暑期学习班总结

暑期学习班总结（共12篇）

暑期学习班总结 篇1

[2013暑期征文]暑期学习总结

经过小升初的最后努力，迎接来的是一个丰富而有趣的暑假，在这个暑假里我对自己在最后这个学期里进行了一次总结。

在这个最后一个学期里，我的心态还是和以前一样，并没有因为小升初而感到困惑。在以前的几个学期里我虽然上课不说话，端端正正地坐在那里，我的心思也没有飞到什么那大草原去，而是总是听不懂老师在讲什么，自己也没有去问，就这样赖着帐了，虽然总是想办法努力让自己听懂，但还是愁眉苦脸，我之所以自己的成绩提不起来，是因为我总是很厌倦这些课要么就是枯燥无味，要么就是听不懂。现在这是最后一个学期了，原本打算这一学期要好好努力的，可总是坚持不住，我的毅力看来不行呀，但是对于这一学期我觉得比以前好多，上课有好多时候都好好的保持着心态，认真的听老师讲课，可还是耐不住性子忍不住，这一学期我也变得有些大胆了。

对于我这个学期的成绩，我也不知道为什么成绩一下子突飞猛进，我想应该是题很简单吧，但有一点我知道我感肯定我要是考完了不检查的话，肯定考不到这么好的分，所以这一学期我对自己的评价还算一般，为什么一般？因为这一学期我也没有完全用功，就连到最后一段时间要考试的时候我都还没复习好，所以我这还不算成功，因为偶然获胜并不代表下一次上天就会眷顾你，所以还是得要好好复习，靠着自己的努力，不是侥幸，而是付出才能收获好的成绩。

所以我找到提高学习的方法了：

1、在平时你要活泼开朗，因为的你的心情关系到你上课是否认真听讲，只有好的心情上课学习才会有所效率。

2、在老师抽同学起来回答问题的时候，这时候你要专心听那位同学说的答案，也许你会从中想到些什么。

3、在考试的时候要用一颗平常的心去看待题目，不要有任何的紧张，因为那样会打乱你的思维。

4、在考试（做作业）完后要要好好检查一遍，不然有时你会因为一道题而后悔一生呢。

这些都是我在这个学期里所学到的而总结出来的，虽然我总结了这些提高学习的方法，但我也有没有遵守的时候，所以我要在以后的学习里要好好努力一番，不是靠侥幸而是靠努力！

六年级:李诗琦

暑期学习班总结 篇2

崇福村地理位置情况为:崇福村村民居委会隶属江苏省泰兴市蒋华镇, 地处泰兴西南端, 濒临长江, 与常州市隔江相望。蒋华镇总面积65.32平方千米、耕地面积31.26平方千米。蒋华镇行政区划与人口情况为:行政村16个;居委会2个;村民小组398个;总人口51662人;非农业人口8409人。蒋华镇经济社会发展情况为:农业总产值2.14亿元;粮食总产量3.95万吨;工业国税开票销售9.5亿元;招商引资投资总额2.29亿元;两税收入5008万元;建筑业施工总产值1.3亿元;服务业增加值4.09亿元;生产总值12.5亿元。注:以上数据为2007年统计数据。

二、科技咨询工作描述

1、工作的时间、地点、服务对象、业务范围

工作时间:2009年7月23日30日;工作地点:崇福村村民居委会办公室及崇福村工农群众的责任田;服务对象:崇福村工农群众及蒋华镇其他行政村工农群众;业务范围:植物的主要病害防治、国家的“三农”政策、“建设社会主义新农村”的宣传。

2、工作之一——指导农民群众防治近期主要植物病害 (1) 调查情况

(1) 在晚稻后期, 稻飞虱低龄若虫发生往往有多个高峰期, 经7月24日至26日的监测, 杂交晚稻每100蔸禾平均有一龄、二龄若虫1516只, 常规稻每100蔸禾平均有一龄、二龄若虫1107只, 按照防治指标防治, 列为防治对象田。

(2) 适温、多雨的气候条件有利于稻纵卷叶螟的发生。经7月25日至27日的监测, 田间虫量平均为3890头/亩, 为去年同期的2.7倍, 最高为4869头/亩, 为去年同期的1.8倍, 卷叶率为2.75%。

(3) 七、八月份高温高湿的田间小气候特别有利于纹枯病的发生为害。据7月28日普查, 水稻纹枯病病丛率0-68.9-100%, 病株率0-10.7-39.4%。

(2) 主要病害预报

水稻纹枯病是崇福村常发、重发病害, 田间菌源残留菌量大、分布广。崇福村水稻种植品种以优质稻为主, 对纹枯病抗性普遍较差, 加上中稻田偏施氮肥、密植以及晒田不力等, 对纹枯病的发生有利。预计纹枯病全市4级中等偏重发生, 优质稻5级大发生。

(3) 防治指导措施

防治时间:七月下旬至八月上旬

(1) 稻飞虱的防治方法

在按照防治指标防治病虫害的基础上, 尽可能选择对稻飞虱的天敌影响较小的农药, 如吡虫啉、扑虱灵等低毒农药, 不要使用敌敌畏、速灭威、叶蝉散、混灭威等中高毒农药。对于防治对象田, 抓住低龄若虫期, 及时用10%吡虫啉2500倍液~3000倍液喷施, 如果害虫发生的峰次多, 也可667平方米用10%吡虫啉25克~30克、25%扑虱灵20克~25克对水稀释成2500倍液~3000倍液喷施。施药最好是下午4时以后进行, 防止高温对药效的影响。

(2) 稻纵卷叶螟防治方法

稻纵卷叶螟控制在卵孵化盛期。每亩用1.8%蓝锐牌阿维菌素75-100毫升或2%营利牌阿维菌素70-100毫升单打, 或5%喜粒牌甲氨基阿维菌素苯甲酸盐可溶性粒剂25克/亩, 一亩地至少两桶水 (30斤/桶) 间隔10天再喷1次即可。傍晚喷药, 药效会更好。

