七对照七检查自查材料

2024-06-01

七对照七检查自查材料(共8篇)

七对照七检查自查材料 篇1

大连XX大学在党的群众路线教育实践活动中将查摆问题同整改落实紧密结合,做到七条渠道广开言路、抓住七寸掌握关键、七日一审确保落实,坚持即知即改、立行立改,以群众路线的方法和为民务实的理念认真回答了活动中遇到的“判断”、“填空”、“选择”、“论述”四道题,使活动开展真正取得实效,得到师生高度认可。

七条渠道广开言路

党员、干部作风怎么样,群众最有发言权。大连工业大学用真心换真话、取真经,通过教代会提案、座谈、调研、走访、谈话、信访、校领导接待日七条渠道,把“面对面”与“背靠背”结合起来,把“个别听”与“集体谈”结合起来,把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来,广覆盖、多角度广泛听取各方面的意见和建议。特别是领导班子发挥带头作用,共召开座谈会25场,专题调研会21场,随机走访17次,显示出正视问题、解决问题的决心。

抓住七寸掌握关键

“抓蛇抓七寸”,查摆问题也要掌握关键才能找准病因,对症下药。作风问题涉及面广,泛泛而论容易“走神”、“散光”,大连工业大学紧扣形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这“四风”找病症,把征集到的549条意见和建议对照习总书记列举的“四风”问题25种表现、中央教育实践活动办公室梳理的37条问题、教育部“四风”问题在地方高校的具体表现进行梳理,同时认真开展自查,找出了会风繁冗、制度不严、管理粗放、学术风气浮躁等归纳后的二十条问题,为画好自画像、高水平召开民主生活会奠定了基础。

七日一审确保落实

教育实践活动能否取得满意效果,查摆问题是关键,解决问题是目的。大连工业大学为确保即知即改、立行立改,教育实践活动领导小组对边查边改情况实行一周一审议,以七天为周期对整改情况进行跟踪,同时将最新的整改情况在校园网上进行公开,确保群众有声音,学校有呼应,使查摆问题的结果最终落实到整改成效上。通过找问题、做跟踪、促落实一条流水线,学校在人事、教学、科研等方面纷纷出台系列措施,使师生在教育实践活动开展过程中随时看到了身边的变化。

认真回答“四道题目”

判断题:“四风”问题找的准不准?整改措施落得实不实?

大连工业大学为了做对这道判断题,勇于抛开面子、开门会诊,对征集到的涉及28个部门和单位的549条意见和建议通过教育实践活动督导组、领导小组办公室和领导小组三层梳理,先在活动的组织者、推动者、监督者心里做一遍判断,然后第一时间确定责任领导和相关责任部门,逐条加以落实,最终还通过办公系统将整改进度情况在网上向全校进行公示,请全校师生员工对于各部门的办理情况予以评价和监督,把判卷权交给了群众,同时也从群众那里得到了问题的标准答案。

填空题:有哪些群众关心的问题在工作中留有空白?

“为民、务实、清廉”是群众路线教育实践活动的主要内容,其中“为民”被摆在首位,即要求把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为开展工作的根本出发点和落脚点。大连工业大学在教育实践活动中,以耐心访民情,以诚心听民意,以爱心解民忧,以公心惠民生,推出教职工大病救助工作,真正给广大教职员工解难事、办实事,通过首批爱心捐款和学校财务预算拨款,共筹集教职工重大疾病(高额医疗)保障资金364320元,为解决广大教职工后顾之忧、构建和谐校园打下坚实基础,构建起温暖民心的教职工医疗保障体系,使教育实践活动真正给群众带来好处。

选择题:问题查摆到了,用哪一种方式去整改?

当解决问题的方式有多种,哪一种才是让群众最满意的?答案只有问计于民,坚持从群众中来,到群众中去的工作方法。为了更好体现“以学生为本”的办学理念,从学生最关心、最迫切的问题入手,把改进作风成效落到实处,真正让学生受益,大连工业大学在面向广大学生征求意见的同时,推出“梦想成真,我与学校共成长--学生建言献策提案大赛”,全校学生以个人或学生组织为单位,围绕学校存在的“四风”问题和大家所关心的热点问题提出意见和建议,并制定解决问题的方案。日前,活动已经完成提案征集、分类梳理、调研落实、评委评选、网络评选等八个阶段,最终评选的优秀提案将确立为学校具体工作的路线、方针和政策依据,切实解决服务学生不到位的“最后一公里”的问题,确保活动不虚不空不偏、不走过场。

论述题:如何通过活动开展建立转变作风的长效机制,进而促进学校具体工作健康有序推进?

转变作风要持之以恒,防止反弹,就必须建立起长效机制,使教育实践活动取得的成果长期巩固下去。大连工业大学将开展“精细化管理年”工作同群众路线教育实践活动有机结合,全面梳理、健全学校各项管理规章制度,先后出台了《大连工业大学关于贯彻落实“三重一大”决策制度的实施办法》等二十余项制度,对学校民主决策、内部治理结构和权力运行规则、公务接待、教职工福利待遇及厉行节约等方面做了严格规定,大力提升了学校管理效能和健康发展水平。同时,为使新校区建设这一关系学校未来发展的重大工程充分体现“为民、务实、清廉”要求,学校将“校园整体规划条件工作”列为教育实践活动特色工作之一,大力弘扬科学之风、民主之风、务实之风、勤政之风,加强顶层设计,充分调研讨论,突出真抓实干,强调艰苦奋斗,使党的群众路线教育实践活动带来的清新实干作风真正转化为具体工作的强大动力,转化为扎扎实实的成效。

对照检查材料,自查报告 篇2

支部班子对照检查材料

为进一步推进全面从严治党向基层延伸,向纵深发展,高质量落实提升机关党建工作,在水利局党委的正确领导下,我支部认真学习贯彻党的十九大精神,学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党章党规。认真贯彻落实区委关于省委第四巡视组巡视反馈区直机关党的组织生活不严肃问题开展专项整改要求,突出“把党的政治建设放在首位,强化每名党员党的意识和党性观念”这个主题,结合支部党建工作开展情况,深刻反思支部组织生活会制度,“三会一课”制度、机关“党日”制度、谈心谈话制度、民主评议党员等制度贯彻落实情况,着力解决机关党的组织生活不严肃这个问题,进一步强化提高党性修养,增强“四个意识”,更好发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。现将对照检查报告如下:

查摆存在主要问题:

(一)政治学习方面存在的问题。在认真学习贯彻落实政治学习制度和党的路线方针政策以及习近平新时代中国特色社会主义思想等方面存在的主要问题:一是学习制度落实不够,没有按照制度规定和时间认真组织党员学习党的知识;二是在组织集中学习中只是片面的学习文件和讲话内容,没有结合工作实际进行深入讨论,形成学有所用、学有所思;三是对党中央的路线、方针、政策没有从思想上引起高度重视,没有进行系统、全面深入的学习领会,在执行上没有按照规定认真落实。

(二)党的意识淡化问题。在党的意识淡化问题中主要存在问题:一是支部委员会和党员干部在理想信念方面虽没有缺失,但不坚定,不能从思想深入真正做到入党誓词中所说的那样,心中有党、在党言党、在党爱党、在党务党、在党为党;二是针对当前全面从严治党新要求,虽没有怨言、冷言、阳奉阴违等错误行为发生,但在思想上不够积极,行动上不够主动,没有很好的领会中央意图,切实把党要管党、从严治党的战略方针贯彻落实下去,从而坚定理想信念,做“四讲四有”的合格党员。

