助学政策助我成才小学生作文(共10篇)
助学政策助我成才小学生作文 篇1
人生在世,不可能一切都顺顺利利。生活上的种种挫折与失败,无奈得让你捧着红通通的大学录取通知书却也笑不出来,反而更加抑郁、烦闷。考不上大学,固然是一种失败和失望。现在考上大学了还是一样的担忧。面对着这一笔昂贵的学费,不单止父母,连自己也不知所措。尽管多么多不想让父母失望,但心里还是有着放弃大学梦的念头,干脆外出轰轰烈烈干一番事业算了。
年轻人就是冲动,很多时候的做法与想法都是不顾后果的。常说,穷不读书,穷根难除。倘若我当时带着天真的想法,毅然放弃学业外出打工,难道就能改变家穷的事实?难道就能让患高血压、需要常年吃药稳压的老妈子不治而愈?难道就能让不能干重活的爸爸那条腰恢复如初?难道就能让卧病不起的奶奶好起来?难道就能躲避天灾人祸?……不,不是这样!一切的事情轮不到你去假设。
当我还在固执中徘徊,意外的从同学口中得知,原来现在读大学没有我们想象的那么残酷和遥不可及。再不用为那巨款学费而忧心匆匆,更不用为学费之事而走访亲朋好友,甚至不用再电话里低声下气的向亲戚诉说学费之苦。国家助学政策为我排忧,给我带来新希望,让我读得安心,学得入心。
当我带着一份感激和喜悦心情踏进广西经贸职业技术学院,从老师口中又得知一个令我兴奋的消息。国家助学政策为贫困的学生伸出希望之手。我很幸运,我也拿到了国家助学金资助。国家助学金的帮助不但大大减轻了我的家庭经济负担,让我的生活与学习得到了物质保证,让我能够更加安心与专心地学习,而且还增强了我的感恩心,让我更加懂得知恩图报,培养了我的生活自信心,增强了我的社会责任感,坚定了我报效祖国与人民的信念。我要怀着感恩的心,努力学习专业知识,珍惜时间,拼搏奋斗,励志成才,努力成为祖国未来合格的建设者与接班人,用自己的力量为祖国、为社会、为人民做出最大的贡献。给了我一个惊喜,送了我一份温暖,为我的校园生活添加了些精彩。
在社会中,有很多人是值得我们去感谢,去感激的。感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。感激鼓励你的人,因为他们给你力量。感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人!有了国家助学金的相伴,我前行的道路更加宽广,我的心灵不再寂寞与无助。感谢国家,感谢政府,感谢你们给了我光明的大学生涯。我相信,黑暗的天空因为有了群星的点缀而璀璨,平凡的我们因为有了感恩的心而不凡。我会怀着一颗感恩的心完成我的学业,将来用自己的青春与热情报效我们的祖国和人民。
国家助政策在表现出帮助别人的人的高尚品质的同时,也教育了那些受助的学生以及那些参与此次活动的人。作为一名受助者,我在受到别人帮助的同时,深深感到了社会无比的温暖,并时刻提醒自己一定要像帮助我们的人一样去帮助另一批需要帮助的人。因为我明白获得帮助之后的那份喜悦,明白那份帮助给我生活的巨大影响,所以我也要尽力让需要帮助的人体味到那份喜悦,并也由此想到助人为乐之举。我想:这也是国家助学金对于社会团结互助的伟大作用吧。它启迪我们“滴水之恩,涌泉相报”,启迪我们“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的明天”,思想上国家助学金助我成长。
感恩的心灵在心中成长,感恩的热血在体内流淌,感恩的思想在脑中眺望,感恩的胸怀无比坦荡。感谢国家助学金为我们有困难的学生提供了帮助,感谢伟大的祖国美好和谐的政策,感谢那些帮助别人却不求回报的善良的人,你们的无私将引领我们成长,开创辉煌。
一个互助团结的民族,必将是一个生生不息的民族。
不禁的在心里暗暗对自己说,在今后的学习里,我会怀着感恩的心努力去学习,将感激化为动力,认真学到知识来回报国家、学校。这里,再次感谢国家的助学政策,广西经贸职业技术学院给予我的帮助。
我的校园生活,因有你们而过得滋润、活得精彩!
助学政策 助我成才 篇2
生活的希望在我心里一直像星星一样,指引着我,让我有勇气,有希望改变自己的命运,创造自己的辉煌,可是家境的贫寒使自己很难实现自己的梦想,让自己总是在徘徊在无助中生活,是助学款帮我支付了学费,我真的很感激国家,很感激社会,谢谢你们,有了你们我才能够更加快乐的成长。总想写一首诗表达我最感激的心情。
你就想黑暗中那天边的北斗星∕在我迷茫迷路的时候给我希望∕就像大海中的孤舟漂泊漂泊∕漫漫黑夜看不到一片陆地∕是你——就是你∕我心中的灯塔∕给我希望∕给我力量∕我要把最赞美的歌给你
首先,我非常感谢国家助学政策的帮助,国家领导非常关心我们学生的成长,注重人才的培养。每年,都为优秀大和贫困大学生提供了的国家奖学金、国家励志奖学金或国家助学金。为我们大学生,特别是贫困的我们扫清了在学习知识道路上的障碍。作为一个贫困生,我对此更是深有体会。漫长的求学之路犹如漫漫长夜,虽算不上非常艰苦,但迫于家中的窘况,仍饱含了许许多多的辛酸。一路跌碰地走着。在高考上,我跌倒了,没能考上一间学费较低一点的学校。一学年的学费对家中而言已是一笔不容易拿出的钱了,四学年,能否完成更是一个未知数!这事让整个家长久地蒙上了一层阴影。但爸妈最终仍是咬着牙硬是把学费给凑够了,其中的心酸我怎会不知?这一切都只是因为,我学业的完成是他们的心愿。
终于进入了大学!各种费用却像雪花一样纷纷落在我身上,像要将我埋起来,好冷。我变得郁郁寡欢,精彩丰富的大学生活离我太远了,并不属于我。非但这样,就连课程也因为无法专心学习而开始跟不上了。想着停滞不前的成绩,再想想爸妈,我就很焦急,心理压力很大。陷进了这样的恶性循环中,我真的感到进退两难,很无助……就在我感到最最困难的时候,我申请到了助学金。我根本无法一下子回过神来,这是真的吗?我太开心了,说真的,虽说不上救于水深火热之中,但绝对是一条救命稻草!
