《红鞋子》读后感50字小学作文

2024-10-17

《红鞋子》读后感50字小学作文(共6篇)

红鞋子读后感 篇1

红鞋子读后感1

最近几天,我看了一本书,叫《红鞋子》。

《红鞋子》写的是一只被主人丢失的红鞋子通过一只小老鼠的帮助,找到另一只红鞋子的故事。小老鼠只知道吃,从来也没有朋友,所以不知道什么是孤单。它通过和红鞋子的相处,最终,帮红鞋子找到另一只红鞋子。当它一个人回去的时候,它心里有一点儿空空的感觉,这种感觉让它感到很孤单。

《红鞋子》这篇故事很感人,让我体会到了朋友之间的友谊是多么宝贵。有了朋友,我们才不会觉得孤单。

红鞋子读后感2

从一年级到现在,我们每天都要记录“快乐天天读”。现在我的藏书都快放满整个书架了,不过这么多的书当中我还是最喜欢《红鞋子》。它就像是我的朋友一样,陪着我度过了一年又一年。我一遍又一遍的翻开它,阅读它。即使它有点儿破旧,我还是对它爱不释手。

这本书语言非常流畅,描写人的语言更是生动。每一次看见它,我就会沉醉其中,仿佛自己就是里面的主人公。书中描述的每一件事,都让我体会到童年的天真快乐。

《红鞋子》让我们回到了童年,同时也让我们变得乖巧,不再像以前那么的任性以及不听话。这本书的作家是汤素兰,它是一本带有童真色彩的书。奶奶、小鬼、黑色山恋……每个都可以让我们回到开心而兴奋的童年。

我非常喜欢我这个朋友,我将会把它的每一个故事分享给每一位小朋友;还会把《红鞋子》当做我永远的知心朋友,常常和他在一起把童真进行到底。

红鞋子读后感3

红鞋子

小兔辛拉是一只急性子小兔,每当它看见那些走的慢的老爷爷、老婆婆,都很生气。

有一次,它上街买东西,有一位老婆婆在它前面走。它见老婆婆走的很慢,它很生气。愤怒地推了老婆婆一把,老婆婆摔倒了。

老婆婆起来后,问:“孩子,你为什么推我?”辛拉说“谁叫你走得那么慢!”辛拉说完,就头也不回地往前走。

“春天的草可真软!”辛拉说。之后,辛拉在草地上睡着了。过了一会儿,那位被辛拉推倒在地的老婆婆看见了辛拉,就给辛拉穿上了一双红鞋子。辛拉醒来后,发现自己的脚上有一双红鞋子说“真美!”后来,它回家的时候,鞋子越来越重,也脱不下来。

它回家后把事情告诉了姑姑,姑姑说:“如果你好好反省一下你自己,它可能会消失呢!”

这次小兔辛拉好好的反省了自己,再也不笑那些走得慢的人。第二天,红鞋子真的自动消失了。辛拉可开心了!

红鞋子读后感4

这里的是是非非是“剪不断,理还乱”,让人看到古时婚姻的纰漏,它们往往全有父母处理,什么“指腹为婚”,更为可笑的是,他们有时从未见过面便稀里糊涂地成亲了。而且古时女子争着要进宫,因为那样可以使家族富贵,可皇帝有上千嫔妃,得宠一时,没多久又要冷清了,又何苦进宫呢?皇帝姥儿们饮酒作乐,衣食无忧,而老百姓则是吃了上顿没有下顿,生活之苦让人难以想象,也怪不得有了一次又一次的起义“造反”了,祸害之缘还是在于皇帝身上埃这一出出的悲剧让人心寒而又愤怒,让人不由得痛恨起古时的苛捐杂税,它们把老百姓一步一步往火坑边上推,真让人深恶痛疾。

看过了,昨天又想看看就又看了一遍,我也想像红鞋子一样有个小伙伴可以一起玩儿一起学习一起读书,希很早就把《红鞋子》看过了,昨天又想看看就又看了一遍,我也想像红鞋子一样有个小伙伴可以一起玩儿一起学习一起读书。希望我的小伙伴越还越多。

红鞋子读后感5

我很喜欢《红鞋子》这本书,其中我非常喜欢《我想做一片绿叶》这篇童话文章:它讲了一个老鼠和一片绿叶小草结成了朋友,可是有一天,一个粗鲁的人,把小草踩坏了,老鼠决定要找到奇迹,自己变成一片绿叶,去找一只彩色的蜗牛,蜗牛让它每天除了和小草的露珠,其它的东西都不能吃。真的,它变成了片绿叶,去守护那个受伤的小草。这个故事告诉我们朋友是不可抛弃不管的,哪怕是用生命来守护。

