三年级长度、质量单位换算练习题

2024-10-21

三年级长度、质量单位换算练习题（精选8篇）

三年级长度、质量单位换算练习题篇1

学成教育

单位换算题-时间

班级: 年级班姓名: 1.（）分（）秒=450秒 22.（）分（）秒=270秒 2.60秒=（）分 3.（）分=300秒 4.3分=（）秒.210秒=（）分（）秒6.（）分（）秒=150秒7.（）秒=1分30秒 8.6分=（）秒 9.8分=（）秒 10.（）秒=7分.（）分（）秒=330秒12.60秒=（）分 13.（）秒=6分 14.480秒=（）分 15.180秒=（）分 16.7分30秒=（）秒 17.（）分=180秒 18.3分30秒=（）秒.150秒=（）分（）秒20.9分=（）秒 21.540秒=（）分

学成教育辅导中心 ***.（）秒=4分 24.300秒=（）分 25.（）秒=4分30秒.（）分=480秒 27.（）分=60秒 28.120秒=（）分 29.2分=（）秒 30.120秒=（）分

31.270秒=（）分（）秒

32.9分30秒=（）秒 33.330秒=（）分（）秒 34.（）秒=5分 35.1分30秒=（）秒 36.1分=（）秒

37.270秒=（）分（）秒 38.（）秒=5分 39.（）秒=1分30秒

40.90秒=（）分（）秒 41.（）秒=7分 42 9分=（）秒

学成教育

单位换算题-时间2 1.（）分=540秒 2.（）分=60秒 3.540秒=（）分 4.（）分=480秒

班级: 年级班姓名: 22.（）分=420秒 23.9分=（）秒 24.420秒=（）分 25.60秒=（）分 5.60秒=（）分 6.（）秒=9分30秒 7.1分=（）秒 8.7分30秒=（）秒9.330秒=（）分（10.210秒=（）分（11.（）秒=1分 12.3分30秒=（）秒13.7分30秒=（）秒14.7分=（）秒 15.7分30秒=（）秒 16.（）分=120秒 17.60秒=（）分 18.480秒=（）分 19.420秒=（）分 20.2分30秒=（）秒 21.5分=（）秒

学成教育辅导中心 *** 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 2

.4分30秒=（）秒.6分30秒=（）秒.8分30秒=（）秒.3分=（）秒

.120秒=（）分.（）秒=1分30秒.270秒=（）分（）秒.8分=（）秒.（）秒=7分30秒.（）秒=8分30秒.180秒=（）分.（）分=420秒.7分=（）秒

.390秒=（）分（）秒.9分30秒=（）秒.510秒=（）分（）秒 4分=（）秒）秒）秒

学成教育

单位换算题-长度1 1.（）厘米=1米 2.400厘米=（）米 3.4米=（）厘米

班级: 年级班姓名:.700厘米=（）米 23.300厘米=（）米 24.（）厘米=8米 4.500厘米=（）米 5.（）厘米=6米 6.1米=（）厘米 7.（）厘米=7米 8.300厘米=（）米 9.（）米=300厘米 10.（）米=800厘米 11.（）厘米=6米 12.800厘米=（）米 13.700厘米=（）米 14.6米=（）厘米 15.400厘米=（）米 16.（）米=200厘米 17.（）米=300厘米 18.200厘米=（）米 19.（）米=100厘米 20.500厘米=（）米

学成教育辅导中心 ***.26.27.28.29.30.31.32.33.34.35.36.37.38.39.40.41.3

3米=（（（7米=（6米=（（（（500厘米=（100厘米=（3米=（（（100厘米=（3米=（（800厘米=（）厘米）厘米=2米）厘米=6米）厘米）厘米）米=700厘米）米=800厘米）米=300厘米）米）米）厘米）厘米=4米）米=600厘米）米）厘米）米=200厘米）米学成教育

单位换算题-长度2

班级: 年级班姓名: 1.2米=（）厘米 22.（）米=1100厘米 2.1600厘米=（）米 3.（）米=400厘米 4.（）米=800厘米 5.（）厘米=5米 6.（）厘米=10米 7.1800厘米=（）米 8.11米=（）厘米 9.（）米=1400厘米 10.5米=（）厘米 11.（）厘米=5米 12.（）厘米=7米 13.1100厘米=（）米 14.4米=（）厘米 15.6米=（）厘米 16.（）米=100厘米 17.500厘米=（）米 18.400厘米=（）米 19.（）米=400厘米 20.200厘米=（）米

