村班子分析研判报告

村班子分析研判报告（共10篇）

村班子分析研判报告 篇1

沟东村两委班子研判汇报报告

按照镇群众路线教育实践活动总体要求，镇上安排由由张玉民书记带领研判组成员来我村进行研判工作，现我就本村基本情况、上半年工作完成情况及后半年打算做以汇报，不到之处请各位领导批评指正。

一、沟东村基本情况：

沟东村位于润镇东南2公里，全村紧靠211国道，是润镇与车坞必经之地，交通便利，共有2个村民小组，200余户，839人。现有党员36人，其中正式党员36人，预备党员 人，全村以种粮和务工为主，村民收入比较稳定。

二、沟东村领导班子结构：

沟东村两委班子由村支部书记吕超、村主任姚生敏、村副主任郭焕明及两名委员张建军、共计5人组成。

三、村领导班子运行及上半年工作情况： 一是善于学习，勇于进取

班子能团结共事，充分发挥整体效能，廉洁自律，工作能力强，政绩突出，对上级交办的各项任务，积极完成，从未发生拖拉现象。班子作用发挥正常，稳中有升。班子成员能够根据中心学习组统一安排，积极参加集体学习，认真记学习笔记，撰写心得体会，开展学习交流，并利用农闲时间，切实抓好个人自学，不断扩大知识覆盖面，养成了良好的学习习惯，表现出强烈的学习意识和求知欲望。在群众路线教 育实践活动中，班子成员都能够带领党员群众，积极学习《总书记关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》、《淳化县党的群众路线教育实践活动简明读本》、及相关学习材料，起到了表率作用。

二是决策机制完善，发展思路清晰。

班子坚持集体领导，民主决策，在每项重大决策之前，都要充分征求群众意见建议后，通过民主投票做出决定，确保决策事项更加符合沟东村实际，更加符合科学发展观的要求。

三是勤政廉洁，务实高效。

把最大的精力和心思用在 谋发展、促和谐上，我们始终坚持至少每月召开一次专题会议对经济社会发展中出现的新情况、新问题进行研究部署，努力保持平稳较快发展的良好态势。班子成员能够经常深入群众开展调查研究，形成了齐心协力谋发展、抓落实的整体活力。

四是团结和谐，民主气氛浓。

班子成员之间相互尊重、相互信任，相互理解、相互支持，经常开展谈心交流活动，积极开展批评与自我批评，做到知无不言，言无不尽;能虚心听取各方面的意见，特别是群众的意见和建议，并从个人的思想、工作实际出发，认真对照检查，及时整改。班子内部呈现出团结协作，同舟共济，荣辱与共，充满活力的喜人局面。

五是上半年工作完成情况。

通过走访群众，征求意见并争取镇政府支持，对村四条生产道路进行砂石铺设。聘任两名村级保洁员，每周一、五进行村级道路进行清扫维护。

下一步打算： 发展后备党员 发展产业 道路硬化

村班子分析研判报告 篇2

2022年以来，*镇党委始终把全面净化党内政治生态作为纵深推进全面从严治党重要内容，持续强化思想政治建设，不断严明政治纪律和政治规矩，树立了鲜明选人用人导向，党内政治生活进一步严肃规范，全镇政治生态持续向好向善，人民群众的幸福感、获得感和满意度持续增强。现将全镇政治生态情况分析报告如下：

一、政治生态建设情况

（一）坚定不移把政治建设摆在首位，践行“两个维护”自觉坚定。

始终把加强理论学习作为首要政治任务，积极组织学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大及历次全会精神以及习近平总书记系列重要讲话和重要指示批示精神，切实在学思践悟中坚定理想信念、把准政治方向。扎实做好统筹疫情防控和经济社会发展、乡村振兴战略实施、农村集体“三资”清理、镇村换届等重点工作，确保始终在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致。

（二）强化思想政治引领作用，督促筑牢绝对忠诚的思想根基。

始终坚持党管意识形态原则，认真贯彻落实党委意识形态工作责任制，不断加强意识形态阵地建设和管理。强化理想信念教育，通过乐峰党校平台，邀请井冈山干部学院*副教授现场授课，充分挖掘和利用*爱国教育基地、*市*“家风家训基地”、*侨史馆等本地特色教学资源，通过“请进来走出去”方式，扩大了培训覆盖面，提升了干部职工政治素养和理论水平

（三）强化组织建设，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用。

建立“党委抓总、抓村促村”工作机制，打造*村、*村等2个农村基层党建示范点，推动农村基层党建全面提质增效。同时，全面平稳完成换届选举任务，新一届村“两委”班子成员平均年龄39.9岁，比上届下降1.5岁；中专高中以上学历占90.5%，比上届提升26.7%，实现了文化程度、年龄结构、性别比例等方面全面优化，整体素质和战斗力进一步提升，为加快推进*乡村振兴奠定了坚实组织基础。

（四）坚持好干部标准，树立正确选人用人导向。

持续优化领导班子和干部队伍结构，在市委、市政府的关心和支持下，*镇党委、政府顺利完成换届，新一届的党政班子综合素质高、协调能力强、年轻有活动、干劲足，团结协作共同推进山水新*建设。同时，通过“制度管人、交心促人”的方式，重新梳理*镇机关干部管理制度，建立定期交流交心机制，实施干部和党政领导双向选择机制对干部进行重新分工，干部职工工作积极性显著提高。

（五）加强作风建设，不断巩固拓展作风建设成果。

坚持纠“四风”树新风并举，一以贯之督促落实中央八项规定及其实施细则精神，深化整治形式主义、官僚主义顽瘴痼疾，不断健全完善作风建设长效机制。始终把整治和查处群众身边不正之风和腐败问题作为重要政治任务，把“三资”专项整治作为202*年*纪委“点题整治”工作重点，督促相关部门聘请专业律师和专家对全镇*个村村级资产进行了全面清查，规范5份资产出租合同及38份资源承包合同，追回资金21万元，增加收益43万元，收回土地246.4亩。

