廉政文化进家庭示范点建设标准

廉政文化进家庭示范点建设标准（精选12篇）

廉政文化进家庭示范点建设标准 篇1

廉政文化进家庭示范点建设标准

廉政文化进家庭目的在于教育党员干部树立良好家风，教育干部家属子女当好廉内助，共同构建家庭廉政拒腐防线。要把家庭助廉教育同家庭美德教育结合起来，纳入“五好文明家庭”创建之中。

廉政文化进家庭示范点要达到“五有”：

一是有组织领导机构。建立以妇联牵头，其他相关部门参加的廉政文化进家庭联席会议制度，定期召开会议，协调督促廉政文化进家庭活动的开展。

二是有切实可行的计划。要根据省《关于加强家庭助廉教育工作的意见》，制定本单位党员干部家庭助廉教育工作计划和具体实施办法。

三是有经常性的活动。每年组织党员干部家庭开展廉政教育活动。如举办“廉内助”学习班，组织参观，开展警示教育等。

四是有家庭助廉典型。树立一批“廉洁家庭”、“廉内助”典型，培植、宣传先进典型，弘扬正气。

五是有一批家庭助廉读物。通过给党员领导干部家庭送廉政书刊、签订助廉协议、召开家庭廉情通报会等，保证家庭助廉活动经常有效。

廉政文化进家庭示范点建设标准 篇2

遂川县地处江西省西南部、罗霄山脉南段东麓,是井冈山革命根据地的重要组成部分,也是新时期国家扶贫开发工作重点县,国家罗霄山脉特殊困难地区连片开发县,赣南等原中央苏区县,总人口58万,国土面积3144平方公里,其中80% 是山地,耕地仅占8.3%,素有“八山一水半分田,半分道路和庄园”之称,是一个人多山多耕地少、地质灾害频发的老区特困县。目前全县仍有贫困人口10万人,贫困发生率达20.4%。

为深入推进移民扶贫工作,近年来,遂川县结合县情,把移民扶贫工作放在全县经济社会发展的重大民生工程来思考、决策和落实。2014年江西省下达遂川县移民计划3435人,其中进园2000人,实际完成803户3436人, 其中进园634户2712人,乡村安置169户724人;两年共计进园1089户4634人,超过计划19%。主要做法是:

遂川县大汾镇红太阳移民社区

一、做到四个强化,确保山区群众搬得出

1、强化组织领导。县委、县政府高度重视移民扶贫工作,一直把它作为“一把手”工程、头号民生工程来抓,并打造成遂川县的一大品牌。县委书记亲自挂帅移民进园工作领导小组组长,亲自担任县移民搬迁扶贫试验区工程建设总指挥,并实行县、乡、村党政一把手工作责任制,做到一级抓一级,层层抓落实。县委、县政府研究制定了《遂川县2014年移民搬迁扶贫工作方案》,对全县各乡镇下达了移民搬迁任务,纳入年度目标管理考评进行考核。2014年,县委、县政府主要领导对遂川县移民搬迁扶贫试验区建设进行了四次调度,移民进园领导小组和指挥部进行了十多次调度,研究解决了一系列困难和问题。

2、强化政策宣传。在宣传发动上做到“四到户”,即工作人员上门到户,宣传资料发放到户,政策规定宣讲到户,群众疑虑解答到户。坚持县乡两级政府是移民搬迁工作责任主体,移民群众是受益主体,在充分尊重群众意愿下,有计划地对贫困地区尤其是边远高寒山区和地质灾害隐患区的群众实施移民搬迁,不搞行政命令。

3、强化移民核查。组织机关干部进行实地调查、入户核查,做到“三个不放松”:坚持移民条件不放松。继续按照移民要求,将最偏远、最艰苦、最贫穷的深山区列为重点搬迁范围;坚持整体搬迁不放松。老点能实现整体搬迁的优先列为移民对象,新点一定要达到整体搬迁;坚持集中安置不放松。凡是集中安置达不到90% 的,直接核减和调整移民计划。

4、强化让利于民。县里主动调整规划,提供园区最好土地,建设移民安置房,在保证移民享受原有优惠政策的基础上,出台了40条移民进园优惠政策,从整体搬迁、资金扶助、行政管理、房产证办理、土地和山林流转、社会保障、就业扶持和金融服务等八大方面进行扶持。

二、建设“梦想家园”,确保山区群众稳得住

1.拿出“黄金地段”建设移民房。遂川县的移民搬迁扶贫试验区建在县工业园区,该区位于遂川县东部 , 距县城12公里、赣粤高速公路4公里,地理位置优越,交通便捷,是经济社会发展的主要地段,也是县城区域发展规划的第二城区。各乡镇的圩镇也拿出最佳地块供移民安置,移民户大多居住在圩镇商贸区、主道旁。

2.成功将移民试验区列为省重大项目。为加速推进项目建设,遂川县积极争取上级支持,历经征地、拆迁、规划、设计、可研、能评、环评、用地报批、申请省发改委立项等,终于获得省委、省政府支持,遂川县移民搬迁扶贫试验区成为全省第一个列为省重大项目的移民进城进园项目。该项目规划占地面积1009.68亩,安置移民5000户20000人,总投资达11.82亿元。

3.点内建设实现“五通四化”。聘请江西同济建筑设计有限公司对移民试验区硬化绿化亮化等工程进行规划设计,点内规划了十多米宽的主干道,绿化率将达35%,容积率达1.12,移民试验区将成为绿树成荫、鸟语花香、空气清新、环境优美的住宅小区。乡镇移民安置点也全部加强了基础设施建,实现了“五通四化”,即:通自来水、通电、通水泥路、通电话、通有线电视,路面硬化、路灯亮化、造林绿化和环境美化,把移民小区建设成了新农村,令周边居民羡慕不已。

4.外部配套实现“功能齐全、生活便利”。启动了九年一贯制学校、幼儿园、职业学校、派出所、商贸市场等配套设施建设,设立了银行网点、医院、邮政、电信等设施正在进行建筑规划设计。配套设施建成后,移民各种生活需求均可满足,可形成“五分钟经济生活圈”,真正实现“五个不出小区”,即:小孩读书不出小区,小病医疗不出小区,基本购物不出小区,娱乐休闲不出小区,就业务工不出小区。

5.小区管理实行“村民自治”。根据移民安置规模的大小,将试验区划分为若干社区,每个社区都成立移民社区党支部和社区居委会,实行村民自治管理。通过公选的方式选任社区干部,由移民自己选出当家人,并设立等5个工作服务站,建立系列规章制度,让移民进行自我管理、自我教育、自我服务。对人数较少的乡镇集中安置点,成立移民村落社区和纳入所在村组管理,由村委会、村民小组积极主动为移民提供帮助。

三、加强政策扶持,确保山区群众富得起

1.培训扶持。充分利用“阳光工程”、“雨露计划”和实用技能培训等载体,围绕县内特色产业和移民务工所需的技能,组织移民户参加培训,鼓励试验区移民户就读县内外中、高等职业学校,学得一技之长。

移民搬迁试验区

2.就业扶持。县就业局每年组织一次移民户就业招聘会,园区卫生保洁、绿化养护、门卫保安、搬运等公益性就业岗位 , 同等条件下优先安排移民户就业,确保有就业需求和就业能力的家庭至少有一人实现就业。移民在园区企业创业的,优先享受县财政租赁补贴和就业局小额信贷。

