大学生竞聘学生会演讲稿

2024-06-18

大学生竞聘学生会演讲稿（通用11篇）

大学生竞聘学生会演讲稿篇1

争取这次机会，进一步的证明自己，也为自己带上这份荣耀的勋章竞选学生会。以下是小编给大家带来的几篇大学学生会竞聘演讲稿，供大家参考借鉴。

大学学生会竞聘演讲稿1

尊敬的各位学长学姐，亲爱的同学们：

大家好!

很高兴我可以站在这个讲台上和大家说一说我的心里话，我也想很肯定的告诉大家，我真的很想争取这次机会，进一步的证明自己，也为自己带上这份荣耀的勋章。我在这里用一个学生会干事的身份郑重的向大家表明，我想竞聘宣传部部长一职!如果大家觉得我可以胜任，足够信我的话请大家投我一票吧!谢谢大家!

我从大一进来就进入了学生会宣传部，说到为什么要进入学生会的宣传部，我有一段小故事可以跟大家分享。大一的时候，在各位学长学姐摆台的那几天，我时常去那里逛一逛，想更详细的了解一下情况。因为我很看中这次加入组织的机会，我也很想找一个很投缘的，也很适合我的一个部门，然后再把自己所有的力气全拿出来，奉献于我们的集体，这样就不会浪费自己一丝一点的力气了。虽然说我这样是有点偷懒的嫌疑，但是我认为这是非常理智的，所以，通过自己的不断尝试不断了解下，我选定了最终加入的部门，就是我们可爱的宣传部!在这里很感谢我们部门所有的学长学姐和小伙伴们这一路来对我的照顾和关爱，因为我在我们部门平时事情比较多，所以有很多的事情都要麻烦别人，因此，在这里我借着此次机会真诚的和大家说一声谢谢大家!

说了自己加入我们宣传部的一个小缘由，我也想和大家阐述一下我竞选部长的原因。两年以来，我逐渐也从一个小学弟变成了一个大学长了，我的身份在不停的改变，我的颜值也在不停地改变。在这里我有点自恋了啊，只能怪宣传部的朋友们总是夸我颜值回归了，弄的我无法看清自己了!回归正题，我认为能够竞聘部长的原因有几点，首先是我两年来的经验和积累，其次是我技能上的长进，三是我有足够的自信，四是我也有足够的勇敢。两年中，我不管是做海报还是做各种宣传方案，我都是比较擅长的，因为我是设计专业的，所以我在处理平面排版方面比较擅长，其次在我个人性格上我认为我也是一个比较开朗爱说话，平时脾气也还不错的人。这段时间来，大家不停地肯定我，支持我，在我的自信心上也建立了一定的基础。还有就是我的这次冲劲让我变得勇敢，所以，我想在此向大家表明我的心声，我想竞聘宣传部的部长，我会拿出百分百的力气做好工作，带领好大家，建设好宣传部，让我们学生会的工作远远优于其他两大组织!请大家为我点赞投票!谢谢大家!

大学学生会竞聘演讲稿2

尊敬的各位评委、领导、同志们，大家好!

首先十分感谢院党组搭起了竞争的“平台”，给了我一次“推销自已”的机会。这次竞争其实是才能的竞争、品德的竞争、实绩的竞争。透过竞争，人人都有居安思危、不进则退的“危机感”，人人都有奋发图强、以为争位的“原动力”，人人都有展示自我、寻找位置的“大舞台”。

我是年生人，年月中师毕业参加工作。先后从事过教育、党务，及至此刻的法院工作。期间，取得了专科、本科等毕业文凭。

在工作的九个春秋里，我怀着对事业的满腔热情，不断理解挑战和完善自我，政治思想觉悟和业务水平有了较快提高。年初透过竞争上岗担任政研室副主任，年初任主任。连续年荣立个人等功;连续年被评为“全市思想宣传工作先进个人”;被评为全市“十佳信息调研员”。

我之所以竞争中层正岗位，是因为本人具有以下三个优势：一是具有比较扎实的理论功底。我在工作中，善于把握大的发展趋势，能够准确领会领导意图，及时而创造性地完成领导交给的工作任务。二是经过中层正职岗位的实践锻炼。任中层负责人四年来，深知中层负责人所必备的素质和要求，悟出了一些履行自身职责的工作方法和策略，在工作决策、日常管理、沟通协调等方面做了超多工作，取得了必须的实绩。我任主任以来，政研室荣立功一次，被中院授予先进单位一次。三是积累了一些管理经验。我在工作中，注意把握轻、重、缓、急，既抓住中心环节、又兼顾其他各项工作。在以制度管人外，还把人性融入管理中，严于律己、宽以待人，使全室人员精诚团结，友善合作。

多年的工作历程，我体会最深的有二点：一是个人的进步离不开组织的培养和同志们的支持。二是要做好工作务必有强烈的工作职责心和献身精神。

假如组织信任，同志们支持，让我担任中层正职，我将摆正位置，协调好关系，按照院党组的工作布署，围绕“以位促为”的工作思路，结合所在庭室的实际状况，锐意进取、乐于创新，广纳良策，倾听忠言，突出做好三点：一是加强自身修养。内圣方能外王。“世无止境，认知无穷”，要不断在认认真真学习上有新进步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏实实做事上有新成效，在清正廉洁上有新形象。二是多向领导汇报。搞好与兄弟庭室的协作配合。要经常向主管领导请示，了解领导要求，琢磨领导思路，把工作的主动性与针对性、实效性统一齐来。要虚心向兄弟庭室学习，多交流，多协调，互相帮忙，共同提高。三是加强队伍管理。搞好内部团结。要透过有效的政治思想工作使其“不为”;透过落实日常管理制度使其“不能”;透过落实院规院纪使其“不敢”。同时，生活上多关心同志，让同志有一种温暖感;工作上帮忙同志多出成绩，让同志有一种成就感;在利益和荣誉面前，不争不抢，多让同志，让同志有一种被承认感。对于同志之间的矛盾，在坚原则的前提下，多做思想工作，求同存异，让大家一齐朝着共同的目标迈进。就如何干好新职位工作的问题，谈得再具体，终究也只是纸上谈兵，为此，今后我更多地体现在行动上，而非仅停留在嘴上。

天以高闻名，是由于它无所不能覆盖;地以广著称，是因为它无所不能负载。我想，这次竞岗无论结果如何，我都会以端正的态度容纳和承受，因为从某种好处上讲，参加竞争本身就是一个历练，就意味着一种成功。如果能竞争到这个职位，我必须不辱使命，切实履行好自己的职责;如果不成，我也将在普通的岗位上不断超越自我。我相信，有领导和同志们的支持，再凭自己的信心、潜力和努力是能够胜任中层正职岗位的。

我的演讲完了。谢谢大家!

大学学生会竞聘演讲稿3

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好!

我是来自办公室的。

公司这次实行全员聘用和公开竞争上岗，是我们公司用工制度的巨大改革，中层副职竞聘，它对打破我们公司工作人员的身份界限、学历、资历界限，实现人员能上能下，能进能出，多劳多得，人尽其才，具有十分重要的意义。同时，这对我们每一个职工充分施展自己的工作才能，提供了一次难得的机遇。我非常支持，并积极参与竞争。我竞聘的岗位是办公室副主任一职。

下面，我简单介绍一下我个人基本情况。

此次竞聘，我认为我有以下几点优势和有利条件：　　一是工作经验上的优势。从事过多年办公室工作。二是理论基础上的优势。大学是专业毕业，多年来认真学习、等知识，始终从事综合文稿工作。三是综合实践上的优势。我具有较强的综合处理问题的能力及协调管理才能，协助组织了会议，处理了事件。

总之，经过多年的办公室工作的锻炼，我对办公室各个岗位、各项工作的特点及重要性有了的一定了解和认识，因此，在以后的工作中我能够把握重点、克服难点、找准切入点，很快进入“角色”，保证办公室工作的稳定性和连续性。同时，办公室的同志都与我有着较长时间的共事经历，相互之间比较了解，我相信自己能够配合好主任及各个同事、领导，做好各项工作，使自己成为大家信得过的“勤务员”。