二、当前政治生态存在的突出问题

当前政治生态存在的突出问题主要有：一是管党治党主体责任落实不够到位。对党员干部日常教育监督管理不到位，在抓早抓小、动辄则咎上还有差距。二是基层党建还存在短板。个别基层党组织组织生活不规范，落实“三会一课”、主题党日、民主评议党员等制度不到位。三是作风建设长效机制不够健全完善。常态化的日常监督还不够到位，存在着方式方法不够丰富，形式较为单一，发现问题的精准度还需提高。

三、做好政治生态建设的意见建议

（一）重严教，落实思想_的要求。

依托党委中心组和干部职工周例会学习等机制，每周进行政治理论学习和交流，每月定期组织一次思想交流和教育培训会议，在深入学习习近平总书记系列重要讲话上见实效，在认真学习中央领导集体的优良作风上动真格，在真学真懂、真信真抓、真改真用上下功夫，努力做到学深学透、入脑入心；创新方法学，靠生动活泼的形式提高学习效果；联系实际学，紧密结合工作和思想实际，认真思考、研究、探讨解决全镇和我们每个党员干部存在的问题，努力做到知行合一，提高素质、推动工作。

（二）重严责，落实从严治党的要求。

突出教育管理，强化理念抓党建。通过教育，牢固树立“抓党建就是抓关键”的观念，不断强化在党爱党、在党忧党、在党兴党、在党护党的意识，真正从思想深处重视党的建设。从严落实“两个责任”，切实承担起抓党建的政治责任，做到党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核，推动形成一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局。同时，把组织考核和群众评议结合起来，把抓党建与抓发展统一起来，不断善村级考核办法，全面考核村级的经济建设、社会发展、自身建设等各个方面，严肃加强结果运用、严格奖优罚劣树立抓党建的鲜明导向。

（三）重严惩，落实反腐肃贪的要求。

全面落实“两个责任”，牢固树立“抓党风廉政建设是本职、不抓是渎职、抓不好是失职”的理念，把反腐败工作纳入全镇经济社会发展和党的建设总体工作之中，加强对党风廉政建设工作和反腐败工作的统一领导，统一部署，统一考核；镇纪委要严格履行监督责任，更要严格追究责任，切实把管党治党的“两个责任”落到实处。要加大查办群众身边的腐败案件工作力度。坚持有案必查、有腐必反、有贪必肃，以“零容忍”的态度坚决惩治腐败。

（四）重严管，落实从严治吏的要求。

旗帜鲜明地树立“德才兼备、以德为先、以廉为基”的用人导向。加大干部管理，对党风廉政问题严重、作风建设出现滑坡、干部队伍自由散漫的，要严肃追究责任。加大后备干部储备，把发展培养后备干部纳入基层工作考核范围。加强基层干部培训和廉政教育，提高基层干部素质和履职能力。同时，坚决抵制“为官不为、为官乱为”等言行，增强对权力的敬畏之心，提高自身对各种诱惑的免疫力，确保权力行使不偏向、不变通、不越轨、不出格。

镇政治生态状况分析报告1

邱村镇政治生态状况分析报告

为进一步净化优化党内政治生态，推进全面从严治党向纵深发展，根据上级有关要求，经全面分析研判，现将邱村镇政治生态情况报告如下。

一、政治生态现状及存在问题

1、在党的路线方针政策贯彻落实方面 邱村镇党委能牢固树立“四个意识”、坚决做到“四个维护”，不折不扣的把党的各项方针政策落实到基层，能够严格按照省、市、县委要求，认真贯彻落实各项工作要求。但在贯彻上级部分工作部署上存在重布置、轻落实的情况，比如在严规矩、强监督、转作风”集中整治形式主义官僚主义专项行动工作中，多停留在开会布置、文件落实上，对具体措施、落实成效、跟踪督办上下功夫不够，部分干部在思想上、行动上重视不够、做的不实。

2、在严肃党内政治生活方面 一是有的党员干部在党内政治生活中存在自由主义、个人主义问题，缺乏严肃态度，会上“打瞌睡”、“开小差”，会下“说怪话”、“发牢骚”，热衷于散布小道消息，只议论人，不议论事。二是部分党组织开展党内政治生活存在搞变通、随意化问题，组织生活制度“写在纸上、挂在墙上、说在嘴上”，就是没有落实到实际行动上，或者党内政治生活方式方法单一，缺乏创新，组织活动流于形式，走过场。

3、在政治文化建设方面 一是在内涵理解上还存在“盲区”，有的干部认为党内政治文化是党的思想文化、政治文化、组织文化和反腐倡廉文化的机械拼接，缺乏有机结合。二是在目标引领上还缺少“靶向”，对推进党内政治文化建设的具体目标定位不明确，不知道该从何用力、如何发力。三是在工作摆布上处于“边缘”，部分干部认为加强党内政治文化建设是软指标，没有把政治文化建设摆在重要位置。

4、在加强党内监督方面 一是监督力量不足，监督队伍人员不够、人少事多的情况依然突出。二是对党内监督心存抵触，有些党员领导干部放松学习和世界观的改造，思想认识模糊，监督意识淡薄，不愿接受监督，以至对监督存在逆反心理。三是主动监督不够，平时处理信访举报、案件线索居多，对日常工作、重点领域、重大决策部署主动出击得少，多为“专科瞧病”，缺少“全身体检。”

5、在“两个责任”落实方面

一是在党委履行主体责任方面，履责方式单一，譬如，在责任制的落实上，有的单位只满足于制定一个责任制实施办法的文件，或者把党风廉政建设任务和责任进行了分解，但对相关制度是否真正得到执行，分解的任务是否完成却不关心、不过问。

二是在纪委履行监督责任方面，监督问责不到位，上级交办或责成追究的多，同级主动抓责任追究的少。

6、在作风纪律建设方面 一是少数干部对工作缺乏敬业的感情。对工作麻木不仁,冷淡厌烦,责任性不强,要求不高,得过且过,应付了事,马马虎虎,满足于一般性常规工作任务的完成。二是对事业缺乏奋斗的热情。习惯于按部就班,循规蹈矩,墨守成规，不是积极主动地找事做,而是消极被动地等事做,对工作没有前瞻性，推一下动一下,不求有功但求无过,把工作岗位当作是度日养老的港湾。

