多彩的春天四年级作文

多彩的春天四年级作文（共11篇）

多彩的春天四年级作文 篇1

春天在哪里?春天在哪里?怎样看到春天?在颜色里、在感觉里……

春天，多姿多彩。红、绿、蓝、黄……

花盆里的粉红桃花，慢慢地长出了枝条，随着微风来临，桃花就翩翩起舞;草地上的小草探出头来，可能还没睡醒，一个劲说：“困死了，困死了!”

荷花已经开了不少了，荷花池里的荷叶像一个个碧绿的大圆盘，白荷花从荷叶间冒出来，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，有的还是花骨朵儿，饱胀的马上要破裂似的。

雪白的云朵好像在像我招手呢!我忽然觉得自己仿佛就是一朵云，穿着雪白的衣裳，站在天空中。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，不光是我一朵白云，一天空的白云都在舞蹈，飞机从我头上飞过，告诉我天空的美丽，小鸟从头下飞过，告诉我昨晚做的好梦。

过了一会儿，我才想起我不是一朵云，我是在看云呢!

嫩绿的油菜花在土地里钻了出来，开着金黄的花朵，好象在跟随大家比美呢!它对我说，请投我一票吧!请投我一票吧!

我终于找到春天啦!我终于找到春天啦!

多彩的春天四年级作文 篇2

小学一年级语文下册第一单元是围绕“多彩的春天”这个主题进行教学的。我在教学这一单元时, 将多媒体课件引入课堂, 向孩子们展示一幅幅春天的美丽图画, 让孩子们欣赏。在展示的过程中, 孩子们被春天那五彩缤纷的美景深深地吸引着, 孩子们的学习兴趣被调动起来了, 他们在课堂上的表现自然而然地活跃了起来。

爱动是孩子的天性, 游戏是孩子的最爱。我想, 能不能让我们的课堂也充满情趣, 让我们的教学也变成一种游戏呢?记得在教学《柳树醒了》和《春雨的色彩》这两篇课文时, 我采用了课堂表演的教学方法。当时孩子们非常踊跃, 被请到台上来的孩子, 利用一些适当的动作和语言进行表演, 比如在表演《柳树醒了》这首儿歌时, 扮演春雷的孩子, 一边用手做着动作, 一边还用嘴发出“轰隆隆, 轰隆隆”的声音;而扮演柳树的孩子开始是闭着眼睛的, 后来经过春雷的呼唤, 才伸了一个懒腰, 将眼睛睁开, 孩子们表演得那么认真、那么可爱。我在让孩子们表演时, 不仅是要表演课文里面有的角色, 还让他们表演课文里没有的角色, 比如在教学《春雨的色彩》这篇课文时, 我让孩子既可以表演课文里的角色, 也可以表演课文以外的角色, 于是, 孩子们争先恐后地举起手来, 参与表演。有些孩子扮演的是课文里有的角色——小燕子、麻雀、小黄莺, 他们按照课文内容进行表演;有些孩子扮演的是课文以外的角色——猫头鹰、小鸽子、布谷鸟、啄木鸟, 他们有的说春雨是黑色的, 有的说春雨是紫色的, 有的说春雨是白色的, 有的说春雨是无色的, 并且也都说出了自己的理由。就这样, 孩子们在轻松、愉悦的学习氛围中明白了, 春雨本身是无色的, 但它滋润着万物, 给我们带来了五彩缤纷的世界。

在这个单元的教学中, 我还注重培养孩子们动手和动口的实践能力, 让孩子们利用课余时间, 去学唱关于春天的歌曲;利用周末的时间, 和爸妈一起到公园、到大自然中去寻找春天的足迹;同时还通过细心的观察, 用笔去画一画春天的图画。孩子们准备了之后, 就让他们在小组内交流自己在大自然中的发现, 以及自己唱会了的歌曲、画的图画, 表现得比较出色的孩子, 就让他们走到讲台上来展示, 这样一来, 孩子们对春天的认识和体会就加深了一步。

多彩的春天三年级作文 篇3

春天是黄色的，看呀!那一片片的迎春花在怒放，远看像一群群小星星，近看像一个个箔金做的小喇叭。再来看看油菜花把，一朵朵小黄花，铺成一块块金色的地毯，装点大地妈妈美丽的衣裳。

