读《独舞时间》有感

读《独舞时间》有感（精选11篇）

读《独舞时间》有感 篇1

读《独舞时间》有感

读《独舞时间》有感1

在暑假，老师布置了一项暑假作业，给了我们每人一本从别的学校漂流来的书，让我们写一篇读后感，我读了一本名为《独舞时间》的书。

书里的主角分别是桃乐丝、艾梅儿和米小小。桃乐丝大胆、活泼、是个“假小子”！艾梅儿不仅漂亮、大方，而且学习成绩很好！米小小和她的名字一样个子小小的，她的眼泪像永远关不紧的水龙头。叶子落下来，掉到她的头她也会哭，因为她觉得叶子也会疼！她们三个是最要好的朋友呢！

书里说到，米小小的妈妈因病去世了，从此家里的一切变得一团糟，冰箱里从不像以前那样满满的，爸爸也因此每天都喝的醉醺醺的，米小小跳舞的梦想也没有了妈妈的支持。她总是在哭，还因为没有吃东西而晕倒了，学习成绩也在下降！幸好有两个好朋友桃乐丝和艾梅儿一直帮助她度过了学习的难关，还支持她完成跳舞的梦想，最后通过朋友的支持，她终于登上舞台完成了梦想！米小小还希望自己像妈妈一样那么能干，她把家里打扫的非常的`干净，还做了饭，虽然不怎么好吃可还是得到了爸爸的鼓励，爸爸也不再每天晚上喝的醉醺醺的！

读完了这本好看而又令人感动的书，我非常理解主角米小小的这种失去妈妈心痛，我想她的妈妈现在看到了她的女儿是那么的乖巧，一定非常的欣慰！我们也要尊敬我们的父母，不要让他们那么辛苦！我也要做一个想桃乐乐那么大胆的人，也要像艾梅儿那么细心的人！

读《独舞时间》有感2

刘向说过：“书如药也，善读之可以医愚。”所以，我们应该多读书，多读好书。说到读好书，我就想起我最爱的一本书：《完美女生独舞时间》。

《完美女生》这套书是写三个性格特点不同的女生向着完美女生的标准努力的故事。其中《独舞时间》这本书写的是米小西的妈妈带着米小西去买蛋糕，米妈妈在路上不幸发生了车祸，米小西是一个非常依赖妈妈的人，而且非常的爱哭，这次她失去了妈妈就感觉天塌了下来。在她绝望的时候，她的两个好朋友：艾梅儿和桃乐乐来了，她们来帮助小西，在她们的帮助下，米小西变得越来越坚强，还去参加了芭蕾比赛，把最美的舞蹈献给天堂的妈妈。

说到坚强，我就想起了我自己，我和米小西一样，非常依赖妈妈，不独立，什么事几乎都是妈妈包办的！不过看完这本书后，我也像米小西一样学着自己的事情自己做，我会做的越来越好，坚强的米小西就是我的榜样。

读完这本书后，我真是受益无穷，我一定会变得越来越坚强！

读《独舞时间》有感 篇2

德鲁克于1909年生于维也纳。17岁中学毕业后, 在德国汉堡大学法学系学习, 但精力主要放在社会实践上。他曾在汉堡一家出口公司任职, 撰写和发表过重要的经济学论文。后在法兰克福作过证券分析员, 在当地最大一家报社当过记者、金融专栏撰稿人和高级编辑。1931年主要凭自修获法兰克福大学公共法和国际关系博士学位。1933年因不满德国纳粹势力, 到英国伦敦担任保险公司的证券分析师。其间, 多次参加著名经济学家凯恩斯组织的经济学讨论会。1937年移居美国。1943年, 受聘于美国著名大公司——通用汽车公司, 任顾问达三年之久。这三年工作经历对德鲁克后来成为著名管理大师有重要影响。此后五十多年, 他成为美国和全世界最著名的管理咨询专家。在西尔斯公司 (Sears) 、通用电气公司 (GE) 、美国电报电话公司 (AT&T) 、国际商用机器公司 (IBM) 、克莱斯勒公司、花旗银行、大通银行、时代集团、时代镜报等大公司、大机构任职和工作, 成为大企业和许多组织首席执行官最抢手的咨询顾问。直至90多岁仍然活跃在管理科学的教学、研究和咨询工作领域。2002年6月, 德鲁克曾获美国公民最高荣誉奖——总统自由勋章。他在著名的《哈佛商业评论》发表论文30多篇, 其中6篇获管理学论文最高奖项麦肯锡奖。德鲁克已出版主要著作40部以上, 被译成至少37种语言, 在世界一百三十多个国家和地区发行, 销量超过1000万册。他被誉为“现代管理之父”、“大师中的大师”。

