多彩的春天三年级作文

2024-10-16

多彩的春天三年级作文(共10篇)

多彩的春天三年级作文 篇1

清晨,城市开始复苏了。我也背着书包去上学了。

暖暖的微风吹来,一股芳香迷住了我,我嗅到了春天的气息。路边的柳丝发出了嫩黄色的新叶,随风舞动,像柔美的少女在轻歌曼舞,妩媚极了。粉红色的桃花争奇斗艳地开放。小燕子也从南方赶来,为春光增添了许多生机。天空中,几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么想五线谱啊。停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。

到了学校,校园里,一派生机盎然的景色。杜鹃花含苞欲放;小草钻出了泥土;还有一些不知名的小花正在开放着;枇杷叶长长了,长宽了,从淡绿色变成了翠绿色;茶花也被春风催得怒放,姹紫嫣红,美得诱人

我也像春天的一棵小草,在老师的精心培育下,茁壮成长,为春天增光添彩!

多彩的春天三年级作文 篇2

小学一年级语文下册第一单元是围绕“多彩的春天”这个主题进行教学的。我在教学这一单元时, 将多媒体课件引入课堂, 向孩子们展示一幅幅春天的美丽图画, 让孩子们欣赏。在展示的过程中, 孩子们被春天那五彩缤纷的美景深深地吸引着, 孩子们的学习兴趣被调动起来了, 他们在课堂上的表现自然而然地活跃了起来。

爱动是孩子的天性, 游戏是孩子的最爱。我想, 能不能让我们的课堂也充满情趣, 让我们的教学也变成一种游戏呢?记得在教学《柳树醒了》和《春雨的色彩》这两篇课文时, 我采用了课堂表演的教学方法。当时孩子们非常踊跃, 被请到台上来的孩子, 利用一些适当的动作和语言进行表演, 比如在表演《柳树醒了》这首儿歌时, 扮演春雷的孩子, 一边用手做着动作, 一边还用嘴发出“轰隆隆, 轰隆隆”的声音;而扮演柳树的孩子开始是闭着眼睛的, 后来经过春雷的呼唤, 才伸了一个懒腰, 将眼睛睁开, 孩子们表演得那么认真、那么可爱。我在让孩子们表演时, 不仅是要表演课文里面有的角色, 还让他们表演课文里没有的角色, 比如在教学《春雨的色彩》这篇课文时, 我让孩子既可以表演课文里的角色, 也可以表演课文以外的角色, 于是, 孩子们争先恐后地举起手来, 参与表演。有些孩子扮演的是课文里有的角色——小燕子、麻雀、小黄莺, 他们按照课文内容进行表演;有些孩子扮演的是课文以外的角色——猫头鹰、小鸽子、布谷鸟、啄木鸟, 他们有的说春雨是黑色的, 有的说春雨是紫色的, 有的说春雨是白色的, 有的说春雨是无色的, 并且也都说出了自己的理由。就这样, 孩子们在轻松、愉悦的学习氛围中明白了, 春雨本身是无色的, 但它滋润着万物, 给我们带来了五彩缤纷的世界。

在这个单元的教学中, 我还注重培养孩子们动手和动口的实践能力, 让孩子们利用课余时间, 去学唱关于春天的歌曲;利用周末的时间, 和爸妈一起到公园、到大自然中去寻找春天的足迹;同时还通过细心的观察, 用笔去画一画春天的图画。孩子们准备了之后, 就让他们在小组内交流自己在大自然中的发现, 以及自己唱会了的歌曲、画的图画, 表现得比较出色的孩子, 就让他们走到讲台上来展示, 这样一来, 孩子们对春天的认识和体会就加深了一步。

多彩的春天四年级作文 篇3

俗话说,一年之计在于春,果然没错,农民伯伯下忙着播种呢!

春风拂过大地,太阳又出来了,花又红了,草又绿了,大地又复苏了!

