清明节写作文

清明节写作文（精选10篇）

清明节写作文 篇1

每到清明节，人们都要扫墓祭祀，缅怀先人，寄托哀思，这既是我们中华民族的一大习俗，也是人之常情，本无可非议。

然而，近年来一些地方清明扫墓名堂越来越多，风气也越扫越浊，使得扫墓变了“味”。扩坟、烧纸、放鞭炮，传统的祭奠仪式背后是中国传统的世界观、伦理观，有着强大的文化基础。想清明节时烧“纸钱”送给祖宗花，只能说是一种心愿、一种企盼，留下的除烟熏火燎、垃圾遍地的环境污染之外;雾霾让更多人看到鞭炮的另一面;耕地减少推动着丧葬方式的变革……如今时代不同了，不妨采用文明、低碳、环保的方式来扫墓。

清明时节，春暖花开，鸟语花香，正是踏青春游的好时候。清明祭祀的本义在于表达对亲人的感念与尊敬。形式可以不同，内涵却是不变。有的人家，近的干脆步行，远的骑个自行车，带上一束鲜花，献给故人;有的人家借培土之机，在坟地旁种下一棵或几棵树;有的人“微博祭祀”、“时空邮箱”等，清新自然的祭祀，符合时代新趋势，也契合社会新要求。只要缅怀先人、尊老孝亲的真心真情在，鲜花可代替纸钱、音乐可代替鞭炮、网络遥拜可代替舟车劳顿。这样既庄重节俭，又绿化了环境。清明节更可收获环境之“清”、心灵之“明”，享有更为丰富的内涵，清明节变得“清明”了，何乐而不为?

清明节写作文 篇2

一、关于“写什么”

当前,对于作文教学而言,首先要解决的问题,不是“怎么写”,而是“写什么”。很多学生拿到了作文题,往往不知道该写些什么,脑子里也不清楚这道作文题要自己写什么。为什么会这样呢?主要原因在于他们不太愿意观察和思考问题,缺少心灵的感受与对话,更不能从生活中捕捉和感悟到那些令人心动的东西。

语文课程中的“作文”,作为一种特殊形态的“写”的活动,先要关注学生“写什么”的问题。“写什么”中的“写”是课内的指导任务,也就是教师的问题,所以培养学生拥有敏锐的目光和勤于思考的习惯就显得非常重要,这也是教师在课内要完成的。而“什么”是课外的问题,是学生心理成熟维度的问题,不是语文课程一家的承包地、责任田。影响和制约学生“写什么”问题的因素主要有:一是社会生活阅历,二是精神境界、心态与情绪,三是认识社会、提炼生活的立场与方法。

关于高考作文该写什么,阅卷和命题教师通常不作预设。其意义在于教师不会先入为主,更不会轻易否决学生的独特见解,而是看学生是否能有说服力地论证自己的观点。那么,面对高考作文评价“不预设主题”这一标准,怎样解决学生“写什么”的问题呢?我以为,非常重要的一点就是要引导学生明白写作的真正意义。教师应当引导学生明白,自己不是为了写作才去生活,才去丰富生活经验,也不是为了解决写什么,才去追求经验和意思的精当,而是为了生活才写作。

写作是生活的一部分。如果教师能够唤起学生对作文本质意义的深刻认识,调动学生体悟生活的情感与主动性,指点学生到生活(也包括书本)的广阔原野中去汲取精神营养,能够把这些转化为具体的实践:学会与自我对话——认识真实的自我,展示一个独特的内心世界;善于与自然对话——把自我投身于大自然的怀抱,不只是身形的接近,更是心灵的融入,用眼去观察它们的形态,用心去倾听它们的声音,用情去呼吸它们的气息;敢于与身边的人对话——多关注别人的成长,体会人生的艰辛,在自我反思和相互碰撞中摆脱“小我”,提升“大我”,使自己成长为一个富有个性的大写的“人”。倘若能够做到,“写什么”的问题就完全可以迎刃而解了。

二、关于“怎么写”

关于“怎么写”的这个问题,首先就要想清楚如何运用语言文字把自己的思想、情感、价值观在作品中体现出来,然后才能做到说清楚和写清楚。以往我们要求学生写作时中心要突出,立意要深刻,议论要有针对性和力度,结构要完整,语言要生动等,事实上教师强调的这些对学生而言都是“正确的废话”。谁不想自己的作品生动、完整?但关键是如何写才能做到教师所说的这些要求,我们缺乏具体的有效写作指导,这是教学实践过程中需要矫正的。

在实际的教学过程中,判断学生审题与立意的对错不仅要看学生“写什么”,更重要的还要看他“怎么写”。立意正确、突出的文章,可能因为学生“怎么写”没写好而变得平淡无奇。立意平平的作文,也会因为学生“怎么写”做得与众不同而成为好作文。从这个角度而言,教师规定学生什么能写什么不能写,这种做法是不可取的。

所以,教师要引导学生在确立了“写什么”之后,面对“怎么写”时,不妨设身处地去想:这篇文章要是让我来写,会写成什么样子,有没有比这个更好的?从这样的角度去构思文章,一定会有很多收获,特别是从中还能悟出许多作文的道理来。因为,自己写作文,材料、思想等来自自己真实的生活,我们有理由去寻找到适合自己的作文内容的写作方法。

三、从指导“写什么”入手指导“怎么写”

当前的高中作文教学,存在着“难教”与“难学”的“两难”现实。一方面,学生普遍对写作有畏难情绪,另一方面,教师对作文教学也存在难教的困惑。学生对写作产生的畏难情绪,主要原因是找不到可写的题材,不知道“写什么”。如果我们的作文教学能够选择以“写什么”为突破口,就可以在一定程度上缓解学生的畏难情绪,同时也解决了教师作文教学难的问题。因此,作文教学应当先从解决“写什么”入手。

“写什么”就是寻找写作的题材,只要解决了“写什么”的问题,写作就有了基础,基础夯实了,好的作文就会产生。

要解决“写什么”的问题,就要从语文教材入手,通过教学去解决。中小学语文教材选取的文章,大多出自名家之手,既有极高的艺术性,又有深刻的思想性。在阅读和欣赏范文的同时,教师应当从写作选材的角度去分析,启发学生的思维,在生活实践去发掘写作的题材。如学习朱自清先生的《背影》一文时,教师就可以引导学生体味从背影中反映出的父亲的形象,体会其中所蕴涵的父子深情,结合学生自己对父亲的体会和理解,加深认识,体味真情。背影可以体现父爱,那么,其他有特征、有个性的方面是不是同样可以体现这样的真情与真爱呢?由此可见,只要观察细致,同样会有所收获。

教材中的文章种类繁多,有说理的,有写景的,有抒情的,都值得借鉴。教师可以启发学生结合自己生活和学习的环境去寻找相类似的题材,再思考文章的切入点,就可能产生新的立意。如以学生的家乡崇明县为例,古朴的民俗民风、大自然鬼斧神工造就的诱人景致,以及生活环境的变迁、生活质量的提高等,只要学生善于观察和思考,就能找到创作的素材,也就有了“写什么”的基础。

作文教学要解决“写什么”的问题,还要坚持源于生活写生真情的原则。教师要引导学生以敏锐的目光,去捕捉生活中的真实,倾注自己的真情。生活是丰富多彩的,可以用来写作的素材也是丰富而广泛的。波澜壮阔的场景、惊心动魄的事件,虽然都是写作的材料,但它不易被中小学生所能把握,很难在数百字的作文里反映。点点滴滴富于情趣的小事,只要善于抓住其特点,同样能反映生活,凸现主题。

此外,现代科学技术的发展,尤其是网络信息技术的发展,让学生的视野更开阔,生活更丰富,思考也向着更深的层次发展,这些给了学生写作题材更多的选择。但值得注意的是,网络文化有利也有弊,教师必须给予正确的引导。这里需要强调的是,源于生活写真情,并不是要限制学生的想象力,而是要学生在生活的基础上,放飞想象力,而不是去写一些空穴来风、子虚乌有、脱离实际的内容。

怎样在生活、学习的环境里寻找到写作的题材,教师在作文教学中要加强这方面的训练。其实,在学生的生活环境、社会环境、学习环境里,可以用来写作的素材是很多的,但是学生往往感到生活平平常常,每天好像都差不多,找不到可以写作的素材,也就没有写作的冲动。作为教师,首先自己就要善于观察和捕捉写作的题材,在语文教学中根据教材内容、学生实际、自然风光、学校环境、班级里的人和事等结合起来,采用讨论的方法,让学生学会观察,学会思考,逐渐养成积累写作素材的习惯,慢慢培养写作的兴趣,最后达到有写作冲动和写作激情的目标。

用写假条的“功力”写作文 篇3

别看美国人常常强调“诚为上策”，可这些学生撒起谎来，一个胜过一个。看完《教书匠》里专门讨论学生请假条的一章，顿时不再对学生助手的谎言生气，反倒觉得妙趣横生，其情节如下：一天早晨，“教书匠”麦考特上课，学生迈克递过来一张请假条：

亲爱的麦考特先生：迈克的外婆，也就是我妈，今年80岁了。由于咖啡喝多了，從楼梯上掉了下来，所以我得把迈克留在家，照顾他外婆和他妹妹，我自己得去码头那里的咖啡店上班。迈克妈妈敬上。又及：他外婆没事。

这张请假条是迈克用左手写的。麦考特说，他收到的请假条很多都是学生自己写的，他要是一一追究，那简直一天24小时都闲不下来。当他把假条塞进抽屉，看到几十张各色各样的假条时，他突然如醍醐灌顶——那些学生，你让他写个200字的作文，他们都牢骚满腹，仿佛要杀了他，而写起请假条来却文思泉涌，有不少堪称典范佳作：

我家炉子着火了，顺着墙纸烧，消防队员来忙了一夜，我们一宿没睡……

我家厕所坏了，我儿子只好到同一条街我表妹上班处的酒吧上厕所，没想到那里的厕所也坏了，所以老师，您可以想象，我儿子今天去上学多艰难……

我儿子完成了您布置的作业，昨天乘坐地铁的时候，书包被地铁门夹住，车开走了，所以作业也没了……

他妹妹的狗把他的作业给吃了，但愿这该死的狗给噎死……

我们楼上有个男的昨晚在卫生间自杀了，水龙头没有关，我儿子的作业放在桌子上，被淹了……

我儿子做好了您布置的作业，而且在坐轮渡的时候还在检查，可是突然吹来一阵风，把他的作业本给吹跑了……

……

麦考特干脆把所有请假条拿出来，划掉姓名，然后发给全班。学生傻眼了，这是什么东西？麦考特说，是你们写的假条，请大家接着写，想怎么写就怎么写。

麦考特接着又说，你们这么能给自己找借口，你也给别人找找借口：比如亚当夏娃偷吃禁果，你给他们写个条子，交给上帝；你给逃避兵役的人写个条子；你给犹太人写个条子；你给美国政客写个条子……