3.部门扶持。全面落实移民领导小组成员单位工作责任,切实为移民搬迁开通绿色通道,提供各种优质服务。新村办把移民安置点列为新农村建设,提供资金支持;交通、水利部门为移民集中安置点建设公路和桥梁,修筑河堤;民政部门将特困移民户纳入低保。

浅析廉政文化进农村的示范样本 篇3

关键词：廉政文化；阵地；教育；活动

廉政文化进农村是以廉洁为工作内涵、以文化为载体的一种群众文化，是廉政的特殊性与文化的普遍性的有机统一，是廉政内容与文化活动形式的有机结合。开展廉政文化进农村活动，既为农村党风廉政建设奠定了深厚的群众基础，有助于形成反腐倡廉的宣传文化教育工作格局，又为先进文化占领农村文化阵地提供了政治保障，具有十分重要的现实意义。近年来，嵊州市鹿山街道马家村以“创清廉村风，建文明新村”为主题，扎实开展廉政文化进农村活动，使廉政文化渗透到农村的生产发展、群众生活、民主管理等各个方面，有效发挥廉政文化在纯化乡风、凝聚民心、弘扬正气中的重要作用，从而促进了社会主义新农村文化建设。2010年1月马家村被嵊州市纪委评为廉政文化进农村示范点。归纳其做法主要有以下四点：

一、加大投入，建设廉政文化阵地

近年来，马家村党支部坚持树立强烈的廉政文化阵地建设意识，不断探索深化新形势下的党风廉政建设工作，充分发挥廉政文化阵地建设在反腐倡廉工作中的教育、预防、管理的效能，努力培育具有时代特征、村庄特色、大众特性的农村廉政文化。廉政文化阵地建设的重心是建立文化活动中心，购买廉政书籍、音像制品、电化教育设备等物品，这就需要大量的资金来源。因此，马家村通过加快村级经济的发展获得主要的资金来源，同时采取向上争取一点、街道财政出一点、部门支持一点的筹资渠道，解决资金来源问题。2011年投资140多万元修缮了村里的马氏祠堂，并将祠堂改建成文化活动中心，此举既解决农村祠堂利用率不高造成的资源浪费，又改变了祠堂封建迷信的传统属性，还能给廉政文化进农村提供了宣传教育的空间与场所，为村民参与文化娱乐活动提供了阵地。文化活动中心内设立了农家书屋及廉政文化教育室，现有藏书2000多册，其中有反腐倡廉的教育书籍近300册，订有报刊20多种，并坚持每日向村民开放阅览。与此同时，建造了室外篮球场、文化长廊、健身路径等文体设施，引导群众参与文明、健康、多彩的廉政文化活动。

二、加强教育，营造廉政文化氛围

坚持把宣传教育作为廉政文化进农村的一项基础工作，作为提高干部群众思想道德素质、增强拒腐防变能力的重要措施，不断提高党员干部的廉洁自律意识，大力开展具有时代性、知识性、趣味性的廉政文化活动，深化廉政文化的内涵，提高廉政文化的感染力、吸引力、影响力，做到有组织班子、有相关制度、有文化活动、有档案资料，廉政文化覆盖面达到90%，努力实现廉洁教育全覆盖，在全村营造以廉为荣，以贪为耻的社会风尚。（1）扎实开展反腐倡廉电化教育。以开展农村党员干部现代远程教育活动为契机，组织党员干部收看典型案例教育片，充分发挥网络优势，使文化共享工程真正成为干部经常受教育、群众长期得实惠的农村党员干部教育平台。（2）发挥村妇代会、团支部、关工委等社团的作用，成立了文化志愿者队伍，开展“春泥计划”行动，利用暑假期，组织青少年、留守儿童开展了“廉政文化进家庭，文明出行伴我行”书法比赛，加强青少年的思想道德教育和廉政意识教育。（3）开展廉政文化进村庄活动。利用文化长廊开辟一个廉政宣传栏，定期以专版形式刊出廉政书画、廉政故事等内容，还在村文化活动中心附近设立廉政文化墙，将一些治国治家、新农村文化、乡风文明等内容上墙在醒目位置，通过廉政宣传栏和文化墙形式，让广大群众牢记“勤廉是立德之本，勤俭是立家之本”，使广大党员干部进一步增强廉政意识。（4）开展警句格言教育。马家村在实施廉政文化进农村过程中，注重发挥反腐倡廉“大宣教”工作格局的优势，结合乡风文明建设，挖掘整合富有乡土气息的农村传统廉政格言警句，特别是祠堂、台门里的匾额、楹联都铭刻着先贤祖训、治家格言，传递着为人、劝世、警世、爱国治家的良言，是对农村广大党员干部群众开展廉政文化教育最好样本，让广大农民在祖宗先贤的家训中找到自己的精神源头，认识身边传统文化的价值和意义，这必将有效提高农民清廉自律素质，推进乡风文明建设。

三、寓教于乐，开展廉政文化活动

目前，农村廉政文化建设存在着内容单调、方法呆板、教育效果差等问题。在改革开放和发展社会主义市场经济条件下，农村廉政文化建设的老办法不好用，不管用。因此，廉洁文化建设必须贴近群众，贴近生活，贴近实际，使之真正植根于人民群众之中，要通过越剧、歌曲、诗词、小品等通俗易懂的形式将廉洁自律的道理融入其中，使广大农民易于接受，从而在全社会形成廉荣贪耻的社会氛围，不断铲除滋生腐败现象的土壤。马家村结合本村实际，彰显文化特色，挖掘利用人文资源，通过组织丰富多彩的文体活动，积极开展廉政文化教育，倡导科学生活方式，弘扬乡风文明正气。在街道文化站的指导下，成立了越剧演唱队、腰鼓队、排舞队、扇子舞队等文化特色队伍，现有队员100多人，每天晚上在文化活动中心开展文体活动，气氛活跃，盛况空前。以种文化活动为载体，组织便于群众参与、喜闻乐见的廉政文艺演出，如越剧、小品、说唱、舞蹈等，讴歌廉政，弘扬清风，树立廉政文化品牌。如在庆祝国庆60周年之际，举办了一场形式多样、别具一格的文艺晚会，以歌曲、诗朗诵、舞蹈、越剧选段、小品等多种形式表演，赢得了村民们的阵阵掌声。这场晚会既给农村群众带来了文化享受，又为农村吹来了阵阵廉洁之风，使廉政文化深入人心。两年以來，开展廉政文艺演出活动5次，举办党员干部廉政主题培训2期。廉政文化进农村活动的广泛开展，有效推动了廉政文化建设，促进了社会主义新农村的乡风文明建设。

