初一分班考试试题(精选9篇)
初一分班考试试题 篇1
人大附中2008年新初一分班考试数学部分真题
分班考试, 新初一, 真题
1.165+312-284=______;
2.1999+498-2008=______;
3.10.16×15-21.5×4.6=______;
4.12.5×45-36×101+86.5×45=______;
5.(56÷60+0.5)×(1-9/2÷43/3)=______;
6.(2.5+1/3÷1/2)÷(75%×2/3+1/6)=______;
7.(7×1-3×1)+(7×3-3×2)+(7×5-3×3)+……+(7×49-3×25)=______;
8.131×17+51×123=______;
9.a△b表示a、b的差(大减小)的一半。例如:12△24=(24-12)÷2=6。那么
(1)1△(35/8△23/5)=______;
(2)20△(7△x)=1,x的所有可能性____________;
10.2.737373……用四舍五入法保留两位小数是______;
11.陈老师花了600元买了48个本和72支笔。已知每个本8元,那么每支笔______元(数忘了,瞎编的);
12.一个长方形,周长24厘米,宽4厘米。如果长增加2厘米,那么面积是______平方厘米;
13.解比例:x:3.5=4(28/5);
14.圆锥的体积是圆柱的体积的2倍,它们的底面积相等,圆锥和圆柱的高的比是______;
15.(忘了);
16.(图形题,不好画);
17.一本书,小明看了9天,每天看12页。如果他想15天看完,平均每天看16页,那么现在他该每天看______页;
18.小红每天睡眠9小时,比小刚多1/9。小刚每天睡眠______小时;
19.一项工程,甲队15天干完,乙队30天干完。两队合干4天后,由甲队单独干,还要______天干完;
20.一个三角形,一个内角的度数是另两个内角度数和的2/3。另两个内角的度数相差18°。这个三角形的最小的内角的度数是______;
21.一个圆柱体的表面积是336平方厘米。把它从中间切开,得到两个一样的圆柱体,它们的表面积和是432平方厘米。那么原来圆柱体的高是______厘米(π=3);
22.一个四位数,百位是2,十位是7,能同时被2和3整除。这个四位数最大是______,最小是______;
23.规定※n表示不大于n的所有偶数的积,□n表示不能整除n的最小的数。例如:※6=6×4×2=48,□10=3。那么□(※x)=13,x最小是______;
24.一堆货物,第一天运走了总数的2/5,第二天运走了总数的25%,剩下的按3:4分配给甲车和乙车。已知甲车运了900吨,那么这堆货物共有______吨;
25.快车和慢车分别从甲、乙两地相向而行,4小时相遇。相遇后,快车继续行驶了3小时到达乙地,慢车继续行了240千米到达甲地。慢车的速度是______千米/小时。
初一分班考试试题 篇2
一、1、(1)zhuǎn(2)sì(3)shān(4)jiè
2、荡漾典雅协商匀称勉励倔强
神机妙算水天相接负荆请罪泛滥成灾
二、1、(1D,草头,横折横竖勾 ,4
(2 J; 乃,1。32、(1(2)(2(3)。
3、(籁)(俱)(置)(理)(恍)(悟)(叹)(已)(饱)(霜)(凌)(盛)
4、(1)只要„„就„„(2)发现
5、(1)风抚摸着你。
(2)听到我国申奥成功,我高兴得跳了起来
(3)大家都知道动物冬眠不是睡眠。没有人不知道动物冬眠不是睡眠。还有人不知道动物冬眠不是睡眠吗?
