第四届手工艺品大赛

第四届手工艺品大赛（通用8篇）

第四届手工艺品大赛 篇1

广州大学DIY手工艺术协会

广州大学第四届手工艺术制作大赛策划书

用心感受幸福时光 携手创造美好回忆

一、活动主题: 用心感受幸福时光 携手创造美好回忆

二、活动背景

2011年，万象更新，阳春三月，生意盎然。2011年是“十二五”开局之年，广东提出“十二五”规划的核心是“加快转型升级，建设幸福广东”。“幸福广东”一词由此登上了广东发展的舞台。分析“幸福广东”这一概念，它的提出宣告：广东未来发展将以增强民众福祉为重；在广东“十二五”规划中“幸福广东”将成为重要的命题。身为广东的新一代接班人的广东高校大学生们，对广东的未来承担着不可推卸的责任。因此，我们对幸福广东的理解与阐释关系到广东的未来的发展之路及以后千千万万广东人民的福祉。

为了让新一代广东未来表达他们对幸福广东的理解，我们DIY手工艺术协会为大家，提供一个让大家勾画幸福广东蓝图的平台，开展第四届手工艺术大赛。DIY协会以丰富校园文化，活跃校园气氛，充分展现学生个性，发挥个人创意为目的，这次活动将由我社主办，教育学院协办，面对全体广州大学的学生而举办的一次手工艺制作的比赛。希望更多同学了解DIY的乐趣并为同学们提供一个展示自己手艺的平台，激发同学们的创新意识，通过对生活的观察，动手制作手工艺品，记录生活和周围事物的点点滴滴，表达对生活的感悟。同学们能在我们的比赛中学习到有趣的手工技能，不断提高各方面的素质，不断完善自我。同时，通过这次活动，更加丰富我们的校园文化生活，营造和谐的校园文化，让同学在生活的点滴中感受幸福的滋味。

三、主办单位：广州大学DIY手工艺术协会

协办单位：教育学院

四、活动时间及地点：

初赛时间：2011年4月9日开始

决赛时间：2011年4月26日下午

决赛地点：广州大学演艺中心/红棉路

五、活动对象：广州大学全体学生

六、参赛需知：

1.报名须知：参赛者在填写参赛信息时需注明作品名称、作者、院系、联系方式。

可通过填写派发的书面报名表、网上填表（表格会在DIY会员群和协会的博客上共享，博客地址：blog.163.com/gzdx_diy/）、手机短信等方式报名（联系人：黎嘉欣 手机：***短号：655932邮箱：867169578@qq.com）

2.参赛形式：可以个人创作或者团队形式共同创作完成。

3.参赛作品要属于个人原创，不得抄袭。

4.参赛作品材料自备，比赛结束后，作品会归还给参赛者。

5.参赛作品要体现活动主题的精神。作品需附上作品标签，标签内容包括作品主题、作者姓名、院系班级、联系方式、作品简介。6.比赛奖品及奖状由协会颁发。

七、作品要求：

1、作品弘扬幸福广东，结合实际表现出对广东的热爱及对幸福的期盼。表达对幸福广东的含义及理解。

2、作品可体现幸福广州（“幸福五味”中几味或一味）：生活要有甘甜味；环境有清新味；事业有成就味；社会有人情味；城市文化高品位。

3、作品构思取材源于以上要求1、2两点中的一点便可，也可以综合两点要求。

4、作品创作形式：手工艺术、艺术设计（剪纸、布艺、纸艺、编织、烙画、雕塑、泥塑、版画、瓷雕、包装设计、服饰等等）

八、活动时间安排

1、前期准备：3月21日—4月3日，以拉赞助、制作海报、设计传单、设计横幅等准备工作为主。

2、接受报名：4月9日—4月19日，以海报，横幅和传单宣传大赛，并接受参赛者报名。

3、作品收集：4月20日—4月22日，收集参赛者上交的作品。

4、初赛评选：4月23日—4月24日，协会指导老师、会长们、各部门部长负责初赛的评选，评选出10个最高分的作品，进入总决赛。

5、决赛：4月26日，在红棉路进行决赛，并举行系列现场DIY制作项目。

九、前期部门工作分工：

策划部：撰写策划书，负责收集报名表。

宣传部：进行网络上的博客、微博宣传，Q群通知，广大论坛BBS宣传，制作海报、宣传横幅及传单设计。

财务部：对此次大赛所有项目的资金管理，租借场地。

会员部：在会员中宣传此次大赛，动员会员参赛，通知参赛人员决赛地点；负责收集作品。

秘书部：负责通知联络干事和相关的工作人员，决赛作品的信息整理（包括作者

信息和作品简介信息）。

技术部：在常规活动鼓励会员参赛，并教授引导会员制作，负责初赛作品的评选工作。

外联部：负责与外界的商家联系，洽谈赞助事宜。

广州大学第四届手工艺术大赛活动流程

（一）初赛流程：

1、初赛时间： 4月9日开始

2、初赛宣传：通过常规活动、海报、横幅、传单、Q群、协会博客：

http://blog.163.com/gzdx_diy/、协会微博：http://t.sina.com.cn/1812202323、广大BBS论坛等各种途径进行宣传，让手工艺兴趣爱好者随时获得大赛信息。（4月4日—4月10日）

3、收集作品：会员部同学根据参赛人的报名表所填的信息，主动联系参赛者进行作品收集。（4月20日—4月22日）

注：1）.如果作品太多，会员部的同事可以向其他部门的同事要求增援。2）.收集作品时需注意作品要附上标签。

3）.为了收集作品工作顺利完成，参赛者请完成作品后致电给会员部的负责干事同事

4、作品评选：（4月23日—4月24日）

1）.集中所有作品，由协会指导老师、会长们、各部门部长负责初赛的评选，评选出10个最高分的作品，进入总决赛。

2）.进入决赛的10个作品交给秘书部保管，并给作品贴上标签与序号。

（二）决赛活动流程

一）． 活动对象：广州大学全体学生

二）． 活动时间：2011年4月26日下午2：00—5：30 三）． 活动地点：广州大学演艺中心广场/红棉路 四）． 活动具体流程：

前期工作

1.宣传工作：

（1）网络宣传：校园BBS设立专门的版块，在校园的相关网络宣传，如社团

Q群，本社团网站（赞助商的相关信息也将放在网站上以表达我们协会对赞助商的感谢），网站的内容会随赛事进展情况而更新，让各位手工艺兴趣爱好者随时获得大赛信息。

（2）进行传单宣传4月9日—4月13日（3）进行海报宣传，横幅宣传4月9日—4月13日 2.决赛作品收集：

（1）协会对收集的初赛作品评选4月23日—4月24日（2）作品编号

（3）通知参赛者4月24日

3.决赛活动当天流程：

作品展览评比区

（1）主持人介绍：简介这次活动的性质，内容，流程和意义，以及我们手工艺术协会的历史和发展，并请指导老师（会长）讲话。2：00-2：15（2）给到场观众发投票纸（3）作品介绍与制作演示

A、参赛选手们逐一向大家介绍作品名称和主题，口号等。2：15-2：30B、参赛者示范作品的制作过程，大型的作品可以演示其中一部分。在规定时间内完成。这段时间评委可以到各个制作点观看并可以向各选手提问以更了解作品。主持人也到各作品制作点作现场解说或让参赛选手自己现场解说自己的作品。2：30-3：30（4）现场投票

这个环节将是观众向选手投票的时间。现场设立投票点，观众向自己支持选手投票（投票可以贯穿整个活动），得票最多的选手将获得最具人气奖。同时现场选出若干名幸运观众，并获得精美礼品一份。4：30截止（5）评委评分

在每一个参赛者现场演示结束的时候，评委进行打分以及点评。（评委由各学院代表、协会代表、观众代表组成，观众评委可以在观众、会员中选取，评分分别去掉一个最大分与最低分，得平均数）4：30-4：50（6）主持人宣布前期投票结果以及评委现场评分结果并颁奖：4：55-5：00 作品最终得分：观众投票占总分30%，评委评分占总分70%设计奖项：“最具人气奖”（观众投票最多的），“最具创意奖”（现场评委对其制作过程进行评分）

