2019语文高考模拟试卷

2024-08-15

2019语文高考模拟试卷（共8篇）

2019语文高考模拟试卷篇1

2019届高考名校模拟作文试题1

1.阅读下面的材料，根据要求写作。

《中国青年》杂志联合中国青年报开展“强国一代，青年之问”收集活动，统计了当代青年最为关注的前20个“强国之问”，其中包括：

①乡村儿童、老人最迫切需要的是什么？

②强国一代科技人才具备什么素养？

③年青人应该具备什么样的时代使命？

④明星如何用行动传递社会正能量？

⑤放眼全球，中国青年的自信源自哪里？

⑥个人的小梦想，如何融入到伟大中国梦？

⑦什么是真正的善良？

⑧怎样辨别一个人能否成为终生挚友？

假如你己步入大学，参加“强国之问”的演讲大赛，请选择其中两三问，使之形成有机关联，写一篇演讲稿。选好角度，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。

【答案】各位同学们、老师们：

大家好，我今天给大家演讲的主题是：当代青少年的历史使命。

当代青少年的历史使命是什么?推动中国的现代化建设，使社会主义中国在21世纪立于世界民族之林，推动中国走向世界强国，这是当代中国青年学生的又一庄严历史使命。

同学们，我们学习历史和经常关心国际新闻都知道，当前国际政治格局风云变幻，旧的格局不断打破，新格局尚未明朗，和平与发展已成为了当今世界的主导潮流。要想让我国在新格局形成之时，在世界民族之林占有一个重要地位，就要抓住当前国际相对稳定的有利环境和时机，大力增加国家的实力，让中国成为一个真正的世界强国，青年学生是祖国建设的生力军，因此，这一使命落在了我们的身上。

中华民族是一个有着几千年文明历史的伟大民族。在历史上，中华民族曾以其灿烂的文化享誉世界。只是事过境迁，在明代后期以后，由于封建王统治的腐朽性、狭隘性和封闭性，才使中国未能跟上历史的潮流而逐渐落后。清朝后期，又由于帝国主义的入侵，使中国沦为半殖民地半封建社会，科技发展更是一蹶不振，处于任人欺凌、任人宰割的悲惨境地。是中国共产党领导人民推翻了压在人民头上的三座大山，为中国的发展赢得了光明的前途，新中国建设近60多年来，社会主义建设取得了可喜的成绩，为我国走向世界强国奠定了基础。但是，由于建设社会主义的经验不足和一些“左”倾错误的影响，使中国又失去了几次发展的历史机会。十一届三中全会以来，我们的国家把发展经济作为重心，改革开放的巨大成就才让中国又重新崛起奠定了新的基础。

21世纪是中国走向世界强国的世纪，国承竞争也将越来越激烈，在当代国际竞争环境中，不进则退。所以我们当代青年学生应该有紧迫感、危机感，有志气、有决心，用自己的双手把中国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，使社会主义中国成为国际竞争舞台上的强国。

同学们，加油吧!

我的演讲结束了，谢谢大家。

【解析】

【详解】试题分析：本题主要考查写作能力。为任务驱动型作文。考生在审题时要注意全面把握所给材料，概括出材料的主旨，根据所给材料主旨确定自己作文的立意。本作文题目由两个部分组成，提示语和要求。结合题干要求“假如你己步入大学，参加‘强国之问’的演讲大赛，请选择其中两三问，使之形成有机关联，写一篇演讲稿”分析，注意演讲的主题“强国之问”，“选择两个问，使之形成有机关联”已经规定了范围。结合材料内容分析，在当代年轻人最为关注的“强国之问”排行榜中，排名靠前的问题是乡村儿童、老人最迫切需要的是什么；“强国一代”科技人才具备什么素养等。（1）“乡村振兴”主题相关提问高居榜首，充分表明年轻人对于国家大事密切关注、对于时代主题有着全新的把握。他们从不同角度提出众多颇有现实意义的问题，表明“强国一代”绝不是四体不勤、五谷不分，而是深深地感受到“国力起于乡村”。“强国一代”正在与新时代同频共振，不再是思想简单的时代跟随者，只会喊口号已经落伍了，而是开始主动思考如何改变这个世界。（2）关于科技及创新的问题，对事关全人类命运的核心科技创新的关切，也是“强国一代”强烈的危机与忧患意识的体现。可以说，关注前沿科技、推动技术创新，进而造福社会生活已成为“强国一代”的显著特征。（3）友谊、信任、善良等诸多充满人性关注的话题进入“强国之问”前20排行榜，青年自主提问中对于爱情、师生关系、医患关系也高度关切。这表明青年对美好生活提出了更高要求。（4）“强国一代”已经不再满足偶像的外在张力。哪怕唱跳俱佳，颜值爆表、口齿伶俐、天赋过人都不够，只有内涵深厚、视野宽广，才能让新时代粉丝真挚追随。（5）作为“互联网原住民”，90后、00后面对网络暴力、信息泄露等乱象，对如何加强网络监管、营造绿色健康和谐的网络环境等问题，都非常关注。在青年自主提问中，既有对网络社会环境的高度关注，也有希望用互联网思维改造社会。比如，网络时代，如何让信息资源下乡，缩短城乡信息差距；网络信息大爆炸的年代，要怎样分辨是非保持清醒的头脑。互联网精神和网络化思维已成为“强国一代”青年的重要思维特性。（6）珍惜朋友，再熟悉不过的字眼，真正诠释了一个真理。只有珍惜才能拥有。真正的朋友其实就在我们身边。真正的善良是以人的品质表现出来的。从时间上来说，真正的善良之举不是一时的心血来潮，而是长期坚持善举，终身不诲。善良是中华民族的美德，人人都有善心、善意、善举；善良在社会中产生互动，便是和谐社会。材料包含了自强奋发、家国情怀、坚持自我、豁达自信、开放进取、提升境界、敢于正视问题、勇于面对困难、勇于实践、敢于担当等丰富内涵，涉及个人“小我”与家国、社会“大我”等不同层面；既各自独立，言简意赅，又彼此关联，声气相通。只要有自己的观点和思考，能够自圆其说即可。立意角度要跳出材料，给人眼前一亮、耳目一新之感。

【点睛】演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强、富有特点，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。主要特点：第一：针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。第二：可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。第三：鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。第四：整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。第五：口语性。口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。第六：临场性。演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。

2.阅读下面的材料，写一篇不少于800字的文章。

青年人中流行一句话，叫“谁的青春不迷茫”。可是，驻藏战士说：我告别霓虹和繁华，在绿色军营戍守雪域边关，我的青春有担当，我的青春不迷茫；快递小哥说：我告别农村与父母，在城市的街道穿梭往来，我的青春有责任，我的青春不迷茫；青年学生说：我走进学校与课堂，在知识的海洋自由徜徉，我的青春有信仰，我的青春不迷茫。

以上材料引发了你怎样的思考?请写一篇文章，表明你的态度，简述你的看法。

要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。

【答案】莫因迷茫凋朱颜

风沙高原，霜雪哨岗，有一种青春因担当而不迷茫于绝徼藏边；盛夏亢阳，深秋寒雨，有一种青春因责任而不迷茫于车水马龙；迟明书声，夤夜青灯，有一种青春因信仰而不迷茫于朝暾夕月。在部分同龄人喟叹“谁的青春不迷茫”时，驻藏战士、快递小哥和青年学生的话语给我以慰藉，并使我相信：在这弹指而过的刹那青春中，我们应有所追求，莫因迷茫凋朱颜。

有所追求，拒绝迷茫青春，需要一双注目理想的眼。目光停驻之处，定是心之所向，若要吹散迷茫的愁云惨雾，便需要在青春中席卷起理想的旋风。不由想到了抗战时期的西南联大，学子们带着报效家国的理想，高唱着“千秋耻，终当雪，中兴业，须人杰”的校歌，在偏僻闭塞的西南小城弦诵不绝，从未迷茫。看，木头临时拼装的科研仪器前，是杨振宁执着探索的消瘦身影；雨点叮当作响的铁皮屋顶下，是邓稼先求知若饥的不倦眸光。一双望向理想的眼，可助我们目视云汉，手扪星辰，无视迷茫。

有所追求，拒绝迷茫青春，需要一双踏实前行的脚。西风碧树中独上高楼，望到的理想之光总是远在天涯路尽处，如要摆脱迷茫接近它，还需脚踏实地地前行。又想到了晚唐杜牧，这个也曾有过“平生五色线，愿补舜衣裳”的鸿鹄理想的樊川居士，却因为不懂脚踏实地而在扬州任职期间迷茫于歌楼酒馆，最终蹉跎青春，毫无建树，只留下一声“十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名”的喟叹。要在青春岁月远离迷茫的泥淖，不能做好高骛远的空想家，而要当踏实前行的跋涉者。

有所追求，拒绝迷茫青春，需要一颗百折不挠的心。追求理想的青春路途注定坎壈，此时，我们的内心要不畏蹭蹬，无惧挫折。正如西晋左思，为赋三都，从未迷茫，不顾父亲“思所晓解，不及我少时”的鄙视，不顾文豪陆机“须其成，当以覆酒瓮尔”的嘲讽，穷十年之功，“门庭藩溷，皆著笔纸，遇得一句，即便疏之”，终《三都赋》出，洛阳纸贵。叙利亚诗人阿多尼斯说：世界让我遍体鳞伤，但伤口长出的却是翅膀。青春之河中的奔流逆潮会将我们一次次拍向乱石，但不屈的心可助我们破迷茫之浪，击水中流。

诗囚孟郊曾吟道：“青春须早为，岂能长少年。”当那抹如山军绿再次屹立于绝徼藏边，当那道如风之影再次穿梭于车水马龙；当那阵如歌书声再次回荡于朝暾夕月，我不禁想起了梁任公的击节高歌：“美哉我中国少年，与天不老；壮哉我少年中国，与国无疆！”愿我们每个青年人都可以让眼注目理想，用脚踏实前行，凭心百折不挠，让自己的青春在追求中无憾无悔，不再迷茫。

且放青春追求间，莫因迷茫凋朱颜。

【解析】

试题分析：本题是任务驱动型作文。材料主要讲“青春”，不同的人对青春是否迷茫的理解是不一样的。青春是闪亮的岁月，对所有的事物充满好奇，对未来充满抱负，如泉涌般的求知欲，支持着我们不断的吸收各种知识。过程中，有成功的欣喜，也有失败时的彷徨与无助。我们在青春肆意追求梦想，梦想不曾走远，我们的奋斗，我们的拼搏，我们与现实的抗争，不会结束，会有结果。可能你暂时被它所磨合，但只要你的骨子里存在着不屈，有朝一日，哪里有压迫哪里就会有反抗。谁屈服于命运，谁就会成为命运的傀儡。你紧握双手的斗志就可以改写命运。青春也不是一帆风顺的，寂寞、痛苦、挫折……这些都是青春旅途中的常客，我们应该正确对待他们，用微笑去面对它们。青春如果仅求两点一线的一帆风顺，那么生命也就失去了她所存在的魅力。向前走，不要回头，抬头看，头顶还是一片蔚蓝的天，让我们不再感到失落、彷徨。有担当的青春不迷茫；负责任的青春不迷茫；有信仰的青春不迷茫；有梦想的青春有方向等。青春要有所追求，不应迷茫；有所追求，拒绝迷茫青春，需要一双注目理想的眼；需要一双踏实前行的脚；需要一颗百折不挠的心。

点睛：任务驱动型材料作文更能贴近社会生活；注重材料的启发和引导作用，更能体现学生分析问题、解决问题的能力；任务驱动型材料作文在角度、立意、文体和标题等方面，给考生留出更大的自主选择空间。材料作文中增加任务型指令，着力发挥试题引导写作任务的功能，使考生在真实的情境中辨析关键概念，在多维度的比较中说理论证。任务驱动型材料作文的审题方法很多，立意方向也呈现多样化特点。但是有一点必须加以重视，只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一类分。

3、阅读下面的材料，根据要求写作。

国庆期问，几个回到岳阳的青年在闲聊。这些话语引人关注：

①我喜欢上海，它有国际视野和大都市气息。

②岳阳很舒适，熟人朋友多，我想回来创业，还能陪伴家人。

⑧我哥在国外，好几年都没有回家了，父母一直念叨。

④大城市压力大，节奏快我有点跟不上。

⑤我想接爸妈和孩子到城里生活，可爸妈不愿意离开家乡。

身处大发展的时代，作为“00后”的你读了上面材料有怎样的感触和思考?请以其中的两三条话语为基础确定立意，表达你的人生愿景。要求选好角度，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于800字。

【答案】眷恋家乡

时光如流水，一年的时光悄无声息地从指间溜走了。一转眼，就要过年了！

去年大年三十我在医院值班，因此，今年主任特批我回老家过年。一想到回家，心里就特别兴奋。我是比较恋家的人，每次只要有机会回老家过年，我都尽量回去。不管过年的车票有多难买，车有多挤，回家的旅途有多辛苦，只要一踏上故土，所有的艰辛和付出都被稀释得无影无踪了！故土难离啊！毕竟，那里是生我养我的地方啊！虽然我中学以后的日子就一直在外面漂泊，在家的日子就聚少离多，但是，对家乡的眷恋已深深的溶进了我的骨髓，一生难以释怀！

是啊，家乡让我牵挂留恋之处太多了！家乡的小水库，是我小时候天然的游泳池，在那碧波荡漾的水里有我多少童年的快乐和欢笑！即使是如今，只要暑假能回去，我还要去那里游泳。置身于那碧绿的水中，欣赏着远处的青山及倒映在水中的倩影，观赏着悬挂在天际的绚丽晚霞及“飞鸟相与还”的幻灯片，享受着鱼儿在身边尽情追逐的乐趣，自然就远离了尘世的喧嚣、名利的追逐的劳累，内心获得久违的平静！此情、此景，可待成追击！

家乡的小山，长满了茶树。每到茶花盛开的时候，遍山的茶花，把一座座小山装扮的妖艳多姿；走在乡间的小道，花香扑鼻，醉人心肺！这时，放学的我和小伙伴们，就在这花间尽情嬉戏追逐，如同那枝头一只只快乐飞翔的小鸟！茶花的花蕊深处有很甜的计，我和小伙伴们玩累了就吸食茶花里面的甜汁；吃饱了，又接着玩。那是多么醉人的日子啊！美丽芳香的山茶花啊，给予了我多少童年欢笑！可惜，这样的日子再也回不来了！花开过后，结成茶子，采摘下来，榨成油。这种茶油，可是油中极品，营养丰富且低脂，真正的绿色食品，在当地都很抢手。每次只要有机会回老家过年，我都尽量回去。不管过年的车票有多难买，车有多挤，回家的旅途有多辛苦，只要一踏上故土，所有的艰辛和付出都被稀释得无影无踪了！故土难离啊！毕竟，那里是生我养我的地方啊！虽然我中学以后的日子就一直在外面漂泊，在家的日子就聚少离多，但是，对家乡的眷恋已深深的溶进了我的骨髓，一生难以释怀！

每年回家，母亲总要让我带一些茶油回来。我知道，茶油珍贵，但更值得珍惜的是溶在其中的深深的亲情和乡情！

【解析】

试题分析：这是一道任务驱动型的材料作文，要求从给出的几个句子中选取两三句确定立意行文，首先明确几个句子的内容，第一句肯定都市的生活，第二句体现的是乡土情结，第三句是出国的弊端，第四局是都市的压力，第五句是父母的要求。可以自由自合，如第一句和第四局组合谈论都市的生活，第一句、第二句和第四句谈论都市和乡村，第二句和第五句谈论乡土情结，第三句和第五句谈论工作和亲情等，行文时首先要明确自己的观点，然后结合自己的身份“00”后谈自己的感触和思考，注意观点明确，结构清晰。

