新闻部

新闻部（通用12篇）

新闻部 篇1

一、内涵区别辨析

假新闻、失实新闻虽是老生常谈的话题, 但假新闻与失实新闻在本质上有无区别, 至今并没有达成共识。一些新闻理论教材对假新闻与失实新闻不进行区分, 笼而统之将它们一并归入“虚假新闻”或“失实新闻”类。也有学者认为假新闻与失实新闻在内涵上有清晰的区别, 假新闻是在性质上相对 (真实) 新闻存在的一个概念, 描述的是在形式上、姿态上完全具备新闻的特征, 但实质上没有新闻本质特性 (真实性) 的“新闻”;相对假新闻而言, 失实新闻在性质上还属于新闻范畴, 它是对一定新闻事实“残缺”、“偏离”、“片面”反映报道而成的新闻。 (1) 也就是说, 假新闻实质不是新闻, 只是一个概念、一种新闻现象;而失实新闻本质上还是新闻, 只是有一定程度的失真。从国家新闻出版广电总局和中国记协颁布的相关行政条文来分析, 如《报刊刊载虚假、失实报道处理办法》 (1999年) 、《关于采取切实措施制止虚假报道的通知》 (2009年) 中第五条“严格审核转载内容是防止虚假、失实报道扩大传播的重要环节”和第六条“完善问责制度是遏制虚假、失实报道的重要手段”、《关于严防虚假新闻报道的若干规定》 (2011年) 中第一条“严禁编发虚假新闻和失实报道”和第三条“完善虚假失实报道责任追究制度”等均对“虚假新闻”和“失实报道”进行并列行文, 把假新闻和失实新闻看作两个不同的事物, 从中可看出国家行政主管机构倾向二者是有所区别的。

慎重地把假新闻与失实新闻进行区别, 还“得益”于新闻反转现象的出现。近几年, “反转新闻”层出不穷, 大有愈演愈烈之势, 于是假新闻、新闻失实、新闻职业道德等话题再次被大量提起。纵观目前的相关研究, 大多数研究把“反转新闻”混同于假新闻或新闻失实, 那么它们之间到底有无不同?有观点认为“反转新闻”与纯粹的假新闻有所区别, 从本质上来说, 反转新闻应属于失实新闻, 因为它依附于真实发生的事件之上, 却由于记者对事件的歪曲解读或不深入调查而造成人们对事件真相的误解 (2) 。那么这样把“反转新闻”直接归属于失实新闻, 是不是说明“反转新闻”在本质上就是一种“新闻”?从反转新闻的起点来看, 一般源于失实报道;从反转新闻的发展看, 有传统媒体、新媒体和自媒体的共同推动。发展到后来吸引舆论眼球的, 不是事件本身, 而是让人瞠目结舌的戏剧性反转以及公众态度的逆转 (3) 。正如学者江汉超指出, 在新闻学上, 并无“反转新闻”一说。所谓的“反转新闻”不过是近年来随着网络媒体兴起而出现的一种新现象, 即媒体开始报出新闻事件一方的声音, 隔过一段时间报出了另一方截然不同的说辞与解释, 导致舆论逆转 (4) 。从《新闻记者》杂志盘点的“2015年虚假新闻典型案例” (5) 和人民日报刊登的“2015年舆情反转典型事件” (6) 对同一事件的标题来分析:“2015年虚假新闻典型案例”中的标题为“利辛女子为救女童被狗咬成重伤”, 标题仅告诉了受众主要发生的“事实”;而“2015年舆情反转典型事件”中的标题为“女子被狗咬伤谎称救人骗捐”, 标题不仅反映“女子被狗咬伤”主要事实, 还包括“救人——谎称救人骗捐”的舆情反转内容。可见“反转新闻”的内涵与外延更深广, 它不仅涉及失实报道, 还包括整个事件演变过程, 特别是相关舆论的逆转与平息。确切地说, “反转新闻”应该称为“舆情反转事件”。

通过以上分析, 可以清醒地认识到:失实新闻本质上还是新闻, 而“反转新闻”实质同假新闻一样, 只是一种新闻现象, 或一种事件。我们也可以把“反转新闻”视同失实新闻依托新媒体出现的新形态、新变种, 只不过已经有一定程度的基因突变。

二、危害比较辨析

按照杨保军教授的区别方法, 主要事实是捏造的新闻归类为假新闻, 主要事实是真实的、只是局部失实的新闻归类为失实新闻 (7) 。一般认为, 假新闻失实严重甚至完全失实, 对受众的误导更明显, 其危害应大于失实新闻。那么“反转新闻”与假新闻之间, 危害孰轻孰重?二者之间的危害无法进行绝对的比较, 仅从传播内容对受众的影响来看, 新闻学上按照新闻与读者的关系, 分为硬新闻与软新闻。硬新闻是指关系到国计民生以及人们切身利益的新闻;软新闻指富有人情味、纯知识、纯趣味的新闻 (8) 。因此, 有学者认为, 软性假新闻很少能使公众集体产生恐慌、质疑、不满, 从而对媒体公信力产生动摇;而硬性假新闻才是对媒体公信力造成损害的主要因素 (9) 。基于此思路, 将“2015年虚假新闻典型案例”与“2015年舆情反转典型事件”进行统计分析, 发现“舆情反转典型事件”9条中有7条是社会新闻, 属于软新闻, 另2条也不是纯粹的硬新闻;而“虚假新闻典型案例”12条中仅3条属于软新闻, 9条属于硬新闻, 硬性假新闻比例高达75%。从上述意义看, 目前由于硬性假新闻明显多于由硬性失实新闻引起的舆情反转事件, 假新闻对受众的危害整体上大于“反转新闻”。

但是, 我们不能据此忽视反转新闻的危害, 甚至出现“反转有益说”、“反转宽容说”等论调。尽管目前对新闻反转持“有害说”者占绝大多数, 但舆论场上仍有另类声音:一是认为剧情越反转越接近真相, 反转带来的舆论场对话行为, 是社会的一种进步, 即“反转有益说”。二是在“反转有益说”的基础上进一步提出了“对待新闻的反转应给予足够的宽容” (10) , 即“反转宽容说”。这些说法看似合情合理, 但还有待商榷。如果说真相的接近要靠舆情的反转, 要靠公众的关注与对话辩论, 那么在这个“人人都是记者”的时代, 专业媒体和职业记者的存在价值何在?核查事实来源、探寻真相不正是新闻业与其他从事信息传播的机构、个人的标志性区别吗?“反转宽容说”的理由之一是因客观原因造成的新闻反转, 均非记者责任, 也非记者所能控制, 则应给予足够的宽容。诚然, 面对自媒体时代的复杂传播环境, 记者获取事实真相的难度增加, 新闻失实有时情有可原, 记者的责任应减轻甚至免责。但有这样的开脱或挡箭牌, 真实是新闻的生命的底线更令人担忧?新闻舆论的传播力、引导力、影响力和公信力如何保证?对公众情感的伤害、社会价值观的误导如何弥补?面对新媒体日益复杂的传播环境, 新闻媒体工作者更需要提高自身的本领, 迎难而上, 而不是反而有借口降低工作标准。

“反转新闻”相比假新闻, 涉及的层面更复杂, 我们不能一叶障目, 片面夸大其危害也不能随意缩小其危害。从传播内容看, 假新闻对受众的危害暂时大于反转新闻;而从传播的广度与受众参与的深度看, “反转新闻”对受众情感的伤害与行为的误导更大。如此比较有助于深刻地认识其危害, 深刻地认识其危害比绝对地量化二者的危害, 意义更深远。

三、治理对策辨析

新闻界对假新闻、失实新闻的治理历来重视, 相关部门采取自律与他律两手抓来治理。一方面加强马克思新闻观和新闻职业道德专题教育活动;另一方面行业主管部门出台了一系列相关治理办法, 加大了处罚力度, 如2015年国家新闻出版广电总局公开通报15家媒体刊登虚假失实报道的查办情况, 涉事媒体被警告和罚款, 多名涉事人员被警告、通报批评、调离岗位, 甚至列入新闻采编不良从业行为记录, 5年内禁止从事新闻采编工作。但是, 新闻打假年年喊, 虚假新闻却久治不愈。因为“其根源早已超出了新闻界, 至少不是由单一的新闻界内部原因造成的”。因此, 虚假失实新闻和“舆情反转事件”的治理, 需要全社会的共同努力, 进行系统的标本兼治。首先, 应注重源头的“疏”与“堵”。宏观上的“源头”是社会不良情绪。中国青年报的调查显示:93.4%的受访者认为如今的人情绪化问题严重。反转新闻的发生一定程度是社会情绪在舆情事件上的集中反映, 社会需要建立让人发泄不满和合理诉求权利的常规机制, 使不良情绪得到一定的疏导。微观上的“源头”是虚假失实信息的首发者, 需要从媒介素养、把关制度、技术控制等方面多管齐下, “堵住”不负责任的信息传播, 其难点是自媒体首发者的控制。其次采取分类治理。比较2015年度虚假新闻和舆情反转典型事件的首发源头可知, 年度虚假新闻大都来自传统媒体或传统媒体下属的新媒体部门, 且大都受到相关部门较明确较严厉的处罚;而“九大舆情反转典型事件”中有5条首发源头是自媒体, 目前未见对自媒体首发者的处理。笔者认为, 不管是假新闻的首发者还是舆情反转事件的首发者, 不管是职业媒体人还是非职业媒体人, 都应该为自己的行为买单。相关部门可对涉及到的多元主体进行分类考量, 评估其危害程度后进行分类处罚。最后, 行业主管部门继续加大对各类涉事者的处罚力度。不管是职业新闻人还是非职业新闻人, 一旦违规, 记入诚信档案, 使之受到长久性影响, 让“崇真恶假”的价值观深入人心。我们也清醒地认识到, 虽然虚假失实新闻是顽疾, 新闻反转现象在自媒体时代也难以绝迹, 但仍希望新闻反转、假新闻、新闻失实能少些, 再少些!

