故事1感恩的心

2024-07-29

故事1感恩的心(通用10篇)

故事1感恩的心 篇1

你6岁的时候,他们舍不得吃舍不得穿去让你上学。但是你常常旷课并不去好好学习;今天你坐在这里

你是否知道

今天你是为什么而来

您是为了成功而来

您是为了卓越而来

您是为了减轻父母负担而来

在此时此刻

我想请您静下心来想一想

在你走过的旅程当中到今天 您对您的现状满意吗

那些是您的收获

您还记得你出生的地方吗

那是城市

还是乡村

是楼房还是平房

亲爱的朋友您可曾知道

当您有人生第一声哭喊的时候

你是在妈妈那疼痛的泪水与血水当中

诞生在这个世界上

那一刻

有多少伟大的母亲

为了保护这个幼小的生命

而失去了自己宝贵的生命

您知道吗

自从你来到这个世界上

母亲便把所有的爱都附着在你的身上

母亲的双手曾经是你熟睡的摇篮

母亲的怀抱曾经是你的温床

而今天妈妈又在掐着手指头

算着你回家的日子

而您有多久没有留意过母亲

没有留意过父亲

他们今天过的好吗

现在请你想象一下

妈妈依然穿着你熟悉的衣服

依然是你熟悉的笑容

你有多久没有留意过妈妈的双手

妈妈的手还是你记忆中手中的样子吗

在你的记忆中

妈妈的手是红润的是灵巧的是有力的 现在这是一双已经开始长出了斑斑点点的老年斑

已经开始青筋露出

已经长满了老皮

当你拉住妈妈这双手时

你会发现妈妈的手正在发抖

你是否记得

这双手曾经多少次为你洗脸

为你梳头

为你穿衣

为你穿鞋

寒冷的冬季里

妈妈悄悄的起床

为你做好早饭

然后怕你穿衣服冷

把衣服在自己身上暖热了

才轻轻呼唤着你的乳名

将你唤醒

当你穿上衣服的时候

妈妈已经为你做好了早餐

也许并不丰盛

可是一点一点都是妈妈的汗

都是妈妈用心给你做的都是你最爱吃的你知道吗

当你出门的时候

妈妈总是把书包背在你的身上

告诉你

孩子好好上学

你有没有真正理解父母的甘苦

你还记得那个憨厚朴实的父亲吗

你还记得父亲劳的样子吗

爸爸工作双脚由于劳累过度红肿了

你还记得妈妈汗流浃背

衣服都沾在身上的情景吗

可即便是这样

晚上那时家里没有空调

没有电扇

妈妈用扇子扇着风让你入睡

你睡了妈妈才睡

你还记得吗当

当你19岁的时候,她付了你的上大学的学费 又送你到学校,你嫌弃他穿的破要求她在远点下车怕同学看见笑

当你22岁的时候,她问你“你整天去哪”,而你回答:我不想像你一样

25岁的时候,父亲给你打电话,说今天是您妈生日,而你回答:我很忙没时间;

