三位一体招生自我介绍(精选4篇)
三位一体招生自我介绍 篇1
三位一体招生自我介绍
三位一体招生自我介绍1
尊敬的XX大学三位一体招生领导:
您好!
我叫xxx,是一名来自浙江省xx中学的高三学生。我的叔叔毕业于宁波大学,所以“宁波大学”这个名字被我从小就赋予了各种联想。小学时代的我只是觉得“宁波大学”这个名字给人一种荣耀的感觉,渴望着有朝一日也能成为它的一分子。随着年龄的增长,我对宁波大学有了更多的认识:不同于其他的学校,宁波大学始终保持一种严谨治学的态度;无论何时,宁波大学都能为学子提供最清静、最不受丝毫干扰的学习环境。这个概念其实源于高一时的暑假跟着叔叔真正去了一次宁波大学。由衷地感到:宁波大学虽然历史不怎么悠久,但是它坐落于美丽的港口城市,与杭州上海等地的高校相比,有着不相伯仲的学术水平,却比他们少一份喧嚣,多一份宁静。来自心底的触动让我更加坚定了要考入宁波大学的决心。宁波大学坚持着思想教育和专业知识培养兼顾、理论与实践相结合的理念,注重培养学生的求知创新精神。所以,成为一个宁波大学新生,将是我无悔的选择。
选择宁波大学并不仅仅是由于宁波大学无可比拟的优越性,还有一个原因便是我自身的性格因素。我是一个感情丰富、阳光率直的女孩,对于新鲜的事物总是充满了好奇,喜欢在各种各样的挑战中不断超越自己。我爱音乐的写意,也爱诗歌的抒情。所以在高中时,我担任班中的团组织委员、学校的社团成员。我是女生,我却热衷于体育活动;热衷于电脑知识。孩提时,我体现了出众的语言天赋,一直以来,学习是我骄傲的一个板块。所以,我认为:学习永远是件快乐的事,因为我总能在学习中不断充实自己、不断超越自己。
我是个做事情有条不紊的女孩。一到了学习时,会马上全心全意投入到学习中。从小学到高中,一直成绩优异,从不偏科。而在所有的学科中,我最倾心的是英语。我喜欢在在英语阅读中体验语言的微妙;我喜欢遇到难题时的棋逢对手之感;喜欢得高风时的骄傲感。我喜欢钻研问题时那种专注、纯净的感觉。我相信,只有宁波大学才是能让求知之鹰自由翱翔的朗朗晴空。同时,我也对自己的能力充满信心。我曾多次在班级、学校的活动中担任主持人,出色的表现得到大家一致好评;还曾在假期中做过社会实践,定期地组织社团活动等。踏踏实实地在一次又一次的实践活动中不断提升自己的社会能力。
当然,想要成为一名宁波大学学生,思想品德是更重要的一方面。老师从小就教导我:做人,首先要学会做一个品德优秀的人。学习生活中,我会尽自己最大的力量热情地帮助周围的同学,认真负责地为集体做好本职工作,积极地在歌咏比赛、运动会上为班争光;在家时,我会在学习之余帮助妈妈洗衣做饭,做各种各样的家务。所以我热切地盼望这有朝一日胸前能佩戴起那枚意蕴深厚的宁波大学校徽,抱着书本漫步在宁波大学优美的校园内,庄严地对自己说“我是宁波大学人”!希望您能通过我的申请。如果我的申请未被通过,我会认真地找出自己的不足并虚心改正,努力在明年的高考中考出理想的成绩,步入浙大的校园。
三位一体招生自我介绍2
尊敬的老师:
您好。
我叫xx,今年十八岁,是来自河南省xx高级中学的一名高三学生。我来自xx高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的`学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育,我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展,同时我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。对我而言,贵校就是我心中的长城,我想,只有进入贵校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的认可!
谢谢!
三位一体招生自我介绍3
尊敬的xxxx :
您好!
