好评价语100字

好评价语100字（共8篇）

好评价语100字 篇1

好不容易网购的宝贝收到了，那么淘宝中的评价怎么写呢？下面小编为你整理了淘宝好评价语，希望能帮到你！

1、老板性格好，宝贝也好，戴上去也很舒服，超赞。

2、效果很不错，以后会长期服用。

3、掌柜人不错。鞋子很好服务很热情。

4、质量好，以后还来你家买。

5、很难得的正品，网购以来最满意的了。

6、做工较细致款式上身比较修身发货速度快是物有所值的一件衣衣谢谢。

7、很好的商家。谢谢喽。我的同事们都很喜欢呢。下次再来哦

8、发货很快，东西不错，有效果

9、本来有点担心，不过去验证了，是行货，是个好商家、10、服务好！礼品还真是漂亮，超值！但，有一颗小珠有些瑕疵，这是难免的。尺寸比想象中的要小。总体还不错！

11、商家的服务挺好的，以后还能做上买卖

12、不错不错，这样的老板我喜欢！！

13、跟你交易次次都这么成功和开心的。希望我们以后有更多的交易吧。哈哈

14、好好好尽在不言中。

15、蛮好的，呵呵，以后继续光顾

16、还可以，一分价钱一分货

17、宝贝不错发货很快！

18、店家货物做工很精美，服务也不错，给好评1个

19、发货超快，只是我不在，没能及时签收。赞，赞

20、很好的商家，绝对支持

21、早上收到，很喜欢，下次一定还来

22、店家发货很速度，一天就到！

23、谢谢店家，鞋子穿起来很舒服。

24、衣衣收到了质量不错板型也很好超值

25、东西收到了，很好哦，很喜欢，赞个

26、是冲着好评这么多买的，收到后还是有惊喜的，夏天穿刚好。

27、质量很好，非常不错！

28、挺好看的29［）、鞋鞋面料做工都很不错鞋型也很漂亮很满意

30、鞋子很舒服，寄得很快，天就到了。

31、对鞋子很满意，鞋型不错。

32、很好的商家。谢谢喽。我的同事们都很喜欢呢。下次再来哦

33、次上货的时候，弄点鞋腿宽松一点的新款吧，，，给多点选择

34、可美可美！质量很好！就是里面的杯小了点！其他很perfect35、真是很值得哦。、什么都很好。

36、做工很不错··茄色··很好，很漂亮！狂爱！太满意了很舒服的哦还会来的37、！东西还ok，但是有点脏了，希望下次发货的时候多注意一下

38、货物还算可以，样式不错，很合身，只是一些细节上还很一般，没有想像中那么好。

39、老客户了啊，希望以后有更多好东东

40、还好选大1个码，超修身，很棒！

41、实物的色和图片稍有差异，但还是挺满意的。

42、物有所值

43、店已经收藏了很久，不过是第一次下手。应该说还不错。

44、商家人很好这个还没用看包装应该不错

45、还不错。质量挺好的。速度也快。

46、没想到这么快就到了，尺寸正好，老板服务热心。

47、鞋子很好面料很舒服，下次记得送点小礼品哦。

48、鞋子太棒咯，很喜欢这颜色，另外谢谢long送的袜子lo。

49、店主挺热情的，看图片防晒衣很大，但是实物挺短的，不会肥大，料子不错，不会闷。穿着很合适，是宽松的，但是不小，满意。

50、腿直腿瘦的MM穿出来的效果超好哦！

51、1个字“好”！

52、没想到，老板无条件给换啦，呵呵

53、鞋子面料不错，穿的很舒服，发货也很快哦！

淘宝好评语大全精选_好评语

54、第三次来买了真的不错！

55、颜色很好看，面料好舒服哦！不错，给个好评！

56、YY很好，软软的半透明里面搭件背心，美呆了。

57、衣衣面料不错，质地柔软，停好的！

58、很好的一件鞋子买给老婆她很开心便宜也是有好东西的收藏了你的店铺期待下次合作

59、鞋鞋（］收到了，非常好！腰头踩线不错，不像有些鞋子穿上老搁肉，这条穿上很舒服！好1个！

60、鞋子质量好的没话说。物超所值。不过。事实证明我要减肥了。

