初二年段家长会邀请函

2025-01-13

初二年段家长会邀请函（通用8篇）

初二年段家长会邀请函篇1

初二优秀生家长会邀请函

尊敬的家长：

您好!

非常感谢您一直以来对我们工作的大力支持。值此之际，谨向您和您的家人表示最衷心的祝福!

您的子女八年级下学期的学习生活已将近两月，八年级下学期也是您的子女人生成长中较为关键、重要的时期。您一定非常关心孩子的成绩，关注孩子在校的生活思想状况，渴望能与学校老师沟通，共同探讨孩子的未来。为了使您能更好地指导、教育子女及配合学校做好对您子女关键时期的教育、管理工作，学校决定于4月 7日(农历三月初八)下午九三点半在初二教室召开八年级优秀生家长会。我们诚挚邀请您在百忙之中抽取时间光临学校，届时我们将真诚沟通，共同搭建家校联系的平台。家长会上，我们将做好以下几项工作：

1、让您全面了解子女在校的学业成绩、行为习惯等。

2、与您交流如何配合学校共同做好对您的子女八年级后期的教育、管理工作。

3、听取您对学校的意见和建议。

您的积极参与和宝贵意见，会大大的促进我们学校各项工作迈上一个新的台阶。您的心愿正是我们努力的方向，为了一个共同的目标，期盼您的参与，恭候您的到来。

为确保会议最佳效果，请各位家长到时不要在会场大声喧哗，不要随意走动，请将手机调至震动。

此致

赵县第五中学初二年级组

2014.5.4

初二年段家长会邀请函篇2

初二年段体育考试项目测试细则

根据《厦门市教育局关于印发2011年中招体育考试工作方案的通知》（厦教综[2011]4号）精神，特修订中招体育考试项目测试细则。

一、中长跑（女生800米/男生1000米）

（一）场地器材

1．采用电子仪器计时。

2．拥有周长不少于200米、道次不少于6个的标准塑胶田径场，道宽1.22米至1.25米，800米及1000米起、终点以及各分道有明确标志。

（二）测试方法

1．考生出示准考证，经检录裁判核实身份后领取号码背心，套上背心后将准考证上交检录裁判。检录裁判在准考证上注明考生的背心号码，以20至30人一组将完成检录的考生带至起点处并将准考证交成绩记录裁判，起点裁判引导考生进入起跑线，考生根据裁判发出的起跑指令以站立方式起跑。

2．计时器随起跑令开始计时，考生到达终点线时由主裁判唱报考生最终成绩分值，终点裁判唱报考生号码，直至最后一名考生在有效时间内到达终点。两名成绩记录裁判分别在成绩记录单上根据主裁判及终点裁判的唱报做好成绩记录，核对无误后在考生准考证上对应的成绩栏盖章确认。

3．测试过程中，技术裁判负责做好考生跑步套圈的记录，并对考生的犯规及时提醒。如遇考生途中摔倒、考生途中受阻等影响考生正常发挥的情况，项目主裁判可根据实际情况决定考生是否进行重测或建议考生办理缓考。

（三）测试注意事项

1．考生应先参加其他两项选考项目测试后再进行中长跑项目的测试。

2．考生不得穿钉鞋、皮鞋、塑料凉鞋参加测试。

3．每组起跑时，若有考生被判犯规抢跑，应立即召回本组所有考生重跑。连续两次起跑犯规的考生，应暂时退出当组测试，由项目主裁判在同一半天内另行安排补测，若补测还再次犯规，则取消考生该项目测试资格，该项目成绩以零分计算。

4．考生在测试过程中故意阻挡或故意取捷径的，取消考生该项目测试资格，该项目成绩以零分计算。

5．该项目设置关门截止时间，女生5分钟，男生5分25秒，截止关门时间考生未达终点的，成绩以零分计，裁判清场劝退考生。

6．考生参加完本项目测试后，须在考点指定位置领回准考证。

二、立定跳远

（一）场地器材

1．采用电子仪器测距。

2．场地设在水泥硬地或塑胶跑道上。

（二）测试方法

1．考生提交准考证，经检录裁判核实身份后进入指定起跳区域。

2．起跳时，考生可根据个人能力选择70厘米、135厘米和200厘米的起跳线。两脚自然分开站立在起跳线后，两臂摆至体后时双膝弯屈半蹲，两脚原地同时向前起跳，落地时测试仪器自动计取双脚离起跳线最近距离的成绩。

3．每位考生可以连续试跳三次，记录成绩最好的一次。

4．若考生落地点超出仪器感应范围，应采用钢尺人工丈量距离。

（三）测试注意事项

1．考生不得穿钉鞋、皮鞋、塑料凉鞋参加测试。

2．考生起跳落地后须往起跳方向迈步离开测试仪器，否则将被判为犯规，当次成绩无效。

3．起跳前两脚前脚掌不得离地。

4．考生起跳时如越线会有 “滴滴”的报警提示，须待语音提示“起跳”后方可进行。

5．考生犯规时，当次成绩无效，犯规累计不得超过四次，否则取消该考生该项目成绩，以零分计算。

6．考生参加完本项目测试后，须向成绩记录裁判领回准考证。

三、掷实心球

（一）场地器材

1．参照铅球投掷设置场地，按圈内直径2.135米、投掷角度34.92度画好标线，并按评分标准用钢尺丈量，分别画出男女各6条弧线，于弧线两侧标注分数，每条弧线宽5厘米，弧线位置应位于所分割的分数区域的下区界内。