德鲁克将管理学开创为一门学科, 而40多部管理专著可谓著作等身, 年届96岁高龄仍然笔耕不辍, 以一年一本书的速度在给这个世界留下智慧和洞见。让我们把关注点转回到 《有效的管理者》本身。《有效的管理者》曾经是西方职业经理人必读的经典书籍, 这本发表于40多年前——1966年的经典作品在今天看来依然是那么的真实而适用, 那么的富有洞察力而行文流畅。现在的很多管理方面的书籍和观点看来都是发源自这本书, 在40多年前的美国, 这本书代表着智慧、洞见、预见力, 而在今天的中国, 这本书依然是那么的卓尔不凡、尽现大家风范。虽然书中的观点, 在后来者的书藉中都有或多或少的演绎, 但是, 德普克老前辈的观点仍是最深刻、最清醒的。

这本书讲的核心观点是:管理者的工作必须是卓有成效的, 而卓有成效是可以学会的。管理者的存在不是为了显示特权和不平等, 他没有光环与虚荣, 他以责任为基础, 以卓有成效为目标, 致力于带领整个组织或者团队穿过不确定性的海洋走向成功的彼岸。在日益激烈的竞争环境下, 每一位管理者都可能为自己能否胜任、能否有效而感到苦恼、担忧, 而德鲁克以他对管理的深刻理解给每一位管理者提出了切实可行的忠告与建议。因此, 可以说德鲁克先生的这本书就是要教一个管理者如何学会卓有成效。

2 德鲁克的有效管理思想

2.1 有效管理的重要性

德鲁克认为, 管理者, 无论他们的工作是负责管理其他人的和自己的工作绩效, 或是只负责自己的作为专业人员的贡献, 必须要讲工作效率。因为: (1) 不管他多么聪明, 不管他在工作中用了多少才智, 也不管他花费了多少时间, 如果不能做到卓有成效, 工作就没有成绩。管理者的有效性已成为个人完成任务和取得成就的最基本要求。 (2) 管理者的效率, 往往是决定组织工作效率的最关键因素。随着管理者工作效率的日益提高, 整个组织的绩效水平也就会不断地上升。管理者自身条件的改善, 可以帮助他们自己及周围的人将眼界放得更远。 (3) 提高管理者的工作效率, 是促进现代社会经济增长的希望所在和现代社会得以生存和发展的一大保障。

2.2 一位卓有成效的管理者, 一般具有以下6个特征

(1) 重视目标和绩效;只做正确的事情。

(2) 一次只做一件事情, 并只做最重要的事情。

(3) 作为一名知识工作者, 他知道自己所能做出的贡献在于:创造新思想、远景和理念;他的原则是:我能作哪些贡献?为了达成整体目标, 我如何激励他人做出自己的贡献?他的目标在于提高整体的绩效。他尝试建立一个有绩效的团队;他知道每个人都有能力做出更多的贡献, 他会不断地给自己以及与其共事的人树立更远的目标, 以提高自己和他人的工作水平。

(4) 在选用高层管理者时, 他注重的是出色的绩效和正直的品格。他能敏锐地感觉到为一个关键职务选用人才, 是一项非常艰巨的任务。这种用人的决策至关重要, 必须经过相当长时间的深思熟虑。

(5) 他知道增进沟通的重要性;他有选择性地搜集所需要的信息。他知道有些事物不能被量化, 而过多的信息会导致混淆和混乱。

(6) 他只做有效的决策。

2.3 有效管理的实现途径

要做一个卓有成效的管理者必须做到以下几点:

(1) 记录好自己的时间使用情况, 分析自己的时间记录, 消除不必要的时间浪费, 认识到自己最稀缺的资源是时间。

(2) 应把眼光集中在贡献上, 不仅要重视“方法”, 还要重视“目标”和“结果”。

(3) 充分发挥人的长处, 尊重自己, 也尊重他人。

(4) 要有洞察力、自立自强及勇敢精神的特征, 使其具有远大的目标、坚定的决心和献身精神。

(5) 做有效的决策。

3 如何做到时间的有效管理

德鲁克认为要做到卓有成效的管理, 首先要做的第一步, 就是记录时间的使用情况, 合理分配自己的时间。这是一件“机械性”的工作, 是大多人都知晓的事, 但许多人忽视了, 中国的企业管理者们更是无视自己的时间安排问题。有一次德鲁克询问了一个公司的董事长, 让他说说自己日常的时间安排, 这位董事长非常肯定地说出他的时间大致分布:1/3用于与公司高级管理人员研讨业务;1/3用于接待重要客户;其余1/3则用于参加各种社会活动。德鲁克给他建议, 让他记录下自己的时间分配情况。结果发现在上述三个方面, 他几乎没有花什么时间。实际记录显示他的时间大部分都花在调度工作上, 例如处理他认识的顾客的订单, 打电话给工厂催货。问题很明显, 真正要做的事和实际所做的事相差甚远。

所以, 有效的管理者要知道, 如果要管理好自己的时间, 做到真正卓有成效, 首先应该了解自己的时间实际是怎么耗用的。

3.1 时间管理上常见的误区

(1) 忙。

一个有效把握时间的管理者并不是把千头万绪的工作, 把属于市场管辖的事情或者把属于下属做的事情都通通包揽给自己来做。所谓的管理者就应该做好“掌舵者”, 应该去分析和把握事物的方向并作出决策, 把属于市场管的事情交给市场, 做好全局调控, 把本来应该属于下属的事情交给下属去做, 做好指挥、监督的工作。但是不少管理者却事无巨细地操心、担心, 将本应下属们做的工作“抢”来做, 本应下属承担的责任“抢”来扛, 于是许多管理者就显得格外的“忙碌”。

(2) 盲。

一些管理者者不管事情的前因后果, 不管权力是否运用得当, 不管目的是否得到, 他们都会盲目地使用权力。作为一个有效的管理者者要保证权力的顺利使用, 需要考虑和分析组织内外的主客观条件, 看其是否具有可行性。没有可行性的权力驾驭都是盲目的和有害的, 二盲目的权利滥用又往往导致时间的浪费和无效。

(3) 累。

一个有效把握时间的管理者者并不是非常累的管理者, 这里的不累并不是不管, 而是放收自如, 应该学会分权, 把属于下属的事通通交给下属去完成。管理者们先要确定他们累的是不是干正确的事, 他们是不是在用正确的方法做错误的事情, 一个好的管理者, 第一是要做正确的事, 然后才需要正确地做事, 最后才把事情做好, 做一个有效而不累的管理者。

3.2 做到有效管理时间的方法

(1) 减少不必要的工作。

许多管理者都意识到了哪些事情会浪费他们的时间, 然而他们却不敢面对这个问题。他们怕因小失大, 造成错误。德鲁克认为, 事实上, 一位管理者大刀阔斧减少不必要的工作, 绝不会有太大的风险。迟疑不决的原因, 是因为人们总有一种倾向, 高估自己地位的重要性, 认为许多事非躬亲不可。

(2) 减少开会。

诚然, 在现实生活中, 对于任何组织来说, 通过开会来解决需要解决的问题, 都是必要或必须的, 这是基本常识之一。但是, 又有多少担任管理职位的人敢于承认, 浪费时间最常见的原因, 正是会议太多。而一个管理者花费在会议上的时间如果过多, 就是组织不健全的表现。如果可以试验一下, 其实很多事情不一定非得开会才能解决, 而且如果试着记录几场会议, 我们会发现现实生活中, 很多会议只有很少一部分时间讨论的内容是对组织决策有用的, 很多会议是在无效口舌之争和闲聊中度过的。

(3) 一次只做一件事情, 并只做最重要的事情。

管理者应该极为审慎地设定自己的优先顺序, 随时进行必要的检讨, 毅然决然地抛弃那些过时的任务, 或者推迟做那些次要的任务;他应该知道时间是他最为珍贵的资源, 必须极为仔细地使用它。

