今年我有幸参加了本次小学语文国培学习(通用7篇)
今年我有幸参加了本次小学语文国培学习 篇1
听《2011“国培计划”送培下乡课堂教学》有感
杜寨小学
赵倩
今年我有幸参加了本次小学语文国培学习,在这次培训的过程中我聆听的多位教育专家的生动、形象而有精彩的讲座,我对新课程改革的理念有了更深刻的认识,明确了提高专业素养的重要性,提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论。现总结如下:
一、通过培训,提高了自己的思想认识。
以前没有更好地了解现在教育的现状和教师成长方面的情况,对所从事的教育教学工作缺乏全面的了解。通过此次培训,我清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作,不断地提高自身素质和教育教学水平,不断地总结自己的得失,提高认识,不断学习,才能适应教育发展对我们教师的要求。网络研修,好处多多。可以说网页学习的即时性,有利于我自主安排学习,减少了工作与学习的矛盾。可以说网页学习的快捷性,有助于我提高学习和实践应用的效率。可以说网页学习的互动性,有助于我和众多教师及时学习和解决一些实际问题。
二、通过培训,务实了专业知识基础。
根据《语文课程标准》提出的阶段目标,中、高年级的阅读教学应着重落实以下几方面的目标:中、高年级的阅读教学应注重落实以下几个方面的目标:第一,喜欢阅读,感受阅读的乐趣。第二,学习用普通话正确,流利的朗读课文,切实过好认读关,体会文中的感情和语气。第三,借助读物中的图画阅读,了解课文中的意思,并达到乐于与人交流自己的感受和想法的目的。第四,感受语言的优美,积累自己喜欢的词句。
这次培训是短暂的,但是留给我的记忆与思考是永恒的。这次培训,带给我思想上的洗礼,心灵上的震撼,理念上的革新。通过这次培训,我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处以及与一名优秀教师的差距所在,我将以此为起点,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长。
有幸参加了国培初中英语培训 篇2
---张 丹
有幸参加了国培初中英语培训,受益颇多。使我进一步深入解读了《课程标准》,明确了新标准在原标准的基础上作了那些调整。《中小学教师专业标准(试行)》是国家对我们中小学教师专业素质的基本要求,是中小学教师开展教育教学活动的基本规范,是引领中小学教师专业发展的基本准则,是中小学教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。其基本内容非常详细、具体,的确是我们中小学教师应该去追求和实践的。
一.职业道德。作为一名中学教师职业的独特性,作为教育文化的传承人,我们要做的就是少抱怨,不抱怨。
二.个人修养与行为。将教师的个人修养和对待学生的态度紧密结合在一起,教师必须要有良好的修养和行为。
三.教育教学的态度与行为。这是一个总的要求,要求很宽泛,我的理解是我们的教学不能太狭隘,要站在一个比较高的层面看待我们的教育教学,说的实在一点就是要全面发展。
四.教育知识:这就是教师驾驭课堂的知识,教师的教学主要是区分每一位教师如何进行教学与评价,是一种语言教学手段,是一种专业化的东西,独特的教学手段和恰当的评价是激发学生学习潜能的有效手段。五.语言知识:这是所有英语教师必须具备的,它包括语法、词汇、语言学等。这是一个英语教者所具备的基本知识。
六.课程与教学目标:这种知识就是教师如何去使教学内容与教学目标相结合,教师是课程的参与者,可直接根据学生的特点、学生的水平设置自己的教学目标。
七.对中学生的态度与行为。对待中学生的态度,就是一个字“爱”,其他皆多余。作为一名中学教师,对学生充满“爱”,才是合格的。
八.组织与实施。这也是一名优秀教师和普通教师的区别,作为本人,将努力向优秀的老师学习,从他们身上吸取优秀的东西,来改正自己的不足。