春天是粉色的，那一朵朵桃花正在争相绽放，桃花有的是淡淡的浅粉色，有的是浓烈的艳粉色，有单瓣的花朵，有复瓣的花朵，都很招人喜爱，令人流连忘返。当春风袭来，阵阵花雨飘然落下，像一个个舞动的小精灵撒落人间。

春天是白色的，那一簇簇的梨花挂满枝头，千姿百态。绿叶拖着盛放的五瓣花，花瓣环抱着细绒花蕊，顶端盯着紫色的小珍珠，随风飘荡。微风吹过，阵阵花香，扑鼻而来，沁人心脾，美不胜收。

多彩的活动四年级作文 篇4

我们正好赶上了庙会，爸爸决定带我们去逛庙会。我们刚跨过门槛妹妹就跑到一家小店前，向爸爸喊：“爸爸，这些东西好漂亮，给我买一个吧，就一个嘛!”爸爸爽快地答应了，我们两个一人买了一瓶泡泡水。这是我们最喜欢的游戏了。

我灵机一动，对妹妹说：“我们可以比一个赛，看谁吹的泡泡最多，最大，行不行?”妹妹说：“好!”说着就拉我来到一块空地上。

说比就比，我们先剪刀石头布，我输了，只好让妹妹先吹，只见她蘸了蘸泡泡水，鼓起腮帮子，使劲一吹，有好几串的泡泡争先恐后地钻了出来，像一群自由的小鸟飞向了蓝天。我们一数，哇!整整有二十个，再看看她，已经乐得合不拢嘴了。我说：“别得意，看谁会笑到最后，我一定会打破你的记录!”我也学着她的样子，鼓起腮帮子使劲一吹，果然也有许多泡泡飞了出来，我们一数，竟然有二十五个，我高兴得一蹦三尺高。妹妹不服气：“第一次总会有失误的，这次算练兵，我们再来!”我笑着跑得老远才回过头对她说：“赢一次也是赢，下次我们再点吧。”看着妹妹气得直跺脚，爸爸妈妈也笑了起来。

多彩的活动四年级作文600字 篇5

有了上一个学期因为懒惰而导致浪费了一个学期闲暇时光后，我这个学期给自己报名参加了三个大活动，第一个是学校的文艺晚会，第二个学校的秋季校运会，还有一个则是我们年级的诗歌朗诵比赛。有了这三个活动的安排，我的生活从此变成了多彩的春天。

学校的文艺晚会是年终的一件大事儿，我们这些报名参加的学生，都会在每天放学后去学校礼堂进行一会儿排练，也不排练很久，就半个小时，为的就是能够在不影响学习的大前提下循序渐进的把我们的节目排好排自然，文艺活动不同别的活动，非常注重活动人员的素养，不是一朝一夕就可以练出那种韵味的，于是我们就都坚持着每天半小时的日常练习。

学校的秋季运动会是我和同桌一起报名参加的，这让我也有了更多的时间和我的同桌相处，我们俩自然就成为了好朋友，有了朋友的生活，再苦再累的体育活动也不在话下。我们每天一大早就去学校操场跟着老师进行运动会的训练，为我克服和改正我喜欢赖床的毛病打下了良好的基础。这也算是我在这学期安排多彩活动的另外的收获吧!

还有最后的那个活动——我们年级的诗歌朗诵比赛。这个活动是我和其他班的班干部一起组织策划的，除了把我的生活安排精彩这个私心外，我的确是想着诗歌朗诵比赛可以让我们更好的感受我们汉语的魅力以及锻炼我们上台表演的能力，这些不仅可以让我们生活多姿多彩外，还可以为我们未来走出学校走上社会带来更佳的自信和气韵，充分把腹有诗书气自华给展示出来。

多姿多彩的云四年级作文 篇6

云，白白的，轻轻的，像棉花一样飘在天空中。没有了云，天空就没有了风韵，因为云变化多端，所以我感觉它就像一位魔术师，在天空中时而浓，时而淡，时而聚，时而散。

在飞机上看云，别有一番风韵。那无边无际的云如同一堆堆棉花在天空中绽放，又像波涛汹涌的大海上的浪花在变化着各种各样的姿势。放眼望去，这些云朵很会打扮自己：上半身以白的为基调，下半身以暗蓝色为基调，不论飘动的、飞奔的、还是上下飞舞的云朵颜色基本不变。这些云精灵不断变化自己的位置和形状，仿佛千千万万的棉花糖在向你抛媚眼，又像无边无际的波涛在围着飞机转圈圈，他们的姿态变化之快令人眼花缭乱。你瞧，云朵中站起来了一位披着纱巾的大蘑菇，他刚想把蒙面的纱巾像后甩去，又有一大些纱巾向他围来，转眼间，大蘑菇就被淹没了。不久，“汹涌的大海中”，有又来了一条“大黑鲨”，“大黑鲨”在白云的掩护下，风驰电掣般向前飞奔，大概发现了前方的目标了吧——

