今年 我中考.范文

今年 我中考.范文（精选12篇）

今年 我中考.范文 篇1

中考满分作文:我美丽，因为我无私

沉默了多年的大自然终于耐不住寂寞，举办起了自己的盛会——第一届大自然选美比赛。经过多次选拔，进入总决赛的有：云朵，雨滴，还有我——风儿。

旭日从东方射出第一缕光线时，云朵满脸红晕地抢先说话了：“我虽然份量很轻，但我非常美丽。高兴时，我可以让天空变得色彩斑斓；我生气时，可以让天空失去光彩。”说完，他摆了一个优美的姿势，让自己瞬间变成了一片片雪白如棉的云团，把蔚蓝的天空衬得美丽无垠。

雨滴在一边等不下去了，急着洒下几丝细雨。她大声说：“我可以养育世界，也可以改变世界！”她一边说，一边使劲摆动身子，雨越来越大，地面渐渐淌起了涓涓细流。评委们仿佛感受到了扑面而来的新鲜。表演时间只有三分钟，可雨小姐一点也不满足，接着又化作倾盆大雨，片刻之间，草木都淹没在了洪水之中。经过几轮表演，只剩下了我。作为比赛评委会主席的树先生提问了：“尊敬的风小姐，您既无形又无色，怎么来争这大自然的最美呢？”

我悠然自得地走到舞台中央，传出那柔声似水的声音：

“尊敬的评委，春风迎面的清爽大家都感受过吧！相信大家都能感觉到我的存在。我不但拥有色彩，而且那样绚丽。”

大家都不由面露几分惊讶，纷纷质问我有什么色彩？

“人们都说春姑娘带着春雷呼唤醒了大地，是谁给世界以春意，是我给杜鹃染上了红，为迎春涂上了黄； 人们都说夏哥哥带着热情来到了人间，是谁给人间以生命之光，是我给每个角落都带去了那无限的绿意；人们都说秋奶奶带着丰收献给了人类，是谁让人类见到了丰收之景，是我给那每个活泼的生灵以耀眼的金光；人们都说冬爷爷带着纯洁与“未来”嬉戏，是谁让洁白铺满大地，是我给那晶莹剔透的雪花以月光的皎洁！”我深情地说完这段话，全场掌声雷动，似乎每个人都被打动了。就连云朵和雨小姐都不由露出了几分羞涩。

宣布结果了，树先生那刚强的声音再次传遍会场：“我以评委会主席的身份宣布，本次大赛冠军得主是——风小姐！她的自述给我们每个人以震撼，她是无私的，她是最美的！” 那一刻，深深地感受到了无私奉献给我带来的幸福。

【简评】 自然之景，美不胜收：云朵的洁白、雨儿的新鲜、风儿的奉献，都能把人带入迷人的境界。写作时，作者先简要铺垫，着重刻划了云与雨在介绍自我时的“骄傲”与“自夸”，对风儿的描绘则注重她的奉献，两者对比分明。文章用风作为写作的主体，通过自然选美比赛这一新颖的形式，表达了“无私最美”的主题。

今年 我中考.范文 篇2

本刊讯 2009年中考江苏省将对数学和物理学科实行全省统一命题。不久前，省教育厅办公室下发通知，公布了这两门学科统一命题的基本命题思路。

省教育厅有关部门负责人表示，中考部分学科实行全省统一命题，是在课程改革背景下对义务教育终端教学质量的一次调研和评估，各地初中学校要按照正常教学进度安排组织教学和复习，不得打乱正常教学秩序应对数学和物理的统一考试，不得加班加点增加学生负担，不准搞频繁考试和题海战术。

据了解，2009年中考时省教育厅将为各市提供两门学科统一试卷的样卷，具体试卷的印制、考试组织、阅卷登分等工作，仍由各市自行完成。命题的根本依据是两门学科的课程标准，而不是两门学科的某一版本教材。考试结束后，江苏省教育厅将组织抽样调查分析，针对存在问题，提出改进教学的指导意见;相关部门不做全省范围的分数统计，不对市、县(市、区)和学校按考试成绩排名次。

刍谈今年中考复习的对策 篇3

一、试题特点

纵观近三年绍兴市中考数学试题，难度系数都控制在0.7～0.75之间，中考试题按难：中：易＝1：2：7的比例，基础知识考查占(150分)的70％左右，对数与代数的考查要求有较大的降低，数与式部分试题将不再纯粹考查繁难计算，取而代之的是探索数与式的数字意义以及与实际生活的联系问题；方程与不等式内容的考查突出构建模型解决实际问题的能力；空间图形部分的内容考查难度也有一定降低，视图、几何体、及平面展开图等知识放在填空、选择题中考查较多，几何论证题从常见几何概念和命题中提出问题或猜想，通过对其分析、探索发现其内在规律，并能用简单的逻辑推理来说明命题的正确性，重点是考查学生的合情推理的能力；统计概率部分考查量、难度呈逐年增大趋势，总的来说，近三年绍兴市中考数学试题，着重考查数学的基础知识、基本技能和基本的数学思想方法，并注重通性通法，淡化特殊技巧；加强了对数学应用意识和用数学观点分析解决问题能力的考查，问题设计体现时代要求，贴近生活实际；适当地体现对动手实践能力和数学探究能力的考查。