也许你觉得这一切离你都太遥远了

可是

亲爱的朋友

请你静下心来想想

今天他们过的好吗

妈妈的身体怎么样

你知道吗

爸爸的身体怎样

你清楚吗

他们生病为了怕你担心

从来不肯告诉你

为了给你省钱

妈妈有好药不吃

吃便宜的 爸爸不去大医院看病 去小诊所 因为怕给你增加负担

你知道吗

可再想想你自己今天

天冷了不愿意工作

天热了不愿意出门

你过一个生日可以花上几百

可你知道儿的生日 娘的苦吗

当你举杯庆祝生日的时候

你是否知道就是这一天

妈妈在生死的关头

你给父母的零用钱都记得清清楚楚

亲爱的朋友

想想你的人生中的一幕一幕

每次做了好吃的只要你爱吃

妈妈总是尽可能的不吃 往你的碗里夹

只要是好吃的爸爸总是留下一顿给你吃

他都不舍得吃两口

你每次回家

爸爸妈妈总要多做个菜

爸爸总是把你爱吃的水果拿过来

虽然没有语言

他递给你吃

告诉你家里的好吃

岁月到中秋

白了少年头

静下心来想想

这一幕一幕

今天妈妈为了省5毛钱

多跑两条街买菜

寒冷的风把妈妈的脸冻的通红

爸爸为了这几块钱

骑自行车去上班

你看到了吗

你看到了吗

想一想每次你出门的时候

爸爸妈妈总是把你路上用的 车上吃的准备好

他们总是背起行囊送你到车站

而且妈妈说得最多的一句话就是

保重自己别让她担心

到了打个电话

你还记得吗

爸爸最爱说的一句话就是

没事孩子不行就回来

爸爸还能干

还记得吗

谁是你真正的亲人

当你真正有事时

他们才是你的亲人

你知道吗

亲爱的朋友

人不能忘本呀

想想父母

看看自己

还记得自己曾经生病的时候

是谁牵肠挂肚哭红了双眼

谁倾家荡产都要为自己看病求医

无论你成 无论你败

他们从不肯抛弃你

那就是你的父母

你知道吗

还记得小时候

每次你生病是谁坐在你床边整夜不睡

是谁一手端水一手拿药

吃吧孩子

吃了就好了

还记得爸爸对你说

告诉爸爸想吃什么

爸爸去给你买

无论多远

无论多贵

只要你说

爸爸哪怕去卖血都会买来给你吃

你还记得吗

可是今天你忘了

累一点不想干

脏一点不想做

苦一点不想去

可是你看看

父母还在过着什么样的日子

你对的起他们吗

他们还能跟你过多少年

你算算他们还能陪你多久

终究有一天

他们会离开你

今天你的父母还健在 你是多么的幸福

你回到家里

还能叫一声妈。叫一声爸

今天有多少人成功了

他们却没有了爱的权利

他们只能在清明节的时候去到父母的坟前

跪在父母的坟旁哭喊着

爸爸

我来看您了

我带来了你爱喝的酒

妈妈

起来收钱吧

我给您烧钱来了

无情的风将纸灰吹向了天空

他们再也不能起来,感受子女的那份爱

你知道吗

静下心来

好好地想想

你原本可以让他们过的更好

你原本可以给他们创造更好的环境

你有吗

想想这一切

今天你对的起他们吗

他们还能跟你多少年

哪个父亲不望子成龙

哪个母亲不望女成凤

还有几个人真正地这样关心你

今天朋友批评你一句

你接受不了

你感觉到别人在攻击你

可你知道批评才是良药啊

没有别人的批评

我们怎么知道自己的不足

父母不在的时候

如果再没有朋友来指导我们

没有领导来校正我们

我们还能创造什么

想想父母花白的头发

期盼的眼神

他们对孩子的那份期盼

那份期待

你知道吗

静下心来

想想今天你有几个真正的朋友

假如你真正有事

有谁能站出来帮你

你有没有真正地用一颗感恩的心去全力以赴的帮助您身边所有的同事

你总是把目光放在自己的身上

今天你需要像父母一样关心你的人

指正你的人

批评你的人

否则你会失去方向

想一想自己多少岁了

还有多少个这样的青春年华

今天你的爱人

你的孩子过的好吗

过年了

爸爸妈妈在家里等你

你为他们准备了什么礼物

过年了爸爸妈妈又期盼着你

你让他们过一个什么样的春节

你想过吗

亲爱的朋友们

静下心来想一想

如果你依然是今天这个样子

有多少人会看得起你

不要忘记了

别人曾经对你的鄙视

不要忘记了父母曾经受到的委屈

不能因为有一点点的成绩就傲气

但不能没有傲骨呀

闭上眼睛想想

今天你有几个朋友

今天假如你真的有困难你需要十万块钱

有谁肯借你

有谁肯帮你

因为你没有创造下这样的人脉

你没有给别人留下这样的信任的价值

静下心来 想一想 我只要努力

我可以改变

今天我还年轻

生命是我最大的资本

下面请你深深的吸一口气

在心中告诉自己

命运把握在自己手中

然后把这口起吐出来

吐出来的是怨气

窝囊气

把压抑在你心中的气吐出来

再深深地吸口气

吸一口志气

一口勇气 吸一口骨气

告诉自己 我不认输

让力量从脚底慢慢地升起

告诉自己我能改变

让我不如别人我更不愿意

假如你愿意改变

当我从十数到一的时候

请你站起来

为自己鼓掌

为自己喝彩

让苍天听到

让大地听到

让每一个爱你的人听到

我不认输,我要改变

假如你愿意当我从十数到一的时候

请你拿出你的勇气

站起来为自己鼓掌

为自己喝彩

告诉自己我不认输,我要改变

八。。。一

关于感恩的故事:感恩的心 篇2

我因一次意外造成右膝关节扭伤,并出现肿痛、积水等症状,在佛山市中医院治疗、服药,甚至做手术,仍然不见好转,相反越来越严重,连走路也困难了,到处求医都是徒劳。怎么办?为了治好我的伤腿,爸妈已经心力交瘁。