是这笔助学金,使我不用整天为高额的学费而烦恼,使我拥有了最基本的自信,也不用在星期天的时候抽空去做兼职,在老师和同学们的帮助下我的学习也得到了很大的提高,在最终的期末考试中我没有挂掉一科。现在的我,也不用为生活而发愁了,可以一心一意的投入到对科学文化只是的学习中去。正是因为有了国家的资助,我的大学生活才能变的如此的幸福。
是这笔助学金使我再次感受到了社会对我们的关注与温暖,使我又一次看到了社会所拥有美丽的色彩。
是这笔助学金让我拥有了再次追求自己梦想的机会,不必再为自己的学业担忧,让我有了追求梦想的基础,而我也将带着我的那份梦想走的更远。
我记得《感恩的心》这首歌中有这样的一句歌词让我特别感动:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落 我依然会珍惜!感恩是小德,忘恩是大恶。国家的助学政策是政府送给贫困大学生的温暖,体现了国家对贫困大学生的关爱。我十分感谢政府对我的关怀,感谢学校对我的培养,我会继续努力,怀着感恩的心,励志人生,肩负起时代赋予的重任,投身于建设社会主义现代化建设事业中去,用智慧和知识来回报社会。
我们每一个受资助的大学生都要拥有一颗感恩的心,永远铭记的国家的帮助,并且以实际行动在每一件事情上都要做好,力争做出巨大贡献!作为一名大学生,国家的资助对我来说无论在人生规划上还是应对困难上都是坚实的基石,它一直指引着我向更好的方向努力,我也在不断提升自身的综合素质,时刻准备着为国家和社会披甲上阵,希望能为国家和社会做出贡献!
每个人的出生环境都是不可改变的,但每个人的生活却是要靠自己的奋斗来打造的。我们不能够选择自己的家庭环境,但我们完全可以通过自己的双手来改变它。俗话说的好啊!“宝剑锋从糜砺出,梅花香自苦寒来。”为了能早日改变一部分家庭困窘的现状,因此国设立了助学金,为我们的学业能顺利完成提供了保障,同时,它也饱含着国家对我们的情意和关怀。
在现代社会中,每个人生来都不是平等的,但国家的依旧没有遗忘我们,并且一直有为我们能够在一个尽量公平的不境里竞争而努力着。国家助学金,是专门为贫困家庭的学子设立的助学金。当我们刚刚解决了学同,生活费短缺又不合时宜的出现,在我们贫赛学生的面前,生活是无法回避的,即使这是每个人都无法面对的尴尬问题。每当要领助学金的时候,我的心无比激动。我想,不只是我,也许每一个领到助学金的同学都应该是这种心情吧!这就充分说明党和国家永远不会我们贫困而遗忘我们,反而,时时刻刻想着我们,助学金时时刻刻陪伴着我们,我们应该为生活在这样的一个国家里感到荣幸,感到自豪!
在校园,在助学金陪伴的时间里,我们一起努力学习,奋力向上吧!要对得起国家,对得起人民,对得起我们自己的良心和一直陪伴着我们的助学金。助学金是实实在在的,它为我们不为生活担忧提供了保证。变成了贫寒学生的棉衣裳,午餐,但我们应该清清楚楚的知道,这不仅仅是一件衣服,不仅仅是一顿午餐,更是国家对我们的惦念与关爱。有了这种惦念,让我们的依靠,让我们不再孤独,有了这份关爱,更让我们变得坚强。就算我们再贫困,心也成暖的了。
生活是不平等的,但不总是;生活是残酷的,但不是永久的,要得只是我们这一份坚强的毅志。要走向成功,让人生美好,道路上总会有荆棘,没有听说过哪个人没经历过坎坷就走向成功,就拥有美好的人生的。如今,我们这些贫困家庭的孩子就更不用害怕了,因为有了国家的关爱,所以我们要努力学习,刻苦奋进,争做一个对国家有用的人。
助学政策助我成才 篇3
我叫XXX,来自上海。现就读于XXX大学电信AXX班。过去的日子里我曾因为成为成绩优良申请到学校的奖学金X等奖了。正因为学校的鼓励,我才有了不断进取的信心,才有了战胜困难的勇气。对此,我深表感激,对学校的资助我将铭记于心,并以实际行动回报社会。
虽然我来自国际化的大都市上海,但在生活方面,我从来都很节俭,从来不羡慕别人的奢侈消费。因为我知道:国家的资助是培养我成才的资助,而不是让我乱花的。所以每一分钱我都力图把它用在该用的地方。大学期间我曾参加了一些校内外的活动,想通过这些小事情来尽我所能为我们的社会做些什么。也通过这些我形成了乐观向上的心理。
我知道很多来自贫困山区的同学来到上海读书,真的很不容易。我曾听过这样一个故事: 华罗庚中学毕业后,因交不起学费被迫失学。回到家乡,一面帮父亲干活,一面继续顽强地读书自学。不久,又身染伤寒,病势垂危。他在床上躺了半年,病痊愈后,却留下了终身的残疾左腿的关节变形,瘸了。当时,他只有19岁,在那迷茫、困惑,近似绝望的日子里,他想起了双腿后著兵法的孙膑。“古人尚能身残志不残,我才只有19岁,更没理由自暴自弃,我要用健全的头脑,代替不健全的双腿!”青年华罗庚就是这样顽强地和命运抗争。白天,他拖着病腿,忍着关节剧烈的疼痛,拄着拐杖一颠一颠地干活,晚上,他油灯下自学到深夜。1930年,他的论文在《科学》杂志上发表了,这篇论文惊动了清华大学数学系主任熊庆来教授。以后,清华大学聘请华罗庚当了助理员。在名家云集的清华园,华罗庚一边做助理员的工作,一边在数学系旁听,还用四年时间自学了英文、德文、法文、发表了十篇论文。他25岁时,已是蜚声国际的青年学者了。
这个故事告诉我我们,在遇到困难和挫折时,自强的人,能够奋发向上,自强不息,征服挫折和失败,在挫折与失败中获得成功。而丧失自强的人,遇到困难和挫折时,往往自暴自弃、自轻自贱。缺乏自强的人,在遇到困难和挫折时,首先想到的是自己不行了,从而放弃了努力奋斗。所以这样的人,是不可能在事业上取得成功的。
