学院开展“一学一做”系列学习活动总结

2024-08-15

学院开展“一学一做”系列学习活动总结(精选12篇)

学院开展“一学一做”系列学习活动总结 篇1

学院开展“一学一做”系列学习活动总

口腔学院为贯彻“一学一做”学习主旨,特举办以“一学一做”为主题的系列讲座,让本院学生进行学习系列会议、讲话精神并且加以总结。

本次“一学一做”系列讲座内容丰富,形式新颖,学院团总支以PPT展示形式向学生准确传达团组织的重要政策和计划,让大家印象深刻要把握好迎接党的十九大胜利召开这一主线,认真学习“一学一做”相关材料。要把保持和增强政治性、先进性、群众性这一目标,坚定不移走中国特色社会主义群团发展。

李xx书记要求“各级党委要从巩固党的执政地位、推进党和国家事业的战略高度,为共青团改革创造良好的环境条件,促进改革举措的落地落实。”

常xx同志要求“全区各级团组织要切实增强从严治团的思想共识和行动自觉,使广大团干部都能成为做青年群众工作的行家里手,增强共青团对青年的吸引力和凝聚力。”

自治区十三届九次全委会议深入贯彻总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战,认真贯彻自治区第十次党代会和自治区党委十届二次全会精神。

“三会两制一课”制度是团的组织生活的基本制度,要使其真正落实,团支部必须结合支部的工作实际,针对各项制度的不同内容,并逐步使团支部的工作易于操作。

自治区党委书记李纪恒重要讲话强调要深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神,全面贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,强基固本,改革创新,努力开创内蒙古自治区高等教育改革发展新局面。

总书记在全国高校思想政治工作会议上发表的重要讲话,连日来在全国引发热烈反响。大家表示加强高校基层组织建设,坚持走中国自己的高等教育发展道路,扎实办好中国特色社会主义高校。

口腔学院,深入学习和领会了相关学习材料,努力推进群团改革的决策部署,为共青团工作改革创造良好环境。不仅要出色的完成上级给予的重要任务,而且加强广大师生参与共青团工作的积极性和创新性。

学院开展“一学一做”系列学习活动总结 篇2

两学一做学习教育活动,是新时期党内教育的一次重要实践,是当前加强党员队伍建设、夯实基础党建的重要举措。为此,广大党员干部以及各级党组织要深入开展学习教育,着力解决党员干部中突出存在的问题,推进党员干部队伍建设的新发展。

1“两学一做”学习教育活动的主要内容

所谓“两学一做”,即认真学习党章党规,认真学习并积极贯彻习近平总书记的系列重要讲话精神以及学习做一名合格党员,深入分析“两学一做”的科学内涵,其主要内容有一下几个方面。

1.1 认真学习党章党规

党章党规是广大党员日常行为的纲领和指引。同以往党员干部学习教育活动相比,此次“两学一做”学习教育活动要求广大党员在学习党章党规方面要做到“多”和“深”。所谓“多”是指对以往不作要求的学习内容要纳入此次学习教育活动中去,并对党员干部做重点要求,使其能够深入理解并掌握好相关内容;“深”是指不仅要多学,更要学得精、学得深,例如以往只要求识记的内容,此次要达到深入理解并掌握的程度,从而更好地掌握其背后的精髓。

1.2 认真学习并积极贯彻习近平总书记系列重要讲话精神

习近平总书记根据国内外形势的变化及党和国家事业发展中的新变化、新情况,对新时期党的建设、党员干部队伍建设、中国特色社会主义等重大理论实践问题做了精深的论述,明确了新时期党员干部应该做什么、不该做什么、怎么做等重大的理论及实践问题。这要求广大党员干部在学习习近平总书记系列重要讲话的过程中要对其深入理解,领会习总书记系列讲话的精髓,并在实际行动中“有所为有所不为”,积极贯彻践行习总书记对于一名党员干部的要求。

1.3 争做合格党员

“两学一做”,关键在“做”。争做合格党员是要广大党员干部在日常行动中积极落实党章党规,明确基本要求,树立正确的行为规范,坚持法纪为先和清风正气,在日常一言一行中体现出一名党员干部的先进性,积极为身边的普通群众做表率、楷模,并积极带动广大群众“见贤思齐”,以身作则推进党的事业的新发展。

2 认真开展两学一做学习教育活动的主要措施

在党员干部队伍中开展“两学一做”学习教育活动,必须通过一系列的措施来积极进行。在开展这一学习活动的过程中,笔者认为应围绕以下方面来深入开展实施。

2.1 摆正思想态度,营造积极良好的学习态势

在广大党员干部中深入开展“两学一做”学习教育活动,提高党员干部队伍建设,首先必须摆正广大党员干部“随大流”“擦边球”等不良思想。摆正学习态度,这是保证此次学习教育活动深入开展取得实效的思想保证。以往的学习教育活动的经验证明,一旦在学习教育活动过程中产生了“随大流”等不良思想倾向,就会使整个学习教育活动的氛围及学习热情受到不良影响,直接导致学习教育活动的效果甚微。

