华丰镇中心小学冬季体育活动总结

华丰镇中心小学冬季体育活动总结（精选4篇）

华丰镇中心小学冬季体育活动总结 篇1

华丰镇中心小学冬季体育活动总结 华丰镇中心小学为了深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的文件精神，落实“阳光体育冬季长跑”计划的实施，使学生树立“健康第一”的指导思想，促进学生健康快乐成长，我校根据自身实际情况开展了适合我校特点的、便于我校实际开展的“阳光体育冬季长跑”活动，现在我校此项活动告一段落，现将我校活动开展的情况总结如下：

一、统一思想、形成共识，全面开展“阳光体育冬季长跑”活动

“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”这是我们学生阳光体育活动的理念，也是一种行动。

1、高度重视，提高认识，加强领导

学校建立起完善的管理体系。由朱校长亲自主持，杲校长负责具体安排，艺体组承担阳光体育活动计划的制订和活动的落实并进行技术指导，认真安排好体育课的阳光体育活动及体育活动的的教学，增强冬季长跑活动内容，组织好两操一课活动，做到专项管理，专人负责，保证了“阳光体育冬季长跑”活动顺利实施

2、结合实际，科学安排，合理定位

我校“阳光体育冬季长跑”活动根据我校场地小、学生多的特点来进行科学安排，按高、中、低分三部分进行长跑，高年级在操场跑，中年级围教学楼跑，低年级在篮球场跑，充分利用大课间活动时间、阳光体育活动时间及学生放学回家体育活动时间相结合的方式科学安排，不同年级段的学生根据其自身的特点和兴趣爱好，选择其自己喜欢的活动方式来达到冬季健身计划。

3、积极宣传，制造氛围

学校充分利用校园广播、校内橱窗、班级黑板等宣传媒介，大力宣传阳光体育活动，让学生认识到体育锻炼对身体发展起到的意义，了解冬季长跑对提高身体抵抗力的作用，鼓励学生自觉、自发的进行适当的体育锻炼。

二、活动丰富、内容充实

我校“阳光体育冬季长跑”活动即保证学生在校的体育锻炼时间，又保证学生回家以后的体育锻炼，全面的促进了学生的健康成长，在冬季长跑活动期间学校举行了冬季长跑比赛；拔河比赛；跳绳比赛；50米×20接力比赛等，通过各种比赛，激发了学生锻炼身体的热情。

三、齐抓共管，认真落实“阳光体育冬季长跑活动”的开展情况

1、利用干部巡视检查抓规范

为将“阳光体育冬季长跑活动”真正落到实处，学校将其落实情况纳入“每日班级量化”，设立专项检查，从时间、班级，项目等进行检查，针对检查时发现的问及时进行反馈，很好的敦促每一个学生活动目标的达成。

2、利用体育课堂抓实践做指导

充分利用体育课的活动优势，检测学生进行了“阳光体育冬季长跑活动”的效果，并让体育教师对学生体育活动的进行指导，根据不同学生的身体条件和特点，体育教师为其提出适合其自身的冬季长跑运动处方，使学生有针对性的进行体育锻炼，切实提高学生的综合身体素质。

3、利用学生会抓“大课间”

学校充分发挥学生会的优势，放手学生自我管理，对表现好的班级进行表扬，很好的激励了学生的集体意识，提高了他们的班级荣誉感。

4、加强家校联系

学校印制了“致家长的一封信”加强学校与家长联系，让家长了解学校开展“阳光体育冬季长跑活动”的计划与内容，对家长提出具体要求，要求他们监督或陪同孩子进行长跑活动，保证孩子在家的体育活动时间，每天由家长签字，让家庭与学校共同完成督促管理，提高学生的体质。

5、利用升旗集会，及时进行总结。

学校充分利用每周一的升旗集会时，对本次“阳光体育冬季长跑活动”的典型进行表扬，充分调动学生参与阳光体育冬季长跑活动的热情。

四、总结经验，学校“阳光体育冬季长跑”取得成绩与不足

1、百花齐放，课间活动成校园一景

从我校开展“阳光体育冬季长跑”开展，形成了一道美丽的风景线，原来来无序的活动消失了，同学的体育活动热情大大提高。

2、积极投入，身体素质明显提高

“阳光体育冬季长跑”的开展，学生积极投入到丰富多彩的体育活动中，发现和感受到体育活动的乐趣，学生更加乐意从事体育活动，认识到了体育活动的身体健康发育的影响，通过此项活动学生的身体素质明显提高。

