第四届全国中学生创新作文大赛初赛题目

2024-10-02

第四届全国中学生创新作文大赛初赛题目（通用9篇）

第四届全国中学生创新作文大赛初赛题目篇1

第四届全国中学生创新作文大赛初赛题目

1、风雨是一种常见的自然现象，又与我们的学习、工作和生活密切相关。古诗中说，风雨如晦，鸡鸣不已。也有歌手唱道，阳光总在风雨后。你是否有过与风雨有关的难忘经历呢？风雨，是否引起过你的深刻思考，是否触发过你的悠远情思„„醉里挑灯。

要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

2、“逆”在《现代汉语词典》中有以下几层意思：

①向着相反的方向(跟“顺”相对)：～流︱～风︱～定理︱倒行～施。②抵触；不顺从：忤～︱～耳︱顺者昌，～者亡。③不顺当：～境。④背叛者：叛～︱～产。⑤<书>迎接：～旅︱～战。⑥事先：～料︱～知。

请任选一个角度，以“逆”为题目，或以包含“逆”字(如，逆时光、逆流而上、叛逆„„)的题目写一篇文章。

3、不是我不喜欢月亮，而是我更爱太阳；不是我不优秀，而是别人比我更优秀；不是我不改变，而是世界变化太快„„确定了坐标，才知道自己的喜怒哀乐，才知道自己的水平实力，才知道自己的成长变化。请你以“寻找坐标”为话题写作。

4、触角是昆虫重要的感觉器官，主要有嗅觉和触觉作用，有的还有听觉作用，可以帮助昆虫进行通信联络、寻觅异性、寻找食物和选择产卵场所等活动。通常昆虫总是在左右上下不停地摆动触角，好像两根天线或雷达时刻在接受电波和追踪目标。放在生活中，我们也有自己的“触角”。请以“触角”为题目写作。

写作要求：请以“真实的体验、薪鲜的表达”为写作理念，任选一题写作，3000字以内。

说明：以上作文题目，任选其一。

第四届全国中学生创新作文大赛初赛题目

要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

2、“逆”在《现代汉语词典》中有以下几层意思：

请任选一个角度，以“逆”为题目，或以包含“逆”字(如，逆时光、逆流而上、叛逆„„)的题目写一篇文章。

写作要求：请以“真实的体验、薪鲜的表达”为写作理念，任选一题写作，3000字以内。

说明：以上作文题目，任选其一。

第四届全国中学生创新作文大赛初赛题目篇2

但是，陪伴我们成长、给我们生存动力的空气越来越成为让人窒息的源泉，是人类无休止的索取和破坏惹怒了空气吧!空气质量愈来愈差，即使天空晴朗，万里无云，空气也并非如表面所见的明净。空气里充满了看不见的固体、液体和气体等不同形态的物质，如花粉、细菌、烟尘等，空气污染物的种类越来越多。

继“煤烟型”，“光化学烟雾型”污染后，现代人正进入以“室内空气污染”为标志的第三污染时期。日常电器在使用时也会带来空气污染，这是不容忽视的空气污染源之一。室内的污染浓度，往往比室外还要严重。目前，传统的化工污染已经引起人们的注意，国家或民间的环保组织正在采取积极行动，制止或减少污染。

要减少大气污染物的排放量，必须在污染源调查的基础上，运用技术的、经济的、法律的以及其他管理手段和措施，对大气污染源进行控制。大气污染控制包括减少污染物的产生和治理净化已产生的污染物两个方面,目前所采取的主要治理措施有：

煤烟型污染防治。提高优质能源比重，大幅度减少市区燃煤量。同时，推广使用太阳能、地热、风能等可再生能源。

机动车污染防治。继续实施公交优先战略，重点发展轨道交通(地铁、轻轨)。继续提高、完善机动车排气污染物排放标准。

工业污染防治。实施污染物排放总量控制，削减各项工业污染物排放量，加大市区企业搬迁调整力度。

控制二次污染。采取措施，控制二次颗粒物产生和臭氧污染。同时，加强挥发性有机物的排放控制，采取积极措施削减工商业、建筑业和生活中的排放量。

生态环境建设。积极推进城市绿化美化，建设首都绿色生态屏障。

作为新时代的大学生，我们应该为改善大气质量，保护空气做些什么呢?

宣传保护环境知识，增强环保意识。我们有获得洁净空气的权利，也有监测和维护洁净空气的义务，所以要时刻关心大气质量;随手关灯，让节能成为一种习惯，就会减少一份污染;尽量乘坐公共汽车，减少汽车尾气排放带来的大气污染;选用无氟制品，保护臭氧层;植绿护绿，净化空气，美化家园。

第四届全国中学生创新作文大赛初赛题目篇3

第四届全国大学生机械创新设计大赛决赛第二阶段评审于2010 年10 月21 日至10 月24 日在江苏省南京市东南大学九龙湖校区举行。大赛评委会通过审阅设计资料、观

