广播稿跑操比赛

广播稿跑操比赛（共15篇）

广播稿跑操比赛 篇1

刘：一杯清茶淡淡的暖暖的，在瞬间溢满了回味的幽香，一声问候，自然的，亲切的，让有生命的文字永远在耳边呼吸。大家好，我是刘宇佳。

苏：一段音符，律动的，空灵的，于曼妙中轻舞飞扬，十分钟的行程 快乐的，自由的，心情跟着阳光一起飞，大家好，我是苏东。

张：有一股清新的空气，一个亲切的声音，一缕温暖的关怀迅速的 不露辅陈的掠过耳畔.亲爱的同学们，我是张译心，小火炬广播又和大家见面了。

刘：下面是今天的时政要闻：8日，习近平在中共中央政治局第二次集体学习时强调，要审时度势、精心谋划、超前布局、力争主动，实施国家大数据战略，加快建设数字中国。

苏：昨日，2018年国考开考。本次国考共计划招录2.8万余人，有165.97万人通过资格审查，通过审查人数与录用计划数之比为58：1。

张：日前，国家语言资源监测与研究中心发布“2017十大流行语”，“十九大”、“新时代”、“撸起袖子加油干”等热词上榜。

刘：当地时间9日，加拿大多伦多地区举行追思会，悼念80年前在南京大屠杀中遇难的30万同胞亡灵，上千名华人华侨出席。

苏：贵州六盘水一乘客日前将万元现金落在出租车上。司机杨顺洪捡到后如数归还并婉拒感谢费。开出租仅一年半，爱做好事的杨师傅已获赠6面锦旗。

张：国务院安委会近日发布《道路交通安全“十三五”规划》，要求交通事故万车死亡率下降4%以上，较大以上道路交通事故起数下降8%以上。

刘：日前，雄安制定“千年大计、教育先行”3年提升计划，将成立发展基金用于教育设施投入，提高教学一线和农村教师待遇。张：下面是常规检查通告：

苏：为丰富校园文化生活，推广阳光体育活动，提高学生身体素质，增强班级凝聚力，上周五，我校举办了冬季跑操比赛。此次比赛，既是对学生开学以来跑操训练的一次集中亮相和汇演展示，又是一次学生荣誉感、责任感的教育活动，鼓舞了师生的士气。张：首先各班级方阵入场，各班级从低年级到高年级在北教学楼前按自西向东的顺序依次做好，井然有序，然后裁判员入场。

苏：主持人刘宇佳宣布担任跑操裁判的的有：董校长，马校长，家长代表李经理，李经理，我们学校艺体组的段老师，陈老师，张老师。

刘：跑步比赛第四项：升国旗、奏国歌，少先队员行队礼，在雄壮的国歌声中，五星红旗冉冉升起，接着在五年级一班田林洋的指挥下，全体师生共唱国歌，祝福我们伟大的中国繁荣昌盛。

张：随后董校长致开幕词，对跑步比赛希望全校师生进一步提高认识、高度重视、积极投入，力争做到“三要四度”。即进退场时要做到三要——要快、要静、要齐，跑操过程中要做到四度——有力度、有密度、有速度和有响度，让跑操真正成为我们每位大河学生的骄傲、成为我们每个班级的骄傲、成为我们学校的骄傲和自豪。刘：政教处高主任宣布比赛规则及奖项设置，比赛分一二年级低年级组，三四五年级高年级组进行，奖项设置一等奖和二等奖。

苏：在运动员进行曲中我们的跑步比赛正式开始了，先是二年级代表队，它正迈着坚实的步伐向前，它正靠着勤奋的精神向上，一个拥有31名同学的团体，一个班级荣誉至上的团结集体。在二年级一班里，你感觉到的是同们的学互助，朋友间的亲密及战士般的坚韧的精神。在老师的带领下，取得喜人的成绩和很大的改善。

张：第二支向主席台走来的是一年级一班代表队，一年级一班是个积极向上的班集体。他们是刚刚入学三个月的小同学，但在全校的纪律 ,卫生各项评比中都毫不逊色，在陈有华老师，胡宝玲老师的教导下这次期中考试都取得了优异成绩。在这个朝气蓬勃的环境里成长 学习，你们是幸福的。他们在跑道上个个精神抖擞，步调一致，活泼可爱，严肃认真，他们的口 号是：团结努力，好好学习，天天锻炼 身体健康。刘：一年级二班共有20位小朋友，他们就像20颗小星星，在这个集体的大家庭中闪闪发光，新入学以来，在班主任潘志忠老师的带领下，我们连续4次勇夺卫生、纪律流动红旗，在语文米青爱老师、数学陈红老师的辛勤教导下，期中考试同学们都取得了优异的成绩，这是一个朝气蓬勃的集体，健康向上是我们不懈的追求，勤奋学习、文明礼貌、热情活泼、自主创新是我们的目标！

苏：三年级是个自信自强的班集体，他们团结一致，积极进取，取得了优异的学习成绩。看他们精神抖擞，口号响亮，步伐一致，一定能取得优异成绩

张：迈着整齐的步伐，个个精神抖擞，雄赳赳，气昂昂的是四年级一班，一个积极向上的集体，十个男孩和九个女孩组成了这个温暖的家，大家都心往一处想，劲往一处使，他们的班训是“自信、自律、自尊、自强”，他们的班级目标是“争创模范班级”。

刘：四年级二班是一个温暖的班集体，我们在这个家园里互相关怀，互相帮助，生活在这样一个充满爱的大家庭里，我们感到特别温暖！我们在这个家园里健康快乐的成长着，我们在老师的辛勤培育下，在知识海洋里象小船一样扬起理想的风帆，为了明天的彼岸乘风破浪。

苏：四年级三班是一个团结向上、积极进取的班集体。看，他们头正身直，目光明亮，脚步轻松，信心十足，准备在这次智力与体力的较量中一展身手。他们将继续发扬团结奋进的优良班风，展现勇往直前的精神风貌，以崭新的面貌走向灿烂的明天！张：五年级一班代表队是一个优秀的班集体，班内多名同学在市级，区级比赛中屡夺佳绩，为学校增光，在校级评比中成绩优异，“团结协作，永争第一”是他们不变的信念。他们正迈着铿锵有力、整齐划一的步伐,脸上洋溢着乐观自信的笑容,他们正在用自己的飒爽英姿,向我们展示着他们团结创新,自律自强的团队精神。

刘：五年级二班是一个勤奋、求实、和谐的集体.大家用自己的双手和智慧,把我们的教室变成了知识的殿堂、学习的乐园、成长的摇篮.同学们正在努力学习本领、用知识武装自己、像雏鹰一样丰满自己的羽翼,向着理想的目标飞进.苏：本次比赛活动是我校阳光体育活动的重要组成部分，也是展示学生风采的窗口。学校坚持全面贯彻党的教育方针，落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，除正常的体育课外，每天安排大课间进行“跑操”活动，形成了具有我校特色的“跑操”模式。

张：通过“跑操”达到了锻炼身体，培养集体意识和合作精神的目的。自发放通知以后，各班主任老师高度重视，积极组织学生认真训练，效果显著。今天的比赛就是对同学们精神风貌和班纪班风的大检阅，各班跑出了特色、跑出了亮点。

刘：比赛中，同学们身着整齐校服，动作整齐划一，舒展大方，刚健有力；进入跑道，他们喊着响亮口号，迈着矫健步伐，绕跑道一周，展示班级风采。两操比赛，充分展示了各班的凝聚力、向心力及奋发向上和为班级争光的精神面貌。

苏：比赛结束后，由董校长宣布获奖班级名单，并马校长和李经理为这些班级颁发奖状。最后作了总结发言，充分肯定了比赛中各班同学展示出团结合作的良好精神风貌，并希望同学们能将本次比赛的精神运用到平时的学习、生活和体育锻炼中去，为增强身体素质、实现人生理想而努力拼搏!张：时间过的很快，又到了该跟大家说再见的时候了，虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情,愿动人的旋律带给你一份美丽心情!再见！

广播稿跑操比赛 篇2

一、比赛的策划和宣传工作

八一学校是一所九年一贯制学校,学校没有专职体育教师,笔者在支教的第一学期对全校共十六个班级,开展了第九套广播操的教学工作。到了下学期“五一”劳动节放假之前,笔者与小学部的教务主任、少先大队辅导员,一致认为开展广播操比赛的时机已经成熟,于是三人一起酝酿开展广播操比赛的各项事宜。

三人商定各自负责的职责和任务,如:笔者负责各班级学生的赛前训练工作,要求班主任给予协助;负责制订比赛规程;与少先大队辅导员一起布置比赛场地等。教务主任负责参加比赛工作人员的各项活动的召集、裁判席的布置、参赛工作人员的协调、比赛各项事务的总体把握等工作。少先大队辅导员担任动员会和比赛过程的主持人的角色,负责各种物品的购买、存放;各种材料发放、整理和归档、场地布置等工作;制订宣传通知,并发放到各个班级张贴。