如果承蒙领导厚爱，让我走上办公室副主任的工作岗位，我将牢记使命、不负重托，更好地肩负起公司领导和主任对我的嘱托，勤奋工作，扎实苦干，积极协助主任做好办公室的管理工作;我将把新的岗位当成干事创业的大舞台，竭尽个人的能力和水平，不遗余力地去追求事业成功与人生价值的最佳结合点。积极协助主任把办公室建设成为精干、高效、协调有序、团结奋进的办事机构，充分发挥办公室的参谋作用，助手作用，协调作用，副职竞聘报告，枢纽作用和保障作用。具体来说，我将做到以下几点：

第一，扮好“三种角色”，协助主任开展各项工作。

“三种角色”即“助手、领导和朋友”。一是当好主任导的助手。做到组织上服从而不盲从，奉命而不唯命，善上而不唯上;工作上主动而不盲动，当助手而不甩手，融合而不迎合;思想上尊重领导，帮助领导排忧解难。二是分管部门的领导。要与所属部门职工多沟通，熟悉分管部门的工作情况，找准工作重点和难点，制定出有效的工作计划和目标，有的放矢地开展好工作。三是当好职工的朋友。在工作中和生活上多关心职工，急职工之所急，想职工之所想。

第二，真诚团结同志，共同协作发展。

天时不如地利，地利不如人和。只有团结，工作才能形成合力。遇事和大家商量，虚心真诚地听取大家意见，严于律己，诚恳待人，尊重大家，关心大家，努力创造宽松、和谐、愉快的工作环境。兼听则明，偏信则暗，做好协调工作，多和大家交流，做大家的知心朋友，努力营造一个相互信任、相互帮助、心情舒畅的工作氛围。

第三，强化新闻工作，加大宣传力度。

工作中，我将做好的编写工作，注重信息的准确性与时效性。争取在本行业和相关行业报纸杂志上发表一定数量的稿件。同时，密切与新闻单位的联系，做到沟通及时。同时，在办公室日常管理中，积极协助部门副职做好办公室分管的事务，做好文秘、档案、接待等一系列本职工作，力争使办公室办成“小科室,大服务”的科室管理模式。

第四，实践检验磨练，不断总结经验。我进一步提高综合协调，问题处理在内的各个方面的工作能力，弥补自己由于工作局限所带来的不足。不断增长才干，提高工作水平和工作质量，更好的服务公司领导与职工，服务全公司。

第五，加强沟通协调，抓好督查督办。我将经常与各个科室成员保持密切联系，增强沟通，相互配合，支持他们的工作;同时积极协调各个部门的关系，充分调动各方面的积极性。

第六，加强理论学习，提高个人素质。学习的内容主要三方面：一是学习行业知识，针对自己不足之处，刻苦钻研，积极研究行业发展动态，提高自己专业知识水平，把自己培养成真正的业内专家;二是学习相关知识，是特殊行业。所以必须要具有敏锐的市场洞察能力，扎实的知识，用知识来提高自己综合素质。三是学习政治理论，马克思哲学知识，提高自己政治觉悟，政治敏锐性和思想境界。通过学习，不断促进自己政治素质。

各位领导、评委、同事们，就我的人生旅程来说，我的过去属于，现在也属于，将来仍然属于!“胜固可喜，宠辱不惊看花开;败亦无悔，去留无意随云卷”，这是我对此次竞聘的态度。但同时我也充满了信心!在此，我托责任为邮差，把我的热情装订成包裹，印上能力的邮戳，以100%自信快递，收件人是在座的各位领导、各位评委和同事们。最后，我想说，作为办公室副主任，或许我不是最好的，但我一定要做最努力的。

谢谢大家!

大学学生会竞聘演讲稿4

尊敬的各位评委、领导和同志们：

我叫，19年月，我从人民警察学校毕业，分配到工作,现任副科长。回顾16年来的从警之路，我始终以“堂堂正正做人、兢兢业业工作”作为自己的立世之本，在组织的培养和同志们的帮助下，刻苦学习，积极工作。多年来的工作成绩得到了组织和同志们的充分肯定。曾荣立个人二等功次，个人三等功次，并多次受到嘉奖。我的优势主要体现在：

第一，爱岗敬业，乐于奉献。我从事过个不同岗位的工作，始终做到干一行，爱一行，专一行。年以前，我先后次调换岗位，经历了年的摸爬滚打，特别是年担任副科长以后，在第一线参与指挥了一大批重、特大案件的侦破，既积累了比较丰富的一线工作经验、磨炼了自己的意志，又提高了自己的组织指挥能力。今年初，我服从组织安排，负责筹备工作，面对陌生的业务和各种困难，与另外两位同事团结一虚心学习，大胆实践，很快熟悉了业务，得到处领导的好评。

第二，勤奋好学，提高素质。学而知之，学无止境，在科技迅猛发展、知识更新频繁的今天，身为才能把握公安工作的新情况、新问题，在工作中赢得主动权。多年来，我始终在繁忙的工作之余，坚持学习，锻炼自身本领。年，我经过近年的自学，修完高等教育自学考试政治理论专业的全部课程，取得了该专业的毕业证书;年开始，我结合工作实际，又参加公安管理专业本科自学考试课程的学习，到现在为止，以良好的成绩通过了巧门课程的考试。我在注重理论知识学习的同时，并没有放松对本职业务和技术的钻研。年，我在技术比武中获得第名;年，参加技术比武，又获得第名的好成绩。通过自身的不断学习和刻苦钻研、逐渐提高了解决实际问题的能力，大大拓宽了工作思路。

第三，勤于思考，善于总结。干工作永远没有最好，但可以力求更好。我深深地认识到，要认识和掌握灵活多变的公安工作的规律性，就必须勤于思考，善于总结。所以，我在平时的工作中十分重视这一点在工作期间，撰写过多篇指导办案实践的文章，其中有篇作为典型经验向同行推广，我的工作正是在这种不断的思考和总结中得到一步一步的超越。

第四，品德优良，为人正派。多年来，我始终以共产党员的条件严格要求自己，拥护党的路线、方针、政策，坚持党的四项基本原则;作风正派，勤政廉明，团结同志，严格依法办事;具有较强的事业心和责任感，充分发挥了共产党员的先锋模范作用。年，我被评为优秀共产党员;年，又被评为优秀共产党员。

拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”我说：“不想当领导的干警不是好干警。”我竞争岗位的目的，不是为了贪图享受，也不是为了光宗耀祖，而是为了党和人民的公安事业争挑更重的担子，作出更大的贡献。

尊敬的评委、领导、同志们，如果我当上了，我一定虚心学习、大胆探索、务实求进。俗话说：打铁先要自身硬，因此，我会以百倍的努力，从严要求自己，锐意进取，以自己的模范行动带领部属完成各项工作任务。

如果我当上了，我一定立足本职、摆正位置、当好助手。作为一名副手，我会坚决服从领导和组织的安排，在思想上摆正位置，行动上顾全大局，工作上认真负责。首先，做到恰尽职守，积极完成好自己分管的各项工作，当好局长的助手。其次，从我做起，维护领导班子的团结。只有团结的领导班子，才能带出一流的队伍，创造一流的业绩。我将时刻保持清醒头脑，思想上淡泊名利;工作上积极主动;业绩上不揽功推过，主动加强与班子其他成员的沟通和密切配合。

如果我当上了，我一定以人为本、维护团结、体察下情。记得孙子有一句名言：“上下同欲者胜。”身为领导，我会把关心干警纳入日常一项重要工作来抓。经常体察下情，尽力帮助干警解决一些实际困难，最大限度地消除他们的后顾之忧，使大家心往一处想，劲往一处使。

如果我当上了，如果我当上了，我一定以身作则、从严治警、树好形象。按照“抓班子、带队伍，促工作、保平安”的思路，严格队伍的管理和教育，从严治警，常抓不懈。首先，从“两学一做”的要求出发，争做一名合格党员，以自身的人格魅力去影响干警，以自身的表率作用去带动干警，为树立公安机关的良好形象增光添彩。

作为这次竞争上岗的积极参与者，我希望能在竞争中取得成功。希望大家不要忘记我的名字叫“”!但是，我绝不会回避失败。不管最后结果如何，我将一如既往地“堂堂正正做人，兢兢业业工作”。

谢谢大家!