另外我们在试卷分析中，还发现近三年绍兴市中考数学试卷的题量、题型、各知识块的考查重点、试题的形式都有相同之处，在填空选择题中，“概率与统计”知识，三年中填空选择题中每年各有两小题，折叠问题每年选择题中也各有一题，07年选择第7题，通过折叠纸片，判定两直线平行的条件；08年选择第8题，通过纸片折叠，求角度的大小；09年选择第6题，通过三角形的折叠，求角度的大小，因式分解，每年填空题中也各有一题，07年填空12题：分解因式a³-ab²=________；08年填空12题：分解因式x³y-2y²+y³_____；09年填空11题：分解因式x³-xy²=_______；而且在解题方法中都是先应用提取公因式，再应用乘法公式分解，测量知识方面每年也有一题考查，07年选择第5题，用姆指和食指伸直时一口的距离来估计课本、课桌、黑板、字典的距离；08年选择第6题，考查量角器用法；09年选择第4题，考查了刻度尺用法，圆与圆位置方面每年选择、填空中也各有一题，07年选择第1题，判定两圆位置关系；08年填空第15题，利用圆与圆位置关系的计算；09年填空第12题，判定圆与圆的位置关系。在解答题方面，第一题都是计算题；07年第17题计算：

答第二个题都是与分式运算有关，07、09年是对分式的化简求值08年是分式方程，解答第三题三年都是考查图形对称、平移知识，其中07年是关于轴对称图形的拼法设计的开放题，08年是作中心对称图形，再平移，09年是轴对称图形的作法，而几何解答题考查三年都是源于课本探索规律方面的试题；又07、08、09连续三年在22题、22题、24题中考查了有关定义型阅读理解题07年定义两个一次函数的生成函数；08定义一次函数的特征数；09定义二次函数中一种变换，连续几年类似的命题方向特点对我们今年的数学复习教学也有一定的导向作用。

二、复习对策

1要以课标为依据，把据中考方向

目前各校在中考复习中，至少有一本或以上的复习用书，但我们在中考复习中不能以某本复习用书为依据，因为复习用书在编写过程中难免有一部分知识与课标、考纲不向符的，因此我们复习教学时，必须以《课标》、《考纲》为依据，要认真学习领会课标和考纲要求，哪些是重点、难点内容，哪些内容是删掉和减弱(与老教材相比)，增加和加强方面(与老教材相比)，教师要做到心中有数，对于那些新课程已删去的内容就不要再花时间复习了，如几何方面删去的内容有：圆内接四边定理、公切线求法、利用切线长定理、弦切角定理、相交弦定理和切割线定理进行有关的证明等；代数方面删除的内容有：二次根式中分母有理化、一元二次方程中判别式、根与系数的关系、利用一元二次方程求根公式在实数范围内分解二次三项式、可化为一元二次方程的分式方程解应用题等，这些从新教材中已经删除的内容，在近几年绍兴市中考数学卷中从未出现过，又如新课标中有好多内容都属于降低要求内容(与原大纲比效)，如求有理数的绝对值时绝对值符号内不含字母、有理数运算以三步为主、根式化简、分母有理化不作要求、因式分解不超过两次，乘法公式只限平方差公式和完全平方公式等，对这些内容复习时教师不要再故意拔高要求，这样既浪费了学生的宝贵时间，也花费了教师的精力，得不偿失，我们的复习就得不到应有的效果。

2要以课堂为主阵地，提高复习课效率

复习教学课堂还是主阵地，充分利用课堂这个主阵地，心须过四关：(1)过基础知识关：目的是夯实基础，基础内容的考查一般是课本中的基本概念、公式、法则、性质、定理及基本运算、基本推理、基本作图、基本方法等的直接运用或简单的综合运用，大都比较简单。所以我们在课堂上应将有关概念、基本原理、基本方法等形成合理的知识网络结构，通过网络结构，体现知识发生发展的过程，体现知识之间的联系，体现知识的应用功能。(2)过基本技能关：目的是结累解题经验，让学生在解题实践中获得经验和教训，在讲解例题中重点分析解题突破口，解题中用到了哪些知识点，归纳它的解题思路和方法，总结它的解题规律，形成解题的技能。(3)过基本方法关：目的了解和掌握初中阶段所常用的数学思想方法：方程思想、函数思想、转化思想、分类讨论思想、数形结合思想等，配方法、待定系数法，换元法等。数学思想方法是数学教学中的灵魂，是数学解题教学的关键。(4)过专题讲授关：在第二轮复习中不再以节、章、单元为单位，而是以专题为单位，专题内容选取要结合学生已有知识基础和生活经验，选取一些中考试题中的一些热点、难点和核心内容，注意数学思想的形成和数学方法的掌握，如“信息问题”、“阅读理解问题”、“探究性问题”、“运动型问题”、“应用性问题”，“开放性问题题”等问题以便学生熟悉、适应这类题型。

3要分清主客体，发挥学生的主体作用

复习教学学生还是主体，教材是客体，教师是媒体。体现学生主体作用，要唱好三部曲：一是学生课前要做好预习工作；每节课复习内容提前告之学生，并布置一些复习提纲，或该内容基础复习题，让学生课前完成好，对提高复习课课堂效率能起到一定作用，二是课中作好笔记；在复习课中不但要让学生专心听讲，积极思考，同时还要把每节复习课中重点、难点、知识易错点、好的解题方法等内容让学生记下来，便于课后作业、复习之用，三是课后做好复习巩固，一方面每课复习内容让学生通过必要的练习；另一方面每个同学准备一本作业纠错本，随时记录作业中错误；再则成立学生作业互帮小组。充分发挥学生在复习教学中主体作用。