参考文献

[1]杨保军.认清假新闻的真面目[J].新闻记者, 2011 (2)

“新闻”与“非新闻” 篇2

新闻必须是新鲜事，而新闻价值大小又受特定时间和空间的影响。比如发射卫星这件事，对传统航天大国美国、俄罗斯、中国等来说，只是一个小新闻，而对新的航天国家如朝鲜来说，则是一个大新闻，再加上其间掺杂的种种政治、军事因素，更成为一个全球关注的特大新闻。对航天大国来说，因为发射成功的可能性大大高于失败的可能性，所以成功不是新闻，失败却是新闻；而对朝鲜来说，因为其卫星发射国际关注度太高，无论成功还是失败，都成为特大新闻。朝鲜卫星发射失败，对其本身是件坏事，却让担心其借发射卫星之名行试射导弹之实的国际社会松了一口气。

还是把视线挪回中国。正所谓“物以稀为贵”，记得前些年，中国航天因为卫星发射次数较少，几乎每一次发射成功，都会成为各大媒体的头条新闻，而随着近些年卫星发射次数成倍甚至成十倍的增加以及发射成功率的提高，卫星发射成功由重要新闻变成了普通新闻甚至“非新闻”，多数情况下只能占据媒体一个不起眼的角落。由于卫星发射成功已经不再是新闻，以“猎奇”为本能的新闻人便把目光投射到围绕卫星发射而发生的“花边新闻”上去。

3月31日，发射亚太七号通信卫星的长征三号乙运载火箭的一块残骸坠落贵州尚寨土家族乡蜂子坳组附近。残骸坠落后释放出滚滚黄烟，引起当地村民恐慌。此后数日内，围绕此事，中央人民广播电台、中新社、科技日报等媒体先后进行报道，并对余梦伦、包为民院士等进行采访，就火箭残骸落区选择、火箭推进剂的成分、未来火箭发展趋势等问题进行科普，回答公众关切的问题。《竞报》、《南国早报》等都市媒体更是进行了大篇幅的报道。

无独有偶，4月30日，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射两颗北斗导航卫星，数分钟后，火箭两节残骸分别落人广西壮族自治区隆林各族自治县龙爽村和马窑村，人民网、广西新闻网和一些地方媒体又进行了较大篇幅的图文报道。

按照惯性，围绕火箭残骸落区的新闻今后仍然会被继续炒作，直到如同卫星发射本身那样，人们对其不再关心，从“新闻”变成“非新闻”。

如果说随着技术的日臻成熟和发射密度的大大提高，卫星发射已经从“新闻”成为“非新闻”，那么在今后相当长一个时期内，围绕中国载人航天工程而进行的发射活动仍然将是重要新闻。因为，与美、俄等航天强国比，中国的载人航天仍然处于初级阶段，发展速度很快，发展空间很大，公众关注度很高；几乎每一次载人航天活动都会有新的突破，都会有许多新闻产生。

中国载人航天工程新闻发言人2月17日宣布，我国将于今年实施天宫一号与神舟九号载人交会对接任务，实现航天员手控交会对接，全面验证交会对接技术。根据任务计划，神舟九号飞船将于今年6月至8月择机发射，与在轨运行的天宫一号目标飞行器进行载人交会对接。担负此次任务的飞行乘组将由3名航天员组成。航天员将进入天宫一号工作和生活，开展相关空间科学实验，在完成预定任务后返回地面。此消息一发布，立刻引起媒体巨大关注。甚至有媒体猜测，此次任务将有我国第一名女航天员参与飞行。

如果媒体猜测属实，那么，天宫一号与神舟九号载人交会对接任务新闻点确实不少。首先，它将验证手动交会对接技术，一旦成功，将使中国的空间交会对接技术更加成熟；其次，这将是中国时间最长的一次载人航天飞行，对各系统成熟度是一次重要考验；第三，如果有女航天员参与，将是中国载人航天的又一重要突破。

中国载人航天工程又一重大新闻事件，将在这个夏天发生。让我们拭目以待。

新闻部总结 篇3

很荣幸今天为大家做总结报告，在网站一学期工作下来，感触颇深。这是个强大的团队，彼此合作、共同努力，团结友爱，一同进步。每个部门都配合地很好。而我新闻部的职能，对外、宣传，完成我们校园的信息输出，让同学们了解我们校园在发生些什么。可以这么说，新闻部是滁州校园网的眼睛，传声筒。这一学期以来与副队长以及新闻部的所有的队员相处得也很愉快，网站是一个家，新闻部也是一个家，这是我在这里特别想强调的。特别是在我团队副队长陈红月的协助下，以及本团队各个队员成员的共同努力下，大家任劳任怨，和睦相处，才使得新闻部与其他部门很好的配合，才使得本部门各种活动和分内职责都有条不紊地展开。

接下来，我简单地就本学期本团队的工作作个小小的总结：

1.这学期本团队的各种例会都按时召开，也有美中不足的，那就是很少有全体成员都到场的（当然这一点可以理解，每个人可能都会有自己的特殊情况吧）。2.在一次新闻部门例会中我们讨论了关于新闻团队工作，作出了团队内部工作安排。本团队11人分为四组，每组一周为单位分工采集和写新闻：第一组为XXX；第二组为XXX；第三组为XXX；第四组为XXX。在这里要特别表扬的是副队长XXX，本团队很多事是由她负责的，同时很感谢XX，她对我们团队可谓是“呵护倍加”，帮了我们大忙，很积极很热心，这一点是大家有目共睹的！在这里我代表我们团队向XX表示感谢！

3.参与。这一学期内，滁州学院各大小活动都有我们新闻团队的身影，迎新、校庆以及各种晚会等，这是新闻部参加的几项比较有代表性的活动，之后，小活动也很多，小型例会不断。队员们都很辛苦。说到这里，在此，我觉得自己应该作个检讨，本人身为小队长做的事情好像最少，不及队员们积极热情，与其他团队的小队长更是没法比，在这里向新闻部和网站说声抱歉！4.收获。子大家加入这个网站以来，大家在一起工作，亲身体验一些活动，出谋划策讨论一些问题，各个团队各个队员之间相互配合，等等吧，应该说还是有不少收获的。具体自己学到了什么，相信每个人自己最清楚，因为各自的侧重点都不一样。以上是总结，下面另说一点自己的一些小见解： 做人要宽容，要虚怀纳谷，吸收别人的优点，弥补自己的不足。（有的人“非好即坏”的“二分法”的态度是不可取的，无论别人是一个什么要的人，他身上总有一些值得让你学习的地方）； 要放开去做，同时也不要因为不放心别人的处理而各种事情都要揽到自己身上（为什么要把部门的改为团队？所谓团队，就是要特别强调团结、合作、分工，我们需要的是凝聚力）； 做任何事情要踏踏实实，认真负责（态度决定一切对吧）。4 以及加强和学长、老师的交流等，有问题可以向他们请教。最后，要处理好学习与工作关系（学习永远都是第一位的，但是既然加入了网站，打算认认真真做好一些事，该怎么做，我相信每个人都有自己的答案）。

新闻团队：XXX

新闻部年度总结 篇4

新闻部作为我院团委的一个重要宣传部门，在过去的一年中，新闻部积极响应学院各项号召，积极配合团委学生会整体工作，以新闻部的务实精神为导向，充分结合了本部的实际情况，制定了自己的工作思路，扎实的深入开展各项新闻宣传工作。在我院团委的亲切关怀和悉心指导下，我部的各成员都积极发挥了主观能动性，集思广益，将我部的建设推向了一个新的台阶，取得了一定的成绩。

回首这一学期，我院新闻部付出了辛劳与汗水，同时也取得了一定的工作成就：

（一）、我部工作回顾：

对我院各项活动做及时准确的新闻报道，争取在第一时间内真实的反映我院目前的各项动态，并积极配合我院及团委学生会各项学生工作。

1、新闻稿件。

新闻稿件是我部在对我院各项活动进行宣传的一个重要的形式，作为一个直接面向广大同学的宣传窗口，为全校同学提供最直接便捷的了解我院最新信息的渠道，新闻稿也是我部工作的重中之重。在本学期的工作中，为了在第一时间向同学们报道最真实，最详细的消息动态，我部对学生通讯员进行了强化培训，短时间、高质量的完成了新闻稿件的创作。在保证质量的同时及时的完成新闻发布工作，也大大提高了我部部员的工作能力，培养了一批高素质的新闻通讯人员。

2、对运动会的报道：

运动会的新闻报道是我部本学期的重点工作内容之一。在校春季运动会中，我部结合本院具体情况，积极组织学院其他各部成员和学院学生，在充分保证通讯稿件的数量的前提下，大大提高了我部稿件的质量，并取得了明显成绩，为我院校运动会精神文明建设做出了极大贡献，并大大鼓舞了我远运动员的士气，为我院取得优异运动会成绩做出了力所能及的贡献。并在全校新闻稿评比当中为名列前茅。

（二）缺点与不足：

（三）下学期基本工作安排：

1、日常工作：

新闻部学期部门总结 篇5

时光如梭，又一学期的工作告一段落，新闻部全体成员都付出了汗水，收获了果实，在这一个学期的工作中寻找到了无穷的乐趣，以积极的姿态投入到各项工作中去。

作为社区的一个宣传窗口，在本学期中新闻部积极配合社区其他部门做好各部门开展的活动，对活动的前期准备、进展、取得的成绩进行全方面的报道，并拍摄活动图片进行存档，为活动总结提供图片材料。

