主题教育开展情况汇报材料

主题教育开展情况汇报材料（精选4篇）

主题教育开展情况汇报材料 篇1

开展主题教育情况汇报材料

城关镇党委：

“不忘初心、牢记使命”主题教育，是全党当前的一项重大政治任务，从中央到地方，全党全社会都高度重视。总书记在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时强调：各部门在开展主题教育中要注意抓“四个到位”。要求我们在开展主题教育时要注重抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位。我村党支部认真贯彻自治区、市、县、镇党委安排部署，立足实际、总结经验教训，按时召开了“不忘初心、牢记使命”主题教育，现将具体开展情况作如下汇报。

一、召开主题教育动员部署会

潘山沟党支部按照上级党委统一部署，决定在2019年9月23日召开“不忘初心、牢记使命”主题教育工作动员推进会，会议由镇党委副书记金文卿、包片片长贺强指导召开，村三委班子、驻村工作队及部分党员参会。

会前党支部组织参会人员进行升国旗、唱国歌仪式，用最直接、最有力量的方式唤起我们对国家的热爱及民族自豪感，在建国70周年之际感受内心深处的爱国情操。

会上首先由党支部书记王永利对本次学习的目的和重要性以及今后如何开展主题教育工作作出安排，对党支部存在问题做出了总结。之后镇党委副书记金文卿同志对这次学习做了指导安排，强调了“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要性，要求全村党员贯彻执行。

主题教育动员会结束后，由驻村第一书记王喆组织参会党员在会议室进行“重温入党誓词”活动，党员们面对党旗，重温入党誓词，更加坚定了为共产主义奋斗终身的理想信念。之后王喆以集中学习的方式，就“不忘初心、牢记使命”应知应会对党员进行培训。

最后，支部书记王永利总结了2019年上半年工作情况，强调支部班子要带动党员积极开展党内各项学习、活动，树立良好带头作用。期间再次强调了主题教育已经进入冲刺期、关键期，要求大家进一步增强政治自觉、思想自觉、行动自觉，以“四个到位”为根本遵循，全面贯彻上级党委对主题教育部署要求，推动主题教育的各项目标任务圆满完成。

二、展开“学习草原轻骑兵”活动

党支部组织部分党员、三委班子成员、驻村工作队成员以

“不忘初心、牢记使命”为主题开展“学习草原轻骑兵”活动，通过走村入户方式，向群众宣传党的好政策，解决部分群众实际困难。

三、流动党员学习

党支部组织村两委班子成员开展上门辅导，对部分行动不便的老党员亲自上门送资料，现场讲解宣传“不忘初心、牢记使命”主题教育意义。针对农村党支部流动党员比较多的情况，我村党支部采取电话通知、微信群发放学习材料、邮寄学习资料等方式，督促没有参加“不忘初心、牢记使命”主题教育的党员牢固树立“四个意识”，自觉学习相关理论知识，进一步增强对这重要思想的政治认同、思想认同、情感认同。

主题教育开展情况汇报材料 篇2

开展情况的汇报

中共杨地镇委员会书记XXX

（2012年7月日）

各位领导、同志们：

首先，我代表镇党委、政府对督查组各位领导来到杨地镇表示热烈欢迎，对督查组检查指导杨地镇文明同行和谐共建主题活动表示衷心感谢！下面，我就我镇主题活动开展情况简要汇报如下，没有谈到的地方，请座谈的其他领导同志补充。

今年以来，我镇在县委、县政府的正确领导下，按照文明同行和谐共建主题活动的要求，以社会主义核心价值体系建设为根本，以新农村建设为重点，以制度建设为抓手，强化规范管理，夯实工作责任，深入开展“三教三送三评三爱”活动，确保了主题活动起步扎实、开局良好。我们主要做了以下几方面的工作：

一是抓好组织建设。镇党委、政府高度重视文明同行和谐共建主题活动，把它摆上重要议事日程，从组织机构落实抓起。活动开始之初，就成立了由镇党委书记任组长、党委副书记任副组长、宣传、妇女、组织等干部为成员的主题活动领导小组，要求全镇14个村、8个基层站所也成立相应的组织机构。全镇已初步形成了一把手领导亲自抓，分管领导负责抓，专职人员具体抓的良好工作格局，确保了主题活动的各项任务都能得到具体落实。

