党的群众路线个人自查对照检查材料(共10篇)
党的群众路线个人自查对照检查材料 篇1
党的群众路线个人自查对照检查材料
回顾过去,通过近阶段党的群众路线教育实践活动的理论学习,我深刻地认识到自己所做的工作与上级要求还存在着相当大的差距,有必要认真自查,以达到自我驾驭、自我提高、自我完善、修正缺点、以利工作的目的。
一、个人基本情况
我作为一名已近20年教龄的教育战线的工作着,数年来始终以党的教育路线、方针、政策为指针,以学生为主体,以三尺讲台为主阵地,用自己的学识、人品、良知和智慧,服务于广大的莘莘学子,传递文化、驱逐愚昧、播撒文明。依法从教,文明执教。恪尽职守,为人师表,无私奉献,勤奋耕耘。桃李虽未遍及天下,但也芬芳满园。为了祖国的发展,我准备将我的毕生奉献给我所挚爱的教育事业,生命不止,奋斗不息!
二、存在的问题
1、缺乏教育的爱心和耐心
肉吃多了不香,觉睡久了不爽。几十年从事着单一的小学教育教学工作,久而久之,早已失去了对教育事业的激情和热情,也缺少了对学生的耐心和爱心。教育是一项古老而常新的伟业,尽管我们的职业属性不变,但我们的工作对象却年年不同。小学阶段对每个孩子来说一生只有一次,我们不能因为自己的不努力给孩子们造成一生的教育缺憾,成为历史的罪人。如果这样自己将罪不可赦,要永葆自己对教育的青春。
2、工作能力和专业水平有待巩固加强
由于忙于日常教学事务,总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造。学习的自觉性、主动性不够强,知识涉猎范围有限,过多地注重了专业知识的学习。现代生活色彩斑斓、科学技术日新月异。时不待我,不学习就会落伍,过去的学识和能力已不能满足时代的需要,被淘汰的危险时刻萦绕着自己。
3、工作欠主动自信,创新意识淡薄
长期基层工作生活,使自己在工作上不够积极主动,等、拖现象时有发生。“差不多就够意思”的思想时时作祟,吃经验老本。安于现状,不求有功,但求无过,存在完任务,保过关的想法,遇事四平八稳,得过且过,缺乏创新意识和做法。做事没有底气,过分强调客观条件不足,而忽视主观努力不够。自轻自贱,好拿自己的不足比别人的长处,长他人威风损自己自信。忘记了“过分的谦虚就是骄傲”的古训。记住面子是自己争来的而不是别人给的。没有自信就会失去做事的动力。
4、学习缺乏毅力、坚持不够
对待学习客观强调工作忙、压力大,缺乏持之以恒的毅力和精神,有三天打鱼两天晒网、一曝十寒的现象。兴趣来了废寝忘食,时间久了置之不理,有紧拾猛撂的倾向,这是生活、工作、学习中之大忌。
5、志存高远,但不能付诸行动
我曾有好多梦想,想成为引人瞩目的教育家,抒写好多绮丽的小诗,成为令众人刮目的文学巨匠……然而在现实的长河中,面对种种困难挫折,一次次退缩,一次次放弃,致使许多美丽的童话逐一破灭、流产,到头来除却空悲切竟也一事无成。典型的语言的将军,行动的矮子。
三、产生存在问题的原因
产生诸问题的原因,我认为是自己理论学习不够深入,理论修养不到家。自我要求不高,没有追求更高目标的想法。工作中不善于动脑,不积极主动,不上进甘于人后。没有打硬仗的勇气和魄力,虽羡慕别人的成绩但自己不肯吃苦成就自己,浮夸不踏实,制约了自己的成长进步。
党的群众路线个人自查对照检查材料
单位:经开区韩庄小学姓名:路艺伟时间:
2014年
党的群众路线个人整改措施
单位:经开区韩庄小学 姓名:路艺伟 时间:2014年
改进措施及努力方向
针对我在党的群众路线教育学习活动中查摆的问题制定了以下整改措施:
1、加强学习、提高认识
“学然后知不足”。学习是获取一切知识的唯一途径和方法。通过学习,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立正确的人生观、世界观和价值观,时刻保持清醒的政治头脑,做到在大事大非面前立场坚定、旗帜鲜明、爱憎分明;通过学习,提高自己理论素养,提高教书育人的综合能力,提高工作实效,用高深的理论指导教学实际,做到理论与实践相统一。
2、改进作风、务实创新
坚持解放思想、实事求是、与时俱进。改变浮夸之气,增强自信心,要有争当红花意识。转变理念,创新工作,紧紧围绕“学生”这个工作中心,尊重爱护学生,培养学生创新能力。奔着“一切为了孩子,为了孩子一切”的育人宗旨,让孩子轻松愉快地度过小学阶段,为学生一生的发展奠定基础。
3、廉洁自律、增强能力
如今面对强劲的经济思潮冲击,每个人要有战胜自我的胆识和能力。要防腐拒变,甘于清贫,洁身自好。要抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验。做到自重、自警、自省、自励。两袖清风,一身正气,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力教好书、育好人,做好本职工作。
4、身体力行、做好表率
“身教胜过言传”。榜样的力量是无穷的。“己所不欲勿施于人”。要求别人做到的自己首先必须做到,要求别人不做的自己一定不做。凡事从自身做起,要以身作则,率先垂范。识大体顾全局,牢固树立校荣我荣的思想。先学生之忧而忧,后学生之乐而乐也。用自己深厚的专业素养和博大的人格魅力感染学生,在学生心目中竖起爱的“丰碑”。
一个人的能力是有限的,但如果把理想和责任加在一起,动力则是无穷的。能否在工作中自觉践行党的群众路线,真正做到为民、务实、清廉、衣冠正、行为端、工作实、形象好,在于我们每个人的事业心、责任感和使命感。作为一名普通的小学教师,我将一如既往地默默耕耘在小学教育这片沃土上,为了爱我的和我爱的孩子们,为了钟爱的事业,天荒地老,初衷不改
党的群众路线个人自查对照检查材料 篇2
xx市人民医院xx分院副院长刘xx
根据市委市政府的统一部署以及卫生局党委的安排,我认真学习了本次活动的精神,积极投身到活动中来,深刻领会关于开展党的群众路线教育实践活动的精神实质、重大意义。对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位,对全面建成小康社会,具有重大而深远的意义。通过学习,按照习近平主席“教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以‘照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病’”的总要求,对本人学习党的群众路线作一个简单的对照检查。
一、遵守党的政治纪律和落实中央八项规定精神情况
一直以来遵守党的政治纪律,坚决按照党的路线方针办事,坚定地与党中央保持一致。坚定地跟党走,站稳政治立场。从参加工作,都能站稳政治立场,自觉将思想、行动统一到党的路线方针上来,坚定地与党中央保持高度一致,始终忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于人民,未参与任何邪教组织活动,自己能够坚决抵制“法轮功”和“全能神”等邪教组织的非法活动,主动揭批其反动本质及其社会危害,教育引导大家崇尚科学,树立正确的人生观和价值观。在自己分管的各项工作中尽力把好党的各项方
针政策这个大方向。讲政治、顾大局、严守党的政治纪律。听从组织安排,不向组织提出过份要求。参加工作以来,始终服从组织决定,工作上听从安排,政治上不钻营,坦然面对,正确处理个人与组织的关系。廉洁奉公,恪守党章和党纪国法。工作中从大局出发,从集体利益出发,按规定办事,严格执行廉洁从政各项规定,主动接受制度纪律约束和各方面的监督,工作16年来,在群众反映强烈的 “人情消费”“职务消费”“三公”经费支出过大、违规占用住房和办公用房等方面,本人都没有违规现象和问题。公务接待严格按照既定接待规格,没有大吃大喝现象,从未借机用公款宴请亲朋好友。没有出入私人会所情况,并向组织庄严承诺:一定模范遵守中央“八项规定”,坚决贯彻落实中央教育实践活动办公室关于进一步整治“会所中的歪风”的通知,不出入私人会所,不接受和持有私人会所会员卡,并自觉接受监督。现在 办公面积2人共用一间(16余平米),无超标情况,无公车私用情况。
但对照标准要求,自己作为一名干部,还有很多方面
做得不够。一是理论学习不够。随着在此岗位上工作时间的增长,在思想上也会时不时地产生麻痹、放松思想,觉得自己在这个岗位上干了这么多年,已经轻车熟路了,不自觉地就放松了自己的业务的学习。特别是随着自己年龄的增长,对学习有松懈的迹象,冲劲不如过去足了。二是理想、信念也有过迷茫的时候。身为一名党员干部,面对国际、国内环-2-