摩实物演示和进行作品答辩等程序，依据评分标准进行评分，并经评审委员会全体会议

复审，并汇总初评结果，共评出一等奖70 项、二等奖129 项。大赛组委会还评出优秀

组织奖15 项、贡献奖2 项、纪念奖1 项。现将决赛评审结果公布如下：设计奖：（见下表，排名不分先后次序）

获奖等级

作品名称所在学校参赛者指导教师

诺亚方舟——水中救生器海军工程大学庞曾、王皓、李翔、赵飞龙、滕吉柘何世平、高霄汉

全地形地面仿行救灾车中国农业大学徐少兵、苟亚凤、秦衡、王亚

李海涛、魏文军

气动遥控消防小车武汉科技大学陈江艳、程晓、和毅、吴洋子、谈云勇高全杰、王兴东

全向自平衡的智能救护车东莞理工学院黄祖云、蔡锐凯、李振源、黄祖彬、陈奕彬许光辉、邓君

自动导航救援运输平台解放军理工大学李光发、张川、张平才、刘双龙、廖萍周建钊、程建辉

无线遥控灭火车海军工程大学程达、段银涛、夏科、赵金山、陈剑吴新跃、郭文勇

新型多自由度可控机构式救援破障挖掘机

广西大学唐荣琼韦锦、农积堂、韦成星、庞海锋蔡敢为、蒙艳玫

轮履转换系统广东工业大学钟伟斌、何以田、林泽钦、李龙

李克天、于兆勤

适应性调整轮径式越障车轮中国矿业大学魏毅龙、王丽威、曹洁洁、毕方、董杏昕程志红

垮塌矿井应急救援通道快速构建机械组

国防科学技术大学

冀翔宇、谢玄、邱晓天、李杰、王一杉文晓希、卢耀晖

边缘救援平台北京理工大学黄莹、岳凯、向程勇、李名冠、菅海亮罗庆生、韩宝玲

班用多功能越障救援装备空军工程大学周雷、张洋、王伟、刘万超、何崇伟林梅、仝崇楼

柔顺型心肺复苏装置重庆大学罗洋、王菡、张梦琪、周兴亚、李鑫伟于今一等奖

多功能救灾背包西安工业大学杨凯、徐超、张恩、吴刚亮、杨飞朱育权、万宏强

多功能变支点自支撑可组装式撬杠西北工业大学文学、陆红亚、张乐、魏博飞、张恒阳杨方、葛文杰

多功能液压机械手吉林大学孟宪典、崔涛、肖方挺、李成才、刘湃董景石

调幅式安全锯中国人民解放军军械工程学院

尚超、付鹏顺、刘津阁、蔡灿伟、柳猛韩凤起

破障钳襄樊职业技术学院

苗典武、张春善、贾岚奎、徐莹

张晓红、张国豪

新型液压剪扩器成都理工大学袁珏、段睿、杨文杰、宋兆骅、沈易培杨勇、秦悦

抗震救灾多功能组合铁锹华中科技大学朱逸颖、杨文恺、刘志刚、张海南、董政张卫国

架空输电线除冰机西南交通大学彭炼、解红磊、王顺亮、吴冲、李云鹏陆天炜、马术文

“越障”号输电线除冰车青岛大学彭辉、杨涛、李兴瑞、唐双、杨传祥师忠秀、李延辉

高压线除冰巡检机器人哈尔滨工业大学李莹、庄江、冯宇、陈川、王栋

王滨生、王黎钦

高空缓降机北京理工大学陈品志、刘昱玲、郭顺宏、刘箭言、白鑫贝苏伟、赵自强

高楼逃生滑动器广西大学舒敏、李标、李举辉、吴祥威、黄伟健蒙艳玫、郑广平

扭绳式逃生器福州大学钟剑锋蓝兆辉新型双向缓降器西安交通大学丁鑫、张宇迪、肖雨、张超、范红艳赵卫军、奚延辉

高楼往复逃生器西南交通大学王振刚、郑斌、李永超高宏力高楼救援逃生装置湖北职业技术学院

古明良、叶登亮、王俊义、程杰

朱志强、刘新平

可控永磁式涡流逃生装置西北工业大学宋丹龙、王英伟、张林、向勇、王舟张永红、陈国定

滚珠阻尼高楼逃生器福州大学沈贺文、王根发、王双超、苏翔、卢学梁蔡英杰

高楼逃生器西南交通大学周国豪、刘华森、赵春霞、徐萍、赵卫、高宏力、谢进

对开式手自一体缓降器长春理工大学房梁、李先鹏、陈露、訾惠宇、郑龙李晓舟、高艺

高层建筑救援、逃生梯河南农业大学黄建行、张关华、翟玉虎、卢伊凡、张广伟李燕、李祥付

带状缓降逃生窗帘长安大学刘仁、高燕雯、王泽龙、严瑞、郭宝余宋绪丁、魏立基

逃生休闲椅浙江水利水电专科学校

雷晓鹏、吴建炳、陈家昕、孙世乾、汤剑锋卢孔宝、王益土一等奖

多功能逃生晾衣杆浙江机电职业技术学院

谢星波、侯新宇、王康、高义波、杨梦兰赵夏明、颜关祥

三维搜救梯队北京科技大学尚妍梅、林宇、王晓景、邵金鹏、梁艳张少军、王旭

楼体攀附型消防平台长春理工大学李榕晨、刘长宜、王帅、杨晓龙、郑龙高艺

基于并联机构的救护车用多维减振台

安徽理工大学朱玉停、何涛、焦忠、金德菲

王成军、边永梅

抢险救援组合器械吉林化工学院郑嘉鑫、张宇、李庄成、谢传伟、高春雷邵泽波、于彦凤

救援助力骨骼服海军航空工程学院李康、李红兵、曲建跃、宋佰阳、徐明杨智勇、张远山

水陆两栖多用途背囊解放军理工大学陈明、闫绍刚、陈成、孙元辉、刘语堂储伟俊、张蕉蕉

多功能救援工具宁波大学钟迪、周志斌、王家伟刘军、任睿

地抓西安石油大学姬松松、王森峰、王哲、沈晓博、明李华闫文辉、王天琦

越障搜救机器人华北电力大学吴鹏、刘欢、邓盛翔、黄荣盛、刘源韩庆瑶、房静

多功能救援破障机器人武汉理工大学李欣、何翼、闫茜、陈萌、施伟钟毅

仿生蜈蚣救援机器人大连理工大学蒋伟、张浩瀚、夏召辉梁延德、张红哲

带有垂直悬架的全地形搜救机器人山东大学王龙晖、王琪、孙春双、唐玥、陈启鹏李凯岭、王勇

生命之星探险救援机器人电子科技大学中山学院

黄怀添、曾晓斌、谢镇键、谢福浩刘保军、顾晓勤

多功能救援机器人宜宾职业技术学院

刘洋、张海发、李邦权、杨中川、代志兵李恩田、曾欣

危险场所无线远程智能探测机器人西南科技大学杨熬、叶登金、梁小波、肖志峰、杜虹作蒋刚

竖井救援机器人中南大学张赵威、唐健杰、许晓龙、楼江雷、吴齐何竞飞

冰面深井救生器沈阳理工大学于惠超、魏进财、任德志、吕布夏瑾、李刚

机械手式机井救援机江西理工大学应用科学学院

杜小兵、张崇添、项少辰、吴俊希、刘怡雄冯新刚、张新予

山区专用担架上海交通大学郭泷尹、李梦露、戚铖汴、唐宇琨、戴莎莎乐金伟

多功能担架——救援变形金刚桂林电子科技大学

刘奕聪、阳城、梁成龙、林晓攀、牟睿孙亮波、桂慧

多功能折叠救援担架车贵州大学花仕洋、何裕源、张苏贵、孙大禹、王兴宇何锋、李家春二等奖

“猛禽”号足式单人担架车杭州电子科学大学

姚培锋、俞宙、杨涛、严盛爽

于保华、张巨勇

便携式高楼户外逃生器天津工业大学甄在庄、马一丹、杨帆、孙晓丽冯志友、洪英

高楼分级缓降器浙江师范大学林潘忠、李新辉、池志伟、胡意立、陈鹏元徐洪、陆爽

压控自适型高楼自救装置浙江科技学院金何杰、马奇、刘超豪、陈道泉、乐寒晓李其朋、邹凤楼

往复式高楼逃生装置浙江师范大学杨海波、王若仰、俞冠珉、俞思源、何锋李凝、俞鸿祥

液体限速高楼逃生器福州大学至诚学院

苏志伟、林博政、林丹丹、李欣

刘开昌、洪建燊

高空逃生装置——救生椅（梯）武汉纺织大学张玉媛、舒登、雷鸣、周琴、张伟杭庞爱民、郭芳

多功能救援逃生座椅江汉大学陈喜、舒坤、韩钊、闵俊、熊壮

赵天婵、易建钢

火灾应急逃生椅南通纺织职业技术学院

孙长伟、耿昌盛、张菊花、林凯、栾鹏史云霞、梁海峰

新型便携式声光呼救器安徽理工大学金力、殷小龙、时利、年介辉、朱利平董美英、沈豫浙

救生哑铃浙江大学王季、路暘、张凌波、黄晖章维明

可用于防滑的变形千斤顶大连理工大学付饶、杨璐嘉、黄骋宇梁延德、姚雁

防卡死安全逃生门北京工业大学王婕、李清清、柴姗姗、王语莫余跃庆、杨建新

梯式折叠逃生防盗窗枣庄学院梁世强、高见、童飞、樊丽娟、姜波韩学政、杜辉

拉伸式防护逃生窗河北工程大学黄长琳、朱红星、林凡争、卢集文、商景州王凯、王磊磊

逃生防盗窗西南石油大学钟琳、黄显萍、龚旭、程从超、邵宇韩传军、曾有为

井下救灾机械手北京建筑工程学院

沈鹤群、马瑞、刘子辰秦建军、王凯辉

新型履带式自适应越障机器人哈尔滨工业大学（威海）

李占富、胡乐亮、杨波、黄岑、李倩倩、王瑞

深井探测救援器烟台大学文经学院

刘冰春、董自超、曲泓屹、任烨、徐雪琪徐广

数控防汛钢丝网编织机山东凯文科技职业学院

庄英强、徐儒刚钮平章、宁玲玲

灾后急救洗胃吸痰机淄博职业学院王超、杜延超、孙荣荣、张同涛、曲志强李世伟、高淑娟

电缆除冰器滨州学院李鹏、高宗谦、高景胜、刘昌芬王文锋二等奖

救援逃生缓降器济南大学崔明、陈莹、李文、吴振、王晶晶赵东

阻尼缓降器长安大学席丹、刘朝松、李星、曹红奎张志峰

摩擦式可调速高空救生缓降器四川大学管国清、贾婧、张龙、夏贤华、付刚王杰、田蓉

阻尼-离心制动式高楼逃生系统天津大学张新生、冯文浩、王华陈永亮高楼防盗窗江西理工大学贾超峰、陈绍广、陈奇、戴扭乾刘静、徐广红

高楼灭火逃生器南昌大学王丹、李小欢、方柘林、纪媌媌、杜彦平张庭芳、戴莉莉

快捷单人救援型担架南昌工程学院梁里里、王政、朱列群、王锐、邹焘曹清华、张兴旺

新型轮腿式仿生搜救机器人合肥学院高振成、栾涛、徐伟、符金雷、汪东宏王勇

多功能椅合肥工业大学陈重、米翔、梁标、李凌飞、徐晓峰张良、朱立红

换向逃生器上海交通大学郁立成、张晓璇、徐翔燕、王亮、吴诚骁张蕾

多功能机械剪同济大学沈耀清、谢圣骥、曲壮赫、李檀、韩丰李兴华

双面行排尘救援车沈阳航空航天大学

许强、王明月、郑伟、李锋

鲁墨武、崔少波

高空救援工具沈阳理工大学张磊、高岩、仲跻风、姜瑜、任广涛李金泉

破障救援机器人辽宁工程技术大学

宋希亮、高铭阳、贺振昊、姚立泽、吕英杰于宁、聂仁东

爬行式高压线除冰多功能机器人东北大学陈陆淼、朱健林、朱成祥、靳锋原所先

逃生车窗沈阳工业大学高鑫、吴际远陈建伟、吴家鹏聂秀为付景顺

多功能落井救援器浙江工业职业技术学院

张珂、贾文辉、严灵通吕原君、吴雄喜

可折叠破障液压钳湖州师范学院李俊、茅吉鸿、黄官强祝守新、陈建清

自动防震课桌椅浙江工业大学之江学院

萧妙友、徐涛、吴辉、方生、潘凯凯杨友东、胡夏夏

多功能地震婴儿床福州大学巫能勇、曾晓龙、张丕杰、张秋坤、张涛陈亮、吴亦锋

电杆扶正器福州大学刘磊、林小斌、林惠明、李鹏欣、林集淮潘伶、黄国升

新型高楼逃生器福州大学林振云、罗淑娴、马文斌、钱艺斌、阮学勇刘开昌、洪建燊二等奖

多功能破障车集美大学赵栋、吴锦真、钟景怀、陈金水、卢隆辉常勇、卢其炎

0-智能灭火小车西安交通大学吴雪舟、王俊、王晓剑、刘金鑫金悦、赵卫军

角度可变式履带探测器苏州大学贾永齐、吴云霞、颜小安、孙晓洁、吴国银孙承峰、秦强

防洪沙袋自动填装机兰州交通大学曹鹏、石雄、徐凯歌田亚平、汪诤

自动化立杆机河南工业大学王世猛、赵科研、刘大帅、赵洁、陈珊雷辉、李永祥

希望之光北京交通大学杨光、张鹏、王琪、陈冬冬、杨钊洪建平、王青温

自救电梯系统浙江大学古伟豪、张登雨、贾鹏飞顾大强二等奖

多功能组合式升降救援机器人华北科技学院李大鹏、刘春平、刘江玉、李雷

田忠友、罗建国

优秀组织奖：东南大学

（以下排名不分先后）

北京赛区、山东赛区、四川赛区、广西赛区、陕西赛区、江苏赛区、吉林赛区、辽宁赛区、湖北赛区、浙江赛区、广东赛区、湖南赛区、河北赛区、慧鱼赛区贡献奖：

中国教学仪器设备总公司

派克汉尼汾流体传动产品（上海）有限公司决赛承办纪念奖东南大学

主持大赛初赛题目A 篇4

姓名____________班级____________联系电话____________

一、单选题（20题，每题2分）

1.选出与“太空:卫星”同类的一项（）

A.铁轨:火车 B.公路:自行车 C.机场:直升机 D.城市:公共汽车

2.老钟在度过一个月的戒烟生活后，又开始抽烟。奇怪的是，这得到了钟夫人的支持。钟夫人说：“我们处长办公室有两位处长，年龄差不多，看起来身体状况也差不多，只是一位烟瘾很重，一位绝对不吸，可最近体检却查出来这位绝对不吸烟的处长得了肺癌，不吸烟未必就好。”以下各项如果为真，除哪项外均能反驳钟夫人的这个推论？()

A.癌症和其他一些疑难病症的起因是许多医学科研工作者研究的课题，目前还没有一个确定的结论

B.来自世界妇女大会的报告表明，妇女由于经常在厨房劳作，因为油烟的原因，患肺癌的比例相对较高

C.癌症的病因大多跟患者的性格和心情有关，许多并不吸烟的人因为长期心情抑郁也容易患癌症

D.根据统计资料，肺癌患者中有长期吸烟史的比例高达75%，而在成人中有长期吸烟史的只占30%弱

3.自然界是人的生命发展和延续的环境。同时，作为人与自然物质交换过程中介的生产劳动，是人类社会关系形成和发展的起点；人们在加工自然物质的劳动中，才结成了人与人的关系——生产关系，并由此形成民族的、阶级的、家庭的等复杂的社会关系。可见()。

A．人在自然面前只有被动地适应，才能生存并发展

B．人与人、人与社会的关系，是建立在人与自然的关系的基础之上

C．人的社会关系具有其内在的发展规律，可以独立地存在和发展

D．人是自然界的一部分，因为人也是动物

4.新一年的音乐颁奖典礼打破了过去只有一首最佳金曲的评选方式，而按照摇滚、爵士等几种音乐风格分别评选最佳金曲。这样可以使音乐工作者的工作得到更为公平的对待，也可以使听众和音乐爱好者对音乐的优劣有更多的发言权。根据以上信息，这种评选方式的改变所隐含的假设是()。Ａ．划分音乐风格，能促进音乐界百花齐放，百家争鸣Ｂ．每一首歌都可以按照该划分方式进行分类，没有遗漏Ｃ．听众和音乐爱好者都有各自喜欢的歌曲风格