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名

颁奖嘉宾：赞助商及指导老师

（6）歌舞秀：邀音乐协会/舞蹈协会/双节棍协会进行表演5：00-5：15（7）、会长作最后总评。5：15-5：30

现场DIY区

1、技术部同事准备当天教授的内容，同学们可以现场学习手工艺。

2、提供手工材料让手工艺爱好者DIY3、可根据商家需要，安排商家节目，如举办蛋糕DIY、寿司DIY、现场插花比赛、水果拼盘等活动。

决赛评分参考

决赛当天前期准备：

秘书部：通知要到场的干事，对干事做考勤签到工作，并把作品及其参赛信息、作品简介等准备好带到现场。会员部：负责布置场地。

策划部：负责带材料并协助宣传部场地布置，活动后物资的整理，以及活动过程中的控场环节。

技术部：协助布场工作。

宣传部：负责布场（挂会旗、横幅等），比赛过程中的摄影。外联部：负责所获得的赞助物资的搬运。财务部：协助布场工作。

活动经费预算：

广州大学DIY手工艺术协会

2011年3月14日

第四届手工艺品大赛 篇2

11月8日, 2016首届滨州市旅游商品展评会暨第四届中国·博兴编织工艺品博览会在博兴中国草柳编文化创意产业园开幕。中国工艺美术协会副会长王志杰、山东省轻工集体企业联社主任邱青森、山东省工艺美术协会会长万进、山东省旅发委旅游商品开发服务中心主任田忠民及博兴县委领导出席开幕式。

本届博览会以“汇集编织工艺品精品, 促进产业集聚区发展, 助推文化旅游产业发展”为主题, 涉及草编、柳编、工艺陶瓷、天然编织品等八大类型、300多个工艺美术品种, 设有工艺美术品展示交流区、博兴县草柳编、老粗布及其他特色工艺美术品展示区、大专院校师生创新设计展示区和滨州市旅游商品展示区等, 参展企业达80多家。展会同期还举办了草柳编技艺大赛、滨州市旅游商品展评等活动。博览会的举办为促进从业者技艺和设计水平的提高及山东省旅游产品的交流搭建了平台, 推动了博兴草柳编和老粗布等特色产业集群的持续健康发展。

展会期间, 省轻工集体企业联社主任邱青森在省工艺美术协会和博兴县有关负责同志的陪同下, 对草柳编、红木家具企业及电商销售平台进行了考察调研。

第四届手工艺品大赛 篇3

关键词：中国蒙古族舞蹈 民族文化 传统习俗 原生态

中图分类号：J528 文献标识码：A 文章编号：1008-3359（2016）19-0095-02

第四届中国蒙古舞大赛暨第四届内蒙古电视舞蹈大赛于2015年9月在内蒙古呼和浩特市举行。自2004年创办并举办第一届开始，经过十年的摸索发展至今，已然成为一项内蒙古自治区最高级别的专业蒙古族舞蹈品牌赛事，对蒙古族舞蹈艺术的传承与发展起到了积极地作用。

蒙古族舞蹈现如今已深受广大舞蹈爱好者及人民群众的喜爱，不论在我们的日常生活中或是舞台上，到处可以欣赏到端庄、优美又不失粗犷豪迈风格的蒙古族舞蹈，舞蹈动作语汇是从生活实践中提炼而来，与传统习俗生活习惯有着密切的关系。本届大赛突出的特点是转化工作思路，改进评奖机制，特别增设了组别，更加注重广泛性、普及性，更加面向基层，为旗县乌兰牧骑、演出团体搭建平台；参赛队伍的共同特点是在艺术上都具有蒙古族舞蹈文化的典型特征，“第四届中国蒙古舞大赛暨第四届内蒙古电视舞蹈大赛”具有典型性和前瞻性。

参赛团队有内蒙古自治区乃至全国分布着蒙古民族的地区，如：甘肃、青海、新疆等地区从事民族舞蹈，热爱蒙古族舞蹈的编导和演员不远万里聚集在这里，40支队伍近100部作品参赛，具有一定的广泛性，无论是参赛作品的数量、质量及人数，本届大赛达到了一个崭新的高点。大赛所呈现出的优秀作品主题积极向上，充满正能量，实为丰富多样，既有散发着人民群众古朴气息的真切作品，其特点是与他们的生活环境相关，传承坚守着民族文化的根；另有不失表现社会环保责任意识的作品及能够触碰到心灵的情感深切的作品。

其中涌现出众多值得赞扬的优秀作品，如：群舞《戍边的鹰》通过军旅题材努力突出了军人戍边卫国的英雄主义气概，热烈而充满温情，表现出了军人一以贯之的军风；群舞《巴林·德布斯乐》蒙古语直译为：跺踏，舞蹈保持着蒙古族古代广泛流行的踏舞特征，舞者们激情的为观众展现了召唤踏步、踏襟踏步、摆巾踏步、左脚踏步、跳跃踏步、翻转踏步等众多舞步，以优美挥洒的动作，融稳、准、敏、轻、揉、健、美、韵、情为一体，形成了盛大的欢乐场面，表现了蒙古人热情、纯朴、勇敢豪迈的气质；群舞《守护绿色》则是一部环保题材的作品，积极向上，通过满舞台的绿色树苗作为道具来呼吁倡导人们保护赖以生存的家园，予人以启迪，能引发观众的共鸣。另有多部独、双、三优秀舞蹈作品凸现，如：双人舞《情系绿草地》是一部带有情节的抒情性舞蹈作品，将对哺育我们的草原那份真挚情感表现得淋漓尽致，给观众留下了深刻印象和心灵的震动；同样，独舞《奶茶飘香》对蒙古族顶碗舞做了创新性的挑战，道具方面提高了难度，碗和茶壶一起顶在头部，给观众带来视觉冲击的同时，也带来了欣赏的喜悦和美的艺术享受，充分展现了蒙古族女性舞蹈那优美曼妙的舞姿，无疑是一次大胆的创新。笔者认为，独舞《我的牧场》这部作品在本届赛事中，在独双三部分略胜一筹，给观众留下了深刻的印象，不论从编导编创方面还是演员表演上都尤显突出，因为独舞优秀作品近些年少之又少，这样既表现出人物思想情感又能将内容描述透彻的作品更是罕见，面对如今独双三作品本身的薄弱，我们希望今后能推出更多的优秀作品。本作品带有叙事性，表现了年逾古稀的牧民回忆着自己青年时在牧场的生活场景，充满对草原无尽的热爱之情，舞者通过肢体语言将人物心理活动表现得淋漓尽致，这种编创手法值得编导学习和揣摩。以上独双三作品编创者敢于将创新的意识付诸于实践，是值得大家肯定和鼓励的。由此，在探索编创蒙古族舞蹈作品的同时，要做到保护本民族文化的根，在其基础上继承并良性发展，努力编创有质量、有水平，三性统一的优秀作品，舞蹈之路才会更坚固、更长远。

另外，有一部分来自全区各盟市、县乌兰牧骑参赛的作品，其获奖作品不亚于其他组别，正是因为处在基层团体的编创者对生活体验颇深，不被外界纷扰所影响，才能用自然淳朴的心态潜心创作属于自己、贴近群众、接地气的作品，许多作品是由年轻编导所编创，现如今民族舞蹈正需要这样给人民大众观看，让老百姓都能接受的作品。如群舞《卫拉特斯布格日》《布吉格勒耶》《跳起幺赫尔》《吉祥靴》等。笔者认为在当代蒙古舞组中，来自鄂尔多斯市准格尔漫瀚调艺术中心群舞《骑着马儿过草原》的表现形式有别于其他作品，特点突出，其一，选用旋律质朴新颖，散发着浓郁的乡土气息，这样的选曲是在舞蹈创作中运用较少的。其二，舞蹈内容的表现方式有别于其他作品，虽然群舞人数只有16人，但编创者的创作思维别具一格，并没有一以贯之将所有演员始终固定在台上，而是利用与生活密切相关的道具，如：马鞭、旗子、酒壶等，每个人手持道具，结合各种马步动作不断从舞台两侧循环进出切换式的画面调度走过草原，虽然演员数量有限，利用如此巧妙的调度将生活中每一幕场景展现给观众，其中有搏克摔跤场景、有展现骑马竞技表演，内容欢快丰富且质朴无华。群舞《出嫁》为四人舞蹈，其中三男一女，作品其实所要讲述的故事内容是姑娘要出嫁远方，是蒙古族生活习俗中常见的一幕，演员依依不舍的情感表现给人们留下了较深印象，但是三个年轻小伙子来送出嫁的姑娘，也许是儿时玩伴，也许是亲朋好友，然而人们都知道玩伴可以男女都有，问题在于这样的角色，编创者利用的都是小伙子，使得观看者难免云里雾里不明真相，也就是说人物关系之间的问题没有处理得恰到好处，如果将其再把握得贴切一点，人物之间的关系给观众呈现得再清楚明了些，或许可以是一部比较好的作品。