我叫xxx,是一名来自浙江省xxx的高三学生。十分感激您能在百忙之中来阅读我的申请书。
我的哥哥毕业于贵校,所以“xxxx大学”这个名字被我从小就赋予了各种联想。小学时代的我就觉得“浙江理工大学”这个名字给人一种荣耀的感觉,渴望着有朝一日也能成为它的一份子。随着年龄的增长,我对浙理工有了更多的认识:不同于其他的学校,浙理工始终保持一种严谨的态度,坚持着思想教育和专业知识培养兼顾、理论与实践相结合的理念,注重培养学生的求知创新精神,所以来自心底的触动让我更加坚定要考入浙理工的决心。
我是一个感情丰富、阳光率真的女孩,对于新鲜事物总是充满了好奇,喜欢在各种各样的挑战中不断超越自己。我爱学术的伟大,爱知识带给我无穷的力量,所以我积极参与竞赛,并获得了xx年浙江省化学竞赛三等奖,虽然没有取得巨大奖项,但我乐在其中,参加竞赛旨在提升自我,丰富个人素养。我爱音乐的写意,也爱诗歌的抒情,所以在高中时我积极参与歌会表演和诗歌朗诵比赛等活动,同时我还是班级的宣传委员,为班级出力;我爱体育的热情,爱汗水的勃发,所以在高中我加入了校排球队,在学习的课余参与体育活动。我曾多次在班级、学校的活动中担任主持人,出色的表现得到大家一致好评;还曾在假期中做过社会实践,定期的组织社团活动等,踏踏实实地在一次又一次的实践活动中不断提升自己的社会能力。
我是一个做事情有条不紊的女孩,一到了学校时,会马上全神贯注,因为做事情不能三心二意,我的座右铭是“NO pains,NO gains”也就是说没有付出就没有回报。
我喜欢在英语阅读中体验语言的微妙,我喜欢遇到难题时的棋逢对手之感,然而我最倾心的是数学,喜欢钻研题目时那种专注、纯净的感觉。我相信,只有浙理工才是能让求知之鹰自由翱翔的朗朗晴空。同时,我也对自己的能力充满信心。
对于未来,我充满了信心,进入高校后我必将通过努力提升自己,有如下几点: 、端正态度、静下心来,刻苦努力弥补自己专业知识上的不足,并努力学好专业课程;
2、勤于思考,在理解的基础上尝试提出新的问题,并尝试着解决问题;
3、参加科研、社会实践社会实践:自己十分重视到社会上锻炼的机会,利用寒暑假多次到社会上打工并且参加了两年的社团锻炼,自己学会了怎样在与人和谐相处,在看待问题和处理事情上也变得更加成熟。
4、加强英语特别是化工过程机械专业英语方面的自主学习;
5、积极协助导师完成其科研和其他课题项目,扎实推进科学研究与创新能力的培养。
在学习生活中,我会尽自己最大的力量热情地帮助周边的同学,认真负责地为集体做好本职工作,积极地在歌咏比赛、运动会上为班争光;在家时,我会在学习之余帮助妈妈洗衣做饭,做各种各样的家务,所以我热切地盼望这有朝一日胸前能佩戴起那枚意味深厚的浙江理工大学的校徽,抱着书本漫步在浙理工的优美的校园内,秉着厚德致远、博学敦行的校训,庄严地对自己说“我是浙理工人” 真心希望您能通过我的申请,我会打起十二分精神,努力奋斗!!!
此致
敬礼!
申请人:
日期:
三位一体招生自我介绍4
尊敬的xxxx三位一体招生领导:
您好!
