一反两讲活动总结

2024-07-23

一反两讲活动总结(共6篇)

一反两讲活动总结 篇1

“反暴力、讲法制、讲秩序”

专题教育学习总结

乌市112小学

2011年9月14日

乌市112小学“反暴力、讲法制、讲秩序”

专题教育学习总结

自“反暴力、讲法制、讲秩序”专题教育学习开展以来,学校立即召开校委会议,成立以党政一把手为组长的专题教育领导小组,讨论制定专题学习方案,深入开展,层层动员。根据教育局的总体部署,结合我校的实际情况,开展专题教育学习。

一、加强领导,深入开展全校动员工作

专门成立了以党政一把手为组长的专题教育领导小组,同时充分发挥学校党员教师、学生干部在广大学生中的模范带头作用,在全校教职工和全体学生中进行全面动员部署,力求做到全员覆盖,不留任何死角。

二、学习日程安排

1、教工方面。9月2日,学校领导对全体教职工做了专题教育学习动员。9月6日到9月14日学校教职工开展集中专题教育学习,学习内容包括《“反暴力、讲法制、讲秩序”专题教育学习材料汇编》、《国家安全法宣传教育讲义》等材料。学习结束后每位教职工都表明了自己的态度和立场。

2、学生方面。9月6日到9月14日对学生进行专题教育学习,学习内容包括《“反暴力、讲法制、讲秩序”专题

教育学习材料汇编》、《国家安全法宣传教育讲义》、新疆精神、新疆三史教育等材料。

三、专题学习开展情况总结

1、专题教育开展以来,我校教职工16人全部参加学习,覆盖率达到100%。开展专题讨论2场,专题讲座1场,建立了专题学习档案。学生专题教育方面,全体在校学生参加学习覆盖率到达99.4%。安排学习时间12学时,作专题讲座3场。

2、学校领导小组成员深入各班级中,把握主题学习的开展的详尽情况,发现学习过程中的问题,立即纠正处理。

五、取得的效果

通过此次专题教育学习,全校师生统一了思想,提高了认识,各班学生的思想认识得到提高,大家对三起事件有了更加清楚的认识。在专题讨论中,教师和同学们谈到了自己家乡的变化,大家认为只有稳定的社会环境,才能有幸福的生活。教师也充分认识到要把思政教育工作融入到日常教学工作中去,不仅仅要教书,更要做到育人,培养德才兼备的学生。

六、存在的问题

1、在学习讨论中,对此次专题教育的重要性认识不足,没有把握好主题,发言内容不切题。还须要继续进一步教育。

2、个别教职工对学校政治思想工作的理念认识模糊,认为任课教师只要完成好教学任务就可以了,只强调教书,而忽视了自身育人作用。

综上,学校“反暴力、讲法制、讲秩序”专题教育活动按照学校要求,学校领导高度重视,认真制定学习方案,做到了有计划、有安排、有组织、有效果,做到了全员覆盖,教师认真负责,党员干部模范带头,学生积极主动,统一了思想认识,收到了较好的效果。

乌市112小学

2011年9月14日

一反两讲学习内容 篇2

近几天,我们全体学生学习了“反暴力、讲法制、讲秩序”专题教育内容。使我认清和田“718”、喀什“730”、“731”案件的真相,看清暴力恐怖分子敌视国家、危害社会、残害人民的凶残面目,深刻认识到了暴力恐怖案件对全区发展稳定和人民财产安全造成了严重的损害。这次事件的发生,是继”7.5”事件发生后又一次有目的、有预谋、有组织的严重暴力案件。这对新疆的稳定和人民生活影响重大。

我国是社会主义法制国家,法律的尊严不容践踏,人民利益不容侵害。不管是什么人,不管是哪个民族,不管是出于什么动机,任何危害人民群众生命财产安全,以何种方式从事分裂国家、破坏民族团结的活动,都必将会受到依法处理,严厉打击。对于那些胆敢以身试法、搞暴力恐怖活动的犯罪分子,我们的政府将会严惩不贷,绝不手软。这几起暴力恐怖犯罪案件的发生,再次告诉我们同境内外“三股势力”斗争是长期的、尖锐的和复杂的。

纵观世界各国,暴力恐怖犯罪都会受到法律的制裁,人民的唾弃。打击境内外“三股势力”的暴力恐怖犯罪行为,其目的就是要为新疆经济社会的又好又快发展创造一个稳定的外部环境,社会稳定是新疆发展进步的前提和保障,是各族群众的共同心愿。没有社会的稳定,就没有国家的繁荣富强,就没有人民的幸福安康。无论哪个民族,还是什么人,谁都不愿意生活在恐惧和**中,任何有良知的人,都不能容忍暴力和血腥。

