小学公益之星事迹材料

2024-09-23

小学公益之星事迹材料(精选8篇)

小学公益之星事迹材料 篇1

篇一:公益之星事迹材料 公益之星事迹材料 我叫刘相宏,于2011年9月进入南昌理工学院计算机信息工程学院电子商务专科一班。一直以“用年轻缔造风采,用爱心诠释未来”作为自己的座右铭,以“奉献、友爱、互助、进步”作为自己的行为原则。在班级里担任团支书一职。在计算机信息工程学院青年志愿者协会担任秘书部部长一职。

在校这近两年的时间中,我不仅在学习上保持良好的成绩,工作上认真负责,并且多次参与学校及社会组织的一些公益活动。在2011年10月我加入青年志愿者协会后,为了发扬志愿者精神我积极报名参与在我校举办的江西省“南昌理工学院杯 ”中学生田径锦标赛青年志愿者,期间表现优秀并获得“优秀志愿者”证书奖励。2011年12月在我校举行的红十字会急救培训中我积极报名参与,期间学到了很多急救知识,对以后别人需求帮助学到了更多的正确方法,并获得江西省红十字会救护员证书。2011年11月至12月的心理保健员培训中,从老师的讲解中收获了很多与别人沟通帮助别人度过困难的方法,并获得大学生心理保健师资格证。

从2011年到2013年间,多次参与到东湖区敬老院、乐化镇敬老院奉献爱心志愿活动。在2011至2013年间的志愿者文化节期间,多次参与献血志愿者,与航空系青年志愿者一起组织宣传我校大学生献血活动,为南昌市血库采血提供帮助。

作为一名大学生一名有志青年,我希望可以通过自己的行动带领身边的人,尽己所能奉献社会,共建我们的美好家园。篇二:公益服务之星事迹材料 公益服务之星事迹材料

纺织苑小学六(4)班杨怡静

杨怡静是一个非常孝敬长辈的好孩子。她心地善良,追求纯真,无私无邪。在家长的眼里,她是一个懂事的好孩子,甚至可以说,是父母的知心朋友。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子。她自己能做的事情自己做,不管是学习还是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主动分担不少家务,她尊敬长辈,孝顺父母。因此她家庭里总是充满欢笑、和谐。

在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员,热心公益活动的好少年,老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。她勤奋学习,努力学好每一门功课。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。为敬老院的老人献爱心;她的爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。篇三:姚学俊——志愿公益之星事迹材料 姚学俊志愿公益之星事迹材料

我是机电与车辆工程学院2011级机制本科三班学生姚学俊,现任系团总支社会实践部部长,曾任青年志愿者联合会社会实践部部长,大学生科技创新协会组织部部长,系学生会干事。在大学生活中,注重个人能力的培养。积极投身到志愿公益,社会实践之中,热心组织策划一系列的志愿服务“三下乡”社会实践及各种公益活动活动,在这些活动中使自己各方面都得到了锻炼,提高了自己的能力,拓展了自己的视野,并取得了一定的成绩,得到了老师和学长的认可。在此现将个人情况汇报如下:

在思想方面,我拥护中国共产党的领导,热爱祖国,坚持党的基本路线,认真学习贯彻党的基本方针政策。作为学生,是以党员的标准要求自己,积极学习“三个代表”重要思想,深入落实实践“科学发展观”,投身到为实现中华民族的伟大复兴的大潮中去。通过学习讨论不断提高自己的理论水平,在现实中去实践它,以饱满的热情去参加各项活动,服务同学,服务社会,在工作中树立大学生应有的形象。在学习方面,认真学习科学文化知识,用知识来丰富自己,不仅仅是学习书本上应有的知识,广泛的阅读书籍,获得更多的知识。各个学期中都取得了优异的成绩,综合测评成绩名列前茅。

在工作方面,我认真负责,出色的完成老师交给的各项任务,在老师和同学中间树立了较高的威信。作为系团总支社会实践部部长志联社会实践部部长,科协组织部部长,系学生会干事等。我态度端正,责任心强,现将工作如实汇报如下:2011年10月加入青年志愿者联合会,2012年10月竞选成为志联社会实践部部长,同年12月竞选成为系团总支社会实践部部长。自担任部长以来就积极参与各项活动的策划组织,得到了学长们的信任与认可,为我以后的工作奠定了坚实的基础。

2012年3月参加我系为聋哑学校募捐活动,通过此次活动为聋哑学校的儿童送去了温暖,使他人得到快乐的同时,也愉悦了自己的身心。

2012年3月参加了由潍坊市政府组织的在浮烟山的大型义务植树活动,通过此次活动认识到了保护环境的重要性,此后我每年都参加义务植树活动。

2012年5月参加由潍坊市残联举行的“共享阳光 助残工程”向残疾人赠送轮椅活动,通过此次活动认识到我们要在生活中多多帮助他们,在随后参观残疾人书画展后,被他们那种身残志坚,自强不息的精神所震撼,这也激励我做一个生活上的强者。

2012年12月参与组织策划由青年志愿者联合会承办的“12-5”国际志愿者日系列活动,通过开展志愿公益讲座,签名等活动提高了我们的志愿服务理念,唤起了我们的志愿服务意识。这也为我以后独立承办志愿服务活动积累了经验。

2012年12月参与组织策划了由青年志愿者联合会承办的第二届“温暖寒冬 情系西部”大型衣物捐赠活动,此次活动共募集衣物近两千件,书刊等学习用品上百件。在为西部偏远山区的人们送去温暖的同时也提高了我们独立承办大型募捐活动的能力。

2013年3月参加了由机电同心志愿服务组织的清扫公交站牌小广告,植树等学雷锋活动,通过参加这些活动使自己的志愿服务热情得到了再一次的提升,坚定了自己志愿服务的信念。2013年9月参加潍坊市第一届“福特空调杯”半程马拉松赛,作为一名赛会志愿者,竭力为每一名运动员服务好。使自己的志愿领域又一次得到了拓展,以后我会多多参加这样的活动。在积极参加志愿服务工作的同时,我没有忘记进行社会实践,每学期都会利用假期走进车间厂矿企业进行实习或者参加学校组织的“三下乡”社会实践活动,通过这些活动加强了自己的专业知识,提高了自己的能力。

2011年暑假进入宁波立立电子有限公司,在单晶成型部工作一个半月的时间里,了解了当今世界上最为先进的12英寸单晶硅片的生产制造流程,并大体上掌握了国内主流6英寸单晶硅片的生产制造的基本操作技术。在这次实习中增加了我对本专业知识的认识,提高了自己的实际动手能力,并深深地认识到我国在高科技领域与世界上发达国家还存在较大的差距,这更增加了我努力学习的决心。

2011年寒假进入陕西恒源煤电集团赵家梁煤矿项目策划部实习,在这里见识到了国内先进的煤炭连采机,并参观了解了洗煤,坑口发电系统。感受到了科技的魅力。这更提高了我学习科学技术的决心。

2012年暑假进入莱芜普阳集团普阳铁矿项目部实习,在这里学到了项目策划,财务管理等知识。学习了铁矿的管理知识,并负责起草了《铁矿管理办法》。在实习期间锻炼了自己的接人待物的能力,提高了自己的组织协调各方面的能力。为我以后踏入社会奠定了基础。

2013年暑假参与了我校弘德湖青春圆梦志愿服务队“关注炫彩中国蓝 青春助力昌乐梦” 昌乐地区珠宝产业发展前景探析调研活动的策划活动。同时负责组织策划参与了我系暑期社会实践活动,并取得了良好的社会效益,通过这些活动更加坚定了我参与社会实践活动的决心。在参与志愿服务,社会实践的同时不忘投身科技创新创业的队伍中去,并取得了一些成绩,我的创新事迹曾被《潍坊学院报》,《中国大学生在线》,《中国高校报网》专题报道。并取得了一些荣誉:

曾被评为优秀共青团员,优秀团干部,志愿服务优秀个人,社会实践优秀个人,社团活动积极分子,素质拓展月优秀组织个人,科技文化艺术节优秀组织个人,第三届“校园之星”评选中,获得创新创业之星提名奖。在创新创业中曾获得“益暖中华”谷歌杯第五届中国大学生公益创意大赛全国优秀团队,第十届山东省机电产品设计大赛二等奖,“邮储银行”杯第二届潍坊市青年创新创意大赛二等奖。第八届“挑战杯”潍坊学院大学生创业计划大赛中,荣获三等奖两项,潍坊学院大学生科技创新趣味闪光电路设计制作大赛优秀奖,三次参加潍坊学院大学生科研训练计划并都成功立项,科技发明《应急逃生气囊》已申请国家实用新型专利。

