2019编导艺考模拟真题

2019编导艺考模拟真题（共6篇）

2019编导艺考模拟真题 篇1

2019

编导艺考模拟真题

《我们诞生在中国》是一部()

A.剧情片

B.纪录片

C.美术片

D.科教片

一般标准电影帧数为()

A

B

C

D

2016年10月17日7:30分,神舟十一号成功发射。下列哪位航天员三度飞天()

A

翟志刚

B

刘伯明

C

景海鹏

D

聂海胜

鲍勃·迪伦不具备以下哪个身份?()

A

歌手

B

作家

C

画家

D

导演

G20峰会的全称是什么()

A

二十国集团领导人峰会

B

二十国集团财长和央行行长会议

C

二十国集团工商峰会

D

二十国集团气候变化峰会

南海仲裁案中的常设仲裁法院同时也是联合国国际法院的所在地是()

A

德国慕尼黑

B

丹麦哥本哈根

C

荷兰海牙

D

比利时布鲁塞尔

下面哪一位女演员没有当选过欧洲三大电影节评委()

A

巩俐

B

张曼玉

C

林青霞

D

章子怡

由()导演的《党同伐异》一片奠定了“交替蒙太奇”的电影美学基础。

A.格里菲斯

B.布努埃尔

C.爱森斯坦

D.劳伦斯.奥利弗

被誉为“美国的莫泊桑”的短片小说大师是()。

A.马克.吐温

B.海明威

C.欧.亨利

D.卡夫卡

创作了“临川四梦”的杰出剧作家是()。

A.汤显祖

B.关汉卿

C.王实甫

D.马致远

钱钟书的唯一一部长篇小说是()。

A.《谈艺录》

B.《围城》

C.《管锥篇》

D.《春水》

中国文学史上的“乐府诗”在()最为兴盛。

A.南北朝

B.唐朝

C.明朝

D.汉朝

影片《黄土地》是由()导演的。

A.谢晋

B.孙道临

C.张艺谋

D.陈凯歌

《蜀道难》是我国唐代诗人()的名篇。

A.杜甫

B.李白

C.白居易

D.高适

澳大利亚的悉尼歌剧院是()建筑的代表作品。

A.象征主义

B.存在主义

C.表现主义

D.浪漫主义

剧目《天仙配》属于()。

A.黄梅戏

B.越剧

C.京剧

D.评剧

著名的《卡门》组曲是法国19

世纪作曲家()的代表作。

A.德彪西

B.比才

C.舒伯特

D.帕格尼尼

被电影评论家称为唯一一个“既能够被最贫穷和最幼稚的观众欣赏,又能够被能力水平最高的和最博学的观众欣赏”的电影大师是()

A.乔治▪梅丽爱

B.查理▪卓别林

C.大卫▪格里菲斯

D.卢米埃尔兄弟

十九世纪下半叶,科学技术飞速发展引发第二次工业革命,这次工业革命主要标志是()

A.火车的发明

B.电力的广泛应用

C.飞机汽车的发明

D.电讯技术的兴起

“君子之交淡若水,小人之交甘若醴”出自下列哪部作品()

A.《老子》

B.《庄子》

C.《论语》

D.《史记》

“青梅竹马”取自下列哪个典故()

A.李白《长干行》

B.白居易《长恨歌》

C.李煜《虞美人》

D.李商隐《无题》

下列不是第四季《爸爸去哪儿》嘉宾的是()

A.蔡国庆

B.田亮

C.沙溢

D.刘烨

第十一届中国金鹰电视艺术节于2016年10月14日-16日举办,下列哪一位不是“金鹰女神”()

A.唐嫣

B.李小璐

C.刘涛

D.赵丽颖

2018年安徽省编导类专业统考真题

1、“昔我往矣杨柳依依，今我来思雨雪霏霏”是出自于诗经的（2分〉

A、《关睡》

B、《采薇》

C、《蒹葭》

D、《氓》

2、下列诗句出自孟子的是（2分）

A、“大音希声，大象无形”

B、“岁寒，然后知松柏之后调也”

C、“独与天地精神往来”

D、“我善养吾浩然之气”

3、屈原的《离骚》是一首自传性的抒情诗，其主要意象是（2分）

A、神人

B、伊人

C、贤士

D、香草美人

4、下列诗句作者对应正确的是（2分）

A、“月明星稀，乌鹊南飞”——曹操

B、“西北有高楼，上与浮云齐”——曹植

C、“池塘生春草，园柳变鸣禽”——陶渊明

D、“采菊东篱下，悠然见南山”——谢灵运

5、“天生我材必有用，千金散尽还复来”是李白的（2分）

A、《蜀道难》

B、《将进酒》

C、《行路难》

D、《长干行》

6、唐代《柳子厚墓志铭》作者是（2分）

A、刘禹锡

B、韩愈

C、柳宗元

D、白居易

7、“地也，你不分好歹何为地；天也，你错勘贤愚枉做天”是出自（2分）

A、关汉卿《窦娥冤》

B、王实甫《西厢记》

C、马致远《汉宫秋》

D、高明《琵琶记》

8、下列鲁迅小说中，故事发生背景与其他三个有明显不同的是（2分）

A、《故乡》

B、《阿Q正传》

C、《祝福》

D、《伤逝》

9、戴望舒在《雨巷》中把想要形容的女子比作（2分）

A、玫瑰

B、丁香

C、蔷薇

D、莲花

10、下列作品人物对应不正确的是（2分）

A、吴苏甫——《子夜》

B、虎妞——《骆驼祥子》

C、觉新——《家》

D、萧萧——《边城》

11、老舍的话剧《茶馆》第三幕表现的社会生活场景是（2分）

A、戊戊变法失败后

B、北洋军阀统治时期

C、抗日战争时期

D、抗战胜利后国民党统治时期

12、下列作家与其作品中常用地名对应不正确的是（2分）

A、汪曾棋——高邮

B、贾平凹——陕北

C、莫言——高密

D、陆文夫——苏州

13、下列诗句与作者对应不一致的是（2分）

A、“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”——顾城

B、“我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起”——舒婷

C、“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭”——北岛

D、“是麦地让泪水汇入泥土，尝到生活的滋味”——海子

14、崔健将摇滚音乐与诗歌创作进行了极富有创意的融合，其代表作是（2分）

A、《一无所有》

B、《光辉岁月》

C、《相信自己》

D、《怒放的生命》

15、“诺亚方舟”的故事最早记载于（2分）

A、《圣经》

B、《荷马史诗》

C、《金刚经》

D、《黄帝内经》

16、散文《瓦尔登湖》的作者是19世纪美国作家（2分）

A、爱默尔

B、梭罗

C、杰克·伦敦

D、狄金森

17、流行歌曲《当你老了》歌词改编自同名英文诗歌，这首诗的作者是（2分）

A、华兹华斯

B、雪菜

C、拜伦

D、叶芝

18、王国维评元杂剧《赵氏孤儿》曰：“剧中虽有恶人交搆其间，而其赴汤蹈火者，仍出于其主人翁之意志，即列之于世界大悲剧中，亦无愧色也。”该剧中英雄与恶人分别是（2分）