(3) 水稻纹枯病的防治方法

加强田间管理, 可增施磷钾肥, 浅灌晒田、湿润管理对防治水稻纹枯病效果显著, 适时晒田, 提高作物抗性, 控制病害蔓延。防治药剂应加强检查、破除重治虫轻防病的习惯。亩用30%苯甲丙环唑乳油15毫升, 或20%井冈霉素可湿性粉剂25克, 兑水50公斤对准稻株中下部喷雾喷雾, 间隔7—10天再防治一次。

3、工作之二——向农民群众宣传国家的“三农”政策和“建设社会主义新农村”的内容

(1) 关于“三农”的问卷调查

我先向过往群众发放问卷120份, 回收109份, 回收率90.83%。

(2) 问卷调查结果

在回收的109份问卷中, 我随机抽取了其中的有效问卷100份, 并对其进行了统计分析。问题如下:

(1) “三农”问题中的“三农”是指:

A农民B农村C农业D农户

(2) 近年来, 国家出台了一系列惠农政策, 一下哪一项被取消了:

A农业税B农业特产税C不知道

(3) 您是如何了解“三农”政策的:

A看电视B听广播C政府宣传D别人告知

(4) 对于国家的“三农”政策, 您的态度如何:

A支持B大力支持C无所谓D我不知道这些政策

统计分析结果如下:第一、二题正确率分别是67%、81%。

第三、四题选A分别为:54、21;B13、45;C11、20;D22、14.通过以上数据, 不难发现, 政府对“三农”政策的宣传力度不够, 农民不是很了解相关政策, “三农”政策没有很好地被落实, 农民似乎很少得到真正的实惠, 农民增收依然很困难, 城乡居民收入的差距依然很大。因此, 我参加了“三农”和“建设社会主义新农村”大型宣传活动, 为农民群众提供相关的政策宣传服务。

(3) “三农”和“建设社会主义新农村”大型宣传活动

在崇福村村民居委会, 我向广大过往群众发放中央“三农”政策和“建设社会主义系农村”的相关资料, 向他们介绍中央“三农”和“建设社会主义新农村”的相关知识, 解答了他们关于“三农”和“建设社会主义新农村”的问题。

三、认识与思考

1、加大宣传力度

加大国家在农业领域的相应政策的宣传力度, 切实贯彻落实“三农”政策, 多提供扫盲和科技文化服务。

2、推广农业产业化

(1) 大力发展龙头企业

大力发展龙头企业, 如已落户蒋华镇的江苏巨星集团。实践证明, 建立起一个龙头企业, 就能够带动一种或多种农产品的综合开发。

(2) 大力培育主导产业

充分利用当地资源优势和资源潜力, 开发市场需求旺盛、前景好且有继续开发潜力的产业, 如蒋华镇高效农业新亮点——蘑菇种植基地。

3、培养农业高科技人才

随着我国工业化、城镇化的推进, 耕地的减少将是一个大的趋势, 如何解决人口吃饭的问题, 必须依靠农业高科技。因此需要加大培养农业高科技人才的力度或吸引更多的农业高科技人才来农村指导农业生产。

4、增加农村剩余劳动力充分就业

(1) 提高农村劳动力的素质, 培育竞争意识, 增强他们的就业后劲。

(2) 进行农业产业结构的调整与创新, 积极发展优势农业产业, 如蔬菜、水果、畜牧、水产品等劳动密集型和技术密集型产业。

(3) 引导农民, 进一步解放思想, 大力发展乡镇企业, 缩小城乡居民的收入差距。

四、结束语

作为农业院校的大学生, 笔者一直很关注“三农”及“建设社会主义新农村”的问题, 谨希望以自己的微薄之力为更多的农民群众提供农业智力支持, 解决眼前的农业生产难题。笔者将继续投身到为农民群众服务的队伍中去, 同时也希望更多的同学一起加入这个行列, 实现自己的人生价值。

参考文献

[1]贺雪峰.中国村治模式实证研究丛书[M].济南:山东人民出版, 2009.

暑期语文综合性学习试题快乐演练 篇3

1．你认为政府这样做的理由是什么？

答：____________________________________________________

2．作为一名中学生，我们在日常生活中应该怎样做？

答：____________________________________________________

3．请你为这项规定拟写一条宣传标语。

答：____________________________________________________

二、随着手机的日益普及，加入“手机一族”的中学生不断增多，一些学生在上课期间用手机玩游戏、发短信，影响了正常的课堂教学秩序。对此，许多学校规定学生在校期间不能使用手机。

１．许多学生对学校的规定不理解，认为使用手机是自己的合法权利，学校没有理由干涉。你同意这种观点吗？为什么？

答：____________________________________________________

２．为杜绝课上玩手机这种不文明行为，请你以九（1）班全体同学的名义向全校同学提出倡议。

答：____________________________________________________

三、教育部、公安部、团中央等五部委联合决定，将每年的3月29日定为“全国中小学生安全教育日”，通过广泛的宣传教育，提高青少年的自我保护能力。为了创建平安校园，学校开展了交通安全知识和禁毒知识等方面的宣传教育活动。

1．请你为校园的这次活动拟写两条宣传标语。

答：____________________________________________________

2．如果让你以本次活动为内容出版一期黑板报，你认为应该设计哪些板块？并简要说明理由。

答：____________________________________________________

3．请你结合自己的生活实际，向学校提一条合理化建议。

答：____________________________________________________

四、《中国青少年网瘾报告》数据显示，我国青少年网瘾比例约为13．2%，而13岁到17岁的中学生群体成为“网瘾重灾区”，另外还有13%的青少年存在网瘾倾向。这些沉迷于网络的学生，学业受到影响，身心受到伤害，给他们的家庭和社会带来极大的困扰。

