“举手之劳爱校园”环保教育活动方案

2024-10-16

“举手之劳爱校园”环保教育活动方案（精选10篇）

“举手之劳爱校园”环保教育活动方案篇1

九龙坡区第一实验小学参加第十二届青少年科技创新大赛作品

“举手之劳构建绿色校园”------环保教育方案

参赛类别：教师环保方案作者姓名：王中利

工作单位：九龙坡区第一实验小学

“举手之劳构建绿色校园”环保教育方案节约资源，爱护环境都是体现在生活中一点点的小事当中，我们的校园就是我们生活和学习的朋友，我们要爱护她。很多时候我们的举手之劳能够让我们的校园更加美丽，同时也能节约资源。打造“阳光校园”不仅仅要有阳光的师生，同时也需要充满阳光的校园环境。每个孩子的举手之劳都会帮助我们的校园更加阳光。

一、活动目的

通过“举手之劳构建绿色校园”的环保主题活动，帮助全校师生树立环保意识，节约资源、优化、美化我们的校园环境，督促自己的环保行为，并以此带动学校、家庭、社区环境建设。

二、活动时间 2012年11月—12月

三、活动主题 “举手之劳构建绿色”

四、活动流程

1、活动一：绿色环保标语征集行动

以“举手之劳爱校园”的理念为指引，结合我们的生活实际如：节约水电、珍惜粮食、爱护校园绿化、维护校园文化设施等等，面向全校师生征集具有规范作用和富有创意的绿色环保标语。分别从节约资源、珍惜粮食、爱护校园绿化和维护校园文化设施等方面评选出优秀的标语。并且将环保标语做成标语牌贴在教室、走廊、办公室、食堂、操场四周等师生活动场所的墙上，爱护校园绿化要做成不锈钢的标牌，树立在学校的植物园、花坛、草坪等地方。

2、活动二：举手之劳构建绿色校园环保教育宣传

绿色校园不仅仅是指我们的校园充满绿色的植物，还指我们的校园是一个节约型的校园，不浪费资源，校园整洁干净，做好垃圾的分类和循环利用。

校园是我们的家园，我们的一个个小举措就能够美化我们的校园，让我们的校园充满“绿色”。组织教师对学生进行举手之劳构建绿色校园环保教育，学生明白自己举手之劳能给我们校园带来绿色，能美化和保护我们的校园。

3、活动三：“千里之行，始于足下，从身边的小事做起”

小学生要明白环保的重要性，就要从身边的环保小事做起，将环保的理念落实到学生的生活当中，组织学生思考哪些小举措能够帮我们保护环境节约资源，哪些小举措能够使我们的校园充满阳光。校园里环保主要有以下几个方面：（1）水、电资源

在我们的洗手间、洗碗池、实验室里都会出现这样的现象，很多小朋友没有将水龙头拧紧、或者是有的小朋友在使用水龙头的时候不爱惜我们的水龙头，水龙头拧不紧。这样就有很少的说从水龙头中流出来，看似很少的一点点水，但是积少成多，我们的水就被我们一点点浪费掉了。

其实节约水资源是我们小朋友的举手之劳，在洗完手之后确保水龙头拧紧了，并且在使用水龙头是要“温柔”地对待。

同样的在我们的教室和办公室的灯一直都处于打开状态，冬天来了，早上的时候教室和办公室可能会有点暗，但是到了9、10点钟的时候我们的教室里就很明亮了。有些班级的饮水机也是一直处于打开状态，里面的水反复烧开，这样既浪费电又对我们的身体有害。因此小朋友只要动动自己的小手，我们就可以在不知不觉中节约水电。（2）饭堂饭菜浪费问题

中午学生都是在学校用餐，很多孩子吃饭会给自己大很多饭和菜，吃不完的时候就倒掉，这样就造成了很大的浪费。我们的小朋友在用餐的时候少打一点，将饭菜吃完，不够再添。这样一个举措就能够节约很多粮食。（3）保护校园绿化

学生在操场上玩耍，很多时候不自觉地跑到花坛里，或者是大树下，有的孩子踩到了小草小花，或者是踩到大树的根。这样的举措会伤到我们的植物，孩子们在玩耍的时候尽量在操场上，如果要观察花丛里的小动物一定不要踩踏我们的小花小草。（4）垃圾分类及资源回收利用

无论是在校园内还是在校园外，垃圾分类都是有必要和好处的。通过垃圾分类我们能够对资源进行再利用。正所谓“垃圾是放错地方的资源”，如果我们能坚持对垃圾进行分类从而使资源得到再利用的话，每年不但能减少垃圾排放量，还能提高对资源的利用率，可谓两

全其美。

4、活动四： “环保我动手，变废为宝展示会”

利用科技课的时间，全校开展变废为宝环保创意制作活动。组织孩子们利用身边的废旧物品如：废报纸、纸箱子、玻璃瓶、塑料瓶、易拉罐等创造生活中的美，让“垃圾是放错地方的宝藏”的理念成为我们看得见、做得到的事情。作品的形式可以是小制作、小发明，可以是家居用品，也可以是装饰品等等。所有作品集中进行全校展出然后放置在学校的洗手间、走廊、教室、办公室进行展示，让我们的校园有环保作品的装点变得更美丽。