学成教育辅导中心 ***.（）米=200厘米 24.6米=（）厘米 25.900厘米=（）米 26.（）米=1200厘米 27.（）米=1500厘米 28.（）米=1200厘米 29.（）米=1000厘米 30.1200厘米=（）米 31.1500厘米=（）米 32.（）米=800厘米 33.300厘米=（）米 34.800厘米=（）米 35.10米=（）厘米 36.（）米=600厘米 37.5米=（）厘米 38.19米=（）厘米 39.1400厘米=（）米 40.（）厘米=14米 41.11米=（）厘米学成教育

单位换算题-质量1 1.（）千克=8000克 2.（）克=3千克 3.（）克=2千克

班级: 年级班姓名:.（）克=3千克 23.6千克=（）克 24.8千克=（）克 4.5000克=（）千克 5.3000克=（）千克 6.（）千克=9000克 7.8千克=（）克 8.1000克=（）千克 9.（）千克=8000克 10.8千克=（）克 11.4000克=（）千克 12.（）千克=3000克 13.（）克=1千克 14.6千克=（）克 15.1千克=（）克 16.（）克=3千克 17.9000克=（）千克 18.（）千克=3000克 19.（）千克=1000克 20.（）千克=3000克

学成教育辅导中心 *** 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 5

.1000克=（.9千克=（）.1千克=（）.（.1千克=（）.（.（.4000克=（.（.1000克=（.（.3千克=（）.（.3000克=（.5千克=（.5000克=（.（千克克克）千克=4000克克）克=9千克）千克=7000克千克）千克=2000克）千克）克=8千克克）克=4千克）千克）克）千克）千克=6000克))

学成教育

单位换算题-质量2 1.8000克=（）千克 2.3千克=（）克 3.8千克=（）克

班级: 年级班姓名:.（）千克=4000克 23.（）千克=9000克 24.（）千克=2000克 4.7千克=（）克 5.（）千克=5000克6.（）千克=3000克 7.3千克=（）克 8.6千克=（）克 9.（）千克=1000克10.（）克=5千克 11.5000克=（）千克 12.（）千克=8000克13.（）千克=7000克14.（）克=5千克 15.6千克=（）克 16.8千克=（）克 17.（）千克=6000克18.（）克=6千克 19.8千克=（）克 20.（）千克=9000克

学成教育辅导中心 *** 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 6

.（.（.8千克=（.（.2000克=（.（.（.3000克=（.6千克=（.（.3千克=（.（.（.2000克=（.4000克=（.8千克=（.5千克=（））克=5千克）千克=3000克）克）千克=3000克）千克）千克=3000克）千克=3000克）千克）克）克=3千克）克）克=3千克）千克=2000克）千克）千克）克

三年级长度、质量单位换算练习题篇2

5000米+7000米=()千米 8厘米=()毫米 90毫米=()厘米 7千米—3000米=()米 20毫米=()厘米 40毫米=()厘米 1千米—600米=()米 4厘米=()毫米 170毫米=()厘米 2千米+1200米=()米 7000米=()千米 3厘米=()分米 1分米-2厘米=()厘米 600毫米=()分米 15米=()分米