Ｄ．评选方式的改变为音乐工作者提供了更多展现自己、实现自我价

值的机会

5.以保健品名义出现的核酸等“基因食品”对人体健康并无多大帮助，从科学角度看，所谓人体需要补充外源核酸的说法不成立。人体缺的是营养，而核酸不可能缺。某些广告说人老了得了病，制造基因的能力会减弱，更是无稽之谈。

由此可以推出()

A.人生病都是营养不良的结果

B.人体内的核酸会随年龄的增长而减少

C.所有关于保健品的广告都缺乏科学依据

D.食用保健品未必能增进身体健康

6.飞机上的黑匣子被安放在飞机上的哪个部位？()

A．机头B.机身中部C.机翼内D.机尾

7.黄豆每百克含高蛋白质高达36.3克，是大黄鱼的2倍多，但是食用不当其消化吸收率只有50%左右，科学的使用方法是？()

A.煮着吃B.炒着吃C.磨碎吃D.炖着吃

8.现代交通工具中船舶比汽车、火车、飞机的速度都慢，这是因为？()

A.船舶的动力较小B.船舶遇到的阻力大C.船舶的体积太大

9.有“钢琴诗人”之称的是?()

A.贝多芬B.莫扎特C.巴赫D.肖邦

10.古代六艺，“礼、乐、射、御、书、数”中的“御”是指？（）

A.骑马B.赶车C.驾车D.防御

11.一场面对面的沟通中，通过眼睛传递，通过耳朵传递，通过其他感官传递的信息分别占多少？()

A.87％、9％、4%B.9％、87％、4%C.4%、87％、9％

12.第15个世界读书日通过读书来武装自己的头脑，是属于()的重要内容。

A.科学文化修养B.思想道德修养

C.中华民族精神D.基本道德规范

13.“为新青年喝彩”为主题的齐鲁情玫瑰婚典在济南举行，这种节俭、喜庆、低碳的婚庆形式受到年轻人的欢迎、社会的赞誉。这表明，建设社会主义精神文明要()

①积极开展多种形式的精神文明创建活动

②充分调动人民群众参与精神文明建设的积极性

③坚持以人为本，人民群众共建共享

④以加强科学文化建设作为基础性工程

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

14.“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”语出《三国志?蜀书?先主传》；大意就是“不要以为坏事小就去做（不介意），不要以为好事小就不去做”。这勉励我们

()

①以先进人物为榜样做一个道德上至善的人

②严于律己，不断完善道德修养

③在变化的时代背景下坚守永恒的道德准则

④道德理想的实现不仅在知善恶，更在为与不为的行动

A.①③B.②④C.①④D.②③

15.最早的家用电冰箱产于哪个国家()

A.美国B.德国C.法国D.中国

16.哈雷彗星多少年出现一次？()

A.75年B.76年C.77年D.78年

17.诗经在表现形式上，以什么形式为主()

A.四言为主B.五言为主C七言为主

18.买回来的蔬菜应该怎样放才合适？()

A.平方B.倒放C.竖放

19.“如和煦的春风，吹散心中郁积的疑惑；似夏日的阳光，照亮阴霾笼罩的心灵；是成长的阶梯，铺就实现梦想的旅途；是智慧的加油站，鼓起我们前进的风帆„„这就是书籍的魅力和力量！读书，一次通透的心灵体悟，一次魅力无穷的美的享受，一次人生旅程的智力加油。”这表明()

A.人们常常遭遇思想道德上的“两难选择”

B.多读书才能提高人们的知识文化水平

C.要在知识文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界

D.加强思想道德修养能够促进科学文化修养

20．判断一个人的人生价值大小的最基本的标准是看他的？()

A．自我价值B．社会价值 C．物质财富D．精神财富

二、简答题：（10分）

男士和女士主持的着装标准及形象标准？

三.开放题：（15分）

阅读下面一段材料，读完以后按要求作答。

最敬业的送奶工

2009 年 12 月 1 日，沈阳送奶工王秀珍因父亲病逝急需回内蒙古老家奔丧在等车时手写了 165 份停奶通知，安排儿子冒着严寒连夜挨家挨户张贴给订户。王秀珍被订奶户誉为“史上最敬业的送奶工”。在操办完父亲的丧事后，王秀珍第一时间赶回沈阳。12 月 7 日，订奶户们如期收到了牛奶。

问题：请试着为材料中这个人写段颁奖词。（要求尽量简洁凝练、大方得体，凸

显人物特点，慷慨感人。）

一、选择题（共20题，每题2分）

1-5 CABBD6-10 DCBDC11-15 AAABA16-20 BACCB

1.C本题干中的两个词是物体与其所处空间的关系。

2.A钟夫人的推理过程是：有人吸烟没得癌症，而不吸烟的人却得了癌症，所以吸烟与癌症没有关系，要反驳这个推论，只要证明大多数吸烟者得癌症的机率高，或者不吸烟的人会因为其他原因而得癌症即可，B、C、D都是反驳的理由，只有A与推理无关。

3.B“人只有被动地适应，才能生存和发展”的表述明显错误，并且与陈述中“人们加工自然物质的劳动”不符，故排除A；由“自然界是„„的环境”和“在加工自然物质的劳动中，才结成了人与人的关系„„，并形成„„的社会关系”可以推导出B；C本身说法错误，无法从陈述中推出；由“自然界是„„的环境”，以及陈述中处处将人与自然作为两个独立概念来论述，无法推论出“人是自然的一部分，因为人也是动物”的结论，故排除D。

4.B题干的论点是按照摇滚、爵士等风格分别评选最佳金曲可以使音乐工作者得到更为公平的对待。四个选项都在一定程度上支持题干，为了寻找对题干论证不可缺少的假设，我们可以将选项的反命题代入其中，如果不能得出题干中的结论，则此选项即为必需的隐含假设。Ｂ项的反命题为“不是每首歌都能以该方式进行分类”，这样就造成有些歌曲无法出现在所划分的类别中，从而无法参与最佳金曲的评价，从而受到不公平的对待，因此Ｂ项是得出题干结论所必不可少的假设，而将选项Ａ、Ｃ、Ｄ反向代入都不影响题干结论的推出，故这三个选项都不是必需的。

5.D解题分析：本题是结论型题目，直接使用排除法解题能减少解题时间。因为题目中没有提到生病与营养的关系，所以A项为无关选项，排除；题干中明确指出核酸不可能缺，所以B项是错误选项，排除；C项说法过于绝对，把题干讨论的内容扩大到所有保健品，显然不正确，排除。因此，可以从题干中推出的只有D项。

6.D黑匣子通常安装在机尾。因为，科学家通过对多起飞行事故分析，发现飞行器的机尾部分不容易损坏

7.C黄豆的细胞壁较硬，将蛋白质严严裹起，在肠胃中不易消化，磨碎后消化率达90%。

8.B水的密度是空气的800多倍，所以船舶在水中行进时遇到的阻力，比在陆地，空气中进行的交通工具大的多。从而影响船速。

12.A“通过读书来武装自己的头脑”体现的是科学文化修养的内容，不是思想方面。

13.A社会主义精神文明建设的基础性工程应是建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系，排除④。①②③均符合题意。

14.B材料中的这句话强调在思想道德修养过程中必须从点滴小事做起，正确对待小的错误、小的成绩，强调立足实践，采取行动，少谈空话，多办实事，②④符合题意。①③错误，道德上至善和永恒的道德准则的说法都违背了辩证法，是错误观点，可排除。

18.C垂直放叶绿素含量比平放多，且经过时间越长差异越大。叶绿素中的造血成分对人体有很大益处。

19.C本题考查思想道德修养与科学文化修养的关系。题干强调读书对于年轻人提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感的意义，A、B、D不符合题干指向。

二、简答题（10分）

男士着装标准：着深色西（蓝、灰为主），着白色衬衣（代表真诚），系单色系

领带，穿黑色正装皮鞋（没有鞋带），穿深色袜子（不穿丝袜）。

男士形象的标准：头发短不为零，颜色以黑色为主。腰带上不要有饰物

女士着装标准：着套装（蓝色系为主），着白色衬衣，穿深色正装皮鞋，着套

裙要求穿裤袜或连体袜，着套装要求穿与皮鞋同色系的袜子。

女士形象的标准：整体搭配颜色不要奇异。不要披头散发。

三、开放题（15分）

第十三届创新英语作文大赛初赛篇5

The Beacon Of Life----Purpose

I think that purpose is very important in life for all of us,or our world won’t get better.The reason why Addison thought so is that he knew that purpose brought some advantages to everybody.We all know that there are many famous inventors in the world.For example:Edison had a purpose of inventing bulbs.Because he saw the disadvantages of living in the night by burning candles.He wanted to invent something bright to make people see something easily in the dark.After Edison invented bulbs, people could do many thingsat night as they did in theday.The Wright brothers had a purpose of making something to fly in the sky.Becausethey noticed that birds could fly in the sky by their wings.They invented the plane.So we can go any placeswe want quickly by plane instead of taking a carriage.CaiLunhad a purpose of producing something that couldreplace bamboo.Because he found that bamboo was too heavy to carry for ordinary persons.So we can write words on paper instead of onbamboo.Thus it can be seen, purpose is like a flame, sooner or later, it can be larger.It can make our society move forward.Purpose is important.However, if you just think, but not do it right now, all the things that you think will be gone.So if you have something great in your mind,just do it.Don’t wait.Do you want to wait until you are too old to follow your purpose?

The first thing of purpose is that you dare guess.Some people guess that there are alien in the space.Some people guess that there are ghosts in the world.Even Plato once guessed that people would become half robots.That’s really crazy.Purpose is a prediction of future.What we guess may become what will happen in the near future.Maybe,we are flying in the space several years later.