(三)在贯彻落实区委、区政府决策部署上存在的问题。

主要是对区委、区政府工作部署了解掌握不够,在大局意识方面,存在部门主义和利己主义不良倾向,没有做好积极配合、统筹协作。

(四)在落实党的组织生活制度方面存在的问题。在落实党的组织生活制度方面存在的主要问题:一是对党的组织生活制度落实不严格,没有认真贯彻落实十八大以来党要管党、从严治党新要求,按照党建工作要求,虽制定了各种制度规定,但在具体执行中没有按照要求严格落实;二是党的组织生活程序没有高标准要求,在执行过程中不扎实,尤其是在开展批评与自我批评时做的很不到位,没有针对存在问题提出严肃认真的批评意见,存在蜻蜓点水现象,但没有为了应付上级检查和工作要求,而只是走形式、图过场、不严肃现象发生。

(五)在履行党员责任义务方面的问题。党员履行党员义务方面主要存在问题:一是个别党员在参加“三会一课”等组织生活时,态度不积极,不认真,有被动应付现象;二是“三会一课”记录不认真,甚至有替写带抄情况;三是个别党员在参加机关“党日”等党建主题活动时不积极,以身作则,率先垂范作用发挥不够。

(六)党员先锋模范作用发挥不突出问题。党员先锋模范作用发挥突出不突出方面存在的主要问题:一是把自己混同为一般群众,在困难面前不能迎难而上、克难攻坚,有畏难情绪,拈轻怕重,只想挑简单清闲的工作干,吃苦奉献、踏实肯干精神欠缺;二是份内工作要求不严格,完成效率和质量不高,在履行岗位职责方面应付了事,不追求上进,不对表看齐,责任意识不强。

(七)组织纪律方面存在的问题。组织纪律方面存在的主要问题:一是个别党员干部在工作纪律方面自身要求不严格,有迟到、早退和不按规定履行请销假制度现象发生;二是党员干部在分管科室和日常工作中没有起到模范带头作用,没有以共产党员的标准严格要求,以身作则、身体力行,发挥表率作用不够。

按照会议要求,通过谈心谈话,征求意见等形式,今天在组织生活会上将支部班子对照检查查摆出来的问题向大家作以通报和检讨。会后我们将针对查摆出来的问题进行整改,列出整改事项,做出整改承诺,并将整改报告向全体人员进行通报,接受群众监督并报局党委备案。

七对照七检查自查材料 篇3

二、敬业精神方面

要作为一名合格的人民教师,就必须爱岗敬业,不爱岗就下岗,不敬业就失业。学校是我家,学生是自己的亲骨肉。这就是爱岗敬业的最高标准。而我有时批改作业不及时,有时工作不准时完成,这就是不爱岗敬业的表现,应从思想上高度重视,立即纠正。

三、教育教学方面

教育教学地评价一名教师的确良重要准则。教师的职责是教书育人。学生在学校是受教育的对象,教育质量的好坏是学生和家长来评定,而家长的评价的标准是看学生考试成绩的分数。我认为自己的教学效果不太理想。在本职工作之余,还应向优秀教师取经。多用时间与精力,努力提高自己的教学水平。

四、“六认真”工作方面

教学“六认真”工作是我们教师的职责。在备课、上课、批改作业方面自认为还可以,但有时总感觉力不从心,有松懈的想法。如备课马虎,上课出错,作业未全批全改。当面批改作业的次数较少。另外对差生重视不够,有放弃的想法。这就违背的教师的职责,应当从思想上加强认识,努力改进。

五、作息时间方面 时间就是金钱,每位教师必须严格遵照学校的作息时间表执行,以确保学生在学校的学习时间,而我有时上课耽搁一两分钏,有时不准时下课,影响下一堂课的时间,这都忽视的时间的重要性,同时也可能影响教学效果。要想在四十分钟的课堂上抓质量必需遵守作息时间表。

六、安全卫生方面

七山乡中心校安全自查汇报材料 篇4

永登县教育局:

学校安全管理工作是学校工作中不可缺少的一部分,也关系到全校师生生命、财产安全,是学位管理整体评价的重要环节之一。为了加强我校的安全工作,认清形式、明确责任,使学校安全工作走上制度化、规范化,二○一五年三月十八日,我校根据上级有关文件精神及县教育局的安排,和县教育局包乡领导邱之明同志一起对我乡五所教学点和七山中学、海涝池小学的卫生、校园安全、食堂安全等进行了全面检查,现将检查情况汇报如下:

一、组织领导及其制度

1、学校建立了以校长为组长,教导主任、总务主任及各班班主任为组员的安全工作领导小组。其中明确校长是学校安全第一责任人,各班班主任为班级安全第一责任人,总务主任为食品卫生安全第一责任人,明确分工,责任到人。

2、各学校制定了重大事故应急处理预案,对学校造成人身伤亡或巨大经济损失以及性质严重、产生重大影响的事故进行应急处理;制定了学校安全工作日常管理细则,进行日常规管理,杜绝安全隐患。

3、学校与各班班主任签定了安全管理目标责任书,明确班主任为班级第一责任人,与任课教师签定了课堂安全目标责任书,明确任课教师是课堂安全第一责任人,与食堂管理员签定了食堂安全管理目标责任书,明 1 确食堂管理员是食堂安全管理的第一责任人,对食堂安全负有全部责任。如果发生各种安全责任,学校将追究责任人,如情节严重,学校若不能解决,移交司法机关追究其法律责任。使学校安全工作落到实处。

4、健全制度,组织落实

制度是落实的保证,完善规章,明确岗位,职责分明,严肃纪律,责任到人,是我校开展安全教育活动的一个经验。学校安全工作例会至少每月一次,节假日再开专题安全工作会,做到有内容、有记录,并制订了《安全工作检查制度》、《安全保卫制度》、《安全责任大事报告制度》、《学生安全教育制度》、《学校门卫制度》、《治安保卫责任制度》、《消防安全制度》、《意外事故逐级上报制度》、《治安巡逻制度》、等,学校实行了领导带班、教师值班制度,制定了安全工作检查督导制度,通过建章立制使安全工作教育活动制度化,同时结合这次拉网式安全工作大检查,对各个部门落实制度的情况和责任人责任落实情况也进行了一次大排查,确保了制度的督促落实。

二、加强学校安全工作,从各个方面消除安全隐患。

(一)、加大安全教育和宣传力度,从个人行为上杜绝隐患。

学校不仅是教书育人的重要场所,而且也要对学生的人身安全重视和考虑。在学校教育的过程中不仅仅是让学生如何学得更多的知识,还要重视学校内、外学生的安全问题。在学得知识的同时,更要学会如何保护自己,在安全的环境中健康成长。学校关于安全管理及制度的各项规章制度,都是出于对学生的人身安全负责。学校为管理学生定得安全措施在实施过 2 程中,收到了一定的效果。开学认真开展安全教育第一课,全体教师用学校安全教育备课统一模板备好第一堂安全教育课,学校在第一次升旗仪式上对全体学生进行安全知识教育。还以校园文化建设为载体,充分利用黑板报、班报等形式,利用晨会、班会时间开展了安全教育警示活动。

(二)、加强学校安全自查,消除安全隐患。

学校定期检查校舍安全,及时发现和排除事故隐患。对学生宿舍、教职工宿舍、食堂、实验室、教室、图书室、会议室、配电室、师生厕所、围墙、校门、水窖等人群集中的地点场所加强了重点防范并定期进行检查,及时排除了安全隐患。

学校要求学生放学严格遵守交通规则,分路径排队,一个班一个班地走,并在学校出口处的公路旁挂有学校出口,车辆慢行的标示牌,杜绝交通事故在校门周围发生。

(三)、把好门卫安全第一关,学校加强门卫的管理工作,严格来客登记制度,与各部门联系的外来人员,必须要电话告知,外来人员方可入校。学生在校期间家长无特殊情况不得进入校园,并要求学生在校期间不准离校。