陆地上看云，也要寻找好机会。你看，这朵云不时地在变形状。好像在思考怎样把“蝴蝶”变得美丽动人，把“花朵”变得光彩夺目，把“小草”变得婀娜多姿，把“大海”变得更加无边无际。

细看那朵云，就像一只绵羊在吃草，它一边吃还一边向前走，它肯定想让那里的草更加丰富。我多么想到天上去看看摸摸那正在吃草的绵羊，它是那样地活泼可爱、淳朴。

云的变化特别快。有时候变成一只小白兔，在天空中蹦来蹦去；有时候变成一只大灰狼，正在狂奔着去捕食；有时变成一只小狗，好像在主人门口看门。我常常问妈妈，“这个世界上，什么东西最美？”妈妈笑嘻嘻地对我说：“是天上的云！”自从那次以后，我天天都仔细观察云，时至今日我才发现原来云不仅颜色美，形状也是那么美。

有时我觉得天空特别高，云又厚又白，云的色彩也更绚丽。到了傍晚，那云似乎已经被彩霞染得五光十色了。每一次我去看彩霞的时候，云朵早就被染红了。

多彩的春天四年级作文 篇7

田野上，庄稼一片金黄，大豆妈妈一天到晚挺着个大肚子，玉米妈妈给小玉米们穿上一件又一件的黄衣服，生怕它们冻着了。

走在进入果园的路上，远远就能闻到各种各样的味道。那味道常常把小朋友们的小丫脚给勾住。来到果园里，你会看见：又大又红的苹果挂满了枝头、黄澄澄的橘子像一个个小灯笼，散发着香甜的味道、紫葡萄像一个个晶莹剔透的紫水晶、红通通的柿子成熟了，人们纷纷赶来采摘……各种各样的水果都熟了！

山林里，枫树格外迷人，好像一团团鲜红的火焰。黄黄的落叶像一只只美丽的“黄蝴蝶”，这些“蝴蝶”从树上纷纷落了下来布满了一地，似乎给大地铺上了一层黄色的地毯。路边的菊花五光十色，有黄色的、粉色的、白色的、红色的……菊花们都在争奇斗艳，比谁最美丽呢。

多彩的春天四年级作文 篇8

春天给我们带来欢乐，春天让种子萌芽，春天呼唤花草树木醒来，变得富有生机。

春天像五彩缤纷的颜料，它把绿色带给了小草，让小草给大地铺上一层绿地毯;它把粉色带给了桃花，桃花尽情地展示它的婀娜多姿;它把金黄给了油菜花，油菜花正轰轰烈烈地绽放，准备给世界献出丰盈的果实......

春天像一位花枝招展的小姑娘，美丽而温柔。小朋友们把厚厚的大衣脱下来，穿上薄薄的春装冲出家门在草地上玩耍。咦?那天上花花绿绿的图案是什么呀?哦!原来是小朋友们在放风筝啊!那风筝飞得高高的，直冲云霄。

有的小朋友走进大自然，交了许多新的朋友，每一个小朋友的脸上都洋溢着欢乐，还有的小朋友排成一队在春游，一边走，一边观察春天的美，他们的欢笑仿佛让带领春游的老师也回到了儿童时代，一起共享春天的美好。

春天像一位初生的孩子，一切都是崭新的，你可以用眼睛观察，发现春天的美好;你可以用鼻子去闻，闻春天的清新;你可以用心体会，体会春天的光彩夺目。

有关四年级春天的作文 篇9

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的有关四年级春天的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有关四年级春天的作文1

我的学校可美了！有桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。但我最喜欢春天的校园！

春天到了，校门口笔直挺立的两棵高大的松树就像两名卫士，在欢迎我们的到来。在这个时候，春姑娘悄悄地来到了校园里。看见花园里的花还没有开，春姑娘就像魔术师，拿着魔棒，轻轻的一摇。花朵们就露出了笑脸，小草也露出了头。一阵芳香夹杂着湿润的泥土气味不断地扑鼻而来，吸引了春姑娘，原来这些芳香是从花朵们身上散发的。春姑娘仔细地看了一下这些花朵，这些花朵白的像雪，粉的像霞，红的像火……美丽极！那花姿更动人，有的如似龙爪挺伸，有的似彩带飞舞，真是千姿百态。