小朋友们脱下棉袄,跑到外面疯玩去了,一直玩得大汗淋漓,气喘吁吁才回家。

花红得跟兔子眼睛似的。

树林又抽出了新的枝条,碧绿碧绿的。

学校的植物园里,有许多郁郁葱葱的树木,像一幅绿得发亮的油画。

中山公园的大湖里,那水碧绿碧绿的,一群一群的小鱼游来游去,可爱极了。

大树下的黄叶、红叶,被风带走了。那红叶就像朱红色的蝴蝶在飞,那黄叶就像鹅黄色的蝴蝶,给朱红色的蝴蝶做伴。

池塘里有许多小蝌蚪,虽然长大后是癞蛤蟆,很难看,不过小的时候还是很可爱的。

红的、黄的、绿的、蓝的、紫的,青的……这些色彩让我们眼花缭乱,但我不觉得难看,因为这是大自然的色彩。

多彩的秋天作文三年级 篇4

菜地里,白菜立在地上,每颗白菜都很大。绿色从远处看像一片绿色的草原。每颗白菜都挤在一起,仿佛来到了一个绿色的世界。

大部分的草已经枯黄,仿佛来到了一片金色的海洋。

树叶深红,金黄,翠绿,梧桐树的叶子都枯黄了。杨柳的叶子都在飘落,仿佛金色的蝴蝶在翩翩起舞,远处的枫树也在羞红,生怕秋姑娘扔掉。

草的叶子变成黄色,从远处看像一片金色的田野。

蓝天映海,海变蓝,鸟变蓝!

当我走进山坡时,我发现那里有红色的枫叶、金色的毛毛狗、棕色的食人族和绿色的剑兰。

绿色、红色、金色、蓝色。

三年级丰富多彩的世界作文 篇5

在郑州的学网的“书籍”里有各式各样、应有尽有的书。什么童话故事、百科全书、神话传说……从此你再也不用跑到书店去看书了,到书店不仅浪费时间而且会站的“腰酸背痛”。在这里可不同,不仅快又方便,还可以用多余的时间来看更多的书籍,增长我们的知识,让我们了解许多古代历史。

在郑大眉湖网的,可以看许许多多电影和好看的动画片。在这里,可以看到在电视上看不到的电影,而且还可以在任何时间任何时候想看多少集就看多少。啊!正是打开眼界。

对了,还要告诉你一个最最奇妙、最最神奇的东东。那就是“电子邮件”。只要在网上申请一个电子邮箱,就可以在各各地方、各各角落发电子贺卡和信件,对方会在不到1分钟的时间内就收到你发的贺卡和信件,既快又方便。看,“电子邮箱”是个奇妙、神奇的东东吧!

三年级写景作文:多姿多彩的校园 篇6

春天的校园是彩色的。茶花姿态各异:有的只展开一两片花瓣,好像花瓣堆成的一座花桥,有的含苞待放,像新生的笋芽儿,又像一盏盏小灯笼照亮着我们前进的方向;有的婀娜多姿,像绽开的笑脸那么灿烂,真是活泼可爱。枝上的那一朵朵白玉兰傲然挺立,像圣洁的心灵那么透亮,像白皑皑的雪花那么纯洁,含苞欲放的 花苞像一支支白蜡烛一样,在它的旁边盛开着几朵似向日葵一样的金黄色的野花。

夏天的校园是碧绿色的。黄山峦顶上那金黄色茂盛的叶梢,像是黄山峦的遮阳帽,阳光透射到浓密的树叶下,漏下斑斑点点的日影,在阳光的照射下显得更加金黄了。

秋天的校园是金黄色的。一棵棵银杏树飘下一片片似扇子的叶子,在微风的吹拂下,银杏叶随风摇摆好像在向我们点头、向我们问好,只上的银杏叶似乎给银杏树增添了无限的生机,树旁的桂花也争先恐后地开放着一座座,小小的桂花似米粒般大小,似雨丝儿那么细小如针。桂花散发着淡淡的芬芳,让人沁人心脾,陶醉其中。枫树叶落下一片片如手掌似的枫叶,满地飘落的枫叶的声音,好听极了。