大学学生会竞聘演讲稿5

各位领导、各位评委、老师们:

大家好!

首先感谢各位领导给予我这样一个锻炼自己、推荐自己的机会。能站在这么多的教育前辈、领导和同行面前展示自我，我深感荣幸!我渴望自己能在教育改革的大潮中实现自己的人生价值，因此今天我站到了这里。

作为一名年级负责人，我始终牢记自己参加中层竞聘时的誓言，团结带领全年级的老师们埋头苦干、扎实工作，在年级工作岗位上默默实现着自己的人生价值，得到了各级领导和老师们的认可，也受到了学生及其家长的一致好评，赢得了广泛的社会赞誉。

今天我又一次站在这里参加副校长的竞聘，我深知这是一个极具挑战性的岗位，它意味着责任与压力，意味着拼搏与奉献，但我无怨无悔，既然选择了远方，便只能风雨兼程。一中是我的母校，是她培养了我，没有一中，就没有我的今天，再次走进一中大门的那一刻，我就知道自己再也离不开她：因为这里有开拓创新的领导集体，有敬业乐业的教师队伍，还有求知若渴的莘莘学子，更为难能可贵的是学校的领导和老师们不仅为我提供了一方展示自己才华的舞台，也给了我无尽的信心和动力。

学校领导任人唯贤的魄力令人钦佩，老师们的那种兢兢业业,无私奉献的精神同样让我感动!我愿把自己的青春乃至一生都奉献给我挚爱的这片热土，每当想到这些，我就会想起艾青的那句诗：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱的深沉!”

说实话，当这次机会突然出现在我面前的时候，我曾经犹豫过，徘徊过，不是我不自信，而是觉得在一中，我还只是一个初出茅庐的“小字辈”，论资历、论学识、论能力，论贡献，跟学校的许多领导和老师比起来，我还有很大差距，但当我听到许多领导和老师们那一句句鼓励的话语，看到他们那充满信任的眼神，我的心里总是被莫名地感动着，我不能辜负领导、老师们对我的信任和希望。俗话说：不想当将军的士兵，不是好士兵。不管结果如何，至少我不想临阵退缩，于是我毅然来到这里，来接受命运的挑战。

我要竞聘副校长，而且我相信在各级领导和老师们的关心、帮助和支持下，我完全能够胜任这一职位，我也希望领导能够给予我这样一次机会，假如我有幸竞聘成功，我会付出百倍的努力，在副校长的岗位上扎实工作，无私奉献，为学校的发展贡献自己的力量。

如果说年级管理是一个点，那么校区管理就是一个面，同理，从全校的角度看，校区管理是一个点，学校管理就是一个面，因此，年级管理和校区管理从思路上来说是相通的。下面的一些话与其说是我竞聘成功后的一些做法，不如说是我对年级管理思路的几点感悟。如果能够竞聘成功的话，我将把自己在年级管理上的一些好的做法融入到校区管理当中去。

首先，要有良好大局观。要树立“校兴我荣，校衰我耻”的大局意识。高瞻远瞩、高屋建瓴，在管理上要与全校保持一致，尊重校长的核心地位，维护校长的威信，要紧紧团结在以校长为首的学校领导班子周围，心往一处想，劲往一处使，形成一种团结向上的合力，毕竟，团结才有凝聚力，团结才有战斗力。

其次，要营造良好环境。级部管理是这样，校区管理也是这样，良好的内外部环境有利于调动师生们的积极性，有利于教育教学质量的提高，同时也为学校的整体发展、提高奠定了良好的基础。

第三，要正确处理关系。学校领导实行分校区管理的初衷就是要形成一种良好的竞争局面，因此，作为校区副校长，要正确看待这种竞争，要本着“全校一盘棋”的原则开展工作，优势互补、资源共享，互相借鉴，共同提高，真正形成齐头并进、两翼齐飞的良好竞争态势，我想这不仅是学校领导想看到的，也是全体一中人想看到的，更是全区五十多万人民想看到的。

第四，要秉承以人为本。现代管理学告诉我们，人本管理是学校管理之本。在注重目标管理的同时，应倡导情感渗透，把调动人的积极性，挖掘人的潜能作为管理者的主要职责。实行“无情制度，有情管理”，作为校区副校长不仅要时刻关注教师的工作状态，还要关注教师的生活细节，关注教师的情感变化，善于疏导，排忧解难。对工作中偶有失误的人不抓辫子，不打棍子，多鼓励，少批评，这样，老师们才有安全感和亲切感，工作才会更主动，责任心才会更强。我是这样想的，也是这样做的。实践证明，我所带过的届和现在的级两个年级之所以会出现团结、和谐、蒸蒸日上的管理局面正是得益于这种“以人为本”的管理思想。

在20年高考当中，我们年级超额完成了学校下达的各项升学指标。如今我所带的高部在教师管理、学生管理、教学成绩等方面也均取得了较为令人满意的成绩，得到了各级领导的认可和学生家长的一致好评，在社会上有着良好的声誉，20年被学校评为教学质量先进单位。

第五，要增强服务意识。心目中的校区副校长首先是校长政令的执行者，也是教师、学生的服务者，更是教育教学的带头人。工作中既要对校长负责，又要为师生服务。既要独挡一面，为校长分忧解难，又要上传下达，起到校长与教职员工之间的桥梁纽带作用。既要身体力行深入教学一线，又要用新的教学理念指导教师开展教育教学工作。

以上只是我自己几点不成熟的看法，说起来容易，做起来难，要想真正做好一名校区副校长，后面的路还很长，还有很多工作要去做。今后我将不断加强政治理论和业务知识的学习，不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力，紧跟时代步伐，不断充实完善自己。

各位领导，各位评委，各位同事，今天我来参加竞聘，就是想为自己点起一盏希望之灯，因为我还年轻，就如同那刚刚起飞的大雁,承载着一份份厚重与博大。年轻的翅膀不能停止飞翔,年轻的我们更不能停止追求，因为追求永无止境,因为奋斗永无穷期!古人云：“不可以一时之得意而自夸其能，亦不可以一时之失意而自堕其志。”无论竞聘的结果如何，我都将积极面对，毕竟，当机会出现在我面前的时候，我为之努力了、争取了，我问心无愧。无论在任何时候，任何岗位，我都将一如既往地做好本职工作，励精图治，恪尽职守，为我区、我校教育教学工作的发展尽自己的一份绵薄之力。

谢谢大家!

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大学生竞聘学生会演讲稿篇2

在当前情况下,尤其是目前我国经济遭遇了全球性的金融危机冲击,广大高校学生在一定程度上加重了就业的难度,在这个时候,考虑竞聘大学生村官,到农村基层去锻炼与发展,确实是一个良好的就业发展之路,但村官是一份有着许多特殊性的职业,作为大学生,在选择这一职业是,必须要慎重考虑,理性决策,如果能够与农村工作的要求相一致的话,那么到农村去积极工作,一方面可以锻炼自己的各项能力,获得广阔的发展空间,另一方面也能用自己所具备的才智为我国新农村建设作出贡献。

对于目前逐渐变热的“大学生村官”职业,广大有意愿的大学生仍需进行充分的理性思考,“大学生村官”的职业道路是否适合自己,自己做这一选择是否有助于自己的职业生涯发展。我们可以从职业生涯规划的角度出发,对大学生的这一职业选择进行理性判断和思考。

一、了解自我

对于自我的了解,是每个人职业生涯规划的起点,这需要大学生充分要了解自己的职业兴趣、价值观、个人能力和行为风格。大学生村官不同于其他的城镇职业,也不同于公务员和事业单位,这是一份真正需要扎根农村,每天与村民共处的一种工作,只有确实具有一定的职业兴趣,有为农村带去知识,立志解决“三农”问题,并以建设新农村为自己的职业目标,才能够适应这一职业的农村工作、生活环境,只有对自己的兴趣、能力和行为风格有了很清晰的认识的时候,自己才能正确判断,参加大学生村官选聘的这一机会到底是不是适合自己,该不该去抓住。