6、5 2 6 1 4 3
三、(一)横看成岭侧成峰,远近高低各不同桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁
(二)(1)月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云
(2)兄妹俩被这美妙的琴声陶醉了。
(3)①月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛
②好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝岸边涌过来„„
(三)(1)美好的东西太多,一时欣赏不过来。天边
(2)总述,分述,总述空间花园田间果园山坡
(3)①拟人②比喻
(4)“你向人们展示出一幅绚丽的美景,你给人们带来了一派丰收的景象。”和“秋!你是美丽的季节,也是收获的季节。”
(5)秋天是美丽和丰收的季节
新初一分班练习--写景散文阅读 篇3
一、阅读《夏》选段,完成选段后的练习
好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样,山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙。轻飞曼舞的蜂蝶不见了,却换来了烦人的蝉儿,潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤着一片金黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着远处的山、天上的云,扑打着公路上的汽车,像海浪涌着一艘艘的舰船。金色主宰了世界上的一切,热风浮动着飘过田野,吹送着已熟透了的麦子的香味。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾。夏天到了。
夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点,这大约有其中的道理。春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。夏天正当春华秋实之间,自然应了这中性的黄色——收获之已有而希望还未尽,正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力。这时她们已不是在春风微雨中细滋慢长,而是在暑气的蒸腾下,蓬蓬勃发,向秋的终点作着最后的冲刺。1.请用一句话概括选段的内容(2分)
2.为什么作者说“夏天的色彩是金黄的”?(用文中的原句回答)(2分)
3.选段描写景物具体形象,语言准确生动。请分别以修辞和用词的角度各选一处加以赏析。运用修辞的句子: 赏析:
词语用得传神的句子: 赏析:
4.仿照句子,以第二段材料为内容,仿写一句。
春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;夏之色
秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极;冬之色为寒的白,如寒冰,如冷雪,呈现了对生命的冷静的思考。
【课外选段】
(一)阅读方纪的《三峡之秋》,回答文后问题。
①三峡已经是秋天了。三峡的秋天,从大江两岸的橘柚树开始。这些树,生长在陡峭的山岩上,叶子也如同那青色的岩石一般,挺直。越到秋天,它们越显出绿得发黑的颜色;而那累累的果实,下在由青变黄,渐渐从叶子中间显露出来。就在这时候,它们开始散发出一种清香,使三峡充满了成熟的秋天的气息。②早晨,透明的露的露水闪耀着,峡风有些凉意,仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜,新鲜而明净;太阳出来,露水消逝,橘柚树闪烁着阳光,绿叶金实;三峡中又是一片秋天的明丽。
③中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江也变得热烈了,像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去。而一面又把它那激荡的、跳跃的光辉,投向两岸陡立的峭壁。于是,整个峡谷,波光荡漾,三峡又充满了秋天的热烈的气息。
④下午,太阳还没有落,峡里早升一层青色的雾。这使得峡里的黄昏来得特别早而去得特别迟。于是,在青色的透明的黄错中,两岸峭壁的倒影,一齐拥向江心,使江面上只剩下一线发光的天空,长江平静而轻缓地流淌,变得有如一条明亮的不溪。