A、程婴——屠岸贾

B、谭记儿——杨衙内

C、杨纪盛——严嵩

D、李香君——阮大铖

19、成功塑造当代北方农民形象，深刻反思几十年来中国农村历史变迁的探索话剧是（2分）

A、《狗儿爷涅槃》

B、《车站》

C、《假如我是真的》

D、《血，总是热的》

20、20世纪美国作瘁田纳西·威飞廉斯创作，描写美国南方没落贵族后裔白兰琪坎坷经历及悲惨结局的戏剧作品是（2分）

A、《琼斯皇》

B、《欲望号街车》

C、《推销员之死》

D、《热铁皮鼓屋上的猫》

21、下列戏剧流派与代表作家对应不正确的是（2分）

A、表现主义戏剧——尤金奥尼尔

B、叙述体戏剧——布莱希特

C、象征主义戏剧——易卜生

D、荒诞派戏剧——贝克特

22、取材于德国中世纪民间童话，讲述奥杰塔公主与齐格弗里德王子爱情战胜邪恶的故事的芭蕾舞剧是（2分）

A、《睡美人》

B、《天鹅湖》

C、《茶花女》

D、《胡桃夹子》

23、运用照相写实主义手法创作出著名油画《父亲》的画家是（2分）

A、徐悲鸿

B、靳尚谊

C、罗中立

D、陈丹青

24、下列属于莫扎特歌剧《费加罗的婚礼》第一幕中费加罗的咏叹调的是（2分）

A、《不要再去做情郎了》

B、《教我如何不想她》

C、《妇女的爱情与生活》

D、《让人爱恋的名字》

25、下列对费穆电影《小城之春》美学风格表述正确的是（2分）

A、荒诞离奇

B、清纯唯美

C、浪漫飘逸

D、内敛隐忍

26、“一个老人的梦境：没有数字的钟表，化成血水的男人，马车上掉下的棺材……”这一情节出现于伯格曼的影片（2分）

A、《第七封印》

B、《处女泉》

C、《野草莓》

D、《假面》

27、“我本是男儿郎，又不是女娇娥”出自于那部剧（2分）

A、《万马旦》

B、《人·鬼·情》

C、《霸王别姬》

D、《卧虎藏龙》

28、电影拍摄中，能使拍摄对象产生高大、威严、神圣感觉的镜头角度是（2分）

A、仰拍

B、平拍

C、俯拍

D、顶拍

29、演员与主演的电影对应不正确的是（2分）

A、奥黛丽·赫本——《罗马假日》

B、梅丽尔·斯特里普——《法国中尉的女人》

C、格里高利·派克——《卡萨布兰卡》

D、莱昂纳多·迪卡普里奥——《荒野猎人》

30、世界上最早播出彩色电视的国家是（2分）

A、英国

B、美国

C、前苏联

D、日本

31、中国电视剧制作中心与中央电视台联合摄制的25集电视连续剧《西游记》获得1987年全国优秀电视剧“飞天奖”，该剧导演是（2分）

A、王扶林

B、李少红

C、杨洁

D、张纪中

32、我国第一部情景喜剧是（2分）

A、《家有儿女》

B、《东北一家人》

C、《我爱我家》

D、《爱情公寓》

33、高清电视画幅比（宽高比）是（2分）

A、1.618：1

B、4：3

C、5：4

D、16：934、决定画面景深的三个因素是（2分）

A、快门、焦距、光圈

B、快门、感光度、光圈

C、焦距、物距、光圈

D、物距、感光度、焦距

35、拍摄人物时，有一种景别可以突出强烈人物细微表情和瞬间情绪，这种景别是（2分）

A、特写

B、近景

C、中景

D、全景

二、多项选择题（本大题共6小题，每小题3分，共18分。

多选、少选、错选均不得分）

36、下列语句出自李清照词作的有（3分）

A、“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”

B、“月上柳梢头，人约黄昏后”

C、“知否，知否，应是绿肥红瘦”

D、“有三秋桂子，十里荷花”

37、下列情节属于小说《红楼梦》的有（3分）

A、贵妃省亲

B、宝钗扑蝶

C、夜宴铜雀台

D、焚稿断痴情

38、下列当代女作家与其作品对应正确的有（3分）

A、张洁——《方舟》

B、王安忆——《烦恼人生》

C、万方——《风景》

D、迟子建——《群山之巅》

39、下列文学经典被改编成电影的有（3分）

A、《铁皮鼓》

B、《傲慢与偏见》

C、《日瓦戈医生》

D、《安娜·卡列尼娜》

40、下列电影属于中国“第五代”导演执导的有（3分）

A、《老井》

B、《城南旧事》

C、《黑炮事件》

D、《一个和八个》

41、属于电视节目制作方式有（3分）

A、电子新闻采集（ENG）

B、电子现场制作（EFP）

C、电子演播室制作（ESP）

D、电子新闻直播（ENB）

三、填空题（本大题共16小题，每小题2分，共32分）

42、儒家经典“四书五经”中，《（）》的文体特征是语录体。（2分）

43、“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，（）。”（苏轼《定**》）（2分）

44、五四新文化运动中，陈独秀、蔡元培、胡适等人所倡导的“德先生”和“赛先生”分别指的是（）。（2分）

45、白先勇小说《（）》通过一个昆曲名角的见闻感受写出了世事的沧桑，小说中蓝田玉所唱昆曲出自明代剧作家汤显祖的《牡丹亭》。（2分）

46、著名作家（）的《我与地坛》是20世纪90年代影响巨大的散文作品。（2分）

47、古希腊神话中“盗火者”形象指的是（）。（2分）

48、美国当代作家塞林格的长篇小说《（）》，描绘了一个青春期少年苦闷彷徨的精神世界。(2分)

49、1907年，春柳社在东京公演了根据林纾翻译的小说改编而成的五幕剧《（）》。（2分）

50、著名表演艺术家常香玉、严凤英分别是豫剧和（）的代表性演员。（2分）

51、对于同一桩案件，几个当事人和路过的樵夫做出了各不相同甚至完全相反的陈述，这一情节出现在黑泽明导演的电影《（）》中。（2分）

52、李安的电影“家庭三部曲”包括《推手》、《喜宴》和《（）》。（2分）

53、美国导演奥逊·威尔斯执导的一部电影中，“玫瑰花蕾”成为贯穿全片的重要线索，这部影片是《（）》。（2分）

54、摄影中经典的“三点布光法”包括主光、辅助光及（）三种光型。（2分）

55、（）是以广播为媒介，以语言和声音为基本元素的“听的戏剧”。（2分）

56、我国第一部专题性系列纪录片是中央电视台摄制并于1980年播出的《（）》。（2分）

57、2017年，由董卿主持的电视读书栏目《（）》，深具人文情怀，在中央电视台播出后，获得了观众的广泛认可。（2分）

四、编导创作（90分）

58、根据题目给出的一段话续写故事。（90分）

火车站南广场，一个女孩拿着手机正左顾右盼；此时，一辆红色轿车驶来，车上的两位乘客……

要求：主题明确、情节合理、想象丰富、语言生动，题目自拟；不要套作，不得抄袭，不少于800字。

五、影视评论（90分）

56、电影区别于其它艺术的一个重要方面，是用视听语言来“说话”。视听语言主要包括镜头的景别、角度与构图，光线与色彩，音乐与音响，镜头运动，蒙太奇首发等，下列四部影片在上述方面各具特色与风格，请择取其中一部影片，由视听语言角度出发，结合该片的故事叙述或主远表达，进行分析评论。（90分）

《我的父亲母亲》（张艺谋）

《疯狂的石头》（宁浩）

《甜蜜蜜》（陈可辛）

《掉跤吧，爸爸》（尼特什·提瓦瑞）

2018年河南省编导制作类专业招生统考试题

考生注意：

1.答题前，考生务必认真阅读答题卡上的注意事项，同时请讲自己的姓名、考生号和考场号分别填写在试题纸和答题卡上指定位置。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试题纸上无效。

3.本场考试共180分钟（含影片播放时间）；考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。

一、影视作品分析（80分）

1.影视资料在纪录片中的作用是什么？本片使用了哪些影视资料？（25分）

2.本片的结尾有什么特点？黑场上的字幕起到什么作用？（10分

3.3.本片的音乐元素中，运用了豫剧《花木兰》的唱段，分析作者的用意。（20分）

4.从豫剧表演艺术家常香玉的身上你看到了什么？（25分）

二、文学艺术常识（60分）

（一）单选题（每题1分共15分）

1.《诗经》原名“诗”或“诗三百”，在（）被官方推崇为儒家经典之一始称为《诗经》。

A.先秦

B.秦代

C.汉代

D.宋代

2.德国音乐家贝多芬被尊称为“乐圣”，以下属于其作品的是（）

A.《英雄交响曲》

B.《蓝色多瑙河圆舞曲》

C.《费加罗的婚礼》

D.《悲腔交响曲》

3.下列诗句与作品，对应正确的一项是（）

A.“青青子衿，悠悠我心”—《短歌行》

B.“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”—《秋兴八首》

C.“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”—《拟行路难》

D.“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”—《乌衣巷》

4.我国古代最长的抒情诗（）

A.《梦游天姥吟留别》

B.《长恨歌》

C.《自京赴奉贤县永怀五百字》

D.《离骚》

5.《古诗十九首》最早见于（）

A.司马光的《资治通鉴》

B.徐陵的《玉台新咏》

C.郭茂倩的《乐府诗集》

D.萧统的《文选》

6.目的在于“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的著作是（）

A.《汉书》

B.《史记》

C.《国语》

D.《新书》

7.提出“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的诗人是（）

A.李白

B.陈子昂

C.杜甫

D.白居易

8.在宋词发展过程中，“疏隽开子瞻，神婉开少游”的作家是（）

A.冯延己

B.晏殊

C.欧阳修

D.晏几道

9.关汉卿公案剧的代表作是（）

A.《汉宫秋》

B.《窦娥冤》

C.《赵氏孤儿》

D.《拜月亭》

10.在中国古代小说的四种类型中《水浒传》属于（）

A.历史演义小说

B.世情小说

C.英雄传奇小说

D.神魔小说

11.我国古代文人学士的作品集名称内涵丰富，各具特点。下列作品集《临川先生文集》、《聊斋志异》、《欧阳文忠公文集》、《李太白全集》、《东坡乐府》、《杜工部集》《白氏长庆集》命名方法分别是（）

