幼儿园广播操比赛方案

幼儿园广播操比赛方案（共10篇）

幼儿园广播操比赛方案 篇1

幼儿广播操比赛方案

一、活动目的：

早操活动是一日活动中的重要环节，为了让幼儿广播操动作更到位、更整齐，提升我园广播操的整体水平，调动幼儿参与体育锻炼的积极性，经研究决定举行以“我快乐，我健康”为主题的幼儿早操比赛，现将有关事项通知如下：

二、参加对象：

大、中、小班全体幼儿及教师

三、比赛时间：

10月12日（周一）下午14:00——15:40

四、比赛地点：

幼儿园操场

五、比赛程序：

大班——中班——小班

六．评分标准：

（见附表）

七、参赛方法：以班为参赛单位，按年级组进行评比。

八、比赛内容：进出场、精神面貌、教师组织、领操、广播操动作等。

九．比赛人员安排：

音响设备、摄影： 十．所设奖项：

小班年级组：一等奖1个；二等奖1个；

中班年级组：一等奖1个；二等奖1个；

大班年级组：一等奖1个；二等奖1个；

广播操比赛活动方案 篇2

为活跃校园文化生活，检验体育课教学效果，培养学生集体主义思想，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，规范学生的动作技术，促进学校体育活动的开展，减轻学生的精神压力，使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展，经学校研究决定举行全校学生广播操比赛，具体方案如下：

一、参赛方法：

1、以班为单位进行比赛，每班参赛人数以班级现有人数为准，其中有一人为领操员。

2、比赛顺序抽签决定。

3、比赛使用无口令的音乐伴奏带，做七彩阳光，每班只做一次。

二、比赛时间和地点：10月日上午东操场（下大周的前周，根据天气情况定日期）

三、比赛要求：

1、各班级要认真组织，选好领操员，做好比赛前的练习。

2、各班服装要统一、整洁。

3、各班观众不得起哄打口哨，不得乱喊乱叫干扰比赛，否则取消当月红旗班评比资格。

4、各班队伍必须保持班级队形整齐，具体队形由班级自行设计决定。

5、各班级学生请假、病假，到校长处请假，批准后方可不参加比赛，各班主任准假无效。请假学生每人次扣0.5分。

四、比赛评比标准，总分共计100分

1、学生人员齐、服装统一，整洁总计10分。

2、动作正确、有力到位，基本能完成整套广播操总计40分。

3、动作节奏感强，自然大方，舒展优美。总计40分。

4、班级入、退场及做操队形整齐，精神饱满，总计10分。

5、动作技术每出现一次错误每人次扣3分。

6、动作节奏或快或慢，每人次扣2分。

7、整体队形乱，横纵不齐每人次扣1分。

8、有明显动作停顿，每人次扣5分。

9、每班做操人数缺一人扣2分，请假学生每人次扣1分。

10、服装不统一扣5分。

五、领操员评比标准：

1、服装整洁，精神饱满，仪表端庄，落落大方，得20分。

2、动作正确，有力到位，基本完成整套广播操，得40分。

3、整套操节奏感强，自然大方，舒展优美，得40分。

4、动作每出现一次错误扣5分。

5、动作节奏感不强，或慢或快出现一次扣5分。

6、出现一次明显停顿扣10分。

7、动作无力不舒展到位扣5分。

六、优秀组织奖评比办法：

1、服装整齐，统一，有独特的表象。

2、班主任亲自组织学生练习广播操。

3、班级干部积极组织练习，全班学生积极配合，主动训练。

4、参赛学生人员齐，不无故请假。

七、奖励办法：

1、比赛按成绩录取，评选出一、二、三等奖。

2、领操员按个人能力表现评比出一、二、三等奖。

3、班级比赛队形创意奖。

4、优秀组织奖。

学校广播操比赛方案 篇3

一、比赛时间：第六周(具体时间另定)

二、比赛地点：学校运动场

三、 比赛方式：

1、队伍组织：按班级人数尽可能组成方阵，一位领操员;

2、比赛顺序：按抽签顺序进行。

3、幼师、财会一组别，其他班级一组别(按示范班级评选分组)

四、评分标准：

1、人数15分。全班人数必须参加，少1人扣1分，扣完为止。(以注册为准)