四、建章立制，规范廉政文化行为

按照党风廉政建设责任制和有关责任追究的规定，建立以强化民主管理、廉政文化、廉洁自律为主要内容的制度体系。年初签订《党风廉政建设工作责任书》，明确村干部在党风廉政建设工作中的任务和责任，村级建立必要的规章制度，完善村级事务决策管理机制，凡涉及村级发展和村民利益的重大事项，决策前广泛征求党内外群众意见，然后根据内容，再分别召开村党员大会、村民代表会议或村民会议，依据规则和程序作出决定或决议，保证决策的科学化和民主化。一方面，加大党内监督力度，利用党小组会、支部大会、支委会形式召开专题民主生活会，认真开展批评和自我批评，纠正基层党员干部中存在的问题。并按照“越乡清风千村万里行”活动的要求，制定全年廉政文化建设的工作计划，并落实专人负责组织实施；另一方面，建立一支党风廉政宣传员和监督员队伍。聘请一些威望高、作风正的老党员、老干部和村民代表，不定期地向农民群众宣讲当前反腐倡廉建设的形势、任务、措施、成果等，加强对农村党员干部的行为进行监督，及时防范和纠正一些不廉洁行为和不正之风。同时，在村干部廉洁自律方面，要在年初向村民公开做出廉洁自律承诺，承诺内容要在村务公开栏中进行公开。认真对待群众公开提出的疑问和质询，及时对群众做出解释。及时处理群众的各类信访件、举报信，坚决严肃查处群众反映属实的问题。

总之，马家村通过廉政文化进农村活动的广泛深入开展，吸引了广大农民群众关心廉政建设，参与廉政建设，支持廉政建设，推进农村廉政文化建设在教育内容上由严肃认真变为雅俗共享，在活动形式上由静态灌输变为动态参与，从而使廉政文化参与的面更广，接受的人更多，教育的效果也更好，让农村广大党员干部和群众在寓教于乐中增强反腐倡廉的意识，自觉形成以廉为荣、以贪为耻的先进文化风尚。

参考文献：

[1]嵊州市《廉政文化“六进”示范点创建工作要求》

[2]鹿山街道《廉政文化进农村实施方案》

廉政文化进家庭示范点建设标准 篇4

根据县纪委工作要求，为深入学习贯彻中共中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划》文件精神，加强惩治和预防腐败体系建设，进一步提高我局广大干部职工廉洁从政意识，营造廉洁从政、高效服务的良好机关工作氛围，结合交通运输工作实际，特制定以下实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以“为民、廉洁、高效、实干”为主题，以培养勤政务实、廉洁高效的机关作风为目的，有重点、全方位、多层次、有计划地开展廉政文化进机关示范点建设，充分发挥廉政文化在机关党风廉政建设中的教育、示范和导向作用，不断增强我局全体干部职工反腐倡廉的责任意识，努力做到廉洁自律，遵纪守法，无私奉献，服务为民，自觉抵制各种腐败思想和不良风气的侵蚀，进一步筑牢拒腐防变的思想道德防线，大力弘扬交通传统优良作风，积极营造廉洁、和谐的良好氛围，进一步推动我局党风廉政建设，为交通运输事业快速发展提供强有力的政治保证。

二、总体目标

在我局深入开展廉政文化进机关示范点建设工作，经过半年多时间的努力，到2012年底基本实现以下目标。

（一）营造浓厚的廉政文化氛围，形成廉荣贪耻的良好风尚。使廉政文化融入交通各个岗位，增强党员干部拒腐防变意识，使党员干部做到自重、自省、自警、自励，党员、干部廉洁自律的意识进一步增强，规章制度进一步健全，权力运行机制进一步规范，惩治腐败保持良好态势，行业风气进一步好转。交通行政管理和执法人员要用依法行政、规范执法的实际行动，进一步塑造交通执法队伍的良好形象。

（二）进一步健全和完善反腐倡廉各项制度建设，充分发挥教育、制度、监督和惩处的整体效能，推进反腐倡廉体制机制和制度的创新，建立起思想道德教育的长效机制、反腐倡廉的制度体系、权力运行的监控机制。

（三）把廉政文化纳入思想道德教育和有效预防腐败的廉洁自律实效机制，充分发挥其宣传、教育、激励、警示作用，提高舆论引导水平，促进廉政文化建设在我局长久、持续地发挥作用。

三、基本原则

（一）坚持以人为本原则。以满足我局机关干部职工的文化需求，丰富精神生活，提高道德修养为出发点和落脚点，贴近交通机关实际，贴近干部职工心理，以喜闻乐见的内容和形式开展廉政文化建设工作，力求在潜移默化、循序渐进中，使我局机关干部职工受到廉政文化的教育和熏陶，从而逐步形成良好的廉政文化氛围。

（二）坚持继承传统与创新相结合原则。交通在党风廉政建设方面有着十分优良的传统，开展廉政文化进机关示范点建设既要充分利用和汲取交通传统机关廉政文化的精华和成果，又要与时俱进，对机关廉政文化的载体、手段、内容等进行拓展和创新，不断赋予我局机关廉政文化新内涵，同时深入把握示范点建设的 工作要求，高标准、高要求地开展建设工作。

（三）坚持与机关文化建设相结合原则。要自觉把廉政文化建设与机关精神文明创建活动相结合，与机关干部的思想道德建设和思想政治教育、法制教育相结合，不断拓宽廉政文化建设的发展空间，借助机关文化生动、活泼的形式，结合机关工作的特点，有的放矢地开展各种文化活动，使我局机关干部职工在丰富多彩的活动和氛围中得到廉政文化的教育和熏陶。

（四）坚持与机关制度建设相结合原则。我局机关廉政文化建设必须与机关制度建设结合起来，与管人、管财、管物和工作机制等机关管理制度结合起来，对机关的管理做法进行理性思考和认真总结，使感性认识理性化，成功做法制度化，形成看得见摸得着的理论成果和制度成果，不断提高和巩固廉政文化建设的水平和效果，形成长效机制。

（五）坚持注重实效、体现特色原则。要从交通运输工作的实际出发，紧密联系当前实际，结合交通运输工作的特点和机关干部职工的思想实际，与创先争优、机关作风建设和纪律教育学习月等活动相结合，组织开展一系列具有行业特色、针对性强、形式多样的廉政文化建设活动。

四、组织领导

为全面加强我局廉政文化进机关示范点建设工作的组织和领导，成立XX局廉政文化进机关示范点建设工作领导小组，具体名单如下：

组 长： 副组长： 成 员：

五、主要内容

（一）加强理论学习。坚持以思想道德教育为基础，深化理想信念、党章和法纪、社会主义荣辱观教育及警示教育，健全理论学习制度，把十七届中央纪委七次会议和省、县纪委全会精神，党纪条规、法律法规及《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等作为学习的重要内容，定期安排集中学习，局党组和各党支部要结合民主生活会开展批评与自我批评，开展正面典型先进事迹和反面典型案例剖析教育，让拒腐防变的廉政意识落实到各项工作之中，不断提高干部职工思想和政治素质。

（二）开展系列活动。围绕接受廉洁文化熏陶，促进廉政文化进机关建设工作开展一系列活动,具体是要做到“十个一”。一是举行一次廉政承诺签名活动；二是组织一次参观革命教育基地活动；三是开展一次“廉文荐读”活动；四是设立一处廉政教育集中宣传点，包括设立廉政宣传专栏、张贴廉政书画等；五是上一堂廉政教育课；六是设立一处廉政清风书苑；七是开展一次结贫思廉活动；八是组织一次廉政文化知识竞赛活动；九是组织一次警示教育活动；十是观看一部以上优秀廉政教育片。

（三）落实廉政制度。严格执行党员干部的各项勤政廉政制度，狠抓一岗双责的贯彻落实，减少和消除腐败行为发生的条件和环境。一是要建立健全权力运行机制，使决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调，有效防止滥用权力现象发生；二是要建立完善各项管理制度, 用制度管人, 用程序管事；三是要认真贯彻落实以党章为核心和党内各项规章制度，加强对制度执行情况的督促检查。