境的变化,特别是国内腐败现象触目惊心,发展与环境矛盾突出,对国家发展也时感迷茫,对于发生在党内的腐败现象,对解决这些问题有时也有悲观情绪。三是政治敏锐性还不够强。在工作中,更注重一些技术细节方面的东西,有时就忽视了正确处理局部与大局、人与工作的关系,对一些错误的人和事缺少了应有敏锐性与斗争性,思想和行动上形成“迟滞”。四是工作主动性还有差距。总觉得自己是副手,工作上有局限于完成好领导交办的任务,而忽视发挥主观能动性,更主动地做一些事情的积极性。八项规定
二、关于“四风”方面存在的突出问题
1.形式主义方面。主要表现在:一是学习抓得不够紧,内容结构偏颇。学习上吃苦精神不足,抓得也不够紧,遇到学习起来比较艰涩的内容,就不愿花太多力气去掌握,浅尝辄止,在内容上更多是放在业务技术或其它文化知识学习上,政治理论学习就只停留在了解时政的层面。二是工作中注重做了没有,不注重达到了什么效果。工作重形式,轰轰烈烈搞起来,对效益怎么样关注就不够。三是工作作风不实,求真务实的精神不够。例如一接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,2.官僚主义方面。主要表现在:一是工作深入不够。现在更多是做一些协调、管理、文字等方面的工作,特别是机关事务、党务工作也分去了一些时间、精力,对一些技术工作深入得少了,这样在组织、指导方面就有缺憾的地方或不知如何才能做的更好的感觉。二是基层情况了解不够。由于现在下基层科室少了,对基层科室的许多情况了解就不够深入,对于基层科室反映的一些问题,有时难以给出更科学、合理、操作性强的答复。三是工作中有时会出现“浮躁”现象,工作不能亲力亲为。例如在看文件的时候,在听取分管单位工作汇报的时候,会出现浮躁的现象,材料习惯只看主要的内容,看具体内容的时候有时会出现心不在焉。在工作中会有以文件落实文件的现象,不往深的考虑和落实。
3.享乐主义方面。主要表现在:一是“初老”现象不同程度在工作中有所反映。思想上有只要完成好安排给自己的工作就行了,干工作消极畏难、消极应付等现象还有所表现,创新动力不足。二是担当精神不足。工作中有不想过多负责的倾向,总认为自己无非就是个副职,遇到问题听主要领导的就行,不愿承担责任,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过。三是存在精神懈怠、不思进取,想歇歇脚的思想。随着年龄的增长,思想上会冒出“船到码头车到站”的想法,工作上有守摊子思想,工作激情不如以前高涨。在工作中没有充分发挥主观能动性,有点多一事不如少一事的感觉。
4.奢糜之风方面。一是艰苦朴素的作风在淡化,二是生活上有追求享受的倾向,吃苦耐劳精神也减退了。三是工作用餐方面仍然存在着浪费现象。对工作用餐数量控制不严,造成了餐桌浪费问题。
三、产生问题的根源剖析
对照中央和上级部门的要求,之所以在“四风”问题上存在上述这些现象,既有外因,也有内因;既有客观因素的影响,也有主观方面的差距。值得引起高度警醒和深刻反思。
1、修养不到家,改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,对自己要求放松了,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
2、讲情面,老好人、不愿大胆管理,导致坚持原则不够。总认为大家都在一个集体,不愿得罪人,面对不良习气缺乏斗争,这都是“人情”、“老好人”思想在作祟。
3、怕麻烦的思想在作怪,放不下架子,认为作为一个领导对一些工作就不用再亲历亲为了,导致对工作的把握不足,工作不细,影响工作质量。
4、社会发展了,生活质量提高了,攀比、追求享受的思想温床影响到了个人的思想、行动,也传导到工作中。
四、今后的努力方向和整改措施
1、要进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立正确的世界观、人生观和价值观,树立“生命不息,冲锋不止”的精神。
2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,迎难而上,依靠群众,积极工作,勤勤恳恳,兢兢业业,努力提高业务工作技能。
3、三是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态。解放思想、实事求是、与时俱进,思想上要有“本领恐慌”,要有危机感,抓紧自身学习,紧跟信息化发展步伐,实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,最终达到工作成效的不断提高。
4、坚持批评和自我批评,开展积极健康的思想斗争,敢于揭短亮丑,改正缺点、修正错误,以身作则,注重听取领导和群众意见,警醒自己。
5、进一步落实各项规章制度,以身作则,提高管理水平、坚持原则和严格制度的自觉性。
6、作为一名医务工作者全心全意为病人服务,就是对党的群众路线最好的践行。在工作中努力做到:1)急病人所急,想病人所想。病人既是我们的服务对象,更是我们的衣食父母,在工作中尽量满足病人的所需所求,了解他们的真实想法,虚心听取他们的意见,尽最大努力减轻他们的痛苦,绝不收受病人的红包。2)结合工作实际,向病人宣传科学用药知识。药是用来治-6-
党的群众路线个人自查对照检查材料 篇3
(2014年8月25日)
按照局党委党的群众路线教育实践活动领导小组通知精神,本人通过自己找、同志提、上级点,对照典型找、突出重点找等方式,找出了自己在理想信念、宗旨意识、党性修养、政治修养等方面存在的“四风”问题和廉政建设问题,并进行了深刻反省和深挖思想根源,提出了整改措施。现就对照整改情况汇报如下。
一、“四风”方面存在的问题
(一)形式主义方面的问题。学习上缺乏钻劲和恒心,客观上强调工作忙、压力大和事务多,只是为学习而学习,为解决问题而学习的少;理论学习与实际运用没有融会贯通,理论指导实际的效果不明显;工作作风欠踏实,粗枝大叶求速度,而不是精益求精求质量,在处理速度与质量的关系上,降低标准,放松要求;创新意识不强,没有充分发挥主观能动性;群众意识不够强,没有真正和群众打成一片,只是一般地把群众看作是服务对象。
(二)官僚主义方面问题。调查研究针对性不强,有时为了完成任务而调研,只看典型,不看全局;工作指导不够深入,致使工作效果不够理想,抓督办、抓落实,满足于开会布臵;
理,怕得罪人。
二、存在问题的主要原因
(一)政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。一是没有把理论学习放在应有的位臵,被动接受要我学的要求,而不是我要学的主动进取。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。
(二)改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。社会转型时期,传统的价值观受到很大冲击,权力和金钱崇拜逐步成为更多人的价值取向,也或多或少地影响到了自己。从理论上说,也知道共产党员要在改造客观世界的同时改造主观世界。但实际上是存在着轻重不同的问题的,以事务工作代替政治和党性锻炼,党性修养有放松,有时也考虑个人的荣辱进退了,考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于面上不出问题,创新意识淡化,作的积极性、主动性、创造性减弱。左顾右盼,上下比较,还是自我感觉良好,比不上好的典型,但也还不算太差,安于现状,精神懈怠,不思进取。
极思维、模糊认识,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;要把加强宗旨意识和作风修养作为自己的终身课题,坚持下去。
(三)保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下,要抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。
党的群众路线对照检查材料 篇4
在深入剖析班子存在的问题后,下面我就我个人在参加作风大整顿、开展争先创优公开承诺和参与民调大下访和实施“三进三问三同”工作法等方面开展深刻的党性分析和对照检查,不妥之处,请与会的同志予以批评指正。