(四)、大小灶关系到全校师生的健康,灶管人员树立对师生服务的思想。搞好饮食卫生。严把食品的采购、运输、储存、加工出售等各个环节的质量关,不购买非法商贩的食品、物品。加强了食品卫生管理。决不出售变质、过期、禁买和卫生不达标食物。校园内无个人出售食物现象。学校炊管人员定期体检并有健康证明。对食品和食堂采购建立了一套规范 3 的管理制度,以《食品卫生法》为依据,要求认真做好食堂内的环境卫生,严格食品卫生制度,切实执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理》,炊事人员做到分工明确,责任到人,严格采购、贮存、保管和消毒制度,严格实行生熟食分开,切实保证食品卫生,严防食物中毒。我们还制定了各类安全工作预案,确保各类灾害事故在第一时间处理。

营养餐严格按上级有关精神、要求管理,做好各种记载及留样工作,确保学生吃上安全的早餐。

(五)、学校注重课堂教育安全。教师以体现“爱为本”原则,不体罚或变相体罚学生,不讥讽、挖苦学生,不对学生进行心灵摧残。要求教师要管理学生课堂学习的全过程,学生在课堂学习多晚,教师就坚持辅导管理多晚。班主任负责全班学生在校学习、生活期间的安全,课任教师负责本学课课堂教学安全,坚决杜绝学生课堂安全隐患。

(六)、住宿生管理

住宿生管理严格按照学校制度,实行周日签到、晚上就寝点名,出校门请假制,实行严格有序管理。

四、存在的问题 海涝池小学:

1、学校西围墙因地基下陷,有近30米有较大裂缝。

2、学校操场上空有高压线经过。

3、有摩托车等三无车辆有接送学生现象。

4、学校位置较低,刚好在三岔水头上,如有百年一遇大洪水,有隐 4 患。

5、两间学生宿舍及两间计算机室后墙有裂缝,现观察使用。

6、由于使用时间过长,学生宿舍高低床有安全隐患。七山中学:

全部教室、学生宿舍、教师办公室等为C级危房,现都观察使用。各教学点: 教室都观察使用。

总之,我们坚决贯彻上级领导要求,本着对学生高度负责的态度,将学校安全工作作为学校工作中的重中之重,制定安全隐患责任追究制度,力求无人为安全事故发生。确保学生在校期间的正常学习和人身安全。若有不妥之处,还恳请领导批评指正。

七年级生物上册期中考试对照试验 篇5

A.所有变量都相同B.所以变量多不相同

C.实验变量相同D.除实验变量外,其他变量都相同

2.在探究实验设计中,不能作为一组对照的选项是()

A.有空气和无空气B.温度和湿度C.20℃和5℃D.有光和无光

3.某合作学习小组欲探究“水分对鼠妇生活的影响”,同学们设计了以下四种实验方案,其中最科学的是()

A.在干燥的纸盒内,一侧放入潮湿的土壤,另一侧不放任何东西,将10只鼠妇放在纸盒中央,观察鼠妇的分布情况

B.在干燥的纸盒内,一侧放入潮湿的土壤,另一侧放入干燥的土壤,将10只鼠妇放在纸盒中央,观察鼠妇的分布情况

C.在干燥的纸盒内,一侧放入潮湿的土壤,另一侧放入干燥的土壤,再用纸板遮住有潮湿土壤的一侧,将10只鼠妇放在纸盒中央,观察鼠妇的分布情况

D.在干燥的纸盒内,一侧放入潮湿的土壤,另一侧放入干燥的土壤,将2只鼠妇放在纸盒中央,观察鼠妇的分布情况

4.在探究“植物对空气湿度的影响”时,不必测量下列哪个环境的湿度()

A灌木丛B草地C水洼D裸地

5.如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇(又叫潮虫)。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他的探究活动过程写完整:

(1)提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?

(2)作出假设:。

(3)制订和实施的方案:该实验中的变量是,在设计实验时,要给鼠妇提供和两种环境,以便对照。

(4)每个实验装置中放入10只鼠妇,每分钟统计一次两种环境中的鼠妇数目,统计10次,计算10次统计数的值。用10只鼠妇而不用1只是为了。

(5)得出的结论是:对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在的环境中生活。

(6)如果“探究湿度对鼠妇生活的影响”,则实验中的变量是,需要给鼠妇提供和两种环境。

6.有资料说,某地大面积种植基因工程农作物后,老鼠绝迹。有专家说,基因工程农作物是安全的。某同学决定自己用普通玉米、基因工程玉米以及具有生殖能力的田鼠若干,就这一问题进行探究。

(1)在足够大的饲养空间内将田鼠分为A、B两组饲养,除生长发育相近、身体正常、饲养环境适宜且相同外,还应考虑也相同。

(2)A组饲喂适量普通玉米,B组饲喂等量。

(3)饲喂几代后,分别统计A、B两组的个体总数。

(4)预测实验结果和结论:

七对照七检查自查材料 篇6

基本情况

1、单位总人数:

2、行业种类:

3、特种作业人数:

4、主要危险源点:

5、特种设备种类:

大检查活动安排部署

1、主要负责人是否组织召开会议,对大检查活动进行了动员部署,并对全体员工进行了事故警示教育?

2、是否制定了具体的自查自纠实施计划或方案?

3、主要负责人是否与政府、部门或乡镇签订了大检查活动承诺书,并在动员大会上进行了宣读?

4、所有人员是否知道中央领导批示的基本精神和大检查活动12字总要求及相关安排?

相关手续

1、是否有工商营业执照、安全生产许可证(高危行业)等合法手续?

2、各类证照是否在有效期内?

3、有无超许可范围进行生产经营活动?

安全管理机构设置、安全副职和安全管理人员配置

1、是否按法规要求设立了独立的安全管理机构?

2、是否配置了安全副职和符合规定数量要求的专(兼)职安全管理人员?

3、单位负责人、安全副职、安全管理人员是否经有关部门培训考核合格后取得相关证件?

4、单位负责人、安全副职、安全管理人员对自己的安全职责是否熟悉?

安全生产会议制度

1、负责人、安全副职是否每月主持召开了安全生产会议?有无会议记录或纪要?

2、会议是否对上月安全生产工作完成情况进行了具体讲评?是否对存在的隐患问题进行了安全风险分析,并提出具体改进措施?是否对下月安全生产工作进行了具体布置?

3、车间是否落实了安全周会?班组是否落实了班前安全例会?

安全生产承诺制度

1、是否与本级政府签订了安全生产承诺书,并在醒目位置进行了公示?

2、是否组织在内部层层签订了承诺书?各层面承诺书的内容是否符合本车间、班组、岗位实际?

3、是否建立健全了安全生产“三项制度”,“三项制度”的内容是否符合本企业实际,并经监管部门、乡镇审核?

4、车间、班组安全管理制度和各岗位操作规程是否进行了明示?

隐患排查治理制度

1、厂级、车间、班组、一线岗位是否制定了《安全检查表》?内容是否详细具体?是否将特种设备、消防、防雷、燃气、职业卫生等专项安全列入隐患排查治理范围?

2、厂级、车间、班组、岗位是否按规定频次(厂级月排查、车间周排查、班组岗位每日每班排查、危险源点每日定时排查),对照《安全检查表》的内容逐项进行了检查,并对检查情况进行了详细具体记录?

3、对发现的隐患问题是否建立了专门的台账?对限期整改的隐患是否按照“措施、责任、资金、时限、预案”五到位要求,及时组织进行了整改,整改完毕后是否及时进行了复查?

4、对发现的重大隐患是否立即上报了监管部门或乡镇,并制定了具体整改方案组织进行了整改?

5、隐患排查治理相关资料是否以月为单位进行了建档,并妥善保存?

安全教育培训制度

1、是否制定了安全教育培训具体实施计划?课时、内容、授课人、参加人员等是否具体明确?

