中共以人为本

2024-08-07

中共以人为本(精选4篇)

中共以人为本 篇1

接受预备党员材料:中共产党入党志愿书;入党积极分子培养考察表;自传;历年入党申请书;历年思想汇报;参加培训情况;入党政治审查综合报告;家庭成员及主要社会关系政审材料;支部大会接受同志为预备党员的记录;党外群众座谈记录;关于接受同志为中共预备党员的决议;公示情况

(一)预备党员转正材料:转正申请;预备党员期间,思想、学习、工作情况汇报;支部大会讨论会议记录;党外群众座谈意见;关于同志按期转为中共正式党员的决议;公示情况

(二)

中共以人为本 篇2

【发布日期】2000-12-21 【生效日期】2000-12-21 【失效日期】 【所属类别】地方法规 【文件来源】中国法院网

中共江西省委关于贯彻《中共中央关于面向21世纪

加强和改进党校工作的决定》的实施意见

(2000年12月21日)

《中共中央关于面向21世纪加强和改进党校工作的决定》(中发〔2000〕10号,以下简称《决定》),以邓小平理论、十五大精神和江泽民同志关于“三个代表”重要思想为指针,科学地论述了党校的重要地位和作用,回答了党校改革与发展中遇到的一系列重大问题,提出了在新的形势下加强和改进党校工作的重大方针、原则,对加强党的建设和领导干部特别是中青年领导干部队伍建设提出了更高的要求,是指导党校教育跨世纪发展的纲领性文件。为贯彻落实《决定》,结合我省实际,提出如下实施意见。

一、一、新的形势和任务,对党校教育提出了新的更高的要求。从新世纪开始,我国将进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。领导人才是社会主义现代化事业继往开来、开拓前进的关键因素。必须从战略高度,着眼于各项事业的长远发展和人才的总体需求,培养和造就一支坚持走有中国特色社会主义道路,有较高政治理论素养和开拓精神,掌握现代科学文化和管理知识,并经过实践考验的各级各类高素质领导人才队伍。党校作为学习、研究、宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的重要阵地和干部党性锻炼的熔炉,在用集中培训轮训方式提高领导干部素质方面,具有不可替代的重要作用。要通过加强党校培训轮训,使各级领导干部具有坚定正确的政治立场,关注世界的宽广视野,把握全局的战略头脑,勇于开拓的创新精神,统筹协调的组织才能,果断科学的决策能力,脚踏实地的工作作风,坚实宽广的丰富知识。新的形势和任务,要求进一步加强和改进党校工作,这是党的事业全局和党的自身建设的迫切需要。

二、二、党校教育是各级党政干部培训轮训的主渠道。各级党委必须按照《决定》的要求,加大领导干部、特别是跨世纪中青年领导干部培训轮训力度,适度扩大党校办学规模,切实提高办学水平,并作出相应的规划。任现职的地厅、县处领导干部和乡科级干部特别是党政主要领导干部,每5年必须到党校轮训一次。科级以上(含科级)中青年党政后备干部在被提升或被提名选举到上一级领导岗位之前,必须经过相应的党校培训。各级党委要把经过党校培训、取得党校学历作为干部提拔的必备条件之一。省委党校主要轮训培训地厅级副职和县处级正职党员干部、中青年党员干部。地厅级干部进修班、县处级干部进修班,学制均为3个月;中青年党员干部培训班学制为1年。

市委党校(含省直工委党校、大中型企业党校)主要轮训县处级副职党员干部、乡(镇)科级正职党员干部,并应有计划地开设中青年党员干部培训班。进修班学制为1-3个月,中青年党员干部培训班学制为3-6个月。

县(市、区)委党校主要轮训乡(镇)科级副职党员干部和农村基层党员干部,每期时间可根据同级党委干部教育规划要求确定,原则上应不少于20天。

根据省委中心工作的要求,省委将每年在省委党校举办1-2期市、厅及县(市、区)主要领导干部专题研讨班,重点研讨事关全省改革与发展大局的重大战略问题。

省委党校要加大对全省宣传意识形态领域的理论骨干和全省党校系统教师队伍的培训力度,为全省培养一批能够坚持正确的政治方向和良好学风,具有比较扎实的理论功底的马克思主义理论骨干和理论教员。

三、三、以全面培养领导干部政治家素质为目标,深化教学改革,完善党校教学新布局。党校教学改革的方向和布局是,紧紧围绕学习邓小平理论这个中心,建设好既坚持马克思主义又充分适应世界大转折和中国新发展要求的,主要包含“理论基础”、“世界眼光”、“战略思维”、“党性修养”这几个方面内容的教育课程。

省、市两级党校要按照新的教学布局,作出相应的教学安排,逐步形成新的统一的不同层次的教材体系。县(市、区)委党校主要是加强对乡、村干部和基层党员干部的理想信念教育、党性党风党纪教育、群众路线教育和政策法制教育,并在省委党校的统一组织下,编写相应的教材。

四、四、坚持理论联系实际的马克思主义学风,不断改进教学方法,努力提高教学质量。要坚持自学为主、读原著为主和加强研讨的方法,不断创新教学方法,广泛开展案例式、研讨式、开放式教学和运用现代化教学手段教学,努力提高教学质量。要紧紧围绕江西经济社会发展中的重大现实与理论问题组织教学,深入进行调查研究和理论思考。使领导干部通过党校学习,进一步解放思想,更新观念,增强加快江西发展的历史责任感和时代紧迫感;增强处理和解决江西改革开放和现代化建设中重大问题的能力;增强驾驶社会主义市场经济的能力;增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。

五、五、坚持从严治校的方针,加强教学和学员管理。各级党校要严肃政治纪律,不为错误思想提供讲坛。要严格党内生活,严肃校规校纪,根据不同对象和班次制定严格的考试考核制度。各级干部进党校学习,都是普通学员,都要认真遵守考勤制度、请假制度、生活管理制度、考试考核制度和廉政建设的各项规定,以高度的自觉性努力完成学习任务,加强党性修养。各级党委要把对干部的轮训培训同对干部的使用很好地结合起来。学员在校学习期间理论素质的提高和党性修养状况,应成为干部使用的依据之一。

六、六、坚持“三个服务”的科研目标,充分发挥党校的马列主义理论阵地作用。

党校科研的目标是,为不断提高党校教学质量服务,为党委和政府的决策服务,为社会主义物质文明和精神文明建设服务。党校科研必须坚持马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论的指导,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展;坚持解决思想,实事求是,理论联系实际的思想路线;坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针;发扬认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的风气。

各级党委要从建设马克思主义理论阵地的高度,充分认识党校科研工作的重要性。各级党校要进一步增强科学研究工作的责任感和紧迫感,大兴调查研究之风,充分发挥党校的马列主义理论阵地作用。

七、七、加强对重大现实问题和基础理论的科学研究。各级党校要深入研究国际国内新形势下的重大实践问题,尤其要研究江西经济和社会发展中带全局性、战略性、前瞻性的重大现实和理论问题;深入研究马克思主义基本理论问题,对一些重大理论问题作出马克思主义的正确解释和回答。各级党委对党校教研人员的调研活动,要提供条件,积极支持,党委、政府召开的研究有关经济社会发展问题的社会应邀请党校教研人员参加。