点睛：任务驱动型作文的基本框架有如下五部分。

（一）一个响亮的标题。就是在审题的基础上，明确立意，选择写作的角度，拟定一个有抢眼的题目。这个标题应尽量是从材料中抽取而出的‚核心立意，并就此选取材料中关键词句加以组合而成的简洁短语或句子。尽力不用态度而用看法或观点。能运用约定俗成的词句加以改造更为上策。能标新立异就更加理想。

（二）引述+表态+观点。正文第一段就用“引述+表态+观点”的形式，以达到“闪亮登场”的效果。引述可是直接的，也可以是间接的，但必须是有针对性的。表态一定要坚决、果断和明确。观点的呈现，不要拖泥带水，而要开门见山。

（三）分点分层阐述理由。有了态度与观点，没有理由就站不住脚。因此，作文的第三步必然阐述你的理由。阐述一定要具有条理性，就是分点；还要注意内容的层次性，如由浅及深，由表及里，有具体到抽象等。如此才能展示一个学生思维的深广度。

（四）进一步深入阐述。最基本的办法就是针对问题提出可行的有时代意义的解决方法，即解决问题。另外，还可以“横向拓展”“纵向挖掘”和进行简易的批驳。尤其是反驳，可以预设反方，然后，进行委婉的劝说，以体现作者思维的周密性，达到任务型作文“文明说理”的要求。

（五）联系实际，快速收尾。任何一篇文章都要考虑其现实意义，如果没有了现实意义，该文章就逊色许多。因此，学生习作也好，考场作文也好，联系实际是必需的。但是，这一环节不能太婆婆妈妈，应如一部乐曲演奏完毕，戛然而止、曲终人散、回味无穷。

4、阅读下面的材料，根据要求作文。

近日，南京理工大学将每月在食堂吃饭超过60顿，一个月总消费不足420元的学生列为资助对象，直接把补贴款打进饭卡。这件事在学生中引起很大反响。学生甲：“这是一种‘隐形慈善’，既帮助了贫困学生又维护了他的个人尊严，好！”

学生乙：“这种做法初衷是好的，但不够公开透明，难保公平公正，也可能会出现‘暗箱操作’。”

学生丙：“这样悄悄地进行补助，对个人固然有好处，但对倡导帮贫扶困的风气作用有限，不如陈光标式的高调慈善影响力大。”

……

请根据你对材料的理解，任选一个角度，写一篇不少于800字的文章。

要求：明确立意，自定文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【答案】不忘初衷就好

近日南京理工大学对贫困学生的慈善资助事件在社会上引发了热烈的反响。或云，慈善，还是隐形的好，可维护受资助者的尊严；或云，公开透明难免“暗箱操作”，有失公平；或云，慈善就得正大光明、高调于社会......诸如此之类，各有各说，还都挺有道理的。依吾之见，古往今来，所有事情本来就是没有统一的标准的，所以，我们应当对不同的看法、不同的做法以包容的态度待之。然而话又说回来，任何事情都得追根溯源，无论怎么看、怎么做，慈善这件事，都不得离开一个“善”字。对个人也好、对社会也罢；公开也好，保密也行。不忘“善”字就行，不忘初心就好。

值得争议的并非慈善本身的公开与否，而是从事慈善者本着的“善”字之真假。

就跟一碗白米饭中的几粒硌牙的石子一样，在慈善活动中总是会涌现一桩又一桩的丑闻。有当红明星诈捐的、有公益组织蚕食善款的，假慈善之名牟取私利，还真是花样百出、防不胜防，这对于整个社会只能是无奈啊！无奈。就是因为有这种无奈，所以人们对慈善之“善”开始充斥了一种怀疑、一种不相信，更有甚者已经对其贴上了“暗箱操作”、“作秀”、“利益”等，饱含铜臭和恶臭味儿的标签。正因如此，所以才会有人在明知会伤害资助对象的情况下还要求其信息公开，而这对有真“善”的部分慈善者又何尝不是一种无奈呢？

而造成这种无奈的原因，很明显，就是一个真假的问题，善的真假。如果所谓的慈善者的初衷就本身不是一个“善”字，而是一个隔绝了人性的“利”字，那么我们为何还要以“慈善”冠以其名呢？为何还要将其列入慈善的范畴来造成社会对慈善事业的怀疑呢？为何还要以此来裹挟真正的慈善者呢？惑矣，惑矣！

所以，无论何种慈善，何种以“善”为出发点的做法，只要不忘其之初衷，本着“善”字，就没错。

感动了整个中国的“炎黄”——张纪清，隐形慈善，二十年如一日，不求功不为名，不忘初衷，拂手了事去，是个大写的“善”字；震惊了整个中国的“首善”——陈光标，高调慈善，一身正气，大庇天下寒士俱欢颜，虽显暴力，但也是不忘初衷。

一个润物无声、一个立竿见影，都是其不忘初衷之果。

慈善如此，整个社会不也如此一般吗？哪一个领域没有硌牙的石子呢？那件事不会或多或少的引发争议呢？唯有不忘其初衷，方可妥善的对待、处理真与假、对与错的问题。

什么是真什么是假，什么是对什么是错，着以初衷辨之。所以南京理工大学的慈善行为，既然是真“善”，那就不忘初衷，继续前进吧！

【解析】

【详解】试题分析：本题主要考查写作的能力。为任务驱动型材料作文。考生在审题时要注意全面把握所给材料，概括出材料的主旨，根据所给材料主旨确定自己作文的立意。本作文题目由两个部分组成，提示语和要求。由材料描述得知，南京理工大学启动的“暖心饭卡”项目，表达了对弱势群体的平等关爱，为贫困学生更好地接受教育提拱了物质帮助，是对贫困学生隐私权的保护，所以表达了对弱势群体的平等关爱；为贫困学生更好地接受教育提拱了物质帮助。但是不同的人有不同的观点。古往今来，所有事情本来就是没有统一的标准的，我们应当对不同的看法、不同的做法以包容的态度待之。从学校的角度分析立意：许多人苦读寒窗，饱读诗书，就是为了改写自己将来的命运。毕竟有很多人家境贫寒，父母能力有限等各种因素，从而导致许多学生在学校只能省吃俭用。学校细心观察，通过学生饭卡刷卡消费记录进行数据分析比对，把每个月在食堂吃饭超过60顿且消费金额却不足420元的学生列为资助对象，补贴款直接打入饭卡之中，学生省事省去了申请、填表、审核批准的复杂流程。该项目确实有很大的方便，如今的学生，自尊心都比较强，学校观察饭卡消费进行私下资助确实在一定程度上保护了学生们的自尊心，又可以精准扶贫。“暖心饭卡”也要加强监管，贫困学生不公示了，如果有人冒充贫困生而申请“暖心饭卡”呢？可能会出现的一些问题，校方也要有相应防范措施。“悄悄资助”不能搞成暗箱操作，同样需要“光明正大”的监管。既能够“偷偷”补贴给贫困生，又不会出现任何问题，让“暖心饭卡”真正“暖心”，需要制度最周密的设计。从学生的角度入手立意：得到帮助的学生，应该更加努力学习，让自己成为一个对社会有用的人，好好回报社会。应该常怀一颗感恩的心。只要有自己的观点和思考，能够自圆其说即可。立意角度要跳出材料，给人眼前一亮、耳目一新之感。注意题干的要求，具体写作时，还应避免抽象的描写，大而无边的空泛议论。选择议论文，应小切口，深分析。写散文或记叙文，应情感饱满，写得形象、具体、生动，有灵性。

【点睛】材料作文应先辨清材料的表达方式，是叙事类、说明类，还是描写类；然后针对不同类型的材料采取不同的应对策略进行立意。特别要抓住关键句进行分析。本材料阅读理解起来比较简答，有明确具体的写作指向。材料作文的审题很重要：第一步，读懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。所谓抓住主旨（即材料的意向倾向和感情倾向）。第二步，选择角度，准确立意主旨单一的材料据材料立意即可。蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。一般说来，一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视：“一事多人”的材料，有几个“人”往往就有几个审视角度；“一事多因”的材料，有几个“因”往往就有几个审视角度。一个事件，针对其背景、写作目的的不同，就产生了几个不同的审视角度。

2019语文高考模拟试卷篇2

我们都明白, 把一次语文考试作为评价学生语文学习成效、检测语文素养的手段, 本来就是片面的简单化的。一份试卷如果再与当下的教学实践和社会发展的步伐不适应, 就更会成为制约语文教学改革的瓶颈, 遑论担当选拔人才的重任。因此, 无论什么类型的语文试卷, 尤其是一份万众注目的高考试卷, 无疑应该有自己鲜明的价值取向;否则, 这一套试卷, 充其量就是一堆冰冷的文字符号, 就是几道零散机械的语文测试题。

一.一份好的语文试卷, 其价值取向应该指向对生命的珍视

学语文, 不光是为了学习语言的运用, 还要丰盈个体的精神, 滋养自己的心灵;那么, 一份好的语文试卷就必须有鲜明的形象, 尤其是活生生的人物形象。考生通过与形象的对视和对话, 感悟生命的真实和丰富。“语文教育的核心之所在是唤醒学生的生命感、价值感, 唤醒学生的人格心灵”。在近两年的高考试卷里, 王安忆的《洗澡》 (2010辽宁卷) , 让我们看到了那个年代平凡而真实的生命, 折射出主人公作为一个普通人精明、节俭而又小气吝啬的心理, 看到了普通人之间微妙的关系。阿城《溜索》 (2010江苏卷) , 让我们体验到主人公领队在伟岸的自然面前表现出的一种坚韧、勇敢、从容、自信的品质, 和关爱部下珍视生命的豪气和冷峻。在《董师傅游湖》 (2009安徽卷) 中, 作为一位普通木工的董师傅, 他技艺精湛, 质朴善良, 怀着一颗平常心, 守护自己的精神情趣, 小说反映的草根人物淡定平和的情感世界, 不也给步履匆匆的世俗人生以多元的启迪吗?《罗永才洗碑》 (2010安徽卷) 同样反映了从容淡定、质朴真诚, 友爱善良、诚实守信的底层人的美好品格。我们还可以从《骆驼祥子》 (2010山东卷) 里看到生活苦难中个体生命的真实、真诚和无奈。2010广东卷的《面包》是西德废墟文学的先驱沃尔夫冈·博歇尔特的小说, 读后让人感受到在二战以后物质极端匮乏的岁月里, 人与人之间理解、宽容、尊重和无私奉献才能度过难关的生命真谛。

高考试卷中跃动的生命和淳朴的情感, 是近两三年才不断彰显的。自2004年各个省市独立命题以来, 命题人通常爱以写景抒情散文作为考查材料。毋庸讳言, 不少试卷阅读材料存在诸多的缺憾, 这些缺憾六七年来虽有较大改观, 但有些试卷仍然摆脱不了普通人真实感情的缺失。首先取材上就稍嫌单一, 内容上或吟风弄月, 或追寻古迹, 或托物言志, 诸如像《吟风》 (2008福建) 《雨韵》 (2008辽宁) 《碧云寺的秋色》 (2008北京) , 《乡村的风》 (2007安徽) , 《阳关古道苍凉美》 (2008全国I) , 《敦煌》 (2008天津) 、《泰山之思》 (2007浙江) 《歌德之勺》 (2008山东) 《饮一口汨罗江》 (2010江西) 《一朵午荷》 (2010湖南) 等等。特别是全国卷和上海卷这么多年来对文学作品阅读的考查成了写景抒情散文的一统天下。其次, 这些选材往往缺少对现实生活的关怀, 缺少生命的真诚, 多是作家们的空灵感悟, 软语娇吟, 怀古而不鉴今, 感喟而无风骨, 抒发感情也是花遮柳隐, 朦胧隐晦。

当然, 近两年, 这种倾向有了可喜的变化, 即便如一些探寻名胜古迹的散文, 往往也以现代的眼光重新审视其历久弥新的传统价值, 感情是真挚的, 意境是鲜明的。2010年湖北卷文学作品阅读材料选择了熊召政的《烟花三月下扬州》, 字里行间流露出对优秀传统文化的热爱, 以及经济发展对传统文化的冲击所带来的忧思。2010年全国卷Ⅲ终于出现了一篇小说, 莫泊桑的《保护人》, 让试卷闪耀着生命的光辉。

我总觉得, 在教学实践中, 文学作品的教学, 作品的题材和体裁本来是丰富多样的, 小说、诗歌、散文、戏剧, 古今中外长篇短篇诸体齐备, 思想丰富, 形象典型, 绝非是高考试卷中一千余字的短篇散文所能体现。如果长期坚守以写景抒情散文为试卷阅读材料的话, 会造成越来越严重的教考脱节, 让语文课程改革越来越偏离既定的轨道。

二.一份好的语文试卷, 应有文化坚守的价值取向

这种取向是学习民族语言的取向, 是弘扬民族文化的取向, 是滋养人格精神的取向。

我们的祖先留下了丰富的语言, 这些语言是民族文化精神的持守者。其实, 不同民族的语言都是不同民族最后的遗产, 不同民族的语言都是民族交流的忠实使者。基于此, 这里有必要重新审视这些年高考试卷对文言文的考查。“考试说明”要求:学生能阅读浅易的文言文。考点有: (1) 理解实词在文中的含义, (2) 理解虚词在文中的意义和用法, (3) 理解并翻译文中的句子, (4) 筛选文中的信息, (5) 归纳内容要点概况中心思想。这几点合在一起其实只集中考查了一点, 这就是满足于读懂, “读懂”似乎成了文言文考查的全部。

我们不禁要问, 为什么要考查文言文?文言文应重点考查什么?如果仅仅是为了熟练运用一门语言, 那么与古汉语研究无缘的绝大多数学生, 又何必费力地学习一种现实语境中缺少交际功能的语言标本呢?在急遽发展的今天, 民族的过去越来越“湘江水逝楚云飞”了, 能与一个民族过去久远的历史对上号的, 无非有三样:文物、化石和语言。唯有语言是精神的产物。“精神生成语言, 也就给人的精神落下了档案。它一代代往下传的时候, 说话的民族的全部文化内涵、精神内涵也就附着在语言上了。”这样说来, “文言文的价值不仅在于让学生具备一定的阅读能力, 更重要的是让学生感知和领略古代文化的源流, 体味汉语言文学的经典魅力, 从而提高文化素养和文学素养。因此, 文言文的‘文’不仅指文意、文章, 更重要的是文学、文化。”文言文学习“不在实用, 而在文化”。

可现实的窘境是, 面对传统文化大餐, 我们总是精拌细剁, 咬文嚼字;面对经典阅读文本, 我们总爱字斟句酌, 条分缕析, 到头来是满卷应试语, “谁解其中味”?首先是近几年大多数高考语文试卷的文言文阅读取材局限于史传类, 且为二十四史。其次是缺少合理的价值取向, 且不少试卷的文言文体现出的价值观陈旧, 多为忠孝节义, 宦海沉浮。在年复一年的语文试卷里, 帝王将相粉墨登场, 清官勇将一路张扬。再次, 这些人物传记更缺少文学色彩, 艺术手法单调, 不过是几件事情的简单堆积而已。再加上试题机械死板, 重言轻文, 轻人文化。对学生来说, 考文言文等于考第二门外语。如第一题是实词解释;第二题是文言虚词的意义和用法;第三题是内容的分析概括, 其实是句子翻译题的翻版, 与第四题的文言翻译简单重复。

