安丰镇小学红领巾广播站广播稿

安丰镇小学红领巾广播站广播稿（通用14篇）

安丰镇小学红领巾广播站广播稿 篇1

第五小学红领巾广播站广播稿

姜慧贤：敬爱的老师们！魏心怡：亲爱的同学们！合：大家好！

姜慧贤：我是播音员姜慧贤。魏心怡：我是魏心怡。

姜慧贤：欢迎大家收听我们五(7)班带来的红领巾广播。

魏心怡：杨柳枯了，有再青的时候，花儿谢了，有再开的时候，姜慧贤：燕子去了，有再飞的时候，然而时间溜走了却永不返回。魏心怡：我们这期红领巾广播的播音主题就是《珍惜时间》。

姜慧贤：一个人珍惜时间，就是爱护他自己的生命。自古以来，大凡取得成就的人，他们没有一位是不珍惜时间的。

魏心怡：伟大的文学家鲁迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得利用时间他为我们留下了六百多万字的精神财富。鲁迅把时间当作生命，他说：“无端地空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久，还在病床上写文章，写日记。就是这么珍惜时间，才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。

魏心怡：数学家陈景润，夜以继日，潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有几麻袋，但终于证明了这道难题，摘下了数学皇冠上的明珠。

姜慧贤：雨果是19世纪法国著名作家。有一回，他为了创作一部新作品，便紧张地投入工作中。可是，不断有人来邀他赴宴，出于礼节，他不得不去，为此浪费了好多时间。最后，他想出一个绝妙办法，把自己的头发剪去一半，这样，他就不好出去会客，留在家中专心致志地埋头创作。正是因为他如此珍惜时间，雨果才能不断地奉献巨著给人们。

魏心怡：居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间，连多余的椅子都不肯多摆。这些事例都生动地说明了要想获得成功，就必须珍惜时间。

姜慧贤：古人有诗云：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“少壮不努力，老大徒伤悲”等等诗句都是告诫我们：人生有限，必须惜时如金，切莫把宝贵的光阴虚掷，而要趁青春有为之时多学一点。

魏心怡：下面由我们为大家讲一些关于时间的名言警句。姜慧贤：莎士比亚曾说：“放弃时间的人，时间也会放弃他。”

魏心怡：鲁迅先生说过：“时间就是生命,浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命。”

姜慧贤：古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”

魏心怡：虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳。

姜慧贤：鲁迅先生说过：“时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。”

魏心怡：高尔基曾说：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。”

姜慧贤：鲁迅先生说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”

魏心怡：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。昨天和今天没什么大区别，今天和明天也没有不一样，一年四季，春夏秋冬循环往复，但是我们个子长高了，慢慢又变矮了，头发由黑变白，这时才刚想起，该学的没有学，该会的没有会，该做的没有做，但是过去的时间却再也找不回来了，这样的人生又有什么意义呢？所以我们一定要从小珍惜时间，努力学习，将来才能成为有用之才，否则就难免要“少壮不努力，老大徒伤悲”了。下面让我们来听两篇童话故事。

姜慧贤：猫头鹰的启示： 一年春天的某个早晨，太阳刚刚升起，喜鹊就来到了猫头鹰先生的家门口，欢快地叫着：“猫头鹰先生，快起来，借着早晨明媚的阳光，练习我们的捕食本领，不要再睡懒觉了。”猫头鹰睁一只眼闭一只眼，身体一动不动地蜷屈在窝里，懒懒地说了声：“是谁呀？这么早就上这来瞎叫，我还没有睡醒呢，啥时练不行，我还得再睡一会。”喜鹊听了这话只好独自锻炼去了。到中午，喜鹊又来了，一看猫头鹰虽然醒了，但还是在床上躺着，喜鹊刚要说话，猫头鹰抢着说：“天还长着呢，练什么呀，趁早还是休息的好。”喜鹊说：“已经不早了，都到中午了，你该锻炼捕食了。”可是猫头鹰还是不动。太阳落山之前，喜鹊飞到猫头鹰家，看见猫头鹰刚刚起床洗脸。就对他说：“天要黑了，我要休息了，你怎么才洗脸啊。”猫头鹰说：“我就这习惯，晚上饿了我才开始捕食。”喜鹊说：“这么晚了你还能捕到什么食。”这时，天已经黑下来了，猫头鹰拍打着翅膀从一棵树飞到另一棵树，累得筋疲力尽，什么食物也没捕到，肚子饿得咕咕叫，他也哇哇地乱叫，声音非常难听。这是个小小的寓言故事，这则寓言却告诉我们一个深刻的道理，那就是要珍惜时间。

魏心怡：还有一个寒号鸟的故事大家可能都听过：

那只寒号鸟在寒风中微弱地叫着：“哆罗罗,哆罗罗，寒风冻死我，明日就垒窝”。是呀，严冬即将来临，寒号鸟冻坏了，于是它说：“寒风冻死我，明日就垒窝”。可天亮了，看看暖暖的阳光，还是先享受吧，明天再开始垒窝吧，到了晚上“寒风冻死我，明日就垒窝”。寒号鸟又开始叫了，但是第二天它看到太阳公公在微笑，又不动了……日子一天天地流逝了，寒号鸟始终没有履行自己的诺言，仍旧扑打着翅膀在寒风中念叨着“寒风冻死我，明日就垒窝”。很快冬天来了，寒号鸟已被冻得奄奄一息了，但嘴里还在微弱地喊着“寒……风……冻……死我，明天就……”

姜慧贤：是呀，“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎！时间是最公正的裁判，不管你是富有的还是贫穷的，都会公平的分配给你大好的时光，一年三百六十五天，一天二十四小时，八万六千四百秒，谁也不多谁也不少，就看你如何合理安排了。

魏心怡：也许有人会在一天里创造出一项伟大的发明，也许有人会在一天里碌碌无为、虚度时光.让我们不要再幻想明天或感叹昨天了，我们最应该珍惜的应该是“今”，正如文嘉先生所说：“今日复今日，今日何其少，今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明日至，明朝又有明朝事，为君聊赋今日诗，努力请从今日始。”

姜慧贤：我们是祖国的花朵更应该携手共进，珍惜时间，让我们珍惜时间，做时间的主人吧！

魏心怡：随着时间的匆匆溜走，我们这期红领巾广播也要结束了，老师们、同学们再见！

合：再见！

第五小学红领巾广播站广播稿

姜慧贤：敬爱的老师们！魏心怡：亲爱的同学们！合：大家下午好！

魏心怡：第五小学红领巾广播又和大家见面了。姜慧贤：我是播音员徐昊 魏心怡：我是赵艺轩

姜慧贤：今天我们广播的主题是礼仪和文明。首先让我们为大家讲述两个事例：

第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。

魏心怡：第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

姜慧贤：以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。尤其是对于我们小学生来说，然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其中午这段时间，教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。

魏心怡：我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

姜慧贤：无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。

魏心怡：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！

姜慧贤：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好！

魏心怡：让我们共同行动起来，共同来呵护我们的美丽校园。姜慧贤：在节目的最后，我们用心来倾听由著名演员濮存昕做的一段关于文明的公益广告。

（播放录音）魏心怡：再见！姜慧贤：再见！

第五小学红领巾广播站广播稿

姜慧贤：敬爱的老师们

魏心怡：亲爱的同学们，合：大家下午好！

魏心怡：第五小学红领巾广播站又和大家见面了。

姜慧贤：我是播音员徐昊

魏心怡：我是播音员赵艺轩。

姜慧贤：我们每天看到同学们放学后都喜欢吃零食，今天我们想与大家来谈谈有关儿童的食品问题。

魏心怡：大家可要认真听了，关系到我们小朋友的健康问题呢。

姜慧贤：近年来，以儿童为主要消费对象的食品如雨后春笋般涌现，儿童正餐外的食品费用已成为家庭的重要开支项目之一，且儿童食品在孩子们膳食中的比例越来越大。但由于多数家长缺乏这方面的知识，因此，在儿童食品的消费中存在着一些健康安全方面的问题，不能不引起人们的重视。

魏心怡：问题一：食品中的添加剂“三精”未引起高度重视。“三精”，指糖精、香精、食用色精。在食品中的使用是有国家标准规定的，很多儿童食品也确实符合有关标准，但食之过量，会引起不少副作用。

姜慧贤：问题二：分不清食品的成分和功能。不少家长往往分不清奶乳制品与乳酸菌类饮料，乳酸菌类饮料适用于肠胃不太好的儿童，两者选择不当，反而会引起肠胃不适等症状。

魏心怡：问题三：过分迷信洋食品。从有关部门的抽查结果可以看出，进口儿童食品也并非100％完美。其实，如今的国产儿童食品从质量和包装上来看，比前几年已有很大改观，有不少已达到出口标准，因而不能迷信于一个“洋”字。