二、了解“大学生村官”的这份职业

大学生“村官”,是指筛选的专科以上学历应届或往届毕业生,担任村(社区)党支部负责人助理、村(居)委会主任助理或其他“两委”职务的工作者。从20世纪90年代中期开始,大学生“村官”从无到有,从缓慢成型到快速发展,经历了长时间的积累发展过程。2008年底全国在任大学生“村官”总规模达到13万人以上。

作为职业,大学生村官担负着宣传贯彻党的路线方针政策及上级党组织有关安排部署,组织实施社会主义新农村建设的有关任务,做好本村产业发展规划,村务重大事项讨论等工作的职责。选聘的大学生村官一般安排担任村党组织助理职务、村委会主任助理或村团组织书记、副书记职务;经过一段时间实际工作、被大多数党员和群众认可的,可通过推荐参加选举担任村党组织书记、副书记等职务。就其具体工作角色而言,具有农村政策宣讲员、农业技术服务员、远程教育管理员、农村信息发布员、法律援助咨询员、教育工作指导员、乡风文明倡导员、计划生育协调员和农村产业发展的带头人等多种角色任务。其中做好农村产业发展的带头人是大学生村官做好农村工作的第一要务。这需要大学生村官能够做好以下工作:

(一)大学生村官进驻农村任职服务,配合村“两委”班子抓好社会主义新农村建设,给当地农业产业结构调整、农村科技致富带头人培养、构建和谐农村等工作注入活力。要能够立足村情找项目,针对所在村的实际,认真分析村里适合发展的产业,积极帮助农民群众找准增收致富路子。在积极为农民群众找准、选好致富项目的同时,尽心尽责地帮助农民抓好致富项目的上马,努力帮助农民解决发展资金、生产技术和产品销售等方面存在的困难和难题,让农民群众能轻装上阵会致富。

(二)大学生村官深入基层,使农村干部队伍年龄结构、文化结构得到一定程度优化,大学生村官要帮助农村干部华发新的生机和活力。要能够组建合作团队。几个村或一个乡镇的大学生村官联合起来组建成一个团队,共同讨论形成区域发展规划,共同推动农村的产业发展,形成农村大市场。

(三)大学生村官上任后,要高起点谋划农村经济发展规划,引导农民从“靠种田生活”向“靠科技致富”转变,要利用自己的知识和技能,与当地已有的大户或专业合作社合作,与农民共同创业,建立展示自己专业的平台,最终形成在当地有影响、能带领农户致富的产

(四)大学生村官还要致力于改变农村的生活方式,通过多种渠道,整合各项资源,组织形式多样、寓教于乐的群体性活动,丰富群众文化生活,为构建和谐农村发挥作用。

就村官这一职业的待遇而言中央有关部门规定大学生“村官”的工作生活补贴比照本地乡镇新录用公务员试用期满后工资水平确定,中央财政补贴按照西部地区人均每年1.5万元、中部地区人均每年1万元、东部地区人均每年0.5万元的标准拨付,不足部分由地方财政承担。同时,中央财政给大学生“村官按人均2 000元的标准发放一次性安置费。大学生“村官”的工作生活补贴,由中央财政补助资金和地方财政补助资金共同支付。大学生村官在村工作期限一般为2~3年。就个人发展而言,按照中央相关规定,村官工作期满后,经组织考核合格、本人自愿的,可继续聘用;不再续聘的,政府引导和鼓励其就业、创业有的大学生村官已结合当地的资源条件创办企业,成为带领当地农民群众共同致富的实业家。

三、职业决策阶段

在了解自我和大学生村官这一职业之后,就进入个人职业决策的阶段,职业决策的理想结果就是达到人岗匹配。要达到人岗匹配,需要做到两点,第一,岗位职责与个人特征相匹配,第二,岗位报酬要与员工需要、动机相匹配,从而激励个人行为,也就是通过事得其才、才尽其用,来实现组织的高绩效产出。

参加大学生村官竞选的同学们首先要确定自己的职业兴趣,是否能够融入农村的工作环境,适应农村的工作作风,只有明确自己能够接受并适应农村的特殊的生活与工作模式,就达到了人岗匹配的第一点要求,在达到这一点要求后,还要以自身能力在农村的环境中能够得到充分发挥,并能给所在地带来事业上的进步为最终人岗匹配目标。

作为大学生村官,虽然目前很多地方出台措施在财政上对“大学生村官工程”拨付专款。但在不同地域大学生村官的工资并不高,有许多地区基本也就是满足其在农村中各项基本生活开支。另外,由于大学生村官工程往往以三年为期限。政府在文件中规定三年期满的,特别优秀的,按照个人意愿续签合同。这也就是意味着绝大多数大学生村官还要重新面临自主择业的境遇,。同时,因为各方面原因,农村关系千头万绪。主要的是家族关系的复杂性,也使得大学生村官开展工作困难重重。这就更加需要大学生们对村官这一职业作出理性而又审慎的思考,首先要考虑自己能否承担这一职业的系列要求,接受这一职业可能面临的众多困难,深入考虑相应的考核和报酬问题,这才能确定自己是否确实能够担当这一职业要求。

大学生普遍掌握着较高的文化知识,并具有较高的文化涵养。大学生村官的推行必将在一定程度改善农村基层自治组织的文化知识结构,从而带动地方文化水平向前迈进。同时大学生们年轻,富有激情,干事业热情高,接受新鲜事物的能力快,适应能力也很强,具有良好的创新精神。只要能够真正把大学生村官作为一份职业来做,充分认识自我,审视自我,克服短期行为心理,那在农村基层的大舞台上,他们定能融入建设社会主义新农村的大潮中,找到更多地锻炼机会,更好的实现自我价值,获得更广阔的施展才华的天地。

摘要：大学生村官是一份有着许多特殊性的职业,作为大学生,在选择这一职业时,必须要慎重考虑,理性决策。本文从职业生涯规划的角度出发,对大学生选择这一职业进行指导,首先要充分了解自我,分析自我是否适合这份职业,其次要了解这份职业的具体内涵,村官的工作包含哪些内容,最后在进行理性判断和思考后,才能真正做出理性选择,才能确定自己是否确实能够担当这一职业要求,从而在大学生村官这份职业道路上取得成功。

关键词：职业生涯规划,大学生村官,职业

参考文献

[1]胡跃高.大学生“村官”发展研究报告:新农村建设的生力军[N].光明日报,2008.3.

大学生学生会竞聘演讲稿篇3

大家下午好!

我是来自xx班的xx，我竞聘的是学生会纪检部干事，我本着提高自身素质，锻炼自己的能力，锻炼胆识，培养交际能力，增强处事能力和加强管理与合作的能力，更好地为同学们和老师服务来加入纪检部。

学生会纪检部对于整个学校集体来说，有着非常重要的意义。纪律是什么?纪律是一种类似于法律的带有强制性的行为标准。往大里说，纪律所表达的是一个单位。一个集体的统一意志用来维护大多数人的利益的。它的产生，是多年经验教训的总结。往小里说，纪律用明确的语言告诉我们每一个人，提倡什么，反对什么，什么事情可以做，而且应该去做，什么事不能做，那些事情不应该做。

作为学校，如果没有校纪，整个学校就会陷入一种无序的状态，同学们的学习，生活就不能正常进行。比如：在课堂上，虽然迟到迟到、早退、旷课、说话、走动的人是少数，但是不加以制止，课堂就不能继续坚持下去，受到损害的是大多数同学;这些行为理应受到制止，必要时批评或处理。

只要我们坚持锻炼自己，不断改造自己，朝着一个目标前进，最终一定能克服困难，达到很高的境界我相信我们鹏达学校的全体同学必然是励志成才，有所追求的和抱负的。只要脚踏实地，严于律己，坚持不懈，我们就一定能排除艰难险阻，最终到达自己的目标。

如果我竞聘成功：我一定要进一步完善自己，提高自己各方面的素质。以诚待人，以心换心。以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情没这样同学们才能支持我的工作。我将会和纪检部其他同学一起，对老师和部长分配的各项工作认真负责，积极向老师反映情况。

如果我竞聘失败，我也不会灰心，不会丧气，这次竞聘不上可能是因为我做的不够好，我一定会继续努力工作，争取明年选上。

我知道再多灿烂的话语也不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功道路上的鲜花。我想，如果我当选的话我一定会言必信，行必果。

无论竞聘成败如何，我都会以自己的人生格言激励自己，看成败，人生豪迈，只不过是从头再来。我希望大家能相信我可以胜任这个职位。

大学生竞聘学生会主席演讲稿篇4

尊敬的领导、老师，亲爱的各位师兄师姐：

大家晚上好!