“原生态”舞蹈一词，我们已熟知，是散发着泥土气息，未经雕琢的非常接地气的一种舞蹈形式，如今以“原生态”为名的一种民间舞蹈形式渐渐走上舞台，与观众见面，受到欢迎。其中涌现出一批在此基础上进行加工升华为艺术的舞蹈作品，如在传统民间舞组中群舞《陶里雅特博克》（巴尔虎摔跤）、《夏嘎》 （羊骨拐）、《熟皮》《萨吾尔登》《心中的乌力格尔》《杨西格》等。这些作品中除了区内参赛队伍，还有来自甘肃省蒙古族自治县乌兰牧骑参赛团队及新疆地区参赛团队，真实展现了当地本土气息，为大赛增添了一道亮彩。我们要鼓励这样的作品，因为这些舞蹈形式，经过长年累月依伴着蒙古民族人们的日常生活，无论其保护还是发展，都得到了各界广泛尊崇，在蒙古族舞蹈艺术事业的发展进程中起着重要作用。

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大赛为广大基层舞蹈学者和爱好者提供了广阔平台，是赛制的亮点，是一次相互交流经验、相互学习，提高编创者和表演者综合素质的大好机会与平台。随着大赛圆满落幕，浮现出许多优秀作品和优秀舞蹈人才，这正是举办大赛的意义所在。为了使广大热爱蒙古族舞蹈的编创人才及演员得到更多的学习交流机会，期间召开了“中国蒙古舞论坛”，区内乃至全国各地专家、学者近160余人出席会议，对当前蒙古舞创作中存在的问题进行了深入探究与交流，认为蒙古族舞蹈是中国舞蹈艺术的重要组成部分，具有优良的艺术传统，在传承和发展过程中，显示了强大的生命力，有着巨大的发展潜力，同时也存在着一些问题，例如有些作品立意不深刻，主题不够明朗，在表现上地略显牵强附会，在三性统一方面欠缺一些，更多的是外在形式上的挖掘，缺乏内涵，要发展就要明确自身缺点与不足，找出错误根源。值得肯定的是从参赛作品数量或是在质量水平上均有良好的发展趋势。

综观大赛，首先与往届不同之处在于取消了其他舞种，成为纯粹的蒙古族舞蹈比赛，参赛作品毋庸置疑只有蒙古舞属性的作品。从参赛作品中看，虽然是单一舞种，但不缺乏观赏性，在作品的题材、形式、表现手法和风格个性等方面是极为丰富多彩的。我们还可以看到一个值得关注的现象，即编导的年轻化趋势，这是一个非常好的现象，预示着舞蹈人才的源源不断，是值得赞扬和鼓励的，证明他们敢于探索研究自己所热爱的民族舞蹈，愿意奉献，为内蒙古民族舞蹈事业的发展注入了新鲜的血液。其中涌现的优秀作品，首先值得肯定的是蒙古族舞蹈现如今的发展日趋成熟，毋庸讳言，这是对中国蒙古族舞蹈的一次难得的检阅，同时呈示着如今蒙古族舞蹈作品之良，体现了非同一般的水平。

从审视当前作品来看，有的作品主题开掘浅尝辄止，缺乏表现“心灵”的深度，致使作品沦为单纯的炫技表演，如果片面追求形式至上、为形式而形式，思想贫瘠、粗制滥造、精神苍白、内容空洞，也只能像失去灵魂的空壳、是没有生命的摆设，难以引发人们的审美愉悦和情感共鸣，作品的思想力量最终会苍白浅显。还有些作品词不达意，张冠李戴，随意拼接，盲目模仿，缺乏个性，凡此种种，都警示着我们要以创作生产精品为目标，发扬好的迹象，克服一切杂念，敬畏艺术，静下心来把主要精力和心思集中到创作上来，努力打造思想精深、艺术精湛、制作精良的优秀文艺作品。

我们积极学习总书记在文艺工作座谈会上的重要讲话精神，其中对舞蹈艺术事业道路提出了中肯的期望，文艺创作始终离不开人民，要着力创作出无愧于人民的作品，为人民而舞，这就对我们舞蹈工作者提出了新的要求，并指明了正确航向，作为舞蹈艺术工作者要将讲话精神落到实处。对于本届大赛，它为全国爱好蒙古族舞蹈的优秀人才构建了一个相互学习与交流的大好平台，给予了全国舞蹈专业团体编导及演员一个全面发展与锻炼的机会，让我们感受到了中国蒙古族舞蹈的质朴与多彩。望广大年轻编导和演员们在今后的创作道路中不要浮躁缥缈，图名逐利，要心无旁骛，多思进取，在实践中积累知识，熟知历史，以文化引领舞蹈，切记凭空想象，力争为下一届大赛的到来创作出经得起历史考验的精良作品。

手工艺品制作大赛活动方案1 篇4

手工艺品制作大赛活动方案

为丰富校园文化生活，活跃校园文化氛围，给全校同学提供一个展示自我风采与智慧的舞台，现将“手工艺品制作大赛”有关事项通知如下：

一、参赛对象：一至九年级

二、作品内容：凡所有手工制作的作品均可参加比赛，如插花、泥塑（可为橡皮泥）、剪纸、折纸、十字绣、中国结、草编、珠编、陶艺、布艺等。

三、作品要求

1、作品必须为作者亲手制作，不得做假；

2、作品展现主题积极，即展现中国传统文化又有创新意识；

3、作品右下角须注明作者所属班级、作者姓名。

四、每班作品不少于15件。

五、作品以班为单位收齐后于5月4日交到政教处。

六、评比与奖励

中、小学组各设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名

茶镇九年制学校

变废为宝手工艺品制作大赛策划书 篇5

一.活动主题：

心灵手巧 变废为宝 共投环保 二.活动背景：

国家大力提倡建设资源节约型，环境友好型社会，为 积极响应此号召同时活跃校园文化氛围，丰富大学生的课 余生活，提高学生动手、动脑的能力，扩展大学生的思维 方式，营造科技创新氛围，提升学生的创新意识和环保意 识，把生活中司空见惯的废旧物品加以改造利用。活动着 力突出 “环保”与“创意” 两主题词，活动内容与循环经济 环保政策同步，与构建社会主义和谐社会合拍。

三.活动口号：

变废为宝，从我做起，从身边做起 四.活动时间：

11月18日 14:00-16:00 五.活动地点：

生物科学与技术学院 六.主办单位：

湖北民族学院环境保护者协会 七.活动对象:

环境保护者协会全体会员 八.活动目的：

1、通过本次活动，宣传“废物利用、变废为宝”的创造 理念。唤起同学们节约能源的意识让同学们知道，其 实节约能源就是一件快乐的事，只要我们能从关注

身边的事做起即可

2.通过该次比赛能够锻炼同学们动手能力和创造性能 力，增长他们的环保节约意识，精美手工作品的展出

更让同学们又一次了解手工文化，感受手工文化美与

现代环保相结合的美。

3.让他们在活动中学会团结协作，互帮互助，为日后更

好地发展打下坚实的基础。

4.使更多人关注地球生态问题，为构建和谐社会尽自己的一份力。九.前期工作：

（一）活动部于11月15日19：00之前完成活动策划的 书写，并11月16 日19：00之前完成活动现场的人员安排表，在任务完成后协助其他部门工作。

（二）外联部于11月15日19：00之前完成活动教室的申请，在11月16日19：00之前在校社联完成 活动的申请，在11月16日19：00之前完成 邀请函的填发工作。