当然, 近年也出现了新的气象。江苏2010年考的是《南阳县君谢氏墓志铭》。这个选文的意义是多方面的。一是该省第一次考查了八大家散文, 二是第一次融合了鉴赏评价能力的考查, 尽管考试说明仍明确规定, 鉴赏评价能力的考查材料以古代诗词为主。2010年有多个省市文言文取材逐步超出了史传类文本, 出现了杂记、书信、游记等。其更大的意义还在于, 选文更具文学色彩和艺术价值。比如, 文中的墓志铭本是放于墓中刻有死者事迹的石刻。墓志用散文叙述死者世系、岁月、爵里等, 墓铭以韵文颂扬死者。请人写墓志铭, 当然要请当时名望很高的人, 更是与死者感情深厚的人或对死者很了解的人。欧阳修与梅圣俞关系很深, 但欧公对梅先生的妻子未必就很了解, 更不要谈感情。但欧阳修写此文, 内容独特, 打破成格, 写法奇险, 志详铭略。欧阳修直接把梅圣俞写谢氏的文字引进铭文中, 自己几乎不加一字褒奖评论, 只在结束时写了四个字“若此, 余忍不铭?”这种打破成格的写法, 不仅更能表现梅谢夫妇感情之至诚, 也能见出欧梅关系之深厚, 三则见出作者高超的写作艺术, 惟其如此才能补对传主的不熟悉之短。

可惜的是, 试卷对这个突出的艺术特点没有赏析考查。

三.一份好的语文试卷还应着眼于实用, 着眼人文的关怀

不论是实用类文章的阅读还是论述类文章的阅读, 都要在选文上体现科学和人文的关怀, 或探究大自然的奥秘, 体现人类探寻未知领域的巨大智慧;或对传统文化的追寻和守护, 对优秀文化的呵护和借鉴。语言文字运用的考查应着眼于提高学生语言实用的能力, 着眼于生活质量的提高。但我总觉得现在的修改病句和辨析成语题, 越来越刁钻古怪, 让学生读起来像走迷宫, 扫地雷, 往往一头雾水, 不辨首尾。特别是命题者在设置文本阅读问题的答案时, 总是绞尽脑汁, 条分缕析, 让每一分对应在每一点上, 如果学生的分析与所给答案不一致, 便不得分, 其实越是这样越是扼杀了学生的创造性。否则, 作家自己做以自己的文章设置的高考题目, 15分才能得1分, 该如何解释?博士生做高考试卷反倒不及高中生的分数, 难道能简单地结论为博士的语文水平不及高中生?2010年江苏省的语文附加题设问:《文史通义》作者是清代的哪位学者?据说全省十几万考生只有3位写出了正确答案。真不明白, 命题者出这样既偏又怪的题目有何意义。这样的考试岂不是对学生的精神折磨?

高考语文模拟试卷(九) 篇3

1. 下列词语中加线字的读音,每对读音都不相同的一组是(3 分) ( )

A. 塞车/水瓶塞子扒皮/吃里扒外

抹脸/转弯抹角假期/久假不归 

B. 济世/人才济济应届/应有尽有

豪强/强词夺理铜臭/遗臭万年 

C. 行善/高山景行颤栗/颤颤悠悠

强横/强人所难提防/提心吊胆 

D. 复辟/鞭辟入里着凉/着手成春

收拾/拾级而上模样/模棱两可 

2. 下列各句中，没有语病的一句是（ 3分） ( )

A. 现代通讯技术的高速发展,直接导致了时空观念的变化,它不但刷新了人类历史,而且改变了时空对人们交往的限制。

B. 校车管理是否规范是学生安全的重要保证,针对近期校车事故频发的现象,温家宝总理要求相关部门尽快出台法规监管校车运行。

C. 名古屋市市长河村隆之2月20日会见了南京访问团代表,在谈及“南京大屠杀”时宣称“没有这回事”。此次会谈在媒体公布后,引发了中国人民的强烈抗议。

D. 重庆巫山县骡坪村的村民自发出钱出工,靠肩挑背扛手刨,在山崖上修了一条10公里的路。有人提议把筑路人做成手模即手的模型,收藏进博物馆。 

3. 阅读下面一段文字,在空线上填出有关“图书馆云计算服务”过程的四个关键性短语。(4 分)

是否能够用“云计算”技术解决数字图书馆发展遭遇的种种难题,成为2011年中国图书馆年会上专家学者关注的焦点之一。在国外,云计算技术已经在图书馆服务中得到应用。2009年,总部位于美国的联机计算机图书馆中心(OCLC)推出云计算服务——“Web级协作型图书馆管理服务”,将世界上一万多个图书馆的馆藏和服务连接起来,构成了一个全球图书馆知识库,用户只需通过一次检索,就可以得到所有图书馆的信息。此项服务的推出,被认为是图书馆“云时代”到来的重要标志。

_______________、_______________ 、_______________ 、_______________

4. 电视作为一种大众媒体,对主持人普通话水平的要求极高。但不少地方电视台近几年先后推出各种地方特色栏目,其主持人以极富亲和力的形象让这些栏目深受广大电视观众尤其是本土观众的喜爱和好评,但同时也遭到不少学者的质疑。

你如何看待这些地方特色栏目主持人用“地方方言”主持节目的现象？请在赞成意见或反对意见中,任选一方观点写出你的理由。(不超过50个字)(5 分)

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二、文言文阅读 (19 分)

阅读下面的文言文,完成5～8题。

张敷,字景胤,吴郡人,吴兴太守邵子也。生而母没。年数岁,问母所在,家人告以死生之分,敷虽童蒙,便有思慕之色。年十许岁,求母遗物,而散施已尽,唯得一画扇,乃缄录之,每至感思,辄开笥流涕。见从母,常悲感哽咽。性整贵,风韵甚高,好读玄书,兼属文论,少有盛名。

高祖见而爱之,以为世子中军参军,数见接引。永初初,迁秘书郎。尝在省直,中书令傅亮贵宿权要,闻其好学,过候之；敷卧不即起,亮怪而去。

时义恭就太祖求一学义沙门,比沙门求见发遣,会敷赴假还江陵,太祖谓沙门曰：“张敷应西,当令相载。”及敷辞,上谓曰：“抚军须一意怀道人,卿可以后艑载之,道中可得言晤。”敷不奉旨,曰：“臣性不耐杂。”上甚不说。

迁正员郎。中书舍人狄当、周赳并管要务,以敷同省名家,欲诣之。赳曰：“彼若不相容,便不如不往。讵可轻往邪？”当曰：“吾等并已员外郎矣,何忧不得共坐。”敷先设二床,去壁三四尺,二客就席,酬接甚欢,既而呼左右曰：“移我远客。”赳等失色而去。其自摽遇如此。善持音仪,尽详缓之致,与人别,执手曰：“念相闻。”余响久之不绝。张氏后进至今慕之,其源流起自敷也。

迁黄门侍郎,始兴王浚后军长史,司徒左长史。未拜,父在吴兴亡,报以疾笃,敷往奔省,自发都至吴兴成服,凡十余日,始进水浆。葬毕,不进盐菜,遂毁瘠成疾。世父茂度每止譬之,辄更感恸,绝而复续。茂度曰：“我冀譬汝有益,但更甚耳。”自是不复往。未期而卒,时年四十一。

琅邪颜延之书吊茂度曰：“贤弟子少履贞规,长怀理要,清风素气,得之天然。言面以来,便申忘年之好,比虽艰隔成阻,而情问无睽。薄莫之人,冀其方见慰说,岂谓中年,奄为长往,闻问悼心,有兼恒痛。足下门教敦至,兼实家宝,一旦丧失,何可为怀。”其见重如此。世祖即位,诏曰：“司徒故左长史张敷,贞心简立,幼树风规。居哀毁灭,孝道淳至,宜在追甄,于以报美。可追赠侍中。”于是改其所居称为孝张里。

5. 对下列句子中加线的词的解释,不正确的一项是(3 分 ) ( )

A. 乃缄录之缄：封存

B. 会敷赴假还江陵会：正赶上

C. 以敷同省名家,欲诣之诣：拜访

D. 琅邪颜延之书吊茂度曰吊：凭吊

6. 以下各组句子中,全都表现张敷“孝道淳至”的一组是(3 分 ) ( )

①年数岁,问母所在

②每至感思,辄开笥流涕

③见从母,常悲感哽咽

④敷不奉旨,曰：“臣性不耐杂。”

⑤葬毕,不进盐菜,遂毁瘠成疾

⑥长怀理要,清风素气,得之天然

A. ①③⑥ B. ②③⑤

C. ②④⑤ D. ④⑤⑥

7. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分 ) ( )

A. 张敷从小就懂得孝道,虽然生下来就没有见到过母亲,但却非常想念她,所以当他得到母亲的遗物后就收藏起来,每当思念时就拿出来观瞧。

B. 张敷也是一个依自己性情做事的人,当皇帝让他带一个僧人去见江夏王时,他以难以忍受闲杂人为由,拒绝了皇上的要求,使得皇上很不高兴。

C. 张敷虽不慕权贵,但对于同官阶的狄当、周赳拜访自己时,却能以礼相待；只是在接待的最后自己先有事离开了。

D. 父亲死后,张敷悲伤万分,当伯父劝他时,他悲伤得就更加厉害了。由于他优良的品行,使得琅邪的颜延之和他结成了忘年交。

8. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10 分 )

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(1) 中书令傅亮贵宿权要,闻其好学,过候之；敷卧不即起,亮怪而去。(3 分 )

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(2) 言面以来,便申忘年之好,比虽艰隔成阻,而情问无睽。(4 分 )

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(3) 足下门教敦至,兼实家宝,一旦丧失,何可为怀。(3 分 )

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三、古诗词鉴赏 (10 分)

9. 阅读下面这首诗,然后回答问题。

灞上①秋居

马戴

灞原风雨定,晚见雁行频。

落叶他乡树,寒灯独夜人。

空园白露滴,孤壁野僧邻。

寄卧郊扉②久,何年致此身③？

【注】 ①灞上：又作“霸上”,唐长安东。②郊扉：郊外居所。③致此身：以此身为国君尽力,意即出仕任职。

(1) 诗中哪些意象点明了“秋”？这些意象营造了怎样的氛围？(3 分)

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(2) 颈联历来为人们称道,请赏析其表达技巧。(4 分)

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(3) 试分析全诗表达了诗人哪些情感？(3 分)

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四、名句名篇默写 (8 分)

10. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8 分)

（1）廊腰缦回,檐牙高啄；____________，____________。 (杜牧《阿房宫赋》)

（2）且举世而誉之而不加劝,____________, 定乎内外之分,____________,斯已矣。［庄子《逍遥游》(节选)］

（3） ____________将登太行雪满山。 (李白《行路难》)

（4）其中往来种作,男女衣着,悉如外人。____________。 (《桃花源记》)

（5）上善若水,____________,处众人之所恶,故几于道。（《老子》）

（6）历览前贤国与家,____________。 (李贺《咏史》)

五、现代文阅读：文学类文本 (20 分)

阅读下面的作品,完成11～14题。

围墙

素素

①2002年夏天的一个早上,阳光强烈地照在这面斑驳而苍老的莱奥内围墙上。如果从围墙中间那个门洞走进去,我就走进了梵蒂冈。

②我对围墙并不陌生。中国有无数条比它长得多也比它老得多的围墙。记得博尔赫斯曾说,如果给菜圃或花圃筑一道围墙是常有的事,把一个帝国用城墙围起来就不一般了。博尔赫斯还说,修筑防御工事是君主们常干的事,始皇帝的独特之处在于他行动的规模,那是一条长得没有尽头的城墙。博尔赫斯是阿根廷作家,他从没来过中国,只在书里看见那条横在中国北方的长城。长城投在地上的影子,却一直延伸到这个伟大人物的心里。

③它叫莱奥内围墙。它的长度尽管不能与中国的长城相比,可同样是防御工事。只不过修筑它的人不是中国皇帝,而是罗马教皇。它包围的不是一个国家,而只是一座教堂。被莱奥内围墙环绕着的梵蒂冈,过去曾经是欧洲的先知和圣人发表预言的地方之一。公元1世纪,萨拉切尼人侵袭罗马,将梵蒂冈的圣彼得教堂也洗劫一空。几年后,罗马教皇莱奥内决定修筑这条围墙,于是就以他的名字命名了。

④围墙是一种抵挡。最开始抵挡的是抢劫,后来抵挡的则是岁月。漫长的岁月里,莱奥内围墙始终保持着一种姿态,看守着墙里的梵蒂冈,凝望着墙外的罗马,以及比罗马更远的地方。可是,墙外那个古老而辉煌的罗马,如今只剩下几块残骸,而墙内的梵蒂冈依然灿烂。也许因为罗马是物质的帝国,而梵蒂冈只是一个精神的府邸。

⑤梵蒂冈在围墙的后面,它让我感到遥远。那里不是小时候的家,没有祖母讲过的童话,也没有自家的葡萄架和门前的那条小河。它不在我的生命里,只在我的想象里。它也不在我的思念里,而在我的梦里。更主要的是,它在西方,而我在东方。记得在我有了一点汉语知识的时候,我知道了什么叫西方。它是一个指示代词,表达的是一个方位,西方的另一面是东方。在我学了一点地理知识的时候,知道了西方是由地球自转和太阳公转决定的,不论我站在哪里,不论我的脸朝着哪个方向,西方就是西方,它永远就固定在地球的西半部。在我懂得了一点政治常识之后,我明白了西方还有另一种解释。当我弄懂了这种解释,我就几乎忘掉了指示代词和自转公转,我对西方这个地方就有了一种本能的拒绝。

⑥不知从什么时候开始,西方这个词在我们的话语里已不多见,我们习惯地叫它欧洲。也不知从什么时候开始,东方与西方之间的那一道墙塌到了地面,不用翘起脚跟,彼此都可以坦然地相望了。莱奥内围墙虽然还站在这里,可我看出它已经成了摆设,像一个忠厚然而颤颤微微不中用的老仆,只是在守着最后的本分。

⑦欧洲的门敞开着。当那个穿着露背装的西方女人走远了以后,就有一个东方女人,从莱奥内围墙右侧的一孔门洞走了进去。

11. 结合全文内容,概括文章中“围墙”的含义。(5 分)

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12. 解释下面两句话在文中的含意。(5 分)

（1）长城投在地上的影子,却一直延伸到这个伟大人物的心里。(3 分)

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（2）当那个穿着露背装的西方女人走远了以后,就有一个东方女人,从莱奥内围墙右侧的一孔门洞走了进去。(2 分)

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13. 文章第⑤自然段开头写到：“梵蒂冈在围墙的后面,它让我感到遥远。”作者为什么会对“它”感到遥远？(5 分)

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14. 文章写“莱奥内围墙”,却在第②段写了有关长城的内容,请结合全文探究作者这样安排的理由。(5 分)

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六、现代文阅读：论述类文本 (18 分)

阅读下面的文章,完成15～17题。

我们如何与后现代主义对话

谭晓婷

后现代主义者认为过去的发展是一种异化了的发展,已脱离了人类所追求的本来目标。在深刻批判现代性的同时,后现代主义深层次地体现出对人的根本关怀,积极寻求重建人与自然、人与人、人文精神与科技精神之间的和谐发展关系,倡导一种多元化的社会生态环境,去实现全球化所需要的一种既有文化多样性又有全球整体性的哲学突破。

有人说,如果西方属于后现代的话,当代中国则属于前现代,既然我国的现代性尚未完全建立起来,又何谈抛弃现代性去关注后现代呢？然而,事实上中国走向现代化的历程,正是在后现代的全球化的环境中进行的,因此中国成为整个全球后现代时代体系的一个有机组成部分。