61、刚穿着小粉衣对家回来，防晒效果不错，也不会很闷。

62、衣衣面料很好，很舒服！超喜欢这款蕾丝袖！

63、小巧精致，绝对对得起这个价格！

64、这个包包真的非常好看，很洋气也很公主，整个做工都很满意，物超所值了

65、哈哈真的可吃哦！！

66、给我母亲买的，他说很好用

67、鞋子质量不错，样式也好，有弹力，给下面的美眉做个参考，买小了，再买两件

68、不错！面料和包装都很不错！下次再来

69、好看，穿起来也舒服

70、还挺好的！景色一般，价格实惠，踩自行车的时候顺路去看了

71、我搭配了1个蓬蓬纱裙，又甜美又性感，1个字美绝了！

72、试穿了，效果不错，不知道洗完会不会缩水！摸着很舒服！

73、买了好多家了，软件非常棒！

74、鞋子很不错，收藏了，下次再来！

75、店主很细心，还送了小礼品给我。鞋子很满意

76、东挑西选，头都晕了，还是这家吧，评价也不错

77、值了。没瑕疵是真皮的多块钱真的很值会多多关注你的店

78、店主人非常耐心，连续询问三天才决定购买。收到货我非常满意。

79、和朋友双专柜的没看出区别，上脚真的很舒服。

80、帮亲戚买的，效果还可以。

81、做工非常好，全新原装机，非常喜欢，G的CPU果然是快。

82、刚收到包裹的时候吓了一跳，那么大个，货真价实！穿上后的效果不错，适合我的风格，只是我稍微买大了一点，不换了，老板，下次来要优惠

83、比之前买过的低档货质感要好很多，这个价很值

84、忙了，都忘记了，不好意思还能说什么呢～～有生之年能碰到老板这个店，够幸福的。

85、****质量还不错，货发到的也很及时***可以用鞋子鞋子什么什么的86、老熟客了，东西还是一如既往的好，货真价实的日货尾单，性价比突出

87、哈哈，很喜欢，以后看到好看的包再进点吧

88、不错，百搭的鞋型

89、很修身，颜色很正

90、质量很好，物超所值

91、真的不好意思由于我的粗心大意让**麻烦了。、**店家昵称

92、鞋子质量特别好。

93、第二次买了货不错啊老板人很好

94、性价比很高，这样的价能买到这质量非常不错。

95、YY不错，对的起价格！

96、朋友都说不错，很值！

97、皮质很厚实，不错，质量很好

98、换的鞋子已收到，麻烦老板了，非常感谢！

99、果然一分钱一分货，版型超好

100、你店的都很好质量。谢谢！

101、卫生巾，非常爽，非常舒适，非常贴心，而且防渗漏

102、鞋子还不错，这个价格还值，大小正好，我，斤，穿L码正好。

103、虽然还没有到手上，不过父亲说不错！

104、商家确实很好，宝贝就和介绍的一样

105、实在是考验修身极限。以后还是要买L啊哈哈

106、最近太忙了，确认晚了，东西是很好的，呵呵。

107、很棒的鞋子，很好的服务，谢谢。

108、货很好物美价廉快递也迅速

109、发货很快，颜色、质地很好，就是有些薄。总体来说不错，继续支持！

110、买了很多东西都非常满意很好的商家我会常来的折扣卡可以升到顶级了吧

111、不错面料很薄春夏交替季节穿合适

112、物流公司的态度比较差，建议换一家！不过店长人还不错！

113、能够马上换，值得表扬！

114、真不错，老公喜欢就是好！

115、不错的商家，东西非常好。以后还来。可以放心购买。

116、刚好穿的鞋子，很好！

117、很亮的粉红色，质量做工更是没的说。回头看看有个可爱的买家说买了件校服，哈哈

118、发货速度很快哦，东西很赞！

119、还不错的老板，下次还来买别的120、DD很漂亮，发货及时，包装完好，121、谢谢，以后有机会还从您那里购买。

淘宝好评语大全精选_好评语

122、好商家，宝贝相当理想，关注ing！有新货了，记得通知我！