写清明节作文 篇4

说到上坟，倒是一件很有趣的事，在去坟地的路上，我们每一个小孩子手里都要举着一个用白纸剪的一束像龙须飘带样子的，说是叫财。一路上你追我赶得，很是开心。到了坟地就是要首先将此叫财的将每个坟堆上插一束，代表着后辈有人。另有一层意思就是意寓着后辈人会发财。第二项就是将用绿豆发的芽，和擀的生面条和在一起，在坟头刨个坑，把这些根和芽埋进去，意味着后辈人兴旺发达。罢了就是焚烧纸钱，并为先祖们上供水果点心，再按照辈分大小依次为先祖们磕头。这些事完毕，我们孩子们最为高兴的就是，盘火砌灶，拾柴烧火，将从家里事先做好带来的汤面条饭，在火上热好后，每人吃一碗，叫上坟饭。里面有，豆腐、豆芽、红红萝卜、绿色的干白菜叶、以及用杂粮面擀成的面，看上去就有胃口，所以吃的也就很香。大人们也说这是最好吃的饭了。每年只有在这一天才能吃上，感觉的有种野风大餐的美感。

在这个时期又是踏青游春的大好时期。路上公英铺道，山上盛开着粉色的桃花，和黄色清香的马榴花，蜂蝶互舞，美极了。我边走边赏风景。

写清明节的作文集锦 篇5

无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的写清明节的作文集锦14篇，欢迎阅读与收藏。

写清明节的作文集锦14篇1

今天是星期五，又赶上明天的清明节，我和母亲都要放三天假，下午放学以后，母亲接上我说：”准备放松一下。“放松的最好方法，我们选择的是散步回家——这需要1个小时左右的时间才能到家，但我们都愿意！

我们一起走在人行道上，说（聊）起了”清明节“的话题。

我先给母亲背诵一首诗：”《清明》唐杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。“

母亲告诉我，这首诗是中国诗歌历史上变体最多的一首诗歌……比如以前有人这样读：其一是”清明时节雨，纷纷路上行人，欲断魂。借问酒家何处？有牧童，遥指杏花村。“；其二是”清明时节雨，纷纷路上行人，欲断魂。借问酒家：何处有牧童？遥指杏花村。“过去的人原来都不用标点符号。我们两个又不断变换读法，笑的路上的人好像都听见了。”

你知道为什么叫清明节吗？清明节为什么要放假呢？“母亲问我。这个难不倒我，上幼儿园大班的时候，老师就告诉我们了——”清明节，又被称为扫坟节，让人祭祀祖先，还有英雄。让我们记住先辈们的事迹，去怀念，去学习！”

母亲还告诉我：”每年的4月5日前后是我国传统的清明节，已有二千五百多年的历史（大约始于周代）。清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有‘清明前后，种瓜种豆’的农谚。

母亲说，今年的清明节，天气预报说，我们这不下雨。那我们再重新写一首诗歌吧！

《清明节》张誉月和母亲

清明时节闹纷纷，路上行人欲送魂。借问先魂何处有？我们铭志慰英魂。

说著笑著，我们已经回到了家……

写清明节的作文集锦14篇2

富用车站后面的山坡上走来一群身着铁路制服、手拿着寄托哀思的黄色菊花的铁路职工。他们是来自柳州车务段融水车间的休班党、团员，其中大多数是参加铁路工作不久的年轻人。

车间党支部书记田志祥带领他们来到一座烈士陵园为烈士扫墓，同时给新一代铁路人上一堂有着特殊教育意义的党课。

二十三座坟茔如行军列阵般整齐排列成四排；烈士陵园前，三个高大混凝土浇灌而成的圆拱型墓门更显庄严，墓门上竖立着醒目的铁路路徽标志，墓门两侧分别刻写着：枝柳铁路会战、铁道部工程局九处、一九七四年八月等字样。

怀着敬仰之心，在雨中大家拿起工具对公墓周围的杂草进行清理。有的用刀修剪树枝，有的用铁锹铲土，有的负责拔杂草，有的在墓门上扎一些祭奠用的纸花。

经过修整，经过雨水洗涤后的烈士公墓显得更加整洁、庄重。当过铁道兵的田书记向年轻的铁路职工讲述了当年亲眼目睹的先烈们的英雄事迹，他鼓励大家做好本职工作，确保安全，用实际行动来告慰先烈在天之灵。

临别时，天空忽然又飘起细雨。胸前佩戴着小白花的职工们，整齐地排列在修整后的公墓门前，肃穆地向先烈们集体默哀，纷纷将手中的黄菊花，敬献在烈士墓前。在一位烈士墓前，融水站的两位女职工轻轻地把放在墓碑前的花束整了又整，又到附近摘来一捧不知名的野花堆放在坟墓上。她们说，这座墓中长眠的烈士是二十三座烈士墓中唯一的一位女烈士，她牺牲时年仅25 岁，那么的年轻，活着的时候应该也很爱美，因此我们多摘些鲜花来祭奠她。

一列客车从陵墓的前方驶过，一声长笛在山间久久回响，仿佛代表了所有旅客和新一代铁路职工，共同对最可爱的人致以最崇高的敬礼。

写清明节的作文集锦14篇3

清明节前后扫墓的习俗由来已久。近年来，南京人扫墓似乎提前了行动，不到清明日，扫墓之人已争先恐后，络绎不绝，拥挤不堪，马路上也经常会堵车，无端浪费了光阴。在我看来，扫墓就是人之常情，在风和日丽、阳光明媚的日子，去祭祀已故的长辈，清扫一下坟地，寄托对亲人的思念未尝不可。

但就是，许多人扫墓不免落入俗套。焚香、点烛、烧纸、上供，弄得墓地一片狼藉，不仅污染了环境，妨碍了别人的生活;又易引发火灾，给社会带来不安定的因素，应该设法予以避免(据报纸报道，每年都因扫墓而引发多起火灾)。从文明的角度而言，清扫一下墓地，整理一下环境，献一束鲜花，足可以表达对逝者的思念与崇敬。

人虽逝去，但亲人之间的感情，就是难以忘怀的。活着的人去给逝去的长辈扫墓，则就是一种礼仪，故扫墓也就是表达一种情感。纵观历史，许多三代以上的祖坟，除了轩辕、炎帝、大禹和部分名人之外，很少有人问津。外戚之坟，更不必说了。可见扫墓这种关系，大致上只能维持三代到四代，其远代祖宗，就无人顾问了。其坟也成了荒山野墓。

逝后修坟墓，占土地，与子孙争地盘，实属不当。有人问，火葬之后如何办?就是不就是再搞墓穴，作为长眠之地。若如这样下去，再过百年，墓穴遍地，泛滥成灾，令人担忧。现在已经有人提倡大海(水)长眠、树根长眠，即将骨灰洒入江海，或埋在树下，既卫生干净，又使逝者回归大自然，实属明智之举。

孝敬父母，就是中华民族的美德，也就是一种责任。但这种行动重在让他们在有生之年享受天伦之乐，感受亲情的温暖，度过舒心的晚年。如果生前不孝，让父母操心、忧心，找各种事由，责难父母，而在其死后，又建墓，又祭扫，逝者如何感觉到!实在没有多大的意义。

写清明节的作文集锦14篇4

敬爱的老师，亲爱的同学们：

我是一年级的王晨熙，我今天演讲的题目是《先烈伴我成长》

同学们，告别漫天的飞雪，在这个大地披上绿装的清明时节，我怀着一种凝重的心情凝视着鲜艳的五星红旗，思绪又飘飞到那艰苦的岁月：祖国危难之时，无数爱国志士挺身而出，为了祖国的独立，甘洒一腔热血。从江姐到刘胡兰；从黄继光到董存瑞……无数英烈用他们的生命，谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。先烈们抛头颅洒热血，战火中出生入死，监牢里坚贞不屈。他们用生命换来了华夏民族的新生。烈士们呀，当年你们浴血奋战的每一寸土地，如今都已经鲜花朵朵、绿草如茵。你可曾看到枝头为你而发的第一片绿叶；你可曾听到小鸟为你而唱的第一首乐曲；你可曾感觉到我们以你们为榜样报效祖国的信心？

同学们，我们的幸福生活来之不易，我们要爱自己，更要爱祖国，我们要发奋学习，为她增光，为她添彩！一年级清明扫墓日记

谢谢大家！

荷叶伞

敬爱的老师，亲爱的同学们

下午好

今天我为大家朗诵一篇诗歌———荷叶伞 一片荷叶

撑起

盛夏的天空

你以一尾鱼的姿态

静静的守候

春天遗失的嫣红

在你的鬓角一年级清明扫墓日记一年级清明扫墓日记

盛开

世界，在你的眼睛里

渐远

唯有阳光下

绿色的伞

信

敬爱的老师，亲爱的同学们

下午好

我为大家诵读一首诗歌——信 从我这儿走出，到你那儿去。

这不是人，这不是动物，这只是：一页纸。

一页纸，却能说话。

它从我这儿把消息带到你那儿：

我喜欢你，不要把我忘记。

写清明节的作文集锦14篇5

清明时节特有的雨丝欲断还续，从遥远的天边无声飘落在荒谅的山野。我的心也随著这缠绵不断雨丝，在微风中飘来飘去，永无定所之处。

走著泥泞的山路，踏著满地的荆棘，一路上艰难地寻找著爷爷的墓碑。找到了，找到了！“爷爷，爷爷！”我的心剧烈的颤抖，泪水模糊了我的双眼。我抚摸著爷爷的坟头，轻声地告诉爷爷“爷爷，我们来看您来了，这下您不觉得孤独了吧！”

我怀著虔诚哀思的心情，将爷爷坟前坟后的卫生打扫了一遍，为爷爷献上了鲜花，摆上供果祭品。爸爸点燃一柱香，插在香炉中。看著缕缕升起的青烟，一幕幕往事又涌上我的心头：爷爷，是一个自立自强的人，做什么事都非常认真。

记得您在为我们建房子时，那正是一个夏天，天气非常炎热。无论是设计、施工、买材料，都是您一手完成，哪怕是一颗小小的钉子，您者要亲自过问。您每天都汗流浃背地穿梭在工地上，脸被太阳晒得黝黑发亮，肩头上的皮红通通的，死了一层又一层。当我每次问他疼不疼，他总是乐呵呵地笑著说：“不疼，这点皮肉之苦算不了什么，为子孙造福是我最幸福的事。”您这时的笑总是那慈祥，那么真挚。在房子建好半年之后，您因劳累过度，得了重病，最终离开了我们。

今天又是清明节，爷爷，我有好多话想对您说，哪怕雨水淋湿了我的头发，泥浆沾满了我的衣裳，我也毫不在乎，我一定要陪伴您多坐一会儿，只想看看您那黝黑的脸庞，想听听您那慈祥的笑声……爷爷，我是多么想您啊，我永远都不会忘记您。看著那缕缕升起的青烟，我仿佛看到了爷爷灿烂的笑脸，听著枝头鸟儿清脆的鸣叫，就好像是爷爷在喊著我的乳名。泪水再一次把周围的一切又模糊了。

再见了，爷爷，我们要走了，下一个清明节我们还会来看您的。

写清明节的作文集锦14篇6

又是一年一度的清明节，外面细雨纷飞，有如一张灰色的网，把大地笼罩了，每个人的心情也随着天气由热情转为凄凉。难怪诗人杜牧说：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”说得真是恰当啊！

一大早，妈妈就把我从温暖的被窝里挖起来，要我赶紧去刷牙洗脸准备出门。客厅里摆满了大包小包，有水果、鸡蛋和其他东西。接着，就是般行李的工作了，每个人都忙得像陀螺一样，等到最后一包东西都放上车后，车子的轮子有如消气一般，车身马上降了五公分，接下来，这趟漫长的旅程就开始了。