姜慧贤：问题四：用方便面代替正餐。方便面是在没有时间做饭时偶尔用来充饥的食品，其中以面粉为主，又经过高温油炸，蛋白质、维生素、矿物质均严重不足，营养价值较低，还常常存在脂肪氧化的问题，常食用方便面会导致营养不良。

魏心怡：问题五：多吃营养滋补品。儿童生长发育所需要的热能、蛋白质、维生素和矿物质主要是通过一日三餐获得的。各种滋补营养品的摄入量本来就很小，其中对身体真正有益的成分仅是微量，有些甚至具有副作用。

姜慧贤：问题六：用乳饮料代替牛奶，用果汁饮料代替水果。现在，家长们受广告的影响，往往用“钙奶、果奶”之类的乳饮料代替牛奶，用果汁饮料代替水果给孩子增加营养。殊不知，两者之间有着天壤之别，饮料根本无法代替牛奶和水果带给孩子的营养和健康。

魏心怡：问题七：用甜饮料解渴，餐前喝饮料，饮后具有饱腹感，妨碍儿童正餐时的食欲。若要解渴，最好饮用白开水，它不仅容易吸收，而且可以帮助身体排除废物，不增加肾脏的负担。

姜慧贤：问题八：吃大量巧克力、甜点和冷饮。甜味是人出生后本能喜爱的味道，其它味觉是后天形成的。如果一味沉溺于甜味之中，儿童的味觉将发育不良，无法感受天然食物的清淡滋味，甚至影响到大脑的发育。同时，甜食、冷饮中含有大量糖分，其出众的口感主要依赖于添加剂，而这类食品中维生素、矿物质含量低，会加剧营养不平衡的状况，引起儿童虚胖。

魏心怡：问题九：长期食用“精食”。长期进食精细食物，不仅会因减少B族维生素的摄入而影响神经系统发育，还有可能因为铬元素缺乏而“株连”视力，造成近视。

姜慧贤：问题十：过分偏食引起过敏。儿童食物过敏者中大约30％是由偏食造成的。因为食物中的某些成分可使人体细胞发生中毒反应，长期偏食某种食物，会导致某些“毒性”成分在体内蓄积，当蓄积量达到或超过体内细胞的耐受量时，就会出现过敏症状。

魏心怡： 同学们，下面我们教大家《如何辨别食品包装及标识》

姜慧贤：（1）食品包装一定要具有标识，产品标识可以用文字、符号、数字、图案以及其他说明物等表示。产品标识应当清晰、牢固，易于识别。产品标识所用文字应当为规范中文。可以同时使用汉语拼音或者外文，汉语拼音和外文应当小于相应中文。而没有标识的食品希望同学们不要购买。

魏心怡：（2）产品标识应当有产品名称、生产者的名称和地址、生产日期(限期使用的产品应当标明安全使用期或者失效日期)。没有这三项内容的属于“三无产品”，建议同学们不要到无证摊贩处购买食品，也不要买“三无”食品。

姜慧贤：（3）国内生产并在国内销售的食品，应当标明企业所执行的国家标准、行业标准、地方标准或者经备案的企业标准的编号。

魏心怡：（4）实行生产许可证管理的产品(例如大米、面粉、酱油、食醋、植物油)，其包装上应当标明有效的生产许可证编号和标记。以上五类食品的外包装上如果没有大写英文字母“QS”(意思是质量安全)，请同学们告诉家长不要购买。

姜慧贤：（5）根据食品的特点和食用要求，需要标明食品的规格、等级、数量、净含量、所含主要成份的名称和含量以及其他技术要求，应当相应予以标明。

魏心怡：（6）食品标识应当标注有效的产品条码。

姜慧贤：今天我们俩为大家介绍了关于食品安全的一些知识，希望对同学们能有所帮助。

魏心怡：嗯，好的，不知不觉又到了和大家说再见的时候了。

姜慧贤：老师们、同学们咱们下周再见！

合：再见！

第五小学红领巾广播站广播稿

甲：亲爱的同学们！乙:敬爱的老师们！合：大家下午好！

乙：第五小学红领巾广播站开始播音啦！

甲：本期红领巾广播的主题是“养成良好的文明礼仪”。乙：我是播音员赵艺轩。甲：我是播音员徐昊。

乙：今天的节目就由我们俩为大家主持。甲、学校礼仪

学校，作为教书育人的专门场所，礼仪教育是德育、美育的重要内容。学生礼仪

学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。

乙：

1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。

(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。

(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。

甲：

2、服饰仪表：穿着指穿衣裤，着鞋袜。其基本要求是： 合体；适时；整洁；大方；讲究场合。

乙：

3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时或宿舍，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。

甲：

4、同学间的礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。

乙：

5、集会礼仪：集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式：国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学，都要定期举行升国旗的仪式。升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗，奏国歌时，要立正，脱帽；行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。

甲：

6、校内公共场所礼仪：应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。

乙：请听小故事《很快活》

甲：华坤是个很守信用的孩子，有一次她的爸爸准备带着全家去伯伯家做客，爸爸妈妈和哥哥都穿好衣服，就要出发了，华坤却跑到父母面前说：“对不起，今天我不能去伯伯家了！”

“为什么不能去？”妈妈望着魏心怡儿说。“我昨天答应小芹，她今天到我们家我教她叠花。”华坤说。

爸爸说：“我以为什么重要的事情呢，这好办，以后再教她吧！”爸爸说完拉着华坤的手就要走。“不行！不行！小芹来了会扑空的，那多不好呀！”小华坤着急了，边说边从爸爸的大手里抽回自己的小手。

妈妈说：“那也不要紧呀，你回来到小芹家解释一下，并表示歉意，明天再教她叠花不就可以了吗！”“不，妈妈！您不是常说要信守诺言吗？我答应了别人的事情，怎么可以随便改变呢？”华坤认真的说。妈妈望着一脸认真的小华坤笑了，说：“那好吧，就让我们的小华坤留下吧！”爸爸妈妈带着哥哥去做客了。

爸爸妈妈放心不下家中的小华坤，在伯伯家吃完午饭就匆匆回到家中。爸爸一进门就问：“小芹来了吗？你们玩得好吗？”

华坤回答说：“小芹没有来，可能是她临时有急事吧！”“没有来？那你一个人在家多寂寞呀！”妈妈心疼地对魏心怡儿说。“不，妈妈！”华坤说：“虽然小芹没有来，家中只有我一个人，但我仍然很快活，因为我信守了诺言。”

乙：今天的红领巾广播到此结束，谢谢收听！再见！甲：再见！

安丰镇小学红领巾广播站广播稿 篇2

站好队是做好广播体操的基础。站对难是一年级体育课令人头疼的事, 当听到老师说站队, 他们便会表现出十二分的积极热情, 迅速的拥挤到一起, 你推我、我挤你, 这个学生告状, 那个学生诉苦。一时间乱成一锅粥, 老师干瞪眼, 没办法, 而学生却乐此不疲。我采取了一些行之有效的措施, 让他们尽快学会站队, 站好队, 早点进入正常上课状态。我给每一队各取一个简单、有趣的名字, 如:小鸟队、喜羊羊队等, 通过游戏反复进行强化练习, 如“快快集合”, 经过这两节课的练习, 学生很容易记住了自己的位子。在以后体育课中, 经过反复的排队, 学生们再也没有搞错自己的位子。

二、创设情境、激发兴趣, 促使学生对广播操产生强烈的学习愿望

“兴趣是最好的老师”。学生遇到自己感兴趣的事物, 就会想尽办法去探索它、了解它、认识它。但学生的兴趣不是先天就有的, 它要靠我们而在后天精心培养。因此, 每一堂课我们都要精心设计, 并想方设法提高学生的学习兴趣, 提高课堂教学质量。

1. 观摩激趣。

一节课的成功与否, 我认为重要是的取决于学生的上课情绪, 为此教学过程就必须创设出一个良好的情境, 激发学生的兴趣。我利用多媒体视频, 让他们观看视频中优美、规范的动作, 听听广播操的音乐, 熟悉音乐的节奏, 给他们美的熏陶。同时在课间操时组织他们观看大哥哥、大姐姐做操。用那种轻松激烈的气氛激发他们的求知欲。专门组织高年级广播操做得好的学生为一年级做示范表演。这样可以树立他们学好广播操的信心, 从而激发他们的学习积极性。