(4) 理清上司与下属的关系。

作为一个有效把握时间的管理者必须要分清自己与下属的关系, 因为管理者的工作职责与下属的工作职责明显不同, 下属强调的是具体问题的执行, 而管理者主要是对问题宏观方向的把握与决策, 所以一个有效把握时间的管理者应该具备战略眼光, 在许多复杂的问题中, 用科学发展观总揽全局, 驾驭全局, 突出重点, 决策和把握事物发展的方向。

4 总结

综上所述, 世上的诸多资源中, 时间是最特殊的一种资源。人们做任何事情都少不了时间, 而时间的供给恰恰又丝毫没有弹性, 不管使用者职位有多高, 需求有多大, 供给绝不可能增加。更要命的是, 这种特殊资源还完全没有替代品, 谁的时间都是1天24小时, 1小时60分钟, 没有其他东西可以替代。若不将时间管理好, 要想管理好其他事情就只是空谈。现代企业的发展竞争越来越大, 对管理的有效性提出了更高的要求, 时间管理是管理者实现有效管理的第一步, 因此, 40多年前彼得·德鲁克提出的一系列有效管理的方法在今天仍值得我们借鉴。

摘要：“现代管理之父”德鲁克认为, 要成为有效管理者需要有效利用时间、重视贡献、善于利用人之所长、先做重要的事、做有效的事。通过总结《有效的管理者》的主要思想, 重点讨论如何将时间管理得卓有成效。

关键词：德鲁克,有效管理者,时间管理

参考文献

[1][美]彼得.F.德鲁克.有效的管理者[M].北京:中国财政经济出版社, 1988.

[2]毛彩菊.创新、适用、思辨、务实——德鲁克的“有效管理理论”及其启示[J].经济与社会发展, 2007, (4) .

[3]张景平.评德鲁克的有效管理思想边疆经济与文化[J].2005, (11) .

[4]彭志强.值得“反刍”的经典好书——读卓有成效的管理者[J].中国石油企业, 2005, (9) .

读《愿用钱买时间》有感 篇3

今天我读了《愿用钱买时间》一文，感受很深，故事讲的是在拥挤的公交车上有一位正全神贯注看书的女士，车辆的颠簸，周围拥挤的人群，嘈杂的声音好像对她没有任何的影响。

原来她就是对我国电子科技有着重大贡献的科学家崔兰芬，她把时间看得十分宝贵，常常说：“我愿意用钱买时间。”可是寸金难买寸光阴，时间是用钱买不到的，所以她只好这样挤时间抢时间。

崔兰芬从军校毕业后，决心抓紧时间拼命学习，走自学成才的道路。

从此，灯前月下……都可以看到崔兰芬刻苦自学的身影。在大学里，她仍然抓紧时间学习，自学了初中高中的全部课程。走上了工作岗位的她，仍然夜以继日，刻苦公关，终于研制成功了我国第一台图形发生器，填补了电子事业的一项空白。

1949年，不幸的她被确诊为癌症晚期。读到这儿，我流泪了，我不由得想起了我自己，妈妈为了提高我的阅读写作能力，开拓视野，给我买了许多适合我看的书，但我也只是应付一下罢了，有时坐下来也读得很快，囫囵吞枣。一有时间，便跑出去玩，早就把读书的事抛之脑后了。读了这篇文章后，我非常崇拜崔兰芬。她如此热爱自己的生命，如此热爱自己的事业。然而，时间对她来说却是如此的吝啬。

同学们，让我们珍惜时间吧！只有赢得时间的人，才会取得成功。

太原市晋源区树人学校五年级

读《时间简史》有感 篇4

佚名

好书不仅能教人以理论知识,更主要的是能让读者有所思、有所感,而《时间简史》这本书正是其中之一。该书作者斯蒂芬·霍金,不仅人格魅力无限,而且生平极富传奇,他是有史以来最杰出的科学家之一,他的贡献对于宏观物理学有着深远的影响。