⑤夜,终于来了。岸边的渔火,江心的灯标,接连地亮起;连同它们在水面映出的红色光晕,使长江像是眨着眼睛,沉沉欲睡。只有偶尔驶过的赶路的驳船,响着汽笛,在江面划开一条发光的路;于是渔火和灯标,都像惊醒了一般,在水面上轻轻地摇曳。
⑥也许由于这里的山太高,峡谷太深,天空太过狭小,连月亮也上来得很迟很迟。起初,峡里只能感觉到它朦胧的青光,和黄昏连在一起;而不知在什么时候,它忽然出现在同上。就像从山上生长出来,是山的一部分;像一块巨大的、磨平、发亮的分云母石。这时,月亮和山的阴影,对比得异常明显——山是墨般的黑,陡立着,倾向江心,仿佛就要扑跌下来;而月光,从山顶上,顺着深深的、直立的谷壑,把它那清冽的光辉,一直泻到江面。就像一道道瀑布,凭空飞降;又像一匹匹素锦,从山上挂起。
⑦这一天,正是中秋。
1.三峡秋天总的特征是__________________(从文中摘要填空)(1分)
2.本文在写法上随着时间的推进而转移观察点并选择富有特征的典型景物,多角度表现三峡之秋的各自情态。请你根据选文填空。(4分)
选文描写三峡秋天的早晨、中午和下午的景色,分别突出了它________、________、的特点,多角度表达了作者_______________________。
3.文章通过描写不同的景物来表现三峡不同时间的三峡秋天的特征,请仿照(1)(2)两段的示例,在(3)——(6)段中任选两段加以概括。(4分)
第(1)段:描写了橘柚树色彩的变化和果实的清香,表现了三峡之秋的成熟。第(2)段:描写了露水,峡风,表现了山峡秋晨的明丽。第()段:描写了,表现了。第()段:描写了,表现了。
4.雾一般是白色的,而三峡的雾在作者的笔下却是青色的,这样写是否恰当?请结合文章有关内容作简要说明。(3分)
5.文中多次运用比喻来表现事物的特征,请你摘录其中一句并做简要赏析。(3分)
6.文章前三段结尾处都有一句小结性的话,请你在(4)、(5)、(6)段后任选一段也写..上这样的一句话。(3分)
(二)阅读《青春庭院》,回答文后问题。
①故乡青青的庭院是我儿时的乐园。
②宽大的庭院到处都染满了绿,除了北边屋前,四壁倒有三面被绿簇拥着,中间被父亲的花草和母亲的菜畦装点起来,并不显得空旷。因为庭院的绿太浓,于是在我的意识里,庭院仿佛一年四季都是绿的。而这绿又是摇曳多姿的,空灵而深邃的,总在你不经意的时候探到你的心里。
③每到六月的时候,北屋前的石榴树就急急地缀满了火红火红的花朵,躲在油亮的深绿里逼着你的眼。蜂儿嗡嗡地闹着,贪婪地吮着花蜜。儿时的我总是很馋,却不晓得蜂蜜要经过蜜蜂的酿造才可以吃,以为捉到一只蜜蜂就可以吃到甜甜的蜂蜜。常常寻一只敞口不是太大的玻璃瓶子,轻手轻脚地*近树身,耐心地等待蜜蜂停落到花儿上,钻进花心,然后悄悄地把瓶口移近,猛的一扣,蜜蜂一惊,就会落入瓶底,接着迅速旋紧盖子。怕蜜蜂死掉,就在瓶盖儿上扎个眼儿,且看蜂儿在瓶中辗转,腹部一鼓一鼓的,淡淡的黄的翅风车一样的振动,找不到出去的路。看到后来,却觉得蜂儿可怜,索性打开瓶盖儿,看蜂儿飞走,吃蜜的念头早已忘掉了。有时手指被蜇得又红又肿,就翻来清凉油抹上。但很快就忘了,就再去捉,再被蜇。
④时光如同缎子一般在不知不觉中滑过。及至后来我离开故园到外地求学,再参加工作,再成了家,故园离我渐渐的远了。但故园的绿却始终留在我的心底,如同儿时父母慈爱的目光始终浸润着我的心田。
⑤一晃小女也十岁了。每到暑假或寒假,她总是迫不及待地要回故园。父母已经赋闲在家,将今日的庭院装点得更为绚丽。爬墙虎在南屋的墙面上像瀑布一样泼洒下来,形成一道绿色的屏障,窗儿在上面像眼睛一般地眨着。南屋与庭院之间多了一道花墙,上面是瓜藤搭起的帐篷,长的丝瓜、弯的北瓜从藤上垂下。转过花墙,东墙是满架的金银花,从南到北一路的铺开,西墙挂满了葡萄。各色的深的浅的树和藤在庭院中攀缘生长,错落有致。
母亲的菜畦依然齐整,父亲的花草依然沿着菜畦一路开放。石榴树斑斑驳驳地褪皮,大大小小的石榴赶趟似的挂满了枝头,叶间还偶尔开放着一朵两朵火红火红的石榴花。但故乡的庭院究竟还是绿,浓浓的令人不禁将它掬在手里,饮到心里,醉到梦里。
⑥故园的绿啊,它衍生了几代人的梦,不仅衍生着梦,也衍生着希望,时时激励着我。1.下列句子中加点的文字生动形象,富有表现力,收到了很好的表达效果。请作简要分析。(1)北屋前的石榴树就急急地缀满了火红火红的花朵,躲在油亮的深绿里逼着你的眼。..