大卫·格里芬在《后现代科学》一书中文版序言中指出：“中国可以通过了解西方国家所做的错事,避免现代化带来的破坏性影响。这样做的话,中国实际上是‘后现代化’了。”

20世纪80年代末以来的中国,大众传媒迅速普及,消费文化市场已经形成,商品化逻辑、资本逻辑已渗透市场经济诸多领域,后现代语境氛围日渐浓厚。然而,多年以来,我们一直沉迷于对科学技术的崇拜。后现代思想家坚决反对科学至上的观念,抨击科学话语的霸权。后现代学者指出,科学的价值实现既依赖于科学知识的真理性和实用性,也依赖于对科学的应用方式。科学本身并没有对与错,但是科技的不当应用会给人类带来害处,科技的价值既依赖于使用者及其使用方式,还取决于应用的文化环境条件。后现代主义主张消解科技话语的霸权地位,促进科学技术与社会良性互动,实现一种绿色和平。在中国,对科学应用方式的研究,在体制上还缺乏相关论证和保障体系,后现代主义对科技的反思和批判对我们具有重要的启示。

当下的中国已进入一个新的社会转型时期,社会阶层正在重组,不同社会阶层在收入和利益分配上的差距不断拉大,各种社会矛盾、摩擦和冲突交错汇集。如何构建一种和谐的社会发展状态？格里芬曾指出：“后现代社会的思维拒斥支撑着现代社会政策的实利主义以及被这种实利主义信条所驱动的追求无限增长的政策。”反观我们的现实生活中,虽然在理论上坚持物质文明和精神文明并举,但在实践中,对社会发展所设定的规划指标,基本上是围绕经济增长制定的；文化、环保、人与人的和谐共处等方面则被当做次要手段而忽视。经济指标是现代化建设的硬指标,没有经济的现代化就不会有社会的现代化,但只有社会、文化、自然、经济综合协调发展,才预示人们生活质量的真正提高,才能实现社会可持续发展的目标。

15. 后现代主义有哪些代表性的主张？（6分）

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16. 中国在走向后现代的过程中,还存在哪些问题？（6分）

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17. 中国与后现代思潮对话有什么作用？（6分）

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七、作文 (70 分)

18. “一半”是一种普遍的自然社会现象：天有时是一半艳阳,一半蓝天；人有时是一半天使,一半魔鬼。有人说话留一半,叫“欲说还休”,做事做一半,叫“有始无终”。一半既可以看做是与成功的距离的拉近,又可以看做离奋斗的目标还很遥远。社会文明一半靠物质文明,一半靠精神文明。改革成功一半源于经济改革,一半源于政治改革。

请以“一半”为题,写一篇不少于800字的文章。

要求：①立意自定；②角度自选；③不必面面俱到；④除诗歌外,文体自选。

（江苏省黄桥中学尹继东提供）

2019语文高考模拟试卷篇4

1．本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共4页，其中加试题部分为30分，用【加试题】标出。

2．答卷前，考生务必用蓝、黑色字迹的钢笔或圆珠笔将自己的姓名、班级、学号填写在相应位置上。

3．本次考试时间90分钟，满分100分。

第Ⅰ卷(选择题)

一、判断题(本大题共10小题，每小题1分，共10分。判断下列说法是否正确，正确的填写T，错误的填写F)1．在替代品关系中，一种商品价格变动与另一商品需求变动成同向变动关系。()2．国有经济对国民经济的主导作用，既要体现在资产量的优势上，又要体现在资产的质量和控制力上。()3．按劳分配为主体、多种分配方式并存，是社会主义制度下个人消费品分配的基本原则。()4．差额选举比等额选举更好。()5．开商店到工商管理部门登记注册是政府服务职能的体现。()6．落后文化在我国存在的重要原因是西方资本主义思想的侵蚀。()7．教育使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富。()8．春夏秋冬四季更替，昼夜循环，苹果落地，属于自然规律。()9．坚持从实际出发，实事求是，需要把高度的革命热情同严谨科学的态度结合起来。()10．实践既是一种客观活动，又是一种主观活动。()

二、选择题Ⅰ(本大题共21小题，每小题2分，共42分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)11．古代希腊诗人荷马的诗篇中，曾提到这样的交换关系：1个女奴隶换4头公牛，1个铜制的三角架换12头公牛。对材料中的“公牛”理解正确的是()①公牛表现了奴隶、三角架的价格 ②公牛能表现其他一切商品的价值 ③公牛在商品流通中发挥着重要作用 ④公牛充当了一般等价物

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

12．面对光鲜亮丽的有机蔬菜，市民充满了矛盾之情，没有任何污染的蔬菜，谁都想购买，然而由于其价格较高，不少市民望而却步。以下对材料的分析正确的是()①人们的消费理念在悄然发生变化 ②家庭收入是消费的前提和基础 ③商品的使用价值和价值有对立的一面

④有机蔬菜的高品质决定了有机蔬菜价格较高 A．①② B．①④ C．②③ D．③④

13．“你不理财，财不理你”。在投资多元化的今天，纷繁复杂的理财产品一股脑堆到百姓眼前。下列理财产品能够体现债权债务关系的是()①张三认购中国工商银行的股票100万股 ②李四在银行柜台购买5年期凭证式国债 ③王五购买基金公司8万份证券投资基金 ④赵六把自有闲置资金100万元存入银行 A．①② B．②③ C．②④ D．③④

14．农民张某一家年收入23 000元，其中承包耕地获得收入15 200元，入股村办企业分红收入4 000元，农闲时到私营企业打零工收入3 000元，种粮补贴、医疗报销等转移性收入800元。材料中张某一家的收入分配方式分别是()①承包耕地所获得的收入属于按劳分配所得 ②入股村办企业分红收入属于按劳分配所得 ③打零工收入属于按要素分配所得 ④种粮补贴、医疗报销等转移性收入属于初次分配所得 A．①② B．③④ C．②③ D．①③

15．2017年3月，博鳌亚洲论坛发布了促进经济全球化宣言：在逆全球化和贸易保护主义言行抬头的情况下，亚洲各国应坚持推进市场开放、包容性增长和经济合作，以确保本地区共同繁荣和可持续增长。为此，各国应()①主动顺应经济全球化，改革全球治理体系 ②先从本国利益出发，确保本国的经济发展 ③支持和建立开放的多边合作机制，共同促进发展 ④降低进口税负，提升进口商品的市场占有率和效益

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

16．近年来，我国逐步推进户籍制度改革，取消农业户口和非农业户口的区分，并建立与统一城乡户口登记制度相适应的教育、卫生、就业、社保、住房制度。这表明()①我国广大人民的利益得到日益充分的实现 ②我国公民平等地享有宪法和法律规定的权利 ③我国公民当家作主的权利有相关的制度保障 ④我国打破城乡户籍壁垒，扩大农民的基本民主权利

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

17．“我无为而民自化，我好静而民自正，我无事而民自富，我无欲而民自朴。”老子这句话对社会主义市场经济条件下我国政府工作的启示是()①变管理型政府为服务型政府，进一步提高政府服务水平②充分发挥市场的决定性作用，缩小政府的调控职能 ③政府必须切实履行自己的职能，把该管的事情管好 ④要尊重群众，依靠群众，不要试图去领导群众，引导群众 A．①② B．③④ C．①③ D．②④

18．近年来，C市人大常委会在本地开展了“司法公正行”活动，积极监督支持人民法院创新工作机制；监督支持人民检察院加大反贪污贿赂工作力度，提高查办水平。C市人大常委会能监督支持人民法院和人民检察院的工作是因为()①人大常委会是人民法院和人民检察院工作的领导者 ②人民法院和人民检察院由人大产生，要对人大负责 ③司法公正是人大常委会和“两院”的共同职责 ④宪法和法律赋予了人大常委会对“两院”的监督权 A．①② B．①③ C．②④ D．③④

19．面对人民群众要求“严打”电信网络诈骗的呼声，中共中央责成最高法、最高检、公安部等六部联合发布通告，要求将打击电信网络诈骗上升为国家行动。下列说法与材料不符的是()A．这是对人民呼声的庄严回应，体现了我党的宗旨 B．这践行了党的执政理念，是治国理政的基本要求 C．这坚持了依法执政，使党的主张上升为国家意志 D．这坚持了党的领导，通过协调各方实施党的领导

20．两百多名第八批河南援疆干部来到天山脚下，他们“携中原之精华，援哈密之所需”，创新模式，精准援疆，在教育、医疗、文化等多个领域开展对口支援工作。实行对少数民族地区的对口支援()①是为了建立社会主义新型民族关系 ②能够消除各民族之间的矛盾和差距 ③是解决少数民族地区发展问题的重要条件 ④实现各民族共同发展、共同富裕和共同繁荣 A．①② B．②③ C．①④ D．③④

21．习近平在主持召开国安委第一次会议时指出，坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。这一中国特色的安全观()①是由我国的国家性质和国家利益决定的 ②体现了独立自主是我国外交政策的基本准则 ③有利于发挥我国在国际事务中的主导作用 ④有利于维护自身利益并推动世界和平与发展

A．①③ B．①④ C．②④ D．②③

22．在当代，“共享经济”是指民众公平、有偿地共享一切社会资源。此种共享在发展中会更多使用移动互联网为媒介。移动互联网()①是文化传播的物质载体 ②具有超越时空的特点 ③深刻影响着社会的发展 ④必然取代一切传统传媒

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

23．朝珠耳机、“朕就是这个样子”折扇、“雍正感觉自己萌萌哒”的动态图片在网络上走红，故宫博物院又一次通过可亲又可爱的文创产品刷新了人们心目中的“高大上”形象。故宫文化创意产品的走红可以看出()①社会实践是文化创新的动力 ②文化创新需要继承传统，推陈出新 ③文化创新需要面向世界，博采众长

④文化在发展的基础上继承和创新 A．①④ B．②③ C．①② D．③④

24．当前，人们越来越依赖电子媒介获得信息，各类型的媒体为满足大众多样化的需求也不停为消息注水，消费主义和娱乐诉求冲击着原有的文化价值体系。在“唯点击王”的利益驱使下，“标题党”、虚假新闻炒作等现象泛滥。这启示我们()①文化市场具有自发性，应该加强管理、正确引导 ②大众传媒能最大程度地汇集来自世界各地的信息 ③丰富文化生活需要提高辨别不同性质文化的眼力 ④要大力发展先进文化，坚决反对通俗、娱乐文化

A．①② B．①③ C．②③ D．③④

25．我国以传统文化中的代表人物或标志性符号来命名航天器或空间探测器，是近年来的一个常见做法，因此我们在太空中真的看到了“嫦娥”“悟空”“墨子”。这一做法()①是对我国传统文化的完全肯定 ②践行和培育社会主义核心价值观 ③充分体现出我们的文化自信

④有利于唤起国人对传统文化的关注 A．①② B．②③ C．②④ D．③④

26．微积分是一种用运动的观念看待问题的数学思想。微积分的形成与发展，都充分印证了唯物主义方法论和极限层次的思想，且微积分反映出的思想也正是哲学中辩证法的体现。由此可见()A．具体学科思想构成和发展了哲学思想 B．哲学思想是具体学科知识发展的最高归宿 C．具体学科的思想蕴含在哲学思想之中 D．科学的哲学必然能够被其他学科知识证明

27．科学家通过试验证明，植物和人一样都喜欢音乐，音乐是有声波的，声波可以促进植物的细胞分裂，使植物生长得更快。给植物放音乐，植物就会长得比较好进一步佐证了()①一切物质都有反应特性 ②生命物质对音乐有做出感应的特性 ③不同的物质有不同的反应特性 ④植物也是有意识的 A．①② B．③④ C．①③ D．②④

28．人类初始，对自然存敬畏之心。发展到近代，人类认为可以主宰自然、征服自然。如今，人类发出了要在更高阶段上回归自然的呼声，这将会形成人与自然的“理性和谐”。这一认识过程()①是一个圆圈式的循环运动 ②是“认识、实践、再认识、再实践”的过程 ③是一个由浅入深的发展过程 ④是经过实践和认识的多次反复达到了更高境界 A．①③ B．①② C．②④ D．②③

29．元代忽思慧在《饮膳正要》说：“春气温，宜多食麦以凉之；夏气热，宜食菽以寒之；秋气燥，宜食麻以润之；冬气寒，宜食黍，以热性治其寒。”从哲学角度看，古人这一饮食观反映了饮食和季节的联系()①是客观的，要避免改变事物的联系 ②是具体的，要把握事物联系的条件 ③是多样的，要善于利用其有利联系 ④是多变的，要因人而异、因事而异 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 30．如图漫画蕴含的哲学道理是()

A．矛盾具有普遍性，要坚持一分为二 B．矛盾的特殊性寓于普遍性之中 C．矛盾是客观的，要善于回避矛盾 D．要抓住主要矛盾，坚持重点论

31．马克思说，人是历史的剧作者，又是历史的剧中人。下列对这一观点理解正确的是()①人与社会的矛盾决定并改变社会的性质和面貌 ②人的有目的的意识活动引领社会历史发展 ③人是社会历史的主体，社会历史是由人的实践活动构成的 ④人创造历史的活动受客观社会条件的制约

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

三、选择题Ⅱ(本大题共5小题，每小题3分，共15分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)

32．【加试题】在下列选项中属于联邦制国家特征的有()①联邦成员是独立的主权国家 ②联邦政权与联邦成员都有自己的宪法 ③联邦和各联邦成员都有中央政府机关 ④联邦成员一般具有对外进行国际交往的权力 A．①② B．②③ C．③④ D．②④

33．【加试题】在法国，如果人民选出的总统和议会分别来自敌对党派，就会出现大问题。因为总统将被限缩成“虚位”角色，无论如何，未取得议会多数，总统的重要改革将无法施行。由此可见()A．法国半议会制度逐渐改变 B．法国总统权力依然受到议会制约 C．法国总统拥有重要的行政改革权 D．法国总统必须解散敌对党派的议会

34．【加试题】汪姓明星屡次出入赌场，据此记者卓某在自己的博客中评价汪某为“赌坛先锋”，汪某因此以卓某侵害其名誉权为由将卓某告上法庭。2016年5月12日，法院裁定汪某败诉。汪某败诉的原因可能有()①卓某的评价并未实质性地侮辱诽谤汪某 ②卓某的评价并未真正影响汪某私人生活 ③卓某侵害了汪某的隐私权而不是名誉权 ④卓某的评价从一个侧面描述了某些事实 A．①② B．①④ C．②③ D．③④

35．【加试题】方某为送汤某生日礼物，特向余某定做一件玉器。订货单上，方某指示余某将玉器交给汤某，并将订货情况告知汤某。玉器制好后，余某委托朱某将玉器交给汤某，朱某不慎将玉器碰坏。下列哪一表述是正确的()A．汤某作为合同主体之一有权要求余某担责 B．方某与余某法律关系的客体是履约行为 C．余某对方某构成实际违约，要承担违约责任 D．朱某对余某构成侵权，需承担侵权责任

36．【加试题】李某在与林某结婚前买了一些股票。婚后，李某一直在经营这些股票。2016 年2月，李某与林某离婚，但他所购买的股票涨了20 来万元，林某要求对股票及其收益以共同财产性质进行分割。林某的要求()A．不合理，因为李某的股票属于婚前财产 B．部分合理，李某的股票收益属共同财产 C．合理，因为夫妻离婚后应平均分配财产 D．不合理，因为股票不属于夫妻约定财产