一、存在的问题
一是宗旨意识和服务水平有待进一步提高。作为乡党委书记,在平时的工作中,虽然在想问题、办事情的时候能够自觉实践全心全意为人民服务的宗旨,能够坚持群众观点,自觉维护群众的根本利益,但是在如何更好做好服务方面探索的不够,服务标准和质量还不能很好适应形势的变化。在解决人民生产生活实际问题和接待群众来访时,自觉维护县委和乡党委整体形象和利益方面考虑的较多,为基层群众、特别是一些“难缠”群众考虑的相对少。在发展农村经济、服务农民、增加农民收入等方面思路还不宽阔,措施还不够得力。
二是工作主观能动性和工作作风转变有待进一步强化。工作中,我把大部分精力都放在了完成市县交办的工作上,用于协调和争资立项的时间较多,深入农村、深入群众的时间相对就少些。存在“三多三少”的现象,即听汇报情况较多,实地考察较少;
群众找上门时候较多,走村入户解难题办实事较少;自己主动进位开展工作较多,发挥基层干部同志们主观能动性方面做的较少。同时,面对新时期农村出现的新矛盾、新问题,有时感到办法不多,思路不开阔。工作中,思想顾虑较多,突破思维定势,敢想敢干、大胆创新意识不够强,一定程度上影响了自身主观能动性的发挥。
三是在自我要求和干部教育方面有待进一步改进。虽然我能够严格要求自己,在一些关键问题上比较注意,但是但仍然有不拘小节的时候,一些小的细节问题时有疏忽。比如,由于性格原因,说话比较直,有时对一些问题看不惯,或者对干部的工作不满意时会说一些较为“伤人”的话,批评和教育干部的方式和艺术有待提高。对领导班子成员和干部职工“八小时”内的工作、去向关注得比较多,但对他们“八小时”以外生活情况、社会交往情况了解得比较少,因此也就没有针对性地廉政提醒。同时,在平时干部教育中,批评的多,鼓励的少,交流谈心不够,致使部分干部对我存在畏惧心理,一定程度上打击了干部的工作积极性和主动性。
二、原因剖析
出现上述问题的原因,我自己认为有三点:
一是思想认识不够。作风大整顿活动在全市其他县开展的如火如荼,呈高标准、严要求的高压态势,但因为县里主要领导尚未到位,我们相对处于“低压环境”,加之乡镇机构改革等不确
定因素,客观上导致了包括我在内的领导干部们心思有点浮躁,在思想认识上拔得不够高,放松了对自己的要求。这一点既
表现在学习上的松弛,也表现在工作上的懈怠。
二是工作创新不足。工作因循守旧、创新不力、首创精神不强历来是限制经济社会飞速发展的瓶颈。今年来,省市县各项工作推陈出新:综治民调采用新方式、计生检查采取新办法,新型城镇、农村居民社会养老保险等一系列政策逐步实施。这些“新”的工作对我们习惯的“旧”思维、“旧”方法提出了新的挑战,催促着我们加快工作创新步伐。
三是宗旨意识不牢。由于认为作为一名乡党委书记需要腾出更多的精力抓大事、办实事,导致自己在思想上放松了学习,对党的群众路线理解不深刻,为人民服务的工作还不够扎实,政绩观、权力观、价值观还需要进一步树牢,创造性、开拓性工作做的还不够,在具体落实中有相互配合不力、指导不到位的现象等等,宗旨意识与人民群众的期望存在一定的差距。
三、今后努力方向
针对存在的问题,我将在三个方面切实加强整改,同时真诚地欢迎各位同志们监督我、帮助我、提醒我。
一是把心思用在干事创业上。实现XXX跨越发展,要求我们必须集中全部心思和精力,真正做到用心想事、真心谋事、倾心干事。我将立足XXX经济社会发展实际,结合XXX撤乡改镇这个历史机遇,以作风大整顿活动为保障,明晰工作思路,优化经济
发展环境,继续做大传统烟花爆竹等第一产业,继续做优高产油茶种植等第二产业,继续做强板梁旅游开发等第三产业,充
分利用XXX至桂阳县城公路项目即将动工建设这又一个有利条件,努力实现农业增效、农民增收,农村发展,经济增长,为构建和谐、文明、富裕XXX打下更加坚实的基础,带领班子其他成员把心思都用在XXX的经济社会发展事业上,努力实现XXX的跨越发展。
二是把感情贴在民心民意上。我将牢固树立“抓作风整顿就是抓发展”的观念,加强队伍建设,创新干部管理方式。通过有组织、有计划、经常性的理论、业务学习,深入分析乡镇机构改革形势、提高干部对作风大整顿活动的认识,力争使浮躁的干部沉下心来,使懒散的干部打起神来,振作精神,增强创先争优意识,在关心群众生活上转变作风,坚持深入基层、深入群众,认真听取群众的呼声,缩短同群众的距离,做到思想上释民惑、经济上帮民富、生活上解民困。每年要解决一批群众最关心、最直接、最现实的利益问题,办好一批顺民意、解民忧、惠民生的实事,确保改善民生常抓不懈,持之以恒,真正让老百姓看到作风转变带来的新面貌、新气象。
三是把工作落在求真务实上。我将带头提高抓落实的本领,形成推动落实的工作机制,做到每项工作都有目标、有措施、有检查。要健全完善有利于干部干事、成事的考评机制,有功则奖,有过则罚,奖罚分明,确保工作落到实处。要大力推崇实干的用人导向,把作风转变效果同班子和干部的政绩考核结合起来,同
干部的选拔、任用和评先评优结合起来,确保干部作风有一
个根本性的转变,把每个干部的积极性充分保护好、调动好、发挥好,不断增强党委班子的凝聚力和战斗力,使党政班子成为全乡人民的坚强领导核心,确保“新”民调、“新”计生和城乡居民社会养老保险等工作按时保质顺利完成。
党的群众路线个人自查对照检查材料 篇5
本人xx,女,汉族,籍贯xx,于xx出生在云南省威信县。于2012年6月毕业于xx,现为中共党员,党龄两年有余,2014年8月18号,我校高一年级支部党委组织本年级全体党员教师,认真学习报告,领会文件精神,为此,我认真对照本次活动的要求,结合自身的情况,查找出自己和不足,并分析产生问题的原因,现汇报如下:
一、存在的主要问题
经过认真对照本次活动要求,认识到自身目前存在的主要问题有:
1、对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,总体理论素养不够高,在学习党的理论政策时,存在理想信念淡化问题。过去,自己对理论学习缺乏认识,缺乏自觉,既不全面,更不深入。即使学了一点,也只是知其表,不知其里,不能领会精髓把握实质。在工作繁忙时,容易因忙于工作而疏忽学习的情况。没有持之以恒的学习,理论水平得不到提高,党性锻炼得不到增强,无法很好地用理论指导自己的工作和实践。从而产生思想认识上的片面性,工作中的盲目性。
2、对于一些错误思想思潮,我虽能够做到不同流合污,不随波逐流,但有时缺乏当面批评指出其错误的勇气。
3、解决问题的艺术性还有待继续加强,工作关系的协调缺乏深层的智慧。
4、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神,作为一名普通教育工作者,工作主动性有所欠缺,工作热情有所降低,往往仅满足完成任务。创新意识淡化,对如何创造性地开展教育工作思考的不够。,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。在弘扬宣传党的政策方针上没有很好的起到党员的先锋模范作用。
5、虽然对经常学习党的理论知识,但在实践方面能力不足,不能很好的把理论和实践相互连接起来。
二、原因分析
以上问题的主要成因如下:
1、是由于整天忙于事务,工学矛盾处理的不好,学习抓的不够紧,特别是对中国特色社会主义理论体系、总书记系列讲话精神系统学习不够、深入思考不够,指导推动工作不够,弘扬理论联系实际的学风、运用马克思主义立场观点方法改造世界观、人生观、价值观不够,工作的自觉性和坚定性不够。
2、是艰苦奋斗精神不够强,弘扬党的优良传统有所放松。对自己要求还不够严,在发扬艰苦奋斗等党的优良传统方面存在差距。
3、本人对错误思想有时缺乏当面批评的勇气,主要还是在于比较顾及别人的感受,怕伤害人,怕得罪人,这也说明了我的党性在这方面还需要加强。
4、人际交往本就是一门复杂的学问,人与人之间难免存在误会和沟通障碍,所以人际交往能力确实需要继续锻炼提高。
三、努力方向和改进措施
经过以上自我剖析,本人在继续保持严谨、务实、坦诚、清廉的个人作风的同时,接下来还应特别注意在以下几个方面改进和提高:
1、加强自我改造,提高综合素质。