作为一名学生,我们应该坚定立场,态度明确,坚决反对暴力恐怖主义,自觉维护祖国统一,自觉维护社会稳定,自觉维护民族团结,自觉维护法律尊严,加强团结协作,用自己的实际行动维护着来之不易的大好发展,并且要把思想、认识统一到学校的布署上来,决不能让“三股势力”干扰、破坏新疆和谐稳定的社会局面以及干扰破坏各族人民群众安定、祥和的幸福生活。还要学习国家安全法的有关内容,养成一个良好的意识和树立维护国家安全法的正确态度,正确认识个人利益与国家利益的关系。

通过学习,使我更加明确自己所肩负的责任。我们应该维护民族团结、反对民族分裂、维护祖国统一的教育,逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。学校是意识形态领域斗争的重要阵地,我时刻加强阵地意识,增强政治意识,增强责任意识。

“一反两讲”专题教育学习讨论 篇3

一、认真贯彻校动员会精神,教职工全员开展集中学习讨论。

5日上午,校动员大会结束后,各单位分别组织教职工学习动员会精神,集中学习了阿期哈尔·吐尔逊书记的重要讲话,学习了学校下发的有关材料。各单位结合专业和学科特点,联系教学、管理、服务工作的实际,深入开展学习讨论。法学院针对专题教育的主题,侧重于从讲法治的层面组织广大教师深入学习《宪法》、《国家安全法》、《民族区域自治法》、《刑法》、《反分裂国家法》、《集会游行示威法》等法律法规,并就如何增强法治教育课的针对性、实效性等现实问题进行深入讨论。大家表示要发挥专业优势和法治教育的主导作用,在广大师生中搞好法治教育。马列部全体教师先学一步,明确了正确处理民族问题、做好民族工作的基本理论和基本政策,并响应校党委的号召,迅速抽调大量教师组成专题教育讲师团,拟定选题,确定主讲人员,制定宣讲计划,在广大师生中深入开展党的民族理论、政策的宣传教育,开展爱国主义教育,开展新疆“三史”、“四个认同”和“五观”教育,开展公民意识宣传教育,引导师生了解和掌握党的民族理论的基本观点等,牢固树立正确的国家观、民族观、文化观、历史观、宗教观。

经济学院、统计与信息学院、国贸学院、法学院、会计学院等组织教师边学习、边讨论,联系工作实际,深化认识,明确了教书育人

职责。机关职能部门和后勤服务等单位分别集中学习,组织开展了讨论,并通过学习心得交流会等形式及时交流体会,分享思想认识。

二、校领导深入联系单位,指导专题教育活动深入开展。为使专题教育扎实有效推进,全体校领导分别深入联系单位,切实指导各单位组织开展好这次学习教育活动。校党委书记阿斯哈尔·吐尔逊教授先后来到经济学院、统计与信息学院、中国语言学院指导开展学习教育。他听取了教师们的发言,对上述学院的学习情况给予了肯定。他指出,专题教育关键在领导,重点看教师,落脚点在学生。要充分认清此次暴力恐怖事件的背景和真相,认清对口支援对新疆工作的意义和作用,认清教师在学校教育中的地位和作用,要了解学生的真实想法,用春风化雨般的力量做好学生的思想政治工作。要做到全员育人和教师教书育人相辅相成,专职教师、辅导员和班主任要从不同层面做好学生的教育工作,把学生专题教育活动搞得扎扎实实,富有成效。要通过这次专题教育使广大师生认清形势、统一思想、坚定信心、加强团结。

三、加强校、院(部)两级督导,落实到位。

专题教育活动关键看成效。为保证专题教育各项内容落到实处,5日至6日,校、院(部)两级督导检查工作组分别对各单位学习情况进行了督查。学校督导检查工作组在刘喜让副书记的带领下,分成三个组分别对全校各单位专题教育情况进行了检查。对各单位学习教育活动的人员情况、组织情况及学习进度等进行了详细了解,及时指导和解决学习教育中的有关问题。

四、处理好工学矛盾,确保学习效果。

开学前后,学校民生工程、新学生公寓收尾工程、全校学生宿舍楼外墙保温、粉刷工程以及学生报到、宿舍大调整等各项工作都在繁忙有序地进行。校领导一边督导学习教育活动正常开展,还深入各施工工地,了解工程进度,处理有关问题,深入学生公寓和宿舍,现场指导各项工作的开展。为了确保这次专题教育活动不走过场、扎实有效的进行,各单位都以高度的政治责任感,全力以赴搞好专题教育,克服困难,妥善处理好工学矛盾,严格按照“学校专题教育活动方案”的要求进行,做到学习时间不打折扣,学习过程不简化,学习效果重在落实。

