邯郸市丛台区东门外小学二年级一班校园之星事迹材料

邯郸市丛台区东门外小学二年级一班校园之星事迹材料（精选4篇）

邯郸市丛台区东门外小学二年级一班校园之星事迹材料 篇1

二年级一班校园之星事迹材料

助人之星事迹材料

林

鑫

我的宣言：同学们一起学习，劳动和玩游戏，并一起进步！

我很喜欢和同学们一起学习，劳动和玩游戏。在学校，我是一个好学生，上课时我从不说闲话，认真地听讲，严格遵守课堂纪律。在家里，我也是一个好孩子，我能够每天按时回家，回到家中会立即完成老师布置的家庭作业，其次完成姐姐布置的作业，作业完成后会交给姐姐检查作业，并会认认真真的订正好做错了的地方。我还会利用自己空闲的时间帮助父母做家务，如扫地，擦桌子等。在早晨，我能够在自己规定的时间内起床，会自己穿好衣服，整理书包。

我能够坚持以身作则，遵守学校的校纪、校规，每天我都早早地来学校，带领着同学们一起早读。老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。每节课上课前一分钟，我都提醒同学们，做好课前准备，并把黑板，讲台收拾得干干净净。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面老师和同学都很认可，大家都夸我有责任心、有爱心。

我在学习中积极进取，成绩优秀；遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。课余时间读书是我的一大乐事，广泛的阅读开阔了我的眼界，同时也提高了我的写作水平。作为组长，我处处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务我都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。热爱劳动，关心集体也是我的闪光点。学校每一次大扫除，我总是一马当先，卷起袖卷拿起拖把，不怕脏，不怕累。我用行动打动了同学们的心，同学们都很喜欢我，信任我。

创新之星事迹材料

毕建成

我的宣言：尊敬师长、团结同学

关心父母、自理自立

我的名字叫毕建成，在学校，我是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生；在家里，我是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子；在社会，我是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民;

我是一个很听话的人，我热爱学习，每门功课都很好，上课时，我总是认真地听讲，每天能按时完成老师布置的学习任务，遇事爱动脑，做到不懂就问，每次考试都争取良好，而且我的作业也非常地整齐。老师都夸我是一个聪明的学生，他们都很喜欢我。

我常常会利用空闲的时间去做一些东西，比如说，我用乒乓球做望远镜和人头，我还用可乐瓶做轮船和橡皮艇，我还用鸡蛋和鸭蛋做知了笑脸等等。

这就是我，一个爱学习，兴趣广泛的小朋友，谢谢同学们评我为 “创新之星”，我会继续努力的!

邯郸市丛台区东门外小学二年级一班校园之星事迹材料 篇2

首先上课教师没有组织纪律，但班级秩序井然，学生们学习精力集中，可以说非常投入。那么多参观学习的老师，他们丝毫不受影响，这让我感叹：他们是如何调动学生学习积极性的呢？课堂上没有一个学生溜号，学多学少都在学！这给我的触动非常大。说实话，咱们的学生的学习热情远不如他们，他们的学生是主动在学习，咱们的学生却要老师和家长看着学习。

他们在开学初用了一周的时间专门训练学生的行为规范，包括怎样上课，怎样写笔记，怎样发言，下课怎样排队去操场，怎样排队去食堂（因为他们的学生都住校），怎样为同学分发饭菜。甚至包括怎样去厕所，总之，一切活动都在开学初进行了严格的培训。

他们的课堂上，学生的回答普遍都非常流利，声音洪亮。面对众多的听课教师，学生们都很自信，没有羞涩。举手积极，声音洪亮，让学生“动”起来，课堂“活”起来。每节课开始，老师简单的几句话就可以引起学生热烈的讨论，有时是小组讨论，有时是全班参与。课堂发言也很随便，不用举手，不用请示，站起来就说，有时呼啦啦站起好几个，谁先开口，谁的嗓门大谁就争取到了发言权。老师不是站在讲台上，而是在学生中间走动，时不时提个问题，便会引起新的讨论。他们的老师都是一下课就进入课堂，让学生帮忙把本节课的学习目标，学习过程和要探究的一些知识点或习题写在黑板上，上课时用。咱们完全可以用多媒体课件出示，用幻灯片展示，既不挤占课间休息时间，也能方便快捷。