文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的老教师请教。同时我要使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作.2、进一步加强政治思想观念,增强师魂意识。要进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人类灵魂工程师的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党与政府赋予每个教师的任务和使命,按照教书育人的要求来实践。
3、要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。
4、剖析自己,虚心接受,更快进步。
我知道严于剖析自己,需要勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,而必须牢牢把握“教师是人类灵魂的工程师”这个定义。正确对待学生、家长及社会各界人士提出的各种意见,从他们的意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受他们的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能使自己更快地进步。
党的群众路线个人自查对照检查材料 篇6
第二批党的群众路线教育实践活动对照检查材料
在全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的教职工路线教育实践活动,是实现党的“十八大”确定的奋斗目标的必然要求,是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是解决教职工反映强烈的突出问题的重要举措,对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政地位,继续推进中国特色社会主义建设具有重大而深远的意义。8月4日,学校“第二批党的教职工路线教育实践活动”动员大会召开。乡中心校党总支书记周海军主持会议并作动员报告,从而拉开了我校开展党的教职工路线教育实践活动的序幕。
在中心校党总支、行政的正确领导下,锦中支部全体党员以强烈的政治责任感和使命感投入到这次活动中。全体党员同志能坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻中央关于党的教职工路线教育实践活动的各项要求,认真落实中央“八项规定”、省委“十项规定”和县委“十项规定”,认真学习领会《中共湘潭县教育局委员会关于深入开展党的教职工路线教育实践活动的实施意见》和《中共湘潭县教育局委员会关于深入开展党的教职工路线教育实践活动的实施方案》,认真学习领会《论教职工路线—重要论述摘编》、《党的教职工路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》等多册学习资料,做到遵守党的政治纪律,努力践行党的教职工路线,切实改进工作作风。全体党员
同志能严格执行党风廉政建设责任制,坚决抵制不正之风和各种腐败现象,倡导崇廉尚洁的良好风气。全体党员同志能自觉地把党的教职工路线和党风廉政建设落实到自己的本职工作中,坚持民主集中制原则,保证政令畅通,通过广泛听取教职工意见,深入查摆和解决问题,积极为广大师生做实事、办好事、解难事,以实际行动维护学校的改革、发展和稳定大局。
一、“四风”方面存在的突出问题
“教职工路线”是我们党的根本宗旨和优良传统,是我们党的执政生命线。“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是教职工路线教育实践活动的总要求。开展教职工路线教育实践活动,其主要目的在于反对“四风”,即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。“四风”问题严重违背了党的根本宗旨,是当前教职工反映最为强烈的问题,也是损害党群、干群关系的重要根源。
(一)形式主义
不论过去和现在,形式主义都是夸大形式,歪曲本质,以点盖面,说假话。形式主义不仅仅是作风问题,其核心是执政为民还是执政为己的问题。
突出表现在:我们党员同志对党的基本知识和政策理论的学习没有对专业知识的学习那样深入,有时不求甚解。在领导班子成员民主生活会上能够开展批评与自我批评,但往往是点到为止,缺乏力度和
深度。学校管理工作虽有制度,但有时落实的力度不够,所进行的过程管理和阶段性检查深入细致不够,有时会流于形式。
(二)官僚主义
官僚主义是领导干部最容易犯的政治疑难病之一。官僚主义会增加教职工负担,引起教职工反感,伤害党群、干群关系。
突出表现在:锦石中学如何做大做强办好人民满意教育、可持续发展面临诸多问题。如何直面这些问题,如何主动迎接挑战的新思路、新方法、新举措不多。有时对某些事务性工作,提的原则较多,但具体措施不够,对问题有无解决以及解决得如何,缺乏应有的监管和奖惩机制。深入到各年级各教研组”,走到教师、学生中间与他们进行面对面交流,虚心听取他们的意见和建议不够。
(三)享乐主义
享乐主义作为“四风”之一,危害颇大。反对享乐主义,就是要克服及时行乐思想和特权现象。
突出表现在:对工作中出现的问题,特别是在学校改革发展中出现的难题,如住房紧张,部分教职工无房子住,而已经调离锦中的一些教师不把房子交出来,学生寄宿条件不能令学生和家长们满意。如何进一步把锦石中学打造成湘潭县基础教育的一块闪光名片,如何杜绝家教家养等问题,有时会有畏难情绪,讲情面,敢于担当不够,寻
求进一步突破不够。尽管工作有主动性、积极性,但开拓创新的力度和攻坚克难的勇气需要进一步加强。
(四)奢靡之风
奢靡之风就是大手大脚、铺张浪费,不切实际地追求所谓的高标准、高规格。全体党员同志要自觉抵制奢靡之风,避免铺张浪费。
突出表现在:。有时在公务接待活动中,往往为了所谓的“面子”,没有全部安排在学校食堂接待领导及兄弟学校来访人员,往往安排在附近的饭店酒家,尽量搞得客气一些。
关于师生反映和上级点明的突出问题的回应情况。按照中央精神和省委、县局、中心校校的部署,学校按要求及时启动了第二批教育实践活动的相关工作。学校分别面向党员干部、教师、工友、开展了座谈和听取意见工作,学校党的教职工路线教育实践活动工作小组对收集的意见和建议进行了筛选和汇总。涉及到学校层面的问题有的已经得到了解决(如完善学校民主决策机制问题,多开展工会教职工业余文化娱乐活动等),有的正在梳理调研中。
关于用车、住房和办公用房等问题的具体说明。在公务用车方面,全体党员同志严格遵守学校、学校有关公务车使用的有关规定和要求。学校没有公车,所以无公车私用现象。没有违规个人住房和办公用房。学校领导带头提倡勤俭节约,遏制人情消费,不以“金钱”来衡量友情,营造健康文明的社会风气。在职务消费方面,履行工作职
责时所发生的消费性支出无超标准现象。在“三公”经费开支方面,严格遵守上级部门的有关规定和要求。
二、产生“四风”问题的原因剖析
(一)理想信念方面:全体党员同志虽然能自觉学习党的基本知识和政治理论,但缺乏系统性、经常性的深入学习,领会其精神实质不够。用马克思主义的观点或理论指导实际工作不够紧密,没有解决真学、真懂、真用等问题。
(二)宗旨意识方面:全心全意为人民服务是我党的根本宗旨,是党员的理想信念和党性修养的集中体现。但在实际工作中,有少数干部由于缺乏应有的教职工观念和教职工工作经验,有时会以工作繁多而没有更好地联系教职工,切实地服务教职工,深入到各年级各教研组不够。
(三)党性修养方面:党性修养是一名共产党员应有的品格。党员特别是党员领导干部必须加强政治理论、组织纪律、思想作风、业务知识、领导管理等方面的党性修养。我校每名党员都承担了大量的教学工作和学校管理工作,有时不可避免地会发生重教学而轻政治理论的学习,因此我们在党性修养等方面尚需要应有的提升。
(四)政治纪律方面:党的政治纪律是党最重要的纪律。党员尤其是党员干部要自觉接受党的政治纪律的约束,要切实履行维护政治纪律的职责。在日常工作中,学校班子成员能够做到以身作则、率先
垂范、坚持原则,对事不对人。但有时会存在“老好人”思想,怕得罪人,伤了和气,工作作风不够硬,在敢抓敢管等方面有时做得不够坚定。
(五)政绩观、权力观、世界观方面:当好学校基层干部,必须坚定理想信念和党性原则,必须树立正确的世界观、权力观和实绩观。如何培养正确的世界观,如何用正确的世界观去指导自己的工作实践,如何看待自己的权力和教学实绩,是每一个党员干部必须面临的问题。在工作中,为了多出成绩、早出成绩,有时在想问题、办事情等具体问题时,往往会对学校的利益想得多一些,对全局利益想得就会少些。
