双整活动对照检查材料（自查自纠报告）

双整活动对照检查材料（自查自纠报告）（精选10篇）

双整活动对照检查材料（自查自纠报告） 篇1

双整活动对照检查材料（自查自纠报告）

为扎实推进“双整”集中活动学习征求意见自查自纠阶段工作，县国土局紧紧围绕“双整”集中活动主题，重点抓好民主生活会和组织生活会、认真对照检查、接受群众监督评议等关键环节。

专题民主生活会和组织生活会突出“广、细、全、真”。一是征求意见求“广”。对征求到的意见认真汇总梳理，重点

查找领导班子在发展思路、发展方式、体制机制、民生保障、干部能力作风等方面存在的突出问题。二是谈心交心求“细”。领导班子成员在会前开展了相互谈心活动，沟通思想，交换看法，互相理解，互相帮助，形成共识。三是发言材料求“全”。每个班子成员都撰写了书面发言提纲，全面写清对“双整”集中活动的认识、分析检查存在的突出问题、今后努力方向和整改措施。四是双向批评求“真”。班子成员紧扣“双整”集中活动主题，开诚布公地谈问题、找原因、提建议，深入查找班子和个人在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，吸取经验教训。

对照检查报告突出“准、实、明、效”。领导班子在对照检查报告中重点把握好以下四个方面：一是分析形势求“准”，准确分析当前经济环境给国土资源工作带来的挑战和不利影响的基础上，广大党员干部在贯彻落实“双整”集中活动上形成了共识；二是分析现状求“实”，实事求是地反映党的十七大以来贯彻落实科学发展观的情况和省委提出的“四个重在”的要求，简明扼要概述取得的成绩，系统梳理存在的问题，分析问题的主客观原因，特别是主观方面原因；三是规划目标求“明”，进一步明确“双整”集中活动的目标方向、总体思路、工作要求和主要措施，在学习集中活动中可以解决的突出问题和经过一段时间努力可以解决的重要问题，以及解决问题的新举措；四是改进作风求“效”，按照科学发展和效能建设的要求，进一步加强领导班子自身建设、改进作风、提升效能。对照检查报告形成后，通过局域网、信函等渠道进一步倾听民声、征求各方面的意见、建议，突出检查分析问题、理清科学发展思路。

群众监督评议突出“诚、精、详、透”。组织群众评议对照检查报告求“诚”、“精”，邀请熟悉国土资源管理情况的人大代表、政协委员、基层单位代表和服务对象代表参加民主生活会，就领导班子对“双整”集中活动的认识深不深、问题查找得准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施可不可行等方面进行精评。公开对照检查报告求“详”、“透”，将修改后的对照检查报告全文以及相关佐证材料在局域网上公开，并专门开通“意见箱”，鼓励广大党员干部参与互动，把自己的意见谈深谈透，真正使领导班子对照检查报告更好地反映实际情况，更好地体现群众意愿，更好地凝聚集体智慧，更加广泛地形成领导班子和广大党员干部在“双整”集中活动上的共识。

双整活动对照检查材料（自查自纠报告） 篇2

政法队伍教育整顿民警对照检查（自查报告）材料1

为扎实有效推进教育整顿深入展开，省公安厅制定了《全省公安机关“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿实施方案》，决定从今年7月到明年年底，在全省公安机关开展“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿，要求全省公安机关、广大公安民警要迅速行动，以强烈的政治自觉和严肃的整风精神，紧紧围绕教育整顿的主题主线、目标任务，全力抓落实、求实效，着力锻造“四个铁一般”的江淮公安铁军，为更好履行新时代使命任务提供坚强的政治、思想和组织保证。通过这次教育整顿，在查找问题上，我们主要采取了内部自查，互查与寻求社会帮查的办法，通过这些方法，共收集到意见和建议x余条，经归类、梳理形成以下共识：

一、存在问题

一在敬业精神方面，还存在激情不高，责任心不强，平时不注重学习，精神面貌不振，布置工作总是靠领导推着干，自由散漫，怨天尤人，不思进取的问题。

二在职业操守方面，还存在执法为民思想根基不牢，不认真履行职责，有法不依，办“关系案、人情案”，执法不公正，不公平。

三在服务观念方面，还存在对群众服务观念淡薄，重管理轻服务，对当事人耍态度，缺乏说服教育和沟通，不会做群众工作造成服务对象“窝火”现象的问题。

四在能力素质方面，还存在对涉及岗位的法律法规、业务钻研不够，运用不准，办事效率低、工作能力不适应的问题。

五在团结状况方面，还存在民警之间不和睦，人心向背，凝聚力不强、战斗力减弱的问题。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对新时代中国特色社会主义重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、今后的整改措施

1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、公安业务知识，更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的重要思想等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己办案的本领；要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养；要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。

虽然我自身存在着许多不足，但我会以我的真诚、以我的执着，以我的热情，以我的勇气去拼，去搏，去奋斗！“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，在以后的工作中，我一定戒骄戒躁，对工作中取得的成绩决不沾沾自喜，对存在的不足要认真改正，力争尽快成为一名业务能手！

政法队伍教育整顿民警对照检查（自查报告）材料2

为深入推进教育整顿工作，按照交警党支部安排部署，*月*日，第四党小组组织全体在岗民（辅）警开展教育整顿自查自纠剖析会，会议由第四党小组组长主持。会上，全体民（辅）警结合自身工作中存在的问题进行深入剖析并提出下一步整改措施；党小组组长要求全体民（辅）警要对照教育整顿方案深入剖析自身问题，敢于直面问题，深入查找不足，切实开展自查自纠。通过此次自查自纠会议，为大队下一步工作落实和整改工作开展理清了思路，起到了刀刃向内、刮骨疗毒的作用，为下一步教育整顿奠定了坚实的基础。下面结合工作实际，谈一点个人学习体会：

一、存在的问题

1.关于认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面。对新时代新思想的学习有所放松，学习时常浅尝辄止，没有深入，不能很好地运用理论知识指导帮助自身提高；理论水平不高，没有对习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，学习还存在抄笔记、死记硬背等形式主义。

2.关于树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”和履职践诺方面。有时候大局意识不够强，比如在工作中，还存在“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”的思想，认为做完自己的工作就可以了，没有从整体来通盘考虑。政治意识不够，工作之余，有时候对于身边人提出的一些不利于党的言论、有损党的形象的行为，不能及时予以制止。

