水江小学学校工作总结201

水江小学学校工作总结201（精选4篇）

水江小学学校工作总结201 篇1

水江小学学校工作总结

（2017——2018学第二学期）

一、学期初，我校制定的目标和任务有

1、适龄儿童入学率、巩固率均保持在 100%；

2、提高教师队伍素质。对照教育现代化标准，鼓励支持教师参加学历培训，全校专科及以上学历的比例力争达100%。

3、继续落实“学生抓习惯，教师抓课堂，学校抓考核”系列要求，强化教学的中心地位，教育教学质量提升名次。

4、加强体卫、艺术教育和特色项目建设，丰富学校文化建设，积淀学校文化底蕴，切实提高管理质量。

5、抓好读书写字，提高学生学习成绩，彰显办学特色，促进办学整体水平的提高。

6、加强财务管理，实行民主理财，保证办公经费的有效使用。

7.加强营养餐管理。

二、为达成这些目标，本学期我校采取了以下措施： 德育：

1、充分利用清明节传、端午节等统节日开展了民族精神教育系列活动。

2、强化基础文明养成教育：学校继续把学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》作为本学期的重点工作。突出抓好学生的日常行为规范的养成教育，力求从小处入手，从学生的点滴小事入手。要求学生会背社会主义核心价值观、小学生守则、小学生日常行为规范。

3、开展心理健康教育。①加强班主任的心理专业培训。

②通过小广播、黑板报、班队会等媒介进行心理健康知识宣传。

4、进一步加强了少先队辅导员队伍建设。

5、坚持了常规检查和专项抽查相结合。

6、三．四．五．六月连续四个月学校开展了“认识生命”、“尊重生命”、“珍爱生命”系列教育，将法制教育、安全教育、管制刀具教育带进课堂，并利用队会、黑板报、展板等进行安全教育。

7、充分发挥少先队组织的作用，本学期的少先队辅导员是李朝薇老师负责，进一步规范了升旗仪式，精心准备每一期的“国旗下讲话”，国旗下对学生进行了学法、守法等相关的法治教育，还对学生进行了道路、溺水、消防、食品登安全教育。

8、还精心组织了丰富多彩的活动，如：诵读《弟子规》，形式活泼、多样，效果显著，丰富了学生的课余生活。教学：

（一）多种渠道与外界交流，努力提高教师素质。

1、充分发挥校干的榜样作用

2、提高教师专业化水平

（二）注重过程、细节管理，增强工作实效。

1、加强备课的指导与管理，把法治教育渗透到每一学科教学中。

2、提高课堂教学效益。

3、规范学生作业及批改。

4、开展规范化教学管理。

5、加强教学档案的管理。

6、强化交流。

（三）抓好读书、写字、思维训练，提高学生整体水平

1、抓好读书、写规范字。

2、抓好思维训练。

（四）以教师参加镇、县级优质课竞赛为契机，加强校本教研，开展校本教研活动，每一个教师都轮流上示范课。认真写好每一节课的总结。后勤及其他工作：

1、加强了校园文化建设，营造了浓厚的读书氛围。

2、切实强化安全管理和教育工作，实行“一把手”负责制，本学期学校做到了师生安全无事故发生。

3、体卫艺工作正常开展，促进了学生全面健康发展。

4、严格执行“一费制”收费标准，本无一例违规乱收费行为。

5本学期争取了齐伯沙厂公司为师生捐赠了校服70套。

四、本学期在各项活动中取得了如下工作成绩：

（一）取得的工作成绩如下：

1．各项德育工作能正常开展，有些活动开展很有创新。2．教学成绩稳步提高。

3.学生营养餐受到上级有关部门好评。

在本学期的工作实践中积累了如下经验，吸取了如下教训。

（一）积累的经验：

1、“喊破嗓子不如做出样子”。领导干部以身作责，起到了模范带头作用，这是各项工作顺利开展的保证。领导不搞特殊化，带头备好课、上好课，出色地完成各项工作，为教师做好表率，如校长亲自抓好“卫生”，使卫生工作有了很大改观。