更何况近些年,国家加大了对贫困学生的资助,我想:“国家的努力是为了培养更多的人才,让更多的人尤其是贫困的人能充分发挥他们的才能。党和国家培养、帮助了无数个像我这样的贫困学生,“大恩不言谢”,但一定要感恩。为问路的人指一条路,为成功的人喝一声彩,为努力的人送一点鼓励,为郁闷的人分忧解愁,这都是感恩。每一次感恩,这个社会便多了一分和谐,我们的祖国便向前发展了一步。感恩有时看上去很简单,却非常重要。
中国传统的教育方法式常常会给孩子们带来这样一种暗示:付出不要回报,奉献不谈索取。可是当我们看到一些贫苦家庭的孩子不顾父母的辛劳爱慕虚荣、讲吃讲穿的时候;当我们看到那些通过助学贷款上完大学的大学生背信弃义,拒不还钱的时候;当我们看到培养的栋梁之才在国外完成学业后没有回来报效祖国的时候,我们还能不谈回报吗?我们常常说母爱是最无私,最高尚的,我们也常常说爱不需要回报。但是,我想说,爱需要回报!每位父母都应该在孩子还在幼年的时候,就告诉他:爱需要汇报!
俗话说:“滴水之恩当涌泉相报”而现在我还没有更多的财富及力量回报,应当做好的就是以优异的成绩来表示。所以自从受资助起我就暗下决心:“一定要取得优秀的成绩!”因此无论外界有多少诱惑我都以学习为主,并且尽最大努力增强自身综合素质。经过努力我收获很多:大一和大二我的学习成绩都名列前茅,并且通过了全国大学英语四级考试。过去的两年我都荣幸的获得了学校的奖学金,这更解决了我的学费负担,也是对我的莫大激励。每次获奖我都激动好几天,因为这让我对未来信心十足,它让我会把更大的经历投入到学习和研究中去。看到父母高兴的样子,我也有了这样一个信念:“一定要争气”!我们现在所拥有的一切都是祖国给的,我们不但要珍惜现在的幸福生活,更要对我们的祖国心存感激之心,用我们的力量将祖国建设的更加强大。
所以每一个受资助的大学生都要拥有一颗感恩的心,永远铭记的国家的帮助,并且以实际行动在每一件事情上都要做好,力争做出巨大贡献!作为一名大学生,国家的资助对我来说无论在人生规划上还是应对困难上都是坚实的基石,它一直指引着我向更好的方向努力,我也在不断提升自身的综合素质,时刻准备着为国家和社会披甲上阵,希望能为国家和社会做出贡献!
助学政策助我成才小学生作文 篇4
一、活动主题
资助政策,助我成才,精彩人生,梦想成真
二、活动背景
为进一步加大学生资助政策宣传力度,使国家学生资助政策家喻户晓、深入人心,确保各项政策更好的顺利实施,在学校开展2014年“学生资助政策宣传月”活动的前提下,开展本次活动。
三、活动目的
确保每个学生能够了解助学政策,表达出在接受助学后的生活状况和内心的真实感受。通过征文的形式,提高全体师生对家庭经济困难学生新资助体系的思想认识。
三、活动安排:
1、比赛时间:五月十二日至五月一十六日
2、比赛结果公布:五月十九日
3、比赛地点:各班
4、比赛宣传:由干事到各班宣传
5、比赛报名方式:由各班班长统计人数、姓名,大一每班至少三名同学参加;大
二、大
三、大四不做限制。
6、参赛对象:全日制在校生中曾获得国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、校级各类奖学金、困难补助、勤工助学等资助项目获得学生。
四、比赛形式及规则:
征文要求:①征文需体现家庭经济困难学生在国家资助政策的支持下,不畏困难、积极进取、奋发学习、自立自强、诚信感恩、成长成才的精神面貌,主题鲜明、内容充实、形式新颖、感情真挚;②题目、体裁不限,正文不超过4000字;③严禁抄袭,一经发现,即取消参评资格,并记入大学生信用档案;④征文须保证从未在其他刊物上发表;⑤我校对所有获奖作品拥有使用权;⑥参赛作品有关肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任,由参赛者自行负责;
4、征文正文格式要求:(纸质版、电子版同):页面设置:A4纸;页边距:上下左右均为2厘米;打印格式:正标题小二黑体加粗,副标题小三黑体,一级标题小三黑体,二级标题 四号宋体加粗,正文四号宋体;字符间距:标准;行距:全文行距22磅;
5、征文报送方式和要求: 每个班不做限制,各班于5月16日将电子版文稿以班级为单位打包发送到电子邮箱:845560197@qq.com要求打包标题为“征文+班级名称”,学生征文文档统一命名为“班级名称+学生姓名”,参赛选手需有基本信息。纸质版文稿以班级为单位送系办202;学院对获奖学生作品拥有使用权,将遴选部分优秀作品推荐给有关媒体进行宣传及编印宣传资料,并可推荐参加全国征文比赛;(2014年五月十六日纸质档和班会记录一起在19:00——21:00交到34栋008)
五、注意事项:
1、各选手服从比赛秩序及规则。
2、作品必须真实、符合实际,禁止从网上复制粘贴、抄袭。
3、作品制作必须为原创,表达出自己的真实想法和感受。
4、如对比赛评判有异议者,在赛后可找评审团私下讨论。
5、比赛的最终解释权归计算机与通信学院办公室所有。
六、比赛名次与奖励
一等奖1名,(院级荣誉)二等奖1名,(院级荣誉)三等奖2名,(院级荣誉)奖品为夏日清爽必备,先留有悬念,下星期一公布结果时各班班长可以参与一个抽奖环节,请各班班长积极宣传,班上作品大于六篇的可以有两次抽奖机会!