八、八、努力拓宽党校对外学术交流的渠道。加强与有关部门和高等院校之间的密切联系与合作,加强同国外、境外学术研究机构的交流,不断拓宽对外学术交流的渠道。

要加强对所属报刊的领导,不断提高报刊质量,充分发挥党校报刊在学习、研究和宣传马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论方面的重要作用。

九、九、努力造就一支马克思主义理论家教育队伍。造就一支马克思主义理论家教育队伍,是面向21世纪党校建设的重中之重。要按照《决定》的要求采取有力措施,逐步建立起一支政治强、业务精、作风正的高素质党校教师和干部队伍。党校教师和干部队伍要保持合理的比例。要努力创造条件,保证教研人员有机会进修、调查研究、挂职锻炼等,不断提高现有教师的素质。要根据办学实际需要和教师队伍状况合理确定各层次专业技术人员结构比例。

要建立一支兼职教师队伍,选聘一批对某个领域有专门研究、能够承担对固定教学、科研任务的优秀党政领导干部和高等院校、科研机构的专家学者,到党校任兼职教授。

十、十、切实加强对中青年教师骨干和学科带头人的培养。要把党校重点学科带头人纳入全省学科带头人培养计划。各级党委、政府要支持和帮助党校做好优秀人才引进工作,解决好编制、住房、资金、配偶安置等问题。十一、十一、不断完善专业技术人员和行政管理人员的管理办法。根据《 中国共产党党校工作暂行条例》规定和党校工作的实际,对党校的专业技术人员和管理人员继续实行分类管理的办法。专业技术人员实行专业技术职务聘任制和相应的工资待遇。从事行政管理工作和党务工作的干部,参照国家公务员制度管理,执行相应的工资待遇。从事行政管理工作或党务工作,同时又承担了教学、科研任务的“双肩挑”人员,按规定条件,达到专业技术水平要求的,可以按只评不聘原则评定专业技术职务。十二、十二、积极推进人事制度改革。逐步建立公开、平等、竞争、择优的用人制度,形成能上能下,能进能出、能高能低的用人机制,进一步调动广大教职员工的积极性、主动性和创造性。大力做好党校的行政后勤管理和后勤服务工作,按照管理科学化和服务社会化的方向进行各项改革,以提高服务质量、管理水平和后勤保障能力。十三、十三、努力改善党校办学条件,不断提高教师待遇。各级计划部门要根据党校发展和适度扩大党校办学规模的需要及当地财力的可能,为党校安排必要的基本建设经费。各级组织部门每年应从党费和干部培训经费中划出一定的比例用于弥补党校干部培训经费的不足和改善办学条件。党校教师应享受国家规定的国民教育部门教师的有关待遇。要努力改善党校教职工的学习、工作和生活条件,不断提高教职工待遇,要努力改善党校教职工的学习、工作和生活条件,不断提高教职工待遇,在收入分配上适当向教研人员倾斜。要抓紧落实县级党校教师享受中等专业学校教师各项待遇的工作。十四、十四、各级财政必须保证党校正常运转所需经费。各级财政拔给党校的“干训事业费”除保证人员经费和一般行政经费支出外,还应保证教学业务、科学研究、图书资料、教员进修调研和业务指导经费的支出。十五、十五、加快党校的现代化建设步伐。各级党委和政府要重视党校教学设备和教学手段的现代化建设,加大经费投入,逐步加强党校校园计算机信息网、党校系统远程教学网、数字化图书馆和多媒体等教学设备和教学手段的现代化建设,以满足教学、科研工作的需要。十六、十六、充分发挥党校自身的智力优势和人才优势。要通过办学和发展第三产业增加收入,改善办学条件。各级财政、物价等部门对各级党校的预算外收入的管理应按国家教育系统有关管理办法执行。十七、十七、进一步发展和完善我省党校教育体系。党校教育事业作为以全国党政领导干部为主要对象的继续教育事业(包括以党政干部和理论骨干为对象的学位教育和依托党校举办的函授教育),是整个有中国特色社会主义教育事业的重要组成部门。要继续发展和完善我省党校教育体系,进一步加强党校教育的规范化和制度化建设。各级党委和政府要积极创造条件,继续抓紧市、县两级党校大中专体制达标工作。十八、十八、加强和规范党校学历制度建设。学历、学位教育是整个党校教育体系的有机组成部分,党校学历是一种包含马克思主义理论水平、文化和业务知识、党性要求,领导素质和实践能力等多种因素的综合反映。党校主体班次的学员,按教学计划要求完成学习任务,经考试考核合格者,取得党校学历,作为干部被推荐、任命担任一定领导职务的必备条件之一。

党校研究生教育对培养高素质的党政领导干部和高层次的马克思主义理论骨干具有重要的作用。省委党校要按照中央《决定》的要求,继续办好脱产研究生班和在职研究生班。学员经入学考试,学完规定的课程,考试考核合格,并通过论文答辩者,可取得党校研究生学历。省教育行政部门要积极支持省委党校做好申报硕士学位授予权的工作。

党校函授教育是党校教育体系的重要组成部分。省委党校函授教育要严格把握招生、教学、考试等环节,加强规范化管理,提高教学质量。学员学完规定课程,经过以省委党校为主体,吸收组织、宣传、人事、劳动等部门参与组织的考试、考核、成绩合格者,取得党校函授教育学历,享受国民教育成人大专、本科毕业生同等待遇。十九、十九、加强上级党校对下级党校的业务指导。业务指导工作是党委赋予党校的一项重要职能,省、市两级党校要有专门的工作机械和人员。业务指导工作重点是对下级党校执行中央和省委有关党校工作的方针、政策,教学科研工作和师资队伍建设等情况,进行调查研究、协调指导。二十、二十、切实加强和改善党委对党校工作的领导。党校工作是党的事业的重要组成部分。各级党委都要坚持由党委书记或副书记兼任党校校长的制度,按照政治强、业务精、作风好的要求,配齐配强党校领导班子;要把党校工作摆上党委的重要议事日程,每年至少研究1-2次党校工作,研究和解决党校改革和发展的重大问题,进一步从思想上、政治上、组织上加强和改进对党校工作的领导。党委领导同志要经常到党校讲课、作报告,召开座谈会,参加一些重要问题的研讨。

中共党史讲稿初稿 篇3

尊敬的各位领导,同志们:

大家上午好!受区委党校的委派,今天非常高兴能跟咱们友谊南里社区的各位同志们一起回顾一下我们党的历史。我们都知道,今年是中国共产党成立第93周年,93年来,中国共产党走过了一段辉煌而又艰辛的历程。

在即将到来的建党93周年喜庆的日子里,我们重温党的历史,汲取其中的精神力量,对于我们从思想上确立中国特色社会主义的理想信念,更好的投身中国特色社会主义的事业是很有帮助的。

一部中国共产党的历史,是中国共产党人用93年的汗水和鲜血谱写的篇章,由于时间关系我只能提纲性地概括说一下它的历史过程。

今天我想跟大家探讨三个问题。

一、中国共产党为在中国实现社会主义而不懈奋斗的93年。

二、从党的历史经验和教训中汲取前进的智慧和力量

三、坚定共产主义信念,拥护中国共产党的领导

一、中国共产党为在中国实现社会主义而不懈奋斗的93年。

概括地说,93年中,我们党紧紧依靠和紧密团结全国各族人民,为在中国实现社会主义而进行了三件大事。大体上,我们可以把这三件大事划分为三个三十年。

第一个“30年”(1921~1949年),为新民主主义革命时期。

中国共产党领导人民经过艰苦卓绝的斗争,推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义在中国的反动统治,建立了人民当家作主的新中国,为由新民主主义向社会主义转变奠定了制度基础。