春姑娘来到教学楼，通过门窗，可以看到一间间教室里勤奋学习的同学们。有的在埋头写作，还有的在朗读课文，朗朗的读声在校园上空回荡。

谢谢你！春姑娘，是你把校园点缀得如此绚丽多彩！

有关四年级春天的作文2

春去春又回。春天来了，万物复苏，一个美丽而充满希望的季节到了。

鸟儿是春天的使者。你看，报春鸟、小麻雀最先叫，接着，布谷、杜鹃鸟也加入了，还有那会唱歌的小黄鹂，它们将春天的气息送到每一个地方。连小燕子也从非常远的地方赶回来，参加春天的大合奏。

春天的雨，总是飘飘洒洒的，绵绵柔柔的，细如针尖，似烟似雾，打在脸上，给我带来凉凉的感觉。好雨知时节，春雨贵如油。农民伯伯们正忙着耕地、播种、种田，笑呵呵的脸上，皱纹都聚到了一块。

春天花会开，让我们去看花吧。花园里田野边，各种花你追我赶的开着，红的是石榴花、玫瑰花，白的是蔷薇、玉兰花，粉的是桃花、山茶花……很多不知名的小花也在默默无闻地绽放，为春天增色。

春天真的来了，太阳伸了伸懒腰，早早地爬起来。春天走到了大自然，小草探出头来向春姑娘问好。老树发出了嫩芽，像绿色的小宝宝。小动物们都醒过来了，水鸭子嘎嘎的叫着，小蜜蜂嗡嗡的飞来了……

漫步在春天里，我感觉自己变成了一棵小树，在蓝天、白云、阳光下越长越高；我心中五彩的梦想破土而出，插上了飞翔的翅膀。啊，多么美好的春天！

有关四年级春天的作文3

不知不觉，已经是早春二月了。

我和爸爸哼着小曲，骑着单车，奔向郊外，寻找春天的脚步。

放眼望去，路边的草地一大片一大片还是枯黄的，细细一看才会发现，有些着急的小草已经从松软的泥土里探出脑袋来，嫩嫩的，绿绿的，十分惹人爱。

我们骑着单车继续向前走，不一会来到了十涧湖边，一股潮湿的气息扑面而来，还夹杂着泥土的芬芳。我拾起一块小石子，向湖里打了个水漂，湖面上顿时泛起了彩色的涟漪。这时，一群鸭子跳进湖里，“嘎，嘎，嘎”地叫着。它们欢快地嬉戏、追逐，真是“春江水暖鸭先知”啊！

湖边的柳树抽出了黄绿色的新芽，迎接春姑娘的到来。瞧！它那长长的、软软的纸条，在那平静的水面上闪动，是那样轻快，那样温柔。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。这时我情不自禁地吟起了贺知章的这句诗。

前面一望无际的麦田绿油油的，像绵延的绿色锦缎。农民伯伯纷纷拿起锄头开始耕种了，他们在春天里播下了希望。

春天的脚步被我找到啦！它是那样轻盈，那样潇洒，正悄悄地、悄悄地走来……

有关四年级春天的作文4

春天的颜色，是什么呢？有人说春天是绿色的，光秃秃的土地上铺满了绿色的小草，像铺上了一张无边无际的绿色的地毯；光得像扫帚一样的树木也抽出了嫩绿的枝芽，点缀得春天更美了；小溪流淌得可欢快了，丁丁冬冬地唱着一首快乐的曲子；春雨沙沙地下着，春风徐徐地吹着，春雷隆隆地打着，奏成了一曲赞颂春天的歌儿，美妙级了！

春天的颜色，是什么呢？有人说春天是黄色的，温暖的阳光洒在绿绿的小草上，一片金黄，像编织了一张黄色的地毯；花儿也迎着温暖的阳光、和熙的春风开出了灿烂的笑容，有些还是花骨朵儿，像个害羞的小女孩，有些已经放出了灿烂的笑容，给春天增添无限的生机；阳光又洒在湖面上，走过去看看，好像一条镶满金珠的绸缎。

