小学教师党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料

2024-09-10

小学教师党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料(精选8篇)

小学教师党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料 篇1

第二批党的群众路线教育实践活动第三

茬次个人对照检查

九间房小学支部

刘乐红

第二批党的群众路线教育实践活动的主要任务是聚焦作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的 “四风”问题,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。通过近期的学习对照,我充分认识到了自己在“四风”方面存在的问题,这些问题严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系。

一、遵守党的政治纪律情况

我是1979年参加教育工作的,2004年加入中国共产党。全家三口人,三间瓦房,妻子在家务农,儿子刘斌2011年大学毕业,2012年加入中国共产党,现在外打工。作为一名党员,我坚持不断学习和理解党的有关方针政策,严格执行党章,自始至终保持与党中央高度一致,全面贯彻党的各项方针政策,自觉接受来自各方面的监督,认真开展批评与自我批评,针对存在的突出问题和党员、学生家长提出的意见进行认真整改,进一步在工作中不断完善,不断创新,不断进步,牢记全心全意为群众服务的宗旨,树立正确人生观、地位观和利益观,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,做人民的公仆,始终保持共产党员的先进性。同时,我坚持党员服务群众,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作,2013年被镇党委评为“优秀党员”。

二、贯彻中央八项规定方面的情况

中央八项规定和省委省政府相关规定出台后,我作为一名党员,认真学习领会并坚决拥护相关规定精神,努力转变自己的作风,在解决“四风”问题、强化服务意识上下功夫。随着学习——教育——座谈——意见反馈等活动的逐步深入,我在思想认识上有了进一步的提高,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。努力与学校教职工建立良好的关系,联系群众,服务群众,努力做好本职工作。

三、“四风”方面存在的突出问题及原因分析

教育实践活动开展以来,在查摆问题上,我不断告诫自己一定要老老实实地虚心向全体教师学习,认真听取意见,努力通过这次活动找出自己平时意识不到的错误和缺点,力求找到问题,找准问题,现将本人存在的问题汇总如下:

1、在形式主义方面

一是随着在教学岗位上工作时间的增长,思想上也会时不时地出现麻痹、放松现象,觉得自己在教学上干了这么多年,已经轻车熟路了,不自觉地就放松了业务的学习。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。

二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

2、在官僚主义方面

一是工作作风不实,求真务实的精神不够。对自己分管的工作安排不细、检查不勤、监督不力。

二是在工作中有抓大放小的思想。落实教育面前无大小的工作方针不够彻底。布置工作多是流于形式,存在着应付以求过关的想法,没有时刻以高标准严格要求自己。

3、在享乐主义方面 一是缺乏创新意识,没有充分发挥党组织的主观能动作用。

二是因循守旧,不思进取;墨守陈规,不思创新;满足现状,不思开拓。平时工作局限于领导布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

4、在奢靡之风方面

随着物质生活的不断提高,在精神生活方面盲目追求时尚,在工作中存在着铺张浪费的现象,能双面打印的却单面打印,买一根笔芯还能用的笔,非要扔掉重买一支,老祖宗喝了几代的井水换作了矿泉水,外单位或是兄弟学校来人了,总要买包好烟、买瓶饮料摆摆谱,完全忘掉了我党艰苦奋斗的优良传统。

四、今后努力方向和改进措施

1、进一步加强学习,努力提高自身的思想政治素质。要通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,提高自己的政治素质、业务能力和道德水平。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。自觉加强党性修养,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,建立正确的世界观、人生观、价值观,切实筑牢思想防线。在掌握科学体系和领会精神实质下工夫,做到深入不肤浅,实际不空谈,切实提高思想理论水平。

2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,传递正能量。要牢固树立群众观点,忠实地执行党的群众路线。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,踏踏实实做事,诚心诚意为师生服务。同时,作为一名党员,在工作生活中要带头讲大局,讲团结,讲奉献,带头创造佳绩,带头服务群众,带头遵纪守法,带头弘扬正气,传递正能量。

3、要进一步解放思想、务实创新,增强工作实效。

要进一步增强改革意识,坚持解放思想、实事求是、与时俱进。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,不断总结和完善工作经验,尽职尽责做好各项工作。

这次党的群众路线教育实践活动,围绕“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,落实整改、建章立制”三个环节深入推进,特别是在围绕“四风”问题,对照检查,深入剖析自己过程中,深感作为一名党员,自己距党的要求还存在着很大差距。今后我将在领导和同志们的帮助支持下,自觉接受监督,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,认真完成各项工作任务,为学校发展多作贡献。

小学教师党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料 篇2

个人检查对照发言材料

**镇**中心小学

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近段时间,我根据学校党支部开展“党的群众路线教育实践活动”的整体安排,就个人的作风建设情况进行了深入的剖析,现发言如下,不妥的地方请领导和同志们批评指正。

一、存在的主要问题

一是学习不够深入。真正投入学习的时间不多,没有挤时间学习,没有把中断的时间连接起来,没有系统地学习政治理论,仅仅停留在了解一些条例、规定的部份章节、条款上,真正理解政治理论较少。学习上存在畏难情绪,有时比较懒惰,固然学了些政治理论和业务知识,但停留在表面的多,深入不够。对一些要熟读熟记的东西,花的时间较少,通过工作实践记住了一些知识要点,但记不住或记不清的东西还是很多。工作中,我深切地感受到,由于理论知识不够丰富,积累少了,经常会感到工作思路不是很清楚,业务工作方向不是很明确。

二是工作不够积极。工作主动性还不够,多数时候是领导安排了甚么才往做甚么,工作的主动性、积极性、责任感还不是很强。本人知道深入细致对学校工作的重要性,但由于不够细致、不够严谨,还是会出现一些不应当出现的错误和失误。再就是工作责任意识不够强,完成工作任务很多时候停留在做了上,对做得效果好不好、质量高不高,对怎样更好地完成工作任务欠缺思考。

三是作风不够务实。有时受个人情绪等因素的影响,工作精神状态还不是很好,不能把全部精力放在工作上。工作创新意识不强,循规蹈矩、默守陈规的时候多,锐意进取、不断创新的时候少。作榜样的意识不强,不能够敢为人先,总觉得自己管好自己就不错了,他人怎样看不重要,有时满足现状、不思进取,工作特点不突出,成效不够明显。

二、产生问题的思想根源

存在的突出问题,虽然缘由是多方面的,但主观缘由是主要方面,突出表现在一下方面:

1、从学习上讲,忽视了理论学习,放松了主观世界的自我改造。正确的世界观、人生观、价值观是每个党员干部永葆革命斗志的政治素质,只有不断地加强政治理论学习,不断加强主观世界的改造,才能坚定社会主义理想信念。但是由于放松了学习,自觉不自觉淡化了“三观”教育,忽视了主观世界的改造,导致工作满足于现状,创新意识不强,缺少应有的进取精神,从而产生了这样那样的问题。

2、从工作上讲,主要是思想上不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想,因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了,只求一知半解、未能精益求精,这也是产生多种问题的重要思想根源。因此,工作的主动性有了差距。

3、从党性上讲,主要是“宗旨”意识有所淡化,为人民服务的责任感不够强。全心全意为人民服务,是我党的根本宗旨,也是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。作为一位学校中层干部,只有把自己的工作融入到为群众服务中,才能实现其本身价值。可是有时对群众比较关注的问题我总以为是领导斟酌的事,产生了事不关已、免谈为好的错误思想。