我相信我的工作能够得到大家的认可,符合志愿公益之星的要求,请组织审核。

机电与车辆工程学院

2011级机制本科三班姚学俊 2013年10月30日

小学劳动之星个人事迹材料 篇2

这几年来,他一直担任班级的卫生委员。作为卫生委员,他认真、负责、勤快,能吃苦耐劳,能带头劳动并指导同学们分工合作做好学校的卫生工作。

他热爱劳动,且能正确使用一定的.劳动工具,在20xx年学校艾园种植班花活动中,他积极刨地,种植,挥汗如雨,享受劳动的快乐。在家,他也能经常干些力所能及的家务活,暑假期间,他坚持了洗碗这项家务劳动。

劳动让人快乐,劳动让人成长。他真正践行着一名光荣的劳动小能手的职责和精神。

小学美德之星最美教师事迹材料 篇3

——最美教师事迹材料

他对学校工作认真负责,对教学严谨求实,对学生关爱有加,默默无闻,无私奉献着自己的青春,他就是我校深受老师、学生、家长尊敬和爱戴的学校副校长——***。

一、以身作则,任劳任怨。

他每天早上都是第一个步入学校,深入各班指导学生进行晨读和打扫室外卫生区,教会学生读书、背诵、朗诵的技巧与方法,引导学生突破课文的重点和难点,逐班指导完学生的他,走在干净的道路上,欣赏着朗朗的读书声,他脸上总是流露出一丝的喜悦。近几年利用晨读时间辅导的学生多达千人次,有学习优秀的学生、学习困难的学生,也有不喜欢读书的学生,通过与学生手把手的教导和交流,与学生建立了深厚的感情。在区教育局、“***—***”共同体学校组织的经典诵读中,我校多名学生获得了一、二、三等奖的好成绩,这与他平时的指导是分不开的。学校的老师在他的影响下,自觉的早到校,指导学生的早读,学校的一切规范行为就从晨读开始了„„

他主持学校教导处诸多繁重的工作,但是限于学校人员紧缺的困境,主动承担起学校微机员的工作,一天从早到晚,一学期从开学到学期结束,属于自己支配的时间逐渐减少,他是体育专业毕业的,爱好体育,经常打打篮球,但是现在在篮球场地已经看不见他的身影了„„

记得去年的创新督导评估时,督导员对校长说,张主任的工作负责、缜密、难得、敬佩。这就是他,做人、做事以身作则,任劳任怨,无怨无悔,为我校的师生树立了良好的榜样。

二、用心去爱每一名学生

他虽然是**系毕业,但是一直教的是数学、英语等与体育不相干的学科,且成绩非常优秀。积极参加集体备课、优质课展示、课题研究等教研活动,且成果累累。对学生三个字:严、爱、细。首先严格要求每一名学生,从课前的准备、上课的坐姿、课堂纪律、课后练习都做了严格的统一要求,从他上课的班级前走过,教室内除了积极抢答问题声和激烈的讨论声,没有其他噪杂声,静静的,只有他讲课声像清泉一样流入学生的心间。

其次是像父亲一样关爱所有学生,不管是任教班级的学生,还是其他班级的,一样的。五年级的***,不是他任教班级的学生,但是在学校里只叫他“老师”。一名心理上严重自闭学生,经过他一年多的辅导,逐步的由至只用眼去跟人交流(同学都叫他“大眼帅”,他只用一双大眼睛去看别人,基本上不用嘴说话,从来不回答问题。)开始用语言个别人交流,一声老师,是他是长久的、不懈努力付出的成果。他对学生真心关爱,感化着这名学生,同时也正在潜移默化地感动着其他学生,其他的人„„他的付出值得我们每一教师、学生和家长尊敬。

第三,细心的关心着学生的学习、生活和心理。一是非常关注学习细节。学生以学为主,以学为重,狠抓学生学习质量从不放松。学习困难时给予他们帮助和鼓励,不能让他们绝望,让他们保持继续学习的勇气和信心;进步时,给予肯定和赞扬,同时警示不能骄傲自满。每一次的阶段性统考、期考,都对班上的每个学生进行认真的分析、归纳,为每个学生建立一个成绩表,记录各科每次测试的成绩、等级,让学生有个清晰的纵比与横比,并分类做档案,主要分优秀生、中等生、学困生三类,记录他们每次测试浮动变化的情况。然后根据这档案进行有针对性的辅导,对于学困生,更要耐心,细心,不仅引导他们努力完成近期的小目标目标,还要教他们学会学习,不要急功近利,而是脚踏实地学,一步一个脚印,不断地提高学习成绩。二是密切关注学生生活细节。在他看来,关注学生生活是一个基础性工作,用心用情去关注学生的点点滴滴,学会生活,学会做人的道理。比如:天气变暖时,他就提醒学生一句——“春天来了,衣服别减得太急!”;学生放学回家时提醒一下“路上一定注意安全,要靠右边走,要早回家”„„ 都会让学生感受到一种无微不至的关爱,在感动与感激中去模仿去学习,学会感恩。三是他很关心学生的心理细节。经常听他说的一句话是:“我不能改变社会现实,但我可以改变学生的心情。”他特别关心那些存在各种缺点生和有心理障碍的学生。因为这些学生常常由于这样或那样的原因,心理上受到压抑,失去平衡,性格比较孤僻,心理也比较脆弱。当学生遇到不顺心的事时,就会产生不良情绪,并对学习和生活造成一定的影响。他时常深入了解学生,主动与学生沟通,进行谈心、交流,进而开导学生,倾听学生的内心情感,感知学生的内心世界,用真诚的爱去关心、呵护每个学生,让学生的心灵得以寄托,让学生的情感得到倾诉,精神得到依靠。当学生需要关心、帮助时,他会及时伸出援助之手帮助学生,使学生幼小的心灵得到鼓舞,让学生相信自己一定能行,逐步养成良好的心理品质。

当问学生爱上谁的课,基本上异口同声地说是他的课。这是纯真的孩子们流露出的最真实的感受,这也是对他授课水平的肯定和人格的尊敬。

由于工作的出色,先后被评为****,撰写了多篇国家级和省市区级的论文,并在相关刊物上发表。

小学公益之星事迹材料 篇4

——小公民道德之星事迹材料

榆中县东古城小学 XXX XXX同学是东古城小学五年级的一名品学兼优、全面发展的优秀学生。作为班级中的一名班干部,在老师眼里,他是一名思想独立、性格开朗、全面发展的优秀学生。

一、关爱父母,自立自强。在上学期间,XXX同学每天都能按时作息,从不让父母操心,在生活上也很勤俭节约,从不乱花零用钱,在家里,他有一份孝心,听话、懂事,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。对待邻里,文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。真正做到使父母放心,使家庭舒心,是父母的“小帮手”。

二、严以律己,全面发展。XXX同学对自己要求非常严格,凡事能以身作则,遵守法律法规,遵守社会公德,严格遵守学校纪律,敢于和不良风气作斗争,善于团结同学、尊重他人,对人有礼貌,为人诚实守信,是同学的楷模,是遵纪守法的“小标兵”。他处处用自己的一举一动证明着自己。时时讲文明,处处有礼仪,以自己的行动感染周围的同学。班级中有他提醒同学的情景,教室里有他默默捡起垃圾的身影,劳动中只见他忙忙碌碌,从未听到一声埋怨。

三、关爱集体,责任心强。在班里XXX学习成绩优秀,多次被评为三好学生和优秀学生。在班上是班主任的助手,在同学之间,他是大家的好朋友,更是个爱心小天使。对于困难同学,总是乐于伸出援助的手,助人为乐,真诚奉献,因此同学有了困难总喜欢找他帮忙,他总是乐呵呵地,有求必应。对于学习上的后进生,从不嫌弃,更是竭尽全力给予