九.沟通与合作。多倾听学生的语言,多想想同事的意见,多问问家长的意见,那样会给自己的教育教学带来巨大帮助。
本次我参加了知行中国班主任培训 篇3
一、关注细节,培养习惯
良好的习惯是学生进行正常的学习和生活的保障。新学期开学,学生的思想处于游离、散漫的状态,班主任就要从关注细节,抓点滴小事,培养学生良好习惯入手,组织好学生的纪律。比如:上课前,提醒学生做好课前准备,注意坐姿。另外,课本文具摆放要有条理,教育学发言先举手,不能随意打断老师的话;回答问题时声音要响亮、清楚;学生读书的时候,注意拿书的姿势等。我不但在自己的语文课堂上有意训练和培养学生良好的习惯,还利用早读、班会课领着学生学习学校规章制度,提醒学生养成良好习惯,并且在课下注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
二、塑造自身、率先垂范
孔子说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”小学生,对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中都会成为全班几十个孩子的榜样。因此,在班级工作中我时刻注意自身形象,事事从我做起,以良好的形象做好表率,潜移默化地影响学生。我努力做到
一、好学上进,不辜负学生。教好书是育好人的前提。同时,班主任日常表现出来的事业心和忘我工作精神,也能给学生以极强的示范作用和影响,从而转化为特殊的感召力。因此,我不断地给自己充电,学习教学新理论,认真钻研教材,努力让学生喜欢上我的课,喜欢学习。
二、尊重学生,不远离学生。俗话说:“严是爱,松是害,不教不管会变坏。”我努力做到真心爱护我的学生,在充分尊重学生的基础上严格要求他们。
三、平时,凡要求学生做到的,我首先做到。比如,为了给学生营造一个舒适、整洁的学习环境,平时我们非常强调不能随地乱扔纸屑。可对于有些孩子来说,光说教对他们来说起不了多大作用,一转身就忘了。于是,每当看到地上有纸屑,我就轻轻地蹲下身子,捡起纸屑,故意走过孩子的身旁,再把它扔进垃圾桶。慢慢地,一部分学生不仅做到了不乱扔垃圾,而且,看到教室里有纸屑,也能主动捡起来。我们班的李涛、袁伟等几个同学每天都坚持在教室里主动捡纸,这令我感到非常地欣慰。这就是榜样的力量,这就是无声的教育。虽然老师只是付出了一点劳动,但对学生心灵的影响,是多么地巨大。教师行为对学生的影响,使我看到:教师的人格魅力会带给学生无穷的力量。因此我们必须时刻自律,用健康向上的心灵去净化育人环境,用认真、模范的行为去影响学生的心灵。
三、春风化雨、关爱学生
作为一名教师,我们不但要爱班上的优等生,更要对后进生倾注更多的关爱。在学习中,不让一个学生掉队。如我班陈江龙同学,脑子比较聪明,可学习习惯差,写作业有时还偷懒。我没有放弃他,而是手把手的教他写字,抓住他的点滴进步,不断鼓励他,在学生面前夸奖他。渐渐的,他不但能很好完成作业,而且成绩也有了进步。在生活上,我无微不至地关心每个学生,帮他们削铅笔、提醒学生按时吃药、多喝开水,以至学生下课了,老爱拉着我问东问西的跟老师亲近。
爱不能只作为一种理念挂在老师的嘴边,更重要的是把爱这种情感渗透到学生心里。老师不经意举手投足透露出的对学生的情感,特别是小学生,他会感受到那是一种巨大的爱。我们班新转来的沙泽田,脑子很聪明,做事也非常认真,但是上课时总是不敢也不愿举手回答问题。我发现后,主动找她谈话,经过了解才知道,她是一个自尊心很强孩子,生怕回答问题时出错被别人取笑。针对他这种情况我在课堂上向她投去信赖的目光。并鼓励她,慢慢地她敢在课堂发表自己的意见了,也很快与很多同学成为了好朋友,现在她发言特别积极,而且,经过一段时间的训练,语言表达能力也提高了。
爱学生,学生才会爱你;爱学生,学生才能服你;师生有了浓浓的情感,教育才能顺利进行;才能收到预期的效果。但我认为自己做的还不够,我会继续努力,为班级工作倾注自己的爱。