2、入退场25分。进退场方向、路队、口令自行设计，入退场队伍整齐划一，精神饱满，口号响亮，进场后向评委报告人数落后行广播操展现，否则酌情扣分。

3、做操60分。(1)领操员(10分)指挥稳健大方、动作调和、口令声音洪亮。 (2)做操质量(50分)精神饱满、动作整齐到位、符合节奏有美感。否则每人每次扣口0.5分。同时酌情给分(服装如能同一适当加分)

五、嘉奖办法：

本次比赛设一等奖2名;二等奖2名;三等奖4名，颁发证书和月示范班级加分。

中学广播操比赛规程方案 篇4

为全面贯彻执行党的教育方针，扎实推进阳光体育活动，切实提高我校学生广播操质量，培养学生积极参加体育锻炼的良好习惯。我校将举行广播操比赛，特制订本次比赛规程。

一、比赛时间：

20xx年5月27日(高一)、28日(高二)。

二、比赛地点：

田径场

三、参赛单位：

高一、高二各班

四、比赛办法：

1、各年级以班级为单位(班级全体学生)进行比赛，分别取前八名予以奖励。

2、每个年级共分成6组，每组3—4个班级。

五、评分标准：

1、各班三路或四路纵队跑步进、退场，要求队伍整齐、快速、有特色(10分)。

2、服装统一整齐(5分)。

3、做操时纵、横队整齐(5分)。

4、做操过程动作优美、规范到位、整齐合拍(60分)。

5、班级精神风貌好，学生有朝气、有活力，能体现当代学生生机勃勃的精神面貌(10分)。

6、领操员动作要标准到位，精神面貌好(10分)。

7、班级无故缺一人扣一分。

六、总分由比赛成绩的`90%和平时成绩的10%组成。

本规程未尽事宜另行通知

江苏省都江中学

幼儿园广播操比赛方案 篇5

为了丰富校园文化生活，增强学生身体素质，提高我校学生广播体操质量，本着“培养学生集体意识，增强班级荣誉感和凝聚力，促进学生德、智、体全面发展，发扬团结友爱、奋发向上的体育精神”的原则，经学校研究决定，举办全校广播操比赛，现制订比赛方案如下：

一、参加对象： 全校全体学生

二、比赛时间：XX年12月31日下午(暂定，如有特殊情况再另行通知)

三、比赛地点：学校操场。

四、比赛内容：进退场、队列、七彩阳光。

五、比赛方法：由各班级体育教师组织集体训练，按低、高两个组进行比赛。一至三年级为低年级组，四至六年级为高年级组。各班级在比赛前抽签决定出场顺序。具体比赛标准见评分表。

六、参赛要求及标准

1、以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准(如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告)，学生服装基本统一、整洁。(总计10分)

2、设立一人为领操员。进入场地时需呼喊本班口号。比赛的入场、退场均由领操员负责指挥(一年级除外，可由本班的老师带队入场)。进场整理好队形后即播放音乐开始做操。(10分)

3、学生精神饱满、队列整齐、动作规范。(10分)

4、动作正确、有力、到位，基本能完成整套广播操。(总计40分。)

5、做到快、静、齐，秩序井然。(10分)

6、动作节奏感强，自然大方，舒展优美，整体效果好。(总计20分。)

7、各班级应在比赛前报告总人数，每缺少一人，在总分基础上扣除分。

8、一年级不足龄同学也在全班总人数之中。

七、计分及奖励办法：

1、评分办法：由各评委分别打分，去掉一个最高分一个最低分后算均分。

2、奖励办法：

(1)每组评出一等奖一名，二等奖一名，三等奖一至两名。

(2)全校评出两个精神文明奖。

(3)全校评出两名优秀领操员。

八、评委名单及教师分工

评委组组 长：王世石

评委组副组长：汤英炉 张青

评 委：汪在勤 赵园园 叶双 肖志平唐璐 肖越红 陈斌

分数统计：张菲菲

主 持 人：刘小龙

音箱设备：吴琦 吴珊

中学体育节广播操比赛活动方案 篇6

一、比赛目的

为了更好的抓好课间操的规范管理，让学生养成良好的身体姿势，展示中学生风采，建立和谐的校园关系，培养良好的.合作精神和体育道德，经组委会同意安排举行广播操比赛。

二、参加对象：

七、八年级各段各班组队参加

三、比赛时间：

201X年元月8日

四、比赛地点：

校运动场草坪上

五、比赛内容：

进退场、队列、《舞动青春》和少年拳等

六、比赛方法：

1。每个年级段共9个班级，分3组(每组3个班级)进行，出场顺序及位置由抽签决定。(年级段顺序：七年级、八年级)