帮助,耐心解答问题,传授学习方法和经验,班内几名学习较差的同学,几乎都是他的朋友。因此,他也赢得了同学们的信任和尊重。作为一名班干部,他能处处起到到模范带头作用。每天准时到校清理室内、区域卫生,冬夏如一日,不怕脏,不怕累,毫无怨言。课间,他总是牺牲活动时间,默默地为班级服务,擦窗台、讲台;替老师帮忙分忧;放学时,他是路队长,总是认真管理好每一个同学,让他们平安回家;老师、同学都喜欢她,信任他。他是老师得力的小助手,同学们学习的好榜样。课余,他积极争当“环保小卫士”,多次参加保护环境的公益活动。并且和同学一起清理校园卫生死角,为校园环境美化出力。

四、勤于思考、兴趣广泛。XXX同学在良好的家庭环境影响和老师的培养下,形成了正确的人生观、价值观,有着良好的个人习惯,勤学好问,善于独立思考,有很强的自主学习能力,在认真完成老师布置的作业之余,自觉地找课外书做题目,用来巩固已学的知识,从而使他具有了扎实的基本功,五年来各门功课一直在学校年级组中名列前茅。学习之余,他有广泛的兴趣爱好,体育竞赛样样拔尖;绘画、书法作品也常受到老师的赞叹;写作能力更是让同学们羡慕,在学校举办的各类作文竞赛中多次获得过奖项。

公益之星申报材料(本站推荐) 篇5

申 报 材 料

学 院:* 学 院 专 业:*** 姓 名:** 学 号:****

“校园公益之星”申请材料

***,女,***年5月生,中共预备党员,现任***。在大一的一年中,积极参加各项活动,用自己的努力奋斗和出色的表现赢得了老师和同学们的一致好评。2010--2011学年中,分别获得两次三等奖学金、***大学优秀学生干部等荣誉称号。步入大二,更加严格要求自己,在做好各项工作的同时,认真学习,取得优异成绩。

一、思想--行为的指路明灯

思想是行动的指南。入学以来,“勤勤恳恳工作,扎扎实实学习”一直是我的座右铭,在这两年的时间里,我也是坚守着这句话。同时,我也一直在提升自己的人生观、价值观、和世界观。思想要求上进,积极向组织靠拢,响应党的号召。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想。在进入大学后及时向组织递交申请书,有幸成为第一批入党积极分子,先成为预备党员。一直以来,都是以高标准来要求自己,遵守学校、学院各项规章制度,从身边的小事做起,不断提高自身素质,始终保持学生干部的先进性并积极朝更高的方向努力,起到模范先锋作用。

二、学习是学生的第一天职

身为一名当代大学生,我深深地知道学习是我们的第一天职,尤其作为一名学生干部,更应该认真上好每一次课,做好每一次作业。在大一的一学年中,两次荣获三等奖学金,并且在闲暇之余多读一些书来开阔视野,提高思想境界,不断充实自己。

三、公益事业在我心

小时候,青青草地,蓝天白云,我们享受着大自然带给我们的礼物。然而,随着社会的不断进步,人口的不断增多,工厂有害气体随风飘散,污水也随波逐流。我们的生活环境彻底发生了改变。看着这被污染的环境,我不禁潸然泪下。从此,也让我萌生了开始关注环保,进行环保宣传的想法。在入学之初,我就被胡杨林环保协会深深地吸引了,希望通过这个社团,实现我的环保宣传梦。于是我加入了社团,开始了我的环保公益事业。

时光荏苒,在过去的两年时间里,我始终坚持着环保的信念,分别在2010年10月14日积极参加了**系迎新晚会环保时装展,通过T台走秀,用焕然一新的方式让大家了解环保,认识环保。之后又分别在2010年10月16日参加了“*****”环保签字仪式,在环保签字仪式上,不顾炎炎烈日,不知疲惫,为来往穿梭的学生宣传环保,也许他们是被我的这种精神所感动,驻足询问我有关环保的知识,这让我兴奋不已,我尽我最大的努力为他们讲解环保的相关知识。2011年3月还进行了“****”环保志愿行动,2011年3月“学雷锋”环保进社区活动,当我们走进社区,为他们义务清扫垃圾时,有的居民对我们表示赞扬,同时也表示今后也会注意环保。甚至有的居民也加入了我们的行列,和我们一起清扫垃圾。由于我们的清扫工具有限,所以我主动让出工具,用手捡垃圾,结束后看着脏兮兮的手,同学们笑称我为“垃圾妹”。在2011年3月22日举办了“世界水日”节水宣传活动。不仅如此,我们还在2011年4月举办了美化校园宣传栏活动以及2011年4月23日积极策划并参与的“*****”首届大学生环保志愿者峰会等,活动丰富多彩,形式各异。通过不同方式的公益

宣传和实际行动,让当代大学生看清现状,认识环境污染的严重性以及环保的重要性和必要性,让他们从理解环保到有环保意识,从有环保意识到实际行动,循序渐进,从而达到我们的宣传效果。终于,一分耕耘,一份收获,我们的辛苦努力也收到了良好的评价和赞扬。

四、希望在美好的明天

时光飞逝,岁月如梭。在大学里的这段时间,虽然我为环保贡献了自己的一份力量,但是未来的路还很长,任务还很艰巨。在以后的生活中,我会继续我的环保公益事业,并且会把队伍发展壮大。我们只有一个地球、我们应该同舟共济。为环保贡献出一份力。用我们的双手来保护我们赖以生存的家园,做一名环保小卫士。

勤俭之星事迹材料 篇6

——龙凤小学“勤俭之星”李杰垚事迹材料

他叫李杰垚,龙凤小学一个普通的少先队员,出生于一个经济不怎么宽裕的家庭,生活的困难使他明白上学的重要性,更让他非常珍惜这来之不易的学习机会。因此,在学习生活中,他更加懂得勤俭节约的重要性。

生活中,当李杰垚走过洗手池的时候,他会主动扭紧滴水的开关;当他看到课桌上的剩饭,他会主动邀请小伙伴一起诵读唐诗《锄禾》;当他丢垃圾,看见有的同学随手乱丢,一走了之的时候,他会一边制止一边拣起可回收的垃圾。就个人而言,他觉得节约是一种品质,会改变我们每个人的生活;节约是一种高尚,只有做到节约,才能使我们的生活更美好。

学习中,一块橡皮,李杰垚要用到不能再用为止;一枝铅笔,他要用到握不住为止;一张纸,他都不会随便丢弃。因为他知道,这些点点滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它却是来之不易。教室里,他建议同学们把废旧纸张扔在一个角落里,收集起来。收集变卖的钱,捐给了比自己更需要的人。在他的带动下,同学们也都养成不乱丢弃学习用品的习惯。

家庭中,李杰垚承担了力所能及的家务活,自已的房间整理得整整齐齐,衣物也不需要父母料理。因为来自农村,家里偶尔会给零用钱,但他将这些零用钱小心地一点一点积攒起来,用于日后购买学习用品,从不舍得乱用。他衣着朴素,只求保暖、干净就行,从不与同学们攀比,从小养成了勤劳简朴的良好习惯。

工作中,作为一名班(队)干部,李杰垚积极向学校大队部献计献策,倡议开展“争做绿色小使者”环保活动,号召同学们从我做起,从点滴小事做起,通过举办环保知识竞赛,开展节约用水、收捡塑料品、回收废旧电池等环保实践活动,同学们的环保意识普遍增强,使环保成为大家的自觉行动。

社团之星事迹材料 篇7

社团之星>事迹材料

(一)刘晓惠,女,初等教育系14401班学生,她凭借着自己的能力和学识,获得了社团之星的荣誉称号,以下便是她的事迹材料。

入校不久便积极参与系干部竞选,凭借个人工作能力与对待工作的良好态度成功的进入了初等教育系分团委这个大家庭,成为了初等教育系分团委社团部的一名干事。自进入社团部以来,她积极与各社团负责人接触,了解社团事物,于是,她从一无所知到熟悉社团各项工作事务,并且她踏实肯干,认真对待每一项工作,并尽其最大努力去帮助社团完成好每一项工作。她热爱她所在的每一个大团队和小集体,忠于本分工作的同时也经常为同学们服务,乐于助人的她很快与同学们熟络。

在学习上她扎实努力,态度端正,不盲目追求快餐式学习,也不爱用填鸭式的方法获取知识,求稳求踏实。她有长远的学习目标,她一步一步去积累完成近期小目标望以此来实现其长远目标。她会根据不同的学习科目和学习情况对学习的方法进行调整,但课前预习,课后巩固仍是必要的学习方式,因此学习成绩也是名列前茅。