二、切实抓好赛前训练工作

广播操比赛的赛前训练工作做得如何,是能否成功举办一次高质量广播操比赛的关键。它需要体育教师做精心的安排,同时也需要班主任的积极配合,笔者的赛前训练主要从以下几方面入手:

1. 强化动作细节

由于学生之前学练广播操已经有较长时间,跟随广播操音乐大多数都能完成动作,但是仍然有很多细节方面有欠缺,因此,在完整练习的同时,要抓住学生易出现错误的动作细节,进行反复的强化练习。

2. 重点抓好各班出入场的队列队形练习

整齐划一的队列队形,洪亮的广播操比赛的口号,能让人心情振奋,情绪激昂,能展示一个班的精神风貌,给人以震撼的气势,这也是裁判评分的一个方面,因此,出入场的队列队形练习也要引起重视。

由于在农村小学,大多场地小,所以需要根据场地的实际分布情况,合理地规划好比赛前后各班级所站的场区位置、比赛的场区、候赛区等,使整个赛场看上去整齐、有序、爽目。八一学校小学部有一至五个年级,一、二年级都只有一个班,三至五年级各有两个班,共有八个班。除了比赛场区和各班级所站的位置区,所剩空地已非常有限。笔者根据小学部的现有情况,把比赛场区安排在操场的正中间的位置,比赛场区的东侧,面向比赛场区,各班从北向南的站位依次是:一年级、二年级、三(1)班、三(2)班;西侧面向比赛场区,从南向北站位依次是:四(1)班、四(2)班、五(1)班、五(2)班,各班站成四至六路纵队,排头至排尾依次按由矮到高的身高顺序站队,目的是使后面的学生也能看到前面。这样的站位充分考虑了场地的大小、各班出入场的便捷和有序。

对于学生上下场行进的过程要反复练习,因为小学生年龄小,学习动作的能力较差。练习中要尽可能保持队伍的整齐划一,行进的步幅要小,脚落地有力,有声响,行进中的“口号”要洪亮、整齐、有气势。另外,体育教师对指挥队伍行进及领操的“领操员”,要认真挑选并做好单独“培训”工作。一个好的领操员就是一个班级的“灵魂”,对一个班取得比赛的胜利至关重要。要挑选那些纪律性强、胆大心细、做操质量好、声音洪亮的学生担任。在队形的安排上,一般根据各班的人数情况排成人数相等的几列横队,以接近方队的队形为宜,也可排成三角形或梯形等队形。

三、制订好比赛规程

比赛规程是整个比赛的指导性纲领,认真制订比赛规程是比赛顺利进行的重要保证。制订比赛规程需要制订者根据本校的实际情况,进行认真细致的考虑,尤其是评分方法和评分细则,更要仔细考虑,研究其合理性与公正性。比赛规程一般应包含以下内容:比赛的目的、比赛的时间与地点、比赛内容、参赛单位与方法、比赛办法、评分方法与评分细则、比赛的组织委员会、比赛流程等。

四、开好赛前动员会

赛前动员会的召开能统一参与比赛工作人员的思想,明确各自的任务,有利于比赛的顺利进行。会议一般安排在赛前一天或两天召开。主持人一般由小学的少先队辅导员担任,会议的主要内容有:1.主持人分发比赛规程;2.主持人宣布会议议程;3.校长讲话;4.主持人宣布参加比赛工作人员的职责与任务;5.体育教师进行技术指导,提出比赛中需要注意的细节,并对裁判员进行简单的“培训”;6.主持人组织班主任进行抽签等。

五、赛前赛场的布置

比赛场地的布置,能渲染比赛气氛,保证比赛的顺利进行,引起学生对比赛的兴趣。场地的布置包括:主席台的设置、播放机的放置、裁判所用纸笔用品的准备、各班学生所站位置的标示、比赛横幅的布置等。比赛场地的布置应做到:醒目、整洁,能吸引师生的眼球。

六、比赛过程及方法

1. 主持人在赛前15~20分钟,通过扩音器要求各班在班主任的带领下,进入各班所在的站位场区,并按要求站好队伍。

接着由播放音乐的人播放运动员进行曲。参加比赛的工作人员,要提前15分钟进入各自工作岗位,整理好各自所用的物品,对可能临时出现的问题应及时沟通解决。

2. 主持人宣布校长讲话。

校长的讲话表明校长对学校体育工作的重视,是对国家倡导大课间体育活动的积极响应,能引起学校师生对比赛的关注,激发师生对学校体育的热情。校长讲话的内容,一般包括以下几个方面:第一,广播操比赛对贯彻素质教育,促进大课间体育活动开展的意义。第二,对增强学生体质,增强组织性、纪律性,培养集体主义精神,增强班级凝聚力的重要作用。第三,通过此次广播操比赛,号召学生们认真参与大课间体育活动,积极主动地投入到各项体育活动中去。

3. 主持人宣布各班级按抽签顺序进行比赛,第一个上场的班级要提前在候赛区站好,听到主持人宣布该班入场时,比赛正式开始。

当第一个班级进入比赛区时,第二个比赛的班级进入候赛区做好准备。比赛的班级进入比赛区并散开队伍,并由领操员举手示意后,播放音乐的人员播放第九套广播操音乐,学生做操开始。第一个比赛班级比赛结束后,裁判员按评分和细则进行打分,然后记分员收好各裁判员打的分数条,并计算出该班最后的得分。在前一个班级退场之后,主持人宣布下一个班级入场进行比赛。接着主持人宣布第一个比赛班级的最后得分,按此方法,直到所有班级完成比赛。

4. 比赛之后,主持人宣布各班领操员上台领奖,颁奖后,拍摄人对各班领奖人进行合影。

奖品可由各班主任分派本班学生上台领取。颁奖时,主持人可用语言引导观众对获奖的班级鼓掌,以鼓励获奖的班级和调动赛场气氛。

5. 颁奖仪式之后,主持人对比赛进行总结,以表扬激励为主,然后宣布比赛结束。

七、赛后工作

比赛之后、主持人和体育教师应做好比赛的赛后工作。如:对本次比赛进行总结,整理好各班比赛成绩和比赛规程等,并把以上材料进行整理归档。做好以上工作的目的:一是为学校下次开展广播操比赛做参考,二是为上级的检查提供第一手材料。

八、赛后反思

1. 争取校长的支持至关重要

长期以来,在一些农村小学中,由于受到片面追求升学率的影响,作为学校的校长不重视学校体育的现象仍然存在,加上受场地和师资力量薄弱的限制,学校体育作为可有可无的事也是较为正常的事,所以积极争取校长的支持,是办好广播操比赛的前提,体育教师应该与小学的教务主任和少先大队辅导员,向校长反映开展广播操比赛的重要性和必要性,当校长有了明确的认识之后,就会对此项活动表现出极大的热情,接下来的事情就可以顺理成章地进行了。

2. 农村小学广播操比赛应从实际出发

在农村小学开展广播操比赛,应根据学校场地、学生的做操基础、体育教师的配备等情况,从实际出发,进行组织和实施,要防止机械呆板地照搬照抄。如,对于一个农村偏远落后的小学,对学生做操的质量不必过于苛求;体育教师可以由一些体育技能好的其他学科教师兼任;根据场地的情况可以用横队进行比赛,也可以用纵队进行比赛,还可以男生与男生比赛,女生与女生比赛等,使比赛形式多样、活泼,学生也会更加乐于参与。

3. 比赛的公平公正是广播操比赛的灵魂

比赛的公平公正是体现比赛意义的重要方面,它能培养学生诚实守信的良好思想品德,相反就可能使学生形成弄虚作假的不良思想。比赛中裁判员的推选要符合公平公正的原则,裁判员可以由体育教师和行政人员担任,要尽量避开让班主任担任裁判工作。裁判员按照评分方法和评分细则进行打分,是使比赛体现公平公正的根本保证。裁判员要当场打分,当场公布分数和名次。要做好裁判员的“培训”工作,使其了解评分技巧,要防止让表现好的班级名次反而低的现象发生。由于低年级学生年龄小、理解能力差,可以考虑从四年级至一年级依次在总分上加上0.5分、1.0分、1.5分、2.0分,以体现比赛的公平合理,而五年级的学生因年龄较大就不加分了。

4. 隐蔽和使用“绝招”往往能获得比赛的胜利

班主任与体育教师端正对任教班级的比赛态度,以及赛前做好认真训练,是取得比赛好成绩的根本保证,但在实力相当的情况下,谁能在比赛中使用“绝招”,往往决定谁会取得最后的胜利。如有的班级在比赛时,在做操队形上采用菱形或者三角形等队形,能避免平常长方形队形的单调、乏味;参赛的班级服装的鲜亮、统一、悦目,班级的每位学生佩戴上红领巾或带上白色手套等,这些“绝招”的使用,能强烈冲击裁判员和观众的视觉,给裁判员留下极好的印象,打分时会占得优势。因此,所任教的班级的体育教师或班主任,可以开动脑筋,发挥想象力,争取出奇制胜。