第四届全国中学生创新作文大赛初赛题目篇6

初赛阶段

一、初赛报名

初赛为开放式报名，在2015年9月10日初赛截至前均可报名参赛。报名以个人为单位。

二、初赛报名参与流程第一步学校注册

1、教师打开初赛平台C实习（）；

2、点击注册或通过QQ、新浪微博登录，填写账号信息；

3、邮箱验证，激活账号；

4、选择学校角色；

5、下载《校园机构用户认证申请公函》，填写完成加盖公章后上传扫描件或照片，等待验证；

6、认证通过，账号可用；

7、登录后完善学校的资料，包括：选择学校、填写地址、简介、联系方式等。若是老用户注意：

老用户是指在本届大赛开启之前，已经拥有C实习账号的用户请老用户点击登录，通过之前账号的邮箱进行登录

在登录窗口中，您也可以点击老用户登录，输入手机号码，进行验证，并绑定您之前的用户名。之后，您就可以通过邮箱或手机号码登录C实习。具体操作，请见大赛帮助。

第二步教师注册

1、教师打开初赛平台C实习（）；

2、点击注册或通过QQ、新浪微博登录，填写账号信息；

3、邮箱验证，激活账号；

4、选择老师角色；

5、完善您的个人资料。请务必选择所属院校（如果所属学校不存在，请您完成学校账号注册。注册步骤见第一步）；

6、申请加入所属院校后。使用学校账号对教师账号进行审核。审核通过后，该账号被认证成功；

7、认证后，教师账号能够建立线上班级，完善班级资料，实施上传课程等操作，将包括：

● 填写班级名称：请与您线下班级名称尽量保持一致

● 为班级选择分类：您所带班级的特长或班级所擅长的方向是什么 ● 发布班级公告：发布您的班级公告 ● 设置浏览权限：班级内容是否进行浏览控制

● 加入方式：为了确保学生真实有效，请您选择审核加入老用户注意：

老用户是指在本届大赛开启之前，已经拥有C实习账号的用户请老用户点击登录，通过之前账号的邮箱进行登录

第三步学生注册新用户报名参赛

1、学生打开初赛平台C实习（）；

2、点击注册或通过QQ、新浪微博登录；

3、验证邮箱，激活账号；

4、选择学生角色；

5、在弹出的报名提示下，勾选、确认参加2015年“博导前程杯”全国电子商务运营竞赛。一旦提交，头像下方将出现2015电商大赛的标识；

6、在个人中心中补充资料，选择所属院校，选择指导教师；

7、申请加入指导老师所建班级；

8、绑定新浪微博。如果已有微博，请绑定。如果还没有，请申请注册并完成绑定；

9、老师账号对申请加入班级的学生进行审核。审核通过后，学生参赛账号才可使用；

10、登录，参与比赛。老用户报名参赛

1、填写您的邮箱和密码进行登录；

2、在登录窗口中，您也可以点击老用户登录，输入手机号码，进行验证，并绑定您之前的用户名。之后，您就可以通过邮箱或手机号码及原账号密码登录C实习；

3、完善个人资料，绑定个人新浪微博；

4、在弹出的报名提示下，确定参加2015年“博导前程杯”全国电子商务运营竞赛。

三、初赛比赛内容

2015年“博导前程杯”全国电子商务运营竞赛初赛环节，着重考量参赛选手对微博营销及其他新型互联网营销方式的具体应用能力。

本届初赛竞赛内容将分阶段、分批次展开。第一阶段基础能力提升 1）学生登录C实习。完成微博营销（初/中/高）、微信营销（初/中/高）的全部课程学习、测试和训练任务。

● 分别学习微博、微信营销下的视频课程。每学习完一节课程为该学生增加2点竞赛积分（Score）；

● 分别完成微博、微信营销下的全部测试。每通过一个测试为该学生增加2点竞赛积分（Score）；

● 分别完成微博、微信营销下的初、中、高类别下的全部训练任务。完成训练任务后，根据训练任务的完成成果评级，分别增加不同的竞赛积分（Score）。优良中差分别对应10、8、6、4的竞赛积分（Score）；

2）在学习过程中，在你所属班级内积极与班内老师、同学互动，提问题、回答问题，相互交流，会持续增加班级活跃度。班内成员越活跃，该班级的活跃值累积越快。

第二阶段技能实战

在技能实战阶段，将分别开启不同的竞赛内容，请随时留意本届竞赛官网或C实习微信订阅号（C实习小助手）、C实习微信服务号（C实习）。

1、服务号客服实战开启时间：5月

C实习服务号将开启客服问答环节。扮演卖家完成与买家的沟通，积极引导并促成下单。完成本次客服实战后，将一次性增加50点竞赛积分（Score）。若没有通过，可再次尝试。

2、微信实战投稿开启时间：5月 C实习网站中将开放多个企业微信公众号实战任务。每一个实战任务对应一个微信公众号。

需要了解该公众号的定位、目标受众与未来发展方向，根据对以上素材的了解，每天可以为多个公众号分别完成一次投稿。

1）使用个人微信关注公众号 2）了解公众号背景信息 3）为公众号设计、编写内容

4）通过该公众号的实战任务，提交内容。内容需包含：标题头图配图摘要/导语正文内容

文字内容直接通过实战编辑器进行发布头图和配图通过附件提交

每天可针对公众号进行投稿。每天会对投稿进行评价。

获得优、良评级的作品，将作为对应公众号的内容进行推送，并为提交投稿参赛学生增加竞赛积分（Score）

第二天，针对公众号实战任务，可继续提交投稿。提交后，将覆盖昨日提交的结果。

3、微信实战转发开启时间：5月

关于C实习微信服务号。通过底部菜单，获取实战转发任务。根据参赛学生实施转发后，为内容带来的阅读量及转发动作来综合判定结果。

4、全民公开课开启时间：6月

参赛学生可以以个人为单位，就新媒体运营（微博/微信）为类别，录制自己的课程。课程主题为微博、微信学习与实践。录制的课程时长在1分30秒

通过C实习网可以上传发布，如通过手机或摄像头或录屏等方式完成课程，导出视频，上传。

手机App能够进行录制、上传发布。

每个学生可以录制1条课程。录制后发布，发布后会被审核；审核通过后，对外展示。一旦审核通过，增加竞赛积分（Score）；

之后，学生需要通过各种方式，传播课程，当该课程累积点赞人数超过200人，可以申请对该视频课程加精华。加精通过后，增加大量竞赛积分（Score）。

四、晋级标准

1、所有获得晋级勋章的参赛学生将能够晋级复赛

2、获得晋级勋章的标准：个人大赛经验值（Score）达到1000

五、竞赛积分标准

1、个人竞赛积分(Score)

2、班级活跃度星级标准一星：0-399分二星：400-899分三星：900-2999分四星：3000-7999分五星：8000分

3、班级活跃度老师上传视频课程+5分老师班级回复学生每个+1分新学生通过审核，加入班级+1分老师、学生每日登录+1分老师、学生每日签到+1分

学生首次通过测试+1分，之后不加分学生学习一个课程内容+1分

学生首次完成初级训练任务(提交类)+1分学生首次完成中级训练任务(提交类)+2分学生首次完成高级训练任务(提交类)+3分学生发布提问+2分学生回答提问+1分

学生首次承接实战任务+10分，之后不加分

班级活跃度≥三星，将为该班级所有参赛学生一次性增加100竞赛积分（Score）

六、奖项设置

1、所有晋级参赛学生将获得C实习在线晋级勋章与初赛在线证书。

2、单项：

1）活跃教师奖。比赛开始到比赛结束，其经验值净增加排名前三。第一名500、第二名300、第三名100，共计900元等值的金币。金币可以通过C实习绑定支付宝提现，也可以在商城内购买物品、兑换话费。同时晋升为C实习专家。

2）活跃学生奖。比赛开始到比赛结束，其大赛经验值（Score）净增加排名前三。第一名500、第二名300、第三名100，共计900元等值的金币。金币可以通过C实习绑定支付宝提现，也可以在商城内购买物品、兑换话费。3）所有通过初赛，具备复赛资格的选手可自愿免试在线申领CEAC电子商务助理运营师证书，费用200元。

复赛阶段

1、复赛组队：凡取得复赛资格的选手，首先根据规定，进行组队并进行团队注册。详细步骤及说明请登录竞赛网站。

2、竞赛时间：2015年10月15日至20日

3、竞赛内容：复赛在虚拟电子商务环境下完成。其中，中职组着重考查电子商务运营的执行能力。参赛队在获取企业介绍和行业背景材料的基础上，使用系统提供的商品素材，完成网店装修、商品上架、网店推广和模拟客服等任务。高职组着重考查电子商务运营策划和执行能力。参赛队基于市场分析、初始资金等要素，依据制定的经营战略，完成商品采购，继而完成网店装修、商品上架，并通过经营策略的部署和优化，完成现场答辩，提升店铺综合竞争力。

4、评分依据：中职组依据参赛队店铺运营指数确定成绩；高职组依据参赛团队店铺竞争力指数及《店铺运营方案》答辩确定成绩。

5、比赛晋级：各赛区参加复赛团队总数的10%进入决赛（中高职分别计算）。

6、奖项设置： 1）参赛队伍奖项

特等奖按参赛队伍的5%设置；一等奖按参赛队伍的10%设置,二等奖按参赛队伍的20%设置,三等奖按参赛队伍的30%设置,优秀创意奖（高职组）及优秀奖若干名。

2）指导教师奖项

特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀创意奖、优秀奖的团队的指导教师为优秀指导教师，颁发由全国电子商务职业教育教学指导委员会盖章的优秀指导教师证书。3）通过复赛，获得决赛资格的团队成员选手自愿免试在线申领CEAC电子商务运营师证书，费用300元。

7、注意事项：

复赛中在虚拟环境下限定操作时间为3小时，高职组答辩环节时间为15分钟/队。比赛由于为团队赛，请各团队合理安排分工，可多线并行。学校组织学生参加复赛所产生的交通、食宿费用自理。参赛学校必须为参加复赛的学生购买意外保险。

决赛阶段

1、竞赛时间：2015年11月下旬

2、竞赛内容：决赛在虚拟电子商务环境下完成。其中，中职组着重考查电子商务运营的执行能力。参赛队在获取企业介绍和行业背景材料的基础上，使用系统提供的商品素材，完成网店装修、商品上架、网店推广和模拟客服等任务。高职组着重考查电子商务运营策划和执行能力。参赛队基于市场分析、初始资金等要素，依据制定的经营战略，完成商品采购，继而完成网店装修、商品上架，并通过经营策略的部署和优化，完成现场答辩，提升店铺综合竞争力。

3、评分依据：中职组依据参赛队店铺运营指数确定成绩；高职组依据参赛团队店铺竞争力指数及《运营方案》答辩确定成绩。

4、奖项设置：设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖及优秀创意奖、优秀指导教师奖、优秀组织奖。具体数量在决赛前公布（中高职分设奖项）。

5、注意事项：

第四届全国中学生创新作文大赛初赛题目篇7

（初中组）参考答案

第一卷英语语言技能部分（70分，共八大题）I.Conversations(5 points)1.D

2.B

3.B

4.A

5.C

II.Gap filling(5 points)6.suppose

7.closing down

8.tired

9.own

10.take on III.Matching(5 points)11.A

12.D

13.C

14.B

15.E IV.Survey report(5 points)16.70

17.64

18.80

19.Telephone / Call

20.Go to church V.Multiple choice(15 points)21.B

22.C

23.D

24.C

25.B

26.A

27.C

28.C

29.D

30.B

31.A

32.D

33.B

34.D

35.C

VI.Cloze(10 points)36.others

37.reading

38.higher

39.shown

40.inventions 41.(c)ulture 42.(y)ourself 43.(d)ifferent

44.(o)ff 45.(u)nless VII.Reading comprehension(15 points)46.Utah.47.Overuse of electronic entertainment / lack of exercise.48.61%.49.Washington.50.Southeast.51.所有的讲课人都有责任确保学生不会因为其拙劣的讲授行为而处于劣势。

