学校暑假安全工作方案

学校暑假安全工作方案（通用13篇）

学校暑假安全工作方案 篇1

关于加强期末和暑假期间学校安全工作的通知

各街道教育办，各级各类学校、幼儿园：

暑假将至，根据市、区有关会议和文件精神，结合近期我区学校（含幼儿园，下同）安全工作任务，现就加强和做好我区期末和暑假期间学校安全工作的有关事宜通知如下：

一、高度重视期末和暑假期间学校安全防范工作。各单位要从学习实践科学发展观、构建和谐社会的高度，进一步增强学校安全工作的政治意识、责任意识和忧患意识，认真做好期末和暑假期间的学校安全防控工作，有效预防和遏制学生意外伤害事故的发生。各学校一把手要亲自抓好暑假期间学校安全工作的部署和落实。

二、深入开展学校安全隐患排查治理工作。在放暑假前，各学校要集中力量，认真开展一次“拉网式”安全隐患大排查，加强对学校校舍、校车、消防、食品卫生、防雷装置、用电用气设备、教育教学设施等的安全检查和整治，加强对校园周边、围墙、楼道、护栏、危险边坡、低洼易涝区域的安全监管，做到不留死角，不留漏洞。对排查中发现的问题，要立即采取整治措施，消除隐患，一时难以整治的，要制定整治计划，落实跟踪责任人，并采取隔离、警示等应急措施，严防事故发生。

三、认真开展假前安全教育。各学校要在全校范围内认真开展形式多样、贴近生活、贴近师生的以“防火、防爆、防盗、防汛、防投毒、防破坏、防溺水、防交通事故、防地质灾害事故以及安全用电、饮食卫生”等为主要内容的安全宣传教育，提高师生的自防自救意识和能力。要教育学生外出时必须要有监护人同行，不乘坐无牌无证和超载的车船等。要教育学生不到酒吧、网吧等活动场所,拒绝黄、赌、毒和各种封建迷信活动。

各学校要在放假前召开一次家长会或印发《致家长的一封公开信》，宣传学生安全保护知识和安全工作的重要性、必要性、紧迫性，并敦促家长切实履行监护人的职责，共同做好学生的假期安全教育与防范工作。《致家长的一封公开信》由学生带回后，要经家长签名，并由学生在下学期开学后将回执带回学校存档。

四、积极预防溺水淹亡事故发生。各学校要高度重视学生溺水淹亡事故预防工作。特别要告诫学生，学习游泳必须在家长或老师的陪同和组织下进行，不管在任何时间和任何地方都不得在无家长或老师带领的情况下私自下水游泳，不得擅自与同学结伴外出游玩，不到无安全保障的海滨、江、河、山塘、水库等水域游泳；发现学生私自下水、无保护措施下水以及在野外水面游泳的要及时进行批评教育；学校领导及广大教师要积极提醒街道、社区及相关部门加强对辖区内存在安全隐患的河、塘、水库以及施工开挖深坑等危险源的管理，及时设置安全警告标识及防护设施，共同做好未成年人的安全保护工作，确保期末和暑假期间不发生一起学生溺水淹亡事故。

五、继续做好甲型H1N1流感等传染病防控工作。当前甲型H1N1流感和手足口病的防控任务依然艰巨，东莞、江门、广州都出现了校内传播的甲型H1N1流感，并且已经提前放假。暑假即将来临，各街道教育办和学校幼儿园切不可有放松和麻痹的思想，要继续做好甲型H1N1流感、手足口病等传染病的防控工作，确保万无一失。学校出现传染病病例要及时上报，并按照疾控部门的要求进行隔离和消毒，不得向家长隐瞒有关病情，以免造成误会。

六、抓好饮食安全工作。暑期气温高，生鲜食品及剩菜剩饭容易变质。特别是暑期有学生补课寄宿的学校，要严格食堂进货管理，严禁采购、使用过期、变质食品；按规定处理剩菜剩饭，不得将无防蝇、无冷藏措施的剩菜剩饭提供给师生食用；合理搭配、烹饪食品，防止因搭配、烹饪不当造成食物中毒现象；向学生提供桶装饮用水的学校要确保饮用水的质量，要定期清洗饮水设备。要加强防投毒安全工作，严防广西贵港一所幼儿园被投毒，导致1人死亡23人中毒的类似事件在我区学校发生。

七、加强假期校车管理。各有校车的学校假期要按期对校车进行“大三小六”性能检测，并利用暑假对校车进行全面检修，确保新学期使用安全。要认真对校车进行清理，淘汰车龄过长的校车。新聘用的校车驾驶员要严格按有关要求核查驾驶员的驾驶资格、身体条件、驾驶技术和驾驶行为等情况，且要在新学期前办妥校车许可证和校车驾驶人证。暑假期间校车要停放在校内指定地点，未经学校主管领导批准司机不得私自驾车外出，更不能参与非法营运。学校不得将自有的校车租用或借用给其他单位或个人。

八、加强假期校园治安工作。各学校要加强假期校园治安防范工作，严格控制闲散人员进入校园，严防不法分子骚扰滋事或伺机破坏作案。加强对校内施工人员、临时维修人员和外来人员的管理，加强对重点要害部位和场所的巡查监控，严格落实校园值守和治安巡逻制度，确保校园安全稳定。

九、加强学校基建工程安全管理。街道教育办和学校要严格执行《建筑法》、《建设工程质量管理条例》等法律法规，加强对学校在建工程的监督管理，暑假期间也不能放松对施工场地的安全监管，要认真督促施工单位加强对施工人员的教育、管理，严防在校园发生违法违纪行为和各种安全事故。

十、做好暑期防汛工作。暑假是台风暴雨多发季节。各学校全面排查防汛安全隐患，突出检查教室、实验室、图书馆、礼堂、食堂、体育场馆、学生宿舍、学校周边围墙的安全情况以及防汛、防雷击措施落实情况。对排查出来的安全隐患，特别是危房，必须按照房屋安全鉴定机构的处理意见和要求及时处理，并对各种危房校舍进行分级管理，对被列为C、B级危房校舍要立即排除危险点，加固危险构件，并加强日常监控，保证校舍使用安全。对D级危房校舍，必须无条件立即封闭并停止使用，并列出拆除时间表，限期予以拆除。拆除前必须在危险房屋周边设置安全隔离带，防止发生危险；局部险情一时排除不掉的，要封闭并停止使用。学校还可以结合本校防汛工作实际情况，作必要的防汛物资储备。

十一、加快推进校舍抗震安全检查鉴定工作。各街道教育办要协调街道有关部门加快校舍抗震排查检测工作进度。要充分利用暑假黄金时间，争取在暑假期间完成排查检测。学校要做好配合工作，暑假期间要留专人负责此项工作，以免拖延进度。

十二、落实假期值班和报告制度。各单位要严格执行24小时值班制度，保证通信畅通，政令畅通。领导要在岗带班，值班人员要严守岗位，尽职尽责做好上传下达工作，随时掌握动态，一旦发生安全事故和突发事件必须立即启动应急预案，迅速果断处置，并及时报告区教育局和相关部门，有关信息要做到准确全面，不隐报、迟报、漏报，保证联络信息畅通。