2、是否按计划分别对新职工、转岗职工、老职工进行了培训?有无记录?

3、培训后是否进行了考试?不合格人员是否进行了补考?是否对每名员工建立了培训档案?

4、一线岗位人员是否做到了“三个知道”:知道本岗位存在的危险危害因素、可能发生的事故;知道本岗位的操作规程和有关安全制度、注意事项;知道什么是异常情况、发生异常情况如何处置、发生事故如何自救互救?

5、特种作业人员和危险源点等关键岗位人员是否经有关部门培训考试合格后取得相关证件上岗?

设备设施安全管理

1、特种设备(锅炉、压力容器和压力管道、电梯、起重机械等)、消防设备设施、防雷设施、燃气设施的安装、使用是否符合规定要求,有无有关部门的批准手续?

2、特种设备(锅炉、压力容器和压力管道、电梯、起重机械等)、消防设备设施、防雷设施、燃气设施是否按规定时限进行了检测检验?有无检测检验报告或批复?

3、是否制定了设备设施维护保养的具体实施计划,对设备设施淘汰更新、检验检测、停产维修、日常保养的具体时间、事项、责任、要求等进行了具体安排?

4、是否按计划及时组织对设备设施进行了淘汰更新、检验检测、停产维修和日常保养?

5、有无使用明令禁止、淘汰或使用年限过期的设备设施现象?

6、有无设备设施带隐患运行现象?

危险源点安全管理

1、是否对锅炉房、配电室、易燃易爆生产储存装置和库房、压力容器和压力管道等危险源点,制定了重点安全管控措施?

2、是否每年组织对危险源点进行安全状况评估和风险辩识,重大危险源是否经有资质的中介机构进行了安全评估?有无评估报告和备案资料?

3、相关设备操作人员是否持证上岗?

4、相关设备操作人员是否落实了每日定时检查制度?有无运行情况记录?

5、相关设备操作人员是否知道出现异常情况时的具体现象和处置方法?

6、负责人、安全管理人员、专业技术人员是否定期对危险源点进行了巡查?

7、危险源点安全管理制度、事故防控措施和操作规程是否进行了明示?

8、危险源点现场安全管理是否符合规范要求,有无私接乱接电线、堆积杂物等现象,防潮、防水、防雷、防火、防动物等措施是否落实?

9、相关场所、设备是否张贴有醒目的安全警示标志?

现场安全动态管理

1、是否对焊接、动火、爆破、吊装、进入受限空间和各类新建、改建、扩建工程项目施工作业等容易发生事故的环节实施了现场重点安全管控?是否制定了相关专项安全管理制度和事故防范措施?

2、负责人和安全管理人员对危险性作业现场带班和跟班制度是否落实?

3、现场作业人员是否经培训合格持证上岗?相关人员对可能发生的事故风险及防范措施是否清楚?

4、现场管理是否规范,防火、防爆、安全区等相关隔离措施是否落实到位?有无擅自改变工艺、流程等 “三违、三超”等现象?

5、接毒接害人员防护措施是否落实?相关人员是否按规定佩带安全防护(保护)用品?

6、现场带班领导、安全管理人员、班组长遇险情时是否知道下达停止作业,组织人员紧急撤离?

应急管理

1、是否针对本企业可能发生的事故种类制定了具体应急预案?预案是否经有关部门审核备案?

2、是否建立了应急组织?明确了相关人员的具体行动和联络方式?

3、应急救援器材是否落实到位?

4、自动报警、自动喷淋等应急设备是否正常运行?

5、是否按规定进行了应急演练?

6、负责人、安全管理人员、一线员工是否知道自己应急时的具体行动?

暑期汛期事故预防

1、负责人是否针对本单位暑期、汛期事故预防特点,及时召开会议对事故预防工作进行了具体安排?

2、是否对本单位暑期、汛期容易发生事故的岗位、设备设施、生产经营环节、场所等进行了隐患排查?并有针对性地采取了相关安全措施?

3、是否对出现强降雨、强雷电、高温、大风等极端恶劣天气时制定了具体应对措施?

安全投入

1、是否制定了具体的安全投入计划?

2、是否按有关法规提取了安全技措经费?

3、是否按计划或根据安全实际需要落实了相关资金?

报告制度

★是否知道发现重大隐患、发生安全事故后的报告时限和方法?

其它事项

★根据本单位安全生产实际确定其它需要自查的内容?

★涉及的消防、特种设备、燃气、防雷、职业卫生等方面的具体内容?

单位名称(盖章): 负责人签字:

填报人:

材料:对照检查材料 篇7

一、存在的突出问题

1.政治理论学习不够深入。没有做到积极主动学、沉下心来学,有时没有真正理解深刻内涵,也没有结合实际深入思考,在把握形势和了解政策方面,以及理论联系实际的能力方面有许多欠缺,有学用脱节现象。如:(或:学习不够,理论不深。平时学习的自觉性不强,在理论学习上,常常对自己要求不高,一是理论书籍读的较少;二是读的过程中多数是浅尝辄止,没有深挖掘、细推敲。常常因为工作一些琐事,放松了理论学习和水平提升,在处理具体事务的时候容易忽略理论指导,不能很好的将理论知识运用到实践中,用来指导工作的开展,导致个别时候缺乏理论与实际的有机联系;三是在学习的深入性和系统性上还有很大不足,对新知识,新思维掌握不多,了解不透。如:)

2.在工作落实方面存在一定程度的形式主义。有时只想着把领导交给的任务完成好就行了,没有深入去想落实的效果究竟如何。如:在起草文字材料时,还存在着机械照搬照套现象和文字不够精练、套话比较多等问题。(或:工作不够扎实,落实不够细致。一是对上级布臵的工作有时存在只求过得去的想法,不求精益求精,落实过问较少,在工作中有时存在急于求成的情绪;二是对待突出性的工作总想怎样尽快完成,而不是总想把他怎样去做,做到最好、最有效。如:)

3.率先垂范不够。在工作、学习等方面常常混同于普通群众,要求群众做到的事情,有时不能首先做到,没有达到“不令而行”的效果。如:在书法特色学校创建活动中,尚不能安静下来,好好习字。

4.联系服务群众不够。群众观点不牢固,为人民服务没能做到“全心全意”。一是深入调查研究不够,主动调研少,只重视教职工上门反映问题和提出意见建议;有时进行的调研,也只是为了完成工作任务,只关注自己想要了解的问题,导致征求教职工意见、了解教职工需求不及时,不全面。如:二是工作中有时瞻前顾后,对于教职工提出的一些难点和敏感问题,有的只限于如实反映,考虑推动解决做的不够。如:

5.大局意识不强。只想着把自己份内的工作干好就行,有时对分管之外的工作不够积极主动。如:

6.工作热情减退,工作有时有应付心理。近两年来,随着年龄的增长,存在安于现状思想,满足于现有学识和见解。有时存在懒惰思想,考虑问题不周全、工作不细致,工作思路不够宽,办法不够多。如:

7.工作中存有畏难情绪。有时存有畏难情绪,迎难而上、一贯到底的决心和勇气还不够。如:

8.欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性。工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。如:

9.勤俭节约意识淡化。在日常工作中不能保持艰苦朴素的优良作风,勤俭节约观念淡化,存在浪费现象。如:在工作中节约水电、纸张方面还做得不够。

二、产生问题的原因剖析

(一)理想信念不坚定,政治理论学习不够

在政治理论学习方面做的不够,事情一多学习就往后推,有时学习蜻蜓点水浮于表面,缺乏深入思考,不善于理论联系实际,政治认识和理论学习缺乏深度和系统性。究其原因,这其实都是政治观念不足,理论学习不够造成的,没有把政治学习作为一项基本功去修炼,没有充分认识到政治思想教育工作是学校发展的方向和基石,关乎学校的长远可持续发展。