123、东西好便宜，赚信用很不错吗，呵呵，不错宝贝确实不错！

124、非常出乎意料，下次还会来的！好商家，继续关注！

125、很不错的商家，很有耐心！东东也超好呢！

126、比图片是漂亮多了！

127、好商家，下次还会来的，谢谢商家的热心！

128、做工很细很不错推荐

129、觉得自己眼光还是不错的，很好看！

130、非常好的商家，会继续支持你的！

131、支持商家，宝贝真不错

132、很漂亮啊。值得拥有！下次还回来的！

133、东西很实惠哦，支持商家

134、货到了，和描述的很相符，好商家！

135、不错的商家，发货很快的说！

136、呵呵，送朋友的，很合适！

137、强烈支持啊！商家好。东西好

138、货到了，很漂亮啊！好商家！

1[]

39、非常好的商家，很热情啊，下次还会来的！宝贝很不错！

140、到货很迅速，质量很好，好店铺，推荐了！

141、货到了，质量很不错，支持下！

142、店铺确实很不错，收藏了！

143、很漂亮，谢谢店主了

144、好商家，果然是一流的，非常会为商家着想，赞1个

145、很不错的买家，有你这样的买家是我的荣幸，希望下次再光临本店哦！谢谢！

146、东西很漂亮，商家服务态度很好，下次还来。

147、东西很满意速度很快有机会我还会再来的呵呵合作愉快哦

148、店家发货相当快！服务也很好！还会在来买的149、真不好意思！！因为电脑坏了，昨天才维修好，所以今天才给您付款。请谅解！不过您的商品真的很不错，很喜欢！！

用好课堂评价语　增强教学有效性 篇2

第一种：廉价吹捧型。比如“你说的真好！”“真聪明！”“你真棒！”等等评语充斥课堂，不管学生的思考是否到位，也不管学生的回答是否有可取之处，一概笼统地肯定，甚至对明显的知识错误或观点错误也大声叫好。这种评语看似积极的鼓励，实则是廉价的吹捧，其后果是混淆了是非，阻碍了学生的正常思维，影响了学生的判断力，对学生理解、认识问题和今后的发展都是不利的。

第二种：随意敷衍型。课堂上，教师面对学生的发言，不假思索，无所用心，无所评价，或以含糊不清的“哦”“嗯”来回应学生的精彩发言，或如点将一般，连续指定学生发言，“你说”“你说”、“还有吗”“还有吗”等等话语泛滥。这种漠视学生的学习表现的态度做法，既无肯定，又无否定；既无启发诱导，也无分析探究，很容易让学生产生疑虑，甚而无所适从。长此以往还会影响到学生思考和回答问题的积极性。

第三种：简单判断型。即教师的评价只是简单地肯定或否定。这种重结果、轻过程的评价，让学生只知其然，不知其所以然，不能起到引导与提升的作用。如果简单的否定过多，就会挫伤学生发言的积极性，此种评价实在是不可取的。

第四种：内容狭窄型。评价内容狭窄，教师评价的指标和内容过多地指向语文学科知识和技能，甚至仅限于知识层面上的对错，忽视了对学生学习过程方法、情感态度和价值观的评价，没有关注到学生的全面发展。

那么，怎样的评价语才是积极的有效的呢？笔者想就此谈几点认识。

⑴准确简洁

课堂评价语应该做到准确、简洁，观点鲜明。准确性是评价语的灵魂。没有“灵魂”，教师的评价语就没有了生命力，无论你说如何生动，如何有吸引力，都是苍白无力的。所以教师评价语的准确性显得尤为重要，既不能一味的肯定评价，也不能一味的批评，要让学生知道哪是好的，哪是不好的；哪是对的，哪是错的，错在何处。只有这样，才能强化知识的落实。简洁就是言简意赅，不啰嗦。语言如果啰嗦，拖泥带水，犹如良莠并生，把该表达的思想感情淹没在莠草之中，就会大大降低表达的效果。新课程提倡尽可能多的把课堂留给学生，呈现学生的思维和语言学习过程，因此要避免啰嗦，避免无意识的重复学生语言，以免冲淡学生的思维逻辑。对于要强调的知识点则要讲得明白，不模糊，让学生听得清楚。无论是肯定还是否定，也都以一语中的为好。