（三）宣传部于11月7日19： 00之前完成三张海报及一

张展板的制作，并在完成后把海报贴在二食堂、三洼、科技食堂三处。宣传内容全面、突出环保，积极向上，展板需要突出主题、色彩鲜明、富有创意、布局合理。

通知各会员，告知活动细节。鼓励参加，积极参加。

（四）综合办公室于11月16日19：00之前做好邀请函（邀

请对象有：校社联、生科院学生科老师及学生会和团

委、兄弟社团），在11月17日19：00之前完成活动

所需物品置备。

（五）人力资源部于11月11日19：00之前完成会员参

加者报名表、参加者签到表的制作工作，在活动前

向会员通知此次活动的目的和注意事项。

（六）质量管理部负责协助并监督其他部门准时完成任

务，并帮助任务较重的部门，保证全部工作在活动

顺利完成。十.参赛要求

1.作品主题鲜明，内容健康向上，构思巧妙，富有创

造性。

2.作品必须是自己制作完成的，不得从市场上购买

3.以个人或团体制作参加均可

4.作品可以是创意建筑模型、装饰品、生活用品DIY、自

制小饰品（如挂件，吊坠，手链等）。例如用白色发泡 塑料制成相框，用布头或过时的衣服拼贴出床罩或壁

挂，用塑料果汁瓶做成各种装饰品，用易拉罐制成笔

筒或装饰花。以上仅供参考，总之同学们可以利用身

边一切废旧物品，发挥你们的创意来参加比赛。十一.活动流程：

（一）活动开始。会长讲话，主讲这次活动的目的和要求以及注意事项，以及总结协会以前做类似的活动的情况。

（二）讲话结束，参加者开始动手制作。

（三）最后，展示作品，相互交流，学习。

（四）会长总结，并对优秀作品进行表彰与宣传。

十二、注意事项：

由于活动现场的人员较多，所有的工作人员一定要各尽其

责，注意维护现场秩序，同时要注意对会员间要礼貌友善，团结协作。

湖北民族学院环境保护者协会

第四届手工艺品大赛 篇6

关键词：高职学生,技能大赛,点钞训练

点钞技术既是财会、金融等专业及相关工作岗位应该掌握的一项专业技术,也与我们每一个人的日常生活息息相关。仅从专业学习而言,熟练掌握点钞验钞技术是从事财会、金融及与钞票出纳相关的工作所必须具备的一项基本技能,近几年全国会计技能大赛的举办,更是对教学改革提出新要求,以出纳岗位为例,学生在操作上,点钞方法的选择、点钞动作的规范、点钞的速度和准确度都将成为比赛成绩的关键点;学生在环境上,时间的长短、心理的因素、场景的适应都会是训练中不可缺少的环节,随着每一年比赛的新要求,提高学生掌握点钞技术基本功和提高学生的综合素质也形成长期的任务。根据比赛和课程改革的需要,现将手工点钞技术的教学和训练构思做以分析。

一、把握学生心理,明确训练目的

人的心理活动包含心理动作和心理内容,要充分了解和把握学生的心理,进入学生的情感领域,了解学生具备的知识能力和动手能力,学生所认识的问题和怎样认识的,把握学生想什么和怎么想,同时在了解的过程中为学生构建整个大赛框架结构,如手工点钞目前的训练中的细节、清点的动作、捆扎的方法选择、答案和计算的填写等,使学生有意识地搜集和了解一些基本知识和比赛信息,以便在后续的训练中起到积极的作用。

二、针对相关问题培养学生持之以恒的训练态度,加强挫折训练

学生在平时的学习当中容易形成如下问题,这些问题对一个近期将成为专业选手参加竞赛是需要及时纠正和克服的。

(一)点钞兴趣持续性短

在手工点钞训练项目中,初学者学习兴趣高,一般在学习四个课时左右,特别是训练之后,他们就能体会看别人做和自己做的差距,甚至有些没有耐心的学生兴趣就大大降低,出现注意力不集中,以至于一些关键点(如点钞手指的弯曲度、手指的部位点钞)学生练习过程都不规范。这种习惯性错误纠正起来非常困难,如果学生没有意志力,怕吃苦,不能坚持是无法达到训练目的。

(二)点钞过程缺乏坚持

点钞的训练过程既乏味又枯燥,要达到一定的操作水平,一定要经过反反复复大量的练习才能实现,但学生如果没有吃苦耐劳的精神,遇到困难就放弃,这样是无法进行训练的。这个现象在平时学习中容易出现,但这个问题恰恰是技能比赛训练要规避的难点,所谓要突破自己才能进步。

因此,只有加强挫折训练,使学生的适应能力得到提升。具体实施为,为学生设置不同的测试方式,比如说,由原来的定时测试计成绩改变为定量测试计成绩;由原来的综合考核改变为单项考核;由原来的总分计成绩改为单项计分。总之,就是让学生在不同的形式下、条件下都能达到好的训练状态。

三、有效突破训练瓶颈期

(一)加强基本功训练

手工点钞基本功是点钞技能水平的关键,练好手工点钞基本功需做到以下几点。

1. 规范的指法。

在会计技能大赛要求的前提下,手工点钞的方法选择是一个重点,目前手工点钞手持式中扇面点钞法和四指四张点钞方法都是比较快速有效的。这里以手指式四指四张点钞方法为例,持钞动作中指和无名指之间要固定,清点动作小指、无名指、中指、食指要依次划动,不能出现拖动动作,清点在钞票右上角边上,动作要轻,记数分组记准确。

2. 点数准确。

点钞技术的关键是一个“准”字,清点和记数的准确性是点钞的基本要求。点数不准不仅影响日常工作的质量,而且会产生差错,造成损失。在点数前要做好思想准备、款项准备和工具准备。点数时一是要精力集中;二是要坚持定型操作,坚持复核;三是要双手点钞,眼睛看钞,脑子记数,手、眼、脑三位一体,协调配合。只有这样,才能达到点数准确的效果。

3. 扎把牢固。

钞票捆扎应尽量牢固,以钞票不散把、抽不出为准。扎小把时,将第一张钞票轻轻向上方提拉,以不被抽出为准。扎大把时,按“#”字形捆扎大捆,以用力推不变型,抽不出票子为准。钞票捆扎的方法可根据腰条的长短进行选择,一般情况下,缠绕法的腰条比拧扎法的腰条要长,其中,缠绕法的缠绕圈数可以适当调整,前提是在符合扎把要求的基础上,捆扎钞的训练应结合清点动作同时进行,意思就是说,捆扎作为点钞的一个环节,在平时的训练中,不仅只重视清点,忽略了捆扎的环节,必须同时进行,以避免出现比赛时多一个环节后,选手出现紧张心理,影响正常技能水平发挥。

(二)调动训练积极性

在手工点钞训练过程中,学生会出现阶段性停滞,有时还会出现不安、不自信、成绩倒退情况,这期间指导工作会停滞不前。这需要分析原因,如学生近期在训练过程中清点手指是否出现疲惫现象;查找方法,转变训练方式,案例激励,创造良好的训练氛围,多鼓励,少评批,增强学生的自信心,让学生知道“I can”。

(三)通过比赛模拟真实场景

在比赛训练过程中,通过各种方法和手段,有针对性进行模拟训练,这样的方法中,可以让队友扮演对手,这样的方法更接近实战,可以有效地调动选手的能动性和主动性,以便减少选手。

总之,手工点钞作为会计专业一项基本技能,应结合实际工作需要和岗位需求不断改革与创新,提高教学质量,注意基本功的训练和方法,不断促进学生自主学习和自主探知能力,有效地提高学生点钞技能水平。

参考文献

[1]廖晓群.关于中职会计技能大赛的思考[J].考试周刊,2011,(35).