在工作上,她尽职尽责,积极肯干,并认为工作即学习,无论做什么工作总会有>收获。于部门内部,每周撰写总结,做会议记录是本职工作,并严格要求自己按时保质。于整个团学干部大集体,她热情帮助其他部门出力出想法,曾参加了女生节开幕式舞台剧的撰写、12级毕业晚会的幕后工作等。于社团,常与社团负责人沟通交流,时时关注社团动态,曾为青荷化学社举办的“青荷杯”知识竞赛出谋划策。

在思想上,她一直遵守学校的各项>规章制度,具有良好的思想道德品质,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。她思想端正,心中早已绘有自己的未来蓝图。她紧跟时代的潮流,弘扬中国精神,以小梦筑大梦。同时她也注重个人道德修养的培育,养成了良好的生活作风。

在生活上,她勤俭节约,为人质朴,班级上与同学们相处融洽,同学有困难,能帮一定帮。宿舍里也与室友们和谐相处,相互包容。她热爱生活,爱看书,爱旅游,爱运动,向全面发展,全方面完善自我。

她知道只有拥有优等的心,无需任何粉饰,终会绽放最美丽的自己。

社团之星事迹材料

(二)这学期,学校对每个社团进行了公开的“社团之星”评选活动,我身在小小发明社中,我们社有两个竟选名额,很荣幸,我是其中一员。在这里,首先感谢老师、家长、同学的支持与配合。没有你们,就没有我今天的成绩。

回顾一下,这学期发生了太多事情。

记得学期初一次下课,老师把我叫到了办公室,直接说明了意思——希望我能加入小小发明社。起初我还有些为难,但是一想,这是个让我动手、思考的特色课程,况且这个课程对我也比较有意义,于是我当场满口答应下来。从这开始,我就知道老师对我寄予厚望,不能让这40分钟白白浪费,我一定要努力,不能辜负老师的一片苦心。

知识是需要积累的。

刚到发明社,由于周围环境陌生,就坐在位子上独自思考。一次突发奇想,我想到一次班上组织的定向赛时,手拿指南针运动很是不方便,回家就与妈妈一起动手做了个:指南针戒指。做出来后,我望着这个“小不点儿”,不以为然,就这么个小东西,能行吗?没想到,拿到学校后,受到了老师、同学的一致好评,被评为本学期发明社最好作品。有了这件事的鼓励,我的发明兴趣就更大了。现在,我养成了勤思考、爱动手的好习惯。

虽然这次我评上了“社团之星”,但我不会骄傲。“爱生活,爱创造”是我永远的目标,我会继续努力的!(51班陈琳)2013

社团之星事迹材料

(三)我是来自社团联人力资源部的干事贺俊龙。我很荣幸能够参与评选这次“社团之星”的活动。

我于2010年9月加入了无锡商业职业技术学院大学生社团联合会。经过一年的锻炼成长中,我的能力得到了很大的提高,所以来竞选此次的社团之星。

我一直勇于尝试新的东西,不断挑战极限,并尽其所能努力做好。这样的话,即使到了人生的终点,我也能坦然地告诉别人:我能,我行,我是一个真正的成功者。因此,在进入大学初,我就为自己设立了三年的短期目标,以达到激励自己不断前进的目标。同时还送给自己四个字:切忌懒惰。争取能够在大学三年提高自身素质,培养自身综合学习的能力。

在思想政治方面,大一上学期,我向学院党总支递交了入党>申请书,表明了想入党的决心。虽然没有被批准但是我毫不泄气,继续努力。在实践过程中,积极履行在申请书中给自己提出的要求,认真学习“>三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务作好准备。

在工作方面,我为了更好的锻炼自己,同时,也是寻找一次为同学服务的机会。在开学初,就报名参加了学院社团联的工作,为所有同学服务。一个学期的活动,结识了许多朋友,也学会了一种技能——沟通。与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。在上学期我积极参加每一次的团组织生活,例如到敬老院服务等等。

在学习方面,我上课认真听讲,课后及时完成作业,做到认真预习、复习两个方面一起抓。另外,积极阅读有关软件方面的书籍和资料扩大自己的知识面。并且坚持去晚自习,风雨无阻。在日常生活上,与室友、同班同学关系良好,大家互帮互助,团结一致。搞好同学、朋友之间的关系非常重要,我认为三年的大学生活应该过的充实。如果孤单的过完这三年大学生活,那他就是一个失败的大学生了,需要做很多事情去充实这漫长的生命。而这幕后就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通,是一件非常开心的事。我认为无论是在工作还是学校,最重要的就是一个“诚”字。我时刻铭记:善待别人就是善待自己。

革命尚未成功,同志仍需努力”,知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。继续积极参加社团联的活动,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识,做好社会实践工作。做一个全面发展的商院学生。

道德之星事迹材料 篇8

李xx是来自西场学校三年级六班的一位小学生,20xx年11月14日下午5点多,在放学回家的路上,他拾到了一部价值5000余元的手机。据失主张女士介绍,在感觉无望的情况下,她抱着一线希望拨通了自己的手机,居然有人接听电话,并且还主动约定地点让她去取手机。当她急忙到达指定地点时,看到几个小学生在等候她,她当时拿出100元钱感谢李xx等几位小学生,可xx同学说什么也不要,他说:“我不能要,这是我应该做的,老师平时都是这样教育我们的。”

这就是他,面对贵重物品的诱惑,选择等候归还,面对金钱感谢,他毅然回绝!

道德之星事迹材料 2

XXX,XX小学四(1)班班长。学习上,他勤奋好学,在班级中名列前茅;工作中,他刻苦努力,是老师的得力助手。他的表现非常出色,曾多次获得不同级别的奖励。身为《XX晚报》和《南国今报》的小记者,他积极投稿,一年中有13篇文章分别在《XX晚报》和《南国今报》上发表,光荣地评为“优秀编辑”和“进步小记者”。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”学习上,XXX严格要求自己,努力进取,以“胜不骄,败不馁”的积极心态刻苦学习。课前,他做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,他注意听老师的讲课和同学的回答,他还特别喜欢质疑问题、善于思考,有不懂的地方就主动向老师请教,大胆说出自己的理解,得到了老师的肯定;课后,他认真完成作业,从不把作业当作是一项任务,老师们常说批改他的作业简直是一种享受。在班上开展的“一帮一”学习活动中,XX主动要求帮助班里学习最差的刘信义同学。他充分利用课余时间,给刘信义辅导功课。由于刘信义学习基础差,有时候一道题要讲解好几遍才理解,但XX总是不厌其烦地耐心讲解。在他的帮助下,刘信义同学有了很大的进步。

XX喜欢阅读,《弟子规》、《一千零一夜》、《三国演义》……都曾陪伴他度过了一段又一段美好的时光。在他的带动下,同学们也开始阅读课外书了,班上形成了爱阅读课外书的良好风气。

四年来,XX同学刻苦努力,勤奋学习,多次评为“三好学生”“优秀班干”“校园明星”“学习之星”。20xx年10月,在全国中华民族传统美德书法竞赛中荣获国家级二等奖;20xx年7月,他的征文在XX第十九届青少年“建设幸福中国”爱国主义读书活动中荣获区级优秀奖;20xx年8月,在XX青少年围棋锦标赛中荣获4级组个人第九名;20xx年6月,在“中国梦·我爱XX”征文比赛中荣获市级优秀奖;20xx年11月,在“我的中国梦——向国旗敬礼”征文活动中荣获市级优秀奖;20xx年12月,在柳江县校园文化艺术节软笔比赛中荣获一等奖;20xx年12月,在柳江县第一届优秀小记者评选活动中荣获“进步小记者”称号;20xx年3月,在“书画柳江人·共圆中国梦”书画作品展中荣获县级少年组优秀奖;20xx年4月,参加第20届“华罗庚金杯”全国少年数学竞赛和第11届“IMC国际数学竞赛”均荣获二等奖。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是XX的座右铭,今后他一定会再接再厉,一定会一步一个脚印地走下去,并且走得更远更好。

道德之星事迹材料 3

周XX,109班班长、语文课代表,共青团员。

她的座右铭是:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”因此,她对学习要求严格,勤奋刻苦。一旦立下目标,便不停奋斗,向理想不断靠近。上课时,她总认真听讲,做好笔记;下课时,适当娱乐,劳逸结合;课后,按时完成学习任务,从不拖欠作业,合理地分配每一科的学习时间。遇到有不懂得的问题,她敢于向老师发问质疑。此外,她还乐于与同学分享学习经验、学习心得,与同学相互借鉴,在班级里能够较好地起带头作用。

有付出必定有收获,在校园的作文比赛、书法比赛中,她都屡屡获奖;在初一第一学期的期中考试中,她取得班级第一名的成绩,期末考试中取得年级第十五名的成绩。

在漫长的学习道路上,她牢记着自己的座右铭。她在知识的海洋中遨游,坚信长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。她要用知识的画笔描绘出自己心中的美丽风景!