途中，爸爸问：“有人知道清明节的由来吗？”我和妹妹都摇摇头。爸爸就像导览员一般说了起来。原来，相传在秦朝末年，刘邦逐鹿中原，终于取得天下。他光荣返回故乡时，想到父母坟前祭拜，却因连年的战争，使得墓碑东倒西歪，长满杂草，刘邦非常难过，把一张纸撕成小碎片，说：“爹娘在天有灵，如果纸片落在一个地方，风都吹不动，就是爹娘的坟墓。”话一说完，刘邦马上把纸片往空中抛，最后终于找到爹娘的墓。从此以后，这便成为一般民众到祖先坟墓祭祀的习俗。

到了目的地整个山头弥漫着雾气，像蒸笼一样，不断冒出白烟，袅袅升空，像一位位穿着白纱的仙女们，正翩翩起舞，让人觉得置身于神仙世界一样，原来爷爷的坟墓位于山脚下，这里一望无垠，令人觉得海阔天空，爷爷长眠于此应该含笑九泉吧！等大家扫完墓后，我们便前往一家餐厅吃午餐，结束了这有趣的一天。

清明，真是一个令人感伤的日子，可是却让人懂得饮水思源的道理，真是一个多变的日子啊！

写清明节的作文集锦14篇7

我的家乡在格尔木市河西农场，我们这里的风景虽称不上秀丽壮美，但也是四季明朗，各具千秋。

春天，小草从地下探出头来，微笑着窥探辛勤耕耘的人们;夏天，金灿灿的油菜花，满树的沙枣花，香味弥漫着整个村子，仿佛置身与花的海洋;秋天，收获的喜悦洋溢在每个人的脸上，饱满的麦粒、小红灯笼似的枸杞是这里最美丽的风景;冬天的这里到处一片白茫茫的，下雪的时候，银色的冬装更加增添了这里的宁静与和谐。

冬去春来，万物复苏的时候清明节也就到了，沉睡的大地也唤醒了人们心底最深沉的思念。从我记事开始，母亲每年的清明节这天都要带着我，拿着黄色的纸钱，备上好多好吃的给爷爷上坟，说是去看望爷爷，给他老人家送些好吃的，送些钱去。虽然我不太懂这样做爷爷会不会收到，这样的钱管不管用，但我愿意这样做。

爷爷的坟在山那边，离家有些距离，妈妈舅舅们总是聚在一起开着拖拉机去，坐在车上的我起初满心欢喜，好像赶集一样，看到妈妈的脸上比较凝重，我便再没有了高兴的感觉。颠簸了一会儿，到了爷爷的坟了，妈妈舅舅们便拿出带着的铁锹往爷爷的坟上添土，嘴里还不停的说着一些我听不太懂得话，这时我发现远处山上也有人像我们一样，来上坟祭奠的人家。山上多处飘着的青烟，夹杂着浓浓的柏香味，也让我随着风飘到了爷爷的记忆中，想着爷爷小时候对我的疼爱，爷爷的慈祥、和顺，一种说不上的难过涌了上来，跪在爷爷的坟前，听着妈妈对爷爷的叨念：爸，你在的时候没吃上啥好的，一辈子省吃俭用，现在好了我给你做了好多好吃的，你慢慢吃，还给你捎去了好多钱，别省着缺啥买上，买点高档的烟抽着，那样不伤肺，……此时的妈妈的眼里沁满了泪花。我也好想哭，我也好想念爷爷啊。

写清明节的作文集锦14篇8

今天是4月5日清明节。

我没有去老家烧纸，而是去踏青了。

于是，父亲骑著那辆摩托车带我去北泉寺了。

我们去大殿里烧香许愿，许完了，父亲对我说说：“小秦啊，你知道吗？我为什么过来许愿，为什么相信许愿成真吗？因为，十一年前，那时候还没有你，我和你母亲来这里许愿，说‘希望明年有个女儿’。果然，第二年我们就有了你，——我们的愿望。所以，我相信菩萨会保佑我们的。”是啊，今天，我也许下了美好的愿望。希望我梦想能成真，父亲梦想也成真。八卦池，对，八卦池是个小泉。那里的水可真清啊，我用那水洗了手和脸，很舒爽。

我们又去了附近的黄西河捉螃蟹。

说是河，其实也不过是条小溪。人可真够多的，大都是跟我同城的人。父亲说：“人多的地方螃蟹少，我们去上游，那儿人少。”结果什么也没捞著。我不甘心，说：“今天不捉一只螃蟹，就不走了！”

父亲没办法，只好带我去更远的地方。在那里，我们遇见了父亲的朋友，他说，这个地方螃蟹多。果然，大约十分钟后，父亲捉住了第一只螃蟹。然后，第二只，第三只，第四只。对，一共四只，我们终于可以回家了。

光玩玩这些怎么够呢？

那可荒废了放假的大好时光，这不，我们又朝天中龙泉跑去了。天中龙泉的水可以喝，比纯净水好的太多了！

纯净水是什么？没营养，还对人体不好。龙泉的水是纯天然的绿色物质。现在的人都讲究绿色健康，吃对人体有好处的。龙泉的水很有营养，对人体好。所以，人们都来龙泉排队打水，一个老人说，最低的泉眼水最好，那的水最有营养。于是，我们就打了一小瓶水喝。

太高兴了，今天玩得很好！

写清明节的作文集锦14篇9

今天放学后，我就和妈妈、婊妹妹一起坐车回老家，给前不久去世的老爸扫墓。

当我坐在车上的时候，总是会想到一些关于爸爸的事，眼泪就在眼眶里打转儿。可是一想到妈妈，我又把眼泪悄悄的擦干。

窗外，下起了毛毛细雨，一层一层的雾涌来涌去，就如我的心情一样，感到一阵阵的心痛，我不禁想起唐朝李白的诗句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。正如现在一样，想著想著，我便在车上睡著了，当我再一次醒来的时候，发现已经到了家了，爷爷、奶奶正站在门前对我招手，于是我便一一问候了爷爷奶奶，接下来，我们便一起爬山去为爸爸扫墓。

来到爸爸的墓前，看到爸爸的墓，我的心酸了，但是我知道我不能哭，因为我要坚强。因为我和妈妈要更好的生活下去，爸爸在天上才会更加的好。于是我拿来“钱”为爸爸烧。我一边烧一边说：“爸爸，来领钱”。那会儿，我给爸爸烧了很多的钱，我希望爸爸在那边能过得幸福，不用吃那么多的苦。爸爸在生的时候，十分的节俭，从来不为自已买一件像样的衣服。每一次买东西，他都会想了又想，看看划不划算。但是他对我从来都是最好的，我要什么，他都会尽力地满足我，就连出事儿的前一天，他都打电话，让妈妈给我请老师补习，妈妈说没有钱，他说：“我给你寄一些钱。”

爸爸真的对我很好，可是我却从来没对他表达过。失去了爸爸，我才知道后悔。希望所有的拥有父母的人都好好的珍惜，千万不要像我一样。现在，我跪在爸爸的墓前，我想说：“爸爸，我会努力的，希望你在那边生活得幸福。我相信你会永远在我身边保护我的！”

写清明节的作文集锦14篇10

我的家乡在格尔木市河西农场，我们这里的风景虽称不上秀丽壮美，但也是四季明朗，各具千秋。

春天，小草从地下探出头来，微笑著窥探辛勤耕耘的人们;夏天，金灿灿的油菜花，满树的沙枣花，香味弥漫著整个村子，仿佛置身与花的海洋;秋天，收获的喜悦洋溢在每个人的脸上，饱满的麦粒、小红灯笼似的枸杞是这里最美丽的风景;冬天的这里到处一片白茫茫的，下雪的时候，银色的冬装更加增添了这里的宁静与和谐。

冬去春来，万物复苏的时候清明节也就到了，沉睡的大地也唤醒了人们心底最深沉的思念。从我记事开始，母亲每年的清明节这天都要带著我，拿著黄色的纸钱，备上好多好吃的给爷爷上坟，说是去看望爷爷，给他老人家送些好吃的，送些钱去。虽然我不太懂这样做爷爷会不会收到，这样的钱管不管用，但我愿意这样做。

爷爷的坟在山那边，离家有些距离，妈妈舅舅们总是聚在一起开著拖拉机去，坐在车上的我起初满心欢喜，好像赶集一样，看到妈妈的脸上比较凝重，我便再没有了高兴的感觉。颠簸了一会儿，到了爷爷的坟了，妈妈舅舅们便拿出带著的铁锹往爷爷的坟上添土，嘴里还不停的说著一些我听不太懂得话，这时我发现远处山上也有人像我们一样，来上坟祭奠的人家。山上多处飘著的青烟，夹杂著浓浓的柏香味，也让我随著风飘到了爷爷的记忆中，想著爷爷小时候对我的疼爱，爷爷的慈祥、和顺，一种说不上的难过涌了上来，跪在爷爷的坟前，听著妈妈对爷爷的叨念：爸，你在的时候没吃上啥好的，一辈子省吃俭用，现在好了我给你做了好多好吃的，你慢慢吃，还给你捎去了好多钱，别省著缺啥买上，买点高档的烟抽著，那样不伤肺，……此时的妈妈的眼里沁满了泪花。我也好想哭，我也好想念爷爷啊。

写清明节的作文集锦14篇11

本来我们每次都是在清明节前一天开始回老家过清明的，可是因为某种原因，我们去不了了。（呜呼，好可惜！少了一次最佳烧火煮饭的机会。）只好等到清明节这天一大早回老家了。我们做清明分村里的清明和家里的清明。清明节前一天，他们已经做完村里的清明了。所以，清明节那天，我们只做家里的清明就可以啦！

清明节这天，我们6点20分便起床准备了。9点时分我们到达福堂村——我的老家。这时，大部队已经出发了，我们匆匆喝了碗粥便赶过去。由于今天天气好好，刮北风，不下雨，路也没有以前那么烂，所以，我们大部分都是坐车的。

我们祭扫的第一个墓是一个太祖（父亲的爷爷）。据说太祖是在姑妈大约五岁时去世的。等大人们把所有的杂草都清除后，我们就可以开始烧香祭拜了。这时，启小叔上前去点了三支香烟坚在墓碑前，逗乐着说：“阿太，抽点小烟吧，抽习惯就好了，咱也赶点时髦。”顿时，我们在场的人哈哈大笑起来。

收拾好东西之后，我们便开始放炮了。“轰隆隆！”这炮也太响了吧，我还是先避一避吧。烧完炮后，我们又上车去其它地方了。其实，开车去做清时很考验司机的技术，因为福堂村周围的路是出了名的难走，要是又下雨，可能连路都走不了了。

就这样，我们坐一会儿车，走一会儿路。饿了吃饼干、糖果、馒头、糯米饭。渴了，有两箱矿泉水。我们从早上9点一直做到下午3点，扫了二十多个墓，真像去春游。

我们高兴地回到了村里，家里的人们正在杀鸡杀鱼呢！我休息了一会儿，便和伙伴们玩起了“斗地主”，好不高兴！

下午四点时，丰盛的晚餐开席了，有鸡、有香猪、有水鱼、有扣肉、有狗肉……香味袭人，受不了了，开吃！我们三大桌人吃得不亦乐乎。

快六点时，我们出发回家了。

这一次清明节，是我最快乐的一次！

写清明节的作文集锦14篇12

清早，春光明媚，太阳公公笑嘻嘻的，可爱的小鸟在枝头上“叽叽”地唱歌。我们一家迎着和煦的春风出发了。一路上，我又是唱又是跳，逗着外公外婆开心。

记得每年的清明节，家里的气氛总是有些沉重，小时候不知道为么，现在长大了，渐渐地懂了，原来，清明节这一天，是活着的人向死去的人诉说哀思。听妈妈说，她原来有一个姐姐和弟弟，十几岁的时候，因为生病死了，这对外公外婆的打击非常大。也也难怪每到亲人团聚的日子，他们总是看着照片流眼泪。