第四届手工艺品大赛 篇7

本刊选介专业组的部分获奖作品，与读者分享。欲了解更多的内容，请登录佳能“感动典藏”摄影大赛官网http://www.photowoo.com/。

【专业组金奖】

孔雀开屏 刘进/摄

获奖感言：

八九年来，我一直使用佳能相机，从傻瓜到单反，从PowerShot到EOS, 至今还没有其他相机能让我对“佳能”移情别恋。

佳能“感动典藏”大赛强调的是“感动”二字。也许是老天知道了我这么执著地爱着“佳能”，也许老天把我的三台佳能相机被海水泡了的事，告诉了佳能公司，终于“感动”了大赛评委，让我获得了来之不易的金奖。这个金奖是佳能对我200多次潜水摄影的回报。

【专业组银奖】

母亲最后的泪水 乔云生/摄

获奖感言：

我来自泰山脚下，年轻时就喜欢摄影艺术。如今把摄影当作工作、学习、生活的一部分，辛苦着并快乐着。

我也是忠实的佳能客户，2005年将所有摄影器材全部改为佳能。我是抱着学习尝试的心态，抱着试试看的心理，参加这次大赛，也想在这高手如云的赛场上历练一下自己。这次获得银奖，我始料不及。获奖绝不是摄影的目的，只是我坚持“摄影捕捉细节、作品流露情感”的一种体现。我愿意把生活中的美好瞬间记录下来，与朋友们分享，抒发内心的真实感受。

2010年9月，我们泰安的影友一行3人，途经山西、甘肃、青海、新疆、西藏等8个省区，自驾行程达1.4万公里。《母亲最后的泪水》就是这次出行沿315国道，在新疆且末县至于田县途中拍摄的。烈日下龟裂的地面，低洼处只剩下仅有的一小洼水，恰似一只无泪的眼睛，只有周围的胡杨树在那里顽强地抗争。此时此刻，我感受到水是那样珍贵。保护环境，珍惜水资源，不要让我们的眼泪成为地球上最后一滴水的创意涌上心头。这是我当时内心最直接、最真实的感受，毫不犹豫地拍下了这张作品。就这张照片而言，虽然是偶遇的情景，但绝不是盲目地去瞎抓，而是无意中的有意，随意中的故意，机遇一定是给有准备的人准备的。通过这张照片，我想告诉人们，自然界中如果没有了水，再不珍惜水资源，地球将会毁灭，人类也将不复存在。因此，我们要珍惜水资源，保护环境，保护我们赖以生存的地球！为了不让这地球上最后一滴水成为我们的眼泪，这幅作品以“母亲最后的泪水”命名。

【专业组银奖】

鸟瞰塔里木河（组照选登） 郑建文/摄

获奖感言：

《鸟瞰塔里木河》提供了俯瞰的特殊视觉效果。我利用塔里木河流域那干涸的印迹，以及塔克拉玛干地区特有的地理地貌特征为范本，反映我们生存的环境在日异恶化。过度的开发导致森林大面积萎缩，以及河水断流、土地沙化等环境问题。在这里，我呼吁人们加地强环境保护意识，珍惜水源，珍爱生命之源。

【专业组铜奖】

冬海神韵 马海丰/摄

获奖感言：

冬天是寒冷的，也是体现万物毅力的季节，大海也不例外。在美丽的渤海之滨北戴河海湾冬天，海里的礁石露出水面的部分被冬天的海浪冻成冰。但洁白如玉的礁石矗立在蓝色的海面上，在美丽星辰的天际之下，看不出丝毫屈服寒冬之意；远处一抹红色的日出东方，更为其增加了战胜寒冬的信心！

【专业组铜奖】

挖煤人（组照选登） 徐建立/摄

获奖感言：

说实话，煤矿工人是风险最大的工种，也是地位较为低下的群体，但他们又是平凡而伟大的人。他们为我们提供热量，带来温暖和光明！他们是播火者、采光人；他们是战士，也是英雄！特殊的职业、特定的环境，造就了矿工特别的性格——刚毅、倔犟、威猛，以及无所畏惧，勇往直前。

小煤窑上的矿工，大多来自边远地区的农民工。他们背井离乡，忍受着常人难以忍受的重负，年复一年日复一日地出入百米井下，奉献着青春，挥洒着汗水。在一定时期内，他们为地方经济的发展做出了不可估量的贡献。

【高校专业组金奖】

毕业照 李欣源/摄

获奖感言：

《毕业照》想要表达的内容就是，对很多学生来说，毕业是一件迷茫的事。我想通过背面的合影，表现出毕业生即将离校、奔赴前程时的惆怅和伤感。同时，略显凌乱的脚步也反映出了他们不断调整姿态、为留下一张完美合影所做出的努力。

【高校专业组银奖】

童年记忆 魏博/摄

获奖感言：

那天，我拿着相机看到这群孩童时，首先是他们超乎想象的活力，激起了我的共鸣，仿佛就像回到了自己的童年时光；其次是场景画面的空间及人物事物的布局和姿态，令我感到了和谐中的律动；再者，现场的光感柔和、影调丰富，一切的顺然形成了我的视觉摄影表现。我希望看到这张照片的人，能够回想到自己的童年时光，我想这样就成功了。

【高校专业组铜奖】

开学第一天的晚上 曹鹿鹿/摄

获奖感言：

作为一名摄影专业的学生，佳能“感动典藏”摄影大赛给了我一个展现自己的平台。能够获奖我很荣幸。这幅作品是开学第一天晚上宿舍生活的真实写照，大学生活转瞬即逝，请同学们珍惜。

【高校专业组铜奖】

逝（组照选登） 程玉坤/摄

获奖感言：

青春需要舞台，感谢佳能“感动典藏”摄影大赛给我提供一个展现自我的平台。这样一次经历，一次成长，对我来说无疑是一次美好的回忆。在我的作品中，我利用“造像”，把人们记忆中的物件重新放置并组合，为它们拍摄“肖像”。

【高校专业组铜奖】

窗内窗外 杨文斌/摄

获奖感言：

这组照片是我于2010年6月至10月在四川大凉山彝族自治州拍摄的。窗里是一个渴望看到外面景色的眼睛，窗外是一个绘声绘色说故事的传递者。一个在内，一个在外；一个正面，一个反面，形成对比。大凉山人的内心纯洁，在这个信息发达而人与人关系冷漠的时代，我却从这样的风景中，看到了更多的人性与纯粹。我同样感谢大凉山给我带来的感受，一种作为摄影人必须坚持的责任感，一种对社会抱有更多关注的态度。

【青少年专业组人才奖】

日出金山岭（组照选登） 李天昱/摄

获奖感言：

能够把自己的作品展示给大家，相信也是很多初出茅庐乃至身经百战的“影友”的愿望，因此像佳能“感动典藏”摄影大赛，就是一个很好的平台。对于我的获奖，最应该感谢的是农民摄影家周万萍，因为是在他的带领下，我完成了这几幅作品。这几幅作品表现的是一种自然与建筑艺术相互交融的长城之美。

【青少年专业组影像特别培育奖】

相扶一生 刘启明/摄

获奖感言：

手工大赛策划书 篇8

篇一：手工大赛策划书

首届武汉各大高校

“金巧手”手工大赛

策

划

案

主办单位：江汉大学文理学院 合承办单位：

江汉大学 手工制作社 江汉大学文理学院“丝念梦娇”手工社

一，活动背景

通过本次活动，可以为爱好手工制作的同学提供一个展

现自己的创意和心灵手巧的平台，也是一次体现当代大学生追求心灵美，生活纯美的活动。

我手秀我型，每个人都会对生活有不同的理解，我们希

望通过以手工的方式来表达我们积极的生活态度。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手能力和创造性思维。而团队的合作以及各大高校联谊，又有利于激发同学们的团队合作精神，促进手工技能交流，增进同学之间、各校之间的友谊。

精美手工作品的展出更为同学们提供了一次了解手工

文化，感受手工文化美的一次机会，手工作品交流研讨也能促进我们对各高校盟友的了解。让我们调动起每一个感官，激发我们的创作灵感，大胆构思、想象，用心设计，制作出我们最精巧的手工品。

二，活动宗旨

怀着对手工的热爱，让我们相识，相知，让我们相聚在 文理。让我们调动起每一个感官，激发我们的创作灵感，大胆构思、想象，用心设计，制作出我们最精巧的工艺品。通过此次活动能丰富广大同学的课余生活，增加武汉各大高校的学生的生活情趣以及凝聚力，提高学生动手实践能力。

三，活动组织机构：江汉大学文理学院“丝念梦娇”手工社 江汉大学 手工制作社

四，活动时间

1、前期准备阶段（XX年4月5日）：由宣传部制作活动展牌，进行宣传，鼓励并通知同学们踊跃报名参加；由外联部和社长对外校进行交流，邀请并鼓励其参赛；由组织部策划本次活动的进行；由技术部和领导构成评审团，并制定评选规则等。