二、基础题

2厘米=（）毫米

4厘米=（）毫米

2分米=（）厘米=（20米—15米=()米 8厘米=()分米 40毫米=()厘米 2千米—800米=()米 1厘米=（）毫米 1分米=（）厘米

100厘米=（）分米=（）米 1米=（）分米

400厘米=（）分米=（）米 60厘米=（）分米 2分米=（）厘米 6米=（）分米 12米=（）厘米 2400厘米=（）米

7米—2米=（）米=（）分米 7分米=（）厘米 500厘米=（）分米

50毫米=（）厘米

80毫米=（）厘米）毫米

5分米=（）厘米

1米=（）分米=（）厘米=（）毫米

9米=（）分米=（）厘米=（）毫米

10米=（）分米=（）厘米

从直尺的0——1刻度是（）厘米，从直尺的3——8厘米是（）厘米。

有余数除法口算练习

22÷3＝ 14÷3＝ 7÷2＝ 9÷2＝ 19÷3＝ 20÷3＝ 20÷3＝ 29÷5＝ 37÷5＝ 36÷5＝ 14÷4＝ 18÷4＝ 12÷5＝ 16÷5＝ 9÷5＝ 10÷3＝ 12÷5＝ 14÷3＝ 16÷3＝ 3÷2＝ 20÷6＝ 24÷7＝ 28÷6＝ 32÷6＝ 15÷6＝ 32÷9＝ 4÷3＝ 6÷4＝ 8÷3＝ 14÷3＝ 22÷3＝ 22÷3＝ 22÷5＝ 32÷5＝ 32÷5＝ 4÷3＝ 8÷3＝ 12÷5＝ 16÷3＝ 9÷2＝ 10÷6＝ 12÷7＝ 14÷8＝ 16÷8＝ 13÷3＝ 21÷4＝ 22÷4＝ 25÷4＝ 34÷4＝ 17÷5＝ 16÷3＝ 27÷2＝ 36÷5＝ 45÷7＝ 36÷7= 17÷5＝ 10÷7＝ 12÷7= 12÷7= 18÷7= 22÷7＝ 34÷7＝ 6÷4＝ 8÷5＝ 54÷7＝ 15÷6＝ 18÷4＝ 21÷8＝ 24÷9＝ 12÷8＝ 56÷9＝ 12÷5＝ 18÷5＝ 24÷5＝ 49÷5＝ 26÷6＝ 12÷5＝ 17÷5＝ 26÷5＝ 35÷6＝ 35÷6＝ 42÷5＝ 49÷5＝ 56÷5＝ 10÷7＝ 9÷5＝ 18÷5＝ 27÷5＝ 36÷5＝ 14÷5＝ 30÷7＝ 36÷7＝ 42÷5＝ 48÷7＝ 20÷7＝ 7÷5＝ 14÷5＝ 21÷5＝ 28÷5＝ 28÷5＝

40÷6＝

48÷9＝

56÷6＝

64÷9＝

5÷2＝

45÷8＝

54÷8＝

63÷8＝

32÷9＝

15÷4＝

8÷3＝

16÷3＝

24÷5＝

32÷5＝

9÷5＝

7÷2＝

14÷5＝

21÷6＝

28÷5＝

27÷5＝

54÷7＝

63÷8＝

72÷7＝

31÷7＝

30÷8＝

25÷6＝

30÷7＝

35÷7＝

40÷7＝

42÷8＝

4÷3＝

8÷3＝

15÷4＝

16÷3＝

13÷2＝

45÷7＝

54÷8＝

63÷8＝

22÷5＝

9÷2＝

8÷5＝

16÷5＝

24÷5＝

32÷5＝

1.1长度、时间单位换算习题篇3

1．在国际单位制（SI）中，的主单位是米，符号为。2.（1）填写下列符号表示的长度单位名称：

km、m、dm、μm、cm，mm。（2）单位换算（用以10为底的数幂表示）：

1cm= m 1dm= m 1mm= m 1km= m 1μm= m 1m= cm 1m= km 1m= mm 3．单位换算格式：

4．下列单位换算的写法中正确的是

（）

A.14.5厘米=14.5×1/100=0.145米 B.14.5厘米=14.5厘米×1/100米=0.145米 C.14.5厘米=14.5÷（100米）=0.145米 D.14.5厘米=14.5×（1/100）米=0.145米

5．一次课堂计算比赛中，四位同学的计算过程中正确的是〔〕 A．7.2mm=7.2mm103=7.2103m B．15m=15106=1.5×107

μm C．2.5km=2.5km104cm=2.5104cm D．3.0106cm=3.0106102m=3.0104m 6.用科学计数法表示：（写出单位换算过程）

7.2×10-7m= = μm 5×10-4 mm= = m 7×10-8 km= = m 3×10 8 m= = km 6×10 4 μm= = m

7．1张纸的厚度为65 μm= m= cm。

8．地球的半径为6.4×10 千米，合分米，合毫米。9．电脑芯片的线宽为0.13 μm= nm= km。

10．微观世界里长度常用的单位是“埃（A）”、“飞米（fm）”，1A=10-10 m，1 fm=10-16 m。原子核里的质子和中子的直径只有1 fm，已知氢原子的半径是0.53×10-10 m，合多少埃？合多少飞米？