1．面对网络的负面影响，作为一名中学生，你应该怎样做？

答：____________________________________________________

2．有人说，上网玩游戏获得的胜利，可以让我们体验成功，实现人生的价值。你认为这种观点对吗？为什么？

答：____________________________________________________

3．假如班里你最要好的同学成了网迷，你打算怎样规劝他（她）？

答：____________________________________________________

五、2007年9月20日是我国《公民道德建设实施纲要》颁布六周年暨第五个“公民道德宣传日”。某中学为提高学生的思想道德素质，举办了以“做诚信学子，创诚信校园”为主题的班会活动。

1．假如让你主持这次班会，请你写一段开场白。

答：____________________________________________________

2．请你为这次活动拟写两条宣传标语。

答：____________________________________________________

3．如果让你在这次主题班会上发言，请写出发言提纲。

答：____________________________________________________

4．针对校园中的一些不良现象，在这次班会后，请你为学校提一条合理化建议。

答：____________________________________________________

六、曹于亚同学是四川广安市邻水县石永中学高考应届艺术类考生，父亲身患尿毒症，她主动将自己的一个肾移植给父亲，从而挽救了父亲的生命。此后，她一边带父亲治疗一边积极复习应考，最后被成都高等专科学校录取，得到了全社会的肯定与褒扬，被评为2007年度“全国孝老爱亲道德模范”。

1．请你为曹于亚同学写一段赞词。

答：____________________________________________________

2．当得知曹于亚同学被成都高等专科学校录取后，请你为她发一条短信，表示祝贺。

答：____________________________________________________

3．曹于亚同学的事迹给了我们哪些启示？

答：____________________________________________________

七、由中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联共同发起的未成年人“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动启动。

活动动员全国城乡未成年人，弘扬社会主义荣辱观，积极参与多种形式的道德实践活动，从身边的一点一滴做起，养成良好习惯，培养高尚品质，做有道德的人。

据了解，教育部将把主题实践活动纳入学生综合实践课程，作为学生综合素质评定的重要内容，引导未成年人在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民。

1．用一句话概括这则新闻的主要内容。

答：____________________________________________________

2．结合自己学校的实际情况，请你为学校确定一个开展活动的方案。

答：____________________________________________________

3．请你为本次活动拟写两条宣传标语。

答：____________________________________________________

八、今年4月4日是第一个纳入国家法定节假日的清明节，为此，河北省团省委将开展“志愿服务节假日·文明祭祀我先行”社会志愿服务活动，旨在把握清明节的契机，号召社会公众广泛参与社会服务，宣传引导群众用现代时尚的祭祀方式开展文明祭祀。

1．你的家乡在清明节都有哪些习俗？

答：____________________________________________________

2．你认为这些习俗好吗？为什么？

答：____________________________________________________

3．为了响应团省委的号召，作为一名学生，你认为自己应该做好哪些工作？

答：____________________________________________________

4．你觉得用哪些祭祀方式比传统的祭祀方式更文明？

答：____________________________________________________

九、今年春季开学，河北省农村义务阶段的学生拿到了部分不同于以往的教材——循环教科书。其中包括小学《科学》、《音乐》、《美术》、《信息技术》；初中《音乐》、《美术》、《信息技术》。在倡导建设资源节约型社会和环境友好型社会的今天，社会公众应切实增强生态文明观念，理性度过循环教科书的“适应期”。

1．你认为使用循环教科书有哪些好处？

答：____________________________________________________

2．为了更好地使用循环教科书，初二（1）班开展了“爱书竞赛”活动，并向全校同学发出倡议。请你写出倡议的内容。

答：____________________________________________________

参考答案：

一、1．我国每年都要消耗大量的塑料购物袋，由于过量使用及回收处理不到位等原因，造成了严重的能源资源浪费和环境污染，特别是超薄塑料购物袋容易破损，大多被随意丢弃，成为“白色污染”的主要来源。 2．尽量少使用塑料购物袋，即使使用也不随便丢弃；要自己动手，用家里的废旧衣物缝制布袋。 ３．使用自制布袋，杜绝白色污染。

二、1．同意。学生的合法权利不容侵犯。至于一些同学课上玩手机影响正常的课堂秩序，那只是一些人的个别行为，学校不能以偏盖全，从而禁止全体学生使用手机，这种因噎废食的做法是不会取得好的效果的。不同意。使用手机虽然是每个人的权利，但我们在行使权利的同时，还应该注意履行自己的义务。课堂上因玩手机而影响正常的课堂秩序，虽然只是一些人的个别行为，但它影响的确实是大多数同学的利益，学校应该加以制止。 2．［倡议书］同学们：当前，在我们的校园里，多数同学有了自己的手机，为家人、同学、师生之间的相互沟通带来了方便。同时，由于一些人在课上玩手机游戏、发短信、接打电话等，严重影响了正常的教学秩序，为了防止这种不良之风在校园蔓延，我们特别向全校同学发出如下倡议：第一，正确使用自己的权利，遵守学校的规章制度。第二，严格履行自己的义务，课上不接打手机，不玩手机游戏，不发短信等。第三，身体力行，从我做起，共创文明和谐校园。同学们，愿我们每个人都用自己的文明行为，为创建文明和谐校园贡献自己的一份力量。［九（1）班全体同学］ 年 月 日

三、1．提高安全意识，珍爱生命健康。树文明新风，创平安校园。2．“校园风”：简要介绍学校本次活动的开展情况。“警钟长鸣”：通过有关资料，介绍我国中小学生每年非正常死亡的人数。“生活小常识”：介绍有关的交通安全知识，禁毒知识等。3．安全教育要提到学校工作的议事日程，不能只在“安全教育日”搞搞活动，学校应对安全教育常抓不懈，才能起到良好的效果。