2. 游戏激趣。

“寓教于乐, 寓教于玩”是现代儿童教育的基本特点。游戏永远是孩子们最喜欢的活动。在教学过程中, 游戏可以充分调动学生学习积极性。组织学生进行趣味游戏练习, 并以此达到热身的效果。因为一年级的学生是比较爱玩的, 适当采用游戏的方法进行教学可以大大提高学生的学习积极性。例如:辨别左和右, 学生辨别左和右的方位知觉能力在广播操教学中起到很至关重要的作用, 有的学生不能辨清左和右, 在教学中我会采用小游戏的方法来教会他们分辨左和右, 同时激发他们的练习积极性。如:“猜猜我是谁”“反口令”等, 学生能分清左和右, 以后的教学就轻松了。

3. 榜样激趣。

榜样是一种无声的语言。小学生的可塑性大, 模仿性强, 这种无声的语言往往比有声的语言更有力量, 有了生动具体的形象作为榜样, 便容易具体地领会动作要领, 容易受到感染, 容易跟着学、随着走。要让学生对自己有一种亲切感, 那么我们就要做到平等对待每一位学生, 在教学中, 要热情大方, 态度要和蔼可亲。语言要生动有趣, 使活跃课堂气氛, 这样才能充分调动学生学习的积极性, 吸引学生的注意力, 让学生和教师积极配合顺利完成任务。要想教好一年级学生的广播操, 首先老师要做好示范, 把完整、优美、协调的动作展示给学生, 让他们跃跃欲望。同时让高年级中广播操动作做的好的、规范的学生深入到一年级学生中, 给他们做榜样, 提高他们的学习热情。在一年级学生中挑选动作规范的同学当“小老师”, 也是教好他们广播操的有效手段。因为在同样的学习环境中, 自己的同学能学得那么好, 这就起到了无形的感染作用, 另外, 一年级小学生虽然年龄小, 但是好胜心却比较强, 教师要多给予鼓励、表扬和帮助, 树立他们的自信心, 这样不但能激发学生的斗志, 增进师生之间的情谊, 还能提高广播操质量。

4. 比赛激趣。

我在教完几节操或一套操后, 采用比赛的形式。如:在班级内部内进行小组间的比赛, 男生和女生之间的比赛, 个人与个人的比赛等。对于做得好的同学或获胜的小组进行奖励, 如口头表扬、奖一些五角星、小红花等。通过一系列的比赛调动学生练习的积极性, 进一步巩固动作, 提高动作质量, 培养学生的集体主义观念和团队精神。

三、班主任督促、配合

学生做好广播操是班主任管理工作中的一部分, 我们要请班主任督促、配合。这样能保证广播操的质量。

1. 学会做操。

班主任要知道、并能学会每节操的动作方法。如果班主任能够熟练规范地做好广播操, 那么, 在每天的课间操时间, 就能和全班同学一起做操, 能保证每次做操的质量。

2. 督促学生。

红领巾广播天天播 篇3

特点一：红领巾广播人人参与。队员们为自己的广播起个响亮而有意义的名字，如“响叮当”、“金号角”、“小灵通”等。在节目编排时，设置了不少让队员通过展示集体或个人才干、进行广泛交流的内容：开一个“露一手”让队员亮亮绝活；办一个“星星榜”展现身边榜样的风采；设一个“七彩双休日”为各支小队提供特色交流的空间；搞些有奖竞赛，提高队员参与的积极性；开通“热门话题专线”，让更多的队员加入讨论、发表观点。

特点二：红领巾广播队队设计。大队部把节目的编辑权和主持权下放，采用每天或每周由各中队轮流负责、各小队轮流主持的形式，让大家都来当一回编辑或主持。为了保证节目的质量，大队利用“队长学校”进行专题培训，内容有栏目设计、播音技巧、稿件编写等。

特点三：红领巾广播天天广播。要做到“天天播”就要从“排订节目表、天天有专题、定点及时播”入手，例如安排一些固定的节目，如“校园新闻”、“队活动花絮”、“小主人论坛”、“故事连播”、“你点我播”、“教你一个小本领（窍门）”、“雏鹰风采”等等。把这些栏目的播放时间、播放的长短、先后顺序固定下来排成节目表之后，节目有了充分的准备时间，“天天播”就得到了保障。

小学广播站红领巾广播稿 篇4

在无知的时候给予你知识

女：妈妈就像一片云

在炎热的时候给予你凉爽

男：妈妈就像一场雨

在你心之沙漠撒下一篇甘霖

女：妈妈就像一个路标

在无助的时候给予你方向

男：妈妈就像一盏路灯

在漆黑的时候给予你明亮

女：妈妈是上天来保护我们的天使

她将在我们的人生道路上

画上正确的导航

合：在妈妈们的节日里

祝她们

身体健康!

播放轻音乐或儿童歌曲

五、健康卫生小知识

女：随着优美的音乐声慢慢消逝，我们该进入今天的第四版块了：健康卫生小知识，希望同学们在听完本版块后都能有所收获。

男：春天来了，万物复苏，但这是，病毒往往是最多的。我们需要知道以下几点预防的知识。

女：春季是一个潮湿多雨水的季节，蚊虫和细菌特别容易滋生，因此应尽量避免饮用生水和吃不卫生的食物。

男：不用太热的水和碱性大的肥皂洗脸，不用僵硬粗糙的毛巾擦脸。

女：多吃含VA、VB2丰富的食物和新鲜果蔬。

男：少吃或不吃可能诱发春季皮炎的光感性食物;如田螺、荠菜、油菜、菠菜、莴苣、无花果等。

播放轻音乐或儿童歌曲

六、看谁猜得快

男：听完了这么多，相信大家也有点累了，下面我们将进入今天的最后一个游戏版块：看谁猜得快!

女：一个老头，没脚没手，笑口常开，不跑不走，要他睡觉，他却摇头。(读三遍，你们猜出来了吗?)

男：猜玩具 青枝绿叶颗颗桃，外面骨头里面毛，待到一天桃子老，里面骨头外面毛。(读三遍，你们猜出来了吗?)

七、结束语

播放歌曲《少年先锋队队歌》，在歌声中，

女：敬爱的老师

男：亲爱的同学们。

女：随着熟悉的音乐声再次响起，我们今天的红领巾广播也该和大家告一段落了。

小学学校红领巾广播站广播稿 篇5

女：亲爱的同学们，

男女：大家中午好!

男：今天是3月5日，星期一，实验校区红领巾广播又和大家见面了。今天由我们五(5)班主持播音。

女：我是播音员xx，

男：我是播音员xx。

合：同学们，今天是什么节日?

合：再过3天是什么节?(停顿五秒)

女：今天是雷锋纪念日。

男：再过三天是妈妈的节日：三月八日妇女节!

合：让我们一起大声说：谢谢雷锋叔叔!谢谢妈妈!

播放轻音乐或儿童歌曲

男：美妙的音乐过后，让我们首先进入今天的第一版块：校园英雄榜。

男女各播一个年级的好人好事。

播放轻音乐或儿童歌曲

女：听完熟悉的音乐，让我们一起进入今天的第二版块：新闻超链接。

男：今天新闻的主要内容有：xx菜篮子商品近期明显增长家禽销量增五成

女：2月中旬，企业恢复常态工作，学校陆续开学，xx菜篮子商品销售明显增长。其中，猪肉、家禽、蔬菜环比销量增长2至5成。

男：随着春节效应逐渐减弱，加上近期气温上升，蔬菜上市量增加，蔬菜、猪肉和水产品的批发价持续下跌，2月中旬蔬菜、猪肉和水产品的平均批发价分别为每公斤2.36元、24.33元和24.59元，比2月上旬分别下跌了2.9%、2.7%和3.3%。

播放轻音乐或儿童歌曲

安丰镇小学红领巾广播站广播稿 篇6

开播曲

甲：亲爱的同学们！敬爱的老师们！

本周的红领巾广播又和大家见面了。甲：我是来自＿＿＿＿班的主持人＿＿＿＿． 乙：我是来自＿＿＿＿班的主持人＿＿＿＿.甲：我们这期节目的主题是：向革命烈士－－方志敏爷爷学习！

方志敏爷爷是中国共产党优秀党员、伟大的共产主义战士，也是我国早期革命的领导人之一。他是中国共产党江西省组织的创始人之一，是闽浙赣革命根据地和红十军的创造者。

1900年农历八月十三日，方志敏爷爷出生于江西省弋阳县湖塘村。

方志敏爷爷1923年入党，“两条半枪闹革命”。1935年1月24日，在北上抗日途中，由于叛徒的出卖，方志敏同志在怀玉山上被捕，坚贞不屈，拒不投降。在敌人的监狱里，方志敏用敌人让他写“供词”的纸笔，在极端艰苦的条件下，写下了传世之作《清贫》和《可爱的中国》等，成为教育后代的生动教材。这两部作品都已选入中小学课本。