三、整改思路和措施
(一)进一步加强理论学习,筑牢思想防线,以敬畏之心对待我们自己所肩负的责任
全体党员同志需进一步加强理论学习,深刻领会和掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平同志关于教职工路线的重要论述,逐步积累厚实的知识储备,对党忠诚,维护中央权威,始终牢记“两个务必”,始终坚定道路自信、理论自信和制度自信。
全体党员同志要在思想上和行动上积极投身到党的教职工路线教育实践活动中去,从繁重的日常事务中走出来,静下心来去学习、去思考、去感悟。要在学习中树立正确的世界观、权力观和实绩观。要学会坚持用发展着的马克思主义理论武装自己的头脑,通过学习党的基本知识和政策理论,进一步增强党性观念、大局意识和党性修养。要用切实可行的模范行为严格执行党的政治纪律,带头维护党的形象,自己管好自己,做好榜样,遵纪守法,公正廉明,坚决抵制不正之风和各种腐败现象,牢固树立起长期抵制“四风”的思想防线。要始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,反对讲排场、比阔气、铺张浪费。严守财经纪律,节约经费开支,禁止公款相互宴请和高消费娱乐活动,敢于同各种违法违纪行为作斗争,积极培养健康向上的生活作风和工作作风。要着力改进文风、会风,纠正不作为、乱作为等现象,进一步提高执行力度。要建立预警机制,对苗头性、倾向性问题做到早发现、早解决。要自觉把党的宗旨落实到自己的本职工作中,在实践中树立和践行全心全意为人民服务的宗旨,在实践中提升自身的理论水平、决策能力和领导水平,积极为广大师生做实事、办好事、解难事,以实际行动维护学校改革、发展和稳定大局,在日常的工作和活动中做勤政的模范和廉洁的好基层干部。真正做到事业上建功立业、精神上健康向上、生活上朴实无华。
(二)切实转变工作作风,密切联系教职工、服务教职工 密切联系教职工的作风,是党组织和党员干部在教育教职工、组织教职工、服务教职工过程中应当表现出来的行为风格。从教职工中
来,到教职工中去,党的教职工路线需要落实到具体的工作实践中。应该将转变工作作风、密切联系教职工作为我们党员干部的必修课。
全体党员同志要根据学校在改革和发展过程中出现的的实际问题,制定及时有效的具体措施,充分征求民意,合理规划,科学实施,重落实、重管理、重实效。要时刻摆正自己和师生员工的位置,主动走出去联系教职工,调查研究,要在思想感情上贴近他们,多办顺应民意、化解民忧、为民谋利的实事、好事。必须把解决学校和师生最现实、最关心、最急需的问题,作为今后各项工作的着力点和突破口。要有“智慧在民间”的理念,力戒坐办公室、拍脑袋的工作作风,深入实际、深入基层、贴近教职工,多与师生沟通、交流,切实做到体察院情、民意,了解真实情况,掌握第一手资料,直面问题,破解难题,共同研究解决问题的办法,增进干群和谐关系,更好地服务广大师生员工。
(三)坚持学校校长负责制原则,把权力关进制度的笼子 树立正确的权力观、政绩观,就必须全面落实科学发展观,这不仅取决于良好的个人素质,更要靠完善的体制制度。
学校校长负责制是在中心校党总支、行政的正确领导下,对学校的重要事项实行负责的制度,也是教职工路线在党的生活中的具体运用。对在教学、教学研究、学科建设、人才培养、班级管理以及在贯彻执行上级组织决定所涉及工作中的重要事项、年度经费预算,大宗
经费使用,师资力量调配等方面,立足全局,集体决策,分工组织实施。我校建立了校务公开制度,在重大决策、财务收支、涉及教职工及学生切身利益等方面及时公布并听取群众意见。因此,坚持一切从学校实际出发,办实事、求实效,充分听取和尊重校领导班子各成员的新思路、新举措和新办法,充分听取和尊重师生员工的意见和建议,绝不搞“一言堂”、个人说了算,把权力关进制度的笼子。
党的群众路线个人对照材料 篇7
党的群众路线教育实践活动工作会议召开以后,全国掀起了开展该活动的热潮,这是继深入学习贯彻党的十八大精神后的又一壮举,反映了党中央领导人的高瞻远瞩,其目的是为了整治不正之风,让共产党员保持先进性和纯洁性,真正做到密切联系群众,全心全意为人民服务,永葆党风的清正廉洁。
今年我认真学习报告,领会文件精神,现结合自身的情况,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求查找自己的思想之陋和行为之垢,对自身存在的问题及其原因作深刻的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。
一、坚定党的理想信念和党的宗旨
第一,坚持以与时俱进的科学理论武装头脑,在思想上保持先进性。理论上的成熟是政治上成熟的基础,思想上的先进是其他各方面先进的根基,保持思想先进的关键在于用与时俱进的科学理论武装头脑。
第二,坚持理想信念、组织纪律和民主集中制原则,在政治上保持先进性。政治上的先进性,是指政治上的清醒、成熟、坚定,即明确政治方向,站稳政治立场,遵守政治纪律,提高政治鉴别力,增强政治敏锐性,在大是大非面前保持清醒头脑,在关键时刻不迷失方向。共产党员一要坚定中国特色社会主义和共产主义理想信念,坚持党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领,脚踏实地地为实现党在现阶段的目标和任务而奋斗;二要坚持党的原则,严守党的纪律,增强组织观念,做遵纪守法的模范;三要坚持民主集中制原则,维护中央权威,服从组织决定,维护党的团结和统一,反对自由主义、宗派主义和小团体主义。与此同时,每一名共产党员都要为党的事业和党的工作着想,发扬民主,出谋划策,担负起应有的责任。
二、个人作风基本情况
作为一名教育工作者,本人在个人作风方面一直比较严谨、务实、坦诚、清廉。具体表现在:
㈠在日常工作中,能够做到戒骄戒躁,踏实苦干,不弄虚作假,不欺下瞒上。能够及时且合格地完成各项工作任务。同时注意学习新业务知识,提高自己处理教学工作的能力。
㈡在政治上始终与学校要求保持一致,在工作中能够做到以幼儿园管理条例为依据。
㈢始终秉承积极向上的生活态度,始终保持读书、运动等多项积极健康的业余爱好,生活习惯良好有序,无不良嗜好。注意节俭,吃穿有节,消费有度。不奢靡,不消沉,不堕落。
三、存在的主要问题
经过认真对照本次活动要求,认识到自身目前存在的主要问题有:
㈠对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。
㈡缺乏创新意识,面对错误问题没有积极指出。
四、努力方向和改进措施
经过以上自我剖析,本人在继续保持严谨、务实、坦诚、清廉的个人作风的同时,接下来还应特别注意在以下几个方面改进和提高:
㈠进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。
㈡进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。
㈢进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象的情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣。
㈣进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。
党的群众路线个人自查对照检查材料 篇8
党的群众路线教育实践活动开展以来,身为党的一名预备党员,我感到党对我的信任,同时,也感到自己的责任十分重大,为党和人民要做的事情还有很多。
对此,我根据敬爱的总书记最近做出的重要指示,向组织做认真的对照检查。
自五月份放假到八月份出国的近四个月时间,本人在思想政治、个人修养、文化学习方面努力跟上。根据这段时间的体会和作风方面的要求,我就写了《关于加强“第四梯队”核心力量建设若干问题的建议》一文。全文如下:
所谓“第四梯队”,广义上讲,是指的广大的出生在20世纪80年代末和90年代的青少年们,狭义上讲,也就是我和身边的比较重要的在不同阶段交的朋友,是“第四梯队”的重要成员、核心成员。
这样子的团队,它的生命力与活力如何延续呢?如何加强“第四梯队”核心力量的建设,提高每个人的能力与本领呢?