中国的新民主主义革命是从1919年五四运动开始的。中间经过了

(1919年9月至1923年5月)的中国共产党创立时期;

(1923年6月至1927年7月)的大革命时期,也就是北伐战争时期;(1927年8月至1937年7月)的土地革命战争时期;(1937年7月至1945年8月)的抗日战争时期;(1945年8月至1949年10月)的全国解放战争时期。

这样五个历史时期。这个时期几乎年年在打仗,也称夺取政权的时期。

在这个过程中,中国共产党及其领导的军队和根据地从无到有,从小到大,走过了曲折发展的道路。其间经历了从大革命战争失败到土地革命的兴起、从第五次反“围剿”的失败到抗日战争的兴起两次大的历史性转变。

1949年10月中华人民共和国成立,标志着新民主主义革命取得了全国性的胜利。

在一个半殖民地半封建的农业大国,在远离城市工人阶级的农村游击战争环境中,在党的组织基础的最大部分是由农民及其他小资产阶级出身的成分所构成的条件下,中国共产党坚持把思想建设放在首位,因此克服各种非无产阶级思想作风的侵蚀,正确地开展反对党内错误倾向的斗争,培育了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评、谦虚谨慎、艰苦奋斗等一系列优良传统和作风,不断增强了党的创造力、凝聚力和战斗力,从而把党建设成为一个具有广泛群众性的、思想上政治上组织上完全巩固的马克思主义政党。

完成新民主主义革命后,我们国家取得了民族独立,然而,当时的中国仍然是“一穷二白”,我们党为实现“国富民强”,开始了在中国探索建立和推进社会主义建设的道路,这就是我们讲的第二个“30年”。

第二个“30年”(1949~1978年),为社会主义革命和建设时期。

从1949年10月中华人民共和国成立,到1976年10月粉碎 “四人帮”,中国共产党又经历了27年的历程。1949年新中国成立了,我们党由一个革命的党转变成为执政的党,这个时间段里面我们做了两件大的事情;第一件事情我们叫做社会主义革命,也就是说我们完成了由新民主主义向社会主义的过度,或者又叫由新民主主义向社会主义的转变,也就是说1949年到56年其实是一个过度时期;56年社会主义制度建立以后,我们就开始了对自己社会主义建设道路的探索,也叫做社会主义建设。所以49年到78年是社会主义建设时期,刚刚我们讲了第一件大事。

第二个“30年“的第二件大事就是党领导社会主义革命和社会主义建设取得了伟大成就。

首先,从政治上讲,我国取得了民族独立、主权和领土完整,实现了大陆的统一和各民族的团结。确立了以工人阶级领导、以工农联盟为基础的人民民主专政的国体,建立了人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等基本政治制度。

并且对农业、手工业、资本主义工商业进行了社会主义改造,完成了新民主主义向社会主义的转变,确立了社会主义基本制度,实现了中国历史上最广泛、最深刻的变革。这一切,为开辟中国特色社会主义道路提供了根本政治前提。

其次,通过连续四个半“五年计划”的建设,国家初步建立起了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,为开辟中国特色社会主义道路提供了雄厚的科学文化和物质技术基础。

第三,我国在外交、国际环境建设方面也取得了卓越的成就。

我国加入维护世界和平的社会主义阵营,首创和平共处五项原则,支持亚非拉民族解放和独立运动,发展同中间地带国家的友好关系,在极其困难的情况下打赢了抗美援朝等自卫战争,为世界和平发展做出了重要的贡献。

特别是我们成功研制了“两弹一星”和核潜艇,增强了国防力量,打破了超级大国的核垄断。

在外交方面,1972年中国和美国改善关系,并促成了1973年中日邦交正常化,最令人激动的就是1971年在第三世界朋友的支持下中国恢复了在联合国的合法席位,正是这些外交上取得的成就,大大提高了我国的国际地位。

可以说,如果没有这30年提供的有利国际条件,要开辟中国特色社会主义道路是非常艰难的。

最后,党进行了适合中国自己情况的社会主义建设道路的探索,为开辟中国特色社会主义道路提供了正反两方面的经验教训。

党在开辟中国特色社会主义道路中取得了许多可喜的成就,但在新中国头30年探索中,也有很多不成功乃至失败的教训,其中最大的教训莫过于错误发动“文化大革命”。

中国共产党这27年的历程并不一帆风顺,充满了艰辛、坎坷和曲折。从1957年的大跃进、人民公社、大练钢铁开始,逐渐发展起来的“左”倾错误绵延了20年,尤其是“文化大革命”这样全局性的、长时间的严重错误的发生,导致中国社会长时间实际处于停滞和徘徊的状态。

但是,第二个三十年也为第三个三十年在政治、经济、外交等方面都进行了有益探索,下面我们讲第三个三十年:

第三个“30年”(1978~2011年),为改革开放和社会主义现代化建设时期。中国共产党领导人民开创了中国特色社会主义道路,初步建立起社会主义市场经济体制,大幅度提高了我国的综合国力和人民生活水平,为全面建设小康社会、基本实现社会主义现代化开辟了广阔的前景。

1976年10月粉碎“四人帮”,标志着“文化大革命”十年内乱结束。从1976年10月至1978年11月,是党的工作在徘徊中前进的两年。

1978年12月召开的中共十一届三中全会实现了建国以来中国共产党历史上具有深远意义的伟大转折。而十一届三中全会以来的历史,以1992年邓小平南方谈话和党的十四大为界线而分为前后两个大的历史阶段。第一个大的历史阶段从1978年至1991年,是拨乱反正与改革开放和现代化建设逐步展开的阶段,这一阶段历史的主要内容有两大方面:

一是解放思想,拨乱反正,正确评价毛泽东,实现历史的伟大转折。这一任务到1982年完成了。二是改革开放和现代化建设的逐步全面展开,这又可分为三个小的阶段: 从1978年至1984年,是经济调整和改革起步的阶段; 从1984年至1988年,是全面改革、经济飞跃的阶段; 从1988年至1991年,是治理整顿、保持稳定的阶段。

第二个大的历史阶段,是从1992年邓小平南方谈话和党的十四大以来,这是改革开放和现代化建设的新阶段。第三个“30年”,第三件大事:党领导改革开放和社会主义现代化建设取得伟大成就。

第一,我国生产力快速发展、综合国力快速提升。其中最显著的成就是国民经济的持续快速增长和人民生活水平的显著提高。

30年来,我国经济以年均9.7%的速度增长,不仅明显高于1952—1978年年均增长5.9%的速度,也远远高于同期世界经济年均增长3.6%的速度。

改革开放的30年,同时也是人民群众得到实惠最多、生活水平提高最快的30年,人民生活水平从温饱不足发展到了总体小康,实现了历史性跨越。

此外,我国还经受住了“非典”和汶川特大震灾的严峻考验,并成功举办了奥运会和世博会。

可以说,中国的改革开放,创造了人类文明史上的一个奇迹,不仅使中国人民从此走上了富裕安康的广阔道路,也为世界经济发展和人类文明进步做出了巨大的贡献。

第二,中国特色社会主义制度更加健全。我们可以看到1956年社会主义基本制度建立以来,由于各方面的原因,我国的社会主义制度在很长一个时期中还很不健全和完善。30年的改革开放实践,从根本上打破了束缚生产力发展的体制性障碍,成功探索并初步建立了适合中国国情特点的新制度、新体制。