六、工作要求

（一）加强领导，精心组织。要将廉政文化进机关示范点建设作为局党组工作的重要内容，纳入议事日程。各股室要认真参 与示范点建设工作，股室负责人要亲力、亲为、亲抓，要带头倡导、实践和传播廉政文化，全力支持与配合各项活动，推动我局廉政文化进机关示范点建设工作深入开展。

（二）讲究方法，把握规律。要遵循思想政治工作的规律，使教育的内容和方法贴近实际、贴近生活，把机关廉政文化活动渗透到机关工作的全过程和干部教育管理的各个方面，防止廉政教育与机关日常工作脱离现象，力求在潜移默化、循序渐进中使机关干部受到廉政文化的教育和熏陶。

（三）总结经验，拓展创新。要及时总结我局廉政文化进机关示范点建设工作的好经验、好做法，形成工作思路和工作机制。要从交通运输工作的实际出发，积极探索和创新廉政文化进机关的新内容、新方法，使廉政文化建设更具科学性，不断取得廉政文化进机关建设的新成果。

廉政文化进学校示范点申报材料 篇5

--廉政文化进学校示范点申报材料

我校为认真贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和上级关于推进廉政文化进校园工作的指示精神，根据《遵义市廉政文化“六进六增”示范点命名工作方案》（遵市纪发〔2011〕13号）的有关要求，为培养全校师生良好的思想品德和崇高理想，自觉抵制不良风气的侵蚀，努力打造敬业、廉政、勤教、诚信的校园文化氛围，积极开展了“廉政文化进校园”活动，并取得了一定成绩：学校先后获得“贵州省校务公开先进单位”、贵州省示范家长学校、贵州省少先队优秀集体、“遵义市先进基层组织”、全国青少年五好小公民主题教育“光辉的旗帜”读书征文活动示范学校、2012年获遵义市廉政文化进学校示范学校。2010至2012年连续3年获县教育目标综合考核一等奖、第四届育才杯奖学金竞赛团体一等奖、县首届中小学学生科技节组织奖等。

一、加强领导，确保工作到位

成立廉政文化进校园工作领导小组，领导小组具体负责此工作的协调和监督，及时召开学校行政会议，传达上级有关文件精神，制定“廉政文化进学校”活动实施方案，提出了明确要求，要求校领导要对这次活动负全面责任，建立廉政文化建设责任制，带头廉洁自律，学校的各处室、班主任及科任教师要密切配合，发挥各自职能，落实工作责任，认真组织实施，确保活动扎实有效。

二、加强学习，提高思想认识

学校通过“三抓”加强学习，提高思想认识，“三抓”指抓好班子建设，抓好教师培训，抓好学生教育。

1、抓好班子建设。学校坚持以邓小平理论，“三个代表”重要思想和党的十七届五中全会精神为指导，按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，全方位、多层次、有重点地开展廉政文化进校园活动。在学校班子成员中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的校园廉政文化教育活动。通过教育活动提高党员干部的廉政意识和反腐防变的自觉性，促使全体班子成员以身作则，勤俭办学，努力办好人民满意的教育。

2、抓好教师培训。认识是预防的关键，学习是认识的前提，为此，我们采取了多种学习形式，确保学习取得成效。在全体教师中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的廉政文化教育活动。通过教工大会、教研活动、专题讲座等多种渠道有效地对教师进行培训。使全体教师做到依法执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表，做一名人民满意的教师；通过教师日常生活中的言传身教，让学生在潜移默化中树立廉洁的意识。

3、抓好学生教育。廉政文化进校园教育工作，学生是主体。学校在开展廉政文化教育活动中，充分发挥常规教育的作用，通过班队活动、广播、黑板报、演讲比赛、征文等形式，提高对廉政文化教育重要性的认识，从而形成正确的廉政道德观念。充分挖掘语文、思想品德等学科内容中廉政教育的资源，并抓住与学科的结合点，进行整合，努力提高学校思想品德教育的层次，提升全体学生的素养。让全体学生在潜移默化中养成以廉为荣、以贪为耻的道德观念，树立正确的世界观、人生观、价值观。

三、实施途径和活动成效

学校采取 “三结合”“三层面”“六途径”的方式，积极推进廉政文化进校园活动。

“三个结合”是指：

1、与校园文化建设相结合。在校园内树立一批以廉政格言警句为主要内容的宣传标语，在墙报、学习园地等活动阵地开辟校园廉政文化建设专栏，进一步规范校务公开、学校收费行为公告栏，使廉政建设成为一种文化，达到潜移默化的教育效果。进一步扩大校园文化的内涵，提升校园文化的品位。

2、与办学行为相结合。廉政文化进校园教育活动与学校办学行为等党风廉政建设紧密结合起来；学校规范收费行为，不断促进和巩固校务公开、大宗物品招投标等廉政制度建设成果。

3、与师德师风建设相结合。学校把“依法治教、廉洁从教”贯穿师德教育始终，表彰师德标兵，将清教廉洁考核作为教师聘任、晋级、奖惩的依据，使廉政文化进校园教育活动增强教育的广泛性、针对性和有效性，从而树立“廉洁从教”的良好风尚。

“三层面”是指：学生、教师和学校领导三个层面，各有侧重。其中重点是学生，侧重于通过学生参与活动，接受学习和教育，达到提高素养、健全品德、完善人格的教育目的；教师要侧重于边学边教，增强师德修养；学校领导要侧重于廉政自律，树立榜样。

“六途径”是指：

1、利用好宣传载体，促进廉政文化传播。利用学校网站、“校园红领巾”广播、墙体板报、宣传橱窗等阵地，通过漫画、书法、摄影等图文并茂、喜闻乐见的形式，有针对性地进行反腐倡廉、精神文

明、道德法制等知识宣传；突出以“敬廉崇洁”、“诚信守法”、“勤俭节约”等为主题的宣传，活动中共播出稿件30余篇，出黑板报10期次，登载4期，橱窗宣传2期，广泛宣传党和国家反腐倡廉政策法规，营造积极向上的校园廉政文化宣传氛围。

2、在教学活动中渗透廉政文化。充分发挥课堂教学主渠道作用，推进廉政文化进课堂。结合思想与品德课及其他人文学科教学，挖掘学科教材相关内容，根据不同年龄段学生实际，重点对学生进行行为规范教育、道德教育、法制教育、诚实守信教育、理想信念教育。把廉政教育纳入学生德育教育，作为班队课学习的重要内容，帮助学生从小树立清正为人、廉洁办事的为人处世原则，确立正确的道德观、人生观、价值观。

3、把廉政教育贯穿于师德建设之中。加强师德师风建设，树立清正廉洁师表形象。把学习贯彻党章和胡锦涛总书记七一讲话精神作为加强党的建设的一项重要内容。在领导中开展党风党纪教育，突出依法治教、廉洁从教要求，以高尚清廉的职业道德形象教育和感染师生。开展“率先垂范、廉洁从政”主题教育，以“廉洁吃亏一阵子，自律安全一辈子”为警戒，有效预防职务犯罪，要当好表率，树好标杆，模范遵守法律法规和廉洁自律的各项规定，自觉做到：凡是上级明文规定的，自己首先执行；凡是上级明令禁止的，自己首先不做；凡是要求别人做到的，自己首先做到，以清正廉洁的人格魅力树好形象，做到自重、自省、自警、自励，坚决抵御各种腐朽落后思想文化的侵蚀，永葆共产党人的高风亮节。