(二)宗旨观念淡化,群众意识不强

宗旨观念淡化,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识,没能牢固树立群众观点,实际工作中没能时刻做到:端正态度,充分尊重群众意愿;牢记宗旨,充分尊重群众的主体地位;以人为本,充分尊重群众的首创精神。在借鉴和运用做好群众工作的有效方式方法上还较欠缺。

(三)党性修养不强,工作作风不够硬

党性修养不强,对自己要求不够高。由于长期面对工作压力和高标准的工作要求,自己偶尔也会产生患得患失、应对的思想,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,满足于完成领导交办的任务,创新意识淡化。大局意识不强,认为工作各有分工,把自己的工作干好就行,存在多一事不如少一事思想。

(四)政治纪律、组织纪律淡薄,放松了自我要求。

自认为坚持党的政治纪律、政治纪律是比较好的。但经过认真学习,我深深认识到在严于律己、主观主义上存在差距。个人主义和主观主义思想有所抬头,贪图安逸,有时把自己混同一般老百姓,对一些不良现象,不能按照党的纪律要求去主动制止和疏导,而是装糊涂,多一事不如少一事。这些行为是为自己开脱找借口,根本原因这我放松了严格的纪律约束造成的,也与我理想信念不坚定有直接关系。

(五)对政绩观、权力观、世界观理解不深,“三严三实”落实不够。

用焦裕禄精神细照严查,产生“四风”突出问题,思想根源在于对正确的政绩观、权力观、世界观理解不深刻、坚守不到位,没有做到“严以修身、严以用权、严以律已,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,没能像焦裕禄同志那样恪守为民情怀,把为民务实清廉的价值理念付诸到律已、带人、干事的工作实践中。党性修养不够,潜意识中存在的享乐主义思想抬头,没有把教职工整体利益和教育事业作为人生价值的追求,有时抱着“不求有功但求无过”的心态思考问题,不愿为坚持原则得罪人,放松了主观世界的改造,放松了对理想信念的执着追求,放松了党员领导干部的自我约束,产生了随俗入流、攀比享受、工作不实、担当不够等问题。

三、努力方向和整改措施

(一)端正学风,切实加强理论和业务学习

一是养成良好的学习习惯。在工作之余要静下心来,每周抽出一定的学习时间,重点学习领会党在新时期的路线方针政策和相关的业务知识,进行精神“补钙”;二是学好用好政策法规。在吃透精神的基础上,将上级精神和政策要求落实到位、执行到位;三是要注重学习的体系化、系统化,坚持用党的最新理论武装头脑,指导实践工作,理论联系实际,学以致用,克服学而不思、学而不用、学而不行的问题;四是利用多种形式组织好学校党员学习,扎实创建学习型党组织,把学习培养成为一种生活和工作的习惯。

(二)加强党性修养,做好表率作用

一是坚定理想和信念,每年自觉对照党章党纪和先辈先进查找自己思想不足,反思自己的言行,特别是要以焦裕禄为榜样,做到吃苦在前,享乐在后,脚踏实地,艰苦朴素;二是以反面典型为教材,时刻警示自己,实现自我净化,自我革新,自我完善。每年正反面警示教育片观看学习不少于4部,撰写学习心得体会不少于3篇,不断提升自身的人生境界。

(三)进一步改进工作作风,提升工作水平

一是重视对文件、会议和领导讲话精神的学习领会,准确把握有关精神,对分管工作要做到熟悉和精通,相关情况要掌握;二是在贯彻落实上级精神和领导交办的工作任务时,要紧密结合实际、创造性地提出落实方案或办法,不说空话套话,不搞形式主义;三是文字材料要简明扼要、条理清晰、措施明确、要求具体,杜绝长篇大论和官话套话。

(四)进一步树立群众观点,践行群众路线

牢固树立群众观点,密切师生关系,全心全意为师生服务。一是深入师生调查研究,每个月至少进行一次调研,深入走访一线师生和群众,深入了解教学、科研、管理和服务方面存在的问题,增强对部门工作具体指导,帮助解决实际困难和问题;落实“学校领导接待日”制度,做好接待师生工作,详细了解师生思想状况,对部门和师生反映的合理诉求,第一时间协调解决;二是与师生“零距离”、“面对面”,从感情上、行动上亲近师生,帮助师生,进一步做好党员“结对帮扶”和“扶贫助学”工作;三是切实开展贴近生活、贴近工作、贴近教

师的各种文化娱乐活动,丰富教师的业余文化生活。通过活动,统一思想,凝聚力量,创造一个积极向上、融洽和谐的工作氛围。

(五)进一步开展批评与自我批评,做到亮丑、排毒 积极开展批评与自我批评,切实打消怕丢面子、怕伤和气等顾虑,坚持摒弃“好人”主义、“多栽花少栽刺”的处世哲学,拍手更要拍灰,做到“亮亮丑、红红脸、出出汗、排排毒”。坚持出于公心、与人为善,既不马虎敷衍、文过饰非,又不发泄私愤、搞无原则纷争。

(六)进一步增强责任意识,提高工作实效

一是做事情要进行深入思考,不但要把任务按要求完成好,还要追求工作的高标准,开创性地开展工作。要围绕学校中心工作,贯彻落实教体局和学校各项决策和部署,创新党员学习教育方式,在党建品牌创建工作中要创出亮点、取得实效;二是增强大局意识,积极参加学校的各项活动,切实落实学校领导联系教研组制度,多深入教学一线听课、教研;在学校“书香立校,习惯立人”特色目标建设中,带头读书,带头练习书法,做好表率。

(七)廉洁自律,强化自我约束

严于律己,履行好“一岗双责”,严格遵守《廉政准则》,加强廉政法规的学习和落实,强化自律意识。一是带头弘扬艰苦奋斗的精神,自觉抵制享乐主义和奢侈之风的诱惑,在生活上艰苦朴素,在工作中厉行勤俭节约;二是保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前,做到自重、自警、自省、自励,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验;三是厉行勤俭节约,反对铺张浪费。从点滴做起,厉行节约,做到“光盘族”,避免“舌尖上的浪费”。节约水电,做到“人走断电”、“一水多用”、“一纸多用”;四是追求积极向上的生活情趣,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争。

七对照七检查自查材料 篇8

2021 年 生活会领导班子对照检查材料 0 4760 字文稿

按照“不忘初心、牢记使命”主题教育工作的总体部署,锡市投资促进局牢牢把握守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求,紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,聚焦不忘初心、牢记使命这一主题,突出力戒形式主义、官僚主义这一重要内容,围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标,按照习总书记关于“四个对照”“四个找一找”的要求,深入查摆存在问题,深刻剖析问题产生原因,研究制定整改措施。现将班子对照检查情况汇报如下。

“不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来,在市委“不忘初心、牢记使命”主题教育第五指导组的指导下,局党组书记履行第一责任人职责,班子其他成员共同配合,以高度的政治觉悟和政治担当抓好主题教育,我局按照“不划阶段、不分环节”的要求,以深化理论学习为基础,以抓实调查研究为载体,以深入检视问题为契机,以狠抓整改落实为驱动,坚持密切联系实际、坚持问题导向,努力把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施贯通起来,有机融合、统筹推进,能够树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。通过此次主题教育,在先学一步、学深学透的基础上,联系实际讲党课、开展导学,做好正面教育引导工作,同时结合具体情况,不断丰富学习的内容和形式,进一步提升党性修养、思想境界、道德水平,初步达到了理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。

