滁州学院第四届曲艺大赛活动总结

滁州学院第四届曲艺大赛活动总结（共10篇）

滁州学院第四届曲艺大赛活动总结 篇1

滁州学院第四届曲艺大赛活动总结 为庆祝滁州学院建校六十周年，迎接第三届科技文化节的到来，弘扬优秀传统文化，展现大学生积极向上的精神风貌。由滁州学院院团委主办，滁州学院大学生艺术团、曲艺团承办以及联想手机公司和魔石泡泡鱼餐厅协办的曲艺大赛在经历了5月8日的预赛的激烈角逐之后于5月28日晚在滁州学院南校区水上报告厅举行了决赛。此次活动得到了滁州学院院团委、大学生艺术团、联想手机公司以及魔石泡泡鱼餐厅的大力支持，在此表示最真挚的谢意。

当晚的比赛以一首动感的歌曲开场，比赛现场气氛活跃，热闹非凡，由各系选送的10个节目最终进入决赛，此次比赛形式多样，包括相声、小品、哑剧、器乐演奏、戏曲联唱等。经过评委们严格细致的筛选，最终决出了一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名。我们在比赛的间隙还穿插了与现场观众的互动游戏，效果良好，最后，一曲优美的舞蹈为此次曲艺大赛画上了一个圆满的句号。总体而言，此次曲艺大赛还是比较成功的，得到了老师和同学们的一致好评，我们很高兴。同样的，我们也存在着不足的地方，总结如下：现场的灯光控制有时不是很好，在搬、换道具的时候没有及时的打暗灯光，影响了现场的效果；在最后的舞蹈部分，音响师没有及时的播出音乐，令舞蹈演员有些尴尬；由于现场人数太多，当晚有些拥挤，不时的有些嘈杂声，影响了演员在台上的表演。这些经验和教训我们会积极吸取，争取以后不犯类似的错误，相信我们会做的越来越好的。

大学生曲艺团2010年6月8日

滁州学院第四届曲艺大赛活动总结 篇2

班志远单口相声：豆腐侍郎

孙维泽、付天慧相声：说三

三句半：赞学院

刘金帅快板：忠诚感恩

曹书鹏快板：武松打店

路凡、张田田相声：戏说国学

宋延哲、宋琳琳相声：自吹自擂

孙京阳、谢磊相声：恋爱往事

李智慧、章建旭相声：新闻晚知道

曹爽女驸马

杜文哲吕剧：小姑贤

徐明哲老师助兴演出

三句半：赞学院

芦青越调：诸葛亮出山

京胡武术表演

颁奖晚会现场

晚会现场

晚会主持人

晚会观众席 晚会节目

晚会嘉宾席

晚会嘉宾席

王元、李智慧相声：新闻晚知道

邓涛曲剧：卷席筒

京剧团孔小兰老师表演女驸马

宋延哲、宋琳琳相声：自吹自擂

王雪冬、杨龙松相声：成长的烦恼

京剧团慈玲玲老师表演京胡《夜深沉》

徐明哲老师表演单口相声《宠物的故事》

京剧团崔伟杰老师表演京剧《空城计》

吕剧团张明霞老师演唱吕剧《红嫂》选段

滁州学院第四届曲艺大赛活动总结 篇3

----绿色建筑，和谐家园活动大赛总结

付张炼

为了充分展示学生的才华和技能，丰富学生的业余文化生活，我校于2009年3月至11月举行了梁平红旗中学校第四届科技实践活动---绿色建筑，和谐家园大赛。此次技能大赛是由梁平红旗中学校主办，物理教研组承办的，比赛的主要项目是绿色建筑，和谐家园建筑模型设计等。在学校领导的关心与支持下，在辅导员老师积极组织协调下，在我们科技活动小

组成员的共同努力、相互协作、各部门各司其职下，此次技能大赛取得了圆满成功。

一、领导重视，上下支持本次技能大赛，由于还面临专高考教学任务的情况下，时间紧迫，工作难度高、涉及人员多，因此，为了保证大赛的顺利进行，我们多次利用休息时间，对大赛活动方案、比赛评分细则、决赛场地的布置、比赛的安排等进行了研究分析，任何工作都做到了先有计划，再有实施记录，后有总结。领导也很重视此次活动，例如教务处领导为培训提供了培训场地，同时专业老师在技术方面给予了指导。使得参赛人员的技能水平有了极大的提高。参赛选手对比赛项目进行了刻苦练习。