认识成叔,是通过清表姐的穿针引线,清表姐很疼我,她同样地担心我的病情,到处为我奔波、劳碌,求医问药。正当我们百愁莫展的时候,有一天,清表姐打来电话,她说:“不如找黎医生看看,他专门治疗骨科疾病。”

清表姐在里水的一间药店工作的时候认识黎医生,黎医生是一间私人诊所的医生,而且常常到清表姐的药店买膏药,故此有了交情。据了解,黎医生年轻时是广州某大医院的骨科医生,有一套独特的治疗方法,不少病人药到病除,后来,他辞职了,自己开一间诊所帮人看病,收费不高,才50块。表姐向黎医生说起我的病,黎医生听了后说:“好吧,你把他带过来我这儿。”

当下,表姐便给我们打来电话,电话是父亲接的,他犹豫不决,在电话那头的表姐急了:“别耽搁了,姑丈,表弟的病不能再拖延下去!”挂上电话后,父亲向我母亲说了一遍,母亲看看我父亲,又看看我,一面无奈:“那就试找那个黎医生看看吧。”

于是,父亲抱着尝试的心态,开着摩托车载着我来到里水,来到约定的地方和表姐见面,见面后,在表姐的带领之下来到黎医生的诊所。我记得,那天正下着雨,黎医生(当时我们不认识是他,后经表姐介绍)撑着一把伞,站在路边迎接我们,客气一番之后,他把我们几个带到他的诊所。

黎医生了解我的病情之后,他眉头一皱,对我们说:“再晚一步,病人下半辈子要坐轮椅了!”

原来,我的右膝关节弯曲变形,基本上不能伸直,而且,腿部的筋络和肌肉逐渐萎缩,再这样发展下去,我以后再也不能走路了。我一听,心悬在半空,黎医生这句话并非危言耸听,在其他医院求医的时候,那些医生都是这么说。我抬头看了清表姐和父亲一眼,他们的脸上略过一丝惊惶的神色,听见父亲说:“为了治疗我儿子的病,我和他妈已经心力交瘁了,如果他从此跛了,唉!真不知道怎么办?”

黎医生胸有成竹的样子,他对我父亲说:“别担心,如果你相信我的话,给我半年时间,我一定把他治好!”“那好吧。”病急乱投医,当时父亲的信心并不大,相反,我对自己很有信心,我会站起来的!

正如表姐所说,黎医生确实有一套独特的治疗方法:在诊疗室里,病人躺在床上,裸露患处,一盏红外线灯照射患处,不时地在病人的患处喷洒药水,这是照灯消炎,热缩冷胀,接着帮病人涂药酒,按摩患处,最后敷上药膏,前后共用了两个小时。为了治好我的伤腿,父亲风雨不改,天天开车载着我到黎医生那里看病,每一次的治疗过程都十分痛苦,为了能够配合黎医生战败病魔,我每次都咬紧牙关挺过去,黎医生见状,心疼地对我说:“你真的很坚强,痛也不喊出声来,如果真的很痛就喊出来,别憋着。”

值得欣慰的是,每次治疗过后,病情逐渐好转,腿脚不再弯曲变形,走路也不再拉着疼,因此,父母和弟弟喜上眉稍,对我的病增添信心,我心境开朗了,眼前出现了一道曙光。

为了治好我的伤腿,黎医生可谓费尽心机,搅尽脑汁,终于!经过大半年的悉心治疗,我完全康复了。

黎医生五十好几,他很友善,很随和,很有幽默感,平易近人,从不摆架子。为了感激他把我的病治好,爸妈决定送一份厚礼、一封红包答谢黎医生,以为他会收下,谁知,黎医生婉言谢绝,他说:“我一直把你们当成朋友来看待,如果你们也把我当成朋友的话就别跟我来这一套,如果你们有诚意的话,有空的时候,或者过年过节到我这儿来坐坐,吃一顿家常便饭就够了。”

这是他的心里话,我们都被他的高贵情操感动了,觉得羞愧,他是我的恩人哪!我一直在想:当初没有清表姐的穿针引线,我们不会认识黎医生,得到悉心的治疗,现在的我会变成怎样?