7、在选人用人方面 一是对调动干部积极性重视不够。干部管理制度不健全，奖优罚懒机制体现不明显，领导干部对青年干部关心不够，谈心谈话沟通交流较少，存在干部工作积极性不高，主动作为担当意识不强问题。二是对锻炼青年干部成长重视不够。镇级干部队伍不稳定，青年干部流动性较大，习惯于给青年干部压担子，但提供培养锻炼的岗位较少，大胆提拔使用青年干部力度不足。

8、在经济社会发展方面 一是工业发展谋划不精。产业集聚不够，虽然确立了汽车检测产业的发展方向，但除了上汽通用、上机检两大核心企业外，缺乏上下游产业支撑，招商引资企业与主导产业契合度也不够。二是旅游产业发展缺乏规划。旅游发展工作满足于提口号、挂标语，多年来旅游规划一直未出台，虽提出了一批旅游名号，但未具体实施开发。三是乡村集体经济发展落后。对村级集体经济的发展重视不够，村集体经济薄弱，负债严重。

二、优化政治生态建议

优化政治生态的根本目的，是营造风清气正、吏治清明、公平正义、干事创业的政治环境，建议重点抓好以下几点：

1、加强干部作风建设。干部作风建设是优化政治生态的基础工程。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线;加强和改进学风建设，要在理论联系实际、学以致用上下工夫;加强和改进工作作风建设;

要坚持群众路线，刹住群众反映强烈、危害大的形式主义和官僚主义，加强和改进领导班子作风建设。

2、加强政治文化建设。要发挥政治文化对党在基层执政合法性的支撑作用，引导、培育和塑造出与现代社会发展要求相适应的政治文化，用风清气正、昂扬奋进的文化环境,为优化政治生态提供精神动力和思想支撑。

村班子分析研判报告 篇3

一、村党支部班子研判情况（1）支部班子基本情况

该村党支部设支部书记1名、副书记1名、支委1名。支部书记：郑立军，男，现年46岁，文化程度高中，换届前从事个体经商。

支部副书记：李岳山，男，现年53岁，文化程度初中，换届前从事务农。

支部委员：魏桂芳，男，现年50岁，文化程度初中，换届前从事务农。

（2）班子整体运行情况

该村党支部班子自3月份换届以来，在镇党委的组织领导下，重点完成了以下：

1.基层党建：能够很好完成村级“三会一课”、“四议两公开”等制度落实工作

2.精准扶贫：在上任后，对全村79户建档户进行了大走访，并进行政策宣传，帮助制定可行性的发展产业计划，其中今年10户脱贫户都有长期产业和短期产业支撑。

3.产业开发：以村党员干部为核心，加大发展村集体经济，成立了新时代种植专业合作社，种植药材1500亩，吸纳建档立卡户22户67人。4.为群众办实事：公道正派，能为群众利益考虑，及时化解农村矛盾纠纷，认真听取各方面意见，其工作能力和扎实的工作作风得到群众的认可。

（3）存在问题及优化方向

新当选的村党支部班子成员，之前对基层工作接触较少，经验不足，村情不太了解，工作压力较大，经后在群众中多交流、多沟通，不断摸索工作经验，并加大对支部班子成员的培训力度，每天以微信或短信等形式向支部班子推送一条党建知识，便于支部班子熟悉党建工作。同时，组织班子成员通过入户走访等形式，及时了解群众存在的困难，力争解决群众的生活困难。

（4）总体评价

通过综合分析，麻台村党支部班子虽然基层工作经验欠缺，但工作思路明确、支部带动作用强、整体运行好。

二、村党支部书记研判情况（1）党支部书记基本情况

支部书记：郑立军，男，现年46岁，文化程度高中，2018年3月当选为麻台村党支部书记，上任之前一直从事个体经营工作。

（2）现实表现

自担任支部书记以来，郑立军同志政治立场坚定，能够严格要求自己，做到坚持原则、廉洁勤政、严以律己，能以较强的事业心、责任心和进取心对待工作，并能够及时化解农村矛盾纠纷，认真听取各方面意见，得到群众的一致好评。

（3）存在的问题

1.文化程度偏低，基层工作经验不足； 2.在党的理论学习上有所欠缺。（4）总体评价

通过综合分析，麻台村党支部书记郑立军同志虽然基层工作经验欠缺，党的理论学习不足，但在思想上：政治信念坚定，政治素养高；在工作上：上进心强，工作认真，爱岗敬业；在生活上：注重团结，品德良好，和群众相处融洽；在学习上：能够快速进入角色，熟练掌握工作方法和办事流程。

三头村领导班子综合研判材料 篇4

一、综合研判组简要工作情况

按照统一安排，我们第三研判组于2014年7月8日下午在镇党委政府副镇长笑嘻嘻小同志的带领下，对XX村“两委”班子进行了综合研判考察。我们通过下发研判考察预告、召开述职测评大会、民主推荐、个别谈话、查阅档案和有关资料、现场查看等形式，全面了解XX村本届领导班子的运转情况及班子成员的思想、工作和履职情况，并进行了综合分析研判。

二、领导班子

1、领导班子基本情况

XX村两委班子现有成员4名，党支部书记XXXX，村委会主任XXXX，村委会副主任XX，村委员XX，班子成员中男性4人，最大的是村委员XX59岁，最小的是支部书记XX50岁。班子成员均为高中毕业。

2、领导班子的整体特点、优点及取得的成绩

XX村“两委”班子总体上年龄偏大、文化程度高，执政能力强，团结共事意识浓。三年来，该村坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，严格遵循科学执政、民主执政、依法执政理念，围绕“谋发展、富百姓、建强村、促和谐”发展主题，突出打造明星村、建设新农村、发展好环境三个重点，开拓创新，扎实工作，全村呈现出人民群众安居乐业，农村经济强力推进，社会事业健康发

展的良好态势。三年来，该村农民人均纯收入8256元，比2011年增长30％，增加2472元。2012年被市政府命名为“市级先进村”、连续3年被县政府评为“小麦良种统供先进村”和“农业产业化示范园”，被市命名为新农村建设“四星”级先进村。