参加了国培计划学习班 篇4
参加了国培学习班,这几天观看了《身边的师德故事》感悟很深。《死亡诗社》中的陶德,是一个怯懦、胆小而又古板的孩子,丁基老师彻底打破了传统的循规蹈矩课堂模式,让陶德找回了自信也找到了自己的梦想。《讲台前的我》中的布拉德(cohen),由于得了一种罕见的疾病,常常无法控制自己,从嘴里发出怪声音,经常受到周围人们异样的眼光。在一次演出结束后,校长当着全场观众的面,用对话的形式让大家耐心倾听布拉德(cohen)的声音,让他说出自己的心声,让学生及老师从内心接受他。校长的几句话和一席教育,为他打开了同往全新世界的一扇门,让他拥有了自信。这两个故事道出了教师对学生的成长和发展起着不可估量的作用,师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化地感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人。因此,我们教师要不断更新教育观念,不仅指导学生学习,传授学生学习方法,还要以虚怀若谷的胸怀,诲人不倦的精神,用严于律己、宽以待人的人格魅力,去影响学生的言行举止,去照亮学生的心灵,去培养好每一个学生,让每一个学生适应时代发展。
有幸参加党课的学习 篇5
首先,各位老师们针对中国共产党员的党性修养等进行了深刻的讲授,更加深了我对党性的认识。我认为,加强学生党员党性修养,倡导自律是一种行之有效的方法,要认真开展批评和自我批评,不断提高加强党性修养的自觉性,不断提高“慎独”意识和自律能力。党性修养是我们学生党员的终生必修课。只有这样,才能承担新形势赋予我们的任务,才能不断完善自己。我进一步认识到做一名合格的共产党员不仅要解决组织上入党的问题,更重要的是思想上入党。深刻的了解了我们党所以赢得人民的拥护,是因为我们党在革命、建设、改革的各个历史时期,总是代表着中国先进生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表着中国最广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线方针政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。为了能够进一步地提高个人的思想境界和革命觉悟,更好地实现自身的价值。在组织的培养教育下,我认真按照党员的标准去做,加强政治思想学习、对工作和学习精益求精。
同时,此次党课学习深化了我对中国共产党的认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和整个儿中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义,中国共产党诞生至今的全部历史证明,只有共产党的领导,才能肩负起民族的希望,才能领导中国人民把历史推向前进。中国共产党始终坚持人民利益高于一切,我们国家正处于社会主义初级阶段,机遇与挑战同在而且前所未有的强烈,此时此刻,只有在中国共产党的正确领导下才能更好的抓住机遇,才能够顽强的面对挑战,才能够实现时代赋予的崇高使命。通过这次党校学习,使我对端正入党动机的重要性,有了更深一层面的认识。只有具备正确的入党动机,将来入党后才能很好的履行党员义务,才能全身心地投入到党的事业中去,才能经受住党组织的考验,才能做到真正意义上的思想上入党,才能坚持共产主义。在现实中,很多人都是抱着一份私心去申请入党的,他们对党的认识都是表面的、模糊的、不自觉的感性认识。一些人觉得入党可以使自己脸上光彩、办事方便;一些人入党是为了将来可以更容易的升官发财;
也有一些人是看到身边的人都是党员了,自己也应该和他们一样,一种盲从的表现。这些都是不正确的。这些入党动机,只是为了谋取个人的私利,这种个人主义的入党动机,完全背离了党的全心全意为人民服务的根本宗旨,也不符合党的历史使命与任务。因此,要入党就要端正入党动机,就要树立为实现共产主义奋斗终生的信念和全心全意为广大人民谋利益的思想,在日常工作、学习和生活中起到先锋模范作用,并勇于积极自觉地接受党的教育和考察。