第Ⅱ卷(非选择题)

四、综合题(本大题共4小题，共33分)37．近年来，苹果公司的系列时尚电子产品受到全世界消费者的青睐，销售业绩迅猛增长。

苹果公司的成功与其执着于科技创新分不开，其独到之处是“用户体验”——集中精力改进既有技术，使其变得更好用、更容易被用户接受；制定正确的营销策略：未曾营销先造势——饥饿营销策略；同时，不断激发并保持公司员工的创造力，形成了一种充满活力和创造力的企业文化。

(1)苹果公司不断创新引领智能手机消费热点，这说明了生产与消费的关系是什么？(2分)

(2)运用经济生活知识，说明苹果公司的成功经验对提高我国企业的竞争力有哪些启示。(6分)

38．杭州市小城镇整治优秀规划全省第一。特色小城镇已经被纷纷列入了绿城、碧桂园、华夏幸福等开发商的产品清单，不过，特色小城镇不能与房地产开发划等号，因为它不仅涉及开发建设销售，更涉及产业的引入和发展，离开产业去搞特色小城镇，很容易出现睡城甚至鬼城。

运用文化生活、生活与哲学的相关知识，回答下列问题：

(1)特色小城镇的建设应体现地域特色，这与中华文化的哪些基本特征相吻合？(4分)

(2)结合材料，运用矛盾普遍性和特殊性的辩证关系，说明房地产商如何处理好特色小城镇建设与房地产开发的关系。(6分)

39．【加试题】(2017·浙江金华高二期末)2017年4月20日晚，巴黎香榭丽舍大道发生针对警察的恐怖事件。一名警员中弹身亡，另有两名警员受伤。时任法国总统奥朗德于当晚10时在总统府召集内阁成员会议，紧急商讨对策。奥朗德表示，在反恐问题上将重视欧盟的作用，重视法德在欧盟中的核心作用。

结合材料，运用国家和国际组织常识中的相关知识，回答下列问题：(1)恐怖事件发生后，奥朗德的言行体现了法国总统的哪些职权？(3分)

(2)法国重视法德在欧盟中的核心作用对欧盟有何意义？(6分)

40．【加试题】因为工作原因，张某需要经常出差，其夫王某时有不满。后王某以张某不能照顾家庭为由，多次要求其辞职在家，做全职太太。但张某不愿放弃自己喜欢的工作。为此，二人经常吵架，感情破裂，直至离婚。离婚时，张某以结婚时二人约定王某婚前所购婚房为夫妻共同财产为由，要求分割该房产，遭到王某拒绝。于是张某携相关约定书证，将王某诉之法院。

结合材料，运用夫妻间的人身和财产关系的相关知识，回答下列问题：(1)从人身关系的角度，简要说明案例中王某存在的过错。(2分)

(2)你认为张某的主张能否得到法院的支持？请说明理由。(4分)

答案精析

1．T。

2．F。国有经济的主导作用主要体现在对国民经济的控制力上，不要求资产量上的优势。3．F。在社会主义制度下，个人消费品分配的基本原则是按劳分配。我国的分配制度是按劳分配为主体、多种分配方式并存。

4．F。无论是等额选举还是差额选举，都是民主选举的方式，都各有自己的利弊。5．F。到政府部门登记注册体现的是政府的管理职能。

6．F。西方资本主义思想的侵蚀是腐朽文化在我国存在的重要原因。7．T。

8．F。这些都是规律的表现形式，规律不能等同于规律的表现形式。9．T。

10．F。实践是主观与客观相统一的活动。

11．D [1个女奴隶换4头公牛，1个铜制的三角架换12头公牛。材料中的“公牛”充当了一般等价物，能表现其他一切商品的价值，②④符合题意；公牛表现了奴隶、三角架价值的大小，①错误；商品流通是以货币为媒介的商品交换，③错误。] 12．C [本题考查商品的基本属性和影响消费的因素。①与题意无关。有机蔬菜的高品质属于使用价值，不能决定价格，价格由价值决定，④错误。②③符合题意。] 13．C [股票是股权凭证，代表出资人对股份有限公司的所有权，①不符合题意。基金与股票相似，未体现债权债务关系，③不符合题意。债券是发行债券的主体向出资人出具的债务凭证，②符合题意。商业银行与储蓄者之间是债务人和债权人的关系，④符合题意。] 14．D [②错误，入股村办企业分红取得的收入属于按要素分配。④错误，种粮补贴、医疗报销等转移性收入属于再分配。承包耕地所获得的收入属于按劳分配所得以及打零工收入属于按要素分配所得，①③正确。] 15．B [②中“确保本国的经济发展”的表述不恰当。④的做法不符合世界贸易规则。题目

中，在逆全球化和贸易保护主义言行抬头的情况下，亚洲各国应坚持推进市场开放、包容性增长和经济合作，以确保本地区共同繁荣和可持续增长。为此，各国应主动顺应经济全球化，改革全球治理体系，支持和建立开放的多边合作机制，共同促进发展，故①③入选。] 16．A [我国是人民当家作主而不是公民当家作主，③错误；我国打破城乡户籍壁垒，但并不等于扩大农民的基本民主权利，④错误；①②符合题意。] 17．C [政府必须切实履行自己的职能，把该管的事情管好，①③符合对政府工作的启示；②中“缩小政府的调控职能”认识错误，转变职能不是缩小职能；要尊重群众，依靠群众，更要服务群众，引导群众，④说法错误。] 18．C [我国各级国家权力机关代表人民统一行使国家权力，决定全国和各级地方的一切重大事务，并由权力机关产生行政、审判、检察等机关，具体行使管理国家和社会的权力，②④符合题意。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，①错误。司法公正的主体是检察院和法院，排除③。] 19．C [本题考查中国共产党的知识。面对人民群众要求“严打”电信网络诈骗的呼声，中共中央责成六部将打击电信网络诈骗上升为国家行动，是对人民呼声的庄严回应，体现了我党全心全意为人民服务的宗旨，践行了党的执政理念，是治国理政的基本要求，也表明通过协调各方实施党的领导，A、B、D正确但都不符合题意，均应排除；依法执政在材料中未体现，C符合题意。] 20．D [我国目前已经形成了社会主义新型民族关系，①表述错误；②中“消除”的表述错误；实行对少数民族地区的对口支援是解决少数民族地区发展问题的重要条件，有利于实现各民族共同发展、共同富裕和共同繁荣，故③④正确。] 21．B [中国特色的安全观体现了我国奉行独立自主的和平外交政策，是由我国的国家性质和国家利益决定的；独立自主是我国外交政策的基本立场，②错误；③表述错误，排除。故答案为B项。] 22．A [移动互联网具有超越时空的特点，是文化传播的物质载体，深刻影响着社会的发展，①②③符合题意；新传媒的出现并不意味着旧传媒的消失，④错误。] 23．C [本题主要考查的是文化创新的知识。故宫文化创意产品未体现文化创新需要面向世界、博采众长，③说法不符合题意；文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，④表述不正确；①②符合题意。故答案选C。] 24．B [在“唯点击王”的利益驱使下，“标题党”、虚假新闻炒作等现象泛滥，这启示我们应该加强对文化市场的管理与引导，①入选。另一方面，各类型的媒体为满足大众多样化的需求也不停为消息注水，消费主义和娱乐诉求冲击着原有的文化价值体系，这告诉我们在文化市场上要提高辨别不同性质文化的眼力，③入选。②表述与题意无关，④表述错误。] 25．D 26．D [微积分的形成与发展，都充分印证了唯物主义方法论和极限层次的思想，且微积分

反映出的思想也正是哲学中辩证法的体现。这说明科学的哲学必然能够被其他学科知识证明，D符合题意。A、B、C均是对哲学与具体科学关系的错误理解。] 27．A 28．D [①表述错误，该观点否认了认识的上升性。④“到了更高境界”的表述错误。人类对自然的认识过程是“认识、实践、再认识、再实践”的过程，是一个由浅入深的发展过程，故②③入选。] 29．B [古人这一饮食观从哲学角度看，反映了饮食和季节的联系是具体的，要把握事物联系的条件，也表明联系是多样的，要趋利避害，善于利用其有利联系，②③符合题意；联系是客观的，但联系是可以改变的，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的联系，①说法错误；④在材料中未体现。] 30．A [漫画中人生面对的各个方面说明矛盾具有普遍性，要坚持一分为二，A符合题意；矛盾的普遍性寓于特殊性之中，B错误；矛盾是客观的，要善于分析、揭露、解决矛盾，C错误；D材料没有体现，排除。] 31．D [马克思说，人是历史的剧作者，又是历史的剧中人，说明人是社会历史的主体，社会历史是由人的实践活动构成的，同时也说明人创造历史的活动受社会条件的制约，故③④入选。①表述错误，人与社会的矛盾影响社会的性质和面貌。②与题意无关。] 32．B 33．B [未取得议会多数，总统的重要改革将无法施行，这说明法国总统权力依然受到议会制约，B正确；其他选项均不符合题意。] 34．B [汪某败诉的原因可能是卓某的评价并未实质性地侮辱诽谤汪某，①正确；卓某的评价已经影响了汪某的私人生活，②不选；材料既涉及了汪某的隐私权，也涉及了名誉权，③不选；汪某败诉的原因可能是卓某的评价从一个侧面描述了某些事实，④正确。] 35．C [本案中方某向余某定做玉器，两者构成合同关系；余某委托朱某将玉器交给汤某，朱某不慎将玉器碰坏，则余某对方某构成合同违约，余某要承担违约责任；朱某对余某构成合同违约，朱某要对余某承担违约责任而不是侵权责任，C正确，D错误；方某与余某为合同双方当事人，汤某不是合同当事人，故汤某无权要求余某承担责任，A排除；方某与余某法律关系的客体是该玉器，B错误。] 36．B [婚前买的股票不属于共同财产，只有股票收益属共同财产。] 37．(1)生产决定消费。

(2)①制定正确的经营战略。未曾营销先造势，饥饿营销策略等等。②提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，转变发展方式，形成自己的竞争优势。③关注人们的消费心理和消费观念，培育新的消费热点。④提高劳动者素质，激发并保持公司员工的创造力。38．(1)博大精深。

(2)唯物辩证法告诉我们，矛盾普遍性和特殊性、共性和个性是相互联结的，共性寓于个性

之中，并通过个性表现出来；个性一定包含了共性。特色小城镇建设与房地产开发都涉及商业建设、产业集聚创新等，但两者又有区别，特色小城镇建设在进行产业建设的同时需特别注意特色产业的引入和发展，要能体现地方特色，形成自身风格，突出社会效益。39．(1)恐怖事件发生后，法国总统召集各内阁成员参与会议，商讨对策体现了法国总统拥有主持内阁会议的职权。在反恐问题上强调要加强与欧盟的合作，重视法德在欧盟中的核心作用体现了法国总统拥有外交权。

(2)法国重视法德在欧盟中的核心作用，有利于增进欧盟内部团结，促进成员国之间的交流与合作。法国是联合国安理会常任理事国之一，重视法德在欧盟的核心作用，有利于欧盟发挥集团优势和国际影响力，在重大国际问题和地区热点问题上有所作为；有利于增强欧盟的综合实力，更好地发挥其在世界多极化中的作用。

40．(1)婚姻法规定：夫妻在家庭中的地位平等，双方都有参加生产、工作、学习和社会活动的自由。案例中的王某干涉了张某参加工作的自由。

2019语文高考模拟试卷篇5

班级姓名

一、积累和运用。

1．下列词语中加点字读音完全正确的是()A．懊悔（ào）筹备（chóu）装模作样（mó）．．． B．褪色（tuì）汲水（jī）言简意赅（hài）．．． C．仍然（rénɡ）拮据（jié）迥然不同（jiǒnɡ）．．． D．卑鄙（bǐ）称职（chènɡ）栩栩如生（xǔ）．．．2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）

A.这家伙明知罪行严重，却在从容不迫地抹桌子，好像什么事也没有发生。．．．． B．北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生，显示出编导很有水平。．．．． C．巍峨的埃菲尔铁塔、雄伟的凯旋门、庄严的巴黎圣母院，这些名胜古迹令人流连忘．．．返。． D．教育部进一步放宽高考招生报考条件，各高校对大龄考生和应届生等量齐观。．．．．3.古诗文默写。（1）必做题。己亥杂诗（清）龚自珍

__________________________ __________________________ ____________________________ ______________________ __

（2）选做题（任选一题，如果多做，以①题为准）。

①描写湖面无风如镜的诗句是_____________________________。把洞庭湖比作玉盘的诗句是_____________________________________。（3）默写《元日》

__________________________ __________________________ ____________________________ ______________________ __

4.课内阅读。

照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。在腊八这天，家家都熬腊八粥。粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。

除此之外，这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里，封起来，为过年吃饺子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。在北京，过年时，家家吃饺子。

①上面两段话出自课文，作者是。②照北京的老规矩，腊八这一天有哪些习俗？。

③请在上面两段话中找出相关语句，填在下面的横线上。

腊八粥的做法：。作者对腊八粥的评价：。腊八蒜的做法：。作者对腊八蒜的感受：。

5.根据提示，修改下面一段文字。

①去年曾听说过水乡的美丽、富饶，可惜未能耳闻目睹。②如今，一个偶然的机会，我来到一个古老的水乡小镇——苇塘镇。③这里河港交叉，水光潋滟，一条宽阔洁净的街道横穿东西，两侧是鳞次栉比的瓦房和新建的幢幢楼房。④这些建筑,有的以河傍水,有的耸立街头，高低错落，很有水乡。

（1）第①句的一个词语使用不当，应该为：__________________________________________（2）第④句有语病，请改正。应该为：______________________________________________________________________________

6．默写并完成古文练习。默写《伯牙绝弦》

（1）选择加点字的正确解释，把序号填入括号。

绝：①断绝 ②穷尽 ③走不通的 ④独一无二的 ⑤极、最伯牙绝琴（）斩尽杀绝（）绝处逢生（）美妙绝伦（）绝大多数（）悬崖绝壁（）

善：①擅长、善于 ②好 ③善良 ④容易，易于 ⑤办好、弄好伯牙善鼓琴（洋洋兮若江河（）心怀不善（）

多愁善感（）善始善终（）英勇善战（）（2）句子停顿不恰当的一句是：（）①伯牙／善／鼓琴，钟子期／善听。②善哉，洋洋／兮若／江河！③伯牙／所念，钟子期／必得之

④伯牙／谓／世／再无知音，乃／破琴／绝弦，终身／不复鼓。

（3）☆伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“ ” ①句子含义：

②从这个句子我体会到 ☆子期死，伯牙谓世再无知音，乃。①句子含义：

②从这个句子我体会到

善哉，）

二、复习已学的课文，正如孔子说的：“温故而知新。”（按要求填空）

1．那些小丘的线条是那么（），就像只用（），不用（）的中国画那样，到处（），轻轻（）。（根据课文内容填空）

2．（），（）；不积小流，无以成江海。

3．时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，汪浩就不这么认为，每当看到他沉迷于各种游乐中的时候，你真想对他说：()(名人名言）（2）4．写出一幅顶针联（）。（2）

