立足岗位做贡献,创先发展当先锋运维

立足岗位做贡献,创先发展当先锋运维（共2篇）

立足岗位做贡献,创先发展当先锋运维 篇1

立足岗位做贡献，创先发展当先锋 我为党旗增光辉，我为电信添光彩

为深入推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，不断坐实“学”与“做”两个基本动作，推动阜新电信公司党建工作与生产经营深度融合！按照中电信辽党委„2017‟57 号《关于开展“立足岗位当先锋 为企业发展做贡献”主题活动的通知》文件要求和阜新电信公司党委书记施书记的指示，研究制定了运行维护党支部工作方案，具体内容如下：

一、加强政治理论学习，开展“两学一做”学习教育 按照公司党委部署和要求，在支部开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。结合工作实际，制定学习教育方案，精心组织安排，把“两学一做”作为今年党建工作的龙头任务，切实抓好，抓出成效。

党支部书记要发挥带头作用，做好整个支部的思想政治导向，积极开展学习教育，除参加行内统一安排的统一学习外要在支部自行组织开展党课教育。

党支部至少每月组织一次党员集中学习。同时以集中学习和党员自学相结合的方式，每次集中学习后，要求党员进行自学，并在下一次支部会议集中学习前对上次自学情况进行总结和汇报。学习讨论要联系个人思想工作生活实际，联系社会热点话题，就坚守共产党员信念、宗旨，正确处理个

人与组织、个人与群众的关系，践行社会主义核心价值观，党规党纪面前知敬畏守规矩，积极为党的事业担当作为等问题开展学习讨论。专题学习讨论要交流观点、分享体会，找到差距、提高认识，互相启发、形成共识。

二、理论结合实际，提升网运维护能力

为有效支撑2017年阜新电信“光宽与4G”两项重点业务规模发展，提升网络性能，降低网络运营成本，持续推进网络运维向运营转变，充分调动运维战线广大员工工作热忱，做好提升客户感知的主动网络支撑服务工作，确保各项客户服务指标达标，确保用户满意度不断提升，特开展阜新电信网络运行部2017年评优选先劳动竞赛活动。

（一）“助力宽带大发展”劳动竞赛

1、竞赛目的

2017年是光宽发展的关键年。为实现“宽带中国”战略，做好中国电信向服务型方向转变，持续推进网络运维向运营转变，聚焦经营重点，支撑市场发展，关注宽带用户服务感知。通过劳动竞赛，充分调动运维战线广大员工支撑市场发展的积极性，努力做好用户感知的主动服务工作，确保各项装维服务指标达标，确保用户满意度不断提升，助力光宽市场发展。

2、参赛对象

本次竞赛针对装维支撑人员和装维班组。

3、竞赛内容

1）竞赛内容：光宽支撑服务

2）竞赛数据：由综合服保系统和10000号系统按月提取，年终汇总；

3）竞赛评估办法

通过系统数据，提取各项装维服务指标，进行评估汇总。1.1宽带装移机服务质量；（1）宽带装移机及时率，包含当日装移机及时率、24小时装移机及时率、48小时装移机及时率、局方原因超长工单（168小时）等四项小指标；（2）安装准时履约率；（3）有线宽带业务退单率；

1.2宽带修障服务质量；（1）宽带障碍修复率及时率（按照不同用户服务级别达到相应标准）；（2）宽带故障发生率；（3）宽带障碍一次修复率；

1.3宽带互联网业务感知质量优良率：（1）宽带用户自助测速合格率；（2）测速达标用户占比率；（3）天翼高清分省IPTV 视频业务感知优良率

1.4宽带装维服务质量投诉：工信部越级投诉率； 附件1：竞赛评估指标解释和评估权重

4、竞赛时间

2017年1月至12月。

5、竞赛成绩评估

对2017年的装维服务数据（含OSS装维数据、越级投诉数据）进行评估。每月公示竞赛各项数据，年终以各月累计成绩排名。

（二）节能增效竞赛实施方案

1、竞赛目的

通过节能增效劳动竞赛活动（以下简称“竞赛”），进一步提高工作积极性，激发员工创造性，落实节能工作任务。对内深化企业战略转型，促进企业降本增效,对外履行社会责任，树立绿色通信运营商的品牌形象。