一、存在的问题

(一)对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距。班子成员能够认真学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,但对照理论学习有收获,思想政治受洗礼的要求还有一定的不足。一是理论学习不够深入,导致学用结合不够紧密,理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,特别是对一些新理论、新战略、新要求,缺乏深层次的思考研究,在提高运用党的创新理论指导实践,推动能力等方面还需进一步提升。二是民族宗教方面工作有待进一步加强。平时满足于会议传达精神和学习民族宗教方面的相关知识,按规定动作完成工作,开展民族团结活动的方式方法比较单一,如何更好地开展民族宗教工作有待进一步完善。

(二)对照党章党规,在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距。班子成员能够严格贯彻落实中央八项规定、准则、条例等党纪党规,不断增强廉洁从政的自觉性和坚定性,但通过深查细照,还存在一定差距。一是在严格建章立制方面还需进一步加强,对照新形势、新要求如何更好的完善我局各项制度的思考还不够多,对如何更好地细化相关制度缺乏深入研究。二是我局对意识形态工作高度重视,把意识形态工作列入了全年工作的重中之重,取得了一定效果,但对社

会上的一些错误思想和言论警觉性不高,缺少直接指出问题、纠正错误的斗争精神。

(三)对照人民群众新期待,在群众观点、群众立场、群众感情、群众服务方面存在的差距。能够坚守人民立场,牢固树立以人民为中心的发展理念,自觉同人民想在一起、干在一起。但对照为民服务解难题,还有一定不足。一是能够认真开展包联共建和扶贫帮困等服务群众性的工作,对群众主动反映的问题,能够马上办、及时办,但平时较多时间在办公室安排工作,导致自觉发现群众存在问题并主动提供服务的能力有所欠缺。二是调查研究不够深入。班子成员真正沉下身子深入企业调查研究的时间较少,对投资企业的所思、所想、所盼研究不深,在如何更好地服务企业,打造良好的营商环境上办法不多。

(四)对照先进典型、身边榜样,坚持高标准、严要求,在思想觉悟、能力素养、道德修养、作风形象方面存在的差距。通过参加主题教育学习和先进典型事迹学习,班子成员能够在思想和行动上做到“在其位、谋其政、负其责”,党务、业务、创城、脱贫攻坚等方面都取得了实实在在的成绩,但对照先进典型,还存在不少差距。一是担当意识有待加强。没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究工作中的深层次问题,缺乏攻坚克难的勇气和一抓到底的韧劲,对待成绩产生了“还可以、过得去”的心态,特别是对照先进典型,艰苦奋斗的革命精神有所退化。二是工作创新有待进一步提高。对开展精准式、点对点、充分发挥我市资源优势等招商方式上还有待突破,对在如何更好地开展招商引资工作,服务于我市经济社会发展,探索研究的还不够全面,精准招商的办法还不够多,创新工作办法上还有待进一步加强。

(五)对学习研讨、调研发现、座谈征求、“开门纳谏”群众反映、对照党章党规、谈心谈话查摆出的问题。按照“不忘初心,牢记使命”主题教育相关要求,结合“开门纳谏”活动,我局领导班子成员深入企业走访了解,企业对我局的服务工作都予以高度评价和肯定,但也表明了当前存在的一些困难,下一步我局将继续在如何更好的服务企业上进行深入思考,聚焦“精准”服务,无缝对接企业真正需要。

(六)在坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化方面存在的问题。能够以开展主题教育为契机,认真学习贯彻落实党的十九届四中全会精神,坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。在转变经济发展成效方面,严格按照“生态优先,绿色发展”的要求,开辟“僵尸企业”转型自救新路线。但对先进技术、利用闲置厂房方面进行嫁接引进项目,在提供足够的动力需求又节能降耗,填补技术空白方面思考的还不够深入,导致盘活“僵尸企业”的效果不够明显。

(七)对“黄赌毒”和黑恶势力听之任之、失职失责甚至包庇纵容、充当“保护伞”的问题。我局深入贯彻落实习总书记关于扫黑除恶专项斗争重要指示批示精神以及中央、自治区、盟委和全市对扫黑除恶专项斗争的安排部署,并高度重视此项工作,将扫黑除恶工作作为一项重大的政治任务,结合工作实际,严格制定了《锡市招商局扫黑除恶专项活动方案》,在局微信公众平台发布扫黑除恶 100 问等

相关讯息,宣传扫黑除恶知识,为包联小区悬挂扫黑除恶宣传标语,发放宣传单,广泛动员群众参与,提高群众知晓率。经认真自查,我局不存在对黄赌毒和黑恶势力听之任之、失职失责甚至包庇纵容、充当“保护伞”的问题。

(八)上民主生活会查摆问题整改情况。上,市投资促进局召开了以“强化创新理论武装,树牢‘四个意识’,坚定‘四个自信’,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处”为主题的领导班子民主生活会。对照党章党规,对照初心和使命,通过深入学习研讨、广泛征求意见、谈心谈话和自查等方式,从思想政治、精神状态、工作作风三个方面共查摆出 6 条突出问题,针对存在问题分别制定了整改措施,列出了问题清单,按照班子成员分工明确了责任人和完成时限,对于查摆出的问题坚持做到立行立改并长期坚持,整改工作取得了显著效果。

二、产生问题原因分析

(一)理论学习不够深入。出现上述问题的根本原因,还是理论学习上不系统、不彻底,进而导致理想信念的底子没有打牢,有时把学习当成一项任务,没有真正当成一种习惯。主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足,虽然能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,但在精研深思上缺乏钻劲和恒心,深度研讨少,对党的创新理论未能真正做到入脑入心。

(二)党性修养有所放松。在思想观念、思维方式上,缺乏与时俱进、锐意进取的精神,不能经常以先辈先进典型事例激励自己,对

自我学习、自我反思、自我锤炼、自我提高时松时紧,在思想和工作作风上放松了对自己的要求,没有经常在严肃的党内政治生活中锤炼党性、坚定理想信念。

(三)宗旨意识有所弱化。班子成员在开展工作中深入基层少,调查研究不够,未能做到一切从实际出发,一切为了群众,设身处地的为群众着想,未能及时帮助群众解决存在的实际困难,在工作上,很多时候都处在被动应付,真正立足于全面发展,以战略眼光主动思考和研究问题做得不够。平时工作中认为与落地企业建立了良好的工作往来,调研只是工作的一种形式,没有很好的从改革发展大局角度认识到调研对推动工作水平的重要意义,调研的主动性有所欠缺。

(四)担当意识有待加强。在面对矛盾和棘手问题时习惯以上级的意见为主,面对繁重的工作任务时,有时会有畏难情绪和疲于应付心态,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准,受经济下行压力的影响,我市招商引资工作任务压力越来越大,在推动项目落地过程中,受环保、土地手续办理等因素制约,产生畏难情绪,导致主动担当作为的决心不够。

(五)纪律要求有所放松。虽然能在大是大非面前保持立场坚定、态度坚决,但在一些细枝末节上,纪律约束不够严格,没有充分理解纪律是规范党员干部行为修养的根本准则,只把工作标准放在不碰红线上,没做到高标准、严要求。

三、整改措施及努力方向

(一)强化理论武装,提高政治素养。始终把政治建设摆在班子建设的首位,坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻全部工作始终,把学习执行党章作为一门经常性课程常抓不懈,坚持读原著、学原文、悟原理,并将学习成果融入到指导和推进工作中,坚持不懈地用党的创新理论学习武装头脑、指导实践,确保学思用贯通、知信行统一;广泛开展爱国主义和政策法规教育,举办形式多样的民族宗教宣传教育,通过学习、宣传、参观红色爱国主义教育基地等一系列措施,鼓励和引导各族群众树立正确的祖国观、民族观、宗教观、文化观、历史观,不断增进各族人民对伟大祖国、中华民族、中国共产党、中国特色社会主义的认同。