5. 体育教师要敢于担当重任

广播操比赛的特点,决定了体育教师是主要的组织者与实施者之一,因此,体育教师要敢于担当重任,主动与教务主任及少先大队辅导员商讨比赛的各项工作,主动提出各项建议,对比赛中可能出现的问题,做好防范的措施。要不辞辛苦,认真做好赛前训练,认真撰写比赛规程,同时要注意与参与比赛的工作人员团结一致,共同完成比赛的各项任务。

广播操比赛 篇3

“瞧！他们昂首挺胸，精神饱满，齐刷刷地行进着，多么有气势呀！”

“哎！他们在干什么？”

让我们一起去看一看吧，这可是学校一年一度的广播操比赛。

操场周围坐满了全校的学生，他们有的挥舞着彩色旗，有的摇晃着拳头，还有的打出胜利的手势，正在为比赛的班级加油呢。按照从低到高的年级顺序比赛，先是一年级的小弟弟、小妹妹们。看！他们个个精神抖擞，听着音乐节拍认真做操呢。你看他们在做扩胸运动的时候，小手抬得不高也不低，平平稳稳的，十分到位；在做踢腿运动时，没有一个同学把脚踢得高高的，看上去整齐极了……我心里想：他们才进校两个月，就已经把操做得这么有板有眼了，而我们做了四年多，却比不上他们，真是丢人！等到轮到我们比赛时，千万要认真，不要输给……

终于轮到我们了，我们踏着整齐的步伐，声音嘹亮地走到比赛场地中间。刚刚站好，广播里就传出了做操的音乐，只见伸手一条线，踢腿一扇面，嚯！那操做得真是没话说，平时不认真的赵同学今天也格外争气，一边听着音乐节拍，一边比划着手脚，丝毫看不出他平时吊儿郎当的样子。四分钟不到，做操结束，场外响起了雷鸣般的掌声……

跑操比赛作文 篇4

今天上午上完第二节课王老师说：“这回的大课间跑操比赛，快点，带上手套穿上羽绒服出来站队!”老师的话音刚落，我们就陆续的从教室里走出来了，然后所有人都到齐了，我们就去操场了 ，在去操场的路上，老师督促我们摆大臂，我们就使劲的摆啊摆，慢慢的我们就到了操场。

我们来到操场上，来到指定的位置，就开始原地踏步，等所有的班级都到位之后，我们的跑操比赛就开始了，我们迈着步伐，一步一步的向前跑啊，我们的臂摆的几乎都一致，节奏也配合的非常 好，我们跑了一圈又一圈，跑完了，我们就退场了。

望我们这次能拿第一名的好成绩!

塔山二中跑操比赛简报 篇5

2015年1月15日下午3:30，我校在学校塑胶跑道举办了学生跑操比赛。学生们良好的精神面貌，积极热情的参与，团结一致的协作，向全校师生展现了我校的良好形象。随跑音的着操乐响起，参赛队员们表现出了团结拼搏，众志成城的决心和毅力，热情的老师和学生在场外全神贯注地注视着比赛的班级，比赛中的学生昂首挺胸，神情庄重，随跑的班主任聚精会神，统领大局，使比赛现场的充满了积极向上、团结拼搏的气氛。

经过激烈的角逐，三个年级和各班级决出了一二三名，以年级为单位，七年级总体第一，八年级总体第二，九年级总体第三；以班级为单位，七（1）班第一，八（5）班第二，七（5）第三。

通过此次比赛，不仅加强了体育锻炼，充分体现了年级、班级团结友爱、顽强拼搏、不抛弃不放弃的精神风貌,同时也锻炼了学生的体魄，提高了年级、班级的凝聚力，增加了年级、班级的集体荣誉感，培养了良好的意志品质，更增添了全体师生的凝聚力。

“跑操”的培训、组织与管理 篇6

一加强培训, 打好基础

“跑操”看起来简单, 其实是一项复杂的工程。要在同一时间组织全校数千名学生开展活动, 并不是一件容易的事。“跑操”靠的是团结, 靠的是精神集中, 靠的是默契与凝聚。若是其中一个学生出了差错, 整个集体就会受到影响, 甚至会发生意外。为此, 我们首先加强全校学生“跑操”方面的知识、技能培训, 为“跑操”能够正常有序开展打下良好的基础。

第一, 每学期开学初, 我们利用体育课和课余时间, 由体育教师组织各班学生进行跑步的基本技术训练, 着重加强摆臂、抬膝、送髋和伸小腿的关键技术练习。特别注重对差生的个别辅导, 纠正其动作错误。在此基础上, 组织全班学生按“跑操”队形进行慢跑练习。让学生学会控制节奏和跑速, 特别是弯道跑时, 保持队伍协调、整齐一致的技能。然后按同样方法和要求, 逐步提高跑速。

第二, 体育委员是全班“跑操”的领头羊, 在“跑操”中起着举足轻重的作用, 因此, 我们十分注重对体育委员的培训。教育他们要以身作则, 严格要求自己, 真正起到模范带头作用。让他们熟悉本班进、退场的顺序和路线, 知道进、退场的方法和要求。通过培训, 努力提高他们整队、带队、控制和调整全班跑速、使全班队形保持整齐一致的能力。

第三, 在整个培训过程中, 我们自始至终狠抓学生的组织纪律性和安全教育。让每个学生清醒地认识到每个人都是集体中的一员, 个人的不协调行为将会对全班乃至全校的“跑操”造成负面影响和带来安全隐患。

二严密组织, 确保安全

开展全校性的“跑操”活动, 确保学生的安全是头等重要的大事。我们除了加强学生的安全教育, 提高学生的安全防范意识外, 对“跑操”进行了严密的组织, 采取了各项安全措施, 明确分工, 责任到人, 确保“跑操”安全有序进行。

第一, 我们首先对各班进、退场的顺序和路线进行了安排。根据各班所处的楼号、教室位置、离操场的远近, 安排好各班出入楼道的顺序和路线, 力求出入楼道的路线无交叉。在出入口和操场上的队列位置都设置了醒目、易辨认的标识, 让学生一目了然。要求学生进、退场, 特别是进入楼道时, 按规定路线和顺序有序进行。

第二, “跑操”信号发出后, 各班迅速在教室内整队, 由体育委员带队有序走出教室。同一路线上, 教室离操场近的班级先进场, 教室离操场远的班级后进场。我们对到达操场后的列队地点、“跑操”路线也进行了科学合理的安排。各班均排成六列纵队, 体弱的排在内侧, 体质稍强的排在外侧, 充分体现区别对待原则。所有班主任均到场组织并参加“跑操”。所有体育教师均在分工区域指挥和调控, 及时处理学生突发事件。“跑操”结束后, 决不允许当场解散, 以免出现一哄而散, 发生拥堵、挤压、摔伤等安全事故。

第三, 我们还制定了全局性的突发事件处理预案。遇有突发情况, 有专人统一指挥, 所有教师立即按照预案分工, 迅速到位及时疏导, 快速有序地将学生转移到安全地带, 确保每个学生的安全。

三科学管理, 注重实效

为使“跑操”更具有实效性, 我们在培训的基础上, 不断加强“跑操”的管理, 采用科学手段和措施, 不断提高“跑操”的质量。

第一, 学校成立了以分管校长为组长, 体育教研组长为副组长的“跑操”领导小组。成员包括班主任、体育教师、其他学科教师和体育委员代表等。领导小组开学初负责制订“跑操”实施方案, 组织实施。定期召开会议, 进行点评总结, 及时进行调控。学期末进行总结表彰, 并以此作为班级、教师、学生评先评优的重要条件。

第二, 体育教师、班主任和其他学科任课老师是“跑操”活动的具体组织者和执行者。为了充分发挥他们在“跑操”中的作用, 学校加大对他们的考核力度, 由教导处组织专人, 对他们每天的出勤、履行职责情况进行考评, 作为年终考核的依据。同时, 制定详细的可操作的评分标准, 对班级进行评分, 定期总结评比。

第三, 在整个“跑操”过程中, 我们十分重视对运动量的控制。根据青少年的身心特点, 确定以中、小强度的运动量为宜。定期组织学校的校医等专职人员, 对各年级不同体质学生的运动量进行检测。根据测定结果, 及时调整跑速和“跑操”时间, 对运动量进行调控, 提高“跑操”锻炼身体的实效性。