二是抓好制度完善。文明同行和谐共建活动不仅是一项 1

工作，更是一项系统工程。我们坚持把主题活动作为农村精神文明建设的重要载体，不断完善主题活动的长效机制，推动“三教三送三评三爱”活动深入开展。先后制定出台了《杨地镇开展文明同行和谐共建主题活动实施方案》、《杨地镇精神文明建设十二五规划》、《杨地镇管理暂行规定》、《公民道德建设实施纲要》、《杨地镇未成年人思想道德建设实施方案》等制度和规划9项，确定了整体部署、全面推进、重点突破的工作原则，明确了典型引路，强力拓展的工作思路，为推动主题活动规范化、制度化开展奠定了坚实的基础。三是抓好“三教”活动。主题活动开展以来，我镇始终把宣传教育贯彻于活动的各个环节，全方位地开展品德教育、法制教育和科技教育。在品德教育方面，利用村组干部及党员的影响力，采用拉家常、讲故事、办板报等与群众面对面交流的方式，加强社会公德、家庭美德和个人品德建设，农村社会风气不断净化和优化。我镇山槐村骆明豪和龙潭村毛仪庆被推荐为全县第二届道德模范候选人。在法制教育方面，围绕“六五”普法教育，成立了镇法制宣讲组，巡回全镇14个村进行上门入户“一对一”的普法宣传。同时不定期邀请县检察局领导来我镇讲解与农村治理相关的法律法规，受到了全镇村组干部的普遍欢迎和一致好评。在科技教育方面，结合农时抽调农业、林业等技术干部深入田间地头，开展生猪饲养、魔芋种植、核桃嫁接等专业技术培训，目前已举办培训班16期，培训农民1600人（次），全镇农民致富能力得到提升。

四是抓好“三送”活动。一是开展送政策宣讲活动。

围绕党十七届六中全会、省市县党代会精神，编印学习资料23份，集中培训干部148人次，以会代训83场次，开展专题讲座72场次，累计培训干部1026人次，撰写心得体会96篇。二是开展送服务活动。结合“三问三解”活动，安排镇村干部每人联系帮扶一户困难户、扶持一户产业户、联系一户矛盾户，帮助他们解决生产生活中的实际困难。目前，全镇共帮扶贫困户63户、扶持产业户27户、联系矛盾户16户。三是开展温暖活动。在建党91周年前夕，相继举办了职工篮球赛、文艺演出、羽毛球赛、乒乓球赛等文艺活动，共计200余人参与了活动。同时镇党委大力号召全镇党组织为不幸患病的合河九年制学校教师宁远虎同志捐款，共筹集善款万元，使宁老师一家感受到党集体的温暖。通过一系列活动的开展，有效激发了全镇人民奋发有为、只争朝夕、乐观进取的生活情操。

五是抓好“三评”和“三爱”活动。一是扎实推进文明

创建活动。今年我镇申请安排了镇机关创建文明单位、杨地中学和合河中学创建文明学校、金盆村创建文明村镇三大文明创建任务。为早日创建成功，镇党委制定了《杨地镇创建文明单位规划》和《杨地镇文明单位实施方案》，成立了创建工作领导小组，明确了相关分管领导的具体任务、完成时限和奖惩办法。二是认真抓好“五乱”治理工程。以实施金盆和龙潭两个新农村建设为契机，引导支持群众整治环境卫生、转变生产方式、提高文明素质，使“文明同行和谐共建”主题活动与群众切身利益挂钩，起到了较好的示范带动效果。三是深入开展“十星级文明户”创建和“好媳妇、好婆

婆”评选活动。全镇挂牌“十星级文明户”达到40%、表彰“好媳妇、好婆婆”各10户，同时制定并发放《杨地镇村规民约》8000余份，有效推进了农村和谐发展。四是组织以“爱家乡”为主题的征文活动。通过引导广大干部群众从热爱家乡、建设家乡、奉献社会等方面撰写征文，增进了杨地人对家乡状况的了解，培养了杨地人热爱家乡、建设家乡的思想感和责任感。目前，活动共收到参赛文章36篇，编印书籍一本。