3.关于担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面。担当意识不强，面对一些比较复杂棘手的工作，不敢直接面对，对基层群众或基层单位提出的一些问题，即使是自身的问题，也存在不敢担责、不愿担责的心理。工作中还存在浮躁心理。有时候上级部署下来的工作较多，容易烦躁。对于一些对员工的工作部署，有时候只是停留在发了通知，做了提醒，没有对落实情况严格把关，有时候真实情况了解不够深入，导致在向领导汇报时心里没底，一问三不知。

二、产生问题的原因分析

一是忽视了理论知识学习，放松了对自己的要求，政治觉悟还需要进一步提高；

反思不够，对自己存在的问题不敢面对，不去改进，学习和运用理论方面欠缺很大，特别是时刻运用马克思主义的立场、观点、方法研究解决实际问题还有差距。虽然在思想上也注重学习相关理论知识，但学习得不自觉，不主动，不系统，不扎实，浅尝辄止，零打碎敲。

二是缺乏实事求是的工作态度和扎实的工作作风。

对有些自认为不太重要的工作存在应付现象，不深入实际探究，使一些工作不能扎实开展。

三是自律意识不强。

自重、自省、自警、自励行动没有经常开展。

四是涵养不高，我行我素，没有打算和付诸实际行动去解决自己的领导艺术和水平，性格急躁，包容心、尊重别人方面做得不够，有骄傲自满情绪存在。

三、今后改进的措施

通过自我剖析和深挖思想根源，既看到了自身的不足，同时也坚定了自己积极改进的决心，在今后的工作中，要努力做到以下四个方面，以便更好地改进工作作风，提高工作效率。

1、学习要务求实效。牢固树立“学习孕育观念，观念引导行动，行动促进工作”的理念，不断加强理论学习力度和深度，提高自己的工作本领。即向书本学习，也想实践学习，还应注意学习身边每位领导和同事的优良品德，从理论和实践的结合上研究新情况解决新问题。在思考中提高自己，努力做好本职工作。

2、要进一步解放思想更新观念。理论联系实际，学以致用、以学促干。坚持科学态度，始终做到解放思想和尊重客观规律相结合，与遵纪守法相结合，与工作实际相结合。一切从大局出发，坦坦荡荡做人，勇于承担责任，恪尽职守依靠智慧创造性开展工作。

3、要养成求真务实的工作作风。坚决与上级党组织在思想上和行动上保持高度一致，不折不扣的落实好单位各项决策和安排，严格按照 规章制度和政策措施行动。

双整活动对照检查材料（自查自纠报告） 篇3

回顾过去，通过近阶段党的群众路线教育实践活动的理论学习，我深刻地认识到自己所做的工作与上级要求还存在着相当大的差距，有必要认真自查，以达到自我驾驭、自我提高、自我完善、修正缺点、以利工作的目的。

一、个人基本情况

我作为一名已近20年教龄的教育战线的工作着，数年来始终以党的教育路线、方针、政策为指针，以学生为主体，以三尺讲台为主阵地，用自己的学识、人品、良知和智慧，服务于广大的莘莘学子，传递文化、驱逐愚昧、播撒文明。依法从教，文明执教。恪尽职守，为人师表，无私奉献，勤奋耕耘。桃李虽未遍及天下，但也芬芳满园。为了祖国的发展，我准备将我的毕生奉献给我所挚爱的教育事业，生命不止，奋斗不息!

二、存在的问题

1、缺乏教育的爱心和耐心

肉吃多了不香，觉睡久了不爽。几十年从事着单一的小学教育教学工作，久而久之，早已失去了对教育事业的激情和热情，也缺少了对学生的耐心和爱心。教育是一项古老而常新的伟业，尽管我们的职业属性不变，但我们的工作对象却年年不同。小学阶段对每个孩子来说一生只有一次，我们不能因为自己的不努力给孩子们造成一生的教育缺憾，成为历史的罪人。如果这样自己将罪不可赦，要永葆自己对教育的青春。

2、工作能力和专业水平有待巩固加强

由于忙于日常教学事务，总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造。学习的自觉性、主动性不够强，知识涉猎范围有限，过多地注重了专业知识的学习。现代生活色彩斑斓、科学技术日新月异。时不待我，不学习就会落伍，过去的学识和能力已不能满足时代的需要，被淘汰的危险时刻萦绕着自己。

3、工作欠主动自信，创新意识淡薄

长期基层工作生活，使自己在工作上不够积极主动，等、拖现象时有发生。“差不多就够意思”的思想时时作祟，吃经验老本。安于现状，不求有功，但求无过，存在完任务，保过关的想法，遇事四平八稳，得过且过，缺乏创新意识和做法。做事没有底气，过分强调客观条件不足，而忽视主观努力不够。自轻自贱，好拿自己的不足比别人的长处，长他人威风损自己自信。忘记了“过分的谦虚就是骄傲”的古训。记住面子是自己争来的而不是别人给的。没有自信就会失去做事的动力。

4、学习缺乏毅力、坚持不够

对待学习客观强调工作忙、压力大，缺乏持之以恒的毅力和精神，有三天打鱼两天晒网、一曝十寒的现象。兴趣来了废寝忘食，时间久了置之不理，有紧拾猛撂的倾向，这是生活、工作、学习中之大忌。

5、志存高远，但不能付诸行动

我曾有好多梦想，想成为引人瞩目的教育家，抒写好多绮丽的小诗，成为令众人刮目的文学巨匠……然而在现实的长河中，面对种种困难挫折，一次次退缩，一次次放弃，致使许多美丽的童话逐一破灭、流产，到头来除却空悲切竟也一事无成。典型的语言的将军，行动的矮子。

三、产生存在问题的原因

产生诸问题的原因，我认为是自己理论学习不够深入，理论修养不到家。自我要求不高，没有追求更高目标的想法。工作中不善于动脑，不积极主动，不上进甘于人后。没有打硬仗的勇气和魄力，虽羡慕别人的成绩但自己不肯吃苦成就自己，浮夸不踏实，制约了自己的成长进步。

党的群众路线个人自查对照检查材料

单位：经开区韩庄小学姓名：路艺伟时间：

2014年

党的群众路线个人整改措施

单位：经开区韩庄小学 姓名：路艺伟 时间：2014年

改进措施及努力方向

针对我在党的群众路线教育学习活动中查摆的问题制定了以下整改措施：

1、加强学习、提高认识

“学然后知不足”。学习是获取一切知识的唯一途径和方法。通过学习，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立正确的人生观、世界观和价值观，时刻保持清醒的政治头脑，做到在大事大非面前立场坚定、旗帜鲜明、爱憎分明;通过学习，提高自己理论素养，提高教书育人的综合能力，提高工作实效，用高深的理论指导教学实际，做到理论与实践相统一。