5．假如你的同学或是朋友正在因为面临的挫折而苦恼，你会用这一册中学过的哪句名言佳句来劝他：（）（2）

6．本册课文中，（）因为独立思考，九岁就发现了有关胚胎发育的规律；（）用自己的智慧击败不可一世的楚王，为自己为齐国扬眉吐气；在第二次世界大战中，（）用自己的可爱和智慧打消了德国军官的怀疑，救了全家人的性命；（）经过自己的努力实现了给非洲孩子挖井的梦想；（）用自己的机智勇敢战胜了秦王，并能顾全大局，不和武将（）正面冲突，历史上才有了将相和好的美谈；（）在三天就造了十万只箭，让（）的陷害计谋没有得逞，大跌眼镜。（）醉酒在景阳冈赤手空拳打死老虎，成了家喻户晓的打虎英雄；（）因为两茎灯草不肯咽气，因而成为吝啬鬼代表之一；（）在《红楼梦》中性格泼辣，心狠手辣，人送外号“风辣子。”（第6小题要求填人名）

三、阅读。

（一）阅读下面文字，完成练习，相信你是最棒的。

明天，我们毕业

敬爱的老师，回顾6年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲。是您，在课堂上一丝不苟地向我们传授各种知识；是您，和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动；是您，为了指导我们科技小组搞小发明，利用星期天跑图书馆，查阅资料……日夜操劳，您的额头上已爬满了皱纹；粉笔的灰尘，已把您的青丝染成了白发。然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情；无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师，您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋。

我还清楚地记得，6年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬，对老师的敬仰走进校园。（）的操场，（）的教室，（）的同学，（）的老师，散发出油墨香气的课本，一切都是那样诱人。

1．结合课文内容，解释下面的词： ①青丝： ②一丝不苟：

2．用“~~~~”画出文中同时用了排比和比喻等修辞手法的一个句子。

3．想想文中的省略号省略了什么?请在“——”上填写合适的内容

4．你也将毕业了，此时此刻，请写出你最想对老师说的话： ________________________________________________________________

5.选择下面的词语，填到文中的括号里。天真烂漫和蔼可亲窗明几净绿草如茵 6.在文中找出与下列词语意思相近的词。

向往（）引人（）尊敬（）

（二）问读下面的文章，完成练习。

绿手指

美国某小镇有一位“绿手指”。千万别以为她是个妖怪或有什么特异功能，这是当地人对好园丁老奶奶的称谓。一天，老奶奶在报上看到一条消息：园艺所重金购买纯白金盏花。老奶奶想：金盏花，除了金色，就是绿色，白色的？不可思议。不过，我为什么不试试呢？

她对八个儿女讲了，他们一致反对。大家说：“你根本不懂得种子遗传学，专家都不能完成的事，你这么大年纪了，怎么可能完成呢？”

老奶奶决心一个人干下去。她撒下金盏花的种子，精心侍弄，金盏花开了，全是金黄的。老奶奶从中挑选一朵颜色淡的花，任其自然枯萎，以取得最好的种子，第二年把它们种下去。然后，再从花朵中挑选颜色浅淡的种子栽

种……一年又一年，春种秋收循环往复，老奶奶从不沮丧怀疑，一直坚持。儿女远走了，丈夫去世了，生活中发生了很多的事，老奶奶处理完这些事之后，依然满怀信心地栽种金盏花……

二十年过去了，有一天早晨，她来到花园，看到一朵金盏花开得奇特灿烂，它不是近乎白色，也不是很像白色，而是如银似雪的纯白。

她把一百粒种子寄给了那家二十年前悬赏的机构，她甚至不知道那则启事还是否有效，不知道在这漫长的岁月里，是否早就有人培育出了纯白的金盏花。

等待的日子长达一年，因为他们要用那些种子验证。终于，园艺所长打电话给老奶奶说：“我们看到了你的花，它是雪白的。因为年代久远，资金不再兑现，您还有什么要求吗？”

“我只想问你们还要黑色的金盏花吗？”老奶奶对着听筒小声说，“我能种出来。” 黑色的金盏花至今没开放，因为老奶奶去世了。但愿你我还能长出新的绿手指。

（1）“你根本不懂得种子遗传学，专家都不能完成的事，你这么大年纪了，怎么可能完成呢？”把这个句子换成另一种说法，句意不变：。

（2）对文中的两个“绿手指”，你是怎样理解的？请联系上下文，作出回答。①美国某小镇有一位“绿手指”。

这一句中“绿手指”是指。②但愿你我还能长出新的绿手指。

这一句中“绿手指”是指。（3）读了短文，你想对老奶奶说些什么？

（三）阅读课内文段，完成练习。

小女孩只好赤着脚走。一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个钱。

可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘还了这个。

她在一座房子的墙角里坐下来，蜷着腿缩成一团。她觉得更冷了。她不敢回家，因为她没有卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。再说，家里跟街上一样冷。他们头上只有个房顶，虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了，风还是可以灌进来。

1.这个文段选自_______________,作者是_________国的_____________。

2.把“谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个钱。”改写成反问句。

3.用“ ”画出描写小姑娘看上去很美丽的句子。4.小姑娘对自己的“美丽”没注意，那么她注意的是什么呢？

5.这么冷的天，小姑娘不敢回家，原因有两个，一是因为；二是因为。

（四）阅读《无名花》，感受无名花的精神，并快速完成练习。

无名花

我的故乡是个山清水秀、绿树成阴的小村庄。在故乡的山坡上，小溪旁，盛开着一簇簇火一样红、雪一样白的小野花。村里的孩子们都叫它“无名花”。

春天，我来到山坡上，那些无名花在春风中频频点头，好像在向我传递春天的信息；夏天，我来到小溪旁，那些无名花舒展腰肢向我招手，仿佛向我倾诉大自然芳香的话语。每当我看到它，就从心底涌出一股无比欢畅的爱意。我喜欢无名花，我尊敬无名花。清晨，阵阵幽香把我吸引到无名花的身旁，只见晶莹发亮的露水像一颗颗珍珠在无名花的花叶上滚动。远远看去，那一片片无名花好像一片片彩云铺在山坡上，把大地打扮得非常美丽。傍晚，我站在村口放眼望去，漫山遍野都是无名花，分不清哪儿是晚霞，哪儿是无名花。

无名花是坚强的。人们从它的身上踩过，牲畜在它的身上践踏，它不委屈、不叫苦，仍然昂首挺胸地站在那里，为绿色的山坡增添色彩，为人们的生活编织锦绣……

啊！朴实无华的无名花，我喜欢你，我尊敬你，因为你是无私、坚强的花。1．用“ ”在上文中画出一个拟人句。2．从上文中找出一个比喻句，写在下面的横线上。

3．写出第三、四自然段的意思。

第三自然段：第四自然段： 4．文章的最后一个自然段在全文中起到了作用。5．在文中找出能概括中心的一句话，写在横线上。

四、作文。

丰富多彩的小学生涯很快就要画上圆满的句号了。毕业前夕，你的头脑中或许会涌现出这样一个画面：入学初，你是懵懂无知的小孩子，现在的你已经有了一个充满智慧的小脑瓜，长成了一个善解人意的小大人。在你成长的历程中，父母，长辈，循循善诱的老师，朝夕相处的同学，幸福愉快的生活、学习经历......有时，即使是一次失败、一点挫折、一次批评，也给予我们向上的动力，也让我们心存感激。学会感谢，懂得感激，你的内心会感到无比温暖。就让我们以“感谢＿＿＿”为题，写一篇500字左右的作文（诗歌除外）。

2019语文高考模拟试卷篇6

一、语言文字运用

1、下列各句中加点成语的使用，全部正确的一组是（3分）（）

①在高度现代化的今天，有人还希望过着古代隐士那挥洒自如的生活，我认为这是不现实的。．．．．②在对待叙利亚局势的态度上，英国又一次紧跟美国顺风吹火，这纯系英美关系的惯性使然，．．．．尤其显示了它们当前特别需要互相借重的一面。

③最近出版的长篇小说《雪莲花开》通过对藏族姑娘卓玛的人生经历的叙述，表现了她鲜明的民族性格和一言九鼎的诚信精神。．．．．④从用字之讲究可以看出，这首诗的作者苦心孤诣，要在这有限的篇幅中营造出一种深邃悠．．．．远的意境。

⑤经过周密的调查，公安人员终于掌握了在逃人员的行踪，然后兵分三路按途索骥，一举将．．．．他们全部缉拿归案。

⑥奥巴马此次企图以贸易保护来维护美国本土企业的利益，却走上了一条极端的道路，从长远来看无异于釜底抽薪。．．．．A ①②④ B ②③⑥ C ②④⑤ D ④⑤⑥

【答案】C（挥洒自如，形容画画、写字、作文，运笔能随心所欲。此处用错；顺风吹火比喻乘便行事，并不费力；一言九鼎形容说的话分量大，起决定作用。此处用错；苦心孤诣指对某件事用心，到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心；按途索骥比喻办事机械、死板。也比喻按照线索寻找；釜底抽薪比喻从根本上解决问题，此处用错。）

2、下列各句中，没有语病的一句是()A．微信是腾讯公司推出的一个为智能终端提供即时通讯服务的应用程序，是通过语音短信、视频、图片和文字对自己想表达的意愿进行网络快速发送。

B．最近，各种保健品公司推出的所谓保健产品花样繁多，价格极高。在购买者中，老年人的需求往往是最容易受骗、最容易受伤的人群。

C．在许多人的固有印象中，中国运动员总是实力超群，但四平八稳、老气横秋，相比之下，不按套路出牌的傅园慧显得格外立体，难怪有人调侃她是游泳界的“泥石流”。

D．调查表明，我们无论怎样压减燃煤、严格控车、调整产业、强化管理，雾霾的治理都将是长期的工作，不可一曝十寒。答案 C 解析 A项成分残缺，应在句末加“的平台”。B项搭配不当，应删除“的需求”。D项关联词语位置不当，应将“我们”和“无论”换位置。

3、下列各句中，表达得体的一句是()A．这个问题我请教了许多人，都得不到解决，于是不耻下问，向先生您请教。B．在座的不是董事长，就是总经理，现在请大家出钱出物，为国家尽匹夫之责。C．护士拿着注射器说：“孩子，别哭！再哭，我就给你扎出血来了！” D．马老师端起酒杯说：“黄老先生，今天是您的寿诞之日，我祝您健康长寿！” 答案 D 解析 A项“不耻下问”不能用于自己。B项“匹夫”所用的对象不当，“匹夫”指一般平民，而“董事长”“总经理”不在一般百姓之列。C项护士的用语不看对象和场合。

4、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()漓江自桂林至阳朔83公里水程，人称“百里漓江、百里画廊”。对于每一名热爱旅游的人来说，欣赏这段久负盛名的漓江山水美貌，亲身感受烟雨漓江的风光，坐竹筏将是梦寐以求的最佳选择。。。，每一个细胞都觉得舒服。①如一卷百里长画缓缓舒展 ②人景合一，物我皆忘 ③行走在风光旖旎的诗情画意中 ④漂流在烟雨蒙蒙的人间仙境中 ⑤夹一江秀丽多姿的绿水 ⑥两岸是峻拔雄奇的青山 A．⑥③⑤④①② C．④⑤②①⑥③ 答案 D 解析备组合的六句话包括两层意思，①④⑤⑥为视觉描写，②③为感受。横线后面的“每一个细胞都觉得舒服”写的是感受，说明②③应排在最后，据此可以排除A、C两项。在视觉描写中，④⑤⑥为本体，①为喻体，说明①应在④⑤⑥之后，据此可以排除B项。

5、下列关于文化知识的解说，不正确的一项是()A．“内艰”，古代指遭逢父母丧事。按照规定，父母死后子女要居家守丧，服丧期满后才能复出做官。

B．“夺情”指丧期未满，官员应诏除去丧服，出任官职。

C．“乞留”指百姓请求挽留官员。明朝重视当地百姓对地方官任期届满后去留的意见，很多官员都因百姓“乞留”而提升官级留任原职。

D．“大计”是明、清两代考核外官的制度，根据官员德业表现的等第来定赏罚。答案 A

B．①④⑤⑥②③ D．④⑥⑤①③②

解析 “内艰”指遭逢母亲丧事。

6、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《诗经·氓》中，女子感叹什么事物都有一定的限制的两句是“，”。(2)韩愈在《师说》中指出“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”，其依据是“，”。

(3)柳宗元《小石潭记》中，“ ”写出了小石潭附近岸势参差不齐的特点。

答案(1)淇则有岸隰则有泮(2)闻道有先后术业有专攻(3)其岸势犬牙差互

二、文言文阅读

阅读下面的文言文，完成文后题目。

匡衡字稚圭，东海承人也。衡射策甲科，调补平原文学。元帝初即位，乐陵侯史高以外属为大司马车骑将军，领尚书事，前将军萧望之为副。望之名儒，天子任之，多所贡荐。高充位而已，与望之有隙。长安令杨兴说高曰：“平原文学匡衡材智有余，而随牒在远方。将军．诚召置幕府，学士歙然归仁，与参事议，观其所有，贡之朝廷，必为国器，以此显示众庶，．．名流于世。”高然其言，辟衡为议曹史，荐衡于上，上以为郎中，迁博士、给事中。．初，元帝时，中书令石显用事，自前相韦玄成及衡皆畏显，不敢失其意。至成帝初即位，衡乃与御史大夫甄谭共奏显，追条其旧恶，并及党与。于是司隶校尉王尊劾奏：“衡、谭居大．臣位，知显等专权势，不以时白奏行罚，附下罔上，无大臣辅政之义。”衡惭惧，上疏谢罪。．因称病乞骸骨，上丞相乐安侯印绶。上报曰：“君以道德修明，位在三公，朕嘉与君同心合意。今司隶校尉尊妄诋欺，朕甚闵焉。方下有司问状，君何疑而上书乞骸骨？是彰朕之未烛也。．．．传不云乎：‘礼义不愆，何恤人之言！’君其察焉。”因赐上尊酒、养牛。衡起视事。上以新．．．即位，褒优大臣，然群下多是王尊者。衡不自安，每有水旱，风雨不时，连乞骸骨让位。上辄以诏书慰抚，不许。(选自《汉书·卷八十一》，有删改)1．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是()望之有隙高充位而已，与．A.备他盗之出入与非常也．

时白奏行罚不以．B.诗记所遭予在患难中，间以．朕甚闵焉．C.积土成山，风雨兴焉．察焉君其．D.尔其无忘乃父之志．

答案 D 解析 D项都是副词，表期许语气。A项介词，跟、同/连词，和。B项介词，按照/介词，用。C项代词，之/兼词，于此。

2．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是()有，贡之朝廷观其所．A.戏弄，倡优所畜固主上所．世名流于．B.虎兕出于柙．

上书乞骸骨君何疑而．C.吾尝终日而思矣．

恤人之言礼义不愆，何．D.操大王来何．

答案 A 解析 A项均为助词，与后面的动词结合，构成名词性结构。B项介词，在/介词，从。C项连词，表承接/连词，表修饰。D项疑问副词，为什么/疑问代词，什么。3．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是()国器必为．A.身客死于秦，为天下笑．

衡乃与御史大夫甄谭共奏显．B.敢上璧设九宾于廷，臣乃．未烛也是彰朕之．C.人非生而知之者．

赐上尊酒、养牛因．D.因宾客至蔺相如门谢罪．

答案 B 解析 B项均为副词，才。A项动词，成为/介词，被。C项助词，用在主谓之间，取消句子独立性，无实义/代词，指知识或道理。D项连词，于是/介词，经由，通过。