六是抓好舆论宣传。认真开展舆论宣传，召开动员会7

场次、座谈会15场次、张贴墙头标语1000多份、悬挂横幅14条，积极引导广大党员群众参加到主题活动中来。加大对文明同行和谐共建亮点特色的报道，编写主题活动开展信息3篇，在山阳在线网络上刊载信息2篇，为我镇主题活动开展营造了浓厚氛围。

尽管我镇在文明同行和谐共建主题活动开展中做了大量的工作，但同县委、县政府的要求相比，和人民群众的期望相比，还有较大的差距，特别是工作长效机制有待于进一步形成、干部自身素质有待于进一步提高、硬件设施有待于进一步完善、活动形式有待于进一步创新等。针对这些存在问题，我镇在下一步工作中，将按照县委、县政府的统一安排部署，认真总结文明同行和谐共建主题活动的经验，进一步强化制度建设、深化素质教育、创新活动载体、夯实基础工作，不断提升我镇农村精神文明建设的能力，打造具有杨地特色的精神文明品牌。

主题教育开展情况汇报材料 篇3

消防安全主题班会教育一

(一)班会目的：

1.使学生知道一些简单的安全常识。

2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。

(二)活动地点：教室

(三)教育重点：学习防火的生活常识，培养有关防范力。

(四)班会流程：

1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)

2、大家认真观察表演后讨论：

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

3、学习防触电知识的情景表演：

(1)第二组代表表演：

(2)大家认真讨论观察表演后讨论：

a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的?

b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

(五)巩固总结

1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119，急救中心120。

2、遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。

注意事项：

防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

(六)学生发表本节班会课的感想

(七)班主任总结

同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

消防安全主题班会教育二

教学目标：

1、学习火灾的严重危害及学习消防知识的重要性。

2、了解学校的防火重点区域，学习学校的防火注意事项。

3、了解常见家庭火灾原因，学习预防家庭火灾的注意事项。

4、学习到公众聚集场所时应注意的消防安全事项及发生火灾时的逃生方法。

5、培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。

教学过程：

一、燃烧的概念：燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。

二、燃烧的三要素

1、可燃物2、助燃物3、着火源

三、防火的基本措施

1、控制可燃物2、隔绝助燃物3、消除着火源4、防止火势蔓延

四、灭火的基本方法

1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法

常见的火灾原因:1吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当

宿舍常见的火灾原因:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。

五、灭火器的使用方法

1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把_。

六、灭火时应注意以下几点

1、正确判断风向、站在顺风位置_2、如果火势较大,应组织多人扑救3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开

七、消防方针:预防为主,防消结合八、扑救火灾的一般原则:

1、报警早、损失少2、边报警、边扑救3、先控制、后救火4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、听指挥、莫惊慌

消防安全主题班会教育三

活动主题：消防安全主题班会

活动对象：小学，初中，高中

活动背景：近期的几次火灾触目惊心，而且人们面对火灾时的态度、行动直接影响了是否能安全逃生。

活动目的：希望通过本次班会活动让学生学会面对一些突发事件时的沉着冷静的逃生、自救。

活动准备：多媒体设备、灭火器、酒精、棉絮和铁桶

活动过程：

一、创设情景，引入主题：

请同学们观看下面几幅图片(PPT展示)

20__年7月14日印度南部泰米尔纳德邦的一所中学发生火灾，造成175名师生伤亡。其中绝大部分是女生，数名教师也在火灾中死亡。另外还有100人受伤。

20__-03-14日，南京东南大学一办公楼发生火灾，受灾面积达1000平方米，消防部门出动10余辆消防车150人扑救，大火经过7个多小时被朴灭。

上海“”特别重大火灾事故遇难人数上升到58人，其中男性22人，女性36人。火灾发生后，上海市静安区共接到向街道等单位申报的失踪人员56人。目前，遇难者与家属的DNA比认工作正在进行中。