2、改进作风、务实创新

坚持解放思想、实事求是、与时俱进。改变浮夸之气，增强自信心，要有争当红花意识。转变理念，创新工作，紧紧围绕“学生”这个工作中心，尊重爱护学生，培养学生创新能力。奔着“一切为了孩子，为了孩子一切”的育人宗旨，让孩子轻松愉快地度过小学阶段，为学生一生的发展奠定基础。

3、廉洁自律、增强能力

如今面对强劲的经济思潮冲击，每个人要有战胜自我的胆识和能力。要防腐拒变，甘于清贫，洁身自好。要抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验。做到自重、自警、自省、自励。两袖清风，一身正气，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力教好书、育好人，做好本职工作。

4、身体力行、做好表率

“身教胜过言传”。榜样的力量是无穷的。“己所不欲勿施于人”。要求别人做到的自己首先必须做到，要求别人不做的自己一定不做。凡事从自身做起，要以身作则，率先垂范。识大体顾全局，牢固树立校荣我荣的思想。先学生之忧而忧，后学生之乐而乐也。用自己深厚的专业素养和博大的人格魅力感染学生，在学生心目中竖起爱的“丰碑”。

双整活动对照检查材料（自查自纠报告） 篇4

3月26日，电务车间根据公司装备部下发5s工作检查标准，对照进行了一系列的自查，通过本次自查，发现了不少问题还没有按照标准完全落到实处，下一步，我们将再接再厉，计划在6月20日以前完成所有项目。以下是对照检查标准的自查报告：

一、整理：

（1）责任区内不得有长期不用的废弃物；

检查结果：A．车间大库旁放置有几盘电缆，已列入计划，待有车时拉去选矿仓库放置；

B．检修工区操作间放置长期不用的继电器检修平台、沙发，已按要求撤除，其他各班组没有长期不用的废弃物。（2）责任区内不得有不需要、不急用工具、设备；

检查结果：A．车间已拆除不用电焊机送至工务，剩下的三轮摩托车、烤箱联系好车辆就拉走；

B．砂轮机已制定防尘装置安装方案，近期进行整改。（3）责任区内不得有剩余材料等不需用物；

检查结果：车间范围内没有剩余材料和不需用物品。（4）责任区内有用的物品需定置摆放，并且有定置标志；

检查结果：待划线漆到货后进行定制划线。（5）通道畅通，无阻碍通行的障碍物。

检查结果：车间范围通道畅通，无阻碍通行障碍物。

二、整顿：（1）标志标线按统一要求设置，有客观原因应在规定时间内按要求完成整改；

检查结果：本项要求，在划线漆到货后进行设置。（2）物品分类摆放且分类摆放整齐，无与工作无关的物品；

检查结果：检查当天，信号工区桌子记录本和资料摆放不整齐，电钳班杯子摆放凌乱，其它良好，无与工作无关物品。

（3）废料有规定存放点并妥善保管。

检查结果：车间无废料。

三、清扫：

（1）作业现场、作业台面是否杂乱；

检查结果：作业现场、台面无杂乱。（2）墙面、门窗、地面无脏污、垃圾；

检查结果：墙面、门窗、地面无脏污和垃圾。（3）设备及栏杆扶手无积尘、积油；

检查结果：设备检查基本符合条件。（4）主要通道的地面平整，无积水，无坑洼；

检查结果：主要通道地面较平整，无积水和坑洼。（5）工作结束，下班前有无清扫。

检查结果：工作结束后，各班组下班前清扫不彻底。

四、清洁：

（1）以上3S有无标准化；

检查结果：有整理、整顿、清扫的标准。（2）有无定期按规定点检设备；

检查结果：定期按规定进行点检设备坚持良好。（3）有无穿着规定工作服；

检查结果：按规定穿着工作服坚持良好。（4）有无任意放置私人物品；

检查结果：无任意放置私人物品。（5）不得流动吸烟，可视范围内无烟头。

检查结果：无流动吸烟，但在车间大门口、院子内发现有个别烟头存在。

五、素养：

（1）员工按规定穿戴劳保用品；

检查结果：员工能坚持按规定穿戴劳保用品。（2）员工按制度执行交接班；

检查结果：员工能按制度执行交接班制度。

（3）员工按三大规程、四大标准进行岗位操作、设备点检维护及检修；

检查结果：员工能按三大规程、四大标准进行岗位操作、设备点检维护及检修。

（4）员工违反生产、设备、安全等考核处罚的情况。

检查结果：对三违行为有考核处罚情况。（1月底车间大会正在进行安全教育培训，孟亚斌无故离场，车间根据2018年安全工作要点对其进行了200元处罚。）

六、基础资料：

（1）厂级、车间级“5S”标准；

检查结果：车间有5s标准。（2）“5S”考核细则；

检查结果：车间有5s考核细则。

（3）“5S”实施方案（要有责任分工、工作内容、工作进度等）。

检查结果：车间有5s实施方案。

七、物资管理： 1.现场库存管理：

（1）仓库物资按规定码放整齐；

检查结果：仓库物资按规定码放，但不科学，经常有取那个拉乱这个的问题，陆续整改中。（2）各类燃材料、备件是否有标识牌；

检查结果：部分备件没有标识牌，整改中。（3）是否设置有待验区；

检查结果：无（4）帐物卡相符；

检查结果：大库、棚库内物资账物卡不符，整改中。（5）仓库不能有长明灯。

检查结果：仓库没有长明灯，油漆库拆除了照明设备和线路。

八、设备点检记录、给油脂、检修维护记录及时完善。

检查结果：设备点检、维护记录及时。

九、电气：

（1）《低压配电设计规范》GB 50054-1995规定，刀闸存有铜芯外露不得在工业上使用。接地极参考标准：JGJ46-5.3.4

检查结果：本项合规范。

1.现场配电箱有无防雨措施，不能直接放在地面 ； 检查结果：本项合规范。

2.现场配电箱主线有无主开关，是否存在接线并联、混乱现象，配电箱内有无分闸，是否存在一闸多接现象；

检查结果：本项合规范，有主开关，无接线并联、混乱现象，配电箱内有分闸，不存在一闸多接现象。

3.现场配电箱刀闸是否符合安全用电要求；

检查结果：本项合规范，现场所有配电箱已取消刀闸更换为空气开关。

4.刀闸保护罩是否齐全符合规范要求； 检查结果：本项合规范。

5.配电箱有无PE线连接点，接线是否合理，符合接线要求，地线颜色是否符合要求。

检查结果：本项合规范，配电箱有PE线接点，接线合理符合要求，但地线颜色没有按照要求设置。

（2）参考标准：GB50484-4.5.14 垂直接地体应采用角钢、钢管或圆钢。接地线与垂直接地体连接方法可采用焊接、压接或螺栓连接，螺栓连接应用镀锌螺栓并有镀锌平垫及弹簧垫，螺栓不得埋入地面下。接地极参考标准：JGJ46-5.3.4 检查结果：本项合规范。