冬天的校园是雪白的树上覆盖着一层厚厚的积雪,许多树叶都飘下叶子,变得光秃秃的,唯有松树和樟树在雪中傲然耸立,依然坚强不息的,树叶还是这样绿着。鸟妈妈也在巢旁边边扑扑翅膀,好像在告诉小鸟们要待在家里,不要乱跑。

多彩的春天三年级作文 篇7

它的作者法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他用毕生的精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,完成了《昆虫记》这部昆虫学巨著,他也因此受到了全世界人民的尊敬和爱戴。

法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世做出了很大的贡献,使人类社会迅速走近了现代文明。

法布尔取得如此巨大的成就并不容易。他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣,就是在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。

我多么渴望像法布尔那样,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界去探索,去揭开自然界中的一个又一个奥秘,为人类造福啊!然而,平时我连做数学题都不认真,不刻苦。总是这多一个小括号,那落一个小数点什么的。同法布尔相比,我感到羞愧不已。

读过《昆虫记》和法布尔的生平,我感受很深,《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神。做任何事情都要坚持不懈,即使条件再艰苦,也要为了理想而不断奋斗。

作文3:丰富多彩的世界

随着科技的发展,生活如此多娇。以前的那贫苦、凄凉的生活变成了今天所向往的生活。

一个从桃花源的人来到了今天面对人类而富足的幸福生活,他想:现在科技变得好发达啊,一个从来想都不敢想的世界竟就出现在自己的面前,是在做梦吗?不是的。这世外桃源的美景变得如此美丽,这里有宏伟建筑的高楼大厦,五颜六色的汽车,乘上去将是怎样的感觉呢,还有这些芳香美丽的鲜花、野草,竟开出如此迷人的花卉。街上人山人海,有摆摊卖水果、蔬菜的……,你想都不敢想,因为你根本就不信,再往前走,走到马路边,两边都种上了白杨树,马路修的很平坦,走上去,都要小心的一步一步的往前走,这儿的环境好美啊。

城里的人阳台上都种满了花,闻上去是多么的舒畅自闲啊,各家各户配有透明的玻璃,房屋布置的井井有条,别有精致,给人一种清新自然的感觉,为了保护环境,爱护大自然,保护动植物,人们还在马路两边放了垃圾箱,给那些可爱的小动物也创办了一个家,在人类上称之为“动物园”。……

多彩的春天三年级作文 篇8

小草从泥土里探出头来,柳树抽出了嫩绿的枝条,迎春花开得特别旺盛,仿佛在迎接春姑娘的到来。

春天好像是一位害羞的小姑娘,你看,那柳树的枝条便是春姑娘的辫子,她正在河水里偷偷欣赏自己的倒影呢。春天,泉水叮咚,百鸟争鸣,百花争艳,花红柳绿,万紫千红,一片生机勃勃!小燕子也加入了这光彩夺目、烂漫无比的春天,形成了一幅美丽的图画。

我们脱下厚厚的棉袄,穿上轻便的春装,来到操场上放飞风筝。不一会儿天上就飘满了风筝。有凶猛的“老鹰”,有长长的“蜈蚣”,有活泼的“小燕子”,有可爱的“小金鱼”……操场上飘荡着欢声笑语。

大家都在迎接春的洗礼,迎接春的到来。

小学三年级春天的作文 篇9

小学三年级春天的作文

(一)春天来了!大自然又恢复了生机盎然的景象。你看,那一座座大山连绵起伏,高耸入云。一山绿,一山清,一山浓,一山淡。山脚下,一颗颗松树整齐地排列着,像站岗的士兵守卫这这片土地。

湛蓝的天空一碧如洗,偶然有几朵白云飘过。一群小鸟在天空中唱着欢快的歌曲,好像在说:春天真美呀!