我叫xx,是一名来自浙江省xx的高三学生。十分感激您能在百忙之中来阅读我的申请书。
我的哥哥毕业于贵校,所以“xxxx大学”这个名字被我从小就赋予了各种联想。小学时代的我就觉得“浙江理工大学”这个名字给人一种荣耀的感觉,渴望着有朝一日也能成为它的一份子。随着年龄的增长,我对浙理工有了更多的认识:不同于其他的学校,浙理工始终保持一种严谨的态度,坚持着思想教育和专业知识培养兼顾、理论与实践相结合的理念,注重培养学生的求知创新精神,所以来自心底的触动让我更加坚定要考入浙理工的决心。
我是一个感情丰富、阳光率真的女孩,对于新鲜事物总是充满了好奇,喜欢在各种各样的挑战中不断超越自己。我爱学术的伟大,爱知识带给我无穷的力量,所以我积极参与竞赛,并获得了20xx年浙江省化学竞赛三等奖,虽然没有取得巨大奖项,但我乐在其中,参加竞赛旨在提升自我,丰富个人素养。我爱音乐的写意,也爱诗歌的抒情,所以在高中时我积极参与歌会表演和诗歌朗诵比赛等活动,同时我还是班级的宣传委员,为班级出力;我爱体育的热情,爱汗水的勃发,所以在高中我加入了校排球队,在学习的课余参与体育活动。我曾多次在班级、学校的活动中担任主持人,出色的表现得到大家一致好评;还曾在假期中做过社会实践,定期的组织社团活动等,踏踏实实地在一次又一次的实践活动中不断提升自己的社会能力。
我是一个做事情有条不紊的女孩,一到了学校时,会马上全神贯注,因为做事情不能三心二意,我的座右铭是“NOpains,NOgains”也就是说没有付出就没有回报。
我喜欢在英语阅读中体验语言的微妙,我喜欢遇到难题时的棋逢对手之感,然而我最倾心的是数学,喜欢钻研题目时那种专注、纯净的感觉。我相信,只有浙理工才是能让求知之鹰自由翱翔的朗朗晴空。同时,我也对自己的能力充满信心。
对于未来,我充满了信心,进入高校后我必将通过努力提升自己,有如下几点:1、端正态度、静下心来,刻苦努力弥补自己专业知识上的不足,并努力学好专业课程;
2、勤于思考,在理解的基础上尝试提出新的问题,并尝试着解决问题;
3。参加科研、社会实践社会实践:自己十分重视到社会上锻炼的机会,利用寒暑假多次到社会上打工并且参加了两年的社团锻炼,自己学会了怎样在与人和谐相处,在看待问题和处理事情上也变得更加成熟。
4、加强英语特别是化工过程机械专业英语方面的自主学习;
5。积极协助导师完成其科研和其他课题项目,扎实推进科学研究与创新能力的培养。
在学习生活中,我会尽自己最大的力量热情地帮助周边的同学,认真负责地为集体做好本职工作,积极地在歌咏比赛、运动会上为班争光;在家时,我会在学习之余帮助妈妈洗衣做饭,做各种各样的家务,所以我热切地盼望这有朝一日胸前能佩戴起那枚意味深厚的浙江理工大学的校徽,抱着书本漫步在浙理工的优美的校园内,秉着厚德致远、博学敦行的校训,庄严地对自己说“我是浙理工人”真心希望您能通过我的申请,我会打起十二分精神,努力奋斗!!!
以此
致敬
申请人
三位一体招生自我介绍5
尊敬的老师:
您好。
我叫xx,今年十八岁,是来自河南省xx,高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。
我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。我想,我拥有这样的资格。
招生自我介绍 篇2
在短短一分钟的中,如何突出自己的闪光点和优势所在是给考官留下一个良好印象的开端,一语中的、言简意赅非常重要。考官提醒将参加自主招生面试的考生们,下面这些“点”很重要:成绩在全年级排名、有何特长、有无等级资格证书、参加过哪些国内国际大赛、获得过什么奖项。“在通常6个人一组的集体面试中,最难的就是要让主考官深深记住你,所以在作自我介绍时必须要切中要点,简明扼要。”
语言准确度是考察关键
怎么说?“对人口老龄化的看法”、“哲学在生活中的作用”、“如何看待‘三农’问题”……很多考生对重大题材往往无从下手。浙大招生组的,在短短两三分钟的回答时间中,语言的组织表达能力诸如对语调、语速、节奏等的适当把握是考官看重的部分,另外对于问题回答的准确度也是评价关键,“往往一些考生认为取其偏锋会给考官留下好印象,但恰恰相反,对一个问题的回答通常有一个常规的模式,不是极端化的,而是一般大众都能接受的,超乎寻常的回答有时反而会弄巧成拙,适得其反。”
笔试着重考察创新能力
每个高校在自主招生命题时由于侧重点不同,考题存在一定的差异,如北大、清华、中科大等学校侧重于数学和物理,题目一般是竞赛难度;复旦等学校的笔试更讲究面面俱到。但不论题型如何变化,唯一不变的是考察学生是否具有创造性、灵活性和思考问题的深度。
招生自我介绍 篇3
您好!