计算机与通信学院办公室
“助学政策_助我成才”征文比赛 篇5
为进一步推进我校家庭经济困难学生资助政策的宣传工作,大力宣传我校贫困生自强自立,通过资助政策成长成才的先进事迹,组织我校学生积极参与市区的征文比赛活动。经请示学校领导同意,决定在全校开展一次“助学政策,助我成才”的征文比赛活动,现将活动具体事项下发,各班班主任积极组织学生参加活动。
一、征文主题 励志、感恩、诚信
二、征文对象
全校曾获国家普通高中助学金、广州市政府资助普通高中助学金、中国社会副利彩票助学金或其他社会团体、爱心人士助学金等资助政策资助的家庭经济困难学生。
三、征文要求
(一)文章体裁不限,篇幅在1000~2000字左右;要求内容真实,感情真挚,思想积极上进,体现家庭经济困难学生不畏困难、积极向上、奋发学习、自立自强的精神面貌。
(二)征文稿件要求
1.页面设置:纸张A4;页边距:上下左右均为2厘米。
2.打印格式:大标题小二号宋体加粗,一级标题小三号黑体,正文四号仿宋。字符间距:标准。
3.作品务必在第一页最上面注明:班级名称,作者姓名,指导老师。
四、奖项设置 本次征文比赛设一等奖3名,每人获一份奖品和荣誉证书;二等奖5名,每人获一份奖品和荣誉证书;三等奖10名,每人获一份奖品和荣誉证书;优秀奖12名,获荣誉证书。另设优秀组织班级奖3名。
五、征文活动具体安排
(一)宣传组织阶段:
4月6日到4月13日,各系积极宣传“助学政策 助我成才”的征文活动有关内容,组织相关学生参加征文比赛。
(二)作品收集阶段
1.4月14日之前各系推荐3篇优秀作品到学生资助管理中心。
2.各系统一将推荐作品纸质材料于2011年4月14日前报送到学生资助管理中心,稿件电子版上传到学生资助管理中心群共享。
(三)作品评审阶段
1.评委由中文系3名专家构成;
2.4月15日到4月22日由评委对各系推荐的作品进行评比,并给出比赛结果;
3.4月25日将评委评出获一等奖的3篇优秀作品推荐参加区征文比赛;
(四)颁奖大会
5月底举行颁奖大会,时间待定。六.经费预算合计1100元
1.评委的劳务费300元,每人100元,共3人; 2.奖品、证书预算700元
(1)荣誉证书预算150元,每本5元,30本;
(2)奖品预算400元,一等奖奖品价值50元,二等奖奖品价值30元,三等 奖奖品价值10元;
(3)优秀组织奖奖状预算150元。3.颁奖大会预算100元 横幅一条100元;
七、主办单位:学生工作处。
助学政策助我成才小学生作文 篇6
感恩
作者:佚名
曾记得肖伯纳说过这么一句话:“人生不是一支短短的蜡烛,而是一支暂时由我们拿着的火炬。我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。”每当我面对困难的时候,我都以肖伯纳的这句话来勉励自己。从这段话中我读懂了许多的含义,自一根短短的蜡烛,将之想象成火炬,点燃自己的希望,点亮自己的青春,使自己走在学习和生活的路上,不觉得气馁,最后,在自己希望达成时,把火炬像接力一样传递给更需要帮助的人。
我出生在百色老区的一贫困的农村家庭,虽然家庭经济条不是很充裕,但是我有着一个温暖和谐的的大家庭,我没因为家庭环境的贫寒而产生自卑心理,相反我快乐的成长。因为从家庭的种种氛围中,我无时不刻的感受着家给我的温馨。我深知只有知识才能改变命运,命运掌握在自己的手中,因而,从小我就刻苦努力地学习。一路走来的学习生涯中,知识的不断充实,阅历的不断提升,我知道不断地努力学习,追寻心中美好的梦想。寒窗苦读十几年,当我满带着考试必胜的信心参加完高考,耐心等待高考成绩时,内心百感交集,喜忧参半。喜的是希望着自己能考上一所好的学校,在知识的海洋里翱翔,快乐的度过美好的大学生涯;忧的是自知大学费用高昂,家中资金的困境阻碍我梦想的脚步。读书这十几年中,家里奶奶年迈多病,母亲体弱身体虚,不适合干粗活,而唯一的姐姐仍在就读大学,我们全家五口人的生活问题全部是依靠父亲一人微薄的收入支撑的。每每思及此处,我总读书与辍学之间纠结徘徊。这一庞大的大学费用让我们一家如此的无助、如此的彷徨,看着满头白发父母和年老体弱的奶奶,拿着红彤彤的大学录取通知书,我却不忍心告诉他们我想读书。忍着泪,我打消再继续读书的念头。于是我决定去镇上打工来减轻家庭负担,就这样我在一家服装店的做了导购员。
在服装店做导购员期间,每天我都很勤奋的工作,拼命为家里赚取生活费。日子一天天的过去,辛苦又痛苦着。原以为我已经释怀了,已经淡忘读大学的事情,然而,看见往昔的同学一个个欣喜若狂地走进象牙塔,听着他们描述大学的美好,我埋藏在心中的大学梦,又一次被燃起。
我的一举一动父亲都看在眼里,日子一天天地过去,快到学校报到的日期的时候,一天夜里,爸爸语重深长的对我说:“孩子,爸爸知道家里的困难,但是你努力了那么多年,付出了那么多汗水,难道你真的舍得放弃梦想,放弃你的大学梦吗?去读吧,不管怎样,学费和生活费爸爸会帮你想办法凑齐的。”当我听到这句话,我的眼泪哗的一下流了下来,心中想着平日里的生活费都是一点一点省出来的,这笔巨额的学费来怎么能在这么短的时间内凑齐?我以为父亲只是在安慰我,然而对上父亲的坚定的眼神,想起父亲的许多话语,我决定豁出去了。在暑假生下来的时间里,我更加努力地工作、拼命地赚钱,希望能够减轻家庭的负担,能够自己赚些学费和生活费。直到快开学的前些日子,知道高中班主任了解到我家的情况后,告诉我关于国家助学的相关政策,其中有一项就是国家从XX年8月开始推出的生源地贷款助学政策,一年可贷学费六千元整,帮助家庭困难的学子完成学业。当我得知这个消息,濒临破灭的希望又燃燃升起。我与家里说了这一好消息,大家都很高兴,第二天就在父母的陪同下到县教育局了解生源地助学贷款政策,在准备好相关资料后,办理好了生源地助学贷款。