在教职工中大力开展社会主义荣辱观教育活动，倡导严谨治学、廉洁从教的风气；做到“师从教，用文教，求廉教，行身教，”把廉

政教育作为师德师风建设的重要内容。对照教师职业道德标准，进一步规范师德行为，禁止在职教师搞有偿家教或利用职务之便牟取不正当利益等违纪行为，努力打造一支师德高尚、清正廉洁的教职工队伍。

4、在各项活动中渗透廉政文化。按照上级《关于开展廉政文化进学校活动的通知》精神和根据“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则，学校设计开展了一系列生动活泼、符合学生身心特点的主题教育与社会实践活动，①开展了敬廉崇洁宣传画活动

学校开展了以“树立廉洁之风，明晰八荣八耻，构建和谐社会”为主题的绘画展览，所出展的各类作品60幅。同学们在人人参与的绘画中把敬廉崇洁思想渗透在艺术作品中。

②开展了廉政文化“手抄报”比赛

学生通过读书看报、看电视、上网浏览、查找文献等，收集了大量的数据资料，并通过整理汇编，用精心设计版面，配上赏心悦目的彩图，在制作和展览活动中自学感悟廉政教育思想，此次活动共收集学生自编自办的“手抄报”稿件五十多份。

③举办廉政黑板报展览

为了体现常抓不懈的持久精神，学校组织策划了以“敬廉崇洁”、“勤俭节约”等内容为主题的黑板报展览，一学期至少两次。

④开展廉政警句大家选活动

各班自主开展以廉政为主要内容的警句格言征集活动，并自己动手将它们制作成警句格言宣传牌，挂在教室里，很有特色。

⑤组织学生观看以反腐倡廉为内容的影视和电教片。

一年来，组织学生观看了反腐倡廉影视教育片，有的同学自己家里看的好剧目，带来学校供同学集体欣赏，通过正反两方面有情有形剧目的教育，以此引起孩子心灵教育的震撼。

⑥组织开展了“明理、诚信伴我行”主题教育，活动中，发放“敬廉崇洁”、“诚实守信”倡议信800余封。

⑦组织开展 “敬廉崇洁”、“诚实守法”为主题的征文活动。通过上述活动培养了师生健康向上的审美情趣和敬廉崇洁的情感；广泛宣传了先进人物廉洁自律、勤政为民的高尚品德和感人事迹，并广泛树立身边典型，用身边人教育身边人；通过组织师生观看反腐倡廉题材的电影、电教片等形式，帮助提高全体师生廉政文化知识水平，使全体师生树立正确的世界观、人生观和价值观。

5、在学校工作中渗透廉政内容。一是做好校务公开工作，不断深化校务公开，实施教育阳光工程，完善监控机制，积极推动重大事项决策过程公开，促进科学决策、民主决策，保障广大师生的知情权、参与权、监督权。二是在教职工考核中，除考核德、能、勤、绩方面情况外，将廉洁从政和廉洁自律等情况作为一个重点考核方面。三是规范教育收费。严格执行教育收费收支两条线管理办法，认真做好教育收费公示和收费政策宣传工作，坚决治理教育乱收费。四是加强督导检查，建立了学校廉政工作表彰奖励机制，领导小组定期或不定期对各部门、年级进行检查评估，确保廉政文化进校园活动长期有效进行。

6、在家访和家长会上渗透廉政内容。要求学生把学校开展“廉政文化进校园”活动情况向家长汇报、宣传，请自己的父母在廉洁方

面做出表率，并主动承担“家庭廉洁小监督员”的任务。同时，请家长协助学校注重培养学生“诚信做人，勤俭做事”的好习惯。

我校根据《遵义市教育系统廉政文化“六进六增”示范点命名工作方案》（遵市纪发〔2011〕13号）文件精神，结合学校实际，认真贯彻廉政文化进学校工作，创造性开展活动，把廉洁教育渗透到学校管理、教学科研、学生培养、后勤服务的各个方面，对师生进行廉洁教育，社会主义荣辱观教育，提高学校领导和教职工廉洁从教意识。并根据学生特点，开展廉洁教育。重点培养学生遵纪守法的道德观和价值观，在学生中树立“廉洁光荣，腐败可耻”的精神境界和良好风尚。

在今后工作中，我们将充分发挥学校教育的主渠道、主阵地的作用，建立健全规范的校园廉政文化建设体系，深入开展预防职务犯罪工作，坚持科学的发展观，与时俱进，帮助党员干部充分了解罪与非罪的界限，掌握基本的法律法规，提高守法意识，增强自我约束、自我保护的能力，把廉政文化进学校与行风建设，师德教育，制度建设结合起来，推动我校各项工作更加全面、深入地开展。

廉政文化进家庭 篇6

盐城地税六分局

一、背景意义

地税六分局为加强廉政文化建设，筑牢干部职工家庭的拒腐防线，推进廉政文化进家庭，营造风清气正的从政环境，围绕反腐倡廉这个中心，以家庭为阵地，以廉政为主题，以文化为载体，开展廉政文化进家庭系列活动。

二、特色做法

一、搭建起“家庭助廉、学习、宣教”三个平台，夯实了廉政文化进家庭活动的基础；

二、建立了“领导、工作协作、全员参与监督考核”四项机制，为廉政文化进家庭活动提供了制度保障；

三、开展好“十个一”活动，使廉政文化进家庭活动多姿多彩。

三、主要成效

1、提升了干部职工的廉政勤政理念。分局连续两年被市局评为三个一流考核先进单位； “柔性管理，和谐双赢”的做法，2012年5月被市委、市政府评为十大创新服务品牌。

2、提高了“人民满意度”、“政府信任度”、“社会认同度”。

3、促进了家庭的和谐平安。

廉政文化“进家庭”方案 篇7

廉政文化“进家庭”活动实施方案

为营造崇廉尚洁的家庭廉政文化氛围，决定在全体党员干部家庭中开展廉政文化“进家庭”活动。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以开展创先争优活动为契机，以“廉洁家风”为主题，以引导党员干部家庭成员当好廉内助为重点，以促进党员干部廉洁从政为目标，把廉洁意识和观念逐渐渗透到家庭生活中，教育党员干部尤其是领导干部家属、子女当好廉内助，筑起家庭拒腐防变的牢固防线，为东方经济社会又快又好发展营造风清气正的良好环境。

二、活动对象

全体党员干部及其配偶

三、活动安排

组织开展贴近生活、贴近实际、贴近党员干部家庭的廉政文化“进家庭”系列活动，形成以家庭成员自觉促进党风廉政建设，以家庭和谐促进社会和谐的良好氛围。

（一）宣传发动阶段。

制定工作方案，成立活动领导小组。充分利用各种舆论工具和有效形式，广泛宣传廉政文化“进家庭”的重要意义，努力倡导反腐倡廉，大力弘扬文明新风，不断提高家庭成员的道德素质，激励更多的家庭投身活动，在全体党员干部家庭中营