2.2 党员干部要积极做好表率,发挥先锋模范作用

党员干部素质不高,作风不强,将会直接影响此次学习教育活动的真正落实。为此,在此次“两学一做”学习教育活动的过程中,作为党的中坚力量的各党员干部要积极行动起来,做好表率。党员干部要求学习教育活动过程中走在前面,带头进行自我批评和自我教育,带头参加党组织的各项活动,在学习过程中严格要求自己,从而更好地带动周围的其他党员及普通群众,激发广大党员及群众“见贤思齐”,从而带动“两学一做”学习教育活动取得更大实效。

2.3 积极创新活动方式,提高学习教育质量

“两学一做”在各级党组织中正处于积极开展的初始阶段,因此为保证此次学习教育活动质量和实效,从一开始就要求各级党组织认真组织开展学习教育活动。从创新学习教育活动方式等方面着手,根据自身党组织的实际情况,灵活、创造性地进行组织学习。在激发广大党员学习教育热情和积极性的基础上提高学习教育质量,切不可一味照搬上级文件、套用老套路、老办法而不顾学习活动的特殊性、针对性等开展相关活动.

2.4 立足自身岗位,解决突出问题

“两学一做”学习教育活动,基础在学,关键在做。要想真正使此次学习教育活动取得实效,强化党员干部队伍建设,根本还在于广大党员干部要积极立足于自身岗位,密切联系群众,着力解决好两个方面的问题。一方面在于部分党员干部中存在的党性弱化、组织纪律涣散等问题,另一方面在于坚持民生导向,着力倾听和关注群众较为关心的切身的问题,注意解决好群众身边的一些困难问题,让群众不断感受到党员干部作风的转变,感受到党员干部建设的新气象。

3 结语

总之,在各级党员干部中深入开展“两学一做”学习教育活动,是新时期强化党员队伍建设,加强党的建设的重要举措。各级党组织和广大党员干部要切实把握基本要求,注意方式方法,从思想上、行动上以及组织上严格要求自己,身体力行,狠抓不懈,确保此次学习教育活动取得实效,真正强化党员干部队伍建设。

摘要:深入开展“两学一做”学习教育活动,是党中央从新时期党员干部教育的实际需要出发,有效解决广大党员干部在思想、组织、作风等方面的问题,保持和发展党的先进性而做出的重要决策。各级党员干部要按照“两学一做”的要求下积极实践,发挥党员干部先进作用,促进党的各项事业更上一层楼。

关键词:两学一做,党员干部

参考文献

[1]关于在全体党员中开展“两学一做”学习教育的实施方案[N].北京日报,2016,(4):19001.

[2]葛晓阳.扎实开展“两学一做”学习教育切实加强司法行政机关党的建设和党员干部队伍建设[N].法制日报,2016,(4):21001.

学院开展“一学一做”系列学习活动总结 篇3

一、打牢“学”这个基础,在学深吃透上下功夫

学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话,是这次学习教育的主要任务。首先,必须把握学什么。学习党章党规,重在守住共产党员为人做事的基准和底线。学习系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。其次,必须明确怎么学。按照“两学”指定内容,制定计划,列出目录,提出要求。每个党员,每个党员领导干部,都要把自己摆进去,制定自学计划,把内容细化到具体篇目,把时间细化到具体日期,把标准细化到具体言行,带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学。学习方式可以灵活多样,个人学、集体学,“线下”学、“线上”学,分列专题学,联系实际学,创新形式学,总的是要符合实际、管用有效。要结合“四转四提”活动,抓好专题学习讨论,集中学习要以党支部为单位,每月至少组织一次;每季度召开一次党员会议,组织开展交流讨论。“七一”前,集中安排一次专题党课。再次,必须清楚学到什么程度。学习党章党规,必须深刻理解党章规定的义务权利、党的制度和党组织行为规范、党员领导干部基本条件、党的纪律规矩等,自觉尊崇党章、贯彻党章、维护党章。学习系列讲话,必须做到深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神贯穿的马克思主义立场观点,更好地武装头脑、指导实践、推动工作。