4要重视学生的作业，体现作业有效性

中考数学复习防止叫学生大运动量训练，上课讲题目，课后做题目，学生课业负担，增加，结果题解不少，能力不高，有人说：做题肯定是越多越好，你做一个题，我做10个题，考试起来你考得过我么?确实，平时做题多，见多识广，解题能力更强，而且速度也会之提高，考试自然就厉害。这也是题海战术长成盛不衰，各种各样习题集满天飞的重要原因。但是，做题多而不精也不好，从对学生训练来说，1个灵活、新颖的题目很可能好过10个死板、老套的题目。少量高效的训练强过大量机械的训练。所以我们在复习教学中，教师要精心设计作业，做到分层布置作业，而且要精选作业，叫学生做的作业教师自己必须先做一遍。作业也可以叫学生自选，不做重复作业，使作业练习更具有针对性、有效性。对学生的作业要及时反馈，及时查漏补缺，教师对于学生作业、练习、测验中的问题应采用集中讲授和个别辅导相结合或将问题渗透在以后复习教学过程中，这样进行反馈、矫正和强化，有利于大面积提高教学质量。

漫长今年中考语文作文 篇4

你坐在窗前，看着被落叶铺满的泊油路。一切都是枯黄色，多么的单调，孤独。

深秋了，凉意随着风袭来。你仍然记得那天，你的父母拿着厚重行李，你看着他们，嘴张的巨大，眉头拧成“八”字，就像夸张的画像，脸上挂满了泪珠，像一个婴儿一样嚎啕大哭，抚摸着你的头发。你披在肩上的头发被泪水打湿，像小河一样沿着你的衬衫往下流。你从没有看见过他们如此的悲伤，却毫不知情，内心充满着无数的疑问，不知道为什么，你感觉到父母踏出家门的那一刻，所有的温暖似乎从你的旁边散开，你努力去抓住它，但却发现只是一股轻烟。窗外，黄叶不断翻飞，像温暖的记忆纷纷落下。凉风吹起你的头发，却吹不干你此刻脸庞的泪水。

静静的窗前，秋阳无声地洒落。你，望着破落的院子，想起那给你温暖的奶奶——一手把你养大，奶奶很温柔，对任何事都摆出笑脸，但每当你问到自己父母时，却是强颜欢笑。

如今，你的奶奶早已过世，死神的镰刀夺走了你唯一的温暖。

窗外，那棵老树在寒风中瑟瑟发抖。窗边，木头上一道道刻痕被岁月磨得模糊不堪。但在你的记忆里却仿佛昨天才发生。你仍然记得前，你站在这木头下，你的母亲拿着一把黄色的裁纸刀，在你的上边划开一道口子。你甚至，还记得当时她穿的是一件白色的连衣裙，就连衣服上第二颗纽扣坏掉了，都记得一清二楚。

你永远不想忘记这些，因为你知道回忆是美好的。但你更渴望是，你的父母打开那扇嘎吱作响的门，说到：“我回来了!”

我会飞今年的中考语文作文 篇5

“宝贝，穿好雨衣，再穿上雨鞋，路上一定慢点！”老妈叮嘱我说。

“没事的！”我说着，把雨衣和雨鞋放到一边，鼓起腮帮子，两只手做出准备游泳的姿势。老妈惊呆了，不知道我在弄什么名堂。

我抡起左臂，然后在空中划成一个半圆，紧接着又抡起右臂，又在空中化成一个半圆，然后快速交替地抡起手臂，只听“噗嗤”一声，我飞出我家几百米高来。

“妈呀……”还没听清老妈的惊叫，我已经飞到了一朵像花瓣的云朵上。

从云朵往下看，咿！大地变成了各种颜色的方格子地毯。

哦，原来红的方格是房子，绿的方格是麦苗，黑的方格是土地.....

我觉得我飞的还不够高，于是鼓足气力，又抡起双臂，只听“嗖”地一声，我像火箭一样又飞出云朵几千米高来。

前方一个又黄又大的圆球，挡住了我的视线，我飞过去一看，原来是月亮。听科学家说月球的温度差别很大，白天能达到183度，晚上却降到了零下127度。

嗯，不怕，我飞过去，从空中摘下几片云朵，又摘下几颗星星，放到了月球上。云朵可以下雨，是降温的，星星有光亮，是升温的。

我躺在有云朵有星星的月球上，美美地睡了一觉，然后又抡起胳膊“嗖”地一声，飞到了宇宙的尽头。

也许你们都不知道宇宙的尽头是什么样子的，但我看到了——宇宙的尽头是天蓝色的，各种星球在这里有序的排列着，就像同学们排队一样......