(2)爬墙虎在南屋的墙面上像瀑布一样泼洒下来,形成一道绿色的屏障,窗儿在上面像眼睛一..般地眨着。
2.为什么作者觉得庭院中的绿“又是摇曳多姿的,空灵而深邃的”?请根据全文作简要回答。
3.文章写庭院的绿,可是第③段却详写了儿时捉蜜蜂的趣事。这样写有什么作用?
4、第④段中说,“故园的绿却始终留在我的心底,如同儿时父母慈爱的目光始终浸润着我的心田。”这句话有什么含义和作用?
夏:
1.描写夏天的热烈。
2.夏天是收获之已有而希望还未尽,正是一个承前启后、生命交替的旺季。3.略
4.夏之色为中性的黄,如麦浪,如棉苗,体现生命的承前启后。三峡之秋: 1.成熟
2.明丽、热烈、平静;表达了作者赞美(三峡秋天的美好风景),热爱(大自然或祖国山水)的思想感情。
3.第(3)段 :描写江水多变的雄姿,表现三峡中午的热烈气息。第(4)段: 描写“青雾” “山影”“江水”等,表现三峡黄昏的平静。
第(5)段: 描写“渔火”“灯标”“驳船”“汽笛”等,表现三峡夜晚欲睡还醒的情状。第(6)段:描写“月光”“山色”等,表现三峡月色的清冽。(共4分,景物和特征各1分。意思相近即可。)
4.恰当。因为三峡四围的山呈青色,山上的橘柚树的叶子也呈青色,峡中雾很淡,所以看上去也像青色的了。(3分。答出“恰当”给1分;理由说明2分,言之成理即可。)
5.不设统一答案。只要能分析出比喻的作用即可。(3分。找对比喻句得1分,分析2分。)6.不设统一答案。参考:第(4)段,暮色中的三峡,充满了朦胧和神秘的色彩。第(5)段: 三峡是这样的宁静和安详。第(6)段: 三峡又是那样地澄澈和空灵。(3分。只要意思恰当即可。)7.重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。(3分。答对一处即可得2分。)
8.林寒涧肃,常有高猿长啸。青春庭院
1.(1)写出了石榴花的火红,衬托出绿的深浓。(2)用眨眼喻写窗户的闪亮,衬托出绿的满而深。(4分,各2分。意思符合。有欠缺酌扣)
2.油亮深浓,错落有致,生机盎然;浸润心田,令人陶醉,难以忘怀。(4分,各2分。意思符合。有欠缺酌扣)
3.写出了故乡的庭院是我儿时的乐园,表达了对青青庭院的深深怀念,同时间接地写出了绿的盎然生机。(3分。意思符合。有欠缺酌扣)
小升初语文分班考试题2 篇4
“履”字的音序是________,音节是________;用部首查字法,应查_____部,它的第一笔名称是_____。“履”在字典中的解释有:①鞋;②践,踩;③脚步。根据意思给下列“履”字选择正确的答案(只填序号): A、如履薄冰()B、步履轻盈()3.根据字的不同意思写词语。(2分)
赤:①光着 ________________ ②真挚,忠诚 ________________ 透:①详尽、彻底 ________________ ②通过、进入 ________________ 4.按要求完成句子(8分)
(1)改成反问句:不劳动连棵花都养不活,这是真理。(1分)
____________________________________________________________________(2)缩句(缩到最简):突然,一幅美丽的海岸风景扑入我的眼帘。(1分)
____________________________________________________________________(3)把“草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花”加工成拟人句。(1分)
____________________________________________________________________(4)把句子写得更生动:小姑娘()的心灵,像一朵()的花蕾。(1分)
____________________________________________________________________(5)改写句子。(2分)
船快开了,妈妈拉着我登上大客轮。将这个句子改写成“被”子句:____________________________________________改成“把”字句:________________________________________________________(6)改变句子中词语的顺序,使句意不变。(2分)例:骏马在草原上奔驰。
骏马奔驰在草原上。在草原上,骏马奔驰。一本《语文》放在老师的办公桌上。
____________________________ ____________________________ 5.用符号在原句上修改下面一段话。(错字、标点、语病共8处)(4分)课上,我们讨论并阅读了“海伦•凯勒传 ”,感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢?做为一个身体建全的人,我们有什么理由不珍惜呢?