我是**工商管理1班的**，来自美丽的****。

此时此刻我站在这个舞台上，我要感谢在座的每一位师兄师姐。从我踏入民大的第一刻起，我就无时无刻不感受着大家对我的关怀和支持。从带我进宿舍到引领我感受大学校园的点点滴滴，从鼓励我进入分团委学生会到指导我的工作和学习，从关心我的生活到关怀我的成长。特别是我参选学生会主席以来，一声声真诚的问候，一句句热情的鼓励，一条条中肯的建议，无时无刻步让我感受到一种温馨，一种鞭策，一种鼓舞。真的，没有你们，我定不会走的这样沉稳，这样踏实，这样自信。谢谢，谢谢你们!

今天，各位师兄师姐在百忙之中抽空来近距离关怀和指导我们的学生会主席直选，我想，应该是和我怀着一样的美好愿望。

那就是，要为学生会打造一个新的团队。这种团队，有一种快乐、高效和创新的坚定信仰，有一种海纳百川、兼收并蓄的胸襟，有一种“招之能来，来之能战，战之能胜”的优秀作风，有一种和睦、和谐与活力的良好氛围。要为学生会铸就一个新的品牌。无论是工作开展还是人员培养，无论是内部建设还是对外交流，无论是文体竞赛还是课外活动，都有一种优化的理念，都有一种品质的追求，都有一种品牌的塑造。要为学生会开创新的天地。在优化团队组合、推进品牌活动和完善项目承包制的基础上，以更好的凝聚全院学生的智慧和力量为凭借，继续推进各项改革，努力铸就新的辉煌!

我是坚定上述信仰的人，更是愿意用自己的全部青春和热血来实践上述信仰的人，因而，希望为学生事业尽绵薄之力的我来到了今晚的竞选现场。

我深知“举大业，德为先;先做人，后做事”的人生哲理，因而在过去的时间里，我“博观而约取,厚积而薄发”，时刻注意“以提升自己做人的境界来增强自己做事的本领”;特别是在担任学生会秘书处负责人的一年当中，我尤其注重厚实自己的底蕴，虚怀自己的心胸，丰富自己的见识，拓宽自己的视野。从中学学生会主席任职到大学学生会常委的升华，从一班之长到一部之长的跨越，从迎新晚会负责人到**年主席竞选者的转变，无数次不同寻常的历练，带给了我求善求美的坚定信仰，也带给了我自信乐观的积极心态，更带给了我海纳百川的广阔胸襟和百折不挠的坚强毅力。。。

我不祈求过去成为自己炫耀的资本，只祈求未来能成为自己自由驰骋的舞台。

如果我有幸能赢得大家的信任和支持，我会履行我的全部承诺，脚踏实地地做好各项工作，内修素质，外树形象，保证思想修练不放松，专业学习不掉队。如果我有幸当选学生会主席，我将首先广纳贤才，组建高素质、高影响力的精英内阁团队;其次，集思广益，纳言汇策，描绘更加务实和美好的工作蓝图;再次，总结历史经验和借鉴院内外先进的理念和方法，努力在传承中发展，在借鉴中创新。

归结起来，我的工作设想可以用“一二三四”四个数字来概括。

首先，构建一个平台。构建一个Vista平台。对电脑稍有了解的同学都知道，最原始的操作都是简单的工具，单一的工具只有集成才有团队效率，于是才有了软件。软件优化组合之后才能发挥集群效应，于是才有了系统。然而系统还是有缺陷，就是不够开放、不够活力。我们需要一个平台，就是学生会的Vista平台。既是管院学子展示自我、历练自我的平台，也是学习交流、共创佳绩的平台，更是连接过去、展望未来的平台。

其次，走好两条路线。对于原有的各项工作和各项活动，我们走精品路线，换言之就是进行优化升级，时刻有一种品质的追求，一种品牌的塑造。对于新开展的工作和活动，我们走特色路线，比如我们的旅游培训基地，比如我们的管理论坛，比如我们的专业需求，要形成管理学院的特色，要形成实实在在的效果。

再次，提升三种能力。传承，是发展的基础。比如我们“招之能来，来之能战，战之能胜”的优秀作风，比如我们的各项改革成果，比如我们的各项工作理念和实践经验，等等，我们要传承好，发展好。创新，是发展的动力。要继续在优化项目承包制、跟班制的基础上，推进准理事制度探索，推进集中决策与分权管理，推进各项对同学对学院有益的各项改革。凝聚，是发展的保证。要发挥好分团委学生会的引导力，将班团委更密切的融入学生管理体系，以更好的互动来增强整体协作能力。

最后，强化四种理念。服务，分团委是一个服务性的机构，首先要增强的不是管理理念而是服务理念。特别是我们的学生服务中心和素质拓展中心，只要是能为大家服务的，都应该想到、做到。协作，分团委、学生会、班团委分工不分家，分团委要管好思想、管好组织、管好学术、管好社会实践，以团建促党建，以团建推学建，发挥好感召力和凝聚力作用;新闻宣传中心要做好宣传报道，更要营造新闻宣传舆论氛围和培养新闻宣传人才;素质拓展中心要着力提升同学们的综合素质，一切能发展大家能力和素质的，都应当去研究，去实践;学生服务中心，更应该将服务工作做到位，除了关注资困济难，关注学生生活，更应关注大家的社会实践和就业，而且不同年级应该有不同的关注点(大一入学，大二大三社会实践，大四就业);除了关注国内学生，更要照顾好我们的留学生。只要是能为大家服务的，都应该想到、做到;自律委员会要切实做好纪检和安全工作;班团委既是班级的核心也应当是分团委学生会的基础和后备力量。优化，团队要优化，工作要优化，活动要优化，形象也要优化。只有本着不断优化的理念，我们才能尽善尽美。快乐，我们要把工作看成是一种享受的过程，要通过内部的快乐来感染大家，让每一个人都快乐。

尊敬的各位领导老师，风华正茂的同学们。“天行健，君子以自强不息。”然“孤花不为春，独木不成林;海纳百川，方可行船万里”。请大家伸出热情而温暖的友谊之手，和我一起谱写管院更加美好的学生事业前景!

大学生竞聘学生会主席演讲稿范文

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家晚上好。

很荣幸站在这里来竞聘校学生会干部。我是来自体育学院084本的张飞，与三国中的张飞同名同姓，虽然我没有他彪悍的体型，但我有着与他同样的雄心壮志。

本着为同学全心全意服务的态度，我在大一就加入了校学生会，院学生会，并且担任班团干部，经过一年的学习和锻炼。现担任我们班的团支部书记，任院学生会的组织部部长，在校学生会担任生活部部长。在学习、工作和生活不断的完善自我的同时，起到了模范带头作用，符合了校学生会主席一职的竞选要求。

现将我的各项表现汇报如下：

思想方面：大一，我参加了第八期入党积极分子培训班，积极向党组织靠拢，从思想政治方面，增强自己的基本政治素质。我还积极参加了青年马克思主义团学骨干培训，并且获得优秀学员称号，努力使自己的思想觉悟不断提高。

学习方面：我将学习，生活，学生会工作合理调配。学习成绩在班级始终名列前茅。除此之外，我还广泛涉猎专业外的其他学科，使自己的视野更加开阔，拓宽了自己的就业门路。

工作方面：我在努力做好本部门工作的同时，也积极的协助其他部门办好每一项活动。我积极策划并举办了各项校园文化活动，其中包括“同心杯”公寓文化节，师生满意食堂评比活动，“青青子衿”诗歌朗诵比赛，“赢在起跑线”--第二届大学生职业生涯规划活动等。虽然学生会的工作做得不错，但我没有因此而满足，我清醒地认识到学生会里的工作无论从锻炼自己工作能力方面还是工作效率方面都还远远不够。因此我会更加努力，争取作到更好!