我兴奋极了，从一个星球上飞到另一个星球上，时间只短短的一个小时，我就飞了大半个宇宙空间。

不一会儿，我感觉肚子开始“咕噜噜”的乱叫，于是，我从宇宙里找出一个像面包一样的小星球，一口气就吃掉了。味道还真不错，像巧克力味！

我飞呀……飞呀……越飞越开心，越飞越兴奋。

火红的太阳看到我飞的好高好快，都羡慕地说：“你飞的真好！”

连航天飞机里的驾驶员都惊讶的望着我，不知道是不是自己眼睛出问题了。

我得意起来，摇头晃脑，突然，有人使劲地拍了我肩膀一下。

“你想什么呢？怎么还不上学呀！”老妈在一旁看看表，督促我说。

教育部出台今年中考改革指导意见 篇6

教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)部要求，初中毕业考试和初中升高中的升学考试要严格控制考试科目的数量。考试试卷结构应简约、合理，试题数量要适当，要留给学生足够的思考时间。不出偏题、怪题和计算、证明繁琐或似是而非的题目，不出死记硬背的考题。要加强对主观性试题评分的复评工作。作文阅卷要保证三人独立评阅。

教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)部还对中考具体科目如何进行考试改革发表了指导意见;思想政治考试应着重考查学生运用所学知识认识和分析社会生活的能力，考试以主观性试题为主。可实行半开卷考试，有条件的地区可实行开卷考试。其他文科(地理、历史)可参照执行。

语文考试应着重考查学生的阅读能力和表达能力。写作不得设置审题障碍，要淡化文体要求，有条件的地区可进行听、说能力的.考查。

数学考试应着重考查学生运用数学知识分析和解决简单实际问题的能力。不要出繁难的计算题和证明题。

外语考试应着重考查学生理解、运用语言的能力，要重视对听力的考查。要降低对语法的要求，不出偏、难的语法试题。理科考试(物理、化学、生物)，要切实加强与实验有关内容的考查，有条件的地方可进行实验操作能力的考核。

今年 我中考.范文 篇7

□ 肥东县建筑行业集体合同签订仪式

□ 新站区工作人员深入企业宣传集体合同

□ 常青机械制造有限公司集体协商会议

□ 和煦园大酒店工会主席与董事长签订集体合同

名词解释

集体协商是指用人单位与职工方（工会组织）就劳动标准、劳动条件以及其他劳动关系相关的问题，依据国家法律法规而进行沟通、协商的行为。集体合同是指用人单位与职工方（工会组织）为了将集体协商议定的结果以文字形式固定下来，而签订的书面协议。

●通过开展集体协商集体合同，提高了企业内部分配的透明度，使双方增进了解、理解和支持，劳动关系和谐稳定，劳动争议减少。

●凡是开展集体协商的企业，职工普遍涨了工资，促进了职工收入的提高，企业的凝聚力也大大加强。

●通过规定行业最低工资标准、工资涨幅、各工种工资水平，逐步改变行业内企业间劳动用工无序竞争的情况。

“春季行动”吹响号角

为扎实推进我市工资集体协商签订集体合同工作，推动“居民收入倍增计划”的实施，市总工会与市人力资源和社会保障局、市企业联合会、市工商联联合在全市开展工资集体协商签订集体合同“春季行动”，吹响了今年工资集体协商工作的冲锋号。

主题词

目标——5月份完成全年任务

春季行动自3月1日开始，至5月31日结束。力争在5月底春季行动结束时，完成全年任务——已建工会的企业普遍建立工资集体协商和集体合同制度，全市签订集体合同的企业新增4500家。另外，今年世界500强在肥投资已建会企业集体协商集体合同建制率达到100%，集体合同报审率、备案率、履约兑现率要达到100%。

主题词

内容——五类企业分类指导

在春季行动中，重点协商内容包括以下5类：规模以上非公有制企业根据企业经济效益，重点就工资水平、工资标准、增长幅度，以及规范企业工资支付行为等进行协商，建立工资集体协商长效机制；在25人以下的小型企业、劳动密集型企业比较集中的街道、乡镇、社区和工业园区，重点围绕最低工资标准、工资支付保障开展区域性工资集体协商；在同行业特别是建筑、餐饮服务、制造业等企业相对集中的行业，重点围绕最低工资标准、工资增长幅度、劳动定额、工种岗位工资等开展行业性工资集体协商，一般50人以上的企业要结合企业自身的实际，在行业性工资集体协商的基础上再开展“二次协商”，签订本企业的工资补充协议；国有及其控股企业和中央、省部属驻肥企业，在工资总额由上一级确定的情况下，重点就绩效分配、奖金福利等开展集体协商；已签订集体合同且在有效期内的企业，可就2012年度工资水平、工资标准和增长幅度进行协商，签订2012年度工资补充协议。

主题词

范围——所有已建工会企业

全市所有已建立工会组织的企业均纳入“春季行动”实施范围，根据企业的性质、规模、经营状况等不同，集体协商内容及形式有所侧重。其中重点协商企业包括以下几种：没有开展工资集体协商、签订集体合同的企业；集体合同已到期需要续签或重新签订的企业；世界500强在肥投资企业；规模以上非公有制企业；生产经营正常、经济效益较好的企业。

主题词

步骤——三个阶段稳步推进

宣传动员、主动要约阶段（3月1日至3月31日）。对辖区内企业通过发放“特别提示函”、“宣传彩页”、上门宣讲、集中培训等方式做好宣传动员工作，把3月份作为工资集体协商“要约行动月”，集中力量，启动要约。

协商签订、集中攻坚阶段（4月1日至4月30日）。对及时应约的企业，要启动协商谈判程序，签订集体合同，对迟迟不响应工会要约或协商后拒绝签订集体合同的企业，由劳动监察执法部门下达“整改通知书”，责令限期整改。