二、抓住“做”这个关键,在学做结合上用气力

“两学一做”,关键在做。“学”的目的是为了“做”,“学”的怎样要靠“做”来体现、通过“做”来检验。做合格党员,做“四讲四有”党员,最根本的要求是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员政治素质的“试金石”。要深化“四强四优”活动,让每个支部成为政治坚定、团结有力、担当尽责、群众信任的过硬支部。对于广大党员来讲,不能把自己等同于普通群众,而要以崇高的觉悟、强烈的担当、无私的奉献,在推进矿井改革发展中建功立业、做在实处。一是在理论武装中,要深钻细研,入心入脑,学以致用,当好“明白人”。二是在安全生产中,要深入开展“党员无三违、支部无事故”等活动,当好“带头人”。三是在作风建设中,要心有所畏、言有所戒、行有所止,当好“老实人”。四是在提质增效中,要扎实开展党员“责任区、示范岗”、“一名党员一面旗”活动,引导党员争当生产经营的能手、创新创效的标兵、提质增效的表率,当好“领头人”。五是在和谐稳定中,要了解群众、学习群众、服务群众、引导群众,当好“贴心人”。

三、形成长效机制,在常抓不懈上出真招

围绕学思践悟,推动集中教育与经常性教育相结合,让学习教育成为党员干部的自觉和习惯。以党支部为基本单位,落实党员教育管理责任,丰富形式、创新载体,推动学习教育抓在日常、严在经常。一是用好“三会一课”等日常教育方式。以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,努力在增强实效上下功夫,防止偏离主题、走过场、空对空。深入开展批评与自我批评,发挥基层党组织自我净化、自我提高的主动性。二是创新互联网+党建教育形式。把经常性教育融入日常、从严从实、常抓不懈,积极探索行之有效的教育途径、教育方式灵活运用互联网、微信等手段,开设党员政治理论“微阵地”,有效利用碎片化的时间进行理论学习,增加趣味的同时促进党员之间交流。三是完善党员教育管理制度机制。以这次学习教育为契机,完善党员日常教育管理措施,扩大工作覆盖面。认真梳理分析党员教育管理的各项制度,针对薄弱环节和新情况新问题,增强制度的刚性约束,提高党员教育管理的制度化、规范化水平。

四、坚持分类指导,在确保实效上做文章

越是面向全体党员的学习,越需要区分层次、区分对象,精准确定学习篇目,精准设计讨论主题,精准选择典型案例,把学习教育的任务要求具体化、精准化。一是区分不同对象搞好“顶层设计”。要坚持区分层次,在遵循统一要求的基础上,根据不同单位、不同岗位、不同层次党员的实际情况,对学习教育的内容、形式、措施作出具体安排,防止简单套用一个标准、一个模式。例如,根据机关科室、生产区队、后勤服务单位工作性质不同,制定不同的标准和目标。二是针对不同党员实行分类施教。区分模范党员、普通党员、后进党员、问题党员,各有侧重,明确方向。结合老党员、年轻党员年龄特点,因人施教。三是立足不同岗位提出不同要求。针对干部党员、普通党员等实际,提出不同的目标要求和办法措施,把学习教育的任务具体化、差异化,避免“一刀切”“一锅煮”,增强教育的针对性、实效性,

五、坚持领导带头,在服务群众上见实效

这次学习教育虽然从“关键少数”拓展到全体党员,但对党员领导干部的要求更加严格。各级党员领导干部要坚持学在先、做在前、走在前,学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,在全面、系统、深入上下功夫,形成上行下效、整体联动的总体效应。要带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,为普通党员做出表率。要认真参加所在支部的专题组织生活会,与党员一起查摆解决问题、参加民主评议。党员领导干部要真正把自己摆进去,找准问题,抓好整改,示范推动学习教育开展,把学习教育的成果体现在领导和服务矿井发展能力的不断提高上,体现在为职工群众服务的实际效果上,体现在党员干部作风和形象的持续改善上。

学院开展“一学一做”系列学习活动总结 篇4

为积极响应共青团xx省委十二次六界全委(扩大)会议关于“一学一做”的安排部署,深入贯彻总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,以增强团员先进性和光荣感为着力点,紧密结合“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”的四维工作格局,马克思主义学院团委组织各级团支部认真开展“一学一做”教育实践活动。

旗帜鲜明坚持党的领导,以学为先引领实践。我院充分发挥专业优势,将时政热点与理论学习相结合,将信念教育与专业认知相统一。通过“时政讲评”、“支部团日”、“分组汇报”等形式,在加深同学们理论认知的同时,也不断坚定同学们做合格共青团员的理想信念。学院以学生社团“青年马克思主义研究会”为平台,充分发挥社团在高校团学组织育人环节中的功能,引领青年积极开展开展主题讨论。以学生社团灵活的活动、组织方式,充分调动青年团员们自主学习、自我提升的积极性。