附件：致家长的一封公开信

深圳市宝安区教育局

二○○九年七月一日

附件：

致家长的一封公开信

尊敬的学生家长：

暑假是学生身心发展和开展社会实践活动的大好时期，也是安全事故易发高危期。为了让您的孩子更好地度过一个健康、平安、充实、快乐的假期，请您及家人配合做好以下工作：

1．指导小孩合理制定假期计划。要指导督促小孩认真完成假期作业，鼓励和引导小孩积极参加社会实践、社区服务、文娱体育活动等各种有益活动，促进自身素质全面发展。

2．教育小孩遵守国家法律和社会公德，谨慎交友，自觉抵制社会不良分子的引诱，不参加封建迷信活动，防止黄、赌、毒的侵害。

3．加强对小孩的公共安全教育，加强对小孩户外活动的监管，确保小孩不到水库、江河、建筑工地等危险区域玩耍，防止溺水、触电、失火、交通等事故发生。教育小孩不要到禁止未成年人进入的歌舞厅、娱乐场所、网吧等场所活动。

4．教育小孩要注意合理饮食，防止暴饮暴食及食物中毒等危害身体健康的事件发生，做到不抽烟、不酗酒，养成良好生活习惯。

5．教育小孩加强个人卫生，做到勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤通风，不要长时间呆在空调房和不通风的房间里学习和休息。尽量少到人多、拥挤、空气污浊的公共场所。不到流感疫区旅游。

6．与小孩一起增强法制观念和环保意识，积极参与尊廉崇洁活动，共建诚实守信的好家庭。

孩子是祖国的未来，家长是孩子的启蒙老师和监护人。关爱孩子的生命安全，让小孩过一个平安、快乐、充实的假期，是学校、家庭、社会共同的责任。我们坚信，有了您的参与、关爱与支持，孩子的成长会更健康，宝安的明天会更和谐！

此致

敬礼！

（学校名称）

二○○九年 月 日

注：请家长读完此信，填写回执，并沿线裁下，由孩子于新学期上学第一天上交给班主任。

回执单

作为 学校 班级 学生的家长，我已经详细阅读该信，并承诺切实履行好监护人的职责，做好暑假期间小孩的安全工作。

家长（签名）：

二○○九年 月 日

学校暑假安全工作方案 篇2

2010年1—5月，全国共发生108起食物中毒事故，中毒2 452人，死亡56人，发生在集中供餐单位的群体性食物中毒事故68起，中毒1 546人，死亡18人。其中学校食堂发生36起，中毒922人，死亡1人，是事故报告最多的场所[1]。面对21世纪全球复杂的食品卫生安全复杂形势[2]，为保障学生生命安全，减少学校食品安全事故发生，强化学校食品安全教育非常必要，也是教育的职责与责任。

1 教育方案策划

食品安全教育策划主要思路是贯彻《中华人民共和国食品安全法实施条例》的主要精神[3]，重点围绕21世纪全球食品安全面临的严峻形势和存在的主要问题、生物因子的攻击。致病性微生物所导致的生物危害这一新的食品安全问题[4]，以及中国公共卫生的现状与未来[5]，通过学校教育的不同形式，包括选修课、专题讲座、大型主题活动、常态化工作、网络课堂、突发公共卫生安全事件应急教育6个侧面，从多角度全方位让学生了解食品安全的相关知识和信息元素，以及学生在食品安全方面承担的主要责任。

1.1 食品安全选修课教学

选修课教学安排按照24学时计算，学生考核方式为考查，学生修完24学时，考查成绩60分以上(含60分)为合格，可获得1个学分;主要对象为大一学生，采取集中授课方式。选修课详细安排见表1。

1.2 食品安全健康教育讲座

健康教育讲座以学期年为1周期，主要针对大一新生进校后的食品安全系统常识普及性教育。根据新生入校时间规律，从9月起安排专题讲座。见表2。

1.3 大型食品安全教育活动

根据国家食品药品监督管理局食品安全宣传教育要求，结合学校实际组织开展不同的活动。见表3。

1.4 食品安全网络课堂

充分利用现代化信息网络手段开展食品安全教育。网络课堂安排在学校后勤管理处(或校医院)网站，每月1个专题专人负责。网络课堂内容分4个专题:第1，全球食品安全危机;第2，食品安全知识介绍;第3，饮食与文化，饮食与健康;第4，食物中毒事故应急处理。该课程内容和更换内容由后勤处食品监管科负责提供，提前1周电子文档传后勤网络管理员，后勤网络管理员定时更换课堂内容，后勤分管公共卫生安全负责人进行每月督察并记录，网络课堂管理作为学校卫生防疫年终考核工作完成情况内容，并与年终奖金挂钩。见表4。

注:学生生活部为配合机构。

注:网络督查由后勤分管领导负责。

1.5 常态化日常教育计划

学校卫生防疫领导小组办公室应常态化坚持食品安全知识宣传教育，多途径全方位提升学生的食品安全意识和应急保护能力。见表5。

1.6 突发食品安全事故应急教育配套措施

学校在出现食品安全事故后，必须立即成立现场指挥部，同时设1名有医学背景和管理背景的现场副总指挥。为做到“科学应对、稳定秩序、有序管理、有效控制”的目的，除按照上级卫生部门要求外，统一安排积极开展相关应急教育，让学生了解掌握相关知识，配合学校做好工作。见表6，表7。

2 方案实施

上述食品安全教育6大方案根据不同情况由学校不同的职能部门组织实施。选修课和专题讲座由教务处组织落实，选修课纳入当年学期教学计划;专题讲座由教务处安排具体时间，学生处和后勤管理处(或校医疗机构)配合，两者师资由学校健康教育组和外请专家组成。大型主题活动由学校团委和学生会与后勤管理处负责;常态化工作和网络课堂由学校后勤管理处负责;突发食品安全事件后应急教育由学校卫生防疫领导小组现场指挥部宣传组负责。

3 效果考评

学校食品安全教育6大方案由学校卫生防疫领导小组办公室组织统一考评，学期末进行1次，年度2次。考评结果作为奖惩依据报人事处，与部门年终目标管理责任奖挂勾。同时年终召开学校公共卫生安全管理总结会，食品安全教育工作作为总结会的重要内容。落实好的单位表扬并奖励，落实不好或者没有按照计划完成相关工作，扣部门年终奖金，不断总结问题，不断提高管理，真正实现学校“食品安全教育普及全面化、食品安全管理无缝化和食品安全事故处理规范化”。

参考文献

[1]中华人民共和国卫生部公告[EB].卫办发[2010]11.

[2]唐杰.浅析我国食品安全现状与对策[J].粮食加工,2009,34(2):76-77.

[3]中华人民共和国国务院令.第557号.中华人民共和国食品安全法实施条例[S].

[4]刘久成,王锦梅,舒东.生物安全-中国公共卫生的严峻挑战[J].中国公共卫生管理,2007,23(3):236-238.