二、立足教学，突出实战，确保大赛见到实效

开展技术竞赛的最终目的是要培养一支高技能的操作人才队伍，并以此为契机，引导我校学生提高学习操作技能的热情，提高学生的动手能力，使理论学习切实转化为技术本领，从而培养出高级应用型人才。大赛在严谨的实施过程中体现出公平、合理、务实和高效。

（一）慎重选择竞赛课题。在实操考试内容上，充分与梁平县科技大赛相结合，以重庆市科技大赛活动为基础，参照去年的重庆市科技活动大赛确定实操项目，立足生产运行实际，突出实战操作，不但考核了选手的基本功，更检验了选

手处理复杂工况的能力。使参赛选手现有知识得到检验的同时，可以学到更多的新知识。

（二）对实操比赛项目的评分细则及真值的确定做了细致的分析确定。由于我们是第一次组织这样的大赛，没有什么经验，各位老师由于每人的理解不同，对于同一项内容的评分有可能不同，这种不同如果过大则会影响学生的真实成绩的体现，为了大赛的公平、公正，我们组织了全体裁判员老师利用午休时间对比赛项目的评分细则进行了规范讨论，并且每位老师均对该比赛项目进行了认真测定，确定了比赛项目结果的真值，为大赛的顺利有效进行奠定了基础。

（三）合理安排比赛日程。今年的技能大赛体现了战线短、参赛集中、行动迅速的特点。竞赛采用了普选、技能培训、复赛三个阶段层层选拔的方式，既扩大了学生的参与面，又保证了参加决赛选手的质量。在实际操作上，为了不影响学校正常教学工作，我们利用每天的午休时间，对通过初赛的选手进行了技能操作的实操培训，并集中比赛，极大地缩短了比赛的时间，提高了工作效率。

（四）提供平台，展示才华，选拔人才，技能大赛效果显著。

举办大赛，就是要培养技艺精湛、具有专门技能，善于解决技术难题的应用型高技能人才队伍，为广大学生营造一个开拓视野、展示才能、提高技艺的平台，在这次大赛中涌现出了一批动手能力强，心理素质好的选手，为我们下一步的全国大赛确定了选手范围。

（五）我校学生学习操作技术的热情，参赛选手的技术水平明显提高。在这次活动中，我校学生掀起了学技术，长技能的学习高潮。部分学生利用课余时间到实验室练习技能，抓紧一切时间学习，中午不休息，在高温的天气下，勤学苦练技术技能。实验课上，绝大多数学生都能自觉动手，动脑，实验技能水平明显提高。

但是，还是有个别选手成绩不理想，这说明我校有些学生的自觉性和主动性还很不够，实际动手能力及应变能力较弱。我们还需要进一步加大学生技能培训力度，坚持不懈地把岗位练兵、技能比赛活动深入开展下去，为学生提供学习信息、创造学习条件、改善学习环境、营造浓厚的学技术成才氛围，最大限度地调动和激发广大学生学理论、学技术、钻技术的热情，为我校培养高级应用型技术操作人才而努力。

虽然我们已经顺利的开展了第四届“和谐家园”建筑模型大赛，但是通过这次大赛，我们也认识到了自身的不足，比如评分细则还不是非常完善，还需要修订，监考老师的评分标准还不是非常一致，还需要进一步的统一与规范，为下一界的技能大赛做好准备。

滁州学院第四届曲艺大赛活动总结 篇4

比赛活动总结

随着校运会的盛大落幕,又迎来了一年一度的非英语专业英语演讲比赛。本次比赛是由湖南城市学院英语协会主办,为广大非英语专业英语爱好者提供一个展示自己,挑战自我,完善自己的平台,也为大家提供一个相互交流英语的机会。