道德之星事迹材料 4

XXX同学就读于XX市XXX小学,曾担任班长,少先队中队长和语文课代表等班级职务。首先,她学习刻苦,成绩优异,曾获拱墅区三好学生两次和校三好学生一次,光谱星少年一次,学校“银杏杯”单项奖多次。其次,她是老师的小助手,同学的好榜样。她懂礼貌,守纪律,热爱集体,助人为乐;作为班干部,她能认真按时完成老师交派的任务,是老师的得力小助手;作为中队长,她带领班级少先队积极参与假期小队实践活动,并且连续两年夺得拱墅区优秀雏鹰假日小队称号,同时也被区少工委评为区优秀少先队员,成为同学的好榜样。最后,她兴趣广泛,全面发展。她喜欢阅读,爱好写作,她的作文曾刊登在《桥之韵》《魔法小作家》《少年文学之星》等多种刊物上,作品《写写我家乡的节气故事》被《山海经》杂志社推荐为浙江的民间“优秀故事作品”。同时,她一直多年坚持学习钢琴,舞蹈,并取得了社会艺术水平考级证书钢琴捌级和舞蹈中国舞柒级证书。她还积极参加丰富多彩的社会实践活动,曾参加XX经典诵读读书会、社区垃圾分类宣讲志愿者等。

XXX同学不仅热爱学习,成绩优秀,她还勤于思考,勇于实践,善于创新。

她积极参加学校的“STEAM”实践系列教学课程。比如参加20xx年4月的“渔韵周”综合实践《茶园探秘》课程,在此课程中,XXX担任组长,带领组员共同研究如何更好地养护茶叶课题,并上台进行小组研究汇报(见图1)。比如参加庆建党百年,迎XX亚运——20xx年“我是亚运小主人”主题活动(见图2)。比如参加20xx年9月份浙江省第三届STEAM教育大会项目学习网络公开课《交通工具狂想曲》全国网络直播,在老师的指导下,XXX作为代表解说的XXX小学的STEAM课程,并上了浙江卫视的新闻报导(见图3),此课程内容是小专家们开展头脑风暴,讨论如何解决交通拥堵问题,核心任务是设计一款经济环保的未来交通工具,目的在于低碳出行,减少拥堵(见图4)。大家先分析交通工具设计需要考虑的因素(见图5),然后进行概念学习,了解动力设计,优化结构,外观构思等,最后大家分工合作,形成不同的任务小组和专家小组,逐个解决设计过程中碰到的问题。这个活动丰富了XXX的知识视野,锻炼了她的动手制作能力(见图6),培养了团结协作互助的精神,同学们聚焦不同的课题,查阅资料,咨询专家,深入思考,一起探索,齐心协力,共同创新。

在课余时间,她积极参加社团实践活动,比如爱鸟俱乐部、趣味扎染课程、资源银行课程等。在去年年初疫情期间,在数学张滔老师的带领下,她参与了小学数学综合实践活动“探索疫情数据背后的未知”的课题研讨,XXX上网查阅了大量数据,认真分析了数据发展的趋势,最终论文获得拱墅区二等奖。XXX作为一名XX市少先队爱鸟俱乐部的小会员,在学校爱鸟俱乐部程欣老师的带领下,参加20xx年“环球自然日——青少年自然科学知识探究挑战赛”。在5月份XX市赛,XXX和小伙伴精选研究课题《远古使者——“蕨”不简单》通过认真构思,独立设计,并且利用废旧物品纯手工制作的展板;她们自己查阅资料,整理文案,并去户外大自然寻找相关的实物,分析蕨类在沧海桑田后所承载的生命信息,总结和思考蕨类植物的药用价值及其在植物科学领域的重要性,荣获XX市级一等奖(详见图7和图8),在省赛中荣获浙江省二等奖的好成绩。在暑假里,XXX和小伙伴进一步探究、整理、更新参赛内容,最终荣获全球总决赛一等奖的好成绩(见图9)。通过参加爱鸟俱乐部和这次课题的比赛活动,不仅让XXX亲近大自然,明白了人类只有和大自然和谐才能共生的道理。

道德之星事迹材料 5

小明同学在学习上认真刻苦,各科成绩都很优秀;在实践中能够勤于动手,敢于开拓创新;在班级工作中,能出色的完成老师交给的任务,并多次受到表彰。他时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出的表现,是同学们的好榜样。

一、阅读美丽着他的天空。

他的父母都是文学爱好者,良好的家庭氛围培养了她热爱读书的好习惯。从会拼音开始,他就尽量自己拼读所能接触到的各种图书。随着识字量的增加,理解能力的不断增强,他对阅读的兴趣更是与日俱增。平时他踏实的课前预习、认真地课上听讲、专心地课后巩固,不仅让他每天都能轻松地理解新知,而且也为他赢得充足的读书时间。睡前的一小时阅读总是难以满足他强烈地求知欲,常常都是在妈妈反复地催促下才极不情愿地合上书。他每年都会用自己的压岁钱订阅《绝妙小小说》《天天爱学习》《儿童文学》等期刊,只要期刊发到他的手上,他就如获至宝手不释卷。课间常会看到他静坐桌前,手捧着书本,时而咬紧嘴唇、双眉紧蹙;时而两眼弯弯、忍俊不禁。他投入阅读的样子感染着身边的同学,他们也会兴味盎然地凑过去和他一起分享阅读的快乐。他的阅读面极广,既有想象丰富的童话故事,也有悬念迭生的科幻小品;他不但有耐心阅读语言生动、思想深刻的经典小说,而且也有足够的好奇心去涉猎涵盖面广、思维缜密的百科全书。他不断地从这些美妙的文字中汲取着精神的营养,他知识丰富了,视野开阔了,理解和运用祖国语言文字的能力也逐渐增强了。同时也培养了良好的道德情操。

二、实践丰富着他的体验。

他爱看书,但绝不读死书,死读书。而是勇于去实践。一次班主任老师要选班干部,他想到了“毛遂自荐”的故事,于是主动站起来推荐自己。说的有条理有思想有逻辑,同学们当即举手通过。任职之后他本着严于律己、宽以待人的原则,很快就得到了同学们的拥护和支持。生活中也敢于尝试,勇于创新,常在休息日找来废旧的日用品包装盒、易拉罐等,运用所学将其加工成新的日用品或玩具。然后反复观察思考实践,发现有什么不足再想办法弥补。正是这样的活学活用,使他养成了乐于钻研,勤于动手的好习惯。手工课上他的作品总是鹤立鸡群,班级的桌椅、备品有什么小故障他总能很快排除。

三、兴趣挖掘着他的潜能。

他兴趣广泛,喜欢画画、朗诵、阅读、手工制作、下棋、英语等等。比如说下棋,他平时虽然好动但对弈起来却是稳如泰山,从容自如。在下棋的过程中,他学会了正视失败、学会了慎重、更学会了全面周密地看问题。现在他的五子棋已达到了一段的水平,围棋也大有进步。英语是他的最爱,平时他在生活中总会主动使用英语和同学、妈妈对话,还自己查

找了一些英语歌曲、口语交际的音像材料,坚持每天听十五分钟,培养自己的语感。正确的学习方法加上持之以恒的学习精神,他的英语成绩一直是年组第一。他还把自己的学习经验介绍给同学,他们效仿后也进步很大。开始的成功增强了他的自信,课外他还参加了英语提高班的学习,和四年级的同学在一起上课,他的成绩依然是名列前茅。