我也喜欢《街头艺术家》这篇文章,上面主要内容是:熊爸爸和熊妈妈生了八只小熊,各自有各自的梦想,而熊八去了远方的城市去找他的梦想——艺术家。他去了剧院,猴经理同意了,但是他把门票从三百涨到六百。熊八很不同意,他自己去外面免费去表演,猴经理知道了,把他赶走了。熊八拿了个小木箱,大家在一个地方免费看熊八的表演,大家可以放钱,也可以不放。但个个动物都放了钱。没有人再去剧院了。这个故事说了:钱并不重要,开心才是最好的。

红鞋子读后感6

前几天,我津津有味地看了一本生动有趣的书——《红鞋子》。

一只红鞋子总是想念着另一只红鞋子,它想啊、想啊,想有一个家,一个暖暖的、亮亮的家。在这时我产生了一个疑问:它会找到另一只红鞋子吗?红鞋子在找另一只红鞋子的途中会遇到了老鼠,之后,老鼠和红鞋子一起去找另一只红鞋子。最终红鞋子还是找到了另一只红鞋子。它和另一只红鞋子快乐地生活在一起。

看完了这本书,我不禁想红鞋子终于找到了另一只红鞋子了,我真是太高兴了。

我希望我的生活美丽,就像童话故事,我又希望任和人之间相亲相爱,就像兄弟姐妹,那就好了。

红鞋子读后感7

今天,老师给我们讲了一本书,书的名字叫《红鞋子》。里面讲的是:有一只红鞋子在找另外一只红鞋子,还有一只小老鼠在等红鞋子底下的饼干。到了晚上,小老鼠带着红鞋子来到小老鼠的家。红鞋子对小老鼠小声的说:“我心里面空空的,你能来到我这里面睡觉好吗?”小老鼠听见红鞋子这么一说,就小声答应了。第二天,红鞋子带着小老鼠去找另外一只红鞋子。路上有很多人在看他们,到了城市,他们来到一栋房子面前,那里有两只猫,有一只猫看见了小老鼠,像闪电一样扑了上去。红鞋子打了猫一下,猫重重的摔到了地板上。有一个小女孩走了出来,她见猫摔倒在地板上,又看见她那一只红鞋子,她一手抱着猫,一手拿着红鞋子,去找妈妈。小老鼠赶忙跑进了垃圾桶。最后小老鼠被垃圾车送到了垃圾站。到了晚上,小老鼠从垃圾桶里爬出来,踏着银色的月光,慢慢朝森林边的`树皮小屋走去。

我们要是没有朋友,就会脑子里空空的,我们要是有朋友就可以干很多事情。

红鞋子读后感8

今天我又继续我的读书之旅,我看了一本书名叫《红鞋子》。它是安徒生写的童话故事。我最喜欢安徒生写的童话故事了。

安徒生的作品很多,我最喜欢的就是这本书了。红鞋子这本书让我感触颇深。让我印象最深刻的就是第一课的红鞋子。它讲述了一只老鼠和一只红鞋子之间友谊的故事。

有一天,一只小老鼠的一块饼干掉了,小老鼠非常难过,决定回去找,找了好一会儿,小老鼠失望之极。就在这时他突然发现饼干在鞋子的底下,小老鼠喜出望外,心中正在猜测该怎么办的时候。红鞋子看小老鼠非常难过,就把饼干还给了它。小老鼠非常感激。从此以后小老鼠和红鞋子成了好朋友。他们一起玩耍,一起游戏,一起睡觉。

我读了这篇故事让我知道了,好朋友之间患难之间见真情。只有团结协作,互相帮助,同舟共济才能共度难关。我也要学习他们的这种精神,我以后在生活和学习终于是决不放弃,勇往直前,到达胜利的彼岸。

红鞋子读后感9

昨天,我看了一本书名叫《红鞋子》,有一只红鞋子丢了,它在寻找家的路上遇到了一只住在树皮小屋里的小老鼠,小老鼠收留了它,晚上,它们谁也睡不着,后来,小老鼠钻进了红鞋子里,大家才香香地睡着了。第二天早晨,红鞋子要回城,小老鼠陪它去,在路上,它们遇上了一只猫,红鞋子用硬硬的鞋帮打向猫,小老鼠乘机钻进了垃圾桶。听着响声,小女孩出来了,啊,我的红鞋子没丢呀,于是,小女孩把红鞋子放在了鞋架上,和另一只红鞋子放到了一起。垃圾车来了,载着垃圾桶向郊外的方向驶去,小老鼠在垃圾车上若有所思,它想:要是我的树皮小屋里也有另一只小老鼠在等着我,那该多好啊。