2。比赛采取一次性决赛的方法。(去掉1个最高分，去掉1个最低分，取平均分进行排名)

七、评分细则：

1.人数(5分)：以教学科研处注册的人数为准，不得请假，每少一人扣1分(残疾人除外，病假须有区级以上医院证明，并到政教处做好登记)

2.领操(5分)⑴进退场口令响亮，动作规范(2分);⑵做操规范(3分)。

3.队形(20分)⑴进场队形(8分);⑵退场队形(2分)退场时要从正面两侧出去;⑶做操时队形(10分)。

队形由各班自己设计，但必须整齐、美观、有创意，进、退场时步伐整齐，精神饱满，纵横行对齐，每发现一位不符合要求扣0。5分。

4.服装(5分)：要求全班服装统一(包括上衣及裤子)每有一人不统一扣1分(领操同学不要求)

5.音乐节奏(30分)：全班动作整齐统一、紧跟音乐节奏、不抢拍、不拖后，每节每有一人不合节拍扣0.5分。

6.动作质量(30分)：要求动作标准，到位，每节每一人动作不标准或不到位扣1分。

7.整齐美感(5分)：要求精神饱满、姿态优美、整齐神韵能给人以一种美的享受。(好5分、中4分、一般3分)

八、奖励办法：

以班级为单位参赛，采用100分制进行评分，按年级段分别录取名次、一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其余为鼓励奖。

九、裁判：

总负责：

裁判员：

⑴七年级：

⑵八年级：

学生人数核对：成绩统计：

幼儿园广播操比赛方案 篇7

一、指导思想

为进一步规范学校常规管理，切实加强学校体育工作，提高体育活动质量，引导学生增强合作竞争意识，形成终身运动观，促进学生健康成长，特举办广播操、校园集体舞比赛。

二、竞赛规程

1、参赛对象：以班级为参赛单位，以年级为竞赛单元，在籍全体学生全员参与。

2、比赛内容：广播操《希望风帆》、校园集体舞《小白船》。

3、比赛要求：

A、每班必须全员参加，入场时清点人数。

B、服装尽量整齐、精神饱满。

C、动作整齐到位、优美大方，符合音乐节奏。

D、进退场有序，队列整齐。

4、比赛时间：

4月8日—4月22日 下午第三节课及阳光体育活动时间。（各年级具体比赛时间另行通知）

5、比赛地点：东操场

6、奖项设置：

以年级为单位取一、二等奖数名，比赛成绩将于次日课间操时予以公布，同时颁发奖状。

三、赛事评委

裁判长：z

裁判员：zz

四、比赛场地示意图

桥东中心小学

小学广播体操比赛方案 篇8

一、比赛时间：

20XX年11月28日上午(如遇天气变化，以临时通知为准)

二、比赛地点：

学校第一球场

三、参赛对象：

一～六年级全体学生

四、比赛项目：

小学生广播体操——《七彩阳光》。

五、参赛方法和要求：

1、以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准(如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。，其中设立一人为领操员。各班比赛的入场、退场均由领操员负责指挥。进场整理好队形后，由领操员向总指挥汇报“xxx班准备完毕，请求表演。”主持人回答“开始表演”后即播放音乐开始做操。