请看特级教师韩军老师的一段教例：

师：哪位同学说说苏轼？生：苏轼是宋代词人。生：苏轼是八大家。师：应该说是八大家之一。哪八大家？说说。生：苏洵、苏辙……生（插话）：欧阳修、王安石……生（插话）：韩愈、柳宗元、曾巩。师：他们是什么方面的八大家？生：文学。师：当然是文学方面，他们应该是散文方面的八大家。师：他们谁是唐代，谁是宋代？生：韩愈、柳宗元是唐代，剩下的是宋代。师：回答不错。韩老师的评价语“应该说是八大家之一”，“当然是文学方面，他们应该是散文方面的八大家”，是对错误表述的纠正，是对含混知识的明确；“而回答不错”的评价是对正确回答的肯定。评价准确简洁，要言不烦。其实，只要我们每次都能够结合学生的具体情况稍加阐述、点拨，便不会有重复、累赘之嫌。前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“教师的语言修养在极大的程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。”理想的课堂教学语言应该是干干净净的，评价语也不例外，三言两语，切中肯綮，是我们追求的目标。

⑵适度得体

所谓适度，指的是评价语使用要有限度。从一堂课的容量来看，评价语使用不宜过多；从长期效应来看，评价语使用不宜雷同。这就要求教师必须学会“倾听”，学会关注，能及时准确的对学生在课堂中的表现给予评价，并且评价语的使用要适度，在评价时注重内容翔实，有根有据，不简单地说声“好”就了事，也不简单地以“对”或“错”来判断，更不能无原则的吹捧或棒喝。而应实事求是，恰如其分，言不偏激。防止评价语言苍白乏力，或者言过其实。所谓“得体”，指教师的评价要努力做到态度中肯，感情真诚，语言亲切，鼓励为主，宽容友善，像润物春雨，滋润学生的心田。促使学生的心理常常处于一种“蠢蠢欲动”和“欲罢不能”的积极状态。有位老师教学《我与地坛》时有这样一个片段：

师：为什么要设想母亲的心理？生：我有以下理解。第一，设想表明母亲的心理自己开始并不理解，因为在母亲生前，我拒绝和母亲进行内心的交流，这是作者深切的忏悔。第二，从反面来讲，母亲帮“我”上轮椅，目送“我”去地坛，有时到园中来找我，那还不足以表明母亲的艰难和伟大。母亲在家怎么样？日日夜夜怎么想？写这些，才能使母亲形象血肉丰满，才更能表现母亲伟大的爱心。最后，这个设想还能表明，自己人生中的每一步求索，都有母亲的参与和支持。师：解得好！作者写小说想报答母亲，这是一个朴素的愿望，但作者又说这并不是母亲盼望我找到的那条路。这不是一个矛盾吗？还有，母亲希望我走的究竟是一条什么路？生：作者没有给我们答案，因为母亲不在了，事实上也没有答案。但我觉得这个悬念很好。师：好在哪里？说来听听？生：对作者而言，他会永远带着对母亲深切的思念，背负着母亲深厚的期望，继续探索自己的人生之路！因为路的不确定，探索也就会永无止境。对母亲而言，实际上也没有确切的答案，儿子具体走哪条路并不重要，但这条路一定能让儿子走向幸福，这才是最关键的。师：你能够分对象分析，很好。当然还可以从文章写法上，比如悬念设置的好处上来分析。