每个孩子的举手之劳都会让我们的校园更加美好，因此动起手来让我们携手共建绿色校园。

环保校园活动方案篇2

环境，爱护我们的校园；增强学生收集资料、取舍信息、加工信息的能力；培养协作精神，增强团对意识，增强集体荣誉感；培养学生的审美情趣，增强审美能力，树立正确的审美观。

二、活动时间：20xx年3月

三、活动对象：初二全体学生

四、活动主题：“绿色校园，绿色承诺”

五、活动内容：环保绘画比赛，班级黑板报，班级文化建设，班级文化展示，参观太阳能垃圾场

六、活动形式：班级内进行比赛（绘画）

七、活动的组织者：由团队组织，由班主任任评审组长，由有关科任老师等任评审组成员。

八、活动过程：

1、利用信息课，让学生自己上网查找学习环保信息

2、班级讨论后确定主题内容。

3、各自完成环保作品的制作。

4、班级评出优秀作品，还评出学生个人鼓励奖和积极学生奖。

5、作品展示：获班级三等奖的在教室班级文化处展示，获班级一、二等奖的在学校班级展示处展示。

“举手之劳爱校园”环保教育活动方案篇3

撰写人：___________

日

期：___________

2021年“雷锋月”活动之美化校园环保活动总结模板

我们在各种各样的活动中享受大学生活带给我们的乐趣，在各式各样的娱乐中展现我们的飞扬青春。在这个带着浓厚的自然气息的校园里，却也存在着各种活动宣传遗留的痕迹，也因此，我们为其进行了美化，用志愿的双手清理残留的遗憾。

一、活动前期

在接到院里__通知后，我们就分配人员通知各班的小队长，并商量好各部门人员的工作安排，以及通过各班人数对其班级进行区域分配。由于各班课时不一样，所以安排了先下课的四个班级先进行美化，而后下课的班级进行后续处理以及检查工作。

二、活动策划

服务团干事在出发前提前在志愿者集中的地方等候，在各班志愿者到齐之后，由办公室的人经小队长协助对各班人数进行统计。然后由组联部与各班小队长进行交涉，分配各班级负责区域以及所需注意及处理事项。各班在小队长带领下对校园进行美化。服务团干事分开在各班随行并对其检查及拍摄。在初步处理过后，各班可先行离开。由后面下课的两个班级进行复查及后续处理工作，等到随行干事一同检查完后，一同离去。

三、活动成果

再为时不久的美化工作中，虽然工作内容不多，但由那干净的电线杆、电话亭及各宣传栏可看出，我们为这个校园努力过，为自己的义务、责任及爱心努力过、付出过。虽然我们是在劳动，但我们的工

作并不是劳动，而是以一种服务的热诚以及精神去服务校园，服务环境，服务社会。它的形式可以是多种多样的，而这次的活动就是一种。这次的活动让我看到了团结的力量。从逸夫楼到五食堂，也许并不是很长的一段距离，但没有团结，我相信我们不会这么快就能完成任务。这次活动也让我看到了志愿者的精神，没有人愿意挨饿，但我们都是在用餐的时间进行的活动。我想，这不仅仅是责任心的体现，更是一种精神的体现。这次活动的成果不仅是美化了校园，更美化了心灵。

四、活动亮点

虽然我们的活动很多，学习很忙，但我们能在最繁忙的时候参与这次活动，我觉得这是活动的亮点之一。匆忙的学习也许会浇灭劳动的热情，接连不断的活动也许会让人疲于劳动，但各班的志愿者大部分仍然能赶到参与，表现了志愿服务的精神。不仅如此，在劳动中看到的每一张笑脸，更体现了志愿者的精神。微笑说明了我们是在享受劳动，而不是倦了、累了。一个人参与了，并且微笑着，便是对活动最大的回馈。对活动热诚的表现。

五、活动不足

（1）由于事先了解不够，带的劳动工具不足，无法将部分残存于电线杆及电话亭的纸屑清理干净。

（2）秩序管理不够好，集中统计人数时班级人员有点分散。

范文仅供参考

“举手之劳爱校园”环保教育活动方案篇4

活动时间：

活动对象：三（4）班同学

活动目的：

1、通过活动，将低碳、环保等理念，与日常生活紧密相连，提高学生对环境保护重要性的认识，增强学生的节约意识。

2、使学生知道如何从生活点滴做起，走进低碳新生活，为节能减排，环境保护贡献力量。

活动准备：

1、深入学生，了解学生对低碳生活的认识及日常生活中的具体情况，让学生明白何为“低碳生活”。

2、制作幻灯片。3“横幅”

一、预备部分

预备部分为：集合列队，整理队伍。

（一）小队长向中队长报告人数(小队长：刘子霄、沈国铉、义昊宇、金民华，中队长：葛雨豪)

小队长向小队队员发出“立正”的口令，然后跑步到中队长面前，敬队礼。报告：“报告中队长，XX小队原有少先队员X名，在这次XX主题中队会中实到X名，报告完毕。”敬队礼。中队长还队礼，回答：“接受你的报告！”小队长返回原位，发出“稍息”口令，小队队员稍息。