践行党的路线方针政策,发挥青年模范作用。青年是一个国家的未来与希望,学院充分发挥实践育人的作用,利用学雷锋活动月的契机,组织开展“文明校园清扫”、“敬老院献爱心”、“图书馆整理日”等活动,青年团员在实践中自觉践行社会主核心价值观,做一名合格的共青团员。同时,学院依托“马克思主义学院大学生骨干训练营暨大学生骨干培训计划”,充分发挥优秀共青团员的带头作用,以点带面,不断持续推进青年团员理论学习与理想信念的坚定。

一学一做一争当团日活动总结报告 篇5

“一学一做,从严治团”,要以支部为单位展开学习和教育,发挥团支部的作用。

学生干部要肩负起责任,做好带头作用!对学生干部的要求:学会做人,学会做事,学会做学问,树立正确的世界观、人生观、价值观,脚踏实地,真抓实干,以身作则,严于律己。正确处理好学习和工作的关系,提高自己的综合素质 。

围绕这个主题,各支部需于近期开展基层团组织“学习讲话,做合格共青团员”专题组织生活会、民主评议团员工作。

团委副书记胡逸详细介绍了各班组织活动的具体步骤:

1.组织生活会前,团员要认真学习20XX年XX月XX日在同各界优秀青年代表座谈时的重要讲话。

2.专题组织生活会和民主评议团员一并进行。

3.团干部要检查自身在密切联系青年方面的情况。

之后组织大家观看视频,学习讲话精神。

视频观看结束后,此次生活会就步入尾声了,时间虽短,意义却重大。

会上的讲话意义深刻,视频中的发言更是鼓舞了我们。积极的学习对于我们不可或缺,对于党和国家的热忱也是作为合格的共青团员的我们奋进路上的坚定原则。

团员“一学一做”学习心得 篇6

总有一种信仰让我们矢志不移,总有一种精神敬佩不已,总有一种事业让我们甘愿奉献。今天,共青团中央在全体共青团员中集中开展“一学一做”教育实践,是党中央着眼于党的事业薪火相传、全面从严治党向基层延伸而批准的一项重要工作部署。各级团组织和广大团干部、团员要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,牢固树立“四个意识”,扎实开展“一学一做”教育实践,全面推进改革攻坚、从严治团各项工作,撸起袖子加油干,以扎实业绩迎接党的十九大胜利召开。那么,怎样才能做一名合格的、优秀的共青团员呢? 首先我们要树立远大理想,确立正确的“三观”。我们要向学习老一辈无产者的优良传统,从现在起就要树立远大的理想,只有当有了理想后,我们才能在以后的学习道路上不走歪路,才能朝着党所指引的方向奋勇前进,才能做好少先队员的带头人.现在我们就应该发奋学习,全面用知识武装自己,才能为将来建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家,最终实现共产主义的社会制度打下扎实的基础.入团后我们不能放松了思想教育,坚持对自己的教育和引导,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,积极参加党的基本路线教育活动和爱国主义、集体主义和社会主义思想教育活动,增强我们的民族自尊、自信和自强精神,树立正确的理想、信念和价值观。

其次在行动方面也要争优。正如列宁曾说过,青年的共产主义思想的学习,是从星期六义务劳动开始的。开展增强共青团员意识主题教育,是共青团服务党的先进性建设,把保持共产党员先进性教育活动的精神和要求贯彻落实到团内的重要举措,是从源头上切实加强党的后备军的先进性建设,巩固党执政的青年群众基础的重要举措,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行。我们团员还应该结合先进性教育活动的开展,进行丰富多彩的活动,如我们可以学习党员的先进性教育,举办团的基础知识竞赛,使我们的团组织能真正成为共产党的得力助手和后备军。还有积极参加青年志愿者活动,为社会做贡献。

在新的世纪里,也必须加强学习方面。祖国期待我们创造新的辉煌,中央向我们青年一代发出号召“全国各族青年,代表着我们祖国和民族的未来,代表着我们事业兴旺发达的希望。社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设,中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。

党和国家寄予了我们如此之深的希望,在任何时候、任何情况下,都要坚定共产主义的理想信念,树立全心全意为人民服务的宗旨,积极参加各项活动,自觉接受党组织的教育和监督,凝聚团员青年,激发团员青年的积极性和创造力,以主人翁的姿态为党的建设新的伟大工程添砖加瓦,贡献力量。青年朋友们,让我们团结一致,永远跟党走!最后,我们以共产主义理想教育自己,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装自己,做到在社会主义现代化建设的实践中,锻炼自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”青年。

汇报人:机电工程系16汽修1罗煜球

一学一做活动实施方案 篇7

“学习总书记讲话 做合格共青团员”