1.电焊机接地是否有专用接地极； 检查结果：本项合规范。2.电焊机一次线是否完好无破损。检查结果：本项合规范。

（3）参考标准：GB50484-4.3.9电缆接头应进行绝缘包扎，并应采取防雨和保护措施。电缆接头不得设置于地下。

检查结果：本项合规范。

1.电动机外壳是否安全可靠接地，电机绝缘防护装置是否齐全 ； 检查结果：本项合规范。2.电动机接线是否规范。检查结果：本项合规范。

（4）参考标准：GB50484-4.1.9临时用电设备应进行检查和试验，确认合格并标识后方可使用。

检查结果：本项临时用电设备进行检查和试验确认合格再让使用合规范，但是“临时用电”标识牌未挂。

“讲重作”对照检查材料报告 篇5

按照“讲重作”专题警示教育要求，对照《党章》《准则》《条例》，结合本人思想和工作实际，对本人工作和思想中存在的问题进行了剖析与梳理，并分析了产生问题的原因，进而提出了具体整改措施。现将有关情况报告如下：

一、存在的主要问题

（一）理论学习方法不当，学以致用欠缺。一是眼高手低。学以致用、学用相长做得不好，存在学用脱节情况。曾经系统的进行过学习，飘在天上下不来，一直没有用理论指导好实践，反而形成理论是理论、实践是实践的两张皮现象，没有解决好形而上和形而下的问题，没有很好解决理论和实践相结合的问题。二是抓得不长。理论学习摆位不高，时间抓得不紧，没有持续就某方面问题进行持续跟踪学习，长学习的意识不够。三是深度不够。对政治理论和业务知识的学习浅尝辄止，学习的深度不够，未能把所学知识点串成线、连成片、织成网。

（二）缺乏担当精神，依赖思想严重。一是等靠思想严重。领导交办的就做，领导没明确交办的一般不主动去做。二是集中心志不足。有时用心不够专一，不够较真，少一种钻劲狠劲韧劲，没有及时举一反三，按时总结经验教训。三是专业优势发挥不够。没能结合自己所学专业，开展相关工作，专业优势没能有效发挥。

（三）存在“好人主义”思想，坚持原则不够。一是私心杂念多，不愿和有些同志过不去，奉行“难得糊涂”思想，不愿因工作思路、工作理念不同而得罪人。二是感觉大家加班加点工作都不容易，做好自己就行了，很少严格要求他人，存在失之于宽、失之于软的现象。三是工作中没有做到直面问题，没有开展严格的批评与自我批评。

二、今后的努力方向和改进措施

（一）加强理论学习，坚定理想信念。按照总书记的要求坚持学习学习在学习，养成常态化学习的习惯。把“两学一做”学习教育持续引向深入，对总书记重要讲话精神、党章党规和马列主义经典原著逐字逐句，反复研读，深刻领会，把握核心要义、精神实质。从而进一步坚定理想信念，强化宗旨观念，提升党性修养。同时加强科学文化知识和业务知识的学习，拓展视野，更新观念。坚持理论联系实际的学风，对照组织要求学习，对照存在问题学习、对照实践学习、对照同志学习，增强学习的目的性和实效性，使理论真正成为指导实践、促进工作的动力源泉。

（二）勇于担当，敢于负责。在工作中认真负责，迎难而上，在条件允许的情况下，于教学科研中勇于担当，敢于担责，排除人情干扰，以严肃的态度、严格的标准、严明的纪律搞好教学科研工作，对组织、对单位、对学员、对自己负责。

（三）廉洁自律，打铁先要自身硬。要以更高的标准严格执行党的各项规定，加强党性修养，心存敬畏、行有所止，筑牢反腐倡廉的思想防线、法纪红线和行为底线。强化内在定力，事事不离原则，处处不逾规矩，真正做到清清白白做事、干干净净做人。把锤炼过硬的纪律作风作为立身之本，做忠诚干净担当实干的党校教师。

（四）直面问题，敢于亮剑。要本着“团结-批评-团结”的原则，与工作中认真开展批评与自我批评，坚持真理与改正错误并重，进而团结我们的同志不断地完善自己、提升能力，在平凡工作岗位上做出自己应有的贡献，以优异的成绩迎接党的十九大的胜利召开。

作风转变年活动对照检查材料 篇6

通过深入开展作风转变年第一阶段各项活动，认真学习作风转变学习材料，使我充分认识到开展作风转变活动的重要性、必要性和紧迫性。按照《**县“作风转变年”活动第二阶段工作重点》要求，对照“十个严禁”要求，我坚持理论联系实际，认真反思，查找自己所存在的突出问题，找出问题存在的原因，找准今后努力的方向。现汇报如下：

一、个人存在的问题：

1、业务知识不够丰富。表现在：未把工作做实、做深、做细。对业务知识的全面掌握不够重视，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，不注重业务知识的整体性。

2、工作作风不够扎实。表现在：对待工作没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。

3、学习的主动性和深度不够。不太注重学习各项法律知识，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时对党纪政纪和法律条规学习的自觉性、主动性不强。学习不够系统，涉及政策和业务的法律学习还不够全面，联系实际不够紧密。学习中存在实用主义倾向，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学。

二、问题产生的原因

上述问题的存在，虽然有一定的客观原因，但从思想深层次上综合分析，主要有以下几个方面：

1、对系统政治理论和业务知识学习的重要性和必要性缺乏有深度的认识。经常把学习当作软任务，把工作作为硬指标，出现了学习与工作脱节的现象。因工作忙而放松学习，学习缺乏系统性和经常性，学习的高度、深度、广度和力度不够的问题。

2、精神状态未能积极有效地调整到形势发展的要求上来，自我要求有所放松。认为自己只要干好现场工作就行，有时甚至产生松口气的念头，满足于不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、工作标准要求不高，质量要求不严。对待工作没有完全按照高标准、高质量的要求，去认真完成每一项工作；工作中被动应付性的多，而根据实际需要，主动思考、主动为领导当好参谋和助手方面，做得还不够。