(二)强化宗旨意识,提高服务水平。要把一切为了群众,一切依靠群众作为招商引资工作的出发点、着力点和落脚点,增强服务意识,提高服务能力。加强创城包联、扶贫帮扶等各项为民服务工作,结合我局实际,重点深入企业调查研究,详细了解企业存在的困难和问题,做好项目跟踪人员分配工作,采取积极措施,不断提升工作效能,高效精准服务项目建设。按照“生态优先,绿色发展”的要求,强化精准招商,积极“走出去”,精准对接符合我市产业政策的好项目,鼓励“僵尸企业”,嫁接新项目、新企业,开辟转型新路,盘活“僵尸企业”,尽心竭力推动企业发展,努力为企业排忧解难。通过解决企业存在的实际问题切实做到为企业办实事、办好事,进一步服务好投资企业。

(三)强化担当意识,改进工作作风。时刻以张富清、黄文秀等党员先进典型为标杆,切实增强攻坚克难的精神,把重实干作为成就事业的基础、把求实效作为一切工作的目标,把抓落实作为履职尽责的本分,不断完善和提高班子自身建设,积极营造真抓实干、担当作为、干事创业的良好氛围;继续加强招商引资 工作创新意识,深入分析经济新常态下产业发展、协同发展的需要,进一步明确招商引资主攻方向和主要目标,推动引资、引技有机结合,完善区域合作,加强资源共享与信息沟通,把承接产业转移与壮大支柱产业有机结合,努力实现招商引资工作取得新突破、新发展。

(四)强化纪律意识,加强监督检查。进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。通过学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪,观看警示教育片等多种教育形式强化纪律作风建设,使干部职工明确纪律底线,让干部职工在思想上引起高度重视,自觉筑牢拒腐防变的思想,提高自律意识。加强对各项纪律执行情况的监督检查,敢抓敢管,绝不听之任之、置身事外,坚决克服执行纪律失之于软、失之于松的倾向,把高标准、严要求贯穿到平时生活的每个细节,进一步落实意识形态工作责任制,切实加强对意识形态工作的领导,把意识形态工作与业务工作、党建工作紧密结合,同部署、同落实、同检查,抓紧抓实意识形态领域各项工作,努力形成守纪律讲规矩的浓厚氛围。

2021 1 年某 局党组班子成员生活个人对照检查材料五个方面对照检查 0 5240 字范文稿

根据市纪委、市委组织部《关于开好 2020 县以上党和国家机关党员领导干部 XXXX 会的通知》精神和局党组统一安排,我认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神,学习习总书记关于加强党的政治建设的重要论述和系列最新重要讲话精神,在读原著、学原文、悟原理和学习讨论中进一步深化了思想认识,围绕学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想、坚决落实党中央决策部署、担当尽责投身疫情防控和经济社会发展、主动作为收官“十三五”谋划“十四五”和遵规守纪纠四风转作风等方面,深入剖析了存在的问题,反思了问题产生的根源,明确了整改措施,现将有关情况进行对照检查,请大家批评指正:

一、存在问题和不足

(一)在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,坚决做到“两个维护”方面 工作中,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,自觉强化政治责任,持续提高政治能力,坚决维护习总书记在党中央和全党的核心地位,坚决维护党中央的权威和集中统一领导。存在主要问题:

一是在深入理解上还有差距。虽然平时能够积极参加局里组织的学习教育,但对新理论、新观点、新战略学习研究还不够深入、2 不够系统,满足于和工作相关内容学习,特别是对习总书记最新重要讲话精神学习不够及时,领会、掌握不够全面。特别是在系统

把握、扩展延伸上下功夫不够。对新思想知识体系和整体框架的建立缺乏系统的归纳整理,对习近平新时代中国特色社会主义思想精髓领会不够深刻。

二是在融会贯通上还有差距。主要是在深钻细研、内化于心、外化于行上还不够积极主动,学习中满足于掌握基本观点、基本内容,联系实际、带着问题学做的还不够,对上级要求学习的理论内容进行“泛泛而读”,有时只是翻翻书、看看手机和报纸上的报道文章,满足于理论学习了、笔记记过了,没能做到融会贯通、举一反三,特别是对用什么方法去实践、靠什么工作去落实、以什么标准去规范,还缺乏系统的思考和行动,对照“往深里走、往心里走、往实里走”还有差距。

三是学以致用上还有差距。用理论指导实践还有不足,满足片面引用个别原理,与实际工作结合不够紧密,把参加会议、学习文件、写写体会当做贯彻落实,没有很好地把思想、工作和生活实际与习总书记的讲话精神紧密联系在一起,对如何把“上情”与“下情”紧密结合方面思考不深、研究不透,存在学用脱节的现象。比如:在 XXX建设、XXX 工作,尤其是在违建清理、城镇改造拆迁等重大复杂疑难纠纷中,参与意识不强,不够积极主动,致使一些工作推动较慢。

(二)在坚持党的全面领导,坚决落实党中央决策部署方面 一直以来,坚决贯彻落实习总书记重要指示和上级决策部署,自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央的决策部署看齐。存在主要问题:

一是在贯彻落实上还存在“时差”。在工作学习中能够在思想上、行动上与党中央保持高度一致,但在贯彻落实上,从学习领会到自身消化再到自觉执行需要一定时间、一个过程,导致有些认识和执行不够及时到位。比如:对肃清 XXX 流毒的长期性复杂性认识上,总感觉经过近几年的整治,XXX 流毒影响已经得到彻底肃清,对余毒的影响还缺乏高度的警惕性。

二是积极作为上还存在“局限”。面对新形势新挑战,贯彻新发展理念、融入新发展格局还不够积极主动,特别是吸收新思想新知识,借鉴新经验还不够深入,主动对接改革、迎接改革做的还不够,对待工作有时只满足于完成上级和领导交办的任务,在促改革、调结构、谋划长远建设中新思路新办法不多,求稳保底的思想抑制了创新发展思维。三是在服务大局上还存在“偏差”。贯彻执行中央路线、方针、政策和上级决策部署上,站位不高,谋划工作、落实上级决策部署,有时存在一定的本位主义思想,局限于自已负责工作、局限在本单位这个小圈子,遇到工作思想意识上经常首先考虑如何从本部门本领域角度去推动落实,完成分管的任务指标,缺乏从战略的高度,用辩证的思维,围绕全市中心工作、发展大局的角度去统筹推进。比如:在 XXX 工作中,与其他领导的沟通配合不够,共同推动发展的意识还不够强。

(三)在积极履职尽责,服务疫情防控和经济社会发展方面 工作中能够认真履行职责,认真落实上级关于疫情防控和做好“六稳”“六保”工作的指示要求,积极服务脱贫攻坚工作。存在主要问题:

一是工作站位还不够高。对常态化疫情防控要求理解还不够透彻,面对我国持续向好的疫情防控形势,逐步恢复的生产生活秩序,内心出现乐观情绪、麻痹思想,对人员流动可能带来的隐患认识不足,对国外输入可能引发的风险还缺少足够警惕,出现了松懈麻痹思想。系统思维、战略思维、底线思维树的不牢,筹划部署工作与实际结合不够紧密,抓疫情防控工作有时还存在重眼前、轻长远,抓分管工作推进,有时重大项任务完成、轻经常性基础性工作落实。

二是主动担当作为意识不够强。工作中存在求稳怕变思想,不求出成绩、只要不出问题,遇到难题还存在等靠思想,经常依赖上级指示帮助,特别是对一些历史遗留问题不愿过多参与,主动担当意愿不足,有时会回避矛盾问题,该担的责任没有主动担起来。在遇到工作时间紧、任务重时,只想尽快完成,会放松要求,降低标准,没有把工作做实、做深、做细,特别是面对当前越来越严的巡视审计和行业清理清查,对一些政策把握不准、规定不明确的事情,有时明知道对工作、对群众有利,也采取了多一事不如少一事的态度,存在宁愿少出成绩也不能出问题的思想。