生源地助学贷款政策的,如雪中的炭火,暖和了我贫寒的心。正如电视里所说那句话,“不抛弃,不放弃”,感受到社会的温暖,原来我一直没被抛弃,没被遗忘,大学,不再是梦里的一缕轻烟,可触而不可及。在国家助学政策的帮助下,我再一次拥有了读书的机会,有机会实现自己的梦想,有机会为今后的社会奉献自己的青春。XX年九月我踏入了梦想已久的大学校园,但是过了一段时间之后,生活的费用费又让我揪心了。对于南宁的物价水平远比县城的高,我在暑假打工所赚的钱远远不足以应付我一个学期的生活费用。为了完成学业,我只好四处找兼职,到饭店当过服务员、到大街上做发单员和促销员,到超市做导购员。半工半读,的确能够缓和生活费用上的压力,但是兼职的辛劳也影响到了大学程的学习,使得在工作和学习上都有些力不从心,我又一次苦恼了。在此之前我对于国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金等等内容都处于一知半解的状态,在后来的一次班会上,班主任对我们详细地解释了相关的政策,我才知道除了国家生源地贷款这一助学政策之外,党和国家非常重视我们青年学生的成长,注重人才的培养,还为广大大学生和贫困大学生提供了国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金等相关的助学政策,这为广大优秀大学生,特别是象我这种贫困大学生扫清了求学道路的障碍。了解了这些政策之后,在接下来的大学生活中,我的压力减轻了,协调好工作和学习,更多的精力投入到学习上,努力提高自己的综合素质。在全班同学们选举国家助学金候选人时,我荣幸的被同学们选上,得到了第一笔国家助学金,我深切地感受到老师、同学、学校给予的温暖,感到国家、社会、学校、老师、同学们并没有遗忘我,老师和同学的关爱让我不再为生活费而犯愁,让我更有信心去完成我的学业。
在学校、老师、同学以及国家助学政策的帮助下,我顺顺利利的完成了大一一学年的所有程。在此学习的过程中,我明确学习目的,刻苦用心的学习知识,不断通过知识与各种兼职来拓展自己的视野、丰富自己的阅历,同时我还深刻切记现在的我不仅仅是在为我一个人而学习和生活,更是为了报答给予我关心和帮助的人们。我知道以我现有的能力是无法回报的,而现今最好的报答方式无疑是在学习、生活中严格要求自己,积极争取进步,尽自己的来参加院系举办的各种活动,以最真实的成绩来回报大家。在这一年的努力与刻苦学习中,我取得了优异的成绩,再次有幸地得到国家励志奖学金。作为国家助学政策的受益者,我深知这一切的来之不易。同时我也深深感受到了社会无比的温暖,并时刻提醒自己一定要像帮助我的那些人去帮助另一批需要帮助的人。这份温暖,启迪着我“滴水之恩,当涌泉相报”,启迪着我把希望的火炬不断地往下传,尽自己的能力帮助其他人。贫穷不是我们的过错,出身不是在自身所能掌握的,国家、社会帮助我们,我们手上拿着的钱就应该物值其所,物尽其能。倘若拿着国家的钱挥霍,拿着国家的钱不好好读书,那不止是问心有愧,甚至是对不起自己的良心。作为国家受益者的我们必须得比任何人懂得珍惜这来之不易的学习机会与大学生活,用实际行动去回报父母、回报学校、回报社会、回报资助我们的国家。
助学金助我成才 篇7
各班学习委员、班长:
你们好!鉴于有部分同学提出因为校园网络不流畅的问题,本学期实用英语
(一)Ⅲ在技能考核的个人技能作业部分新增添两个备选作业,共有三个技能作业供大家根据个人的英语基础,选择任何一项完成皆可。
选项一:看美剧《老友记》学英语,要求全程英文介绍。
a)简要介绍你看过的一集《老友记》剧情(须注明第几季第几集,可在搜狐视频查找该剧)
b)描述及评价6位主演或其他客串演员中的任何一个角色。
c)在你介绍的一集当中摘录至少5句口语与大家分享。
选项二:我最喜爱的一首英文歌曲,不得出现饶舌、RMB说唱类型。要求全程英文介绍。
a)歌手的成长历程
b)歌曲的创作背景
c)歌词的含义
选项三:每一位同学介绍一部自己喜欢的电影(国内外皆可),必须用英文介绍。内容包括:
a)电影简介
b)为什么喜欢这部电影
c)从中学到了什么或者观后感
注意事项:1.选项一、二(老友记和英文歌曲)的起评分为75分,选项三(电
影)的起评分为60分。
2.不可重复介绍前边同学已经介绍过的电视剧、电影、歌曲。一经发现重复内容,要求重做。所有第二次做口头作业的同学需在学期末再次进行考核。
3.必须有PPT辅助演示。
评分标准:1.PPT内容完整、丰富。40分
2.无单词拼写错误,无基本语法错误。30分
3.英语发音和语调正确。
资助政策,助我成才 篇8
——助学政策,助我成才
人的一生当中,有许多事情是可以自主选择的,比如:以什么样的态度对待学习,以什么样的态度对待工作,以什么样的方式待人接物,等等,这些都是人们可以根据自己的意愿自主选择的。但是,在人的一生中,也有一些事情是人们不能自主选择的,是没有任何选择余地的,比如:有一个什么样的父母,儿时家庭的经济状况如何,等等,这些是人们没法选择的,是天生注定了的。正是因为存在这种不可选择性,所以,千百年来,有许多热爱学习,志存高远的寒门子第仅仅因为家境贫寒就被拒于学校的大门之外,没有机会进入知识的殿堂与大师交流,从而极大地限制了自身的发展。这种憾事,在历史上是一而再,再而三地不断发生。