一、活动方面

1、新闻部与文艺部外联部联合举办了“才男才女——我的T台我做主动”，活动中部门成员认真负责，我们辅助进行预赛选拔，决赛会场布置，现场的拍照工作等等。

2、协助其他各部门举办活动，涂鸦大赛，生活部跟秘书部合办的超市大赢家活动，体育部主办的趣味运动会，迎新晚会等活动中，我们积极配合，帮忙布置会场，完成每个活动的照片拍摄，活动完成之后进行照片整理，写新闻稿，在这中间大家都感受到了一种充实的快乐。

二、新闻部例会制度

每周社区例会，我们部门利用每次社区全体例会后的时间，在例会中安排干事接下来两周左右的工作，工作分工明确 , 责任分配到个人，确定截至时间 , 并在干事的工作过程中不断提醒和询问工作的进展情况 , 必要时提供帮助和建议，确保工作及时有效的完成。同时，保证部门成员之间联系的畅通，以便随时进行工作信息的交流。

三、人员培养方面1、10级新生，我们从10级新生中挑选学生进入新闻部，主要让他们了解新闻部的工作氛围跟工作内容，树立他们的责任意识，服务意识，团队意识，我们老生带新生，使新成员基本可以完成工作，并且尽可能使新成员自己锻炼自己，积极参加其他部门举办的活动，跟其他部门的同学融洽相处，根据每个成员的能力以及自我锻炼的意愿参与部门工作，工作完之后进行自我总结，使他们找出自己在工作中的不足，在以后的工作中加以改正。

2、09级干事，侧重于强化她的策划能力，培养她的组织应变能力，逐渐让她熟悉我们新闻部的工作。

根据新闻部的职能特点的同时，根据每个人的专长进行培养和发展 , 主要从人际交往、新闻稿写作技巧、照片的拍摄技巧等贴合本部门职能需要的各个方面进行培养 , 做好前期规划，定期考察每个干事的能力提高状况，前期进行全面培养（即让每一个干事同时涉猎部门工作的各个方面，新闻稿的写作、照片的拍摄等等），后期根据每个干事的所长分配工作任务，将每个人的特长发挥到最优，将部门工作做到最好。

四、部门工作中尚存的不足以及应对措施

不足：稿件质量不高，交稿速度慢，人员分配有时混乱

应对措施：在以后的工作中，我们会对新闻稿写不好的成员进行相关辅导。在交稿方面，我们一定会尽量加快，能及时得使全校学生老师看到活动的过程以及结果。在人员分配上，我们会尽量按照每位成员的特长进行职责分工。

新闻部 篇6

另一组数据表明, 有34%未成年人收看电视的目的是了解国内外新闻大事, 获取新闻资讯 (见表二 (2) ) 。

两组数据的巨大反差, 一方面说明少儿电视新闻可开发的前景巨大, 另一方面结合目前少儿电视新闻发展的现状, 也可以发现其存在着诸多问题。

1、克隆成人新闻。联播版的新闻主持人、“良好运行态势”之类成人化的解说词, 在少儿电视新闻节目中频频出现, 这种成人式的新闻模式无形中拉大了节目与孩子的距离。

2、缺失儿童声音。节目制作中, 由于缺乏平等交流, 成人编导始终占据主动话语权, 儿童在节目中经常按照大人的意思, 说大人要说的话, 做大人喜欢做的样子, 成了大人的“传声筒”。

3、重教育轻娱乐。由于成人的传统思维, 要么认为儿童啥都不懂, 要么认为学生就要多学一点, 把少儿电视新闻节目变成了孩子的第二课堂, 忽视了儿童对娱乐的需求。

这三个主要问题基本上都是由于“少儿本位”的缺失而造成的。要做出孩子喜欢的少儿新闻节目, 必须坚持一切从少儿的角度出发, 也就是要“说孩子的新闻、让孩子说新闻、为孩子说新闻”。这不仅指少儿电视新闻反映对象主要是少儿的世界, 更重要的是以少儿的视角去表现少儿世界和少儿眼中的成人世界。

一、说孩子的新闻

牢牢把握孩子的注意力, 选择一些孩子们感兴趣的、接近孩子生活的话题, 容易使孩子找到群体归依感和认同感, 也就容易吸引孩子的眼球。

1、内容上表现为“孩子的新闻”

“孩子的新闻”, 一是指孩子感兴趣的“新近发生的事实”, 二是指传播的新闻必须得到孩子的认同。这就要求新闻选题要从孩子的心理诉求从发, 立足于孩子, 报道与他们年龄相适应, 成长经历相关联的新闻, 满足孩子娱乐需求、信息需求、社会实用的需求。凡是来自孩子提供的线索, 经常都会成为福建少儿《大嘴巴喋报》拍摄的首选题材。像《福州动物园搬新家》, 《鸟语林来了一个新客人》, 《QQ上的鬼叫》等这些来自孩子的新闻, 播出后也经常成为孩子之间津津乐道的谈资。

2、必须是孩子看得懂的新闻

根据皮亚杰 (Jean Piqget, 1896~1980) 的心理发展观, 儿童认知发展的起点是感知, 以后逐渐发展表象或形象思维, 12岁的儿童才具初步的逻辑思维, 但还离不开具体事物的支持 (3) 。这就是说, 少儿的思维特点是直接的、感性的和以具体形象思维为主的。因此少儿电视新闻应该以现场为主, 重视图像与同期声, 解说为辅。

儿童新闻中用图像和同期声能说清楚的就不用解说词, 像离孩子生活较近的课外活动, 只要有主持人在现场, 基本上后期的配音都不需要了, 像校运会、四驱车比赛等事件性新闻, 由于现场感特别强, 孩子很容易被电视的氛围所感染, 能取得不错的传播效果。

对于离孩子实际生活较远而孩子又关注的新闻, 用图像显示, 能更好地反映事物特点。央视曾播过一条关于20世纪中国灭绝动物的新闻。新闻镜头从北京麋鹿苑世界动物灭绝墓碑前的多米诺骨牌切入, 每张倒下的多米诺骨牌上是一种已灭绝的中国特有动物。在新闻的最后画面再次一一展示上述已灭绝的动物, 不加解说, 但叠上灭绝动物的名称、灭绝年代的字幕, 同时配上倾诉的音乐, 就是一首已灭绝动物的挽歌, 画面具有强烈情感冲击力, 直撞儿童的心灵。 (4)

当然, 少儿电视新闻也少不了解说词, 解说词一定要符合少儿的知识水平、年龄特征, 应采用生动形象、浅显易懂的语言, 站在孩子的立场看问题, 说孩子想听的, 说孩子听得懂的。例如在安理会就伊拉克武器核查问题举行辩论期间, 儿童新闻是这样报道的:“今天联合国安理会搞了一次辩论。安理会是由15个国家组成的一个俱乐部。它工作的目的是防止打仗, 争取用和平的办法解决国家之间的问题。美国一直怀疑伊拉克这个国家有一些可怕的武器, 这种武器可以一次杀害很多人。美国说伊拉克必须销毁这些武器, 不然就要对伊拉克不客气了。”这样生动的语言和适当的背景解释, 使得孩子们也可以听懂本来复杂的国际政治、经济新闻。 (5)

二、让孩子说新闻

让孩子发出自己的声音, 这是少儿电视新闻必须坚持的方向。除了把握导向外, 少儿电视新闻的采编播全程尽可能由孩子来完成, 以充分展示孩子的视角, 最大限度地接近少儿受众。

1、让孩子参与制作

联合国《儿童权利公约》表明:虽然儿童正处在发展中, 但他们仍具有独立的人格, 所以他们的意见应该得到尊重, 并且儿童在表达自己需要时是最有发言权的。 (6) 让少儿写少儿的故事, 让少儿拍少儿的生活, 让少儿评少儿的表现, 正成为国际少儿电视的新理念, 这也应该是少儿电视新闻努力的方向。福建少儿频道《大嘴巴喋报》中, 小记者们可以收集全省小朋友的话题去北京采访奥运, 可以和国民党中常委洪秀柱阿姨一边游戏一边拉家常, 而编导叔叔阿姨们只能给他们打下手。每月的节目评分, 更是让孩子们把“我的地盘我做主”的口号变成了现实。让孩子参与新闻制作, 充分发挥自己的想像力、创造力, 融入自己的理解和看法, 满足孩子独立性和自我表现的强烈欲望, 也容易被同龄的受众所关注。

2、孩子要真正说话

首先, 大人要让孩子说话。大多数的少儿电视新闻栏目都培养了一批小主持、小记者, 但是小主持、小记者说的话、采访的内容很多都是事先被编导定好的, 缺乏童真童趣, 儿童电视新闻节目成了大人与孩子合演的一台双簧戏。因此, 要让孩子真正说话, 大人就要尽可能地减少干预, 除了原则性问题外, 要放手让孩子去说、去做。

其次, 孩子自己要说真话。孩子由于受到成人世界的影响, 很多孩子在电视前说套话、官话、和自己年龄不相符合的话。有的小主持人时常蹦出一两句”你有没有文化”、“有毛病的”的话来, 有三四年级的小学生接受采访时, 还会冒出“内涵”、“文化底蕴”、“民族精神”等词语, 这些语言明显与少儿的年龄不符。因此, 要让孩子说真话, 编导要营造宽松的环境, 让孩子回归本性;要让孩子有话可说, 谈论孩子熟悉的事物;要采访多数孩子的代表, 不要放大个例。另外, 也要通过网络、电话等其它途径, 让更多儿童有机会发表自己的真实看法。

第三, 要让孩子发出有力的声音。孩子的声音之所以很微弱, 很大程度上是因为孩子的声音很少被社会关注。在社会上, 有关儿童的事项, 有时也很少征求儿童的意见。少儿电视新闻要放大孩子的声音、经历来教育社会, 影响社会。《大嘴巴喋报》对患脑瘤的外口学校同学的系列报道, 感动了企业家, 解决了医疗费用;对动物园搬新家接连3个月的报道, 让许多同学的建议被动物园采纳。传播孩子的见解、观点, 放大孩子的呼声, 在影响孩子的同时也在影响着社会。