趣味跑操进校园 篇7

关键词：趣味；跑操；校园

中图分类号：G633.96 文献标识码：B

文章编号：1005-2410（2015）05-0073-02

在日常体育活动中，体育组发挥集体聪明才智，将队列、队形的变换引入跑操中，体育教师只负责最基础队列、队形变换的教学，后期发挥学生的聪明才智，自己组织练习，形成各班独特的跑操。在大课间活动以及运动会团体操展示中取得了较好的效果，得到了广大师生的一致好评。

传统跑操强调的是集体动作的整齐划一，趣味跑操在组织形式上更加自由，在动感的背景音乐下，学生踏着节拍在各自指定场地进行一系列跑动中的队列与队形变换。学生自主设计跑操的具体内容，突出跑步的趣味性。趣味跑操能够避免传统跑操的枯燥无味，让学生主动地跑起来，跑的有创意、有质量，既动手脚又动脑。教师工作量显著下降，学生锻炼的效果却明显提升。

一、让同学了解趣味跑操

教师可以通过播放一些跑操视频让学生对跑操有一个大致了解。如衡水二中的军事化跑操、日本学生队列队形练习等视频，视频中队形变化的速度快、花样多，团队相互间完美的配合都给学生留下了深刻的印象。教师要做必要的专业术语解说，并通过鼓舞士气来激发起学生的创造力和练习动力。

二、在体育课上组织练习

教师可以从队列、队形变化开始进行练习，如原地队列变一列横队变二列横队及还原、一路纵队变二路纵队及还原、一列横队变三列横队及还原、二列横队变三列横队及还原等队列变换。行进间队列动作，一列横队变二列横队及还原、一路纵队变二路纵队及还原等队列变换。直线行进、斜线行进、曲线行进（包括蛇形行进、圆形行进、螺旋形行进等），还有队列的移动、分队、合队、列队、散开和靠拢等，教师要指导学生充分利用这些动作、行进方法和点、面、线的变化，使队形更加丰富，并且变化更加迅速，更节约时间。

绕场行进 错肩行进

对角线行进 交叉行进

可以用粉笔将图形画在场地上或将图形打印稿分给各小组，由小组长组织进行队列、队形练习，学生熟练掌握队列、队形变换之后，开始由各学习小组组织创编跑操。通过展示交流后，让学生对本小组的跑操进行一定修改，并随机将两个小组合二为一，将两组前期创编的跑操进行融合，形成一套新型趣味跑操。如跑操质量较高，则可进一步融合创新，并最终确定本班趣味跑操的方案，由学生组织进行练习。

三、提前规划场地

为了避免在跑动的过程中出现冲撞，可以提前对各班跑操场地进行规划，利用篮球场、排球场等场地线来进行分配。也可以在操场上利用摆放标志杆、画白石灰线等方法来分配场地。同时要向学生进行教育，在跑动过程中精力要集中，并保持前后适当的安全距离，避免冲撞现象发生。

四、选择趣味跑操音乐

如《快乐向前冲》《踏浪》《大家一起来》等音乐，都非常适合学生进行趣味跑操练习，动感的音乐配上铿锵有力的歌声，让学生更容易融入到趣味跑操中。

五、通过比赛来促进跑操开展

跑操比赛作文250字 篇8

4月27日，星期三，早上9：50左右，正是我们高新合作部跑操的时间。而今天，高新合作部初一、初二、高一、高二的所有班级聚在一起，举行了一场隆重的跑操比赛。

这次跑操比赛分为齐跑和分别展示两个过程。在齐跑环节，全体参赛班级一起进行跑操，展示一圈。之后的分别展示环节，从高一(一)班到初一(四)班分别进行跑操。每一个班级都有自己独特的 风格，或口号声嘹亮，或口号整齐，或步伐一致……

最后，严校长总结了这次的跑操比赛，并告诉我们，让我们把这次跑操比赛当做平时跑操的检验，找到平时跑操的不足，注意细节问题，并加以改正。

小学迎元旦跑操比赛活动方案 篇9

一、活动主题

迎新跑操 快乐体验

二、活动目的

为创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活，推进学校体验式德育的创新和发展，展现新都师生的精神风貌，和谐家校关系，构建团结、和谐、健康、向上的校园文化氛围，我校特在元旦新年到来之际举办“庆元旦·迎新年”师生跑操迎新活动。

三、比赛时间：

20xx年12月31日上午8:00—9:30

四、比赛地点：

校塑胶操场

五、具体人员安排：

1.新年致辞：王晓燕

2.宣布活动开始：李光宝

3.活动策划、协调：韩昌霞

4.活动主持：曹克俊

5.邀请家长评委、分发打分表：潘静

6.主席台桌椅摆放、队伍组织：殷伟

7.算分统计：刘红霞 谷晓芹

8.奖状打印、横幅、拍照：庄毅

9.音乐：孟世宏

六、活动流程

1.入场：各班集中在办公楼前空地，二楼班级可适当调整在教学楼四合院内，保持安静。按班级顺序听广播要求进入操场。（孟放音乐，殷伟做好调控；潘静做好引导：家长在连廊打分，不打自己孩子所在本班级的分数；曹大队做好主持。）

2.学生在操场指定位置站立，家长评委站在学生队伍中间位置，所有教师站在学生队伍后方。

3.校长致词，请并邀请家长评委主席台就坐。

4.各年级按由低到高的顺序进行跑操比赛。分年级先整队步行到主席台左侧起点位置，评委根据各班具体表现分别进行评分；结束后跑回原班级所站位置。（具体要求潘、曹会议告知）

5.家长与校长书记合影。（刘、谷做好统分，奖次填写）

6.现场颁奖：家长代表。（潘宣布比赛结果，主持颁奖）

七、比赛要求：

1.各班以四路纵队为方队，服装尽量统一。

2.指挥员在各班方队内侧，方队前应有一名领跑员，班主任可跟随本班队伍跑。

3.跑进中，同学们步伐整齐，精神饱满，各班应有班级口号，朗朗上口，催人上进。

八、评委：

每班邀请一名家长作为评委，现场打分。

九、奖励办法：

1-4年级分别评出一、二、三等奖各1名。

广播稿跑操比赛 篇10

关键词:冬季跑操;组织办法

初中阶段正处在生理、心理发育期,早操、间操时集体跑步(简称跑操),对于初中学生的身心健康好处颇多。

一、跑操的有利之处

(一)充分利用有限时间,提高锻炼效果

初中阶段学习任务重,时间宝贵。由于现在的学生没有什么体力活动,整体看来身体素质较差,没有吃苦的精神和毅力。现在的教学中有了体育加试的项目学生感到很吃力,但是也有出工不出力的现象。因此,在有限锻炼时间内跑操,可以克服部分学生“出工不出力”,提高学生的锻炼效果。

(二)不受场地限制,充分利用校园内空地

由于初中阶段班级多、班容量大,运动场面积有限,冬季做操的强度小,不能达到锻炼的目的。但跑操相对来讲即简便易行又能达到健身的目的,还可以利用运动场、校园内空地,保证全体学生同一时段,一起锻炼。

(三)便于管理,全员锻炼

跑操时,方队跑进,有利于学校对学生进行管理、评价等。比如检查人数、队形、口号、服装等。

体育委员和班长在前边领跑,参与管理的班主任和其他教师在后边同学生一起跑步,既拉近了师生关系,鼓舞了学生,又锻炼了自己的身体。

(四)提高学生身心健康水平,特别是心肺功能水平,磨炼学生的意志

初中学生跑操距离在800—1200米左右,此段落是有氧与无氧同时兼备的锻炼,有利于提高耐力水平即心肺功能。并且跑进中会出现“极点”,这种痛苦的感觉可以磨炼学生的意志品质,提高他们的适应能力。

(五)增强学生练习兴趣,提高运动成绩

学生通过一段时间跑操后,在“国家学生体质健康标准”测试中明显提高过关率,尤其800、1000米成绩较好;并能顺利通过体育课中男1000米、女800米跑的测试。学生们感觉没怎么锻炼,与以前成绩相比确实提高很多。因此,他们对于跑操的目的更明确了,练习热情更高了。

二、组织跑操的方法

(一)合理利用学校内场地

拥有标准400米操场的学校,可以安排两个年级在运动场,另一个年级绕教学楼跑或在跑道内侧跑。如果运动场较小,就充分利用其他空地,设计路线。

(二)跑操的要求明确,管理到位

跑操要求明确出操路线、集合地点、解散方式,跑进中要求“队形密、步伐齐、口号响”。大风或大雾天气禁止喊口号。主管校长主抓,体育组负责组织,学生会负责检查跑操质量。

(三)利用体育课或开学初集训进行跑操练习

通过体育课或集训来规范学生跑步动作、呼吸方法以及如何保持“队形密、步伐齐、口号响”的队列要求。

(四)定期变化跑进路线、距离和立志性口号

根据学生练习效果,变换练习场地。按时间段和年级定期轮换跑操地点、路线,给学生一种新鲜感,提高学生的兴趣。如在运动场的换到教学区或跑道内侧,还可以逆时针跑一个时段再顺时针跑一个时段等。各班定期更换立志性口号,不要“一个口号喊三年”。