学校安全工作谈 篇3

1. 认识到位。教育局局长主管副局长及安全科领导每月至少一次到学校检查指导安全工作，使我们充分认识到学校安全工作的重要性，时刻以“打造平安校园”作为一切工作的重点，将“安全稳校”居于工作的首位。学校按照省、市及市教育局的要求，认真贯彻落实并持续深入开展“春季行动”、“夏季攻坚”、“秋冬会战”三大战役。

2. 组织到位。在学校行政例会上，安全工作基本上成为一项永恒的主题。在安全组织建设上根据《中小学校岗位安全工作指导手册》，实施了“网格化”管理。将学校安全进行单元分解，定岗、定人、定责，不同层级有不同的安全职责，问题的处理也被层层分解，达到了安全管理全覆盖无盲区，人人都是安全管理者、实施者，并层层签订“安全岗位责任书”，且安全管理列为教职员工期末工作量化考核项目，实行安全一票否决制。

3. 制度到位。学校建立健全安全制度47项，安全应急预案15项；建立安全工作长效机制，对于教育局下发的关于安全方面的文件认真解读，以标准化建设为手段，按文件要求结合学校实际有创新的逐一落实，使我校安全工作制度化、规范化、科学化、常态化。

4. 资金到位。几年来，学校为加大人防、物防、技防力度，以信息化控制为支撑，监控设施覆盖校园，投资近150万元。门卫安保人员、值班人员、带班人员、校车人员、正厅与南北门值周人员皆配发各季节公安服。报警系统、监控系统发挥着重要作用。2015年大墙上面加装螺旋式防盗安全网等，舍得才有得，安全才能心安。

5. 培训到位。首先，领导积极参加培训，指导所辖岗位人员做好安全工作。其次，老师要懂得课上安全，课下安全，活动安全，明确自己的岗位和职责。第三，学生的培训，更是时时处处，每时每刻。如早训3分钟，下课前1分钟，放学前5分钟，安全课、班会课、国旗下讲话、手操报评比、文化墙、黑板报、安全主题讲座等多途径、多形式、多内容的教育，每月至少一次的疏散演练雷打不动，安全文化建设凸显安全教育硕果累累。

6. 管理到位。安全管理体现精细化管理办学思想，强化管理入微。

（1）领导带班。一直以来，学校坚持实行领导带班制，督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等，及时处理偶发事件，以确保学校的安全和正常秩序。

（2）岗位监督。我校加强平时安全岗位监察力度。值周教师轮岗，重点责任区全部责任到人，小到学校每一道门均有岗位责任人负责开关。政教处领导课间巡视检查，一切尽在相关人员视线之内。

（3）隐患排查。成立三个隐患排查小组，校长、书记、主管安全工作的副校长分别任组长，带领小组成员按照教育局下发的详实的校园安全隐患排查指南做到日查日整改，消灭安全隐患；成立家长委员会成员的护校队，并定期进行排查，形成以社会化监督为保障。

学校暑假防溺水工作方案 篇4

一、警钟长鸣，高度重视学生安全

今年以来，全国各地连续发生多起中小学生溺水死亡事故，市范围内也有部分学生因游泳、嬉水不幸溺水死亡。这些惨痛的教训再次给中小学生安全敲响了警钟，溺水已成为威胁学生生命安全的重大隐患。因此，各村、各有关部门要站在保障学生生命安全、维护社会和谐稳定的高度，切实增强做好学生防溺水暨暑期安全工作的责任感、使命感、紧迫感，汲取教训，警钟长鸣，把确保学生暑期安全特别是坚决遏制学生溺水事故看大、看重、看急，抓紧、抓实、抓细，确保全市广大中小学生安全度假。

二、齐抓共管，严格落实工作责任

要进一步落实“管行业、管安全，管业务、管安全，管生产经营、管安全”和“属地监管”原则，不折不扣地落实好预防学生溺水监管责任，对各自系统、辖区暑期安全工作进行责任划分，确定责任主体，制定水域防溺水管理责任清单。

要成立预防学生溺水工作领导小组，定期分析研判本系统、本乡镇学生防溺水工作形势，制定工作方案，明确工作措施，层层分解责任。特别是在暑期、汛期等重点时段要加大工作力度，全面安排部署，确保不出问题。

要严格落实水域主体责任。对所有水域要进行责任划分，明确到人，对于无法确定主体责任单位的水域，由该水域所在村负责。水域管理主体责任单位对该水域学生防溺水工作负直接责任。要对所管理水域采取防溺水措施，按有关要求设置警示标志、防护栏、隔离带和救生设备，特别是要按照住房和城乡建设部《工程建设标准强制性条文》规定，在硬底人工水体的近岸2米范围内水深大于0.7米的地段设置护栏。要开展值守、巡视和隐患排查整治。

要认真落实部门、学校和学生家长责任。教育部门和学校负责对学生进行防溺水暨暑期安全常识教育，提高学生的自我保护意识;安办、派出所、国土所、卫生院等各单位要结合各自职能，抓好安全管理工作;学生家长要切实担负起学生放假在家、离校在外的监护看管责任，教育子女不到危险水域游玩，没有监护人的陪伴不独自嬉水游泳，主动配合当地党委政府、有关部门和学校共同做好学生防溺水和暑期安全工作。

三、真督实查，坚决杜绝安全事故

为确保全市中小学生防溺水各项工作措施和要求落实到位，上级部门将组成专门督导组，在暑假(7月4日至9月1日)期间，定期到各乡镇暗查暑期落实防溺水措施、防护设施建设、应急值守等情况，对发现的问题，逐一记录台账，并下发整改通知书。对各乡镇工作落实不到位、措施不得力的，在全市通报批评;对因工作不力导致发生学生溺水或其他暑期安全责任事故的，将对乡镇有关领导、部门负责人和有关单位责任人员追究责任，决不姑息迁就。

四、明确学生防溺水暨暑期安全工作职责

教育办：负责指导各学校学生防溺水和暑期安全工作方案、完善工作制度和应急预案，监督学校建立安全责任制，落实各项安全措施;负责指导各学校开展安全隐患排查和整改，组织或配合派出所、卫生院等部门对学校进行安全检查，及时消除安全隐患;负责指导各学校开展学生防溺水暨暑期安全教育，通过上安全课、班会、国旗下讲话、开办宣传专栏等各种形式，深入开展以“六不”为内容的学生防溺水专题教育活动，提高防溺水意识，掌握防溺水知识和自救、施救技能;负责指导各学校建立家校联系制度，通过致家长一封信、印发提示卡等方式，告知家长担负起学生放假期间、离校在家及校外活动中的监护责任，学校要在暑假期间，通过校讯通向学生家长发送防溺水公益短信至少3次;严格执行学校暑假期间清校、净校等工作制度和要求，严禁假期补课，严格落实教师值班、领导带班制度，认真落实大型活动上报审批制度，严格控制暑期师生大型集体外出活动。

派出所：负责烟花爆竹、民爆物品、危险化学品以及焰火晚会、大型群众性活动的安全管理，防止意外伤害事故发生;负责加强对校园、校舍及周边安全巡查排查，加大对未成年学生尤其是女学生保护力度，打击各种伤害学生的治安违法和刑事犯罪行为;对水域加强治安巡逻。对学生间打架或对学生伤害事件要及时处置。

安办：负责依法行使安全生产综合监督管理职权，指导协调、监管各村和有关部门暑期学生安全管理工作，督促其落实安全管理职责;负责组织指导全乡安全宣传教育工作，组织选派防溺水专家，深入学校、村和学生家庭宣传教育，讲解自救自护专业知识，加强教师安全知识培训;负责各企业水池、水库及人工景观水体的主体责任单位的防溺水工作监管。

国土所：负责矿产资源安全管理，对非法盗采遗留的安全隐患特别是位于村庄、学校周边的安全隐患周边设立醒目警示标识，依法加强监管;负责矿山地质环境治理保护和地质灾害防治工作的组织、协调、指导和监督，对学校周边危险区域加强安全管理，设立警示标志，制定防范措施和应对预案，严密防范。