二、积累与运用。(共25分)
1.把下列成语补充完整,并按提示归类(只填序号)。(7分)
①千山一()②忐忑不()③舍()为人 ④()头()气 ⑤心惊肉()⑥()色欲流 ⑦无()不至 ⑧没()打()描写神态表情的:_____________ 表现内心活动的:_____________ 描写自然景物的:_____________ 表现精神品质的:_____________请选择一个成语造句:____________________________________________________ 2.选词填空。(5分)
轻轻 默默 悄悄 微微 慢慢 渐渐 厚厚 紧紧
她()地坐在那里,手里捧着一本()的书,我不好意思去惊动她,便()地推开门,()地来到她的身边。后来,她抬头看见了我,()一笑,站起来()地握住了我的手。
只有„„才„„ 只要„„就„„ 不但„„而且„„ 不仅„„还„„ 秦始皇陵兵马俑的发现,()在军事史上有巨大的价值,()在艺术史科学史的研究上也有独特的价值。
一个人()有自信,()能成为他渴望成为的那种人。3.补写诗句和谚语。(2分)
天涯若比邻 积水成渊 下笔如有神 只要功夫深 须问打柴人
(1)读书破万卷,_________________(2)欲知山中事,______________(3)积土成山,________ ________(4)_________________ ,铁杵磨成针。4.人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人两句诗句来赞美下面的 “情景”吗?(1分)送别友人:_____________________________________________ 5.根据课文内容填空。(7分)
(1)“孰为汝多知乎?”,“孰”的意思是________;“汝”的意思是________;全句的意思是:________________________。这是《 》一文中的语句,这篇文章告诉我们一个道理:________________________________(3分)
(2)《我的伯父鲁迅先生》一文通过写四件事例说明鲁迅为什么得到很多人的爱戴,请用小标题把这四件事例写下来 ________________;________________;________________;________________。这篇课文中,“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”这句话是什么意思:________________________________(4分)6.口才展示。(3分)
世界环境日为每年的6月5日,今年的世界环境日即将到来,面对日益恶劣的人类生存环境,您一定有很多想法吧,请您写几句话,呼迂人类爱护环境,保护地球。用上一两句名言、警句、熟语、歇后语或宣传标语。
三、阅读理解(18分)
母 爱
这是一个真实的故事。故事发生在西部一个极度缺水的沙漠地区。这里,每人每天的用水量严格限定为三斤。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都依赖这三斤珍贵的水,而这些水还得靠驻军从很远的地方运来。
人缺水不行,牲畜也一样。终于有一天,一头一直被人们认为憨厚的老牛挣脱了缰绳,闯到沙漠里运水车必经的公路旁。运水军车来了,老牛迅速冲上公路,司机紧急刹车,军车停了下来。老牛沉默着立在车前,任凭司机怎样呵斥驱赶,它就是不肯挪动半步。五分钟过去了,十分钟过去了,双方仍然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形,但它们都不像这头牛这般倔强。人和牛这样对峙着,运水车不能前进。性急的司机试图点火驱赶,可老牛仍然一动不动。