第三,中国特色社会主义建设总体布局更加完善。改革开放以来,我们的党一直致力于构建中国特色社会主义建设的总体布局。

改革开放之初,我们党提出以建设社会主义物质文明和精神文明为主要标志的经济、文化“两位一体”的布局和“两手抓,两手都要硬”的指导方针。

后来又深刻总结社会主义现代化建设正反两方面的经验教训,提出了经济建设、政治建设、文化建设“三位一体”的社会主义建设总体布局。

随着现代化建设事业的不断发展,党根据我国经济社会发展的阶段性特征,逐步把社会建设问题提到重要议事日程。

党的十七大创造性地作出了推进以改善民生为重点的社会建设的重大部署,从而把社会主义现代化建设的总体布局从“三位一体”发展到了经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”。

党的十八大着眼于全面建成小康社会、实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,对推进中国特色社会主义事业作出“五位一体”总体布局。经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。

从“两位一体”到“三位一体”“四位一体”再到“五位一体”,清晰地反映出社会主义现代化建设总体布局发展演变的轨迹。这个新布局适应了我国改革开放的新思路,体现了科学发展观和构建社会主义和谐社会的新要求。

这三件大事,贯穿了党的整个历史,也从根本上改变了中国人民的前途命运,决定了中国历史的发展方向。可以说这三件大事在世界范围内,在国际社会主义、共产主义运动史上产生了深刻而久远的影响。

二、从党的历史经验和教训中汲取前进的智慧和力量

关于党的历史经验和教训我想主要从以下三个方面给大家介绍:

一是中国共产党为什么能取得全国政权?二是怎样去看待毛泽东当年所进行的各种探索?三是领悟我们党成立的第二个29年中所培育的时代精神和所得到的教训。

首先是中国共产党为什么能取得全国政权?

为什么能打倒国民党,取得全国政权原因很多;在延安的时候有一些事能够说明问题,什么事情呢,大概是1940年前后著名的南洋华侨陈嘉庚先生从海外回来了,支持祖国的抗战。

他首先到了重庆,中国人的习性是来了客人请他吃个饭,所以蒋介石也很热情的请他个饭,吃的不错,花了800块钱,当年花800块钱吃个饭多少有点奢侈了。

后来陈嘉庚先生又到了延安,我们毛主席当然也请陈嘉庚吃饭了,不吃饭也不行呀!但是毛主席请陈嘉庚吃饭,就花了2毛钱,这2毛钱怎么吃成的呢?说那蔬菜是毛主席自己在院里面种的,当然也不是老是蔬菜,还是要吃点荤菜,毛主席杀了一只鸡,当时这只鸡是老百姓送的,那2毛钱就是买调味品花了2毛钱。

最后得出的结论呢就是说2毛钱的共产党打败了800块的国民党。有没有道理呢?有一定的道理,我们共产党人当年是坚苦朴素的,这种作风我们今天还要继续的发扬。

但是我们又说,这是我个人认为不能简单的把我们党的历史这样去看待,如果说仅仅是因为我们吃的差一点、吃的朴素一点就把国民党给打败了,按照这样的逻辑的话我们今天的共产党很有问题了,今天我们吃的很好,住的也很好,但是我们说,至少我们今天看起来我们党还能够牢固的掌握全国的政权,还能够执政下去。

应当说我们打败国民党原因很多的,过去我们也有种看法,说为什么蒋介石失败呢?蒋介石这个家伙太笨了,国民党全是一帮饭桶,蒋介石是一个笨蛋,你看我们的毛主席好厉害的,只要和蒋介石一交手蒋介石老打败仗。

最后得出的结论,所有的人才都到了共产党里面,所有的笨蛋都到国民党蒋介石一边去了。蒋介石是笨蛋吗?不是的,就是智商的话我想他和毛主席差不了多少,国民党里也有很多的人才,但为什么他失败了?

其实我觉得根本的还不在这个地方,还在于有没有民心。共产党能取得全国政权的最根本原因还是民心,当然民心是通过多方面争取。

那么,我们党是怎么样取得民心的?

第一个原因就是我们有一个好的理论;一个由于革命经验的不断积累而形成了一个成熟的革命理论,叫做新民主主义理论,为革命提供了正确的理论指导。

这一点很重要,今天我们有些同志可能忽视理论、看不起理论,说理论这个东西有什么用呢?那是虚的。理论固然是虚的,但理论来自于实践,一但成熟的理论形成了,它对于实践的指导作用就能够充分的发挥出来了。

当然这里我加了一个前题,叫做革命经验的不断积累,为什么我加这么一个前题呢,因为我们民主革命的28年的这个历史非常有意思,前面14年、后面14年好像截然不同,说1921年党成立到1935年遵义会议我们这个共产党它老犯错误,有大革命时期陈独秀的右倾错误、土地革命初期,土改所犯 “左”倾错误、后来还有王明左倾教条主义错误,尤其是王明路线统制党中央长达4年之久1931年到1935年。

1935年遵义会议之后呢,我们党应该说没有出现权制性的失误,革命的事业发展是非常顺利的,于是大家在想为什么前后有这么强烈的对比呀,最后我们说因为有了一个毛主席。

因为这个时候我们的毛泽东同志,当然也不完全是他一个人,是他集中了我们全党的智慧,就在总结大革命、土地革命和抗战爆发以来党的历史经验的基础之上,发表了一系列的理论文章,比较有代表性的是《共产党的发展史》、《中国革命和中国共产党》、《新民主主义论》这些文章我们好些同志可能都读过。

这个理论非常之了不起,为什么?因为他成功的解决了中国这种特殊的国家也就是半殖民地半封建国家,中国革命到底要怎么搞的问题。

因此,我们说这确实是共产党人对马克思主义的一个重大发展,正因为有了这个理论,所以我们才制定了一系列的符合中国实际的方针、政策。

我们党取得民心的第二个原因就是我们党在新民主主义理论的指导下,制定了一系列的符合中国实际的方针、政策。这些政策对我们夺取全国政权制关重要。那些政策呢?

第一个政策就是三三式政权与建立民主联合政府。为什么说它与我们中国共产党取得全国政权有很大的关系?