同我一样,没有选择地出生于贫困地区农村的父母,年纪已近半百,由于终年劳作,头发已过早地花白了,整个人也过早地显出了老相。他们最期望的就是我读了大学以后能有出息,能够通过辛辛苦苦供我上大学来改变家庭的贫困面貌。可是家里没有什么经济来源,父母靠种几亩薄田来维持家里的基本生活。家庭自身的经济实力很难供养我念完大学,即使勉强念下来,那也必定在要筹措学杂费、生活费的方面花费大量的时间和精力,并要相应地为此付出影响学习质量的后果。
因为家里穷,在生活上我省吃俭用,尽量减少家里的负担,在学习上,我坚持学习是第一的原则,为了自己的理想和目标,争当学习先锋;为了提高自身的素质,我利用课余时间,阅读了大量有关提高自身素质的书籍;为了增强自身文化修养和专业知识水平,还学习了相关专业的部分书籍;同时还积极参加各种实践活动,为增加自己的社会经验打下基础,使自己变的更成熟。
曾经的我彷徨、失措;曾经的我幼稚,可笑;曾经的梦想一切,但是现实的残酷,重新
给了我那无比强烈的自卑感。那超离现实的想法在我眼中浮现,那再也不是期盼,而是切切实实的恨,恨天道不公,恨来到世间。
我生活中充满了恨、贫穷,然而因为它——助学政策,一切都改变了。
幸运的是,党和国家非常关心青年学生的成长,注重人才的培养。今年,为优秀大学生和贫困大学生提供了额度很大的国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金。这为大学生特别是贫困大学生扫清了学习知识、创造人生的道路上的障碍。作为一个贫困生,我对此更是深有体会。
当我拿到助学金时,感觉很荣幸,同时也多了分忧虑。因为我想起了辅导员对我们的教导:你们获得了国家的资助,一是要怀着感恩的心,回报社会;二要合理计划,把钱花在值得的地方。“我对自己说我会有条理有计划地利用国家给我的助学金,让它在我手中发挥最大的效用。做到勤俭,决不奢侈浪费。就是这份忧虑深深地留在我的心里,是感激,是鼓励,是爱心,也是责任。助学金对我的帮助,不仅仅是钱的问题,更多的是它给我带来了言之不尽的鼓励和发自内心的责任感,使命感,于是我更加明白我的任务是什么,我不会轻易放弃,一定要更加努力,不让国家和学校失望,对自己负责,同时也感谢党和政府对我的关爱。”滴水之恩当涌泉相报",以后等我自己经济独立后我也将去帮助那些有困难的需要帮助的人. 当时,《感恩的心》就立刻出现在了我的脑海里:“感恩的心,感谢命运,伴我一生,让我有勇气做我自己。”
我将带着一颗感恩之心和一份感激之情上路,我要用我的行动去表达我的感激;用我的真情去回报社会;用我的奋斗去担起我肩上的那份责任。
“滴水之恩,当涌泉相报。”父母的养育之情,恩师教诲之恩,政府的关怀之情,朋友的知遇之恩,我们都会铭记于心。当你在下雨天孤独地走在校园里,一个学长给你的一把伞足以使你的心情变得晴朗;当你在病房焦急等待时,护士小姐一个关怀的眼神让人略感欣慰;
这一切一切的生活点滴无论熟悉人或陌生人,我们都报以感恩之心。
“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之意。”我感激党和国家的完善的奖助学体系。党和国家的助学政策帮助与培养了无数个像我这样的贫困学子,使我们在黑暗中拥有了无比珍贵的光明,从而可以到达胜利的彼岸。借此机会我想表达一个心声,感谢党和政府对我的关怀,感谢学校对我的培养,我会继续努力,怀着感恩的心,励志人生,肩负起时代赋予的重任,投身于构建和谐社会伟大工程中去,用智慧和知识来回报国家,回报社会!大地奉献了甘甜的乳汁,哺育着花蕾,所以花儿能从容的绽放;蓝天奉献宽广的胸怀,包容着雄鹰,所以雄鹰能展翅翱翔;绿树奉献了繁茂的绿荫,庇护着鸟儿,所以鸟儿能自由歌唱;玫瑰的开放,少不了雨露的滋润;植物的生长,少不了大地的呵护;少年的成长,少不了国家的关怀。党和政府对我的帮助不仅仅是物质上的帮助,也是精神上的鼓励和心灵的慰藉,让我感受到温暖,让我感受到温暖,让我安心学习,享受这来之不易的学习机会,挑战生活,挑战自己,此时此刻我感到很荣幸,心里充满着感激,感谢国家的助学政策,使我感受到生活的温暖,减轻了我家的经济负担。寒风习习,冬天来了。然而对我而言,由于有国家和学校的关怀,今年的冬天格外温暖。它像一阵及时雨,滋润了我的心田,打消了我对缺钱的忧虑,使我可以全身心投入学习生活中去。我一直把洪战辉的那句话记在心里:贫穷并不是博得别人同情的资本,奋斗才是最重要的。我决不能让学校失望,我要学会自强,在学习生活中不断完善自己,使自己成为一个对国家有用的人。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。我们党大力实施科教兴国战略、人才强国战略的春风,吹散了笼罩在所有有志于学的寒门子弟头上的阴霾。国家助学政策的实施,为寒门子弟顺利地进入知识的殿堂与大师们交流打开了通道。我就是这一政策众多受惠者中的一员。我感到非常庆幸的是,党的助学政策为我解决了这一难题,使我不致因生于寒门而被经济困扰,从而能够轻装上阵,全身心地投入到学习之中。学习之余,每当我想到这种情景,就会感到
幸福的涟漪在心中荡漾,并由此想到父母的期望,党和政府的恩情以及自身的责任。
党和国家大力实施科教兴国和人才强国战略,每年都投入大量的资金资助贫困家庭的学生学习,就是要从整体上提高整个中华民族的科学文化水平,提高整个中华民族的软实力,为中华民族的伟大复兴奠定坚实的基础。