在小队长返回的同时，下个小队继续报告。最后一个小队报告完毕，中队长就可以向中队辅导员报告。

（二）中队长向中队辅导员报告

中队队长向全体队员发出“立正”口令，跑步到大队辅导员面前，敬队

礼。报告：“报告辅导员老师，三（4）中队原有少先队员54名，实到54名，低碳、环保，绿色校园主题中队会准备就绪，请辅导员老师参加我们的队会。”敬队礼。

中队辅导员回敬队礼，回答：“接受你的报告，预祝你们的活动取得圆满的成功。

二、正式仪式

正式仪式部分，程序如下：

1、出旗。（播放出旗曲。一人出旗、两人护旗，由后门绕一圈回到讲台旁，全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗入会场。）

2、唱队歌。（播放伴奏曲，全体队员唱队歌共唱两段。）

3、中队长讲话。

中队长：全体请坐。尊敬的老师们，亲爱的少先队员们，保护环境从我做起，绿色校园从学生做起。我宣布，三4中队“节能、环保，绿色校园”主题中队会现在开始。掌声请出主持人许嘉琦、胡思源。

（三）、活动内容：

（主持人出场）

合：老师们、同学们，大家好！

1：胡思源，都说我们班的三字经背的好，2：那当然，我们班不但三字经背得好，环保三字经也背得很溜哦。要不要秀一段给大伙瞧瞧。

1：好咧！（起）

2：我们今天的主题是《节能、环保、爱我校园》，我建议来一个环保知识竞赛，怎么样？

2：这个建议不错，你看，我们的四个小队正好组成四个参赛队。

1：那就让我们先认识一下他们吧。

四个小分队队长自我介绍：

节能小队：节约能源一起来，共创美好的未来！

清洁小队：让天空永远湛蓝让绿荫拥护家园

护绿小队：爱护每一片绿色，拥有碧海蓝天！

宣传小队：用我们的双手栽下漫天的绿色用我们的心灵守望五彩的家园 1：看来每个小队都是有备而来哦。

2：那还等什么呢？把题目亮出来吧。

A、环保知识大比拼

2：四个小队轮流答题，答对加一分，答错不加分。请听题：

总结：今天大伙的表现都不错.不过不要得意，要继续努力哦！

B、低碳、环保

1：同学们，我们都知道节约是一种美德，现代文明推崇它，那是对有限资源的珍视，对过度消费的抵制。社会要进步，国家要发展，这一切都离不开消耗。近两年来，有一个非常流行的、和环保有关的词语，你们知道是什么吗？（低碳 ppt）2：没错，就是低碳。它是我们提倡的生活方式。

1：我节约，我低碳，请欣赏舞蹈《低碳贝贝》。

2：让我们把热烈的掌声送给这些低碳贝贝，同学们，你有没有为低碳出一份力呢？对于低碳生活，你平时是怎么做的？谁愿意来说说你的看法。（回答）小结：同学们，你们说得太好了，那么还没有对环保付出行动的的同学们要像刚刚这些同学学习哦！

1：胡思源，平时你们家是怎么处理生活垃圾的？

2：当然是丢掉了

1：那可就太浪费了，你看，现在摆在每个小组桌上的都是用生活中的垃圾制造出来的哦。

2：让我仔细瞧瞧。

1：这是用鸡蛋壳做成的工艺品，看这图画多可爱。这个小玩意多有意思。这是、、、、、2：今天我可是大开眼界了，我知道了，以后我也要充分利用手边的资源。让他

们发挥最大的作用。

C、绿色校园

1同学们，我们有一个共同的家，他的名字叫—碧海。

2在这里，我们一起度过了三年快乐的时光，请欣赏诗朗诵《美丽的校园》 2同学们，你们是不是像爱护自己的家一样爱护着碧海这个大家呢？你有没有做

过破坏学校环境的事情呢？

1现在，就让我们把目光转移到课间十分钟。请大家仔细观看同学们的课间表现，找出不利于低碳环保的行为，写在答题板上，比比哪个小队观察最仔细，找得最多。（PPT）

2：我们一起来看看XX小队找了哪些？请给XX小队加X分。

1：同学们，你们有一双雪亮的眼睛，碧海是我们共同的家，为了让这个家更加

美丽，我们要爱护它，这样我们才能拥有一个美好的学习环境。所以我们发出倡议。（请全体起立）

请中队长领读倡议书：

D、倡议签名

女：最后，我们还有一个想法。“低碳、环保、爱我校园”不仅仅是我们三年级主题班会的口号，也应该内化成我们每个小主人人的实际行动。所以，在此我们向全校师生发出倡议，让我们一起“低碳、环保、绿色校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在纸条上签上你们的姓名，写上你的环保宣言，贴在这棵环保树上，我们将把这块黑板放在校门口，以呼吁全校师生“低碳、环保、爱我校园”。

（音乐响起，大家纷纷签名）

三．结束

2：下面让我们用热烈的掌声欢迎辅导员讲话

中队辅导员活动总结：通过这次队会课，相信同学们都有了自己独特的体会，对于“低碳、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰，伸一伸手，随手捡起一片垃圾，随手拧紧水龙头，随手关上电灯，我们就在为环保献力，为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起，献出自己的一份力，为我们的校园，为我们的家园，重建一片绿色的天地。