乙：今天我们在这里将为同学们讲几段方志敏童年的故事： 甲：1900年农历八月十三日，方志敏出生在江西省弋阳县湖塘村。湖塘村是一个优美的地方，村前是两口水明如镜的鱼塘，一条小河流过村口的一座小桥，村后有座土山，长满了高大的枫树。

方志敏的家很穷，每逢春天家里都断了粮，缸里的一点粮食还是跟财主家借的。刚刚三、四岁的小志敏饿得肚子咕咕叫。小志敏拽着妈妈的衣襟不断地嚷：“妈妈！我饿，我饿啊！”小志敏看见财主家的孩子吃的是白面馒头,仰着头问妈妈：“为什么财主家的孩子有馒头吃,我们家没有呢？”妈妈只好回答说：“人家财主命好，有地又有钱；咱们命苦，要啥没啥，孩子也跟着受罪！”小志敏听了还是不明白，同样是人，财主不干活不流汗都吃白馒头，爸爸累死累活都让儿子饿肚子，这是为什么？方志敏７岁的时候，爸爸向财主借高利贷让他上了私塾。

乙：小志敏高高兴兴背上书包去上学了。一开始的几天，小志敏觉得挺新鲜，老先生摇晃着脑袋，“子曰”、“诗云”的念，学生们也摇头晃脑的跟着念。时间长了，小志敏就不耐烦了，觉得没什么意思，坐在那儿老打瞌睡。

老先生见小志敏不好好念书，走过来揪着他的耳朵问：“我刚念的是哪一句？”小志敏直着脖子，说：“不知道！还不是老掉牙的旧书，我懒得听！”

老先生气得胡子都翘了起来，拿起戒尺就朝志敏的手心打，一边打还一边骂：“我让你不学圣人的书！”小志敏的手被打得又红又肿，但他咬着牙一声不吭。

甲：回到家里，妈妈看着儿子的手，心疼得流下了眼泪。小志敏说：“我明天不上学了，我放牛拾柴去。！”

爸爸正在抽旱烟，听儿子嚷嚷不上学了，吐了一口烟，说：“哪有上学不挨老师打的，学还得上。供你念书，爸爸受苦受累还有个盼头。不然，你也和爸爸一样当个睁眼瞎，咱家这穷日子还有什么指望改变呢！”

气归气，小志敏还得去上学。只要爸爸、妈妈高兴，这书还得好好念。

乙：1916年秋天，16岁的志敏在弋阳县高小读书，他在学校图书室看了很多进步书籍，并组织了“九区青年社”。专门与土豪劣绅做斗争。

当时，有个姓张的大地主想弄个“省议员”当当。他让手下用钱去买选票，老百姓议论纷纷。方志敏想，这个地主坏得很，头上长疮，脚底流脓，要是他当上了议员，不定要做出多少坏事。

为了阻挡姓张的大地主，方志敏一夜没睡觉，写了一篇小字报：“张地主十大罪状”。抄写了好几份，连夜贴在县城最显眼的地方。城里的人都挤着去看小字报，拍手称快。张地主气得浑身发抖，派人把小字报撕掉，到处寻找方志敏。

甲：方志敏的同学劝他找个地方躲一躲，说张地主有钱有势，惹不起他。方志敏笑着说：“我不怕，他能把我吃了？”

张地主终于找到了方志敏。几个狗腿子推搡着方志敏，方志敏被带到了张地主家。

张地主歪在太师椅上，咕噜咕噜在抽水烟，迷着两眼瞅着方志敏说：“你就是方志敏？”

方志敏昂着头不说话，心想，你知道还问什么？

张地主又说话了：“你是学生，应该好好读圣贤之书，不要瞎折腾。我找你来，想让你写个声明，就说你受别人唆使，我是清白无辜的，怎么样？”

乙：方志敏摇了摇头，张地主马上翻了脸，把水烟袋往桌子上一扔，满脸凶相，说：“我在弋阳城里说一不二，整死你像踩死个蚂蚁。”一个打手揍上来要动手，方志敏不慌不忙，不紧不慢地说：“我早给报馆和警察署写好了信，今晚我要回不去，就有人将信寄出去。你残害学生的事情全省的人都会知道。”

张地主一听，一个十五、六岁的毛孩子还留了一手，真难对付。想来想去，如果把方志敏打死，就会惹恼全省的人。还是咽下这口气吧，只好一挥手，让方志敏走了。

方志敏并没有给同学留下什么信，只是让张地主逼急了，才急中生智说出那套话。张地主最终没有当上议员，方志敏却成了弋阳城里有名气的学生。

甲：1918年，北洋军阀段祺瑞卖国政府投靠日本帝国主义激起了群众极大民愤。

这一天，弋阳高小的师生在操场举行声讨段祺瑞卖国政府的集会。方志敏平时最敬佩的一位青年教师刘老师，登上台子演讲。他慷慨激昂地说：“卖国政府把我们的国家一片片出卖，日本帝国主义又要鲸吞我们的神州。我们应该从自己做起，抵制日货。”说着，刘老师把平时用的日本牙粉，日本脸盆拿出来，一脚踩碎牙粉盒，又把日本脸盆用石头砸碎。

同学们都被刘老师的爱国行动感染。方志敏抬腿跑到宿舍，把他铺的一床日本草席抱出来，跑上讲台，点着一根火柴把日本草席点着说：“我向刘先生学习，坚决不用日货。”

乙：1919秋天，方志敏在南昌江西第一甲种工业学校上学，他阅读了《新青年》等进步刊物，思想觉悟提高很快。

当时，方志敏所在的这所学校办得很糟糕。学校凭私人关系任用教师，有的教师什么都不懂，甚至连学生都不如，只要有门路，就能教课。学生们意见很大，方志敏代表全班同学，向校方提出更换教师，胖校长打着官腔说：“研究研究”，几个月过去了，也不见音信。

正好，学校宣传队要排节目。方志敏录机一动，编写了一个剧本《私塾怪现象》。戏中有3个主要人物，校长、校长老婆、校长的儿子。校长当领导，校长老婆连字也不识，啥课都敢教，校长的儿子只管摇铃。

甲：《私塾怪现象》主要是讽刺学校的腐败，受到学生的欢迎，大家看得开怀大笑。可是校长看了戏，血压上升，恼羞成怒，下令立即停演，还给方志敏记大过一次。

学生记大过是很严重的事情；可是，方志敏一点也不在乎，继续带领学生同校长斗争，公开揭露学校的黑暗。胖校长气得不行，要开除方志敏。方志敏不甘示弱，带领学生自治会贴布告：开除校长！乙：1921年秋天，方志敏又进了同文学院。这是一所教会学校，对英文抓得很紧。方志敏找到了英文的《资本论》和《共产党宣言》，一边学英文，一边学这两部伟大著作，同学们给他起了一个外号叫“社会主义”，因为方志敏开口闭口不离“社会主义”这个词。方志敏还专门成立了一个读书会，专门学习和探讨社会主义。

那时候，阅读革命书籍非常困难。书籍、报刊杂志常被没收。方志敏托校外的同学订进步杂志，再带进学校阅读；白天不方便。晚上熄灯后，几个人才悄悄地进行讨论。

甲：就这样方志敏爷爷开始了他的革命事业．．．

小学低年级广播体操教学技巧两则 篇7

博客地址:http://blog.sina.com.cn/xiaoshijiao22

一、妙用标记, 提高学生方向感

由于小学低年级学生缺乏方向感, 在学习广播体操的过程中容易出现下肢动作的错误。如在第二节“扩胸运动”的练习中, 第一个八拍的“5、6”要求左脚向左前一步成弓步, 小学生做的动作往往是左脚向左侧一步成弓步。对此, 教师可以引导学生以自己所在位置为中心, 用粉笔在地面上画一个“十”字, 给学生一定的参照, 然后再要求学生模仿教师进行练习。这种方法可以快速提高学生的方向感, 使学生更快地掌握动作要领, 提高教学效果。

二、活用游戏, 加强学生对动作的控制

小学红领巾广播站 篇8

-------心灵驿站节目广播稿

甲：广播世界，精彩无限。

乙：广播世界，精彩无限。

合：华新小学红领巾广播站现在开始广播

甲：老师、同学们，下午好。

我是 班的，我是 班的。

合：本期节目由我们共同为您主持。

甲：今天的广播是一期以心灵驿站为专题的节目。

乙： 是的！我们《心灵驿站》广播节目的又和大家见面了，我们的口号是:

（甲乙齐）：“有了烦恼不用愁，听听广播能解忧。

甲;在这个栏目里我们将继续为大家讲述同学们在成长过程中的烦恼.开心等事情，也为大家介绍一些心理健康方面的知识，甲：近来有许多同学向我们心灵驿站信箱投稿了，这儿很谢谢同学们对心灵驿站辅导老师们的信任。有不少同学向我们诉说了你们在生活、学习当中的遇到的烦恼及困惑，我们将在本栏目中对您提出的问题进行解答。

乙：小明同学来信说的爸爸妈妈都是公司领导人，他们从小就对小明要求非常严格，要求他不但要学习好，还要有多种特长。幼儿园时，小明就开始学画画和钢琴。爸爸妈妈常对小明说：“现在的社会啊，竞争实在太激烈了，没有本事的人无法生存，一定要从小多学点本事，你看现在的大学毕业生很多找不到工作。”所以……

甲：所以，在爸爸妈妈的影响下，小明养成了凡事都不服输的性格，如果哪次考试没有进入前三名，他一定会大哭一场。为了达到处处争第一的目的，他在笔记本上记下了在各个方面每次超过他的同学的名字，专门去找这些同学的缺点，然后抓住机会对这些同学进行冷嘲热讽。就因为这个原因，尽管小明在班里成绩不错，可同学们都不愿意和他一起玩，竞选班干部时也不选他。小明很苦恼希望得到老师你帮助。

乙： 估且不论家长这种行为的对与错，关键是我们的小天使们以后该如何正确对待在人生道路上的种种竞争与合作呢？下面听听我们辅导老师的回复吧：

甲：老师A:：竞争可使人对活动产生浓厚的兴趣，克服困难的意志更加坚定，争取优胜的信念更加坚强。为了取得竞争的胜利，关键是要树立一种积极的心态，充分发挥自己的潜能。因此，正确的竞争首先是和自己比较，和自己竞争。要学会对自己进行前后的比较，看看自己哪些方面比以前有进步了，哪些方面比以前退步了，时刻反省，及时改进。如果只盯着过高目标，或在自己不擅长的领域也想短时间内超过别人，就不可避免地会受挫，自寻烦恼。

乙：老师B：:在竞争中，没有常胜将军，因此，要正确对待挫折，不要受挫了，就一蹶不振，破罐了破摔，或怨天尤人，而要树立一种平常心，胜不骄，败不馁，当别人超过自己时，要及时找也不足，补缺补漏，迎头赶上才是良策。须知“没有对手的英雄也是可怜的”所以小明尽管小明在班里成绩不错，可当遇到竞争对手时就去找这些同学的缺点，然后抓住机会对这些同学进行冷嘲热讽，是要改正的。

甲：老师C：还要认识到这个世界上除了竞争外，还要有友好的的合作关系。唯有竞争没有合作只能造成孤立，小明同学在竞争与合作中不能做到友好，这样就带来与同学关系的紧张，给自己也增添了许多的烦恼，我们真心希望小明有个良好的心态：学会和同学公平竞争、学会和同学友好合作，他的快乐也将随之而来。我们祝愿小明同学早日走出苦恼，天天快乐！

小学红领巾广播稿 篇9

男：亲爱的同学

合：：大家早上好!红领巾广播又和大家见面了

女：我是主持人

男：我是主持人

女：这次广播为大家安排的栏目有：《新闻袋袋裤》、《千奇百怪》、《脑筋转转转》、《快乐乐翻天》《你点我播》5个栏目。

男：家事，国事，校园事，尽在《新闻袋袋裤》，请大家收听《新闻袋袋裤》……

男：世界之大，无奇不有，请走进我们的《千奇百怪》栏目

【晴天不停打雷的岛】

位于南太平洋的印度尼西亚爪哇岛，在一年365天中，竟有200多天打雷，且常常在晴空万里时，雷声轰鸣。因为这里总是干打雷，不下雨，故被世人称之为雷岛。位于南中国海海畔属于我国广东省管辖的雷州半岛，也有此现象。

女：下面我们为大家安排的是《脑筋转转转》栏目，看看谁脑筋转得快哟。

男：今天的问题是：什么东西天气越热，它爬的越高?想一想哦!问题听清楚了吗?什么东西天气越热，它爬的越高?想到了吗?答案就是温度计，温度计在天气越热的时候，就会爬的越高。

女：你答对了吗?接下来呢，我们来轻松一下，《快乐乐翻天》送给大家

男：笑话《过分劳累》

一位眼科医生在跟一个人看眼病。医生说：“你这左眼病情不轻，眼珠黑白不清，可能是精神系统紊乱……”

病人说：“大夫，我这左眼是假眼，主要是看右眼。”医生说：“怪不得左眼无神，至于右眼嘛，唯一的治疗办法是多休息。一只眼哪能过分劳累呢。”

男：同学们，你们捧腹大笑了吗?

男：下面是《你点我播》栏目了，今天少先队大队部为全体少先队员点播了歌曲《xxx》，愿所有少先队员能在泉湖小学健康成长，快乐向上!下面请欣赏。

女：在动听的音乐声中

男：在真诚的祝福声中

女：我们的节目已接近尾声了

安丰镇小学红领巾广播站广播稿 篇10

一、普遍存在的错误动作及其纠正方法

1.对正确动作的技术概念不清楚

(1) 上肢动作

上肢动作是指手臂在不同位置上的控制和变化, 学生在练习时经常由于不清楚正确动作的概念导致手臂位置、手型控制不准确, 尤其对肢体运动位置感觉差的学生更为重要。如前举、上举应与肩同宽、掌心相对 (并掌) 、胸前平屈肩、肘、腕应在同一平面并平行于地面等基本概念。

纠正方法:学习动作前, 应对常用的手型、手位的规范要求进行讲解和练习, 体会手型和手位的控制要领, 培养正确位置的控制意识。在每节操的教学中强调每个动作的手型和手位的规范和要求, 使学生清晰地掌握每个动作的正确概念, 并反复练习, 形成正确的动力定型。

(2) 躯干动作

躯干动作对小学生来说是比较难的, 也是犯错最多的。由于对动作概念不清而大大降低了每节操的功能性, 如体侧运动体侧屈时, 屈髋或转上体、体转运动转体时脚的方向改变, 脚跟提起等错误动作, 改变了动作性质, 失去或降低了伸展拉伸侧腰肌的作用等。

纠正方法:学习动作前, 应对常用的体侧屈、体前屈、体转等动作的规范要求进行讲解和慢动作示范, 并利用镜子、墙壁或采取同学之间互相帮助的方法, 体会正确动作的要领, 反复练习, 培养正确动作的控制意识。

(3) 下肢动作

下肢动作包括直立、点地立、开立、弓步、分腿半蹲、全蹲、跳跃等动作。如做弓步时, 膝盖超过脚尖, 后腿弯曲, 脚跟提起;分腿半蹲时膝盖内扣;跳跃运动落地技术错误等。膝盖僵硬, 无缓冲等错误动作, 甚至可能引起膝、踝关节损伤。

纠正方法:学习动作前, 应示范讲解正确动作, 加强腿部柔韧和力量素质练习。在学习此类动作时, 强调正确动作的意义, 并反复练习。

2.肢体运动轨迹不清晰

《七彩阳光》动作简单, 两拍一动的动作较多, 对肢体的运动路线、轨迹要求较高。如第一节伸展运动第一八拍5～6右臂应经体侧上举, 7～8经体侧还原, 但部分学生经常出现经前上举或斜前上举和还原的错误动作。第六节腹背运动第三八拍3～4经体侧前举出现经上举至前举的错误动作等, 从而导致动作不协调、不规范。

纠正方法:应用分解教学法, 通过慢动作示范结合讲解, 强调动作的起始位置、方向、路线和结束位置。让学生慢速体会动作, 必要的情况下, 教师给予助力和提示, 帮助学生体会正确的手臂移动路线和轨迹。

3.动作节奏和动作发力不一致

为了提高学生的上下肢协调配合的能力, 《七彩阳光》加入了对上下肢协调配合能力要求较高的动作。如在第五节第三八拍3～4伸膝同时体转的动作, 易出现先伸膝后转体的错误。第二节第三八拍1～2出左脚向左同时转体90°呈前后开立的动作, 易出现重心滞后的错误。