三、为孩子说新闻

由于孩子的生理、心理和智力实际情况, 少儿电视新闻不可能完全交给儿童去完成, 很大程度上还要依靠成人的协助。因此成人记者、编辑的业务素质决定着少儿电视新闻节目的成败。

1、树立“少儿本位”观念

所谓“少儿本位”, 就是将少儿看作独立于成人的个体, 尊重他们, 满足他们的需求。成人编导一切工作要“孩子第一”, 服从于“为少儿”, 完全尊重孩子的选择, 做孩子的帮手。从成人制作到孩子参与再到以孩子为主, 《大嘴巴喋报》这几年的节目制作模式一直在变, 而这些变化都是来自孩子的意见。从创办之初就建立儿童评片制度, 把栏目的定位、内容、形式、风格都交给了孩子, 孩子们就是栏目的智囊团、顾问。“要用轻松的幽默的方式为说新闻”、“要用各种方式讲好每个故事”, 编导们在谦虚接受孩子意见的同时, 孩子也在接受栏目, 而栏目对孩子影响也越来越大。

2、加强业务综合素质

目前全国院校还没有开设少儿电视新闻专业, 当前的从业者基本上都属于“自学成才”, 能熟悉与少儿电视新闻实践极为相关的电视新闻、少儿心理、少儿教育等学科的复合型人才十分稀缺。人才是做好少儿电视新闻节目的关键, 对现在的少儿电视新闻工作者要适时进行在岗培训, 不断增强他们的理论基础, 以适应少儿电视新闻节目制作者队伍专业化的进程。

虽然我国少儿电视新闻节目还处在起步阶段, 存在不少问题与困难, 但是做出让孩子们喜爱的少儿电视新闻是电视人不可推卸的责任。少儿电视新闻从业者要保持一颗鲜活的童心, 为少儿撑起一片天空, 让他们发出强有力的声音。这种声音不仅改变着他们自己, 也将改变世界。

参考文献

[1][2]黄会林、杨越明、董宁宁、崔莉、张雨茗、李晓燕:《2008年度未成年人电视媒体收视行为调研报告》, 《现代传播 (双月刊) 》, 2009年第1期

[3]林崇德:《发展心理学》, 杭州:浙江教育出版社, 2002年版

[4]沈晓静:《论儿童电视节目的信息传播手段及语用策略》, 《河海大学学报 (哲学社会科学版) 》, 2007年第9卷第1期

[5]郭景:《荷兰, 晚饭前放儿童新闻联播》, 《环球时报》, 2003年7月16日第22版

新闻策划与新闻炒作 篇7

一新闻可以策划但不能制造

新闻策划，是新闻媒体为加强报道效果，而采用的重要手段之一。这种做法能够充分调动各种资源，发挥团体力量，可以围绕新闻主题进行多角度、多层面的全方位报道，提升报道的整体水准。然而，为了吸引受众注意力，有的新闻媒体却在新闻策划的路上误入歧途一新闻策划成了策划新闻。

策划新闻，根本原因不外乎是利益的驱动。

所谓策划新闻，其本质在于制造事件、制造新闻，完全抛开新闻的真实性，一味追求自身的利益，并且这种策划新闻的现象大有愈演愈烈之势。作为一种社会职业，新闻传媒只能对已经发生的事实进行策划，即讨论从哪些角度报道、如何架构与写作，或者对预计发生的事实组织前期报道。传媒不能推动或参与事实的进程，更不能制造事实，这应该是新闻从业者起码的素质。

二新闻策划的负面就是新闻炒作

对于新闻策划这一概念，业内普遍认可的解释是，“新闻策划是新闻传播的主体，遵循事物发展和新闻传播的基本规律，围绕一定的目标，对已占有的信息进行科学地分析和研究，着眼现实，发掘已知，预测未来，制定和实施相应的信息政策和策略，以求最佳效果的创造性的策划活动。”而对于炒作，2004年版的《现代词典》将炒作一词收入于附录的新词新意之中，其释义为，“为扩大人或事物的影响而通过媒体做反复的宣传”，其例句是：“经过一番新闻媒体炒作，这位歌星名气大振”。通俗而言，如果把炒作比做是炒菜炒饭的话，那么应该是反复炒动，添油加醋，或者是任意配置材料，以其达到某种轰动效应。正如喻国明教授所说，判断一个新闻是否炒作，要看事件本身的社会价值是高还是低，比如有关中国加入wTO问题的报道，会对中国社会产生深远的影响，在很长一段时期内媒体要从不同的角度来报道它、解释它、判斷它，这是一件大事，媒体理当强调它，这不是炒作；而如果事件非常小，就像一些有关明星私生活的报道，社会价值很低，却被媒体炒得沸沸扬扬，往往成为人们关注的热点，分散了老百姓对社会中重要问题的关注，这就是炒作。

新闻部面试自我介绍 篇8

关于新闻部面试自我介绍篇一

各位面试官：

您们好!

首先，非常感谢各位面试官，给了我，一个展示自我的机会和平台，来实现我的理想。我是一个性格开朗，爱好广泛的女孩。从小我就有一个愿望，长大后一定要做新闻的女孩，因此我选择了新闻学专业，大学的四年，给我奠定了扎实的专业理论基础，务实的工作作风还有良好的为人处世能力。

我注重专业知识的学习，学习成绩优秀，掌握了基本的新闻理论基础知识。在大学里，我们主修了新闻概论，新闻采访，新闻写作，新闻摄影摄像等一系列相关课程。我也利用课余时间阅读了大量书籍，观赏了很多有价值的电视专题。这些为以后的工作学习打下了基础。打小我就对文学有着特殊的感情，进入本专业也与之有一定关联。经过长时间的实践和积累，现在已经可以熟练地运用文字，形成了自己的写作风格。自小便有文章陆续发表。同时，我也学会了基本新闻摄影及新闻剪辑技术。

大学期间我还担任过学生干部，有良好的管理能力、组织能力、协调能力和强烈的集体主义精神，注重团队的合作。在这些活动和工作中，我培养了自己快速高效的做事能力。也养成了良好的思想品格.四年大学的学习生活把我培养成拥有自信的性格和踏实严谨的工作作风的成熟青年。然而，我深知自己所学知识是有限的，也正因为如此我真诚希望贵单位能够给我一个机会。我将在今后工作中虚心学习，不断钻研，积累工作经验，提高工作能力，为贵单位奉献自己有限的才智!

关于新闻部面试自我介绍篇二

尊敬的领导：

您好!

我是xx大学文学院广播电视新闻学专业2021届本科毕业生，在这即将踏入社会，实现梦想的时刻，非常感谢您能给我这次自我推荐的机会。

大学四年，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，磨练了我意志，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，大二获得奖学金。本人在几年中系统学习了新闻学概论、传播学概论、广播电视新闻采访、电视摄像与节目制作、媒介经营与管理、电视专题片写作、公共关系学、社会心理学等。通过学习，本人系统掌握广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识，马克思主义基本原理和新闻学、广播电视学、以及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识，受到广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节日主持等方面的基本训练，具有广播电视节日策划、编辑、采访、管理等方面的基本能力，能成为在广播电视新闻宣传部门，从事编辑、采访、节日主持与管理等工作的新闻传播学高级专门人才。

通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力：

1.掌握新闻学、广播电视学、传播学的基本理论、基本知识;

2.具有新闻采访写作、编导、摄录、制作、播音、主持节日的基本能力;

3.具有口头与文字表达能力，现场及镜头前采访报道能力，社会调查和社会活动能力及广播电视节日策划、制作、评论和分析的能力;

4.具备一定的调节和应变能力，能独立提出一些危机公共的解决之道。

此外，利用课余时间，我还多次参加各种兼职工作，锻炼了自己的交际能力。在生活中，我为人热情友善，思想积极进取，政治立场坚定。“一分耕耘，一分收获”!我会尽自己最大的努力，辛勤劳作，在实践中不断的学习与锻炼，锐意进取，让自己成为一名适应社会需求的综合型人才，实现自己的人生价值。

“宽以待人、洁身自好”是我的处世原则;“精益求精、勇于进取”是我的精神信念;“兢兢业业、不断创新”是我的工作方式。我自信我的能力和热情使我能胜任贵公司的广播电视新闻及其他有关方面的工作。

关于新闻部面试自我介绍篇三

我是**学校新闻学专业的毕业生，我叫XXX。一直以来，我对新闻工作很感兴趣，喜欢看报纸、杂志和电视新闻，因此我选择了这一专业，大学的四年，给我奠定了扎实的专业理论基础，务实的工作作风还有良好的为人处世能力。

我注重专业知识的学习，学习成绩优秀，掌握了基本的新闻理论基础知识。在大学里，我参与了学校新闻小组，担任学校的校园记者，在学校里努力将自己所学的知识运用于实践，在校刊发表了很多新闻作品和摄影作品。同时我积极参与校外实践活动，运用寒暑假时间到报社实习，增加自己的实践工作知识和经验，在校外的媒体也发表了一些作品。

几年的专业理论学习和工作实践，使我掌握了较好的文字功底，锻炼了自己敏锐的观察力，优秀的口头表达能力和关注追踪社会热点的能力，也培养了自己不怕困难，勇于挑战，吃苦耐劳的性格。同时，我也学会了基本新闻摄影及新闻剪辑技术。

期间我还担任过学生干部，有良好的管理能力、组织能力、协调能力和强烈的集体主义精神，注重团队的合作。在这些活动和工作中，我培养了自己快速高效的做事能力。也养成了良好的思想品格.四年学校的学习生活养成我自信的性格和踏实严谨的工作作风。然而，所学知识是有限的，我真诚希望贵公司能够给我一个机会。我将在今后工作中虚心学习，不断钻研，积累工作经验，提高工作能力。