一、活动目的：旨在提高湖南城市学院非英语专业学生学习英语的兴趣，并鼓励英语爱好者利用本次比赛充分锻炼自己，并提高自己的英语交流能力。

二、活动时间：11月23日——12月4日

三、参赛对象：湖南城市学院非英语专业学生

四、大赛安排：

1.初赛

本次比赛从11月23日开始报名工作，协干开始比赛前期宣传工作，包括张贴海报，拉横幅，分发传单，下班宣传及在望舒食府前设报名处等。这些充分的宣传工作促使本次英语演讲比赛火热进行，吸引力170多人报名参加比赛。初赛定于11月27日周五晚7点开始，有三个赛场同时进行初赛，比赛方式为2分钟自由演讲。由于有些参赛者周五晚有党陪考试，无法参赛，协会经过讨论决定加赛一场，定于周六晚进行，以满足一部分参赛者的要求。

2.复赛

通过激烈的初赛，有30位参赛选手成功入围复赛。复赛定于12月1日下午2时在2-210举行。比赛为半命题演讲，题为“If I have three days left in my life,I will„”。邀请了外教担任评委。各位参赛选手准备充分，用流利的口语表达出了对生命的理解。

3.决赛

复赛中有13名选手脱颖而出，进入决赛。决赛于12月4日晚7时在食堂3楼学生活动中心举行。比赛为命题演讲、即兴问答及才艺展示。命题演讲题目为“Further study or go to work after graduation”，题目贴近我们大学生的实际，引起我们的深刻思考。决赛邀请了4名英语老师担任评委。演讲环节选手们表现优异，才艺展示时选手们更是拿出了自己的看家本领，把全场气氛推向了高潮。

五、获奖情况

一等奖 范亮（计算机系）奖金150元

皇马RS—308音响一套（价值300元）及新生活化妆品一套（价值100元）

二等奖 冯宇航（化环系）张娴娟（中文系）奖金100元

动力E族无限键鼠一套（价值200元）及新生活化妆品一套（价值80元）

三等奖 谌珊（体育系）冯慧、刘彬（中文系）奖金50元

皇马USB数码音响一套（价值100元）及新生活化妆品一套（价值50元）

优胜奖 双飞燕USB键鼠一套

本次演讲比赛在历经两个星期后终于圆满落幕。总的来说，是一场成功的大赛，但有明显的不足，例如，在礼仪方面，不够专业，招待评委与嘉宾不够到位；在秩序方面，现场维安没有发挥应有的作用，没能及时维持现场纪律；在气氛方面，氛围不够浓厚，观众观看的兴趣不强„„但是值得欣慰的是，本次大赛前期宣传做得很好，海报新颖漂亮，协干的团队合作能力值得继续保持。

英语协会

滁州学院第四届曲艺大赛活动总结 篇5

为了丰富我院学生课余文化生活，增强学生凝聚力和创造力，增进宿舍成员之间的友情，展现同学心中的个性，建设和谐人文宿舍，促进良好风气形成，我院特举办宿舍文化装饰大赛，给同学们提供一个可以自由发挥的空间，齐心协力，共同动手装饰自己的宿舍的机会。

作为我们生活部的一个传统比赛项目，宿舍装饰大赛可以说是凝聚了大家的一番心血。它从筹备到开展到初赛复赛决赛经历了三周于十一月22日圆满拉下帷幕。这次活动的成功举办少不了学院领导老师们的大力支持和关注，也少不了学生会各部门的全力配合，在这里要感谢学院老师的悉心指导和学生会同学们的共同努力。本次活动我们生活部从中受益匪浅，从中获得了许多宝贵经验，也从中发现了自己的不足，为我们今后举办活动积累了许多财富。

这次活动主要在09、10级宿舍中展开，主要有三个阶段：前期宣传，中期准备，和后期评选。前期宣传中我们采用海报书面通知等方法大力宣传号召同学们积极参与到活动中；在准备阶段由我部成员随时关注装饰进度，解决同学们提出的疑问，以便活动的顺利进行；后期评选阶段分为初赛、复赛、决赛，由学院老师主席团成员及各部部长组成评议委员会，本着公开公正的原则，对各参赛宿舍打出成绩并给予优秀宿舍以晋级奖励。