霍金教授在孩提时代就已智商过人，对于研究事物常表现出超乎常人的专注程度，其破解难题的能力，更是令许多在大学时代就结识他的教授自愧不如。然而才华出众的霍金教授又是何等地不幸，21岁时就被确诊为肌肉萎缩性脊髓侧索硬化症。医生说他至多只能活两年半。这种打击之大可想而知！身体的不幸让霍金体会到了地狱般的煎熬,然而他却以孜孜不倦的科学精神在自己的地域中缔造了人类的天堂。不幸中的大幸,正如霍金本人自述:“幸亏我选择了理论物理学,因为研究它用头脑足矣。”不知他又是如何把这本书完成的，仅能活动的两根手指，需要敲打多少次才能完成这样的巨著？显然霍金已经成为一种精神，象征着在人类认知道路上不服输的精神，这种精神会引领我们不断进步，探求真理。同时也暗示着我们，每个人都应该尽早发掘自己的兴趣所在和潜能优势，从而正确定位人生方向以及尽快明确奋斗目标，只有这样才能少走弯路并快乐地历练成功，最终无悔人生。

该书不仅能使人励志，还是一本专业的科普性读物，谁若能够读懂全书的每一句话,他就已经够格攻读引力物理博士学位了。阅读此书，时时令人脑洞大开，思想无边无际，读后使人心胸豁然开朗。组成我们身体内的每一个原子至少也有60亿年的历史。所有在我们周围不断循环着的粒子都源自大爆炸，并且此后没有发生任何变化，只是置入别的结构中去了。所以说在共同的物质基础的轮转中，今天的我，也许就是明天的你，来日化作山川草木风雷云雨也未可知。某种程度上，一个人就是他身边所有事物的总和，他的成长生活、言行处事，都深刻地受到身边的人和所处环境的影响，所以一个人应当关爱身边的人，为这个普遍相联系的世界作出自己的贡献，世界予我、我予世界。

读《储蓄时间》有感 篇5

妈妈给我买了一本漂亮的书，题目是《小故事，大道理》，我可喜欢看了，我坚持每天读一个小故事，妈妈说日子久了，就能明白许多大道理。

其中一个《储蓄时间》的小故事，一下子吸引了我，只听爸爸妈妈把钱储蓄起来，时间怎么能储蓄呢？我一口气就故事读完了。故事让我明白了，在你自己还能行动自如的时候，就尽力去为需要帮助的他人义务服务，并把所有的时间累积储存起来。一旦自己得病生活不能自理时，再由别人为你义务服务，而为你服务的人也能把时间储存起来。书上说，这是一种“我为人人，人人为我”的社会风气。

读《谈时间》有感 篇6

文章一开头就讲了希腊哲学家的故事。这位叫diogenes的哲学家要求前来拜访他的亚历山大帝不要遮住他的阳光。阳光之所以宝贵，除了它有为人们提供光明温暖的作用外，还有它是任何皇帝所赏赐不到的原因。时间不也是这样吗?除了它自身有着巨大的魔力，能改变命运，还有就是它是任何人所买不到的。梁先生借别人之口反驳了总是抱怨自己的时间被别人占用的人。时间被浪费，自己是要负很大责任的。

时间是宝贵的，“时间即生命”、“时间即金钱”的说法，小学生也耳熟能详，可真正做到的人又有多少呢?难怪 梁 先生自己也说：“可是谁又能趁早体会到时间之‘难得而易失’。”成功取决于是否能早日体会到时间之“难得而易失”。

人生就像一本日历，一本厚厚的日历。日历一页一页地翻过，就会深切体会到人生之短暂，一双无形之手正推着你向死亡走近。这样说就没有比喻那样轻松，因为面对着的是一个严肃的生命话题。如果真有这种日历，每个人看着就会有些恐怖，既不是西方恐怖片的画面之恐怖，也不是东方恐怖片的情节之恐怖，而是人格中对死亡的恐惧，也可以说是对生命的留恋。为什么要留恋生命呢?因为有了生命就可以享受生活，在物质和精神上得到满足，做自己想做的.事。生命是这么美好，但到了日历的最后一页是想留也留不住的，所以不免有些遗憾。高尚的人不会欣赏将死的人对车子、票子、房子的遗憾，倒会欣赏香港“赌王”的“希望年轻人不要走我这条路”和孙中山的“革命尚未成功，同志仍需努力”。他们虽都有遗憾，但都无愧于时间。“赌王”一生以赌为业，赌术上精益求精，成功自然是不言而喻的，但他最后发现自己走错了。虽然成功了，但因为自己的榜样会使年轻人沉湎赌博而输掉前途，输掉人生。一生的价值、时间的作用，不在金钱中体现，而在生命最后一刻的最后一句话中显现出来。孙中山为革命一生奋斗，死也不忘却，话虽朴素，却折射出时间的光环，时间证明了他的成功。无论是错位成功后的觉醒，还是为真理奋斗的坚持都无愧于时间，都重于泰山。