纠正方法:应用分解教学法, 通过慢动作示范结合讲解, 让学生慢速体会动作, 加强学生身体协调性练习。让学生自己喊口令进行练习, 口令可帮助学生熟记动作和节奏。

4.习惯性动作记忆的影响

由于受习惯性动作记忆的影响, 容易造成动作混淆和遗忘。如《七彩阳光》是AABB的简单结构。但由于受上套操习惯性动作记忆的影响, 易出现有的操节做成ABAB结构的错误。

纠正方法:总结动作规律, 帮助学生熟记动作, 防止动作的遗忘和混淆。如《七彩阳光》中, 每一节动作均以左脚开始, 左右对称。收左脚出右脚, 收右脚出左脚, 衔接流畅。随音乐进行动作记忆练习, 帮助熟悉和记忆成套动作。

二、每节操的易犯错误及其纠正方法

预备节

1.易犯错误:直立姿式不正确。

纠正方法:基本站立姿势练习。体会正确直立的动作要领。如:靠墙站、两位同学背靠背站等练习。

2.易犯错误:起落踵弹性不足, 提踵不够充分。

纠正方法:增加踝关节的柔韧和力量训练, 多做起落踵练习。如:两位同学一组, 互相帮助练习充分起踵的动作感觉和要领, 并反复练习。

3.易犯错误:第一八拍1～4两臂侧上举和第二八拍1～4两臂经内交叉绕至侧下举时不按拍节到位。5～8手外旋时屈臂, 手外旋不充分。

纠正方法:跟节奏进行侧上举练习, 动作和拍节一致, 强调第4拍到位。可先做前举、侧举手外旋练习, 掌握了正确动作要领后, 再做侧上举手外旋练习。

第一节:伸展运动

1.易犯错误:第一八拍1～4腿前伸和收回时屈膝。

纠正方法:强调腿前伸和收回时脚擦地。反复练习。

2.易犯错误:5～8手臂未经体侧上举和还原。

纠正方法:基本手臂位置练习, 强调动作运动的路线轨迹。

3.易犯错误:第三八拍3～4屈腿时上体前倾, 动作僵硬, 不协调。

纠正方法:直立屈伸膝练习。强调屈膝自然缓冲、连贯协调。

第二节:扩胸运动

1.易犯错误:扩胸时手臂胸平屈肘低于肩, 造成扩胸不充分、动作不规范。

纠正方法:加强手臂基本位置的准确性和肩部柔韧性的训练。

2.易犯错误:弓步时, 膝盖超过脚尖, 后腿弯曲, 脚跟提起。

纠正方法:讲解正确动作要领。弓步时, 小腿和地面垂直、膝盖不能超过脚尖。强调弓步的正确动作对膝盖的保护作用, 并反复练习。

3.易犯错误:第三八拍1～2出脚转体成前后开立时, 重心滞后。

纠正方法:先练习成侧开立, 体会重心的移动。再反复练习出脚转体90°成前后开立动作, 体会重心的位置。

第三节:踢腿运动

1.易犯错误:踢腿时支撑腿屈膝、勾脚尖, 上体前倾, 踢腿高度不够。

纠正方法:加强腿部柔韧性和身体平衡练习。

2.易犯错误:第一八拍5～8手臂胸前平屈肘低于肩, 动作不规范。

纠正方法:反复踢腿练习, 强调正确的身体姿势。

3.易犯错误:第三八拍3～4侧踢腿时上体方向改变;5～8高抬腿没有抬至水平。

纠正方法:高抬腿练习, 强调大小腿折叠90°抬至水平。

第四节:体侧运动

1.易犯错误:第一八拍1～2、第三八拍5～6手臂未经体侧肩上屈和上摆。

纠正方法:加强腰、肩柔韧性练习。

2.易犯错误:体侧屈时屈髋, 转上体, 造成拉伸不充分。

纠正方法:分解练习, 强调手臂侧摆, 体会正确体侧屈动作的拉伸感觉。

3.易犯错误:体侧屈时转头。

纠正方法:要强调梗头, 眼睛看前方, 反复练习。

第五节:体转运动

1.易犯错误:第一八拍3～4含胸, 转体不充分。

纠正方法:讲解分腿半蹲的正确技术, 强调膝与脚尖方向一致, 膝盖不能超过脚尖。加强身体协调性练习, 分解练习伸膝、体转动作, 体会伸膝、体转的一致性。

2.易犯错误:第三八拍1～2分腿半蹲膝关节内扣;3～4伸膝、体转节奏不一致, 配合不协调。

纠正方法:分解练习摆臂触肩的动作, 体会路线和节奏。

3.易犯错误:第三八拍5～6触肩手臂屈臂过早或没触肩, 肘关节下垂, 转体不充分。

纠正方法:先练习直立手扶头转体, 再做一手叉腰、一手扶头转体练习。

第六节:腹背运动

1.易犯错误:上体前屈90°位置控制不准确, 手臂后举没有夹臂。

纠正方法:加强躯干的柔韧性和腹背肌力量练习, 分解体前屈90°, 体会正确动作感觉。

2.易犯错误:体前屈时屈膝, 全蹲时脚跟提起。

纠正方法:加强腿部的柔韧性练习和跟腱拉伸练习, 强调直膝体前屈和全蹲时全脚掌着地。

3.易犯错误:第三八拍3～4两臂未经体侧前举。

纠正方法:强调第三八拍3～4手臂运动的路线轨迹, 反复练习。

第七节:跳跃运动

1.易犯错误:并腿小跳动作僵硬, 膝、踝关节弹性缓冲不够。

纠正方法:讲解正确的落地技术, 多做原地纵跳练习, 强调髋、膝、踝关节的协调缓冲。

2.易犯错误:后踢腿跑和跳跃时重心下沉, 身体松弛。

纠正方法:加强弹跳力和耐力练习。连续立踵跳练习, 强调全身收紧, 重心上提。

3.易犯错误:第一八拍5～8手臂动作僵硬。

纠正方法:分解练习第一八拍5～8手臂动作, 强调肩关节放松, 带动手臂前绕。

第八节:整理运动

1.易犯错误:腿部动作紧张、僵硬。

纠正方法:加强动作协调性练习, 身体放松。

2.易犯错误:弹踢腿时上体方向改变。

纠正方法:强调弹踢腿时上体的方向, 反复练习, 体会正确的动作感觉。

3.易犯错误:第一八拍1～2拍肩时手臂紧张, 没有沉肘。3～4拍腿时屈臂。

纠正方法:强调第一八拍手臂放松, 分解练习拍肩, 拍腿, 体会沉肩、沉肘和拍腿的路线轨迹。

结束动作

易犯错误:直立身体松弛, 1～4拍动作节奏没有控制, 过快或过慢。

五月小学红领巾广播稿 篇11

新一期的红领巾广播又和大家见面了。本期红领巾广播由我们三（1）班为大家主持，我是三（1）班的季婷婷，我是三（1）班的孙玲玲，我是三（1）班的刘雪，我是三（1）班的胡佳宇，本期的主题是“争当阳光好少年”。

季婷婷：伴随着明媚的春光，我们又满怀着新的希望迎来了生机勃勃的春天，对我们每一个同学来说，这也意味着一个崭新的开始，我们将学习更多新的知识，懂得更多新的道理，获得更多新的进步。

孙玲玲：俗话说：“栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。”春季是播种的季节，同学们，你打算播下什么样的种子呢？播下自己梦想的种子,用辛勤去耕耘，用汗水去浇灌，到了金秋才会有满意的收获。为了让自己的梦想能成为现实，在这里，学校给同学们提出新的希望和要求：那就是“人人争当阳光好少年”。

刘雪：“阳光好少年”应当具备“四个有”——

一是有自信自强的生活态度——就是要能主动表达自己的观点，能主动了解生活的变化，能主动关心父母的疾苦，不怕生活和学习中的困难，让脸上的微笑始终伴随着自己的成长；

二是有文明规范的行为习惯——就是要养成良好的卫生和行为习惯，能自觉说文明话，办文明事，举手投足懂礼貌、有教养，做一个知书达礼、受人欢迎、讨人喜欢的孩子；

三是有勤奋上进的学习品质——就是要养成良好的学习习惯，改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，敢与同学竞争，以饱满的热情、浓厚的兴趣、自觉的态度投入学习，做学习的主人；

四是有乐群健康的身心素质——“乐群”就是要能与他人和睦相处，团结协作，取长补短，共同进步；就是要热爱班级、热爱学校、热爱我们的家乡和祖国，乐于为集体荣誉添砖加瓦。还要热爱运动，积极锻炼身体，掌握若干项体育技能，做一个身体健康，性格活泼开朗的孩子。