在评分过程中基本所有宿舍都表现的十分优秀，床铺被褥叠放整齐，书桌物品整洁，宿舍布局幽静典雅，简洁明快，舒适安全，装饰

使用的物品大都采用自制环保材料，其中不乏优秀特色设计，充分体现当代大学生文化修养和积极向上的精神风貌。

这次活动我们认识到组织之中的一些不足，有的地方存在分工模糊，每一次检查后我们全体工作人员都积极的商讨，讨论如何将下一次做得更好。

总之，在以后的生活中我部都会认真完成每一项工作，切实做到为同学服务这个宗旨。希望在工作中不断完善自己，更好的为学院为同学贡献我们的力量。

生活部

滁州学院第四届曲艺大赛活动总结 篇6

【背景及现状】目前，大学生心理健康教育已成为高校普遍关注的一个课题。然而，随着四川汶川大地震发生以后，灾区同胞们的心灵都受到了巨大冲击，每个人的心理健康问题越来越受到社会的重视和关注。这其中包括援助地震灾区的心理健康工作者，她们用“爱”化解伤痛，用“爱”筑建不倒的精神长城。爱是种子，心是土壤，当爱和心交汇到一起就变成了美丽的花，是她们用爱促进社会心理健康和谐稳定发展。

自2005年以来，福建医科大学人文学院已经成功举办了三届的心理剧，今年第四届心理剧大赛即将拉开帷幕，本次大赛不仅继续解码大学生的心灵，更增加了汶川地震后的心理辅导等内容，堪称一场医大盛宴。

【活动目的和目标】

一、通过举办心理剧活动，旨在进一步宣传普及心理健康知识，从而提高我校全体学生的心理健康意识，促进心理健康教育工作的发展，同时丰富大学生校园文化生活。

二、本届心理剧大赛不仅围绕当代大学生普遍存在的心理健康问题进行开展，还特别增加了四川汶川地震后心理援助工作者运用心理学知识引领灾区同胞、武警干事等走出阴影、愈合伤痛、重拾自信过程的真实再现。让同学们展示心理专业、社会工作专业技能的同时，也争强同学们的爱心和志愿服务的精神。

【活动主题】和谐华夏聚集文明 志愿服务人文先行

【活动地点】福建医科大学上街校区图书馆大报告厅

【活动时间】2009年5月25日——2009年5月29日期间

【活动对象】福建医科大学全体师生

【我们的优势】

一、地点优势。我们学校位于大学城大学最集中地区的最中间，从

闽江学院和中医学院经过的学生一定会看到我们做的一些宣传。比如：横幅，拱门。

二、活动的优势。在5.12大地震之后，全国人民对心理治疗的关

注达到了一个很高的高度。而我们这个活动这次是由学校举办，我们学院承办。这次的活动将会得到全校各个学院学生们的关注。而相对于现阶段学校内的活动，我们的活动更有现实意义。

三、宣传的优势。这次的活动是学校主办的，所以这个影响力的绝

对是有优势。而且到目前为止，我们已经联系到了：福州新闻网、福州电台、福州教育台，三家媒体到现场进行报道，而且更多的媒体还在联系中。

（一）前期宣传

<1>横幅

这是一个最传统的宣传方式，也是最实在的宣传方式。我们将为贵公司寻得一个最佳的场地，然后把贵公司的横幅挂在醒目的位置，以求达到最佳的宣传效果。

这个是横幅的补充，我们会把这个宣传板放在生活区和教学区的主要通道，以便让来往的学生可以很清楚的看到这个活动和贵公司的友情赞助。（宣传板上面的大幅宣传画我希望由归公司进行制作，因为宣传画的背景就是贵公司的LOGO和你们希望做的宣传，这样比只有贵公司署名赞助的效果好的多）