卫生院：负责监督卫生医疗机构制定安全事故救护应急预案，加强暑期学生传染病防控和自身保健，做好暑期学生的救治救护和公共卫生突发事件的应急处置工作。

暑假前学校安全工作重点 篇5

暑假即将来临，为做好学校安全管理工作，确保校园的安全稳定和师生的假期安全，放假前学校要注意做好以下几项工作：

一、对学生的安全教育

放假前对学生进行安全教育与管理:突出暑假防溺水和防暴雨雷电安全、防疫安全、交通安全、消防安全、饮食安全、防诈骗等安全教育，同时也要针对不同学段分别对学生进行居家安全、上网安全、用电安全、外出游玩等安全教育。

教育形式可以多种多样：

学校统一发布安全教育提纲或内容，年级组自行组织；

年级组发布安全教育内容和要求，班主任自行组织；

学校或年级组利用资源自行录制安全教育视频，发放至学校，班级自行观看；

教师或社会资源进行安全教育网络直播，教师学生参与其中，观看学习。

放假前，老师要注意排查存在于学生间的安全隐患:

了解学生假期的计划安排，特别对野外游泳、网吧上网、外出打工、结伴游玩等假期行为，进行安全教育和管理。并及时告知家长，让家长假期内对这些学生的行动多加关注，预防伤害事故发生。

二、对家长的提示告知

父母是未成年人的第一合法监护人，要依法担负起在所有法定假期内对子女的安全监护职责。学校通过发放《暑假安全致家长一封信》《学

生暑假安全教育须知》和签订《学生暑假安全责任书》等多种形式，借助书面通知、家长会面谈、线上家长群推送等多种渠道，对学生监护人进行安全提示和责任告知，明确监护人暑期安全监护职责，提示其履行监护责任，切实保护好孩子的假期安全。

对家长提示与告知的活动和内容要留存相关资料。

三、对校园的隐患排查

暑假假期时间长，学校值守人员较少，放假前要对校园集中进行一次全面彻底的安全隐患排查，以保证校园的假期安全。

从夏季防汛、防暴风雨、防台风的角度重点检查校舍及各类设施：如楼顶、屋顶是否有破损现象、悬挂物是否有松动、校园排水设施是否通畅等。

做好雨季来临的应对，如果学校或某些房屋地处低洼地带，要将贵重物品做好妥善存放，备足备齐防洪沙袋，以免雨季出现房屋进水，物品损坏现象。

同时，也要做好校园消防安全、用电安全、燃气安全、危险化学品安全、特种设备安全及校园防盗等隐患排查。

对于排查发现的安全隐患，要及时维修整改，不能及时排除的，要做好防护，设立警示标志。学校对于自身难以整改的重大安全隐患，要上报教育行政部门或属地政府。

四、对教职工的安全教育

放假前对教职工进行假期安全教育。暑假期间教职工一般会安排休息、调整身心或亲人团聚等事务，要告知教师注意居家安全、防疫安全、交通安全和外出旅游或探亲安全；并做到规范言行，遵守社会公德。

五、对假期值班的合理安排

暑假期间学校要做好值班安排，明确值班时间、值班任务和值班注意事项，掌握突发事故应急处理办法，真正做到学校放假，安全不放假。

一机三小学校暑假安全工作总结 篇6

为贯彻落实上级部门关于学校安全工作会议的精神，我校暑假安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，切实做好师生暑期安全工作，使广大师生过一个祥和、愉快、安全的假期。

1、根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，建立健全假期门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防盗安全管理等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不出漏洞。

2、暑假前，学校对各室进行全面的安全检查，并针对部分假期不使用的教室及实验室及贵重实验器材进行封存。做好艺术室、图书馆假期装修的相关安全工作，认真排查各类教学、生活设施是否安全，发现安全隐患，利用暑假时间克服一切困难设法解决。

3、暑假期间实行24小时值班制，每日由一名行政人员和一名教师值班，值班人员做到了认真负责，工作期间无空岗、漏岗现象，定时对学校的办公室及实验室等重点部位进行检查，并做好录像监控的检查登记，设立24小时值班电话，值班老师要确保通信畅通，发现异常情况及时上报。

4、扎实开展安全教育，让师生了解并掌握防火防电、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤气中毒等知识和技能。暑假是交通事故和溺水伤亡事故的高发期，每位学生分发了暑假安全告家长书，与家长签订安全责任书，向全体学生讲清、讲透私自下水游泳、自行车违章行驶等的危害。

5、加强与社区协作，对社区危险部位和交通事故易发地带再次进行拉网式排查。

6、引导学生合理安排暑假学习生活。鼓励学生参加富有意义的文体活动。教育和引导学生文明上网，不进网吧，不沉迷网络游戏。发动学生利用假期到博物馆、图书馆等场所进行学习活动,让学生过一个有意义的假期。

我校始终绷紧 “安全”这根弦，把安全工作放在首位，警钟长鸣，常抓不懈，保证校园平安。在暑假强化学校安全工作中，我们主要做了以下几点：

一、高度重视，认真落实各种安全规章制度。

学校从领导到教师都高度重视安全工作，建立健全各项安全制度，并逐项加以落实。我校平时就十分重视安全工作，做到逢会必讲安全，时刻提醒师生安全责任重于泰山，做到警钟长鸣。

二、提前谋划，精细安排，确保学校财产安全。

在学生正式放假离校后，学校召开了全体教师大会，会上要求教师假期内要做到遵纪守法，不违规办班、补课，加强学习充电，过一个有意义的暑假。特别是安排好假期教师护校值班表，要求每位教师签字确认，以示对学校财产安全负责。

三、进一步加强暑期里对孩子的监管，加强宣传教育，积极开展放假前学生安全教育活动。

在放假前夕，我校各班集中开展一次安全教育专题班会，增强学

生安全意识，加强学生安全教育，使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能，努力保障假期内学生安全。教育学生做到以下几点：

1、暑假里，无家长、监护人在场不下水游泳，防溺水；

2、假期内注意交通安全，不乘坐没有安全保障的车辆，不在公路边追逐、打闹、玩耍或骑车等；

3、注意饮食安全，不吃不干净的食物、饮料等；

4、假期里注意用水、用电、用火等安全；

5、开展防疾病宣传教育，教育学生讲究个人卫生和公共卫生，严防疾病感染；

6、教育师生珍爱生命、关爱他人、和睦相处，严防恶性纠纷事件的发生；

7、教育学生注意人身安全，假期里不和陌生人搭讪，不吃陌生人的食物，在家长不知情的情况下不乘坐陌生人的车或和其外出；

8、假期内的其他安全事项等。

四、进一步加强暑期里对孩子的监管，家、校联合，齐抓共管，确保安全。

1、我校在放假前发放了《致家长一封信》，信中向家长通报当前安全形势及其我校的具体做法，号召家长积极配合学校，进一步加强暑期里对孩子的监管，特别是加强暑期对孩子的安全教育。