四、1．首先要增强自我保护意识，学会辨别不良信息；其次要依据法律，自觉抵制网络上的不良诱惑；最后要有节制地玩网络游戏，以健康的心态把网络作为生活的补充。2．不对。上网玩游戏获得的胜利，只是一种虚拟的成功，根本实现不了人生的价值。作为一名中学生，要实现人生的价值，就必须努力学习文化知识，用自己渊博的知识与过硬的技能为社会贡献自己的一份力量。3．某某，网络游戏虽然令人陶醉，给我们带来不少快乐，但那毕竟是一种虚拟的东西，我们还是应该面对现实。作为一名中学生，首先要学好各种文化知识，因为它才是我们今后立足社会的根本。

五、1．同学们：诚实守信是中华民族的传统美德，在“公民道德宣传日”到来之际，我班举办“做诚信学子，创诚信校园”的主题班会，旨在让这一传统美德在我们身上发扬光大，让校园成为精神文明的主阵地，让诚实守信成为我们每个人追求的目标。请大家针对这一主题踊跃发言，发表自己的看法。 2．讲究诚实守信，争做文明楷模。诚信源自善良，文明展现品质。3．第一，诚信是传统美德。第二，人无信不立。第三，当代中学生应身体力行，做诚信表率。４．学校应利用各种活动，广泛开展诚信教育，因势利导教育全体学生诚实守信。

六、1．一个弱女子，在父亲需要帮助的时候，知恩图报，为父捐肾；对理想执著追求，对生活无限热爱；对困难勇于挑战。她就是2007年度“全国孝老爱亲道德模范”人物曹于亚。2．欣闻你被高校录取，祝你在新的征途上取得更大进步，再创学业辉煌。3．在日常生活中，我们也应该向曹于亚同学那样孝老爱亲，遇到困难时能够坦然面对，乐于助人，无私奉献；在学习上，要积极进取，顽强刻苦，为实现心中的理想而不懈努力。

七、1．全国未成年人“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动启动。2．活动主题：做一个有道德的人。活动目的：通过开展此项活动，培养大家良好的习惯，养成高尚的品质，做一个有道德的人。活动方式：在家庭开展“孝敬父母、体验亲情”活动；在学校开展“创建和谐校园”活动；在社会上开展“爱心奉献”活动。活动步骤：第一步：组织全校学生在活动启动仪式上宣誓。第二步：开展每人每周在家里、学校、社会上做一件好事活动。如主动替父母分担家务，关心集体、同学之间互助互学互爱，关心孤寡老人、残疾人等。第三步：每月组织一次“道德模范”评比大会，对在活动中表现突出的同学给予表扬。 3．助人为乐，做爱心小天使；明礼诚信，做文明传播者。让每个人都能成为好孩子、好学生、好公民。

八、1．燃放鞭炮，给坟添上新土，烧纸钱等。2．不好。这些习俗造成了极大的环境污染，造成了资源的浪费，特别是使一些地方的封建迷信思想抬头。3．在广大群众之间广泛宣传破除封建迷信思想，树立文明祭祀之风的活动，带头用新的形式祭祀祖先和先人。 4．可以开展在坟前植树、种花等活动，可以开展居家祭祀或集体公祭等活动，以此来倡导文明祭祀。

暑期学习总结 篇4

根据中心学校09年暑期教师集训的工作安排，结合本校区实际，深入扎实地组织引导全体教职工进行暑期集训，本次集训时间紧、任务重，由于大家的共同努力，集训取得了预期的效果，现总结汇报如下：

第一，严格暑期学习的考勤制度，严格遵守暑期学习时间，教职工每天实行上、下午签到制，不得代签，一旦发现代签，代签者和被签者都按旷工一天处理；全体教职工上午8：00—11：30，下午3：00—6：00为学习时间，任何人不得迟到或早退。我全体教职工都能积极自觉遵守考勤制度和学习时间，从而保证充足的学习集训时间。

第二，结合中心学校的学习任务安排制定了具体的学习计划、学习方案和学习内容，不流于形式、不走过场，脚踏实地做到了一天学习一小结，真正做到了学习任务的“日清”。这几天我们进行政治学习和业务学习，其中8月16—19日为政治学习时间，组织全体教职工学习了郝书记的09年暑期学习的动员工作报告；新《中小学教师职业道德规范名》、襄阳区教师行为“十五不准”、《中共中央国务院关于进一步加强改进未成年人思想道德建设的若干意见》、科学发展观与教育的均衡发展、全国先进教师的模范事迹、《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等法律法规，并且组织教职工开展科学发展观与教育均衡发展、师德师风大讨论，每学习定一个内容要求每人写1000字以上学习笔记和1000字以上的心得体会。通过政治学习，使全体教职工的思想政治素质得到很大提高。业务学习时间为8月20—23日，我们引导组织学习了新课改实施方案、新课改理论，要求每位教师写2000字以上学习笔记，写一篇学习新课改的心得体会和一篇体现新课改理念的说课稿，参加新课程培训的教师讲一节示范课。通过这些学习和交流，使教师贯彻运用，实施新课改的能力不断提高，从而为广大教师在新学期开展教学打下坚实的业务基础。

第三，学习形式灵活多样，我们采用了集中与分散，统一组织引导学习与自学等形式和结合，学习中有讲、有写、有讨论，在讨论时采用集中大讨论和分备课组实施的小讨论等方式；广大教职工讨论时踊跃发言，分别讨论了新形式下应树立什么样的新教师形象，《借教育均衡发展东风，如何提高个人素质，促进整个教育质量提高》、《如何向先进模范教师学习，加强自身师德修养》、《学习新课改后的收获》等，讨论气氛热烈，大家畅所欲言，通过讨论学习，大家达成了共识，产生了共鸣，从而达到了预期学习效果。