3、领导班子存在的问题及原因

由于本村人口少，领导班子年龄大，创新意识差，整体合力不足。

三、班子成员

1、个人基本情况

（1）党支部书记XX：男，生于1964年9月，50岁，中共党员，召公XX村人，高中学历，1984年9月加入中国共产党，2003年7月至今任XX村党支部书记。

（2）村委会主任XX：男，生于1961年10月，53岁，中共党员，召公XX村人，初中学历，2004年7月加入中国共产党，2004年9月至今任XX村村委会主任。

（3）村委会副主任XX：男，生于1961年3月，53岁，中共党员，召公XX村人，初中学历，2004年7月加入中国共产党，2006年10月至今XX村委会副主任。

（4）村委委员XX:男，生于1955年11月，59岁，中共党员，召公XX村人，高中学历，2001年7月加入中国共产党，1987年1月至今任XX村村委委员。

2、优点及不足

（1）党支部书记XX：思想政治素质高，有驾驭全局工

作的能力。工作思路清晰，严谨务实，开拓创新意识强，推动工作有魄力，能够调动每个成员工作的积极性和主动性，班长作用发挥比较好。能经常深入农户，深入群众中指导工作、现场解决棘手问题，带头抓大事、抓重点、抓落实，坚持原则，团结同志，作风民主，顾全大局，对自己要求严格，廉洁自律，在班子成员和干部群众中有较高的威信，群众评价好。

不足：工作创新不够。

（2）村委会主任XX：思想政治素质高，工作作风扎实，虚心进取，敢于负责、敢抓敢管，工作思路清晰、推动工作有魄力。能自觉维护班子团结，谋事干事意识强，对工作尽职尽责，朴实务实，能经常深入群众指导工作、亲自解决大事、难事，坚持原则，团结同志，作风民主，顾全大局，对自己要求严格，廉洁自律，在班子成员和干部群众中有较高的威信。

不足：工作中有时有急躁情绪。

（3）村委会副主任XX：工作勤恳，讲学习，讲政治，讲正气，积极主动履行职责。学习自觉性高，思想素质好，严以律己，勤政廉洁，群众口碑好。

不足：工作不够大胆。

（4）村委委员XX：对分管工作抓得紧，落的实，原则性强，特别是分管民兵等工作以来，坚持公开、公平、公正办事，善于团结同志，领导和干部比较信任，群众满意度较高。

不足：工作创新意识不强。

四、测评和民意调查情况

2014年7月8日下午，研判考察组在XX村村部会议室召开了有班子成员、党员群众代表，会议应到30人，实到30人，发出民主测评表30张，收回30张，有效票30张，测评结果汇总如下：

1、XX村党组织民主测评汇总情况

民主测评中，对抓党建的情况评价优秀的21人，占总数30人的70%，评价良好的6人，评价一般的3人；

对带领群众致富情况评价优秀的20人，占总数30人的66.7%，评价良好的6人，评价一般的4人;对化解矛盾纠纷情况评价优秀的18人，占总数30人的60%，评价良好的11人，评价一般的1人；对党务民主公开情况评价优秀的20人，占总数30人的66.7%，评价良好的7人，评价一般的3人。综合评价好的28人，评价较好的1人，评价一般的1人。

2、XX村委会民主测评汇总情况

民主测评中，对带领群众致富情况评价优秀的15人，占总数30人的50%，评价良好的12人，评价一般的3人；对化解矛盾纠纷情况评价优秀的19人，占总数30人的63.3%，评价良好的7人，评价一般的4人；对社会综合管理情况评价优秀的18人，占总数30人的60%，评价良好的9人，评价一般的3人；对村务民主公开情况评价优秀的17人，占总数30人的56.7%，评价良好的10人，评价一

般的3人。综合评价好的24人，评价较好的5人，评价一般的1人。

3、村“两委”干部民主测评汇总情况

支部书记XX：总体评价优秀的19人，占总数30人的63.3%，评价称职的11人。

村委会主任XX：总体评价优秀的19人，占总数30人的63.3%，评价称职的10人，评价基本称职的1人。

村委会副主任XX：总体评价优秀的17人，占总数30人的56.7%，评价称职的11人，基本称职的1人，一人弃权。

村委会委员XX：总体评价优秀的21人，占总数30人的70%，评价称职9人。

4、村“两委”班子后备干部推荐汇总情况

村党组织书记：XX得票29张，占总数30人的96.7%，一人弃权。

村委会主任：XX得票28张，占总数30人的93.3%，两人弃权。

村党组织副书记：XX得票7张，占总数30人的23.3%，XX得票6张，占总数30人的20%，十七人弃权。

学校安全研判分析报告 篇5

为了进一步加强学校安全工作，结合市教体局相关文件精神和区教体局工作部署，现就XX学校安全工作薄弱环节进行分析和研判，并针对这些薄弱环节制定有针对性地应对措施，争取把事故隐患消除在萌芽状态，为学生的平安成长保驾护航。

一、学校周边环境安全隐患

1、隐患分析

学校所在地在马路边，来往车辆多，上学、放学的高峰期也恰逢来往车辆的高峰期，对出入学校的师生，存在一定的安全隐患。

学校门口有河流，存在一定的安全隐患。

2、应对措施

已上报并申请在校门马路和路口段设置减速带，设立护学岗，同时安排学校行政值日人员和保安每日在校门口值勤检查，及时发现和排除一切安全隐患，使学生进出学校安全畅通。

大力加强学生防溺水安全教育，并与相关责任部门沟通，设立防溺水警示标识，学校综治办、班主任定期召开防溺水专题会议，并与每位家长签订《学生防溺水安全责任书》，督促家长做好学生不在校期间的监护。

二、校园学生活动安全隐患

1、隐患分析：学校占地面积大，室外活动面积大，但学生人数较多，人均室内活动面积小，根据学生的学习和生活轨迹，梳理出学生管理中可能会出现的安全隐患，并根据风险大小，列出如下清单：