2、我校针对各地学生溺水事故时有发生的严峻形势，及时通报了防溺水的严峻形势，提醒、教育家长一定要提高认识，进一步加强暑期里对孩子的监管，严防溺水悲剧的发生。

暑假已过，在上级领导的精心布置和指导下，在我校全体教职工的共同努力及每位家长的积极配合下，我校圆满的完成了暑假的安全工作。

一机三小

2011年8月30日

学校暑假安全工作总结

学校暑假安全工作方案 篇7

1.“最后一个”是学校安全管理环节中的关键

安全教育, 在学校管理的诸多环节中牵一发而动全身, 成为学校这一台复杂机器的关键部位。安全教育与学校管理的诸多环节发生着千丝万缕的联系, 许多因为发生了安全事故的学校, 因为要处理事故、应对法院诉讼事宜, 校长无力抓教育教学, 教师无法安心工作, 影响了学校的教育教学质量, 再加上部分家长无理取闹, 扰乱了学校正常的教育教学秩序。虽然很多学校领导都有了“安全重于泰山”、“师生安全第一”的意识, 但仅仅有这些意识还是不够的, 必须关注到安全教育中的每一个“最后一个”, 教育才是安全的。如果就是因为我们忽视了这“最后一个”, 安全教育做得再多又有什么用呢?安全教育要有始有终, 决不能让“最后一个”影响教育的发展。从学校领导到教职员工, 人人都应该时刻绷紧“安全”这根弦, 时刻想到还有没有“最后一个”没做的, 强化责任不留空档和缝隙, 不能玩忽职守, 不能采取麻木不仁、官僚主义的态度。任何侥幸和麻痹大意都是要不得的。

2. 学会用“木桶理论”指导学校的安全管理

一所学校安全工作无论制度建设多么完善, 召开的会议多么及时, 制定的措施多么具体, 平时的工作多么用心, 如果忽视了“最后一个”隐患的存在, 一旦这个“最后一个”酿成了事故, 那势必就使整个单位在一定时期内共同奋斗的成果前功尽弃。某市一所幼儿园, 由于管理人员对“最后一个”麻痹大意, 结果酿成惨剧, 致使一名儿童在车内闷热窒息而死, 暴露出校车管理乃至学校管理的诸多漏洞。我们知道“木桶理论”的核心内容, 就在于一只木桶盛水多少并不取决于桶壁上最高的那块木块, 而恰恰取决于桶壁上最短的那块木块。

要采取会议、演讲、专栏、媒体等各种形式开展安全教育, 使师生们增强适应生活的能力, 增强面对危险克服困难的信心。反之如果缺乏生动的形式, 只是单调地强调:“注意安全!注意安全!再注意安全!”不但让学生厌烦, 安全教育难以深入, 也使其潜在的负面影响妨碍其他教育的深入。因此, 须教育师生有忧患意识, 认识到忽视“最后一个”的危害性。设想一下, 假如某学校在组织一次活动时, 虽然整个活动组织很严密, 也取得了预期的活动成效, 但在活动终了时某一教师自认为不会出问题了, 放松了监管, 结果致使最后一个环节或动作失去保护, 造成了安全事故, 那么社会、学生家长, 乃至上级领导绝不会因活动的前期成效显著而不追究责任, 更不会对活动给予良好的评价。更为严重的是, 一旦造成生命或财产损失, 那消极影响是无可挽回的。

3. 把杜绝“最后一个”隐患的产生落实到各项工作中去

既然认识到“最后一个”隐患的危害性极大, 就应该将杜绝此类隐患发生的措施落实到各项安全工作管理中去, 也就是不能只满足于“口头上重要”, 更要落实在行动上。

在班务管理中, 要有计划、有内容、有组织建制、有督查, 确保每一个学生安全地、专心地学习、生活, 注重创建“平安校园”文化。如果有教育对象出现意外事故, 而班务工作中又缺少教育, 缺少强调, 那么, 教育者无疑是难辞其咎的。

中小学生无论是生理还是心理都未完全成熟, 需要保护。我们的保护不能是禁这禁那, 取消一切的课外活动, “宁要文盲, 不要伤亡”, “宁要安全, 不要‘两全’”。处在生活之中却不去体验生活, 草木皆兵, 这对于学生的身心发展是极为不利的。我们要拿起安全教育这块盾牌, 保护学生在活动中的安全和生活中的安全。

后勤服务要渗透到课堂外的每一个环节。学校的门卫、宿舍、食堂、小卖部、校园绿化区、活动区、车棚、厕所等等有人群聚集的地方, 都难免会出现安全事故, 都要处处设防。

校长应该坚持每项活动的最后都记挂着“最后一个”隐患的存在。为保证安全地搞好每一次活动, 在活动终了时对监管缺位现象应当检查。另外, 在对学校、班级, 以及个人过程与终结性评价和奖惩中, 都应把落实防止“最后一个”隐患发生的工作实效纳入其中。唯有如此, 才能使学校的安全工作做到滴水不漏。

浅谈学校安全教育工作 篇8

认真做好安全教育工作

如今的学生大部分为独生子女，他们在学校的安全问题已成为家庭、社会关注的重点。但由于一部分班主任认识的不足，把重视学生安全问题演变成“捆住”学生的脚和手，尽量让学生少活动。这种以牺牲班集体活动为代价的安全，是消极被动的。尽管学生在严格管束之下，不会出意外，但这严重阻碍了学生形成安全意识、获得自救自护的能力。班主任应本着对学生终身负责的思想，将增强学生安全意识，培养学生的自救、自护能力作为班级安全工作的最终目标，只有这样，才能最大限度地消除危害学生人身安全的隐患。

在学校管理工作中，笔者始终把安全工作放在首要位置，做到时时讲安全，事事讲安全，做到每天放学1分钟的安全交通警示教育。每次放学组织学生排好队伍有序离校，时刻叮嘱学生靠右边行走，不得散队，由带队班长负责监督以及适当管理。学生每天在校的安全尤为重要。学校规定学生课间不得追逐打闹，不得在楼上或楼梯向下张望，出教室、下楼要有秩序，避免拥挤。在课间活动时，组织如跳绳、踢毽子、跳方格等都有益于身体健康的运动。笔者经常教育学生上学路上遵守交通规则，注意周围车辆及危险建筑。从学校到家，从家到学校，都安排好小小安全员，明确他们的职责，尽好自己的义务，做好督促工作。学生早已习惯谨记教师的教导，遵守纪律，安全快乐地成长。

在每月一次的安全教育主题校会上，笔者会选取学生熟悉的安全事例及经常遇到的突发事件和学生一起分析研究，并通过讨论提出合理建议或正确做法，从而真正提高学生安全意识，真正做到有效地预防和保护学生的安危。无论是集体活动还是体育课，教育学生都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体或不听指挥，遇到他人生病、遇险等情况，要及时报告教师；让学生熟记不同的求救电话，使他们从思想上重视安全，认识到安全的重要性。

开展丰富多彩的安全教育活动

学生在学习生活中随时随地都存在安全问题，而目前中小学生的安全教育却只局限于纪念日，局限于一两次的活动日。在教育地位如此突出的今天，严峻的现实警示人们，除了给孩子创造一个健康、安全的成长环境，还要培养孩子们自卫、自救的能力。现实生活中，天灾和意外伤害往往难以避免，但是如果采取合理的预防措施，并加强对学生的防灾避险教育，当灾害来临时，是可以把损失降到最低程度。学校经常利用班会、综合实践课对学生开展安全预防教育。通过主题班队会、黑板报、手抄报比赛、绘画比赛等方式，让学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。学校需进行防火、防震等演练活动，教给学生正确的逃生方法，让他们亲身经历现场模拟，并在活动结束时以日记或周记的形式，认真地写下感受，从而达到深化安全教育的目的。