第四，在学习中，涌现了一批严格遵守考勤、认真学习、发言积极，学习体会书写写认真工整，认识深刻的先进个人。如龚勤英教师在身体不舒服的情况下坚持学习，每天顶烈日、冒酷暑，从中心幼儿园骑自行车到二校区进行学习，并且每次总是提前10多分钟到；还有一些年龄较大的教师等老教师在学习中严格要求自己，起到了示范表率作用。等在讨论发言中较积极；等教师学习体会书写较认真，体会认识较深刻。

第五，在学习中，我们既制定了严格的学习制度，严格执行制度，同时我们又实行“人情化”管理，体现了“以人为本”，以广大教职工为主，充分发挥其主体作用，从而充分调动了广大教职工学习的积极性、主动性和自觉性，教师不是被动地学习，消极地学习，从而也营造了一个温馨和谐的暑期学习氛围。

第六，按中心学校要求，在学习期间，我们精心办了一期质量较高的暑期学习专栏，展示我们二校区教师暑期学习的风采和暑期学习的收获，表彰了学习中的先进个人，达到了预期的宣传效果。

暑期教师政治学习总结 篇5

为进一步加强和改进我校教师理论学习与思想政治建设，2015暑假期间我校领导与教师在夏巴扎乡中心小学展开了政治学习活动、参加老师人数217人，学生人数950人。主要学习张春贤书记与曾存书记的讲话内容。这次我校党支部精心组织教师的政治学习，坚守思想阵地，进一步提高教师的政治思想觉悟。现将教师政治学习工作总结如下：

一、制定切实可行计划

根据教育局要求，我校认真制订了政治学习计划，并组织落实。按照张春贤书记提出的“四好老师”标准，争做党和人民满意的具有新疆特色的好老师，深入学习曾存书记在地委教师工作会议上的讲话，认真贯彻局党委、乡党委的各项工作布署。紧密结合学校思想和工作实际，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这一要求，深入开展学习实践科学发展观活动，大力开展理想信念教育、形势任务教育、职业道德教育、人文素养教育、主人翁意识教育等，不断提高广大教师政治素质、人文素养。紧密结合学校改革建设实际，切实抓好思想政治教育工作，为推进学校事业持续健康协调发展提供精神动力和思想保证。

二、学习内容

为进一步提高广大教师员工学习的积极性和主动性，2015年暑期我夏巴扎中心小学组织开展了理论学习活动。

1、曾存书记在地委教师工作会议上的讲话

一是让我们知道喀什教育事业取得的巨大成就，各级各类教育取得了长足的进步、双语教育取得了历史性的突破、阶段教育的加快发展、教师队伍建设成效显著、援疆教育的硕果累累、社会主义办学阵地的牢固。二是让我们认真贯彻自治区党委教育教师工作会议精神，走具有喀什教育特色的教育发展路子。

三是办好具有喀什特色教育必须抓好重点工作。按照张春贤书记提出的“四好老师”标准，争做党和人民满意的具有新疆特色的好老师。做有历史责任感的好老师，做为人师表的好老师。做立德树人的好老师，做历史过硬的好老师。

2、加强时政法规教育，提高依法治校、依法执教的水平一是坚持进行各类法规学习。组织教师系统学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关的法律法规，不断提高教职工的法律意识，使之树立“依法治校、依法治教”的思想，自觉维护教职工自身和学生的合法权益。

二是维护社会稳定对“三股势力”的分裂破坏和宗教思想的影响所有渗透，我们教师队伍起着一定的关键的作用。教育学生远离非法宗教活动，学习正确的人生观价值观、遵纪守法做一名优秀的学生。

三是作为一名人民教师更应该去学习法律知识，提高自己的政治素养。这样也能使学生在课堂上懂得更多的法律知识，避免违法犯罪事情，用法律来保护自身权益。

3、大力开展人文素养教育，全面提升教师人文素养

一是重视教师的心理健康教育，组织教师观看相关的健康知识方面的专题录像和文章，增强教师对心理疾病的防御能力，了解有关健康方面的知识，以良好的心态和健康的体魄从事教育工作。

二是开展读书学习活动。以创建学习型组织为载体，引领全体教师从自身做起，从点滴做起，养成好书天天读的习惯，努力践行“阅读生活化、学习终身化”的理念，激发读书激情，营造书香氛围，打造书香校园。

三、精心组织，提高学习效率

1、支部按照总体要求，认真安排，切实做到学习制度、学习计划、领导责任“三落实”。要根据学习计划，有重点、分层次、多形式地组织实施，确保时间、内容、人员、效果的落实。要把指导实践、解决问题、推动工作作为理论学习的出发点和落脚点，紧密联系实际工作，紧密联系自身世界观、人生观和价值观的改造，紧密联系如何更好地推动学校事业发展的要求来进行学习，认识和解决新形势下出现的新情况、新问题，不断增强思想上的坚定性、行动上的自觉性和工作上的创造性。

2、教职员工集中学习和自学相结合，形成浓厚的学习氛围。同时，采取专题辅导讲座、研讨交流、支部活动、观看电教片、理论测试等形式，提高理论学习的针对性和有效性。

2012暑期政治学习总结 篇6

学校根据市教育局和镇教委关于暑期教师政治学习的有关文件精神和要求，对本次政治学习作了全面的安排和严格的要求，详细制订了《东沙河镇中心小学暑期教师政治学习计划》。通过暑期进行政治理论学习，我校教师的思想观念得以提升，广大教师从思想到行动上都得到了净化，政治素质得以提高。

学习教育活动以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“倡树典型，学习楷模，全面提升育人水平”为主题，以构建和谐教育，办好人民满意教育为目标，以提高广大教职工的思想政治素质、法制素养和职业道德水平为重点，以弘扬高尚师德为引领，进一步强化师德教育，增强广大教师教书育人的责任感和事业心，努力打造一支师德高尚、业务精良、人民满意的教师队伍，强化了教职工的职业道德教育。在学习过程中，我们深入学习“六五普法”重要内容，切实提高教职工的思想政治素质，增强法制意识，规范教师职业道德行为，进一步提升师德水平，强化教师队伍建设，以良好的精神风貌迎接党的十八大。集中学习了国家及省、市教育工作会议精神，国家及山东省《中长期教育改革和发展规划纲要》，认真学习了新修《中小学教师职业道德规范》，并要求广大教师以其相关要求为准绳，规范自己教育教学行为；激发教职员的奉献热情。把先进的理论带入到自己的教学工作实践中去，确保了我校全面推进素质教育。