A.地名、年号、谥号、子、号、官职、书房名

B.地名、书房名、谥号、号、字、官职、年号

C.书房名、地名、官职、号、字、谥号、年号

D.地名、书房名、谥号、字、号、官职、年号

12.雨果浪漫主义的代表作是：（）

A.《巴黎圣母院》

B.《上海劳工》

C.《悲惨世界》

D.《九三年》

13.《洛神赋图》出自（）之手。

A.顾恺之

B.吴道子

C.赵孟頫

D.展子虞

14.下列作家获得过诺贝尔文学奖的有（）

A.老舍

B.贾平凹

C.陈忠实

D.莫言

15.冯小刚导演的电影《我不是潘金莲》是根据河南籍作家（）的同名小说改编而成。

A.阎连科

B.刘震云

C.二月河

D.李佩甫

（二）多选题（每题2分，共20分，少选、多选、错选均不得分）

1.以下属于陶渊明散文的是（）

A.《五柳先生传》

B.《桃花源记》

C.《归去来兮辞》

D.《汉都赋》

2.下列属于杜甫作品的是（）

A.《登高》

B.《新安吏》

C.《书愤》

D.《蜀相》

3.下列的人物与作品，对应正确的是（）

A.加西莫多—《悲惨世界》

B.晴雯—《红楼梦》

C.觉新—《家》

D.娜拉—《呼啸山庄》

4.关于《三国演义》表述正确的有（）

A.是中国最早的一部长篇历史小说

B.思想倾向是“分久必合,合久必分”

C.“七分事实，三分虚构”

D.罗贯中自己的经历

5.下列属于婉约派词人的是（）

A.姜夔

B.周邦彦

C.柳永

D.李清照

6.下列作品选自鲁迅散文集《朝花夕拾》的有（）

A.《社戏》

B.《从百草园到三味书屋》

C.《阿长与<山海经>》

D.《藤野先生》

7.下列有关文学常识表述正确的是（）

A.“初唐四杰”是骆宾王

王勃

杨炯

卢照邻。

B.茅盾，现代著名作家，其代表作有长篇小说《子夜》，中篇小说《林家铺子》

C.《边城》中的每个人都具有人性美。沈从文把《边城》看成是一座表现人性的“理想小庙”，在那些理想人物的身上，都闪耀着本性的光芒。

D.欧亨利是美国著名短篇小说家，他的作品被誉为“美国生活幽默的百科全书”。代表作除了《

警察与赞美诗

》外，还有《麦琪的礼物》、《竞选州长》等。

8.下列属于“宋四家”的是（）

A.苏轼

B.黄庭坚

C.米芾

D.蔡京

9.下列表述有误的是（）

A.徐志摩在《再别康桥》等论文中系统的提出了新格翻译的“三美理论”，即音乐美、绘画美、建筑美。

B.封建王朝的官吏被贬谪的过程叫“流”。

C.《小橘灯》的作者是冰心，她还著有诗集《繁星》、《春水》。

D.《金玉瑶》是苏青的代表作。

10.王国维曾指出“三代以下诗人，无过屈子、渊明、子美、子瞻者此四子者，若无文学之天才，其人格亦自足千古。”都提到那些诗人（）

A.李白、苏轼

B.陶渊明、文天祥

C.陶渊明、苏轼

D.杜甫、屈原

（三）简答题

1.写出四个带“月”的诗句。

2.水头吟“休说鲈鱼堪、、、、”中引用了谁的典故？抒发了作者什么样的感情？

3.这么标致的样子，头一回见，不像外孙女，倒像是嫡亲的孙女。出自哪？谁的什么？这是谁说的话，什么样的性格特征，这句话的表达效果.三、即兴评述

上海市公安局黄埔分局在微信公众号上曝光了12个闯红灯的人，这样的曝光做法对不对？

四、编写故事

袁征坐在酒吧角落失落的看着自己精心设计的画扇，突然听到自己熟悉的声音，赶忙循声赶过去......单纯的课本内容，并不能满足学生的需要，通过补充，达到内容的完善

教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

2019编导艺考模拟真题 篇2

答案：艺考时光网整理

一、填空题（每题2分，共20分）

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是北方流行的一种舞蹈形式，民间盛行，是多人进行的一种广场舞。2.从《贫民窟的百万富翁》到《三个白痴》都在国际电影舞台上获得骄人的成绩与口碑，这两部电影是由“宝莱坞”之称的()所制造的。A.泰国的曼谷 B．美国的洛杉矶 C．英国的伦敦 D．印度的孟买 3.《寄小读者》的作者是____。

4.1905年，据有据可考的第一部中国电影____在北京丰泰照相馆诞生。它只是对京剧表演片段的简单记录，由著名京剧演员 ____表演。

5.《三体》是作家

创作的科幻小说，被誉为“迄今为止中国当代最杰出的科幻小说”，是中国科幻文学的里程碑之作。2015年获得美国科幻奇幻协会

提名，2015年8月23日获得73届

最佳长篇故事奖，这是亚洲人首次获得此奖项。6.2013年上映的电影____讲述了一个在地球空间站工作的两名男宇航员和一名女宇航员出舱进行器械维修时，遭遇太空碎片袭击导致飞船爆炸事故的故事。该片在2014年获得奥斯卡金像奖，属于____电影。7.第51届金马奖最佳影片是。

8.1.“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”诗句的作者是。9.《十八岁出门远行》的作者是。10.《牡丹亭》的作者是()。

二、选择题（每题2分，共40分）

1.中国现存的私宅园林以苏州最多，下列选项中不是苏州四大园林的是（）。

A.狮子林

B．留园

C．寄畅园

D．拙政园 2.“琴棋书画”中的棋指的是（）。

A.围棋

B．象棋

C．国际象棋

D．军旗 3.日本著名的电影导演()曾导演过《罗生门》。A.黑泽明 B．小津安二郎 C．宫崎骏

4.下列关于《汉书》的说法，不正确的是（）。

A.《汉书》，又称《后汉书》，由我国东汉时期的历史学家班固编撰 B．是中国第一部纪传体断代史，“二十四史”之一 C．与《史记》《后汉书》《三国志》并称为“前四史”

D．《汉书》的语言庄严工整，多用排偶、古字古词，遣词造句典雅远奥，与《史记》平畅的口语化文字形成了鲜明的对照 5.我国历史上第一个女皇帝是（）。

A．吕雉

B．北魏冯太后

C．武则天

D．慈禧太后 6.古时候的“金鸡消息”指的是下列哪方面的事件？（）A.大赦囚犯

B．帝王登基

C．喜得贵子

D．考试发榜 7.《人间喜剧》是法国作家（）的作品。

A．莫泊桑

B．雨果

C．巴尔扎克

D．司汤达 8.下列哪位明星没有参与《爸爸去哪儿》的拍摄？（）A.姚明

B．吴彦祖

C．黄磊

D．陆毅

9.巴尔扎克是（）现实主义大师，他有作品《高老头》《欧也妮·葛朗台》。

A.印度

B．法国

C．美国

D．爱尔兰 10.世界上第一家电视台诞生于（）（国家）。A.美国

B．法国

C．德国

D．英国

11.在我国北方民居中，一般把朝向哪个方向的房子叫做正房？()12.下列文学常识连线有误的一项是（）。

A．《我的叔叔于勒》一莫泊桑一法国

B．《三国演义》一罗贯中一元末明初

C．《儒林外史》一吴敬梓一清代

D．《陈涉世家》一司马光一西汉

13.魏晋南北朝时期的文学批评获得了空前的成就，主要论著有曹丕的《典论·论文》、陆机的《文赋》、刘勰的 ____、钟嵘的《诗品》。14.艺术的主要社会功能有认识功能、教育功能和()。

15.芭蕾舞最早起源于()国。A.俄罗斯 B．法国 C．意大利 D．德国 16.下列哪个与福建土楼无关？（）A．八卦图

B．城堡

C．马头墙

D．核弹井

17.“文艺复兴美术三杰”指文艺复兴时期意大利的艺术巨匠，下面不属于“文艺复兴美术三杰”的是（）。A.达·芬奇

B．拉斐尔

C．但丁

D．米开朗基罗

18.．()是亚洲首位获得诺贝尔文学奖的人。A.泰戈尔 B．莫言 C．川端康成 D．大江健三郎

19.下列内容对应正确的一项是（）。

A．黑泽明一日本一《乱》一改编自莎土比亚《李尔王》

B．李安一中国台湾一《理智与情感》一改编自勃朗特《理智与情感》 C．斯皮尔伯格一美国一《战马》一改编白海明威《永别了，武器》 D．张艺谋一中国一《红高粱》一改编自贾平凹《红高粱》

20.希腊神话中，特洛亚王子帕里斯把“不和的金苹果”判给（）而引起了战争，A.赫拉

B.雅典娜 C．阿芙洛狄忒

D.阿尔忒弥斯

2019编导艺考模拟真题 篇3

真模拟题

答案：艺考时光网整理

一、填空题（每题2分，共20分）

1.u>

与齐白石并称“南北二石”，是“新山水画”的代表画家，代表作《江山如此多娇》（与关山月合作）挂在人民大会堂。2.()彩色负片标准色温是5400K。

3.在中国文学史上被称为“小李杜”的晚唐诗人是

、。4.诗句“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”（《惠州一绝》）的作者是()5.u>

号称中国的“西部歌王”，代表作是

。6.“对酒当歌，人生几何”出自____的《短歌行》。

7.“图穷匕见”这一典故出自西汉末年____根据战国时期史料编订的史书《战国策》，讲述的是____的故事。

8.梅里爱执导的 是第一部科幻片。9.《牡丹亭》的作者是。

10.吝啬鬼的形象夏洛克是文学作品____中的人物。

二、选择题（每题2分，共40分）

1.“陈白露”是曹禺笔下哪部作品中的人物？()A．《原野》

B．《日出》

C．《雷雨》 D．《北京人》 2.写意是()的一种传统绘画技法。A．版画 B．国画 C．年画 D．油画

3.著名民族诗人裴多菲的名诗是()。A.《马丁·伊登》 B．《自由与爱情》 C．《雾都孤儿》 D．《永别了，武器》 4.中国电视最早诞生于()年。A．1958 B．1960 C．1948 5.下列哪位明星没有参与《爸爸去哪儿》的拍摄？（）A.姚明