生活方面：在生活中，我朴素节俭﹑性格开朗，严以律己宽以待人。平时很善于和老师、同学沟通，也乐于帮助同学，所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。并在闲余时间做兼职。在大一上半学期迎新联欢晚会中，获得“最具人气奖”。

在社会实践活动方面：我积极参加各种实践活动，包括：素质拓展2次，**年暑期参加兰州城市学院暑期社会实践小分队(国家级团队)赴陇南市两当县进行义务支教活动并获“优秀队员”称号。

以上都是我在学校获得机会进行的实践活动，我将学习和实践相结合。除了在学校进行这些活动，我还积极参加假期打工。**年寒假再金昌市广悦茶楼里面打工，刚开始我做的服务生，因我表现突出特让我做吧台。这些方面不得不说是与我在学生会锻炼的有关系。让我体会到学生会是给予我们锻炼的平台。

在担任学生干部的这一年半里，我积累了丰富的学生工作经验，从一个不谙世事的高中生成长为一个知道凡事应该从大局出发凡事都要为他人着想的大学生，这里面的功劳一方面归功于自己年龄的增长，一方面则是学生会对我的培养，得到的不仅仅是工作上的技巧和方式，还有许多为人处世的方法。

如果我竞选成功的话，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，我将努力做到以下几点：

一、协助学生会主席做好学生会日常工作,全面负责强化学生会的工作，尤其做好分管部门的工作，对该部门主办的活动进行具体指导与监督。

二、明确职责分工，协调好所分管部门的工作,做到办活动充分准备，并充分利用部员发挥主观能动性，办活动时做到任务分工，不吃大锅饭。分清每一个人的权限和工作范围,合理安排每一个人的工作量和工作重心。

三、强化学生会干部的责任. 让大家深知学生干部是为大家服务的，我们要俯下身去为大家工作，不能脱离学生，每个干部必须和同学们做朋友，做知己。

四、增进民主制度，广开言路。每次活动都要先争取同学们的建议，收集更多的，更好的意见。在这些意见的基础上拿定活动的方案，尽最大努力做好每次活动。这个制度应该传下去，更利于学生会的建设。

五、在学生会分管老师及学生会主席的指导下，做好每次活动的协调工作，贯彻落实上级布置的各项工作。

六、及时向学生会分管老师及学生会主席汇报主管部门的工作情况;做好及时的沟通。

“作为这次竞聘上岗的积极参与者，我希望在竞争中获得成功。但是，我绝不会回避失败。不管最后结果如何，我都将‘堂堂正正做人，兢兢业业做事’

真诚的向关心和支持我的老师和同学们说一声谢谢!

大学生竞聘学生会主席演讲稿范例

《尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，大家好!

很荣幸有这个机会站在这里，我是来自的***，是本场的第一位候选人，今天我要竞选的职务是学生会主席，作为打头炮出场，压力与精彩同在。而我今天所要做的，就是释放压力创造精彩。

有句话说的好：“马只有跑过千里才知是否为良驹，人只有通过竞争才知是否为栋梁。”经过在学生会一年的工作，今天我鼓起勇气站在这里，既是对这份工作的热爱和对这个集体的留恋，也是对自己的挑战。无论成功与否，都很庆幸自己有这样一个机会。

在这一年的学习和生活当中，我用我的实际行动证明了我当初加入学生会的承诺“勤奋工作，乐于奉献，锻炼自我”。作为一名创业实践部的干事，我始终保持积极向上的态度去迎接一切，作为一名宣传部的见习干事，我较好的组织能力和办事严谨，认真负责的态度，得到了老师和部长们的认可。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。我所需要的就是有一个更广阔的空间来展示自己的能力。

对于学生会工作我是有着深厚感情的，在高中期间，我就担任过学生会主席一职，我今天竞选的最大优势就是我突出的组织能力和广泛的交际面。如果我有幸当选，我会向这届的学生会看齐，同时改善现在存在的问题和不足，让新学生会迈向一个新台阶。

在新的学生会组织中我会加强内部建设以及对外交流工作。

1，协调好学生会各个部门，进行良好的分工合作，内部的良好协调将成为我们走向成功的基础。

2，多开展学生会内部活动，让干事们积极参与其中，多进行沟通与交流，这样才不会出现干事之间互不认识的问题。

3，在工作的分配落实上要求各部门明确自己的工作职责，同时加强与其他部门的配合协助，解决现在出现的有些部门太忙有些部门太空的问题，也可以让大家更好的在学生会得到锻炼。

4，外部交流，我觉得我们应该积极的借鉴以往的先进经验，以及其他系其他高校的优势，作好对外的交流与合作。

让学生会成为敢于反映广大学生意见要求，维护学生正当权益的组织。我相信新的学生会不会是徒有虚名的摆设，而是有所作为的名副其实的存在!

记得在三国典故火烧赤壁中，吴蜀联军与曹军对抗时，万事俱备，只欠东风，而现在的我同样做好了一切准备，只缺你们的选票。至此我想说：历史上的赤壁之战，吴蜀将士正是借着东风将吴蜀两国推上了历史的舞台。而现在的我，想借你们的选票来向你们证明，我有一颗赤诚的为大家服务的心，历史的车轮已经见证了岁月的流逝，我们的时代已经到来，在这神圣的时刻。我真诚的希望大家都投我一票，历史证明东风到对了，未来也将证明你们的选票同样投对了。

学生会竞聘演讲稿篇5

尊敬的各位领导、评委，新爱的同学们：你们好!今天我很荣幸能站在这里发表我的竞聘演讲。我竞选的职务是道桥系学生会副主席。我希望在各位赞同下成为上届副主席杨阳的接班人，把工作做得更好，更有成就。/我叫谭茂林，来自2011级道桥5班。曾任系学生会体育部干事，现任院团委宣传部副部长，我开朗、大方、沉稳而又积极向上，我在学生会工作将近一年，积累了不少工作经验，相信我能做好以后的工作。

如果我有幸当选为副主席，我将做好以下几方面。首先，我会严格要求自己，不论在学习、工作，还是生活上，我都要起到模范表率作用，要经得起领导，老师和广大同学的监督、考验。其次，在我上任之后，我会和各部部长，负责人一起全面、深入地对各部工作做一次调查，找出不足之处及存在的问题，发现闪光点和值得发扬、继承的好方法，好策略。将好的方面加以宣传、发展，把那些问题和不足之处，加以整理，编入工作计划，再逐个逐个的解决好。再次，针对各个部门存在的问题，对各部门加以整顿。/最后，我将把各部门的量化分数在原有的良好基础上提高到一个新水平，即“扣分酌情化，打分人情化”。当然这并不是打分时循私情，而是在坚持标准、原则的基础上，更注重实际情况，更注重灵活处理问题。如果我能当选为副主席，我将尽全力把工作做得更出色，更有成就，因为我有干好工作的信心和决心。希望各位投我一票，给我以支持和鼓励，让我在这条战线上抗战到底，直至取得战斗的顺利!