造温馨和谐、清正廉洁的家庭氛围。

（二）组织实施阶段。

以正面教育为主，以反面教育为辅，注重发挥典型和榜样的作用，突出廉政教育为重点，完成以下工作内容：民放一份“争创廉洁家庭”倡议书；签订一封“家庭助廉”承诺书；推荐一本廉政教育宣传读物；开展一次“读书、思廉、写心得”活动；召开一次家庭助廉座谈会；发送一条廉政短信；开展一次廉政文化“进家庭”实践活动，如文艺表演、演讲、书画比赛等家庭助廉系列活动。同时，将“家庭助廉”系列活动同“五好文明家庭”创建和创先争优活动有机结合，不断拓展活动范围，充实活动内容，统筹推进廉政文化“进家庭”活动。

（三）总结验收阶段。

对廉政文化“进家庭”活动进行总结，创建一批“廉洁家庭”，推荐1至2名副科级以上领导干部家庭作为“助廉家庭”先进典型上报市纪委。

五、活动要求

（一）加强领导，落实责任。把廉政文化“进家庭”活动列入工作的重要议事日程，根据活动内容制定具有长期性和可操作性的具体工作方案，把廉政文化“进家庭”的各项工作落到实处。

（二）精心组织，务求实效。把廉政文化“进家庭”活动与开展“创先争优”活动、“五好文明家庭”创建活动相结合，-2-

在组织实施廉政文化“进家庭”活动过程中，将家庭参与作为强化思想、学习知识、宣传普及的重要手段，充分调动家庭参与的积极性，最大程度扩大家庭参与面；要组织普通干部家庭参与其中，领导干部家庭要带头参与；既要侧重对党员干部配偶的宣传教育，又要体现出子女、家属共同参与的良好局面。

（三）积极探索，认真总结。要积极探索廉政文化“进家庭”的有效途径和方法，总结经验，建立廉洁从政长效机制，及时总结上报开展廉政文化“进家庭”活动的好做法、好经验。

开展廉政文化进家庭活动总结 篇8

家庭廉政文化是党风廉政建设的细胞工程，对于加强预防和反腐倡廉工作，促进经济、社会发展等方面都具有十分重要的意义。XX单位按照《关于深入开展廉政文化‚进家庭‛活动的通知》要求，组织员工深入学习实践科学发展观，充分发挥家庭廉政文化在反腐倡廉中的作用，筑牢拒腐防变的家庭防线，开展形式多样家庭助廉教育活动，扎实推进廉政文化进家庭工作，在全院形成了良好的反腐倡廉的思想观念和文化氛围。现将‚廉政文化‘进家庭’‛活动总结如下：

一、领导高度重视，精心部署

家庭是社会的基本单位，是亲情维系、道德养成、文化价值观念传承的重要场所，同时也是加强教育，强化监督，注重从源头上预防和解决腐败问题的重要阵地。自文件下发以来，我院领导高度重视，为保证活动取得实效，领导就如何在全院开展此项活动做了安排部署，并安排专人负责此项活动的落实，细化了工作方案和工作措施。及时组织全院干警学习领会文件精神，深入理解廉政文化‚进家庭‛的重要意义，统一员工的思想认识，提高活动开展的积极性和自觉性。

二、加强统筹结合，抓好引导

一方面，我院将‚廉政文化‘进家庭’‛活动与‚创先争优‛等活动有机结合起来，互为载体、共同促进，推动活动各项内容顺利开展；另一方面，我院将此次活动与日常工作、‚六竞赛一评选‛等活动结合起来，在发现先进人物和典型事迹，培养先进典型的同时，加强廉政文化教育，使先进典型不仅在工作中作为员工的楷模，在反腐倡廉上，也是一个带头兵。

三、开展形式多样活动，务求实效

一是发放《廉政家庭倡议书》。通过内网将《廉洁文化进家庭活动倡议书》发送到每位员工手中，倡导大家‚以德治家、清廉养家、勤俭持家、文明承家‛，把好家庭廉洁关。

二是开展警示教育活动。8月2日，组织全体员工观看了‚XX受贿案‛的庭审直播，以身边的现实案例，为全体员工的工作作风敲响警钟，要求大家要筑好思想道德和法律纪律两道防线，‚干干净净做人，堂堂正正做事‛。

三是召开组织生活会和各项大讨论活动。全院先后以支部为单位，召开了以‚公正廉洁‛为主题的组织生活会，交流心得、讨论体会，使全体员工将廉政教育带入家庭生活，融入日常生活。结合正在开展的各项主题活动，全院开展了‚群众观点大讨论‛活动。紧密联系工作实际和思想实际，人人剖析问题，写出自查报告，制定整改措施。全单位上交心得体会100余篇。

四是丰富文化生活，传承和发扬家庭助廉文化。廉政文化的发扬，要求员工思想积极向上，能够正确认识诱惑、抵制诱惑。对此，领导研究加强法院文化建设，使员工的精神生活更加丰富、综合‚品味‛得到提高。全院通过征集摄影、字画作品，打造文化长廊，向员工征集院训，以提高员工的文化素养。

民政廉政文化进家庭申报材料 篇9

——桐梓县民政局妇委会创建廉政文化进家庭申报材料

为深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神和《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，进一步加强廉政文化建设，推进“廉政文化进家庭”活动的深入开展，按照《关于开展廉政文化“五进”示范点创建活动的通知》要求，结合我局掌握惠农扶困资金多，更需强化干部廉政纪律教育和监管的工作实际, 依照县委惩防体系建设领导小组办公室《2011－2012建立健全惩治和预防腐败体系工作要点》制发《桐梓县民政局2011年党风廉政及惩治和预防腐败体系建设工作意见》以“廉洁家风，健康文明”为主题在全局干部职工及家庭中积极开展“廉政文化进家庭”活动，把反腐倡廉的意识和观念逐渐渗透到家庭生活中，净化家庭环境，营造良好家风，不断提高干部职工及家庭成员的廉洁意识和自律意识。

一、加强领导，明确责任，突出重点

按照《关于开展廉政文化“五进”示范点创建活动的通知》要求，我局结合实际，加强领导，精心组织，成立了以局党组书记为组长，局长、副局长、老龄办副主任为副组长,各股室负责人为成员的领导小组，明确了责任分工，同时制定了《桐梓县民政局创建廉政文化进家庭工作计划》、《桐梓县民政局创建廉政文化进家庭活动方案》，重点发挥家庭和家属在反腐败斗争中的重要作用，引导党员干部及家属树立“腐败可耻、廉洁光荣”的观念，关心家人，爱护家庭，自觉抵制社会上的不正之风，远离不健康的生活方式。

二、加强廉洁教育，把好廉洁关，形成和谐清廉的家风 为使廉政文化深入家庭，使廉洁的观念成为家庭美德的重要内容，我局把家庭助廉教育同创先争优活动，同家庭美德教育结合起来，深入开展“创先争优先进民政干部”“五好文明家庭”创建活动，将廉政建设做为评优的一项重要内容，加强了党员干部、家属及子女的廉政意识，营造了良好的廉政氛围。

（一）让美德教育进家庭，党员干部及配偶当好反腐倡廉的义务“宣传员”

一是积极开展帮困解民愁、为困难群众献爱心活动，强化全体人员爱岗敬业、无私奉献精神。二是组织家属参加我局开展“三八妇女节”活动，宣传“维护妇女儿童权益”，倡导关爱、和谐的家庭和社会关系，提高服务意识，做道德高尚的人。三是给党员干部家庭送订当代贵州等书刊，发放《廉政家庭倡议书》，使党员干部及配偶当好反腐倡廉的义务“宣传员”。四是全体干部职工认真签订《廉政承诺书》，承诺管好自己、配偶及身边的工作人员；婚丧嫁娶不大操大办，提倡勤俭节约，树立健康文明的社会风尚。