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新闻部工作计划 篇9

新闻部是学生会宣传工作的喉舌，主要是对本系各部重要新闻的采写，负责系部网站、系报等新闻内容的更新，其重要性不言而喻。新的学期，新闻部有一系列工作计划：

1、保持及加强与其他各部门的联系，准确把握各部门的重要活动方向，提前、及时了解活动相关情况。

2、坚持组长责任制，每个采访组的成员必须听从组长的安排，凡是该采访组负责的活动没有产出新闻稿件的，则追究组长的责任。

3、加强与摄影成员的联系，做好图片对接工作，活动前联系负责摄影的同学一同赶往新闻现场，保证各重要活动的稿件有配图。

4、新闻部定期内部交流，指出新闻稿件中存在的问题，交流采访及新闻写作心得，让大家取长补短，在以后的新闻写作中少犯同类错误；以及尝试各类活动的新闻写作，提高新闻写作水平。

5、充分调动大一新成员的积极性，采访时，老成员带新成员，让其尽快了解部门的工作。

6、合理安排采访任务，让组员在不影响学习的情况下，得到新闻写作的锻炼。

7、部长副部长应经常与部门成员沟通，了解同学们对新闻部的意见和建议，不断改进工作方式，提高工作效率。

8、做好系部特色的宣传报道，这学期有奉献爱心服务月、缅怀先烈学习先进月、青春风采展示月、实习毕业文明月、丰富多彩实践月等一系列重大活动，部长副部长需提前做好采访安排，成员要积极配合，鼓励从独特创新的角度写新闻，将令人关注最真实可靠的活动消息展现给受众。

以上是新闻部本学期的工作计划。

金庸的新闻活动和新闻理念 篇10

金庸的报业活动

金庸出生在浙江海宁的一个世家望族查家，原名查良镛，从1946年11月在杭州开始报业生涯，查良镛早期曾在上海《大公报》工作，后来作为该报特派记者到香港做编辑、翻译，1955年，一次很偶然的机会，因报道一篇比武的新闻，查良镛遇见了改变后来整个命运的武侠小说，于是以金庸的笔名开始创作，没想到一炮打红。金庸在《书剑恩仇录》成功之后，又在短短的3年内连续创作了《碧血剑》、《雪山飞狐》和《射雕英雄传》，一时间风靡全港。

金庸在大公报干了十几年，有办报的经验，还是写文章和武侠小说的高手。后来和浙江老乡沈宝新在香港不期而遇，注定二人要开创一番辉煌的事业。沈宝新有丰富的出版印刷经验，懂得财务和经营管理，1959年，35岁的金庸用全部稿费积蓄做本，投身商海，开始实践心中更大的报人理想，打造他的报业新天地，于是《明报》创立了。金庸前后有两支笔，一支是写武侠小说的“世界第一侠笔”，另一支是写社评的“香港第一健笔”。香港市民既喜欢看他的武侠小说，也喜欢他犀利的文风社评。尤其是与离开的大公报的反击笔仗，更让金庸名声大振，报纸销路大开。金庸写武侠小说，最初只是为了赚钱，后来就是为了支撑《明报》事业。到了上世纪60年代末期，金庸还试图在武侠小说创作方面进行一些新的尝试，在社评之外，能够更感性地表达出自己的政治取向和对现实社会的看法。于是，便有了政治寓言的《笑傲江湖》和社会问题小说《鹿鼎记》。

金庸的新闻自由观

金庸的大半生都没有离开新闻界，《明报》成全了他，使他成为一位具有世界影响的报人，在两岸三地尤其具有相当大的影响。金庸信奉一句格言：“事实是神圣的，评论是自由的。”在相当长的时期内，他办的《明报》恪守客观、独立和公正的原则，也就是追求新闻自由的理想。

早在1960年5月20日，金庸就在《明报创刊周年感言》社评中说：“……在政治上我们力求中立，决不对左派或右派作任何不公平的偏袒。……本报自始至终要信守‘明辨是非’之信条……本报不接受任何方面的经济支援。”1969年5月20日，他发表《创刊十年，亦喜亦忧》社评，再次表示：“我们相信读者，所喜欢《明报》‘客观报道，客观评论’的作风，赞同我们‘明辨是非’的辦报方针。”

20世纪80年代开始发生了一些微妙变化，即在有关香港前途问题的争论中，金庸除了提出媒体私器论外，他还表达了“对新闻传媒作为政党‘喉舌’与‘工具’的理解”，认为资本主义社会中的传播媒介“全然谈不上什么‘真实报道，公正评论’”，“并用大量事实痛斥了西方所鼓吹的‘新闻自由’、‘人权大于主权’的极端荒谬性”。金庸的文人论政“事实不可以歪曲，评论大可自由”，如果说《明报》在创办初期是以金庸武侠小说来吸引目光的话，到了1960年以后则进入了以政论赢天下的查良镛时代。最典型的就是在1960年中国大陆政治变局下查良镛对《明报》进行的转型改造，从这个时候开始的查良镛政论，特别是对1962年“难民潮”事件的报道评论，使得《明报》开始找到了自己的方向和定位，从一份“小市民报章”，提升到一份以文人论政赢天下、为知识分子接受的报章，迅速成为一份备受知识分子尊敬、在香港公信力最高的报纸。

观20余载金庸之政论，最突出的一点就是其文人论政。金庸一介书生，一无资本，二无党派背景，赤手空拳办《明报》，所凭借的就是他那支笔，以及他“文人办报”的理念。1962年，金庸在《明报》开设了有着浓厚书生色彩的《自由谈》栏目，以不偏不倚、公正无私相标榜，其最初作为《自由谈》座右铭的“有容乃大，无欲则刚”，进而成了《明报》的报训。

金庸的报业经营理念从办报初期的10万元注册资金到现在的资产高达数十亿元，兼营出版、旅游、印刷以至地产的多元化企业明报集团，其报业经营理念有着许多可资借鉴之处。

“一份报纸办得好不好，一看记者的采写水平，二看报纸的销售量。优秀的人才才是办好一张报纸的关键，这就要求记者和编辑要拥有独立的精神和独到的见解。”金庸对于人才的重视可以说是其成功做大做强《明报》的核心所在。金庸的理想是把《明报》办成全世界最好的中文报纸。在《明报》发展后期，特别是上市以后，其开始不断地改革报社，积极开展资本的扩张和业务的多元化运作，在创办了《明报》、《明报月刊》、《明报周刊》、《明报晚报》一系列报纸杂志外，还成立了明报出版社与明窗出版社，1987年成立翠明假期，经营美加、澳洲及欧洲的高级旅游业务，使得明报集团的业务多元化，抗风险能力得以不断加强。

1968年，他办了《明报周刊》，周刊本是报纸为激发读者的兴趣，作为附赠品送给读者的，但金庸却大胆地提出，“对于报纸而言，新闻为攻，副刊为守”，周刊的内容装潢加以改革后，可以定价发行。许多人表示反对，以为这样会失去读者。金庸却说：“我们可以加多一些彩色，内容走较适合家庭妇女们看的软性文章路线，我想是会有销路的。”这样，《明报周刊》便出笼了。不出数载发行量即达到30万份，执香港娱乐周刊市场之牛耳。

金庸的大半生都没有离开新闻界，在创立《明报》的时候，他就提出了“公正、善良、独立”的办报宗旨，即要有自己的立场和态度，而不是下三烂的讲金钱的报纸，不屈服于商业利益或者权力，从而打造报纸的公信力所在。

与此同时，他也承认新闻完全、彻底自由是不可能的，那种报纸只可能在一个理想国度才会有，是一种空想。新闻肯定会带有倾向，但是新闻的事实必须准确。

金庸的新闻主张

金庸认为新闻传媒工作是要为民众服务的，对社会的健康发展担负着极重要的职责。金庸还着重提出了“新闻道德”问题。他说，做新闻工作的，首先要做一个光明正大、堂堂正正的人，凡是说大话、假话、空话都会对社会有害，对自己也有害。其次，作为一个记者，对于道听途说的东西不能不负责任、轻率地发表出来，一定要调查实际情况。记者手中的笔是最有力的武器，要用好它。还有，不能因为个人的利益去伤害别人，也不能弄虚作假，为了钱财而违反新闻道德。金庸的新闻道德思想和新闻理念，对今天的新闻记者仍然有着深远的影响和现实意义。

（作者单位：河北师范大学新闻传播学院）

新闻部 篇11

广东彩票风波由此告一段落, 然而它所反映出的问题, 却足以引起新闻从业人员的思考。近年来, 随着新闻竞争的加剧, 一些媒体为吸引读者的眼球, 在标题里越来越多地加入问号。什么《郭晶晶怀孕?有没有搞错!》 (《山西晚报》2008年5月31日》) , 诸如此类, 五花八门。这些带问号的新闻往往捕风捉影、故弄玄虚, 甚至无中生有, 假话连篇, 成为不折不扣的虚假新闻、“问题”新闻, 且大有泛滥之势。

客观上讲, 在标题里加入问号原本是一种正常的新闻写作编辑手法。从形式上讲, 好的问号标题是一种很有益的修辞方法, 能够让新闻出彩、新颖。从内容上说, 这是基于一些事实本身存在不确定性, 媒体一定时间内很难把握事情的全部真相, 但如果不及时报道, 公众利益就会受到损害, 出于公平、公正、公开的考量, 媒体便以一种质疑的态度加以报道。这样的质疑, 是基于维护公共利益, 促进问题的解决, 是有理有据的报道。近年来, 正是由于这些带有问号的报道, 代表公众来层层质疑, “周老虎事件”、“天价烟事件”等一系列社会热点问题才得以引起有关部门的高度重视, 尽快得以解决。