52.这可能听起来是显而易见的事，但是当你同时专心于那么多事情的时候很容易忘记。53.(A book called)100 tips for Lecturers.54.Four/4.55.Give the audience tasks to do or questions to answer.56.这可能意味着简单地按照一个语法大纲教学，但在课堂中对语法不做任何介绍。57.但是仔细研究这些大纲就会发现它们往往有坚实的语法基础。

58.Not making any reference to grammar(no explanations of grammar at all);covert grammar teaching;overt grammar teaching.59.Teaching to a communicative syllabus but dealing with grammar questions that arise in the course of doing communicative activities.60.Grammar teaching has become more apparent/explicit/overt/important in the classroom.Part VIII.Writing（10 points）Omitted.中学组第二卷教学技能部分参考答案（80分，共三大题）

A.隐性素质技能，共24分 A1—① ×

A1—② ×

A1—③ ×

A1—④ √

A1—⑤ ×

A2—① ×

A2—② √

A2—③ √

A2—④ √

A2—⑤ √

A3—① √

A3—② √

A3—③ √

A3—④ √

A3—⑤ √

A4—① C

A4—② B

A4—③ A

A4—④ C

A4—⑤ B A5—① B

A5—② B

A5—③ C

A5—④ A

A5—⑤ A A6—① C

A6—② C

A6—③ C

A6—④ B

A6—⑤ B

B.显性素质技能，共40分选择正确答案 B1—① A

B1—② C

B1—③ B

B1—④ C

B1—⑤ B B2—① B

B2—② A

B2—③ B

B2—④ A

B2—⑤ B B3—① B

B3—② A

B3—③ B

B3—④ C

B3—⑤ 三选都得分

B4—① A

B4—② B

B4—③ A

B4—④ C

B4—⑤ C B5—① C

B5—② C

B5—③ C

B5—④ C

B5—⑤ A B6—① C

B6—② C

B6—③ C B6—④ C B6—⑤ C B7—① C

B7—② B

B7—③ C B7—④ C B7—⑤ C B8—① 先进理论

B8—② 在具体英语教学环境中在理论和实践两方面都切合学习需要的教学法

B8—③ 先输入

B8—④ 把语言知识作为学习拐杖的学习策略（或近似解释）

B8—⑤ 自己的学生取得成就 B9—① 用英语做事

B9—② 语言知识

B9—③ 在听说读写综合活动中学习了语言知识 B9—④ 在直接训练之后，接着进行嵌入式训练

B9—⑤ 公平而友好的竞争 B10—① 关系很大

B10—② 思想品德

B10—③ 产生错误的原因 B10—④ 听话学生

B10—⑤ 活动产品研究法 C.综合性技能，共16分

C1—① 英语外语教学/英语作为外语的教学，英语二语教学/英语作为第二语言的教学 C1—② 篇章/课文，上下文/语境 C1—③ 学习，习得

C2 异点：外语教学在非目的的语地区进行，二语教学主要在目的语地区进行。同点：从学习顺序说，两者都是在获得母语后学习的第二语言 C3 两段：聚焦语言形式

←

→

聚焦语言内容/层义五步：非交际性学习→前交际性语言练习→交际性语言练习→设定性交际→ 真实交际

2008 National Teaching Skills Contest for School Teachers of English Test for Junior

Teachers Listening Section Part I.Conversations(5 points)In this part, you will hear five short conversations.At the end of each conversation, a question will be asked.Choose the best answer to each question, and then transfer your answers to the answer sheet.Both the conversation and the question will be read only once.1.M: Do you think it will rain today? W: I don’t know.The broadcaster said so.But look at the sunshine!Q: What’s the weather like at the moment?

2.M: Excuse me, when does the next bus leave for Oxford? W: Well, it’s ten to nine now.You have to wait for another ten minutes.Q: When does the bus leave?

3.M: Did you go to the party last night? W: I wish I hadn’t.I was extremely bored talking to the people.Q: What does the woman think of the party?

4.M: Have you got everything? Passport? Boarding card?

W: Yes.It’s all here.They are calling my flight now.I have to leave.M: Take care and have a safe journey.Q: Where does this conversation take place?

5.M: Did you go to the basketball game against Germany yesterday? W: Yes, I did.It was very exciting when our team won.I even got Yao Ming’s signature.M: Wow, that’s cool.I wish I had gone.Did you take a picture with him? W: I wanted to, but he left quickly.Q: What do you learn from this conversation?

Part ＩＩ.Filling in the Blanks(5 points)

In this part, you will hear a short conversation.Fill in the blanks with the exact word or phrase you hear in the conversation, and then transfer the answers to your answer sheet.The conversation will be read only once.Mark: How’s work these days? Philip: Well, quite busy, but I suppose that’s better than having nothing to do.What about you? Mark: Well, the company I’ve been working for is closing down next month and I?蒺ve got to find something else to do.Philip: Oh dear.Poor you!Mark: Well, I was tired of that job anyway.I’m thinking of setting up my own business.Philip: That’s a great idea.If you ever need to take on extra staff, let me know!

Part ＩＩＩ.Matching(5 points)

In this part, you will hear a conversation.Match the pictures with the places, and then transfer your answers to the answer sheet.The conversation will be read only once.M: Did you just come back from Europe? So how was the trip? W: It was amazing and exiting.I wish you had been there.M: Why not show me your pictures? W: OK.We went to Spain first.This was taken in some ancient Roman ruins which date back to the first century BC.M: Wow, that’s really old.What about this one? W: It was in Greece.I have never seen a more beautiful beach than that.M: You also went to mountain hiking? Where was this taken? W: Sweden.It’s quite a popular activity there.We went skiing in Switzerland after that.It was the first time I had seen so much snow.Really fantastic.M: What a holiday!Did you also take this photo of an elephant? W: No.My father took it in Africa.Part ＩＶ.Survey Report(5 points)

第四届全国中学生创新作文大赛初赛题目篇8

辽宁省赛区（初赛）技能竞赛技术方案（纲要）

根据第一届全国地勘钻探职业技能大赛组织委员会办公室“关于印发《第一届全国地勘钻探职业技能大赛技术纲要》的通知”（国土资职竞组委办[2011]2号）文件精神，为提高辽宁省选手参加全国大赛的针对性和可行性，特制定本技术方案。

一、大赛（初赛）概述

竞赛工种：大赛（初赛）依据《地勘钻探工国家职业标准》，设置固体矿产钻探工、工程地质工程施工钻探工、水文水井钻探工3个竞赛工种。

初赛时间：理论知识竞赛时间定于九月中下旬。实际操作技能竞赛时间定于十月中下旬。具体时间另行通知。

初赛地点：另行通知。

二、竞赛内容说明

大赛（初赛）内容包括《地勘钻探工国家职业标准》高级工（国家职业资格三级）及高级工以下所有低级别的知识，适当增加5%的新设备、新技术、新工艺等相关内容。

第一届全国地勘钻探职业技能大赛的总成绩由理论知识竞赛和实际操作技能竞赛两部分成绩组成，其中理论知识占40%，实际操作技能占60%。

每位参赛者须参加理论知识和实际操作技能两项内容的竞赛，并在规定时间内按要求完成。评判委员会裁判组依据评判标准对其参赛结果打分。

理论知识识竞赛各部分比重为：基本知识30%、专业知识和相关知识占65%，三新（新工艺、新技术、新装备）知识5%。竞赛题型为选择题（单选或多选）和判断题。理论知识竞赛时间为120分钟闭卷笔试。

实际操作技能竞赛以各工种的钻机为操作平台，采取现场实际操作钻进或模拟钻进方式，进行限时单项个人技能考核。实际操作技能竞赛时间：根据各工种要求，一般不超过60分钟。参考用书：由国土资源部人力资源开发中心、职业技能鉴定指导中心组织编写的全国职业技能培训与鉴定教材《固体矿产钻探工》、《水文水井钻探工》、《工程地质工程施工钻探工》和配套的《鉴定指导》。

三、实际操作技能技术要求

1、固体矿产钻探工

XY—4型立轴式液压钻机，配套以金刚石绳索取心钻探技术，金刚石绳索取心钻头。

个人操作技能能竞赛由3个项目组成，分别为钻进岩样（模拟钻进磁砖）、泥浆性能测定（测泥浆密度、粘度和失水量）与密度调整、金刚石绳索取心钻具（Ø75mm）组装。

2、水文水井钻探工

以水文水井钻进为操作平台，设备为专用水井钻机及配套设备（如SPC—300D型钻机），采用空气潜孔锤（如W200潜孔锤）水文水井钻探技术。

个人操作技能竞赛由3个项目组成，分别为空气潜孔锤组装、空气潜孔锤模拟钻进操作、泥浆性能测试与泥浆密度调整。

3、工程地质工程施工钻探工

以大口径旋挖钻机现场成孔工艺流程和旋挖钻机的操作熟练、规范为主题，确定旋挖钻机的机型为国产旋挖钻机（钻机最大完成钻孔直径能力为1800mm）。配套旋挖回转钻斗，进行旋挖钻进的实际操作。

第四届全国中学生创新作文大赛初赛题目篇9

（68题目，参赛题目任选）

注意：请于8月18日前发到我的主页收件箱请在作文题目“上方”按下面格式注明

姓名泉州五中高三×班福建泉州鲤城区桂坛巷泉州五中邮编：362000 电话：136××××××× 指导教师：××× 所选省市题目：××××××)下面任选其一来写，注意相关要求，不要抄袭，自行校对，文责自负！

1.北京市西城区高三第一学期期末考试阅读下面文字，按要求作文。（60分）

小A走进图书馆，想将架子上所有的书吞咽下去，他说他要解决肚子的问题。

小A肚子里装了许多公式，但还是解不开数学题，他去敲老师的门，说要解决脑子的问题。

数学得了满分的小A，用数学卷子的背面抄一首贴在楼道墙上的诗，他说除了脑子的问题，还要解决心灵的问题。

读过诗，小A发现自己的扣子掉了。他找来针线缝扣子。扣子缝歪了，针还扎疼了指头。小A这才发现，他还要解决手的问题。

肚子的问题，脑子的问题，心灵的问题，手的问题，这些问题不仅是小A需要面对的。甚至也是世界需要面对的。

请在上述四个问题中选择不少于两个问题，谈谈你对它们之间关系的认识和感悟。要求：角度自选，立意自定，题目自拟，文体自选（除诗歌外），不少于800字。

2.北京市海淀区高三第一学期期末练习

“堵”是生活中使用频率很高的词语，它可以指勇敢决绝的行动，可以指及时补救的措施……还可以形容交通不畅，心情不悦……

请以“堵”为题目，写一篇文章，除诗歌外，文体不限，不少于800字。（60分）

3.北京市东城区高三第一学期期末教学统一检测

阅读下面文字，按要求作文。（60分）近日《中国青年报》等媒体陆续报道，当年北京外国语学校的红卫兵，今年60多岁的申小珂等人向当年被打的北外党委书记程璧等老教师、老领导致信道歉，为自己的行为感到痛心。《雅虎视点》就此进行了调查，结果显示，对“如果您或亲朋曾受到折磨、伤害，您会原谅道歉者吗”这一问题，37%的被调查者认为“没意义，说什么都已经晚了”。在所有的答案中，这样的回答比例是最高的。