11.时间的国际单位的主单位是（），其它单位还有小时（）、（min）、（ms）、（μs）。12．单位换算：

1h= min； 1min= s； 1s= ms； 1mm= μm。13．“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。某次频闪摄影的频闪光源每秒钟闪光

三年级长度、质量单位换算练习题篇4

1吨=1000千克 1吨=1000 000克

吨：吨是重量单位，公制一吨等于1000公斤：计算船只容积的单位，一吨等于2.83立方米（合100立方英尺）。

1千克=1000克 500克=1斤

千克：克，(符号kg或㎏)为国际单位制中量度质量的基本单位，千克也是日常生活中最常使用的基本单位之一。一千克的定义就是国际千克原器的质量，几乎与一升的水等重。

1千克=1公斤 1公斤=2斤

公斤，或称千克，(符号kg或㎏)为国际单位制中量度质量的基本单位，千克也是日常生活中最常使用的基本单位之一。

人民币单位之间的换算

方法：人民币单位之间是十进制关系。

1元=10角

元：货币单位，人民币是中华人民共和国大陆地区的法定货币符号,人民币的单位为元，人民币辅币单位为角、分。人民币货币符号为“￥”，譬如，人民币100元，可写作，RMB￥100(区别于日元)，或￥100。

1角=10分

角：货币单位，一元钱的十分之一。

1元=100分

分：货币单位，一元钱的百分之一。

时间单位换算

1世纪=100年 1年=12个月

世纪：计算年代的单位，一百年为一个世纪。大月(31天)有:135781012月

大月：指阳历(公历)有三十一天的月份，公历每年一﹑三﹑五﹑七﹑八﹑十﹑十二这七个月为大月，均三十一天。小月(30天)的有:46911月

小月：指阳历一个月三十天或农历一个月二十九天的月份。平年2月28天,闰年2月29天

平年：阳历或阴历中无闰日的年，或阴阳历中无闰月的年。平年全年365天,闰年全年366天

闰年：阳历或阴历中有闰日的年，或阴阳历中有闰月的年。

1日=24小时 1时=60分

日：以地球自转周期为基准的时间单位，等于86400s。分：时间的辅助单位。

1分=60秒 1时=3600秒

秒：时间的基本单位。

长度单位换算

长度单位中最常见的有千米（km）、米（m）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm），他们之间的换算关系为：

1千米（km）=1000米(m)，1米(m)=10分米(dm)。

1千米（km）=1000米(m)=10000分米（dm）=1000 00厘米（cm）=1000 000毫米（mm）

1米(m)=10分米(dm)=100厘米（cm）=1000毫米（mm）1分米(dm)=10厘米(cm)=100毫米（mm）1厘米(cm)=10毫米(mm）

面积单位换算

1平方千米=100公顷

平方千米：平方千米(符号为k㎡)是面积的公制单位(SIUnit)，其定义是「边长为1千米的正方形的面积」。

1公顷=10000平方米

公顷：公顷的单位符号用“h㎡”表示，其中hm表示百米，h㎡的含义就是百米的平方（英文为squarehectometer），也就是10000平方米，即1公顷。

1平方米=100平方分米

平方米：平方米（㎡，英文：Squaremeter），是面积的公制单位。定义为边长为1米的正方形的面积。在生活中平方米通常简称为“平米”或“平方”。港台地区则称为“平方公尺”。