故弄玄虚、无中生有式的“问号新闻”违反了新闻真实性原则, 我们应当坚决予以反对;基于事实本身存在不确定性的“问号新闻”, 我们则需要在严格控制的前提下大胆采用。那么, 媒体在采写、刊播“问号新闻”的时候, 如何才能当好把关人角色呢?笔者认为, 应当坚持以下原则:

严格控制新闻源, 确保新闻真实性。真实性是新闻的本质属性。新闻真实性指的是在新闻报道中的每一个具体事实必须合乎客观实际, 即表现在新闻报道中的时间、地点、人物、事情、原因和经过都经得起核对, 这就要求新闻源真实可靠。对于“问号新闻”, 由于它本身存在有不确定的因素, 因此对新闻源的要求就更高。

一般来说, 媒体的新闻源有以下几种:采访中滚动建立的关系网、新闻热线、其他媒体、新闻发布、生活中的线索。得到新闻线索后, 记者都要去实地采访, 然而, 由于采访不深入、抢发新闻等原因, 一些记者就像前文所说广东彩票事件中的记者那样, 在新闻事实不甚清楚的情况下, 匆匆完成稿件, 实在不行就加上一个问号了事, 这实在是一种不负责任的做法, 媒体对此应加大监管力度, 严格予以控制。而对于那些来自其他媒体的新闻源, 特别是网络上的新闻源, 媒体更应当加强监管, 无论是转载或评论, 都应当对新闻里所涉及的主要事实进行尽可能的核实, 不让假新闻借着“问号新闻”的面目出现。

加强编辑作用, 提供更多有效信息。“问号新闻”之所以有存在的必要, 就是基于一些事实本身存在的不确定性。然而, 新闻毕竟是传递信息的, 是以信息来消除读者的“不确定性”的, 因此, 使用问号标题提出疑问, 也应该让受众在看完消息后, 得到尽可能确切的新闻事实, 消除新闻信息接收的不确定性。 (1)

这就要求媒体加强编辑的作用, 在稿件的组合上强化有效信息, 帮助读者作出自己的判断。毕竟任何事情都是在一种大背景下发生的, 没有空穴来风, 不会从天而降, 交代“问号新闻”的新闻背景, 包括事件发生的历史渊源、政策出台的社会背景、人物的政治倾向, 都能帮助读者作判断。同样的消息, 不同的消息来源, 如匿名报料人和权威发言人、有利害冲突者和无利害关系第三方、娱乐小报和著名通讯社, 其可信度相去甚远, 将消息来源标明在副题、小标题上, 就能起到较好的提示效果。同样, 过往的类似新闻、新闻主角的相关信息、事情的因果渊源, 都可以加以链接, 作为读者自我判断的依据。读者能够自己解惑, 也会产生阅读满足。

及时跟进报道, 尽快消除不确定性。俗话说“有问有答”, 媒体在刊载“问号新闻”后还应当及时为问号作答, 还受众一个明白。这是因为“问号新闻”只是某一阶段的产物, 随着时间的推移, 围绕在新闻对象身上的种种不确定因素会一步一步消退, 问号终有解开的一天, 这就要求媒体关注事件的进展, 及时跟进报道。在2008年轰动一时的“周老虎事件”中, 各家媒体就是从最初的质疑, 到层层跟进报道, 最终将造假事件公之于众。在国际传播当中, 这样的案例也是屡见不鲜。2009年7月11日英美媒体热炒一张G8峰会上的照片, 照片配合文字怀疑美国总统奥巴马“偷窥”一名巴西金发美女臀部, 站在一旁的法国总统萨科齐笑着观看。报道一出, 引起国际舆论一片哗然。美国广播公司很快作出跟进报道, 用录像视频证明奥巴马的清白, 报道恰如其时, 对之前的“问号新闻”起到了以正视听的作用。

把握其中的适度性原则, 使“问号新闻”控制在一个适当的数量和频度内。这主要是出于对读者心理的一种考虑。“问号新闻”太多太集中也是版面失语的表现, 一些读者被标题的问号句式吸引, 但读完报道, 却得不到明确的答案, 就会有一定的挫折感。而这种挫折感的累积, 对媒体的公信力是有负面影响的。像拉丹是死是活的报道, 的确很吸引人, 但若是接二连三、长篇累牍地爬上版面, 却又总是假想, 那再有耐心的读者也会厌烦。 (2)

在当今新闻竞争日趋激烈的传媒环境中, 在新闻信息的不对称性得不到根本性改善的今天, 在特定时刻, “问号新闻”是新闻事实恰如其分的反映, 是媒体实现新闻真实性和时效性统一的应对之举, 在及时满足受众知情权方面有着不可取代的重要作用。对于“问号新闻”, 媒体应当当好把关人的角色, 坚持新闻真实性原则, 严格控制、慎重使用, 不让“问号新闻”变成“问题”新闻。

参考文献

[1]陆高峰:《“问号新闻”问题多》, 《新闻记者》, 2004 (4) 。

药学院新闻部 篇12

我校举办面向基层卫生院就业政策宣讲会

12月14日晚，福州市卫生局副局长缪伟一行6人应邀到我校屏山校区，为2006级中西医临床专业和2007级临床医学（放疗方向）专业的120多名同学举办面向基层卫生院就业的政策宣讲会。

在会上，卫生局领导为同学们分析了2011年福州地区临床医学专业的就业形势与市场需求，讲解了福州市五区八县的乡镇卫生院的岗位需求情况和福州市政府鼓励医学类专业毕业生到乡镇卫生院工作所采取的优惠政策，并当场给同学们发放了面向乡镇卫生院就业意向调查表，积极回答了同学们提出的相关问题。

会场气氛热烈，多数同学都表达了到基层去、到需要的地方去、到最能发挥自己才干的地方去的意愿，愿意用自己所学到的医学知识服务乡镇广大人民群众，从而在实践工作中践行“大医精诚，止于至善”的校训精神。

药学院成立红十字会分会

12月14日晚，药学院在旗山校区隆重举办了校红十字会药学院分会成立仪式。学院党总支领导、团委、各院代表及团员青年近500人参加。

在会上，校红十字会代表授予药学院红十字分会旗帜。药学院分会部署了工作，将组织师生会员开展符合红十字会精神的社会实践活动，弘扬中华民族传统美德，弘扬“红十字”运动的人道宗旨，发扬无私奉献的精神，用真情和爱心凝聚起周围的人，促进学院学生德智体美的全面发展，在校园中形成友爱互助的良好风尚。（药学院）

药学院新闻部

药学院举办党课培训班

11月16日，药学院在旗山校区举办第九期党课培训班，校党委组织部部长吴萍出席开班仪式并作专题讲座，药学院党总支领导、辅导员老师及培训对象共90多名参加。

吴萍部长结合科学发展的思想，联系当今社会时事热点问题，就党的性质、宗旨、指导思想展开了论述，其严谨科学、生动形象、富于感染力的授课赢得同学们的阵阵掌声。通过本次学习，进一步增强了同学们的政治意识、大局意识和服务意识，同学们纷纷表示，要以党员的的标准更加严格地要求自己，牢记自身使命，时刻起表率作用。（药学院）

校团委举办“树叶艺术”树叶演奏专题讲座

11月3日晚，校团委邀请福建省歌舞剧院树叶演奏家邱少春老师为我校学子举办“树叶艺术”的讲座，全校200多名同学聆听了讲座。

邱少春老师从树叶吹奏艺术的历史、发展以及影响谈起，结合他多年来演奏树叶吹奏的心得与理解，通过现场演奏，为同学们讲解树叶演奏的注意事项、演奏技巧和吹奏鉴赏。一声声高亢、清脆、悦耳的叶笛声回荡在教室上空，让现场同学感受树叶艺术的魅力，沉醉其中。

此次讲座让同学们更近一步地了解、接触树叶吹奏的艺术，对叶笛艺术有了更深层次的认识，从一个全新的视角感受了音乐艺术，体验了我国传统文化的博大精深。

药学院新闻部

药学院举办团组织创先争优活动推进会

10月11日晚，药学院在旗山校区举办药学院团委创先争优活动推进会。药学院党总支领导、团委、全院学生党员及学生干部200多人参加会议。

会议部署了团组织下一阶段的创先争优活动。学院团委提出，要密切配合院党总支的创先争优活动和目前正在开展的党员公开承诺制、创建“党员示范岗”等活动，开展党总支与团委结对共建团日、党员走进团支部、党团员先进性教育、学生干部培训等活动，进一步推动创先争优活动的开展。会议还为新一届团委、学生会干部颁发了聘书并举办学生干部培训系列讲座的首场讲座。

此次大会不但推进了药学院团委创先争优活动，并且调动了新一届团委学生会成员的工作热情，为药学院学生工作凝聚了更多的后备力量。(药学院)我院08级篮球队荣获社区文化艺术节篮球赛亚军

11月28日下午，在校体育馆内举行社区文化艺术节篮球赛决赛，参赛的队伍有药学院08级篮球队和骨伤学院09级篮球队。

本次比赛旨在活跃大学生的课余生活，增添社区文化艺术氛围，同时提高了各学院同学的凝聚力，加强各年级院系之间的交流。我院队员在赛场上不畏强敌，顽强拼搏，表现出了良好的团队精神和强烈的集体荣誉感。最后，通过激烈的角逐，我院08级篮球队荣获了亚军。（药学院）

药学院新闻部

护理学系举办授帽传光仪式

5月29日，护理学系在旗山校区举办“梦想启航”授帽传光仪式暨第七届女生节系列活动闭幕式。校党委副书记谭卫星、护理学系党总支书记庞文生、系主任陈锦秀及附属人民医院、附属第二人民医院护理部的老师、系部全体教师、辅导员、各院学生会主席参加了此次活动。