再有是他们学生的板书，字的大小均匀，写的规范整齐，一看就经过训练，而且写的速度非常快。

小学生校园之星事迹材料 篇3

六年级一班

邢大伟品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

勤奋学习、开阔视野

在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。

他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。殷浩东同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。

他劳动积极肯干，脏活、累活他总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，他都能够提前出色的完成，只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。

小学生先进事迹材料

六年级一班

我叫胡鑫，在学校，我是学校的好学生，平时在课堂上我总是认真听讲、仔细思考，认真回答老师提出的问题。课后，抓紧时间写作业，回到家里的第一件事也是认真完成作业，如果作业没有完成就不玩，对学过的功课认真复习，争取学一课，巩固一课、掌握一课，为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。多次获得课堂之星、作业之星，在历次考试中我的成绩一直名列前茅。

我热爱劳动，在学校值日时总是早早起床早早到校，从不迟到，打扫卫生时特别认真负责，并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。为此我获得了“劳动之星”。在家里，我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙，我就经常承担一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到中午，我就会帮奶奶忙前忙后，帮她择菜，擦桌子，而且家里门口的卫生也由我负责，我要将大家的鞋子摆好摆整齐。爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手。

不管在上学、放学的路上，还是在学校，每次看到散落的垃圾，我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时，我都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友，他们经常笑咪咪地夸我：“真是个懂事的好孩子！”。因此，受到老师和同学的称赞，并获得品德之星。

在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。

小学生先进事迹材料

六年级一班

周雄雄，今年11岁，是刘集中心小学六年级一班的学生。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，作业字迹工整，成绩优异。她尤其喜欢阅读，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。她还有一颗真诚的爱心，对于有困难同学，她总是伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，从不计较个人得失。小小心灵装满了追求真善美的理念。另外，她还注意培养自己的组织和管理能力，当好老师的小助手，管理好班级，帮助老师做一些力所能及的事情。

在家里，对待亲人，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，洗衣服、洗碗、整理房间、扫地等，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

“做个好学生，做个好孩子”，一直以来这都是她努力的方向和目标,她正一步步地朝这个目标在前进、在努力，在奋斗。

校园之星才艺之星事迹材料 篇4

性别：女

出生年月：.11.13

人生格言：世上无难事，只要肯登攀

曾获主要奖励：

小学合唱比赛二等奖 初一朗诵比赛特等奖 优秀学生干部

先进事迹介绍：

・ 一上初中后，我的责任心与热心助人的性格令老师封我为劳动委员。刚开始我各方面都不适应，加上同学们

・ 对我的不熟悉，造成了许多不必要的矛盾发生，但我相信“世上无难事，只要肯攀登。现在矛盾渐渐消除了，班

上每天都有值日生值日，我相信，在我的.管理下，班里的卫生会一天比一天更加好。

・ 刚开始，我的学习不算太差也不算太好，可能是刚上初中的原因，有点跟不上，但现在，找到适应我的学习方法。我相信，只要我努力，成绩就一定能上升的。

我的家是一个温馨的、处处洋溢着快乐的港湾，也是一个充满书香气息的家，在这个具有浓浓书香味的家庭里，我健康快乐地成长。

才艺之星

・ 从小受妈妈的影响，我酷爱看书，我常常捧起书一本正经地一坐就是个把小时。我自小就有广泛的兴趣爱好：书法、唱歌、跳舞、画画、围棋、中国象棋、钢琴、竹笛、葫芦丝都是我的至爱，其中一直让我酷爱的是书法。从小我喜欢看爸爸写字，在爸爸的熏陶下，学着爸爸提起毛笔用水浸软，蘸上一些墨水在宣纸上一丝不苟地写起来，我特喜欢的淡淡墨香味顿时充满了整个屋子。我渐渐喜欢了书法，有时和爸爸一起痛痛快快地沉浸在墨香味里陶醉其中，就这样书法陶冶了我们的性情。