审查备案、总结验收阶段（5月1日至5月31日）。对签订的集体合同及时报劳动保障

部门审查和上级工会组织备案，同时认真总结经验，推出一批规范化开展工资集体协商签订集体合同的示范企业。

“八个一”模式——让集体协商工作日臻佳境

2011年7月全市集体协商集体合同工作开展以来，“八个一”特色工作模式取得了骄人成绩——全市3872家已建工会企业签订了集体合同并建立了集体协商机制，覆盖职工33.93万人，完成2011年集体合同签订任务的128%，已签订的集体合同报审率和备案率均达到100%。

——一个坚强有力的领导体制

《合肥市“十二五”规划纲要》将建立工资集体协商制度纳入其中，市人大常委会颁布实施的《合肥市工会劳动法律监督条例》将集体合同签订和履行情况纳入监督内容；市政府出台的《关于进一步支持工会工作的意见》中明确要求“推进以工资集体协商为重点的集体合同制度建设”，同时将集体合同覆盖率作为市政府重要考核指标；市委办、市政府办印发的《关于进一步推进创建劳动关系和谐企业、工业园区及开展创建和谐劳动关系乡镇、街道（社区）活动的意见》，将工资集体协商签订集体合同工作作为“一票否决”。更值得一提的是，今年2月21日，《中共合肥市委办公厅、合肥市人民政府办公厅关于进一步推进工资集体协商工作的意见》，将以更大的力度推进这项工作。市委、市政府领导高度重视这项工作，不仅在全市集体合同工作推进大会上作重要讲话，还两次在集体合同专题简报上作出重要批示，跟踪抓落实。全市逐步形成“党政主导、三方共促、工会力推、各方配合、企业与职工积极参与”的领导新格局。

——一套简单易行的操作程序

制定了“六步法”操作程序：即“提出要约、产生代表、平等协商、讨论通过、报送审查、公布备案”六个步骤，并绘制操作流程图，编印《合肥市集体协商集体合同工作操作指南》，制定集体合同参考文本（将工资条款细化作为必备内容），提供所有文书样本，发放到每一家已建工会企业。操作中坚持三个原则，把好“三关”：即坚持平等原则，把好集体协商关；坚持民主原则，把好职代会讨论通过关；坚持依法原则，把好审查备案关。

——一个行之有效的督促办法

创造了“一函三警示”工作法，形成“提示函—约谈—代约—限期整改”的工作链，以市协调劳动关系三方名义统一印制《特别提示函》，提醒企业依法开展这项工作。对企业单独要约有困难的，或要约后行政迟迟不答复的，通过三个层面进行警示，一是由上级工会约谈基层工会主席，帮助解决思想上、工作上的问题；二是由上级工会代行要约机制，启动协商程序；三是由劳动监察机构下达“限期整改建议书”，责令改正。

——一支指导有方的工作队伍

建立了由57名工会、人社部门干部和律师组成的集体协商指导员队伍，对企业进行面对面的培训指导。乡镇、街道、社区等基层干部能够吃苦耐劳，工作有方，克服多重困难，多次上门与企业负责人沟通，说服动员，消除企业疑虑。

——一个合力推进的运作机制

协调劳动关系三方特别是工会与劳动部门形成“目标一致、共同实施、分头考核、合力推进”的运作新机制。2011年，三方共同下发《合肥市深入推进集体合同制度实施彩虹计划三年行动方案》、《合肥市推进集体合同制度“百日攻坚活动”实施方案》，联合开展“百日攻坚活动”并考核验收。劳动部门把开展这项工作作为企业享受国家社保补贴、就业扶持、职业能力建设等各项优惠政策的必备条件，劳动监察执法机构把企业是否开展集体协商集体合同工作作为执法检查重点，列入劳动保障诚信档案，列入本辖区的重点监察范围。工会系统把这项工作作为评先评模的必备条件。

——一套科学严谨的工作制度

六项制度：即分片督导制度，市协调劳动关系三方领导定期到县、区、开发区、产业园督导工作进展情况；情况通报制度，每半月通报一次工作完成情况；定期汇报制度，每月召开一次工作汇报会，县、区、开发区工会与人社部门的负责人参加；实名台账制度，实名制建立签订集体合同的企业台账；审查备案制度，市人社局与市总工会联合开发网上审查备案系统，利用信息化手段掌握全市审查备案实时情况，凡是没有经过审查的集体合同一律不认可；考核奖惩制度，对没有完成集体协商集体合同工作任务的单位在目标责任制考核中不能评为一等奖，开展推进集体合同制度“百日攻坚活动”先进单位先进个人评比表彰活动。

——一个声势浩大的宣传氛围

通过召开动员大会、启动仪式等，营造声势，凝聚力量；利用各种媒体形成强大的宣传攻势，创办专题简报，在市总工会网站开辟“全力推进集体协商集体合同工作”专栏。同时，在主要街道路口、工业园区悬挂宣传标语；统一印制宣传彩页，不仅刊登有关知识、操作流程，还将县、区、开发区人社部门和工会具体经办机构的电话号码刊登上，上门发放到每户已建会企业。

——一个普遍覆盖的签订模式

采取“企业单独协商为主、区域性协商为辅、行业性协商为补充”的新模式，逐步覆盖街道、社区内的小门小店，实现对小型、分散企业和零星就业职工的有效维权。特别是肥东县餐饮行业、建筑行业和肥西县三河镇餐饮行业签订的行业性集体合同，结合行业特点，工资条款内容具体，基本覆盖了行业内的所有企业。