读《时间简史》有感 篇7

我欢乐的拿着这部精装版的《时间简史》回到了家。既然书名叫做《时间简史》，那么书中所写的一切自然是和时间有关的了。为了讲明时间，作者从宇宙开始写起，而后说到空间，而后又说到黑洞，而后再说到虫洞，最后才得到了结论。书中的语言都充满了知识性与专业性，让我感到懵懵懂懂的。时间与空间，在我看来根本是风牛马不相即是两回事，而书中将时间与空间联系在一起。

然而，从任何方向看，宇宙都是一样的。宇宙是无限的，因为他是无限的，所以画任何一条线都可以认为是中线，任何一个地方都可以是宇宙的中心，也都可以认为是宇宙的边缘。

那就是世界末日。时间和空间只能是一个整体，它们之间的夹角只能是零。因为它们在大爆炸之前交与一个奇点，所以它们不可能品行。时间和空间是一个整体意味着它们不可能单独存在。这样，必然的结论是：空间和时间是连续的，那么它们有速度吗?因为空间有速度，所以时间必然存在一个速度，即空间膨胀的速度等于时间的速度。

那么时间的速度(宇宙膨胀的速度)与光速相比呢?如果时间的速度>光速，我们认为是超光速。而超光速是不成立的!因为我们的速度等价于时间的速度，我们是无法看到光的。如果时间的速度=光速，或许这种更为大多数人认同。而如果时间的速度<光速，又有个问题，是时间速度一开始就低于光速还是后来慢慢低于光速的?

这本书中还讲到了关于时间扭曲与曲线的问题。我对黑洞很感兴趣，以前也专门看过关于黑洞的一些资料片。据我了解的，黑洞是一种物质，它的密度要比其他物质远远大的多。在初中学关于物质密度时了解到：密度最小的是宇宙空间的物质，而的就是黑洞了。因为黑洞的体积不足一个乒乓球大，而质量却是太阳的几万倍。它的力量足以使时间扭曲，光线无法逃脱它的魔掌。有科学家指出，广大的宇宙空间中存在上万个黑洞，而且在不停的运动中。假设在太阳附近出现一个黑洞，那么整个太阳将在3——4分钟内被撕成碎片。初看还不懂为什么要用“撕”这个动词，而在看了模拟影片后，我感触到了黑洞那种残暴的手段……

珍惜时间——读《匆匆》有感 篇8

偶然的一次，我在一个晚上读了朱自清先生的《匆匆》，它给了我无比的震撼。我掩卷沉思：时间从来就是这样，在你不经意间流逝了。你无法使时间停留，但我们要懂得珍惜它，一旦失去了，就永远不能回来了。我们的生命是有限的，但是当我们在死之前回忆起一生所做的事时，我们不应该感到惭愧。“珍惜时间就是珍惜生命，”我对自己说。可是当初，我从来就没有这种思想。

小时候，我是多么无忧无虑，日子过得是多么悠闲，我甚至根本就不知道什么是“紧张”。我自小就认为：时间多得很，今天没做完的事明天可以做。我从来就不为时间、生命感到紧张、忙碌。

今年的国庆七天长假，其中五天我在玩，不过我也曾看书，只不过时间很少。国庆七天的长假，让我盼了很久很久，中学的紧张生活使我的脑神经没有松弛的一刻，我常常回忆起从前无忧无虑的我。七天长假使我那紧张的脑神经放得松松的。第一天，我就在家看电视，看了好多好多，包括新闻、卡通。时间在电视机的屏幕中溜走了，我全然不知。我只是想：时间多着呢！看一会儿电视有什么关系！于是，在自我安慰中我放松了对自己的要求。第二天，第三天，第四天，第五天，我都在自我安慰中陶醉了，沉迷了。我白天去玩，玩得尽兴而归，我根本不知道，不懂：当我吃饭的时候，时间从饭碗里跑过；当我玩乐的时候，时间从那笑声中走过；当我睡觉的时候，时间从枕头上溜过„„爸爸妈妈的催促声，使我蓦然清醒：时间只有两天了！从此，我便每时每刻埋头苦干，我为自己的无知，为自己的愚蠢，付出了多么大的代价！一天，妈妈忽然对我说：“年轻多好啊！”刹那间，我发现了妈妈浓妆下难以掩饰的细碎的皱纹，我一阵惊悸！我骤然明白了许多。时间，我向你索取，可我却用在了吃喝玩乐上。我认清了以前的自己：幼稚、真正的幼稚！无知、十足的无知！我开始明白，开始相信，时间不会对你宽容的，它会给你压力、紧张。不珍惜时间的人，永远生活在死神的手掌里。春夏秋冬，一年就在这声声的“唉”声中度过了。时间在手指中流过，想抓住它，可是，时间又在你捉赶它的时候走了。