2．投掷区必须安装抵趾板。

3．男、女考生测试时统一采用2公斤重量的实心球。

4．男、女生分数弧线应为不同的两种颜色标注。

（二）测试方法

1．考生提交准考证，经检录裁判核实身份后进入投掷圈。

2．考生手持实心球站在起掷弧抵趾板后，两脚前后或左右开立，身体面向投掷方向，双手举球至头上方稍后仰，上体不得往左后、右后扭转。投掷前，双手可持球做前后预摆，原地用力将球向前方掷出。

3．每位考生可掷3次，记录成绩最好的一次。

4．实心球落在分数弧线上时，按该线的下区分数记录成绩。

（三）测试注意事项

1．考生必须双手将球从头后正面向前掷出。

2．实心球出手之前，考生两脚不得离开地面；实心球出手后，考生的脚不得踩到抵趾板上沿。

3．实心球出手后，考生须从投掷圈后半圈离开。

4．考生每次试投时间不得超过1分钟。实心球必须落在34.92度投掷角内区域，否则当次成绩无效。

5．考生犯规时，当次成绩无效，犯规累计不得超过四次，否则取消该考生该项目成绩，以零分计算。

6．考生参加完本项目测试后，须向成绩记录裁判领回准考证。

四、引体向上

（一）场地器材

设2.2米和2.5米高度的稳固安全单杠各一副，并配置防滑粉。

（二）测试方法

1．采用人工计数。

2．考生提交准考证，经检录裁判核实身份后进入单杠区。

3．考生跳起双手正握杠，成直臂悬垂。静止后，两臂同时用力引体，上拉至下颏超过横杠上沿为完成一次，裁判同时唱报次数。

（三）测试注意事项

1．当两手直臂悬垂时，才能做下一次引体。

2．引体向上时，身体不得做大幅度摆动，也不得借助两腿蹬力及其他附加动作将身体向上拉。

3．出现犯规动作时，裁判应当即提醒，当次动作不计。

4．测试时，两次引体向上间隔时间不得超过10秒，否则终止测试。

5．考生参加完本项目测试后，须向成绩记录裁判领回准考证。

五、仰卧起坐

（一）场地器材

1．采用电子仪器计数。

2．在平坦的水泥硬地或塑胶跑道上。

（二）测试方法

1．考生提交准考证，经检录裁判核实身份后进入仰卧起坐区域。

2．考生仰卧于垫上，两腿稍分开，把两脚放入脚扣，屈膝呈90度角左右，双手手指交叉扣于脑后。当听到仪器发出“开始测试”时，考生开始起坐。当两肘同时触及或超过双膝，仪器发出一声“滴”；仰卧时，两肩胛必须触垫，仪器又发出一声“滴”；前后两声完成一次起坐，仪器自动计数。一分钟时间到时，仪器

发出终止信号并自动计数。

（三）测试注意事项

1．考生测试时，双脚须放在垫上，不得借用肘部撑垫或臀部起落的力量完成起坐。

2．双手交叉扣于脑后，不得松开或放手；如出现脱手，则判犯规，并扣除因犯规所得的次数。

3．考生参加完本项目测试后，须向成绩记录裁判领回准考证。

六、跳绳

（一）场地器材

1．采用机械计数跳绳。

2．在平坦的水泥硬地或塑胶跑道上。

（二）测试方法

1．考生提交准考证，经检录裁判核实身份后进入跳绳测试准备区域，选择适合长度的绳，做好准备。

2．裁判检查将计数器归零，发出“预备——开始”口令，考生开始跳绳。

3．考生须按正摇双脚动作规范跳绳，每跳跃一次摇绳一回环（一周圈），仪器自动计数一次。

4．一分钟时间到，裁判发出“停”的口令。考生听到“停”的口令后应立即原地静止，等候裁判查看仪器计数并登记成绩。

（三）测试注意事项

1．测试时，考生不得反摇跳绳，不得一跳多摇，否则将被判为犯规，当次成绩无效。

2．测试过程如发生与其他考生拌绳等意外情况，由裁判组织相关考生重测一次。

3．测试过程中，考生跳绳绊脚，不扣当次计数，可继续进行。

4．被判犯规的考生可参加重测一次，再次出现犯规则取消该考生该项目成绩，以零分计算。

5．考生参加完本项目测试后，须向成绩记录裁判领回准考证。

七、附则

（一）考生应先参加选考项目的测试，再参加必考项目的测试，所有三个项目的测试应在同一个半天内全部完成，(二)考生完成所参加的全部三个项目测试后，须在准考证左下角“考生确认签名”处签名，并将准考证上交本报名点带队教师后方可离开测试场地。