我明白了个道理:人,总要有个伴儿。友谊是最宝贵的,没有友谊,人就会孤单。我希望小老鼠也能有一个伴儿,和红鞋子一样。

红鞋子读后感10

我有一本《红鞋子》,书的作者是汤素兰。

里面主要讲一只红鞋子被遗弃了,红鞋子一个人在草地上发愁呢!这时,一只小老鼠出现了,小老鼠和红鞋子从完全不认识,经过一番争吵和对话逐渐变成好朋友。小老鼠也从最开始只想吃红鞋子压着的饼干,后来变成帮助红鞋子的老鼠。红鞋子和小老鼠互相帮助,打败了一只花猫,他们翻山越岭,终于找到了红鞋子的家。

这个故事让我想起了一年级时发生的一件事:一天,课间休息时,一个小朋友不小心摔了一跤,膝盖都出血了。大家一起扶他到学校医务室去包扎伤口,然后再一起扶他回到教室。这也是团结力量大的意思。

读完了《红鞋子》,我的感受是大家要相互帮助、互相照应,才能取得成功。我把感受告诉爸爸,爸爸肯定了我的感受,还有我们相互帮助的行动,并告诉我,一个人可以走得很快,但只有一群人相互帮助才能走得很远。

红鞋子读后感11

最近几天,我看了一本书,叫《红鞋子》,《红鞋子》读后感。

《红鞋子》写的是一只被主人丢失的红鞋子通过一只小老鼠的帮助,找到另一只红鞋子的故事。小老鼠只知道吃,从来也没有朋友,所以不知道什么是孤单。它通过和红鞋子的相处,最终,帮红鞋子找到另一只红鞋子,读后感《红鞋子》读后感》。当它一个人回去的时候,它心里有一点儿空空的感觉,这种感觉和饿了真不是一会事儿。它多么希望有一只小老鼠在等它回家。

《红鞋子》这篇故事真感人,让我体会到了朋友之间的友谊是多么宝贵。有了朋友,我们才不会觉得孤单。

红鞋子读后感12

暑假期间,我读了一本书名叫《红鞋子》的故事书。

这本书里有许多小故事,比如:宝石、开满蒲公英的地方、红鬃马……其中,我最喜欢的一个故事叫《我想做一片绿叶》。故事讲的是一场春雨过后,小老鼠门前的草地上长出了一棵小苗儿,小老鼠走出屋子看见了小苗儿,并和它成为了好朋友。时间很快就过去了,小苗儿长大了,和昆虫们一起开了一场音乐会,但是,一个粗心的人在小苗儿身上踩了一脚,把小苗儿变成了一根干枯的茎,小老鼠想变成一片绿叶保护小苗儿,结果却和它一起走了……

这个故事真精彩!它不仅把小苗儿和小老鼠的友情写的很生动,而且还让我们懂得了要爱护大自然,保护大自然中的一草一木,不能随意去践踏花花草草,因为它们也是有生命的。

红鞋子的读后感 篇2

嘉伦是一个爱慕虚荣、喜欢炫耀的女孩,虚荣心诱惑她去对别人撒谎、不尊敬,抛弃亲情。 最终嘉伦受到了惩 罚,那就是没日没夜地跳舞,然后她跳到了刽子手的家里,她恳求刽子手砍掉自己的双脚,刽子手答应了嘉伦,砍掉 了嘉伦穿着那双红舞鞋的脚,并教会嘉伦《圣经》中赞美和忏悔的诗词。嘉伦告别刽子手,开始了自己的新生活。

这个故事告诉我:贪慕虚荣是人性的弱点,她会使人想入是是非非,脱离实际;它还会使人们盲目攀比,心生 嫉妒;而强烈的虚荣心会引诱人们走向邪恶的深渊。为人不可有太强的虚荣心,不要被那些貌似美丽的东西所动心。

只有我们保持超自然、淡泊的心态时,生活才会和和美美、实实在在。

安徒生经典童话故事《红鞋》【3】

昨天,我看了一本书名叫<红鞋子>,有一只红鞋子丢了,它在寻找家的路上遇到了一只住在树皮小屋里的小老鼠,小老鼠收留了它,晚上,它们谁也睡不着,后来,小老鼠钻进了红鞋子里,大家才香香地睡着了。第二天早晨,红鞋子要回城,小老鼠陪它去,在路上,它们遇上了一只猫,红鞋子用硬硬的鞋帮打向猫,小老鼠乘机钻进了垃圾桶。听着响声,小女孩出来了,啊,我的红鞋子没丢呀,于是,小女孩把红鞋子放在了鞋架上,和另一只红鞋子放到了一起。垃圾车来了,载着垃圾桶向郊外的方向驶去,小老鼠在垃圾车上若有所思,它想:要是我的树皮小屋里也有另一只小老鼠在等着我,那该多好啊。

《红鞋子》读后感50字小学作文 篇3

我在《小学生要做的50件事》这本书里读到一个故事:森林里有一只小鹿名叫菲菲,他在学校里经常说的一句话就是“为什么”看见自己不明白的问题一个也不放过,作文800字,非要查个水落石出才肯罢休--“小鸟为什么会飞呢?”“为什么太阳会落山呢?”“声音是怎么来的呢?”.有时老师、家长、同学都被他问得晕头转向、措手不及所以同学们给他起了一个外号叫“为什么”,《小学生要做的50件事》读后感作文200字,读后感《《小学生要做的50件事》读后感作文200字》。有一天,这个“令人头疼”的“为什么”获得了森林知识竞赛一等奖!