临床医学院《一反两讲》学习材料 篇4

一、校训:厚德博学笃志力行

二、两个共同:共同繁荣发展共同团结奋斗

三、两个三

㈠、三个离不开:汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开

㈡、三个意识:国家意识、公民意识、法律意识四、四个认同:对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同

五、马克思主义的“五观”:国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观六、六个禁止:禁止宗教意识进校园、禁止宗教言论进校园、禁止宗教服饰进校园、禁止宗教行为进校园、禁止宗教思想进校园、禁止宗教活动进校园

七、新疆精神:新疆人民认真践行“爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取”的精神

八、社会主义新型民族关系:平等、团结、互助、和谐

九、新疆医科大学的大学精神:团结奉献、自强不息、精益求精、追求卓越

新疆医科大学临床医学院

某某中学一反、两讲活动实施方案 篇5

专题教育活动实施方案

根据县教育局精神,并结合我校实际情况,为使广大师生员工认清和田“7〃18”、喀什“7〃30”、“7〃31”事件的真相,深刻揭露“三股势力”的险恶用心和罪恶本质,把思想和行动统一到中央、自治区对形势的判断上来,坚定实现新疆跨越式发展和长治久安的信心,进一步提高各族师生员工维护人民利益、维护法律尊严、维护民族团结、维护祖国统一的自觉性,进一步增强做好学校思想政治教育工作的责任感,牢固树立稳定压倒一切、稳定是第一责任思想不动摇,切实维护学校的安全稳定。按县教育局布署在全校师生中开展“反暴力、讲法治、讲秩序” 集中专题教育活动,特制定如下实施方案:

一、组织领导

为了使“反暴力、讲法治、讲秩序”专题教育活动更加有效,真正达到活动的教育目的,学校特成立专题教育活动领导小组,领导小组成员如下:

组 长:

副组长: 成 员:

领导小组下设办公室:

主 任:

副主任: 成 员:

二、开展专题教育活动的具体要求

(一)深入开展“反暴力、讲法治、讲秩序”专题教育活动宣传教育,对于维护祖国统一和国家安全,保持政治安定、社会稳定的大好局面;对于凝聚全区各族人民的力量,实现新疆跨越式发展和长治久安,具有极其重要的意义。组织好专题教育活动是一项重大的政治任务,各支部、各年级组必须站在维护全社会稳定的高度,深刻认识开展“反暴力、讲法治、讲秩序”专题教育活动的极端重要性和紧迫性,以强烈的政治责任感和使命感,高度重视,严格按照实施方案要求,认真谋划,精心开展好此次专题教育活动。

(二)全体教职工要统一思想,要立足当前,着眼长远,建立长效机制,重在教育引导,重在取得实效;要与学校的教育教学工作结合起来,与学校安全稳定工作结合起来,与创建全国文明城市工作结合起来;要遵循初高中学生的认知特点和身心发展规律,注重理论与实践相结合,坚持课堂教育与丰富多彩的实践活动相结合,学校教育与家庭教育、社会教育相结合,循序渐进、润物无声,不断巩固,注重实效。

(三)要深入开展维护社会和社会主义法制的宣传教育;要深入开展维护国家统一和热爱伟大祖国的宣传教育;要深入开展党的民族理论、政策宣传教育;要深入开展各民族团结友爱的宣传教育;要深入开展马克思主义宗教观和党的宗教政策宣传教育;要深入开展反分裂反渗透宣传教育;要深入开展公民意识宣传教育;要深入开展先进文化宣传教育。

(四)加强党员和班主任的学习,要在全员覆盖的基础上,重点抓好党员、领导班子和教师的学习。学校领导要深入分校、教研组带头学习,开展讲座活动。每位教职工撰写学习笔记和心得体会,在集中学习和自学的基础上,各年级要开展专题讨论。班主任要认真组织本班学生开展好“反暴力、讲法制、讲秩序”专题教育活动。

(五)各支部、各年级组要及时将本次专题教育活动开展情况的信息报党政办公室。

三、开展专题教育活动的具体部署

(一)时间安排: 年 月 日— 月 日组织全体教职工进行集中学习教育。

(二)学习材料:

1、《“反暴力、讲法制、讲秩序”专题教育活动学习资料汇编》。

2、青少年法制教育影像制品——《青春防线》光碟。

3、《国家安全法》宣传教育讲义。

4、推荐学习参考书目录:自治区党委宣传部编写的《新疆“三史”教育简明读本》、《新疆发展六题》、《马克思主义“五观”教育50题》、《中央新疆工作座谈会精神学习问答》、《“四个认同”教育读本》、《新疆发展稳定六题》等教育读本。

(三)活动方式

1、召开全校教职工动员大会。学校要在 月 日上午召开全体教职工动员大会,讲明此次专题教育的重大意义、目标任务、步骤方法等,提高广大师生参与的积极性、主动性,增强做好工作的自觉性和责任感。

2、举办专题讲座、辅导。学校成立校内宣讲团,由学校领导、党团员、班主任、思想政治、历史教师等有经验的专业课教师,面向全校开展宣讲。在集中学习有关资料的基础上,分主题召开学习座谈讨论会,每一位教职工都要围绕主题谈认识、谈看法、谈体会。每一个年级组的学习讨论由年级组长组织,学校领导班子成员实行包干制,具体指导各学习组的学习教育工作,确保学习活动收到实效。注重学习实效,力求学有所得、学有所获,切忌走过场、搞形式。

3、教职员工集中学习教育方式。以年级组为单位,集中学习有关材料;召开座谈会,交流认识、感想,表明立场态度,查找思想上、工作中存在的不足和问题;在学习方法上,要改变简单的念文件、读报纸的传统方式,要在集中学习有关资料的基础上,每位教职员工在学习结束后都要撰写学习心得和体会,并安排专门时间交流,巩固学习成果;提高教育活动的针对性和实效性。

通过此次专题教育,使党员、干部、全体师生进一步认清和田“7〃18”、喀什“7〃30”系列暴力恐怖事件的本质,进一步认清反分裂斗争的长期性、复杂性和尖锐性,进一步认清维护民族团结是实现新疆长治久安的根本之策,不断提高党员、干部、教职工保稳定、促团结的意识,更加有力地防范和打击“三股势力”对学校的渗透、破坏活动,巩固安定团结的大好局面,确保校园和谐平安稳定。

附件:

某某中学教职工专题教育活动安排表。

关于一反两检心得体会 篇6

铁选厂按照公司动员会议要求,为深入剖析以往安全生产事故发生的原因,深刻吸取事故教训,全面提高对安全生产重要性、紧迫性的认识,真正把全厂上下的思想统一到集团和公司一个核心、两个提升、三个实现安全理念上来,强化作风,强化管理,根治隐患,彻底保证安全生产,不断夯实安全基础,认真学习了公司下发的《关于在全公司范围内深入开展安全生产大反思大检讨大检查专项行动的通知》。通过学习,全厂领导干部充分认识了开展此项活动对企业解困发展的重大意义,也认清了当前安全工作面临的严峻形势。大家一致认为,安全来不得半点马虎,一定要端正工作态度,以更加积极的工作行为,对待此项活动,真正查找出安全工作存在的漏洞和不足,改正传统陋习、老毛病、坏作风和习惯性蛮干行为, 如履薄冰,从自身做起,把安全小隐患当成大事抓,坚决打牢安全基础。

接着,铁选厂召开党政班子会议,结合公司下发的《关于深入开展安全生产大反思大检讨大检查专项行动的通知》 要求,就如何深入扎实开展好安全生产大反思大检讨大检查专项行动,研究制定文件。在会上,班子成员根据各自系统工作积极发表建议和意见,最后班子成员集中意见,达成一致,组建了以厂长、党委书记为组长的一反两检专项行动领导小组,重点反思安全生产工作摆位是否正确,反思建厂以来各类事故发生、各类隐患重复出现的真正原因,反思安全管理方式方法是否科学,反思安全生产责任体系和各级人员安全生产责任制是否落实到位,反思领导干部工作作风是否不严不实,反思安全思想教育、安全培训是否存在走形式问题;重点检讨习惯性违章行为,检讨对安全生产极端重要性的认识是否到位,检讨本单位、本系统、本岗位在安全生产等各项工作中存在的哪些突出问题和主要矛盾等;重点检查全厂所有作业地点,检查各级安全生产责任体系和各级人员安全生产责任制落实情况,检查重点安全措施落实情况,检查领导干部值班制度落实情况等。

铁选厂从学习贯彻落实公司一反两检专项行动动员会会议精神和加强舆论宣传引导抓起,为全面做好一反两检专项行动,强化红线意识,确保安全生产打下了基础。

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