三是主动服务还不够好。工作满足于部署了、要求了、完成了,过程缺少检查监督,没有形成完成闭合回路,对完成质量把关不严。工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己主动寻找对策,而是等待上级指示要求,缺少攻坚克难的精神。比如,对于辖区内企业复工复产,虽然能够主动帮助解决实际问题,但有时面对困难,深入研究不够、倾心服务不够,一些企业复工复产后防疫物资保障问题,没有在第一时间给予很好解决。

(四)在收官“十三五”,谋划“十四五”方面 认真学习党的十九届五中全会精神,深刻领会进入新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局的重大意识和实践要求。存在主要问题:

一是贯 彻执行省市部署还不够坚决。主要表现在,在落实省委、市委 XXXX 工作部署,推进市委 XXX 工作举措方面,态度还不够坚决,措施还不够有力,工作中更多考虑的是本地本部门的利益,大局意识不够。比如,在推进市委 XXX 工作举措时,仅仅是照搬照抄市委要求的“规定动作”,结合本部门实际,深入研究思考破解问题的创新举措不多思路不宽。

二是开展学习调研不够持续深入。对省市提出的“大学习、深调研、真落实”活动,重视程度不够,仅仅是按照规定动作按部就班落实,缺乏结合单位实际的创新载体抓手,且组织班子成员和党员干部深入开展学习、调研活动次数不多,特别是对“十四五”期间如何发展 XXX 工作没有深入调查研究,狠抓落实的拼劲、钻劲、韧劲不足。

三是主动谋划创新意识不强。贯彻新发展理念还不够积极,在创新举措方面不够大胆、站位不高、思路不宽,还没有跳出一时一事的圈子,对全局的长远的关注不够、思考不深、把握不准,为局领导科学决策出谋划策、提供依据做的还不到位;对接改革、迎接改革做的还不够主动,对一些新情况新问题,没有时时刻刻扑下身子去抓落实。

(五)在落实全面从严治党责任,履行“一岗双责”和遵规守纪、纠四风转作风方面自己能够认真执行中央八项规定及其实施细则,积极纠治和克服形式主义、官僚主义。严格遵守局里各项管理规定,没有超面积住房办公,没有超标准超规格公务接待、没有公车私用、没有超标准违规领取补贴福利、没有收送红包礼金等行为。存在主要问题:

一是落实全面从严治党责任还有差距。主要表现在,落实党日、党课、双重组织生活还不够严格,有时存在失之于宽、失之于软的问题。对当前社会上一些不良现象,从本质上认识不足,对身边出现的错误思想,对身边有的同志乱发牢骚、对上级的决议乱议论的现象,网上传播灰色言论段子现象没有进行坚决的揭批驳斥,与身边 XXXXXX 等不良倾向作斗争不够坚决,反映出自己在政治上还不够成熟,主动忧党、为党、护党还存在差距。

二是对八项规定精神学习理解不够透彻。对中央八项规定的重大意义把握理解还不够深入透彻,没有真正理解出台这些政策对于加强党风廉政建设的重大意义,只是当成规定去执行,还缺少当成政治要求、政治责任去落实的思想认识。有时执行制度规定自觉性不高,虽然行有所止,但没有完全外化于形、内化于心,有时强调别人做的多,自己带头做得不够。有时总感到自己受党教育培养多年,在大是大非问题面前能保持清醒头脑,不会讲出格的话、不做出格的事,但在防微杜渐上警惕性不高。

三是形式主义官僚主义纠治的还不彻底。工作中还存在“唯上”思想,认为只要上级部署的只要执行就好了,缺少实事求是和对工作认真负责的精神;对下也过多强调部属怎么去执行,没有充分发扬民主、发挥大家的积极性主动性创造性,造成一些工作效率不高。在精简会议文电方面,有时对上级下发文件没有充分学习理解,对下就加个按语简单转发,没有对文件内容进行梳理、取舍、合并,没有起到减压分流作用,发文数量、篇幅没有得到有效控制。工作中存在过急现象,有时部署没几天的工作就要求下属去检查成效,只是想着本级去检查指导了,没考虑基层工作进度和实际情况,致使一些工作看似每个环节都有落实,实际做了虚功,走了过场。

二、原因分析

深刻剖析这些存在的问题和不足的原因,主要有以下几个方面:

一是政治学习不够深入。运用科学理论改造主观世界思考较少,从思想深处武装不够系统、不够彻底,没有真正打牢理想信念的根子;缺乏从党性观念和世界观改造的高度来端正“总开关”的紧迫感和责任感。联系实际不紧密,对政治理论的学习理解没有与实际紧密结合,没有发挥理论的指导作用,单纯为了学习而学习,指导实践不准。

二是宗旨观念树的不牢。

“公仆”意识、“服务”意识有所淡化,对“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质理解体会不深,存在实用主义思想,抓工作对个人进步、领导印象、上级评价考虑得比较多,对群众能不能满意想得比较少,追求的不是“给人民造福”,而是“给自己造势”。

三是党性锻炼有所弱化。觉得自己受党教育多年,有较高的政治觉悟,严守党的政治纪律和政治规矩方面肯定没问题,没有深刻认识到政治素质、党性修养是一个艰苦锤炼的过程,是一项长期的任务,对自己作为党员领导干部应该严格执行纪律规矩的意识还不够强,带头遵规守纪的自觉性、主动性还不够高,没有时刻谨记“打铁必须自身硬”,只求过得去、不求过得硬。

四是担当意识有所减退。带头自我加压,持之以恒的抓工作、促落实的劲头少了、韧劲减了,尤其是面对改革发展、疫情防控、“六稳六保”、从严管党治党等艰巨任务,缺乏攻坚克难的勇气,敢闯敢试的锐气。缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数,缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”韧劲。

三、下步打算

(一)强化理论武装,提升思想觉悟。认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,把《习总书记谈治国理政》和习近平新时代中国特色社会主义思想《学习纲要》《基本问题》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中共中央办公厅印发党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》等列为必学书目,坚持深入学、系统学、实践学,做好“结合”“转化”文章,切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

(二)站稳政治立场,坚定政治方向。带头树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,落实“两个维护”,坚决落实党中央和省委市委的各项决策部署,落实到具体行动上,坚决做到听令而行、闻令而动,不打折扣、不搞变通,把党员干部的先进性纯洁性体现在实际行动中,始终把自己处于党纪约束、群众监督和阳光照射下,以实际行动、具体成效检验政治成色、诠释忠诚担当。

(三)强化责任担当,勇于攻坚克难。带头积极践行以人民为中心的发展思想,围绕收官“十三五”谋划“十四五”、推动常态化疫情防控、“六稳”“六保”等工作,深入研究、创新举措、狠抓落实,尤其是对重大专项、重点项目以及疑难问题、复杂矛盾,亲自研究解决,亲自督促落实。始终以夙夜在公的精神把落实抓到位、责任尽到位、工作干到位;始终重心向下,多做打基础、蓄底气、利长远的工作;始终坚持真抓实干,一把尺子论长短,不搞华而不实的东西。

(四)严格遵规守纪,树好自身形象。带头严格遵守廉洁自律各项规定,带头严格遵守中央八项规定精神,带头严守党的政治纪律和政治规矩,时时处处用党纪条规和党员标准规范言行;严格落实廉洁自律各项规定,始终严守思想“防线”、道德“底线”和法纪“红线”,切实抵制诱惑、守住小节,以身作则,严于律自,做好表率。自觉接受监督,广泛听取意见,积极开展批评与自我批评,谦虚谨慎、戒骄戒躁,严于律己、宽以待人,树立为民务实清廉、忠诚干净担当良好形象。

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