活动分为“授帽传光”仪式和女生节系列活动的闭幕式晚会两部分，上部分在《白衣天使》的歌声中进行，秉承了白衣天使的优良传统，将神圣的燕尾帽和代表奉献精神的红蜡烛传承予即将走向临床毕业实习的护理学系2006级本科生，以此欢送他们，表达了对他们的美好祝愿；与此同时，本次活动也为第七届“芳菲海西，凤于杏林”女生节系列活动画上了圆满的句号。（护理学系）

我院团委隆重举办创先争优团日活动表彰大会

12月14日晚七点，我院团委在旗山讲坛隆重举办了“服务海西创佳绩，药学创新争先锋”创先争优团日活动表彰大会暨团总支、红十字会分会成立仪式。学院党总支领导、团委、各院代表及团员青年近500人参加。

表彰大会在激昂的国歌声中拉开了序幕。紧接着对团队训练节获奖的班级、药学院优秀学生干部、团委学生会优秀干事进行颁奖。大会还为创先争优团日活动进行表彰。大会期间穿插着各团总支特色精彩的表演。最后，大会在《共青团团歌》中完满落幕。（药学院）

药学院新闻部

我校举办第21届“杏林杯”系列赛事

近日，在全校上下喜迎福建中医药大学成立之际，我校第21届“杏林杯”系列赛事落下圆满的帷幕。“杏林杯”是我校体育活动的传统项目，是我校青年学子球类体育竞技最高水平的赛事，至今已走过20年的历程。

第21届“杏林杯”系列球赛于2010年3月开赛。各院系代表队经2个月的激烈角逐，激情演绎，于5月24日决出篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球等比赛的三甲。“杏林杯”系列赛事的举办为我校的更名庆典增添了别样的气氛，充分展示了各院系体育健儿英姿飒爽、积极拼搏的风貌，促进了我校球类运动的进步发展，激发了我校学生锻炼身体，健康向上的运动热情。

卫材（中国）药业校园宣讲招聘会

10月27日晚上六点三十分，药学院荣幸的邀请到卫材（中国）药业公司在自强楼1310教室举行了校园宣讲招聘会。莅临招聘会的有卫材公司南区人事部经理张晓梅女士、福州分公司总经理刘光华先生、福州分公司地区经理周磊先生、福州分公司地区经理张衡先生。卫材（中国）药业有限公司是由日本卫材株式会社全额投资成立，秉持“hhc”（human、health、care）的企业宗旨，全力倾心于科研的跨国医药公司。通过本招聘会，同学们了解了卫材的主要情况和人才培养计划。此次招聘会让在场的应届毕业生们明确了对未来的就业方向。（药学院）

药学院新闻部

我院举办纪念“一二•九”爱国运动文艺晚会

12月9日，我院党总支在我校旗山校区举办了“忆峥嵘岁月·传红色经典”大型文艺晚会。副校长梁一池教授出席晚会。

在《保卫黄河》振奋人心的歌声中晚会拉开帷幕，来自各省份的同学分别演唱了《黄梅戏曲段串烧》、《湘歌对唱》，表演秧歌《大中华》、话剧《红岩儿女》、《沙家浜》、《白求恩》，展示了各省份特色文化精华，也让在场的观众重温那段可歌可泣的革命历程，教师合唱《东方之珠》歌颂了中华民族不屈的尊严，充满红色记忆的文艺表演将现场观众带回了救国图存的革命年代。在学院深入开展创先争优活动之际，师生们以实际行动将爱国情怀融于精彩的表演，用富含深意的演出缅怀革命先行者，为纪念“12·9”爱国运动75周年谱写了华章。

在新的历史条件下，我院党总支以“科学发展，争创一流；服务海西，争当先锋”为主题，以提高党的建设科学化水平为目标，不断加强大学生党史教育、德育渗透，注重师生文化交流、情感交流，号召全院师生胸怀祖国，铭记自身使命，时刻为祖国的伟大发展而努力奋斗。（药学院）

药学院新闻部

我院成功举办施强药业集团校园招聘会

11月23日晚六点，施强药业集团有限公司2011年校园宣讲招聘会在厚德楼2216教室成功举办。参加此次招聘会的有施强药业集团大区经理杨少立先生、集团地区经理们及我院07级毕业生共200余人。

招聘会上，杨少立经理结合企业宣传片介绍了施强药业集团有限公司的概况、发展规划、集团优势、招聘信息等，现场让同学们投递简历并进行初试，同学们用激昂的语言展示自己的才华与能力，博得了施强集团经理们的一致好评。

施强药业集团将在今后两天内进行本次招聘会的笔试、复试及后续签订就业协议书。本次招聘会为2011届毕业生提供了一条足不出户就可以寻求到满意岗位的就业坦途，为我院营造良好的就业环境。（药学院）

院举我办第五届宿舍布置大赛

11月26日下午，在院团委学生会生活部精心策划与周密安排下，我院成功举办了“第五届宿舍布置大赛”。各专业辅导员老师对宿舍进行了逐一检查、评比。

评比中，各个宿舍设计新颖、独具匠心，宿舍代表详细热情的解说，赢得了在场师生的一致好评。本次宿舍布置大赛旨在加强宿舍建设，展示宿舍风采，创建宿舍文化，同时也加强了我院宿舍管理工作及进一步推进校园精神文化建设。（药学院）

药学院新闻部

我院举办华瑞制药有限公司宣讲招聘会

12月16日晚七点，华瑞制药有限公司校园宣讲招聘会在自强楼1410教室成功举行。寒冷的天气抵挡不住毕业学子的求职热情，宣讲会场座无虚席。

华瑞制药人事部团队通过播放短片、现场宣讲、交流互动等环节详尽地介绍华瑞制药的概况、公司产品与人材需求，激发了同学们浓厚的兴趣。华瑞制药对我院毕业生也给予了高度的评价。将在明后两天进行两轮面试。(药学院)药学院学子积极参加校第二十四届田径运动会

2010年11月18日至19日，福建中医药大学第二十四届田径运动会在旗山校区田径运动场隆重举办。药学院的学子恪守“厚德、博学、继承、创新”的院训，弘扬阳光体育理念，坚持赛出水平，赛出成绩的体育精神。

18日上午的开幕式上，我院特色豪迈的队列表演彰显了药学院的风采。运动会其间，药学院的运动健儿们驰骋在田径场上，他们精神抖擞、意气风发、斗志昂扬，一展药学雄风。经过两天激烈、紧张的比赛，我院08、09级运动员代表队获得了团体总分第二、三名的好成绩，10级运动员代表队荣获体育道德风尚奖。

本次运动会不仅赛出了水平，也赛出了乐观积极、永不言弃的药学精神，充分展示了我院师生文明团结、积极进取、奋发向上、勇于争先的昂扬斗志。（药学院）

药学院新闻部

我校举办毕业生就业创业政策宣讲会

2月19日下午，福建省2009年高校毕业生就业创业政策宣讲团一行7人莅临我校进行高校毕业生就业创业政策宣讲，参加宣讲会的有校党委副书记张凯民，学生工作处、校团委、教务处、人事处、宣传部负责人，各院系党总支副书记、团委书记、毕业班辅导员、学生干部代表、在榕实习各实习队队长等共130余人。

宣讲会上，校党委副书记张凯民对宣讲团专家的到来表示欢迎和感谢，并部署了我校下一阶段的就业工作。来自省人事厅、教育厅、劳动与社会保障厅以及团省委有关处室的5位宣讲团成员作了报告，他们分析了我省2009年毕业生就业形势与政策；介绍了继续升学计划、社会保障和小额（担保）贷款相关政策以及帮助青年创业就业服务体系。宣讲会还通过互动的形式针对毕业生关心的创业、“双学位”、“双专业”以及到乡镇卫生院服务等问题与专家做了沟通、交流，会场气氛热烈。(学生工作处)我院举办首届传统剂型制作大赛

2010年11月27日，我院举办首届传统剂型制作大赛，来自全校各院的十九支队伍汇集在至善楼药剂实验室进行传统剂型知识的学习及制作。王晓颖老师作为指导老师，并为参赛选手进行赛前操作注意事项的讲解及培训。活动中，参赛队伍根据事先准备好的药材分别制作了膏剂、散剂、丸剂、香囊剂等剂型。

此次活动本着充分锻炼同学们的实验操作能力的原则，让他们从中学习中医药传统剂型知识，同时也为宣传中医药文化添砖加瓦！

药学院新闻部

我校举办党员干部培训系列讲座

12月13日下午，我校在旗山校区举办党员干部培训系列讲座，邀请省委党校经济学教研部陈新教授作了题为《十七届五中全会精神及福建经济转型升级问题分析》的辅导报告。校本部科级以上干部、机关党员干部、各民主党派负责人、各学院辅导员，附属单位处级干部参加了培训。

陈新教授从“十七届五中全会召开意义及主要新提法、福建处于经济转型升级关口及问题分析和福建经济转型升级的着力点”三个方面进行阐述，列举典型案例进行剖析佐证。报告形象生动、深入浅出，广大党员干部深受启发，加深了对十七届五中全会精神的理解和对我省经济形势的认识。（组织部）

药学院团队训练节之拔河比赛

10月31日早上八点，药学院团队训练节之拔河比赛在旗山校区食堂前的空地上火热开场，药学院团委书记李德森老师及各辅导员均到场观看了18个班级同学们的精彩角逐。

比赛在各个班级拉拉队的加油声中拉开帷幕。同学们积极活跃，奋力拼搏，现场气氛热烈非凡，最终由09市场营销摘得桂冠，08药学名列第二，09制药工程获得第三名。此次比赛，展现了各个班级的凝聚力，丰富了同学们的课余活动，为药学院创先争优活动增添光彩。（药学院）