B．吴彦祖

C．黄磊

D．陆毅 6.弗洛伊德在人格归类时将“理想”划归为哪一类？（）A．自我 B．本我 C．超我 D．它我 7.著名的包豪斯设计学院发源于()。8.鲁迅的散文诗集是（）。

A.《野草》

B．《朝花夕拾》 C．《华盖集》

D．《画梦录》

9.《城南旧事>原为台湾女作家林海音的小说，后经内地“第四代”著名导演()搬上了银幕，并多次获奖。A.贾樟柯 B．吴贻弓 C．陈凯歌

10.“诗中三李”指的是()。A.李白 李欣李商隐 B．李白 李贺 李峤 C．李白 李商隐李甫 D．李白 李商隐李贺

11.1917年，（）领导了十月革命，建立了世界上第一个社会主义国家，改变了俄国历史。

A．马克思

B．恩格斯

C．列宁

D．斯大林 12.嫦娥奔月、精卫填海出自()。A．《搜神记》 B．《山海经》 C．《淮南子》 D．《聊斋志异》

13.歌曲《涛声依旧》的歌词引用了下面哪首诗？（）A.《春思》

B．《枫桥夜泊》

C．《新年作》

D．《西塞山怀古》

14.一般认为明末清初以前，东西方文化交流是以东学西渐为主。该现象出现的根本原因是（）。

A.历代帝王推行开放的对外政策

B．义净、玄奘等对东西文化交流的促进

C．国力强盛、经济繁荣、科技先进

D．民族融合，政局稳定 15.伟大的无产阶级思想导师马克思是哪个国家的人？（）A.奥地利

B．德国

c．俄国

D．英国 16.代表先秦诸与散文艺术最高成就的作家是()。17.酥油花灯节属于()的节日。A．壮族 B．瑶族 C．藏族 D．苗族

18.《清明上河图》的作者是中国古代北宋著名画家（）。A．吴道子

B．顾恺之

C．张择端 D．董其昌 19.下列哪个国家在2010年底被邀请加入“金砖四国”？（）A．巴西

B．南非

C．海地

D．埃及

2019编导艺考模拟真题 篇4

一、单项选择题

1、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是（）。

A.感觉能力 B.表现能力 C.创造能力 D.思维能力

2、季节对儿童生长发育有一定影响，其中儿童身高增长较快的季节是（）。A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季

3、每个人都要经历抬头一翻身一坐一爬一站一走等过程，这反映了人体生长发育的（）规律。

A.连续性和阶段性 B.不均衡性 C.个体差异化 D.相互关联性

4、小明在中午吃饭的时候不小心被鱼刺卡住喉咙，老师采取的正确措施是（）。A.吞咽饭团 B.喝醋

C.及时就医 D.自然咳出

5、关于幼儿教育的性质描述错误的是（）。A.义务性 B.启蒙性 C.公益性 D.先导性

6、在蒙台梭利的感觉教育中，感觉训练的重点是（）。A.视觉训练 B.听觉训练 C.触觉训练 D.嗅觉训练

7、幼儿园提前学习低年级的内容，这种做法违背了（）。A.主体性原则 B.发展适宜性原则 C.以游戏为基本活动性原则 D.教育的活动原则

8、制定幼儿园教育目标的主要依据是幼儿身心发展的规律和（）。A.经济发展水平B.国家政策 C.教育方针 D.社会要求

9、对托幼机构教育质量起决定作用的是（）。A.幼教领导 B.幼儿教师 C.幼教设施 D.幼儿家长

10、不规定儿童在完成学习活动后应该获得的行为，而是指向每一个儿童在教育情境 的种种“际遇”中所产生的个性化表现，这是（）。

A.行为目标 B.生成性目标 C.表现性目标 D.预设性目标

11、当幼儿老师提问“房子为什么会动?”“这是个什么样的孩子?”时，这种指导提问属于（）。

A.创造性提问 B.假设性提问 C.思考性提问 D.描述性提问

12、根据幼儿动力定型的规律，幼儿教师要（）。A.不同类型的活动交替进行 B.保证幼儿充足的睡眠 C.培养幼儿对活动的关注 D.为幼儿制定严格合理的生活制度

13、（）是幼儿园的基本活动，也是幼儿园课程的灵魂。A.运动 B.生活 C.游戏 D.学习

14、从狭义上理解，幼儿园环境是指（）。A.生活环境 B.心理环境

C.幼儿园教育的一切外部条件 D.幼儿园内一切影响幼儿发展的因素

15、幼儿教师开展家长工作最简便、最及时的方法是（）。A.家庭访问 B.个别谈话 C.书信 D.家园联系卡

二、填空题

1、讲解法是指教师用儿童能够理解的语言来_____某事某物的一种方法。

2、皮亚杰根据游戏与认知发展的关系，把游戏分为认知性游戏、象征性游戏、结构性游戏和_______。

3、德国心理学家_________主张游戏是对未来生活需要的活动的准备，是本能的练习或训练。

4、幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的家庭教育环境，向家长宣传、___，共同担负教育幼儿的任务。

5、心理是人脑对能动的______反映。

6、内部言语是不出声音的，是对自己的言语，因此又称为_______。

7、艾宾浩斯的遗忘曲线说明个体遗忘的进程是____。

8、直觉行动思维的典型方式是____。

9、丁丁喜欢与小朋友一起玩，待人热情，遇到生人也能主动打招呼，能很快地适应集体生活，兴趣爱好广泛，但兴趣容易转移，他的气质类型属于__________。10、3岁儿童在回答自己是个好孩子的原因时说：“妈妈说我是个好孩子。”这说明该阶段儿童的自我评价具有

三、判断题

1、幼儿的游戏主要是在教师的直接指导下进行的。（）

2、幼儿园的心理环境主要指幼儿园的人际关系及形成的心理气氛等。（）

3、做好新生人园的重点是帮助幼儿尽快对新环境建立起安全感。（）

4、心理现象又称心理活动。（）

5、幼儿期是语言发展，特别是词汇发展最为丰富的时期。（）

6、同一儿童能演算较抽象的数学题，但在理解历史事件时却不能离开具体的形象。这是儿童思维发展不平衡的表现。（）

7、在儿童认识立体图形时，认识球体比认识长方体更快。()

8、自我意识萌芽的最重要标志是学会叫自己的名字。()

9、作品取样系统的评价包括三个基本部分：作品集、成长档案和观察记录表。（）

10、教师职业道德最基本的内容是为人师表。（）

四、简答题

1、婴幼儿心理健康的标志有哪些?

2、在实施《3-6岁儿童学习与发展指南》中幼儿教师应把握哪些问题?

3、《3-6岁儿童学习与发展指南》的目标和核心是什么?

4、简述幼儿园语言教育的目标。

五、论述题

1、幼儿刚人园时容易出现哭闹现象，请针对这一情况分析原因，并提出解决策略。

参考答案

一、单项选择题

1、【育萃专家解析】C。解析：《幼儿园教育指导纲要（试行）》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，健康领域对应自我保护能力、语言领域对应表达能力、社会领域对应交往能力、科学领域对应思维能力、艺术领域对应创造能力。

2、【育萃专家解析】A。解析：季节对生长发育的影响显著地体现在身高和体重等方面，一般在春季增长最快。

3、【育萃专家解析】A。解析：幼儿发育从幼稚到成熟不是间歇式、跳跃式的过程，而是连续的过程。

4、【育萃专家解析】C。解析：气管、支气管异物自然咳出率仅有1%}4%，故一旦发现幼儿气管、支气管内有异物，应立即送医院急救。

5、【育萃专家解析】A。解析:义务性是义务教育阶段教育的性质，不属于幼儿教育性质。

6、【育萃专家解析】C。解析:蒙台梭利认为3至6岁的儿童首先应该从感知训练开始，使他们直接接触实物，储存大量的感性经验。

7、【育萃专家解析】B。解析:幼儿园提前学习低年级内容违背了幼儿发展适应性原则。幼儿阶段就应该以游戏活动为主要学习方式，低年级的学习内容应在进入小学后系统学习。

8、【育萃专家解析】D。解析:幼儿园教育目标的制定需要考虑幼儿个体的发展规律和社会需求。

9、【育萃专家解析】B。解析:幼儿教师的素质是提高托幼机构教育质量的关键。

10、【育萃专家解析】C。解析:表现性目标不是规定学生在完成一项或多项学习活动后准备获得的行为，而是描述教育“遭遇”，指明儿童在其中作业的情景、儿童将要处理的问题、儿童将要从事的活动任务，但它不指定儿童将从这些遭遇中学到什么。