感恩的心的故事 篇3

它歌词、旋律凄婉动人,但是知道这首歌背后的故事会觉得更加催人泪下,激人奋进的

有这样一段故事——

一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等候妈妈回家。妈妈回来的时候,是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕是何等地美味啊

有一天,外面下着大雨,已经过了晚饭时间了,妈妈还没回来。小女孩站在家门口望啊望,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑;雨,越下越大……小女孩决定顺着妈妈每天回家的路,自己去找妈妈。她走啊走,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲地摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但这时她发现,妈妈的眼睛还没有闭上!小女孩突然明白了:妈妈可能已经死了!她感到万分地恐惧,拉过妈妈的手,使劲地摇晃,竟然发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕!小女孩拼命地哭着,却发不出一点儿声音来……

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道,妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做了。于是,她擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……

让我们拥有一颗感恩的心1 篇4

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

大家好!我是来自,今天我演讲的题目是《让我们拥有一颗感恩的心》。

“受人滴水之恩、当以涌泉相报”,“谁言寸草心、报得三春晖”,这些耳熟能详的句子都体现出中华传统文化的一项重要内容:感恩。

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。动物都知道感恩父母,孝敬长辈,那么人呢?感恩对人来说,应该有着更深刻、更广泛的含义,绝不仅仅是简单的报恩,它是责任,它是自立、自尊,更是人生的一种精神境界。

对我们每个人而言,感恩是一种爱,是一种对爱的追求,对善的坚守;感恩是一种对生命的尊重,对责任的执着。

百善孝为先,这是对父母的感恩,想想每一个人从呱呱坠地到长大成人,父母付出的心血。我想每一个为人子女的都深有体会。父母为了子女付出了自己的全部,当他们老了,需要我们去回报时,我们有什么理由不去尽心尽力赡养他们终老呢?

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,革命先烈林觉民在慷慨赴死之前曾经写下这两句发人深省的话,这是一种何等博大的情怀!让我们以此共勉吧!感恩父母,善待父

母,否则,我们不配以人的名义活在天地之间!

感恩是一种永不泯灭的美德,由感恩而产生的责任感是人类永不消失的精神。做一个懂得感恩的人,就意味者我们应主动担当责任。

学会感恩,担当责任,首先是一种理念,这一理念要求我们明确自己的目标,担当自己的使命。

我们倡导人与自然的和谐发展,倡导人与人的和睦相处,每个人都应该感恩父母,感恩企业,感恩社会,用自己的行动实践生命的价值。

学会感恩,担当责任,这不仅是企业生产和发展的重要方式,而且是员工持续进步的动力。

“天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤”。要知道,我们从学习中、从工作中、从生活中获得的一切,并不都是理所应当的,都与老师的教导、领导的支持,同事的配合,朋友的鼓励以及家人的关怀密不可分的。

我们今天还是技校学生,义煤发展的后备军,不久的明天我们将会是义煤重要的组成部分--光荣的义煤员工。

一个优秀的员工,不仅是企业创造利润的社会单元,也是企业社会责任的实际载体。我们要做优秀的企业员工,学会感恩,就要从担当责任开始。

感恩父母感恩的心 篇5

各位老师,大家好!我们项校长经常说人生三大课题:学会做人,学会办事,学会做学问。其中,学会做人排在首位。可能我本身作为一个思想品德课的老师,所以在平时的教育教学工作中特别注重对学生的品德教育。著名教育家马卡连柯说:“教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后,集体的本身就能成为很大的教育力量。”而主题班会就是教育学生的一项重要的集体活动,是我们班主任通过班集体教育影响学生的一种教育形式。

这一次学校给出的这样一个开展主题班会的平台非常好,因为说实话,一年多来,我可从来没有在班级里像模像样地开过这样的主题班会。所以这一次,从主题班会的准备到实施,我是十分地紧张,我和我们班的孩子们一起在开始学习怎样开展主题班会。那么开了以后,盛老师说我成功了,我真的非常开心,因为我和孩子们的努力没有白费。

先说说这次主题班会的设计思路吧。首先,本次主题班会的主题是“感恩父母”,我是觉得在这方面教育一下学生是非常有必要的。在如今的社会环境、家庭环境下,正处于13岁这个年龄阶段的孩子们渐渐从乖巧听话转而反叛逆从,对于爸爸妈妈的爱往往熟视无睹,对于爸爸妈妈的唠叨开始火冒三丈,父母于自己的意义何在?怎样才是对父母真正的爱?感恩教育呼唤着孩子们纯朴的心灵!