我有5点建议。
第一,在思想、学业、事业等方面坚持正确的立场、方向、道路,这是“第四梯队”核心力量的头等大事。“第四梯队”核心力量强不强,我和身边交的朋友强不强,首先要看思想上强不强。
加强“第四梯队”核心力量的建设,必须把思想修养放在第一位,坚持以正确的世界观、人生观、价值观对照自己、改造自己、提高自己。
要加强对哲学、政治、经济、历史、文化、社会、科技等方面的学习,结合现在专长和未来工作岗位的需要来学习,有针对性地学习掌握做好现在的一切事情、履行未来工作岗位职责所必备的各种知识,不断提高自己的知识化、专业化水平。
要把握科学的世界观、认识论和方法论,加强思想武装,坚定理想信念,增强敏锐性和鉴别力。要正确认识和坚定维护大局,自觉在大局下想问题、做事情。
第二,事物都是不断发展、相互联系的,只有眼界非常宽阔,正确认识和积极顺应社会大势、国家大势、世界大势,正确认识和妥善处理自身面临的各方面大事,才能把握主动权,跟上时代前进步伐,使人生道路顺利开拓。
我们要善于把握社会大势、国家大势、世界大势。完成大学学业,找到工作并努力开创有利于社会、有利于国家和人民的一番事业,拥有一个稳定的个人生活,等等,事关人生的长远发展,我们必须始终抓在手上,集中脑力来想、集中精力来做。
“第四梯队”是一个整体,我们都要从做好整体工作出发,找准自己在全局中的位置,增强合力,实现“一盘棋”的总体布局。
第三,我们做任何事情,要严格按照道德、良知、规则和程序办事。在日常各自相处的过程中,要畅所欲言,充分发表意见、积极贡献智慧,在集思广益的基础上,按照服从真理的原则,集体做出决定。做出决定后,必须雷厉风行,不折不扣,一抓到底,抓出成效。
在内部,要倡导开展积极的善意的实事求是的批评和自我批评,大家坦诚相待、如切如磋、如琢如磨,总结经验教训,交流思想认识,达到互帮互助、增进团结、干好事情的目的。
我要着重强调的是,“第四梯队”的重要成员、核心成员要自觉接受所在大学纪律、国家法律和未来单位规章的约束;是共产党员的,还要志愿接受党纪约束。凡是遇到重大问题,要坚持相互通气,用实际行动树立高度团结统一、步调一致的良好形象。
第四,要发挥模范带头作用。我们必须有天下为公的宽阔胸襟,摒弃任何私心杂念,把为全社会谋利益作为自己唯一的追求,为国家和人民利益鞠躬尽瘁。
要带头树立正确的地位观、利益观,坚持自重、自省、自警、自励,严格遵守国法和未来单位规章;是共产党员的,还要严格遵守党纪。
要严格按道德、良知、规则和程序做一切事,为自己的身边人做表率、当榜样,不搞特殊化,树立道德高尚、勤学敬业的榜样。
第五,我们处在国家未来的希望这一至关重要的地位,必须识民情、社情、国情、世情,要接地气。要把为公、为民落实到全部学习、工作、生活中,着力解决好身边人最关心最直接最现实的各方面问题,随时随刻听取、采纳身边人提出的批评与建议,不断让他们得到实实在在的好处,充分调动他们的积极性、主动性、创造性。
为了发挥党员的模范作用,把我的同龄人造就成为树立了正确世界观、人生观、价值观的优秀人才,我一直努力同自己的同学、友人谈心谈话。并将上面这篇文章给他们看,他们都一致表示赞成。在我的积极关注与努力下,他们的反响十分热烈。
提出这个建议比较容易,让我的身边人赞成也比较容易,但是,我更深切的感到,每个人(包括我)的情况都不一样,如何落实是个大问题。落实了,却没有什么成效是不行的;没有落实,那是形式主义、官僚主义的表现,一纸空文是不行的。
于是,我便在到达旧金山,开始新一轮学习生活进程后,制定了实施建议的四个重要原则和实施细则。
四个重要原则是:
1、思想修养
(1)学习毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志、胡锦涛同志的重要著述和敬爱的总书记一系列重要讲话,做好学习、复习、总结,及时反映主要成效。
(2)随时随刻听取学长、同学和家人反映给自己的意见、建议与批评,及时做出回应,改正其中的失误。
(3)落实学习的一系列重要问题,及时归纳,形成解决问题的整体方案。
2、学习
(1)语言学校学习期间,注重听说读写方面的训练,重点放在与外国人交际能力的培养;提高用英文阅读书籍的能力,扩大信息量的摄取;逐步培养完成任务的能力。
(2)广泛阅读书籍,详细做记录,完善知识结构。
3、正确认识和妥善处理自身面临的各方面事情,认真了解国内外大事,了解美国国情。
4、日常学习生活,开展批评和自我批评,总结经验教训,交流思想认识;及时同国内朋友增强联系,互相通气。
实施细则是:
1、从9月1日起,学习党的重要文献,历时23天完成;学习毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志、胡锦涛同志的重要著述435份,平均一天5篇,历时87天完成:学习敬爱的总书记一系列重要讲话(目前152篇),平均一天4篇,历时38天完成,新的重要讲话跟进学习。
2、语言学校教科书预习--OCS/Listening 共165页,15天完成;Reading and writing 共296页,37天完成;Americancultural perspective 共88页,11天完成;American short stories 共86页,10天完成。背单词 413页,11天完成。
3、书籍清单--《向解放军学习》、《红色管理》、《向毛主席学管理》、《中国高层新智囊》、《梁山政治》、《中国式管理》、《君王论》、《战争论》、《国富论》、《全球通史》、《谁在拯救中国经济》。
4、每天关注国内外要闻,周末批阅国务院及各部简报。
5、周末同国内友人联系。
就四个重要原则和实施细则的落实情况,汇报如下。
1、毛泽东同志、邓小平同志的重要著述学习任务已完成;
江泽民同志、胡锦涛同志的重要著述学习任务正在进行中;
敬爱的总书记一系列重要讲话正在跟进学习;
党的重要文献学习任务已完成。
2、仔细听取学长、同学和家人反映给自己的意见、建议与批评。
3、语言学校学习两个礼拜期间,听说读写方面的训练着重得到加强,信息量的摄取逐渐扩大。
4、阅读任务《向解放军学习》、《红色管理》、《向毛主席学管理》已完成。
5、每天对国内外要闻持续关注,周末认真批阅国务院及各部简报。
6、周末已开始同国内友人联系。
同时,我坦承,由于各种原因,在实施上述的任务过程中,仍然存在各方面的问题。主要是:
1、学习毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志、胡锦涛同志的重要著述和敬爱的总书记一系列重要讲话复习、总结力度不够,只是拘泥于重要语句,对其中的精神领会缺乏觉悟。
2、有时听不进学长、同学和家人反映给自己的意见、建议与批评,没有摆正位置,骄傲自满情绪在滋长,没有及时做出回应,改正失误,作风问题仍然存在。
3、语言学校教科书预习工作迟缓,与今后发展目标存在明显差距。
4、没有足够阅读时间,重视程度不够,缺乏记录。
5、美国国情了解不够,重视程度不够。
对照在争取入党期间自己的努力和之后的努力,虽然力度有所加强,在面对西方敌对势力的反动宣传面前加强了党性修养,经受了考验,但是思想政治工作的重视程度仍然不够,沉埋于日常学习与生活琐事中,这些,是与党的群众路线格格不入的,是与组织对我的期待不相称的。
我愿意在今后的留学岁月中,通过检查自己的过失与不足,加大整改力度,力求适应当下留学生涯对我的新要求。
就对照检查出的突出问题,整改的明确方向如下。