三、整改方向与措施

以上这些问题的存在都是作风不够扎实的表现，通过多次对自己的剖析，让自己更加明白自己的不足，在不断改进中完善自己。

1、加强学习，提高理论素养和思想水平。加强学习是解决工作和生活中存在的突出问题的前提和基础。充分利用时间，抢着学；结合自身工作，切实学；结合时事政治，及时学；利用各种媒体，广泛学。在学习中总结，在学习中提高。

2、积极上进，充分发挥主观能动性。严格要求自己，努力提高自己的工作能力，积极深入基层调查研究，深入非公有制企业、乡镇、街道办、宗教活动场所等了解统一战线成员中的困难和存在的问题，抓协调、解难题、寻求促进工作落实的办法和措施。

3、严格要求，切实转变工作作风。今后，一定做到对自己严格要求，用新标准、新的要求，加强自己思想道德的修养和人格品质的锻炼。在班子里注重配合，注重团结，坚持严以律己，宽己待人，真诚直率以自己的言行维护领导干部良好形象，在廉政方面，严格遵守有关规定，坚持“自查、自警、自励、自省”，要求别人做到的，自己必须做到。

今后，我将在领导和同志们的帮助支持下，在这次活动中，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，高标准、严要求努力做好本职工作，取得成就。

黄明秀活动对照检查材料2 篇7

曾都区实验小学党支部书记 黄明秀

学校党的群众路线教育实践活动自3月上旬启动以来，曾都区实验小学党支部和领导班子高度重视，严格按照上级党委统一部署，坚持开门搞活动，多渠道广泛开展调研和征求意见工作，活动进展顺利，效果显著。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”和为民务实清廉的要求，我个人认真查摆和梳理在遵守党纪和“四风”方面存在的突出问题，深入剖析存在问题的根源，研究制定今后整改的措施和努力的方向。现将具体情况汇报如下：

一、遵守党的政治纪律、贯彻落实中央八项规定和学校转变工作作风的情况

我始终把遵守和执行党的政治纪律作为思想和行动的基本准则，自觉学习和贯彻党的路线、方针、政策，坚持社会主义办学方向，始终同党中央保持高度一致，没有发生违背党的政治纪律的情况。严格贯彻执行中央八项规定和学校关于改进工作作风要求，做到有令即行、有禁即止。结合学校工作实际，一是在教职工大会上领学“八项规定”的相关文件，带头执行规章制度，带头倡导节俭之风，不奢侈浪费。二是以身作则，密切联系群众，深入师生当中，倾听师生的呼声。三是充分发扬“学习第一、工作致上、争创一流”的办学精神，牢固树立党的群众观点，自觉贯彻党的群众路线，对干部及师生反映的问题，真心实意地解决，比如每月两次的周工作履行表，广泛征求教职工意见，能解决的及时解决，不能及时解决的限时处理或作相关说明，积极推动学校各项事业的发展。

二、在“四风”方面存在的主要问题

认真对照有关规定和要求，通过自己找、互相帮、领导点、师生提等多种形式查摆在“四风”方面存在的问题，主要表现在：

（一）形式主义方面

1、理论学习还不够系统和深入。完成规定学习内容，但政治理论和业务学习都不同程度的存在不够深入、不够系统，存在以会代学，以工代学等实用主义和形式主义的情况，与工作关系密切的才学等。学习文件材料的多，交流研讨的较少。所以理论学习不够系统深入。

2、有时存在按老样子办事，开拓创新意识还不够强。有时思想观念上还不能适应跨越式发展的新要求，面对教育的新形势，思想的适应性不够，站的高度不够，眼界不够宽，有时会出现就事论事现象；在推进工作中，有时出现问题和困难时，从客观条件上找原因多，从主观方面找原因少；有时还存在用***惯、老观念、老经验对待新问题，影响了工作的质量和效果。

3、在文风、会风方面也存在有待改进的地方，有时存在以文件传达文件和通过会议落实工作的现象。对实际工作中发现和存在的问题，事后指导整改、抓落实的力度不够。

（二）官僚主义方面

1、深入师生调查研究不够。深入师生和工作一线调查了解情况、指导和帮助解决问题和困难的情况不够。常在深入师生与师生见面中，往往是针对工作和学生学习的情况多，而与师生沟通思想的少；听汇报的多，直接倾听师生意见的少；了解面上情况多，发现深层次问题少；对重点工作研究多，对师生身边的一些问题关心不够。

2、解决实际问题，服务师生意识不够强。工作中存在服务师生主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，关心师生真正想什么、盼什么等诉求不够全面，全心全意为人民服务的宗旨意识不足。

3、制度建设有待完善。一些制度及相关管理规定存在落实不到位和不完善的地方。比如，学校工作创新和中层干部考核的办法有待进一步修订完善；在党建工作中对支部活动的指导和督查机制还有待进一步加强。

（三）享乐主义方面

1、有时存在危难情绪，攻坚克难的勇气不足。对学校特色创建等有一定难度或者棘手的工作，有一点心存顾虑，求稳怕乱的思想，缺少攻坚克难的勇气和敢为人先的气魄。有时还存在危机意识不强，推进学校发展的紧迫感不够。这与建设省内一流全国知名的办学目标有一定的差距。

2、有时存在安于现状、精神懈怠的现象。有时存在工作激情下降，工作举措不力，工作效果不佳等现象；这些都是精神懈怠的表现，存在安于现状的思想，缺乏开拓进取精神。对创建特色品牌学校认识清楚，高度重视，但缺乏系统推进的举措。

（四）奢靡之风方面

学校规模大涉及面广，公务接待、公务用车比较多，虽然学校已经制定了比较详细的接待标准和用车管理办法，但在实际操作中还存在超标准接待和先用车后办手续的现象，在公务接待方面没能始终如一贯彻勤俭办事、厉行节约的要求。

（五）十个方面的情况说明

1、“三公”经费支出：严格按相关文件执行，坚决反对违反“三公”经费制度。学校经费支出情况，每学期由工会组织教工代表清帐，清帐的结果在教工例会上公布，接受全体教师的监督。

2、职务消费、人情消费：严格执行“中央八项规定”，不利用职务之便出于各种消费场所。

4、公务用车：严格执行公务用车标准，公车不私用。

5、办公用房：不超标。

6、住房：城市经典小区一套住房。

7、配备秘书：无。

8、家属子女从业：孩子正在读高中。

9、选人用人：严格执行选人用人标准，不私自提拨干部，干部提拔由民主推荐、组织考核确定。

三、存在问题的主要原因

“四风”问题的存在有其深刻的思想根源。在“四风”方面存在的问题，既有工作机制层面的原因，也有个人的思想根源和认识不足的原因，综合分析主要有：

（一）思想政治理论学习不够，理论与实际结合不够。对待理论学习，片面地认为理论学习是软指标，具体工作才是硬任务，没有将学用有效结合，没有很好领会到运用科学理论武装头脑、指导工作的重大作用。理论学习制度坚持得还不够好，学习内容和形式还不够丰富，学习标准还不够明确。