①．楼道走廊：课间活动人多拥挤

②．楼梯上下楼秩序一般

③．室外区域较大，存在教师监管盲区

2、应对措施：按照这份安全风险清单，学校在每一个楼层设置安全护导岗，由本楼层的任课教师轮流担任，安全护导的职责不是监督学生的课间活动；建立全方位无死角监控，并增加安保人员和值班巡查教师，保证学生在校期间值班人员随时巡查。

三、校园内部环境安全隐患

1、隐患分析：

个别楼层、个别班级出现桌椅板凳松动、插座损坏、消防器材需要维修保养的情况，尤其是用电器方面存在一定安全隐患。

2、应对措施：

计划安排专人检查教学区域内所有硬件设施，并建立安全区域责任制，班级内由班主任老师每月定期排查，并形成文字报告，发现问题及时修补，对整个线路加强检查与维修；检查与自查相结合、检查与整改相结合。

XX学校

社会稳定形势分析研判报告 篇6

一、社会稳定的总体情况。

1、矛盾纠纷排查调解情况

本月发生了1起矛盾纠纷，现已调解，营造了和谐、有序的维稳环境。

2、信访问题

目前，我局干部职工工作、生活均稳定，无上访矛头和不稳定因素存在。

二、下一步工作打算

1、摸清底数，建立台账

通过排查，全面核实过去工作中掌握尚未解决的矛盾纠纷有多少，这次新排查出的有多少，当即化解的有多少，通过工作能够彻底解决的有多少，需要落实稳控措施的有多少等，并逐一建立登记台账。

2、突出重点，落实责任

按照建立的台账，可以通过下访、接访及召开民情分析会、矛盾纠纷摸底排查分析会、实地调查等多种方式，对排查出来的苗头和问题，及时汇总，责任落实到人，明确解决的时限，特别是对重点群体、重点人员的问题排查到位，化解彻底。

3、全力化解，加强防控

奎文区信访形势分析研判报告 篇7

市信访局：

今年以来，奎文区认真贯彻落实中央、省和市委市政府关于信访工作的系列决策部署精神，紧紧围绕切实维护群众合法权益、及时反映社情民意、促进社会和谐稳定这一目标，着力在领导干部接访下访、及时就地解决信访问题、畅通信访渠道、规范信访秩序方面下功夫，促进全区信访形势持续向好发展。

一、上半年信访总体情况

2018年1月份以来，奎文区共发生进京正常访13起13人次，与去年同期相比下降35%，其中拆迁安置补偿问题案件4起，涉法涉诉案件3起，军退人员安置案件3起，村集体资产管理1起，精神障碍问题人员2起。

去省访案件22起48人次，与去年同期相比上升30%，集体访2起13人次，重复访10起，涉法涉诉案件12起，征地拆迁、城乡建设类问题6起，其他类4起。

到市访案件96起866人，与去年同期相比上升18.6%，其中集体访45起687人次，重复访32起，城乡建设类35起6

43-1 78.6%。

（三）择机上访动向明显。个别群众诉求过高，不切实际，在责任单位调查处理后达不到预期目的时，趁中央巡视组进驻山东、省巡视组进驻潍坊，到巡视组走访、写信、电话访数量明显增多，想通过越级上访，制造影响，今年以来，到中央巡视组走访、写信共42起68人次，到省巡视组走访、写信共35起57人次。到巡视组上访案件，多数前期已到区、市、省信访局上访或网上投诉，部分已三级终结。

三、主要问题和原因分析

（一）越级访数量依然突出。从到国家局、中央巡视组、省信访局、市信访局走访情况分析，很多问题各级基层单位都已答复或属于涉法涉诉问题，但依然到上级上访，期望上级领导能够重视，认为闹一闹总会解决。群众越级上访，一方面是群众自身原因，少数群众思想观念上有误区。有的信“上”不信“下”，有问题不找基层政府有关部门，认为只有找上面的大部门、大领导才能解决问题；有的信“多”不信“少”，不论什么事，多邀几个人、多找几个部门和领导反映总不会错，多多益善。受这个错误观念驱使，信访人不断地缠访、闹访，甚至越级上访，影响了社会的和谐稳定。

另一方面是责任单位办理程序不够规范，作风不扎实。一些街道和部门对群众的初信初访不够重视，没有严格按照《信访条

造成应当通过诉讼解决的矛盾，处于模糊状态，可受理可不受理。

（三）转送交办程序不规范。信访机构在交办案件时，凡事都以属地管理交给下一级，只强调属地管理而忽略级别问题，只强调属地管理而忽略谁主管谁负责，没有对信访问题进行分析，抓不住问题的核心和症结，找不出问题出在什么环节，找不准责任部门，应转交本级政府部门的错误转交到街道，街道没有职权，无法办理，造成部门与部门之间、部门与街道之间推诿扯皮，信访问题久拖不决，既影响了办事的效率，又损害了群众的利益。例如房地产规划、建设问题，按照“谁审批、谁监管”的原则，哪一级审批哪一级监管，应由规划局、住建局、国土局处理的，信访部门在转送案件时没有分析研究，全部以属地管理为借口，转交到基层单位。

四、下步形势分析预测和工作措施

下半年，我区“拆迁清零”工作进入全面攻坚阶段，北海路街道胡西社区、北胡社区拆迁工作进入收尾阶段，廿里堡街道涧头院社区、南苑社区，潍州路街道北王社区、东王社区拆迁工作全面展开，土地征收和安置补偿引发的信访问题增多，可能引发越级访和集体访。城乡建设领域，绿城诚园房屋抵押无法备案问题，盛海樱华园延期交房问题，金銮花园房产证办理问题，和扬晶立方延期交房违约金问题，因政策和开发商自身原因，短期内难以解决，有可能引发业主串联集体上访。