同学们，新的学期开启新的希望，新的学期承载新的梦想。愿每位同学向着“阳光好少年”的目标，努力奋斗，不断进步，使自己的童年生活充满阳光，充满快乐，充满幸福的回忆！

胡佳宇：下面让我们一起来欣赏诗歌《阳光少年》

阳光少年

我是祖国的花朵,我是阳光少年.我时时沐浴在阳光里,唱歌、跳舞……

听，鸟儿在说什么：

冬天里没有阳光。

不！我的世界

到处充满阳光。

我是一位阳光少年，哪里有阳光，哪里就有我的身影，哪里就有我的歌声。

春天，阳光来到草地上，我悄悄地走到它身旁，我想轻轻地握住它，它却如风一般地溜走了。

夏天，阳光来到小河边，倾听着小河的奏鸣曲。

“扑咚”，哪里传来的怪声音，“噢，sorry!我正在游泳。”

秋天到了，阳光怎么都不见了！

外婆告诉我：

阳光不就在那落叶上吗？

冬天已经来临，朋友，告诉你：

现在你真的找不到阳光啦！

它已躲进我温暖的心房。

我是祖国的花朵，我是阳光少年。

我向往明媚的春天，更向往春天那明亮的阳光。

季婷婷：最后，让我们一起来欣赏歌曲《小小少年》

小学红领巾广播站制度、计划 篇12

1、少先队红领巾广播是少先队重要的宣传阵地，各中队应该积极参与。

2、红领巾广播由三至六年级各中队轮流负责，播音员由中队推荐。

3、红领巾广播时间：每周四中午15：00—15:15。

4、广播内容要体现少先队特色，要反映校园生活、结合时事新闻、军事知识、卫生知识、科普知识、作文欣赏、每周一歌、班级典型人或事等，从书籍、报刊中摘取或由学生自己撰写。设立广播记录，每学期对广播站工作优秀的同学、积极投稿的同学进行奖励。

5、播音员要语言标准、活泼、仪态大方。

6、红领巾广播站力求做到不断丰富节目内容，扩大知识面，为积极推进素质教育做贡献。

7、红领巾广播负责顺序由六年级开始至三年级，若有特殊情况红领巾广播暂停的，则下次仍由未能广播的中队负责主持。

8、如遇到重大节日活动，红领巾广播由大队部主持。

红领巾广播站计划

一、广播站性质

我校广播站是少先队宣传的前沿阵地，由少先队负责日常管理的重要舆论宣传部门，是宣传党的路线、方针、政策，配合学校中心工作、教育引导学生的重要舆论宣传阵地。它方便灵活，教育面广，宣传力度大，效果好，对加强少先队的思想教育，活跃少年儿童的课余生活，很有帮助，也极为重要。在校领导的关心下，在校各部门的大力配合下，成立红领巾广播站。

二、广播站基本任务

在少先队大队委的正确领导下，紧紧围绕学校的中心任务开展工作，坚持以科学的理论武装人，以优秀的作品鼓舞人，以高尚的精神塑造人，以正确的舆论引导人的基本原则，为学校的改革和发展，为广大同学思想道德素质和科学文化素质的提高而服务。

三、广播站名称：红领巾广播站

四、广播时间：每周一到周五中午15：00—15：15

五、广播站人员组成：

1、指导教师：少先队大队辅导员

2、播音员：每周由每个中队轮流主持，要求工作责任心强，对播音有浓厚兴趣，普通话标准，口齿清晰。活泼、仪态大方。阅读应变能力强，遵守纪律，时间观念强的来担任。播音员要按时播音、服从指导教师的分配。

六、广播稿源：

1、由学校教师、学生投稿。

2、由各中队编辑交稿，由班主任审稿，然后指导播音员朗读。

七、广播内容：

广播内容要体现少先队的特色，要反映校园生活，结合时事新闻、科普知识、作文欣赏、班级典型人物或事例等，可从书籍、报刊、网络中摘取或由学生自己撰写。播音员每天做好播音记录，每学期评比出优秀播音员并给予奖励。具体内容如下：

（1）、天下大事：国内外的大事进行报道。

（2）、校园新闻：报道学校、中队的各类事件。

（3）、德育天地：道德思想、名言警句、名人故事。

（4）、百科知识：安全知识、环保知识、生活常识、奇闻怪事、心理健康知识。

（5）、习作园地：对中队里好的文章、日记、读后感进行广播。

八、红领巾广播站力求做到不断丰富节目内容，扩大知识面，为积极推进素质教育做贡献。

九、每次广播必做好广播记录，并注明第几周、主持中队、主持人、播稿时间，上交大队部存档。

十、播音员要爱护广播站的所有设备，注意用电安全，离开广播室时，务必关闭所有电源，关好门窗。

十一、播音员要遵守广播室的制度，不在广播室内嬉戏、大声喧哗。

小学生红领巾广播稿 篇13

女：敬爱的老师们！

男：亲爱的同学们！

合：大家好！红领巾广播又和大家见面了。

女：我是节目主持人。

男：我是节目主持人。

合：今天，将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。这次的红领巾小广播的主要内容有：校园新闻、推广普通话、优秀习作欣赏、送您一支歌。

一、校园新闻

下面让我们一起走进《校园快讯》。

2012“招商银行金葵花杯”镇江市少儿绘画大赛落下帷幕。我校张家稳、蒋陈佳同学从805名选手中脱颖而出，参加了现场的角逐。比赛场上她们技法娴熟，构思巧妙，吸引了在场评委和老师们的目光。最终张家稳同学的剪纸作品“我的朋友”荣获金奖，蒋陈佳获得银奖。

9月17日，丰小的多功能厅格外热闹，格外喜庆。中国民间文艺协会剪纸艺术委员会副主席谷中和老师来到学校对全体教师进行剪纸培训。

培训前古大师将亲手剪成的长达6米的作品赠送给朱林武校长，古老师的作品精巧细致、形象生动，引起了老师们的啧啧赞叹。培训过程中，古老师细心地教大家怎么叠，怎么剪，老师教得认真，“学生”看得专注，听得入神。他还不时走到大家身边手把手的指导。不一会儿一幅幅栩栩如生的双心喜，人物喜，鸳鸯喜便完成了，学习的快乐，(演讲稿　)成功的喜悦荡漾在每个人的脸上。

为了提升校本特色，丰小聘请了谷中和、高秀莲等多位剪纸艺人定期对学校师生进行培训，这样的培训丰富了学校剪纸校本课程的研究，使全校师生的剪纸水平迈向了新的台阶。

二、推广普通话

2012年9月14日至20日是第十五届推普周，本次推普周的主题是：大力推广和规范使用国家通用语言文字。

普通话是我们国家和民族的通用语言，是情感的纽带，沟通的桥梁。我国《宪法》明确规定：“国家推广全国通用的普通话”。

有句幽默语说得好：世界上最遥远的距离，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我却听不懂你所说的方言。说普通话是每个中国公民的权利。对于我们的在校师生而言，推广普通话更是我们不容推卸的责任。在校园内普及、使用普通话，既可以提高交流效果，规范师生言行，又可以提高师生文明意识，美化校园育人环境，何乐而不为呢？

我们今天所使用的语言文字，是中华民族几千年灿烂文化的积淀，热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国，增强民族凝聚力的重要内容，为此我们向全校同学发出以下倡议：

1.坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能达到准确流利。

2.课后与老师同学交流使用普通话，形成良好的语言交际环境。

3.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

4.尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力。

三、习作欣赏

下面请朱苏宁给大家朗读她的习作

四、歌曲欣赏

小学生红领巾广播稿 篇14

女:家事国事，世间万物！

m:各位老师同学:

大家早上好！

女:红领巾广播在新学期这个美好的早晨再次遇见你！

男:我是播音员

女:我是播音员

m:上学期红领巾播出开始顺利，通过通讯员培训、播音员选拔等活动不断完善，赢得了师生的青睐。上学期期末，“红领巾电台，我们自己的“新闻广播还入选了20xx年校园十大新事物。

女:是的，这一切都离不开老师和学生的关心、支持和好的建议。由于大家的共同努力，我们每个星期二早上都有一个美丽的会议。

女:积极配合学校“诚信文化”建设，这学期红领巾电台栏目也做了适当的优化调整，加“诚实故事会议”栏目。在这个专栏里，我们每周都会给你讲一个关于诚实的小故事，并制作“真诚”我们的种子传播到我们每个人的心中。

m:同时我们电台的其他栏目也做了适当的整合。现在我们电台的栏目是【校园快车】【校园彩树】【诚信故事会】【国学读书】【轻松站】【阳光快车】

好的，今天让我们乘直达车进入校园吧！

(音乐响起)