组织教师系统学习了《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等与教育教学相关的法律法规，增强了教职员工的法律意识。针对季节传染病的危害，我们积极组织全体师生开展学习宣传防御工作，增强了教师对生理疾病的防御能力，确保了教师和学生的身体健康。

在学习过程中，我们坚持做到：

1、制定学习计划，做到精心组织，充分准备，增强活动的针对性和实效性；严格纪律，严格考勤，确保学习时间和质量，切忌流于形式，走过场。

2、政治学习活动采取校长动员、集中学习、小组讨论、大会交流等方法进行。

（1）校长动员。活动开展前，召开专题办公会，研究学习活动的方式方法，密切联系学校实际，认真梳理、分析本学校师德方面存在的问题，制定方案，精心组织教育活动。召开暑期政治学习活动动员会，校长做动员报告。

（2）集中学习。对政治学习活动组织全体教职员工进行集中学习，安排专人进行宣讲。集中时间、地点、有考勤、有记录，保证学习质量，每人学习笔记不少于3000字。

（3）小组讨论。集中学习后，组织教职员工进行讨论。讨论要结合教育实际、学校实际和个人思想实际，谈认识、谈体会、谈打算。每位教职员工都要围绕“倡树典型，学习楷模，全面提升育人水平”为主题，写出了不少于1500 字的学习心得体会。

（4）大会交流。在学习、讨论的基础上，推荐部分代表，在全体教职工会上进行学习心得体会交流。

（5）学习结束后，每位教职工认真填写《暑期学习考核表》，对教职工的学习情况进行考核，并将考核意见存入本人师德档案，作为考核、评聘晋级和评先树优的依据之一。

3、暑期学习期间，统筹安排培训学习与教师岗位竞聘工作，为新学年各项工作开好头、起好步。

东沙河镇中心小学

二〇一二年八月

暑期教师政治学习

活动总结

骨干教师暑期学习总结 篇7

黄教授虽来自香港，讲的普通话我们听起来有一些吃力，但黄教授把他上课的课件、资料都打印好给我们每一个学员，所以，我们就可以借助资料学习，听讲上的困难也就迎刃而解了。一个博士生导师，如此博学多才的大师都要做精心准备，如此认真，给我这个一线的教师留下了终生挥之不去的印象。黄教授虽然年纪比我们大，但依然孜孜不倦的做学问，教师要终身学习，这句话在黄教授的身上就是最好的诠释。想想我们平时的抱怨，因为工作的压力而怨天尤人，觉得非常的惭愧。我们要学习黄教授淡定做教师，学会赞美，学会宽容，享受一份从容淡定，成为了孩子心目中儒雅老师！

二、投入学习——收获知识

学习期间，我们聆听了五场讲座。学习的内容很多，如：怎样才算是理解？怎样的学习才是投入学习？怎样去学习问问题？怎样理解教学理论和实践的差距？怎样处理学生个别差、异的教学？如何进行课程和教学的研究等等。这些内容，黄教授不是像我们以往的培训一样，只是一味地说教，而是通过让我们自学资料，讨论完成学习问题，讨论完成学习报告的方式让我们投入学习。这种学习方式使我们学得不累，学得开心，从中也体验到合作的快乐。这几天的学习，让我们零距离感受大师的智慧与魅力，他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。

三、精心设计活动———体验哲理

在培训中，黄教授精心设计了一些游戏活动，比如：开眼单脚站立和闭眼单脚站立；双手交叉举；达成目标等游戏活动，这样可以有助于我们激发培训的活力，通过游戏的方法可以让我们更深刻地领会课程理念，进而改变自己的态度和价值观。以游戏活动的方式来使我们体验到一些哲理。

四、更新观念，反思自我，升华自我，任重道远

在这短短几天的学习中，对我来说要学的东西实在是太多了，我就像是“井底之蛙”。享受着课堂上老师精彩的报告，咀嚼新理念，求解新困惑。东北师范大学的李柏玲老师说得好：“每次学习培训我们不求大家都大彻大悟，如果其中有一位校长、一个教授、一位专家的讲课对你能产生一点启示，你们就不枉此行了。”此次培训无论是从思想观念上，还是专业上，对我而言，都是一个的提升。

今后的教学活动中有几点是要努力做到的

一要更新观念，学生才是课堂的主体，老师应尽可能地把课堂还给学生，让尽可能多的学生参与课堂，把“主宰”权还给学生。在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习，这样一来，学生才有了较自由的学习空间，有了与老师平等对话的机会；改变学生的学习方法，以培养学生的创新精神和实践能力为目的。

二要学会反思，开发自我，反思我们教育教学中的得与失；反思我们的教育教学执行力。

三要磨砺意志，升华自我。我们要克服小我的怠惰，才能超越自我。我们只有在不断地钻研，不断地突破，不断地寻求对策，才能开发我们的潜力，才能战胜自我，作出自我的个性来。

五、个人想法

很多老师都说：“我们上课要设计活动，可以提高学生的学习兴趣……”在课堂上设计各种有趣的活动必然吸引学生，但我想每做一种活动一定要精心设计，要有目的，不要为了高兴而做，为了热闹而做，为活动而活动就不好。设计活动要看你讲的`内容是什么，不能节节搞活动、课课搞活动、班班搞活动。要视内容、视学生而定。常言道：教学有法，教无定法，不能把别人的方法全盘照搬。