药学院新闻部

我校举办大学生科技论坛系列讲座

11月10日晚，校团委、大学生科协在旗山校区举办大学生科技论坛首场讲座。科研处处长洪振丰教授应邀为全校500多名同学做题为“大学生科研思路”的讲座。

洪振丰教授结合自己的学术研究经历，就如何开展大学生科学研究展开理论性阐述，重点讲解了研究领域与方向的确立，研究过程中应该注意的事项，如何建立合理科学高效的团队，课题命名技巧、项目可行性分析和参考文献的收集等内容。讲座还向同学们介绍了科研的基本方法、思路，为我校学子了解科研流程、规范科研方法做了一场非常有益的讲座。

大学生科技论坛旨在邀请校内外专家、学者，通过系列讲座，为同学们进行科学研究的基本知识普及，以培养学生科学研究的兴趣，提高科研能力和水平，积极备战第十二届全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，推动我校学生科研创新工作。（药学院）

药学院第五届团队训练节之“定向越野”

10月31日下午两点半，药学院第五届团队训练节系列拓展比赛之“定向越野”项目在我校旗山校区顺利开展。

定向越野比赛以各班级为单位，采用合作接力的方式，在全校范围内寻找班级对应信物，并回到起点回答智慧问题，以用时最少者为胜。最终，桂冠由09中药摘得。

本次活动是团队训练节的最后一个项目，它的成功开展标志着药学院第五届团队训练节顺利落下帷幕。

药学院新闻部

陈立典校长到骨伤学院指导国家自然科学基金申报工作

12月16日，骨伤学院中医骨伤重点学科在旗山校区举行申报2011年国家自然科学基金指导会。校长陈立典教授及科研处、中西医结合研究院相关领导及老师到会指导，并逐一对项目申报书进行详尽的点评。

在会上，陈立典校长对国家自然基金申报规范进行了细致的说明，指出前期基础工作在申报中尤为重要，要重视临床疗效，申请书要不断凝练，精益求精。与会人员纷纷表示专家的指导令大家获益匪浅，在会后将进一步修改完善申请书，以达到2011年国家自然科学基金资助水平的要求。（骨伤学院）

药学院举办第二届田径运动会

10月16日，药学院第二届田径运动会暨第五届团队训练节在旗山校区举办。学院各班级代表队参加了开幕式表演，并通过会徽展示、运动会主题曲演唱等多种形式充分展现了药学院学子风采。

本届运动会分别设置了100米、铅球、标枪等11个田径项目，同学们以饱满的热情、昂扬的斗志、勇于拼搏的精神投身到各类竞赛中，共同展示了一年来药学院体育和精神文明取得的成就。运动会发扬了学院开拓创新的理念，促进同学们德智体全面发展，同时也为第五届“远志杯”团队训练节拉开了序幕。（药学院）

药学院新闻部

药学院团委创先争优活动推进会暨学生干部动员大会隆重举行

10月11日晚上七点，药学院团委学生会在旗山校区自强楼1309教室成功的举办药学院团委创先争优活动推进会暨学生干部动员大会。本次大会邀请到了药学院党总支书记丁志山老师、副书记周美兰老师以及药学院的辅导员们。

伴随着07届学生会主席团的励志DV短片，拉开了帷幕。本次大会首先进行了08届药学院团委学生会干部就职仪式，到场的嘉宾为团委学生会的干部们颁发聘书。紧接着，由周美兰书记为此次大会致辞，强调了药学院的办学理念与培养学生的根本宗旨。接下来，团委书记李德森老师对过去一年团委活动进行总结，这些活动不仅丰富了同学课余生活，还从各个方面提高同学综合素质，同时推广了药学院品牌。在本次大会上，药学院团委创先争优活动也正式启动。最后，丁志山书记就“怎样当好学生会干部”发表了讲话。现场气氛十分认真，大会在一片掌声中圆满落下帷幕。

此次大会不但推进了药学院团委创先争优活动，并且调动了新一届团委学生会成员的工作热情，为药学院团委学生会凝聚了更多的后备力量。药学院团委学生会在总结中不断进步，在进步中不断打响药学院的知名度。（药学院）

药学院新闻部

药学院赴金桥学校推广中医药文化

为配合我校开展中医学专业认证工作，11月19日，药学院组织本草社50多位志愿者来到福州金桥学校，举办了一场以“弘扬中医文化，秀本草风采”为主题的中医药文化进校园活动。

活动积极响应陈桦书记倡导的大学城“反哺”周边农村的号召，充分发挥中医药院校优势，到该校展出药用植物腊叶标本、书签、药茶、中药盆栽、中药标本等内容，并进行中医药知识现场解说，金桥学校的中小学学子们怀着对中医文化的兴趣和热情纷纷来参观展览，进行询问并参与互动。金桥中学的校领导也热情参与，并希望能与我校建立长期共建。

本次活动首次将中医药文化“反哺”大学城周边中学，在中学生中形成了良好的影响。（药学院）

药学院邀请广生堂药业有限公司举办校园宣讲

11月4日晚七点，福建广生堂药业有限公司2011届校园宣讲招聘会第一站在我校旗山讲坛顺利举办，到会的有广生堂人力资源部总监林韵女士、高级人事主管陈锋女士和招聘主管杨志雄先生。

广生堂公司主管详尽介绍了其人才需求、员工职业发展方向及薪酬体系。人力资源部总监林韵女士介绍其与广生堂药业共同成长的经历，耐心地为现场同学们解答疑问，使同学们更加了解如何在工作中成长，鼓舞信心，激励其制定职业规划，赢在起跑线上。（药学院）

药学院新闻部

“情系杏林，追梦海西”大型迎新晚会隆重举行

10月28日，中医学院、药学院、针灸学院、中西医结合学院和康复医学院五院携手举办的“情系杏林，追梦海西”大型迎新晚会在旗山校区生活区广场隆重举行。校领导张凯民、肖铮、陈兴炎、郑健莅临现场，各院系（部），各处、室领导，教师及学生1000多名共同观看了晚会。

晚会在乐队激情的演奏中拉开了帷幕。《大医亭记》深情的朗诵展示了中医药大学的校园文化，彰显了中医药学子的精神风范。在《春江花月夜》古筝的伴奏下，古典舞把中国浓厚的传统文化底蕴表现得淋漓尽致。我校老师动感的拉丁舞表演和深情的《芦花》演唱把晚会推向了高潮。气势恢宏的武术表演，完整地体现了杏林学子的热情与奔放。

本次晚会师生欢聚一堂，在促进新生尽快融入大学生活的同时也促进了我校各学院的精神文化交流。（药学院、中医学院、针灸学院、中西医结合学院、康复医学院）

我院排球队获得“毓馨杯”排球赛亚军

12月12日下午三点，福建中医药大学2010年“毓馨杯”排球赛决赛在校体育馆激情开赛，由我院代表队对阵中医学院代表队。

在赛场上，我院代表队以矫健的步伐、敏捷的身手、默契的配合完成一次次精彩的扣球和拦网动作，最终获得亚军。本次比赛以排球为桥梁促进了两院交流沟通，同时促进了我院学生德、智、体全面发展。（药学院）

药学院新闻部

药学院团委举办第二课堂科研立项讲座

为营造良好的学术学习氛围，进一步激发广大同学的科研兴趣，11月8日晚，学院邀请徐伟老师在自强楼1410教室召开第二课堂科研立项讲座，院团委学生会干部及08、09、10级同学共150人参加。

会上，徐伟老师循循善诱、形象生动地讲授科研立项思路和方法，就如何寻找合适课题及指导老师等相关问题做了阐述，引导同学们进入科研之门，并鼓励广大同学创新思维和意识，积极进取，认真负责搞好科研建设。

本次讲座拓宽了同学们的科研思路，明确科研方法，为药学院成立更多的科研项目奠定了基础。（药学院）

我校开展教学观摩研讨活动

11月30日下午，教务处组织教学观摩研讨活动，观摩对象为说课竞赛（说章节组）一等奖获得者药学院教师林雅。校督导组专家、各学院青年教师代表近50人参加了观摩研讨活动。

教学观摩后举办了观摩研讨会，校督导组专家在研讨会上高度肯定了林雅老师的精彩授课，对年青教师积极参加研讨活动表示赞赏，希望青年教师以此为契机，不断加强学习，进一步更新教学理念，推动教学方法和考核方法的改革，进一步提高教学质量。与会者一致认为开展教学观摩活动是促进教学交流的一个重要渠道，是推动我校教学质量不断提升的一项重要举措，（教务处、药学院）

药学院新闻部

药学院举办第六届英语演讲比赛

11月2日晚上，药学院第六届英语演讲比赛决赛在厚德楼2216教室顺利举行。辅导员、评委老师及学生共200多人观看了比赛。

本次决赛共设现场演讲、游戏互动、才艺竟献和参赛感言四个环节。选手们挥洒才情，以抑扬顿挫、充满感染力的英语博得了在场观众的阵阵掌声。经过两个多小时的激烈角逐，2010级市场营销班的姚杰同学脱颖而出，夺得本次比赛的桂冠。

本次比赛给热爱英语的同学提供了一个展现自我的舞台，同时鼓舞全院师生学习英语的热情。同学们纷纷表示，要进一步加强自身英语学习，全方位锻炼自己，力求取得更大的进步。（药学院）

药学院举办第二十三届校运会运动员动员大会

为备战第二十三届校运动会，全方位做好赛前的准备，今日下午四点半，药学院在1114教室举行了运动员动员大会，院团委副书记陈琛老师，学生会副主席，体育部部长及备战此次校运会的运动员参加了此次会议。

会上，陈琛老师转达了院领导及体育部的老师对药学院第二届田径运动会的充分肯定以及高度评价；带来了院领导、老师对参加本次校运会运动员的关心与期盼；同时，号召全体运动员秉承积极进取、勇于拼搏的精神，赛出水平、赛出风格。