(音乐褪色)

m:关注校园生活。

女:查一周新闻。

联队:首先，我们一起上校园直通车。

男:2月6日是新学期所有学生报到的日子。这一天，学生们早早来到学校报到缴费，尤其是拿到新书，更是放不下。新的一年，新的氛围，希望每个学生在新的学期里，通过努力，取得新的成绩！

女:2月9日上午，我们在操场上举行了新学期开学典礼和慈善捐赠活动。在庄严的国旗下，全体师生举起右拳重游“诚实务实”这个校训。接下来，韩主席发表了热情洋溢的开幕词。六年级学生代表陈克生向全体师生表达了他的决心。团队辅导员向全体师生做了寒假生活总结，表彰了81名表现突出的老实少年。最后，在《爱的奉献》优美的旋律中，所有的队员和老师们纷纷献出自己的爱心，这些捐款将被注入我们学校的红领巾基金。大队部会定期资助我们学校学习成绩优秀、家境贫寒的队员，偶尔也会伸出援手帮助身边需要帮助的人。

男:2月9日中午，近200名六年级学生在班主任的带领下，在学校多功能教室参加了一场精彩的法制讲座。黄家埠派出所副所长、学校法制副校长钱钧警官一次用生动、详细、震撼人心的案例，从现在违法犯罪案件的趋势是年轻化、如何防止人身攻击、如何防止陌生人闯入自己家、如何应对暴力威胁四个方面发给了全体师生。“精神盛宴”。最后，陈副校长对全体同学提出了四点要求。一是要不断学习守法用法，增强法律观念；二是要自觉抵制不良文化和犯罪行为；三是遵纪守法，理性行事；第四，树立远大理想，专心学习，努力成为优秀的小学毕业生。

(音乐响起)

(音乐褪色)

女:讲“你，我和他”的故事，ldquo校园里五彩缤纷的树”用美式英语描述丰富多彩的童年！

男:本期红领巾联播，推荐学生寒假随笔“我的太空梦”优秀作品。

(音乐响起)

(音乐褪色)

女:诚信故事会

男:“正直”

一位顾客走进一家汽车修理厂，自称是一家运输公司的司机。“在我的账单上多写几个部分，等我回公司报销的时候给你个福利。”他对店主说。但是店主拒绝了这个要求。顾客纠缠着:“我的生意不小。我会经常来这里。你一定会赚很多钱的！”店主告诉他，他无论如何也不会做这件事。顾客愤怒地喊道:“大家都会这么做。我觉得你太蠢了。”店主生气了。他要求客户立即离开，到别处谈这笔生意。这时，顾客微笑着，赞赏地握着店主的手:“我是那家运输公司的老板。我一直在找一家固定的值得信赖的修理厂。在哪里可以谈这个生意？”

面对诱惑，你不会被诱惑和迷惑。虽然它像云一样简单，像流水一样简单，但人们可以欣赏到一种高山和深海。这是一个闪亮的角色——诚实。

女:知识的宝箱会带你去多彩的世界。

(音乐响起)

(音乐褪色)

女:各位同学，又到了读国学的时间了。

(音乐响起)

(音乐褪色)

女:各位同学，又到了读国学的时间了。

男人:这些词的意思是:

女:请跟我读——

(音乐响起)

(音乐褪色)

男人:放松站

男:不知不觉，红领巾广播很久就要结束了。今天是感恩节。最后，我们送上一首好听的歌《红领巾之歌》给全体师生，感谢大家对红领巾播出的热烈支持。截止到今天，挑战播音员决赛的五组选手都顺利完成了试播的考核。让我们期待金、银、铜播音员的诞生。

女:下周同一时间，预约一个美好的早晨。

Co:再见！

红领巾新学期小学生广播稿

亲爱的老师和学生们，早上好。红领巾电台现在正在直播。欢迎收听。我* *，b:我* *

答:在学校领导的无限关怀和学生们的全部希望下，《红领巾》收音机又一次来到了我们身边。

b:暑热未退，我们已经迎来了金秋。

人们常说一年的季节在春天。在他们的意识里，秋天只是一个收获的季节。但是在这里，在徐中美丽的校园里，秋天既是收获的季节，也是播种的最佳时机。今天是新学期的第一天。带着对暑假生活的美好回忆和对新学期的憧憬，我们回到了学校，站在了新的起跑线上。

b:亲爱的老师们、同学们，在过去的一个学期里，经过每一个学生的潜心研究、不懈努力和每一位老师的辛勤劳动和耐心指导，各种教育工作和活动都取得了一定的成效。新的学年，让我们一起努力，继续努力，创造更好的成绩。在新的学期和新的氛围中，我们应该特别注意未来良好习惯的培养。老师和家长都很关心我们的学习成绩，但其实他们更关心的是我们能否从小养成良好的习惯。家里和学校都一样吗？课后也一样吗？我们应该在纪律、卫生、诚信(优秀中学生校园广播文稿)、守信、礼貌待人等方面提高自己。，与人相处融洽，诚实守信，并且在努力学习的过程中。

a:同学们，一个丰富多彩的假期过后，一定去过很多景点古迹，看过很多有趣的课外书，参加过很多难忘的课外活动，在暑假里积累了很多快乐和知识。赶紧拿支笔，把所见所闻写下来，交给老师。一定是优秀的作文，因为生活是作文的源泉！然而，在一个愉快的暑假之后，一小部分学生放松了对自己的要求，在暑假期间养成了许多不良习惯，如乱扔垃圾、随地吐痰、吃零食、踩草坪等。这些不良习惯不仅污染了我们美丽的校园环境，也严重影响了我们的身心健康。所以希望同学们在新的学年里树立主人翁意识和责任感。爱我的校园，从我做起”从身边的每一点做起，努力求知，全面发展，更严格地要求自己，克服不良习惯，争取成功。新世纪合格的青年公民

给你讲个小笑话

精彩激烈的乒乓球比赛在电视上播出，引起了奶奶的极大兴趣。

看完，她赞了一句:“好球好球！可惜我们找到了一个数不清的播音员！”

孙莫名其妙地问:人为什么不会数数？”

奶奶说:“明明是两个人在玩，他却说是单打。明明是四

人们在玩，但他坚持说是双打。他是少数民族的一半，这不是他不能数的

伙计们，你们的纸和笔准备好了吗？是放松精神体操的时候了。

问题一:什么水最有情感？

2:我知道眼泪是最感性的。

问题2:大象的左耳长什么样？

2:当然是大象的右耳。

问题3:有哪些书不能在书店买？

2:有没有在书店买不到的书？

当然是遗书。

时间过得真快。红领巾电台该和大家说再见了。

a:同学们，老师们，感谢大家的倾听！

红领巾新学期小学生广播稿

“当一只鹤在晴朗的天空下，它会把诗歌带到碧霄仙子”在这个播种的季节，每个人都拿“更快、更高、更强”努力的精神，带着充满期待和激情的梦想，迎来了充满期待的新学期！

松柏绿草，师者深情恩爱。亲爱的老同学和新同学，我们欢迎你们，欢迎你们在这个春天回到熟悉而美丽的校园。

度过了一个平静快乐的寒假，我们带着新的希望迎来了。同学们，我们知道，春天是播种的季节。只有努力播种希望的种子，那时才会有满意的收获

回顾上学期，我们播下了希望，我们有了一些收获，但也有一些遗憾或一些损失。如何发扬成绩，弥补过去的不足？这是摆在我们每个同学面前的另一个问题，需要用实际行动来回答。

同学们，新的一年开启了新的希望，新的差距承载着新的梦想。为了让我们的梦想成真，在这里，我们谨代表学校，向学生们提出几点要求:

在行为礼仪方面，要严格遵循《小学生日常行为守则》，努力做到文明好学，真正落实尊师爱校、团结同学的行动。

在安全纪律方面，一定要按照学校的要求，听从老师和管理人员的指示，上下楼梯、做练习、做课间活动都要把安全放在第一位，绝不玩危险的游戏。

在学习上，每个人都要搞清楚一个小学生的主要任务是什么，认真改掉学习中的一些坏习惯，上课不浪费一分钟，发扬努力学习的精神，开展活动帮助学生学得比别人好，每个人都设定学习目标，为自己的理想目标而奋斗。在这里要特别提醒那些学习上有些困难，之前留下遗憾的同学。你应该吸取教训，加倍努力，努力缩小与其他学生在学习成果上的差距。