你怎样看待这一问题？请自选角度，写一篇不少于800字的文章。题目自拟，除诗歌外，文体不限。

4.江苏省苏北四市高三第二次调研考试

请以“不一样的眼光”为题,写一篇不少于800字的文章。（70分）

要求：角度自选；立意自定；除诗歌外，文体自选。

5.福州市高三期末质量检查

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文或记叙文。（70分）

小男孩问爸爸：“是不是做父亲的总比做儿子的知道得多？”

爸爸回答：“当然啦！”

“电灯是谁发明的？”

“是爱迪生。”

“那爱迪生的爸爸怎么没有发明电灯？”

爸爸顿时哑口无言……

要求：选择一个角度构思作文，自定立意，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭。

6.乌鲁木齐地区高三第一次诊断性测验

请以“所有梦想都开花”为题目，写一篇不少于800字的文章。自定立意，自选文体，不要套作，不得抄袭。（60分）

7.南京市高三学情调研

从下面两题中任选一题作文。（70分）

（1）请以“对视”为题，写一篇不少于800字的记叙文。

（2）阅读下面的材料，自选角度，自拟标题，写一篇不少于800字的议论文。

哈佛大学罗尔斯教授，15年不发表任何文章，一直琢磨他的《正义论》。他讲课非常认真，当他讲完一学期的课后向大家告别，学生们不约而同地起立鼓掌。他已经离开教室很远，学生还在鼓掌，为他的学术精神而鼓掌。有在场的中国学生问，你们要鼓到什么时候？他们回答，要让罗尔斯教授在很远的地方仍然能听到掌声。现在《正义论》成了经典，全球研究它的专门论著有5000余部。

8.广东省惠州市高三第三次调研考试

阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

成长的过程中总有着一些稚嫩的地方，它是缺点，但里面也有着很多可贵的品质。无论是个人，还是民族、国家，甚至是整个人类，都是由稚嫩走向成熟的。

请你联系自己的生活体验与感受，以“走向成熟”为标题写一篇文章，自定文体，不少于800字。

9.南京市高三第一次模拟考试

从下面两题中任选一题作文。(70分)(1)请以“有这样…个地方”为题，写一篇不少于800字的记叙文。

(2)“告诉你”是我们经常听到的一句话，这句活引发了你哪些思考?请自拟标题，写一篇不少于800字的议论文。

10.郑州市高中毕业年级第一次质量预测

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

开会迟到，是一个世界性难题。公司每次开会，总有职员迟到。公司为此制定了种种奖罚措施，但是，开会迟到现象依然普遍。

不久，公司新来了一位办公室主任，公司会议多数由他主持。他发现，会议室平时有多余的凳子，每次开会，迟到者总不急不慢地进来就座。于是，有一次开会，时间一到，他就把会议室多余的凳子全部搬走。众多迟到者像往常一样陆续走进会议室。他们环顾一圈发现：一个多余的凳子都没有。来晚的职员只得站着开会。第二次开会，迟到者明显比上次少了。第三次开会，竟没有人迟到。

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

11.陕西省高三教学质量检测

（一）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

澳大利亚风光优美，环境清洁。在这个洁净得几乎纤尘不染的国家，连苍蝇都发生了变异。众所周知，与污秽、腐臭与伍的苍蝇，让人惟恐避之不及。但澳大利亚的苍蝇却与蜜蜂一样，很受人们欢迎。它们采食花蜜，为庄稼和树木传花授粉，并因此而成为澳大利亚50元面值纸币上的主体形象。2000年悉尼残奥会的开幕式，还放飞了以苍蝇为造型的巨大气球。原先，澳大利亚的苍蝇与别地的苍蝇没有什么不同，是肮脏与丑恶的象征。但澳大利亚洁净的环境毁灭了它们的栖息之所，为了生存，它们不得不痛苦地与生活恶习告别，最后终于加入了蜜蜂家族的行列，成为了人类的朋友。

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

12.南昌市高三调研测试

阅读下面的文字，按要求作文。（50分）

2010年湖北省高考美术联考，要求考生默画一块生姜、两根葱、三个辣椒，结果令许多考生傻了眼，不仅男同学画不出来，许多女同学也画不出来。他们说虽然这些东西都吃过，但自己几乎从没进过厨房，学校也没有家政课，没有认真观察过这些东西，平时作文中写到菜场买菜，进厨房做饭，到农村劳动，都是编出来的。

请写一篇议论文谈谈你对这一现象的看法。

要求：l.立意自定。2.题目自拟。3.不少于700字。

13.江苏省苏州市高三调研测试

《现代汉语词典》中，“意思”一词，有“情趣、趣味”的含义；“意思”一词，有“价值、作用”的含义。

请以“有意思与有意义”为题写一篇不少于800字的文章，立意自定。除诗歌外，文体不限。（70分）

14.山西省高考考前适应性训练

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

一个执意要寻找天堂的人，当他历经艰难跋涉来到天堂门口时，欣喜地大叫：“我来到天堂了！”看门人问他：“你说什么啊，这里是天堂？”寻找者顿时傻了，“这里难道不是天堂吗？”看门人摇摇头，问：“你从哪里来？”“地狱。”看门人又摇摇头。寻找者慨叹道：“难怪你不知道天堂，因为你从来没有去过地狱啊！” 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。

15.上海市十三所市级实验性高中高三期末考试

根据下面的诗，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。（70分）

盼望

艾青

一个海员说，他最喜欢的是起锚所激起的那一片洁白的浪花……

一个海员说，最使他高兴的是抛锚所发出的那一阵铁链的喧哗……

一个盼望出发。

一个盼望到达。

16.杭州市第一次高考科目教学质量检测

阅读下面的文字，根据要求作文。（60字）

一群灰鹤在上空飞舞，步调虽不一致，但矫健的身姿在眼前划过，让人觉得心头一震。

日子在流逝，生活得继续，挨过万物枯败的冬，总会等到草长莺飞的春。在光与影的交错

中，我们行走在前进的路上，在前行中，我们飞向希望。

以“飞向希望”为标题写一篇文章。可以讲述故事，抒发情感，也可以发表见解。

【注意】①角度自选，立意自定。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不得抄袭套作。

17.广州市高三年级调研测试

阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

第16届亚运会结束了，但网上的热议还在继续。

网友甲：亚运会上总是中、韩、日三个国家的国旗升来升去，这三个国家的运动员实在是太强了。

网友乙：有同感，好多国家的运动员都在陪玩儿，唉…… 网友丙：能参与亚运会这样的比赛，也很不错嘛！网友丁：我不认为只有站在领奖台上的才是最棒的。

对以上的讨论，你的看法如何？请联系自己的生活体验与感受，写一篇不少于800字的文章。要求：自选角度，自主立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

18.浙江省五校高三第一次联考

阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）

琴诗

苏轼

若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？

若言声在指头上，何不于君指上听？

琴有琴弦，但若无撩拨的手指便不能听其音；指有指法，但若无古琴的配合也无法成其音。琴声是这样，人生又何尝不是如此？

这首古诗充满哲理，请你根据它所引发的联想和感悟，写一篇不少于800字的作文。你可以讲述故事，抒发情感，也可以发表见解。注意：① 角度自选，立意自定，但不要脱离材料的内容及含意；② 除诗歌外，文体不限；③ 标题自拟；④不得抄袭。

19.哈尔滨市高考复习质量检测

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

一场可怕的风暴刮过森林，到处是枯枝败叶。一棵长在河边的高达的橡树，与暴风抗争了整整一夜，巍然屹立。他发现岸边柔弱的芦苇也充满生机，觉得很奇怪。“你们是怎么对抗风暴渡过困境的？”橡树问道。

“这没有什么可奇怪的，”芦苇细声细气的说，“暴风来临时，你和它搏斗，获得了成功。我们顺着风势起伏，也赢得了未来。”

你从这个材料中得到了哪些启示。

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。

20.合肥市高三第一次教学质量检测

请以“生活的恩赐”为题，写一篇不少于800字的文章。（60分）

【注意】①立意自定；除诗歌外，文体不限。②不得套作，不得抄袭。③不得透露个人相关信息。④书写规范，正确使用标点符号。

21.太原市高三年级调研考试

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）鹈鹕和鸬鹚、海鸥合作捕鱼。鹈鹕的脚趾似蹼，它能以蹼为桨来游泳，但不会潜水．只

能在水面上艰辛地捕鱼。而鸬鹚善于潜水，但它又摸不准鱼的动向。海鸥不会游泳、潜水

则能在空中观察鱼群，为鹈鸦和鸬鹚导航。它们常以合作的方式在水面、水下、空中同时出击，一起把鱼群赶到浅水区，然后合力围剿，结果效果极佳。

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

22.江苏省南通市高三第一次调研测试

疏，是一个含义丰富、适用范围极广的词。疏，既能诠释事物关系，又能演绎人生志趣；疏，既能观照现实生活，又能展现审美追求。疏，在诸多层面上引发我们不同的思考与感悟。

请以“疏”为题写一篇不少于800字的文章。要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。

23.安徽省“江南十校”3月高三联考

根据题目和要求作文。题目：那一刻，你要求：（1）把题目补充完整。

（2）自选文体。（3）不得套作，抄袭。（4）不少于800字。

24.长春市高中毕业班第一次调研考试

阅读下面材料，按要求写一篇不少于800字的文章。

三个学习绘画的人在学艺途中将自己的得意之作以1000元的标价出售，他们的第一位顾客均说了一句相同的话：“您的画怕是值不了那么多吧？”

其中一个人听了后，对自己的画仔细掂量，最终以2000元售出，而他经过后来的刻苦努力，成为著名的画家。他就是丁托列托。

另一个听后只是轻轻地将画撕毁，而从此改行，学习雕塑而成为一代宗师。他就是唐代著名雕塑家杨惠之。

第三个呢，认为自己的画或许真的不值那个价，便降低了要求，以500元出售。至今，他也只是一个三流的画家，以卖画糊口，过着游浪的生活。他一直就生活在我们的身边。

要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不得套作，不得抄袭。

25.济南市2月高三教学质量调研

请以“等待”为题目，写一篇文章。(60分)要求：立意自定，文体自选，不少于800字。

26.东北三省三校高三第一次联考

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

一双鞋，在地推上不过几十元，到了商场、专卖店，会涨到一百，甚至几百；一双鞋，材料很重要，好的材料才有好的质量；一双鞋，样式老的大多很便宜;一双鞋，只有让顾客满意才能卖出去。