三、今后努力方向

针对存在的问题和缘由,我要认真贯彻落实各级文件及讲话精神,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我进步能力,始终坚持党的性质和宗旨,永葆我党政治本质。大力保持思想纯洁、作风纯洁、清正廉洁,加强思想建设,坚定理想信念,坚持不懈加强党性修养和党性锻炼,牢固建立正确的世界观、权利观、事业观。

一是增强学习意识。把学习作为一种精神寻求、一种政治责任,切实加强理论学习,以理论上的苏醒、坚定始终保持政治上的苏醒、坚定。要通过学习,努力把握和应用中国特点社会主义理论体系,坚定政治态度,更新观念,改善工作方式方法。通过系统地学习党的十八大精神,深入领会科学发展观理论精华,领会党的政策、理论导向,为今后工作指明方向。同时,不断学习政治理论和其他相关的知识,努力使自己成为一位学校后勤工作的行家里手。

二是增强宗旨意识。牢固建立正确的权利观和利益观,任何时候都要清醒地认识到手中的权利来自人民,正确处理好权利与责任的关系,时刻铭记全心全意为人民服务的宗旨。坚持党和人民群众的利益高于一切,做到想问题、办事情、作决策,都要把群众放在心上,想群众之所想,急群众之所急,干群众之所需,真正为人民鞠躬尽瘁。

三是增强大局意识。牢固建立全校“一盘棋”的思想,把后勤服务工作做细做实。做到心胸宽阔、眼光长远,正确处理个人与组织、下级与上级的关系,果断反对分散主义和本位主义,果断克服个人利益、部分利益为重的思想,善于从全局的高度处理问题,胸怀大局、服务大局、维护大局。

四是增强责任意识。牢记肩上的重担和使命,牢记党和人民的重托,不断强化责任意识,切实把主要精力和心思集中到工作上,兢兢业业地把工作完成好。要认真履行职责,求真务实、勤于工作、埋头苦干,果断克服工作挑肥拣瘦、拈轻怕重、敷衍塞责的现象,尽心、尽力、尽职、尽责地做好工作,做到对上负责与对下负责的有机统一。培养严谨细致的工作作风,始终保持如临深渊、如履薄冰的压力,以高度的责任感和使命感,努力把各项工作抓实抓细,抓出成效。

五是增强纪律意识。加强党性修养,严守党的纪律,既是对领导干部的基本要求也是宏扬良好作风、保证党的路线方针政策贯彻执行的条件。要身体力行,始终保持党的纯洁性,想在前、做在前、冲在前,模范遵守《廉政准则》中

“8个严禁、52个不准”的规定,严格落实县委“十条禁令”的要求,当好清廉的榜样,真正做到一身正气,两袖清风。深化岗位廉政教育,明确岗位职责,认清权利风险,强化廉政意识,进步防范廉政风险的能力。

小学教师党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料 篇3

大梁子小学 张杰

按照教育局党的群众路线教育实践活动的部署安排,进入教育实践活动的第二环节。要求广大党员要进一步统一思想,提高对教育实践活动重大意义和现实紧迫性的认识,加强与基层教职工的沟通交流,认真准确地查找并整改四风问题,全面提升管理绩效,促进学校健康、和谐发展。并对班子和领导干部进行民主评议,广泛征求广大党员和群众对学校领导班子和领导干部的意见和建议。按照活动要求,对照本职工作,查找自身不足,并认真总结分析问题的原因,现汇报如下:

一、个人作风建设基本情况

作为一名12年党龄的党员教师,严格履行教师职责,遵守教师职业道德规范。特别是在走上管理岗位之后,更是恪尽职守,廉洁奉公,始终保持严谨、务实、坦诚、公正。被评为2012年优秀领导干部;本次民众测评,群众满意率100%,“四风”没有任何问题。

1.认真做好本职工作,努力为人民服务。以优秀党员的标准严格要求自己,在日常工作中,能够做到戒骄戒躁,踏实苦干,不弄虚作假,不欺下瞒上,大公无私,做教师的楷模、党员的榜样。能够完成局党委交给的各项工作任务。同时注重学习新知识,提高自身管理水平及业务能力。2.站稳立场,坚持原则。本人在政治上始终与党中央保持一致,努力执行党的各项重大决策,始终保持端正的思想。待人接物公正无私,坚持公平、公正、公开的原则,坚持透明化管理。

3.待人热情,与人为善。在工作中能够耐心与同事沟通交流,尽全力解决教职工的困难,做老师们的知心人。对于学校组织的各项集体活动,坚决支持,踊跃参加。平常对待朋友和同事,热心、真诚、负责,因此赢得老师们的信任。

4.生活作风良好。具有积极向上的生活态度,始终保持读书、运动等多项积极健康的业余爱好,生活习惯良好有序,无不良嗜好。注意节俭,吃穿有节,消费有度。不奢靡,不消沉,不堕落。

二、存在的主要问题

经过认真对照党章、廉政准则、改进作风要求、群众期盼和先进典型,认识到自身目前存在的主要问题有:

1.性格原因,遇事容易急躁,考虑问题不够全面。2.工作能力和专业水平还有待进一步提高。

3.对于一些错误思想思潮,虽能够做到不同流合污,不随波逐流,但缺乏当面批评指出其错误的勇气。

4.与同事沟通交流的能力还有待继续加强。例如有时缺乏换位思考,有时不能选择通俗恰当的语言解释比较复杂的问题。

三、原因分析

1.遇事要冷静3分钟,考虑清楚再处理。特别是讲话要注意场合与分寸,有时会不顾及别人的感受。2.学无止境,知识在任何时候都是需要不断学习的,学校管理能力在任何时候都有进一步提高的空间。

3.对错误思想有时缺乏当面批评的勇气,主要还是在于比较顾及别人的感受,怕伤害人,怕得罪人,这也说明了我的党性在这方面还需要加强。

4.人际交往本就是一门复杂的学问,人与人之间难免存在误会和沟通障碍。况且本人从小到大成长环境相对简单,所以人际交往能力确实需要继续锻炼提高。

四、努力方向和改进措施

经过自我剖析,在继续保持严谨、务实、坦诚、清廉的个人作风的同时,还应特别注意在以下几个方面改进和提高:

1.进一步提高学校管理能力和专业知识水平,力争早日成为一名优秀的校长,真正做到全心全意为人民服务。

2.进一步增强党性,对错误思想要勇于批驳,并注意方式方法。要多讨论,多摆事实讲道理,力争影响和说服他人,转变其错误思想。

3.进一步密切联系群众。要继续对得起同事和朋友的信任,要继续怀有一颗热忱、真诚的心,牢固树立为广大师生服务的思想。在此基础上,多总结,多学习,多提高。使自己的工作能有更大的进步。也恳请党员同志以及广大教师多监督、多批评、多指正。

开展党的群众路线教育活动学习体会

朱红霞 假期中,我们参加了塘沽教育局党委第六督导组在广州道小学召开的开展党的群众路线教育活动动员培训大会。通过培训、学习,我们认识到了开展党的群众路线教育实践活动的必要性和重要意义。