（二）谋划长远发展不足，责任意识还不够强。总的来讲，很希望在自己的任期内对事业有所贡献，但随着学校事业的迅速发展，有时把时间和精力更多投入于事务性工作，考虑当前安全和目标任务多，研究和谋划学校长远发展不够。有时觉得把份内工作做好就尽到了自己的责任，因而往往是考虑自己分管工作多一些，支持分管以外的工作少一些。有时觉得自己把工作部署好、任务分下去、多检查督促，工作落不落实、效果好不好最终直接责任在基层，因而对面临的一些具体困难问题，当面指出的多，认真帮助解决的少。立足于当前考虑的多，立足于考虑创建省内一流，全国知名品牌学校的少。

（三）宗旨意识和群众观点还不够强。虽然与师生员工的感情较为深厚，但与师生同甘共苦的意识有所淡化，对师生“管理”的多，“服务”的少，由于工作头绪多，深入教学和工作一线的少，与师生坐在一起充分进行沟通交流的少。没有真正和师生打成一片。比如：群众性的文体活动参与度不高，关心职工身心健康不够好。

（四）奋斗意识还不够强。面对学校的示范性、实验性、出经验、出成果，这一特殊性，班子成员总的来讲都能够做到吃苦耐劳，但有时自觉不自觉地放松对艰苦朴素优良传统的继承和发扬。有时觉得自己有些工作已经做得很不错了，面对取得的荣誉或多或少存在自我满足，因而有时在精益求精上所下的功夫不够。

（五）清廉意识还不够强。在贯彻执行中央“八项规定”、教育部和学校有关规定上总的来说对自己要求是严格的，但在公务活动中，有时觉得公务接待也是生产力，存在畏难情绪，总担心接待标准下降会影响与其他单位的关系与合作，有时有贯彻落实不到位的地方。总之，“四风”问题的存在，不仅与学校要求和师生期盼存在一定差距，也同时表明作风建设上还有不少薄弱环节，需进一步加强改进。

四、今后努力的方向和整改措施

针对上述存在的问题和问题产生的根源，遵照中央和学校党支部的有关要求，结合学校实际，我将从以下几个方面进行整改。

1、进一步加强学习，提高理论水平。切实加强理论学习，始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。坚决反对和克服形式主义，进一步增强学习的自觉性和系统性，克服学习、工作“两张皮”的现象，不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。同时，系统地学习相关业务知识、法律法规知识、领导科学等相关知识，不断提高政策理论水平和领导艺术水平。

于11月中旬起，完善个人政治理论与业务知识自学和集体学习相结合的制度，学校中心组集体学习每月至少1次，各党小组集中学习每月至少1次，各科室组织业务学习每月原则上不少于3次，研究分析和解决工作中存在的问题。个人自学内容以规定内容和工作需要内容为主，自学时间每月不少于8小时。集中学习应提前精心设计主题，结合中心任务和重点工作确定学习内容，主要采取专题讲座、辅导报告、讨论交流等形式进行。坚持学用结合、学以致用，把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。

2、进一步强化宗旨意识，着力推进民主管理。牢固树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念，坚决反对和克服官僚主义，坚持把师生反映的问题当家事，为师生解难事、办实事，着力解决好为师生服务和做师生工作的方法问题；11月下旬起以解师生实际问题为重点，对征求到师生反映的困难形成解决方案，尽心竭力给予解决；进一步牢固树立科学民主观念，于2014年底逐步健全完善班子科学决策、民主决策机制，使各项决策充分符合上级政策和师生的意愿；进一步完善政务公开、党务公开，保障师生的知情权、监督权和参与权。

3、进一步加强求真务实，增强开拓创新意识。深入开展理想信念教育，着力强化进取意识，激发干事创业激情，增强紧迫感和奋斗精神，坚决反对和克服享乐主义，增强攻坚克难的信心和能力，奋力为推进学校各项事业加速发展凝聚力量。进一步加大党建工作力度，着力建设学习型、创新型、发展型、服务型学校和党组织，不断强化党员意识，增强党性锻炼，加强党性修养，更好地克服精神懈怠和思想滑坡，提高领导班子集体战斗能力和整体工作水平。于今年12月制定出班子成员、业务骨干创新报告与交流研讨方案。

4、进一步加强制度和党风廉政建设。加强制度建设，坚决反对和克服铺张浪费与奢靡之风。梳理现有制度，逐步完善和加强制度建设，2014年底对现有制度的情况进行自查，认真落实，加强落实有制度而没有执行的，完成新制度（办法）的制定。通过学校制度化建设要达到落实制度，严格管理的目的。加大党风廉政建设工作力度，强化党员领导干部廉洁自律意识，更加自觉抵御剥削阶级思想和腐朽生活方式的侵蚀，提高思想境界；更加严格地遵守廉洁自律各项规定，发挥班子在廉政建设和作风建设中的表率带头作用；构筑遵规守纪防线，加强公务用车和公务接待管理；牢固树立勤俭节约思想，大力宣传节约光荣、浪费可耻的观念，明确细化标准、规范审批程序，坚决堵塞漏洞。

5、加强队伍建设，提升干部水平和素养。加强队伍建设，转变干部作风，提高领导力和执行力。坚持民主集中制，提高班子科学决策、民主决策的水平。强化集体领导观念，重大问题由集体讨论和决定。增强民主意识和民主作风，集思广益，博采众长。在决策前慎密论证，广泛征求意见，凝聚集体智慧，为科学决策提供正确的依据。进一步增进班子团结，班子成员之间坦诚相见，平等相待，相互支持，相互补充；认真落实中央“八项规定”和省委“六条意见”，进一步转变作风，发扬“特别能吃苦、特别能奉献、特别有思想、特别能作为”的“四特精神”，推进和谐学校建设；加强领导干部队伍的培训、培养和教育，培养和建设一支具有“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的高素质干部队伍。