2、收集作品（XX年4月12日）：报名阶段。

本校学生：作品征集阶段，广大学生可通过电话上交作品，也可自己交到一栋门前并注明班级、姓名、联系方式。

外校盟友：先把作品的照片发过来，作品直接在比赛当天带来，并由外联部负责接送安排工作。

3、初赛阶段（XX年4月26日）：对所上交的手工作品，评审

团进行评选，进入决赛。（初赛只针对本校和江汉大学。）

4、赛中宣传：宣布晋级名单，并再此明确决赛活动。

5、决赛阶段（XX年5月10日）：（初赛晋级者以及外校作品）

见附表1。

6、后期宣传（XX年5月14日—18日）：优秀作品在文理一栋前

和江大英才广场展出。

7、活动总结（XX年5月17日）：江汉大学文理学院“丝念梦

娇”手工社所有成员。

五，活动对象：（可见附表详细信息）

1、江汉大学文理学院，2、江汉大学，3、武昌理工大学，4、中国地质大学，5、中南名族大学，6、华中师范大学，7、华中科技大学，8、中国地质大学江城学院，9、华中科技大同济医学院，10、武汉科技大学黄家湖校区，11、湖北经济学院，12、华中农业大学楚天学院，13、武汉电力职业学院，14、中南财经政法大学武汉学院，15、武汉科技大学城市学院，16、武汉生物工程学院，17、武汉商贸职业技术学院，18、武汉纺织大学，19、华中师范大学汉口分校，20、工程大学邮电信息学院。

六，赛前准备部署：

（一）、宣传：由相关部门提前写好申请，并做好相应的宣传

工作。利用多种途径进行宣传，使宣传效果达到最大化。

1、横幅：悬挂于在江大南北区桥上栏杆上、南北区食堂门

口，和文理图书馆旁；

（宣传效果：鲜艳的红色让它更容易引人注意，此外也有助于外联部的工作。）

2、海报：张贴在每个学院的宣传栏、食堂的宣传栏寝室门口等各显眼处；

（宣传效果：食堂、宿舍、教学楼都是学生每天的必经之地，人流量很大。所以在这些地方张贴海报，可以起到较好的宣传效果。）

3、展板：摆放在江大英才广场，和文理一栋教学楼下；（宣传效果：展板作为大学社团活动的宣传利器，已经成为

篇二：手工制作大赛策划书

手工制作比赛策划书

一、活动背景

通过本次活动，可以为爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台，也是一次体现当代大学生追求心灵美，生活纯美的活动。我手秀我型，每个人都会对生活有不同的理解，我们希望通过以手工的方式来表达我们积极的生活态度。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手能力和创造性思维。而团队的合作，又有利于激发同学们的团队合作精神，增进同学之间的友谊。精美手工作品的展出更让同学们有一次了解手工文化，感受手工文化的美的一次机会。每一位南化院的莘莘学子们啊，让我们调动起每一个感官，激发我们的创作灵感，大胆构思、想象、用心设计，制作出我们最美的工艺品。

二、活动宗旨

让我们调动起每一个感官，激发我们的创作灵感，大胆构思、想象、用心设计，制作出我们最美的工艺品。我们所倡导的。通过手工制作具有环保的工艺品，唤起同学们的环保意识。

三、主办单位：南化院国际合作部

四、活动时间

1.宣传阶段：4月12日——4月25日

2.收集作品（报名阶段）：提前报名，现场展览，现场比赛

3.打分时间：比赛当天

五、活动地点

南化院新食堂前

六、活动流程

前期准备：

1宣传工作的（分配人员到各个系部去宣传）2申请场地

3准备物资

4张贴海报

5申请活动需要的桌椅等

广播站进行宣传

（一）宣传阶段：

1.摆摊设点展示作品半天

2.摆摊地点：食堂门口.4月24日---4月26日张贴海报

4.打印比赛通知160份发给各系部宣传

（二）报名方式：

1.班级报名表

2.电话联系人报名

（三）参赛要求：

1、作品主题鲜明，内容健康向上，美观实用、构思巧妙、富有创造性。

2、作品必须是参赛选手手工制作完成，不得购买成品上交。

3、参赛作品类别：

（1）绣品：十字绣、宫廷秀、山水秀、双面绣等

（2）饰品：自作饰品挂件

（3）废物再利用品（类别不限）

4、每位参赛选手参赛作品不限

5、评选标准：设计创新性、环保理念性、手工技巧性。

七、奖项设置：

一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

一等奖 十字绣 二等奖 十字绣或饰品三等奖 精美挂件若干

（情侣报名且获奖者额外赠情侣抱枕一对）

八、物质经费统计

打印通知160*=48

十字绣、抱枕、饰品、挂件等共计150 报名表若干 42

活动经费共计300

九、注意事项

1通知比赛时间和交作品地点要到位 2比赛前期与参赛者充分沟通

3作品收集开始前要做好登记准备工作 4应该充分考虑到作品展示时候作品的完好 5维持展示区内纪律

十、活动负责人: 朱永勇 ***徐传婷

活动报名联系人:

十一、活动总结

篇三：手工制作大赛活动策划书

数学与计算机科学学院手工制作大赛

活

动

策

划

书

数计院女生工作部

XX年11月9日

手工制作大赛

为了丰富大学生活，为了给大学生一个展示自我的机会，为了广大爱好手工制作的同学提供一个平台，通过本次活动，希望通过以手工的方式来表达我们积极的生活态度。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手和创造性思维。本次活动的举办也让我们更好的体会手之魅力。

一、活动主题：秀出自己

二、活动宗旨：实事求是，公平公正的竞赛

三、活动目的：提高大学生的动手能力，给大家一个展示自我的平台

四、活动时间：XX年11月9日--XX年11月13日

五、活动地点：1教415

六、参与部门：数计学院女工部

七、活动开展：

（一）参与成员：绵阳师范学院数学与计算机科学学院XX级全体学生

（二）活动要求：

1、参赛人员：男女不限，可个人参加，可集体参加。XX级每班至少出两个作品，2、参赛作品：参赛者亲手制作；与主题相呼应；作品形式：手工艺制作品、纸作品、布制作品、塑料作品、竹作品等（作品需注明作品创意思路）

3、参赛方式：活动期间12：30---13:30将作品交到1教415

（三）活动流程： 1、11月9日：活动宣传，请宣传部制作展板2、11月9日--11月13日中午13点：确定参赛人数3、11月14日：选出优秀作品。主要评委有校女工部（副）部长，数计院主席、副主席，团总支副书记以及女工部相关人员 4、11月15日：颁发奖状。主要奖项有：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，最佳创意奖1名

(四)评选标准：

总分10分：创意2分，工艺性2分，精巧性2分，美观性2分，环保性2分

（五）活动经费:

奖状：15元

（五）活动后期：

1、由宣传部公布获奖名单

2、总结活动的优缺点 数计院女生工作部

二〇一一年十一月九日

篇四：手工大赛策划书

材料手工DIY比赛策划书

一、活动背景

通过本次活动，同学们可以利用身边的任何材料来制作和DIY他们的创意，可以为爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台，也是一次体现当代大学生追求心灵美，生活纯美的活动。我手秀我型，希望通过这次活动大家能积极寻找身边存在的材料，同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手能力和创造性思维。而团队的合作，又有利于激发同学们的团队合作精神，增进同学之间的友谊。精美手工作品的展出更让同学们有一次了解手工文化，感受手工文化的美的一次机会。每一位材院的莘莘学子们啊，让我们调动起每一个感官，激发我们的创作灵感，大胆构思、想象、用心设计，制作出我们最美的工艺品。

二、活动宗旨

让我们调动起每一个感官，激发我们的创作灵感，大胆构思、想象、用心设计，制作出我们最美的工艺品。我们所倡导的。通过了解身边的各种材料手工制作具有特色的工艺品。

三、活动组织机构

主办单位：材料学院团总支

四、活动时间

1.宣传阶段：xx月xx日——xx月xx日

2.收集作品（报名阶段）：xxxx年xx月xx日至xx月xx日

3.评比xx月xx日

五、活动地点

作品交至某地。。

六、活动流程

前期准备：

1宣传工作的（分配人员到各个学院去宣传）

2申请场地

3准备物资

4张贴海报

5申请活动需要的桌椅等

（一）宣传阶段：

1.摆摊设点展示作品半天

2.摆摊地点：食堂门口

3.xx 月xx日张贴海报

4.打印比赛通知40份发给各系主席宣传

（二）参赛要求：

1、作品主题鲜明，内容健康向上，美观实用、构思巧妙、富有创造性。

2、作品必须是参赛选手手工制作完成，不得购买成品上交。

3、作品形式多样，手工艺制品、纸制品、水果制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品、木制品等（只要是身边能看到的材料）均可。