2、比赛按抽签顺序进行。

3、比赛使用七彩阳光的音乐伴奏带，每班只做一次。

4、比赛流程包括：学生进场→广播操→学生退场。

六、评比办法：

1、学校组织评委进行现场打分。

2、评分标准见附件。

3、保证出勤率，缺一人在最后得分内扣1分，依此类推。

七、评奖办法及奖品设置：

分设低年级组(1、2年级);中年级组(3、4年级)和高年级组(5、6年级)。

1、每个组设立1个一等奖，1个二等奖，其余为优秀奖。2、全校评出2名优秀领操员。

3、奖品设置：

一—二年级的奖品为：

一等奖：十个小皮球

二等奖：八个小皮球

优秀奖：六个小皮球

三—六年级的奖品为：

一等奖：篮球一个

二等奖：两副羽毛球拍

优秀奖：两副乒乓球拍

优秀领操员：两本笔记本

八、评委：

孔俊孔佳松王芳王福生牛滔吴桂芬计分员：姬朝明聂粉琴

九、活动工作安排：

1、主持人：包祥芬

2、影响及音乐：王濯璠敖蝶

3、摄像：周玉春

4、奖状打印及奖金发放：高安稷吕阳洪

5、各班班主任负责班级的纪律，教育学生听从指挥，保持安静;组织本班同学认真参赛，保证比赛有序、顺利进行。

十、会议程序：

1、各班整队入场

2、学校校长致开幕词

3、宣布比赛办法

4、介绍评委

5、宣布比赛开始

6、广播操比赛

7、主持人宣布比赛成绩

8、学校领导颁奖

附：广播体操比赛评分细则

一、入场、队形：(1分)

1、入场时必须由领操员带队进场，到达做操的场地后，领操员整队成体操队形散开，准备做操。(各班整队、进场队伍行、列数可视需要自行确定)

2、横队、纵队整齐，在做操过程中队伍操持整齐，否则扣0.1-0.5分，严重酌情多扣。

二、精神面貌：(1分)

1、学生做操时应精神饱满。

2、学生人员齐，服装整洁。。

3、少先队员应佩戴红领巾。

三、做操质量：(7分)

1、动作正确、有力、到位，基本能完成整套广播操。(总计3分。)

2、动作节奏感强，自然大方，舒展优美，整体效果好。(总计4分。)宗旨：每个学生对全套广播体操人人会做，并且做到正确、到位、规范。如果有学生不会做的，按每人扣0.1分，依此类推。

四、退场：(1分)

1、步伐整齐。

2、摆臂幅度整体一致。

3、前后间隔距离保持一致。

幼儿园广播操比赛方案 篇9

此次比赛，在孟连县运动场举行，来自全县各县属文明单位、学校及文明乡、镇、村的46个代表队，通过初赛和决赛进行了激烈的角逐。

比赛中，孟连县幼儿园的40名运动员们以富有创意的入场让评委、观众的眼前一亮。又随着音乐的节奏，气宇轩昂，精神抖擞，动作整齐规范，刚劲有力，完美地阐释了第九套广播操的健身功能，展现了孟连县幼儿园教职工的精神风貌，打动了评委的心,赢得了观众的阵阵掌声。

最后，孟连县幼儿园代表队以初赛97.2分和决赛97.5分的成绩，稳居全县46个代表中的第一名，荣获一等奖。

广播体操比赛的活动方案 篇10

七、八年级全体学生

二、比赛时间、地点：

时间：本周五（5月22日）下午第二、三节课。（如下雨，延至下周一下午）

地点：学校操场。

三、比赛方法及要求：

1.比赛顺序抽签决定。（当天下午第一节课各班主任在会议室抽签）

2.以班级为单位，班主任为领队，全班学生人人参与，各班编方阵进行比赛，每班安排一名领操员。

3.学生进场时，由领操员组织队列，全班学生应精神饱满，行进间步调一致，队形散开迅速，横纵一条线，间隔距离适当，纪律严谨。领操员并向评委报告参赛班级。

4.各班级按比赛顺序，提前5—10分钟到达比赛场地候赛地集合整队。

5.比赛完毕，队伍退场有序，服从赛场指挥员调动。

四、比赛组织：

1.由教导处组织安排，体艺组具体实施。

2.评委：校全体行政人员

3.赛场总指挥：杨风琼；指挥：陈芳巨、齐盛教

（负责比赛场地区域的选定、候赛场地区域的选定、退场区域路线的安排，比赛时进退场的指挥等）

4.音响设施及播放：王鹏飞

5.统分：江志友

6.摄影报道：张少华

五、评分标准

1.参赛数：5分

2.比赛队形；30分

3.比赛服装：10分

4.动作：55分

六、奖项设置：

本次比赛设立一等奖二名；二等奖五名；三等奖八名。比赛全部完毕，当场颁奖。

七、其他事宜：

1.七、八年级班主任、体育老师及相关人员星期三（5月20日）下午第四节课到校会议室开会。