■点睛之举

以餐饮建筑行业为突破口

肥东县餐饮和建筑企业规模小，职工少，经营分散，点多、面广、基数大和从业人员多为农民工。针对这一情况，从2010年8月上旬开始，该县总工会及个私协会等先后走访120多家建筑企业和160家餐饮企业，邀请企业老总、管理层、一线职工进行多次座谈，80%的

职工对收入不满意，反映工作时间长、劳动强度大；一些中小企业职工基本劳动保险不到位。

底数摸清后，确定由县建筑业协会和县餐饮协会作为企业方协商主体单位，县个私协非公企业工会联合会为协商职工方主体单位，作为双方平等协商的责任主体，起草行业性工资集体合同。

2011年11月下旬，为深入检查了解情况，县个私协会与县总工会、县人社局、县商务局联合采取走访企业、召开座谈会等形式，对部分餐饮企业和建筑企业进行了贯彻落实《合同》条款情况的检查。从总体情况看，自《集体合同》正式签订实施以来，这两个行业工资集体协商工作已初显成效。在接受调查的企业中，对建立工资集体协商制度的认可率达100%；在受调查的企业中，执行《集体合同》规定的行业最低工资标准的企业占95%。

成果：肥东县历时2个多月,完成了餐饮行业和建筑行业工资集体协商工作，其中餐饮行业集体合同覆盖企业168家，覆盖职工4100多人；建筑行业集体合同覆盖企业116家，覆盖职工13120人，合同覆盖率均达到行业内企业数的90%以上。

发扬百折不挠的“钉子”精神

新站区在推进集体协商集体合同工作中，采取了实名台账销号、定期督查、纳入目标责任、兑现奖惩等制度，为该区快速推动集体合同签订工作提供了有力保证。同时，为提高效率，对工作任务进行了量化细化、层层分解、责任到人，形成了各级有任务、层层有指标的工作格局。

梁华友是该区在一线具体负责此项工作的同志，为完成任务，他一个社区一个社区推动，一个企业一个企业指导，他给自己定的目标就是“周有周效果，月有月进度”。在推进集体协商集体合同工作中，有家规模以上非公企业对签订集体合同抵触情绪非常大，他发扬“钉子”精神，连续去了六次、打了十几次电话，与企业工会和人力资源部门负责人商谈，反复阐明签订集体合同的必要性和紧迫性，最终促使该企业负责人同意签订集体合同。

另外，值得一提的是，该区在对社区和直属企业报送的集体合同文本进行初审工作中，严把质量关。对双方协商代表的产生、送审表的填写、协商过程和最低工资标准、发放时间等流程进行认真审查，先后退回了22份签订不规范、资料不全的集体合同，并指导企业及时进行完善。

成果：新站区2011年在全市率先超额完成“百日攻坚”活动的目标任务。该区企业共签订集体合同155份，通过劳动部门审查和区工会备案数为145份，占市下达任务数的123%。

平等协商职工最关心的问题

拥有2800多名职工的合肥常青机械制造有限公司是一家民营企业。在开展集体协商时，该公司工会将工资增长幅度、最低工资标准等职工最关心、最现实、最直接的利益问题作为重点进行平等协商，并充分考虑企业与职工双方的利益诉求，达到了双方都满意的结果。

借助行政方和工会联席会议的契机，该公司工会大力宣传集体合同和工资集体协商，使

公司从董事长到各部门负责人都能积极支持配合这项工作；同时，通过厂务公开栏等载体向职工进行宣传，鼓励大家为搞好集体协商建言献策。在正式协商之前，召开多次协调会，广泛了解不同职务、岗位、工种职工在劳动报酬等方面的意愿和要求，提炼出职工关注的焦点问题，作为协商的主要内容和议题。

在协商过程中，董事长亲自任行政方首席代表、工会主席担任职工方首席代表，成员由人力资源部、各分公司推选代表组成。2011年7月底，工会推选了以工会主席为首的五人协商代表小组，向行政方发出《要约书》，行政方及时做了同意开展集体协商的复约。8月，双方就集体合同的具体内容特别是涉及劳动报酬的条款进行多轮协商，最终形成了集体合同草案，并将草案发到每位职工代表手上。8月26日，集体合同草案经职工代表大会审议通过。8月底，公司工会将集体合同报送包河区人社局审查并报区工会备案，同时向职工公布集体合同文本。

成果：2011～2012年度公司职工最低工资不低于1300元，工资总额增长幅度不低于5%，每月16日前以货币方式支付职工工资；为每位员工缴纳五项保险和住房公积金。企业经济效益也大幅提高，2011年产值达到15亿多，同比增长25%。

共建共享和谐劳动关系

庐阳区在推进集体协商集体合同工作中，遵循“双向维护、实事求是、循序渐进、先建立后规范”的原则，签订集体合同不求大而全，主要把企业和职工双方共同关心的工资收入、工作时间、加班加时、劳动保护等内容写进集体合同，使集体合同更具有针对性和可操作性。