今年，爸爸妈妈商量好了，清明节我们一家陪外公外婆踏青，再不能让他们沉浸在痛苦中了。清明节也要快乐地过。

清早，春光明媚，太阳公公笑嘻嘻的，可爱的小鸟在枝头上“叽叽”地唱歌。我们一家迎着和煦的`春风出发了。一路上，我又是唱又是跳，逗着外公外婆开心。

哇，公园真热闹啊！人山人海。蓝蓝的天空被五花八门的风筝给遮住了，在白云的映衬下，显得格外美丽。路旁的桃树上开满了粉红的桃花，风一吹，那桃花便像仙女一样，纷纷地落了下来，看着这怡人的景色，外公外婆的心情也好了起来。他们帮着我拿出风筝也加入了放风筝的队伍。我们使劲地跑，风筝终于飞上了天，越飞越高，好像一只快乐的小鸟在自由地遨翔。望着风筝，我们都笑了。

回家的时候，我们去了舅舅的坟地。爸爸妈妈告诉舅舅，外公外婆身体很好，我们一家都很好，让他放心。我也告诉舅舅，我的学习也很好，我们家还买了新房子，马上和外公外婆一起搬进去住。默念时，我一不小心说了句“祝舅舅和大姨清明节快乐”妈妈捏了我一把，偷偷地望了外公外婆一眼。我也吓得直吐舌头。没想到外婆却说，没关系，他们今天看到我们了，还听我们说了这么多的话，一定很高兴很快乐吧

是啊，为什么不能说呢？不管是死去的人还是活着的人，我们都要快乐！清明节也要快乐！

写清明节的作文集锦14篇13

“扫墓”在大人眼里，是个繁琐的事件，也就是普普通通的祭奠先祖。而“扫墓”在我们眼里，则与大人完全不同，几乎所有小孩都认为扫墓是个快乐的假期，爬爬山，捣捣乱，捡树枝……都在我的计划内。所以，我出发的时候，一直开开心心的。

我们首先来到的是我太太的墓，那里的山有点儿高。我准备好了一根木棍，马上就出发了，走了差不多十来米，向右望，只见一潭碧绿的小池塘，再向前望，只见一股不大的水流倾泻下来，啊，原来是瀑布，不过并不壮观，只是静静流淌。我继续向上走，不知过了多久，一条小溪出现在了我的面前。一捧，哇，我忍不住惊叹，好久没有见到这么干净的水了。

我像一个被囚禁了几年的犯人似的，玩起水来，要不是妹妹不停地催促，我才不走呢！走到半山腰，我忽然停下来，心中渐渐浮现出去年来到这的时候，我和母亲走在最前头，母亲突然对我说：“我们吓吓他们，告诉她们老虎来了。”我因为太好奇，她们会吓成什么样，竟答应了，于是，我大声喊：“老虎来了！老虎来了！”

刚走了几十米的表姐表妹，听到了，只见她们先是一愣，随即一边狂奔，一边大喊着：老虎！忽然表姐反应过来了。我们在那儿哈哈大笑……表姐气得连打了我3下，虽然一点儿不疼，但我心里有点儿后悔，正当我想认错的时候，我想起了她们狼狈而逃的样子，禁不住笑了出来，就这样，表姐生气了。我想着想着，太太墓前在不知不觉中已经到了。

我拜了几拜，对太太说了几句话，就走下阶梯找父亲去了，母亲说：“父亲在找杨梅树。”我就随着声音寻了过去，一条小沟，长达1米的石头，我都过去了，可谁知一张巨大的蜘蛛网摆在我面前，我一下子就怕了，一路小跑，回到了石台前。

本来打算去两座墓的，可后来因为堵车，已5点了，所以提前回来，当然，我把从山上看下来的两根竹子也带回了家。

写清明节的作文集锦14篇14

一年时光如白马过隙，清明节如期而至。

我们买了祭品，拿着镰刀去上坟。放眼望去，大片大片的油菜花引起了人们的遐思，也许是对先人的一种怀念吧。也许是清明的风，或是清明的雨，徒留人们去细细感伤。

念清明的风，风拂梨花。

“梨花风起正清明”，如诗句所说的一般，清明的风总夹杂着淡淡的梨花香。瞧那遮掩了半边山野的白纱裙，是梨花又开了吧？纤细交错的枝丫，雪白的花瓣，淡黄的蕊，交织成一幅淡雅的画，仿佛连春风都化为了一位多愁善感的姑娘。梨花似毫无哀伤之意，只顾着争这春光，淋漓尽致地舞开裙摆，你推我挤地嬉闹着。只是人们望见这片耀眼的白，又在这令人伤心的节日里，心情也许会有些沉重，更加想念这些坟里的人们生前在心头留下的温暖吧。又或是这清明的梨花吧，唤醒了那些陈旧的温暖与回忆。只是我出生前，这些长辈们便已经去世，所以我也没有太大的悲伤，一路上只顾欣赏这洁白的梨花。

思清明的雨，雨滴垂柳。

“清明时节雨纷纷”这也倒是事实。说起清明的雨，人们脑海里会铺展开这样的一幅画卷来：纷纷绵绵的细雨打落在青色的屋檐上，溅起水花。男子们穿着白衣，宽大的袖子遮在祭品上，缩着脖子脚步匆匆；女子们一手撑着油布伞，一手提起长裙，眉宇间充满清明的哀愁。那只是幅古代水墨画罢了，而现在，人们在小雨后，蹲在垂泪的柳树下，眼角、眉梢也满是忧愁。以往的清明总是雨水繁多，今年的这天却是雨后晴好的，也让我们少了些忧伤。总之还是有许多事都要担心，担心刚换上的新鞋再粘上脏兮兮的泥巴，担心弄花了脸上的漂亮妆容，担心……唯独忘了那泪水绵绵的清明雨。是什么时候忘了它了呢？就在人们驾着时光的列车飞逝的时候，在那时或许丢掉了许多珍贵的东西吧。这也告诫我，好好珍惜眼前的美好，不要让这清明雨冲刷走那些心底里珍贵的人和事。

清明节作文高一怎么写 篇6

及腰深的杂草。风贴着耳根呼啸而过，逃窜在草与草之间，闪避在人与人之间，推搡着我们迈开了脚步。碧绿的山林不走进还真不会知道还有这样一片枯黄的翻滚着的海洋，就像老人枯黄的生命。不走进这片海洋还真不会知道还有那样三排肃静的石墓。它们寂静的挺立在杂草丛间，给人一种错觉似乎它们开天辟地时就站在那儿了，几百年从未倒下。

触摸着粗糙的石面，感受着微小的石粒在指尖滚动。墓穴里老人的脸，估计也如同这般的粗糙，刀割般的皱纹深深地嵌入了眼角，松弛的皮肤像就是轻轻一拉扯就会脱落一大块。如果有生命那还不算糟，可惜沉重的石块隔绝了一切阳光的进入，长眠于无尽的黑暗中。

拿过三炷香，却染得一手通红，指腹轻轻摩挲着掌心，洒落一些红色粉末，伴随着飘落的烟灰，在蜡烛明亮的火光旁被新一层的蜡油所覆盖。“啊公，又就是一年清明……”我张着嘴想要说些什么，却又良久无言。无意中把掌心的粉末吸入肺中，猛地咳嗽了几声，还就是紧紧的闭上了嘴，不再言语。像就是有什么东西堵在了喉咙口，吐不出来又咽不下去。

读写结合写作文 篇7

一、通过学过的课文, 激发学生的写作热情

我们通过学习《我的叔叔于勒》一文, 认识了主人公菲利普夫妇的贪婪、冷漠自私、唯利是图, 理解了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系, 然后我让学生写了一篇同题作文, 我的_______ (叔叔、伯伯) , 有的同学这样写道:我的叔叔爱我, 疼我, 每次出门回来总要大包小包地给我买好多的东西, 而爸爸也非常宠着叔叔, 什么事总要先想到叔叔, 有时我忌妒极了, 感觉爸爸爱叔叔胜过爱我——既写出他们家和谐融洽的亲情关系, 也让同学们认识到社会主义社会与资本主义社会的不同。我们要讲《范进中举》, 我的作文题目是《范进你真______》, 让学生通过预习写出你真可恨、你真可怜、你真可悲等, 然后我和同学们一起探究学习, 加深对人物的理解, 掌握了文章的主旨后。第二次作文是《小议范进》。同学们的理解走向了深入。有同学写道, 四十多年的寒窗苦读, 二十多次的考场生涯, 你屡试不中。穷困潦倒中忍饥挨饿, 遭受无数的冷嘲热讽, 仍然没熄灭你升官发财的梦想。一朝得中, 来得出乎意料, 竟让你喜极而疯, 醒来后你心安理得地接受了张乡绅的房子、银子, 和岳父说话也打起了官腔, 让我看清了你的利欲熏心……文章多了理性的思考。

二、讲析课文时, 探究写法, 引导学生写作

我们学习了《孔乙己》, 文中通过对孔乙己的外貌、语言、动作等的描写, 塑造了孔乙己好喝懒作, 迂腐可笑, 自视清高, 热衷功名, 死要面子又诚实善良这一形象, 然后又通过侧面描写, 由别人之口交代了孔乙己的经历, 丰富了人物的性格。于是我让同学们写了篇同类作文, “你熟悉的一个人”, 要运用恰当的描写方法, 突出人物性格特点。有同学这样写道:表妹那双水灵灵的大眼睛带着乞求看着我, 好像在说姐姐求你了, 陪我玩一会儿好吗?让我不忍心拒绝她。另一个同学写道:在车站看着爸爸气喘吁吁地向我跑来, 左手拿着一瓶冰红茶, 右手拿着一把伞, 却没打开, 雨水顺着他的头发一滴一滴地落下, 他全然不顾, 径直跑向我, 把冰红茶和伞一股脑地递给我, “快, 车来了, 上车”。同学们知道如何运用各种描写方法突出人物性格了, 激发了他们的写作热情。

三、课外阅读以读促写

有了课内阅读的基础、写法的指导, 还是不够的, 如果没有大量的阅读, 就没有丰富的语言积累, 读和写将成为“无源之水, 无本之木”。《新课程标准》也指出:“广泛阅读各种类型的读物, 课外阅读总量不少于260万字, 每学年阅读两三部名著。”这就要求学生要大量地阅读, 在读中静心, 在静心中享受, 在享受中培养丰富的情感。要求学生在读书时做到把自己的心真正放到文章里面, 使自己

的的除共把情鸣课感。堂流教还露师给与也学作要生者改外的变, 情以还感往要表的引达教导产学学生方生强式进烈, 读行要文是史广思地泛想理的内, 课容这外健方阅康面读的的。均内在可容阅, 可读如以内自拓容然宽上科, 知学识只、写面警丰。富句阅、语读小言文说积学散累, 作文, 又品, 既可包可以括学陶古到冶诗写情词作操、, 技名促巧发言, ◎结创作灵感。阅读方法上, 短小的精美文