就在这次主题班会开展之前,我班的盛鸿还跟自己的父母闹别扭,甚至打翻了母亲为他准备的早餐,后来交谈下来是他觉得父母对自己好得有些过分了,他觉得父母太烦了。还有个小女孩潘纯琏,和父亲的关系还特别紧张,就觉得爸爸太唠叨了等等。我想这应该不是这两个孩子的特例,而是一个普遍现象,所以教会孩子感恩父母,开展这样的主题班会是很有必要的。

整个主题班会设计是这样的,首先以去年5.12大地震时孩子和父母的感人镜头铺开,随着感人的音乐开始营造整场班会的气氛,逐渐进入主题。其实这段视频的选择我也是破费心思的,因为这段视频我是看一次要掉一次泪的,它里面主要是父母和孩子的那种生离死别催人泪下,从而引出父母和孩子的难以割舍的亲情和爱。

接着是在前一周布置的一项实践活动的提问和思考。这个活动名称叫“24小时爱心活动”,其实是我们思品课里面的一项实践活动,就是在周六那一天随身带一个鸡蛋,保护它24个小时,使它完好无损且不离身。其实在布置的时候他们就很好奇也很有兴趣,当然也很听话地去照做了。班会课上,他们在主持人的发问下交流时,他们才知道老师要求他们做这个活动的目的和意义——就是为了让他们体会父母对孩子的心。孩子们说他们小心翼翼地把鸡蛋用餐巾纸、海绵、塑料泡沫层层包围,睡觉的时候还不离手,可谓用心良苦。有些孩子说,鸡蛋不小心碎了,是啊,我们保护一个鸡蛋都这么不容易,父母要用这样的一份心保护我们一辈子!

接下去,孩子们拆开我提早给孩子父母的问卷,问卷涉及8个问题。问卷排头是“爸爸/妈妈,我想问问您”,这8个问题分别是:1,您每天这样辛苦地工作、努力地赚钱都是为了什么?2,13年来您在我身上大概一共花费了多少钱?到我大学毕业可能还要花费多少?3,您是否记得曾经为了我做出的最大的牺牲是什么?4,您目前最大的梦想或追求是什么?5,请您回忆为我所做的平凡而感人的镜头。6,当我对您说什么时,您最开心?7,当我为了您做什么时,您最感动?8,如果这个世界突然要让您一无所有,您最不情愿失去什么?

在父母完成了这份问卷后,封好给了我。在我细细读完父母们的回答后,认认真真地写下了主持人的讲稿。也在孩子们认真阅读时,随着感人的背景音乐,主持人深情地念着讲稿。渐渐地,看到孩子们的眼泪掉了下来,我知道他们被感动了,心灵被触动了。

接着,是一位母亲的留言录音,述说了小时候女儿骨折时她和孩子父亲几经周折带孩子

去看病,后来精心照料的心情和经历,又一次感动了大家,尤其是那个当事人小姑娘,要知道就在前一周她还和自己的妈妈闹矛盾呢!

最后,主持人向同学们发出两个倡议:一,好好地看父母一眼,看看他们头上的白发,看一看他们穿的衣服,看一看这么多年来他们为你的操劳。二,深情地对他们说一声:我爱你们!没有不好意思,没有羞涩地说一声:我爱你们!

班会结束后,班长把这两个倡议作为当天的班级作业写在了班级黑板上,并且要求家长在备忘录上写下感言。于是第二天,批改备忘录的时候,一段段父母的感言又一次打动了我。

我想这一次主题班会我的体会还是比较多的。首先,主题班会贵在“认真”二字。要想开好一次主题班会,让它成功,让它发挥它应有的德育功能,从班会的设计、构思、准备、组织到实施,甚至多媒体材料的选择运用以及主持人的讲稿写作,都需要花费班主任和学生大量的心血。反正这一次主题班会我是非常重视的,作为班主任也事无巨细地操办了本次主题班会,所以最后还算起到了一些教育效果。