我的演讲完毕，谢谢大家！

大学生竞聘学生会演讲稿篇6

一、明晰大学生演讲和口才能力的既有荆棘

(一) 欠缺认知和锻炼

诸多高等专科学生可以认识到职业生涯与演讲能力的必然联系, 但是在演讲机会面前往往难以克服自身焦虑。一些院校开设的演讲方面的课程, 囊括了不少演讲环节, 在专业课程教授上也提供给学生表达自己看法的机会, 然而却不可避免出现一些不良现象, 比如表现优异的学生往往更愿意多表现自我, 部分焦虑且不自信的学生多是放弃演讲机会, 也会产生对现有机遇价值的误解, 长此以往严重制约大学生演讲和口才能力的提升。

(二) 演讲口才训练的不足

一些综合性高等院校通常将演讲和口才课程作为选修课程, 限定了学生名额, 难以满足所有学生的需求。很多高等专科学校在这方面的重视程度度明显不足。诸多学生在课堂教学上并没有接受科学正规训练的机会, 更不知晓演讲与口才表达上的有关技巧与礼仪规范, 学生不善于使用体态语, 特别是站在台上时, 像是左顾右盼这样的不规范体态语都严重制约了演讲效果, 这些失败经验继而影响学生语言表达自信心的树立。学生只有经过正规化的培训, 强化体态语以及适度语言的感染力, 才能提升演讲口才的效果。

(三) 演讲经验匮乏

高等专科院校的学生很多不注重学习成绩, 一部分成绩不突出的学生, 也会产生不被关注的惯性思维、惯性心理, 继而造成他们不敢在公共场合演讲, 不敢把握展现自我口才能力的机会, 也就造成了丧失诸多锻炼演讲与口才能力的机会。在公众面前表达观点时, 难以克服恐惧心理。真正优秀的演讲者能够始终保持轻松的状态, 所以, 经验的积累对于演讲口才表达的效果发挥作用举足轻重。

二、探究演讲与口才能力提升的有效路径

(一) 革新教学方式, 创新教学路径

高等专科院校在提升大学生的演讲口才能力的教学上不得要领, 往往难以有效激发大学生的学习兴趣。由此, 高等专科学校理应多开设专门的演讲口才训练课、技巧课, 把课堂当做训练的场所是不二的选择, 侧重于大学生语言表达水平的提高, 进一步提升学生综合素质。除此以外, 高校还需要将这样的演讲口才技巧课、训练课纳入到学校自身的教育体系之中, 广泛开展选修课程教学, 一步步从教学育人目标、内容以及考核评价等方面进行创新, 使演讲口才课程的定位能作为提升大学生技能与文化素质的有效手段。在这一过程中还要注重师资的重要性, 真正研发出对提升学生表达能力卓有成效的课程。

(二) 培养良好心理素质, 强化普通话训练

对大学生教授演讲口才课程的过程中, 教师群体理应注重学生礼仪、心理素质方面的培养, 探究如何提升学生审美与情操的方法, 从学生沟通能力、交往能力以及创造能力几个方面着手, 帮助大学生端正生活态度。适时运用心理素质训练来帮助大学生在演讲时不再怯场, 能够更从容地应对。强化大学生的普通话训练, 增加晚间抑或是周末时间来统一开设普通话教学, 有针对性地纠正个别大学生的浓厚口音和不正确发音, 在长期的培训下, 切实增强学生对普通话的掌握程度。

(三) 扩展实践训练, 提升演讲口才

毫无疑问, 大学生想要具备良好演讲口才离不开丰富的知识储备以及足够的训练积累。在这方面, 高校可以凭借实践训练这一路径来拓展学生思维, 增强他们的主体意识, 进而克服在公共场合演讲的自卑情绪, 同时融入到各式各样的实践训练中来。譬如讨论、演讲、辩论以及案例教学等方式, 都十分有益于教学情境的创设。在实践训练过程中模拟各个场景, 让大学生有机会发言, 能按自身兴趣参与其中。与此同时也不能忽视实践中角色扮演的重要环节, 通过教师示范指导, 训练提升大学生复述能力、记忆能力, 引导学生共同参与。尤其是要注重活动过后的探讨环节, 及时鼓励和指正不当之处。如此一来, 实践训练便为大学生演讲口才能力的提升奠定了基础。

三、结语

一言以蔽之, 大学生演讲口才水平是个人能力的重要体现, 也一定程度上决定了学生职业选择、工作表现。只有有针对性地提升大专院校大学生演讲口才能力, 针对学生特点, 采用不同教学方式, 才能更好地带动高等专科学校人才的培养, 使大学生成为真正的高素质人才, 真正实现素质教育的目标。

摘要：毋庸置疑, 社会对现代人才职业培养的重视度居高不下, 尤其是演讲和口才能力颇受人们青睐, 高等专科学校强化学生演讲和口才表达的要求十分强烈。本文浅谈现下大学生演讲和口才能力的问题所在, 并在此基础上探究提升大学生演讲口才的有效路径, 望对日后大学生成长成才有所增益。

关键词：专科学生,演讲口才,问题所在,探究路径

参考文献

[1]晏海英.论当代大学生的口才能力培养的重要性和途径[J].湖北广播电视大学学报, 2016, 32 (5) :115.

学生会竞聘演讲稿篇7

自我介绍一下，我叫xxx，来自高二(1)班，现任团支部书记。

拿破仑有句名言，不想当将军的士兵不是好士兵，凭着七年班长与三年团支书的工作经验，我来竞选校学生会主席。

我要对各位说：“我没有什么值得夸耀，有的，是热血、辛劳和汗水。”

我认为，学生会主席不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与数千位校友息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“主席”成为一个虚名。

此刻，在我面前的是高手如林的竞争，在各位参与竞选者身后的是一千七百多位校友的园生活，学生会竞选演讲稿《竞聘演讲稿(学生会)》。我，正是为丰富我们的校园生活而来。有人问：“你的施政纲领是什么?”我要说：“我的施政纲领就是用我全部的能力，用各位给我的全力支持，用我所具有的所有力量来改善、丰富我们的校园生活;集合各位的愿望与要求，组织开展一系列富有年青一代个性与特色的文体活动。”有人问：“你的目标是什么?”我可以用五个字回答：“你们的.认可--不惜付出，去赢得你们的认可;无论多么困难，无论付出多少努力和汗水，也要赢得你们的认可!”

我没有拖沓繁复的规划，我的所有计划都会从实际着手。我承诺得不多，但是我所说的一切，我都会尽全力去完成。我可以许诺：此刻，我所说的一切永远都不会只是一张空头支票。

此时此刻，我觉得我可以要求各位的支持，我要说：“来吧，让我们并肩携手，一同努力!”

大学生会学生主席竞聘演讲稿篇8

大家晚上好！我是国际教育学院xxx，很高兴能够站在这个讲台上，参加药学院学生会主席的竞选。在这里，首先我要感谢学院提供了这次机会，让我有幸参与竞选；同时也感谢在座的各位领导，文秘写作网老师以及同学们对我的支持与信任！

下面请容许我介绍一下我自己：我来自xxx，我叫xxx。说实话，当初选择安徽是因为对黄山的牵挂。可是自从踏上了安徽这片美丽的土地，我对安徽的理解就不再局限于黄山，而是更多的关注它的发展与变化。单一的牵挂也变了样，成为一种深深地眷恋与热爱，我愿意把我的智慧与努力都献给她，不管她是安徽中医学院还是药学院，我都可以！

曾经听过这样一句话：“然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要铺成大路。”那么，既然是学生会主席，我就要成为一名出色的领航员！我有足够的自信与能力来胜任这个职务。首先，我有足够的工作热情。在任03药剂团支部书记期间，我主办并协办了20多项班级特色活动。一名好的学生干部最首要的就是要有工作热情。因为热情是工作的原动力。拥有了热情才能主动服务于同学。拥有了热情才能成为同学的朋友，进而成为老师的助手！其次，我深知团队合作以及民主决议的重要性。一座大厦不可能只由一根柱子来支撑。正如马克思，恩格斯所说：只有在集体中，人才能获得全面发展才能的机会。可见一个人的能力是有限的。要想搞好一个组织，就得分工合作，结合团队的最大力量，进而更好的建设好学生会！第三，我具备了一定的组织，领导，协调和宣传等方面的能力。三年来，我不仅负责班级团支部的工作，还负责了大部分的班级事务。如今，我兼任药学院第三学生党支部副书记。我深刻了解到：学生会主席就相当于一名领航员。只有组织好学生会，领导和协调好各个部门的工作，尽心尽职地完成自身的工作，才能真正做到服务于广大同学。第四，身为组织负责人，就应当事事以大局为重，一切以集体利益为主！这就要求有高度的责任感和吃苦耐劳的精神！同时，我会不断地学习.武装自己，努力在各方面充实自己，开拓创新，以便进一步地建设好学生会，从而更好地服务于同学们！