广播稿跑操比赛 篇11

一、相关概念

高中生要学会控制自己的情绪, 但是单纯学会控制情绪并不一定能对个体学习成绩产生多大影响。许多学者发现个体的学业情绪对个体学习成绩有很大的影响。积极的学业情绪能够增强学生的求知欲, 提高学生的课堂学习质量。而不良的情绪则会干扰学生的正常生活, 影响学生的学习效果, 同时, 个体的一些消极情绪还会通过学生的表情、动作等表现出来, 影响其他同学, 影响课堂教学质量。心理学研究表明, 个体的许多抑郁情绪, 会表现在不愿意早起、胃口不好等消极的行为上。而许多医生的建议是个体要多活动, 多晒太阳, 以此来转移注意力, 变消极为积极。高中生要有好的心态, 就要多参加体育活动。本文就通过研究活动课中的跳绳运动对高中学生学业情绪的影响, 来寻找提高学生成绩的方法。

1.学业情绪

学业情绪最早是由德国心理学家Reinhard Pekrun等人提出的。他认为学业情绪是学生在学习过程中产生的与学业相关的各种情绪体验, 不仅指学生在学业成败后所体验到的各种情绪, 也包括学生在课堂学习中, 在日常做作业中以及在考试期间的情绪体验等。学业学习、课堂教学和学业成就等有关的情绪统称为学业情绪。学业情绪分为:积极高唤醒情绪、积极低唤醒情绪、消极高唤醒情绪、消极低唤醒情绪。积极高唤醒情绪包括:高兴、愉悦、自豪、羡慕、希望等;积极低唤醒情绪包括:放松、满意、平静等;消极高唤醒情绪包括:生气、焦虑、羞愧等;消极低唤醒情绪包括:厌倦、无助、沮丧、难过等。然而越来越多的研究发现, 情绪尚有另一个维度, 这个维度是根据个体对能力与动力感受程度的不同, 将情绪分成活化与未活化情绪。活性是个体对能量与动力的主观感受。活化的情绪 (如希望或羞愧) 能让个体感到充满能量, 未活化的情趣 (如放松或无助) 则让个体感觉缺少能量。

2.提高学生学业情绪的策略研究

研究发现:有很多办法可以提高学生的学业情绪。如, 尊重学生的个体差异性, 可以提升学生积极的学业情绪;调整学生的认知, 可以提升学生积极的学业情绪;对消极情绪进行干预, 例如, 生理调节策略, 既利用生理和心理的相互作用, 包括“有氧运动”“肌肉放松”“呼吸调节”等;言语自我暗示调节的策略;注意力转移的策略;学校设立的情绪课程, 通过在课外活动课中, 组织学生参加一些体育锻炼提升学生积极的学业情绪。

二、研究方法

调查法。采用董研、俞国良编制的《青少年学业情绪问卷》 ( 问卷分四个维度, 克隆巴赫一致性系数分别为0.785, 0.815, 0.833, 0.915, 分班信度分别为0.71, 0.78, 0.79, 0.82, 相关显著性达0.01) 对不同年级学生的学业情绪状况进行调查。

干预研究法。

三、研究的目标与内容

研究目标具体如下:

找出能够提升高中生学业情绪的运动项目。

通过本研究, 帮助学生在跑操运动中发展良好的学业情绪, 提高学生的心理健康水平。让学生能够以积极阳光的心态来对待高中的学习与生活。

实验组与对照组比较研究, 研究实验组与对照组学生在干预前学业情绪上的差异及实验组学生在跑操运动干预后在学业情绪上与对照组的差异。

四、研究结果

干预前, 高一、高二、高三段实验组与对照组在学业情绪上, 积极学业情绪与消极学业情绪统计结果如下表:

从上表中可以看出, 学生经过一个月的跑操, 在学业情绪上积极学业情绪得到了一定的提升。但是从表中发现, 高一、高二积极学业情绪提升较明显, 高三学生的变化不大。实验同时表明实验组男生在学业情绪得到的提升不显著, 女生学业情绪水平提升明显。

五、结论

跑操运动对高中生中低年级学生积极的学业情绪提升效果显著。

跑操运动对高中女生积极学业情绪提升效果显著。

本研究证明了高中生的课外活动采用跑操形式的有效性、实用性。

要增强学生心理健康意识以及体育教师队伍心理健康教育意识。

本实验用数据说明了跑操运动有助于提高高中生的学业情绪, 增强了高中学生对心理健康知识的了解及使用。同时研究性学习小组的同学们的研究能力也得到很好的锻炼与提升。影响高中学生学业情绪的因素有许多, 本研究只抓住了一个点, 也许下次再做与学业情绪相关的研究时, 可以加入其他的影响因素, 研究会更全面。

纪念一二九运动跑操比赛 篇12

高一七班 李婉柔

还记得1935年12月9日的那一天吗？北京大学生为保全领土完整举行了示威游行，掀起了全国抗日救国的新高潮。他们用实际行动，展示了青年的热血豪情，他们以大无畏的勇气，诠释了青年的含义。

而在时隔78年的今天，为纪念这个重要的日子，一高中举行了“一二九跑操比赛”。三个年级54个方队，整齐的码在偌大的绿茵操场上。比赛开始，律动的音乐在操场上空骤然响起，一个个队列随着音乐紧密地跑过主席台，口号声声响亮震耳，同学们借跑操这个平台尽情挥洒着青春的活力。我们班在这次跑操比赛中有着出色的表现，我的内心也感受颇多。

在班主任杨老师的带领下，全班同学做好了充分的准备。的确，杨老师为了我们跑得更齐更紧密，让我们穿白色的运动鞋，又让衣服后面有帽子的同学把帽子放进衣服里，甚至连校服拉链的位置都做了统一调整。细节决定成败，重视细节，将事情做到无可挑剔，这是我班在学校组织的各个活动中都能排在前面的秘诀，要让优秀成为一种习惯，才能更顺利走向成功。

在跑操训练的过程中，还发现了种种问题。比如：在跑弯道时，外侧同学总不能与内侧同学看齐；前后两排之间的距离总是有很大的空隙；排尾的同学总跟不上方队等等。有时候不解决自己的问题，就会被问题解决自己。杨老师特意抽出时间陪我们在操场上练习，老师喉咙都快喊干了，但老师还是认真地看着我们，帮我们指出错误，是

非常辛苦的。我们慢慢的掌握了跑操的方法和技巧，在实践中不断总结经验，完善自我。可见，发现问题不再纸上谈兵，解决问题也不再纸上谈兵。目标能否实现，关键在于付诸行动落到实处。让我们喜欢行动，热爱行动，用行动克服一切恐惧。

在这800米的跑操比赛中，技巧和方法固然重要，但更重要的还是坚持下来的勇气与毅力，已故英国首相丘吉尔成功的秘诀有三个，第一个是：决不放弃，第二个是：决不决不放弃，第三个是：决不决不决不放弃。就像学习一样，熬过这三年拼的就是这种韧劲，要坚持不懈的努力。这次比赛要求全员参加，比的是整齐，比的是团结一致的精神，比的是班级凝聚的力量。这就在于班级中的每一个人都要有强大的班级荣誉感，才有如此令人满意的成绩！就如同当年“12.9”运动的爱国青年们，正式怀着一颗颗爱国的赤子之心才走到一起，才使“12.9”运动有着重大的历史意义。

跑操比赛上的领导讲话 篇13

大家下午好!