参考译文

匡衡字稚圭，是东海承县人。匡衡得中甲科，选任为平原郡文学。元帝刚即位，乐陵侯

史高以外戚的身份被任命为大司马车骑将军，兼任尚书，前将军萧望之为副手。萧望之是名儒，皇帝很重用他，他在推荐人才方面颇多贡献。史高则空有名位罢了，和萧望之产生隔阂。长安县令杨兴劝说史高说：“平原文学匡衡的才能智慧都绰绰有余，但随着选补的文牒转到远离京师的地方做官。将军如果召匡衡到幕府任职，天下学士一定纷纷跟从他，让他参与议论政事，根据他的特长，推荐给朝廷，一定会成为国家的栋梁之材。您将这件事做给众人看，您的美名也就会在世上流传。”史高认为杨兴讲得有理，就任命匡衡为议曹史，将他推荐给皇上，皇上让他做郎中，后升为博士，兼任给事中。

当初，元帝在位时，中书令石显主持朝廷事务，从前任丞相韦玄成到匡衡都害怕石显，不敢违背他的意思。到成帝初即位，匡衡才与御史大夫甄谭一起上奏弹劾石显，一一追究他的旧恶，并追及他的党羽。这时司隶校尉王尊上奏弹劾说：“匡衡、甄谭担任大臣的职务，知道石显等人独断专权，但匡衡、甄谭不按时地上奏弹劾，惩罚他们，反而附和下面，欺瞒皇上，没有尽到大臣辅助朝政的职责。”匡衡感到惭愧和恐惧，上疏认罪。并称病请求告老还乡，缴上丞相乐安侯的大印。皇上回答说：“你的道德修养很高，担任三公的要职，我很高兴能与你同心同德共同治理国家。现在司隶校尉王尊狂妄地诋毁你，我很同情你。我正下诏让有关部门查明情况，你为什么心怀疑惑上书请求告老还乡呢？这是彰显我不明察(的过错)啊！《易传》不是说吗：‘只要礼节道义没有过错，为什么要担忧别人的议论呢！’希望你能明白这一点。”于是赏赐他上等酒和御厩饲养的牛。匡衡又重新负责朝政事务。皇上因为刚刚即位，对大臣多加以褒奖，但是朝廷臣僚大多认为王尊是正确的。匡衡很忐忑不安，每次遇到发生水旱灾害，风雨不调时，便连连上书告老退职请求让位。皇上总是用诏书安慰勉励，没有答应。

三、古诗鉴赏

阅读下面这首诗，然后回答问题。

安贫韩偓

手风慵展八行书，眼暗休寻九局图。窗里日光飞野马，案头筠管长蒲卢。谋身拙为安蛇足，报国危曾捋虎须。举世可能无默识，未知谁拟试齐竽？

注 ①韩偓：唐末五代诗人，唐昭宗曾欲拜他为宰相，但受权臣朱温忌恨，终被逐出朝廷。后来朱温篡唐，建立梁朝，韩偓开始了漫长的漂泊生涯。②蒲卢：又名蜾蠃，一种细腰蜂，每产卵于小孔穴中。

1．下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是()A．诗歌首联中的“风”指四肢风痹。“八行书”指信札。“暗”是形容老眼昏花，视力不明。

②

①

“九局图”指棋谱。“手风”和“眼暗”，都写自己病衰的身体。

B．颔联就室内景物略加点染，进一步烘托出“安贫”的题旨。“窗里日光飞野马”一句暗示时光如白驹过隙，难以把握。“筠管”，竹管，这里指毛笔筒。

C．《新唐书·韩偓传》记载，一次朱温上殿奏事，侍臣们纷纷避席起立，唯有韩偓端坐不动，引起朱温的恼怒。这就是诗中自谓的“安蛇足”“捋虎须”，也就是诗人致贫的来由。D．尾联紧承颈联对往事的回忆，运用了“滥竽充数”这一典故，表达自己对黑暗世事彻底失望、愿意隐退，满腔的愤懑最终化作一声叹息，情切而辞婉。

E．本诗是唐代诗人韩偓晚年感叹身世的作品。诗作将现实与回忆连成一片，这里的“贫”，一语双关，不光指经济上的困窘，同时也指政治上的失意。

2．诗题为“安贫”，诗人真的安贫吗？这首诗反映了他怎样的心理状态？请结合诗句作简要分析。

答：答案精析

1．BD [B项颔联中的“野马”指浮游于空气中的埃尘，语出《庄子·逍遥游》。该句意思是：闲居无聊，望着室内的埃尘在窗前日光下浮动。D项尾联，诗人在回顾自己报国无成的经历之后迸发出了一个质问：世界上怎会没有人将人才问题默记于心，可又有谁准备像齐愍王听竽那样认真地选拔人才以挽救国事呢？质问带有那么一点微茫的希望，而更多的是无可奈何的感慨：世无识者，有志难骋，不甘于安贫自处，又将如何！满腔的愤懑终于化作一声叹息，情切而辞婉。诗人的心情是矛盾的，并非“彻底失望、愿意隐退”。] 2．(1)不是真的安贫。

2019语文高考模拟试卷篇7

一、试题的强化点

试卷体现了鲜明的稳定思想, 格局不变。在应用、审美、探究能力的考查方向下, 注重基础知识与基本能力, 引导语文教学回归根本, 突出了实践性、运用性特质。试题的结构稳定, 并无增加新的元素, 板块设置、题型分布、考点安排、赋分情况都与去年基本一致, 可称得上“稳”字第一。

试题难易适度, 并略呈下降趋势, 不出现任何偏题、怪题, 注重学科基础, 使考生容易发挥。

在保证工具性的目标下, 试题注意突显人文属性。特别在选文上, 持续加重文化含量, 不考科普类文章, 以文艺性论文为重点, 围绕文化、艺术这个核心范畴, 选材设题。今年选文体裁多样, 题材丰富。现代文阅读是对《诗经》的评介, 内涵厚重;实用类文本阅读是关于一代艺术宗师黄宾虹的传记, 侧重于大师的人生轨迹、艺术生涯对读者的人生观启迪;文言文阅读仍然集中于历史人物传记, 在人物事迹中彰显人格力量和人文精神。

试题注意呼应教学, 与日常教学逐渐贴近。如第10题的默写, 全部出自中学3篇教材, 其中两篇初中、一篇高中, 分别是《论语·述而》、《蜀道难》、《醉翁亭记》。文言实词的释义大部分也取自教材。作文题更是少有的紧贴日常作文训练 (甚至是小学生、初中生的写作训练, 如《家乡新貌》《学校新貌》等) , 学生感到这种内容与写法“似曾相识”。

试题具有相当的普适性。较适宜使用该卷的七八个省区, 较符合这些区域的教学实情, 对促进新课程有利。

这些要素均透示出命题人员对语文学科根本属性和新课程推进中诸多重大理念的宏观把握, 颇具匠心。

二、试题的创新点

在稳实的背后, 也透露出许多的改进举措, 使全卷各板块在技术上更加细密成熟, 更加符合教学实际和考试改革的走向。这些方面的改进, 不显山不露水, 波澜不惊, 却暗藏玄机, 值得称道。

1.题干设置上删繁就简, 要求单一

在题干表述上, 多年来的试题喜欢叠床架屋, 一道题中几个问题组合式捆绑提出, 文字长, 要求多, 难度也较大, 学生得分困难, 评卷也很繁琐。今年, 许多道题干简洁干脆, 指向单一, 减轻了答题和阅卷的繁复性, 也提高了试题信度。

在阅读题上, 首先是文言文翻译, 已经不再选过长过难的句子, 而是相对简短浅易的句子。古诗鉴赏的两道题则大刀阔斧, 作了较大改进。我们作一比较:

2010年的试题考的是南朝陈江总的《雨雪曲》:

8. 这首诗描写了什么样的环境?末句中的“别路”是什么意思?

9. 诗人把“旗彩坏”、“鼓声低”分别接在“天寒”、“地暗”之后, 这样写有什么好处?这首诗表现了戍卒什么样的情感?

2011年考的是唐朝周朴的《春日秦国怀古》:

8.这首诗表现了诗人什么样的感情?请简要分析。

9.你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的?

很显然, 去年的两道题均为连环设题, 考点较多, 层次多, 表述繁复, 今年则趋简洁, 要求集中明了, 考生好答, 同时也方便了评卷。

在表达部分的运用题上, 去年的仿写题提供的示例是三个话题, 今年只是同一个话题, 形式上有所简化。往年是比喻、夸张、拟人连环套, 设计了一道道门坎, 今年只要求使用比喻的修辞手法, 算是为考生略微松绑。

不仅今年的题在字面上删繁就简, 在表意上也更严谨明快, 不再引发歧义。如2009年的第12题第 (3) 小题:“在给操震球的回信中, 陶行知是怎样描述乡村教育‘个中甘苦’的?”此题设问有歧义, 一种理解是指描述的方法 (手法) , 如白描、对比、对照、反问等;一种理解是描写了哪些具体的生活内容, 而答案则是指后者, 因此造成大量考生失分。今年则无这种情况, 每道题题干都较简洁, 用词妥当, 表意严谨, 质量明显提高。

2.真正将探究能力的考查落在实处

长年来, 探究能力的考查在部分题块有名无实。近四五年的命题实践表明, 文学类试题较好地落实了这方面能力的考查, 设题目的突出, 指向性强, 但实用类文本的考查却不尽如人意。

我们来看2009年实用类文本的题:

(4) 文中说:“陶行知不仅是一位富于想象的浪漫主义理想家, 而且是一位脚踏实地、一步一个脚印的实干家。”这句话给你什么样的启示?请结合全文, 谈谈你感受最深的一点。

2010年的题:

(2) 尽管被国际同行称为“杂交水稻之父”, 袁隆平内心却“不由得黯然掠过一丝淡淡的悲哀”。这是为什么?请简要分析。

(3) 有人说袁隆平送出的人才“都飞了”, 他是“白费心血”, 袁隆平却认为这种看法是“见识短浅”。为什么?请简要分析。

(4) 袁隆平和斯瓦米纳森是同行, 可他们一见面就为尊严“打了一仗”, 最终又成为朋友, 而且认为彼此的友谊“将更加长久”。请你就对“同行”、“尊严”、“友谊”三个方面的理解, 任选一个方面, 结合全文, 谈谈你的看法。

毫无疑问, 这些题貌似“分析综合、鉴赏评价、探究”, 实则几近全为“阐释”, 因为题干全部提供了观点, 非常直白明了, 而答案要么在文本中简单寻找论据抄出即可, 要么是适当阐释稍加发挥也行, 几乎没有思维难度, 只是文字表述的游戏, 缺乏考查价值, 尤其是第4题, 本是考查探究能力, 结果流于形式, 无着无落。

2011年则彻底迈进了一大步, 终于选对了材料, 设题上也终于回到了分析与探究的考查原点上。请看题:

(2) 黄宾虹一生绘画艺术的大进展, 多发生在他的隐居时期。这是什么原因?请简要分析。

(3) 黄宾虹作画时为什么要把金石拓本摆在案头?请简要分析。

(4) 黄宾虹和张大千二人的人生态度、对金钱的看法以及艺道旨趣却大相径庭, 这给你什么启示?请结合全文, 谈谈你的看法。

这一组题, 能力层级各有不同, 但整个组合, 以思维为核心, 要求考生有发现, 有见解, 有观点, 表达要有条理, 不再是像以前只对现成的观点加以说明解释, 归纳、鉴赏、探究的特质大大增强, 是一大进步。

3.语言运用题进行了新尝试

语言文字运用部分的第16题, 考了句式变换, 将一个很长的句子改写成几个短句, 需要用到语法知识。这是近几年高考所没考过的, 不管成效如何, 也算是一个创新。

4.作文在防止套作等方面实现新突破

2011年的作文题要求针对中国的崛起和变化, 结合“有什么所见所闻所思所感”写一篇文章。该题出笼后, 论者见仁见智莫衷一是。笔者认为, 该题极大地突破了往常的命题思路, 有很强的探索性, 积极意义要远大于所谓的消极意义, 表现在:

1) 有效防止套作或宿构。治理套作目前是全国上下一致的呼声, 各个环节都在探索, 但核心环节是命题。往年套作盛行, 与命题应该是有较大关系的, 今年终于在命题上动真格, 可说是项大变革。我们在阅卷场欣喜地看到, 考生原先准备的僵旧材料顿时没有了用武之地, 原先习惯了新八股的结构模型, 突然没有了思路, 命题之效功不可没。

2) 大大增加了与现实生活的直接关联。题目要求考生跳出为作文而作文的老路、套路, 积极关注和深入思考社会问题, 走出小我, 关注身边的社会生活, 思考自我和社会的关系, 关注国家和民族的发展, 不再是“两耳不闻窗外事, 一心只读圣贤书”, 充分体现了文章为时而作、为事而作的经世致用思想, 积极意义极其明显。语文学习与生活关联, 这是作文命题贯彻新课程理念的坚定措施, 是一项进步。

3) 门槛低, 普适性强。因为审题难度大大降低, 材料旨向明确, 开放性强, 写作空间广阔, 利于真情实感的表达和写作水平的发挥, 友好平易, 不为难考生, 真正彰显了考题的“人文关怀”精神。当然此题入手容易, 但有深度、有亮色却不容易, 故又有良好的区分度。基础好的考生可以大题化小, 一点切入, 通过身边事物的变迁、某些领域的变化, 以小见大地反映整个社会的巨大发展;善于思考的考生还可以辩证分析, 挖掘原因, 反思不足, 倡言建议, 展示自己的思维深度或广度。总之, 几乎可以人尽其才, 各展所长, 这恰恰是国内所有从事考试命题工作者最为追求的境界, 而今年课标卷实现了。

另外还要提到, 今年在题干上正式标明了要“明确文体”, 而以前是“自选文体”, 这对文体属性的要求更加鲜明。在评分标准中, 对于发展等级, 也是要求“可根据4项16个点若干突出点按等评分”, 以前是提“一点突出或多点呈现”, 表明对发展等级评分要求在逐渐提高。

三、试题的几个商榷点

1. 个别参考答案的拟制是否妥当

文学类文本阅读的第4小题:小说如果以“血型”的故事为题, 你认为是否合适?参考答案提到两种观点, 一是不合适, 二是合适。但评分参考同时又指出:“只要能就以上一种观点或其他观点进行探究……即可酌情给分”, “合适”与“不合适”之间难道还有“其他观点”?显然答案拟制错误。

2. 实用类文本的探究题, 考查点到底定位何处?

语文试卷应该以考语文能力为天职, 但此题点引发我们的怀疑。

题目如下:

“尽管黄宾虹和张大千都是一代宗师, 但二人的人生态度、对金钱的看法以及艺道旨趣却大相径庭, 这给你什么启示?请结合全文, 谈谈你的看法。”

很显然, 这个考点的题, 是要求从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精神。但问题在于, 这种题, 如何界定好是考语文能力, 还是考思想道德认识水平?考生虽要结合原文作答, 但事实上, 多是脱离材料空谈的多, 空谈人生价值和行为取向, 如何评定其“探究”能力?第二, 这种题, 只提供话题范围, 指向太宽, 考生答得五花八门, 阅卷信度极低, 到底合适不合适?