后来,牛的主人来了,(恼羞成怒)的主人扬起长鞭,狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮开肉绽,哀哀叫唤,但还是不肯让开„„„鲜血沁了出来,(染红了鞭子)。
老牛凄厉的叫声,和着沙漠中阴冷的风,显得分外悲壮。一旁的运水战士哭了,司机也哭了。最后,运水的战士说:“就让我违反一次规定吧,我愿接受一次处分。”他从水车上取出半盆水──三斤左右,放在牛面前。出人意料的是,老牛没有喝水,而是对着夕阳,仰天长哞,似乎在呼唤什么。不远的沙堆背后跑来一头小牛,老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中,人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝,在一片寂静中,它们掉转头,慢慢往回走去。1.联系上下文理解词语。(3分)
贪婪:________________________________________ 凄厉:________________________________________ 瘦骨嶙峋:________________________________________ 2.品读原文,理解填空:(6分)
(1)这是一头()的老牛;一头()的老牛;一头()的老牛。(2)这是一个()的故事;一个()的故事;一个()的故事。4.文中的省略号是什么意思,用心读这个真实的故事,联系括号中的词语想象当时的情景,把省略的内容补充完整。(4分)
5.读完划线的句子,你最想说些什么?写在横线上。(2分)
6.概括本文的主要内容。(3分)
四、妙笔生花(两题任选一题,30分)
1.爱是永恒的主题,我们的生命因为爱而丰富。读了《母爱》这篇文章我们不禁为之震撼,心灵深处一股暖暖的情感开始涌动,这就是我们与作者和文本之间产生的共鸣,感同身受,这样的文章才充满挚热的情感。回忆往事,选择一件最能触动心灵的与同学们分享。(文章中不得出现自己、班级、父母的名字。题目自拟,400字以上。)
初中开学用考试分班吗 篇5
如何准备入学考试:
无论是何种持续性考试或竞赛,历年的真题都是一个很有参考价值的资料。如果仔细研究不难发现出题套路。而且根据多年的经验总结,今年的.知识点与题型与去年相比不会有很大变化。所以,如果能够将历年考到的知识点与题型都进行更加系统的复习,分班考试取得高分并不难。
因为考试题目都是由所在学校的初一老师进行出题,所以初中知识点也会占考题的一定比例。如果想在分班考试中取得好成绩,就应该在暑假期间提前突击学习一下初一的重点内容,这样会帮助你首先在未学过的内容上占有优势,而其他已学过的知识经过系统的复习,也会进行再次巩固。
小升初分班考试5大要点 篇6
“分班考试”主要是公校举行。按规定,初中阶段不能分重点班,但目前大部分初中或明或暗存在“重点班”“实验班”等。公校与民校不同,民校在招生的时候就已经通过各种方式把学生按照成绩水平进行分班,但是公校的生源主要来自对口直升和电脑派位,程度不一,为了摸查学生的学习情况,许多学校都会私底下进行“摸底考试”,并借此确定重点班。业内人士分析,各区的招生政策不同,“摸底考试”的对象也不同。有的区是对口直升,小学毕业试的成绩科科都是90多分,要确定重点班人选只有进行“摸底考试”。有的区是电脑派位,往年重点班的人选一般是第一批推荐生(民间俗称“一派”)和特长生。也有的学校无论“一派”还是“二派”,要进重点班都必须参加“分班考”。
2.小升初分班考试时间