2、竞赛目标

2017年电费同比节约5%的工作目标。

3、竞赛方式

竞赛采取现场检查考核和全年节能指标考核打分相结合，年终评比表彰的方式。

4、竞赛时间

2017年1月1日至2017年12月31日

5、竞赛要求及内容

1)加强组织保障

网运部各中心应成立负责竞赛的组织机构和工作团队，明确人员组成及分工，有效发动全体员工力量，参与到节能增效竞赛活动中去，建立监督指导机制，做好竞赛全过程管控和指导检查工作。对于竞赛过程中的意见和建议可以及时

向竞赛领导小组反馈。

2)落实竞赛任务

根据竞赛目标和节能增效工作的有关要求，各中心应充分做好竞赛相关资源的准备工作，加强节能增效的精确化管理和模式创新；重点在管理节能增效产品运用、配套设施节电技改和光进铜退等几个方面制定切实可行的方案和推进计划，并积极组织实施。

3)检查考核

网运部将组织人员，按季度对考评办法表中的项目进行现场检查。

4)总结先进经验

加强经验交流及推广工作，在各中心之间积极开展比学赶帮超活动，互相取长补短，凸显竞赛成效。

（三）4G 移动网络优化和创新活动竞赛方案 为了巩固“4G 大会战”的优秀成果，进一步提升无线网优队伍的专业水平和创新能力，促进 4G 客户感知和网络质量再提升，阜新电信公司决定开展 4G 移动网络优化竞赛和创新活动（以下简称“竞赛”），活动方案如下：

1、参加竞赛对象

无线网络优化中心优化人员、与厂家、协维单位人员组成团队，为参赛单位。

竞赛指标统计区域，为参赛单位选择的区域（市区、阜

蒙县、彰武县、清河门）

2、竞赛内容

1)4G质量提升。通过客户感知APP、网络KPI指标、MR/CDR以及用户网络质量类申告等维度综合评估4G优化成效，争取实现4G网络质量再提升10%.2)数据分析更集约。通过 4G 网络的数据质量、数据集约分析能力进行综合评比，支撑 4G 网络的话务统计、MR/CDR、无线参数和网络配置等数据在集团云资源池集中处理，实现 LTE 网络问题集约分析，提升优化作业效率。3)室内深层覆盖双创新

LTE深层覆盖的流程机制创新。在“4G 大会战”的优秀成果基础上，针对室内场景信息的分类、采集与管理，室分系统的建维优一体化和服务一体化，组织室内覆盖新技术研究与落地等方面开展流程机制创新，全力提升 4G 深层覆盖水平。

LTE深层覆盖技术创新。在覆盖需求方面，探索基于大数据分析等手段精准定位室内业务热点和覆盖盲点/弱区； 在覆盖规划方面，研究不同室内场景、不同业务的话务模型，通过立体仿真等创新技术辅助进行精细化规划和优化；在室内分布系统方面，研究不同室内场景下 SmallCell、LampSite 等小微基站应用技术，探索传统 DAS 与室分覆盖新技术的创新应用，研究 LTE 网络室外基站、室外分布系

统、室内分布系统的协同优化技术，掌握室内 CA 开通后的干扰控制技术。

3、竞赛进程和竞赛时间安排

2017年1-12月份（每季度评选一次）

4、工作要求

组织 LTE 网优新技术、新方法和工具手段的综合培训，注重一线员工知识和技能的提升，鼓励创新，达到以赛促学、以赛促研、挖掘和培养人才的目的。

做好竞赛的总结宣传结合竞赛成果和经验，做好竞赛的总结和宣传工作，坚持鼓励先进和正向激励，提升员工的网优专业水平和解决问题的能力，将优秀成果快速形成生产力。

建立党小组协同机制，形成以支部书记为核心、党员、积极份子为骨干的协同管理模式，对支部内各业务部门进行沟通协调，整合资源、统一行动，在业务工作中和部门活动过程中共享业务资源、人力资源，相互支持、相互配合有效发挥党支部协同职能和团体优势。