1：谢谢辅导员，有请中队长。

八、呼号、退旗，敬礼。主题队会到此结束！

中队长：呼号，请大家举起右拳，请辅导员领呼

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗（举右拳，拳眼对着耳孔。）

合：时刻准备着！

中队长：放下右拳

中队长：退旗。（播放退旗曲。全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗退出会场。）

“举手之劳爱校园”环保教育活动方案篇5

“绿丝带行动”方案

一、活动背景

伴随环境的不断恶化，连住在全国最美的山湖江城的肇庆人民，也发出了“蓝天在哪儿”疑问。环境保护已经受到了社会的广泛关注。环保是一项长期而艰巨的任务，不是单靠某个或某些环保志愿者能够完成的，环保需要全社会的关注和参与。

为了增进广大市民和游客的环保意识，普及环保理念，弘扬绿色文化，引领绿色文明生活时尚，为建设幸福美丽肇庆、创建全国文明城市做贡献，我们特此发起“清洁家园”系列环保公益活动之——护美行动。

二、活动宗旨

节能减排，保护环境，保护动物，低碳生活这些环保理念对于我们普通人来说，是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去践行，养成环保习惯，成为我们的行为准则，倡导绿色生活方式，从身边做起，从生活做起，共同关爱我们的地球家园!我们期待通过系列的环保活动，唤起社会公民环保意识，引导整个社会公民共同环保，抵制环境污染，爱护绿色环境，为环保事业添砖加瓦，在肇庆市乃至全国掀起环保热潮，让绿色环保经成为一种社会时尚，将肇庆市环保事业推

上新的高度。让市民生活在真正幸福美丽之中；让游客且行，且赏，且珍惜；让子孙后代共享蓝天丽日。

三、活动主题

绿色文明，美丽肇庆

四、活动内容

1、践行环保：志愿者清洁全国最美绿道—星湖绿道，邀请市民、游客体验践行环保。

2、宣传环保：拉、挂宣传标语横额；插环保宣传彩旗；派发环保宣传小册子；环保漫画、环保图片、环保海报展示；不文明行为劝导；每一个参加的人员都把活动内容、相片发到自己的Q群、QQ空间、微信、微博等网络平台上，扩大宣传范围和影响力。

3、绿丝带行动：为志愿者、市民和游客系绿丝带，传播绿色文明。

4、环保承诺：邀请志愿者、市民和游客在环保承诺签名墙上签名、摁下绿色手指模、拍照留念。

5、送环保：为广大热爱环保的市民、游客发放绿色环保购物布袋。

6、环保义演：在世界环境日6月5日当天或前后结合以上活动，进行环保文化义演。

五、活动时间

从2014年5月起，把全国最美绿道——星湖绿道分成

12区，原则上每月进行一次，每次清洁一区，每年不少于12次。每次活动3小时。每次活动具体时间待定，一般提前一周左右通知。如因天气原因可延后。

六、活动工作安排

1、活动策划。七星公益会。负责人：李锡文。

2、设计本活动的环保图标，使图标成本环保项目的标志。负责人：苏晓明。

3、志愿者招募。负责人：苏晓明、陈霞，各志愿者服务队队长。

4、活动物品（物料、工具、志愿服、饮用水、宣传资料）准备组：肇庆人人公益网。负责人：姚尧。可在宣传小册子、横额和海报等宣传物品上加上赞助单位和肇庆人人公益网APP宣传内容，以示鸣谢。