（二）让法律、法规进家庭，党员干部及配偶当好反腐倡廉的“守门员”

一是坚持每周五学习教育制度，做到定时教育和随机教育相结合，采取集中学习、个人自学、组织讨论、做笔记、写心得、开座谈会、观看专题片等形式，认真组织学习了胡锦涛同志在中央纪委全会上的重要讲话、《中国共产党的三大作风》、《发扬五种革命精神》、《治国必先治党，治党务必从严》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》等，并将廉政学习材料送入每个家庭，强化了干部职工的党性观念和纪律意识，做好家庭廉政宣传。二是认真贯彻落实《中国共产党领导干部廉政从政若干准则》，开展“学准则，规范从政行为、促进科学发展”为主题的廉政建设教育活动，组织全体人员对照《准则》开展自查自纠工作，对照《准则》所列禁止行为逐项进行认真对照检查，并做出承诺。参加人员共44人，其中党员36人、副科级以上领导6人。通过自查没发现干部有利用职务之便的违规行为。三是开展“八个良好风气”教育，采取集体学习、党员干部家庭单独学习《纪律处分条例》等法律法规，使党员干部和家属当好反腐倡廉的“守门员”。

（三）让警钟防范进家庭，党员干部及配偶当好反腐倡廉的“监督员”

一是党员干部严格从自身做起，坚持做到“三个管好”。一是管好本人，主动做到廉政承诺，并结合半年工作总结，做好廉政述职，自觉接受群众监督。凡是要求别人做到的，自己首先做到；禁止不做的，自己坚决不做，时时事事以自身廉洁自律的行为带动班子和影响群众。二是管好家庭。我局各位领导都能严格管好家庭子女，教育亲友不以自己手中的权力和同事朋友关系而产生“衙内习气”。三是领导干部在家庭成员中开展了一次远离腐败教育活动，从而加强对家庭成员的世界观、人生观和价值观教育，以及权力观、利益观、政绩观教育，培养家庭成员树立正确的价值观念和高尚的道德情操。四是通过组织观看警示教育片，引导家庭成员当好廉洁自律的监督员，动员家属珍惜岗位，珍惜家庭，形成“妻子警示丈夫”（丈夫引导妻子）的廉洁新风好局面。

通过开展以上活动，强化了干部职工的党性观念和纪律意识，增强了清政廉洁，营造了尊廉崇廉的良好氛围，促使干部职工的配偶当好“廉内助”，由监督的旁观者变为监督的生力军，在家庭及8小时以外的日常生活中，督促干部职工廉洁自律，扎好后院“篱笆墙”，从而形成良好的廉政之风，构筑和谐的家庭文化。

三、下一步工作打算

在今后的工作中，我局将继续加强干部队伍建设，坚持以人为本，教育在前，把对干部职工的教育培训作为一项重要工作来抓。进一步加强和完善干部的教育管理机制，强化监督，努力提高干部队伍的整体素质。同时加强对干部职工家属的廉洁自律教育，按照我局创建廉政文化进家庭活动方案要求，计划在下步工作中要组织召开不少于两次的党员干部家属座谈会，树立一批“廉洁家庭”、“廉内助”典型，宣传先进典型，弘扬正气，为树立我局公正、廉洁、务实、高效的良好形象，推动我县民政管理事业的健康、有序发展打下了坚实的基础。

桐梓县民政局

廉政文化进家庭倡议书11 篇10

全县机关干部及公职人员：

家庭是社会的细胞，家风是领导干部作风的具体体现。大量典型案例告诉我们，腐败不仅危害党和国家的利益，而且毁灭家庭的稳定和幸福，家庭是拒腐防变的一道重要防线，是加强领导干部作风建设，预防和抵制腐败的重要阵地。为此，县妇联向全县机关干部及公职人员家庭发出如下倡议：

一、要争做提高素质的模范。要牢固树立终身学习的思想，少一点无谓的交际应酬和娱乐活动，多挤出点时间来学习充实自己，提高素质，提升境界，努力在建设学习型家庭中走在前列，努力使自己成为学习新知识、增强新本领的表率。

二、要争做廉洁自律的模范。要在家庭成员中大力倡导廉洁之风，弘扬浩然正气，堂堂正正做人，公道正派做事，清清白白做“官”，保持人民公仆的政治本色。要常吹家庭“廉政风”，管好家庭“廉政帐”，勤搞防腐“警示钟”，及时提醒和督促家人常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，自觉抵制各种不良风气的诱惑，发现苗头性问题及时提醒，防微杜渐，警钟常鸣，一身正气上班去两袖清风回家来。要坚持原则，慎待亲情，管好子女，坚决做到不利用领导干部的职权和影响搞特殊化、谋取不正当利益，不接受有碍领导干部公正执行公务的礼品、礼金和宴请，用实际行动把好家门，拒绝腐败。

三、要争做艰苦奋斗的模范。在家庭生活中带头移风易俗和倡扬文明新风，带头反对铺张浪费和大手大脚，带头抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风，带头摒弃在婚丧嫁娶等活动中大操大办、收敛钱财的行为，做到生活正派、情趣健康。讲操守、重品行、勤俭节约，不慕奢华，保持高尚的精神追求，树立科学、文明、健康的家庭生活方式，养成良好的生活作风和健康的生活情趣，建设积极、乐观、向上的家庭文化。

贪廉一念间，荣辱两世界，风正民心顺，家和万事兴。家庭应该是廉洁的港湾，而不应该是腐败的漩涡。为了您和家人的幸福，请远离腐败！最后，祝你们生活愉快、身体健康、家庭幸福！

县妇联

廉政文化进家庭示范点建设标准 篇11

家庭是社会的细胞，是和谐社会最基本的组成因素。我乡为了营造清正廉洁的家庭环境，增强家庭这个社会细胞的免疫力，以廉政为主题，以文化为载体，积极开展了一系列为广大党员干部和人民群众易于接受、乐于参加的廉政文化进家庭活动，取得了意想不到的效果。

一、领导高度重视，强化责任，为廉政文化进家庭活动提供有力的保障

家庭助廉教育工作是党风廉政建设和反腐败工作的重要组成部分，开展家庭助廉教育工作，是妇联组织服务于党风廉政建设和反腐败工作大局的创新实践。我乡妇联认真履行牵头单位责任，制定了《关于落实乡党委建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施意见的实施方案》和《关于开展廉政文化进家庭活动的实施方案》，下发了《关于深入开展家庭助廉教育活动的意见》和《关于开展廉政文化进家庭活动的通知》。成立了家庭助廉教育工作领导小组、廉政文化进家庭活动领导小组，认真研究制定具体意见和实施办法，形成了一级抓一级，层层抓落实的良好工作机制，为活动的开展提供了有力的组织保证。

二、发挥优势，创新载体，不断丰富廉政文化进家庭活动的内涵

（一）开展“家庭助廉”活动。

我乡妇联充分发挥联系妇女、儿童和家庭的优势，通过丰富多彩的活动，大力推进廉政文化“进家庭、进妇女活动阵地、进家长学校”，引导妇女和家庭积极参与廉政文化建设，以家庭的和谐促进了社会的 和谐。