作为受国家资助的大学生,我深感责任重 党和国家的培养,帮助了无数个像我这样的贫困孩子。提供了额度很大的助学金,国家奖学金,励志奖学金政策,一直都在为我们打造一个个更好的学习、生活的环境。在这里我想向所有关心着我们的人和集体说一声“谢谢了”因为有你们,我们才能飞得更高,因为有你们我们才更加坚定了我们的信念。
我们应该感谢国家、感谢党、感谢全国人民。是他们给了我学习的机会,展示自我的舞台;是他们让我不在悲观,有了积极的心态;是他们让我在理想的道路上奋斗,向成功的方向迈进。其实,我们也应该感谢学校,感谢老师,是他们的辛勤劳作才使助学金发放到真正需要他们的同学的手里。
在感谢的同时,我们也不要忘了我们的责任。曾经见过一句这样的话“最大的罪恶是无条件的获取”。当我拿到助学金时,感到有一种无形的压力,压的我喘不过气来。与其说是压力,不如说是责任,难道不是吗?当我在知识的海洋里畅游时,这种压力就悄然离去;当我浪费时间在娱乐上时,它就又悄无声息的回来。这就是责任,让你知道自己在干什么!应该干什么!
俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。大学的学习时光是很短暂的,说它如白驹过隙,转瞬即逝,一点也不为过。所以,我觉得大学生在校学习期间的主要责任,就是要充分利用大学里大师云集的优良学习环境,认真学习,刻苦钻研,学会做人的道理,提高干事的本领,把国家的助学政策真正变成自己快速成长的助推器。
不过,我也清楚地认识到,助学金给我的不是一生的依靠,只是一时的扶持;不是通往
幸福世界的天梯,而是促使我们努力向上的动力;不是晴空万里的蓝天,而是让我们能够搏击风雨的翅膀。助学金借给我们一双坚强的翅膀,我们定会用它努力飞翔。
我有这样的机会获得国家的支助,我几心充满了无限的感激,在学涯成长的路上,有您们时刻的关注,我不再是孤独者,我怀揣着一颗感恩的心不断地收获着、成长着。
大学生活丰富多彩,因为有学校的关怀,我不再忧虑,不再彷徨。我人穷但志不穷,贫困只是我人生道路上的一块垫脚石,它将使我变得更加坚强和无畏。我相信我的明天会更好。
现在我得到国家助学政策的资助,是我的荣幸,而将来以自己的成就来回报国家,则是我义不容辞的责任。或许大学三年,许多事都会改变,但我相信不变的是国家对我们贫困学生的关怀,不变的是我们报效国家的满腔热情。政策只是给了一个环境,在一个好的学习环境,也需要自己付出相应的努力才会成功吧!助学政策,它改变了我的一生,助学政策它完善了我的一生,助学政策,它使我在成长的道路上敢于面对坎坷,改变了我的人生态度。我感谢国家,感谢学校,感谢政策,感谢它们为我的成才所付出的一切,一切。我会努力的!昨天,我们可能因年轻而不懂责任;今天,我们或许因力不能及而不能履行责任;但明天,我们一定会肩负起我们的责任。
物理与电子科学系
2007级应用电子技术一班
助学政策 助我成长 篇9
我出生在一个贫困的农村家庭,过得很拮据的生活。在我读初中和高中期间,有幸得到国家的困难补助,大大减轻了我家的经济负担,帮助我完成学业,从中让我学会自立自强,懂得了人要学会感恩,所以助学政策不断激励着我成长。
还记得我高考后,随着时间一天天的流逝,我的心情也随之复杂起来,终于在那天下午,录取通知书到了我手上,我并没有考上理想中的大学,我一时间迷茫了,经过多次的思想挣扎,我鼓起勇气告诉了父母,我决定我还要继续读书,当我看到他们无奈又憔悴的表情,我知道我又给他们增加了更大的负担,是不同意我的决定了,我的心开始失落起来,我忧虑着那高昂的的学费…
就在我迷茫不堪,打算放弃大学梦的时候,我了解到一个令我振奋不已的消息-为了保护贫困家庭学生接受教育、提高人口素质,促进就业,构建和谐社会,国家为优秀大学生和贫困大学生提供了国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金和生源地贷款等优惠政策,这个消息让我找到了依靠,我感谢党和国家给我们这些学子指明了方向,照亮了未来的路途,让我们重拾信心再次披荆斩棘,重新给我们一次改变命运的机会。
我通过贷款走进了学院的校园,开始前所未有大学生活,可是开学后我才发现用钱的地方还有很多,我只能利用课余时间去外面作兼职,觉得很累,还好学院有勤工俭学的岗位,我如愿以偿的加入了,这不仅解决了我的生活问题,而且让我增加了知识和经验,提高了自身能力。之后国家政策为贫困学生伸出了希望之手,我很感谢,我也得到了国家的助学金。
当我拿到了国家贫困助学金那一刻,我的天空开始放晴了,我想我是幸运的,国家助学金和生源地贷款等给了我很大的帮助,它们大大减轻了家庭负担,让我的学习与生活得到了物质保证,让我增强了社会责任感,坚定了我报效祖国和人民的信念,我会努力学习,怀着一颗感恩的心,我相信,平凡的我因为有了感恩的心而不在平凡,将来要用自己的青春与热情报效祖国与人民,我要用实际行动去表达我的感激,因为是有了国家政策的相伴,我前行的道路才变得更加宽广,明亮,我的心灵不再迷茫与无助。
助学政策是一项意义深远的青年政策,这项政策与我们的未来发展密切相关,有人把国家资助政策仅看作是一种“扶弱”政策,这显然是不够全面的,教育公平是实现社会平等的重要前提。贫困不是我们青年学生的自愿选择,只是通过制度性的保障,从起点上为我们青年学生的未来发展赢得机会和时间,所以说这是一项有利于我们青年未来发展的良好政策。
其实所获助学金对我而言,并不纯粹是金钱物质基础,它最重要的本质是给我一种莫大的肯定,鞭策和希望,这些都是金钱难买得到的!