5、秘书长组：负责活动物料、工具、志愿服分派及回收、志愿者签到、摄影。负责人：李镇洲、伍雪群。部分微暖服务队志愿者协助。

6、环保践行组：负责人：带队队长。志愿者服务队A、B、C队。负责第1项活动内容。

7、宣传组：布置宣传展品和开展宣传活动。负责人：带队队长。志愿者服务队D队。负责第2项活动内容。

8、绿丝带组：系绿丝带，传递绿色文明。负责人：带队队长。志愿者服务队E队。负责第3、4、5项活动内容。

9、文艺组：文艺部负责组织环保义演和游戏活动。负责人：罗紫凝、刘思琪。负责第6项活动内容。

10、宣传组：联系宣传媒体：李锡文。写简讯报道：卞琼益。报道：肇庆文明网等新闻媒体、肇庆人人公益网。

七、参与单位

发起单位：隐身侠公益联盟（七星公益会）主办单位：七星公益会、肇庆人人公益网

支持单位：肇庆市社工委、肇庆市文明办、肇庆公益促进中心、肇庆市环保局、星湖管理局

赞助单位：恒大冰泉？„„

监督单位：肇庆公益促进中心、肇庆人人公益网、赞助单位代表

八、活动注意事项、活动一般上午9：00分开始，组织人员请提前到达做好准备，请各位志愿者准时到达帮忙布置和开展活动。

2、参加活动的志愿者要注意现场秩序，确保周围群众及自己的人身安全.3、遇到异常问题或各类突出问题，应立即向组织人员反映。

4、活动开始后各环节任务分清，活动筹备相关人员须带上工作证。志愿者统一穿上志愿服。

5、活动结束后，秘书组要清理好现场，并负责物品的

回收。

6、抹完绿道栏杆的污水不要倒进星湖里。

7、各队队长收到活动通知后，做好宣传发动工作。

8、公益活动过程中要注意文明礼貌，展示良好形象。

九、免责声明

作为一名成年人(未成年人必须得到监护人陪同、同意)，已熟知、理解并同意本次活动的所有行程与活动安排，您在活动过程中，将自愿服从七星公益会组织的安排，此次活动仅为公益性质，组织者仅仅负责召集和协调，组织者不对任何在活动过程中的风险，包括来回路途中所发生的安全问题及相应的后果负责。您已经慎重考虑并自愿承担活动过程中可能产生的一切风险。若在活动过程中产生任何人身损害或财产损失，您自愿承担，并自愿放弃通过法律途径向七星公益会会组织追讨的权利。凡参加本次活动者，视作已熟知本声明内容，接受并认同上述声明内容。

十、活动最终解释权归主办单位所有。

附件一：环保宣传标语（参考，印标语横额和彩旗用）

1、环保益起来，有您更精彩！

2、争做环保使者共创绿色文明

3、治理环境污染重现丽日蓝天

4、保护碧水蓝天共享绿色家园

5、关爱生命健康倡导环保时尚

6、人类靠环境生存环境靠人类保护

7、追求绿色时尚享受绿色生活

8、我环保我自豪

9、祸从污染起福自环保来

10、保护环境功在当代利在千秋

11、最有爱的您，就是最美的您！

附件二：活动物品准备清单

1、清洁工具：抹布（50条）、水桶（10个）、绳子（打水用10条）、垃圾铲（10个）、扫把（30个）、火钳（10个）、铲子（30个）。

2、志愿服（志愿者每人一件，用隐身侠和公益网志愿服）。

3、饮用水（志愿者至少一人一支）。

4、宣传资料：环保宣传小册子（每次一千张）、宣传横额6条、彩旗20面（含旗杆）、包装带（绑彩旗用，1圈）、环保图片和环保海报（制作成展牌。请环保局提供？）、保护漫画（制作10个展架）、签名墙（每次一幅，可以用标语横额代替）、签名笔。

宣传物品上印上赞助单位和肇庆人人公益网APP宣传内容。本活动标志也印在宣传资料上。

5、绿色颜料（摁绿色手指模用）。

6、绿丝带（每次一千条）。

7、绿色环保购物布袋（每次300—500个，志愿者可以每人给一个留念。可以印上赞助单位宣传内容）

8、爱心签到表，签到笔。

9、帐篷一个，简易桌子一张。（可以不用）

小学开展环保教育活动方案篇6

很多孩子平时都在喝牛奶、饮料，殊不知这些产品使用的包装纸盒，都是可回收的，有价值的资源。以利乐包饮料纸盒为例，消费者使用后的利乐包，每一吨可回收约600公斤纸浆、200公斤铝塑原料，通过再生加工利用，就能制成再生纸、文具、托盘、课桌椅、垃圾桶等各种用品。回收1000个这样的纸盒就等于保护了一颗大树。可是长期以来，绝大多数的废纸盒包装都被随手丢弃在日常生活垃圾中，装运到垃圾场进行填埋或焚烧处理。然而整个废弃纸盒包装的完全自然降解需要百年以上，即便是采用焚烧处理也会产生大量的有害气体污染环境，危害人类健康。

二、活动宗旨

为了教育引导少先队员树立节约意识，倡导“低碳”理念，进一步推进手拉手活动，团市委、市教育局、市环保局、市少工委决定在全市少先队员中开展以“倡导低碳生活，点燃爱心希望”为主题的“回收牛奶饮料纸盒”大型环保活动。这些回收的牛奶纸盒将被换取学习用品，体育器材等捐助给贫困山区，为他们建设爱心中队角。

三、参与人员

全体3——5年级学生

四、回收流程和要求

回收分为四步：

首先，少先队员自己收集废弃的牛奶或饮料纸盒。可以是自己喝完的，也可以是从亲戚朋友那边收集的，主要为利乐砖和利乐枕两种包装。特别要注意的是回收的牛奶纸盒还要经过一定的处理。

处理分为5步：

1、折：掀起折角;

2、压：压扁包装;

3、剪：沿牛奶饮料盒的上端剪一个大开口。

4、洗：用水将纸盒内冲洗干净(防止异味);

5、晾：将纸盒的开口朝下晾干，等待回收。

第二步是班级回收。每月22日(具体根据大队部通知)进行班级统一回收，并做好登记。大家注意在向班级上交纸盒时最好将纸盒捆绑好，方便携带和整理。

第三步是学校回收。待班级回收好后，以班级为单位将回收的纸盒和登记表上缴到队室。

第四步是各区片回收。每月25日，XX市少工委会有专门的工作人员到我们学校来回收纸盒。

五、评比办法

在学期末的时候，学校还会依据各班回收工作开展情况，回收量统计总和，对表现突出的班级以及同学进行表彰奖励，评出低碳环保先进中队和低碳环保小卫士。

白涛中国梦校园之歌活动方案篇7

活动的方案

一、活动宗旨

通过以“我的中国梦”为主题的校园之歌合唱艺术活动，进一步形成全街道中小学“班班有歌声、人人都参与、校校有活动”的良好艺术氛围，丰富学生课余生活,挖掘学生歌唱潜力，激发和提高学生学习音乐的兴趣，培养学生团结合作的集体主义精神，不断提升学生的综合素质，促进学生德智体美全面发展，促进学校艺术教育活动的普及和提高。