因为我们这个革命事业,是我们无产阶级领导工人阶级、小资产阶级和民主资产阶级去与帝国主义、封建主义做斗争。

但是,当中国革命胜利以后,不是我们无产阶级一个阶级来掌握政权,而是要各个革命阶级共同来掌握政权,也就是说我们革命成功之后要建立的政权是各个革命阶级的联合专政。

那么这个联合专政,在抗日战争时期我们就叫做三三式政权。

三三式政权就是在抗日根据地和各级参议会当中,共产党员只占三分之一,非党进步分子占三分之一,政界分子主要是开明绅士也占三分之一。

这是非常不容易的事情,因为当年我们就有好多同志想不通说:何必要这样干呢,江山是我们自己打的当然要我们自己去坐江山嘛。

毛主席对此做过解释,他说:为什么我要把决大多数人团结起来呢?因为全国人民都要有说话的机会、都要有衣穿、有饭吃、有事做、有处住、有书读,总之要各得其所。

1940年以后我们抗战过程当中我们遇到了最严重的困难,解放军吃不饱饭没有衣穿,财政状况很遭糕。有一年我们陕甘宁边区开政府会议,开着会突然下雨打雷了,结果一个雷劈下来把我们盐川县的一个代县长给打死了,打死了之后老百姓说牢骚讲怪话,说:“这个老天爷怎么不长眼呢,把这个县长打死有什么用呢!怎么不打那个毛泽东给打死呢”。听到这个话我们陕甘宁边区的保卫部门,就把这个说怪话的妇女给抓起来了,毛主席了解之后说:不能抓人家,人家讲怪话是有原因的,因为老百姓的负担太重。

当时我们的陕甘宁边区大约有150万人口,而我们脱产的工作人员大约有15万,这就意为着老百姓有10个就负担着1个我们政府脱产的工作人员,负担实在太重。这个时候我们提出大生产运动,我们把那些可以精减下去的政府工作人员、非战斗的部队人员精减下去。后来我们党中央接受了他的建议,进行了精兵简政。果然效果非常的明显,所以说这个政策实行下来应当说对于团结全国的特别是我们各个抗日根据地的,各个阶层的参加抗日是起到很大的作用的。

第二个政策就体现在我们在解放区实施了泛的民主,使普通老百姓第一次感受到自己是新社会的主人。同志们可能有一首歌多少还会唱一点,叫解放区的天是明朗的天,我们有时候就感觉很的,那解放区的天就天天出太阳,国民党的天那就天天下雨?那也不是这样的,是重庆的雾是多一点,但重庆也有出太阳的时候,我们延安也有下雪的时候也有刮风的时候,自然环境未必比国民党那边好。

但为什么老百姓说解放区的天是明朗的天呢,他是心情不一样、情绪不一样,感觉共产党来了以后变了一个世界,那是怎么变的呢,其中一条就是我们共产党能让老百姓行使自己当家作主的权力,这一点我觉得对于我们老百姓,或者说老百姓支持共产党也是至关重要的。

所以由于我们共产党人对民主问题的真诚认真态度,使我们根据地人民实行了当家作主的权力,就成为了他们拥护共产党的重要力和源泉,历朝历代没有让我们老百姓真正行使过自己手中的权力,我们共产党来了以后,第一次让老百姓选举自己的当家人,使老百姓感到我是这个社会的主人了。

但是,实事求是的讲我们执政以后在一段时间里面,在怎么样让老百姓行使民主权力的问题上是有欠缺的,我们现在也正在努力改进这些不足。

第三个政策就是我们采取了减租减息政策,调动了广大人民参加革命的积极性。减租减息主要是在抗日战争时期所推行的,到了1945年抗日战争胜利以后,特别是46年全面内战即将爆发的时候,我们实行的土地政策叫做耕者有其田。要在农村进行土地改革,土地改革的目的就是要消灭封建性及半封建性的土地制度,实行耕者有其田的制度,也就是说要把地主的土地没收分给农民。

我们搞革命不是到那个地方,去一喊口号一贴标语老百姓就跟着我们来了,当年我们的共产党要动员老百姓搞革命,老百姓也是讲实惠的,你叫我去打仗凭什么?我们凭的就是把土地分给大家了。

我们党取得民心的第三个原因应当看到我们有一个,以毛泽东为核心的成熟的领导集体,这个领导集体制定了

一系列的战略与策略。

前面是讲政策,有了政策还要有正确的战略与策略。这个领导集体是遵义会议之后逐步形成的。

毛主席是在1931年4月在6届五中全会上,当选政治局委员的,到了1935年遵义会议他进了政治局常委,正式的进入了中央领导集体。到了1936年12月的时候毛泽东担任了中央革命军委会的主席,简称为中革军委。

实际上当时的军事工作对于我们党来讲是第一位的,所以到了这时基本上毛主席就成为了党内的主要领导同志了。

到了1938年6届6中全会的时候,毛泽东的领袖地位就得到了进一步的确认,为什么得到了进一步的确认呢?就是因为当时共产国际专门指示中共,共产际指示中央要求我们全党要团结在毛泽东为首的中央的周围,确立了毛主席在党内的领袖地位。

1943年3月份中央机关做了调整,要毛泽东担任中央政治局主席和中央书记处主席,这是我们毛主席真正第一次名正言顺的担任党的最高领导人。这个领导集体在43年的时候,我们机关改组的同时走向了新的中央书记处,书记处有三个同志组成这就是毛泽东、刘少奇和任弼时。

这些中央领导集体我们可以看得出来是经过长期革命斗争考验形成的,被全党所公认的领袖,他们各有自己独特的领导才华和相互的亲密的团结合作,不断充分发挥出了集体的智慧而且保证了全党的团结统一。

三、坚定共产主义信念,拥护中国共产党的领导

如今的网络已经全面沦为西方资本和舆论的传销营地,无数洗脑段子、吹捧欧洲以及美日的故事、无数被夸大成体制问题的个案,日渐灌满了人们的耳朵,让人们开始质疑陪伴我们一起成长起来的中国共产党。共产党今天在网络上以及国际上受到的舆论围攻看似不关我们普通老百姓的事,但实际上这却是关系到我们每一个中国普通人和平凡老百姓还能不能继续活下去的大事。但是,同志们,请回顾历史审视现在,再静下心来认真想一想,我们为什么不能轻信谣言与荒谬,为什么坚定共产主义信念,拥护中国共产党的领导。我们不能放弃父辈堆砌起来的理想和斗志,因为这个世界有太多的不公平依然存在,等待着我们去打破。

我们这个民族有一种天然的紧迫感,它来自于我们对生存现状的隐忧。这种民族紧迫感曾经拯救过我们,而今天它正在被网络舆论肢解。我相信在大量从旧社会走过来的人(当然,这个年龄段的网友太少了。)都不会恶毒攻击共产党。那些网络上的舆论明星民斗份子可能会告诉你说:“那是他们奴性,他们被洗脑。” 可是,亲,你们好好想想,这种话你信吗?你回家问问你们从30年代走过来的爷爷奶奶、外公外婆,或者是从60年代生活过来的父母们,你在看看我们这些亲人们的眼睛,他们难道真的是被洗脑的呆子吗?

我们的亲人和我们一样,都不是傻瓜也不是呆子。人们之所以会选择共产党是因为生活本身。我们的生活已经平静了太久,当然不会懂得为什么当年的留美华人比如钱学森等一定要放弃优越的生活回国造核弹,我们也不会懂得为什么当中国第一颗核弹在中国实验成功之后那么多前辈们会跪地痛哭,我们当然也不会懂得为什么当我们的潜艇下海,我们的卫星上天之后为什么那么多中国的老人们会激动得彻夜难眠。公知和民主斗士会告诉你说:“他们这是傻,这是卑劣的民族主义基因,为不关自己的事而瞎操心穷乐呵。但真的是这样吗?”