此时此刻,我要用歌词来表达我内心无限的感激,“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜…”在我耳朵时常想起这道催人泪下的歌曲,感动着我,每一次听起,都会有不一样的感受,感谢国家、学校、老师和同学的支持,因为有你们的关心与帮助,给我加油!给我力量!让我看到了雨后的彩虹,再次表示感谢!
助学政策 助我成长 篇10
助我成长
心存感恩 励志前行
国家加大了对于贫困生的助学帮助,而我有幸成为国家助学金的获得者之一。怀着一颗感谢的心,首先,我非常感谢我们的国家,感谢国家助学政策,感谢那些帮助我们的人,让我们可以在有保障的物质环境中安心、专心的学习和生活。其次,我要感谢学校的各位领导和老师,对我所付出的关心和爱护。
我是一个来自农村的孩子,农村赋予我善良、正直、诚实的品性,却没有给予我优越的生活环境。我家中有六口人,弟弟妹妹都在上高中,奶奶常年卧病在床,作为家中的长女,我深深感受到父母肩上的担子有多重。父母再苦再累都没有一句怨言,还很决然地说就算砸锅卖铁,也要供你们上学,因此,我感觉自己很幸福,但同时也感觉到压力巨大,父母对我寄予很大的期望,我不能辜负他们。虽然我们的出生不是自己所能选择的,物质是贫困的,到那是过去和目前,自己以后的人生方向是可以选择的。物质的贫困不能代表着精神和思想的贫困,不能代表灵魂的空虚和匮乏,更不能阻挡我们求知的欲望。我希望通过自己的不断进取来充实自己的思想和灵魂空间,来改善自己目前不富裕的现状和贫困的家庭镜况。
我的家庭没有给予我厚实的财富,却给了我努力去改变家庭的决心,在我内心深处一直有一个信念,我一定要改变自己和家庭的命运,我要靠我的努力、刻苦、勤奋、向上,用我的双手亲自改变命运,亲自去改变这一切。尽管家庭条件不富裕,我们依然没有屈服,只是背负的压力更大,一方面来自生活,另一方面来自家庭。正当我们被这些问题所困扰时,国家却向我们伸出援助之手。国家助学金对于我们这些家庭条件不富裕的学生来说真是雪中送炭,缓解了家里的经济负担,减轻了父母的操劳。这次助学金活动在帮助我们解决生活费的同时,还帮助我们减少了很多压力,更重要的是坚定了我们的学习意志。因为多方压力的下降促使我们这些贫困的学生更加专业的学习,抽出更多时间读书,勤工俭学固然很好,不仅增加自己的社会经验,还能提高自己的工作技能。但作为学生,第一要务当然还是学习。国家助学金为我们提供了一个平台,它让我们物质上有所获得,同时精神上也受益多多,能把自己的更多精力投身于学习之中,在学习知识的道路上成长。
为了不辜负你们对我的厚望,在今后的生活和学习中,我会一步一步地、脚踏实地的去实现我的梦想。我要打破现状,不屈服于一时的困难和挫折,一步一个脚印的走向成功。在生活上,我要努力做到勤俭节约,不乱花钱,不讲吃喝,不比穿着,要学会把钱用在刀刃上。在学习上,我要刻苦学习,严格要求自己,不迟到、不早退、不旷课,努力学好专业知识和掌握专业技能。努力成为祖国未来合格的建设者和接班人,用自己的力量为祖国、为社会、为人民做出最大的贡献。
国家助学金从某种意义上来说,它是一种责任,它促使我们学会高效学习,给予我们继续前进的动力,更重要的是它教会我们学会感恩,回报社会。我们作为新一代的大学生,享受着党和国家的关心、照顾,我们更应该热爱我们的祖国,拥护共产党的领导,在提高学习成绩的同时,加强思想道德建设,培养自己的社会实践能力,创新能力,提高我们的综合素质。追求卓越,高瞻远瞩而不是鼠目寸光,在追求至真至善至美的境界中展现真正属于人的高尚品质。追求智慧之博大,精神之富有,品德之高尚,用辛勤的汗水焕发生命的光彩,以卓越的智慧折射生命之光的璀璨。用一颗感恩的心不断奋进。我们要学会感恩,重拾感恩。感恩于社会,感谢它给了我们感受温暖的热源;感恩于学校,感谢它给了我们升华自我的阶梯;感谢于国家,感谢它给了我们继续拼搏的筹码。因此,我在受到别人帮助的同时,深深感觉到了社会无比的温暖,并时刻提醒自己一定要像帮助我们一样去帮助另一批需要帮助的人。因为我明白获得帮助之后的那份喜悦,明白那份帮助给我的巨大影响,所以我也要尽力让需要帮助的人体味到那份喜悦,并由此想到助人为乐之举。
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