二、活动主题

“我的中国梦〃校园之歌”。

三、活动内容

围绕“我的中国梦”，结合建国64周年庆祝活动，充分发挥学校教育优势，以各中小学校学生为对象，开展全员参与的校园歌唱活动，讴歌祖国和中国共产党，赞美家乡，抒发梦想，展现中小学生健康活泼、积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。

四、时间安排

合唱艺术活动分两个阶段进行。

第一阶段：2013年9月～10月16日，各学校开展活动阶段。各中小学动员、组织，结合中小学生暑期生活和校园艺术活动，发动和组织开展人人参与的歌唱活动，各学校要组织以班级为单位的校级合唱比赛（或展演）。在此基础上，每个学校选拔35-42人（含指挥、伴奏）组成合唱队，代表各学校参加白涛教管中心组织的展演。

第二阶段：2013年10月17——18日各校合唱队展演。教管中心组织评委，分别到各学校按区级评比标准对该校合唱队演唱水平进行评分，评出一等奖1名，二等奖4名，并推荐获得一等奖的合唱队代表白涛教管中心参加区教委组织的展演（时间大约在2013年10月底）。区级展演具体时间、地点、方式将另行通知。

五、活动要求

各学校要按照教管中心的要求，高度重视此项活动的开展，并认真落实活动的环节和内容，收集好活动开展的过程资料，教管中心将在各校合唱队展演时对各学校开展“校园之歌”的活动情况进行检查，并把它纳入学校年度目标考核。

附件1：涪陵区校园之歌合唱艺术活动展演相关要求

2重庆市首届中小学合唱艺术节必选歌曲曲目

重庆市涪陵区白涛街道教育管理中心

2013年9月5日附件1 涪陵区校园之歌合唱艺术活动展演相关要求

一、分组

1.城区组：城内中小学（初中组、小学组）;2.乡镇组：乡镇中小学（初中组、小学组）;3.高（完）中组（含中等职业学校）。

二、人数

每个合唱团人数必须在35～42人（含指挥、伴奏）之间（对男生超过1/3以上的合唱团将在比赛评分中适当倾斜）。各组别的比赛参加者必须是同一学校的学生。高（完）中组可以初中、高中学生混搭参赛。

三、曲目

每支参赛队伍演唱2首曲目，一首为必选曲目，从市统一规定的100首合唱必选曲目中任选（见附件1），另一首曲目自选。节目时间不超过8分钟，作品内容要健康向上，贴近主题，贴近学生生活，合唱曲目的选择要符合学生的年龄特点，具有较高的艺术性。

四、伴奏、指挥要求

1．城区组和高（完）中组合唱团均用钢琴伴奏，不得使用伴奏带或其他乐队伴奏（歌曲演绎需要由合唱队员使用少量其他乐器或打击乐辅助除外）；为提高音乐教师自身的业务水平，伴奏和指挥均由本校教师或学生担任。

2．乡镇组伴奏不限。

五、评比标准音准好、节奏感强，吐字清楚、声音和谐；正确表达歌曲的内涵，艺术表现力强，表现形式有创新；指挥、合唱与伴奏配合默契；富有朝气，体现师生风采，精神风貌好。附件2：

重庆市首届中小学合唱节指定歌曲100首

（中国作品68首）

半个月亮爬上来……………………………………… 王洛宾曲八骏赞…………………… 那顺词扎木苏译词恩克巴雅尔曲彩云追月………………… 傅林词任光、聂耳曲田地编合唱春晓…………………………………… [唐]孟浩然诗谷建芬曲乘着知识的翅膀……………………………张作兴词章绍同曲太阳，熟透的苹果…………………………李幼容词徐锡宜曲春雨沙沙……………………………………曾泉星词戴于吾曲太阳出来了…… 田丰曲刘鳞填词桑叶松编合唱配钢琴伴奏唱脸谱……………………………………………阎肃词姚明曲猜调………………………………………云南民歌张以达编曲春游………………………………………………… 李叔同词曲春天在哪里…………………望安词、潘振声曲钟维国编合唱读书郎…………………………………宋扬词曲李金声编合唱大漠之夜……………………………………………… 尚德义曲大海啊，故乡…………………王立平词曲杨鸿年编童声合唱大中国 ……………………………… 高枫词曲朱良镇编合唱飞来的花瓣……………………………………望安词瞿希贤曲共和国之恋……………… 刘毅然词刘为光曲唐天尧编合唱歌声与微笑……………………………………王健词谷建芬曲赶摆路上………………………………………田丰曲张东辉词感恩的心………（台湾）陈乐融词陈志远曲杨鸿年编合唱赶牲灵……………………………………陕北民歌陈文金编曲海韵…………………………………………徐志摩词赵元任曲红星歌……………………………傅庚辰曲邬大为、魏宝贵词菊花台…………………………方文山词周杰伦曲金巍改编包楞调…………………………………山东民歌金伟生编合唱鸟归林………………………………………胡传经词李云涛曲铃兰…………………………………………胡小石词戴于吾曲茉莉花……………………………………江苏民歌杨鸿年编曲每当我走过老师窗前…………………………金哲词董希哲曲牧歌…………… 东蒙民歌瞿希贤编曲杨鸿年改编童声合唱卖报歌………………………………………… 安娥词、聂耳曲美丽的草原我的家……… 火华词阿拉腾奥勒曲孟卫东编配悯农………………………………………… 李绅词杨季涛曲南屏晚钟………………………………………方达词王福龄曲让快乐飞翔…………………………………李冬宇词郭小虎曲青春舞曲………… 新疆民歌王世光编曲杨鸿年改编童合唱七子之歌 …………………闻一多词李海鹰曲黄秋远编合唱让世界充满爱………………… 陈哲词郭峰曲何少英编合唱让我们荡起双桨…………………………………乔羽词刘炽曲青草小河边………………… 江西山歌颂今编曲萧冷编合唱撒尼少年跳月来… 云南民歌金鸿为词万英、方中、地灵曲