读霍金《时间简史》有感 篇9

霍金的这本书终于出kindle版了，记得还是很小很小的时候，家里书架上就有这么一本。初高中时，学了点物理基础，自以为可以看得懂这篇神秘的论文，谁曾想确是自不量力，反复看去也不知其所云，于是这本伟大的书就一直默默地躺在书架上，积满了灰尘，后来和很多童年的玩具一样不知了去向。

前些日子，老妈听说我最近颇喜欢研究复杂的事物，居然不知从哪里把这本书找了出来给我，可是大概因为有童年的阴影，还是一直打不起精神看下去，直到前些时候发现在kindle书店上架了，纯属抱着收藏的心态下载下来翻翻，居然一发不可收拾花了4个小时看完了全册。觉得其实要看懂这本书，跟物理知识，天文知识，宇宙知识和数学知识关系并不大，更多的在于哲学上的思考和抽象理解的能力。

然而该书中有关相对论的描述，这是我看到的第三个版本，还是觉得解释的比较艰涩，难于理解。而对相对论解释的最平易近人的当属《互联网世界观》的作者李善友写的这本内容毫不相干的书。简单来说狭义相对论提出了两个概念，一是打破了“绝对时间”的概念，提出了时间会随着物体运动速度而变缓的“相对时间”的概念，二是把原来独立存在的质量和能量的两个概念，用伟大的公式：E=mc^2给连接起来，提出了总质能守恒的理论。而广义相对论把引力描述成一种几何属性(曲率)，主张质量大的物体会让它周边的时空场扭曲，而周边质量小的物体会找最短距离去转。如此浅显易懂，清晰明了，难怪人家能够想明白互联网这个概念，总结出完全不同的思维方式。高手在民间呀!

读《鲁迅与时间》有感 篇10

鲁迅是我国著名的文学家、思想家和革命家。他一生只活了55岁，却给我们留下了640万字的宝贵文化遗产。鲁迅对时间抓得很紧，善于从繁忙中挤出时间。他说过：“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”白天，鲁迅抓紧时间接待客人;晚上，到了10点至12点客人走了以后，他才开始看书、写作，一直工作到凌晨两三点钟。有时，鲁迅和衣而睡，打一个盹儿，醒来后又继续工作。鲁迅一年到头都很少休息，即使过年过节也和往常一样辛勤地工作。除夕，他不但不休息，还有整理编辑一年中所写的文章，要整理日记，要计划第二年的工作。

鲁迅之所以取得如此大的成就，是因为他没有虚度年华。鲁迅的一生是勤奋的一生，是战斗的一生。他的巨大贡献和他抓紧时间、善挤时间是分不开的。鲁迅只活了55岁，但他珍惜时间，在短暂的生命中挤出了比一般人多得多的时间，作出了巨大的贡献。

看到鲁迅这么珍惜时间，我感到羞愧。寒假里的一天，我早早醒来，准备按计划做寒假作业，再看一会儿书，练一会儿跳舞。但是，我发现屋里静悄悄的，没有一个人起床，就继续睡起觉来。10点多，当我再次醒来时，爸爸去上班了。我和妈妈、弟弟一起吃完早饭，妈妈就带弟弟出去玩了。我想赶快做作业，可是又觉得还来得及，于是摸摸这，玩玩那，浪费了一个上午。中午吃完饭，妈妈让我赶快学习，我终于做起作业。可是做了几道题，又有同学找我玩，我就玩掉了宝贵的整整一下午。到晚上，我还没有按计划完成作业。寒假里，我经常这样虚度光阴。