安全教育渗透到日常教学之中

学校安全事故的发生率较少，因此，很多学校不把安全教育和教学放在同等重要的位置，而且单纯的理论教育过于枯燥，学生听不进去，当发生事故时，他们会不知所措。笔者认为应该把安全教育当作一种生活常识，与日常生活联系起来，渗透到教学当中。首先，学校每个星期安排一节班队课，给学生讲安全知识，针对地区不同的情况开展一些必要的演练，如防踩踏事故的演练、在火灾中逃生的演练。这些知识由教师做出正确的示范，让学生更易于掌握。从小培养学生的良好的习惯，教会学生临危不变的处事态度。教师应该更加关注学生的安全问题，时刻将安全摆在第一位。

加强检查，及时整改

对学生的安全教育不仅在于形式多样，还要力求扎实、有效。为此，学校所有的班级每天实行上课点名制度，让班干部报告人数给上课的教师。如果上课时发现哪一位学生不在座位上，就及时询问他的去向，如果没有按时来上课就及时与家长取得联系，弄清原因。每天放学的路队，让路队长认真清点人数，并及时核对路队名单，进行评价；送路队时教育学生要好好走路，不要在路上追逐嬉闹，不要在路上玩耍逗留，要按时回家。学生到食堂就餐，队长点名组织带队保证就餐秩序，培养良好习惯。课间，派出安全小卫士监督检查，对于追逐打闹的学生做好登记，进行严厉的批评，给予适当的惩罚，对于不守纪律的学生认真做好教育工作。

学生是祖国的未来，民族的希望。教育工作者应时刻把学生的安全放在心中，时刻不忘对学生进行安全教育，只有这样，才能保证学校工作的正常进行，才能保证让学生安心、家长放心。关注学生的生存环境，关注学生的人身安全，为学生营造一个安全、和谐的学习、生活环境，让他们快乐成长。

学校暑假期间安全工作会议讲话稿 篇9

一学期以来学校安全稳定工作稳中求进，取得了一定成绩，暑期来临，安全工作切不可掉以轻心、麻痹大意，要坚决贯彻落实上级的要求部署，严肃认真做好安全工作。

就暑假期间安全工作提四点要求：一是各单位要落实好安全工作的`政治责任，强化责任担当，明确目标任务，加强组织领导，全面严格地进行自查排查，不留死角，不走过场，要及时发现安全隐患并堵塞漏洞，把暑期安全工作做细做实。

二是要抓重点，以消防安全特别是电气火灾防控为主，统筹兼顾暑期留校学生的管理和安全，做好参加社会实践学生在安全方面的教育和保障，加强暑期师生防汛和外出期间应对灾害性天气的安全教育，坚决防止重特大事故和灾害。

三是要加强与公安部门的联勤联动，对校园内车（交通）、狗（遛狗）、饭（电动车送餐）、店（非法经营饭店）的管制要持续发力，力争从根本上消除安全隐患，净化校园环境。

学校暑假安全工作方案 篇10

学校是意识形态领域反分裂、防渗透斗争的主阵地。为遏制“三股势力”在学校的渗透破坏，全力以赴维护好学校的稳定工作，确保我乡各校师生度过一个安全、文明、愉快的假期，现制定如下方案：

一、成立暑假期间安全稳定和返校工作领导小组：

组长：王博（校长）

主要职责：监督好学校安全稳定工作及师生返校工作。

成员：亚森江、张萍、阿布都力提甫、侯云霞、伊布拉音江、陈彦荣、艾迪汉姆、王艳芝、热依兰、艾合买提江、沙迪克、各班班主任

主要职责：具体安排落实好安全稳定工作及师生返校工作，不定期去学校督导检查安全稳定工作。

二、召集教职工开会安排暑假期间安全稳定和师生返校工作。

1、在放假前制定暑假安全责任书，学校与班主任、班主任与学生家长、学生层层签订责任书。安排班主任对学生进行放假前安全教育、法制教育、党的宗教自由政策等宣传教育。

2、在放假前要安排班主任建立师生联系卡，详细填写学生的联系电话、地址、监护人姓名等信息。班主任要不定期与学生家长取得联系，随时掌握学生的去向。

3、7月9日、7月23日、8月6日、8月20日为师生返校日，班主任要安排好学生返校期间的活动，了解学生假期生活情况。开展丰富多彩的班级活动，做到有主题、有记录、有总结、有图片资料。

4、班主任不定期的到学生家中进行家访，尤其针对重点户学生、问题学生、困难学生等。做好家访记录，家访记录要有学生、家长签名。

5、班主任对学生进行假期生活的指导，禁止学生在假期间进入清真寺、地下讲经点、游戏机室、网吧等未成年人不宜进入的场所。

6、班主任要安排好学生假期间的社会实践活动，以丰富学生的假期生活。

7、放假期间严禁校外人员进入校园，以确保学校的安全稳定。

8、要实行校领导包教师、教师包学生制度，并层层签订责任书，明确职责。包干教师对学生要做到“四清楚四掌握”，即：清楚学生基本情况、清楚学生在校思想状况、清楚学生兴趣爱好、清楚学生性格特点；掌握学生家庭及社会关系、掌握学生在校内外期间的实际情况、掌握学生学习和生活情况、掌握学生家庭教育情况。

9、在放假前组织教师进行集中培训学习，并制定切实可行的实施方案及每天的学习内容安排表，做好学习笔记，撰写学习心得，通过学习提升治校的政策水平、工作能力和育人水平。

阿热吾斯塘乡中学 2012年6月25日

阿热吾斯塘乡中学返校工作日程安排

7月9日各班班主任召开主题班会，询问学生在家情况，对学生进行安全教育。

7月23日各班班主任检查学生作业情况。与学生交流假期间遇到的困难，了解学生的心理。

8月6日各班班主任加强安全教育，与学生谈心，了解学生在假期间的思想动态。

8月20日各班班主任召开主题班会，对学生进行思想教育，强调学生做好开学前的准备工作。

阿热吾斯塘乡中学 2012年6月25日

关于做好暑假期间安全稳定和返校工作的实 施 方 案

浅析小学学校安全管理工作 篇11

关键词：小学；安全管理；问题；对策

一个安全和谐的校园环境是保障小学生在校学习、生活的重要前提，小学生无论是身体机能还是心智都处于形成阶段，对于问题的认知程度较低，自我保护与防范能力有限，离开父母在校园中出现安全问题的几率更大。无论是从素质教育、和谐校园的宏观角度出发，还是从小学生身心特点的细节着手，都需要加强小学学校安全管理工作，促进学生全面、健康地成长。

一、当前小学学校安全管理工作中存在的问题

1.学校领导层对于安全管理问题认识不足，缺乏重视

当前，小学的领导层对于安全管理的重要性认识不足，缺乏重视，导致了相关措施政策乏力。尤其是对于一些学生人数有限、办学规模较小的学校来说，安全管理工作会增加学校日常运转的负担，因此，在此方面更是懈怠。多数高校只是重视喊口号，而具体的措施制订却非常滞后，不切合学校实际，难以实施。对安全管理工作认识不到位主要体现在认识偏颇，存在一定程度的工作推脱现象。认为安全管理工作只是校长或者是直属负责人的事情，没能主动承担起应尽的义务和责任。在这样的校情之下，安全管理部门负责人员的责任意识就会逐渐淡化，最终导致工作松散，缺乏力度。