主持人：亲爱的同学们：火是人类的朋友，它带给我们光明。推动着人类社会走向文明。但火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命。失去控制的火会成为一种具有很人破坏力的灾害。那应该怎样防火，救火呢?今天的班会，我们大家就一起来讨论一下吧。

二、学会防火：

安全使用火、电，提高防范意识。

1.学校防火：

(1)严禁学生携带_入校。(2)不要乱烧废物。

(3)实验用的易燃物品要妥善使用。(4)经常检查电器。

(5)设置消防器材，不破坏消防器材。(6)宿舍的安全防火。

2.公共场所防火

学生要做到：

(1)不携带_到公共场所。(2)不准玩与火有关的游戏。

(3)不准学生在山林野炊。

三、学会逃生

主持人：我们同学平时收集的资料有哪些逃生的方法。跟你的同桌讨论交流一下你知道的逃生小秘诀。

1.小组讨论交流。

2.集体交流：

(1)在火灾现场，可以把衣物打湿，披在身上。

(2)可以用手帕捂住鼻子

(3)楼下发生火灾时，往楼上跑;楼上发生火灾时，往楼下跑。

(4)发生火灾时，不要慌张，要保持冷静的头脑。

(5)无奈之时，可以用窗帘相互_，从窗口逃生。

(6)发生火灾时应该先拨打119报警，等待救援。

主持人：我们的同学们说的很不错，那么先让我们看看来看看专业人士给予我们火场逃生的一些方法。播放《火场逃生》视频。

四、学会灭火

支持人：灭火的基本方法有哪些?

1.小组讨论交流。

2.集体交流：

冷却灭火法，就是将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物体上，将可燃物质的温度降低到燃点以下，终止燃烧。如用水灭火。

隔离灭火法，就是将燃烧物体与附近的可燃物质隔离或疏散开，使燃烧停止。窒息灭火法，就是阻止空气流入燃烧区，或用不燃物质冲淡空气，使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭。如用泡沫灭油类火灾。

抑制灭火法，也称化学中断法，就是使灭火剂参与到燃烧反应历程中，使燃烧过程中产生的游离基消失，而形成稳定分子或低活性游离基，使燃烧反应停止。如干粉灭火剂灭气体火灾。

主持人：灭火器怎么使用呢?

1.小组讨论交流。

2.集体交流：

(1)泡沫灭火器的使用方法：主要适用于扑救各种油类火灾、木材、纤维、橡胶等固体可燃物火灾.。有手握着压把，左手托着灭火器底部，轻轻地取下灭火器。右手提着灭火器到现场。右手捂住喷嘴，左手执筒底边缘。把灭火器颠倒过来呈垂直状态，用劲上下晃动几下，然后放开喷嘴。

(2)干粉灭火器的使用方法：适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾，以及电器设备火灾。有手握着压把，左手托着灭火器底部，轻轻地取下灭火器。右手提着灭火器到现场。拔掉铅封，保险销，左手握喷管，右手提着压把。在距离2米远的地方，右手用力压下压把，左手摇晃喷嘴，是干粉覆盖整体燃烧区。

五、逃生体验，增强意识。

主持人：面对火灾，人们的生命显得那么脆弱。今天我们学习到了火灾现场逃生的方法，那么让我们实际演练一下，以防患于未然。

1.选几名学生在班长带领下做好准备活动。

2.放置火灾道具。

3.查看逃生路线。

4.在老师带领下分组疏散逃生。

主题教育开展情况汇报材料 篇4

根据省市政法委关于深入开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动实施方案的要求，我县政法系统结合实际，制定实施方案，成立领导机构，按文件要求的实施步骤组织开展，现将重点工作汇报如下：