四、倔强放飞着他的梦想。

他小时不爱运动,身体瘦弱,经常生病耽误上学。他多么想自己也能像其他同学那样生龙活虎的永远不脱离班集体呀!于是下定决心开始参加体育锻炼。首先练习滑板,起初不得要领,不知摔了多少次,妈妈总是想去扶着他,但他总是推开妈妈,非要自己滑。摔倒了,他就再爬起来。后来他终于不再摔了,但是速度总是上不来,他就开始观察别人的动作,和自己比较,然后不断改进。就是凭着这份倔强这份不满足,不到一周的时间,他的滑行速度就已经可以和别的同龄孩子一样了。但他还想更快更好,于是有空就到高手多的地方去练习,直到练出几招花样滑法才罢休。后来几次大型运动会上,他的滑板、短跑都获得了一等奖,为班级争得了荣誉。同时他的身体素质也越来越好。

小明同学就是这样一个既能坐下来潜心阅读,又能站起来躬身实践;既兴趣广博又精益求精的好学生。路漫漫其修远兮,在今后的学业之途中他将再接再厉,不断进步,成为一颗名副其实的“道德之星”。

道德之星事迹材料 6

我出生在一个贫苦的家庭,在我未满一岁时,妈妈因意外去世之后是由老年痴呆症的奶奶将我抚养长大,初二那年,爸爸住进了恩施医院。但我并没有因此而放弃、堕落,而是更加努力。回到家帮家里做我能够做的.事,懂得了爸爸的不容易,因此学会了独立;学会了有多大能力做多大的事;学会了如何使自己更加坚强。

在学校的我,作为学生、朋友、班长,我只是做好我该做的一切。一直以来严格要求自己,从高一就担任本班班长,成绩不是最拔尖的,但也不是最差的,总能在同学需要帮助的时候去帮助他们。

在班上,有人说:“每次看到的都是我忙碌的身影。”有时为了陪同学去医院检查身体;帮同学买学习用具而耽误了一些课,但我总会在课余时间把未听到的课给补齐。从不抱怨,我一直坚信“没有最好只有更好。”

我上课认真听讲;从不迟到早退;是老师的得力助手;不说脏话;不骂人;遵守校纪校规;不乱扔垃圾,看到垃圾会主动捡起来丢进垃圾桶里;见到老师,主动打招呼;关心同学;有责任感。放假时,都是最后一个走;每个星期天,都是最早一个到的。

作为社会的一员,懂得人与人之间的相处,能够处理好自己的社会关系;有礼貌,在公交车上为那些老年人、孕妇、小孩主动让座位;过马路,遵守交通规则,扶老年人过马路;在街上,不乱人垃圾,做文明公民。

面对每个人都是微笑的,这就是我,一个平凡但怀揣着梦想的女孩。

道德之星事迹材料 7

XXX同学就读于XX市XXX小学,曾担任班长,少先队中队长和语文课代表等班级职务。首先,她学习刻苦,成绩优异,曾获拱墅区三好学生两次和校三好学生一次,光谱星少年一次,学校“银杏杯”单项奖多次。其次,她是老师的小助手,同学的好榜样。她懂礼貌,守纪律,热爱集体,助人为乐;作为班干部,她能认真按时完成老师交派的任务,是老师的得力小助手;作为中队长,她带领班级少先队积极参与假期小队实践活动,并且连续两年夺得拱墅区优秀雏鹰假日小队称号,同时也被区少工委评为区优秀少先队员,成为同学的好榜样。最后,她兴趣广泛,全面发展。她喜欢阅读,爱好写作,她的作文曾刊登在《桥之韵》《魔法小作家》《少年文学之星》等多种刊物上,作品《写写我家乡的节气故事》被《山海经》杂志社推荐为浙江的民间“优秀故事作品”。同时,她一直多年坚持学习钢琴,舞蹈,并取得了社会艺术水平考级证书钢琴捌级和舞蹈中国舞柒级证书。她还积极参加丰富多彩的社会实践活动,曾参加XX经典诵读读书会、社区垃圾分类宣讲志愿者等。

XXX同学不仅热爱学习,成绩优秀,她还勤于思考,勇于实践,善于创新。

她积极参加学校的“STEAM”实践系列教学课程。比如参加20xx年4月的“渔韵周”综合实践《茶园探秘》课程,在此课程中,XXX担任组长,带领组员共同研究如何更好地养护茶叶课题,并上台进行小组研究汇报。比如参加庆建党百年,迎XX亚运——20xx年“我是亚运小主人”主题活动。比如参加20xx年9月份浙江省第三届STEAM教育大会项目学习网络公开课《交通工具狂想曲》全国网络直播,在老师的指导下,XXX作为代表解说的XXX小学的STEAM课程,并上了浙江卫视的新闻报导,此课程内容是小专家们开展头脑风暴,讨论如何解决交通拥堵问题,核心任务是设计一款经济环保的未来交通工具,目的在于低碳出行,减少拥堵。大家先分析交通工具设计需要考虑的因素,然后进行概念学习,了解动力设计,优化结构,外观构思等,最后大家分工合作,形成不同的任务小组和专家小组,逐个解决设计过程中碰到的问题。这个活动丰富了XXX的知识视野,锻炼了她的动手制作能力,培养了团结协作互助的精神,同学们聚焦不同的课题,查阅资料,咨询专家,深入思考,一起探索,齐心协力,共同创新。

在课余时间,她积极参加社团实践活动,比如爱鸟俱乐部、趣味扎染课程、资源银行课程等。在去年年初疫情期间,在数学张滔老师的带领下,她参与了小学数学综合实践活动“探索疫情数据背后的未知”的课题研讨,XXX上网查阅了大量数据,认真分析了数据发展的趋势,最终论文获得拱墅区二等奖。XXX作为一名XX市少先队爱鸟俱乐部的小会员,在学校爱鸟俱乐部程欣老师的带领下,参加20xx年“环球自然日——青少年自然科学知识探究挑战赛”。在5月份XX市赛,XXX和小伙伴精选研究课题《远古使者——“蕨”不简单》通过认真构思,独立设计,并且利用废旧物品纯手工制作的展板;她们自己查阅资料,整理文案,并去户外大自然寻找相关的实物,分析蕨类在沧海桑田后所承载的生命信息,总结和思考蕨类植物的药用价值及其在植物科学领域的重要性,荣获XX市级一等奖,在省赛中荣获浙江省二等奖的好成绩。在暑假里,XXX和小伙伴进一步探究、整理、更新参赛内容,最终荣获全球总决赛一等奖的好成绩。通过参加爱鸟俱乐部和这次课题的比赛活动,不仅让XXX亲近大自然,明白了人类只有和大自然和谐才能共生的道理。

道德之星事迹材料 8

小嘉,女,204班班长兼团书记,学校志愿者服务队成员,晨曦广播站编辑。

她遵守纪律、尊敬师长、团结同学,热爱集体,以身作则。她对待班级工作认真负责,兢兢业业,任劳任怨,是老师的得力助手。她一向严格要求自我,用心为同学们服务,主动关心帮忙同学,与同学关系融洽。透过努力,在班级同学中有很好的评价。同时,她还是班主任的得力助手,及时将同学们的意见向老师反馈,努力做好同学们思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用。

她热心公益,多次带领同学们参加学雷锋志愿活动和爱心义卖活动。

“有志者事竟成”是她的座右铭。小嘉,一个品德优秀、全面发展、积极进取,默默奉献的优秀学生干部。

道德之星事迹材料 9

XXX,XX县XX镇中心小学20xx级2班的班长,她是一名思想上进,学习刻苦,工作认真细致,乐于助人的好学生。她多次被评为校级“优秀少先队员”、“优秀班干部”、县级“三好学生”,多次在县级学科竞赛、手抄报比赛和读书征文活动中获奖,每个学期均被评为学校“文明之星”,并获得过市级“优秀学生干部”称号。

在学校,她用每个行为举止证明文明礼仪无处不在,并且深深地感染着周围的每一个人。每当发现校中有不文明现象时,她都会悉心劝导,及时制止,以自己的实际行动亲自捍卫“文明礼仪”四字的尊严。每当看到地上的纸屑她都会主动捡起,看到桌椅乱时,她都会主动摆正。她热爱劳动,每次值日都尽职尽责,当自己值日完成后主动帮助其她同学。

她对待学习一丝不苟、脚踏实地。学习上是大家公认的“领头雁”,管谁有困难,她都会伸出热情之手,她主动要求和差生同桌,帮助鼓励她们。她踏实、稳重,积极参加学校组织的各项活动,遵守校规校纪,各方面严格要求自己,行为举止优雅大方。因为学习勤奋,成绩优异,历次考试均名列年级前茅,因为班干工作尽职尽责,所以德、智、体、美、劳各方面获得师生的一致好评。