生活中有许多事情是我们不懂的,而每个人都有一种好奇心只要这颗心从小到老永不消失,不懂的就多问“为什么”我们就会明白世界中更多的奥妙!

小朋友们,你有什么问题吗?那就问“为什么”吧!

《小鞋子》观后感作文500字 篇4

这部电影主要讲的就是阿里把妹妹的鞋子弄丢了,听说赛跑比赛得了第三名,就可以得到一双新球鞋。

一开始,阿里落在了最后面,但是后来,在阿里的脑海中浮现出了妹妹向他要鞋的情景,这一个突然而来的力量使阿里越跑越快。可是,阿里中途却摔了一跤。不过,他并没有放弃,也没有退缩,一下子爬了起来,他继续用力地跑,去追。最终,阿里赢得了这场比赛。

看完了这个片段之后,我特别的感动。为了可以给妹妹得到一双球鞋,他拼尽所有的力气,坚持不懈地跑着,勇往直前。如果换做是我,我可能根本不会为了一双球鞋,拼了命地往前跑。

我一定要向阿里学习,做一个从不退缩、勇往直前的.孩子。

《小鞋子》是一部全程让人感动的伊朗电影,每一个情节都刻画的非常细腻,也是一部看了让人心疼的电影。尽管会心疼,但百看不厌。我向外甥女推荐了这部电影,外甥女看完之后,很认真地写了这篇观后感。

《红鞋子》读后感50字小学作文 篇5

这天,外面下了好大的雪啊!

我起床后,吃完饭,急着要下楼去玩,就大喊着:“妈妈,我要下楼打雪仗,堆雪人!我要穿我的红靴子!”妈妈在一旁正忙着收拾桌子,就对我说:“可以,你自己穿上去玩吧,小心别滑倒哦!”我答应着,去鞋柜旁穿鞋子了。可是不知道怎么回事,那双红靴子不见了,我打开鞋柜,啊,禄禄的运动鞋,还有小黑皮鞋都不见了。“啊!这是怎么回事呢?”我感觉到好奇怪,开始在屋子里到处找起来,沙发底下没有,小屋里也没有……我又回到鞋柜旁,正在想这几双鞋子会到哪儿去了呢?忽然听到有说话的`声音,“我都脏死了,别碰我!”“我也脏着呢?”我侧着耳朵听着,声音是从鞋柜后面发出来的,我偷偷地向后面看过去,原来我的鞋子都躲到这里来了。好嘛,我的鞋子居然造反了!我刚想伸手去拿我的红靴子,却听到它委屈地说:“我刚来了几天啊,禄禄却把我弄成这样,你看我的额头上都是泥!”我听了,脸上一下子发烧了,这双红靴子是妈妈花了好多钱给我买回来的,可是我天天光知道穿,却没有注意保护它,回家就把它脱在一边,也没有把上面的土给它擦干净。那双漂亮的运动也抚着头说:“就是啊,咱们的主人一点不爱惜我们,她经常用我的头踢石头,你看我的头都破了!”“就是啊,她还把我整个泡雨水里,踩水玩呢?”小黑皮鞋也开始控诉了。

听着它们在那说我的不是,我真的是很不好意思,我平时真的是没有好好爱惜它们啊,妈妈每次都嘱咐我说:“好好走路,不要乱踢东西,踩水,不然鞋子要坏的!”我都没当回事。“我们藏起来,不让她看到!”“就是,我再也不让她找到我了!”“我也不让她再穿着我了,看她还能跑第一!”不会吧,鞋子们真的造反了!

红鞋子读书笔记 篇6

一只红鞋子总是想念着另一只红鞋子,它想啊、想啊,想有一个家,一个暖暖的、亮亮的家。在这时我产生了一个疑问:它会找到另一只红鞋子吗?红鞋子在找另一只红鞋子的途中会遇到了老鼠,之后,老鼠和红鞋子一起去找另一只红鞋子。最终红鞋子还是找到了另一只红鞋子。它和另一只红鞋子快乐地生活在一起。

看完了这本书,我不禁想红鞋子终于找到了另一只红鞋子了,我真是太高兴了。

我希望我的生活美丽,就像童话故事,我又希望任和人之间相亲相爱,就像兄弟姐妹,那就好了。

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