<3>张贴和发放宣传海报

将贵公司提供的精美宣传海报张贴在我校显目处，使同学们到达学校的每个地方都可以看到这个活动和贵公司的宣传。

<4>我们将于我校的校园网和校BBS上面发布这次活动的消息，也将于百度贴吧上面发布贵公司友情赞助我们这次活动的消息。

（二）当晚宣传

<1>横幅悬挂场内,宣传板摆放在入场口。

<2>邀请高校嘉宾。

我校与大学城其他各高校长期保持着友好的联系，届时，我校将邀请各高校嘉宾前来观赏与交流，以提高我校与贵公司的知名度。

<3>礼品赠送

贵公司推出的一系列贵公司的礼品（或带有贵公司标志的礼品）将在晚会现场赠送给当晚的幸运观众，送去贵公司对同学们的祝福，建立贵公司亲切、吉祥、幸运的形象。

<4>鸣谢

主持人将在晚会开场或结束时感谢中国电信公司的友情赞助。

我们将让整个心理剧比赛现场围绕在贵公司的宣传之中，让广大到场观众感受到贵公司的宣传力度

<6>门票

观众将持有贵公司标志的门票入场

<7>场地布置

I、我们这次活动是在我们学校的大报告厅举行，属室内环境。

我们希望贵公司可以提供给我们会场布置得一些物料

II、舞台上的幕布可完全交由贵公司自行制作，背景等均可由贵

公司自行设计，只需体现是本学院迎新联欢晚会即可（具体内容可进行协商）。

<8>节目单

这个现在是由我们学院自行制作。如果贵公司有这方面的需要，可以让贵公司来制作。但是内容这些的我们还要再商讨。

<9>媒体

我们现在已经邀请到福州新闻网、福州电台、福州教育电视台等三家媒体，到时他们将会对我们的这场活动进行直播、报道。届时我们也将派出我院记者团对整场晚会进行报道。

（三）建立长期合作

经过此次成功而友好的合作，我院将会在以后的大型活动（如：我院一年一度的“迎新晚会”）中，与贵公司再度联手合作，以保持贵公司在我校的长期稳固的地位。

（四）贵公司需提供

1、活动会场喷彩背景；

2、宣传的相关横幅及其拱门

3、礼品（30个，有一定档次的，因为要送给现场的领导和嘉宾）；

5、宣传海报、节目单、灯牌、奖券、传单；

6、晚会工作人员穿的宣传服（10件）；

7、赞助资金：主持人、演员的造型和服装费用800元、有贵公司自行制作的横幅（100元/条/15天以上）

福建医科大学人文学院外联部

滁州学院第四届曲艺大赛活动总结 篇7

第二届“Happy Show”蛋糕创意大赛活动总结 作为本部门的两大品牌活动之一，“Happy Show”蛋糕创意大赛是一项旨在培养创新精神、提升实际操作能力的活动。在国际经贸学院团总支、学院学生会各部、各班生活委员大力支持和生活部全体成员的共同努力下，本次以“创意Show、Happy Show”为主题，在4月17日晚在西苑三楼风味餐厅，得以按照计划顺利开展，并取得圆满成功。现将本次活动的各项工作总结如下：

一、活动的基本情况：

1、活动规模：本次活动从4月2日开始接受报名到4月10日截止报名，共有20支代表队参加比赛，其中13组我院班级代表队，7支班级代表队。参赛人数多达百余人，是一次规模较大的比赛活动。

2、时间安排：时间安排是本次活动的众多难题之一。首先，院运会等其他一系列活动的时间冲突；其次，由于本次活动参赛选手较多，覆盖了我院08,09年级以及兄弟学院的友情参赛。经过我生活部多方协调才最终确定在4月17日晚上18:30在西苑三楼风味餐厅举办

3、地点选择：从参与本次活动的选手的反馈来看，本次活动的地点选择是较为合理的。

4、人手安排：工作人员的合理安排是本次活动能够按照计划顺利开展的重要因素之一。从整场活动来看，在比赛初期，工作人员没有认真落实好自己的工作，导致活动现场出现一点小小的混乱。通过负责人的及时协调，所有的工作人员都能各司其职，最终本次活动取得圆满成功。

5、邀请评委：由于本次活动的规模较大，导致本来比较简单评委邀请工作骤然增加了不上的工作难度。从邀请函的制作、发出到评委的正式到场，一切礼数做到相当正式。

6、宣传工作：宣传工作做得到位是本次活动能够在众多同学中扩大影响力的重要因素之一。虽然这次活动参赛的选手比较多，但事实上，本次活动的宣传工作依然只有海报宣传和生活委员会议，像教室宣传和网络宣传等预定的宣传方案均没有得到真正的实施。不是因为活动条件限制了预定宣传方案的实施，而是宣传目的提前达到，无需再加以宣传。因此，我们认为把生活委员工作做好才是做好本次活动关键。