杨鸿年加工整理并配钢琴伴奏

橄榄树……………………… 三毛词李泰祥曲艾立群编合唱送别…… [美]约翰〃P〃奥德威曲李叔同填词杨鸿年编合唱山童…………………………雷思奇、蒋明初词万里、晓耕曲山在虚无缥缈间…………（女声三部合唱）韦翰章词黄自曲思乡曲……………………… 瞿琮词郑秋枫曲高奉仁编合唱踏雪寻梅………………………………………刘雪庵词黄自曲听妈妈讲那过去的事情………………………管桦词瞿希贤曲太阳出来喜洋洋………………………… 四川民歌黄白编曲我要做合格小公民………………………… 李光天词王卓曲我们是春天…………………………………李幼容词徐锡宜曲我的中国心………………… 黄霑词王福龄曲张以达编合唱弯弯的月亮…………………………李海鹰词曲施明新编合唱蜗牛与黄鹂鸟………………………………陈弘文词林建昌曲外婆的澎湖湾…………………………叶佳修词曲青萍编合唱五月的鲜花……………… 光未然词阎述诗曲杨鸿年编合唱西风的话……………………… 廖辅叔词黄自曲杨鸿年改编小河淌水（云南民歌）………孟贵彬编词时乐蒙、孟贵彬曲掀起你的盖头来…………………王洛宾记谱填词孟卫东编配西北雨直直落……………… 闽南童谣陆楠填词骆季超编曲萤火虫…………………………………………易茗词雷蕾曲雨后彩虹………………………………………于之词陆在易曲瑶山夜歌………………………………郭兆甄填词蔡克翔编曲在银色的月光下……………………………… 陈功雄改编合唱种太阳………………………… 李冰雪词王赴戎、徐沛东曲在那遥远的地方…………………… 青海民歌瞿希贤编合唱装扮蓝色的地球……………………………陈镒康词候小声曲

外国作品（32首）

拨弦波尔卡…………… [奥]约翰〃施特劳斯曲杨鸿年编合唱乘着歌声的翅膀……………………[德]海涅词 [德]门德尔松曲茨冈……………………………………………舒曼曲金帆译词回忆选自音乐剧《猫》……………[英]T〃奴恩词 [英]韦伯曲黑龙江的波涛…………………… [苏联]居斯曲索科洛夫改编黄昏之歌………………………………………… [匈] 柯达伊曲街头少年合唱………………… 歌剧《卡门》选曲 [法]比才曲卡林卡……………………………………………… 俄罗斯歌曲快把马车赶上…………黑人灵歌 [美] 威尔逊〃埃莱特编合唱库斯克邮车………………………… 佚名词 [捷]卡尔奈克作曲缆车（意）………………………丹查词曲乐华、贺锡德译配铃儿响叮当的变迁…………………………… 艾伦〃波特改编念故乡（捷克）…………………………………… 德沃夏克曲蓝色多瑙河………… 约翰〃斯特劳斯曲杨毓英、周枫译配蜻蜓姑娘之歌………… [格鲁吉亚]巴拉塔什维里词秦查泽曲致音乐……………… [奥]肖贝尔词 [奥]舒伯特曲邓映易译配

徐瑞琪改编

鳟鱼……………………[奥]舒伯特曲金帆译配杨鸿年编合唱自由飞翔…………………………[美]D〃贝西格词曲吉儒译配意大利波尔卡…………………………… [俄] 拉赫玛尼洛夫曲樱花 ……………………………………………………日本民歌摇篮曲………[德]布拉姆斯曲尚家骧译杨鸿年改编童声合唱雪绒花（美）…… 奥斯卡〃汉默斯坦词理恰德〃罗杰斯曲库卡伐斯编合唱雪花 ………… [英]爱丽丝〃埃尔加词 [英]爱德华〃埃尔加曲小杜鹃………………………………………………… 波兰民歌闲聊波尔卡…………… [奥]约翰〃施特劳斯曲杨鸿年编合唱我的小鸡……… [阿塞拜疆]T〃莫特里波夫词 T〃古谢英里曲小小世界………………………… R.M.舒尔曼 R.B.舒尔曼词曲