“分班考试”的时间一般安排在暑期至开学前。今年,广州有的学校早在7月18日就已举行了“分班考”,而接下来的7月29日、8月7日和19日,还有多所学校将举行类似的“摸底考试”。
3.小升初分班考试考什么
大部分学校分班考试科目涉及语、数、外3科(也有只考奥数的),但是数学所占比重较高。
数学:
重点中学的数学题还是以奥数题为主,少部分小学数学题,也有部分学校考察少量初中数学的知识。
数学考察难度:从往年情况看,难度不高,容易题和中等题所占比重较大,与走美希望杯难度相当,但部分顶级中学难度较高,会有类似思维导引四颗星或五颗星难度的试题,甚至会有超五星的题。
英语:
考试范围基本上是超出小学正常的学习教材内容的。考试方式为笔试,部分学校会添加听力的考试。从最近几年的考试来看,难度和BETS1难度相接近,而据去年我的参加八中考试的学生反映,难度居于BETS1和BETS2之间,阅读的单词量较大。
语文:
重点中学对于语文的考查更侧重于学生对课外知识的积累,比如,首师大附中考试的语文所考内容大部分为文学常识。而也有学校在语文的考试中,除了考查学生平时积累的古诗常识外,还考了小作文和大作文,其中小作文要求在50字左右,大作文字数在600字左右。
4、怎样准备分班考试
a、历年分班真题是个宝
无论是何种持续性考试或竞赛,历年的真题都是一个很有参考价值的资料。但是广州“分班考试”非常保密,很难找到真题。但总的来说,数学占有绝对重要的分量,如果两个同学总分相同,判定谁能进重点班的依据是数学成绩谁更好。这是因为数学有一些难题,成绩好自然数学思维就强一些。而另一位公校老师则表示,分班考的英语以五六年级为基础,有一点点的初一句型,最重要还是看作文,一写就知道水平如何。小学生不需要有优美句子,只要写流利,前后完整就可以了。
b、提前学习初中内容
因为考试题目都是由所在学校的初一老师进行出题,所以初中知识点也会占考题的一定比例。如果想在分班考试中取得好成绩,就应该在暑假期间提前突击学习一下初一的重点内容,这样会帮助你首先在未学过的内容上占有优势,而其他已学过的知识经过系统的复习,也会进行再次巩固。
5、小升初分班考试的意义和作用
(1)与重点班有关
分班考试,字面上解释就是根据学生的成绩分班,自然,考试成绩出色的就会被分入重点班(重点班各学校的叫法不一样)。进入了重点班,学习风气和教学资源肯定是比其他的普通班要好,自然孩子也更可能得到更好的发展。
(2)摸底测试
有些重点中学在开学前进行考试的目的不全为选拔实验班,也是老师通过此次考试了解学生的基本情况的另一途径。如果学生考试成绩优异的话,直接效果就是被初定为班干部,如:班长、课代表等。如果在初中学习过程中一直保持领先状态的话,那么也是中考时直升本校高中或被更多重点校看中的必胜砝码。
新高一暑假如何做好分班考试准备 篇7
郑州捷登教育老师表示:即将进入高中的新高一学生将面临分班考试,那么在暑假如何做好新学期分班考试的准备?下面就为新高一学生详解分班考试的事宜。
分班考试是什么?
分班考试,顾名思义就是通过考试的手段达到分班的目的,即区分。现北京市的绝大部分高中,尤其重点高中,都会设有分班考试,但是分班考试科目各学校不相同。各高中自行命题,灵活性大,让很多没有准备的学生感慨“会考中考,但实在不知道怎么考分班考”。分班考的目的是为了选取优秀的学生进实验班、创新班等,他们都是学校重点培养的对象,学校寄以厚望,所有资源也都会向这些班倾斜。
分班考试什么时候考?
分班考试一般都是在拿到高中录取通知书之后,开学之前举行。当学生拿到录取通知书的那一刻,离分班考试通常只有1-3天的时间,所以,怎么用中考后的这个缓冲时期就成了进入实验班的关键,这段时间应该是备战分班考试的最佳时机!
为什么一定要进实验班?