1、坚定理想信念,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题;要切实抓好打基础利长远的工作;要发扬钉钉子的精神,切实把思想政治学习、文化知识学习落到实处。
2、我自身所存在的“四风”问题与我当下的世界观、人生观、价值观有密切联系。在作风问题上,起决定作用的是党性。作为党的预备党员,信仰不动摇,坦荡做人,光明正大,堂堂正正。越是问题比较突出、集中,越是要时刻牢记目标。
3、党性是党员立身、立业、立言、立德的基石,我必须在今后的留学生涯中不断增强。要增强党性锻炼的政治性、原则性、战斗性,有实质性内容,有针对性地解决问题。在日常的学习生活中,我要努力同身边人交心,做他们的诤友、挚友,心往一处想、劲往一处使,大事讲原则、小事讲风格,勤沟通、多补台,一把尺子待人、一个标准行事,不断增强“掏心见胆、并肩奋斗”的真正的团结。
整改的具体途径如下。
1、学习毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志、胡锦涛同志的重要著述和敬爱的总书记一系列重要讲话,要加强复习、总结力度,领会其中的精神实质。
2、虚心听取学长、同学和家人反映给自己的意见、建议与批评,摆正位置,克服骄傲自满情绪,及时做出回应,改正失误,认真改进作风。
3、语言学校教科书预习工作每天要抓紧进行,与今后发展目标相挂钩。
4、拥有足够阅读时间,重视阅读的重要作用,做好记录。
5、积极了解美国国情。
党的群众路线个人自查对照检查材料 篇9
中共河西街道XXX社区党总支书记 XXX
(2014年8月20日)
通过党的群众路线教育实践活动,按照市实践办要求,在村、社区党组织和个人对照检查材料中要对照“两走访、两公开、两评议、两承诺、两争创”进行剖析。本人从政治纪律问题、“四风”问题、存在问题和差距的主要原因,进行深刻反省,提出了整改措施。现就对照检查情况汇报如下:
一、存在的主要问题
(一)作风不扎实,服务不深入。我负责社区全面工作,但在实际工作中将较多的时间、精力投放到与上级的情感沟通和工作协调方面,深入到居民家中面对面交流的时候较少,没有去实地了解居民群众的真实情况。对要解决的问题,在深入研究、动脑筋想办法去解决这些问题上下的功夫还不够。如:工作中安排的时候多,重视工作的安排和要求,对工作的完成情况进行督促和检查落实不太重视,没有随同工作进行跟进和追踪。例如:辖区有特困223户,在生产、生活等方面有不少困难,我作为社区主任,平时只对几家重点户关心较多,对一般定额户没有深入调查研究,没有经常去了解他们的状况。由于下街入户 的时间有限,不能对困难群众的情况全掌握,导致帮扶上存在死角。
(二)满足于老经验、老办法,缺乏大胆的工作管理。工作上有时墨守陈规,习惯于老一套、旧框框,不愿虚心接受别人的意见建议,陶醉于已有的工作成绩,不立新目标,做事动力不足。例如:我作为老社区书记认为有经验有办法,长期自我感觉良好,工作宗旨观念不强,工作作风难以得到进一步的提高。又如:在我所负责社区工作中,基本上是沿用过去的形式和方法,缺乏新意。工作当中总是顾虑太多,总觉得做好本职就行了,把责任界线划的太清,也存在着怕得罪人的现象。
(三)存在浮躁情绪,缺乏“动真”、“碰硬”的勇气。由于主观上想干好工作,急于求成,产生急躁情绪,处理历史遗留问题和“老大难”问题信心不足,有时候会消极对待。比如:信访问题,只属人不属事,造成我们在控访工作中难度大、力不从心。我自己联系群众还不够主动、不够深入,了解社情民意还不够及时、不够全面,群众反映的突出问题多年得不到解决,我也有了“回避心理”。还有,XXX三期从居民回迁到现在,一直由物业管理,对于居民提出的绿化、卫生、设施维修等问题,一直都不能得到妥善解决,给居民的生活带来诸多不便,久而久之,我也消极对待问题了,致使问题一直无法解决,居民意见很 大。
(四)自身要求松懈不严谨。工作积极性松动,工作热情降低,精神状态不佳,工作中总认为过得去就行,遇到复杂疑难问题,不是勇敢承担、尽全力解决。工作按部就班,忽视了自我的进一步完善和提高。主要表现在:作风不民主。由于自己在社区岗位上已经干了多年了,觉得自己年纪大,有资历,在开会和布置工作的时候,往往自己说了算,听不进不同意见。执行规章制度不严。按照上级要求,社区在党务、财务等方面,建立了许多规章制度,但是在执行上往往做得不好,说起来重要,忙起来不要的现象时有发生。存在思想懈怠的现象。比如:工作上觉得有上面领导在,自己身上担子轻、压力小,遇到一些困难或问题能拖就拖,不主动思考问题、解决问题,习惯等领导安排布置工作,被动性强,有消极守摊子和等靠的思想。主动担当不够。比如:按办事处要求帮助清理社区周边违建,我经过2次走访,感觉有难度,就放弃了,没有把社区的事,当做自己的事去做。
(五)单纯的就党务抓党务,没有围绕社区建设开展工作。对党建工作融入社区工作的方式研究不够,办法少、措施少、载体少,满足于照抄、照搬,不善于根据实际,创新工作载体,有时在工作中过于注重表面文章,忽略了具体实效。如:抓基层党建工作方面,还停留在做资料、搞活动上面,缺乏有效的方法和创新的举措,党建工作停 留在口号上、资料上、横幅里、板报中。
(六)勤俭思想不牢固。在思想上重俭朴、求实效、过紧日子的意识淡化。对铺张浪费自我约束不够。存在浪费现象。随着社区各方面都比以前好了,办公经费也增加了,日子好过了,自己本身勤俭持家,后勤节约的意识却渐渐淡化了。比如在购买办公设备、办公用品上,有好的就不买次的。在各项活动开展上,总觉得安排规格不高一点,别人会看不起,说我不够意思。就是在与学校的孩子们在一起搞一些比赛活动,为他们买的奖品也挑三拣四,也要面面俱到,总怕拿不出手,不知不觉的就超出了标准。如:生活中存在对外表服饰的追求,举办活动讲究形式,存在铺张浪费现象。又如:在办公用品使用上大手大脚,在打通知时不能将打印纸正反面使用,存在浪费现象,二、产生问题的原因
通过这次党的群众路线教育实践活动的深入开展,在“两走访”的基础上,形成查摆问题清单向群众公开,但实际存在的问题肯定不止上述这些,还需要组织、领导、党员,群众再帮指正。仅就上述存在的问题分析产生的原因进行剖析。
(一)自身的思想认识淡薄。工作中放松了思想建设,以业务工作代替党性锻炼,理论学习坚持的不好,理论应用于工作实践的能力不高。存在着依靠经验处理问题的现象,没能很好地解决工作中出现的新问题。关键还是在思 想改造、党性修养上坚持不够,理想信念意识淡化。
(二)理论联系实际不够。对“四风”问题,对工作中遇到的一些新问题,对社会上存在的一些不良风气,没有从党性高度去思考和认识;没有注重坚持理论联系实际,坚持实事求是;没有深入群众听取群众的意见和建议。工作中存在患得患失,怕得罪人,怕承担责任,不能勇于担当,做老好人。根本上还是没有始终坚持好正确的世界观、人生观、价值观。
(三)服务群众观念不强。由于在工作中群众观念的树立还不够强,群众路线和群众观念领会不深刻,“从群众中来,到群众中去,一切为了群众,一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差,在充分调动和发挥工作的积极性上做的不到位,听取群众意见少,没有真正和群众打成一片。全心全意为人民服务的宗旨意识树立得不强。
三、整改措施及今后努力方向