四、对改进教学及复习备考工作的建议

1. 侧重能力, 提高素养总是语文教学的方向。

2011年的作文命题为语文教学乃至高考复习都指示了方向。这就要求考生们平时要关注社会生活, 关心身边的人和事, 多体验人生。正所谓“世事洞明皆学问, 人情练达即文章”。

2. 提高课堂教学的有效性, 突出学习主体, 不宜在教学中由教师包办代替, 发动学生自主学习与合作学习, 使一课一得, 每节课学生都有所收获。

在复习环节中, 各个专题要取得突破, 不要不痛不痒, 什么都是水过鸭背, 毫无收获。

同时要加强学习目的教育, 端正学习态度。目前一部分学生厌学、课堂不听课、不完成作业、不答考试题的现象客观存在, 要提高学生学习的自觉性, 激发其学习兴趣, 端正其考试态度

3. 回归教材, 突出基础。

要不断地巩固语文基本知识, 提高基础能力。教学中不要好高骛远, 着重于巩固基础, 提高能力。在平时的高考复习中, 坚持课本才是根本, 不要脱离课文而去盲目地找习题来做要强化语文的工具性地位, 特别是加强对常用汉字的书写训练。

4. 加强文言文教学。

对学生要加强文言文的背诵, 牢牢把背诵的篇目抓实。对文言文的实词和古诗词鉴赏题要加强训练。

5. 改进作文教学方法, 提高作文教学效率。

高考语文模拟试卷(十五) 篇8

1. 下列各组词语中，没有错误的一组是（3 分）（）

A. 会晤唉声叹气浩瀚立杆见影

B. 领衔强弩之末决择门可罗雀

C. 贯穿明火执仗临摹原气大伤

D. 恻隐功败垂成狭隘书生意气

2. 下列各句中，没有语病的一句是（3 分）（）

A. 京剧《云罗山》中白士永在幼子被奸相之子强抢后，又要抢夺妻子时，夫妻对唱：“怀冤仇哪顾得风狂雪降，心惨惨悲切切好不凄凉。”

B. 在西南联大卓越的先贤蔡元培先生提倡的兼容并蓄之风的指引下，我们能借鉴联大丰富的经验与智慧为国家的高等教育扬帆导航。

C. 面对方舟子等人对韩寒代笔的质疑，韩寒父亲韩仁均通过微博表示：回应各种误导性的欲加之罪真的很累，将少说此事。

D. 1944年11月，西南联大校医室接待了2119名学生，1033人看内科，573人看眼科。

3．政协委员张抗抗提出哪些建议力挽实体书店？请简要概况，不要超过10个字。（4 分）

张抗抗委员提出，全国图书行业的销售总税收约22亿，这在国家每年9万多亿的总税收中，只占万分之二的比例。发达国家如法国政府，长期免征书店所得税的政策，保证了大小书店的良好运营。政府可以参照目前新华书店享有的返税政策，使民营书店享受同等的“国民待遇”，让民营实体书店能够健康发展。面对网络书店的书价恶意竞争，政府不能无所作为，完全可以依照国际价格法，制定相应的政策法规，对网络书店以及其它任何类型书店的图书销售进行限价。主管部门可出台网络书店的准入措施对恶意竞争行为加以约束和惩处。

__________________________________

4．《雷锋画传》采用当下读者特别是青年读者最喜欢的画传形式，收入雷锋各个时期最具代表性图片150多幅，图文并茂。请给本书和本书中的雷锋形象各拟一条新鲜生动真实又时尚的宣传语。（5 分）

（1）雷锋：__________________________________

（2）《雷锋画传》：__________________________________

二、文言文阅读（19 分）

阅读下面的文言文，完成5~8题。

重刻黄梨洲先生《明夷待访录》序

傅怀祖

余姚黄别乘芝生，梨洲先生之族孙也。同仕吴门，以兵后先生遗集多散轶，《明夷待访录》仅汇刻潘氏海山仙馆，无单行本行世，谋重刻之。既成，属序其端，固辞不敏，不获。

嗟乎！先生，忠孝人也。余生晚，又私淑末由，幸同郡去姚氏之墟不远耳。故老传述久，曰：先生以童年孤露，跋涉数千里，讼冤魏阙，椎仇天廷，拔逆党之须，归祭忠端公墓。纠集死珰①难诸孤，恸哭诏狱，天子动容，悯恻称孝。厥后两都覆没，越中多士，拥戴鲁宗②为螳臂之拒。先生首率乡曲子弟，立“世忠营”，击楫渡江，豪杰响应，有并吞三吴，席卷中原之志，乃孙、熊失策，柯柄授人，方、王无谋。北兵宵济，江上师溃。先生仓皇返旆，弃散徒众，间道从亡。君臣聚泣落日乱礁之中。势穷力竭，犹欲嘘已冷之灰。乞师海外，不避风涛、鲵鳄之险。

然则先生忠孝大节，参乎天地而无愧，并乎日月而无亏。宜乡之人，虽野夫岩叟，至今嗟叹如昨日事也。

是录世远年湮，士大夫或知或不知。盖行事，实也；著述，华也。实者，有迹可寻，昭然在人耳目；华者，徒垂之空言，非用之不见其效。故有旷世而感，亦有交臂而失者。昔贾生患诸侯强大，建分封子弟之策，汉文不行，至孝武之世而大用。文中子奏太平十二策，隋主不能用，而房、魏辈窃其余绪，佐唐成贞观之治。时有遇不遇耳。况先生之作是书也，当元黄再造之日，独卧空山，屡征不起，悲天悯人之志，顾不能自休，遂损益百王宪章，研求尽善，深藏以待清问。

其曰《明夷待访录》者，有王者作，援其道而审行之，顾宁人③所谓可复见三代之隆，岂虚语哉？芝生之重付剞劂氏，有心哉。将百世以俟圣人乎？庶亦旦莫遇之也。山阴后学傅怀祖谨序。

（选自《明夷待访录》，有删节）

【注】 ①珰：中国汉代武职宦官帽子的装饰品，后借指宦官。

②鲁宗：鲁王朱以海（1618年－1662年），明帝国宗室，是南明抗清的重要领袖之一。

③顾宁人：顾炎武。

5. 对下列句子中加线词的解释，不正确的一项是（3 分）（）

A. 纠集死珰难诸孤死：杀死

B．固辞不敏固：坚定

C．顾不能自休顾：却，不过

D．庶亦旦莫遇之也莫：同“暮”

6. 下列句子中，全都表现黄宗羲之“忠”的一组是（3 分）（）

①讼冤魏阙，椎仇天廷

②拥戴鲁宗为螳臂之拒

③立“世忠营”，击楫渡江

④君臣聚泣落日乱礁之中

⑤乞师海外，不避风涛、鲵鳄之险

⑥损益百王宪章，研求尽善，深藏以待清问

A． ①③⑥ B. ③④⑤

C. ②③⑤ D. ①④⑥

7. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分）（）

A. 傅怀祖因家乡靠近黄宗羲的家乡余姚，听到了不少关于黄宗羲的事迹，故主动为《明夷待访录》写序。

B. 黄宗羲的父亲遭宦官陷害而死，黄宗羲少年时赴京为其父申冤，当廷痛击仇人。

C. 黄宗羲组织家乡子弟，成立武装队伍，投奔南明鲁王麾下，到鲁王政权崩溃后仍继续抗清。

D．序文举贾谊、王通的例子来说明有些著作虽不能在当代施行，但能在后代见效。

8. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10 分）

（1）然则先生忠孝大节，参乎天地而无愧，并乎日月而无亏。

__________________________________

（2）是录世远年湮，士大夫或知或不知。

__________________________________

（3）故有旷世而感，亦有交臂而失者。

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三、古诗词鉴赏（10 分）

9. 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

天末怀李白①

杜甫

凉风起天末，君子意如何？

鸿雁几时到，江湖秋水多。

文章憎命达，魑魅喜人过。②

应共冤魂语，投诗赠汨罗。

【注】 ①诗作时，李白被流放到夜郎，杜甫因赋诗怀念他。

②魑魅：传说中山林里能害人的怪物。

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（1）诗歌首句在全诗中的作用？（2 分）

__________________________________

（2）诗歌从哪四方面表达了对李白的关切和理解?（4 分）

__________________________________

（3）对本诗尾联，《读杜诗说》评价“不曰吊而曰赠，说得冤魂活现”。试分析用“赠”比“吊”好在哪里？（4 分）

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四、名句名篇默写（8 分）

10. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）总角之宴，____________。____________不思其反。（《诗经·氓》）

（2）宫中府中，____________，____________，不宜异同。（诸葛亮《出师表》）

（3）地崩山摧壮士死，____________。（李白《蜀道难》）

（4） ____________不知东方之既白。（苏轼《赤壁赋》）

（5） ____________宫阙万间都做了土。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）

（6）为天地立心，____________，为往圣继绝学，为万世开太平。（张载《四言》）

五、现代文阅读：文学类文本（20 分）

阅读下面的作品，完成11~14题。

父亲的神鞭

刘红庆

①30多年前，父亲是我们那个边远小城最著名的拳师。正月闹元宵时，最受欢迎的便是他的神鞭。相熟的人兴奋地传诵：“蛮五昌又耍神鞭喽！”——五昌是父亲的名字。

②1970年代初，我上小学那阵儿，隐隐约约记得是个夜晚，家里来了两三个北街村的干部，请父亲教村里的年轻人打拳。父亲答应了下来。

③开始，父亲的徒弟总有十几二十个。但坚持认父亲为师父，并与我们家来往的，却不很多。

④正月闹红火的时候，他们师徒一帮人就结队去表演了。枪术、刀术、棍术、对打，每个人都有一套节目。上场的次序是有讲究的，先是小而矮的，单个练；接着是高大的，持大兵器的；再接下来，是两人或三人对打的。最后，在叫好声中，父亲脱掉上衣，裸着膀子出场。“神鞭，耍神鞭了！”围观的人兴奋了起来。

⑤一个10多厘米长的铁尖头，拴在一根一丈多长的绳子上，绳子另一端，是麻绳编的圆环，套在父亲的一个手腕上。开始耍的时候，父亲把两根手指放进嘴里，打很响的口哨。徒弟们也跟着打口哨给他助威。我跟在他身边，替他抱着脱下来的衣裳。

⑥神鞭舞起来了，锣鼓声更响了，口哨声犀利地穿过小城的夜空。太行的冬天都在零下10多度，所有出来看红火的人都裹得严严实实的，父亲赤裸的上身便分外招人眼目。

⑦父亲用肘控制神鞭到达围观者面前的距离。那铁尖头会“嗾”地射到围观者面前。那人自然是吓了一跳，叫喊着向后退，但铁尖头瞬时已经到别处了，另一处响起了惊呼声。所以，父亲耍神鞭，围观人群的叫喊声此起彼伏。

⑧最高潮时，父亲将神鞭缠在脖子上。现在想来，不是实实在在把脖子缠住，而是用一只手控制，左绕一圈右绕一圈，那绳便不会把脖子箍紧。但观众看到绳子把脖子缠住，惊讶地叫起好来。正在高潮处，父亲的手不知怎地一抖，绳子就又从脖子上回到他的手里。围观的人不免又要惊呼起来。

⑨父亲一辈子好身体、好身手，从不曾打针吃药。他有工作，要上班，但更要精心耕种家里的地。偶尔，他会从墙角取出大刀或者双刀，在房后学校的操场上练将起来。一次，他随单位的人到五台山旅游，在那里照了一张像，骑在马上，挥舞着一把刀。我觉得，父亲是有横刀立马的英雄情结的。

⑩但是他害不了人，也不害人。“文革”开始武斗时，我刚刚出生。外公对父亲说：“你可不要出去打人。”父亲说：“有咱孩哩，我还去做甚哩！”而有一身武艺的父亲，在“文革”最乱的派性斗争中参加了“二五”，与“红总战”对立过，却从来没打过人。

B11我在北京读书时，带父亲去玩，在前门大街的一个工艺品商店，他想要一个瓷的观音，别的都不要。25块钱，我给他买了。他就抱着个瓷观音回了太行。我不知道尚武的父亲为什么要买一个慈悲的观音，他活着时，我没有和他交流过。

B121995年，父亲68岁，被鼻咽癌击倒，永远地去了。

B13父亲去世后，他的神鞭也便成了废物。母亲说，一次家里急着拴什么东西，就把那绳子解下来用了，神鞭头不知丢弃到了何处。

B14我将不能再见父亲，可我怎能忘记父亲活着时的辛苦和悲凉？怎能忘记飞舞在父亲赤裸的身体周围的神鞭呢？

（选自《2011散文》，有删节）

11. 父亲的名字为何要用“蛮”来修饰？(4 分）

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12. 本文为什么重点描写父亲“耍神鞭”？(6 分）

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13. 父亲买瓷观音的情节对表现父亲这个人物有什么作用？（4 分）

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14. 请探究文章结尾画线句的深刻寓意。（6 分）

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六、现代文阅读：论述类文本（18 分）

阅读下面的文章，完成15~17题。

滚石与红楼

王以培

不久前，在上海看了一场鲍勃·迪伦的现场演出，才发现“滚石”的含义原来“另有出处”——鲍勃·迪伦在《像一块滚石》中唱道：

“你感觉如何，感觉如何？

当你自成一体，无家可归。

像个局外人，又好像一块滚石。”

也就是在听歌的一刹那，我如梦初醒：原来整部“红楼”，记录的正是一块“滚石”的历程。

《红楼梦》又名《石头记》。先看这石头的来历：这是女娲氏炼石补天， “单单剩下的一块未用，弃在青峺峰下”。然而正当此石“嗟悼之际”，来了一僧一道，在上面刻几个字，“再携它到那昌明隆盛之邦，诗礼簪缨之族，花柳繁华之地，温柔富贵之乡，那里去走一遭”。

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“英雄所见略同”，这在人类历史上是很正常的事情。所以，不如不去讨论这“巧合”的由来，单说这两者间的默契。

首先，他们都因“不得入选”，而整天“无所事事”，给自己的生命，赢得了巨大的时间和空间。

“不得入选”什么？——“主流社会”，“主流媒体”。

赢得时空做什么？——玩儿。

且不说鲍勃·迪伦一辈子如何自由自在，桀骜不逊。看看宝玉，一辈子就是玩儿：浑然一体，自由自在，不为世俗所动，只醉心于诗歌与爱情。艺术中，如果少了一种游戏、游玩的纯真乐趣，不懂得游离世俗与游历红尘的妙趣，如何到达举重若轻、游刃有余的“通灵”之境？

再说“通灵”。我见过一些“滚石”依然是顽石，成天痛不欲生，撕心裂肺，就是不“通灵”。通灵不仅是具有一双慧眼，更要具有一种灵性、悟性，一种超越自我的精神源泉。

比如宝玉，取自于一个神话传说：是女娲补天的那块巨石，缩成扇坠大小，来到人世间游历。而鲍勃·迪伦呢？当“同行们”都在砸烂、嚎叫，要死要活的时候，他却独自来到耶路撒冷的哭墙边沉思冥想，追念祖先与古老的神明，并默默为人类祷告：“莫失莫忘，仙寿恒昌。”只有仰赖天恩族德，古老的信仰与神灵，方能获得永久的祝福，永恒的生命。

可见“滚石”不“通灵”便不能成玉。而玉呢，不滚也不行。这里所说的滚（rolling），是一个现在进行时，代表在当下，即此生此世，乃至此时此刻的运动、反抗与星际旅行。

人穿行此世，如白驹过隙，流星转瞬即逝。与其围绕着世俗的众星旋转，不如“成为一个自转的轮（尼采之言论）”，一块滚石，一颗流星一样的通灵宝玉。

因此，从某种意义上说，这样的生命自诞生之时起，便是孤独、无助，无依无靠的；在世俗世界，他们永远都是局外人。可他们自成一体——“天不拘兮地不羁，心头无悲亦无喜”。可谁说这种与世无争的孤孤单单，不是一种最强大、最持久、也是最彻底的反抗呢？

（原载《中华读书报》2012年3月7日第3版，有删节）

15. 请简要概括本文的论述思路。（4 分）

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16. 分析文中画线的句子。（8 分）

（1）可见“滚石”不“通灵”便不能成玉。（4 分）

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（2）而玉呢，不滚也不行。（4 分）

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17. 文章中引用大量歌词、诗句的作用有哪些？（6 分）