我叫xx,是一名来自浙江省xx的高三学生。十分感激您能在百忙之中来阅读我的申请书。
我的哥哥毕业于贵校,所以“xxxx大学”这个名字被我从小就赋予了各种联想。小学时代的我就觉得“浙江理工大学”这个名字给人一种荣耀的感觉,渴望着有朝一日也能成为它的一份子。随着年龄的增长,我对浙理工有了更多的认识:不同于其他的学校,浙理工始终保持一种严谨的态度,坚持着思想教育和专业知识培养兼顾、理论与实践相结合的理念,注重培养学生的求知创新精神,所以来自心底的触动让我更加坚定要考入浙理工的决心。
我是一个感情丰富、阳光率真的女孩,对于新鲜事物总是充满了好奇,喜欢在各种各样的挑战中不断超越自己。我爱学术的伟大,爱知识带给我无穷的力量,所以我积极参与竞赛,并获得了20xx年浙江省化学竞赛三等奖,虽然没有取得巨大奖项,但我乐在其中,参加竞赛旨在提升自我,丰富个人素养。我爱音乐的写意,也爱诗歌的抒情,所以在高中时我积极参与歌会表演和诗歌朗诵比赛等活动,同时我还是班级的宣传委员,为班级出力;我爱体育的热情,爱汗水的勃发,所以在高中我加入了校排球队,在学习的课余参与体育活动。我曾多次在班级、学校的活动中担任主持人,出色的表现得到大家一致好评;还曾在假期中做过社会实践,定期的组织社团活动等,踏踏实实地在一次又一次的实践活动中不断提升自己的社会能力。
我是一个做事情有条不紊的女孩,一到了学校时,会马上全神贯注,因为做事情不能三心二意,我的座右铭是“NOpains,NOgains”也就是说没有付出就没有回报。
我喜欢在英语阅读中体验语言的微妙,我喜欢遇到难题时的棋逢对手之感,然而我最倾心的是数学,喜欢钻研题目时那种专注、纯净的感觉。我相信,只有浙理工才是能让求知之鹰自由翱翔的朗朗晴空。同时,我也对自己的能力充满信心。
对于未来,我充满了信心,进入高校后我必将通过努力提升自己,有如下几点:1、端正态度、静下心来,刻苦努力弥补自己专业知识上的不足,并努力学好专业课程;
2、勤于思考,在理解的基础上尝试提出新的问题,并尝试着解决问题;
3。参加科研、社会实践社会实践:自己十分重视到社会上锻炼的机会,利用寒暑假多次到社会上打工并且参加了两年的社团锻炼,自己学会了怎样在与人和谐相处,在看待问题和处理事情上也变得更加成熟。
4、加强英语特别是化工过程机械专业英语方面的自主学习;
5。积极协助导师完成其科研和其他课题项目,扎实推进科学研究与创新能力的培养。
在学习生活中,我会尽自己最大的力量热情地帮助周边的同学,认真负责地为集体做好本职工作,积极地在歌咏比赛、运动会上为班争光;在家时,我会在学习之余帮助妈妈洗衣做饭,做各种各样的家务,所以我热切地盼望这有朝一日胸前能佩戴起那枚意味深厚的浙江理工大学的校徽,抱着书本漫步在浙理工的优美的校园内,秉着厚德致远、博学敦行的校训,庄严地对自己说“我是浙理工人”真心希望您能通过我的申请,我会打起十二分精神,努力奋斗!!!