其次,就是主题班会的设计上,一定要有针对性,要贴近学生生活和思想实际,真实性是很重要的。这一点,不仅是我们思品课备课的要点,之前我们牛老师也给我讲了当年她举办过的一次也是感恩的主题班会,说的让两个艺术特长生表演了乐器以后,当场让那两个孩子算一下父母这么多年来为了他们这个乐器表演付出了多少心血,后来两个孩子被感动地哭了,全班也被感动地哭了。所以我知道主题班会的内容一定要是学生真实的东西,否则只能是作秀,学生也就根本不会有真实的体会和感受。比如在我本次主题班会中,因为有了那么一份问卷,所以在主持人讲稿中很多内容都是真实的事情,句句都说到学生的心坎里去了。

再比如说开学初的时候,我班作业不完成现象十分严重,怎样才能让孩子们真正体会到不完成作业的后果呢?我想在过去,无论的家长还是老师,说的最多的就是,你现在不完成作业,将来后悔的是你自己。可是学生没有切实体会,也就无法真正认同。于是我在班会课上请来了我的两位初中同学,一位呢就是当时的听老师话按时完成回家作业的,现在是上海大学直升研究生在读,另外一位就是当时可以说经常不完成作业然后经常被老师放学后留下来的,现在是无业游名。我让孩子们和那位不完成作业的同学探讨为什么会不做作业,以及对现在生活的影响。当时他们的讨论我还记忆犹新,好几个学生在后来的周记中还提到我的两个同学,那次以后,不做作业的现象大有好转。

另外,像这样的主题班会很重要的一点,也是之前牛老师跟我反复叮嘱的,就是整个班级体要有与主题相切合的总体班级气氛。比如说这一次是“感恩父母”的主题,那么要求学生有一个严肃的、真诚的班级气氛,严禁在下面小说小动,否则很难达到应有的教育效果。

但是从另一方面来说,因为是我从教以来的第一次比较像样的主题班会,可能是我比较重视,也可能是还没有真正学会如何培养班干部,总之看到其他班都是学生干部自己操办,我想今后还是要让班干部多锻炼能力,让以后的主题班会更多地成为孩子们自己的舞台。

主题班会对品德教育的作用是不言而喻的,我们的学生也通过本次“感恩父母”主题队会,真正体会到了父母对自己的爱,也很好地唤起了他们的感恩意识,并且在学习生活中从点滴做起学会感恩。

故事1感恩的心 篇6

我的爸爸对我非常严厉,可是只有我心里清楚,爸爸是爱我的。记得去年,我九岁的时候,得了阑尾炎,一直高烧不退。我躺在家里的床上,脸色苍白,连说话的力气都没有了。那时妈妈不在家,爸爸在我的身旁,他的脸上出现了一种从没有有过的神情——急切、心疼的.神情。他关心地问道:“孩子怎么样了,好些了没有,爸爸带你去医院好吗?”我使劲的点点头。到了医院,爸爸带我上了三楼。看完病后他让我坐在椅子上等着。他去给我化检、开单子、拿药,跑上跑下好多趟。过了好一会儿,我看见爸爸坐在我身旁。这时我才发现,寒冷的冬天,爸爸的脸上竟然淌满了好多汗珠,我的心里酸酸的,有一种说不出的感觉。我真的好感动,爸爸竟然这样的关心我、爱我!后来,经过爸爸妈妈的百般呵护,我终于恢复了健康。

在我家,妈妈说的话最多。我和爸爸都称她为“唠叨妈妈”,每天,妈妈都要几遍,甚至几十遍地说“孩子喝水,孩子冷吗?多穿件衣服吧……”我总是不耐烦地回答:“好了,我的唠叨妈妈,我都知道了。”知道有件事才让我明白,妈妈那不是唠叨,而是对我的一种关爱。记得那是去年的时候,一天早上,天阴沉着脸,乌云密布,好象要下雨的样子。我背起书包,准备出家门。这时候,妈妈拿起雨伞,对我说:“孩子,带上雨伞吧,万一下雨了怎么办?”我知道妈妈的唠叨病有犯了,“放心,下不了,你就别在唠叨了。”我心不在焉的回答。到了学校,并没有半滴雨落下来,我在心里暗暗高兴。直到下午的最后一节课,天空中黑压压的乌云越聚越多,顿时,电闪雷鸣,下起了倾盆大雨。哎呀!真后悔没有早上听妈妈说的话。“丁零零”下课铃声响了起来,同学们都拿出事先准备好的雨伞陆陆续续地走出了校门。我注视着窗外,天空中的雨哗啦啦的下个不停,雨好象在向我,丝毫没有停的意思。正在我不知所错的时候,一个熟悉的身影从雨中缓缓地走了过来,她不是别人,而是我的妈妈,妈妈来接我了!我急忙跑过去,拥入妈妈的怀抱。我以为妈妈会责怪我,可唠叨的妈妈并没有说话。妈妈拥着我走在瓢泼的大雨中,冰凉的雨水溅在身上,可我的心是热的……