在八国联军占领北京的第三个月,570多名中国妇女不堪凌辱选择了集体上吊。《日本邮报》在刊发这起案件时,引用了弗兰克•布林克利的一段描述:“联军占领北京后,见人就杀,甚至以杀人取乐竞赛,法军将中国人追进死胡同,用机枪扫视十分钟,只到不留一个活口,英军中国人赶成一堆,然后用炮轰毙。德军遇到中国人,一律格杀勿论。枪杀,刺死,绞刑,烧死,棍击,勒死,奸杀无所不用其极,北京街头到处都是砍下的人头,一些房屋里悬有首级和被枝解的尸体。”

事实上,那570多名妇女选择上吊自杀是一种残忍的解脱,因为活着的人更为凄惨。西方联军讨伐队不仅在北京郊区血洗无数村镇,而且将男子一律虐杀,妇女先奸后杀,手段残忍无人能及。老人被洋兵当作刺杀活靶,开膛儿童的尸体随处可见,那一年是1900,那一年没有体制,那一年没有共产党。

在苦难中,中国国民党成立了,一些晚晴旧臣选择了自杀殉朝。这些人在很长一段时间里被嘲笑为傻瓜、白痴、封建、愚忠。

事实上后来发生的事情证明这些人的自尽是一种残忍的解脱,因为活着的人更为凄惨。国民党并没有给中国人带来幸福和安宁,在国民党统治期间中国人的人均寿命始终在35岁以下徘徊,饥荒和战乱一轮又一轮地袭击着这片土地,活下来的中国人被当做牲畜一般任人宰割。在731试验场日本人不仅是为了获取人体医学数据,而且有很多更令人发指的事纯粹是为了取乐。比如说在手术摘除中国受害者的胃和小肠,把食道和大肠直接连接,让该中国受害者不断地吃东西也只能眼睁睁地饿死;比如砍下中国受害者的手和脚,然后用手术把手接在小腿上,把脚接在手臂上,比如不进行任何麻醉,只是把中国受害者绑在手术台上就活体解剖,中国受害者越是痛苦地挣扎越是引起哄堂大笑;还比如把中国受害者的血液全部抽干,然后向他身躯里注入马的血液,史料称由此引起的剧烈的抽搐和痉挛“连几个壮汉也压制不住”。还有很多比这更悲催的案例。那一年是1931,那一年没有体制,只有“民主”政府国民党,那一年共产党饱受国民党污蔑和攻击。

40年代的上海滩周边架着高高的铁丝网和机枪,几十万流离失所衣衫褴褛的中国人排外在外,唯一的希望就是能挤进去活一条,哪怕只能进去捡垃圾吃也是幸福。而在上海滩内,每天收尸队都会从街头收走大量饿殍倒地的尸体。事实上后来发生的事情证明这些饿殍的人是一种残忍的解脱,因为活着的人更为凄惨。那年河南发生旱灾,夏秋两季大部绝收。大旱之后,又遇蝗灾。饥荒遍及全省110个县。1000万众的河南省,有300万人饿死,另有300万人西出潼关逃难,在逃难者中无数人因为饥饿吞食尸体甚至易子而食,但他们所承受的苦难远不止如此,不仅饿死、病死、扒火车挤踩摔轧而死者无数;沿途前行的难民队伍不断遭到各省其他军阀的驱赶、扫射,或者是被日本飞机扔下的炸弹炸成两截,肠肚满地,哀嚎响彻云天,大量的人在饿得只剩一张皮包骨后挣扎着死去,或者是在伤口感染生蛆灌脓之后撒手人寰。那时我们的祖辈,是多么希望能有一个统一的国家,不被各省军阀驱来赶去。

那一年是1942,那一年没有体制,那一年共产党还在被国民政府围剿。那一年之前我们刚刚经历了九一

八、南京大屠杀,那一年之后我们只想要一个完整的国家。

1949年,我们有了自己的宪政和体制。那一年,中国几乎找不到完整的一砖一瓦,没有医生、科学家、没有像样的武器、没有汽车、石油和化肥。那一年中国人人均寿命38岁。

1959年,我们自己的宪政和体制走过了十年。那一年,由于我们没有自己的石油炼化厂,没有自己的化肥厂,没有自己的武器工厂,所以我们不得不接受苏联的技术援助,但世界上没有白来的援助,接受援助的代价,就是我们必须把辛辛苦苦生产出来的粮食送给苏联还债。每个人都知道,在那一年,苏联给了一些筛网,能漏下去的小苹果才是留中国人吃的,漏不下去的大个苹果,都得给苏联人吃。那一年中国人人均寿命44岁。

1969年,我们自己的宪政和体制走过了二十年。那一年,我们模仿和学习苏联的技术取得了一定的成绩,这引起了苏联的不满。教会徒弟就要饿死师傅,苏联人深知这一点。于是中苏开始交恶,边境陈兵百万,数十万苏联坦克随时准备碾过我们父辈的身躯,把刚刚掌握核技术的中国扼杀在摇篮里。那一年中国人人均寿命51岁。

1979年,我们自己的宪政和体制走过了三十年。那一年,我们能够自产军舰和坦克,我们能够发射初级的导弹和氢弹了,那一年我们有了大庆油田,有了属于自己的化肥厂,有了自己的炼化设备,虽然很原始很简陋,但我们有了拥抱世界的信心。那一年,我们改革开放。那一年中国人人均寿命57岁。

1989年,我们自己的宪政和体制走过了四十年。那一年,我们虽然完成了改革开放,但一直拒绝放弃自己的主权,拒绝美国人重提“七块化中国”的论调,因为我们不想回到1942年!那一年我们第一次被骂成“独裁”,那一年美国军舰开始封锁岛链,力图让我们的父辈屈服。美国人同样不愿意中国崛起,因为教会了徒弟就会饿死师傅,这个道理美国人也懂。那一年,我们改革开放。那一年中国人人均寿命63岁。

1999年,我们自己的宪政和体制走过了五十年。那一年,美国撕裂中国的决心到达顶峰,中国必须回到1942年,否则美国人寝食难安。那一年,我们的大使馆被导弹轰炸,数名同胞粉身碎骨,那一年我们的商船被公海拦截,7

断水断粮,但没有人屈服。那一年之后不久,英雄王伟驾机撞向了来犯的美国侦察机,化作蓝天下的一缕忠魂……但是我们咬牙坚持读过了那最艰难的岁月。那一年中国人人均寿命68岁。

2009年,我们自己的宪政和体制走过了六十年。那一年,我们的北斗上天,我们的卫星遍布,我们的J20起飞,我们的航母初露峥嵘。虽然比起美国的七大舰队我们还差得太远,但这却是我们的父辈用百年沧桑、屈辱、磨难、牺牲、不屈、桀骜与血性换来的荣耀辉煌。除了我们自己犯傻之外,再没有人能将我们摧毁。那一年中国人人均寿命75岁。如果不出意外,我相信到2049年之时,我们会生活得更好。中国人民离重回汉唐盛世的梦想会越来越近。——因为百年的沧桑和历史已经证明了我党我军以及我国体制、文化以及人民的优秀。但是,由于我们在幸福生活中沉寂得太久,所以我们时常会忘了自己梦想出发的地方,我们会忘记我们为什么会走到今天,我们会忘记为什么我们能过上今天这样的生活,我们会忘记如果我们不走这条路的代价与教训,我们甚至在吃饱喝足之余怀疑中国人到底应该不应该活得越来越好,我们甚至会以为1942年比现在幸福,因为那时候没有这个体制和这个政府。