2、要想搞好学校德育安全工作，必须充分发挥班主任的工作积极性，切实利用好各班中队长的检查和督促，本学期放学要求排队就成了学校一道亮丽的风景线。

3、贯彻《守则》、《规范》时注重从学生的生活细节抓起。我校对规范逐一细化、分解，让学生对照着一点一点的学会、一项一项的养成，日积月累，逐步内化为良好的习惯。

4、充分发挥骨干教师的引领作用。

（二）吸取了教训：教师的敬业精神和教科研水平亟待提高，这也是影响教学质量的重要因素。

6、加强固定资产的管理，完善登记造册和使用记录，减少流失；提高三室的使用率，使之更好地为教育教学服务。

7、加强了学生的逃生演练。开展了地震逃生演练、消防逃生演练，提高了学生的逃生能力。

平坝区齐伯镇水江小学 2018年7月10日

袁州区水江乡中心小学工作总结 篇2

（2007——2008学年度）

一年的工作即将结束，回顾我校本学年的工作，我校认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《基础教育改革纲要》精神，坚决执行区委区政府和教育局有关规定，继续以坚持创新教育为重点，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量和办学水平，认真完成上级布置的各项任务和学校的工作目标，扎实工作，锐意进取，学校各方面的工作都取得了一定的成绩，但也有所不足之处，现将一年来的工作总结如下：

一、扎实德育展实效

1、加强学习，转变观念

我校本年度通过行政会、教师会，学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、〈〈教育法〉〉、〈〈教师法〉〉、〈〈未成年人保护法〉〉、〈〈预防未成年人犯罪法〉〉等有关教育法律法规，并在会上交流教育学生的经验，使教师牢固树立“三个面向”、“以德育人”的思想。多次组织教师学习有关文件，学习时事，为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校，奠定了良好的基础。

2、学科渗透，提高效果

坚持以思想品德课为德育主要课程，积极利用现代信息技术教育手段

进行教学。充分发挥学科教学渗透德育的功能，努力挖掘教材中的德育因素，有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观、价值观、世界观教育。

3、加强家校联系，形成整体合力

坚持以学校教育为主体，以社会教育为依托，以家庭教育为基础，积极开展“三合一”教育活动。在2007年11月份和2008年5组织了每学期一次的家长会；带领学生于清明节时瞻仰烈士纪念碑，教育学生要珍惜今天的幸福生活，为祖国的强大而努力；组织学生观看教育影片，组织学生参加适当的劳动，使学生在实践中感受到多方位的教育，使校——家——社会形成教育的整体合力，增强了教育的效益。

4、加强综合治理，创建安全学校

牢固树立“安全第一”的思想，全面推行安全工作责任制，狠抓校园综治、普法、创安等各项工作的落实，为我校创设优良的育人环境。一是深入开展法制宣传教育，对师生都进行了普法考试；二是大力开展安全教育，并举行了全乡性的安全教育公开课活动；三是以张贴标语、黑板报、手抄报等形式进行安全教育；四是学校与班主任、班主任与学生家长都签订了安全责任状；五是多次召开全校性的安全工作大会；安全教育深入人心，学生个个具有安全意识，全年未出现任何安全事故。

二、扎实教学提质量 教育教学质量是学校办学的生命线，学学校工作的重中之重。一学年以来，学校在原有的基础上，继续以提高教学质量为工作重点，长抓不懈，并取得了较好的成绩。

1、狠抓常规教学。首先是做好“三查”，即查备课、查上课、查作业试卷批改，为确保学校教学工作的正常运转。夯实每一节课，教导处和教研室以保证每一节课的质量为切入点，做好计划、备课、上课、作业批改和课外辅导关，使每一节课都能让学生有所学、有所得、。其次是开齐上好课，防止重语数轻技能意识的行为，学校对品德与社会、科学、音乐、美术等科目进行了抽查。第三，坚持行政管理人员听课制，学校校长、教导深入课堂第一线听课，了解教师教学情况，把握教学方向，提出教学对策，不断提高教师教学能力。本学年，学校行政人员和有关人员共听课550多节，对多位年轻教师进行现场教学指导，并获得了较大的成功。第四，以素质教育督导评估指标为准绳，强化素质教育理念，规范学校教学工作的第一个环节。成立了美术、鼓号、舞蹈兴趣小组，易小英、黄国文、陈少琼老师分别为指导老师，开展丰富多彩的课外活动，丰富了学生的课外生活，使学生形成的技能多元化。

2以教研促效益。

本学年我校注重对课堂教学“全面性、主体性、活动性、实效性、科学性”的研究，逐步营造了愉快、宽松、开放的课堂教学氛围。使每个学

生乐于投信到学习中去，把学习视为一种乐事，让每个学生在课堂中都敢畅所欲言，大胆交流，形成师生互动，生生互动的良好学习局面。

一是注重理论学习，更新教观念。学校长期不懈地组织全体教师学习了《基础教育课程改革纲要》、《新课程与教学改革》、《共同走进新课程》等课改理论，结合本校，研究教育教学方法，开展教育教学经验交流。如《激发情感，寓教于乐》、《信奉而不唯是，遵循而有所立》、《以“质疑探究”为径，开启“个性解读”之门》等，体现了理论与教学实践的相结合，促进了教师观念的更新和知识的提高，推动着教学实践的纵深发展。