春天的颜色，是什么呢？有人说春天是五彩缤纷的，桃花开了，粉扑扑的脸蛋儿装饰得春天像个害羞的小女孩，柳树的头发被梳子般的春风拂过，一位亭亭玉立的少女就站在那，金链般的湖水系在春天的脖子上，小草调皮地探出头来，点缀着这美丽的春天……

春天的颜色到底是什么？我认为是五颜六色，你呢？

有关四年级春天的作文5

空气有些沉闷，可能要下雨了。我想什么时候才能下呢？都说“春雨贵如油”。

下雨了，下雨啦！看，细雨如丝，它轻轻的落在房子上，又迅速的滑落下来，好像一个个正在训练的伞兵。这飘落在地上的小雨，先是一个小圆点，然后泛起涟漪。投入在残雪怀抱中的小雨可真厉害，硬是把这些有着坚硬的外衣的雪变成了马蜂窝，可这小雨还是不依不饶，渐渐地把雪融化成了水。尽管雪还是很努力的做自己，但终究没斗过这春天的小雨。

那是什么？那不是晶莹剔透的雪花吗？真漂亮，可春雨却不给它展示的机会，裹挟着它在空中写着：“春天来了，春天来了！”雪花不见了，我赶快跑出去感受春天的小雨。小雨真淘气，把我的鼻子当滑梯，把我的手心当跳床。我放眼望去，蒙蒙细雨，如烟、如雾、如纱，笼罩着整座城市。房子新了、树木醒来了、枝条柔了、芽苞鼓了，小草悄悄的伸着头，冒出新绿。

雨停了，空气清新，天色湛蓝，小麻雀好像和我一样经过春雨的洗涤是那样的神气，它站在湿漉漉的枝头上又开始歌唱了。

春雨如贵如油，它给万物带来了勃勃生机，我喜欢春天的小雨。

有关四年级春天的作文6

春天，是一个神话般的季节，也是一个充满遐想的季节。在这美好的季节中，让我们一起畅谈春天的故事吧！

迎春花有着这样一段感动人心的故事。在春天即将到来之际，她迎着刺骨的寒风，经过无数次的痛苦挣扎，终于露出了金黄的脸颊。迎春花笑着告诉柳树、小草、山坡：“春天来了！春天来了！在她的召唤下，柳树长出了新芽，小草探出了脑袋，山坡变成了花园……迎春花真是春天的使者，春姑娘的好帮手！

北归的燕子有着这样一段快乐而艰辛的故事。当万物复苏时，燕子们开始了一次长途跋涉，他们从遥远的南方飞回了自己的故乡——北方。旅途中，他们有时卖弄自己完美的歌喉；有时互相说着悄悄话；有时在天空玩起了捉迷藏的游戏……春天的天空正因为有了他们才显得更美、更有活力！

河畔有着这样一段美丽的故事。春天来到了河畔，你瞧！小鱼、小虾在水中追逐着玩耍，可开心了！柳枝垂到了河面上，仿佛是在亲吻着河水。阳光照射到水中，好似给河面撒上了点点碎金。

春天的故事在我们的身边，只要你留心身边的一点一滴，就可以发现他们的美丽。

有关四年级春天的.作文7

春姑娘迈着轻快的步子来到人间。她给大地披上了绿装，让小草长出了新芽。那些枯萎了的植物长得茂盛了，那些光秃秃的山坡披上了绿地毯，大路两旁绿树成荫，走在林荫道上使我感到春天的美丽。

鲜花把春天打扮得很美丽，粉红色的桃花添满枝头，好像给桃花戴上了一顶白里透红的大帽子。白色的和粉色的梨花铺天盖地，走在树底下好像进入了花的海洋，感到清香极了！

春天的风迎面吹来，无比的凉爽，有时候感到暖暖洋洋的。春风夹着细雨唤醒了大地，大地上的植物发出了新芽，一片生机。冬眠的动物好像从梦中醒来，青蛙从水中跳到荷叶上呱呱直叫，好像在告诉人们：“春天来了！春天来了！”