（三）各考点应结合实际制定考试突发伤病预案，切实加强安全保卫工作。

（四）本测试细则由厦门市教育局负责解释。

厦门华兴学校中学

初一初二年段

一年段家长会讲话稿篇3

尊敬的各位家长朋友：

晚上好！

非常感谢各位家长从百忙之中来参加孩子入学后的第一次的家长会，这说明了你们对学校工作和我们老师工作的支持，同时也说明了你们对孩子学习的关心，对孩子健康成长的关注。在此，我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。

从刚才袁校长的讲话中我们了解了我们学校目前取得的成绩，而这些成绩不是一日而就的是日积月累得来的，同样的要达到我们学校的校训：做一个有品位的实小人也是必须经过一系列的优质、严谨的养成教育，才能让学生具备儒雅、谦恭有礼„等优良的德行，才能最终成为有品位的实小人。

现在我们就来一起沟通家长应该做些什么才能让您的孩子更优秀，让学校的教育取得实效。

一尽快帮助孩子适应小学生的生活。

（一）帮助调试好心理让孩子尽快进入小学生这个角色。家长要多与孩子进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事,让孩子对小学生活从内心是十分喜欢的，每天能开开心心主动上学。但有时孩子耍小脾气时也必须让孩子明白,上学是一件没有商量余地的必须做的事。我也是一个孩子的母亲，我能理解作为家长内心肯定有诸多不舍和担忧，但在孩子的面前一定要多展现学校积极向上的一面，要在孩子心理树立学校、老师的好的正面的形象，这样才能让孩子从心理上尽快适应小学生这个角色。

（二）提升孩子的生活能力，要学会放手。孩子就像吸水的海绵是十分聪明的，所以很多事情家长不要包办太多，从上小学的第一天起，就应该让孩子自己收拾书包、自己刷牙洗脸、自己吃饭也许一开始做得不是十分完美，但逐渐的会发现原来我的宝贝是这么棒的！只有这样孩子在学校才会自己倒水、自己收拾书包才会跟上大家的脚步。

（三）要给孩子制定符合小学生活的作息时间。没有规矩不成方圆，从孩子入学的第一天起家长就要制定一个适合自己孩子并符合学校学习规律的作息时间，并且严格按照这个时间执行，在安排中严格控制孩子玩电脑看电视的时间，晚上孩子上床的时间也不能太迟，上学绝对不能迟到，下午学校2:30开门3:00才上课，要算好孩子上课的时间，不要太早送到学校。

（四）要给孩子创造一个安静、良好的学习环境。古人云：“静以修身、俭以养德”。静心求学、宁静致远，无不说明祥和安静的环境和沉心静气的心境对于修身、求学的重要作用，所以一定不能有干扰源如电视、玩具、电脑„等等在孩子学习的周围，会让孩子学习分心。物质上要给孩子专门布置一个学习的场所，光线、课桌高矮也要适宜，桌面只能摆放简单的学习用品。

二、培养孩子在家也有良好的习惯

（一）培养认真做好上学前准备的习惯。孩子进入小学以后就要让他知道：如今自己已是一名小学生了，主要的任务是学习，为了提高学习效率就要上课前做好充分的准备。

如：每天晚上都要按照课程表提前自己准备好第二天要用的书本、削好的铅笔等学习用品，准备齐全，这样做既可避免第二天清晨的忙乱，又可保证第二天能够带齐学习用具，不形成“丢三落四”的坏毛病，特别是空竹、葫芦丝、美术带要让孩子一定在前一天晚上按照课程表的要求放在书包边上，建议孩子忘记时不要总是给他送，会有一个依赖的心理。开始孩子没办法做到时家长要耐心在一旁指点，逐渐也就会了。

（二）培养认真倾听的好习惯

学校我们培养孩子要认真听课，要认真倾听老师的点拨、指导。要认真地听其他同学的发言，边听边对他人的观点、看法进行梳理思考。在家里也要培养他会听长辈的话，不随便插嘴、顶嘴。

（三）培养在家认真完成作业的习惯。

从一年级开始，每个孩子都必须养成认真完成作业的好习惯，而这一习惯对于他们今后的发展是必不可少的。这就需要家长的督促和指导了，每天的语数作业老师们都会通过微信群发到家长们的手机上，这样家长们就可以检查孩子作业是否完成，每天投入点时间，督促孩子认真执行。一旦形成习惯，孩子受益，大人也省心。

（四）培养孩子讲文明，懂礼貌的好习惯

我们要让孩子知道人和人交往应该学会谦让，学会团结，我们要防止孩子们的不诚实，自私和不合群。具体说就是教育孩子在与同学相处时要宽容，不要一点小事就闹别扭，同时要尊重长辈，到校时要和家长说再见，离校时和老师说再见。另外，要常常告诉孩子，上下楼梯靠右走，轻声慢行不要跳。告诉孩子讲文明，懂礼貌的孩子才是最可爱的。