前提下，结合各单位职能，明确主办单位和配合单位，限期解决。

（三）着力事要解决，强力化解积案。以城乡建设、征地拆迁类、重复访和越级访信访事项为重点，紧紧抓住关键少数，强力化解积案。一是明确责任，增添措施，对进京访、非访和到省集访以及到巡视组上访案件作为重点，认真梳理，指定包案领导，落实“五个一”措施。二是提高认识，以人为本，严格依法按政策办事，分类指导、多措并举、综合施策，确保化解信访老户和突出信访问题工作取得明显成效。三是督查督办，限时化解，对工作进展情况及时跟踪督办，切实加强硬考核，确保群众信访问题有效解决，对不重视信访工作、处置信访问题不力的单位和相关责任人，进行责任追究。

五、典型案例和经验做法。

村班子分析研判报告 篇8

为全面准确把握我校安全稳定形势，及时果断处置各种可能发生的安全稳定事件，进一步提高我校安全稳定工作的预见性、前瞻性、针对性和有效性，根据中心校有关要求，经研究决定，建立我校安全稳定形势分析研判制度。现将有关事项通知如下：

一、校园安全稳定形势分析研判组织领导 组长：

副组长：

组员：各班主任

二、校园安全稳定形势分析研判的主要内容

1、分析研判特殊事件、特殊环境对校园安全稳定产生的影响及其对策。学校所在地区环境和学校自身环境发展变化。

2、分析研判特殊时期、重要敏感时期，校内特殊群体和重点人物可能对校园安全稳定工作的影响，同时研究解决办法。

3、分析研判学生意外伤害、死亡事件等校园安全突发事故、群体性集会游行等事件的信息收集、上报及其预防和应急处置措施等情况。

4、分析研判学籍管理、招生就业、后勤服务、校园及周边环境综合治理等涉及师生员工切身利益的问题和情况，同时研讨处理办法。

5、分析研判校园交通安全、治安安全、安全生产、消防安全以及水、电、气、暖等基础设备和易燃易爆、危化物品安全管理制度以及如何落实安全防范措施。

6、分析研判学生心理健康安全、饮食卫生安全、校园网络安全、实验实训安全、学生公寓安全、教职工居住区安全、校园公共场所安全等校园安全工作中存在的薄弱环节，并提出有效促进校园安全稳定管理的措施和对策。

三、校园安全稳定形势分析研判的具体方法

（一）班级层面：班主任负责所在班级的学生安全稳定形势研判工作。要通过走访学生、谈心交流等方式，重点排查和关注特殊群体学生状况，发现异常现象立刻上报学校，并认真填报《班级学生安全稳定情况月报表》。

（二）学校层面：学校要通过座谈会、问卷调查、网络舆情监控等形式，建立健全安全稳定信息收集系统。重要研判信息可是紧急程度随时上报。

四、校园安全稳定形势分析研判的工作要求

1、分析研判工作要认真准备，积极开展调研，广泛听取师生员工和学校有关部门的意见和建议。

2、分析研判过程中发现的影响校园安全稳定的问题，要认真进行整理汇总，形成有情况、有分析、有对策建议的书面材料。

3、分析研判过程中发现的影响安全稳定的问题，能够解决的立即采取措施进行解决。依靠自身力量解决有困难的，要形成书面报告，及时向学校党政领导做出汇报。

村班子分析研判报告 篇9

根据县委教育工作委员会《全县教育系统意识形态领域重大风险隐患排查整治工作实施方案》，我校高度重视意识形态工作，切实加强领导，强化督导，狠抓落实，实现了意识形态领域形势总体平稳可控。全校按照教育工委的要求，扎实做好意识形态工作，进一步凝聚了党心民心，为学校的发展营造了安全稳定的意识形态环境。现将学校意识形态工作研判情况简要汇报如下：

一、总体趋势。学校党支部定期对学校意识形态工作进行研判。通过研判认为，目前学校意识形态工作的主流是好的。学校对意识形态工作领导坚强有力。意识形态工作责任制落实比较到位。社会主义核心价值观进校园、进课堂、进头脑工作有序开展;加强了干部群众思想政治工作，实行意识形态错误一票否决;加强学校文化建设，弘扬主旋律，传播正能量等取得明显效果。

二、意识形态工作责任制落实情况。牢牢把握意识形态工作的正确方向。12月4日学校传达学xxx省、市、县意识形态工作责任制文件，专题研究开展全校意识形态工作。专题学习贯彻上级关于意识形态工作的决策部署和重要指示，保证意识形态工作方向和党中央始终保持高度一致，牢牢把握意识形态工作的正确方向。

我校高度重视意识形态工作，认真落实教育工委意识形态工作责任制。明确要求学校领导班子对意识形态工作负主体责任，支部书记是第一责任人，学校其他成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，主抓分管科室的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任，切实解决意识形态工作中存在的实际问题。

抓好网络意识形态工作。学校加强校园网络、微信平台管理、监管，所有上传信息由学校办公室统一管理、审核。规定学校教职工在使用工作微信群时，只能用于日常工作和传播正能量信息，不能聊天或作其他用途。定期公开校务、党务，及时进行政策宣传和文件解读，开展权威发布。

增强意识形态工作主导权和话语权。先后在校园建立固定的工作宣传栏、宣传牌，同时强化了年级组工作群、党员教育群，依托这些平台，大力宣传社会主义核心价值观、十九大精神、新时代社会主义思想，移风易俗、环境整治、廉政法治文化建设等内容。开展道德大讲堂活动，开展优秀传统文化传播，倡文明树新风、革除陈规陋习等活动，推进家风建设、文明创建、诚信建设、道德评议等行动。扩大了宣传面，提高了影响力。

保证意识形态阵地可管可控。学校设置信息专干，负责网络舆情管理工作，经常性地关注教职工的网络舆情，负责学校微信群的管理监督工作以及上传信息的审核、统计工作，及时为领导研判舆情提供依据。

三、意识形态领域的主要问题。媒体格局和舆论生态变化情况。随着手机的普及，学校的媒体格局已经从传统的报纸、电视转变为网络媒体，其中以微信为主要平台。社会思想意识情况。当前学校社会意识形态环境较为稳定，互联网，意识形态宣传到位，良性的舆论导向作用基本形成。但个别党员学习缺乏热情。