1、以“人生旅途、廉内相助”为主题，在党员干部家庭中开展家庭助廉宣传教育活动。一是开展反腐倡廉警示教育，组织广大妇女收看正反两面电教片，加大家庭助廉重要性的认识，使妇女同志当好领导干部的“廉政监督员”；二是以营造幸福婚姻、构筑家庭防线为主题，结合创建“五好文明家庭”活动，教育领导干部家属、子女当好廉内助。

2、深入推进“双合格”活动，我乡妇联有效利用家长学校这一有利阵地，以“敬廉崇洁、培育新人”为主题，积极配合有关部门进一步加强未成年人思想道德教育，在青少年学生中开展廉洁教育，帮助 学生从小树立正确的人生观、价值观、权力观和地位观。

3、我乡妇联致信乡里党员领导干部家属，要求家属们时刻提醒党员领导干部珍惜政治生命和家庭幸福生活，在家庭中当好“三员”，即宣传员、监督员、守门员；做到“三管”：即管好自己、管好家人、管好子女；严把“五关”，即把住收入关、收礼关、社交关、人情关、教育关；达到“四廉”，即敬廉、守廉、助廉、倡廉。在广大干部群众中反响极大，受到群众的好评。

（二）创新载体，积极推进“廉洁家庭”创建。

一是与“文明家庭”、“平安家庭”、“和谐家庭”等创建活动相结合，注重营造勤俭持家、廉洁文明、健康向上、崇尚美德、和睦温馨的家庭文化氛围，坚持不懈地进行爱国主义、集体主义、反分裂教育和社会主义荣辱观的教育，帮助广大家庭成员树立正确的世界观、人生观和价值观。

二是把家庭廉政文化建设融于家庭读书活动和廉政知识进家庭活动之中，争创学习型家庭，提高家庭成员素质，培养家庭倡廉理念，形成爱国爱民爱家的良好社会风范。

三是把廉政文化建设融入未成年人思想道德建设。以“双合格”活动为载体，开展了“廉洁新一代”、“小手拉大手，廉字在心头”、“关爱流动留守儿童阳光教育展示”等活动，通过写廉政小作文、讲廉政小故事、作廉政小卡片、开辟廉政小园地，让少年儿童从小树立廉洁自律意识，切实加强了对青少年正确的价值观和高尚的道德情操的教育培养。

四是配合有关部门开展先进评选活动。如开展评选表彰家庭助廉教育活动先进单位、廉内助、贤内助等，并大力宣传，发挥积极的导向作用。

三、强化宣传，努力营造家庭助廉的良好社会氛围。

充分利用广播、电视、报刊、互联网、标语、板报、集市等多种渠道和手段，广泛宣传廉政文化进家庭活动的意义和目的，弘扬“遵廉”、“倡廉”、“助廉”的家庭美德。并且加大宣传力度，使廉政文化成为主流文化的重要组成部分，积极营造家庭廉政文化建设的良好舆论氛围。除对其建设、进展、成效、经验和先进典型予以大力宣传报道外，还要对热点、难点问题进行正确引导，增强反腐倡廉宣传的声势和效果。

廉政文化进家庭示范点建设标准 篇12

当前廉政文化进家庭工作存在四个“不”：

一是力量不齐。从根本上讲，廉政文化建设是一项系统工程，需要全社会的共同参与和各单位的整体联动。然而，从现实情况来看，由于纪委职责与职权并不匹配等众所周知的原因，导致纪委的组织协调显得苍白无力。党委的某些部门认为廉政文化建设理所当然是纪委一家的工作，在配合中，要么迫于形势，应声附和，要么出工不出力。很多情况下纪委处于一种单打鼓、独划船的尴尬状态。

二是机制不全。家庭是由人组成的群体，每个家庭成员又都各自工作、学习、生活在不同的群体之中，廉政文化进家庭与进社区、进农村、进学校、进企业是密切相关的。但从实际情况来看，纪委与妇联、民政、农办、教育、工会等相关部门的联系还不是很紧密，如何有机协调、统一部署、统一行为，资源共享，优势互补，以减少教育成本，增强工作合力方面一直没有形成好的机制。而且相关的教育、预防、监督、激励等机制也尚未完善起来，处在初步探索阶段。

三是品牌不响。廉政文化是务虚的工作，只有通过活动才能把务虚转化为务实。近年来，相关职能单位注重发挥自身优势，开展了各种活动，并将其融入到实际工作中去，使之互相促进。但总的来看，还是缺乏特色，没有树立影响大、效应广、作用持久的品牌，活动载体还需进一步拓展，活动内容还需进一步丰富，活动形式还需进一步改善，才能吸引家庭成员主动参与活动、自觉接受教育。

四是信息不畅。当前的廉政文化传播载体虽然十分广泛，但真正有效的信息技术手段运用不够。如大部分廉政网页知识信息更新缓慢，传媒便捷的电视也欠缺专题式的廉政栏目，很多地方仍旧较多地依赖老套的展览、板报、公益广告牌等，遗留着“说教”、“灌输”的痕迹，难以吸引人。

加强廉政文化进家庭工作要增强“四力”：

一是整合资源，增强“外力”。廉政文化进家庭与进机关、进社区、进学校、进企业、进农村一起，是反腐倡廉“大宣教”格局的重要组成部分。“六进”工作相互关联、彼此融合，涵盖面广、影响力大，既需要发挥好各自作用共同构建“大宣教”格局，也需要依托“大宣教”格局进一步扩大自身影响。要充分借力“大宣教”格局的优势和作用，进一步整合资源、统筹安排，聚合、借助其他“五进”活动的力量和资源，结合部门自身工作，形成更大合力，扩大廉政文化进家庭工作的影响。

二是健全机制，增强“动力”。健全督促检查、目标考核、奖惩激励机制是确保廉政文化进家庭活动取得实效的保障。要开展经常性的督查，加强工作督查、调查研究、情况交流，及时发现问题，及时总结经验。要开展定期考核，要把廉政文化进家庭纳入党风廉政建设责任制考核和创建“文明家庭”“五好家庭”等活动考核，及时对考核情况进行分析，以考核促进工作落实。要落实奖惩，及时总结工作中的先进经验和成功做法，通过经验交流会、评比表彰等方式，激励各界积极参与廉政文化进家庭的积极性。要积极开展正面引导、加强舆论监督、强力惩贪奖廉等措施，激发广大家庭参与活动的原动力，由被动参与向主动介入转变。

三是善用载体，增强“推力”。廉政文化进家庭更需要多元的载体来实现。当前要借反腐倡廉大宣教之势、借文化体系建设和改革之势、借地方特色文化建设之势，打响廉政文化“品牌”，把廉政文化进家庭结合在社会文化大繁荣和廉政文化大建设之中，形成浓厚氛围。同时，要将廉政文化进家庭融入群众路线教育活动、融入公民道德教育、融于“廉洁家风”、“文明家庭”、“五好家庭”等评选活动之中，全方位提高家庭成员素质，培养家庭倡廉理念。要及时、准确了解和掌握家庭领域出现的新情况、新问题、新特点，改进工作思路，创新工作方法，丰富工作载体，巩固工作成效，努力增强廉政文化进家庭活动的针对性、实效性和前瞻性，通过对长期推进廉政文化进家庭，切实筑牢家庭拒腐防变的坚固防线，扎实推进惩治和预防腐败体系建设，为实现“中国梦”做出积极的贡献。