二是发挥骨干作用。在本学年中，我校派出多位教师外出听课取经，回来之后给本乡教师上示范课。在语文学科教学中，力求体现“五性”的课堂教学探究，以研讨作文教学为切入点，并分级训练：一年级说话，二年级写话，三年级写段，四、五年级写篇。力求教者、学者都展个人特色，个性飞扬。在教学研究中，我们发现问题，即时反溃，总结提高。同时，理论联系实际，让教师在学中领悟，在教中提高。在数学教学中，开展了“问题自主解决”课题研究，不管是上课还是说课，都在课前进行了比较理想的设计，通过课件和教师的演讲及学生的自主化、积极化、全程参与化体现“问题自主解决”的全过程。

三是开展多种活动，推动教学的发展。教研活动：我们开展了莫朝华、易小英、黄国文等几位老师的公开教学，并组织老师及时评课，要求每位老师都要发言，而且用普通话，讲课老师必须说课，收到了良好的效果。教师技能比赛活动：开展了教师的讲课比赛、说课比赛、评课比赛、讲故事比赛、朗诵比赛，既丰富了老师的生活，又提高了老师的业务能力。学生活动：开展了“迎奥运”读书活动、高年级作文比赛、法律知识竞赛等活动，丰富了学生的知识，开拓了学生的视野，提高了学生的能力。

3、优化教师队伍，提高教师素质。

学校以建设一支“德才兼备，甘于奉献”的教师队伍为目标，积极引导教师学习教育理论，抓好教师基本功的再训练。同时鼓励教师参加自考和电大等提高学历的学习，而且还组织教师进行“德育和素质教育论文”撰写比赛，提高教师的理论水平。

三、创造良好教学环境

1、中心小学：教学用房严重紧缺，学校在资金严重不足的情况下，学校领导还是想尽一切办法，多方筹资，动土兴建了一座面积1000平方米的新教学楼，于2007年9月份已投入使用。投资5万元新建了一水泥篮球场，为师生的活动提供了良好的场所。原中心小学操场为上下两等，本学期，投资4万元左右平整了操场、挖通了水沟。

2、小洞小学：

3、苍溪小学：

四、扎实服务为动力

后勤工作作为教学第一线的有力保障，有着十分重大的作用。抓好后勤工作能有效的提高教师教育教学工作的积极性。本学年，主要做以下工作。

1、严格遵守财经制度，增强理财公开透明度。并在经费紧缺的情况下，开源节流，以最小的投入获取最大的效益，最大程度上满足需要。

2、卫生保健工作。本学年来，学校主要以上好安全饮食卫生课为主，做好两课一操活动，并结合作好学生体检，各种疾病的免疫与防治，让学生有一个健康的体魄。

五、存在问题

1、教师队伍严重老化，有待于吸收新的血液。

2、教师队伍素质尚待进一步提高。

3、教育经费不足，现代教育手段不能得到很好的利用。

总之，以立足学校实际，着眼于未来意识做为办学总体规划，开拓进取，大胆实践，学校工作取得了显著的整体成效。我校将一如既往的坚持正确的办学方向，继续探讨新形势下学校办学的新特点，发扬优点，克服不足，增创新优势，更上一层楼。

水江中心小学

水江小学学校工作总结201 篇3

以下是为大家提供的《学校2019年党支部年底总结》，还为大家提供优质的年终工作总结、工作总结、个人工作总结,包括党支部工作总结、班主任工作总结、财务工作总结及试用期工作总结等多种工作总结，供大家参考！

1、健全学习制度如果干部不注重学习，也不带领全体党员和干部学习，那么就会理论落伍，实践就成为无源之水，无本之木。坚持支部党员月月有学习活动、理论中心组学习的学习制度。进行的学习内容有“比张思德，发挥党员先锋模范作用”、“加强和改进未成年人的思想道德教育”和“加强党的执政能力”等，中心组学习研讨了《做反思型领导》《管理是什么》《学校管理若干信条》等多篇实用指导性强的文章。每次学习都有中心发言，有讨论，建立记录。不断提高理论水平和学习理解能力，指导自己的实际工作，努力拉小理论与实践的距离，对于我们这个年轻干部群体的进步起了重要作用。此外，党支部丰富学习形式，组织全体党员观看了电影《张思德》、《郑培民》以及《延安魂》《永远的先锋战士》等系列教育影 视。为全体教职工作了《细节决定成败》的讲座和学习张思德精神等内容的党课。邀请党校干训副主任田俊晓对全体教师党员进行《科学发展观》的讲座；参加了党员十五轮训。组织党员积极分子参观大寨牢记两个务必，对比反思自己得工作。这些学习活动中，那些振奋人心的事迹，全心全意为人民服务，办实事的共产党员光辉形象鼓舞教育了全体党员，艰苦奋斗的精神影响激励着党员教师，对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用。