教育实践活动实施方案

韩岔中学

2017年03月10日

为深入学习总书记系列重要讲话精神,深入推进共青团改革,大力推进从严治团,切实增强团员的先进性和光荣感,以良好风貌和积极作为迎接党的十九大胜利召开,按照团中央《关于在全团集中开展“学习总书记讲话 做合格共青团员”教育实践的通知》(中青发〔2017〕6号)要求和团市委、团区委统一部署,结合我校实际情况,校团委决定在全校范围开展“学习总书记讲话 做合格共青团员”主题教育实践活动。有关事项通知如下。

一、时间

2017年3月到9月

二、参加对象

基层各班团支部、全校团员和在校全体学生

三、活动领导小组 组 长: 侯雄东

副组长: 刘旺东 侯喜军 张小聪 张 伟(大)成 员: 其余全体教师

四、指导思想和目标任务

1.指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,以“学习总书记讲话 做合格共青团员”为主题,以迎接党的十

九大胜利召开为主线,以保持和增强政治性、先进性、群众性为根本目标,以增强团员先进性和光荣感为着力点,紧密结合“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”四维工作格局,广泛深入开展教育实践,教育引导广大团员更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,在决胜全面建成小康社会进程中发挥生力军和突击队作用,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

2.目标任务

通过开展专题学习教育,强化团员的先进性和光荣感,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚定对党的政治认同、思想认同、情感认同;通过开展团的组织生活,使团员接受严格规范的组织生活锻炼,增强团员意识,强化组织意识和组织纪律,更好地听党话、跟党走,更加自觉地向党中央看齐,向总书记看齐;通过开展系列实践活动,引导团员积极践行社会主义核心价值观,学习传承中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,在建功“十三五”中发挥模范带头作用,彰显团员队伍先进性,以奋发学习、努力工作的实际行动迎接党的十九大胜利召开。

五、活动内容

根据《团中央关于在全团集中开展“学习总书记讲话 做合格共青团员”教育实践的通知》(简称“一学一做”教育实践)和团省委、团市委、团区委“一学一做”教育实践的通知,校团委对各项具体任

务做了分解和细化,从学习教育、组织生活、实践活动三个环节推进“一学一做”教育实践,深化实施韩岔中学基层团支部“活力提升”工程。具体内容如下:

(一)共青团员做到“五个一” 1.写一篇学习心得

团员要认真开展自学,深入学习总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,特别是关于青年和共青团工作的重要论述,学习团章、团史和团内相关文件;及时关注中国青年网、“青年之声”专题网页,关注团中央、团市委、团区委官方微信平台,主动研读相关学习资料。校团委通过举办宣讲会、报告会、学习小组等多种形式组织团员扎实开展学习;通过小组交流研讨、网络平台分享,提高学习教育实效。每名团员在学习基础上撰写一份学习心得,并以适当形式在校广播台和校微信公众号进行分享。(6月10日前完成)

2.上一堂主题团课

为了增强学生对共青团的认识,明确作为一名合格团员的要求,开展“怎样做一名合格团员”活动。4月底前,各学院团委要组织团员学生有序开展至少一次主题为“怎样做一名合格团员”的团课,帮助广大团员树立正确的世界观、人生观和价值观,培养团员的民主参与意识,教育团员履行团员义务,完成团组织交与的各项任务,强化团员对团组织的认同感和归属感,增强作为一名共青团员的光荣感和责任感。团课要做到讲清楚教育实践的重要意义、团员的权利和义务、怎样做合格团员、争当优秀团员。4月30日前完成)

备注:团课由各班自行组织,并且要有活动记录(图文资料)和总结

3.开一次组织生活会

以团支部为单位,召开“学习总书记讲话 做合格共青团员”专题组织生活会。组织生活会前,团员要认真学习2013年5月4日总书记在同各界优秀青年代表座谈时的重要讲话,深刻理解总书记对广大青年提出的坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格五个方面的重要要求。

组织生活会以班级团支部为单位召开。组织生活会的流程是:团员逐个围绕是否带头坚定理想信念、是否带头练就过硬本领、是否带头勇于创新创造、是否带头矢志艰苦奋斗、是否带头锤炼高尚品格五个方面的表现发言,实事求是进行自我评价,开展自我批评,提出改进措施;团支部其他团员对其进行评议,肯定成绩,指出不足。团干部还要检查自身在密切联系青年方面的情况。对于评议不合格的团员,团支部要对其进行有针对性地教育帮助。评议结束后,团支部要根据《中国共产主义青年团基层组织“三会两制一课”实施细则(试行)》的规定,形成组织生活会报告报上级团组织存档。(4月30日前完成)

4.过一个主题团日

以纪念建团95周年为契机,集中开展“不忘初心跟党走”五四主题团日活动。各团支部突出思想引领,通过主题鲜明的团日活动,切实引导团员青年把个人的前途命运与党和国家的前途命运紧密结合起来,进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习近平同志为核心的党中央的信赖。(5月15日前完成)