党的十八大报告提出,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势,妥善应对考验、化解风险,运用马克思主义建党学说加强党的建设的重大举措,对于我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,进一步密切党同人民群众的血肉联系,促进党员干部做到求真务实、清正廉洁,具有极其重要的作用。我们要准确把握中央关于教育实践活动的部署和天津市委孙春兰书记在动员会的讲话要求,将其作为推进党的建设新的伟大工程的一项基础工程,认真抓好落实。作为一名奋战在第一线的党员干部,我感到由衷的欣慰,并责无旁贷地进行了认真反复学习。对如何加强党的群众路线教育活动并运用到工作实践进行了认真的思考。

党的十八大描绘了全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化建设的宏伟蓝图。十八大之后,总书记代表新一届中央领导集体提出了实现中华民族伟大复兴中国梦的重大战略思想。完成十八大确定的各项任务,夺取中国特色社会主义伟大事业的新胜利,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须紧紧依靠人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求,更是实现中华民族伟大复兴中国梦的坚强保证。同时,开展群众路线教育实践活动也是推进党的事业和党的建设的一项基础工程,是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。

作为一名教育工作者,要立足岗位,密切联系学生、家长,为提高工作质量,不断努力学习。我将做到“四自”:自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待自己,正确对待个人得失,不计名利、勤勤恳恳、兢兢业业,做好各项工作,真正体现一位共产党员全心全意为人民服务的宗旨。

2013.8.30

党的群众路线教育实践活动心得体会

杨 雪 艳

作为一名党员,我也在学习的过程中深刻体会到:群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

“要在全心全意为人民服务上取得实效”,实质上就是对全党、全军、全国各族人民和各行各业及其党员干部,在贯彻落实党的根本宗旨上提出了新要求,也就是“全心全意为人民服务新要求”,虽然是老话题,但却赋予崭新的内涵,其新点、亮点和关键点,就是“新要求”。“全心全意为人民服务新要求”,就是在国际国内新形势下,在我国进入全面建成小康社会的决定性、关键性的新阶段,提出的新思想、新观点、新内涵、新目标、新任务、新举措、新要求,完全符合时代潮流、符合党心民心,符合人民群众的期待,富有新意、更有深意,鼓舞人心,令人振奋,吹响党和人民同心同德建四化、齐心协力奔小康的进军号角,吹响了建设和发展中国特色社会主义,实现我们党提出的“两个百年”奋斗目标号角,具有极强鼓舞力、感染力和号召力,具有广泛的社会反响和良好的政治和社会效益。

十八大报告指出:“只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地”。群众路线是无产阶级政党一切工作的根本路线,随着时代的不断变革,它在今天被赋予了新的含义。作为新时期的社区工作人员,应该把党的群众路线的精神实质,深深扎根于人民群众之中,努力践行“立党为公、执政为民”的理念,做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、工作上为了群众,一切从群众利益出发,多为群众办实事、办好事,才能得到群众的拥护和支持,才能在建设和发展中取得新胜利。

回顾我们党在战争年代能取得胜利,其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线。历史证明,我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,保持党同人民群众的血肉联系,始终与人民群众同呼吸共命运,是我们党无往不胜的根本。在长期革命战争中,我们党依靠群众,依靠信念,勇于胜利,取得了伟大的胜利。如果没有这些精神,就不能算是一名合格的人民教师,一名教育管理者。新时期管理工作更要树立密切联系群众的观念,立足本职,踏实工作。只有自觉贯彻群众路线,主动面向群众、不断开拓创新,才能更好符合科学发展观的要求。

走群众路线,体现共产党员先进性

大梁子小学张岚

在2013年6月18日,在北京召开了党的群众路线教育实践活动工作会议。会上习总书记要求全党同志以实际行动密切党群干群关系,并应着重驱散四风问题——形式主义、享乐主义、奢靡之风和官僚主义。这次会议同4月19日的中国共产党中央政治局会议一脉相承,同样指出党员要以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,来次“大扫除”,以达到“自我完善”、“自我净化”、“自我提高”和“自我完善”的目的。

作为一名党员,我也在学习的过程中深刻体会到:群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

作为一名党员,一名教。首先,我们在提高自己的业务水平,掌握先进的教学技术,力争做先进教育生产力的代表。更为重要的是要不断学习政治理论和教育教学理念,树立先进的教育思想,要注重教书育人,加强学生的思想道德教育。在实践中提高自己的教育教学能力,在工作和实践中与学生一起成长。

其次,践行我校“三风一训,一理念,一精神,“诚信做人,踏实做事,扎实做学问。”做人是做事的基础,没有一个好的人格品质,不论从事哪个行业,都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观,人生观,价值观和道德观,坚定共产主义信念,办好事、办实事。这样,我们做人才会有充足的“底气”,做事才硬气。而作为教师,可以用人格力量感染影响学生正是我们所追求的,我们良好的思想品行将是我们最伟大人格力量的体现。一个合格的高校教师就应该首先学会做人,做一个正直的、对社会有贡献的、值得学生尊敬和学习的诚信的人。应以教人者先教己者的精神为人师表,以身作则。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。

教育是无私奉献的事业也是爱的事业。走上三尺讲台,我们要教书育人;走下三尺讲台,我们要为人师表。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。

总而言之,通过群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义的信念,在实际工作中密切联系师生员工,践行群众路线,做到教好书,育好人。

开展党的群众路线教育心得体会

大梁子小学 张霞

“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结,是党的根本路线,这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。总书记指出,实现党的十八大确定的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须紧紧依靠人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动,就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良作风把人民紧紧凝聚在一起,为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。教育事业是党的事业的一个重要组成部分,肩负着为教育、培养党的事业的建设者和接班人的重任,因此从事教育工作是光荣的,也是崇高的。作为一名从事教育事业的共产党员,如何在本职岗位践行走群众路线,体现共产党员的先进性呢?

首先,必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念,树立先进的教育思想,因时、因人、因势利导,因材施教。要注重教书育人,加强学生的思想道德教育。要加强业务学习,掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与同进成长,在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教改的先行者、示范者。

其次,党员教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养;党员教师必须做到博学多才;党员教师必须拉近与学生心灵的距离;党员教师必须做到与时俱进;作为一名党员教师,坚定对教育事业无比忠诚的信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,以身作则,无私奉献,为人师表,以党性铸师魂,以党风促教风。在工作中认真贯彻党的教育方针、路线和政策,让自己始终与党中央保持一致,使自己走对路,不走偏路,端正自己思想。

然后,要有奉献精神。办好让人民满意的教育是全体教育工作者的共同责任。责任是一种奉献,一种使命。强烈的责任感、使命感是共产党员保持先进性的重要内容,真正反映一个党员教师的思想品德和精神风貌。共产党员的责任就是执政为民,全心全意为人民服务,因此,党员教师必须强化忧患意识,爱岗敬业,淡泊名利,无私奉献,立足平凡的岗位,恪守神圣的职责,执政为民,与时俱进,切实转变工作作风,刻苦钻研业务,以敢于负责的精神、锐意进取的品格,出色地完成本职工作,以一流的业绩体现先进性,以实际的贡献走在群众前列。

最后,应以教人者先教己者的精神为人师表,以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。

小学教师党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料 篇4

这次党的群众路线教育实践活动,对我个人而言,是一次重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。作为党员,要不断的增强自己的党性,大胆使用批评和自我批评这个武器,以此促进自身党性学习与修养,切实提自己发现和解决自身问题的能力。重点查找自己在“四风”方面存在的问题,现将个人的分析检查情况报告如下:

一、工作中存在的“四风”方面问题:

1、形式主义方面

(1)思想理论学习的自觉性不强。自觉主动抽出时间学习不够。自己固然正视思想理论的学习,能够及时、认真的学习有关政策,但不系统,不全面的,仅仅知足于学过了事,在学习的自觉性方面还存在着较大的差距。

(2)运用理论去指导工作上存在差距,缺乏运用中国特色社会主义理论体系重要思想的态度、观点、方法去指导、分析、解决实际工作问题的详细能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,使学习变得形式化。

2、官僚主义方面

由于工作年限不长,在思想宣传方面还存在着联系群众不到位、工作作风不够深入和踏实等问题。对于党的思想在群众中传播没有做到很好的宣传,对于党在群众中心目中的地位没有及时了解,对于群众的思想动态没有及时掌握;在工作中缺乏开拓立异精神,思想不解放,对工作中碰到的难题和矛盾,有时抓不住问题的实质和根本。

3、享乐主义方面

有安于现状的思想。感觉到工作的好坏,同个人的努力没有绝对的因果

关系,产生了安于现状的思想,缺乏较强的忧患意识和创新精神。导致有时做事情、干工作只从自身业务或部分业务出发,对一些关系发展全局的工作铺排理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,但在工作中有时带有个人情绪,也没有时刻全身心的投入工作。

4、奢靡之风方面

有时在思想深处还掺杂着私心邪念,总想爱面子,比阔气,讲排场。在实际工作中表现在对服务上不够精细,处理问题表面化,经费使用不够细心,造成浪费现象。

二、产生问题的原因分析

1、平时学习中国特色社会主义理论体系的重要思惟,但思想上未引起高度的正视,学习目的不够明确,学习时缺乏思索,只从字面上理解中国特色社会主义理论体系,没有深刻熟悉其思想的精华。自觉学习的主动性不够,没有真正理解到思想理论学习是武装头脑,坚定信念,净化心灵,指挥步履的重要武器。

2、自己在钻研知识上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的耐劳精神,缺乏深学苦读的恒心,缺乏开放意识,立异意识。知足于面上不出问题,立异意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,有一种知足于现有水平的思想。

3、责任心,责任意识,大局意识不够强。以为自己在工作中是起协助作用的,不敢或不愿大胆勇敢提出自己的见解,在工作中放不开四肢运动。真正的原因,就是缺乏事业责任心。

4、社会阅历不够丰富,在分析和处理问题时的发散性思维和创造性思维比较欠缺,工作思路不够开阔,缺乏冷静的分析和思索,对浪费问题不够重视。

三、今后努力方向

我决心通过这次批评与自我批评,找准问题,捉住问题的根源,认清今后努力的方向,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照党章严格要求和审阅自己,规范自己。

(1)刻苦学习,努力改造主观和客观世界。学习理论,要与实际紧密地结合起来,着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思索,着眼于新的实践与发展,要做到理论与实际、主观与客观的真正同一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。

(2)要不断学习把握科学文化知识,多向教学经验丰富的前辈学习,不断的提高自己的宣传水平。把握本职工作需要的业务知识和业务技能,精

益求精工作手段和工作方式,努力勤奋工作,切实进步为人民服务的本领。

(3)进一步改进工作作风。要努力做到善于克服消极思维、各种束缚,迎难而上,积极工作;善于对碰到的问题进行理性思索,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度熟悉事物;善于根据个人详细情况和自身工作特点,不断完善和进步自己,踏踏实实的投入到工作中去。

(4)要坚持真理,坚持原则,勇于批评和自我批评,勇于纠正工作中的错误与不正之风,自我批评立场要诚恳,努力从思想深处挖掘自己的错误观点和意识,虚心接受批评意见。今后认真踏实做事,不只做表面文章,合理安排经费使用,避免浪费。

小学教师党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料 篇5

刘强

本学期以来,在教体局党工委的安排部署下,党的群众路线教育实践活动如火如荼的开展,通过学习、查摆、对照充分认识到,“四风”问题是严重损害党在人们群众心目中位置的关键,联系自己的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,进行深层次的剖析,达到自我教育,自我提高,自我完善的目的。

一、遵守党的政治纪律和落实中央八项规定的情况

作为一名党员教师,我严格执行党章,全面贯彻党内处分条例,自觉接受监督,认真开展批评和自我批评,牢记全心全意为人民服务的宗旨,树立正确的人生观、价值观,始终保持共产党员的先进性。自从教以来,我一直严于律己,在工作中,坚持原则,自觉抵制不当请求,本着教师是一份良心活的职责对待每一位学生。

二、“四风”方面存在的问题

(一)形式主义方面

首先,理论学习不够深入,主动抽时间学习很少,并且常浮在水面上,主要通过读报、看新闻、学文件等方式学习,但坐下来认真研究更少。其次,虽然自己的工作能尽快完成,但没有思考怎样做到最好。最后,在工作中缺乏创新意识,未能充分发挥其主观能动性。

(二)官僚主义方面

一是与教师的谈心少,交流不多,并且是停留在表面层次上的,没有对教师提出的意见和建议充分考虑。二是在率先垂范方面做的不

好,没有起到很好的引领示范作用。

(三)享乐主义方面

一是学校地处乡政府所在地,有时存在安于现状,进取精神不够。二是吃苦耐劳,讲奉献的精神还很欠缺。

(四)奢靡之风方面

一是在保持艰苦奋斗、勤俭节约、反对铺张浪费方面虽注意到了,并且也在做,但自觉性还是不强。二是工作时间长了,时而有厌倦的情绪产生,没有做到正真的脚踏实地。

三、产生问题的原因分析

1.政治理论学习不够主动,不够深入,政治理论修养有待进一步提高。一是学习上存在片面性,缺乏对政治理论和教育理论的系统研究和深刻理解。二是由于工作忙,压力大缺乏持之以恒的精神,在抽时间和挤时间学习上自觉性不强。

2.对党的群众路线教育实践活动认识还不是很深,宗旨观念有所淡化。对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立全心全意为人民服务的公仆意识,这样就导致了群众观念淡薄,为群众服务少了。

3.放松了对自己的纪律约束。从工作、生活的点滴中,都能清楚的看到纪律约束的重要性,从实际出发,从小事做起。

四、今后努力方向和整改措施

1.进一步加强理论学习,增强理论功底。

只有勤奋学习,才能有坚定的信念和判别是非的具体标准。做一

名合格的甚至优秀的共产党员就必须要重视学习,因此,不论工作多忙多累,都要把学习放在第一位。自我施压、认真学习、勤于思考。

2.进一步改进工作作风,树立艰苦奋斗和无私奉献的精神。

牢固树立全心全意为人民服务的意识,人民的利益永远是第一位的。深入实际,联系群众,倾听群众意见,不断完善和提高自己的工作服务水平。

3.进一步务实创新,增强工作实效。

坚持解放思想,事实就是,与时俱进,通过学习方式、手段、理念的创新,最终提升工作效率。

小学教师党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料 篇6

党的群众路线教育实践活动主要聚**风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。通过学习、查摆、对照,特别是联系自己在任北京市国土资源局**分局副局长这八年多的思想和工作实际,虽然工作出现有一些起色,管理取得了一些成绩,但与组织和员工的要求还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析。现对照检查如下:

一、遵守党的政治纪律,落实中央、市委及局党组关于改进工作作风、密切联系群众相关规定的基本情况

(一)严格遵守党的政治纪律

作为中国共产党党员严格遵守党的政治纪律是基本准则。我通过认真学习党的十八大通过的新党章,充分认识到了遵守政治纪律这个核心的重要意义,进一步增强了中国特色社会主义道路自信、政治自信、制度自信,做到了在大是大非面前不糊涂,在重大原则问题上不动遥,在紧要关头不退缩,不为任何困难所难,不为任何干扰所惑,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚决维护中央权威,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,做到坚决执行市委、市政府、市局党组、区委、区政府的各项决定,自觉接受党的政治纪律约束,做到政治信仰不变,政治立场不移,政治方向不偏,奋发有为地推进改革发展事业。

(二)认真落实中央、市委以及局党组关于改进工作作风、密切联系群众的有关规定

落实中央“八项规定”“六项禁令”,严格执行市委15条意见,认真执行局党组关于改进工作作风、密切联系群众的有关规定,是每个党员所必须遵守的政治纪律。

1、从宗旨上看。我能够密切联系群众,坚信共产党的领导,为人民服务意识比较自觉,能够积极接待处理群众来信来访,态度诚恳;

2、从精神状态上看。能够积极研究工作,推进工作有力度,有办法,有措施,能够不断探索解决问题的新方法、新思路,在处理集体土地所有权权利主体这一难题时,能够运用法规,上下沟通,走出去,请进来,提出创新性的指导意见;

3、从调查研究上看。能够深入企业、农村,到田间、宗地,深入了解存在的问题和困难,找准问题的焦点和难点,攻艰克难;

4、从会风文风上看。我认为开不来会,写不好文章,就很难做一个合格的管理者。因此,少开会、开短会,开有实际效果的会是做好管理工作的准则。每次遇事,必先定是否开会,若开会就必须达到定事、定人、定时的目的。写文章尽量说实话,注重练就“写”功,力争用最少的字,用自己的话,用通俗的语言,把事说清楚;

5、从厉行节约上看。我认为勤俭节约是中华民族的优良传统,杜绝不良恶习,对党风好,对自己的身体好,对家人也好。在这方面自己做的还不够,存在铺张浪费的现象;

6、从用权上看。作为副职,本来也没有很大的权利。但自己始终能够坚持秉公用权,绝不以权谋私,坚持依法办事。同时严格约束下属,应用管理手段和技术手段最大限度地约束自由裁量权;

7、从生活作风上看。自己从不参与赌博,也不存在借机敛财的情况。业余时间就爱好散步、爬山、打游戏,生活情趣基本健康。

二、“四风”方面存在的突出问题

(一)在形式主义方面的突出表现

1、对形式主义危害的认识上有差距

对形式主义的认识上存在着功利主义的私心,为显示所谓的“成绩”,而热衷于声势、规模、影响的形式,只注意向上看,而忽略了单位的实际和能力,抓工作只顾眼前,不顾长远。有时还以牺牲长远利益为代价换取眼前功利,先考虑“又快”,才考虑“又好”。有时只满足于以文件贯彻文件,以会议贯彻会议,没有结合实际系统地考虑问题。

2、重视宏观多,重视微观少

只注重上传下达,只关注宏观要求,不关注具体细节,基层出现问题往往应付了事,而不注重深入细致的研究,对工作效率没有认真的深化研究,没有做系统的分析,对工作效果只求大面上过得去,而不注重内容和结果的综合评价。

3、工作布置多,跟踪督导少

不注重调查研究,不了解实际情况,有时工作处于盲目状态,甚到导致信息失误,决策失误。只注重“大写意”,而没有注重“工笔素描”。

(二)在官僚主义方面的突出表现

1、资格老了,做官久了,作风上自我要求反而没有过去严格了

有二十年副处级工作经验,八年现职岗位的经历,积累了一定的领导工作经验,紧迫感少了,安逸思想抬头了,朝气锐气弱了,暮气惰气重了,“一言堂”搞得多了,“群言堂”搞得少了,“圆滑官”做多了,理想信今蒙上了灰尘,思想路线出现了模糊。

2、作为副职,注重分管工作多了,顾全大局少了

做班子里分管工作是本职、本责。对待局里的事物,考虑分管部门“小圈子”多了,注重为“小圈子”谋取利益多了,对不是自己分管的工作就不太在意,对是自己分管的工作就屁股指挥脑子,刻意坚持。

3、遇到问题归咎客观原因多了,分析主观原因少了

凭经验办事多了,分析问题先从经验上考虑,去除自身或分管部门的责任,成为遇事的第一选择。照猫画虎,生搬硬套,以前怎么做就应该怎么做,别人怎么做就应该怎么做,主观上的排斥成为分析原因的首选。

(三)在享乐主义方面的突出表现

1、追求个人幸福和享受多了,艰苦奋斗精神少了

经常计较个人待遇,工作多做一点就觉得吃亏,待遇稍差一点就觉的委屈,对超出规定的工作待遇安之若素,安于现状,满足于现有学识和见解,陶醉于已经取得的成绩。

2、遇到困难和矛盾绕着走多了,主动应对解决问题少了

缺乏了年青时代的朝气和进取精神,不愿直面问题和解决问题。遇到问题能推就推,能放就放。

3、讲排场多了,重实效少了

出门要有人接待;在家接访要有预约;外出要车接车送;热衷自我形象包装,感觉理所当然,顺其自然。

(四)在奢靡之风方面的突出表现

随着经济发展和物质的充裕,具备了比较优越的生活条件,追求豪华、高档的享受,在思想上得到了认可。在中央八项规定之前,社会交往的人情,迫得自己对交往的地点、内容、方式上提供的高档服务,自认为是理所当然,否则会认为与自己身份不相匹配。在接待上级领导和其它分局同事时,不这样做也觉得“不够面子”“没有重视”,感觉这就是一种“官场标准”。

(五)六个需要明示的问题

1、在公务用车方面,目前使用的车为现代御翔,2.0L排量汽车,为2006年购买。不存在借用、占用和超标配车的情况,但是存在公车私用的现象。

2、住房有一套,是首钢分配的房改房,120平方米。

3、没有消费会员卡。2013年10月已向组织进行了零持有报告。

4、人情消费,存在下属和朋友结婚、办丧事随份子的情况,但未用公款。

5、没有违反规定的职务消费。

6、办公用房情况,我局办公楼为租用,办公室使用面积为49平方米,为办公与会议合用。

三、产生问题的原因

对于自己在执行党的政治纪律、贯彻落实中央八项规定和反“四风”方面存在的问题进行反思,客观上有一些影响因素,但更多的还是主观上的原因,从思想根源剖析主要有以下几点:

(一)政治理论学习不够深入,理论素养还不高

没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏全面系统的学习,在用党的创新理论分析问题,解决问题的能力上比较欠缺。在日常管理中,还缺乏完全用马列主义、科学发展观的立场和观点分析问题,认识问题、解决问题的能力。在地籍管理中,往往就事论事,没有占在科学发展的高度考虑问题,存在按下葫芦起了瓢的情况。