3、家校合作，共促学生健康成长

加强了学校与家长的合作与联系，让家长充分了解学校“阳光体育冬季长跑”活动计划与安排，保证孩子体育活动时间。单独学校的力量有限，单独家长的力

量有限，而家长与学校进行合作，共同督促学生进行体育冬季长跑活动，保证了孩子“阳光体育冬季长跑”活动时间。

4、认真分析，发现问题

在“阳光体育冬季长跑”活动开展过程，有些班级对此项活动没有足够重视，未能很好的组织“阳光体育冬季长跑”活动的开展，没按照要求，随意挤占了学生的活动时间；另外，个别学生在家没有按要求在家进行体育活动，家长没有进行有效督促，使学生在家体育活动时间减少；此外，在假期中，部分学生没有能坚持进行体育锻炼，使开学后的自己的身体素质有所下降。

五、继续坚持，让体育活动的热情在校园内延续

“阳光体育冬季长跑”活动将落下帷幕，但我校的阳光体育活动不会就些停止，我校将继续利用体育课、大课间、课外体育活动等时间，带领我校广大学生开展体育活动，真正落实“第天锻炼一时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的政策，将冬季长跑活动作为我校的常规工作认真开展。

2012.3

冬季体育活动总结华丰镇中心小学

2012.3

华丰镇中心小学冬季体育活动总结 篇2

为了加强校园文化建设，丰富同学们的课余文化生活，增强学生的身体素质，推进学校体育工作，给学生提供个性展示的舞台，从小培养学生对体育运动的兴趣。充分调动我校学生参与运动的积极性，增强班级凝聚力，全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划，创设我校良好的体育文化氛围。使学生广泛参与体育活动，在运动中感受运动的乐趣，养成运动的好习惯。根据学校计划安排，准备在2011年12月8日至12月9日举行冬季体育运动会，具体方案如下：

一、活动主题

“快乐锻炼，健康成长”。

二、活动目的创建文明，健康，活泼、和谐的校园文化。让学生投身到积极，健康的体育活动中，做一个健康向上，充满活力的小学生。

三、活动时间、地点

活动时间：12月8日至12月9日

活动地点：响水中心小学操场

四、活动领导小组

组长：张明学

副组长：刘同顺、付艳

成员：吴运忠、孔雪、李超、吴秀勤、马金会、陈燕萍 器材：李启华

音响：姜廷亮、薛进

主持：陈娟

五、活动项目

团体项目：（一至六年级）

1、拔河（每班20人，其中男生、女生各10人。）

2、4×50米接力赛（每班男生、女生各5人。）

个人项目：

1、50米短跑。

2、立定跳远。

3、一分钟跳绳。

以上三项在一至六年级中：每年级每班男生、女生各4人。

4、一分钟仰卧起坐。

三至六年级中：每班女生5人。

[注：为了让每个学生都有机会参与，在个人项目中，参赛选手最多限报两项，（团体项目除外）。]

六、活动组织人员安排

1、拔河：吴运忠、罗大洲、吴健、彭勇2、4×50米接力赛：姜廷亮、刘宗顺、陈文祥、姜春月3、50米短跑：赵乾、张明辉、吴明贵、陈丹

4、立定跳远：李超、陈燕萍、赵伟

5、一分钟跳绳：马金会、赵兰、曾越、邱洛林

6、一分钟仰卧起坐：孔雪、尚永会

（注：各组第一人即为该组组长，和组员一起评出该组名次。）

8、打印奖状及奖品准备：吴秀勤、谢华

9、集体成绩汇总：付艳、李啟华

10、摄相：吴秀勤

七、设奖办法

1、分年级设奖，团体项目奖取第一名（奖金50元），个人项目奖取前三名（含并列），奖状一张。

2、集体分计算方法是：以班级中每个单项奖的名次计分，第一名计3分，第二名计2分，第三名计1分，团体奖项第一名计2分，然后以班级总积分取第一名（奖金100元）、第二名（奖金80元）、第三名（奖金50元），含并列。