（五）培养孩子读书的好习惯

当今因为高科技媒体太多所以现在的孩子读书少，静不下心来读书，这个对今后学习发展是极为不利的，所以在家里建议每天家长能花一些时间陪孩子读书，你可以不和孩子同读一本书，你拿一本书坐在边上和他一起读书就可以逐渐培养他静心读书的习惯了。几年后你会发现这个好习惯会让他受益匪浅的。

三、家长配合做的接送工作 1.家长要配合班主任做好路队工作

（1）家长们接孩子时一定要站在家长等候区。

（2）注意看班级牌子、还有听老师提示，它会清楚告诉你们是哪个班级路队出来了。

（3）先在红色线以外的等待区等待，轮到自己孩子所在班级出来后，再到接送区去接孩子，接完马上离开接送区，并要和送路队老师说再见。

（4）没准时接走的孩子按班级顺序站在“三明市实验小学”校牌下面等候，迟到的家长要注意看带队老师举的牌子。

2.有用车接送孩子的家长（包括小汽车、摩托车、助力车），请你们记住，一定不能进入步行路。只能停在票据所，也是好多多的路口，另一路的则停在财政局路口，邮电公寓方向的摩托车和助力车也只能停在邮电公寓路口，不能直接开上来。希望家长一定配合，这也是为孩子们的安全着想，同时也是给你们的孩子树立一个好榜样。

3.不建议帮孩子送东西进入学校，若确实需要，必须先和本班老师通电话，同时让学校保安确认后，方可进入学校。

4.一定要明确告诉孩子，家长没来接时千万不能离开学校，要紧紧跟着带队老师或在学校门卫附近等候，离开时要和带队老师打招呼。家长有事迟来接孩子要事先和班主任电话沟通，做好衔接工作。

各位家长，孩子进入小学，是基础教育的开始，路还很长。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同努力。我们相信：通过我们共同合作，孩子的明天会更灿烂。

最后祝各位家长身体健康，家庭幸福，工作顺利！祝孩子们健康成长，快乐学习！

谢谢！后面这些是要求孩子们做到的：家长们可以拍下来回家要求孩子做好。1）四好四会：走好路，会排队；说好话，会问好；扫好地，会保洁；仪表好，会正容。

（2）容止格言：面必净，发必理，衣必整，纽必结；头容正，肩容平，胸容宽，背容直。气勿傲、性勿暴、学勿怠。颜宜和、行宜静、态宜庄。

初二年段家长会邀请函篇4

尊敬的各位家长：

首先，感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天的家长会，我们对大家的到来表示诚挚的欢迎！对您们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢！今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子，如何把我们的孩子培养成才。这也是今天我们召开家长会的目的。

本次家长会的主要内容有以下几点：

一、介绍小班阶段幼儿的学习特点与本班幼儿的基本情况

二、结合本班幼儿的实际情况制定的本学期的相关主要工作。

三、探讨本班家园共育的方法及请家长配合的相关事项

四、听取家长的建议

五、公布相关的收费情况

一、介绍中班阶段幼儿的学习特点与本班幼儿的基本情况

幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有他特有的年龄特点，为了我们能更好地开展教育工作，我先简单地作下介绍：

1、年龄大都在3周至4周，对他人的情感反应逐渐增强，开始认同、开始认同、接纳同伴与教师，注意力在10-15分钟。

2、对外界具有强烈的好奇心，但在探索的方法坚持性上不强，喜欢模仿别人的动作，在认识上很大程度依赖于行动，而不是思维的想法。

3、有了学习的欲望，对老师讲的东西表现出感性趣，并似懂非懂地接受下来。

4、对小班的孩子来讲，基本上还是保育为主，让孩子习惯有规律的生活，为以后学习打基础，而中班我们要开始较为系统地传授知识。

5、孩子们良好的学习、生活习惯基本上就是要从小班开始逐渐养成，这是影响孩子一生的一个新的起点，所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导，做得好你的孩子今后的学习成绩就将逐步上升。做得不合适，一但引起孩子的厌恶情绪，就会影响孩子的学习态度，需要很多年时间家长和教师共同配合逐步纠正，才能把孩子的学习态度拉回正确的道路。

班级情况

本学年小班两个班共有幼儿54人，其中女27人，男27人，大部分幼儿及龄，入园情绪上也能较好适应幼儿园的生活，部分幼儿在一定的自理能力，个别幼儿还存在入园情绪上较焦虑，哭闹现象，一小半的幼儿需要教师的安抚才能参加集体活动，幼儿对于活动中注意力较分散，点心和午餐的习惯有待于加强，在生活自理能力和对玩具的整理与收拾上大部分幼儿都能较好地完成，在一周中，幼儿对音乐活动表现出了较大的兴趣，并能积极地参与，但在坚持性上不强，个别还不能较好地参与到学习中，与老师互动性上有待于加强。

二、结合班级情况，安排本学期的活动

（一）加强幼儿的生活自理方面。

本学期在保证我班各项保育工作做到实处的基础上，我们根据班内孩子情况以培养良好的习惯，不断提升自理能力为重点，我们在教育中尽可能地放手，让孩子进行活动，让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论，在这种方法的教育下，孩子们能自己擦鼻涕，能学习着自己穿脱衣服，大小便后自己用手纸，学习自己整理游戏材料、上课能自己把小椅子排成各种队形，有些孩子甚至能帮助老师叠被子、铺床单；当老师需要孩子帮忙拿、送东西时，好多孩子都成了老师的好帮手。