二、活动中存在的不足：

1、活动场地的申请。在活动场地申请这方面，本次活动做的不是很好。尤其是，原定活动时间是4月11日，由于活动冲突调整时间至17日，可并没有及时的和餐厅进行沟通，协调。

2、评分标准设计不甚合理。虽然评分标准根据去年有较大的改善，但是从评委的反馈来看，还是存在一些问题。主要是对主题不够重视，有点偏重于整体和内容。

4、现场观众席位的安排。由于现场的观众引导工作没有做到位，所以导致出现个别观众并未按规定就坐，导致现场有点乱（但恰恰如此，现场气氛得以提升）。

5、评委点评。规定了评委从蛋糕的完成程度、创意设计、材料利用率、生活常识问答等方面进行打分评比，但还是有所忽略了活动主题。

三、活动建议：

通过本次活动的成功举办并结合往年的工作经验，我们对做好本项活动提出以下建议：

1、精心策划，及时行动。对于整个活动的开展，必须认真而细心地做好活动的策划工作，并就活动的各个环节制定具体的实施方案。策划工作一旦完成，必须及时付之行动，否则可能会影响整个计划的实施。

2、抓住生活委，做好宣传。通过生活委员会议，我们可以将活动的意义和信息及时地传达到各个班级。另外，生活委员会议是唯一由人来宣传的宣传途径，它具有海报宣传，网络宣传和横幅宣传等物

化宣传所不具备的优势。因此，想做好活动的宣传工作，就必须把生活委员会议列为活动的重要任务来对待。

3、纵横出击，加强沟通。想把活动做好，我们必须做好新老生活委的交流沟通工作。因为老生活委已经做过本项活动，并在活动的过程中积累了一定的经验。通过交流，我们能够更加清楚地知道办好这个活动需要注意那些问题。同样道理，也可以跟兄弟系的生活部进行交流，交换举办相关活动的心得和经验。

4、重视细节，力求全面。从材料配备到场地的完成布置，从参赛队的签到表到评委的评分结束，从通知生活委开会到安排嘉宾评委，一切都体现出细节的重要性。作为活动的主办方，应该重视每一个细节，力争做到周全，力争不出现纰漏。

5、赛后跟踪，挑选精英。留意优秀部员，进行着力培养，虽然不是活动的最终目的，但却是活动的基本任务之一。弄清各部员的优势和不足，挖掘潜力股，才能选出真正的生活部精英。

南京财经大学国际经贸学院学生会生活部

滁州学院第四届曲艺大赛活动总结 篇8

风建设月启动仪式圆满闭幕

4月16日晚，建筑工程学院第四届“天南杯”建筑工程技能大赛颁奖仪式暨学风建设月启动仪式在影剧院举行。副校长黄贻培出席颁奖仪式。学生处、科研处、建筑学院领导及该院师生参加了本次仪式。

建筑工程学院院长陈浩宣布第四届“天南杯”建筑工程技能大赛表彰通报。陈院长指出，本次技能大赛是历届以来覆盖面最广、参与人数最多、竞技水平最高的一届，总参与人数达到了224人、获奖学生51人、优秀指导教师6人。希望获奖学生和教师能够戒骄戒躁，再接再厉，在今后的技能大赛中取得新的更优异的成绩。全院师生要积极参与各项技能竞赛，精心准备，争创佳绩，为提升教学质量、打造科创品牌作出应有的贡献。

该院德育副院长黄俊宣布学风建设月活动方案。据悉，此次学风建设月活动共六项方案，包括建筑工程学院“十大标兵”评选活动；“和谐宿舍”评选活动；以及“争学风标兵，创文明校园”主题教育等。