学生会的核心是学生，学生会作为学生的一部分，就要做好老师和同学之间的桥梁！

一个组织的强大同其内部组员的良好的个人素质及完善的协调合作是分不开的。所以在我作为学生会主席期间，内部建设是必须的，重要的！

首先，各个部门成员的素质提高是保持组织活力的基本保证。学生会的内部成员必须有过硬的组织策划能力。要能够具有独当一面的气魄！

其次，合适的礼节是一个部门精神状态的良好体现。作为一个先进集体的成员，恰当的礼仪，是保证工作顺利进行的润滑剂。礼仪的合适运用，也能体现出一个人的修养，给人耳目一新的感觉。

最后，灵活的知识运用也是保持组织先进性，创新性的标志。百花齐放的校园生活中，能够保持自身的创新以及把握先进方向是组织发展的关键。

作为一个强大的组织，其内部的团队协作以及同外界的交流是其保持与时俱进的关键。所以在我作为学生会主席期间，同外部的交流也将成为工作的重要方面。

第一，学生会是一个团体。各个部门都是不可或缺的组成部分。因此，内部的良好协调将成为我们立足安中医，走向成功的基础。作为主席，就要有能够协调学生会内各个部门的能力，良好的分工协作是保证工作顺利进行的前提。

第二，校园活动在向创新性，多样性发展，以往的单个部门承办活动的模式略显不足。所以，各个部门之间的交流合作对于学生会的全面发展是必须的。这样才能不断的推陈出新，使我们的组织不断的进取。

第三，现在是一个信息爆炸的时代，成功的树立及推广自己的品牌成为我们组织对外开拓进取的关键。我们应该抓住时机，主动出击。另外我们还要积极的借鉴以往的先进经验，作好对外的交流与合作。

综上所述，在新的学生会组织中，内部建设以及对外交流将成为我们学生会生存及发展的基础，只有做好这两方面的工作，我们才能够保持先进性，体现创新性。并把这种先进性和创新性，集中贯彻到迎评期间的每一项工作中，让每一位老师和同学都能感受到，并且切身体会到。

课前演讲:让课堂舞台属于学生篇9

为此,我设计了“历史播报”这个环节。具体做法是:利用课堂前五分钟,学生进行历史演讲。所谓的课前演讲不是漫无目的地即兴演讲,也非脱离现实的东拼西凑。内容由学生选择自己感兴趣的,与课文有关的历史人物、历史事件、背景及相关新闻报道、传说、历史之谜等。利用多媒体等手段,在课上用3～4分钟演讲。既要有历史内容又要有自己的观点,即有讲有评,这里的评就是融入自己的观点。最后由学生自主评议。瑞士著名教育心理学家皮亚杰说过,智力方面的工作都必须依赖于个人的兴趣。但在历史教学中不难发现,很多学生对历史课存在着严重的厌学情绪,包括那些喜欢历史的学生也不喜欢上历史课。兴趣是最好的老师,教师不能用八股文的教学方法和传统的师道尊严观念来扼杀学生的好奇心和求知欲。学生追求的是历史学习过程中的快乐。如何激发兴趣?这是一线教师应该研究的问题。苏霍姆林斯基说:“为了使学生有强烈的学习兴趣,就必须使他有一种丰富多彩,引人入胜的智力生活。”当然,激发学生的兴趣还必须注意结合学生的实际,即结合学生的年龄特征、知识水平和领会能力。否则,根本谈不上什么兴趣,甚至还会引起学生的反感。求知欲旺盛,对世界万物都要问个“是什么”、“为什么”,爱表现自己,爱受别人表扬,这些都是中学生的年龄特征。“历史播报”这种形式激发了学生对历史知识学习的浓厚兴趣,他们非常积极地寻找素材,精心准备,认真应对,写出自己对演讲内容的看法,也更深刻的自学了新课内容,这是因为演讲内容本来就与新课有关。同时因为要牵涉到点评和提问,无论对演讲者还是观众都得集中精力做这件事,必然会投入更大的精力,这在无形中又提高了他们学习的积极性。学生们感觉历史不再是遥不可及的,不再是枯死的尘埃落定,在准备过程中感受历史,体悟历史,与历史对话。

一、激发学习兴趣

二、发挥自主学习

学生是通过学习认识客观世界进而获得发展的主体,教师可以为学生的体验、探究活动创造条件,但绝对无法代替学生。学生演讲不是复制课本现成知识,而是通过各种途径形成对知识的建构,讲的过程又是对知识的再一次加工和重现。

俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”可以说,短短的五分钟,却给了他们极大地展现自我能力的空间。每个学生都动起来,动脑(想)、动嘴(说)、动手(整理、制作课件),每个学生都能体验成功的愉悦,获得心智的发展,把学习变成一种活动,一种需要和乐趣,从而培养自主学习的习惯,提高自主学习的能力,为学生的终身学习奠定坚实的基础。

三、培养话语能力

朱永新的“新教育实验”六大行动之四提出让每一个学生都讲起来,他认为:“话语能力是一个人终生最有效的重要本领。讲话是一个人展示才华的能力,是征服别人的基本能力,而我们的学生常常是听读有余,而说写不足”。

刚开始学生的表现往往是不尽如人意的:上台后手足无措,表情不自然,说话吞吞吐吐,声音也是低如蚊虫,语无伦次,跳跃性强……经过长期的练习,慢慢的原来不愿说话的学生都能张开嘴了,心里胆怯的学生都敢发表见解了。我让大家总结演讲收获,他们用九个字来概括:敢说了,能说了,会说了,而且学生普遍感到思维能力提高了。

四、评价别人,提高自己

在进行历史播报的活动中,还要由学生进行评议。学生点评从来不走形式,有一说一,有二说二。后来者都不敢马虎。在讲话中,学生看到了别人,也看到了自己,讲评别人的同时,也在规范着自己,互相取长补短,这也是一种学习的方式。

五、教学相长

作为教师不仅授人知识,而且还要不断学习,这里不排除从学生那里获取有益的东西。尺有所短、寸有所长,学生最具有活力,教师要虚心向学生学习,学习他们的求新、追异的新思想和创造力。

竞聘学生演讲稿篇10

大家好！

今天我站在这个平台上，就是要竞选团委委员，想必团的宗旨我们在宣誓过时都学习过吧，我个人的认为是：“无论你宣誓过多少遍，也不管你们知道多少大道理，只有真正做到，才是真正的知道。〞

我做事认真负责，从来都是追求卓越，追求精细，并不是只顾做事而是努力想方法把事情做得更好，我是个有理想，有抱负，同时是个平凡又不甘于平凡的女孩，我一无所有却有着无所不有的梦想，我偏偏渴望并试图演绎辉煌，这就是我积极进取的人生态度，我性格活泼开朗，积极乐观，我有目的便会让它早日成为现实而努力奋斗着，并且不退缩，无论再大的风险和浪潮，我坚持前进，只因我要证实我自己就是那风雨中的铿锵玫瑰，一路的.风雨兼程，只会把我炼就得更坚韧不拔，意志坚决。

我从小在严厉的家庭教育和深沉的校园文化熏陶下成长，我懂得人活着不是只做自己喜欢做的事，而是做自己该做的事，负自己的责任；也明白，高标准处事，低调做人的独善其身的艺术，有人说：〞所有的风景都会回绝一部会人，偏爱一局部人，所有的人生都属于不同的风景，但我有足够的勇气和信念去攀临我所想要到达的境界。

十六载的春秋更替，培养我具有“四颗心〞，耐心、信心、爱心和责任心，真诚地去对待每一个人，每一件事，我追求范仲淹“不以物喜，不以己悲〞的博大胸襟。假如我能成为一名团委委员，我会用真诚、耐心、热情来完成团委老师交给我的任何工作，因为热情是工作的原动力，在平时的工作中，严格要求自己，不断追求新知，并对团委不完善的地方提出自己的见解，更会用实际行动来证明自己，效劳大家。