而要成为一名合格的共产党员,我认为我们需要具备以下几种素质。
首先,大学生党员应具备较高的理论水平,必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民总书记的“三个代表”思想为指导,坚决贯彻和执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,维护党的团结和国家的统一,坚持党和人民的利益高于一切。现代社会的开放性要求大学生党员具有现代意识和创新精神,认真学习,善于运用邓小平理论 “在马克思主义指导下,研究新情况,解决新问题。”用开放的眼光看待新事物,接受新观念。这就要求大学生党员更应该注意提高自己共产党员的素质和修养,特别是思想上的改进,才能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。
其次要提高自己的学习能力。江泽民同志再三要求“学习,学习,再学习。”可见,学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后。大学生是我国科学文化阶层中较高层次,作为大学生党员更是先进生产力的代表,这就要求大学生党员必须具有更加勤奋刻苦的学习态度,在学习中起表率作用。
同时,作为大学生党员还要注意个人文化修养的培养,丰富自己的文化底蕴。只有具备了较高科学文化素质的青年,其社会适应能力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。再次要学会独立思考问题。大学生党员要加强党性修养,要学会用自己的头脑来思考问题。当今社会千变万化,我们身边的人、事、物都在不断地发生变化,但是真理是不变的,大学生党员要学会以不变应万变。只有平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱惑的影响,适应复杂的社会。作为大学生党员,首先要树立正确的世界观、人生观和价值观,树立全心全意为人民服务的思想。同时,要在自己不断进取的同时,坚持与同学共勉,互帮互学,共同进步。
总之,通过入党积极分子培训班的培训,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地
今年我十岁了小学作文 篇6
他,眼睛不大,但是很有神;他,鼻不高子,但是很可爱;他,嘴巴不大,但是有永远也说不完话。他是谁呢?他就是我张晓,十岁的`张晓。
我今年10岁,是个四年级学生,连续两年被平为三好学生。
我爱看《幽默笑话》这本书,因为里面有许许多多很搞笑的笑话。每当我做完了作业,我都会拿起这本书在认认真真地阅读,到了晚饭,我就会把这些笑话讲给爸爸、妈妈听,笑得爸爸、妈妈连饭也吃不下来。还有一次,我做作业做得慢了些,没有时间看这本书,我在睡觉的时候看这本书,越看越精神,很晚都不睡觉,结果妈妈发现了,骂了我一顿。
我还喜欢下棋,象棋、围棋、飞行棋、跳棋、国际象棋只要一有空,我就会跟同学下棋,你攻击我,我抵挡你。如果我没带棋来,我就会指导别人下棋,他下错棋了,我就会想尽千方百计去帮别人补救。
我还有一个缺点,就是爱睡懒觉,闹钟响了,我还要多睡一会儿,妈妈拍了我屁股,我才起来,妈妈一转身,我又继续睡觉了。
这就是我,一个十岁的小学生!
今年我有幸参加了本次小学语文国培学习 篇7
有一天,突然接到一个电话:“喂,你好,请问你是不是仰望天堂家长。”称,是,有事吗?老师很诚恳地说:“不好意思,我们互不相识,打扰了,我是某某老师,在校讯通上有幸识认识了你,你是一个优秀的家长,不知道,你有时间能不能来给我们班来上一堂课,我是一位教数学的老师,却承担了班主任,所以,我也希望我们班的校讯通博客走在前列,让更多的孩子和家长认识校讯通,有缘结识校讯通,由于对电脑的生疏,无法做起,所以就请教高手来给我们大家讲一讲,不知道,是否有时间。”我接到这样的电话,也不知道,该怎么说,只有嗯嗯,通过电话可以听出来,老师是一位极其负责的老师,老师诚恳的语言,打动了我,使我很受感动,我就吱吱唔唔地,糊里糊涂地答应了。