备注:韩岔中学团日活动内容为以爱国主义为主题的歌咏比赛形式进行。由校团委统一组织。5.做一项志愿服务(社会实践)

成立青年志愿者服务队,把参与志愿服务作为团的组织生活的重要内容,打出团的旗帜、亮出团员身份。每名团员至少参加一项日常志愿服务或暑期社会实践,(8月31日前完成)

(二)基层团组织做好五项工作

1.组织参与征文活动。

积极响应全团开展“我的青春我的梦——学习总书记讲话 做合格共青团员”主题征文活动,广泛动员、择优推荐,各班级向校团委报送至少5篇优秀征文。(6月10日前完成)

2.集中开展入团仪式。

五四前后,结合纪念建团95周年系列活动,新发展团员观看《入团第一课》、参加入团仪式,组织老团员重温入团誓词,强化团员意识教育。(5月15日前完成)

3.选树典型表彰优秀。

五四期间,校团委在全校范围评选表彰优秀团员和优秀团员干部以及优秀团支部。过程中严格评优程序,做好基层组织推荐、青年参

与评选、宣传展示交流等工作,充分发挥典型榜样的示范引领作用。(5月31日前完成)

4.进行组织自查整改。

团支部要对自身建设情况进行自查,校团委在团支部自查基础上开展支部建设专项检查,对照“中国共产主义青年团基层组织‘三会两制一课’实施细则(试行)”和“韩岔中学基层团支部‘活力提升’工程实施方案”检查落实情况。重点摸排以下问题:支部班子是否健全、是否建立规范的团员信息档案、是否按规定向团员收缴团费、是否经常性开展组织生活和团的活动。基层团委要指导存在问题的团支部制定整改方案,用1个月左右时间进行整改,随后对整改情况进行核查,对于仍不合格的团支部负责人根据有关程序予以调整。整改结束后,上报校团委。(7月15日前完成)

5.创建团员先锋岗(队)。

突出政治性和先进性要求,突出发挥对广大团员的示范引领作用,以“学习理论走在前、立足岗位干在前、急难险重冲在前”为基本标准,在全团创建、命名一批团员先锋岗(队)。团员先锋岗(队)应为以团员为主体的青年集体,团员比例不低于该集体青年总数的70%。团员先锋岗(队)作为加强团员队伍先进性建设的一项重要工作载体,将常态化开展。各分团委(团总支)做好团员先锋岗(队)的创建和培育工作,校团委将按照创建标准进行校内遴选,并向上级团组织做好推荐。(8月15日前完成)

五、工作要求

1.高度重视,加强指导。深刻认识教育实践是从严治团的重要举措,为全面从严治党夯实基础,有助于增进团员对党的思想认同、政治认同、情感认同,教育团员牢固树立“四个意识”。结合实际制定学习计划和实施方案,配备团建指导员,具体指导团支部开展工作,把深入学习总书记系列重要讲话精神、迎接党的十九大胜利召开、大力推进从严治团贯穿教育实践全过程。

2.重心下沉,抓好落实。将教育实践与“8+4”“4+1”“1+100”等工作结合起来,团干部直接联系青年制度结合起来,所有专职团干部要联系一个基层团委,全程参与教育实践活动,并将参与情况录入相关工作系统。团支部要组织全体团员认真参加到教育实践中来,避免流于形式,做好活动记录,形成工作档案。

3.强化考核,提高实效。“一学一做”教育实践是2017年全团重点工作,教育实践开展情况将纳入本基层团组织总结评优考核,对不合格班级一票否决。要以问题为导向,把发现和解决基层团组织建设中的具体问题作为教育实践的出发点和落脚点,以增强团员先进性和光荣感为着力点,把教育实践与共青团改革工作相结合,与加强中学生思想政治引领相结合,提高教育实践的实效。

4.加强宣传,做好总结。各级团组织要把教育实践作为重点宣传内容, 将宣传贯穿教育实践全过程, 做到启动有声势、活动有高潮、日常有声音。要把落实“三会两制一课”规定、健全团的组织生活作为检验教育实践成效的重要内容,及时总结经验, 建立适应本单位实际情况的团员教育管理长效机制, 巩固和深化教育实践成果。