在家里,她是个懂得感恩的好孩子。提起XXX,小区的居民无不啧啧称赞,因为她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。每天回到家,她总是以最快的速度认真完成作业,当妈妈做饭时,她就在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋、摆碗筷,饭后,总是抢着收桌洗碗。爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常陪老人散步聊天,给老人揉肩捶背。晚上,她喜欢把自己听到看到的故事、新闻、笑话说给爷爷奶奶听,让老人开心。有时老家有事,妈妈需要回去操办,她就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

在学校外的她,时时刻刻没有忘记她是个社会中的小公民,从严要求自己,以诚信文明待人,做文明和谐社会的小主人。她严格遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路时走人行横道,不在路上逗留玩耍,不横穿马路;在公交车上,她是一位文明乘客,按顺序上车、下车,不拥不挤,遇到老人主动让座,文明礼仪乘车;在外就餐,她从不使用一次性碗筷,用餐后及时把用过的纸巾扔到垃圾桶,把凳子放回原位;在路上,她从不乱扔果皮纸屑,总是把垃圾拿好,找到垃圾桶才扔;在公共场所,她时时注重自己的形象,不做有损学生、社会文明礼仪的事情,处处展现一个新时代文明礼仪学生的形象。

道德之星事迹材料 10

文静、漂亮、聪颖、懂事的我是二(八)班的学生,我有一个十分温馨幸福的家庭。自出生那天起,我就生活在爱的甜蜜中,爷爷奶奶、外公外婆和爸爸妈妈更是把我视为掌上明珠。

百善孝为先,自从上幼儿园起,老师就教我们从小就要学会乖顺,有礼貌,尊敬大人……

在家里,我会把地扫得干干静静的,我一摇一晃,扫得连一根头发也没。我还会帮妈妈拖地,我推啊推啊!我把地板拖得干干净净,干净得可以照出人影来。

我还会帮奶奶洗碗,我拿起抹布,擦啊擦啊!我擦的那碗,特别干净,就跟宝石一样明亮。

除了扫地、擦地板、洗衣服我还会为奶奶敲背、给爷爷盛饭、爸爸妈妈回家时,我会帮他们拿拖鞋、倒茶……我会做的事情不少吧,你们有需要我帮忙的地方请告诉我哦!

妈妈的话:孝是什么?孝是童心未泯的孩子嘴下溜出给父母的半粒糖:孝是孩子放学归来,在门口甜甜的一声“妈妈”:孝是饭前抢着给父母盛饭的那一举动……孝,他每时每刻都在你身旁,不经意中,轻轻一举手,一投足全融进孝的成分。

道德之星事迹材料 11

小红同志系桓台县人民法院马桥法庭庭长,爱人孙延滨在中国人民银行桓台县支行工作,女儿孙瑞青现在滨州医学院就读,品学兼优。夫妻二人秉持“百善孝为先”的理念,二十年如一日孝敬老人,用最真诚的方式诠释着最美孝德家庭的真正涵义,用爱心描绘出一幅和谐家庭的美丽画卷。

关心日常起居,做好老人生活保障。刚结婚前几年,小红公婆在农村居住,工作之余,她每周回农村老家看望公婆及家中的其他长辈。以来,她接公婆来张店共同生活,因审判业务需要经常外出办案,她就尽量在家多做家务以弥补因工作繁忙造成的亏欠。每天准备好早餐后,又提前为老人炒好中午吃的菜,安顿好老人一天在家的生活才出门上班。公婆一年四季的穿戴衣物,她都会在换季之前提前买齐备好;老人的被褥及秋衣秋裤等贴身衣服,也亲自为他们缝制和清洗。她每年带公婆检查一次身体,遇有老人生病时,就像亲生女儿一样贴身伺候,按点准时给老人喂药,悉心陪护。由于自己父母年事已高,虽然由弟弟照料,但为了尽孝心,她主动将患糖尿病的奶奶接到家中,并与公婆一同生活照顾长达,直至奶奶(享年91岁)今年春天去世。

重视精神慰藉,帮助老人欢度晚年。多年来小红一直给公公订阅着几份报纸,让他读书看报,了解国家大事,填补空闲时间。闲暇之余,她经常和婆婆聊天,听婆婆讲年轻时的事,一起探讨她感兴趣的话题。只要周末有空,她尽量带孩子到弟弟家去看望父母,聊聊工作生活,带去父母喜欢的食品。为了老人健康,她细心的为公公婆婆购买了按摩肩部及脚部的健身器材。春秋两季天气良好时,她会开车带双方老人到就近景点旅游,拜见老人经常思念的亲戚朋友,使老人舒心、开心。

坚持爱岗敬业,大而广之回报社会。儿女成才是对父母的最大的回报和慰藉,小红和丈夫在工作上一直兢兢业业,爱岗敬业,各自在工作岗位上取得了不凡的成绩。自任审判员以来,小红坚持司法为民、公正司法,独立承办案件1100件,参加合议庭审理案件450余件,无一被作为错案追究,无一出现矛盾激化。由于工作成绩突出,她多次被市法院评为“办案能手”、“淄博市十佳女法官”,两次荣立“三等功”;先后被市妇联授予“三八红旗手”荣誉称号,被省高院授予“山东省人民法庭工作先进个人”、“全省优秀法官”等荣誉称号。

二十多年来,小红夫妻俩悉心照顾双方老人,使老人能够安享晚年,并且通过自己的言传身教,将这种传统美德形成良好的家风传承给孩子,彰显了“最美孝德家庭”的风范,也为和谐社会创建贡献了自己的一份力量!

道德之星事迹材料 12

经群众推荐、评委评选、媒体公示等程序,靳国等30名同志当选“菏泽市第三届道德模范”,现将他们的先进事迹刊登如下。市文明委希望各级各单位要采取多种形式,大力学习道德模范的先进事迹,广泛宣传道德模范的高尚品质,在全社会努力形成崇尚模范、学习模范、争当模范的良好氛围。

助人为乐模范(6人)靳国,男,菏泽泉汇金盾出租车有限公司“雷锋车队”队长,全省交通系统文明标兵、全市交通系统先进个人、市“五一”劳动奖章获得者。

靳国所在的雷锋车队组建于20xx年,他将助人的温暖绵延了整整7个年头,将雷锋精神播撒在菏泽的大街小巷。

连续7年高考期间接送考生,连续6年接送特教中心聋哑儿童游菏泽,连续5年载老年公寓老人外出旅游,他分文不取;为汶川地震灾区捐款、为北京奥运助威、为遇难出租车司机白刚捐款、与济南出租车司机爱心接力接送黄脆骨病“瓷娃娃”,他次次不落;

节假日对特殊群体免费服务,为老、弱、病、残、幼、孕、军半价服务,拾金不昧共计3万余元、救死扶伤20余起。

道德之星事迹材料 13

我是滨海新区塘沽胡家园小学四年一班罗可意的家长,我的名字是唐雪芹。我的孩子是胡家园小学许许多多孩子中最普通的一个,我本人也只是千万家长中最最普通的一名。但是我要申报“道德榜样之星”。我只是一名普普通通的劳动者,从不会给孩子讲什么大道理,因为我深知“言传不如身教”。

我通过几方面谈一谈我是如何践行遵守道德规范和教育孩子的。

一、孝老爱亲

我们的家庭很普通,家里老人都很健康,没什么大病,我并没有几十年如一日的照顾生病的婆婆,年幼的小叔。我所做的就是尽我所能让老人开心,精神愉悦。我理解的孝,不是给老人买了多少东西,一年给了多少钱。因为现在和谐社会,温饱已不是问题,老人也不喜欢奢华。我注重的是老人的精神愉悦。我喜欢揣度老人的心思,把事情做在他们所想之前。所以公公婆婆视我如己出,有什么活特别喜欢跟我说。但是毕竟两代人思想观念不同,在一起生活时间久了,难免有不愉快,尤其是在教育孩子的问题上难免有分歧。但是我从不顶撞父母,也从不在孩子面前跟父母据理力争,我只是想方设法幽默一点,让老人轻松一笑,大事化小,小事化了。如果真有什么大事,一定事后跟父母敞开心扉沟通,毕竟一家人,父母也都是通情达理之人,一般都能很好的解决。我跟兄弟姐妹也都相处很好,感情深厚。我希望我的孩子从小就懂孝道,不把孝放在嘴上,而是把孝深化到生活中去,学会给家人浓浓的爱。