阳春三月，草长莺飞，万木葱茏,正是同学们锻炼身体、健全体魄的大好时光。我们中学部师生汇聚在一起举行跑操比赛。这是我校团结、健康、活泼、向上风貌的一次展示，也是青春活力的一次大检阅。在此我代表校长室对本次大赛的举行表示热烈的祝贺向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生特别是德育处、团委、体育组及班主任表示衷心的感谢! 感谢所有的裁判员老师们认真负责，公平、公正地对每个班级予以评判;感谢全体工作人员忠于职守，热情服务，保障了安全。

这次跑操比赛，整个活动互动频繁、气氛热烈。比赛过程中，同学们整齐的动作、铿锵的步伐赢得了阵阵掌声，嘹亮的口号声响彻了学校上空。这次活动，磨砺了同学们的意志，提升了同学们的品格，同学们在会操表演过程中所显现出的追求卓越的志气和总结表彰过程中所展示出来的自信超越的风采，让我们进一步相信，到金陵外校来读书，是我们一生中无悔的选择!我们深信，在德育处和体育组的组织安排下，我校的大课间跑操活动，一定会开展得如火如荼。

我国自20xx年起，教育部出台了有关加强学校体育工作的八项措施。核心是在新的课程标准中，将较大幅度地增加体育课时，确保学生每天达到一小时体育锻炼。学校实行上下午课间跑操，这既有必要，又有现实的意义。更是深入贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央关于在全国中小学深入开展“阳光体育运动”的决定。 健壮的身体是我们工作、学习、生活的基本保障。我们青少年正值身体生长发育的黄金时期，重视体育锻炼，大课间跑操是我们爱惜生命的最佳体现。

大课间跑操充满青春的活力，充满时代的气息，是青年一代朝气蓬勃的充分体现。跑操比赛既是一种体育锻炼，也是一次集体精神面貌的展示。跑操比赛能锻炼我们的身体，同时也能团结人心、凝结集体，促进班级集体主义的形成。跑操比赛表面上看是比一比哪个班跑操做得好、做得整齐划一，实质上是比一比哪个班作风顽强，哪个班团结一致，哪个班集体荣誉感强烈。今天学校为同学们搭建了展示的平台。同学们发扬了不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神，用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作、飒爽的英姿来体现我们花季少年的青春风采，以振奋的精神、满腔的热情、昂扬的斗志和优异的成绩去追求“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。

本次比赛，不仅是运动和竞技艺术的大比武，也是我校学生文明行为的大检阅。我特别要指出的是整个赛场纪律，各班级同学在指定的地点观摩，很少随意走动。每个班级展示结束后，都报以了热烈的掌声表示鼓励。也没有人带零食、玩具等进入赛场。大家把此次活动当作一次学习的良好机会，认真观摩同时还爱护了环境卫生，没有乱扔垃圾。我们在这次比赛中赛出了优良的风格，赛出了最好的水平，赛出最佳了的形象，展示出了我们金陵外校学生最美的精神风貌。 在此我希望中学部全体师生将这种风格与水平保持和发扬下去，让这种严肃认真、一丝不苟的态度和奋发向上的精神，帮助同学们在成功的道路上走得更远。

老师、同学们，据我了解：很多学校都对课间跑操活动进行了积极的思考和探索，以期能够展示特色、展示亮点。在此，我希望我们全校师生进一步提高认识、高度重视、积极投入，力争做到“三要四度”，即进退场时要做到三要——要快、要静、要齐，跑操过程中要做到四度——有力度、有密度、有速度和有响度，让跑操真正成为我们每位金陵学子的骄傲、成为我们每个班级的骄傲、成为我们学校的骄傲。

我们跑操的总体目标是：开发我们的潜能，跑出士气，跑出自信，跑出气势，力争跑出一种团体拼搏、令人震撼的感觉;希望跑操活动，能让我们全校师生置身于集体团结奋进的氛围之中，在这种氛围的感染下，让我们的心情会更好，我们的工作和学习劲头会更高，信心会更足。

本次比赛，同学们发扬了不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神，用整齐的步伐、洪亮的口号、标准的动作，飒爽的英姿体现了我校学生的青春风采;用振奋的精神、满腔的热情、昂扬的斗志展示了“团结拼搏、吃苦耐劳、敢于争先”的精神，希望大家能进一步把这种精神运用到学习和生活中，争取其他方面更大的成绩。

跑操活动不仅仅是一种体育锻炼活动，更是一项提升校园精神文化的集体励志活动，通过跑操激发顽强斗志，燃烧青春激情，展示我们奋发向上、自强不息的精神面貌。我坚信，只要持之以恒，我们就一定能展示生命激情，展示雄心壮志，展示美好的明天!通过做操活动的开展来展示我们的青春活力，展示我们的集体荣誉感和团结协作的精神，展示我们金陵学子的自信力和“一定要成功”的发自肺腹的决心!

老师们，同学们：古希腊有座岩石上有这样一段话：“你想变得健康吗?你就跑步吧!你想变得聪明吗?你就跑步吧!你想变得美丽吗?你就跑步吧!”跑步吧!跑出心情，跑出美丽，跑出生活、工作和学习的自信和快乐!就让我们全校师生以极大的热情投入到冬季的跑操活动中来。我相信，有我们全校师生的共同参与，特别是有我们全体同学、我们的德育处、体育组老师和我们的班主任高度重视和积极投入，此项活动一定会开展得有声有色，我们的体质健康状况将会得到更大的提高，我们的体育锻炼习惯和意识将会得到大大的增强，学校的体育及其他各项工作一定会再上一个新台阶。

广播稿跑操比赛 篇14

一、活动目的

在“健康第一”的指导思想下，增强全校学生的体质，培养学生团结合作的精神和健康的兴趣与爱好。

二、活动时间：

2017年9月28日下午2：00开始

三、活动地点：

校田径场

四、参与对象：

初

一、初

二、初三年级全体学生，初三年级只参加跑操比赛。

五、活动项目：

1、跑操比赛

2、初一年级趣味田径

3、抖空竹表演

4、篮球表演

5、足球表演

6、广场舞表演

7、初一初二300米*6（三男三女）混合接力

六、活动说明：

1、跑操比赛: 请各班级按指定位置站立，班级之间前后保持距离，口号响亮，队伍整齐。（初三年级跑操比赛后回班上课）

2、趣味田径（撑杆跳、跨栏、绕杆接力、标枪）: 在展示时须同心协力，互相配合，力争第一。

3、抖空竹表演: 表演班级：初二（4）、初二（5）。

4、篮球表演: 参加对象为校篮球队运动员（男队、女队）。

5、足球表演：

参加对象为校足球队运动员（男队、女队）。

6、广场舞表演：

参加对象为初一年级女生。7、300米*6男女混合接力：

分初一年级和初二年级两个组别。（每班男女各三人）

扬州教育学院附属中学

篮球比赛广播稿 篇15

篮球赛宣传广播稿

广播稿一：篮球赛宣传广播稿 11月1日，新生杯篮球赛的战斗依然进行的如火如荼。今天主要有三场比赛，分别是机械vs电力，化工vs电信，财管vs电科。经过激烈的对决之后，机械，化工，电科分别击败对手，获得比赛的胜利！

今天的比赛最吸引人的还是属机械和电力的比赛。机械历来都是强队，今年也没让看好机械的人失望，不过电力的球员也很强，借助身高占的优势，在全场篮板的控制上一直占上风。机械这边则是充分发挥了他们的机动性，面对电力的高个，毫无惧色，凭借强硬的防守和准确的判断，全场不断出现精彩的抢断和助攻。前两节双方比分不相上下，到了第三节，双方开始产生差距，机械一如既往地展开攻势，电力的体力开始慢慢下降，机械便赢得了比赛的主动权，并一直持续到比赛结束。至此，机械获得了三连胜，在小组赛中脱颖而出。电科和财管的比赛由于实力悬殊，电科以大比分击败对手，而化工也是力克对手获得比赛胜利。

相信接下来的比赛一定会更加精彩，请大家继续关注我们的新生杯篮球赛！

广播稿二：篮球赛宣传广播稿

老师们，同学们！大家好！

倾听篮球赛场那激动人心是加油呐喊声，观看场上球员们精彩激烈的对抗。20xx年天河学院新生杯篮球赛将于11月17日下午四点半在灯光篮球场隆重开幕。本次赛事由远团委学生会主办，篮球协会协办。

以活跃校园气氛，促进同学交流为目的，八大系的篮球健将们士气如虹、激情碰撞，友谊第一是他们是作风，永不言败是他们的信念，他们将为大家带来精彩纷呈的赛事。莘莘学子尽情挥洒你们的汗水，放飞你们的梦想吧！让我们为你们喝彩！

最后，预祝本次比赛取得圆满成功！

广播稿三：篮球赛宣传广播稿

全民篮球，舞动闽院。经过各系院篮球队员们一个月的拼搏，本届 旗山杯篮球赛前八强名单已经出炉，它们分别是：管理系、新华都商学院、法律系、海峡学院、爱恩国际学院、电子系、中文系、地理系。恭喜以上系院的篮球队员们。

初二年级篮球比赛周广播稿

播音员：赵晨洁

周一5月26日：《we will rock you》

尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！

今天是2014年5月26号，我校初二年级篮球联赛将于今天下午在校篮球场举行。以活跃校园气氛，促进同学交流为目的，十二支球队健将们士气如虹、激情碰撞，友谊第一是他们是作风，永不言败是他们的信念，他们将为大家带来精彩纷呈的篮球赛事。莘莘学子尽情挥洒你们的汗水，放飞你们的梦想吧！让我们为你们喝彩！今天下午主要有四场比赛，分别是： a场地：班v 班； b场地：班v 班； c场地：班v 班； d场地：班v 班