11、【育萃专家解析】C。解析:题目中教师提出的问题需要幼儿经过一定的思考才能回答，属于思考性提问。

12、【育萃专家解析】D。解析:动力定型原则又称为“自动化”，是指如果一系列刺激总按照一定时间、顺序和模式出现，这样多次重复之后，大脑就会记忆这些刺激，形成规律。每到相似时间或相似情景，大脑就提前做好了准备。因此，幼儿教师要为幼儿制定严格合理的生活制度。

13、【育萃专家解析】C。解析:《幼儿园工作规程》规定，幼儿园以游戏为基本活动。

14、【育萃专家解析】D。解析:狭义的幼儿园环境仅指幼儿园内部环境，即幼儿本身以外的、影响幼儿发展或者受幼儿发展所影响的幼儿园中一切因素的总和。

15、【育萃专家解析】B。解析:幼儿教师开展家长工作最简便、最及时的方法是在双方经常见面的状态下，个别谈话符合题目要求。

二、填空题

1、【育萃专家解析】解释和说明

2、【育萃专家解析】规则游戏

3、【育萃专家解析】格罗斯

4、【育萃专家解析】科学保育、教育幼儿的知识。

解析:旧规程中第五十二条指出:“幼儿园应当主动与幼儿家庭配合，向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识，帮助家长创设良好的家庭教育环境，共同担负教育幼儿的任务。”新规程中第五十二条指出: “幼儿园应当主动与幼儿家庭沟通合作，为家长提供科学育儿宣传指导，帮助家长创设良好的家庭教育环境，共同担负教育幼儿的任务。”（备注:此题考的是1996版《幼儿园工作规程》中的内容）

5、【育萃专家解析】客观现实

6、【育萃专家解析】不出声的言语

7、【育萃专家解析】先快后慢

8、【育萃专家解析】尝试错误

9、【育萃专家解析】多血质

10、【育萃专家解析】依从性

三、判断题

1、【育萃专家解析】×。解析:幼儿的游戏主要由自己完成，教师担当提供资源者和协助者的角色。

2、【育萃专家解析】√。解析:幼儿园心理环境是指幼儿园内对学前儿童发展产生影响的一切心理因素的总和，主要包括幼儿园人际关系、幼儿园精神氛围、教师的教育观念与行为等。

3、【育萃专家解析】√

4、【育萃专家解析】√。解析:心理学是研究心理现象及其规律的科学。心理现象又称心理活动，它包括心理过程、个性心理等。

5、【育萃专家解析】×。解析：幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。词汇的发展是语言发展的主要标志之一，具体有词汇的数量不断增加、内容不断丰富、词汇范围不断扩大等。

6、【育萃专家解析】×。解析：同一儿童能演算较抽象的数学题，但在理解历史事件时却不能离开具体的形象。这是儿童思维发展不平衡的表现。

7、【育萃专家解析】√。解析：认识立体图形的顺序是球体、正方体、圆柱体、长方体。

8、【育萃专家解析】×。解析：儿童在2～3岁的时候，掌握代名词“我”，是儿童自我意识萌芽的最重要标志。

9、【育萃专家解析】×。解析：作品取样系统是一个系统性的架构，包括三个基本要素，发展指引与发展检核表、作品集（或档案）和综合报告。

10、【育萃专家解析】×。解析：教师职业道德最基本的内容是爱岗敬业（即忠于人民的教育事业）。

四、简答题

1、【育萃专家解析】

（1）动作发展正常；

（2）认知活动积极；

（3）情绪积极向上；

（4）人际关系融洽；

（5）性格特征良好；

（6）没有严重的心理健康问题。

2、【育萃专家解析】

（1）关注幼儿学习与发展的整体性；（2）尊重幼儿发展的个体差异；

（3）理解幼儿的学习方式和特点；

（4）重视幼儿的学习品质。

3、【育萃专家解析】

《3~6岁儿童学习与发展指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基拙为目标，以促进幼儿德、智、体、美各方面的协调发展为核心。

4、【育萃专家解析】

（1）乐意与人交谈，讲话礼貌；

（2）注意倾听对方讲话，能理解日常用语；

（3）能清楚地说出自己想说的事；

（4）喜欢听故事、看图书；

（5）能听懂和会说普通话。

五、论述题

1、【育萃专家解析】

入园焦虑是幼儿最初从家庭进入幼儿园后，由于环境的改变导致心理体验和外在行为表现出的不

适应。幼儿对于幼儿园这个环境非常陌生，经常用哭闹来表达他们心中的不安，这是一种正常的心理现象。这一现象的产生通常有以下几个原因:（1）安全需要的暂时性缺失

幼儿入园适应过程中出现的种种问题，究其本质是基本需要尤其是安全需要的暂时性缺失。幼儿园是幼儿从单一的家庭生活迈向集体社会生活的第一步。生活环境、条件发生了重大变化，生活中心从家庭转移到幼儿园的集体生活，幼儿要离开熟悉的环境、亲人而单独生活，一切都是陌生的。他们也如成人一样，当感觉到周围的各种环境或事件具有潜在的威胁而自身又不能很好地适应或改变时，就会产生强烈的安全需要。

幼儿在家里一直跟爸爸、妈妈生活在一起，刚入园时突然和亲人分离，从早到晚面对的是陌生的教师、小朋友和周围环境，加上活动的相对不自由和一系列集体生活规则的约束，使幼儿无论在生理上还是心理上都会产生极大的不安全感，会觉得安全受到威胁，有的幼儿表现得很构谨，有的幼儿则会大哭大闹。

（2）幼儿生活自理能力差和对幼儿园作息制度不习惯导致的不适应

由于幼儿身心各方面机能发展不完善，加上独生子女家庭占多数，所以会导致一部分幼儿缺少一定的自理能力（如吃饭、盥洗、穿脱衣服、上厕所）。当幼儿独自面对幼儿园的一日生活时，如果不具备一定的自理能力就会在幼儿园集体生活中受挫，不愿意上幼儿园。

（3）亲子依恋关系质量对幼儿分离焦虑的影响

形成安全型依恋的幼儿内心安全感强，对周围的世界充满信任，愿意主动去探索学习。这类幼儿在入园时，能比较快地适应幼儿园的生活。但矛盾型或回避型的依恋关系内心安全感较弱，对周围世界不

信任，容易产生较强的分离焦虑。

策略:（1）家长角度

①生活准备

发展生活自理能力，了解幼儿园的一日常规，有目的地培养幼儿的生活习惯和自理能力，帮助幼儿适应幼儿园的生活节奏和要求，有意识地培养幼儿独立生活的能力，给幼儿更多自 5 我锻炼与自我服务的机会，减少幼儿对父母的依赖，让幼儿学会自己吃饭、盥洗、穿脱衣服、上厕所、叠被子等。

②心理准备

幼儿对父母的依恋一方面与教养方式有关，另一方面与幼儿成长过程中与社会接触的程度有关。父母要使幼儿的交往范围扩大，降低其对家人的依恋，帮助幼儿建立人际关系和社会关系，初步建立交往的信任感和安全感。幼儿如果平时较少接触家庭成员以外的人员和外界事物，在陌生的环境中很容易产生焦虑。因此，入园前家长要有计划地扩大幼儿的交往范围和活动空间，帮幼儿找玩伴，多和其他幼儿接触，引导幼儿主动与他人交往。

（2）教师角度

①做好幼儿入园前的准备工作，全面了解幼儿的生活状态

教师可在入园报名时，让家长填写有关幼儿生活规律的表格，对幼儿的生活习惯、兴趣爱好、个性特点和家庭环境有所把握。同时，向家长宣传科学育儿观，帮助家长了解幼儿的心理特点，对家长进行适时的指导，与家长沟通如何做好预防和有效降低幼儿入园焦虑，共同帮助幼儿尽快适应幼儿园生活，为进一步家园合作打好基拙。

②充分理解初入园幼儿的心理和行为，尊重和满足幼儿的情感需要

教师要用亲切的态度、温和的语言，补偿幼儿的情感缺失，引起幼儿愉快的情绪，从而有效解除幼儿的焦虑。对于入园焦虑程度较高的幼儿，教师要给子更多的关爱，适当增加与幼儿的交往频率，并经常和幼儿进行身体接触，如拥抱、抚摸等。这样，教师的关心、体贴会使幼儿们心理上感到安全，情感上得到满足，从而减轻他们的“入园焦虑”。

③丰富幼儿一日生活，开展有趣的主题活动、游戏活动，分散转移幼儿的注意力

教师每天要在保证安全的前提下，尽量安排一定的时间，组织幼儿进行户外活动，例如玩沙、玩水、滑滑梯、集体游戏等幼儿喜欢的活动。此外，室内主题和游戏活动多安排一些幼儿喜欢且容易接受的儿歌、故事、舞蹈，既可以激发幼儿的求知欲，又可以利用这些游戏活动转移幼儿焦虑的情绪，让幼儿完全放松下来投入到自由自在的玩耍中去，在愉快、轻松的氛围中，他们会感受到快乐和满足，在新环境中逐渐感受新的群体的吸引力与乐趣。