2.校方安全管理体系不健全，教育水平滞后

当前的多数小学对教学的重视远超过安全工作，不仅没有建立起完善的安全管理体系，日常的开展也存在诸多阻碍。首先是小学的硬件设施存在不足，对于偏远地区更是如此，有一定的安全隐患。其次，管理体系的不健全导致职权不明，发生安全问题时难以高效处理，没有及时的应对措施。另外，小学对于师生的安全教育滞后，没有在平日的管理中重视安全宣传、安全演习以及安全教育等工作的开展，师生的安全防范意识淡薄，防范能力匮乏，导致安全问题发生时不能尽可能降低损失，处于被动承受问题的状态。

二、小学学校安全管理工作的改善对策与建议

1.加强小学学校良好校风建设工作

笔者认为，对于一所学校而言，良好的校风是开展教学、安全、后勤以及其他一切工作的最直接保障，也只有基于良好的校风，才能有效规避校园安全问题的发生。学风对学生的影响是一个潜移默化的过程，学生在良好学风的影响下能够形成谦让互敬的风气，有效减少学生之间的打架斗殴。学风的建设主要可以从以下两方面入手：（1）建立起对不良行为的惩处制度，并严格执行；（2）对正确的具有模范引导作用的行为应该给予一定的公开奖励，奖惩分明。除此之外，笔者认为建立完善的安全纠纷调解单位与调解机制是非常必要的，能够有效保障校内的师生在与校外人员发生冲突时正当权益不被侵害。

2.做好安全巡逻与安保工作

安全巡逻与安保工作主要包括校内与校外两大方面，校外的主要负责方是当地的政府部门。政府对于学校附近的安全工作要重视，并设置一定的报警地点与巡逻厅等，利用附近的交警、民警等加强安全巡逻工作，保障学校周边的安全，并且有针对性地对放学、上学等人员密集地点进行安全排查，重点治理，消除学校周边的安全隐患。对于学校内部，主要发挥作用的是安保部门与安保人员，加强安保队伍建设，提高安保人员专业及技能的同时，还要加强对其的思想教育工作，建立起问责机制。

3.加强对学生的安全教育，提高学生自我保护能力

对于学校安全管理工作而言，不仅要做好安全的事中控制与事后控制，更重要的是事前控制。事前控制的最有效措施就是加强对学生的安全教育，以此提高学生的自我保护能力。加强对学生正确行为与思想的引导，通过举办相关主题讲座以及活动增加学生的参与度，引起学生的重视，并教授学生一些实用的安全防范措施，实现学生自我保护能力的提高。学校还应该定期举行一些专业化的安全消防演练，在这个实际过程中教给学生安全知识，提高学生的安全技能，在相关教育活动的举办方面一定要结合学生的实际情况，这样才能达到更好的效果。

小学安全管理工作对于小学正常教学而言具有重要意义，而当前的安全管理工作依然不尽如人意，相关工作人员任重而道远。笔者认为，一所学校只有为教师与学生提供一个安全的校园环境，才能真正提高教学效率，培养出更多的优秀学生。在安全管理措施执行的过程中，一定要强化对措施实施的监管工作，树立“安全无小事”的理念，真正打造一个和谐校园。

参考文献：

[1]程可超，向林.浅析中小学安全管理工作中存在的问题[J].祖国教育版，2014（02）.

[2]郭世春.加强中小学校园安全管理及保卫工作的建议[J].金卡工程，2010（14）.

做好学校安全管理工作的实践思考 篇12

一、学校要重视安全管理工作, 做好学生安全教育

学校安全管理已经成为社会普遍关注的问题, 也牵动着学校和家长的心。因此, 学校安全管理不但要学校做好保卫安全的监管监督工作, 而且还要给学生灌输安全常识, 让他们有自我保护、远离危险的意识。

为此, 学校要时常开展一些有关安全教育的讲座, 让学生学习一些保护自己的常识和分辨是非、善恶的能力。比如, 每学期在学校开展一两次以“珍爱生命、远离危险”或者“消防安全伴我行”、“安全校园, 和谐校园”、“法津小讲堂”等为主题的讲座或者活动。学校也可以利用早读、主题班会、校园广播、板报、橱窗等方面, 多角度地给学生宣传安全方面的知识, 让他们也能从不同角度, 时时处处接受到安全的教育, 配合学校的安全管理工作。

二、学校和家庭建立安全网, 给学生的安全双保险

学生的安全除了学校的负责, 学生自己要学会保护自己外, 还要家长与社会的积极配合。学校要设法和家长建立联系网, 比如校校通, 学生到校家长就能收到信息, 学生什么时候离校家长也能收到信息。家长也要在管理孩子写好家庭作业外, 给学生看看报纸上关于安全事件的报道, 让学生加强安全意识, 学会保护自己的同时, 也能增加一些常识和对事情判断的能力。

学校的安全管理工作对学生来说是非常重要的, 当然, 在这个过程中家庭的安全教育也不能忽视。在加强学校生命安全教育的过程中, 我们要提高家庭环境建设, 为学生搭建一个安全的学习环境。这方面, 学校要给家长也做一些宣传, 或者给学生和家庭联合开展一些安全教育方面的交流活动, 如召开学校生命安全教育与家庭环境建设研讨会等。让家庭也积极参与学校的安全管理工作。家长也可以给学校提出有效的建议, 让学校的安全管理工作落到实处且更加完善。这样, 我们可以在保证学生健康快乐成长、学习的同时, 还能培养学生积极的人生态度和进取精神。

三、建立应急方案, 组织应急演习, 让学生在危险来临时能机智避害

很多学校组织了各种各样的防震应急措施, 让学生参加了各种预防、撤离的演习活动。其实, 这远远不够, 学校安全管理是长期的工作, 我们不能脚疼医脚, 头疼医头。要常抓常练各种危险应急演习, 让学生在危险面前, 不再惊慌失措。学校要给学生经常讲一些如何应对火灾、地震、泥石流的讲座。我们也可以利用科学课、自然课给小学生讲讲这些危害方面的知识, 如地震时为何要有序撤离, 火灾时为何要俯身捂住嘴、鼻撤离等等。当然, 在不可预料的事件发生后, 学校应立即采取措施, 控制事态发展, 组织救援工作, 也要及时向有关部门作出汇报。

学校的应急安全管理不但要建立健全各方面的管理规则与制度, 还要始终坚持应急管理方面的五项原则:以人为本, 安全第一;预防为主, 预防与应急相结合;统一领导, 分级负责;快速反应, 协同应对;依法规范, 加强管理。如果学校能做到这些, 学生、家长也能积极配合, 学校的安全管理工作也一定能起到应有的效果。

学校暑假安全工作方案 篇13

号武政教【2009】综

转发省教育厅关于认真做好

暑假期间学校安全工作的通知

各中学、中心学校，县直学校：

根据岩市教综„2009‟222号文要求，现将省教育厅《关于认真做好暑假期间安全工作的通知》（闽教安组„2009‟9号）转发给你们，请按通知要求，加强学校期末及暑假期间安全工作，尤其要加强安全教育，提高师生的安全防范意识和自我保护能力，并切实加强对师生校内有关活动和集体外出活动的管理，确保广大师生过一个安全愉快的假期。