1平方分米=100平方厘米

平方分米：平方分米(符号为d㎡)是面积的公制单位(SIUnit)，其定义是「边长为1分米的正方形的面积」。

1平方厘米=100平方毫米

平方毫米：平方毫米(符号为m㎡)是面积的公制单位(SIUnit)，其定义是「边长为1毫米的正方形的面积」。

体积单位换算

立方米；立方分米；立方厘米容积单位：升；毫升；

1立方米=1000立方分米；1立方分米=1000立方厘米

1升=1000毫升；1升=1立方米；1毫升=1立方厘米1立方米=1000立方分米

1立方分米=1000立方厘米；1立方分米=1升； 1立方厘米=1毫升；1立方米=1000升

单位换算练习题

（一）单位换算练习题

（二）单位换算练习题

米和米以内长度单位的换算篇5

教科书第67～68页例3、例4及相应的“做一做”中的习题，练习十七的第3、4题。

教学目的：

使学生加深对毫米、分米的认识，会进行长度单位间的换算及简单的计算。

教具、学具准备：

教师给每个学生准备一张7厘米长的纸条。

教学过程：

一、复习

1米=( )分米 1分米=( )厘米

1厘米=( )毫米 1米=( )厘米

二、新课

1.教学例3。

教师将纸条发到每个学生手中，让他们量一下纸条的长度是几厘米。对量得不正确的加以指导。

教师：这张纸条的长是 7厘米，如果改用毫米作单位，该怎样表示呢?(多让几个学生说一说。)

教师板书：7厘米=(70)毫米

教师：你们是怎样想的?(可让学生先讨论一下，然后再各抒己见。)

可能有的学生用数的.方法，有的用进率推算出来的。只要是正确的，教师都应予以肯定，但要让学生明白：用进率推算比较简便。

2.教学例4。

让学生打开书，看一看写字台的高度是多少厘米，然后合上书。

教师：这个写字台高多少厘米?谁能说一说用分米作单位怎样表示?你是怎样想的?

教师启发学生想出：10厘米是1分米，80厘米是8个10厘米，就是8分米。

教师还要说明：长度单位间的十进关系正、反两方面都可以用。

3.做“做一做”中的习题。

先让学生自己做，订正时让学生说一说是怎样想的。

三、巩固练习

做练习十七的第3、4题。

1.第3题，让学生独立做，重点辅导有困难的学生。

2.第4题，教师巡视，重点观察第2小题。订正时，让学生说一说第2小题应该怎样做。使学生知道：只有相同长度单位的数才能相加减。

三年级数学长度和重量练习题篇6

一．填空题。

1.常见的长度单位有____________________________________ 2.常见的重量单位有______________________________________ 3.小丽家离公园5000米，合千米。

4.一袋大米重200千克，袋大米重1吨。

5.9千米=（）米 4000千克=（）吨 60毫米=（）厘米 80厘米=（）分米 50分米=（）米 2000克=（）千克 6米=（）厘米 7分米=（）毫米 28毫米+52毫米=（）毫米=（）厘米 9厘米+31厘米=（）厘米=（）分米

3米—25分米=（）分米 1400米—400米=（）千米 600千克+1400千克=（）吨 3吨—800千克=（）千克 4分米×5=（）米 30米÷6=（）分米

二．在括号里填上合适的单位名称。（10分）

一头大象约重4（）一个西瓜约重4（）小红的身高是138（），体重是42（）

数学课本长约2（）日记本的厚4（）

标准运动场跑道一圈是400（）飞机每小时飞行800（）

小玲家离学校1750（）北京到广州的铁路线约长2313（三．判断题（对的在括号里打“√”，错的打“×”）。（5分）

1、1吨棉花比1吨石头轻。（）

2、一头大象重4千克。（）

3、黑板长4米。（）

4、一枚硬币的厚度约2毫米。（）

5、一枝铅笔长约2分米。（）

四．在○里填上“>”“<”或“=”。（6分）4厘米○39毫米 70毫米○70厘米 6千克○6000吨 5千米○4980米 10米+9厘米○20米 3吨+4吨○7000千克