一星期后,接到老师的电话:“称已经让一部分家长星期五下午放学在教室里等我讲课,主要讲一些关于校讯通博客和家中教育子女的一些经验。”看到老师的执着和热情,我也很爽快地答应了。吃过晚饭后,我悄然来到学校门口,只见一位中午妇女,矮小的身材,但看起来是很精干,穿着很朴素,但是很大方,东张西望,好像是在等我,我也就加快脚步,哈哈,把我搞的像是第一约会一样,我们并不相识,但是我们也算是很投缘,她一眼就能认出我是仰望天堂家长,我也认出了她就是电话里的哪位有责任的优秀老师。我们边说边向教室走去,当我们踏进教室的哪一刻,看到多位家长在教室里等待我的到来,我感到很惭愧,我的脸也刷的一下红了,我只有听老师讲课,没想到老师给我一次这样的机会,面对面和家长交流子女教育的问题,真是赶鸭子上轿头一回,我不能让老师失望,只好鼓足了勇气,向在座的家长说,我并没有老师说的那样精通,只是对校讯通有所了解,写作能力是有限的,所以,我就给大家聊一下,我和女儿写博的经历吧,校讯通确实是一个构建家长、老师、学生的一个家校桥梁的纽带,我们应该发挥出它所有的特色,不但能让孩子提高写作水平,也能够在校讯通里学习到更多的知识,结识一些优秀的孩子、老师、家长。在他们的带领下,才使自己告别了孤独,溶进了一个大家庭,分享到大家的悲伤与快乐!
首先,我们应该给孩子开通校讯通博客,小学二年级,孩子小,不懂校讯通的利用,所以,这就要靠我们在坐的家长和老师来慢慢引导,让孩子喜欢上校讯通,开通校讯通博客后,然后加入班级圈和学校的圈子,更重要的也要加一些优秀的圈子,如:小城说雨的作文连线、酒衷豪的呼笑山庄、小鸟妈咪的家长圈子、还有七色花的圈子,呼拉圈……有很多优秀的圈子,不过只能加四个,加入这些圈子后,每发一篇博文都要将发表这些圈子,这样,才能够得到大家的点评和结识一些优秀的`家长、老师、学生,同样,你也可以欣赏到大家的文章,不过一定要看过别人的文章后一定要留下自己的小脚印,和对文章的点评和看法,礼上往来,相信大家不用我说吧,这样久而久之,你的小家同样会变得很精彩,人气旺盛哟,不相信的话,大家可以试一下。不过,每写一篇博文,只要用心去发现身边的题材、用心去构思,相信在坐的家长文化水平一定比我强十倍、百倍吧,谈写作我可比不上你们,只有一点,只要用心去观察孩子的点点滴滴,不断成长的过程中,需要我们家长去描绘,如孩子做错事、考试成绩没考好,我们不能意味地责怪或打骂孩子,我们要静下心来与孩子一起分析一下失败和做错事的来龙去脉,好采取相应的补救措施,这样孩子才会慢慢地体会到家长对他的爱,在爱的成长下,孩子一定会健康快乐地成长。
其次,就是美化博客。我告诉在坐家长,美化博客,你们大家可以到优秀的老师无叶树和优秀的家长一片云彩、优秀的学生笛儿、典典的博客里转一转一定能够有你们喜欢的信纸,如果喜欢就收藏到自己的文件夹里,写完博文,喜欢哪张信纸就复制过来粘贴到自己的博文中,可以根据博客内容来选自己的信纸,如果上传有关图片,点击浏览上传就可以了,文章的字体不宜过小,会影响到别人的视力和文章的质量的,最好选三号、二号仿宋字体为宜,加粗就可以了。不要把文章弄的太花哨了,这样会夺兵选主了,美观大方就行。
最后,全力以赴带领孩子一起参加第八届书香班级“全营养.学习助成长”的“书香家庭”,给孩子营造一个亲子共读的书香氛围。希望通过这次比赛,大家能更多的了解校讯通,培养孩子阅读的兴趣,只有在老师和家长的带领下,相信孩子会一天天的进步,让大家有目共睹地看见自己的孩子一点一滴的成长和进步。这就是这位老师让我给大家讲课的最终目的。在坐的家长应该为自己的孩子拥有这样的优秀老师感到骄傲和自豪。
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