最后，预祝本届篮球比赛取得圆满成功！

周二5月27日：《hands up》

尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家下午好！

倾听赛场那激动人心的加油呐喊声，观看场上球员们精彩激烈的对抗。

我们相信，全体参赛球员将继续发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，团结合作，顽强拼搏，赛出水平，赛出风格！让我们一起以饱满的热情、有序的行为，为球员们加油、喝彩！为篮球赛在健康、文明、团结、奋进的热烈气氛中胜利进行而努力！今天下午的四场比赛，分别是：

a场地：班v 班； b场地：班v 班； c场地：班v 班； d场地：班v 班

让我们共同期待开场哨声的响起??篇四：足球对抗赛广播稿

军营里的足球“对抗赛”

乍暖还寒的初春时节，教导队的足球场上却有如盛夏一般的激情四射——一场足球“对抗赛”激战正酣。官兵们在足球场上你追我赶，传球、包抄、射门、扑救??虽然空气中还能感受到阵阵凉意，但上半场还未结束，场上“队员”们已是汗流浃背。

中场休息时，一位老班长感慨道：“足球运动点燃了教导队群众性体育竞技活动的一把火，更点燃了教导队这个集体团结协作、互帮互助、相亲相爱的‘暖心火’”。

为丰富官兵文化生活，教导队党委利用周末课余时间组织了这么一场足球赛，对官兵平时的紧张训练生活起到了很好的调剂作用，有效地缓解了大家的心理压力。

教导队党委从营区运动设施完备的现实有利条件出发，历来重视组织官兵开展各项体育运动，并把开展群众性体育竞技活动当成砺筋壮骨的校场，定期组织篮球赛、足球“对抗赛”、武装五公里奔袭等体育竞技科目，全面提升官兵身体素质，受到官兵广泛欢迎，客观上提升了部队士气，为部队训练增添了精神动力，为战斗力生成注入了新的活力。下半场开场的哨音吹响了，官兵们又投入到了足球“对抗赛”的激情对抗中??篇五：广播站体育节目广播稿 28s【声音】

男：用心和声音打动每一颗心灵

女：用心和声音打动每一颗心灵

开头曲

男：亲爱的大学生朋友们，大家晚上好，今天是2014年12月24号，星期三，农历十一月初三，本周是教学周第17周，我是轩铭。

女：我是胡蝶，欢迎大家收听燕山大学广播站，燕园之声的晚间节目。

新闻栏头 男：环球网报道 据美联社12月24日报道，巴勒斯坦总统阿巴斯22日警告称如果此前向联合国安理会提交的要求以色列两年之内撤军的决议草案遭到否决，那么巴勒斯坦将不再就和谈与以色列进行磋商。根据这份决议草案，巴勒斯坦要求在12个月内达成最终的和平协议，以色列军队在2017年之前从巴勒斯坦领土完全撤军。女：新华网阿拉木图12月24日电 哈萨克斯坦经济部长多萨耶夫24日说，哈经济部和中央银行将在明年初出台一系列国民经济去美元化的措施。为保持国内货币市场稳定、刺激国内市场对哈萨克斯坦货币坚戈的需求，以及推进进口替代，都需要让国民经济去美元化。

男：新华网北京12月24日电 人力资源和社会保障部、财政部、卫生计生委24日联合印发《关于进一步做好基本医疗保险异地就医医疗费用结算工作的指导意见》。这是中国对备受老百姓关注的医保“漫游”问题做出的实质性推动。

女：新华网北京12月24日电 我国将推进机关事业单位养老保险制度改革,建立与城镇职工统一的养老保险制度。这意味着,近4000万机关事业单位人员养老将告别“免缴费”时代。我国公务员与事业单位职工退休金采取现收现付财务模式,实行财政供款、预算管理、单位包办、社会化发放,个人不需缴费,退休金待遇参照在岗者工资增长情况调整。男：【新闻中心讯】日前，由教育部科学技术委员会组织评选的2014年度“中国高等学校十大科技进展”在北京揭晓。经过评选，我校材料科学与工程学院田永君教授主持完成的“具有极高硬度和稳定性的纳米孪晶金刚石”项目成功入选。这是我校继去年入选2013年度“中国高等学校十大科技进展”后，连续第二次获此殊荣。

女：【新闻中心讯】12月19日上午，学校重点单位安全工作会议在世纪楼1910会议室召开，相关部门和各学院负责人参加了会议。会议由校党委常委张景超主持，校党委书记孟卫东出席会议并发表讲话。会上，学校安全工作处处长王昕就学校秋季学期的安全事故情况进行了通报，介绍了学校门禁系统进展情况。张景超传达了河北省教育厅相关文件精神，结合实际就学校当前及寒假期间的安全工作进行了部署。

天气垫乐 男：温馨气象站为大家播报天气，秦皇岛市区，今天夜间，晴，最低气温，零下8摄氏度，微风，明天白天，晴，最高气温，4摄氏度，微风。

女：秦皇岛市区，今天夜间，晴，最低气温，零下8摄氏度，微风，明天白天，晴，最高气温，4摄氏度，微风。近日天气转凉，也是感冒多发期，请同学们适当增添衣物，谨防感冒。

总栏头（节目名称：体育风暴？？体育聚光灯？？还是。）

体育快讯（同时可以说说最近校园中的体育比赛之类的）2首歌

男：北京时间12月18日晚，国际网联公布了2014年年度冠军得主，德约科维奇和小威廉姆斯分获男女冠军，这是小德第4次获得这一荣誉，小威则是第5次获奖，布莱恩兄弟荣获了男双冠军，这是这对黄金组合12年第11次获奖，埃拉尼和文奇获得女双冠军，这对意大利组合也实现这一奖项的3连冠。俄罗斯选手卢布列夫和美国选手贝丽丝获得青年男女冠军，日本的两位轮椅网球选手获得轮椅网球男女冠军。

女：北京时间12月20日消息，2014年世界羽联超级系列赛总决赛在迪拜结束小组赛，中国队有多人晋级半决赛。谌龙排名a组第一出线，他半决赛将迎战印度的斯里坎斯。而王适娴的状态没有反弹，她0比2输给成池铉，小组赛三战皆负被淘汰。柴飚和洪炜的双打组合以全胜战绩排名小组第一进入四强，女双和混双半决赛各有两对中国组合。男：北京时间12月20日3时30分，德甲第17轮先赛1场，拜仁客场2比1逆转美因茨，以14胜3平的战绩进入冬歇期，仅失4球打破德甲半程失球纪录(7球)，37个净胜球追平德甲半程纪录。索托打破诺伊尔连续6个德甲客场不失球金身，小猪复出后首球扳平。罗本第90分钟上演绝杀。女：北京时间12月20日，马刺打了三个加时，主场以119比129败给开拓者。利拉德拿下了43分6次助攻，阿尔德里奇32分16个篮板和5个抢断，马修斯16分、7个篮板和5次助攻。马刺方面，邓肯拿下了32分10个篮板，格林27分10个篮板，托尼-帕克继续缺阵，吉诺比利11分。

男：12月21日，c罗和他的家人一起回到了故乡参加个人雕像的揭幕仪式。这座雕像高2.4米，重1.6吨，被安放在了马德拉港口的重要位置。在为自己的雕像揭幕之后，c罗还开玩笑说，感觉雕像比自己更帅气一些。除此之外他还接受了家乡政府授予的荣誉勋章，以表彰他所取得成就。

男：在12月23日结束的女排联赛中，身穿粉色球衣的天津队在主场迎战福建队。此前交手，天津队在客场面对福建队时曾以0:3告负。本场比赛，上轮取胜的天津女排未能延续高昂的士气，在主场以总比分0:3再次负于福建女排。女：最近cba赛场恶性事件频频发生，中国篮协在12月23日派出重磅罚单的同时，还发布了两个通知。分别是关于加强男女篮联赛赛风赛纪管理的通知和关于严格男女篮联赛裁判员临场执裁工作的通知。一方面要求俱乐部加强对运动员，教练员和工作人员的管理，同时也要求裁判员加上规则的学习和临场的反应，做到判罚准确，完整到位。不过对于今年如此浮躁的cba 和wcba 赛场，这两个通知的效果如何，还有待时间来检验。

直击赛场4首歌

男：北京时间12月19日，据雅虎体育报道，波士顿凯尔特人与达拉斯小牛之间已经正式达成了关于拉简-隆多的交易。根据交易方案，凯尔特人将用隆多和德怀特-鲍威尔，从小牛换来布兰登-莱特、贾伊-克劳德、贾米尔-尼尔森以及2015年的1个首轮选秀权和1个次轮选秀权。如此一来，达拉斯小牛队将组成“隆多+埃利斯+帕森斯+诺维茨基+钱德勒”的新先发五虎。据悉，隆多和他的经纪团队已经明确表示，这位全明星控卫计划在明年夏天与小牛队续约。