四、下一步需要关注的问题。尽管学校在意识形态领域工作中做了很多工作，但也存在一定的困难和问题。主要表现在基层宣讲队伍有待进一步加强，意识形态领域工作的一些长效机制有待进一步完善。下一步我们将从队伍建设和制度建设入手，不断夯实意识形态工作。2021年学校意识形态工作分析研判报告

我支部以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以树牢和践行“四个意识”、传播社会正能量为重点，以人才培养为中心，以教师队伍建设为保证，积极开展了符合本支部实际的意识形态工作，有力地推动了学校各项事业的健康发展，现将本年度意识形态工作研判情况汇报如下

一、总体形势

我支部能够深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和总书记视察重要讲话精神，让师生在学习中深刻领会总书记视察重要讲话中所蕴含的新思想、新观点，准确把握总书记对的新期望、新要求，进一步加强了我校学生的思想道德修养和思想政治综合素养。

我支部能够严格贯彻落实中央、省委、县委的各项重大决策部署，做到深入领会、严格执行、积极落实、保障有力。意识形态工作责任制落实到位，党支部对意识形态工作领导坚强有力。在我校，社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序开展，有力加强少年儿童的思想政治工作;教师师德方面，严格遵照上级主管部门关于师德师风考核要求，实行师德一票否决制;校园文化建设方面，开展丰富多彩教育活动，弘扬主旋律，传播正能量，取得明显效果。

二、意识形态领域的主要问题及原因剖析

(一)共性问题

教育改革问题。当前学校的教育改革，能够严格依照国家的教育改革方针要求，一步一个脚印、踏踏实实地搞好素质教育，但是在当前大环境例如高考等大型国家考试，高校招生工作等仍是以分数高低作为主要考核依据，所以传统的教育理念在教师队伍中仍然存在，具有一定的影响力。剖析原因主要还是教育改革发展是一个长期的问题，需要国家加强素质教育，完善评价体系，积极妥善做好教育引导工作，从根本上扭转教育形势，创设多元化发展空间，多措并举，方能解决。

(二)个性问题

社会思想意识情况。当前学校意识形态环境较为稳定，意识形态宣传到位，良性的舆论导向作用基本形成。但个别党员思想活跃，对党的思想、理论、方针、政策学习缺乏热情。自由主义出现滋生蔓延现象。

社会热点问题。在校党支部的领导下，通过政策宣传、政务及时公开、权威发布、及时解读等工作，牢牢把握住当前社会热点问题的舆论导向。但极个别教师仍存在利用发生在本地或身边的社会热点事件、新闻，编造歪曲事实，妄议上级决策部署的情况。

媒体格局和舆论生态变化情况。随着手机的普及，学校的媒体格局已经从传统的校报转变为网络媒体，其中以微信为主要平台。舆论生态趋向于自由化，自媒体层出不穷。

出现上述问题的原因，一是随着互联网发展，自媒体数量不断增加，由于缺少专业技术和专业团队，网络监管难度加大;二是支部指导下的媒体数量较少，覆盖面不够;三是在西方自由主义、极端个人主义的不良思想侵蚀下，部分教师出现了信仰迷茫、责任缺失、道德滑坡的情况。为此，意识形态工作领导组在这些方面将进一步强化意识形态工作，落实意识形态工作责任制。

三、意识形态工作责任制落实情况

(一)强化责任意识，认真贯彻落实

学校党支部将意识形态工作作为党的建设和学校工作的重要容，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理责任制，与推进教育事业发展紧密结合。召开了支委会会议，认真组织学习县委意识形态工作会议精神，并结合我校实际，制定了学校意识形态工作推进和落实计划，强化责任意识，严格追究问责，将意识形态工作作为重要工作常抓不懈。

(二)明确工作职责，健全领导体系

学校成立了意识形态工作领导小组，校党支部书记担任组长，是第一责任人，全面负责意识形态工作的常态化、制度化和科学化，主抓推进、落实、督查等工作。领导小组下设办公室，负责组织、协调全校意识形态工作。党支部及学校领导班子成员根据自身工作分工，按照“一岗双责”的要求，负责分管功能室的意识形态工作。

(三)结合“三会一课”制度，强化党员干部教育培训

学校把党员干部的意识形态教育渗透进党支部“三会一课”和“两学一做”学习教育常态化计划之中，通过组织集体学习和个人自学，要求每一位党员领导干部和党员教师都认真撰写学习笔记和心得体会，在平时工作中践行“四个意识”，提高政治站位和政治自觉，强化责任担当。党支部利用党课，组织全体党员认真学习总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，课后进行了分组讨论，每一位党员教师都结合工作实际认真撰写了心得体会，把社会主义核心价值观作为平时工作的指导思想，不但要完成自身工作任务，更要发挥共产党员的先锋模带头作用。

(四)汇聚正能量，突出正面宣传

学校通过召开全体教职工大会微信公众号、qq工作群、悬挂等各种途径大力宣传社会主义核心价值观，利用班会课、每周的升国旗仪式等教育形式，把宣传社会主义核心价值观和弘扬传统美德有机结合起来、与形势教育结合起来、与学校教育教学工作结合起来，对学生进行了公民基本道德规及社会公德、家庭美德、个人品德教育等宣传教育活动，提升了广大师生的文明素养。通过各种宣传和学习手段，让主流意识形态在校园占据主导地位，不断提升其传播力、引导力、影响力。

(五)强化“师德师风”建设，践行社会主义核心价值观

学校坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置，多渠道、多层次的开展师德师风建设工作。要求全体教师在加强业务知识学习的同时不断加强政治理论学习和教育相关政策、法规的学习，用先进的文化方向和高尚的意识形态引导和武装教师队伍。通过学习，准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻涵，使教职工认识到社会主义核心价值观不是一句口号、不是空洞的说教，而是上好每一节课，服务好每一位学生的实际行动。不断提升了广大教职工的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风，树立了良好的行业形象，为学校可持续发展打下了良好的基础。

(六)加强校园网络舆论引导和管控，发挥网络积极作用

针对当前网络文化信息量大、吸引力强、运用方便的特点，学校始终把校园网服务与教学和网络舆论安全工作放在同等重要的位置，成立了以校长为组长的信息安全领导小组，负责校园的网络安全和信息安全管理工作，使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地，更是加强意识形态建设的主阵地。