这个片段末尾处老师的评价语既肯定了学生，又说明了肯定的原因，同时也提示学生可以从另外的角度分析。可谓态度中肯，实事求是，恰如其分，有肯定和鼓励，又不夸大其辞。

⑶机智幽默

机智幽默的课堂评价语，能创设教学的氛围。前苏联著名教育家斯维特洛夫说过：“教育家最主要的，也是第一位的助手是幽默。”在进行课堂评价时，机智幽默、生动优美的语言更是不可或缺的。幽默的和风细雨、诙谐轻松，可以使它既不伤害学生的自尊心，又能达到匡正纠谬、明辨是非的目的。在课堂上，教师机智幽默、生动的评价语言，更可以创造出一种轻松愉快、和谐融洽的教学氛围，让学生能以愉悦的心情去主动、生动地学习，从而使课堂生花，为教学增色。富于幽默感的语言更容易实现对课堂教学的有效控制，更容易缓和师生间的紧张气氛，也更能使学生以一种积极、乐观的态度来处理矛盾，让学生在轻松愉快中接受教育、获得知识。还有这样一个例子：在一次公开教学中，一位教师执教古诗《寻隐者不遇》，在学到“松下问童子”一句时，有学生质疑“童子”是什么意思，于是教师引导学生联系日常所读、所学、所见、所闻进行思考。一时间学生有的说是“徒弟”，有的说是“学徒”，有的说是“学生”，有的说是“佣人”。此时班内有一位调皮的孩子站起来就说，“那时候的‘童子就像今天的‘秘书一样！”一句话引得全场哄堂大笑，此时教师并没有批评学生，而是鼓励他继续说下去：“你有与众不同的认识，说说你的观点，让大家明白你的想法。”孩子便振振有词地说：“童子帮助主人抄抄写写，负责照料主人的生活，接待一下来客，不是和今天的秘书一样吗？”此言一出又令在场的师生无不拍案叫绝。

⑷激励引导

众所周知，人人都想得到别人的赏识，人人都需要他人的鼓励。饱含激励的课堂评价语，能激发学习的热情。德国教育家第斯多惠说：“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞”。学生需要教师的激励。激励能激发人的潜能，能使人心智开启，灵感涌动。学生在宽松、和谐、民主的自由空间里与老师、学生进行心灵的碰撞、生命的融合，不断获得成功的体验，并在成功中走向成功。《语文课程标准》指出：“对学生的日常表现，应以鼓励、表扬等积极的评价为主，采取激励性的评价，尽量从正面加以引导。”老师不能吝啬赏识与赞许，如及时送上充满激励的评价语能让学生增强自信心，体验到成功的快乐。课堂评价语应具有引导作用。新课程标准的实施要求教师应该是学生学习的促进者，即教师再也不能把知识的传授作为自己的主要任务和目的，把主要精力放在检查学生对知识的掌握程度上，而应成为学生学习的激发者、辅导者，把教学的重心放在如何促进学生的“学”上，从而真正实现“教是为了不教”。要实现这一角色的转变，首先应从语言上表现出来，使自己的语言具有导向性，通过即时的评价语引导学生使用正确的学习方法，培养学生良好的学习习惯。如，对文中词语或句子的理解，有的学生用文中的语句作解释，有的学生用自己的话作答，这时教师的评价非常重要，首先要对学生给予肯定，然后再适当引导，教给学生解答此类题目的方法，“词不离句，句不离篇”则是最好的引导，根据原文中的语句，自己再适当组织一下，这样的答案是最佳的。因此在教学过程中，教师若能用好评价语言，对学生可能有的解答思路有了详尽的预设，再结合课堂上学生思路的各种即时生成作出评价，不但能培养学生的成就感和自信心，使学生的学习方法、学习习惯得到正确的指引，而且能有效推进教学任务的完成，使课堂教学在动态生成中更显精彩！

课堂评价语是理念的化身，是智慧的结晶。著名教育家夸美纽斯说：“教师的嘴，就是一个源泉，从那里可以发出知识的溪流。”作为一名语文教师，应重视和用好评价语，在评价中为学生把关定向、释疑解难，引领学生走出迷茫，促进学生更深入的思考，从而促进学生智慧的生成、情感的涌动和心灵的放飞。希望我们的课堂教学评价语能够激起更多思想的火花，希望生动有效的评价语把语文课堂妆扮得更加亮丽，更加精彩。

秋季小英语作文100字 篇3

秋季小英语作文100字

Fall is the third season of a year . There are three months in fall : July , August and september . The weather in fall is cool , Sometimes it’s windy . I can wear my jackets and jeans . I often fly kites and go hiking with my good friends. And there are many fruits in fall , Just like : apples , bananas , oranges… And the Mid Autuain Festival is in fall , too . So I like fall very much .