2、加强党员和干部队伍建设要搞好一所学校，必须建设一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干高效的党员、干部和教师队伍。实行党员责任区制，支部安排各年级组、各部门的主要负责人，党员联系责任区的积极分子和群众。党员干部做表率，切实做到尽职尽责；密切党群关系，团结带领全体人员积极、主动、开拓性开展工作，这已经成为党员和干部的思想共识和办事原则。进行了党支部的换届选举工作，建立新的支委班子，明确了分工。确定双周三为党的活动日，每月初召开党支部委员会。召开党员大会xxxx以上，党小组活动每月都有。做好组织发展工作，年内分别完成了7位青年教师的发展入党工作；多方位考察预备党员，7月有2位预备党员同志转正，有2位积极分子进行考察培养 发展为预备党员，并对积极分子进行了考评有3位同志列入培养之列。增强干部群体团结，关注后备干部成长。一年来干部群体的关系有了进一步改观，更团结，更核心，齐抓共管体现明显了。这主要在于各部门不再单打独斗，而是形成了学校事务大家参与，集体管理的局面。后备干部的培养是党支部的重要工作，通过侧面了解，观察工作，深入谈心对后备干部有深刻认识，坚持岗位锻炼的培养方式，大胆起用，实践中培养的原则，几位年轻后备迅速进入角色，正在各个岗位上发挥着重要作用，进步明显。如郭德新、李桂芬的等，在教职工中有极好的群众基础。开展民主评议工作。进行了两次党员民主评议工作，结合教育教学和学校建设开展批评和自我批评。进行党员民意调查，对党员队伍中的优秀进行表彰，对支部建设中的不足进行研究，制定措施。在近期的党员信任度测评中，党员干部的信任度都达到9xxxx以上。开展保持党员先进性教育活动。根据统一部署参加第二批保持党员先进性教育活动。顺利完成第一阶段工作，正在进行第二阶段工作。经过督导组督导考核，教育工作严格按照规定进行，达到教育效果。党员们在教育活动中，明确了新时期党员先进性不仅体现在思想上，更重要落实在行动上，先进体现在工作能力上，岗位 先锋作用上，体现在全心全意为人民服务上。学年初，党支部就开始学习中央关于党员先进性教育工作的文件要求，在支部开展了践行“三个代表”重要思想保持党员先进性的讨论。体现党员教学工作先进性，积极促成党员郭建民同志的区级公开课，为教师党员作了示范。日常教育教学工作中，不断引导党员在各自岗位上建功立业。通过专题学习和实践体会，党员核心作用有明显提升，展示给教职工一个锐意进取，无私奉献、模范先锋的党员群体。

水江小学学校工作总结201 篇4

为教育引导广大高

三、初三学生坚定理想信念，以一种更加自信、更加积极的姿态面对高考中考，5月9日下午，南川区水江中学校邀请全国著名励志教育演讲家、重庆状元红文化传播有限公司的主讲嘉宾叶朋粮到校举办了一场高考中考励志教育演讲报告会。全校两千余名师生聆听了此次演讲。

演讲在杨文书校长的致辞下拉开帷幕，以“心态决定成败，理想照耀前程”为主题，从“人生我最精彩、学会感恩，坚定信念、激发潜能、调整身心、战胜困难，追求卓越，超越自我”等方面，给学生传递着“自信是自己给的”“面子是自己给的”教给了学生如何做到自信、自尊、无畏、成功的方法。他通过富有感染力的语言、形象生动的案例及师生互动，将演讲推向了一个又一个高潮，在他的感召下，全场学生高举双手，“我自信！我最棒！我自信！我最棒！”的呼喊声响彻水中校园。叶朋粮老师的演讲激情澎湃，内容详实而感人，在场所有的学生和老师，无不被精彩生动的报告所感染所吸引，掌声此起彼伏。希望高三初三的学子借助叶老师的方法，在青春的战场上，放手一搏、顽强奋进，立志在高考中考备战中，自信自强、全力以赴、卧薪尝胆、团结协作，用自己的勤劳和汗水放飞梦想，创造辉煌。

重庆市南川区水江中学校团委