暑期学习会总结马村 篇8

根据市教育局关于认真做好暑期教师学习会活动的要求，我校制定了详实的安排意见。成立了以校长王高峰同志为组长，刘玺等同志为成员的学习会领导小组，保证了自八月二十四日至八月二十九日为期六天的学习会的顺利召开。

学习会上，首先听取了王高峰同志的动员报告。他的报告回顾了学校管理、安全、德育、教研教改、素质教育、校务公开及工会等一年来的工作，找出了工作中存在的几个方面的不足，并提出了七个方面的整改的意见，还对下半年工作谈了设想。

学习会期间，我校组织全体教师学习讨论了新的《中小学教师职业道德规范》，让每位教师重温了“爱国守法、敬业奉献、热爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”的为师准则。学习了市教育局本学期“双常规”检查通报，并针对通报材料中指出的问题，对相关人员进行了教育和帮助。观看了《2011年暑期中西部义务教育学校教师国家级远程培训》、《语文、数学、品德与生活等学科的课堂实录》光碟内容，让教师们领会了教育部周济部长的讲话精神，明确了素质教育的深刻内涵及今后教育教学工作的发展方向与奋斗目标。为了培养提高老师们的业务素质和业务能力，全面详细地传达了兴平市教育局教研室管理培训会议精神，并对全体教师进行了工作、全日制义务教育课程标准、幻灯片制作、电子备课培训活动。举行了“讲师德、树师风、做奉献”为主题的师德演讲比赛。

通过学习，各位教师在思想上有了更加深刻的认识，与会者均以书面材料形式在大会上交流了自己的思想工作总结，大家在肯定自己取得成绩的同时，还对照王校长动员报告中指出的问题及《中小学教师职业道德规范》的要求，深刻剖析了自己思想、工作、生活中所存在的不足，并提出了切实可行的整改意见。

为奖励先进，激励落后，在会上公布了期末检测成绩，公示了全镇教师学期教学工作考核结果，并兑现了奖金。大会还评选表彰了本学年的优秀教师、优秀班主任。

学习会结束前，王校长还对假期工作和新学期开学工作做了安排，提出了具体要求。

本次学习会中，全体教师都能够用学习会纪律严格要求自己，按时参会，认真听会。每位教师都记录了三千字以上的学习笔记，写出了两千字以上的心得体会。

骨干教师暑期培训学习总结 篇9

“日习则学不忘，自勉则身不坠”，每一次的专题讲座都是那么精彩!带着教育教学实践中的种种疑问，我们走进了培训课堂。课堂上，主讲老师的精彩讲座一次次激起了我们内心的感应，更激起了我们的反思。在这种理论和实践的对话中，我们收获着专家们思想的精髓、理论的精华。

周院长提出的“三化”给我们指明了教师个体，学校教研组在校本教研的方向，落实好“三化”，是教师成长的保证，是学校教研组教研有效性。

后两天的培训都是由同行的一线骨干教师作专题交流分享。每一次专题讲座，对我来说，是一次彻彻底底的心灵洗礼，重新诠释了自我，从中找到了差距：虽爱学生但还不够深入不够全面;虽懂教育规律但重理论轻实践;虽能研究但没有成为自觉行为;虽有底气但还远远不够。聆听同行讲座让我更觉得自身的不足，更觉得作为一名骨干教师更需要的教育教学理论的学习。

培训期间，聆听了演讲老师对教材资源的有效利用的独到见解，讲述了非常先进、独到的观点。让我懂得了如何利用课本中的实践探究，能做的尽量做，还要注意对教材文本的进一步挖掘。

景山学校的陈元林老师作《教师如何作小课题研究》。陈老师阐述了什么是小课题研究，作小课题研究的意义，小课题研究与大课题研究的区别，让我了解了作小课题研究的方向及作为一线教师作课题的信心。接着陈老师具体的讲解了小课题研究的具体步骤：发现问题—寻找方法—解决问题—总结过程—付诸行动五步骤。接着，从前瞻性，实用性，科学性，创新性，可行性，方向性，操作性，适当性八个方面讲解了小课题研究的选题要求。小课题研究的六个选题途径：

一是从教育教学中选取课题;

二是从班级管理中提炼课题;

三是从本地资源中选取课题;

四是从实验改造中选取课题;

五是从课题指南中选取课题;

初二暑期学习工作总结 篇10

我的学校作业写完了，如果学校作业还没写完这可真是有点儿慢了。只把学校作业写完是远远不够的，还要复习旧课，预习新知识，这样去学就不累了。我已经把语文古诗和文言文背会了，翻译和注释都看了，基本也都背了一遍，剩下来就是看生字和读课文了。英语九年级和八年级的单词我也都背了，虽然有好多不认识，但我还是咬着牙一个个背，很累的。剩下来该看每一单元的语法和句型了。数学九(上)的前三章我也都预习了。物理的第一章我也提前做了了解，相应地也做了一些题来进一步了解。化学学了前三章内容，我已将前两章的练习题做完了，相应地勾画出我做错的或不会的题，重点注意一下。政治也学了一章。历史学了6课，我现在要赶紧背，还要抓紧做题。空余时间看一些课外书。学校的内容不多了，但也不能放松，争取将剩下的事情做到最好。

再来看看我的体育成绩，虽然不能说很好，但相比放假之前已经进步很多了。第一，自选项目基本达标。第二，跑步。跑步是令我头疼的项目，我从放假开始练，一直练到现在，已有四十天了，成绩不断进步。现在跑1000米，差不多能跑到三分半了，但还有加强。第三项跳远是最让我头疼的，虽然有进步，但和中考要求的2米5还是差很多。我开始跳是2米1多，但真是竭尽了全力。后来我在网上查了查跳远技巧，自己试着用这些方法去跳，有些效果，如今使劲跳能跳到2米3左右了。唉!只能努力练了。