好妈妈作文100字 篇4

我的妈妈个头不太高，有点胖。她是一位初中老师，她教的是化学。化学只有九年级才有，妈妈年年教毕业班，有时还有晚自习。她身体不太好，有哮喘病，天天都很累，尽管如此，她仍是一位快乐的热爱工作的妈妈。

妈妈把很多精力都花在了我身上，每天下班她一回家就忙着给我做饭。因为我有点瘦，妈妈总想让我多吃，就每次给我变着花样做饭。如果吃晚饭还早，妈妈就陪我下会棋。一有时间妈妈就给我一起读书。

我爱妈妈，我也谢谢妈妈，是妈妈给了我一切!

摘抄好段100字摘抄 篇5

好的语句就应该多多的阅读，下面为大家摘抄了摘抄好段，欢迎阅读！

1、诚信对己，也就是人们常常说要对得起自己的良心。还记得“掩耳盗铃”的故事吗？那就是自欺欺人的最明显例子。一个人，如果连自己也不能坦诚相待，那他注定一辈子只能生活在自欺欺人的世界里，永远不敢挺直腰杆面对自己，面对生活。

2、你让或不让世界都会因此而改变；你让或不让，没有人会强迫。然而当你思考让或不让之前，请一定记得考虑，是让出一时的荣誉，换那世界一时的“荣光”，还是让出技术，让出科学，换那世界阵阵爽朗明快的笑声，换那幸福生活万年长？

3、芸芸众生，大多数人都是平凡者。我们没有西施般的倾国倾城貌，所幸也没有林黛玉般的多愁多病身。但是那个让人震撼心魂的词语--塑造，带给了我们光芒，让我们看到了生命中隐藏的希望和那平凡中孕育着的辉煌！所以我们带着那份坚定，眉宇间凝固着不屈的微笑踏上了那条不断塑造自我的征程。

4、是否有一颗强者之心，一颗超脱平庸的心，是平庸与出众者的分水岭。人只是会思想的苇草，最高贵的就是会思想。所以人的高贵来自灵魂，来自思想层面的高贵。有了一颗拒绝平庸的心，终有人会从你眼中的坚定，从你不俗的谈吐与紧握的双拳看出你的不凡。即使结果还是不尽如人意，即使会有“心比天高，命比纸薄”的诋毁，即使“零落成泥碾作尘”，仍会有“香如故”。

5、让我们学会从一点一滴中，发现其优点，并塑造一个成功的自己。我相信只有懂得塑造自己的人，才能得到那盈盈春水中最清的一捧，才能得到那灼灼红叶中最暖的一枚，才能得到那萋萋芳华中最美的一束。因为，最美好的事物注定是为成功的人准备的，而“只有懂得如何塑造自己的人才称得上是成功的人！”

6、不由又想起一群人，他们也曾坐在这考场，也曾为了理想而奋斗，而他们现在，叫做“蚁族”；他们的住所，叫“蜗居”。当社会的风霜吹凉了热血抹平了棱角，当学过的知识没有用武之地丢弃在脑海尽头，他们早忘却了身为高学历人才的骄傲，沉寂了，平庸了。最可悲的不是身居不足盈尺的斗室，也不是食不果腹衣不保暖，而是丧失了理想和追求，只剩下忍让顺从。没有人生来就是任人践踏的草芥蝼蚁，但如果有一颗甘于平庸甘于卑贱的心，那唯一的归宿就只是蝼蚁。