读书要求章要精读, 学生要做好阅读笔记长篇文章精读和略读, 逐渐养相结合。王风云合成不动笔墨不读书的好习惯。有了广泛

在各种的阅读, 不同的阅读方式中学生就能获取各种, 使学生产生各样的知识, 写语感, 有了语感和灵感, 作文就水到渠

成了。四、结合时事和生活中耳闻目睹的作事练笔

叶圣陶先章犹如溪流, 泉源丰生说过:盈“, 溪流自然活生活如源泉, 泼文文地昼夜不息。”这告诉我们生活是作文之

本, 作文是生活的产物, 生活是创作的源泉, 教师要引导学生多留心周围的事

物, 培养学生仔细观察的习惯。如去年七月份的一天遇到一场难逢的大雾, 整个校园白茫茫的一片, 几米以外的东西全看不清楚。我就领着学生利用各种感官去进行观察、体会。让学生先站在室内观察, 然后走进雾中体会。上课了, 学生仍兴奋地手舞足蹈, 滔滔不绝地发表演说。这种无拘无束、有滋有味、头头是道的说话训练已在无形中产生了水到渠成的功效。然后我就让学生把刚才所说的话整理一下写下来, 结果一篇篇精彩的小作文诞生了。如果没有生活做基础, 作文就是一堆方字符号, 空洞乏味, 一潭死水, 缺乏童真童趣, 没有真情实感。

总之, 在读写结合的实践中, 我体会颇深, 老师给学生一支彩笔, 他们就能绘出最明朗多姿的线条;老师给学生一把吉他, 他们就能弹出美妙动听的音乐;老师给学生们一个空间, 他们就能演绎出最鲜活感人的画面。身为语文教师, 我们就应该给学生一种方法、一把钥匙, 让他们写出活泼灵动的文字。

� (作者单位内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗复兴中学)

写作文　有技巧 篇8

命题趋向

〔中图分类号〕 G633.34

〔文献标识码〕 A

〔文章编号〕 1004—0463（2009）

03（B）—0056—01

《语文课程标准》中要求学生“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、对社会、对人生的独特感受和真切体验”，要“多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意地表达”。那么，教师怎样让学生在有限的时间内写出优秀的作文呢?

一、善于观察，做生活的有心人

著名教育家叶圣陶先生说过：“生活犹如泉源，文章犹如溪水，泉源丰盈而不枯竭，溪水自然活泼地流个不停。”大自然中万事万物都有令人陶醉的地方，关键是教师要引导学生捕捉到这美好的瞬间，让学生用心去观察，才能使学生抒发真情，说出真话。如“那时，我——”，这是一道有关生活的命题。教师要引导学生回忆儿时的生活，让学生真实地再现儿时的生活，并表达自己的喜怒哀乐。再如一个学生写的《快乐的星期天》中包饺子的一段：“我包的饺子要么成了小胖墩儿，要么就显得‘营养不良’。难看极了！我正懊恼着，猛然发现一个饺子正咧着嘴笑呢！我赶紧把它拿起来，狠劲捏了几下——结果破了，一旦下了锅，锅里就要漂满菜叶子了。这可怎么办呢？我急得抓耳挠腮，终于，想出了一个不是办法的办法：给它进行‘植皮手术’。我拿过一张饺子皮，小心翼翼地给它穿上了一件棉袄。这样，它的肚子上的裂口便补起来了，但它就显得很胖，在盘子里十分显眼。很多人都善意地笑了起来，我也为自己的‘杰作’忍俊不禁。”这段描写生动地突出了学生包饺子的“快乐”。

二、情感作文细微之处显真情 在日常生活中，亲情被不少人忽视，尤其是青年学生，认为父母为自己

所做的一切是理所当然的，不知道感恩。我曾布置了一篇题为《亲情》的作文，结果，学生写出来的作文效果都不大理想。例如，一位学生这样写道：“母亲要动手术，我被允许呆在手术室里，我看着医生忙碌着，嘴里一直唱着那首歌，歌词敲打在我的心坎上，也敲打在母亲的心坎上。至少我们还有梦，妈妈你一定要好起来。”这一细节描写明显是经不起推敲的，自然也就很难打动人心了。

是什么原因造成这样的现状呢？主要有以下两点：一是学生对生活的观察不够细致，没有用心去感受生活。二是学生在写作过程中，不知道如何从平常的生活中选择材料来表达自己的情感，不知道从细微处入手，用真实生动的细节描写来抒发真挚的情感。

因此，教师应要求学生仔细品味一些抒发真情的文章，如莫怀戚的《散步》、朱自清的《背影》等，让学生学习作者是怎样抓住细节来表达感情的。同时，教师要对学生进行写作指导。教师要指导学生多角度、多层次去观察生活，让学生学会通过抓住真实生动的细节，来抒发真情。如一位学生在《父亲为我梳头》中写到：“爸爸总是用一只热乎乎的大手按住我的小脑袋瓜，另一只手细细地把我的头发拢顺——他的动作总是柔柔的，有时会挠得我痒痒的，逗得我咯咯笑个不停。我猛一回头，看见爸爸也正在冲我笑，心里暖融融的。” 学生只有善于抓住生活中的每一个细节和每一个亮点，才能写出真正打动人的作文来。

三、教师应善于抓住作文的命题趋向

除了对学生进行以上的作文指导外，教师还应学会总结历届中考作文的命题趋向。笔者对中考作文的命题趋向进行了研究总结，认为主要包括以下几个方面。

1.绝大多数是话题作文和半命题作文。此外，还有两选一或三选一的作文题的考查方式。总之，命题形式将更加灵活多样。

2.记叙文在历年的中考中依然占有很大的优势。

3.命题作文悄然而至。简约、明快、干脆利落的命题作文重返“考坛”。

4.将作文与生活紧密联系起来，这种形式一般有两种：一是与所给的写作材料直接挂钩，或写读后感，或写与其材料类似的生活体验；二是另给写作材料，让学生在对材料的感悟中自由创作。

写清明节的小学作文 篇9

清明节始于周代，已有25的历史了。清明开始是重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，古人有“清明前后种瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。后来，由于清明与寒食相同，渐渐地，最后二者合一了。

每年清明节一到，所有学校带着朴实的花环，穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，去烈士陵园扫墓，以纪念革命先烈。站在纪念碑前，老师给我们讲述着一位位革命烈士的丰功伟绩，我们个个感动得热泪盈眶，不约而同地举起右手，向革命烈士献上我们少先队员最崇高的敬礼。同时我在心底默默地说：谢谢您们，是您让我们过上这么美好幸福的生活；是您让们坐在宽敞明亮的教室里学习；是您让我们享受到大家庭的温暖。我们的一切一切，都是您们用那鲜红的血肉换来的。我们一定会好好珍惜这来之不易的生活！我们一定会发愤图强，为祖国做出贡献，请你们安息吧！

写清明节踏青作文（21篇） 篇10

在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的写清明节踏青作文（精选21篇），希望对大家有所帮助。

写清明节踏青作文1

读过一句古诗叫“清明时节雨纷纷”。可是今年的清明节却是春光明媚。今天上午，爸爸、妈妈带着哥哥和我去家乡的小山村去踏青。

一路上，阳光照在车里，暖融融的，成天在城市里人多，车也多。在这里却是空气清新，鸟语花香。一路上，看着路两旁的垂柳在微风中向我们点头，路边的迎春花金光灿灿。突然，“嗖”地窜出一只小狗飞快地窜过去，把我们吓得出了一身冷汗。最有趣的事情要数路边的山坡上有许多野枣，爸爸带着我们去摘了一些，放在嘴里，又酸又甜。好吃极了。

今天的一天是我们最开心的一天了，真希望天天都能这么开心啊！

写清明节踏青作文2

清明节来到了，我和小表妹一起去郊外踏青。看，那水平如镜的河面被瑰丽的朝霞渲染着，银光闪闪，多么绮丽。河边，那一棵棵柳树翠欲流，婀娜多姿，纤细如指的柳条抚摸着河面。远处的那个桃园里的桃花全都盛开了，从远处看，真像一片红云降落人间，扑鼻而来的花香在寂静的桃园里飘散。

在离桃园不远的地方是一片雪白的梨花，有的已经盛开了，像一个个展开双臂拥抱春天的白衣天使；有的还是花骨朵儿，像一位位蒙着面纱、害羞的少女不愿让游客看到她的“庐山真面目”。啊！春是朝气蓬勃的，像喷薄的朝阳。

啊！春是充满希望的，像初生的圆日。

清明节假期爸爸妈妈带我一起出去玩，我们周六一大早6：30就和我的好朋友苗苗一起出发了。我们走西汉高速先去子午银滩玩，那里有山有水还有一大片沙滩，我和苗苗在沙滩上挖了好深好深的坑，太费体力了。

昨天我们先去后柳水乡，那里有好大一片湖，人家把我和苗苗装到一个很大的气球里面，我们在里面狂跑，气球就在水面滚动，可好玩了，下午我们又返回了子午银滩，这次我们就住在那里，到了晚上我们还吃烧烤，这次烧烤都是我们小朋友烤，爸爸妈妈吃。

今天我们又去骑沙滩车了，把我爸手机都给颠掉了，然后我们吃完中午饭就回家了，还好路上没有堵车，太累了！

写清明节踏青作文3

清明节到了，好多人家都忙着祭典活动。庆幸的是我家的老人都很健康，所以我能够尽情的享受明媚春光，和大自然来个亲热拥抱。清明节既是祭奠亲人，寄托哀思的日子，更是踏青的好日子。因为它的到来象征着春天的真正到来！

行进在郊外的路上我看到了许多桃树梨树，它们全都盛装迎春。粉一片，白一片，放眼望去，好一个千多万朵压枝低的景象！不难想象秋天满树桃李压枝的喜景！随后又看到了绿油油的田地，一望无际，好像一块巨大的翡翠。看得我眼睛无比舒爽，心境无比的舒畅。真想天天都生活在那里，一睁开眼一阵清香扑入鼻子！看完春天的美景我们便开始欢乐寻宝活动——挖野菜。

刚开始我不禁有些发愁，上哪里找野菜？什么样的野菜能吃？可实际情景可不用我发愁。遍地的野菜多的连妈妈都叫不出名，只是来的时间有些晚，要捡嫩一些的挖。很快装满了一塑料袋。可头次挖野菜的我越挖越上瘾，挖着问着：“这是什么菜？这菜能吃吗？”挖着喊着：“那里更多呀，快来呀！”我的大呼小叫引得周围人都大笑起来。没办法，谁叫我是刘姥姥进大观园头一回呢！在大家的催促和拉扯中我才止住了挖野菜的行动，并一再交代妈妈回去就做给我吃！

好一个长见识的节日，好一个欢乐的节日！

写清明节踏青作文4

又是一年清明节到来时，清明节最早始于中国周朝时期距今约2000多年历史了，在中国传统节日中扮演着重要的角色，每年到了4月5号前后便是细雨蒙蒙，古人便曰：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，更加形象的描绘了，清明节时候的画面了。

清明节，又名踏青节，预示着春天的到来，万物开始复苏，大地也充满着生机，真是无限的美好，每年到了这个时候家家户户也都忙碌起来了，开始举行祭祀，扫墓等缅怀先人的习俗，当然每个地方的风俗不一样，仪式也就不一样了。