双整活动对照检查材料（自查自纠报告） 篇8

（2014年7月9日）

第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，我充分认识到开展教育实践活动的重大意义，认真按照中央要求和上级部署，以解决“四风”问题为总目标，深入落实中央八项规定和各级党委要求，紧紧围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，按照“三个环节”工作步骤，精心组织，周密安排。在深入学习的基础上，我按照上级和台党委的有关规定，认真开展批评和自我批评，深入检查自己在“四风”方面存在的突出问题，并对其根源进行剖析，现将对照检查情况报告如下：

一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况 在落实中央和上级要求时，我严格遵守台党委落实中央八项规定的各项制度和工作部署，纵观规定和对比后，我还需多加改进，要深入了解真实情况，研究和解决困难，总结经验。

从自我做起努力营造以勤俭节约、廉洁自律为荣，以骄 奢淫逸、好逸恶劳等腐败行为为耻的良好氛围，从身边小事做起，一点一滴积累进步。

问题还是存在在行动上，在小事上不能始终严格要求自己，比如在餐厅吃饭有时候不能做到“光盘”或是少剩菜；打印资料时有些浪费，没做到每次都双面打印等等。

二、“四风”方面存在的突出问题

通过广开门路征求意见和积极主动查摆，目前本人在“四风”方面存在的主要问题有：

（一）形式主义方面

一是学习的整体意识不够强，工作略粗糙，缺乏深度，专业知识、理论知识学习不够深入，欠缺对政策法规的研究，没有处理好工作和学习之间的时间冲突，学习效果不够好。

二是有时流于形式，对上级安排的学习有时存在以工作推动学习的现象，解决问题缺乏针对性，思路和办法还不够多。

三是工作作风还不够扎实，虽然能经常找出工作中存在的问题，事后整改、抓落实的力度不够。

（二）官僚主义方面

一是对思想政治教育不够重视。在工作中讲安全、讲生产多，但讲政治、讲廉洁相对较少，与干部职工之间思想沟通交流也不够充分，换位思考意识有待加强。

二是主动服务意识有时不够强。深入开展工作还不够充分，对干部职工提出的有些问题解答还不够及时，对解决职工困难问题措施还不够有力。

（三）享乐主义方面

一是推进我台发展的紧迫感不够强，工作效率有待提高，对工作中业务的学习不够。

二是因循守旧、凭经验开展工作、靠习惯推进落实的现象还存在，创新意识还不够强，缺乏开拓创新的激情，围绕大局推动工作的意识和主动性还不够强。

（四）奢靡之风方面

八项规定执行以前，我总认为要把工作干好，设备维护好，多点花费也值得，但随着中央八项规定、台党委的各项要求执行以来，我严格遵守相关的制度和措施，对维修、差旅、办公等费用进行了严格管控，达到了台党委政府的要求。

三、产生问题的原因分析

（1）、理论学习不够深入,没有很好的学以致用。

首先,没有从讲政治的高度认识理论学习的重要性,特别是对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的论述没有完整的、系统的研读,仅仅学习了理论的表面,没有深入的挖掘理论的内涵,没有把握这些理论的精髓,思想上缺乏紧迫感,政治上缺乏责任感。没有在思想的深处自觉形成科学的“为民谋利、为民办事、为民服务”的意识,从而在行动上表现为行动迟缓、态度模糊、认识不清、措施不力。体现在日常工作中、体现在自身建设中的研究还不够透彻。

（2）、工作方法缺少创新。

虽然经常要求自己在完成工作时多动脑筋、多想办法，既力争完成任务，也不失有一些创新的举措，但从目前的形势需要看，自身思想解放程度还不够，思路还不够开阔，创新意识还

不够强，难以跳出传统思维方式的束缚，有些时候会有产生求稳的思想观念，不能主动在丰富工作经验的基础上做出新的尝试、用创新的工作方法开创党校工作新局面。

产生这些问题的原因是多方面的，但主要还是主观上的认识程度不够所造成的，进而产生了这些问题。

四、今后的努力方向和改进措施

（1）、强化理论学习,提高自身素质

把讲学习摆在事关讲政治、讲正气、坚定理想信念的高度来认识,切实增强理论学习的紧迫感和责任感。每周坚持自学马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表以及科学发展观等重大战略思想。坚持记录学习笔记,撰写学习心得,努力掌握其精神实质,时刻保持清醒 的政治头脑,坚持正确的政治方向,坚定正确的政治立场,树立正确的政治观点。同时认真结合实际努力做到学以致用、用以促学、学用相长。

（2）、坚持不懈的改造世界观,加强党性锻炼,提高党性修养

一是努力增强党性,胸怀共产主义远大理想,勇于开拓,积极进取,诚心诚意为人民谋利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

二是继承党的优良传统,发扬艰苦奋斗精神。

三是在党内生活中讲党性、讲原则,积极开展思想斗争,认真

开展批评与自我批评,弘扬正气,反对歪风,坚决抵制各种利益诱惑,始终牢记为共产主义奋斗终生誓言,努力进取,不断开拓。

四是自我纠正、自我完善、自我提高,坚持从实际出发,自觉克服“怕”的思想、“满”的观念、“等”的意识、“惰”的状态、“浮”的作风、进一步增强大局意识、责任意识、创新意识,艰苦奋斗,埋头苦干,以实际行动,切实抓好分管各项工作。

双整活动对照检查材料（自查自纠报告） 篇9

一、导语

在《成都五冶集团成都建筑装饰设计有限公司》经营管理部进行的将近两个月的实习活动中，期间我担任实习主办，主要的工作内容是标书制定、合同文件起草，招标评审与合同评审。期间该公司在党的群众路线教育实践活动中，着重对“四风问题”进行评议和提出意见。作为一名预备党员我参加了关于“四风问题”的会议，从中认识和分析自身在生活、学习和工作中存在的问题。

二“四风”方面存在的突出问题

对照形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等“四风”现象，重点检查自己、剖析自己，认真查摆问题、提出改进措施。

（一）形式主义方面

在工作中存在不严不细，在大三学年结束之时的认知实习中，那段时间由于天气十分炎热，每天都在室外做事，而且人认知实习的时间较短，再加上同事对我做事的要求不是很严格，导致我主观上的意识有些懒惰，放松了警惕心，所以在做事的时候态度不是很认真。在装饰公司的实习中，在合同和标书的起草制定时，经常去参考。因为我没有接触过这方面的工作，所以有很多的不懂，对于一些很有难度的工程项目方面，我就只是去了解了大概的方向没有作深入的分析，所以实习结束时我对某些工作流程和内容都还有些糊里糊涂的。