五．选择题。（把正确的序号填在括号里）（10分）

1、计量重型物品或大宗物件的重量，通常用（）作单位。A、吨 B、千克 C、克

2、一种学生字典的厚度约是15（）。A、米 B、厘米 C、毫米

3、比较下面的重量，最重的是（）。

A、3吨300千克 B、2900千克 C、3330千克

4、一袋大米重15（）。

A、克 B、千克 C、吨）

5、小包装食盐每袋重500（）。A、克 B、千克 C、吨

6、一只大象重6吨60千克，合（）。

A、6060千克 B、6600千克 C、60060千克

7、回形针的长度是28（）。

A、厘米 B、毫米 C、分米

8、一个南瓜重3（）。

A、千克 B、克 C、吨

9、一张床长（）米。

A、2 B、3 C、4

10、一本书大约重150（）。A、克 B、千克 C、吨

六．解决实际问题。（30分）（1）图书馆买来5本一样的书。每本厚8毫米，一共厚多少毫米，合多少厘米？

（2）绕足球场的跑道一圈有400米，跑5圈有多少千米？

（3）水果店运进一车苹果和梨，苹果有900千克，梨有2100千克，这车水果一共有多少千克，合多少吨？

（4）王华身高140厘米，教室的门高2米，谁高？高多少厘米？

（5）．菜店运来6吨大白菜，上午卖出4000千克，下午全部卖完。下午卖出大白菜多少千克？

单位换算：1千米=1000米

小学数学换算单位练习题篇7

一.熟记基本换算关系: 高级单位化低级单位：×进率低级单位化高级单位：÷进率

二.单名数和复名数的改写方法：

1、确定哪个单位为改写单位。

2、看要改写的单位的是要分化或者合并。

3、不需要改写的单位要和改写后的单位合在一起。

长度单位换算进率：每相邻单位间的进率10。

1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1米=100厘米 1厘米=10毫米

面积单位换算:每相邻单位间的进率100 1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方千米=1000000平方米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米

体(容)积单位换算: 每相邻单位间的进率1000

1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方分米=1升

1立方米=1000升 1升=1000毫升 1立方厘米=1毫升

重量单位换算:每相邻单位间的进率1000

1吨=1000千克 1千克=1000克 1千克=1公斤

人民币单位换算 :每相邻单位间的进率10。

1元=10角 1角=10分 1元=100分

时间单位换算:每相邻单位间的进率60。

1世纪=100年 1年=12月

大月(31天)有: 1 3 5 7 8 10 12月

小月(30天)的有: 4 6 9 11月

平年 2月28天,闰年 2月29天

平年全年365天, 闰年全年366天

1日=24小时 1时=60分 1分=60秒 1时=3600秒

3.001吨=（）吨（）千克 3.7平方分米=（）平方厘米（）吨（）千克=4.08吨 1.4平方米=（）平方分米 5千克700克=（）千克 0.06平方千米＝（）公顷 3650克=（）千克 6.24平方米＝（）平方分米 5.45千克＝（）千克（）克 50000平方米=（）公顷

2.78吨＝（）吨（）千克 3平方米7平方分米=（）平方米

9千克750克＝（）千克 7.05米＝（）米（）厘米

()分米=1.5米 510米=（）千米 0.95米=（）厘米

5米16厘米=（）米 4700米=（）千米 10米7分米＝（）米 504厘米＝（）米 3千米50米＝（）千米 3600千米＝()千米()米 4．2米＝（）米（）厘米 26吨306千克＝（）吨 3千克＝()克 480毫米＋520毫米＝()毫米＝()米 7008千克＝()吨()千克

4米7厘米＝()厘米 1米－54厘米＝()厘米 7.02千克=()千克()克

830克＋170克＝（）克＝()千克 7分=()元 8角5分=()元 5.80元=（）元（）角 50000米=()千米 6元8角=（）元 7吨90千克=（）吨 28分米=()米 1元3分=（）元

4米7厘米=()米 7元4角2分=()元 1千米50米=()千米

4620克=（）千克 3角2分=（）元 4吨50千克=（）吨

三年级长度、质量单位换算练习题篇8

教学目标：

1、进一步理解面积的概念。

2、通过观察、比较明确长度单位和面积单位的区别和联系。

3、学会合作学习、感受数学与生活的联系。

教学重点：长度单位和面积单位的比较

教学难点：搞清1厘米、1分米、1米是长度单位，都可以用来度量物体的长度，1平方米、1平方分米、1平方厘米是面积单位，都可以用来度量物体的面积。

教具、学具准备：米尺、绳子和几个1平方厘米、1平方分米的小正方形

教学过程：

一、复习

1、出示:

说出图形的名称，分别指出各自的周长，面积。

2、计算周长常用哪些单位？用手比划一下1厘米、1分米、1米各有多长。

正方形、长方形四条边长度的和，叫做他们的周长。厘米、分米、米都是计算长度用的单位，叫长度单位。

3、常用的面积单位有哪些？用手比划一下1平方厘米、1平方分米、1平方米有多大？

4、揭题：今天我们来学习长度单位与面积单位的比较。板书课题。

二、教学新课

面积单位比长度单位多了“平方”两字，但他们是两种完全不同的计量单位。

1、比较1厘米和1平方厘米的图形

观察、比较课本第74页例1图形，1厘米和1平方厘米有什么不同？

汇报，引导学生看一看、摸一摸，体验1厘米是指线段的长度，1平方厘米是指图形表面的大小，1平方厘米正方形的边长是1厘米。

2、比较1分米和1平方分米

请生自己先在纸上画出1分米和1平方分米，然后比较，同桌互相交流自己的想法。

3、谁能说说1米和1平方米有什么区别？

请生用手势比划1米和1平方米。

三、巩固

1、（出示物体或图形）正确选择用长度单位还是面积单位？

（1）测量这根绳子有多长用什么单位？

（2）测量这个长方形有多大用什么单位？测量它的宽呢？测量它的周长呢？

（3）测量教室地面有多大用什么做单位？

（4）测量讲台桌有多高用什么单位？

2、选择合适单位填空

课本第76页第4题。

3、估一估、摆一摆：课本第75第2题

先估计课桌面的面积大约是多少平方分米，再用1平方分米的正方形量一量。

4、课本第76第3题

独立完成后交流，使学生初步感知，面积相等的图形，周长不一定相等。

四、本课小结

跟小组同学交流通过这节课的学习，你又掌握了什么知识？

五、布置作业：《课堂作业本》第37页

板书设计：面积单位与长度单位的比较

长度单位：厘米分米米

面积单位：平方厘米平方分米平方米

长方形和正方形的面积计算

教学内容:书上第77-78页例2

教学目标：

1、引导学生去探索、发现长方形、正方形面积计算公式，体验面积公式形成过程，能正确计算长方形、正方形的面积。

2、渗透猜测--实验--验证--应用的学习方法教学，发挥学生的主体性，为今后学习其他平面图形面积的计算打基础。

3、培养学生分析综合、抽象概括和迁移的能力。

教学重点：理解掌握长、正方形的面积计算公式，能初步运用公式进行计算。

教学难点：探究面积公式的推导过程。

教学过程：

一、复习引入

最近我们研究了面积和面积单位，那什么是面积呢？课件出示：一个长方形

用手势指一指这个长方形的面积。

二、实践探究、寻找方法

1、现在我要变化这个长方形，请大家仔细观察：变之前和变之后什么变了？（课件演示：面积变化：一个长方形--长变长--宽变长--长和宽都缩短）

2、现在请你来猜猜看长方形的面积和谁有关系？板书：猜测。到底有着怎样的关系呢？我们来做个实验，通过实验找找他们之间的关系。板书：实验

3、实验

（1）拉一拉：用橡皮筋在学具盒里拉出一个你最喜欢的长方形，然后思考一下你拉出来的长方形长、宽、面积分别是多少？填好后，小组讨论：根据表中的数据你有什么发现？

拉一拉

姓名长（厘米）宽（厘米）面积（平方厘米）

根据表中的数据我们组发现了（2）刚才我们通过拉一拉得到长方形的面积=长×宽，接下来我们再用拼一拼来验证一下这个公式的准确性（板书：验证）：请小朋友用几个1平方厘米的正方形，拼出面积是12平方厘米的长方形，将自己拼出的长方形的长、宽、汇报给组长。组长组织本小组成员看着表格讨论长方形的面积＝长×宽，对吗?

（3）反馈：老师展示一组学生的实验记录单

拼一拼

动手拼一个面积是12平方厘米的长方形

姓名面积（平方厘米）长（厘米）宽（厘米）

根据表中的数据我们组验证出刚才小朋友通过动手、动脑，发现长方形的面积和什么有关呢？要计算长方形的面积就用--生齐读长方形的面积=长×宽

4、请你来算一算下面长方形的面积，从而迁移出正方形的面积计算方法

书上第78页做一做：

长和宽相等的长方形我们也可以叫什么？板书：正方形那么这条长、宽在正方形里边叫？板书：边长。

那么正方形的面积就等于？板书：正方形的面积=边长×边长

5、小结：我们班的小朋友真了不起，用自己的聪明才智发现了长方形正方形面积的计算方法，板书课题：长方形和正方形的面积计算。那有没有信心将所学的知识应用到生活中去呢？板书：应用

三、应用新知、巩固深化

1、教室黑板长4米，宽1米，它的面积是（）。