二、诚实守信

诚实就是忠诚老实,不讲假话,不歪曲事实,不隐瞒自己的观点,光明磊落。守信就是遵守诺言,讲信誉,重信用。之前我们做过一点生意,因为资金不足,向亲友借贷了一些。我有一个账本,上面是借款日期和数目。凡是借钱给我们的人,我都心存感激,没有借到的,我也报以理解。记得我刚开始资金不足,生意难做,真是捉襟见肘。恰好连着两位亲友因为买房需要还钱,那时真是难啊,不是不想还,是真的没有啊!那时已经没有办法再借到一分钱了。我就是凭我一股子韧劲,一定要信守承诺的精神,硬是打动了上帝,终于在银行贷到了款,在我承诺的一个月内还了亲友的款,没有耽误他们的事情。我很自豪。也赢得的了所有人的信任。也因为我的诚信,生意也越来越好啦。而这所有的事情,我没有避讳孩子,她一直在看着我怎样处理这些事情。

诚信是一个人能在社会生活中安身立命之根本,是人之所以为人的最重要的品德。为了让孩子在将来激烈的竞争中立于不败之地,我让孩子从小懂得要做一个讲诚信的人。

三、助人为乐

在任何时候我都以助人为快乐之本。我虽没什么本事,但对亲朋好友,对同事,只要我能做到的,可以说是有求必应。所以我人缘很好。我还加入了义务劳动的队伍,利用休息的时间去福利院帮忙进行卫生清理工作,给福利院老人送去温暖,看着经过自己的努力而得来的劳动成果,我的心里也是快乐的。我还积极参加社会公益活动,同时去帮助那些需要我们去帮助的人,俗话说的好:“赠人玫瑰,手有余香”。“助人是快乐的”这是我的信念,也一直是我行动的指南诚信健康成长。

四、爱岗敬业

我记得雷锋日记中的有这样一段话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?”我热爱自己的工作,勤勤恳恳,兢兢业业。按时上班,极少请假。要让孩子知道,作为一个社会人,必须具备敬业精神。

五、文明礼貌

孩子是社会未来的栋梁,事业的接班人,家庭的承传者。每一个家长必须十分重视对孩子的文明熏陶与培养。我教育孩子同时也要求自己事事、处处使用文明语言,使之成为习惯。见到熟人,热情打招呼;遵守交通规则;排队秩序;把垃圾丢进垃圾房内,等等不与人发生冲突。记得一次我们的车被人撞了一下,我没有暴跳如雷,而是很冷静文明的问了一句:”您看怎么处理合适?”没想到处理的异常顺利。家长与教师一样,是孩子活的教材,因此必须言教、身教并重,坚持长期有恒地与孩子配合协调。

以上几点,颇有点老王卖瓜的意思。我之所以“申报道德榜样之星”,不是想自吹自擂,也不是仅仅想获奖。我只想让孩子知道她有一位道德高尚,令人尊敬的母亲。也想就此机会,以实际行动教育孩子:做人,不能浮华,要以德为本,厚德载物。踏踏实实做好身边每一件看似平凡的小事。

道德之星事迹材料 14

xx,男,58岁,山东省临沂市郯城县红花镇谢圩子村党支部书记,山东省第x届道德模范。

为了众乡亲能够过上好日子,x年以来,他自力更生,艰苦创业,自费兴修水利,每年都无偿放水,供村民灌溉用水;他绿化荒山,荫福后代子孙。

缺水一直是困扰沂蒙山区群众生产生活的大难题。x年3月,经当地党委、政府批准,xx拿出毕生积蓄和从亲戚朋友处借来的钱,又从信用社贷了20万元,共计60万元,历时两年,在马陵山上修筑了蓄水量达20万立方米的蓄水堤坝,可为周边5个村的近万亩农田进行灌溉,开创了沂蒙老区个人筹资兴建水库的先例。修筑堤坝是一项非常艰苦的活。山路迂回盘旋、崎岖不平,运送建材物料的车只能开到山脚下,xx只好和工人们用手推车一点点往山上送。一天下来,xx山上山下穿梭往返二十多个来回,胶鞋磨破了底,脚掌磨出了泡,晚上躺下来,浑身像散架了一样。因为修筑堤坝,他借钱借遍了亲朋好友,有的只借到40元钱,现在仍有20万元贷款没有还清;因为修筑堤坝,他吃住在山上,两年没下过马陵山;因为修筑堤坝,80多岁的老母亲去世,他都没有见上最后一面,这成为了这名朴素汉子内心永远的痛。x年堤坝修筑完工以来,xx每年都无偿放水,为水库周围5个村提供农田灌溉用水。

如果说修筑蓄水堤坝让人觉得不可思议,那么xx绿化荒山的手笔则更让人感觉到震惊。他自筹资金专门聘请林业专家进行勘测规划,请来石料开采专业人员在岩石缝里打炮眼,只要能蓄水保土栽植花草、树木的地方,几乎全被他开垦起来了。先后在草不生、树不长的荒山岗轰炸岩层560余亩,开挖果树带680亩,绿化面积达1800余亩。昔日无人问津的荒山岗,如今已经成为四季常青、花果飘香的旅游观光胜地。

xx做的好事让群众得到了实惠,村民们都把他当作贴心人。20xx年春,xx以全票当选村党支部书记。上任后,带着谢圩子村党员群众的厚望,xx带领全村干部群众从治理脏乱差、改善村容村貌入手,先后筹资30余万元,对村里所有巷道实施了硬化、绿化、美化、净化和亮化。昔日泥泞遍布、污水四溢的落后村,一跃变成了环境优雅、花红柳绿的文明村。

对于未来,xx充满了希望:“等还完了款,有了积蓄,就实施水库二期工程,将水库大坝加高、加长,实现蓄水50万立方米。”目标虽然艰难,但xx说:“我会一直坚持下去,如果我累倒了,也会让儿孙们接着干下去”。这就是沂蒙山优秀儿女xx的铮铮誓言,他用执着诠释了共产党员的执着信念和朴实情怀。

道德之星事迹材料 15

xx,女,23岁,广西钦州市钦北区小董镇中心小学教师。

xx是一名优秀的教师,更是一个孝顺的女儿,为了挽救父亲的生命,毅然将自己的左肾捐给生命垂危的父亲韩远德,用孝心谱写了一个“古有木兰替父从军,今有孝女捐肾救父”的感人故事,被群众誉为“大孝女”。

1997年5月,在钦北区小董蚕种场当司机的韩远德因带病坚持工作,病情恶化,发展为尿毒症。一个星期两次血透治疗,每月费用高达5000元,几年下来,一家负债近10万元,陷入困境。为减轻家庭的负担,学习成绩优异的xx放弃上高中考大学的机会,报考了中师。她生活节俭,将每天的生活费控制在3块钱以内,不断攒钱给父亲治病。

20xx年,她的两个哥哥从报纸上得知换肾可以治愈尿毒症,悄悄地去做了检查,但是都不符合捐肾要求。年仅18岁的xx也悄悄到医院做了比对检查,在确定各项指标符合要求后,毅然决定把自己的一个肾捐给父亲。当她向父亲提及捐肾的时候,慈祥的父亲宁可一死也不要她捐肾,说“我怎能用牺牲女儿的健康、幸福来换这一条老命呢!”家人知道xx的想法后,也没有一个人同意。但瘦小的xx,却有一股韧劲,坚决地说“父亲今年才46岁,他与母亲将我们三兄妹拉扯大十分不容易,至今没过上一天舒心日子。何况医生说了,捐一个肾,对身体没什么影响。就是有影响,为了救父亲,我也心甘情愿。”她每天跪在父亲床前苦苦哀求,7天之后,无可奈何的父亲终于被她的孝心和毅力所感动,答应了女儿的请求。

20xx年1月24日,xx和父亲在桂林解放军181医院成功完成了换肾手术。资深的主刀医生说:“我做过许多例肾脏移植手术,可谓轻车熟路。但面对这位18岁的美丽女孩,我却于心不忍,迟迟下不了刀啊!”xx以肾救父当时在全国是首例。她的壮举感动了社会,人们称赞她是个道德高尚、勇敢孝顺的好姑娘。

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