我的家乡位于美丽的五岳之一，“南岳衡山”，到了清明节这一天家乡的人们便在家里准备着祭祀用到的纸钱，香火，水果祭品等东西。一大清早家家户户的老老少少就踩着山路，一前一后，前往自家先人的坟头，给先人扫墓。

因为处于山陵地带，所以大多数人家，去扫墓的时候都是要走山路的，山路可是不好走，即使露水打湿着裤脚，荆棘钩上了衣裳也阻挡不了人们对先人的怀念，每当我看到这一幕的时候，也是经不住感慨这种风土人情给家乡带来的浓浓色彩。

接着沿着山路我们一家人来到了先人的坟头，开始把周围的杂草清理一番，也就是扫墓。接着就是祭祀，大致的过程是这样的，先是在坟头摆好祭品，上三杯酒，点上三炷香，点燃纸钱，然后放炮，最后举行跪拜仪式，祈求先人的保佑，接着我们会去其它先人的坟头举行同样的仪式，直至结束。

每一个仪式，每一个举动都是庄严而又尊敬的，这都是代表着人们对先人的怀念，虽然过程很简单，但是内心却得到了满足，也是很开心每年都能够在清明节这一天跟家人一起来扫墓，祭祀，毕竟也是一年只有一次。

这就是我家乡的清明节，简单而又庄严，更多或许是一种情怀！

写清明节踏青作文5

还是春回大地，还是百花盛开，还是青烟缕缕，还是愁绪牵牵。却是，又一年的光景，又一年的清明！

以往的以往，清明是烈士陵园里的红色教育，是学校里数着日历巴望着的假期；之后，清明是奔波在四处采访的路上，是去古园探望外公的伤感；而如今，清明化作相思雨，成就了我心头浓浓的乡愁。

也许每个人心中都有对乡愁的独特注脚，它可能是古树、池塘、老井以及涓涓细流、山川草甸承载着的儿时记忆，也可能是长大后魂牵梦萦的家乡味道……，如今，当那些飞檐翘角的古建、潺潺流水的浣洗、炊烟袅袅的舍院、小巷悠悠的青石板依稀出此刻梦里，你是否有莫名的感动好梦总是不愿醒，旧时风物在梦的光影里此消彼长，甚至比记忆中的经历更顽固、更执着、更诱人！是否还记得余光中那首《乡愁》：“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头……而此刻，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。”这样的心绪离愁，似乎是硬要长大一点才能感同身受。

时间是一条缓慢而不更改的长河，心是坐在渡船上的孩童。唱歌、睡眠。欢笑、掉泪。看望风景，相见和告别。

来美之后，人生有如分水岭，与国内的充实忙碌不一样，那里风和景明、人情简单、日子清淡。每逢传统节日，基本都一视同仁，惯于平波度，亦不会起波澜。虽贪得一世清净，却也常常想念曾有亲人夜话，朋友扎堆。

月初，刚送母亲回国，我的内心盛满不舍。回想有她在的日子，我们一齐打理小院，养花种菜，闲时散步，聊天谈心。除此以外每一天都有享不尽的家乡味道，手工馒头、豇豆肉包、卤牛肉、小炒辣子鸡……对于一个没厨艺却空有一颗吃货之心我来说，好似老鼠掉进了米缸，而妈妈的味道与我，是亲情、是分享、也是归属感。

写清明节踏青作文6

今天，我们全家去宋陵公园踏青。

我们收拾好东西，就出发了。到了宋陵公园，那里有许多好玩的，我便极力请求妈妈让我玩那些东西，在我的请求下，妈妈终于同意了。我先玩了打气球，我一共打了二十多发子弹，竟然只有两发没中。接着我又玩了放风筝，一开始，风筝没有飞得很高，飞得有点低。接着，我让爸爸放。爸爸放的风筝飞得可高了！这次踏青真好玩，真期盼下次再踏青呀！清明节到了，我第一天准备回我爸爸的老家去上坟，因为妈妈给我说：“清明节有一个传统，就是要去给逝去的亲人上坟扫墓，用来纪念去世的亲人”。我姥姥、姥爷也都去我妈妈的老家上坟去了。

第二天，我准备去摘草莓，到处玩一玩，去公园转一转，顺便叫几个同学来一块去玩耍，寻找春天的踪迹。

第三天，是星期一，我就想问了：“今天是星期一，应该去上学，怎么放一天假呀？”哦原来最近是清明节要放三天假，原来是这样，我觉得今天真是个特殊的一天，我们准备去超市买点生活用品，再歇一歇。

我的清明节计划很好，我觉得一定会是一个快乐的假期，你的清明节怎么样呢？

写清明节踏青作文7

随着柳叶慢慢变绿，又到了充满思念的清明节。我要到我的家乡——安徽芜湖去祭拜逝去的先人。

我们来到先祖们长眠的地方——梅山，为他们在坟头上插上根根柳条，挂上精心剪制的纸钱，并在墓碑前烧烬了一堆堆面值高昂的”纸币“，送去了我们对他们的无尽思念……我深深地鞠了一躬，并虔心磕头以示我的深深敬意！再放眼不远处，不知从哪几个坟头前升起缕缕袅袅青烟，和着人们的思念久久不愿散去！

下山后，我们经过一条潺潺流淌的小河边，河边青青的垂柳像娇羞的姑娘，正在河边梳理秀发，向我们打着招呼。我走到柳树边，忍不住用手轻轻地抚摸了那婀娜的柔柳，春风拂过，她显得格外美丽，早晨还未散去的露水从她青青的嫩芽中慢慢滑过，仿佛向我们传递了整个春天的美丽。而此时山上的先人们是不是也看到了如此美丽的春天？他们也会十分欣慰和高兴吧？

清明的祭奠很快就结束了，我们深深地缅怀着先人，但在这个充满生的春天里，我暗下决心，要加倍努力学习，让他们知道作为晚辈的我们，会生活得更加精彩！充满希望！

这就是为我的先人们度过的清明节，你们又是如何送上哀思的呢？

写清明节踏青作文8

又是一年的清明节，我和妈妈到小镇雒容做清明。

在雒容镇上的郊外，我们上山去祭拜祖宗。不一会儿就到了祖宗的坟地，我们先铲除坟地上的杂草，然后点上香和蜡烛，摆上供品就祭拜起来。我一面拜祖宗，一面说：“保佑我们全家人身体健康，我学习提高。”祭拜完后我们就下山回家了。在家里随便吃过午饭，便向另一座山去祭祖。

这次我们坐爷爷的小汽车去。因为今日是清明节，路上的车子比较多。大约过了半个多小时，车子就停下了，因为前面路太小，车子开不了的。我们只好下车步行。我们走了一段小路就看见一座座大山，我说：“妈妈，我们是不是上那一座最高的山呀！“是“妈妈说。唔，那山那么高，我们什么时候才能爬上去当看见许多漂亮的小花和绿油油的小草，山上鸟语花香的，我立刻就有了精神，不知不觉我们爬到了山腰找到了祖宗的坟地，还是像上午一样祭拜祖宗。

清明节，我们能够爬山，能够锻炼身体，还能够祭拜我们的先人，真好！以后每年我都会和妈妈一齐来去做清明！

写清明节踏青作文9

清明节墓碑祭祀，那场急匆匆的细雨应勾起清明节所有记忆。”清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂“伴随着这首千古流传的诗篇，我们与时事一起哀悼……

一路上众草丛生，空气异常的凝重，象积满了灰尘的古屋，凝重、凄清。微风在树枝上缠绕着，象是淘气的孩子，弄得早春的嫩叶瑟瑟发抖。一切都显得如此潮湿、幽静。

今天来到目的地，这里到处野草丛生，看不清脚下的路，慢慢地进入我眼帘的便是太爷爷的坟地。首先，我作为晚辈来到了太爷爷的坟前，将腰弯成90度，郑重的为它老人家深切的鞠上一躬。只见坟边长满了许多无名杂草，去年贴的已被雨水洗得发白的纸钱七零八落的贴在四周，爷爷拿出新的纸钱，点上明火，用它那双苍老而有力的手捏住纸钱，由内向外的轻轻一甩，在树木的映照下划出了一道深深的弧线，这弧线而苍劲而软弱，以凄凉的姿态落入着团熊熊的烈火，以表达我们对先人的赤子之心。回望往事，时光却无法回头，但因为有你们的存在，让这个平凡的家变得更惹人喜爱；正因为那一句句谆谆教诲，才让我们懂得了做人的道理，让这中华礼仪代代传承，发扬光大！以这种方式和心态，我走过了一个个先人的坟墓。云层散开，留下的是一缕温暖的阳光，小鸟展开了歌喉，在树梢为中华儿女的感恩精神放声歌唱！

火苗依然在闪耀，陪伴它的还有那无边的夕阳。我们久久站在墓地，不愿与亲人分离，谁也不知道先祖会在何方。留下的除了悲伤，还有那挥之不去的永远的精神阳光。

时光不会停留，让清明礼赞生命，仿佛是一种温暖。愿这种温暖象春阳一样照进每个人的心田……

写清明节踏青作文10

清明有踏青的民俗，在放假期间，我去了百花苑，和爸爸一起亲历民俗。

“随风潜入夜，润物细无声。”早上起来，地上是湿漉漉的一片。走过百花桥，进入百花苑，看到草地上有露出尖尖角的嫩芽，在雨露中显得格外引人注目，池边的柳树早已换了装束，垂入水中的枝条已经是翠绿色，高大的樟树把黄色的衰叶拂去，取而代之是黄绿色的新叶，给人焕然一新的感觉。回廊中，三五人或下棋，或打牌，十分怡然自得，仿佛忘了淡淡的哀愁。

清明毕竟也是一个沉重的节日，从古自今一直是我们怀念已逝亲人的日子。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”流传千古的诗句，勾画出怀念亲人的真挚画面。

漫步在百花苑的小路上，爸爸告诉我，古时的踏青和现在不一样。古时踏青是在寻找亲人在世的感觉，“踏”的地方是应该与已逝亲人有美好回忆的地方，而现在不光是这样，它成了旅游或者家人朋友增进感情的方式。这不得不说是时代的进步。

走出百花苑，小雨悄然无声地洒落，真是“好雨知时节，当春乃发生”大地经过春雨的洗礼，万物都发出勃勃的生机。拉着爸爸的的手，我有点莫名的兴奋，一个新的民俗知识永远藏入了我脑海中。

写清明节踏青作文11

清明节小长假期间，爸爸妈妈带着我一齐去郊游，感受春天的气息。

带着对踏青的渴望，兴奋的一家人，收拾好必备品，一早出发。

踏着轻快脚步，哼着熟悉的曲调，翘望着向郊外走去。在路上首先和我打招呼的是“春风姑姑”，她用略带湿润的气息，轻轻的吹拂着我的脸，顿时感到无比的舒服；她手抚摸着我的头，微笑的告诉我欢迎来到春的世界。

太阳公公今日显现出他久违的慈祥与光辉，片片金光洒向人间，撒进了每个人的心里，让春的暖意融入世界每个角落。正在我感受阳光沐浴的时候，银铃般鸟儿的叫声叫醒了沉醉的我，好像在和我说“快啊！跟我来，前面的景色更完美！”