四、下一步需要关注的问题及对策

(一)结合当前形势，我校在今后一阶段意识形态领域可能出现的问题和风险点研判如下

1、思想观念、思想意识存在偏差

对意识形态工作重要性意识不足，把意识形态工作作为一项软任务，存在“重业务轻思想工作”的倾向，片面认为只要把各项业务工作完成好就是尽职尽责了。

2、工作机制不够健全

对意识形态工作缺乏深入研究和统一部署，缺乏组织性和指导性，存在工作安排部署多，检查落实少，投入不足，管理不到位的问题。

3、阵地建设有待进一步加强

由于存在着学校发展面对的种种困难，导致现有的宣传文化阵地等方面设施落后，不能充分发挥宣传、引导和教育的作用。

(二)今后的工作计划或对策

1、切实加强组织领导，强化考核考评

把意识形态工作作为党的建设和学校建设的重要容，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，纳入绩效目标管理体系，完善考核工作机制，明确考核的容、方法和程序，推动意识形态工作考核规化常态化。

2、继续抓理论学习

紧紧围绕党的十九大精神和总书记系列重要讲话精神，充分发挥党支部学习的带动效应,创新学习形式,完善学习手段，抓好“三会一课”工作。

3、加强意识形态工作队伍建设

严格党员干部纪律约束，加强对党员教师的党纪党规教育，加强对党员教师政治纪律、组织纪律的执行监督，决不允许公开发表违背党中央和上级党委精神的言论，决不允许参与各种非法组织和非法活动，同时加强宣传思想文化队伍建设，切实配齐配强工作力量，增强抓意识形态工作的力量。

4、继续加强思想教育和舆论引导

村班子分析研判报告 篇10

二月初春，丰阳司法所积极致力于排查矛盾纠纷，维持社会稳定，对本辖区进行下乡排查，积极联系各村村干部，听取、研究各村委会的情况汇报；热情接待来访群众，听取群众所反映的问题，及时有效解决群众的烦恼；与兄弟部门通力合作，为全镇经济健康发展、社会和谐稳定保驾护航。形成报告如下：

一、丰阳镇辖区整体社会治安良好，无重大突发及群众性事件出现；百姓安居乐业，辛勤劳动于春耕准备之中；全镇经济稳定健康发展，社会和谐有序。

二、总结以往案件经验，目前排查及来访群众反映的矛盾纠纷类型大概如下：

1、邻里之间因日常杂事引发的矛盾纠纷

2、家庭内部因素引发的矛盾纠纷

3、干群关系引发的矛盾纠纷

4、农民群众之间的利益纠纷

5、群众因缺乏法律素质与意识而引发的矛盾纠纷

6、企业发展过程中与群众利益发生冲突而引发的矛盾纠纷

三、以上矛盾纠纷产生的原因是复杂多方面的，具体如下：

1、邻里之间缺乏沟通、包容，关系处理不当。

2、家庭内部关系不和谐，成员之间缺乏沟通、包容、忍让

及关爱。

3、部分干部在与群众关系处理上不妥当，造成脱离群众，甚至使干群关系处于对立状态。

4、农民群众之间的利益纠纷是复杂的：一是部分群众品行不良，缺乏诚信；二是因历史原因造成的利益纠纷。

5、部分群众对当下法律法规认识滞后，以旧观念看待问题。

6、部分企业在发展过程中侵害农民群众利益，群众利益最大化思想严重。

四、针对上述矛盾纠纷，我所将作出的预防及排查措施如下：

1、矛盾纠纷具有复杂多变、涉及面广、突发性强、群体性高、极易激化等特点。首先要从根本上遏制矛盾纠纷的出现，在萌芽状态将其铲除，这就要求我们要做好和做足干部、群众、企业等主体之间的利益协调，无论是物质利益，或是精神利益；及时掌握各阶层的敏感状况，做到早预防、早发现、早处理、早解决。其次在排查中发现社会矛盾纠纷，我们要用及时、有效的手段介入，运用政治、经济、法律、民俗等诸多手段，联合当地村委干部、热心群众以及相关乡镇部门通力合作，共同解决。最后我们要坚持遵守工作规章制度，特别是廉政制度，坚持职业道德操守，不损公利，不谋私利，树立一个公平正义的司法行政工作者形象；热心面对群众，积极主动为群众办实事、办好事，搭建一个面向广大群众的解决社会矛盾纠纷和提供优质法律服务的工作平台。

2、充分发挥我镇司法所的职能作用，做足、做好人民调解、法律援助、安臵帮教和社区矫正等工作，积极化解社会矛盾纠纷，为群众提供及时的法律问题解答和法律援助服务，维护群众的合法利益，为刑释解教及社区矫正人员提供良好的引导方案等；充分发挥司法所在基础法律服务工作中先导作用，开展面向广大群众、企业、学校等群体的法制宣传教育工作，强化全镇人员的法

律素质和意识，引导企业依法生产经营，各中小学校依法治学，加强治安管理，预防未成年犯罪等；充分发挥司法所在基础政府的法律顾问地位，协助镇政府制定依法治理方案，为镇政府工作提供专业的法律顾问服务，加大对领导干部的法制宣传教育。让政府工作人员依法管理、依法行政、依法执法、依法监督，使政府工作法治化进一步深化，树立廉洁高效、公平正义的法治政府形象。

3、司法所在发挥自身职能作用时，注重加强法制宣传教育工作。我们在日常职能工作中接触最多的就是法律问题，无论是进行人民调解、提供法律解答和法律援助，还是进行安臵帮教或社区矫正等工作时，都是我所开展法制宣传教育工作最佳时刻。工作与宣传相结合，广泛开展“法律五进”活动，让法律进村组、进厂矿、进学校、进家庭、进单位，增强干部、群众法律意识、法制观念和法律修养，使得干部、群众依法办事、依法律己，干部能依法行使人民赋予的权力，群众能依法维护自身合法权益，为丰阳镇的经济提供一个和谐稳定、法治久安的发展环境。

丰阳镇司法所