“一年之际在于春，一日之时在于晨”。人们穿着漂亮的衣服来迎接春天，欣赏春天的春景。春天能使人心情舒畅，朝气蓬勃，工作和学习的效率更高。

啊！春天真是美啊！

有关四年级春天的作文8

温暖的阳光痛痛快快地洒在了大地上，小草从肥沃的土壤下探出了小脑袋，青蛙懒洋洋的伸了个懒腰……啊，春天来了！春天来了！

春天来临，万物复苏，值得一看的是花儿。草地上，百花争奇斗艳，互不相让。各种奇花异草，五彩缤纷，红的、黄的、白的……多如繁星，数不胜数，让人目不暇接、眼花缭乱。富贵的牡丹、高洁的百合、优雅的玫瑰……让人赞不绝口。蝴蝶在花丛中飞舞，蜜蜂在花蕾中穿梭，蜻蜓在花蕾上驻足，燕子呢，就像一位播报员，在蔚蓝的天空翱翔着……这真是一幅引人入胜的画呀！

河流的冰块已经解冻，驯服地与残冬一起向远方流去……冬眠完了的动物们都来了：狗熊打了一个哈欠，从温暖的树洞里探出了笨拙的身躯，带上饥饿去寻找食物。小蛇睁开了惺忪的眼睛，往山上跋涉，乌龟随着肚子“咕咕”的声音走出了巢穴……松鼠在树枝间上蹿下跳，好不痛快，树枝也为它伴奏起“沙沙”的乐曲。洁白的小兔子、碧绿的大青蛙，也到草地“集会”了……

小区的春天四年级作文 篇10

阳春三月，和煦的春光洒向大地，我漫步在小区里的小溪旁。清澈见底的溪水从石缝间轻轻流过，只有闭上眼睛，才能听到溪水在这个季节“叮咚、叮咚”地说着悄悄话。在阳光的照耀下，那溪水闪闪发光。水里的鱼儿偶尔窜上来，嘟起小嘴巴“咕嘟”吐出一个樱桃大的泡泡，又摆动亮亮的、光滑的鱼尾窜到了水底——这里的一切都显得这么宁静，仿佛是被谁安排好了似的。

看呐，溪水旁的柳树都抽出了细细的芽子，柳枝在春风中摇曳着，那么轻盈，又那么安静，仿佛在跳一支快乐的春之舞。金色阳光下的柳叶显得微微透明，本来就嫩绿的柳树，现在就更绿了，有些叶片还透出一点点淡淡的黄。几对飞倦的春燕，便停在树枝上，唱着美妙的歌。她们清脆的歌声萦绕在柳树间，伴随着细细的流水声，谱成了一支婉转的歌。

鸟语渐渐模糊了，我沿着翠柳一路走去。一丝沁人心脾的清香穿过我的身体，在周围环绕，若隐若现，我不禁闭上了双眼，使劲嗅着那迷人的香味。过了许久，我睁眼一看——满树洁白的梨花!那梨花白得一尘不染，像被水洗过似的，一串一串地坠在细细的枝儿上。我抬起头来，欣赏那一片美不胜收的洁白：有的几朵怒放的花挨在一串儿;有的则单独点缀着，增添了许多生趣;还有的正含苞待放，像一个羞涩的小姑娘……千姿百态的梨花，令人向往，令人陶醉。

小区的春天四年级作文 篇11

我和同学们撑着雨伞在雨中漫步。雨水，沙沙沙沙地往下飘，像一个个调皮的小孩到处乱跑。突然一声巨响，又惹哭了不少乌云，雨下大了，原来是春雷干的好事。小草儿草迫不及待地探出了地面，伸了一个懒腰，打了一个哈欠，喝足了甘甜的雨水，想看看这美丽的世界。

往前走，只见几棵白玉兰映入眼帘，褐色树枝分叉开来，每一根树枝上都有不少花苞，外面还穿了一件毛茸茸棕色的外套，从远处看，就像树上结了无数颗瓜子，带有绒毛的小硬壳，裂开了一条小缝，嫩黄的脑袋探了出来。再往左边走，一颗棵巨大的松树站在我面前，为什么说是巨大呢?因为它的高度已经到达了六楼，它的枝条向四面八方展开就像在欢迎我们的到来。它那巨大的树干披上了棕色的衣服，翠绿的枝干一层一层有规律的向上伸展，就像一座绿色的宝塔。细看每根叶片儿一簇一簇，一条条，就像一条，墨绿、翠绿相融的鱼尾巴，在微风中摇摆。绵绵的春雨滴落在树叶上，给松树洗了个痛快的澡，叶片儿更绿更亮，眼前一片明艳。再往前走就见到茶花争先恐后地开放了。他们要给我展示她们婀娜的身姿。红茶花红如霞，像着了火似的。白茶花白似雪，像白色的丝绸，雨珠儿在花瓣上，如珍珠一般，茶花儿更妩媚了!