（二）、创编新操，满足幼儿在身体机能方面的发展

小班是幼儿进入幼儿园的第一步阶梯，激发幼儿对于体育活动的兴趣是最重要的，而小班小朋友对于音乐的表现力是三个年段中最快乐，最富有激情的，因此，小班年段的音乐将以可爱、简单，符合幼儿动作发展为主，设置有情绪调动操、基本动作操，队列，游戏、放松等环节，引导幼儿在快乐的音乐中用简单的动作来加强幼儿的体能发展，我们将小朋友们的体操相关音乐上传到小

班群中，有号的小朋友可以进行下载，让幼儿在家中快乐地表现

（三）收集图书，提高幼儿的阅读能力和语言表达能力。

阅读是现在家庭与学校教育中必备的，而小班幼儿的阅读更多的关注是让幼儿学会看书的基本方法，知道书里有好多的有趣的事物，知道书要一页页地看，知道书要保护，小班的阅读更多是一种亲子的互动式阅读，和听故事式的回答阅读，需要老师、家长和孩子们的共同阅读，在期初，我们就可以看到很多家长在入园时与小朋友一起阅读，这是一种很棒的现象，在本学期小班段也会在每一周的早上安排一天的阅读时间，与小朋友们共同读好书，在空余的时间也让孩子听故事

1、让孩子带来的好书（故事、知识性），并能简单地讲述书上的小故事。

2、培养幼儿良好的阅读习惯，让幼儿养成良好的阅读习惯，爱护书本，不折撕图书

3、努力创设爱读书的氛围，在期初，我们就可以看到很多家长在入园时与小朋友一起阅读，这是一种很棒的现象，在本学期小班段也会在每一周的早上安排一天的阅读时间，与小朋友们共同读好书，在空余的时间也让孩子听故事

（四）、学习相关的指南意见，加强课程中的应用式教学，把幼儿的学习方式由讲述式的学习尝试进行应用式的探索，在科学领域的数学和常识活动方面，多提供实践操作式，在语言领域活动中采用：小点心播报员，说悄悄话、听故事等方式来加强幼儿对语言的感受和应用，在艺术领域中提供不同类型的音乐引导幼儿感受和表现，绘画和美术活动中每周开展两次项的活动鼓励幼儿在自由、充足的创作活动中积极地感受美和表现美，在日常生活中对健康领域的知识进行验证与练习，在与小朋友的交往中不断地领域社会领域的相关内容，努力营造幼儿感知、积累、建构自己的知识。家长们在家中也可以积极地应用生活中的各种实践活动引导幼儿感知相关的经验如：带小朋友认识各种事物，让小朋友们帮忙取放物品，按相关数量取放等，让小朋友在与各种事物的互动中来学习相关的知识与经验。

（五）、配合园部课题，积极筹备和开展各项公开课程

本园的课题是在艺术领域中发展幼儿的创造性，本班在结合幼儿在美术方面有较好的基础上制定了课题是美术活动中的培养幼儿创造性，主要是通过幼儿在绘画、手工、泥工、还有美术欣赏活动中感受美术作品、学会想象和创造自己的作品，在本学期的十二月份我们将选送一节美术课做为省级公开课在福清市机关园验收，因此在日常的积累是必不可少的，我们请家长们配合，在家中每个幼儿备有一本以上的蒙纸图画书，家长可以通过自购也可以通过园部组织家长团购的方式来购买。在十一月份我们班还将面对整个市区进行语言活动开放，因此，我们请家长在家中有意识地培养幼儿大胆，清晰、完整地讲述一件事或自己的相法与看法，我们将开放的课题上传到群中，请家长们上网下载。

三、家园共育的方法与几点建议。

我班与家长们联系的方式主要是：建立家长群、个别谈话、电话联系、家长会、向家长开放半日活动、家长园地和家园联系手册等。

家长群：在群社区中，我们定期上传一些小朋友们活动的照片，幼儿的作品，各种育儿的知识与方法，适合幼儿的音乐与儿童阅读材料，家长们可以通过群共享内获得相关的材料，家长们也可以把自己的一些材料上传到群内，我们进行整理与发布，同时，我们也可以在群上发表自己的相关意见和看法，如有需要个别谈话的我们也可能通过聊天来交流，小班年段的群号为124895874，加入时，请以小朋友的名字为验证，如未有小朋友的名字不能加入，以防被广告类的号加入。

电话联系：主要是对于工作繁忙无暇接送或发生特殊情况的孩子家长所采取的联系方式。如：孩子突然生病发烧等急需通知，我们就会及时给家长电话联系。那么为了便于和家长们的联系，如果你的家庭地址或电话号码有所变动的请及时到我们教师处更改。