4、每位参赛选手限交参赛作品一份。

5、评选标准：设计创新性、理念性、手工技巧性。

6、评选方式：若参赛作品较少直接采取投票的方式确定，若参赛作品较多先由评审团做审评选出20份较好的作品，再进行投票，投票可采取班级投票或者微信的方式。

七、奖项设置：

一等奖2名 充电宝一个

二等奖4名 节能小台灯一个

三等奖6名 精美礼品一份

八、物质经费统计

打印通知300*=30

作品的标明贴纸1*10=10

总计40

九．注意事项

1通知比赛时间和交作品地点要到位 2比赛前期与参赛者充分沟通

3作品收集开始前要做好登记准备工作 4应该充分考虑到作品展示时候作品的完好 5维持展示区内纪律

篇五：手工艺品制作大赛策划书

手工艺品制作大赛

通过本次活动，可以为爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台，也是一次体现当代大学生追求心灵美，生活纯美的活动。用我们的双手创造新的事物，制作精美的手工品，装饰空间的同时也美化我们的心灵。每个人都会对生活有不同的理解，我们希望通过以手工的方式来表达我们积极的生活态度。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手能力和创造性思维。又有利于激发同学们的团队合作精神，增进同学之间的友谊。

一·活动目的

丰富大学生们的业余活动，激发大学生们参与活动的积极性，活跃学校生活环境，增加大家的动手实践能力，开发自己的潜力。二·活动主题

奇迹，从指尖产生

三·活动时间及地点

（一）活动时间：三月中旬

（二）活动地点：西区篮球场

四·活动主办方

校学生会女生部

五·活动对象

学校全体女生

六·活动流程

（一）活动前期宣传

1·提前两星期展出展板宣传（包括参赛要求等）

2·联系校学生会其他部门辅助宣传（校广播台等）

3·女生部内人员分配具体事项

4·申请活动物资及活动场地

5·组织报名工作

（二）具体活动流程

1·活动场地具体安排（摆好展示台等具体准备）

2·安排接待人员接待前来参赛的选手，并组织签到3·参赛作品编号以及摆出展示

4·由具体负责人安排人员摆摊设点做两天展示，并做好宣传投票工作

5·活动结束后总负责人安排人员统计作品最后票数，排出先后顺序，并予以公布（公布结果中不应出现作品人的真实姓名）6·通知获胜者领取活动奖品

（三）活动后期安排

1·场地清洁工作

2·租借物资的还放

3·做最后活动总结

七·经费预算

打印通知200×=60

十字绣、抱枕、饰品、挂件等共计300

报名表若干 40

活动经费共计400

八·活动要求

1·工作人员对待参赛人员需礼貌热情，具体讲解活动内容，不得虚假隐瞒。活动过程中要有组织纪律性，认真负责。

2·负责通知上交参赛作品的成员要勤恳负责。

3·保证参赛作品的完整性。

4·维持好展区内的安全秩序。

九·备注

活动过程中如遇突发事件需要及时上报总负责人，并要求工作人员要独立冷静思考应付突发事件。

篇六：手工制作大赛活动策划书

手工制作大赛活动策划书

一、活动名称：科信学院手工制作大赛

二、活动主办：科信学院学生会生活部

三、活动目的：丰富广大同学的课余生活，增加科信学院学生的生活情趣，提高学生动手实践能力

四、活动主题：通过学生制作的各种形式的手工艺品，展现同学们多种多样的手工才艺，为学 生提供一个良好的活动平台。

五 活动流程安排：

1．活动宣传：由宣传部起草制作活动展牌，在科信院进行宣传，并通过各班生活委在班内宣传，邀请并鼓励同学们踊跃报名参加。

2．作品征集：11月1日---11月20日为作品征集阶段，广大学生可通过各班生活委上交作品，也可自己交到四楼学生会办公室（在学生会值班阶段），注明班级、姓名、联系方式。

3．作品评选：11月21日---11月22日进行作品的评选，由科信学院生活部成员负责组织，各班生活委、学生会主席团组成评委团进行优秀作品的评选

4，作品展出：12月22日---12月23日进行优秀作品的展出，在科信学院大厅展出获奖作品并拍照留念，并及时通知获奖选手领取证书及奖品

六、参赛要求：

1、作品主题鲜明，内容健康向上，美观实用、构思巧妙、富有创造性。

2、作品必须是自己动手制作完成的，不得从市场上购得成品参赛

3、没人限参赛作品一份

4、作品形式多样，手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品、木制品等（不包括书法、绘画）均可。

5、参赛作品需注明作品名称、制作者班级、姓名

七、作品评选细则及奖项设置

评分标准：总分10分；

创意性3分

美观性2分

精巧性2分

实用性2分。

环保性1分

奖项设置

本次大赛设一等奖1名，颁发证书和奖品

二等奖3名，颁发证书和奖品

三等奖5名，颁发证书和奖品

优秀奖10名，颁发证书和奖品

注:参赛作品由主办方保留;

八、经费预算

奖品购买：400

证书购买：100 总计：500

篇七：手工制作大赛策划书

手

工

制

作

大

赛

策

划

学生工作部（处）

会计学院勤工部

年10月12日XX

一、活动目的

通过这次勤工手工活动，给莘莘学子提供一个能够展现当代大学生的风采及能力，放飞同学们的激情和梦想的大舞台，来丰富我校广大同学的课余文化生活，体现同学们的动手能力。通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展，充分地调动同学们的积极性。

二、活动宗旨

1.体现学生自主选择和主动参与，发展创新精神和实践能力。

2.面向学生完整的生活领域，为学生提供开放的个性发展空间。

3.注重学生的亲身体验和积极实践。

4.丰富学生课外生活，提高大学生动手动脑能力

三、活动主办单位：

会计学院勤工部

四、活动主题

“我动手，我创新，我能行”

五、活动参与形式

将你的各种手工制作品，不限数量,交于活动相关负责人

六、活动时间

时间：XX年11月2号

七、活动内容

同学们可利用自己的手工才艺，进行手工创作，内容广泛，内容可如下：(1)折叠纸（千纸鹤...）

(2)剪纸

(3)刺绣

(4)变废为宝

八、活动流程

1.征集作品。

2.评委根据评分细则及奖励方法给参赛作品打分。

3.宣布比赛结果。

4.给获奖选手颁奖。

5．将优秀作品展出。

九、其他

（一）宣传：1．通知本学院各班负责人，进行宣传.2.联系宣传部负责人，策划海报宣传，面向全校宣传

（二）组织：由组织宣传部和手工制作组布置相关活动事宜，及组织活动中相关流程。

（三）经费预算：初步预算活动经费32元。

（四）后续工作：收集个案进行活动总结，总结活动记录备案。

十、奖项设置

一等奖5%，二等奖10%，三等奖15% 优秀奖数名。

十一、结语

“我动手，我创新，我能行”，让“我动手，我创新，我能行”的口号在校

园蔚然成风，让我们携起手来，用实际行动共同创建我们的美好校园。

篇八：手工作品大赛策划书

河南科技学院新科学院

第一届手工作品大赛策划书

一、活动目的：

为展现当代大学生的风采及能力，放飞同学们的激情和梦想，丰富我校广大同学的课余文化生活，体现同学们的动手能力。充分地调动同学们的积极性，因此，我们食工系向全院学生发出邀请——来吧！我们的精彩！废物也可以飞舞，不是在露天的广场，而是在你我的手中！特此举办“共建和谐校园"手工制作大赛。

二．活动宗旨：

1.体现学生自主选择和主动参与，发展创新精神和实践能力2.面向学生完整的生活领域，为学生提供开放的个性发展空3.注重学生的亲身体验和积极实践。

三、活动对象：新科全体同学

四、主办单位：新科学院团委

五、承办单位：新科学院食工系

六、参赛办法：

1．作品制作：由学生个人或组合自费、自己安排时间完成，也可在学校老师的辅导下完成。

2．作品收集：交到食工系办公室处（12#513）

七、活动时间:11月3日——11月18日

八、活动流程安排：

1．活动宣传：由宣传部起草制作活动展板，在学校进行宣传，并通过各班班委 在班内宣传，鼓励同学们踊跃报名参加。

2．作品征集：11月3日---11月14日为作品征集阶段，广大学生可通过各班团

支书上交作品。

3．作品评选：11月15、16日进行作品的评选，由专业教师评委团评选出优秀

作品。

4．作品展出：11月17日---11月18日对所有参赛作品进行展出，届时将对获

奖选手进行表彰。

九、参赛要求：

1.作品主题鲜明，内容健康向上，美观实用、构思巧妙、富有创造性。

2.作品必须是自己动手制作完成的，不得从市场上购得成品参赛。

3.参赛作品必须是成品。

4.作品形式多样，手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品、木制品等（不包括书法、绘画）均可。