一、教育实践结合，开展五大活动。一是开展红色传统教育活动。结合建党90周年，组织加强对红色经典、政治理论和当前时事的学习，引导党员干部精读《中共党史（第二卷）》、《毛泽东著作》、邓小平理论和“三个代表”等重要文献，组织党员干部重温入党誓词，开展“听红曲、唱红歌、读红书、瞻红址”活动，从思想深处解决“为什么入党、入党为什么、为谁执法、为谁服务”等重大政治立场问题。二是开展政法队伍“三提”活动。即“提振工作精神、提升服务水平、提高执行率”，加大学习教育和实践锻炼力度，建立健全经常性的业务培训和岗位练兵机制，提升政法队伍业务能力和整体精神面貌。三是开展政法干警“公开承诺”活动。在全县政法干警中开展科室（窗口）服务公开承诺活动。政法系统“一把手”在媒体上向社会公开承诺，兑诺，接受群众评议、监督。在职干警公开承诺率达100%。通过公开承诺，进一步完善办事流程，建立健全部门联合审批和协作办事机制，提高为民服务的能力和水平。四是开展先进典型树标杆活动。大力开展政法战

1线先进典型选树活动，开展向杨善洲、杨卫东同志学习活动，并把学习活动践行到实际工作当中，突出抓好涉法涉诉案件化解、执法监督、平安**建设等具体工作，以实际行动推进主题教育实践活动深入开展。五是开展政法队伍专项治理活动。全面组织开展“慵、懒、散、奢”专项治理和“问勤、问廉、问责、问效”活动，着力纠正部门干部身上存在的安于现状、不思进取、效率低下的问题。

二、密切干群关系，解决实际问题。一是开展政法领域“攻坚克难”活动。政法各家根据自身工作难点，开展调研活动，梳理疑难问题，选定一个攻坚项目报送政法委，如政法委牵头攻坚“涉法涉诉化解难”问题，法院破解“法律文书送达难”难题，检察院选定“建立外来人员犯罪同城待遇机制”难题，司法局设立人民调解“舒心解结”专项活动攻坚项目等，大大丰富了主题教育实践活动的实质内容，也取得了一定成效，如截至10月底，涉法涉诉信访总量同比2010年下降13%，其中中央、省、市交办的案件办结率达96%。二是开展领导干部蹲点调研活动。结合“双服务”活动，开展蹲点调研，广泛听取人民群众意见，研究解决措施。已深入开展了“百名政法干警进千家”、“百名律师进企业”、“开门评警”、“警民恳谈”等活动，和谐了警民关系。三是开展改进便民服务活动。进一步落实便民措施，提升服务水平。大力推进政法

机关服务窗口“一站式”办公，积极探索“网上公安局”建设，进一步优化服务，简化程序，提高服务效能。加强乡镇（街道）综治工作中心和村（居）社区综治工作站建设，强化服务便民功能，把基本公共服务送到群众家门口。

三、加强督查指导，确保整改落实。一是加强组织领导。县委政法委和政法各部门把主题教育实践活动作为重大的政治任务，摆上重要议事日程，精心组织实施。县委成立了主题教育领导小组，由县委副书记、政法委书记任组长，县委政法委副书记、县委610办和县公检法司主要领导任副组长。并开设专题简报推广介绍政法各部门开展活动的经验做法。二是加强检查指导。派出专门督导组，组织开展明察暗访，加强对主题教育实践活动的督促检查和工作指导，及时了解掌握活动开展情况，注意发现并及时纠正各种苗头性、倾向性问题，总结推广工作中的好经验、好做法。督查组已对政法各部门活动开展情况进行了多次督查指导并发了督查通报。三是加强整改落实。针对查摆出来的在思想观念、创新意识、工作作风和服务水平上存在的突出问题及其原因，及时进行归纳整理，制定周密的整改计划，严格落实整改措施，确保活动实效。如为加强矛盾纠纷化解，保障群众合法权益，县委政法委每个工作日派出两名机关干部参加县联合接访中心的群众接访工作，并牵头建立县调解人才库，加强基层政法队伍建设和执法监

督，从源头上预防涉法涉诉案件发生。

总之，我县政法系统在开展主题教育实践活动当中，突出与队伍建设相结合、与创先争优相结合、与履职作为相结合，突出政法工作的具体实际，把主题教育实践活动自觉融入到各项工作中，以主题教育实践活动为助推器，创新工作思路，丰富活动主题，突出实践特色，有力推动了全县政法工作的顺利开展，有力筑牢了基层维稳“第一道防线”。

**县委政法委