这则材料给你怎样的启示和联想，请选择一个角度，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭。

27.广西桂林、防城港两市高三第一次联合调研

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

在一片宽阔的海滩上，很多孩子欢笑着捡着贝壳。只见有一个孩子捡起一枚贝壳，随手又把它丢弃。他已经寻找了一个下午，始终没有找到自己心目中那枚最美、最稀罕的贝壳。夕阳西下，海天连成一片深深的蓝色，她的伙伴们已经捡了满满一篮，只有他仍然拖着沉重的脚步在海滩上寻找……

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

28.成都市高中毕业班第一次诊断性检测

阅读下面的诗歌，按照要求作文。

走路（节选）

贾保泉

散步的时候/我走直路/ 儿子却故意/把直路走弯/ 我说/把弯路走直/就是捷径了/

儿子说/把直路走弯/路就延长了

就以上材料，任选一个角度展开联想，写一篇不少于800字的文章。

要求：（1）自定文意，自拟标题，自选文体；（2）不要脱离材料的含意，不要套作，不得抄袭。

29.河北省唐山市高三第一次模拟考试

.阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

桥面已是不止一次听到桥傲的抱怨了.“出头露面，风光无限，那是站在他人肩上；飞南走北，连接两岸，那是建立在别人的痛苦之上”.桥墩没完没了，且那话越来越难听。

经过几十年的媒压、风霜雨雪的侵袭，桥面有的地方露出了钢筋，有多处还穿了孔，桥墩也明显地感到桥面在不停地颤抖，又过了几年桥面多处出现了裂痕。

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定问题，确定标题：不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。

30.云南省第一次高中毕业班复习统一检测

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

从前,有两个饥饿的人在荒野得到了一位长者的恩賜：一根鱼竿和一篓鲜鱼。一个人要了鲜鱼，另一个人要了鱼竿，两人分道扬镳，得到鱼的人吃完鱼后，没有走出荒野便饿死了。另一个人提着鱼竿，在离海洋不远的地方也饿死了。

又有两个饥饿的人，同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鲜鱼，只是他们并没有各奔东西，而是共同去寻找大海。他俩每次吃饭时只煮一条鱼，经过长途政涉，来到了海边，从此两人以捕鱼为生，过上了幸福的生活。

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

31.甘肃省部分普通高中高三第一次联考

阅读下面文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

一旅行团结束了张家界——凤凰城一线旅行后，在回程的车上两人谈论道：

甲：张家界的风景太美了！有机会一定要走出去，多观赏一下祖国的名山大川，品味各地景观中蕴含的韵味。

乙：还是多观赏一下家乡近处的自然和人文景观吧！有人一生东游西览，却连自己眼皮底下很有名的景色都未仔细观赏过。

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

32.重庆市高三学生学业调研抽测

（一）请以“红”为题目，写一篇不少于800字的文章。

要求：①立意自定；②除诗歌外，文体不限；③不要套作，不得抄袭。

33.武汉市高中毕业生2月调研测试

阅读下面材料，按要求作文。

凡是到达了的地方，都属于昨天。哪怕山再青，水再秀，风再温柔。太深的流连便成了一种羁绊，绊住的不仅有双脚，还有未来。目标实现了，便是光荣；目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实。让我们一起经历，一起行路。

请以“行路”为题，写一篇不少于800宇的文章。

要求：①依据材料立意；②文体自选。

34.石家庄市高中毕业班复习教学质量检测

（一）阅读下面的材料，按要求作文。

刘翔小学时主要初练跳高，100米短跑是辅助训练项目。在一次田径赛中，刘翔

跳高仅获第三名。再在100米短跑比赛中，他却跑得轻松自如，不仅速度快，节奏控制

得也好。教练评价他“速度快、爆发力好、脚踝力量强，是块练田径的料，但是他的腰

太长、韧带紧，这不利于他在跳高上的发展，而这正好符合跨栏的要求”。之后，刘翔

就改练跨栏。

回顾这段历史，跳高教练顾宝刚笑着说，如果一直练跳高，刘翔最多也就一个亚洲

跳高冠军，而不会像今天，成为“110米栏”项目的世界级明星。

刘翔成功的经历，在很多方面都给我们启示，请结合你的理解，写一篇文章。

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题，不少于800字；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

35.四川省绵阳市高三第二次诊断性考试

阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

三国时，诸葛亮率蜀国大军北伐魏国，司马懿认定蜀军远道来袭，后援补给必定不足，故闭城休战。诸葛亮多次设计引诱，甚至派人送去一件女人衣裳侮辱逼战，司马懿依然按兵不动，强压怒火稳住军心。相持数月后，诸葛亮不幸病逝军中，蜀军群龙无首悄悄退兵，司马懿不战而胜。要求：选择一个角度构思作文，自定立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭

36.贵阳市高三适应性考试

（一）阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

孟买佛学院是印度著名的佛学院之一。它不仅建院历史悠久，培养出许多著名的佛学者。凡是报考就读于孟买佛学院的学生，教授给学生上的第一堂课，就是把他们领到学院正门一侧的小门旁，让他们每人进出小门一次。这个门只有1.5米高、0.4米宽，一个成年人要想过去必须弯腰侧身，不然，就只能碰壁撞头了。进出这个门的人几乎无一例外地承认，正是这个独特的行为，使他们顿悟，让他们受益终身。

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

37.广西桂林市高三第二次调研测试

阅读下面的材料，按照要求作文。

自然界中，又有不会开花的草吗？蒲公英是会开花的，它的花朵金黄金黄的，秋天时结满了降落伞似的小绒球；狗尾草也是会开花的，它那狗尾巴似的绿穗穗就是它的花朵；就连那些麦田里的芥草也是会开花的，它的花洁白洁白的，有米粒那么大，像早晨被太阳镀亮的一颗颗晶莹的露珠；我们把所知道的每一种草都想遍，也很难想出那一种草市不会开花的。

是的，生长在天边山野的草都是一种花，而栽在精美花盆的花也都是一种草；没有一种草是不会开花的，再美的花也是一种草。

全面理解材料，自拟题目，选准角度，自定文意，文体不限，写一篇不少于800字的文章。

38.兰州市高三第一次诊断

阅读“记者采访李开复的摘要”，根据要求写一篇不少于800字的文章。

采访对象介绍：李开复，48岁，毕业于美国哥伦比亚大学计算机系，先后任职美国苹果、微软、谷歌等公司。2009年9月在北京创立创新工场。

记者：李先生，我们中国人往往有一句俗话，说地球缺了谁都转，但是这和您刚才所说的，世界因我不同，似乎是完全不同两种形容，您怎么看有您这样一种信念？

李开复：我觉得确实世界会转，但是我觉得这就是人生的目的，人生的目的不是让世界继续地转人生的目的是让世界更美好，是让有世界上有更多，比如说有更多美好的产品，让人的生活过得更快乐，让人能够节省能源，让人能够有更多的和平，更少的战争，这些就是让世界更美好，那么这美好的世界和不美好的世界都在转，但转不是目的，它只是一个行动，是一个我们不可抗拒，不可改变的行动。所以我更希望把我们有限的时间，不是在去观察一个行动，而是在创造一个差别。

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

39.石家庄市高中毕业班教学质量检测

（二）请以“每朵花朵都有盛开的理由”为题目，自选角度，自定文意，写一篇不少于800字的文章。

40．湖北省黄冈市3月高三质量检测

阅读下面的文字，按要求作文。一只蝴蝶从敞开的窗户飞进来，在房间里一圈又一圈地飞舞，显然，它迷路了。无法飞出房子，原因它总在房间顶部空间寻找出路，总不往低处飞——那低一点的位置就有敞开着的窗户。甚至有好几次，它都飞到离窗户至多两三寸的位置了，可就是不肯再飞低一点！最终，这只不肯低飞一点的蝴蝶耗尽了气力，落在桌子上气息奄奄……

常有人抱怨人生的路越走越窄，甚至看不到一丝光亮，这是不是有些像这只蝴蝶？

请准确理解以上材料，根据你的理解，联系实际，写一篇文章。要求：题目自拟，立意自定，文体自选，不少于800字。

41．昆明市高三复习教学质量检测

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

在一所小学，一个调皮的小男孩将一只鸟儿带到了教室。上课了，小鸟的呜叫声突然响彻课堂。语文老师直皱眉，径直走到小男孩身边，他没有责备他，而是郑重地告诉大家：“我想讲一下鸟儿的生活习性问题，鸟儿不喜欢被圈养着，它喜欢自由飞翔，大自然才是它温暖的家。下面，继续上课！”小男孩“受宠若惊”，下课后将那只乌放回了大自然。

在另一所小学，同样的场景，语文老师却怒气冲冲，他走过去毫不客气地将小男孩拽了起来，将小鸟从他手心里抢了过来，打开窗户，把小鸟放了出去。小男孩受到了批评，被罚抄写一百遍某首唐诗，以弥补在课堂上的“过错”。

很多年过去了，某大学的演讲台上，一位鸟类专家在生动地讲他小时候的故事，他说他十分感谢当初语文老师的仁慈，没有扼杀他对鸟儿的幢憬和兴趣。

同样的时间，在某大学的讲台上，一位语言学博士也在讲他小时候的故事，他说道：语文老师将他引入正途，他现在已经成为一位优秀的语言学博士。

童年有两只鸟，现实中有两种教育，世上有两种人。

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

42．成都市高中毕业班第二次诊断性检测

以“在没有_______的时候”为题，写一篇不少于800字的文章。要求补足题目，白定立意，自选文体，不得抄袭。

43.贵阳市高三适应性考试

（二）观察下面的一幅漫画，根据要求写一篇不少于800字的文章。

要求：自定文意，自选文体，自拟标题；不脱离漫画的内容及含意的范围作文，不要套作，不要抄袭。

44.湖北省八校高三第二次联考

阅读下面的材料，按要求作文。

传说，佛祖的前身是位国王。有一回，他看见—只饥饿的老鹰正在追捕一只鸽子，慈悲心起，把鸽子藏进怀里。老鹰说：“那你就忍心看着我饿死吗?”佛祖命人取来天平，他愿意从自己身上割下一块与鸽子同等重量的肉还给老鹰。可无论佛祖胡多少肉都无法与鸽子的重量相等。最后，佛祖亲自跳上天平，天平的两端终于相等了。