（3）家园合作角度

2019编导艺考模拟真题 篇5

一、单项选择题

1、美国儿童心理学家格塞尔设计的著名的儿童心理实验是（）。A.视崖实验 B.双生子爬梯实验 C.守恒实验 D.早期隔离实验

2、儿童动作发展过程，抬头一俯撑一翻身一坐一走，表明儿童动作发展遵循的规律是（）。A.首尾规律 B.近远规律 C.大小规律 D.无有规律

3、关于5岁幼儿掌握空间方位阐述正确的是（）。

A.开始以他人为中心辨别左右 B.开始以自身为中心辨别左右 C.开始以他人为中心辨别前后 D.开始以自身为中心辨别前后

4、儿童对目标刺激“贴上”某种特定的标签以便于记忆，这是（）。A.视觉复述策略 B.组织性策略 C.定位性策略 D.提取性策略

5、下面不属于幼儿记忆特点的表述是（）。A.有意识记较弱，无意识记占主导地位 B.再认和再现能力随年龄增长而提高 C.机械识记和意义识记并用

D.有意识记占优势，无意识记逐渐发展

6、幼儿的认识过程以（）为主。A.感知觉 B.记忆 C.想象 D.思维

7、一个学生过分害怕猫，我们可以让他看猫的照片，谈论猫，再让他远远观看关在笼中的猫，靠近笼中猫，最后让他摸猫，抱起猫，消除对猫的惧怕反应，这是（）。A.全神松弛训练 B.肯定性训练 C.自信训练 D.系统脱敏法

8、幼儿园促进幼儿社会性发展的主要途径是（）。A.人际交往 B.操作练习 C.教师讲解 D.集体教学

9、幼儿按照一定要求和章程通过自我实践活动进行学习的方法是（）。A.游戏法 B.直观法 C.操作法 D.发现法

10、古人把教师的职责归结为“传道”“授业”“解惑”，其实质是（）。A.传承和弘扬 B.改革和发展 C.教书和育人 D.实践和创新

11、江西省人民政府《关于加快发展学前教育的实施意见》中指出“广覆盖、多形式”的原则，要以大力发展（）为方向，充分调动各方面参与发展学前教育的积极性。A.公办幼儿园 B.民办幼儿园 C.普惠性幼儿园 D.公办民助幼儿园

12、《教学成果奖励条例》属于（）。A.规范性政策 B.限制性政策 C.鼓励性政策 D.区域性政策

13、具有文明的语言习惯，该目标属于《3}岁儿童学习与发展指南》语言子领域中的（）。A.阅读与书写准备 B.阅读与理解 C.倾听与书写准备 D.倾听与表达

14、以下关于幼儿园区角科学教育活动指导的论述，合适的是（）。A.重视集体讲解、讨论

B.重视某一知识技能目标的达成 C.重视幼儿的学习体验

D.多直接指导，少间接指导的特点

15、教师应利用和创设各种情境，组织多种多样的活动，让学前儿童参与其中，这是学前儿童社会教育的（）。

A.情感支持原则 B.生活教育原则 C.实践性原则 D.一致性原则

二、填空题

1、幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着_____、________、_____。

2、日常生活活动具有_______、习惯性、情感性等方面的特点。

3、幼儿体操活动中带操人示范作用很重要，带操人应动作准确，做_______

4、幼儿教育是 的重要组成部分，是我国学校教育和 的奠基阶段

5、在人类教育史上第一个提出“教育要遵循自然”的论点，为人类研究儿童、教育儿童指出了正确方向。

6、学前教育的整合性原则包括活动目标的整合、的整合、教育资源的整合与活动形式和活动过程的整合。

7、长期以来，我国学前教育基本理论研究一直处于苏联学前教育理论体系的笼罩之中,_____教学模式成为我国学前教育界几十年不变的一贯模式。

8、被世人誉为“幼儿教育之父”的教育家是。

9、幼儿园的教育活动形式可划分为生活活动、______和游戏活动。

10、幼儿园的教育内容可以相对划分为健康、语言、、科学、五个领域。

三、判断题

1、系列活动要在幼儿一日活动中开展，包括生活活动、区域活动、教学活动。()

2、尊重幼儿游戏的自主性就是要尊重幼儿游戏的意愿和兴趣。（）

3、开展主题活动时，选择或开发主题的主要依据是幼儿的兴趣。（）

4、家庭是幼儿成长最自然的生态环境，家长是幼儿最重要的教育力量。（）

5、在幼小衔接过程中，应从根本上发展幼儿的智力，特别是思维能力。（）

6、幼儿的语言能力是在学习的过程中发展起来的。（）

7、手眼协调动作的出现是婴儿认知发展的重要里程碑。（）

8、注意的转移指注意是被动的，受无关刺激的干扰，容易离开原先对象。()

9、儿童依恋的三种类型是回避型、安全型和反抗型。（）

10、承认和关注幼儿的个体差异，避免用统一的标准评价不同的幼儿，在幼儿面前J滇用横向的比较。（）

四、简答题

1、简述学前儿童文学作品内容的选材要求

2、培养观察力的要点有哪些? 3、1.简述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中社会领域的目标。

4、简述学前儿童社会教育的原则。

五、论述题

1、结合幼儿园教育实际，论述应该树立怎样的儿童观

参考答案

一、单项选择题

1、【育萃专家解析】B。解析:视崖实验是美国心理学家沃克和吉布森设计首创的一种用来观察婴儿深度知觉的实验。双生子爬梯实验是格塞尔研究双生子(即双胞胎)在不同的时间学习爬楼梯的过程和结果的一项实验。守恒实验是皮亚杰探讨4}6岁儿童的守恒情况。早期隔离实验是美国心理学家丹尼士做过的一项婴儿心理实验。

2、【育萃专家解析】A。解析：儿童最先学会抬头，然后俯撑，翻身，坐和爬，最后学会站和走。这种发展趋势可称为“首尾规律”。

3、【育萃专家解析】B。解析：儿童方位知觉发展的一般趋势：3岁儿童能正确辨别上下方位，4岁能正确辨别前后，5岁开始能以自身为中心辨别左右，7岁后才能以他人为中心辨别左右，以及两个物体之间的左右方位。

4、【育萃专家解析】C。解析：视觉复述策略是指幼儿在记忆的过程中将自己的视觉注意力有选择地集中在要记忆的事物上，不断地注视目标刺激，以加强记忆。组织性策略是指主体在记忆过程中，将记忆材料按不同的意义，组织成各种类别，编入各种主题，使它们产生意义联系，或对内容进行改组，以便于记忆的方法。定位性策略是指儿童对目标刺激“贴上”某种特定的标签以便于记忆的方法。提取性策略是指个体在回忆过程中，将贮存在长时记忆中的特定信息回收到意识水平的方法。

5、【育萃专家解析】D。解析：题目采取排除法。幼儿时期，记忆的特点之一是无意识记占优势，有意识记逐渐发展，D项符合题目要求。

6、【育萃专家解析】A。解析：幼儿的认识活动以具体形象性为主要特征，主要是通过感知、依靠表象来认识事物。

7、【育萃专家解析】D。解析：“系统脱敏法”由南非精神病学家沃尔帕在20世纪50年代创立。当患者面前出现焦虑和恐惧刺激的同时，施加与焦虑和恐惧相对立的刺激，从而使患者逐渐消除焦虑与恐惧，不再对有害的刺激发生敏感而产生病理性反应。题干中学生消除对猫的惧怕反应的过程就是系统脱敏法的治疗过程。

8、【育萃专家解析】A。解析：幼儿社会性发展是指幼儿在一定的社会条件下逐渐独立地掌握社会规范、正确处理人际关系、妥善自制，从而适应社会生活的心理发展过程。该过程主要在人际交往活动中实现。

9、【育萃专家解析】C。解析：操作法是指幼儿在教师的指导下，通过多次实践、练习，掌握和巩固某种技能的方法。

10、【育萃专家解析】C。解析：教书，即“授业”“解惑”就是向学生传授知识，解答学生的困惑。育人，即“传道”，就是向学生讲解做人的道理。

11、【育萃专家解析】C。解析：《关于加快发展学前教育的实施意见》中指出持“广覆盖、多形式”的原则，要以大力发展普惠性幼儿园为方向，充分调动各方面参与发展学前教育的积极性，支持社会力量举办面向大众、灵活多样、收费合理的幼儿园，引导支持民办幼儿园提供普惠性服务。多形式保障留守儿童和低收入家庭幼儿入园需求。