以此
致敬
高职提前招生自我介绍 篇4
自主招生个人陈述【一】
我最崇敬的人是博大精深的学者,我最引以为豪的品质是乐学好学的精神,我最向往的地方是名家汇聚的校园。
在自我陈述中,我将从几个方面阐述我的学习情况。
信息学(计算机)奥赛是我高中阶段最难忘的学习经历。
20XX年全国青少年信息学奥林匹克联赛结束后,当我得知获得全省唯一的满分时,一幕幕期冀、遗憾、奋斗、孤独、喜悦渐次浮现„„ 20XX年7月,出于本能般的热爱,即将升入高二的我开始学习信息学奥赛。
凭借出色的理解能力,我在短短几个月内大体掌握了联赛大钢所要求的全部内容,参加了当年的全国联赛。
可是,在联赛中,由于不起眼的小错误,我只获得了全国二等奖。
赛后的分析和总结表明,在答题中看似不起眼的小失误,反映出我基础知识的缺陷、学习态度的浮躁。
这一阶段的题目远为艰深,学校的指导老师也很难以给予更多帮助。
于是,很多个晚上我独自学习到深夜,学校偌大的科技楼中只有我一处不灭的灯火。
有时,由于忙于编写程序而误了出门时间,夜晚一个人被锁在科技楼内。
如此种种,实为难忘。
自主招生自我陈述范文在福州参加NOI20XX时,我开始信息学奥赛的学习仅一年。
与来自全国的高手们较量,取得第60名的成绩,虽然遗憾,但也能接受。
失败未使我气馁,荣誉亦未使我止步,一次次竞赛的磨练让我越发沉稳和成熟。
我最后一次参加的比赛是20XX年11月17日举行
的第十三届全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP)。
此时我的编程能力应对全国联赛已绰绰有余。
于是,在比赛中,我刻意追求完美无缺,取得了河南省唯一的满分(400 分)。
我认为,我的信息学奥赛学习经历表现出了我自学、自律、自省的能力,以及在计算机科学上的天赋与潜力。
我提交的材料中包括我用英语写作的短篇论文《Find Arc-Minimal Graph for Given Transitive Closure》,可以说明我在计算机科学领域初步的学术能力。
信息学奥赛以外,我不仅从未放松过学校的各项课程,在数学、音乐以及中国传统文化等方面也有浓厚的兴趣和一定的学养。
高中阶段,我并未将大块时间用在数学竞赛上,但一直是年级数学竞赛小组的领跑者,于获得全国高中数学联赛二等奖。
在数学竞赛的学习中,公理化的几何学最令我着迷。
有一段时间,单墫的《近世欧氏几何学》让我几乎手不释卷。
至于与计算机科学关系密切的数学分支,如组合数学、数理逻辑、代数结构等,也是我能大体掌握且初步运用的。
音乐是我自幼培养的`爱好,巴赫、莫扎特、贝多芬和约翰•施特劳斯是我深深欣赏的音乐家。
我幼时有六年学习电子琴、钢琴的经历,并在老师的影响下爱上了古典音乐,还一度能用钢琴演奏巴赫的几首为羽管键琴(古钢琴)谱写的高难度的赋格曲。
我还曾试图给唐诗和现代诗谱曲,我提交的材料中包括我为李白的诗歌《月下
独酌》谱写的歌曲,这是我音乐综合能力的展现。
我对中国传统文化发生兴趣,始于高中语文课上对文言文较为系统的学习。
不管是选入课本的名篇名段,还是课下的作业练习,甚至试卷上的文言文阅读题目,其浑然天成、纯朴典雅的古韵古趣,都让我深深陶醉于中华文明的古典之美。
后来,我阅读了《史记》《大学》《论语》等经典古文作品,又被其中仁、智、礼、义、信的民族精神所感染,便爱上了以文言典籍为核心的中国传统文化。
我以自己是一个尊崇先贤、不忘传统的中国人自豪,中国传统文化将是我永远的精神动力和智慧源泉。
浙大是我的理想,我的梦。
如果能够进入这所梦想中的学府,我将使自己配得上这座学府不朽的名字。