[美]唐〃米勒改编李闳译

“举手之劳爱校园”环保教育活动方案篇8

案

青少年活动中心环保主题教育策划方案

一、活动目的

通过环保主题教育，使学校、学生、家长、进一步了解环境污染现状及成因，增强环保意识，用实际行动为我县环境整治及环境保护贡献一份力量，以达到”教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社会”的目的。

二、活动主题

活动主题：爱护环境，建设美丽家乡。

三、活动内容及具体要求

1、组织观看环保宣传展板。组织学生观看环境保护教育展板。通过普及环境保护知识，增强对现状及危害的认识，提高环境保护意识。

2、发放环保倡议书活动。向学生家长发一份以”水环境整治，从你我做起”为主题的倡议书。动员家长参与环境保护，以”小手拉大手”“大手牵小手”,共建美好生态家园。

2、由学生写一封给家长的信。在充分学习环保知识的基础上，由学生分别给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨等写一封信。将文明和谐、绿色环保的理念传播到家庭、社会，倡议家长关注生态文明，做子女的榜样，从学习、工作、生活的小事做起，带头改变日常生活中不文明和不环保的行为，自觉养成绿色生活的习惯，积极参加到环境保护、生态建设活动中去。

3、开展一次”我的家、我建设”主题活动。在校内，通过主题会形式，开展环保主题教育，增强生态意识，养成环保习惯。同时，在校外，一方面号召学生参与社区、街道的环境治理活动引导、组织学生与家长开展亲子体验活动，”手拉手”共建共建绿色社区、绿色街道、绿色家庭，一起感受环境污染的危害性和保护环境的重要性。

4、举办一次环保书画大赛。引导学生发挥想象力和创造力，围绕”小手拉大手共建美丽xx”的活动主题，创作一批绘画作品，用画笔反映生态文明、环境保护方面的不良现象、奇思妙想、美好愿望等。评选优秀作品在学校、社区进行集中展示、宣传。

四、工作要求

1、要高度重视、统筹安排，结合实际，制定操作性强的细化实施方案，确保活动顺利进行；要统筹协调、统一推进，明确活动的时间步骤和具体要求，深入基层、加强指导，推动活动广泛开展。

校园科技教育活动方案篇9

1、时间：每周二下午第二节课后(3：30——-4：10)。

2、成员：以五年级为主，每班5至8人。

3、地点：五年级办公室与五(1)班教室之间的空教室。

二、社团活动的具体工作安排

第三周：组织成立小学科技社团，学习社团活动章程。

第四周：种子发芽实验计划及观察记录。

第五周：蚯蚓的选择实验计划及观察记录。

第六周：国庆放假。

第七周：做一个生态瓶并观察记录。

第八周：学习叶脉标本制作方法。

第九周：采集制作叶脉标本的叶子。

第十周：制作叶脉标本(原色)。

第十一周：制作叶脉标本(彩色)。

第十二周：科技创新项目(科学小论文的撰写一)。

第十三周：科技创新项目(科学小论文的撰写二)。

第十四周：学习叶的标本制作方法。

第十五周：采集、压制。

第十六周：上台纸、固定、贴标签。

第十七周：自制叶的标本展示、评比。

第十八周：读一本科普知识书籍或文章。

第十九周：写一篇读科普书或文章的心得。

校园宪法宣传教育活动方案篇10

切实加强青少年法制教育力度，以六五普法为契机，加强领导、整合力量，建立健全青少年法制宣传教育长效保障机制，务求宣传教育活动取得时效。促进我校学生健康成长，培养和造就社会主义的“四有”新人。

二、教育内容：

此次青少年法制教育宣传日的主要宣传内容是《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国交通安全法》等有关法律法规。

三、活动时间：

从11月下旬开始到12月中旬结束。

四、活动原则：

加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略，推进依法治校进程的一项重要基础性工作，是青少年健康成长不可缺少的重要条件，是保护青少年合法权益的治本之策，是社会治安综合治理和维护社会稳定的迫切需要。强调法制宣传教育要坚持分级负责、分类施教的原则，重点加强在校特殊家庭学生,问题学生的法制教育。因为据统计,在违法犯罪的青少年中有很大一部分的人是处于家庭生活不完整的状态中，而且据调查有大部分的学生认为自己法律知识的来源与家庭教育无关，也就是说，家长在与孩子的沟通中没有涉及法律的知识。家风不正、父母行为不轨、教育方式简单粗暴，家庭暴力等是导致青少年违法犯罪的主要原因。

五、具体工作安排：

(一)、法制教育宣传月启动仪式

时间：20_年11月28日

地点：学校操场

范围：全校师生

形式：升旗仪式国旗下讲话

安排：邓华校长宣布20_年南昌现代外国语学校法制安全教育宣传月开始;值周教师以法制教育为主要内容的国旗下讲话。

(二)、主题班会，法制教育讲座

时间：20_年12月1日

地点：图书馆三楼会议室

范围：全校师生

形式：知识讲座