女：那些在隆多交易流言中占优势的球队没有一个抢到他，而达拉斯却鬼使神差地拿下了联盟的顶级控卫，令人料想不到的是，隆多的到来，达拉斯只付出了极小的代价。是的，不可否认布兰登-莱特的球场效率值，以及他在场时候的积极性，但是他得分手段单一，单兵防守很容易被明星级大前锋玩爆，缺点同样明显，而且他的潜力已经挖掘不出了。克劳德表现一直在进步，但他只是一个很努力很听话的球员，显然，小牛要的不只是这些。贾米尔-尼尔森作为老将，因为哈里斯的复苏，本赛季在小牛的位置已经弱化，凯尔特人得到他，可能会在之后特赦掉。一只球队重建，需要有充足的选秀签和薪金准备。

男：隆多的交易，会让达拉斯人离总冠军更近了。他几乎可以无缝对接这支达拉斯，泰森-钱德勒的挡拆会让隆多足够的舒服，而帕森斯的空切会让隆多的助攻变得轻松写意。德克、埃利斯，他们不需要持球依旧可以依靠定点跳投来得分。这足以使得小牛队的先发阵容笑傲全联盟了。不过，少了两名轮换球员的小牛，替补席上的火力如何填补，这也是现在小牛面对的主要问题。隆多的交易应该开启了一轮轮新的交易，整个nba联盟还会继续有大动作的，而近日活塞裁掉的约什史密斯遭到疯抢也是一个信号吧。

女：北京时间12月21日，小牛在主场以99-93力克马刺。比赛之后，小牛20胜8负，取得了三连胜。这场比赛是隆多在小牛队的首秀，得了6分、9次助攻和7个篮板。埃利斯拿下了38分4个抢断，诺维茨基13分。马刺已经四连败。邓肯与吉诺比利轮休，格林与斯普利特没上场，帕克、莱昂纳德与米尔斯还在养伤，波波维奇本场只用了8名球员。马刺五人得分上双，贝里内利得到21分，全队罚球26罚全中创队史纪录，一度领先12分，但到了比赛最后时段，还是没能承受住前几场连续加时的体力问题，在埃利斯的冲击下败下阵来。

男：虽然隆多首秀得分不多，但也打出了他的特色，比如擅长快攻，超高的篮球智商等。隆多并不是一个可靠稳定的得分手，本赛季他的投篮命中率和三分球命中率分别只有40.5%和25%。但隆多来到小牛是更好的互补，因为小牛其他4名先发球员本赛季场均得分都是两位数，其中三人场均得分超过15分，小牛将隆多交易来更看重他足智多谋的助攻和抢篮板的能力。小牛当家球星诺维茨基也表示：“聪明的隆多以超快的速度熟悉了球队的战术，他甚至比很多小牛的老队员更了解体系。”

女：反观凯尔特人方面，北京时间12月22日，凯尔特人队主教练布拉德-史蒂文斯表示，在前任队长拉简-隆多被交易走后，球队暂时不会任命新队长。同时，目前球队的首发阵容也是不固定的。此外，史蒂文斯在采访中还谈起了之前肩部受伤的新秀詹姆斯-杨，他表示杨现在已经可以做些无对抗的训练了，但目前还不清楚具体的复出时间。目前为止，凯尔特人以10胜16负排名东部第九。

男：隆多的离队，宣告昔日铁军彻底解体，那支2008年称雄nba的凯尔特人，就此各奔东西，全部离队。下面就让我们一起回顾一下当年那抹永不褪色的绿吧。2007年，波士顿三巨头组建完成。而组建三巨头完成后的头一年，波士顿便成功复兴，2008年的总决赛，绿色压倒紫色，捧起了奥布莱恩奖杯。只是凯尔特人终归没有建立起一个王朝。2009年季后赛开打前，加内特意外受伤，无缘率领球队前进；凯尔特人东部半决赛苦战7局折戟，眼睁睁的看着湖人夺冠。2010年，凯尔特人总决赛会师湖人，然而这一回在总决赛3-2领先的情况下，绿衫军惨遭翻盘，以3-4的总比分败北，将科比的球队再度送上人生巅峰。再往后，热火三巨头组建，绿衫军称霸东部的短暂时代，画上了句点。

女：对于凯尔特人球迷来说，隆多可能是这支球队最后的血脉。2011年的季后赛，隆多独臂大战热火的场景，至今仍让人历历在目。而安吉在2013年夏天大清洗后，隆多更是成为这支球队硕果仅存的总冠军成员。皮尔斯走了、加内特走了、阿伦走了、帕金斯走了、所有人都走了„„ 到了如今，终于轮到隆多自己了。对于安吉来说，感情是多余的，唯有利益是永恒的。尽管朗多表露过“愿意留在凯尔特人的心声”，但既然安吉已经下定决心重建，又怎么会继续留他？一个莱特加两个选秀权，外加一些无名小卒，就这样将隆多送走，不论是不是绿军球迷，多少都会有些伤感吧。如今的凯尔特人，将是年轻人的天下，希望他们，可以在未来的某一天，重现绿军的荣光吧。活动板块

体育加油站（介绍大家平时不太了解的体育运动，规则）3首歌

男：本期节目我和胡蝶将给大家介绍一下橄榄球运动。说起橄榄球的起源，要追溯到1823年的某一天，英格兰沃里克郡拉格比镇的拉格比学校正在举办校内足球比赛，有一位名为威廉·韦伯·艾利斯的学生，因为一次踢球失误感到懊恼，一时心血来潮，便抱起球跑向对方球门。此一动作虽然犯规，却引起在场观众的兴趣。此后在该校的足球比赛中，抱球跑的情况便频频发生，并逐渐传播开来。后来经由一些热心人士的研究与改善，便逐渐发展成为一项新的运动。虽说这种说法被历史学家否定，但是人们早已认定了这个传说。

女：现在，世界上最有名的橄榄球赛事之一是美式橄榄球联盟nfl。在美国，你可以不知道c罗，梅西，内马尔，但你不能不知道佩顿曼宁，汤姆布雷迪等nfl巨星。可能很多人认为，橄榄球是野蛮人的运动。但随着你观看比赛的次数增多，你可能会发现橄榄球的独特魅力。一支橄榄球队中大体划分有三类角色：一个是进攻人员；一个是防守人员；再一个是特别人员。比赛场地为100码长，53码宽。两支队伍比赛时，先由一方进攻，另一方防守，直至进攻队连续4次进攻无法前进10码或者进攻队成功达阵，双方互换角色，派上另一队人员。每次双方各有11个球员上场。

男：虽然比赛过程中经常暂停，刚开始接触的时候可能不会太喜欢，但橄榄球赛所要求的组织力和团队的协作力是让人称奇的。因为每支橄榄球队都是人数众多，而每个人各自都有自己的位置，每个位置的表现都对一场比赛的胜负有重要的意义，某些位置的人在场上前前后后加起来只能停留1分钟，却可能一个动作的偏差就能影响一场比赛的结果，某些位置的人可能永远触碰不到球却在保证队友顺利传球的过程中发挥了关键作用。女：橄榄球比赛有很多的规则和策略，这种复杂度增加了比赛的趣味性和未知度。比如，在比赛中你可以经常见到“调虎离山计”，“声东击西计”，等等，而每支队伍有各自不同的特点策略，再强的队伍总有不可小视的敌手，所以，每年的总决赛你总能看到不同的队伍站在比赛场上拼胜负。再有，因为橄榄球赛分数的设定，也让橄榄球和nba比赛一样，很多时候不到最后一秒，你永远不知道赢家是谁。

男：超级碗是国家美式足球联盟的年度冠军赛，胜者被称为“世界冠军”。超级碗一般在每年1月最后一个或2月第一个星期天举行，那一天称为超级碗星期天。超级碗是比赛的名称，其奖杯名称为文斯·伦巴第杯。参与球队为该球季的美国美式足球联合会冠军以及国家美式足球联合会冠军。超级碗多年来都是全美收视率最高的电视节目，并逐渐成为一个非官方的全国性节日。女：观看橄榄球比赛，我觉得它最精彩的地方就是，它有比nba更激烈的身体对抗，还有比任何比赛都精明的战术体系。从比赛开始到结束，队员们始终都各司其职，像猛虎般全力冲刺，每一次成功的传球，都像拯救地球般激动人心。大家感兴趣的话可以试着看一看nfl的比赛，可能有一天，你就会爱上这项运动。

体坛名人堂（已经退役的明星故事）

天气垫乐 男：温馨气象站为大家播报天气，秦皇岛市区，今天夜间，晴，最低气温，零下8摄氏度，微风，明天白天，晴，最高气温，4摄氏度，微风。女：秦皇岛市区，今天夜间，晴，最低气温，零下8摄氏度，微风，明天白天，晴，最高气温，4摄氏度，微风。近日天气转凉，也是感冒多发期，请同学们适当增添衣物，谨防感冒。

结束曲

男：以上就是今天晚间节目的全部内容