（为了公平起见，个人项目中一分钟仰卧起坐不计入集体总分。）

八、比赛项目时间安排1、12月8日，个人项目比赛。

2、12月9日，团体项目比赛。

（请当天未进行比赛项目的老师在校协助搞好全校安全工作为谢！）

九、未尽事宜，另行通知

十、本方案解释权属领导小组

响水中心小学少先大队部

华丰镇中心小学冬季体育活动总结 篇3

“金色的阳光召唤我，它也召唤你”，在阳光体育之歌的召唤下，在金色的阳光的召唤下，在阳光体育冬季长跑活动组委会的召唤下，我校在2014年11月举行了阳光体育冬季长跑的启动仪式，自学校举行长跑以来，全校师生积极投入，特别是全体师生全情参与，开创了泥沃小学阳光体育冬季长跑的新局面。回顾这一届阳光体育与祖国同行冬季长跑活动，我们学校在以下几个方面取得了优秀的成绩和重大的突破。

一、参与学生面广，学生投入情绪高。我们学校在这届阳

光体育冬季长跑之前就制定了科学和完善的长跑计划，把全校的学生都纳入冬季长跑的群体，群别对待不同年龄阶段的学生，根据这一计划，扎实的开展工作。

二、因地制宜，创造条件，更好地实施冬季长跑活动。我们学校是一所地道的农村小学，学校的硬件条件和设施比较差，就我们学校的体育场地而言，我们学校的操场是一条200米长的土跑道，这样的条件下，组织学生进行长跑活动的场地相对比较受限。根据这样的情况我们学校通常采用方法有：首先是眼操，接着有五分钟学生活动时间，然后有一分钟站军姿，最后是跟随音乐进行有节奏的慢跑，大约在十几分钟。一年级在小操场场地进行跑步；其他年级在做操场地进行跑步。拓展宣传渠道，增强阳光体育。自本届阳光体育冬季长跑活动举行以来，为了更大限度的激发阳光体育冬季长跑的带动效应。通过我们学校本届的冬季长跑活动，全校学生无论是在体育的兴趣方面还是参与体育锻炼的激情上都有很大的提高，同时学生的各方面行为习惯在我们学校的主题教育和跑步的活动中得到了规范。

泥沃小学阳光体育与祖国同行冬季长跑活动总结

牌楼中心小学冬季长跑活动方案 篇4

一、指导思想：

为了积极响应中心校“关于积极开展冬季体锻活动”文件精神，进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，深入实施《全民健身计划纲要》，大力开展亿万青少年阳光体育活动，促进广大学生德智体全面发展，有效地增强学生体质，我校从11月份起，有序开展冬季锻炼活动。

二、组织领导：

由校长统一领导，由班主任具体负责组织协调。

三、目标要求：

1、全员参与。人人参加长跑活动。通过“冬锻”，达到人人耐久力有提高，学生长跑能力和体质都得以增强。

2、量力而行。要循序渐进，逐步增加运动量。

3、天天活动。在校内利用课余时间及活动课、体育课进行活动，确保学生每天1小时的体锻活动时间。每个学生节假日也要积极锻炼。每个班级举办小型多样的友谊比赛，正副班主任组织。

4、安全第一。开展“冬季锻炼活动”要把“安全”放在首位，对体弱多病的学生不要勉强，让他们遵医嘱进行锻炼，即使身体健康的学生，亦应根据气候条件和按照循序渐进、持之以恒进行身体全面锻炼的原则，确保安全。

5、积累资料。班级活动资料由班主任负责收集。

四、主要措施：

1、成立由校长为主的“冬季体育锻炼”领导小组，校长室统一管理，确保冬季体育锻炼活动的顺利进行。

2、各班主任和体育教师要以身作则，言传身教，积极参与体育锻炼，人人参与冬季体育锻炼的氛围，掀起我校冬季体育锻炼的热潮。

3、认真做好全校学生的思想工作和冬季体育锻炼的准备工作，加强安全意识，严格管理，严格要求，严格训练，坚决杜绝伤害事故的发生。

4、认真组织好冬季体育锻炼的各项竞赛活动，及时做好成绩记载和统计，力争在比赛中取得优异的成绩。

五、具体活动安排：

全校学生进行冬季长跑锻炼，3、4、5、6年级每天跑完800米，1—2年级每天跑600米。

1、学生利用体育课进行冬季长跑锻炼。

2、学校组织学生利用大课间时间进行冬季晨跑。

3、晨跑时班主任老师带领，学生排成4路纵队跑进操场，每班需要排好队形有秩序的进行慢跑。