（二）官僚主义方面

我的工作主要是在办公室里面进行，活动的范围基本是在办公室，所以到工地上的时间很少，在有些内容需要我的意见的时候我不能准确的根据实际情况去思考问题，就会提出一些不能实际解决问题的意见。在部门要求去工地考察情况时，我差不多就是在里面走走，没有去观察工地具体实施的情况，我也不善于跟工友去交流，也发现不了存在的那些问题，有点走过场的感觉。在工地上记录的那些事项回去之后进行整理，出来的结果基本上没有什么建设性的改正。

（三）享乐主义方面

工作的创新意识上非常缺乏，我会按照大多数人的做法去完成一项工作，如果按照自己的做法就会觉得有风险，所以就束缚了思想。如果需要我整理材料时，我会把各部门所报的材料简单的整理分类过后就装订成册，里面所涉及到的那些专业的知识我不懂，所以我就无法进行细致的分类或者发现存在的错误。有好几次都是带我的同事在检查我整理的资料后再进行修改。那时的人生态度就是我不想要多么的轰轰烈烈，觉得这样的状态很好，每天按时上下班，完成自己应该完成的任务，有时间能够去做自己想要做的事，这也许就是安于现状的表现。

（四）奢靡之风方面

我喜欢结交朋友，在公司实习期间每当到了假期，同事就会约一起出去吃吃玩玩的，这样的方式确实能够增进我跟同事之间的感情，这样的生活更能感受到社会的氛围。这样玩得多了，有时候第二天要上班，精神状态也不好，严重影响到工作的效率。我认为休息的时候就好好休息，工作学习的时候就必须以饱满的精力投入进去，生活的丰富多彩不是一时就能体会完的。

三、产生问题的原因分析

在形式主义方面：我对于自己的要求是根据情况而定的，如果该情况所涉及的方面非常重要的话，我就会严肃认真的对待，如果要求不是很严，我自身就会很快的放松态度。对于非常困难的我有时抱着得过且过的心理，工作不够深入。

在官僚主义方面：就是对自己思想的局限，交给我一份工作，一项任务，我的思想就完全投入在它们上面，其他事在完成任务之后才会去考虑不善于去结合实际。

在享乐主义方面：工作的态度保持墨守成规，按部就班，有点安于现状，缺乏积极性和主动性。

在奢靡之风方面：为了扩展自己的人脉关系，也存在一点的虚荣心在里面。

四、今后的努力方向和改进措施

作为一名预备党员，要反对“四风”，针对以上的问题我需要从以下几个方面改进：

在日常的学习工作中改进学习工作作风，要提高学习的自觉性，不断充实专业理论知识，提高学以致用的能力，用知识武装自己的头脑。不管身在何职，严以律己，以同样严谨的态度去完成工作学习，不能只图完成任务。

开阔自身的眼界和思想，不能局限在某个地点，某个区域，要经常去周围的同学同事进行交流，工作时要去联系各方面的实际。

加强自身创新意识的培养，提高创新能力，在学习工作中能够有自己建设性，合理性的意见或是看法，在日常生活中，不管遇到什么样的情况，都要保持一颗积极向上的心态。

要勤俭节约，不铺张浪费，在处理人际关系交往方面明白不能过分的追求物质或者是吃喝玩乐的。

五、结语

双整活动对照检查材料（自查自纠报告） 篇10

本人xx，女，汉族，籍贯xx，于xx出生在云南省威信县。于2012年6月毕业于xx，现为中共党员，党龄两年有余，2014年8月18号，我校高一年级支部党委组织本年级全体党员教师，认真学习报告，领会文件精神，为此，我认真对照本次活动的要求，结合自身的情况，查找出自己和不足，并分析产生问题的原因，现汇报如下：

一、存在的主要问题

经过认真对照本次活动要求，认识到自身目前存在的主要问题有：

1、对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，总体理论素养不够高，在学习党的理论政策时，存在理想信念淡化问题。过去，自己对理论学习缺乏认识，缺乏自觉，既不全面，更不深入。即使学了一点，也只是知其表，不知其里，不能领会精髓把握实质。在工作繁忙时，容易因忙于工作而疏忽学习的情况。没有持之以恒的学习，理论水平得不到提高，党性锻炼得不到增强，无法很好地用理论指导自己的工作和实践。从而产生思想认识上的片面性，工作中的盲目性。

2、对于一些错误思想思潮，我虽能够做到不同流合污，不随波逐流，但有时缺乏当面批评指出其错误的勇气。

3、解决问题的艺术性还有待继续加强，工作关系的协调缺乏深层的智慧。

4、改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神，作为一名普通教育工作者，工作主动性有所欠缺，工作热情有所降低，往往仅满足完成任务。创新意识淡化，对如何创造性地开展教育工作思考的不够。，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。在弘扬宣传党的政策方针上没有很好的起到党员的先锋模范作用。

5、虽然对经常学习党的理论知识，但在实践方面能力不足，不能很好的把理论和实践相互连接起来。

二、原因分析

以上问题的主要成因如下：

1、是由于整天忙于事务，工学矛盾处理的不好，学习抓的不够紧，特别是对中国特色社会主义理论体系、总书记系列讲话精神系统学习不够、深入思考不够，指导推动工作不够，弘扬理论联系实际的学风、运用马克思主义立场观点方法改造世界观、人生观、价值观不够，工作的自觉性和坚定性不够。

2、是艰苦奋斗精神不够强，弘扬党的优良传统有所放松。对自己要求还不够严，在发扬艰苦奋斗等党的优良传统方面存在差距。

3、本人对错误思想有时缺乏当面批评的勇气，主要还是在于比较顾及别人的感受，怕伤害人，怕得罪人，这也说明了我的党性在这方面还需要加强。

4、人际交往本就是一门复杂的学问，人与人之间难免存在误会和沟通障碍，所以人际交往能力确实需要继续锻炼提高。

三、努力方向和改进措施

经过以上自我剖析，本人在继续保持严谨、务实、坦诚、清廉的个人作风的同时，接下来还应特别注意在以下几个方面改进和提高：

1、加强自我改造，提高综合素质。

文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的老教师请教。同时我要使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作.2、进一步加强政治思想观念，增强师魂意识。要进一步加强理论学习，增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人类灵魂工程师的理论改造自己的世界观、人生观；重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情，真正把本职当作党与政府赋予每个教师的任务和使命，按照教书育人的要求来实践。

3、要进一步务实创新，增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。

4、剖析自己，虚心接受，更快进步。

我知道严于剖析自己，需要勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，而必须牢牢把握“教师是人类灵魂的工程师”这个定义。正确对待学生、家长及社会各界人士提出的各种意见，从他们的意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受他们的意见和建议，解决问题，只有这样，我才能使自己更快地进步。