六、明确任务

十项任务 3至4月

一、开展“怎样做一名合格团员”主题团课:4月底前,每名团员至少参加1次团课。

二、开好“学习总书记讲话做合格共青团员”组织生活会:4月底前,以团支部为单位,每名团员开展自我批评、提出改进措施,团支部其他团员对其进行评议。

5月

三、集中开展入团仪式:五四期间,新发展团员观看《入团第一课》、参加入团仪式,老团员重温入团誓词。

四、开展评选表彰:五四期间,对优秀团员、优秀团干部、先进基层团组织进行集中表彰、典型宣传。

五、开展主题团日活动:各班团支部和广大团员通过歌咏比赛形式,开展以“不忘初心跟党走”爱国主义主题团日活动。

6至7月

六、开展征文活动:以“我的青春我的梦—学习总书记讲话 做合格共青团员”为主题开展征文活动。

七、开展组织整顿:开展组织整顿,对团员档案、团员发展、团费缴纳、组织生活和团的活动进行自查清理。

八、认真开展自学:通过宣讲会、报告会、培训班、学习小组等多种形式,学习总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新

思想新战略;团章、团史和团内相关文件。每名团员在学习基础上撰写1份学习心得。

8至9月

九、开展团员先锋岗(队)创建活动:以“学习理论走在前、立足岗位干在前、急难险重冲在前”为基本标准,在以团员为主体的青年集体,团员比例不低于该集体青年总数70%的团组织中,逐级创建、命名一批先锋岗(队)。

十、开展团员志愿服务活动:广泛开展团员志愿服务活动,推动团员成为注册志愿者。

一学一做学习心得体会 篇8

宣誓仪式上,海南师范大学的共青团员骨干代表分别结合自己的学习、工作和生活,进行了表态发言,承诺要永葆共青团组织的政治性、先进性、群众性,不忘初心,砥砺前行,勤于学习,严于修身,努力提升自我,争当优秀的共青团员,争当中国特色社会主义事业的合格接班人和建设者。

学校团委书记陈正强还以“责任与担当”为题目,给参加重温入团誓词的团员学生上了一堂团课,提出要多一份责任、多一份担当,多一份思考、多一份研究,多一份严谨、多一份自律,多一份理解,多一份宽容,多一份青春、多一份活力,多一份学习,多一份提升。

此次千名团员重温入团誓词仪式和团委书记上团课是全省第一个启动该项工作的高校,也是第一个通过微博向全校共青团员直播活动现场的高校,高校参与团员学生规模也是目前全省高校中最大的,是该校共青团系统“一学一做”教育实践的特色和亮点之一,意味着该校“一学一做”教育实践的全面启动。

一学一做个人学习心得体会 篇9

为深入开展学习总书记讲话 做合格共青团员教育实践活动,推进共青团改革,从严治团,3月14日下午,校团委在大学生活动中心开展一学一做教育实践工作大会。团委副书记王斌、宣传部副部长李新莉、组织部副部长李新萍及全体团干部、部分团员青年代表共计500余人出席大会。会议由团委干部张一娇主持。

会上,李新莉宣读了共青团陕西省委办公室《关于新形势下推进从严治团的规定》的文件,并带领参会团员青年学习了文件精神。强调作为团学干部:一是要始终坚持党的领导;二是要从严管好团干部队伍;三是要从严管好团员队伍;四是要管好团的组织;五是要严肃团的组织生活;六是要严明团的纪律。李新萍围绕习总书记系列讲话精神,就如何做一名合格团员展开学习,要求广大团员青年谨记团的章程,履行团员义务,做合格团员。王斌传达了近期共青团中央召开的学习总书记讲话做合格共青团员教育实践动员部署电视电话会议精神,要求各级团组织和广大团干部、团员牢固树立四个意识、扎实开展一学一做教育实践,从学习教育、组织生活、实践活动三个方面做了细致安排部署。

本次工作大会的召开,使大家对党团知识有了更深刻的理解,对团员的责任和使命有了更全面的认识。会议要求所有参会团学干部要将会议精神辐射传达到每个团员青年,形成全员学习总书记讲话精神个个争做合格团员的良好精神风貌。

学院开展“一学一做”系列学习活动总结 篇10

3月11日晚7:00,塑料152班在第二教学楼302教室举办了“学习讲话,做合格共青团员”一学一做主题活动,该活动通过开展专题学习教育, 牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚定对党的政治认同、思想认同、情感认同。

团支书张璐主持了整个活动,活动期间同学们分组围绕“一学一做”展开了讨论,并由每个小组的入党积极分子代表发言,深刻理解系列讲话精神实质。每个小组发言结束后,团支书做了总结,提出要把“一学一做”的主要精神贯彻到日常学习生活中。因此,同学们制定了自己的学习计划,把主要精神的学习贯穿到自己的生活中,进一步完善自己,提质、提速、提效,不能只停留在纸上,要落实在行动上。大家发言结束后,班里苗君同学发挥自己的特长,将“不忘初心跟党走”写于纸上,大家最终拍照留念。