家园联系手册：每个幼儿有一本《家园联系手册》，每周发放一次，家长可以个根据联系册的内容与孩子一起活动，可以记录孩子在家的活动情况进行评价，也可以记录孩子在家各方面的表现以及对我们提出的要求等。记录好了请家长及时地反馈给我们（在发放后的1—2天），以便我们进一步了解孩子的情况，然后进行家园配合教育，共同来促进他发展。

家长园地：即我们门口的（家园共育）主要是让家长了解本班的教育要求、内容、信息、家教知识、以及需要配合的工作。

家长开放日和家长会：幼儿园规定每个学期的第一个月向家长开放园的活动，让大家了解幼儿园教育工作的内容、方法；可亲眼看到自己孩子在各方面的表现，得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况，特别是可看到自己的孩在与同龄幼儿相比较中显示出来的优势与不足，从而有助于深入了解孩子，与教师合作有针对性地教育。

当前需要配合的工作：

A教学工作的配合1、孩子刚进入幼儿园，常有许多情绪上的波动，家长要大力向小朋友宣传到幼儿园来的快乐，让幼儿感受到幼儿园的快乐，喜欢上幼儿园，不因为幼儿的哭闹而不来幼儿园，对于能主动来的幼儿，要给予肯定和鼓励，让幼儿每天保持快乐的心情进行活动和学习

2、加强对幼儿各种习惯和常规的培养，幼儿刚入园，从一个人为大而转入集体的生活，在许多时候会不适应，会产生焦虑不安的情绪，会用一些不太好的方法来发泄，因此，需要家长和老师的引导和不断地强化，要求幼儿有礼貌地问好，安静倾听，小声讲话，积极参与，快乐、自信地表现自己，与同伴友好相处，我们也会针对幼儿每月的表现情况进行观察和评估，从不同的领域来评选出最棒的小朋友。

3、加强幼儿自我能力的培养，在生活自理能力的培养上家长不能包办代替到底，放开手，给孩子一个动手尝试的机会。“做中做，做中学，做中求进步”其实动手对脑的发展很有用。动手既使孩子从劳动中获得了知识和技能，开发了智力，又使他形成了服务自己、帮助别人的意识，而乐而不为。

B教育工作的配合在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如：带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子查资料等等，这些都需要您的配合，因为您的积极配合是我们活动开展的关键，也是孩子获得发展的重要因素。希望在以后的工作中家长们能积极主动地支持我们。

几点建议：

1、我们入园时间是7:30和13：30，请家长不要太早把孩子送来。太早送来的话老师还没有上班，您让孩子一个人呆在教室很不安全的。但是也不要来得太晚，希望各位家长能尽量让孩子在8：30前到园，如果因为一些特殊原因迟入园，请您事先来个电话。如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。如果孩子生病需要吃药时的话，你在早上来园时，交给幼儿园保健医生老师，并交代老师写上班级、姓名、口服剂量等说明。

2、接送卡使用问题

幼儿园放学时间为早上10：30下午4：15，为了安全起见，接孩子的时候必须出示我们提供接送卡才能把孩子接走。接孩子的人员做好固定，如果临时换了人来接，请先电话联系我们，并告知代接人的姓名、年龄、特征以及和孩子关系等基本情况。平时也要对孩子灌输安全教育，如，不跟陌生人走。这样既保证了孩子的安全，也让我们知道今天你的孩子已经有人来接了，我想大部分家长对我们的做法肯定是认可的，也很配合我们的工作。

3、加强幼儿自理能力的培养，从小班我们就培养孩子自己穿脱衣服，希望家长在家穿脱衣服让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。

4、尽量不要带小饰物或过渡强调穿着，一是从安全角度考虑，戴的东西孩子很容易放在嘴里，一是不卫生，二是万一吞咽下去，非常危险。园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件，以防丢失或不小心被孩子吞食，引起不必要的麻烦。家长要好孩子不玩尖锐的东西或其他有危险的物品（如：豆类、硬币、小棒、小刀等等）。

5、幼儿园里每周都会安排玩大型玩具，所以放学以后要要求孩子及时回家，不在内逗留，玩大型玩具等，请大家回去后一定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们，另外我们也会督促孩子，避免事故的发生。

6、关于幼儿之间的纠纷孩子生活在集体生活中，我们会教育他们爱集体、爱同伴，但在日常

生活中，孩子之间难免会出现小摩擦，有的孩子很好动，希望找到朋友一起玩，或很热情，希望交到好朋友，结果在没有得到别人的同意下，拍他一下或碰他一下，这样就会产生矛盾。其实孩子是天真无邪的，他们不会去恶意地伤害别人，有时出现的后果也并不是他们的本意，因此希望家长尽量别参与进去。

五、征求家长意见和要求

为了我们的工作能够做的更好，希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。（家长们提意见）

六、结束语

家长会邀请函篇5

请

函

时间：11月19日下午2点整地点：二楼多媒体教室电话：80127693

尊敬的家长：

您好！

首先真挚地感谢您一直以来对我校各项工作的关心、理解、信任与支持！

我们深知，孩子的每一张笑脸都承载着您的殷切希望和美好憧憬，学校未来每一步的发展都离不开您的关心与支持！期中考试刚刚结束，您一定非常关心孩子的学业成绩，关注孩子半学期以来在校的学习生活情况吧？我们全体老师已经对期中考试的成绩作了详细的分析，班主任老师已对孩子半学期的生活学习情况做了全面的总结。为此，学校特邀请您于11月19日（本周五）下午14：00来校参加家长会。