感恩节作文:感恩的心 篇7

人人都说,感恩感恩,可是,事实上,我们又有多少人真真切切的做到了“感恩?”每当我们在广告上看到一个不到五六岁的男孩端着洗脚水喊妈妈洗脚时,你心里想到的是什么?你自己有没有做到这么一点?难不成,我们连一个不到六岁的孩子都不如吗?看到这一幕幕,我是多么的内疚,我在想,从小到大,父母把我们拉扯了这么大,而我们连一点点心意都没表达出来,连一个小小的洗脚、倒水、点点滴滴的要求都没做到,我们配做他们的儿女吗?

我只能告诉大家,我们要用事实来证明一切,让父母知道,我们已经长大了,不用他们的时时呵护……学会感恩,我们要从点滴做起,这样,我们才能懂得“感恩”深刻的含义!

让我回忆的是,那天,我做了一件让父母伤心的事情,只要我回到家,我就想尽任何办法逗他们开心,可都是于事无补,我实在没办法了!我想到,孝顺父母是最好的办法,我就连倒水,连给他们捶背啊什么的,爸爸好似看透了我的心思,就微微的露出了点笑容,我虽说不知道是什么意思,但我还是很开心!因为,父母开心,我也就开心!也许是父母知道我已经懂得感恩了吧!

感恩的心-感恩作文350字 篇8

可否记得——那日班级歌咏比赛当指挥官时,我有点紧张,有那么多老师,有那么多同学在下面看着我,如果没指挥好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时您看着我,眼中充满着肯定与鼓励。好像在为我喊“加油”!那眼神犹如一把快刀,斩断了我心中的那团乱麻,我又重新拾回了信心……比赛终于结束了,我们班得了第一名,心中那颗巨石总算落地了。这时您多欣慰啊!老师,谢谢您的鼓励!

期中考试前我经常缺作业,是您不厌其烦的晓之以理、动之以情的给我讲道理,引导我,鼓励我,让我改正缺点,努力学习,积极乐观上进,期末成绩还算理想。老师,感恩有您!

我要飞翔,是您给我插上了翅膀;我要奋斗,是您为我刷新起跑线;我们要超越,是您为我们点燃斗志,您为我们传道、授业,却不求多大的回报。您就是我们的另一位母亲。没有哪一位母亲不是真心爱着自己的孩子,您也一样,为了我们宁愿付出自己的青春,您把我们视为宝贝,我们把您视为母亲。一句话语,一份答卷……无不体现着我们对母亲的回报。古人都不忘感恩,我们又怎能忘记感恩?

感恩节的作文:感恩的心 篇9

我很喜欢美国的一个节日感恩节。关于感恩节我在网上简单的了解了一下啊:感恩节原来是为了感谢印第安人,后来人们常在这一天感谢他人。我觉得这是个很有意义的节日。

落叶纷飞他在感恩大树;白云飘荡,他在感恩蓝天;草儿摇摆,他在感恩大地;鱼儿跳跃,他在感恩河流;而二十一世纪德我们,应该去感恩谁?