实验班生源好,学习氛围浓重。实验班的师资力量强,资源配置优秀。实验班教学进度更快,教学内容丰富,难度系数大。实验班的学生将会有更多的机会参加高中各类竞赛。
初一分班考试试题 篇8
导读:即将面临成为新高一的考生们准备好了吗?在升为新高一之前会进行一次分班考试,按考试成绩进行分班,那么这些高中分班考试有哪些内幕呢?英语网小编为大家整理了e度论坛的一份关于北京重点高中分班考试内幕的帖子,与大家一起分享经验。
数学:
初中知识,都是奥数版的,难度比较大,出题思路很诡异,小题不容易做对,不自信的人做出来了心里也会发毛,自信的人做完之后有神来之笔的感觉。另外考了好多排列组合,最后两道大题很难,用到了竞赛知识,对竞赛比较了解的学生会占很大的优势。总之,涉及的知识代数多,几何少。考题还是很有趣的.,比如这个题目:编号1-25的小球被放在A、B两个篮子之中,现将15号小球从A篮子拿到B篮子中,A篮子的小球的编号平均数降低四分之一,B篮子中的则提高四分之一,求A篮子中有几个小球?
语文:
整体题型与中考类似,但是难度较大,课外知识很多,知识积累很重要,有对联,有文学常识,有一题让你写出10首你喜欢的诗。作文题为“我钟情的音乐”,想来是要考考学生的综合素质了。更有新意的是,有道题要求考生将一段话抄写在方格纸中。
英语:
相对容易,只要你考过公三或公四,语法过硬,甚至有望提前半小时把题目做完,考前注意多看看语法和单词。但是我要补一句:根据试题的大小年规律,去年简单,有可能直接导致今年出难题!
化学:
同样考察了初中知识,有许多是没学过的,题量大,难度较大,尤其是推断题,极其变态。还会以信息题形式考一些你没见过的物质和元素。难度大也比较好理解,毕竟高中化学难度与初中相比有着翻天覆地的变化。
物理:
题目比较益智,主要考察灵活的思维方式,考察范围是初中知识,难度与中考接近,尤其是选择题。但大题跟电路有关,涉及高中闭合电路欧姆定律的知识。
【实验班】
四个理科实验班,一个文科实验班(11班),2班最变态,3班次之,1班再次,4班最次,11班还不如四个理科实验班,其他的人和靠money和relation进来的,留学的一起进5~10班。
【建议】
1、想进实验班,必须往狠了准备,花时间,下功夫,否则难于上青天!
2、考前会有一张表征求你想去哪个班,慎重填写,凡是填人文班的是男孩的,大都被抓走了。
初一分班考试试题 篇9
词汇
一、读单词,在括号中写出每组画线部分发音不同的单词的序号。
()1.A.under B.mum C.student D.study
()2.A.five B.four C.off D.of
()3.A.these B.help C.bed D.get
()4.A.please B.sweater C.seat D.teacher
()5.A.book B.good C.look D.too
()6.A.zero B.old C.home D.clock
()7.A.maps B.beds C.doors D.apples
()8.A.where B.pear C.there D.here
()9.A.fine B.five C.sit D.kite
()10.A.thirteen B.they C.think D.thank
()11.A.banana B.cap C.glass D.father
()12.A.happy B.any C.hurry D.yellow
()13.A.much B.bus C.mug D.ruler
()14.A.seat B.see C.the D.evening
()15.A.pen B.great C.desk D.leg
二、英汉互译。
1.两杯咖啡 ______________ 2.一个菠萝 __________________
3.做游戏 ________________ 4.在星期三 __________________
5.回头见 ________________ 6.what else _________________
7.look after ____________ 8.thank goodness ____________
9.make the bed __________ 10.do one’s homework ________
11.6:50 ___________________ 12.老师的房间 _______________
13.看起来像 _______________ 14.a quarter to seven __________
15.放风筝 ____________ 16.踢足球 _________________
17.一次重感冒 ___________ 18.四点一刻 _______________
19.跟我学英语 ____________ 20.扫地 _____________
21.一个有趣的中国人 ________ 22.值日 _________
23.a camping trip __________ 24.surf the Internet ________
25.lie on one’s back ________26.at once _____________
三、写出复数
1.radio 2.knife 3.glass 4.shelf 5.boss
6.dress 7.housewife 8.postman 9.leaf 10.church
11.mouth 12.family 13.tie 14.tomato 15.piano
16.baby 17.tooth 18.country 19.key 20.potato
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