运行维护党支部

2017年7月10日

立足岗位做贡献,创先发展当先锋运维 篇2

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

我叫XXX，是爱莲中学的一名教师，今天我演讲的题目是《立足岗位做贡献·创先争优当先锋》。

我作为一名教师，深感肩上的责任之重大。所谓：“师者，传道、授业、解惑也。”教师作为人类灵魂的工程师，不仅是学生增长知识的导师，是人类思想文化的传播者，各种人才的培养者。更是道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。

作为党员教师，要学习社会主义建设时期的劳动模范，吃苦在前，享乐在后；更要学习构建社会主义和谐社会时期的人民公仆，党在心中，人民利益高于一切。“平常时期看得出，要害时刻站得出，危难时刻豁得出”，这是我们党员在不同时期所应表现出来的与群众不同的时代本色。在我们身边有许多默默无闻、任劳任怨的优秀党员，他们无私地奉献着自已的青春，为教育事业呕心沥血，他们是我们党员的楷模，从他们的身上，我看到了许多闪光点，感受到了我党多年来始终保持的青春和活力。他们是党员中的优秀者，是教师中的佼佼者。

要做一名好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。其次，要用真爱去关心学生。特别是对待“后进生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离。这样，他就会把教师当成知心朋友，愿意向你畅开心扉，愿意接受你如何学习和如何做人的指导。教师，是学生学习和效仿的榜样和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。”因此幽默风趣的谈吐，得体大方的着装，亲切热忱的态度，扎实渊博的知识，如同和煦的阳光照射到学生的心灵上，使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率，从而产生对教师的信任感，尊敬感，即“亲其师，信其道”。

作为一名教师，我的大部分生活都是和学生联系在一起的。工作四年当中，有欢笑，也有眼泪，但什么时候我都没有退缩，我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃，一件事要么不做，要做就尽力去做好。我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。忠诚，是一面镜子，映照着每个党员的行为，映照着人心向背；忠诚，是人的一种境界，更是一种行动。

班级里最轻易出状况，同时也最需要关心的莫过于那些单亲或父母离异的学生。记得在我教七年级的那一年，有一个女生曾经担任我班的班长，组织能力非常强，为人开朗热情，我没想到就是这样一个学生家庭居然非常不和谐。八年级刚开始的时候，她的成绩下滑得非常厉害，我严肃地批评了她几次，后来她居然找我要辞去班长职务，这时我才意识到她的反常。在我的追问下，她道出了实情：原来，她的父母在她3岁的时候就分居了，这么些年她一直跟着奶奶住，幸好奶奶很疼爱她，但是母亲却从不回来看她。慢慢长大一些之后，她隐约知道了母亲是因为家里穷，才与父亲分开，最近她妈妈回来要和她爸爸办理离婚手续，还想把她带走„„听了这孩子的哭诉，我心里很震动也很内疚，内疚自己的工作太不细致。从那以后，我就经常找她谈心，开导她，同时利用课余时间在办公室给她补课。我知道，假如这名学生的家庭问题不解决，她的学业也许就会从此荒废掉，一生可能就会毁了！于是我没有放弃努力，利用休息时间约她母亲长谈了一次，从中了解了许多不便于对儿女讲的苦衷。后来，我试着告诉那女孩，成年人的世界并不那么单纯，父母感情不和勉强在一起会很痛苦，母亲有自己的苦衷不能对她讲，长大之后她会明白。那一刻，她的心理负担终于如释重负，她最后跟我说：“老师，我答应您一定努力学习，不然对不起您，我将来一定好好回报您！”

说句心里话，为学生所做的一切我从没想过任何回报，只是出于一名教师的责任感，出于一名教师对教育事业的无限忠诚。我想只要我是一名共产党员，无论做什么工作我都会永远怀着这份忠诚之心。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，曾几何时，我们庄重地举起右