庐阳区政府高度重视此项工作，召开专题会议研究，要求把集体协商集体合同工作作为创新社会管理、构建首善之区的重要举措，将此项工作纳入全区整体工作部署安排。区人社、工会、工商联三方积极协调，先后召开两次动员大会，推进以集体协商集体合同“百日攻坚”为重点的和谐劳动关系促进年活动。同时两次联合发文，成立专项工作领导小组，各乡镇、街道、工业区就业保障所（站）会同工会、经济发展办紧密配合。

在推进此项工作的进展中，该区积极争取经营者的理解和支持，反复做企业法人的思想工作，提高他们依法协商的意识，指导企业形成以一线职工为重点的职工工资正常增长机制，使企业法人明白签订集体合同是保持职工队伍稳定，共创企业良好环境的有效措施。

针对非公企业数量多、分布广、规模小、职工流动性大的现状，在光明、县桥等街道推行了区域性行业性集体合同签订工作，解决了多年来规模较小企业的员工一直游离于集体合同之外，处于“盲区”的问题。

今年春天我很 篇8

最近这些天里，我渐渐的发现，周围的人和植物，都在悄悄的变化，但我能够感受到，这是春天的气息，春天以在悄悄的来临了!

天气逐渐变暖，周围的人们反映可真大阿!前些日子还穿着厚实的大棉袄，慢慢的，就由原先的大棉袄换成了简单稀薄的衣衫，就连在冬天里不怎样爱笑的太阳，也露出了久违的笑脸，能够从他的笑来看出，这是它真实的笑

由此能够看出，他似乎笑得很开心呢!他必须也和我一样，期盼这一天的到来已经很久了吧!

前几天，人们都夹着衣服往兜里伸，都舍不得将手露出来，这几天有谁还离不开兜呢

看到刚刚发芽的小草，嫩嫩的，有种想抚摸的感觉，萌发的小草，使人容易联想到一个未断奶的婴儿，露出调皮的小脑袋，谁有舍得睬他一脚呢

开得最妩媚动人的，当然要数我家那几棵桃花树了，我家的桃花上星期才舍得出来看我，看到她粉嫩嫩的脸颊，心里不免多了几分怜爱，翩翩起舞的花瓣，大概是他送给春天的礼物吧!看着她那娇羞的样貌，就只可远观而不可亵玩她阿!

今年我20岁 篇9

我相信有过这样体会的人应该有一段美丽的错过吧，不然不会有这样的感悟，绝不是小女生的故作姿态，多愁善感。现在我的人生也到了这样一个年华，也遇到了人生的那一次，却没有这样的大度，常常怅怅然感叹为什么今生有缘无分，既是如此，为什么相知相爱，又舍不得放下那一份爱。或是还年轻吧，没有大师的大彻大悟。想也是，徐先生一生不也是执着于心中那个一生中至少的那次吗，经历了种种才有的感悟。如果再给他一次机会，他依然会选择痴痴地守候吧。这才是人的真实。爱不属于圣人。爱在人间。

今年我20岁，把《茶花女》汉语版又读了一遍。记得我第一次读时14岁，该是刚刚步入人生的花季雨季吧，虽然我现在依然年轻 依然美丽，依然青春。但一点不同于14岁，是阅历上的成长吧，在看来依然稚嫩的年龄。14岁容易让人和含苞待放的花朵联系起来。20岁该是花朵盛开的年龄吧。盛开就意味着凋谢。亲爱的，原谅我这么说，或许您30岁依然觉得处于青春期，80岁依然活力十足。但是事实上我就是这么想的，从我惧怕成长的角度上理解我这么说吧。话题似乎走的太远了??我要说的是茶花女的主角玛格丽特 戈蒂耶。浮现于我脑海的是一个精瘦、高挑、白皙、金发大波浪甚至有些妖娆多情的法国美女。我很难描述她长的有多美，因为我一直记得她被疾病折磨至死，为爱情落泪至死躺在洁白床单上的样子。但易于推测，她肯定长得倾国倾城吧。或许倾国倾城这个词有点不合适，有些中国化，用在这个世界浪漫之都的女子身上有些使她的神秘感褪色。传统有悖于现代。总之她是很美的。不然这个妓女不会让那么多公爵伯爵们倾家荡产。我今天重点不是这个。 玛格丽特应该也是20岁的样子吧。从一个挥金如土的浪漫奢侈的放荡不羁的妓女到放下一切追随一个不能给她任何除了满满的爱

第一文库网的男子，这需要多大的气度，多伟大无私的爱!!!!正如作者小仲马所说：我并不是在宣扬堕落，可我无论在哪儿听到高尚的心灵在祈求，我便要位置大声疾呼!一样的20岁。不一样的对爱的感悟。在这里我要声明，我是要把“爱”局限于“爱情”的，可又觉得有超出爱情的东西吧，我不知，也不能理解。所以暂且就用‘爱”吧。

感动于这样一个女子，其中的爱情故事请读者们自己去书中体味吧。细腻而绵长。 想到林黛玉，这个古典柔弱的`浮游于中国文化长廊里的人物，不也是爱情的凄没的代表吗?