我会以此为新的起点,继续努力学习,做到博学广闻,既在本专业的课程中深入钻研,也进行广博的通识学习,把自己培养成跨学科的知识复合型人才。
我会在学习主修专业的同时,尝试选读辅修或双学位专业。
我会积极参加校内校外的活动,包括各种社团活动和学科竞赛,尤其希望能够参与到ACM国际大学生程序设计竞赛(ACM/ICPC)活动中去。
我将大学阶段最根本的目标定为锻造学者气质、培养大家风范。
我崇敬的人中有孔子、欧几里德、牛顿、欧拉、贝多芬、爱因斯坦等人类文明史中的大家巨擘,也有 Alan Turing、John von Neumann、Edsger W. Dijkstra、Bjarne Stroustrup、Linus Torvalds、Donald Knuth、Richard M. Stallman等计算机科学界的卓越学者。
全人类
的大家们只能高山仰止,而那些计算机科学领域的优秀学者则并非遥不可及。
成为学者、大家乃至在学术上开山立派的一代宗师,是我将用一生不懈追寻的最高理想。
我的大学阶段就是这一生追求的第一个坚实脚步。
恳请浙江大学接纳我。
时光会证明,我当无愧于“浙大人”的称号。
自荐信(个人介绍)模板【二】
自荐书的做作一定要谨慎,并且言简意赅!
需要注意以下几个问题:
1.要坚持实事求是的原则,正确介绍自己。
2.要突出重点,有针对性。
3.文笔要顺畅,字迹要工整。
4.不要引起对方反感。
5.学会用多种文字求职。
6.不宜“漫天撒网、广种博收”。
一、自荐信要脱颖而出
一份好的自荐信应该包括以下八个方面的必要内容:
教育背景。
你的大学专业是什么,你为何选择这个专业,多年来的专业学习学到了什么,与你选择工商管理研究有什么关系。
工作经历。
你曾经任过什么样的职务,这几年来的工作中有什么业绩、学到了什么,与你攻读MBA有什么关系。
社会活动组织能力。
在大学期间曾经参与或组织过什么活动,曾担任什么样的工作,从中又学到了什么。
最满意的一次经历。
最满意的一项工作或学习经历是什么,是怎样做好它的。
最突出的才能。
你认为自己最突出的方面是什么,如领导能力、组织能力、交流沟通能力或是协调能力。
学习计划和目的。
你在攻读MBA期间的学习计划是什么,攻读MBA与你的职业追求、职业目标又有什么关联。
奖励。
你曾经受过何种奖励,你是否担任过助教,你是否有优秀的论文曾经得到发表或受到奖励。
特长爱好。
你其他需要向商学院说明或解释的,如你的特长和爱好,或者你在某一方面,如学习成绩不够理想,需要向商学院解释的。
同时,如果你不想让你的自荐信埋没在数百名甚至数千名申请者的资料堆中的话,还要特别注意以下四点提示:
不要忽视东西方文化的差异。
中国人一向视“谦虚”为美德,即使取得了不错的成绩也要学会有所保留,而西方人不仅追求“优越”而且还要善于表达出来,所以申请者在写自荐信时一定要把自己的长处毫不隐瞒地描述出来,使人一眼就能知道你优秀的方面。
要富有个性。
虽然很多申请留学MBA的人都有大致相同的经历,但实际上他们还是有很多区别的,如生活背景、学习和工作成绩、所掌握的技巧等,申请者应力求在自荐信中突出自己在某方面与众不同的成绩、能力和优点。
避免给人以“千篇 一律”、“平平庸庸”的感觉。
要真实。
美国人对一个人的诚实品质看得很重。
例如在签证时,你什么“失误”都可以,惟一不能做的就是对签证官撒谎,如果你是因为撒谎而被拒签的话,那么再签成功率将会很低。
因为撒谎是人格问题。
也正因为如此,美国人觉得个人签字比盖章更有效。
为了保证申请者材料的真实性,商学院甚至要求申请者的每一份简历都有签字。
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