12、【育萃专家解析】C。解析：国务院颁布的考教学成果奖励条例》属于鼓励性政策。

13、【育萃专家解析】D。解析：具有文明的语言习惯属于《3一岁儿童学习与发展指南》语言领域中的倾听与表达。

14、【育萃专家解析】C。解析：幼儿园教育目标决定幼儿园区角科学教育活动的指导应重视幼儿的学习体验。

15、【育萃专家解析】C。解析：学前儿童社会教育的原则包括情感支持原则、生活教育原则、正面教育原则、实践性原则、一致性原则。教师组织多种多样的活动，让学前儿童参与其中，体现的是实践性原则。

二、填空题

1、【育萃专家解析】人际交往能力、对交往情境的判断能力、组织自己思想的能力

2、【育萃专家解析】自在性

3、【育萃专家解析】镜面

4、【育萃专家解析】基础教育；终身教育

5、【育萃专家解析】亚里士多德

6、【育萃专家解析】活动内容

7、【育萃专家解析】教学--训导

8、【育萃专家解析】福禄贝尔

9、【育萃专家解析】学习活动

10、【育萃专家解析】社会；艺术

三、判断题

1、【育萃专家解析】√。解析:幼儿园一日活动主要包括生活活动、教学活动、区域活动、户外活动等。这些活动要在一日活动中有序开展。

2、【育萃专家解析】√。

3、【育萃专家解析】×。

4、【育萃专家解析】√。解析:幼儿的教育离不开家庭，因为:（1）家庭是幼儿成长最自然的生态环境；（2）家庭是人的第一个学校；（3）家长是幼儿重要的教育力量。

5、【育萃专家解析】√。解析:幼小街接过程中，要从根本上发展幼儿的智力，特别是智力的核心-思维能力。

6、【育萃专家解析】×。解析：《3～6岁儿童学习与发展指南》指出幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。

7、【育萃专家解析】√。解析：婴儿认知发展的重要里程碑就是手眼协调动作的发展。

8、【育萃专家解析】×。解析：注意转移是指有目的地、及时地把注意从一个对象转移到另一个对象。

9、【育萃专家解析】√。

10、【育萃专家解析】√。解析：《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，承认和关注幼儿的个体差异，避免用划一的标准评价不同的幼儿，在幼儿面前慎用横向的比较。

四、简答题

1、【育萃专家解析】

（1）作品中的形象鲜明生动；

（2）作品结构简单，情节单纯而有趣；

（3）作品的语言浅显易懂、具体生动；

（4）作品的题材以学前儿童熟悉的生活为主，注重题材和体裁的多样性，并适当选择名人名著。

2、【育萃专家解析】（1）培养幼儿观察的兴趣，培养独立观察的能力；

（2）教给幼儿观察的方法；

（3）引导幼儿参加各种实践活动；

（4）语言在提高观察力中是不可缺少的因素。

3、【育萃专家解析】

（1）能主动地参与各项活动，有自信心；

（2）乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心；

（3）理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则；

（4）能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感；

（5）爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。

4、【育萃专家解析】

（1）情感支持原则；

（2）生活教育原则；

（3）正面教育原则；

（4）实践性原则；

（5）一致性原则。

五、论述题

1、【育萃专家解析】

1989年联合国大会通过了《儿童权利公约》，它确认每个儿童都拥有基本人权，各国政府和社会都必

须保护儿童的权利，以最大限度确保儿童的存活与发展。幼儿园树立的儿童观应包括以下内容:（1）儿童是人，具有与成年人一样的人的一切基本权利，具有独立的人格。

（2）儿童是一个不断发展的整体，应尊重并满足儿童各种发展的需要。

（3）儿童的发展具有个体差异性。

（4）儿童具有巨大的发展潜能，在适当的环节和教育条件下，应最大限度地发展儿童的潜能。

（5）儿童具有主观能动性。

2019编导艺考模拟真题 篇6

一、单项选择题

1、幼儿教师开展家长工作最简便、最及时的方法是（）。A.家庭访问 B.个别谈话 C.书信 D.家园联系卡

2、格塞尔双生子爬梯实验证明（）。

A.生理成熟重要性 B.技能获得的关键期 C.教育的重要性 D.遗传的重要性

3、儿童语言最初是（）。A.独白式 B.对话式 C.连贯式 D.创造性的

4、只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于（）。A.前运算阶段 B.感知运动阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段

5、长时记忆的遗忘属于下列哪种障碍?（）A.生理性障碍 B.心理性障碍 C.存储性障碍 D.提取性障碍

6、多元智能理论的提出者是（）。A.泰勒 B.比纳 C.加德纳 D.杜威

7、西西在玩妈妈的小钱包，妈妈问：“西西，钱是从哪里来的呀?”西西很认真地说：“是从妈妈的钱包里来的!”妈妈惊诧：“从钱包里来!”西西又说：“还可以从取款机里来”。这是该年龄段幼儿认识活动具有（）的特征。A.缺乏有意性 B.情绪性 C.直觉行动性 D.表面性

8、在母亲离开时无特别紧张或者忧虑的表现，在母亲回来时，欢迎母亲的到来，但这只是短暂的，这种孩子可能属于（）依恋类型。A.安全型 B.迟钝型 C.回避型 D.依恋型

9、对自己的社交地位缺乏正确的评价，往往估计过高，这类孩子属于（）。A.受欢迎型幼儿 B.被忽视型幼儿 C.被排斥型幼儿 D.中间型幼儿

10、布鲁纳提出的教育方法是（）。A.自然后果法 B.教学做合一 C.整个教学法 D.发现式教学法

11、幼儿学习评价内容主要包括幼儿在教育活动中的参与度、幼儿的情感、幼儿的（）、幼儿在教育活动中的互动程度、幼儿在教育活动中的能力、幼儿的学习习（）。A.学习方式 B.学习途径 C.学习风格 D.学习方法

12、《幼儿园教师专业标准（试行）》的基本理念是（）。A.幼儿为重、师德为先、能力为本、终身学习 B.幼儿为本、师德为重、能力为本、终身学习 C.幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习 D.幼儿为本、师德为重、能力为先、终身学习

13、幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应 主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的（），使之体验自由表达和创造的快乐。

A.认识水平B.I}感体验 C.创造思维 D.审美经验

14、为未成年人进行预防未成年人犯罪教育的目的是（）。A.增强未成年人的防范意识 B.增强未成年人的道德素质 C.增强未成年人的法制观念 D.增强未成年人的思想水平

15、在科学活动中，可以引导幼儿通过以下（）等方法，学习发现问题、分析问题和解决问题。

A.推理、比较、操作、实验 B.观察、想象、操作、实验 C.观察、比较、操作、实验 D.观察、比较、讨论、实验

二、填空题

1、我们实行国家、地方、学校三级课程管理，其目的是为了改变课程管理过于集中的状况，增强课程对不同地区、学校及_______的适应性。

2、《幼儿园教育指导纲要（试行）））提到的五大领域中，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，如健康自我保护能力；语言_______能力；社会_______能力；科学_______能力；艺术能力。

4、日常生活活动具有_______、习惯性、情感性等方面的特点。

5、幼儿体操活动中带操人示范作用很重要，带操人应动作准确，做_______

6、传染病流行的三环节是_______、传播途径、_______。

7、学前教育是指学前教育工作者整合幼儿周围的资源，对0～6岁儿童施以、有计划、有组织的影响活动。

8、学前教育的整合性原则包括活动目标的整合、的整合、教育资源的整合与活动形式和活动过程的整合。

9、长期以来，我国学前教育基本理论研究一直处于苏联学前教育理论体系的笼罩之中,_____教学模式成为我国学前教育界几十年不变的一贯模式。

10、被世人誉为“幼儿教育之父”的教育家是。

三、判断题

2、教师与幼儿的沟通除了言语沟通外，还有非言语的形式，如身体接触等。（）

3、幼儿教育工作的评价以家长评价为主。（）

4、系列活动要在幼儿一日活动中开展，包括生活活动、区域活动、教学活动。()

5、尊重幼儿游戏的自主性就是要尊重幼儿游戏的意愿和兴趣。（）

6、开展主题活动时，选择或开发主题的主要依据是幼儿的兴趣。（）

7、家庭是幼儿成长最自然的生态环境，家长是幼儿最重要的教育力量。（）

8、在幼小衔接过程中，应从根本上发展幼儿的智力，特别是思维能力。（）

9、具有发声隐蔽特点的语言是问题语言。（）

10、手眼协调动作的出现是婴儿认知发展的重要里程碑。（）

四、简答题

1、简述《关于幼儿教育改革与发展指导意见》提出的我国幼儿教育改革的总目标。

2、简述如何对幼儿的早期阅读教育活动进行指导

3、培养观察力的要点有哪些? 4、1.简述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中社会领域的目标。

五、论述题

1、请结合实际谈谈如何处理好中班幼儿的同伴关系。

参考答案

一、单项选择题

1、【育萃专家解析】B。解析:幼儿教师开展家长工作最简便、最及时的方法是在双方经常见面的状态下，个别谈话符合题目要求。

2、【育萃专家解析】A。解析:格塞尔的双生子爬梯实验验证了成熟是推动儿童发展的主要动力。

3、【育萃专家解析】B。解析：幼儿前期多在成人的陪伴下进行活动，他们的交际多采用对话形式。随着年龄增长，幼儿独立性发展，活动范围扩大，在他们和同伴或成人的交往中，需要独立向别人传达自己的思想感情、自己的知识经验等，才促进了独白言语的产生和发展。