武平县教育局

二○○九年六月二十五日

主题词：教育安全转发通知

抄送：县政府办、安监局，县分管领导，委局领导，本委局各

股室站办，存档。

福建省教育厅文件

闽教安组„2009‟9号

关于认真做好暑假期间学校安全工作的通知 各设区市教育局，各高等院校，省属中等职业学校、中小学、幼儿园： 期末已近，暑假来临，为认真做好暑假期间学校安全工作，确保广大师生员工度过一个平安快乐的假期，杜绝各类安全事故发生，维护学校安全稳定，现就做好暑期学校安全工作有关事项通知如下：

一、保持清醒，高度重视暑期学校安全工作

夏季是各类安全事故的多发季节。暑假期间，正值我省东南沿海强风、暴雨多发的天气，容易造成学校出现新的危房或不牢固墙体倒塌事件。尤其进入暑期，学校放假，学生走亲访友，户外活动增多，是溺水和交通事故的高发期。今年上半年，我省师生非正常死亡事故频发，与去年同期相比呈上升趋势。特别是入夏以来，已发生了多起3人溺水和交通伤亡的群体事故，安全形势比较严峻。因此，各级教育行政部门和各级各类学校务必认清形势，保持清醒。进一步加强领导，强化教育、健全制度，落实责任，采取有力措施，切实把暑期学校安全工作抓上去，把多发的学生溺水、交通等安全事故降下来。

二、加强教育，不断提高学生的安全意识和防范能力 加强安全教育是预防和减少学校安全事故的治本之策。暑假前，各级各类学校要采取多种形式，广泛开展以防火、防骗、防盗、防汛、防溺水、防交通事故、防地质灾害等为主要内容的安全教育，提高广大师生的自我防范意识和能力。

一要加强游泳（游玩）安全教育。我省海岸线长，江河湖泊多，容易引发学生溺水事故。各级各类学校在放假前，要采取多种形式加强学生游泳（游玩）安全教育，告诫学生游泳必须在家长或老师的陪同和组织下才能进行，在任何时间、任何地方都不能私自到江、河、溪、池、圳、水库等水域游泳（游玩）。有条件的学校要通过举办游泳安全夏令营、开设游泳课，不料提高学生的涉水安全自防自救能力。二要加强交通安全教育。暑假期间，师生外出活动增多，教育学生要时刻注意外出安全，严格遵守交通规则，不要乘坐无牌、无证、超载车辆，禁止无证驾驶摩托车，未满十二周岁不准骑自行车，防止交通伤亡事故的发生。

三要加强卫生安全教育。夏季气温高，细菌易繁殖，容易发生中暑、食物中毒等事件。各级各类学校要加强学校食堂卫生检查，严格

落实食堂安全管理责任制，确保师生员工饮食卫生安全。要教育师生在暑假期间注意食品和饮食卫生，切忌暴饮暴食，防止食物中毒。要加强以防范甲型H1N1流感疫情为重点的健康教育，通过板报、墙报、校园网、广播站、队会、班会、致家长的一封信等形式，广泛宣传防范甲型H1N1流感疫情的防护措施，让广大师生了解甲型H1N1流感可防、可控、可治，不断提高师生的自我保护意识和防病能力，避免产生不必要的恐慌。

四要加强法制教育。暑假前，各级各类学校要深入开展“遵纪守法、从我做起”、“崇尚科学、拒绝邪教”、“珍爱生命、拒绝毒品”等教育活动，引导学生在暑假的有限时间里积极参加科学文明、健康向上的社区活动，拒绝黄、赌、毒和各种封建迷信活动。告知学生在参加社会公共活动中，要自觉遵守社会公德，遵纪守法，辩明是非，增强自我保护能力。要教育未成年学生不到“三厅两室”、酒吧、网吧等活动场所。

五要加强家校联系。各学校在放假前和暑假期间要广泛开展校长、教师家访活动，对外来工子弟、留守儿童、家庭困难学生、单亲家庭的学生应作为重点家访对象，通过召开家长会，印发《告家长的一封公开信》等方式，向家长通报学生在校表现以及学校放假至开学的时间、假期学生应遵守的事项等，争取家长的密切配合，并敦促家长切实履行监护人的职责，共同做好学生的假期安全教育与防范工作。

六要加强齐抓共管。暑假期间，学生离校生活，社会、政府有责任保护学生安全。各地各校要主动向当地党委、政府汇报学校安全工作的形势和暑期学生安全工作的特点，争取党委、政府领导对暑假期间确保学生安全工作的高度关注。据了解，目前，我省福州等市（县、区）政府已针对暑期学生放假安全问题下发了相关文件，召开了有关会议，组织了相关部门进行研究部署。这些有效做法，很值得各地学习借鉴。

三、突出重点，扎实开展暑期学校安全隐患排查与整治

各地各校要抓住暑期学生放假、便于学校整治隐患的有利时机，落实学校安全隐患排查整改措施。当前，要重点抓好四个方面安全隐患的排查与整改。

1、实验室化学药品安全。重点检查实验室管理人员是否将危险、剧毒化学品分类存放；是否相互保持安全距离，有否混放；是否做到强酸、强碱放在不为外人轻易获取的地方，并上锁保管；是否做到严格保管好各类化学危险品和剧毒品，做到人离门锁，特别剧毒药品的管理，是否严格执行“双人验收、双人双锁、双人领用、双本帐册”的“五双”制度。

2、校舍和在建工程安全。各学校对假期停止使用的教室、实验室、微机房、食堂和学生宿舍等切断电源，防止遭雷击引发事故、损坏财产。要重点检查校舍、食堂、厕所的地基、墙体、房顶和学校围墙、文化墙的安全情况，对新检查出的D级危房要立即关闭拆除，对已经核实、鉴定为B、C级危房的校舍要重点检查，并视具体情况进行必要的维修、加固。检查和整改工作要全面、细致、不留死角，确保校舍安全。有在建工程的学校，要与工程负责人落实施工安全责任和防范措施，确保建筑工地安全。

3、学校锅炉安全。各校要利用暑假有利时机，对锅炉进行检修保养，对锅炉的压力表和安全阀进行校验。对未取得锅炉操作证的司炉工，学校要主动与质监部门联系，安排在暑期参加培训，确保新学期所有学校锅炉司炉工持证上岗、规范操作。

4、师生集体活动安全。各校要进一步完善师生集体活动报批手续，制定安全预案，落实防范措施。未经批准，学校不得擅自组织师生外出旅游，获准组织出游活动的学校，必须明确一名校级领导带队，加强对出游人员的安全教育与管理，做好防高温中暑工作，确保师生安全。

四、落实责任，严肃暑期学校安全工作责任追究

各级各类学校要认真落实值班制度，安排专人昼夜值班，学校领导要在岗带班。要进一步完善处臵群体性突发事件工作预案，一旦发生突发事件，要立即启动预案，及时组织力量进行抢险和处臵，并按程序及时逐级如实上报。所有值班人员要坚守岗位，尽职尽责，认真履行请示报告制度，遇到紧急、重要情况必须立即报告，确保信息畅通，决策准确，指挥灵敏。各地各校要认真落实暑期学校安全工作责任制和责任追究制。暑期安全工作由学校一把手负总责，学校要明确暑期各项安全工作具体任务和责任人，层层落实，细化责任。对因责任制不落实造成重大事故、出现严重后果的，要依法、依纪严肃追究学校有关领导和责任人的责任。

福建省教育厅学校安全工作领导小组

二○○九年六月二十二日

主题词：学校暑假安全通知

抄送：教育部基础司、思政司，省政府办公厅、省安监局、委厅领导，有