现在，我读完鲁迅的故事，明白了：每个人得到的时间都一样，但是有人珍惜它;而有人浪费它。勤勉的人珍惜时间，能做很多事情;懒散的人白白浪费时间，最后一事无成。每当我找到休息的理由，不想学习时，我就以鲁迅的名言：“时间，每天得到的都是24小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。”来提醒自己抓紧时间。

读《把时间当作朋友》有感 篇11

高尔基先生说：“书籍是人类进步的阶梯。”可见读书的重要性。自休假后，告诉自己可以趁着休假多读书，于是根据自己的喜好以及朋友推荐淘来各类书籍如《安娜卡列尼娜》、《放风筝的人》、《灿烂千阳》、《得未曾有》、《把时间当作朋友》等进行阅读，多少有所得。而以下将自己对《把时间当作朋友》的感想记下分享。

《把时间当作朋友》这本书从心智成长的角度谈时间管理，指出了时间管理是成功的关键。作者通过自己的人生经历，启发我们如何在时间管理上取得突破，进而用心智开启自己的人生成功之旅。

大多数时候总是觉得时间管理是属于整天忙得不可开交的成功人士的事情。对于我们这种闲散的平凡人士，时间管理似乎显得没有必要。但读了这本书以后，犹如醍醐灌顶，原来自己的那种好逸恶劳而又自欺欺人的想法是多么荒谬！人总是会为自己的各种行为和错误找各种的借口，在我看来借口是一种思想病，也是对时间管理的心智不成熟。而如我读书的习惯，一直以来身边人都告诉我要看书，话说“腹有诗书气自华”，而我自己也深刻的明白读书的重要性，却总是以“没时间”、“没兴趣”等搪塞了自己，而当真正捧起一本书，却也能因为惦记书中未读完内容而舍不得放下。

“人生苦短，当及时行乐”却是也能说“人生苦短，得之不易”。人生的意义是自己定位的，人与人之间的差距也是自己拉大的。从小到大我们遇到的那些成功人士，他们之所以成功，并不一定是因为他们一开始就高人一等，而是因为他们有自己的目标方向，同时朝着自己的目标方向去努力，而人生的努力离不开对自己时间的把控。我们总在忙碌的一天结束时看着未完成的事项感慨，时间不够，太忙，来不及，但是就像鲁迅先生所说：“时间就像海绵里的水，只要挤一挤，还是会有的”。《把时间当作朋友》即是告诉我们，时间管理的结果，就是时间充裕，遇事淡定自若、无所不能。而时间管理的基础，是理正自己的心智。不要相信“运气”，更不要相信“机不可失，时不再来”

生活无法彻底回避比较，但是，事实上无需比较就可以获得的欢乐和幸福也确实太多太多，只不过常常被人们忽略。于是，大量的时间被用来去追求必须通过比较才可以获得的欢乐和幸福，最终获得的只有更多的痛苦。可是时间却不会仅仅因为结果无法承受而倒流，时间的属性决定了我们每个人都不可能真正拥有从头再来的机会。如果仅仅因为这样的结果就开始寄希望于来生来世，就更加可悲了。其实，比成功更重要的是成长。如果说，“成功”是与他人比较的话，那么“成长”则是与自己比较：今天的我和昨天的我、明天的我和今天的我之间的比较。后一种比较显然比前一种对个体来说意义更大，也能够带来更加踏实的幸福感。正如抽出时间多读书，我们不一定成功，但我们一定会有所得，一定有所成长。

而理清自己的心智以后，“行动起来”是管理好时间的重要保证。只有那些将计划付诸行动的人才有可能取得成功，才有科学合理管理好时间的机会。工作中有很多人都是“语言上的巨人，行动上的矮子”，热衷于滔滔不绝、口若悬河，计划或规划做的是漂漂亮亮，工作措施是一条又一条，听了让人激动不已、热血沸腾，可一年过去了，问题还是那个问题，没有一点点进步，甚至还退步了，这就是没有解决好“计划”和“行动”的关系，重视了前者却忽视了后者，结果仍然无法让人满意。因此，无论如何，我们都应该迅速行动，不要在等待的道路上左顾右盼、犹豫不决，浪费的是时间和青春，绝对不要像《明日歌》中所唱“明日复明日，明日何其多？”那样蹉跎岁月。