5.参赛作品需附200字以内的作品解说，并注明作品名称、制作者姓名、班级、联系方式。

十、作品评选细则及奖项设置：

评分标准：总分10分；

精巧性2分

创意性3分

美观性2分

实用性2分。

环保性1分

十一、其它说明：

1.如有其它问题，可到新科食工系系办公室张晓娜老师处咨询。

2.赛后归还其作品，十二、奖项品选：

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

优秀奖6名

十三、任务安排：

1.办公室：负责收参赛作品并做好登记工作

2.学习部：负责核算作品分数，并评出名次

3.组宣部：负责做展板或海报宣传，并负责拍照5女生部：负责把作品展出

6.自律部：负责维持作品展出时的纪律

8.卫生部：负责打扫作品展出后的卫生

新科学院团委 新科学院食工系 XX年11月17日

篇九：手工艺创意大赛策划书

首届“创新杯”

手工艺创意大赛

企

划

书 XXXX大学社团联合会手工艺协会

XX年3月

一、活动背景

精妙纤纤五指动，荟萃栩栩千品生。细碎小样逢巧手，玲珑真品件件有。身边的你，身边的我，一起动起手来，展现你们的巧手风采。我们希望通过本次活动，可以为爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台，也是一次体现当代大学生追求心灵美，生活美的活动。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手能力和创造性思维。另外，今年是建团九十周年，我们希望通过此次活动，为建团九十周年献礼。

二、活动目的

手工艺协会以“艺术走近大众，大众共享艺术”为宗旨，举办第一届“XX杯”手工艺创意大赛，旨在为手工艺爱好者提供一个交流合作的平台，增强当代大学生的动手能力，陶冶情操，让广大学生进一步了解手工艺文化之美，同时也用我们的微薄之力为建团九十周年献礼。

三、主办单位

青岛科技大学社团联

四、承办单位

青岛科技大学手工艺协会

五、活动时间

待定（初步定在四月中旬）

六、活动地点

待定（决赛初步定在讲学厅）

七、活动要求

1.报名要求： 全体学生，只要您对手工艺制作有独特的兴趣就来报名加入我们吧。

2.报名方式： 本次创意大赛报名采用现场和电话两种报名方式，报名时间及地点待定

3.参赛作品要求：

（1）作品主题鲜明，内容健康向上，构思巧妙，富有创造性，最好体现低碳环保和建团九十周年主题。

（2）作品须是个人动手制作完成的，不得从市场上购得成品参赛。

（3）参赛形式不限，可个人制作参赛，也可集体制作参赛。

（4）参赛作品需注明名称、制作者院系、专业、姓名和联系方式，并且需为作品表达主题做简介，200字以内。

（5）参赛作品统一评选，入围作品统一展出。

4.参赛作品类型：

（1）纸艺类：剪纸，纸花，纸艺小品，纸艺包装等

（2）布艺类：服装设计，布艺熊，布艺灯等

（3）编制类：十字绣，围巾，中国结，花环等

（4）串珠类：挂件，吊坠，手链，饰品等

（5）泥捏类：泥捏动物，花草，建筑等

（6）自主创新类：废物再利用，特制模型等

（7）其他符合要求的作品也可

八、活动流程

1.前期准备：

（1）前期宣传:通过校园广播、在人流量大的地方悬挂横幅、发放活动宣传单等方式进行宣传。

（2）活动场地的申请工作

（3）活动用品：横幅、宣传海报、宣传单、展板、桌椅、选票制作、笔、参赛奖品等。

（4）奖项设置：最佳创意奖、最佳美观奖、最佳人气奖、最佳环保奖、最佳实用奖及最佳时尚奖，以及优秀奖四名。

（5）评分细则：从创意性，美观性，精巧性，环保性，实用性五方面对作品进行评分。

（6）提前联系具有影响力的媒体进行现场采访

2.活动环节：

（1）在活动当天，将各参赛作品进行展出，由现场观众投票选出十件较优秀的作品参加最后的角逐。

（2）由团委领导和手工艺制作老师在“公平、公正、公开”的前提下现场评选出优胜选手。

（4）举行活动的闭幕仪式暨获奖选手颁奖仪式

3.收尾工作

（1）整理现场

（2）保存获奖作品在下届手工艺创作大赛上进行展出。

（3）召开例会总结本次活动的经验与教训。

（4）继续利用校园广播等有效的宣传方式对活动进行后期宣传报道。

九、经费预算：

1.横幅两条150元

2.宣传材料及活动现场布置50元

3.奖品设置200元

共计400元

十、其他事宜

1.冷静应对天气等自然原因，及时制定相关策略。

2.团队间紧密合作，共同努力，发挥团队精神。

3.专人负责现场的秩序，保证活动顺利开展。

4.评选过程要公平、公开、公正。

5.合理使用经费，避免浪费现象的发生。XXXX大学社团联合会

手工艺协会

二〇一二年 三月

篇十：手工制作大赛活动策划书

湖南科技大学生命科学学院

手工制作大赛活动

主办单位：湖南科技大学生命科学学院科技协会 策 划 人： 策划时间：

策

划书

贺欢欢 阎笑 曾柳 XX年10月19日

一、活动目的：

（1）通过环保“变废为宝”手工制作大赛活动，让大家认识到废弃物经过

精心设计能变成生活中的一件实用的物品或精美的艺术品，使大家树立关心环境，保护大自然的意识。

（2）在开展环境保护“变废为宝”的活动中，让他们在接触事物过程中关心身边事物，学会思考如何与环境保持和谐统一发展，丰富他们的感受，增强他们动手动脑能力，从而全面提高他们的素质。

（3）通过活动感染学生，让同学们明白废物的可利用性，提高公民的环保意识。

二、活动主题：“变废为宝”

三、活动口号：指尖，溢出梦想；行动，创造文化

四、比赛时间：待定

五、比赛地点：待定

六、比赛对象：生科院XX级新生

七、参赛作品要求：

1、设计新颖、美观，有一定特色；

2、作品内容健康向上，构思巧妙，富有创造性；

3、作品必须具备手工制作的工艺特点，必须是选手亲自创造；

4、设计体现原创精神，不得购买成品参赛；

5、参赛的手工艺品设计费，模型、样品及作品制作费均由参赛者自行负担；

6、活动材料以废品或廉价物品构成

备注：

1、此活动以班级为单位，到时请各班班长通知各参赛选手带好

材料，准时到场进行比赛。

（此部分内容位置不符}

八、活动流程安排：

1．活动宣传：由宣传部起草制作宣传海报，在全院进行宣传，并通过各班班长在班内宣传，邀请并鼓励同学们踊跃报名参加。

2．活动时间：确定好时间后，通知各班参赛选手准时到场（通知人员待定）3、评委组成（科协内部人员）

比赛现场流程安排：

（1）、主持人介绍：简介这次活动的性质，内容，流程和意义。15分钟以内（2）、选手开始比赛。10分钟以内

（3）、作品制作：参赛者示范作品的制作过程，大型的作品可以演示其中一部分。在规定时间内完成。这段时间评委可以到各个制作点观看并可以向各选手提问以更了解作品的意义等。主持人也到各作品制作点作现场解说或让参赛选手自己现场解说自己的作品。严格控制制作时间为45分钟

（4）、评委评分(注：评委要在流程3进行过程中评完分，流程3结束后由我们的内部人员把所有评分表收集起来统一计分，计分时间是10分钟以内。)

项目

标 准

满分得分（满分100分）

主题

作品构思巧妙，寓意深刻，能充分表达“变废为宝”主题。

美观

作品新颖别致，美观，考察内容包括材料、质感、组合、立体生动。

制作难

从作品结构及所用材料判断。

30

度

创意 印象

构思巧妙，别出心裁，有新意。参赛选手表现从容得体，组员工作协调，回答得体。

（此评分表格应该是单独放在附录里）

（5），作品展出：待定时间内进行优秀作品的展出，在图书馆前展出获奖作品并拍照留念，并及时通知获奖选手领取证书及奖品

注：（1）奖品待定

（2）评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖秀奖5名。由颁奖嘉

宾颁发奖项！时间为15分钟

5 生命科学学院科协

XX年10月18日宣

策划人：贺欢欢