走到今天2014,回望历史这一个个惊魂动魄的历史瞬间,我们不由得发自内心地为感谢我们的父辈。我不知道是怎样的精神力量和信仰支撑才使得他们在如此悲怆的绝境毅然中选择了向西方奋起抗争而不是放弃,但我想那种信仰和力量即便用再华丽的辞藻去形容都丝毫不会过分。

美国用石油美元、海洋运输军事霸权、世界贸易话语权垄断等方式残酷地剥削着我们的劳动果实,所以就算我们不忠于父辈的理想,我们起码要忠于自己的利益,如果我们今天选择了自我麻痹,甚至自我毁灭,那么我们很快就会退回到1942。苏联解体后老百姓的存款一夜之间贬值了一万倍,人均寿命倒退回56岁;南联盟的化工厂炼钢厂被炸毁之后,东欧的女子一夜之间整体沦为妓女;此外还有伊拉克、利比亚、叙利亚不断上演的砍头和虐杀惨剧在警醒着我们这一代中国人。

大家不妨想想南京大屠杀、想想刚刚我们提到的八国联军烧杀抢掠,想想那些被美国用船运去帮他们免费修铁路的华工。他们把我们中国华工称做猪仔,即便是黑奴在当时都有权结婚和生育,但华人没有这些基本人权。他们被铁链锁住拼命干活,一直到被打死或者活活累死。有侥幸活下来的,最后都默默地孤苦伶仃地死去,死在美国的国土上。他们没有劳保,没有最低生活保障,没有半点做人的尊严。这些任何一个去过美国的人,都可以在他们的档案馆不起眼的一角里查到。这就是一个国家和民主失去自己强有力的政府领导之后他的人民所要遭受的灾难。那就是无休止的白白苦干,被砍头,被活活剥皮。而这些在今天的利比亚和伊拉克也正在无休止地上演着。

美国不惜一切代价地要我们搞一人一票的制度,究竟是为什么?我可以告诉你的是:当年的中国就是一人一票,而且是在美国的亲手指导下制定立法建立的。一些敌对分子今天会告诉你说:“选票保障了你的权力。”但选票实际上什么也保障不了。因为一人一票选出来的总统只有两个可能。第一:他掌握了实权,最后他必然不肯下台,比如袁世凯。第二:他没掌握实权,只不过是傀儡,比如曹锟。混乱的中央导致了中国各地军阀纷纷独立,中国从此走向四分五裂,沦为美国、欧洲的免费劳工和炮灰的来源地。不仅中国人被当做猪仔输送到美国去白白干活,活活累死。还被当作免费炮灰被输送到欧洲战场去抗炮弹,排雷,背伤员最后在战场上活活炸成烂泥。

一些敌对分子,反华势力可能会告诉你说:“当年共产党就是靠忽悠人去打天下的,共产党无耻。”但亲,你们真心实地的想一想。打仗啊,那是。子弹真的在飞,炮弹真的在炸。那不是CS,不是穿越火线游戏。是每天都可能粉身碎骨,每天都可能脑浆流出来的日子啊。不倒万不得已,不是这真的被逼到走投无路谁会去干这种事呢?你会去吗?

人之所以会选择不怕死地去拼命,就是因为忍够了。真的忍够了,今天欧洲来抓走几十万中国人去战场为他们送死,明天美国来抓走几十万中国人去美洲为他们修路,后天国力衰弱民不聊生还被日本人冲进家门男的杀,女的奸。一直到中国人有了自己的核弹,我们才算有了可以一张勉强保命的牌。正因为如此,我们才有了后来谁也不敢来我们的国家抓我们的男人去当炮灰,抓我们的女人去当慰安妇的日子。我们才有机会喘息片刻去建设自己的家园。所以当我们历尽千辛万苦终于获得了抵御外族欺凌的时候,我们当中真正经历过这些的前辈们才会因此而哭。

今天,美国人又来了。虽然我们有了核弹,可是美国人有制服过有核国家的经验,那就是苏联。苏联人被美国人肢解之后,苏联人的钱一夜之间贬值了一万多倍。也就是你现在有十万,到时候你就只有10块,你有一百万,到时候你就只有100块了啊,同志们。美国人制服一个有核国家的招数无非就是通过资本慢慢控制网络和媒体来挑起人民对政府的不满,培植一些理想信念容易动摇的人,把他们打造成偶像,大面积散播似是而非的言论,让我们自己和自己从互吵到互打最后到互杀。之后就可以轻易地收拾掉那个国家,再把那个国家给彻底抢光。

我们今天在网络上,有媒体爆出某某官员包了情妇,然后就被抓了,被判了。然后敌对份子就会从网络上告诉你说:“你看共产党不行了,败坏了。”有时候又有某某官员抽了天价烟的帖子到处疯传,敌对分子又鼓动你说:“快看,共产党官员无耻,烂了,臭了,快去造反。”然而不久等外国媒体也报道出法国总统顿顿吃饭都要花1.5万欧元,根据财政预算显示仅去年一年法国总统一人的饭钱就高达9600万欧元的时候,当报道出美国总统奥巴马全家聚餐一顿就花了400万美元、一个手机就值2700万美金的时候,民斗们又会纷纷对你说:“哎呀,我们连中国政府自己都没管好,哪里有功夫管人家的事,真是垃圾、败类。还不赶紧向人家学习”……

这个世界的网络上,有人会告诉你:“反党不是反国家”,有人会告诉你:“党不代表国家。”但同志们,这能分得开吗?就好像有人说,摘了你的心,但不代表会杀了你。反对你的脑袋,但不反对你这个人一样。他们打利比亚说只反对卡扎菲,但是事实却是几十万名无辜的群众被打死了,尸体泡在海里腐烂生蛆,炮弹炸烂的是全体利比亚人民的房子和全部的工厂。他们说卡扎菲政权有钱腐败,但最后这些钱全部落入了美国的账户,利比亚人民手里的货币因此逐步沦为废纸。美国说只反萨达姆不反伊拉克,结果历年伊拉克战争留下了100多万伊拉克寡妇,100多万伊拉克人死于战争,无数老百姓躲在地下防空洞里却被钻地导弹直接高温气化,烫在墙壁上形成了一个个人形的灰烬,更有上千人挤在洞里被炸弹加热成开水的泄漏自来水活活烫死,这些人里50%都是妇女和儿童。伊拉克货币贬值6600倍,伊拉克的房子70%被毁,剩余的陷入了无休止的停电和断水中……这就是他们想要在中国复制的“模式”。他们欺骗你说是党和国家可以分开,但实际上,这两者是分不开的。

中共罗江县委文件 篇4

罗委发[2006]5号

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中共罗江县委

罗江县人民政府 关于印发《罗江县县级拔尖人才

选拔管理办法》的通知

各乡镇党委、政府,县级机关各部门,县属企事业单位:

《罗江县县级拔尖人才选拔管理办法》已经中共罗江县二届委员会第79次常委会议审议通过,现印发给你们,请认真贯彻执行。

2006年1月17日

罗江县县级拔尖人才选拔管理办法

第一章

总则

第一条

拔尖人才是专业技术人才队伍的精英,是党和国家的宝贵财富,是实施人才强国战略、加快经济社会发展、全面建设小康社会的中坚力量。为做好选拔和管理罗江县县级拔尖人才的工作,培养造就大批高层次人才,激发广大专业技术人才奋发向上、创新创业,为建设丘区富县,构建和谐罗江多作贡献,特制定本办法。

第二条

县级拔尖人才的选拔工作,坚持“党管人才”的原则;坚持“品、德、智、能力和业绩”并重,突出社会经济效益的原则;坚持“民主、公开、平等、择优”的原则;坚持体现社会价值和个人价值相统一,精神激励和物质利益相结合的原则。

第三条

县级拔尖人才的选拔、管理工作在县委、县政府的领导下,由县人才开发暨知识分子工作领导小组领导,由县委组织部、县人事劳动和社会保障局共同负责,县委组织部组织实施。

第二章

选拔范围和对象

第四条 县级拔尖人才选拔工作,在罗江行政区域内各种隶属关系和经济性质的企业、事业单位中进行。

第五条

县级拔尖人才的选拔对象是在我县自然科学、社会科学各学科各领域和经济、社会发展各行业中做出了突出贡献的在职专业技术人员。

凡在管理期限内的市级以上(含市级)优秀专家和享受市级以上(含市级)政府特殊津贴的人员,不再作为县级拔尖人才选拔对象,但他们要在按照国家和省、市的规定进行管理、享受相应待遇的同时,纳入县级拔尖人才管理。

第三章

选拔条件

第六条

县级拔尖人才必须热爱祖国,拥护中国共产党的领导,遵纪守法,有良好的职业道德和社会公德,积极为社会主义事业作贡献。

第七条

县级拔尖人才一般应具有中级以上专业技术职称或硕士学位,但具有特殊才能的人员可不受此限制。

选拔县级拔尖人才,应以中青年为主。

第八条

符合本《办法》第六条、第七条规定的条件,并取得下列成绩之一者,可作为县级拔尖人才推荐对象。

(一)在自然科学研究中有创造性成果,具有重大学术价值;对推动学科、专业发展有重要作用者。

(二)在技术研发方面有重大发明创造、重大技术革新,或主持解决国家和省、市重大科技攻关项目、重大技术改造项目、重点工程建设 重大技术引进项目中的关键性难题,取得显著经济效益或社会效益者。

(三)在开发、推广、应用新技术、新工艺、新产品工作中,成绩突出,对提高本专业技术水平做出了重要贡献,取得了显著经济效益和社会效益,在市内有较大影响者。

(四)在社会科学研究中取得创造性成果,具有重要学术价值或在国家、省、市、县科技进步、经济建设、社会发展的决策和实施中发挥了重要作用者。

(五)从事教育、卫生、文化、体育、艺术及其它专业技术工作成绩卓著,在市内同行中有较高声誉者。

(六)所领导管理的单位达到市内同行业先进的管理水平,有一套已被推广采用、具有较高的价值的现代管理方式和方法和经验措施,并取得显著的经济或社会效益者。

(七)在生产和服务领域业务精湛,推动了生产发展或提供了优秀服务,带动培养了大批技能人才和优秀人才者。

(八)长期在基层从事专业技术工作,对促进当地经济建设,科技、文教、卫生事业进步和社会发展做出显著成绩,在市内同行中有较大影响者。

第四章

选拔程序 第九条

县级拔尖人才的选拔工作每三年进行一次。第十条

县级拔尖人才选拔工作,采取单位推荐与群众推荐、个人自荐相结合的方式进行。单位推荐的人选,应在广泛征求专业技术人员或同行专家、学术团体意见的基础上研究确定;群众推荐、个人推荐的人选,应由所在单位对其业绩的真实性进行审查,并就政治思想、职业德才兼备等情况作出评语。

(一)县级机关各部门推荐的人选由政工人事干部填写《罗江县拔尖人才推荐表》一式二份以及证明材料复印件报口长单位审核,初审同意后签字盖章报县人才办(组织部);各乡镇推荐的人选签字盖章后直接报县人才办(组织部)。

(二)县人才办对报送的推荐对象进行考察和考核后,提出建设名单报县人才开发暨知识分子工作领导小组进行评审。

(三)评审通过人选采取适当方式进行公示,公示无不良反映的报县委、县政府批准。

第五章

管理

第十一条

县级拔尖人才实行动态管理,管理期限为三年,自批准的次月起算。

第十二条

县级拔尖人才的管理工作由县委组织部、县人事劳动和社会保障局牵头负责。各乡镇、各大口、各部门要做好管理本乡镇、本口、本部门的县级拔尖人才的具体工作。第十三条

各级党组织要做好县级拔尖人才的思想政治工作,关心他们思想上、政治上的进步,对他们进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的路线方针政策、爱国主义、艰苦奋斗等教育。鼓励他们勤奋学习、努力钻研、开拓创新、多作贡献。对要求加入中国共产党又具备入党条件的要及时吸收入党。

第十四条

建立联系制度。县级拔尖人才所在乡镇和口长单位要同他们保持经常联系,掌握他们的思想、工作、学习、生活情况,发现问题,应积极督促单位帮助解决。

第十五条

建立报告制度。各乡镇、各大口对县级拔尖人才的工作岗位、党政领导职务等方面的变化,学术技术成果、奖惩、出国出境、患严重疾病等方面的情况要及时报告县委组织部、县人事劳动和社会保障局;对县级拔尖人才的思想、工作、学习和生活情况每年底要向县委组织部、县人事劳动和社会保障局综合报告一次。

第十六条

建立考核制度。各乡镇、各大口每年对他们进行一次考核,考核情况应记入考核档案并报送县委组织部、县人事劳动和社会保障局。县委组织部、县人事劳动和社会保障局有选择地进行考察。

第十七条

努力改善县级拔尖人才的工作条件。充分发挥他们的特长和在专业发展、学科建设、人才培养等方面的作用;尽量保持他们业务工作的相对稳定;保证他们有足够的时间从事专业技术工作。若安排社会活动和社会兼职,应充分尊重本人意见。

第十八条

县级拔尖人才所在要积极创造条件,支持和安排他们参加业务学习、进修和学术交流活动,所需经费按规定予以报销。

第十九条

县级拔尖人才如有弄虚作假、谎报成果行为或因个人责任给国家造成重大损失或犯有严重错误受到党内严重警告、行政记大过以上处分者,取消其县级拔尖人才的称号和待遇,并收回证书。

第六章

待遇

第二十条

县级拔尖人才享受以下待遇:

(一)对选拔出的县级拔尖人才,以县委、县政府名义颁发《罗江县拔尖人才证书》。

(二)向社会公布表彰,利用组工信息、电台、电视台、党政网等多种渠道广泛宣传其先进事迹。

(三)在管理期限内由县财政每月发给县级拔尖人才津贴120元。

(四)建立健康档案,每年进行一次体检。

(五)参加组织安排的休假疗养,费用由所在单位报销。

第七章

附则

第二十一条

本办法由县委组织部、县人事劳动和社会保障局负责解释。

第二十二条

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