读了以上材料，你有何感悟?请自选角度，自定立意，自拟标题，写—篇不少于800的文章。

45.甘肃省第一次高考诊断考试

社会科学院的学者指出，中国人的普通人格正在从归属性向自尊型发展。自尊型人格的典型特征包括：积极进取的人生态度，独立自主的人权意识，争强好胜的竞争精神，平等互利的合作习惯，惜时如金的效率意识，自我实现的强烈愿望，丰富多元的价值观念……

请根据上面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。要求：立意自定，文体自选（除诗歌外），不少于800字。

46.郑州市高中毕业年级第二次质量预测

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

近日一本名叫《虎妈战歌》的书在美国引起轰动。该书介绍了耶鲁大学华裔教授蔡美儿如何以中国式教育方法管教两个女儿的故事，她要求女儿每科成绩拿A、不准看电视、练琴不好就不准吃饭等。虎妈的教育方法引起美国关于中美教育方法的大讨论，虎妈也登上了最新一期《时代》周刊封面。

美国一些媒体认为，在教育子女方面，中**亲的严格教育方式似乎更见成效。而正在素质教育之路上蹒跚起步的中**亲们则开始困惑，宽松的家庭氛围，不是更能培养孩子的创造力吗？

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

47.广州市普通高中毕业班综合测试

（一）阅读下面的材料，根据要求作文。

有位企业家在谈到自己成功经验的时候说：“我就是多走了一步。”是的，在生活的道路上多走一步，或许就取得了成功。但是，有的时候多走一步，并不能改变什么，甚至带来不好的结果。

请你结合自己的生活体验与感悟，以，“多走一步”为标题写--篇文章，自选文体；不少于800字。

48.南昌市高三第一次模拟测试

阅读下面的文字，按要求作文。（50分）

生活中，我们常常会着到这样的现象：为了看到世博会上精彩的场馆，为了买到精彩的演唱会的门票，或者为了买到某种稀缺的商品，人们不惜花上几个小时去排队；然而有时候，人们看到在某处排成的长长的队伍，就不由自主地跟着排起来，并不管自己是否需要。排队，折射出人们的一种心态，反映了一种社会现象。不仅参观、看戏、购物，很多方面都是如此。

请以“排队”为题，写一篇记叙文或议论文。

要求：自定立意，自拟标题，不少于700字。49.福州市高中毕业班质量检查

题目：威信

要求写一篇不少于800字的议论文或记叙文。必须注明所选的文体。

50.南京市高三第二次模拟考试

义务教育免费，老人乘车免费，公园免费开放，商品免费试用……免费，已成为我们现实生活中常见的现象。对此，你可能会有切身的体验，也可能会有独特的感悟。请以“免费”为题写一篇不少于800字的文章。

要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。

51.东北三省四市高三等值诊断联合考试

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

材料一：百米赛的关键往往是起跑，起跑领先了，就成功了一大半。但长跑的要诀却是保存实力，马拉松长跑竞赛，起跑是否领先并不重要，马拉松竞赛的特点是谁笑到最后谁笑得最好。

材料二：买过新汽车的人都知道，汽车有磨合期。在新车的磨合期，车速不能太快，只有这样，这辆汽车未来才能风驰电掣。如果在新车的磨合期高速行驶，汽车就会早衰，该急速行进时，就会力不从心。

材料三：20多年前，某大学的少年班几乎家喻户晓，如今，这些昔日的神童几乎全军覆没，没有一个成为栋梁之材。

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

52.天津市河西区高三总复习质量调查

（一）读下面的材料，按要求作文：

“风声雨声读书声，声声入耳；国事家事天下事，事事关心。”顾宪成为东林书院写的这幅对联，四百多年间，每当人们读到它，都会为之击节赞叹。“忧万物于笔端，凝一虑于纸上。”关注现实，思考生活，也应成为当今青年学子的不二选择。

请以“我忧·我思”为题写一篇不少于800字的文章，除诗歌外文体不限。

53.长沙市高考模拟考试

（一）在我们的选修教材《文化经典研读》中有一则选自《百喻经》的“愚人食盐”的故事：

从前有一个笨人，到朋友家里去作客。主人留他吃饭，他嫌菜没有味道，主人就在菜中加了一些盐，他吃起来就觉得味道很好。笨人心里想：“菜的味道好是从盐中得来，不多的盐就已这样好吃，那么多吃些盐，味道一定格外好了。”这样想了以后，笨人就向主人索取了一杯盐，一口吞进嘴里去，不料咸得要命，就急忙把盐从嘴里吐出来。

请理解这个故事的含义，以“过犹不及”为题，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

54.北京市西城区高三第一次模拟考试

读下面文字，按要求作文：

“思悟网”论坛，主题：关于“未知”。

甲：这个世界，有着太多的未知——未知的人、领域，未知的前程、命运……它们陌生神秘，莫测难解。明天，永远是未知的。

乙：昨天，有些东西也同样“未知”啊。“未知”，不等于“无知”，也不等于“不可知”。丙：是的，“未知”二字，总令人充满好奇与期待。丁：我恐惧“未知”。

戊：让我们将“未知”变为“已知”！

己：所有东西，一定要“知道”才有意思吗？

……

你对“未知”有着怎样的体验与感悟？请以此为内容，写一篇文章。

要求：角度自选，立意自定，标题自拟，文体自选（除诗歌外），不少于800字。

55.北京市东城区高三第二学期综合练习

阅读下面材料，按要求完成作文。

一条鱼逆流而上，它以精湛的游技，冲过浅滩，划过激流，绕过层层渔网，躲过水鸟的追逐。它不停地游，最后穿过山涧，游上了高原，然而还没来符及发出欢呼，很快就被冻僵了。请自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外，文体不限。

56.北京市朝阳区高三第一次综合练习

请以“其实我一直在你身边”为题，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外，文体不限。

57.北京市海淀区高三第二学期期中练习

近年来世界各地灾害频发：2008年中国发生冰雪灾害、汶川地震，2010年冰岛火山喷发，2011年日本地震海啸引发核辐射危机……

在这些灾难面前，我们可能有过震惊，有过恐惧，有过悲伤，有过感动，有过思考…… 请以“灾难带给我们的”为题目，写一篇文章。

要求：①将题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。

58.西安市高三年级第二次质量检测

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。1.记者到江西瑞金采访，先问了许多年轻人，他们都不知道这个地方曾经是“红都”，也不太清楚红军时代的事情，后来采访到一位曾在这打过仗的老红军：“现在年轻人都把你们忘了，您老怎么看?”老人淡然的说：“忘了就忘了吧，我们当年红军打江山，并不是要让后人记着。” 2.李大钊说：“铁肩担道义，妙手著文章。”

请以“使命”为题写一篇文章，文体自选，立意自定。

59.陕西省高三教学质量检测

（二）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

两条毛毛虫坐在包心菜叶上聊天。突然间，传来一个很大的声音，它们抬头一看，一只美丽无比的蝴蝶正由它们的头上飞过。

一条毛毛虫对着另一条毛毛虫说，“唉！你知道吗，无论我们再怎么努力地装扮，我们还是一条毛虫，永远也无法像刚才那只蝴蝶一样美丽。”

另一条毛毛虫凝视着飞舞的蝴蝶，小声却坚定地说：“我一定会变成一只美丽的蝴蝶。”

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

60.东北三省三校高三第二次联合模拟考试

阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

61.合肥市高三第二次教学质量检测阅读下面材料，根据要求作文。漫画大师丰子恺曾挥毫画了幅《卖羊图》：一个农人牵着两只羊，到羊肉馆卖给老板。一位农民看了却连连摇头，笑着说：“多画了一条绳子。”丰子恺仔细看着自己的的画：两条绳子牵着两只羊，哪里多了绳子？这时，那个农民告诉他：“牵羊只需牵头羊，不管多少只，只要一条绳子就够了！”丰子恺叹服。上面的文字，引发了你怎样的联想或感悟？请根据你的联想和感悟写一篇文章，不少于800字。注意：（1）立意自定，题目自拟，文体不限。（2）不得套作，不得抄袭。（3）不得透露个人相关信息。（4）书写规范，正确使用标点符号。

62.河南省普通高中毕业班高考适应性测试

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

鸟柏是一种珍稀树种,每到傍晚时,树叶收拢成团,似小鸟卧满枝头,树干的横切面和竖切面均自然形鸟的图案,非常奇特。但鸟柏树苗的培育十分困难,林业专家用了很多方法研究了三年都没有成功。河南内黄二帝陵文管所所长乔金山,了解到鸟柏树籽要在恒温中才有发芽的希望,他决定用体温“孵”树种。他把种子装进小布袋,白天系在腰间暖,晚上拿进被窝暖。一个多月后,种子竟真的发芽了。他建了一块小苗圃,把幼苗种了进去.经过七年的努力,他先后培育出了三代鸟柏树苗。老乔有个愿望,若干年后，二帝陵周围能成为一片郁郁葱葱的鸟柏林。他这一生完不成的任务.就让子子孙孙去完成。

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

63.南宁市、柳州市、玉林市3月高三模拟考试

“满”是在容量上达到顶点，是指那种密不透风、拥挤不堪，过分膨胀的饱合状态。与之相反，中国画创作有“计白当黑”的技法，深得虚实结合、有无相生的旨趣。“留白”是画家在创作时，有意留出足够的空白来巧构画面，使画作灵动多姿，产生出富于感染力的艺术效果。其实，又何止是绘画，在社会发展、城市规划，文学艺术乃至个人的生存处世等诸多方面，都需要“留白”。

请以“留白”为题写一篇不少于800字的文章。

要求：选准角度，明确立意；自选文体；不要脱离题目含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

64.东北三省四市统一考试暨沈阳市高三教学质量监测

（二）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

据培育种子的人说，新培育出来的玉米第一代杂交新品种，看上去一点也不饱满，一粒一粒瘪瘪的瘦瘦的，灰头土脸的，几乎没什么光泽；而农民用它做种子种出来的玉米，却是穗长、颗粒饱满、色泽金亮。但是如果用这种颗粒饱满、色泽金亮的玉米做种子，长出来的下一代玉米却要减产30—50%。

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

65.杭州市高考科目教学质量检测

（二）阅读下面的材料，根据要求作文。

“没有任何借口”是美国西点军校奉行的最重要的行为准则，是西点军校传授给每一位新生的第一个理念。它要求每一位学员想尽办法去完成任何一项任务，而不是为没有完成任务寻找借口，哪怕看似合理的借口。有人说，“没有借口”太绝对，不公平；有人说，“没有借口”就是要求我们直面问题，反思自我，承担责任。

请以“没有借口”为标题写一篇文章，可以叙述你自己或别人的经历，也可以表达你的感悟和思考。

注意：①角度自选，立意自定。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不得抄袭套作。

66.包头市高三第一次模拟考试