想到三毛。会不由自主和撒哈拉沙漠联系在一起，有流浪的潇洒，更多的也是雨季不再来的惋惜。这样的三毛，和那个大胡子的荷西。伴随着读者的记忆沉入最深的湖底。 有很多这样的女子吧，爱不能和世俗相容;应该还有很多这样的女子吧，一生幸福的依偎在夫的怀抱里，享受尽融化办的温暖。可一时竟举不出这样的任何一个例子，杨贵妃算吗，不是。是啊，只有悲剧是完美的。可是剧中人的痛苦就真的被分担了吗?我还是想要拥有幸福的!!!垂死的玛格丽特有多后悔她那一颗善心啊，如果不是它。阿尔芒应该拉着她的手吧。这样的死亡才不至于太戚戚然吧。

我今年20岁，感受到可怜的玛格丽特心中的伤痛，想到了我自己的处境的不顺 那年我14岁，感慨于这样一个凄美的爱情故事。遐想自己的青春多么美妙

再过10年，我该是牵着儿子漫步的年龄吧，不知道心中是否盛满爱的欢愉。到那时候的爱应该不仅仅是爱情吧。更多的会是亲情吗?那是否意味着我已不再年轻??不敢想象，就让少女的梦做得更久一些吧 。想想总归是美好的，好像拥有各种希望各色人生一样，不是吗?

今年春天我很快乐 篇10

今日，我和我最要好的朋友一齐来到七花广场租自行车，在骑车的路程中，我看到了最让我喜爱的还是那一串串紫色加上些白色的花了，这花就像一个美丽的少女，可是，它的色彩总让我觉得很有亲切感，当我正在陶醉时，我的朋友拍了我一下，把我吓坏了，看到我的朋友们正等着我出发，我只好依依不舍地走了。

不一会儿，展此刻我们眼前的是一棵棵参天大树，每一棵大树都是枝繁叶茂，我们在树下乘凉，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想唱首歌。大树就像我的爸爸妈妈一样，为我们遮风挡雨。大树在炎炎烈日下晒着，让我们乘凉，真是伟大的一棵树啊……

小溪“哗啦啦”地流着，小鱼自由自在地游着，就像小朋友在草原上自由自在地奔跑一样，可爱极了!

今年的我作文 篇11

但是我却比以前更不小心，在十一月初上体育课跳箱的时候不小心右手骨折了，因为在助跑时太急了。另外，我做事的时候很急躁，所以常常失败或者是忘东忘西，我常常告诉自己要更认真做事，却常常忘记了，我应该要改掉这个坏习惯，所以除了身体上的改变，心理上也要变得更懂事。

今年的我告诉自己，提醒自己遇到事情要全力以赴并努力完成，像这次手的骨折，我常想如果当初小心一点就好了，也不至于现在写字很慢，而且一直抱怨。妈妈眼神中带着坚定并且委婉的告诉我，抱怨对解决事情是没有帮助的，将抱怨的时间拿来写字还比较实际。果然经过努力不懈的练习，左手写字的速度变快了许多，字体也逐渐的工整，不再像电击到的一样潦草。这件事让我学到遇到困难时，应该勇敢面对才是最好的方法，也让我体会到身心障碍的人在行动上有多么不方便了!

今年春天我很怀念 篇12

今年春天我很怀念

大年初五的那一夜轰然作响，爷爷走了，去了遥远的天边。记忆里的爷爷身体一直不好，总是病恹恹地歪在沙发一边看电视或是听戏曲，不肯起来移一步，即使不得不走的时候，也只是脚步缓缓地在地上蹭，眼神也飘忽不定，根本没有集中精力走路，以致于年幼时的我常常模仿爷爷走路的样子，博大家一笑，一旁的爷爷也笑了，费力地张开焦枯的唇，露出里间黑洞洞的没有几颗牙的嘴，呵呵地和大家一起笑，现在想起真是辛酸。奶奶家的另一个卧室中，挂着奶奶和一个陌生人的照片，照片中的两人笑得很灿烂，洋溢着青春的活力。我疑惑地问妈妈那是谁，回答是爷爷。爷爷？看着沙发边酣睡的古稀老人，看着他那被时光磨砺的斑驳的面容，没有从其间找到旧日一丝一毫的痕迹。“奶奶还是那个奶奶，爷爷怎就不是那个爷爷了呢？”我再次把头转向妈妈，她欲言又止，没有作答。翻旧日的影集：02年，爷爷抱着刚出生的我，我被他逗得咯咯地笑；03年，爷爷抱着我上旧家的6楼，他的右肩被不耐烦的我咬了一口，我哇哇大哭；04年，爷爷和我在护城河边玩耍，我把妈妈编的柳条环给爷爷戴上；05年，爷爷坐在沙发上，眼神有点空；06年，爷爷坐在沙发上；07年……自此，爷爷的身影就变成了一成不变的几帧画面。当我以为爷爷会永远坐在沙发上时，变故发生了。15年春，爷爷因为一次小小的感冒住进了医院，走进时是被奶奶搀着进去，一个月后，则被救护车拖着回家。他不能吃饭，仅用胃管将流食打进去，他瘫在床上，看着光阴交替岁月匆匆，就这样看了一年。16年的大年初五，爷爷又被送进医院，一去不复返。再见时，爷爷变得又矮又小，蜷缩在小小的，四四方方的骨灰盒中，被大姨捧在手心上，安静地睡着，不发出一点声响。最后的最后，爷爷变成了一方黑色的墓碑，被竖立在烈士塔中，上面刻着众子众孙，以及我的名字。你的身上，镌刻着我的名字，我的心底，倒映着你的影子，我们之间，维系着血浓于水的亲情。久到海枯石烂，远到阴阳两隔，不会忘，不会忘……（2016-2-28）