颁奖仪式上，参会领导向田显文等6名获奖指导教师、朱军等51名获奖学生颁奖。获奖指导教师代表袁汀和获奖学生代表朱啸东分别上台发言。

滁州学院第四届曲艺大赛活动总结 篇9

一、初赛

内容：自我介绍。选读一段文章（文段自选），有才艺者可附加才艺表演，总时间不得超过3分钟。

评选：初赛结束后，由评委评出专业组 6 人，非专业组 30人和蒙语组 6 人进入复赛的角逐。

二、复赛

1、自我介绍：选手个性登场，进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍（时间不得超过30秒）；

2、妙语连珠：运用给出的几组词语进行语段连说。要求语言通顺，词语运用得当。（30秒考虑时间，1分钟回答时间）

3、解词读画：以抽签的形式给每位选手安排一组试题（如名词解析，看图说话，阐述主题不少于1分钟，30秒考虑时间）。

4、才艺展示 ：在短时间内 , 展示具有自己特色的才艺 , 形式多样 , 如 : 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 , 要求新颖 , 能吸引观众的眼球（3分钟）。

注：选手准备各自才艺 , 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力 , 台风 , 形象气质 , 才艺等方面，最后选拔12人进入决赛。蒙语组比赛流程同汉语组。

三、决赛：

1、闪亮新主播：全体选手登场走秀，并分组进行个性表演。每人时间不得超过2分钟。

2、随机应变秀：将准备几组不同主持场景做成数字题签展示在大屏幕上，可以包括：新年晚会现场、娱乐新闻现场、体育评论现场、名人采访现场、少儿节目现场、热点聚焦现场等。由选手选择数字，点击播放VCR后，由选手根据所给场景继续进行现场主持。

3、集体歌舞表演。

评委根据选手表现评分。结合第一轮亮相分数，淘汰成绩较差的几名选手。

4、主持人公布晋级选手名单。

5、魅力新搭档：剩余几名选手进行现场抽签，每两人一组。自由选择：①根据某一话题进行辩论。

②根据某一话题进行见解讨论。

评委根据选手默契程度以及谈吐行为进行评分。淘汰5名得分较低的选手。

6、全能金话筒：将事先准备好的题目类别展现至大屏幕，可以包括：历史，政治，经济，文化，体育等内容。剩余几名选手挑选自己所熟悉的领域选择问题进行回答，展现自己广阔的视野和丰富的知识积累。

7、综合四轮比赛成绩，主持人宣布奖项。

滁州学院第四届曲艺大赛活动总结 篇10

之

物理课堂教学综合技能比赛

4月17日上午，理学院第四届学生专业技能大赛之物理课堂教学综合技能比赛在二教A305圆满落幕，教务处周锡堂副处长、理学院部分党政领导班子成员、及200多名师生到场观看了比赛。理学院陆霁、吴登平、车囿达应邀担任评委。

比赛分说课和授课两个环节。经过初赛选拔出来的20名选手着装整洁得体，教态自然大方，通过创设教学情景，动手与动脑紧密结合，突出重点，突破难点，体现了内容的科学性、思想性与逻辑性，实现了选手所设计的教学目标。

教务处周锡堂副处长对选手们的良好表现给予了充分肯定，对同学们在比赛中应注意的问题给予了点拨，同时对理学院提高学生专业技能所取得的成绩给予祝贺。经过激烈角逐，从20名进入决赛的选手中分别产生了一、二、三等奖。

比赛结束后，理学院于军副院长从比赛的目的、意义和创新点出发，鼓励我院学生今后继续积极参加专业技能大赛，自觉地提高就业竞争力，为培养自己成为适合社会需要的综合型教师而不懈努力。

开展物理课堂教学综合技能比赛是理学院深化素质拓展教育、不断提高我院师范生综合技能水平的积极尝试，旨在不断提高师范生语言组织能力和教学技能，加深对专业知识与实践能力的认识，促进我院学生自身素质的全面发展和提高，展现新时代师范生的风采。

附：理学院第四届学生专业技能大赛之物理课堂教学综合技能比赛获奖名单（点击打开）

一等奖：杨 莉、范彩容、李依倬

二等奖：戴江敏、黄 倩、陈凤娇、黄紫红、林雅琳、钟雪连

三等奖：陈晓娜、梁秀丽、蔡鸿霞、罗茂竟、蔡伟莹、李子浩、陈碧喜、骆永宽、覃绍娟、何育仪、吴国彭