恭请各位家长百忙之中抽出宝贵时间准时到会，谢谢合作！

我们热切期待您的光临！

江阴市延陵职校学工处

家长会邀请函篇6

尊敬的幼儿家长：

您好！本学期即将结束，在我们的共同努力下，一学期来，孩子们的各方面能力有了很大的提高，孩子们点点滴滴的进步都离不开家长和老师的大力支持与帮助，在此，我们全体老师衷心地向您说一声“谢谢！” 现将家长会事项通知如下：家长入园时间:2014年7月4日上午8:30-9:00，地点：石头洼幼儿园操场

临夏市石头洼幼儿园

2014.07.03

家长会邀请函

尊敬的幼儿家长：

临夏市石头洼幼儿园

2014.07.03

家长会邀请函

尊敬的幼儿家长：

临夏市石头洼幼儿园

2014.07.03

家长会邀请函

尊敬的幼儿家长：

临夏市石头洼幼儿园

2014.07.03

家长会邀请函

尊敬的幼儿家长：

临夏市石头洼幼儿园

2014.07.03

家长会邀请函

尊敬的幼儿家长：

临夏市石头洼幼儿园

2014.07.03

家长会邀请函

尊敬的幼儿家长：

临夏市石头洼幼儿园

2014.07.03

家长会邀请函

尊敬的幼儿家长：

临夏市石头洼幼儿园

2014.07.03

家长会邀请函

尊敬的幼儿家长：

临夏市石头洼幼儿园

高一家长会邀请函篇7

邀请函分为婚庆邀请函、商务邀请函、会议邀请函等。在我们平凡的日常里，邀请函与我们不再陌生，大家知道邀请函的格式吗？以下是小编为大家整理的高一家长会邀请函3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

高一家长会邀请函篇1

尊敬的家长朋友：

您好！我们深知：孩子每一张笑脸都承载着家长的殷切希望和美好憧憬；我们深知：学校一切成绩的取得都离不开你们的关注与付出；我们深知：学校每一步的发展都离不开您的关心和支持！

高中阶段是一个人成长的关键时期，高一尤其是一个转折点！您的孩子在新天学校学习、生活已两月有余。您的孩子是否适应了新环境？是否跟上了学校的节奏？高中阶段是孩子人生成长过程中最重要的时期。相对初中阶段而言，高中课程更多，要求更高，任务更重，各科学习方法也有了较大的改变，这一切都要求学校和老师积极应对，当然更需要家长的配合。

为了进一步做好家校合作工作，帮助您的孩子更好的适应高中学习生活，不断提高学习成绩，我班定于11月22日召开家长会。请您在百忙之中抽出时间，按时参会。期待您的光临！

【时间】11月22日（星期五）下午16：40—17：30

【地点】教学楼三楼多媒体教室高一（1）班教室隔壁

附件：各位老师联系电话

此致

敬礼！

XXX

XXXX年XX月XX日

高一家长会邀请函篇2

尊敬的家长：

您好！首先，衷心感谢您三年来对亳州一中的关注、理解和支持！

高三是孩子人生成长过程中最重要的时期，高三的成败决定了人生的舞台。高三阶段因为课程多、要求高、任务重、难度大、时间紧，学生极易出现多种分化现象，处在困难中的高三学生急需学校、老师和家庭去积极应对，尤其是教会孩子注意调整好自己的学习状态和面对困境、挫折的心态，帮助他们树立拼搏向上、努力进取的信心，在高考中取得理想成绩。

孩子进入高三已经半个学期了，经过了五次重要考试的检验，想必您非常渴望了解孩子在校的学习、生活和其它方面的情况，您一定也想知道学校和班级在管理方面的新举措，您可能还有许多关于学校管理和发展的宝贵建议。我们深知：规划好孩子的未来，设计好孩子的人生，是父母的希望，也是我们教育工作者的任务。孩子的笑脸承载着家庭的殷切期盼和美好憧憬，孩子的成绩包含着家长的深情关注和无私付出。学校的发展凝聚着社会的.密切关心和大力支持。为实现家校互动，共创家庭和社会的和谐，我校决定于20xx年12月29日（星期六）上午9:00举行高三年级家长会。

对每一个学生负责是我们的使命，为每一个学生的成功人生奠基是我们的理想，对子女成材的关爱是您的义务。为了孩子美好的明天，您我都是孩子成长的策划师，相信您会在百忙中如约而至，您的参加就是对学校工作的最大支持，我们热切期待您的光临！家长会具体安排：

1.会议地点：新校多功能报告厅（集中听张校长报告会）。

2.会议时间：20xx年12月29日（星期六）上午9：00---11:00。

特别提醒：家长没有来的学生请您写出书面说明！

高一家长会邀请函篇3

尊敬的家长朋友：

您好!