4、【育萃专家解析】A。解析：前运算阶段幼儿的思维具有自我中心的特点。

5、【育萃专家解析】D。解析：一般认为长时记忆中出现的遗忘现象主要是由于信息受到干扰而使提取信息的过程发生困难导致的，所以是提取性障碍。

6、【育萃专家解析】C。解析：美国心理学家加德纳提出多元智能理论。

7、【育萃专家解析】D。解析：幼儿思维只是根据具体接触到的表面现象来进行，往往只是反映事物的表面联系，而不是事物的本质联系。

8、【育萃专家解析】C。解析：回避型孩子表现为母亲在不在场都影响不大。母亲离开时，很少表现出紧张、不安等；当母亲回来时，也往往不予理会，有时也欢迎母亲回来，但是非常短暂。

9、【育萃专家解析】C。解析：被排斥型幼儿的具有：体质强、力气大、不友好、积极行为少；能力较强、性格外向、脾气急躁、容易冲动、活泼好动，对自己的社交地位枯计过高的特点。

10、【育萃专家解析】D。解析：布鲁纳是美国当代著名的教育心理学家，当代认知心理学派和结构主义教育思想的代表人物之一。在教学方法上，布鲁纳主张发现教学法。自然后果法是卢梭所倡导的道德教育方法，教学做合一是陶行知的教育理论观点，整个教学法是陈鹤琴提出的幼儿园课程观点。

11、【育萃专家解析】A。解析：幼儿学习评价内容主要包括幼儿在教育活动中的参与度、幼儿的情感、幼儿的学习方式、幼儿在教育活动中的互动程度、幼儿在教育活动中的能力、幼儿的学习习惯。

12、【育萃专家解析】C。解析：《幼儿园教师专业标准（试行）》的基本理念包括：幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习。

13、【育萃专家解析】D。解析：幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的审美经验，使之体验自由表达和创造的快乐。

14、【育萃专家解析】C。解析：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定：预防未成年人犯罪的教育的目的，是增强未成年人的法制观念，使未成年人懂得违法和犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危害，违法和犯罪行为应当承担的法律责任，树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识。

15、【育萃专家解析】C。解析：《3-6岁儿童学习与发展指南》指出，成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法，学习发现问题、分析问题和解决问题；帮助幼儿不断积累经验，并运用于新的学习活动，形成受益终身的学习态度和能力。

二、填空题

1、【育萃专家解析】学生

2、【育萃专家解析】表达；交往；思维；创造

3、【育萃专家解析】人际交往能力、对交往情境的判断能力、组织自己思想的能力

4、【育萃专家解析】自在性

5、【育萃专家解析】镜面

6、【育萃专家解析】传染源；易感者

7、【育萃专家解析】有目的

8、【育萃专家解析】活动内容

9、【育萃专家解析】教学--训导

10、【育萃专家解析】福禄贝尔

三、判断题

1、【育萃专家解析】×。解析:《幼儿园工作规程》指出，幼儿园的品德教育应当以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。

2、【育萃专家解析】√。解析:教师与幼儿的沟通方式不仅包括言语沟通，还包含着非言语沟通，如面部表情、姿势、身体接触等。

3、【育萃专家解析】×。解析:幼儿园教育工作评价实行以教师自评为主，园长以及有关管理人员、其他教师和家长等参与评价的制度。

4、【育萃专家解析】√。解析:幼儿园一日活动主要包括生活活动、教学活动、区域活动、户外活动等。这些活动要在一日活动中有序开展。

5、【育萃专家解析】√。

6、【育萃专家解析】×。

7、【育萃专家解析】√。解析:幼儿的教育离不开家庭，因为:（1）家庭是幼儿成长最自然的生态环境；（2）家庭是人的第一个学校；（3）家长是幼儿重要的教育力量。

8、【育萃专家解析】√。解析:幼小街接过程中，要从根本上发展幼儿的智力，特别是智力的核心-思维能力。

9、【育萃专家解析】×。解析：具有发声隐蔽特点的语言是内部语言。

10、【育萃专家解析】√。解析：婴儿认知发展的重要里程碑就是手眼协调动作的发展。

四、简答题

1、【育萃专家解析】

《关于幼儿教育改革与发展指导意见》提出的我国幼儿教育改革的总目标：今后5年（20032007年）

幼儿教育改革的总目标是：形成以公办幼儿园为骨干和示范，以社会力量兴办幼儿园为主体，公办与民

办、正规与非正规教育相结合的发展格局。根据城乡的不同特点，逐步建立以社区为基础，以示范性幼儿园为中心，灵活多样的幼儿教育形式相结合的幼儿教育服务网络。为0～6岁儿童和家长提供早期保育和教育服务。

2、【育萃专家解析】

对幼儿的早期阅读教育活动进行指导可以采取以下方法：

（1）培养良好的阅读习惯，掌握正确的阅读方法。

（2）从图入手，引导幼儿早期阅读。

（3）以“听”辅助，引导幼儿早期阅读。

（4）与经验结合，引导幼儿早期阅读。

（5）利用角色扮演，提高幼儿阅读物的能力和兴趣。

3、【育萃专家解析】

（1）培养幼儿观察的兴趣，培养独立观察的能力；

（2）教给幼儿观察的方法；

（3）引导幼儿参加各种实践活动；

（4）语言在提高观察力中是不可缺少的因素。

4、【育萃专家解析】

（1）能主动地参与各项活动，有自信心；

（2）乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心；

（3）理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则；

（4）能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感；

（5）爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。

五、论述题

1、【育萃专家解析】

（1）教给幼儿必要的社会交往技能

社会交往能力是与人发生联系，进行人际间信息交流，沟通与理解，协调相互行为，处理人与人之间相互关系的能力。幼儿社会交往能力的发展对其社会化及其道德品质的形成是十分必要的。根据中班幼儿的发展特点，教师在教育过程中应该注意以下几点：

①尽可能地为幼儿创造交往的机会，鼓励幼儿与人交往；

②教给幼儿交往的技巧；

③通过角色游戏发展幼儿的社会交往能力；

④通过一些专门设计的活动来发展幼儿的社会交往能力。

（2）纠正幼儿的不良行为，解决幼儿之间的冲突

幼儿到了中班开始理解行为的规则，能够初步地遵守规则，但是总的来说，由于他们的自控能力有限，犯规的行为仍然经常不断，其行为问题的发生频率高，呈现出行为问题突增的趋势。这也是一些教师认为中班幼儿最难带的主要原因之一。对此需要教师在这个阶段给予特殊的关注和指导。同时教师应该持冷静的心态，将其看作是幼儿心理发展过程中的正常现象，认真、耐心、及时地引导并纠正其不当的行为。①正确引导幼儿的竞争行为。为了使幼儿养成正确、适当的竞争行为，教师应注意在以下方面加强对幼儿的引导：正确地理解竞争，处理好竞争和合作的关系，处理好竞争与攻击的关系。

②幼儿的攻击性行为的娇正。作为教育者应该关注幼儿的攻击性行为并及时地予以纠正，具体措施有树立正确的儿童观和教育观；提供充足的材料与空间避免攻击的产生；提供合作的榜样；帮助幼儿转移情绪，给幼儿提供宣泄的机会；组织丰富多彩的活动，避免无谓等待的环节和时间，使幼儿全身心地投入到活动中去。

③幼儿说谎行为的纠正。幼儿说谎可能有不同的原因，针对幼儿的不同表现，教师要细致、耐心地分析幼儿说谎的原因，区别加以对待，切忌随便给孩子扣上一顶说谎的大帽子。在日常生活当中，教师首先要做出榜样，对于说真话的孩子要及时表扬和鼓励，使幼儿感受到诚实是做人最基本也是最重要的品质。

④幼儿告状行为的纠正。教师在对待幼儿告状这个问题上要从两方面着手：一方面，倾听幼儿的告 状，对于幼儿出现的矛盾和冲突进行解决；另一方面，教师要培养幼儿独立解决问题的能力，教给幼儿解决问题的技巧。鼓励幼儿在遇到冲突时，首先小朋友之间相互交谈、商量，想办法解决，实在解决不了再来找老师。通过多次的锻炼，幼儿就能逐渐养成独立解决问题的能力，并且从中自觉地掌握合作、协商、分享和轮流等社交技巧。

（3）进行常规教育，组织好幼儿的一日生活

必要的常规能够保证幼儿一日生活的顺利进行，使群体生活有秋序而又有安全感。中班幼儿的心理发展处于不平衡和冲突时期，更需要教师小心和谨慎地运用常规，帮助幼儿顺利地度过这个时期。常规的培养是一项长期的、琐碎的工作，幼儿良好的习惯也是在不断地反复和练习中逐渐养成的。教师要持耐心一致的教育态度，采用灵活的教育技巧，使幼儿愉快地度过幼儿园的一日生活。

（4）开展活动区活动