跟随着鸟儿的歌声，不一会就来到了目的地。果然和城市里的喧嚣相比，那里的自然景色显得异常的清晰，祥静。原本澎湃的心境，瞬间平静了下来。沿着路边走，一棵棵的小草随着我们的步伐偷偷的从地里钻了出来，仿佛迫不及待的要和我们一齐分享这美丽的景色。放眼望去前面是一片青绿的草地，风一吹，沙沙响，“春天好，春天好”。草地两旁的柳树，蒙蒙绿了，柳枝随风摆动，摆摆手，向春天致敬。柳树下翠绿的小草丛中，小野花露出笑脸，红色的，白色的，黄色的，五颜六色点缀在绿色之中，格外好看。

抬头往上看去，天边飘过几朵白云，在向我们招手，在向我们微笑。蓝天、白云、金色阳光，映照着绿地和我们幸福的笑脸，时间美景可是如此啊！

我想世上还有什么能比大自然更美呢？能比我们此刻更幸福呢？珍惜此刻，我会好好学习，天天向上！

写清明节踏青作文12

“清明时节雨纷纷……”而这个清明，却是春光明媚，万里无云。早听人家说北湟村风景秀丽无比，我和爸爸出发去那儿一睹风采。

远远的，就看见一条潺潺的小溪向前流动。我不由自主地加快了脚步。走了不一会，一片清新的翠绿映入我的眼帘，只见一棵棵青翠欲滴的柳树舒展着优美的身躯，他们把长长的头发放进清澈的小溪里，轻轻地沾着水梳洗头发，好像一个如花似玉的女孩在精心打扮自己。风轻轻吹着，好像几位舞蹈家们拉起乐曲的前奏，她们摇摆着身躯，就像一个个即将出嫁的新娘对着镜子轻歌曼舞，美丽无比。

突然，一只金色的蝴蝶轻巧地从我眼前掠过，好像要为我带路。我紧跟着它，一路走走停停，可它突然不见了，只觉得一阵花香扑鼻而来，一片金灿灿的油菜花在拐弯处向我绽放：绿色的根用力托住越来越重的花朵，惟恐它会掉下来。蓦然间想起精妙的语句：蝶是起舞的花，花是静止的碟。放眼远眺，我惊喜地发现，整个村子到处镶嵌着一大片一大片的油菜花，到处弥漫着油菜花的香气。

我轻快地走在乡间小路上，随处可见清澈的小河塘，不时冒出一串串的小泡泡，偶尔还会有一场“鱼跃龙门”的表演。突然，塘中多了几只小帆船，定睛一看，原来是几只白鹅和鸭子，有的在一起戏水嬉戏，有的捉着小鱼小虾，还有的潜了潜水，晶莹的水珠从他们身上滑落，一派生机勃勃的景象。

北湟村，你是春天里一道秀丽的风景线，你是大自然馈赠给人们的一件宝物，你就是最美的化身！

写清明节踏青作文13

一个星期前，妈妈对我说：“清明节我们去汀溪水库踏青吧！”我高兴极了！整个星期都在快乐中等待着。这个活动是妈妈从自然体验的活动群中了解到的。有三十几个小学生参加，大家来自不同的学校。

4月6日一大早，我们坐公交车到了火车站，然后上了前往同安汀溪水库的包车。一路上，小伙伴们互相介绍自己，一会儿就混熟了。

坐了一个多小时，我们在一家饭店门口下了车。迎面是连绵起伏的大山，两边是青青的麦田。麦苗儿只长出了一小截，一股清新的气息扑面而来，郊外真好啊！我一下子感觉好像卸去了许多东西，心情无比轻松。走了十几分钟，突然，我眼前一亮，一个一望无际的水库，出现在我面前。水库里的水是那么清澈，可以看见红色的鱼儿在水中游来游去。水面是多么平静呀！真像一面大镜子。四围的青山和蓝蓝的天空映照在水面，水就成了绿色的了。我想起了白居易的诗句“春来江水绿如蓝”，原来，今天我看到了诗中的景象！

一条小溪从两边的悬崖峭壁上留下来，小溪大约有二十米宽，里面有石头，潺潺的流水声真像一支欢快的乐曲伴随着我们。跟水库里的水一样，溪水清澈见底，我们准备踩着石头横穿溪流，到小溪对岸摘野菜。过去的时候，我和小明不小心踩到溪流了，鞋子已经进了一点水。上岸了，我又踩到了泥巴，鞋子全湿透了。我和小明他的爸爸被迫去店里烤干鞋袜。在饭店里，我一边用电吹风吹干鞋袜，一边想：他们摘野菜一定很好玩，唉，真遗憾啊！

到了中午，小伙伴们每个人手上都拎一大把野菜，满载而归！吃完午饭后，我们就去附近找一户农家，准备学做清明糕。在一个老式的房子里，住着一个老爷爷。他告诉我们得用干燥的草才能做糕，然后，老爷爷给我们几样晒干的菜，教我们用刀把它们切碎。大家手忙脚乱的，争先恐后地切菜、揉捏，做成了一个个类似泥巴的菜团。然后，我们把它捏成椭圆形、三角形、正方形各式各样的饼，放在蒸锅上蒸熟就可以吃了。吃着自己的劳动果实，感到无上美味！

清明节去踏青，同安的青山绿水和淳朴的老农接待了我们。虽然没摘成野菜，但我还是收获满满啊！

写清明节踏青作文14

“清明时节雨纷纷”，在清明节这天，老天并没有如诗中所写，而是阳光灿烂，晴空万里。一大早，我们全家人带着祭品，开上车去郊外上坟。野草沐浴着春风变绿了，树梢发芽了，柳色青青，春意盎然。到了郊外的墓地，大人们准备祭祖，先把美食献上，再围在坟头焚烧纸钱，最后大家恭恭敬敬给先人磕头，送去我们的思念。之后，我们又玩了一会儿，到了中午就回家了。清明节是中华民族的传统节日，我们要牢记先人，好好学习，天天向上，认真做好应该做的每一件事，不辜负大家对我们的期望。

昨天，是清明节，爸爸带着我和妈妈回到姥姥家，给姑爷爷烧纸。

到了姥姥家，我就看见姥爷在那里剪白色的纸条，我很好奇：“姥爷，您在干什么？”姥爷笑了，小声地告诉我：“保密啦！”姥爷剪好了，把它们挂在钉耙上，我拿着一大把纸钱，爸爸拿着一盒蜡烛、妈妈拿着一个小打火机。

到了姑爷爷的墓前，我们把旁边的杂草除掉，在给姑爷爷的墓上培上了新土，爸爸把蜡烛小心翼翼地点燃，姥爷把那些白纸挂到姑爷爷墓上的树枝上，妈妈把打火机点燃，我把纸钱一张一张地放到火里，纸钱烧完了，我们给姑爷爷我们就回家了。

写清明节踏青作文15

春城开满了飞花，冷食是从东风到柳树。夜幕降临，宫殿里蜡烛纷飞，烟雾飘进王子和侯爵夫人的房子。

清明节有许多习俗：徒步旅行、放风筝、种树。。根据公历，清明节也称为踏脚节，是每年的4月4日至4月6日。这是春天阳光明媚，草木葱绿的时候，也是人们在春天旅游的好时候。因此，今年我和妈妈将去秋沟旅行社远足。

景区三面环山，总面积14平方公里。风景区的山又高又密，峡谷的墙垂下来，三步一池，五步一瀑布。奇形怪状的洞穴和古老的寺庙是传奇，风景壮丽。其中，桃花湾是我最喜欢的。

在山路上走了一个多小时后，桃花湾终于出现在我们面前。桃花湾，猛一看，以为山上覆盖着雪，一阵风吹来，仔细一看，是一片白云飘飘，走在山路上，呼吸着芬芳空气，仿佛置身仙境，仿佛我们每个人都成了花仙子。

他坐在山边的小板凳上，转过身来，仔细地看着桃花。一阵风吹来，桃花的花瓣像天上的女娲娘娘撒下的花瓣一样飘落到山谷里。

桃花湾真的很美，秋沟真的很美。我喜欢桃花湾，我喜欢秋沟，我更喜欢在清明节去远足。

雨已经下了好几天了。今天是清明节，太阳终于从云里出来了。我推开窗户，外面阳光明媚，大楼前的小树已经长出了新芽，小花已经开放，春天的气息已经出现。我们一家人决定去同心露营。我们准备了帐篷、小吃、水和其他户外用品，然后开车离开了。一路上，每个人都有说有笑。突然，一阵香味扑鼻而来。我抬起头，看到那是无尽的油菜花。盛开的油菜花在微风中摇曳，像黄色的蝴蝶在翩翩起舞。风景如此迷人，以至于我下了车，忍不住跑向油菜花，呼吸着空汽油的`清香。我对着天空喊空并说，“太美了！”

我们继续开车，很快就到达了目的地——同心水库。水库前有一大片绿色草坪，许多人已经去过了。一些人在放风筝，一些人在拍照，一些人在划船，一些人在玩捉迷藏……我们在草坪中间搭起了一个帐篷，然后拿出了我们所有的食物。我们一边在帐篷里吃饭，一边欣赏外面美丽的风景。我们感到非常高兴。我们的帐篷是蓝色和黄色的。它矗立在绿色的草坪上，吸引了许多好奇的孩子。我很慷慨。向他们介绍我的帐篷，并邀请他们进来玩。我还去了水库的大坝，并在那里拍了照片。

快乐的一天过得很快，今天真的很快乐，春天真的很美！然而，有两件事让我不开心。在欣赏油菜花的时候，我看到许多人践踏油菜花。你不知道油菜花在哭泣吗？当我们收拾好帐篷回家时，我看到许多垃圾被扔在草坪上。你不知道草需要照料吗？请爱护我们的地球，保护我们的环境，从我们身边的每一件小事做起，美丽的春天将永远伴随我们！

清明节那天，绵绵细雨。渲染出朦胧的气氛，给人们带来悲伤和悲伤。我的父母和我，想着我们的家乡，去美丽的乡村远足。

一路上，春色明媚，生机勃勃。让我们被感染吧，我忍不住嘀咕：“千里莺啼红绿，水村山酒旗风。”在演奏的山村里，数千英里的大地覆盖着红花和柳青，林莺在唱歌和跳舞。在袁野，郁郁葱葱的树林和绿树覆盖着山丘和稻田。水的颜色反映了天空的亮度空并呈现出一片白色。到处都是鸟儿欢快清脆的叫声，群山环绕，细雨像烟雾中的云，轻轻地飘着。这真的是“满山遍野都是绿的，满河都是白的，而雨声中的规定就像烟雾一样”。我们欣赏美丽的风景，怀着极大的兴趣向前迈进。这时，两个无辜的孩子映入我们的眼帘。他们在路上互相追逐，在温暖的东风中放风筝。”孩子们早早放学回来，正忙着在东风中放风筝。"我背诵诗歌，这两个活泼的孩子给美丽的春天增添了一些活力。

”黄色的四朵少女花充满腹股沟，数以千计的万枝压得低低的。呆在剧院里，蝴蝶一直在跳舞，迷人的莺儿也唱着同样的歌。”我们走进农舍花园，惊叹于美丽的风景。小路的两边都长满了花，花使树枝弯曲。游戏中的蝴蝶在花丛中忽上忽下，盘旋起舞，抓着不放，不愿离去。自由的黄鹂在树上轻轻地鸣叫。声音是如此和谐和愉快。这种精神状态既令人惊奇又舒适。