我们深知：孩子每一张笑脸都承载着家长的殷切希望和美好憧憬;我们深知：学校一切成绩的取得都离不开你们的关注与付出;我们深知：学校每一步的发展都离不开您的关心和支持!

高中阶段是一个人成长的关键时期，高一尤其是一个转折点!您的孩子在××中学学习、生活已两月有余。为进一步增进与您的交流、沟通，并便于您及时了解学校的教育、及贵子女前段时间在校学习、生活和思想等方面的情况，同时也使您了解现在高考等各方面教育形势，更重要的是为了您的子女在下一阶段学习取得更好的成绩、思想方面更加健康地发展!让我们利用一切教育力量，来共同托起明天的太阳!

我们定于下周六(××月××日)下午2：30召开以“××××××××××××”为主题的家长会。

对每一个孩子负责，关注每一个孩子成长，是我们共同且无法推却的责任和使命。为此，敬请您在百忙之中抽出时间，按时参加家长会，我们期盼您的光临!

此致!

敬礼!

学生姓名：

高三家长会邀请函篇8

您好!

首先感谢您一直以来的信任和支持，这是我们做好教育教学工作的不竭源泉和强大动力。

转眼间，这一学年已过去大半时间。我们都深知，下阶段将是孩子人生中最重要的时期。在这个重要时期里，孩子们的学习将会发生深刻而巨大的变化。他们取得的成绩，离不开刻苦勤奋、持之以恒，更离不开老师和家长的关心培养。因为，家庭的温暖能给孩子成长的动力，学校的教育能提供孩子成长的能量。家庭和学校只有携起手来，加强合作，才能实现教育效果的最大化，才能真正为孩子的发展助力，才能帮助孩子在20xx年高考中实现梦想。

为此，高三F年级决定召开家长会，共商孩子发展大计。(29)班真诚邀请您参加家长会，希望能就孩子的学习、生活、精神状态和您进行一次良好的沟通，探讨更有效地提高他们学习成绩的良策。

期盼您的光临!顺祝身体健康，家庭幸福，事业有成!

XXX中学

20xx年X月X日

高三家长会邀请函范文2

我校定于5月11日上午10：20在东校区体育馆召开东校区高三年级1-22班学生家长会。会议主题为“了解学校工作，助力高三备考”，诚邀东校区高三年级1-22班家长参加。

河北正定中学东校区

20xx年X月X日

高三家长会邀请函范文3

尊敬的家长：

您好!

首先祝您工作顺利，家庭幸福!

高三是人生旅途中极为关键的一年，在激烈的高考竞争中孩子既会有春风得意的喜悦，也会有壮志未酬的遗憾。“望子成龙，望女成凤”是每一个家长的良好心愿，相信每一位家长都希望自己的孩子有一个远大的前途，成为对国家有用的栋梁之材。然而要使孩子如愿以偿地跨入理想大学的门槛，又需要我们的共同努力。对孩子来说，能否取得好的成绩既取决于其是否有良好的学习心态、是否刻苦勤奋，也离不开家长的关心呵护。

在您孩子高三毕业班的学习中，建议家长给予孩子更多的关心，随时掌握子女的思想、学习、生活动态，以便及时做好教育和引导工作，使其更静心学习，全力以赴，不断取得进步，力争在明年高考中胜出。为此，学校定于12月6日(星期日)上午9：00开始在老校区高三各班教室举行家长会，届时请您拨冗光临。如有事不能出席，烦请您与孩子的班主任联系，并委托您认可的亲属代表参加。同时我们还要求每一位学生写一封信给自己的家长，家长阅后须回复，以架起亲情沟通的新桥梁。

主要议程:

(1)家长报到并收取、回复亲情信;

(2)班主任发言;

(3)家长与班科任老师互动交流;

(4)家长与班主任个别交流。

我们期盼着您的到来!真诚地希望您对学校的工作提出宝贵意见!谢谢您对我们工作的支持!

最后恭祝各位家长：

儿女成龙成凤，事业腾达!

高三家长会邀请函范文4

尊敬的家长：

您好!衷心感谢您对我们的信任、关心与支持。

我们深知：学生每一张笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬;

我们深知：学校一切成绩的取得都离不开家长的关注与付出;

我们深知：我们学校每一步的发展都离不开您的关心和支持。

民族的希望在于教育，家庭的希望在于孩子。为了让您全面了解学生在校学习、生活情况，加强学校与家长的沟通，进一步和家长一起探讨孩子的教育和培养问题，形成家校教育的合力，促进学生的健康成长，学校定于5月15日(星期天)召开高一学生家长会，主题是“架起心灵沟通的桥梁”。届时欢迎您来学校看看孩子们的表现，与老师和其他家长谈谈您的困惑、您的教育体会和您的经验,您可能也会有一些问题想跟别人交流,希望您带来宝贵的教子经验，与大家分享。这次家长会具体安排如下:

时间

地点

活动内容

负责

9:00

学校教务处

领取《家长意见反馈单》等资料。

教务处

9:20---10:20

学生食堂三楼

听取学校工作汇报

学校