(二)党性锻炼不够主动,缺乏艰苦奋斗精神

共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,随着形势任务的变化和年龄的增长,主动加强党性锻炼有所放松,艰苦奋斗精神有所弱化,对工作生活方面的一些小事情不注意自我约束,按照党员领导干部标准严格要求的自觉性有所降低,于公于私都滋生了一些享乐主义思想。创新意识有所淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,改革意识有待继续增强。在权属审核中,在只凭经验办事,想当然的情况。

(三)群众工作经验不够丰富,宗旨观念有所淡化

对党的群众路线认识不深,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。平时想眼前的事多,想自己及家里的事多,想群众的事少了。在工作上,主观意志成份较多,依靠群众的观念比较淡薄,不能很好凝聚群众的智慧和力量,共同推动协调发展,在服务群众上缺乏真功夫。对职工生活关心不够,没有妥善解决好两地职工分居的生活问题,影响了职工工作的积极性。

四、今后的努力方向和改进措施

(一)努力方向

1、要进一步强化政治学习,增强理论功底,提高理论水平。

要通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,提高自己的政治素质、业务能力和道德水平。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。在掌握科学体系和领会精神实质上下工夫,做到深入不肤浅,实际不空谈,切实提高思想理论水平。

2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,传递正能量。

要牢固树立群众观点,忠实地执行党的群众路线。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点。要牢记群众利益无小事的道理,时刻把群众的需求和冷暖挂在心上,诚心诚意为群众办实事、解难事、做好事。在工作生活中要带头讲大局,讲团结,讲奉献,带头创造佳绩,带头服务基层,带头遵纪守法,带头宏扬正气,传递正能量。

3、要进一步解放思想、务实创新,增强工作实效。

要进一步增强改革意识,坚持解放思想、实事求是、与时俱进。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,不断总结和完善工作经验,围绕国土行业长远发展和国土资源中心工作,认真贯彻和落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。

(二)改进措施

1、重视理论学习,做勤学善思的表率

牢固树立学习是第一需要和终生需要的理念,坚持发扬理论联系实际的马克思主义学风,系统学习中国特色社会主义理论和习总书记一系列重要讲话精神,打牢思想基础,坚强政治定力。在抓好分管工作学习的同时,更加注重加强自身学习和思考,不断拓展理论学习的深度和广度,下大力提高运用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力,为开展好各项工作提供厚实的理论支撑。认真思考十八届三中全会后,土地产权制度改革的新思路,结合**区的情况提出意见和建议。

2、加强党性修养,做创先争优的表率

始终坚持按照《党章》对党员的标准,严格要求自己,不断校正自己的世界观、人生观、价值观。进一步增强纪律观念,自觉加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,切实按照为民务实清廉的目标要求,从自身做起,从小事做起,在工作和生活的方方面面起表率和带头作用。通过例会的形式,教育分管部门的人员,提升素质,廉洁从政。

3、积极锐意进取,做求真务实的表率

增强事业心和责任感,热爱本职工作,始终把工作放在首位,深入学习和钻研国土资源管理专业知识。坚持实事求是的工作态度,一切从实际出发,不弄虚作假,不搞形式主义,对分管和不分管的工作都要从大局出发给予关注和指导。要勇于担当,敢于负责,对遇到的问题能够灵活运用合理的方法和措施进行处理,不断增强实际工作能力,努力把工作效果提高到一个新的水平。

4、坚持心系群众,作为民服务的表率

把群众答不答应、满不满意作为一切工作的出发点和落脚点,敢于、善于倾听群众的意见,用真心和真情耐心细致地做好日常群众工作。时刻把群众的合理要求当作自己的事,始终尽力而为。要从群众的工作任务、生活环境、文化程度和思想认识等各个方面去理解他们、尊重他们,尽全力帮助解决涉及群众切身利益的实际问题。

5、切实解放思想,做开拓创新的表率

要进一步增强改革意识,坚持解放思想、实事求是、与时俱进。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,不断总结和完善工作经验,围绕国土资源管理和区域经济的长远发展和中心工作,认真贯彻和落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。借助不动产统一登记的起动,创新性地开展工作,为土地的集约节约利用打好基础。

小学教师党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料 篇7

***村党支部

按照县委、镇委群众路线教育实践活动部署安排,几个月来,我们通过学习、讨论观看了影视资料,征求意见等形式,剖析“四风”方面存在有问题,现将支部对照检查材料汇报如下:

一、遵守党的政治纪律和贯彻执行查关规定,转变作风方面的情况。

1、政治敏锐性不够强,具体体现在理论学习不够,对意识形态领域的新情况,缺乏鉴别能力。责任担当意识不强,对一些损害党员的形象和威信的言论不愿展开斗争。

2、党建工作流于形式,主要精力投入到经济建设中,具体在充分发扬民主不够,个人和少数人的意见成为集体意见。

3、全局与局部利益处理不够好,注重考虑局部利益,打“擦边球”搞变通。在执行政策打折走样。

4、贯彻中央八项规定精神,转变作风方面。

1有的同志对中内“八项”规定认识不够,有看风向、避风头的心态,认为只是暂时地阶段性的运动,文山会海的问题没有彻底的解决,接待没有严格执行标准,有超标现象。

二、村党支部“四风”方面的问题及具体表现

(一)形式主义方面具体表现

1、学习不够扎实,具体体现在,集体学习时间和次数没有严格按规定执行。

2、调查研究不深入,如在全村低保户评议前,就存在调查不彻底的问题,有的条件较好,有车的,有门面的经商的不符合条件的也纳入了进来,3、抓工作不扎实,缺乏能动性,重部署,轻检查,责任主体督促不够,导致工作落实较差,如全村上届资金任务没有按期完成,只讲困难,讲原因、讲客观,不讲主观。

4、制度不健全,执行不力,由于制度体系不健全,出现了财务结账、扎账不及时,不彻底的现象。同时执行制度不严格,有违反制度的情况,也没有及时的批评指正,比如,十三组周家贵的计划外二胎上门做过工作,他至今

还没有处理好。

(二)官僚主义方面的具体表现:一是主动关心不够,二是服务社会意识不强,三是与干部群众交心谈心不够,思想交流不充分。

(三)享乐主义方面的具体表现:一是思想上因循守旧,习惯于用老办法解决问题,二是工作畏难情绪较大,思想上存在保守观念,不积极,不主动,不担当,生活上求安逸。

(四)奢靡之风方面具体表现在:村两委廉洁自律把关不严,抵制浪费不力,参与迎来送往现象时有发生。

(五)选人用人方面的问题:没有很好培养选拔后备干部,导致村干部年龄过大,有掉档的可能。

(六)服务群众“最后一公里”的问题:有在对群众工作不仔细,不耐心、不讲究方法的问题,工作方法简单粗暴,导致干部与群众矛盾越来越多,基层党务政务公开不及时等。

三、存在的问题的主要根源

(一)理想信念教育的自身修养不够高

主要是党的理论知识学习不够,以事务工作代替党性

锻炼,党性修养差,放松了对自己的要求。

(二)宗旨意识和群众观念不够牢

1、两委班子成员谈心交流少,听取村了意见少。

2、没有真正体现村民意识,服务村民意识不强。

3、全心全意为人民服务的宗旨不牢。

4、求真务实和拼搏精神弘扬不够实

一是工作标准要求不高,工作多,压力大,降低工作标准。

二是工作实施监督检查不够,存在“半粒子”工程现象。

三是政策制度研究不透,制度执行力度不够果断。

四、今后的努力方向和整改措施

(一)加强思想教育,强化宗旨意识,大局意识,敬业精神。

首先把思想建设摆在首要位臵,加强干部世界观、人生观、价值观教育,加强政治理论学习,树立干部良好形象,增强责任意识,把党风廉政建设作为干部考核的重要标准,要使我们干部牢固树立宗旨意识,大局意识,有敬业精神。