活动传达“一学一做”精神,鼓励同学把“一学一做”当作增强自学能力、实践能力的必修课,坚持自己主动学习,边学习边对照边整改,自觉纠正自己思想、行动上的偏差。督促同学 严格要求自己,随时以团员的高标准要求自己,遵守纪律,履行义务。加强学习做合格团员,“学习党章党规、学习系列讲话”,把思想建设放在首位。要把握好增强团员先进性和光荣感这一着力点,把发展团员和团员教育管理严格起来,让团员的作用发挥出来。

学院开展“一学一做”系列学习活动总结 篇11

经过此次培训,我清楚我不再是普通的学生,我既是学生干部也是共青团员,我应当坚持党的领导,坚持社会主义核心价值观,坚持以改革的精神推进团的建设,不断增强团组织的生机与活力。在此次会议中杨若邻书记指出今后几年我校共青团工作的重要任务第一要以思想引导为主线,积极参加“青年马克思主义者培养工程”,积极参加系列主题教育、宣传教育活动,自觉践行社会主义核心价值观,把思想道德教育与读书活动、社会实践、志愿服务、校园文化结合起来。第二要以团建为基础。第三要以实践育人为载体,要努力提高自己的能力素质,提高自己在创造优秀校园文化中的主题地位与责任意识,坚持“服务学校建设发展,服务同学成长成才”的工作方向,积极配合学校开展同学们喜闻乐见的文化活动,倡导高雅的校园文化,培养我们的艺术鉴赏力以及文艺创造能力,我们应当在繁荣校园文化、活跃学习氛围、促进学生素质全面提高中发挥重要作用,努力营造多样化、高品味的xx学院特色校园文化。第四要以活动育人为依托,积极开展各种兴趣活动,组织好各类学术讲座、科技竞赛活动,开展好暑期社会实践活动,不断深化社会实践和志愿者服务活动,引导好青年团员在实践和服务中成长成才,巩固和创建社会实践基地,积极尝试将社会实践与择业就业、创新创业、专业实习、见习培训、勤工助学、和服务社会有机结合起来。第五要以服务育人为根本,要进一步增强主人翁意识,自觉地把个人的成长成才融入到学校的建设发展事业之中,创造良好的校风和学风,

要广泛听取意见,多层面的保持同学与学校沟通渠道的畅通。第六要以凝心聚力为目标,鼓励青年师生围绕学校的发展目标奋发有为,积极探索共青团工作的新机制,新方法,积极推进团的建设理论创新,制度创新和工作创新,要增强创造性,善于思考,敢于担当责任,尊重基层团组织和大学生团体的首创精神,从实践中提炼出新经验,新办法,使团的工作充满生机与活力,进一步发挥联系青年的桥梁纽带作用,带头学习,带头投身到学校建设区域性,应用性,高水平的大学生建设事业中去,用理想信念凝聚同学,用先进文化凝聚同学,用崇高的事业凝聚同学,用光荣的组织凝聚同学。

学院开展“一学一做”系列学习活动总结 篇12

全县开展“两学一做”学习教育活动情况报告

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。xx县各级党委(党组)充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,作为党建工作的龙头任务,尽好责、抓到位、见实效。

一、认真谋划,做好学习动员。近日,中央下发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,对搞好学习教育作出了明确要求,全县各级党组织高度重视,严格落实好党组织主体责任和党组织书记第一责任人责任,积极行动、提前谋划、及早着手,层层传导压力,加强力量保障,分层分类摸清党员思想状态和队伍现状,开展全覆盖、全过程指导调研,超前帮助制定学习教育计划,广泛深入地做好党员思想发动,及时向全体党员传达“两学一做”学习教育的各项要求,充分运用xx党建网、微信公众平台、xx电视台等各类媒体进行宣传,大力营造了良好舆论氛围,激发了党员投入学习教育的积极性和能动性,为开展学习教育筑牢思想基础。

二、突出重点,扎实稳步推进。开展“两学一做”学习教育,就要夯实“学”这个基础。“学党章党规”,就要明确基本标准、树立行为规范。要认真学习党章、《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。“学系列讲话”,就要深刻认识总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新发展,深入领会其丰富内涵和核心要义,科学把握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想和治国理政新理念新思想新战略,把学习系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,坚定中国特色社会主义道路、理论和制度自信,进一步增强党员干部政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。开展“两学一做”学习教育,就要抓住“做”这个关键。就是要做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,要全程树立问题导向,着力解决好党员对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等理想信念模糊动摇;党员看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等党的意识淡化;党员利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等宗旨观念淡薄;党员工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等精神不振;党员违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等道德行为不端等六个方面的问题,各级党组织也要结合实际,深入对照查摆本部门本单位党员队伍建设和党性党风方面存在的问题,持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,切实推动党员干部作风不断好转。

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