我们又来到了战场。它真的是“平原上无边的草，每个季节都来来去去”。田野里长满了野草。它一年枯萎繁荣一次。当春风吹起时，它们茁壮成长，充满活力。“天空是灰色的，荒野是无边无际的，在低风低草中可以看到牛羊”。田野无边无际。一阵风吹过田野。草倒了，露出一群群牛羊。它给宁静的田野增添了无限的乐趣。

今天，清明节让我体会到了农村简单而有趣的生活。农村是如此美丽。四月的乡村充满了不同的风景。

写清明节踏青作文16

中午我上完画画课，我和妈妈来到代王，这是为了踏青。一到代王，我和舅妈还有舅舅就去踏青，我们本来是要去山上的，可是没有找到上山的路，所以我们先去人工湖，那里盛开着雪白的李花，好像，树上开的满都是白色的雪，我看着看着，好像我就是其中的一员，一阵微风吹来，把我带到了地上，不光是我一人，我的伙伴们也到了地上，过了好一阵，我才记起来，我不是是李花，我是在看李花呢！

我们又沿着湖走的到了上面，我们又在田野里去找春天，那里有许多的小野花，那些蓝色的小野花，好像，一个个可爱的笑脸，我慢慢的摘了几朵。我继续往前走，又看到了一片一片的铃铛草，我也摘了几个好大的，如果直着一放，好像是一个守门神一样，笔直的站着。我还看到了一簇一簇的粉色的小粉花，好像一个个温柔的小姑娘，我都看得入迷了，继续往下走，还看到了翠绿的小草，我也摘了一根，带回了家，在回家的路上，我看到了两枝被摘掉的李花，也带回了家，一进门，舅妈就帮我找到了瓶子，接了一半瓶水，把他插在瓶子里。

这次踏青我太高兴了，我下个清明节我还回来这踏青的。

写清明节踏青作文17

清明，人们祭奠逝去的亲人，清明，人们祭奠为共和国奉献了生命与鲜血的先辈们；清明，亲人，亲友相聚，追思故人，感悟的是人间真情，与生命的美好与生生不息；清明，人们追寻的是生命的历史足迹。清明，人们走进田野，山林，踏青，登山，用身体拥抱已经到来的春天。清明时节，神州大地，善良的人们，感悟到的是生命的活力，美好与创造世界的力量。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。当今吟诵起苏轼这首饱蘸浓情之笔的不朽诗篇，我的内心被一个永恒的节日所诠释，是清明节，乃中华民族传统的节日，是亿万人民向英雄逝世的革命者传达祝福传达心生的节日。

“清者，从水，青声，象征青色的水流；明者，从日，从月，意味着日月当风，普照万物；因此‘清明’二字即是天清气朗，万物生化的时节。我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”“植树造林，莫过清明”的农谚。后来，由于清明与寒食的日子接近，而寒食是民间禁火扫墓的日子，渐渐的，寒食与清明就合二为一了，而寒食既成为清明的别称，也变成为清明时节的一个习俗，清明之日不动烟火，只吃凉的食品。清明时节还有踏青、荡秋千、踢蹴鞠、打马球、插柳等一系列清明节的风俗体育活动。相传这是因为寒食节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。

后来，逐渐与扫墓、祭祖等联系在一起，唐宋以后又加入了踏青、郊游等内容。千百年来，人们在一年一度的清明节里既怀念先人，又迎接春耕的到来。同时，清明节的仪式和内涵也呈现出不断演化、不断整合和不断丰富的“活体状态”。因此，清明不只是祭祀，也不能仅剩下扫墓。今天，我们过清明节假日，更多的是要通过扫墓祭祀等形式唤起后人对祖先的追思和敬慕，全面体现感恩祖宗、传承家族荣誉的文化传统，从而不断增强凝聚力，同时确保民族的优良文化和共同的记忆，得以代代相传、万载永续。

面对日新月异的今天，社会必然要进步发展。但社会发展不能抛弃传统，传统是民族的根，传统是子孙的精神家园。清明节，总是给人带来些许感伤，它勾起我们对亲人的思念，也让我们更多的思考生命，思考人一生的意义。

写清明节踏青作文18

我和爸爸兴高采烈地来到了东方明珠公园。说是公园，倒不如说是一个花园加停车场。那儿的花或稀疏、或繁密、或高雅、或朴素；有粉色的海棠花，火红的山茶花，雪白的梨花，嫩黄的迎春花。种类繁多，竞相开放。这一种还没谢，那一种又开了。公园靠江，树又高又大，所以白鹭、乌鸦都来这儿筑巢孵蛋，养育雏鸟。

进了公园，向右拐入，走过一座小石桥，来到一棵参天大树面前。我好奇地踏着步子，双手抱着树，可双手无法在另一端碰上。我只得叫爸爸来帮忙。我们俩手拉着手，头碰在树干上，肩也紧紧贴在树上，大手小手才勉强碰着。我仰头看着树上，树干的分叉处，几个盆状鸟巢“卧”在中间。这时，天空中传来一阵拍翅膀的声音，同时一道白影从空中掠过。抬头一看，一个窝里齐刷刷地伸出几张小嘴，发出一阵叫声。只见两只成年白鹭飞来，嘴里叼着小鱼塞进了小白鹭的嘴中。剩下来的小白鹭还是在“咿咿呀呀”地叫着。大白鹭们脚一蹬，展翅飞向黄浦江捕鱼去了。“呱…呱…”乌鸦那单调重复的曲调又响了起来。在一棵高大的树旁，鸟儿又“抛”了一枚炸弹。

公园有许许多多的岔道，我像一个幽灵般随便逛荡着。在桥附近，有个小亭子，在亭子旁，又有一个小池塘。池塘中，一群群小蝌蚪在游来游去。它们一会躲在嫩绿的水藻中；一会在水塘中摆着小尾巴；一会潜入水下；一会闭目养神般浮上水面……真是千姿百态、惹人喜爱。

东方明珠公园到处都有美丽的景色，希望你有机会去细细游览。

写清明节踏青作文19

清明节是我国的传统节日。在这一天，人们要去祭拜祖先，还要去踏青。因此，清明节又叫做“踏青节”。

传说，清明节是春秋五霸之一的晋文公为了纪念介子推，把介子推的祭日命名为寒食节。清明节那天早上，叔叔打电话叫我们去扫墓。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”今年的清明节并没有下雨，早上去扫墓，阳光照在身上暖烘烘的，让人们的心情也不由得喜悦。我们到山顶上扫墓，从山顶往下看，一条白色的带子绵延向崇山中，周围开满了金灿灿的油菜花，其间还有绿色的田野，美丽的鱼塘，还有一座小庙。河流围着花海流淌，花开在河边，不禁让人赞叹。多美的大自然啊！

山林中，小草上了露珠，犹如一颗颗晶莹透亮的珍珠，路边的小野花一簇簇，一丛丛地盛开着，点缀着山林。岩石边雨后冒出的春笋正茁壮成长。枝头嫩嫩的芽儿为树木穿上了一身绿装。这山林中的一切，好似一幅美丽的春景图。

扫完墓后，我们往山下走。一阵风吹过，竹子“沙沙”地奏起了交响曲，鸟儿欢快地歌唱起来，鞭炮声就像是间奏，山林中的一切仿佛都在歌唱。路边的小野花，小草，还有我们，就是这场音乐会的听众。我们全都沉浸在这美妙的音乐中。

看着这美丽的景色，让我不禁想起了地下的先辈们。正是他们的奋斗，才有我们的今天；正是他们的不懈努力，才使我们的生活如此美好；正是他们的献身，才有了我们今天的幸福生活。我们的一切都是先辈们用鲜血换来的。虽然，他们已沉睡于地下，但我们却永远不会忘记他们，忘记他们为了后代的幸福，努力奋斗，奉献青春。

写清明节踏青作文20

好容易放假了，我可不想把三天时间都荒废在家里写作业上，那样放假还有什么意义！清明节是登高望远的好时期，借此时机可以去多感受大自然的魅力。

当天意还有些朦胧；当微风轻佛竹叶；当大多数人都在熟睡时，我们出发了。当我还恍恍惚惚时，我们就到了。

“水长城”三个大字映入眼帘，是长城在水里，还是长城里有水？我满脸疑惑，一进去才知道是水四周一圈都是长城。虽然寒风刺骨，但是景色宜人。

我们也不赶时间，走一走，累了就停一停，有好看的景就拍拍照，了解一下水长城的历史。板栗园是明代守卫水长城的士兵种下的，有100多棵树，有500多年的历史，其中的一棵栗树王已经存活788年了。那棵栗树王现在还活着呢，但被劈成两半，它还坚强的活着，生命力真的很顽强啊！

我们走了盘山栈道，那栈道也不知道有多久没修了，走的时候都发出“咯吱咯吱”的声音。我提心吊胆的，每一步走得都小心翼翼的，也不敢往下看生怕掉下去。栈道底下都是悬崖，稍不留神掉下去就要粉身碎骨。栈桥上的木板也有些松动，站在上面都吓人。

走过了惊悚的盘山栈道，我们来到了黑龙潭——泉水的发源地。那里泉水清澈见底、非常干净，接泉水喝一喝有种沁人心脾的感觉。那泉水你怎么也想不到，是从石头缝里冒出来的，真是万千世界无奇不有啊！这让我感受到了大自然的鬼斧神工。

不要一有时间就宅在家里写作业，本来一天就能完成的事非要拖三天才做完。多去感受大自然，它也能给你带来无尽的快乐。

写清明节踏青作文21

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”这是唐代诗人杜牧写的一首诗。每年的清明节家家户户都会扫墓祭拜，给在阴间的祖先稍钱花，并求得祖先保佑平安。

今年的清明节和往年不同，我并没有去我的祖先那里扫墓，我倒是去了我9年未去的姥姥坟上去祭拜姥姥。姥姥在我很小的时候就去世了，我只能隐约想起她很和蔼对孩子非常好，姥姥是得癌症去世的。那时候，妈妈每天牵着我的小手去看姥姥，又一次我还买了一些糖给姥姥吃，姥姥欣慰的笑了。反正姥姥在我心中就是一个善良、肯吃苦、一心一意的对孩子精神的集合体！

我们坐车来到了北牛，我们把车停到一个厂院里，我们便带着纸钱等东西下沟了。下沟路上的景色非常美：淡紫的小花、朦胧的山、山半腰一棵似白云一样的树木挺立着。景色固然是美的，但我却浮想联翩：妈妈、姨姨等哥姐们上学是多么的艰难，尤其是晚自习。

我们到了沟里，展现在眼前的一座即将塌陷的房屋，可想而知这里的经济多么恶略，再往下走，我看到了妈妈的儿时的房屋，不过现在已经用来养猪了。在这个沟里，一家连着一家，是多么的亲密。

我们超姥姥的墓上走去。走了一会，终于看到了墓，我兴奋地跑过去。大家都到齐后，我们便开始烧纸了，我们先在姥姥坟头挖个小坑插个小黄旗，然后我自告奋勇拿着镰刀给姥姥“整容”也就是把姥姥坟上的杂草清除干净。我们开始烧纸了，我们把坟前画一个圈，防止别的鬼抢姥姥钱花，我们还拿出牛肉、面包、水果摆到坟上给姥姥吃，因为姥姥最爱吃这些了。我还亲自放了鞭炮。时间滴答滴答的过去了，我们也上完坟了。我们收拾好东西准备上沟了。