(二)坚持求真务实,治理形式主义和官僚主义,把思想教育作为一项长期工作,常抓不懈。

不定期召开座谈会,交心谈心,交流思想,增强宗旨意识,责任感、使命感。从根本上解决干部思想上的问题,同时把村存在的问题逐一摆清楚,研究解决的办法,彻底解决村的现状。

(三)以落实中央“八项规定”为重点开展勤俭节约活动

定期开展对照检查,彻底解决存在问题要养成习惯,形成制度。要严格加强村财务管理,完善财务管理制度,研究完善各项经费支出标准,制定控制经费的措施,严格预算开支,符合上级要求,让群众满意。

小学教师党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料 篇8

我1975年12月出生在一个普普通通的农村家庭,1994年被xz师专(师范类)提前录取,就读于生化系生物及化学教育专业,大学期间一直担任班长职务,工作认真负责,学习勤奋刻苦,成绩优异,1997年1月加入中国共产党,同年7月毕业留校工作。先后担任过实验员、系行政秘书和人事干部,2009年10月通过中层干部竞聘,担任保卫处副处长至今,具体分管xz校区安全保卫工作。期间通过个人努力,于2002年6月取得杭州师范学院函授本科学历,并获理学学士学位;2008年6月取得华中师范大学教育学硕士学位;2010年12月获得副研究员专业技术职务任职资格;还荣获市直机关优秀共产党员、校先进工作者等荣誉。我有幸生在新中国,长在红旗下,受党教育与培养多年。从一位毕业留校的学生逐步成长为一名副处级领导干部,从心底里感谢学校的培养、组织的信任、领导的关怀,以及同事们的关心与帮助。我是学校培养出来的,对学校有着很深厚、很特殊的感情,因此无论在哪个岗位,从事哪项工作,都是怀着感恩的心去做,把学校当作自己的家,恪尽职守,爱岗敬业。虽然我还有许多不成熟的地方,但作为年轻人,我觉得就应该吃点苦、受点累,只有这样才能磨练意志、增长才干,进一步提高与完善自己。

长期以来,我严格遵守党的政治纪律,始终拥护党的领导,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致,没有公开发表与其相悖的言论,更没与之相违的行动。认真贯彻执行中央八项规定和省委“28条办法”、“六项禁令”、省教育厅24条规定以及学校“正风肃纪”十项规定。

一、“四风”方面的主要问题

对照党章规定、对照廉政准则、对照作风要求、对照先进典型、对照群众期盼,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,我认真深挖查摆自己在“四风”方面存在的突出问题,具体表现如下:

1、形式主义问题:

(1)理论学习,蜻蜓点水,不求甚解。由于平时精力花在业务工作的时间多,理论学习时间相对不足,积极性、主动性也不够,遇到学习缺乏“韧”劲。总认为工作忙碌,静不下心来。认为学习是“软指标”,可以往后推一推,存在“以干代学”的思想。即使有时也翻阅学习资料,浏览业务书籍,但也往往是蜻蜓点水,是要什么才找什么学什么,没有系统全面的加强政治理论和业务知识学习,从而导致真正掌握的理论和业务知识不够全面。

(2)常规工作,流于形式,轻于实效。按部就班地开展一些常规性工作,比如每学期重要时段的安全检查虽例行在做,也发现了存在的安全隐患问题,并提出相应的整改意见,但对整改结果督查力度不够,往往使检查工作达不到预期的效果。又如安全教育活动方面,虽然也以不同方式在搞,但毕竟涉及面不广,受众面太少,教育效果不佳,因此也只能算是搞搞形式罢了。

(3)工作疲沓,忙于应付,不够上进。安全保卫工作面临诸多困难与挑战,“安全弦”绷得太紧,总感觉身心较为疲惫。工作久了心态有些浮躁,沉不下去,有时遇到棘手的问题总想绕着矛盾走,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,不能够积极主动地用心工作,从而影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

2、官僚主义问题

(1)调查研究不够深入,服务意识进一步加强。平时只是偶尔会到各学院、部门走访,只注重了解自己想要了解的问题,未能全面、深入地了解他们“想什么、盼什么、急什么、要什么”,在切实帮助解决热点、难点问题方面投入精力较少,主动联系群众不够,沟通交流有待加强。

(2)工作容易情绪化,全局意识和观念有待加强。保卫部门事务性工作较多,有些工作就需要“多喊、多叫”,比如xz校区的消防安全问题,存在诸多安全隐患,提了很多次,但至今仍未得到有效解决。因此提及此事难免就会情绪激动,且出现过不冷静情况,后来想想可能是站在自己的角度看待和思考问题多了些,没能做到高瞻远瞩,顾全大局。

(3)在领导岗位上工作七年,偶尔也有“官”脾气现象,有些指令性工作可以自己身行力行地去做,因官僚主义思想作梗而没能很好地去做。与保卫干部、保安队员的沟通交流多,与普通师生沟通联系少,有时还存在机关化作风和倾向。

(4)工作举措不够坚决,工作执行不够有力,工作效率不够高。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作多,主观上还是思想意识、宗旨意识、服务意识等方面的问题,从而导致工作积极性不高、主动性不强。

3、享乐主义问题

(1)在保卫战线上连续工作七年了,倍感压力,精神紧张,存在思想懈怠、安于现状、墨守陈规、自我满足的思想。拼劲、干劲、闯劲不如以前了,工作只求“过得去”、不求“过得硬”。

(2)保卫工作千头万绪,寒暑期、节假日经常要加班,周末晚上还要值班,另外经常会处置一些突发性事件,总感觉自己付出多,而得到回报少,有时心态不平衡,工作缺乏源动力。

(3)工作虽有想法、有思路,也想创新,但无法满足与实现愿望,存在灰心思想,致使创新动力不足。即便有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态,只想维持好现有的工作局面,不求有功,但求无过。

4、奢靡之风问题

本人每天骑摩托车上下班,学校单位两点一线,家庭和睦、生活简单,无不良嗜好。但由于经济条件和生活水平的提高,艰苦奋斗的观念有所淡薄,奢靡之风有所滋生,也想贪图安逸、追求享受,有讲排场,比阔气的想法。另外在勤俭节约方面,特别对一些细节重视不够,做得不到位,比如用水、用电、用纸等方面都比较随意,存在一定的浪费现象。

二、“四风”问题的根源剖析

结合本人的思想、工作与生活实际,深刻剖析自己产生“四风”问题的根本原因,主要是世界观、人生观和价值观“总开关”问题产生了一定的偏差,具体表现在以下几方面:

1、从理想信念上看,有所动摇。从入党的那一刻起,自己对共产主义理想是坚定的。但是,在多元、多变的思想冲击下,在拜金、拜物等观念腐蚀下,在现实生活中,又觉得共产主义社会离我们太遥远。自己属于70后,对建设中国特色社会主义是坚定的。但是,看到改革开放中腐败猖獗、贫富悬殊、社会不公等现象,又觉得问题多多。学校事业发展了,工作条件改善了,工资收入也增加了,原先的激情斗志与危机意识有所减弱,总认为守住当下业务,干好本职工作,不出错便是尽职。当看到同龄人没工作几年就买车、买房,可大家做的都是差不多的工作,所以感到心里 “委曲”。从2006年担任保卫处副处长,具体负责xz校区安全保卫工作至今,面临过严峻的考验与挑战,承受了巨大的精神压力。七年来,不敢说冲锋陷阵,但也算是尽心尽职。但时间久了,战胜困难的动力和精神支柱就产生不牢固苗头。作为党员领导干部要当先锋、做表率、作贡献,但是,具体做起来又存在较大难度,所以,理想信念坚守不够。

2、从宗旨意识上看,有所淡化。自己出身农民,从小就长在农村,曾煮过饭、喂过猪、砍过柴……栽秧打谷、春种秋收,样样农活、件件可做,自我感觉与农民群众有深厚感情;在保卫战线七年,工作任务重、精神压力大,寒暑期、节假日及周末经常加(值)班,付出多,回报少,自认为党的宗旨意识是比较强的。但是,这次活动让自己猛醒,没有与时俱进地强化宗旨意识。以人为本、执政为民做得不够,深入基层解决实际问题不够,精神状态和进取心也不够;考虑个人利益多了一些,考虑师生利益少了一些,有时总认为师生反映的热点、难点问题是带有共性的问题,没有很好地针对问题沉下去,寻求解决问题的最佳方法途径,缺少了“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”的情感,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识,在一定程度上放松了宗旨意识强化。

3、从党性修养上看,有所减弱。从实验员、行政秘书、人事干部,一步步干到今天的保卫处副处长位置,自认为自己积累了不少工作经验,且取得了教育学硕士学位,还评上了副研究员,是完全能够胜任工作的,党性和党的原则性都是较强的。但是,这次活动让自己深刻认识到,党性修养是一辈子的事情,只有起点,没有终点。作为党员领导干部,必须加强政治理论、组织纪律、思想作风、文化知识、领导艺术和治理能力等多个方面修养。自己离这多个方面的党性修养要求还有一定差距。在保卫战线岗位上连续工作多年,主观上认为自己为安全保卫工作付出得太多,而得到的回报较少,工作的进取心、干事的热情在减退,在党性修养方面不能一以贯之、严格自律。由于平时缺乏对自己主观世界的改造,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑师生利益和全局利少了。致使工作有时不够深入,满足于所取得的业绩,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

4、从政治纪律上看,有所松动。自认为自己受党的培养教育多年,坚持党的政治纪律是比较好的。但是,通过此次教育实践活动,发现自己在政治纪律执行与督促力度上不够。具体表现在:一方面严格自律方面没有跟上,有时把自己混同一般老百姓,对政治纪律以及一些政治违规事件抱着事不关己的态度,在工作中个人主义和主观主义思想有所抬头。另一方面是对不属于职责分工范围内的事项则比较淡然,一旦牵涉到自身职责的工作时又抱着“不出事”的原则,处理刻板,过于制衡,导致工作推动不力。另外,没有很好地坚持“一切从实际出发”,致使自己的世界观、人生观和价值观有所偏差。“解放思想、实事求是”做得不够好,随着年龄增长和环境变化,主观主义多了些,对群众的呼声、疾苦、困难了解少了些,解决得也不及时。“与时俱进、求真务实”也做得不够,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。

三、今后整改的措施:

1、加强理论学习,提高党性修养。

计划每周安排出半天或一天时间,认认真真学习中央确定的《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》这“三本书”,原原本本学习习近平同志关于群众路线的重要论述、刘云山同志在浙江的重要讲话、夏宝龙书记等省市领导的讲话精神以及中央、省市和学校关于开展党的群众路线教育实践活动的实施意见和指导意见,做到不蜻蜓点水、走马观花,通过加强学习进一步解决好世界观、人生观和价值观这个“总开关”问题。要坚定共产主义信仰,提高政治敏锐性和鉴别力。自觉加强党性修养,增强党的宗旨意识、政治意识、执政意识、大局意识、责任意识,尽心尽力地做好本职工作,自觉为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗。

2、改进工作作风,注重工作实效。

进一步落实中央八项规定、省委28条办法和6项禁令、省教育厅24条规定,深入学习并贯彻执行《xz学院“正风肃纪”十项规定》,解放思想,求真务实,开拓进取,增强自身的社会责任感和爱岗敬业的精神,牢固树立大局意识,想细想全,变被动为主动,做到“有的放矢”。进一步转变作风,要积极主动并经常性深入二级学院和部门,认真听取他们对校园安全管理的意见和建议;改进工作方法,不搞形势、走过场,注重工作实效。要科学制定学生分类教育计划,创新安全教育形式,扩大教育涉众面,使安全教育真正落到实处,取得实效。同时要改变官僚主义作风和行政化倾向,对于一些力所能及的事情要率先垂范,亲力亲为。平时注意控制自己的工作情绪,做到遇事保持冷静。要从学校大局出发,客观、公正地考虑与看待问题,增强集体意识和全局观念。进一步增强勤俭节约意识,注重一些细节问题,比如人离开办公室时及时关闭空调、下班后关闭电脑、打印机以及养成随手关灯习惯,同时注意节约用水等,避免不必要的浪费。另外,要继续发扬艰苦奋斗的精神,保持旺盛的战斗力和工作激情,克服享乐主义,消除精神懈怠,不安于现状,要勇于创新,敢于担当。

3、密切联系群众,加强沟通交流。

充分认识密切联系群众就是作风转变最具体、最生动的体现。首先要从思想上接受群众、从意识上强化群众观念,树立亲民为民的意识。要经常走访二级学院或部门加强工作调研,避免蜻蜓点水,走马观花,与一线师生多沟通、多交流,认真倾听意见,深入了解需求;同时要积极采取有效措施,切实解决师生反映强烈的问题,用情、用心、用力去解决一些实际困难和问题,以实际行动取信于师生。比如对于学生反映强烈的寝室财物被盗事件,通过走访、调研等形式,与二级学院、职能部门加强沟通,在学校领导重视和各方努力下,建立了群防群治机制,完善了物防、技防设施建设,及时调整工作思路组建保安“夜巡队”,采取“蹲点”与“巡逻”相结合的方式加强人防,有效遏制了寝室财物屡遭失窃的多发态势。其次要提高与师生沟通交流的能力。要自觉放下“官架”,少说“官话”,多运用师生听得懂的通俗语言,进行有效的沟通和交流,让他们真正明白我们说话的意思,化解心中疑虑,使他们知道自己应该做什么,怎么做,从而达到宣传、发动的目的。要带着情感与师生加强交流,要把师生放在心中,让他们感受到我们是真心实意为他们服务、工作,才能加深与他们之间的相互理解和感情。要尊重师生、善于倾听师生意见和建议,让他们感受到你的真诚,这样才能收到良好的沟通交流效果。

4、增强服务意识,提高服务能力。

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