应该感恩生育你的人,因为他们使你体验生命;感恩抚养你的人,因为他们使你健康成长;感恩帮助你的人,因为他们帮你渡过难关;感恩关辉你的人,因为他们给你温暖;感恩鼓励你的人,因为他们给你力量需要我们感恩的人数不胜数,不过作为一个孩子,一个中学生,最需要感恩的是那鬓发已白的父母和诲人不倦的老师。

感恩父母,感谢你们把我们带到这个美好的世界,并将我们抚养成人。当我们生病时,哪怕是半夜,你们也会带我们去看医生;在我们失败的时候,你们又以良师益友的身份站在我们的身后,安慰,鼓励着我们;当我们成功是,你们与我们一起分享着成功的喜悦和快乐这,需要花费你们多大的精力啊,可是你们却从不抱怨。有时我们过分任性,你们或许会骂我们,甚至打我们,但事后我们总会明白你们是为了我们好,你们是希望我们成才,能学出成绩,活出光彩来,能过上更充实,更幸福的生活。感恩我的父母,感恩有你。

身为儿女的我们,自然不希望看到你们为我们操心,烦恼,忧虑,所以,我们也在努力着,奋斗者,争取办好每一件事,做到不违纪,不惹事生非,懂礼貌,按时完成作业,不再让你们的脸上在增添皱纹为父母,为自己,更为那带领我们走向知识大门的老师们!

如果说黑板是浩淼的大海,那么老师就是海上的水手,粉笔就是您的浆,滑到那只漂泊在港口的船只。您的手势生动优美,如一只这是翱翔的老鹰,在辽阔天宇边划成一道漂亮的狐仙,遥迢的天边飘来一朵云,犹如您晶莹剔透的心,一派高远。

一支粉笔,三尺讲台,留下的永远是您含辛茹苦的身影。一个人一生中最大的幸福不是过着无忧无虑的物质的生活,而是遇到一个知识渊博,品行高尚的老师。老师!您是路灯,是航标,是杉树,给人们以光亮,方向,更为得是给倒伏的人以灵魂的支撑

学会感恩,学会理解爱,给予爱,学会以宽阔的胸襟包容生活。我们不能摒弃这样一种包含真善美的情怀,就像我们无法抛弃生活一样。正因为我们学会了感恩,才发现生活中有很多感人之处;正因为生活要求我们用感恩的心态去面对,我们才知道生活的意义。

故事1感恩的心 篇10

活动在动人的歌曲《感恩的心》中拉开序幕,十几个女孩整齐的站在台上,伴着音乐,用手语表达心中深深的感动。孩子们表演的十分投入,她们知道,每一句歌词,每一个旋律,每一个手势都是她们内心最真挚情感的表达,我看到好几个孩子眼含热泪在表演。

接下来,是孩子们诗朗诵,诗是孩子们自己创作的。报告厅屏幕上精美的图片被老师们的工作照片代替,全组三十个老师的`照片伴着音乐,伴着孩子的诗朗诵,以幻灯片的形式一一展示在大家眼前,有的老师在精心备课,有的老师在和孩子谈心,有的老师在充满激情的授课。这些平时最熟悉最常见的场景被放到了屏幕上,使在场的师生倍受感动。孩子更深刻体会到了老师为了他们的成长辛勤的耕耘着,每一个细节都在全心的付出。老师们也感觉到孩子们长大了,懂事,成熟了。看得出这些照片全部是即兴在老师的工作场所拍摄的,尽管角度不专业,光线也不一定完美,可是每一张照片看起来都那样美丽,那样亲切、自然,在我的眼睛里胜过所有艺术品。

孩子们为老师送礼物把活动推向了高潮。在主持人言语的引导下,一群孩子手捧自己制作的小礼物,亲手送给他们亲爱的老师,每个老师都激动得热泪盈眶。他们收到的是一个用彩纸折成的心形的小盒子,打开小盒子,里面是一个纸条,是孩子心语的表达,或是感谢的话语,或者祝福的话语。捧着小礼物,老师们每个人都像捧着珍宝一样,在他们眼里那不是一只纸制的小盒子,而是孩子们真挚纯洁的心啊!

感恩主题团队活动在浓浓的亲情气氛中结束了。感恩节本是西方传统节日,原意是为了感谢上天赐予的好收成。我们的学生利用了感恩这个主题,用自己的方式表达了对老师的理解、感谢和热爱。师生每天都在教与学中过着平凡的日子,在这平凡的日子中,他们之间积淀了深深的感情,但是无论老师还是学生,多数时候是把这份感情深深埋藏在心底。今天,在这个活动中终于有了一个淋漓尽致的表达,孩子道出了心中的谢!老师说出了心中的爱!感恩是一种美好的情感,愿这种美好的情感伴我们每个人的一生,感谢太阳送来的光明,感谢大地孕育着万物,感谢父母给了我们生命,感谢老师给了我们知识,感谢朋友给了我们友情。让感恩走进我们每个人的心灵吧!

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