大树下,是一片绿油油的草地,像是给大地铺上了一块绿地毯。草地上五颜六色的花儿竞相开放,艳丽无比。花丛中一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。草地旁一条清澈见底的小溪,像一条透明的蓝绸子伸向远方。小溪里一只只小蝌蚪摆动着黑黑的小尾巴,顽皮地游来游去。这让我想起了童话>故事【小蝌蚪找妈妈】。

树林里的小动物们也出来从热闹了,小树袋熊爬上了树,东张西望,像是在找食物也就越多。小猴子躺在桃树上晒太阳,还顺手宅了几个桃子吃得津津有味,吃完了好捂住嘴巴坏坏地笑着,好像是在想:哈哈!等他们吃饭的时候我就可以玩喽!你看,这小家多贪玩玩儿啊!

春天的>景色真美啊!春天的色彩真是无处不在!

小学三年级春天的作文

(二)盼望着,盼望着,寒冷的冬天走了,春天不知不觉地来到了我们的身旁。

春天是一位“画家”,她把天画的碧蓝碧蓝把太阳画得金黄金黄,把云画得雪白雪白。她也是魔术师,用手轻轻地往大地上一挥,小草就挖出了嫩绿的小脑袋,小花也争奇斗艳地开放,柳树变得格外青翠,小河上的冰也“呼”的一声变没了,小朋友们也一眨眼就换上了美丽、鲜艳的春装春天的一切都是新奇而美丽的。

春天也是一位“音乐家”。雨婆婆心地善良一听到春姑娘要举办音乐会,就主动地参加了。春雷伯伯、风妹妹、小河哥哥也受到了春姑娘的邀请,去参加了。“呼呼”的风声,“沙沙”的雨声,“隆隆”的雷声,“哗啦啦”的流水声,这几种声音合起来是多么美妙的乐曲啊!小鸟听见了,伴着这美妙的乐曲,唱起了歌,小朋友们听见了,也伴着这美妙的歌声做起了游戏,时而还能听到她们的欢声笑语„„

有句话说得好:“一年之计在于春”,我希望我能在这个美丽的春天里快乐的成长!

小学三年级春天的作文

(三)春天来了!春天来了!

麦苗发芽了,绿油油的麦苗被风一吹,摇摇摆摆,有趣极了。

桃花开了,有粉色的和白色的,十分美丽。如果你站在远处看,会认为那是一位位漂亮的仙女穿着裙子在跳舞,这时候,你可能不敢相信自己的眼睛。如果站在近处,才知道那是一朵朵盛开的桃花。春天,迎春花也开了,黄澄澄的,美极了。如果这时候你来到田野,准会看到美丽的桃花、黄澄澄的迎春花和油菜花„„

春天,柳树发出了嫩绿的小芽,好像高大的柳树是妈妈,小芽儿是宝宝。杨树也发芽了,它的叶子是心形的,就像树上挂着一颗颗心,真是“杨柳绿千里,春风暖万家”呀!

春天,小燕子从南方飞回来了,它叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了!春天来了!”

小朋友们也出来了,他们脱掉厚厚的棉衣,换上春天的装束,在田野上奔跑、游戏。

春天的家乡三年级作文 篇10

每年迎春时,家家户户都会齐聚一堂,欢欢喜喜地放鞭炮,可热闹了。出门打工的大人在这时也会留在家里,这样爸爸也能在家多陪我会,春天太好了。迎春可是一年的大事呢!迎完春,大人们才会动身出门干活。

当春天来临时,田野中鲜花盛开,成了一片片的花海,有红色的、黄色的、粉色的,真是五彩缤纷,美丽极了。树木的枝条也不像冬天那样光秃秃呢,现在枝条上已经长出了嫩芽,嫩绿嫩绿的,好像一碰他就能滴出绿色的水来,可要好好保护呢!

春天的花朵里,最值得一提的,那要是油菜花了。我们开化龙门的油菜花可是成片成片的,一处连着一处,整座山都开满了油菜花,仿佛整个世界只剩下了油菜花,金黄一片。

上一篇:双11天猫活动方案下一篇:提高动手能力