通过“两走访”认真查找自己在工作中存在的问题,深刻剖析原因,认真反思,认真按照群众路线是我们党的根本工作路线的要求,从自身做起,对整改落实、遵章守纪进行承诺;扎实做好每一项工作,提高自己综合素质。争创人民满意共产党员。具体做到以下几点:
(一)加强理论学习,提高思想素质。首先从抓自身学习入手,加强自身政治理论学习,积极组织和参加党组组的各项学习实践活动,把政治理论学习变成一种常态化的 自觉行为,时刻不能忘党章赋予我们作为党员的责任,要充分发挥模范带头作用,用良好的党性、党风、党纪修养影响和带动身边的每一位同志,真心实意地做好群众日常服务管理工作。
(二)积极转变作风,提高服务能力。以身作则,率先垂范。在工作作风上坚持从实际出发,真抓实干,经常深入实际为居民排忧解难。努力加强与班子成员的深入沟通,努力克服名利思想;行动上要增强奉献意识,不计得失,真正做到自重、自省、自警、自励。在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。把工作重点落实到社区建设发展上来,确保在社区建设上取得实效。
(三)改进工作方法,提高创新能力。争取在平凡的工作岗位上能干出新的成绩,调动社区人员的积极性、创造性。在今后的服务群众工作中,要走出办公室,沉下身去到群众家中走走看看,与居民心贴心地交流沟通,多听听群众的呼声,多解决群众的诉求,多宣传党的惠民政策,多化解群众的怨气,虚心听却群众的不同意见,多解决群众工作生活中的困难,让自己真正成为能为群众讲话,能为群众办事实的贴心人。对重点工作紧抓不放,一抓到底,确保社区工作效率和质量。
党的群众路线个人自查对照检查材料 篇10
个人对照检查材料
(2014年8月)
党的第二批群众路线教育实践活动的开展,使我在思想上特别在党性上进行了一次全面的洗礼,对照活动主题、按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,本人从政治纪律问题、“四风”问题、廉政建设问题方面存在的突出问题,剖根溯源,进行深刻反省,深挖了思想根源,提出了整改措施。按照学校党支部要求,现将我个人对照检查情况做以汇报:
一、遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律和廉洁自律规定情况:
始终把遵守党的政治纪律作为根本行为准则,坚持学习中国特色社会主义理论体系、党的十八大、十八届三中全会精神和总书记系列重要讲话精神,进一步强化马克思主义的世界观、人生观、价值观,努力提升用辩证唯物主义和历史唯物主义立场观点方法,分析判断解决问题的能力,在思想组织行动上自觉与党中央和教育局党委保持高度一致。严格执行落实党的政治纪律,言行一致贯彻执行党的路线方针政策。同时认真学习市委市政府的重大战略决策和部署,自觉将思想统一到市委市政府与教育局党委战略决策要求上来,并认真落实体现在我的教育教学具体工作中。认真贯彻执行党的民主集中制原则,坚决服从执行党的组织原则,廉洁自律。
二、存在的主要问题:
1.政治理论学习不全面不系统。对马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系学习浅尝辄止,没有系统的认识;对十八大、十八届三中全会精神特别习近平系列重要讲话学也是一知半解,很难做到学以致用、用以促学、推动工作。自我反思,学习主动性不强,方法不对路,因而在书本和实践的学习上,领悟力差,不能完全消化吸收,很难达到学以致用、用以促学,进而在适应社会发展上存在差距。
2.对于党章的学习贯彻不够。没有规矩,不成方圆,党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。作为共产党员,我对于党章的学习层次比较浅,总以为自己只要不违反党章的规定就是合格的党员。对于贯彻党章、维护党章的意识不够。
3.敢于担当奋斗意识不强。工作上固守于忠于职守,积极承担工作精神弱化,只争朝夕紧迫感不强,朝不保夕的危机感不强,工作上瞄准于责任目标,目标之外的工作极少主动谋划、奋力开拓。艰苦奋斗思想不强,激情不足。
4.没有很好的起到模范带头作用。作为一名共产党员我的大局意识、责任意识不够,只是很狭隘的认为只要自己遵守好党章就可以了,并没有切实的做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。勇于创新进取精神不强。工作中习惯于常规思维,安于现状,满足于现有学识和见解,定位不高,缺乏新动力。
5.严以律己存在差距。生活中特别是朋友圈交往中,没能很好地厉行节约,有浪费现象,“舌尖浪费”习以为常;在思想深处存在崇拜奢华的观念。
6.工作的主动性还不够。只求把自己的工作任务完成就好,没有主动做得更全面,更完善的进一步的探索精神。
7.与学生的交流还不够。一是在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在认真的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。
三、产生问题的原因剖析:
1.放松了思想改造。在改造客观世界同时努力改造主观世界的自觉性不强,放松了政治理论学习,对政治理论学习强化理想信念、保持政治清醒、永葆政治定力认识不足;学习上没有持续的目标方向,工作中需要了就涉猎,临时抱佛脚,没有把学习做为一项武装自身、推动工作、服务社会的基本功来坚持。致使学习时断时续,不能持之以恒、系统把握,又使自己的理想信念精神之钙有缺失。如果不把思想改造与客观世界改造紧密结合追求进步的一项基本功来下功夫锤炼,自身很难适应社会形势发展的需要,再一定程度上还会迷失前进的方向,需要真正树立起终身改造思想的观念。
2.弱化了党性修养。全心全意为人民服务的宗旨没有完全形成实现自我价值的目标所在,存在这样那样的思想意识和顾虑。深究细思,马克思主义的群众观点没有深深扎根于思想深处,党的群众路线的思想方法没有准确理解把握。党
性修养方面还要提升,不但党的理论知识要深入学习,为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。
3、宗旨意识不够。全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。在教学工作中,缺少与学生的沟通,教学内容多是一个方面,另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠,教学就是在为学生服务,如果没有与学生的沟通,怎么知道自己的教学效果,怎么了解学生的渴求,怎么能够提高自己的教学水平,那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。
四、今后努力方向和整改措施
1.加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学习中领悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。
2.不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。
3.大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。
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