7、于是，怀着这种期待，面对堆积如山的学习资料，我不再犯愁了，书海冲浪，不是一种富有情趣的生活吗？听到老师严厉的批评，我不再抱怨了，逆耳忠言，不是校正航向的罗盘吗？面对考试的失利，我不再沮丧了，一次挫折，不是通往成功的一块基石吗？

8、我想，他们每个人都对同一事物同一个词抱于不同态度，期待在不同人的内心也是千奇百怪的，无法用固定的词语替代。每个人都有期待的时候，但是期待的时间会有很不同。可能是一天、一周、一月、几个月、或者几年……更有甚者等到自己逝世的那天，都无法使期待的事情实现。

9、让我们燃起心中的明灯期待诚信，让诚信成为清晨窗前那一缕温暖的阳光，让诚信成为在你耳畔吟唱清啼的小鸟，让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火，让诚信成为烈日下你头顶的一片绿荫。

10、他用笔勾勒那素胚青花，即使笔锋由浓而淡，那韵致也通过麦克风为江山染上印迹；他用眼看穿千里之外，即使只寻得一行青苔，也绿了那江南两岸；他用心感悟东风，在这荒草蔓烟的年代，让那浓词艳句都黯淡了颜色。

11、孔曰成仁，孟曰取义。仁者，发乎礼，义者，发乎情，止乎心，正乎身。在儒家看来，行仁施义的先决条件为内心的向善，所谓勤心诚意者也。心中信守诚信，方能宁静安心，进而修身、齐家、治国、平天下，行义者亦应以诚信为本。义之所存，诚信存之也，读《大学》《中庸》，一字以蔽之，诚也，诚包罗万象，诚信是它的具体体现。

12、诚信似山，沉稳肃寂；诚信似河，执着向前；诚信似光，照亮人心。因为诚信，时间创造了太多太多的美；因为诚信，一个个英雄展露风采；因为诚信，生命之舟得以远航，尽显风采。

我的爱好作文100字 篇6

我有很多爱好，但我总是不能如愿，就像我喜欢弹钢琴，但爸爸妈妈却让我学英语；我喜欢舞蹈，爸爸妈妈却让我学作文；我喜欢吉他，爸爸妈妈却非让我学美术一样直到这学期，我才明白他们的良苦用心。

这个学期，我五年级了，老师开始重用我，老师知道我学美术，所以每次班级出黑板报都有我的加入；老师知道我作文写得好，所以让我参加写作比赛；这次期末考试中我英语成绩达到了优秀标准。

爸爸妈妈，相信我吧，我一定会拿出最好的成绩回报你们，我至亲的父母！！！

我的爱好作文100字 篇7

我喜欢摄影。业余生活中，我不像一些女孩子那样喜欢跳绳、跳皮筋、踢毽子，也不像男孩子那样喜欢上网、玩游戏，闲暇的时光，我最喜欢的就是融入技术与审美为一体的摄影。

我喜欢摄影，但我很少给人物拍照。我总认为，给人物拍照要刻意安排，我更喜欢自然的美。我喜欢给蓝天画素描，我喜欢给白云留个影，我喜欢给小鸟、小河留下美好的瞬间。站在我家的天台上，坐在行驶的列车上，走在夕阳的余晖中……拿着照相机捕捉美丽的瞬间，是一件多么有趣又有意义的事!那种感觉真可谓“其喜洋洋者矣”!

我的好老师小学作文100字 篇8

我的老师—魏亚美老师，我的老师是我班的新老师。刚刚的时候，我依然在怀念以前的老师—郭虹老师。我为什么会看中魏老师呢就跟这我的尾后看看我的故事吧!

我失落的时候，是因为我的测验得到了99分的成绩，十分不高兴，老师不明白我出了啥事，就关切的问：“黄睿，你怎样了是不是不高兴了，不高兴就唱一下歌吧!能让情绪变愉快，魏老师不开心的时候就开心的哼一下歌。不要管你家对你的看法怎样样，只要你是想哼歌的，你就放开心扉唱吧!”这句话给了我鼓励，我高兴的笑了笑说：“谢谢老师!”