段老师这里的内容我也是每天写，一天也没有闲过。如今网上的美文写作已刊登了一百多期，有人已写了二三十篇，我也写了几篇，但还是不多，质量也不是很好，我还得练练我的文笔。我觉得好作文还是得多改才行，这只是我的一个建议，并没有别的意思。

总体来看，这个暑假我过得很充实，时间一点儿也没有浪费。该做的都做了，接下来再完善一下。这就是我的暑假概况。

研究生暑期学校学习总结 篇11

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编精心整理的研究生暑期学校学习总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

研究生暑期学校学习总结1

关键词1：感谢

能够参加全国研究生暑期学校（企业战略）为期两周的研讨与学习，心中充满感激之情。首先要感谢的是承办单位--中国人民大学商学院，因为作为西部普通高校的一名青年教师，能够被工作组录取，我深知机会的来之不易。

就前期准备工作而言，人大商学院显然投入了大量的财力和人力（感谢工作组、班主任赵老师以及廖助理）。担任此次暑期学校的主讲教师可谓大师级、专家级学者：有著名学术杂志（ssci检索）的主编，如ike mathur 教授、ali m.kutan 教授；有国外知名教授，如tufano 教授、vinod singhal 教授、chatterjee samir ranjan 教授；还有令人敬佩的华人夫妇--李海洋副教授和张燕副教授，以及来自香港著名学府的吕源教授。

关键词2：收获

在十余天的研讨与学习过程中，收获颇多：

（1）领略了国外管理学大师的风采，对前沿知识（如消费者金融、event study）有了感性的认识；

（2）震撼于haiyang li & yan zhang的high productivity、他们历时8年的投稿历程以及一个月3篇smj acceptance的奇迹;

（3）体会了西部普通高校与在京知名学府的差距，惊叹于郭广瑞、苟彦忠等学员的出色表现；

（4）明白了workshop的内涵，感谢沈奇泰松、赵剑波、蔡昊雯、高翔等组员的真诚帮助；

关键词3：方向

XX年留校任教的我，丝毫不敢懈怠，一直努力工作。XX年年拿到南开硕士学位后，更是积极地参与国家社科项目、教育厅项目的`研究，并作为最年轻的青年教师主持了若干校级项目。然而，这些在参加完暑期学校学习后，已不值一提。

所幸下学期我即将攻读物流管理专业博士学位，学问之门已向我打开。此次暑期学校的参与，不仅让我彻底明白了什么是差距，更为重要的是帮助我明确了今后四年的努力方向：

（1）掌握计量方法，培养数学建模思想；

（2）阅读国外顶级学术期刊经典论文；

（3）志当存高远--发表ssci论文。

（4）争取国内访学或国外留学机会；

最后祝愿所有学员事业有成，并期盼未来再次重逢的那一刻。

也祝愿人大商学院早日实现“成为最受尊敬商学院”的目标。

研究生暑期学校学习总结2

能够参加全国研究生暑期学校（企业战略）为期两周的研讨与学习，心中充满感激之情。首先要感谢的是承办单位——中国人民大学商学院，因为作为西部普通高校的一名青年教师，能够被工作组录取，我深知机会的来之不易。

就前期准备工作而言，人大商学院显然投入了大量的财力和人力（感谢工作组、班主任赵老师以及廖助理）。担任此次暑期学校的主讲教师可谓大师级、专家级学者：有著名学术杂志（ssci检索）的主编，如ike mathur教授、ali m。kutan教授；有国外知名教授，如tufano教授、vinod singhal教授、chatterjee samir ranjan教授；还有令人敬佩的华人夫妇——李海洋副教授和张燕副教授，以及来自香港著名学府的吕源教授。

关键词1：收获

在十余天的研讨与学习过程中，收获颇多：

（1）领略了国外管理学大师的风采，对前沿知识（如消费者金融、event study）有了感性的认识；

（2）震撼于haiyang li & yan zhang的high productivity、他们历时8年的投稿历程以及一个月3篇smj acceptance的奇迹；

（3）体会了西部普通高校与在京知名学府的差距，惊叹于郭广瑞、苟彦忠等学员的出色表现；

（4）明白了workshop的内涵，感谢沈奇泰松、赵剑波、蔡昊雯、高翔等组员的真诚帮助；

关键词2：方向

20xx年留校任教的我，丝毫不敢懈怠，一直努力工作。xx年年拿到南开硕士学位后，更是积极地参与国家社科项目、教育厅项目的研究，并作为最年轻的青年教师主持了若干校级项目。然而，这些在参加完暑期学校学习后，已不值一提。

所幸下学期我即将攻读物流管理专业博士学位，学问之门已向我打开。此次暑期学校的参与，不仅让我彻底明白了什么是差距，更为重要的是帮助我明确了今后四年的努力方向：

（1）掌握计量方法，培养数学建模思想；

（2）阅读国外顶级学术期刊经典论文；

（3）志当存高远——发表ssci论文。

（4）争取国内访学或国外留学机会；

最后祝愿所有学员事业有成，并期盼未来再次重逢的那一刻。

暑期数学教师培训学习总结 篇12

8.5日―7日这三天，我有幸与学校几位教师一起参加了沂南县教师暑期培训活动。活动由教研室张主任主持，活动中我们主要学习了沂南县网络教研平台的运用(集体备课)及听课活动。学习了才知道自己的肤浅，学过了才知道学习的重要。

教研网络作为一个新生的事物已被很多教师接受和应用，网络的无限裨益为教研开拓了一个全新的空间，为我们教师们搭建了一个比现场教研更广阔的交流空间与研讨的平台。网络教研能够汇集大量的优秀教育资源，实现了教学资源的整合和运用，构建基础教师互动平台，促进我们教师间的学习与交流，推进我们沂南县教师们交流共享，创新了教研方式，建立网络资源共享联盟。实现常规教研活动的`网络化，教研工作管理的网络化，例如这次我们正在搞的大集体备课就是教研网络的运用。这样我们不仅提高了教研工作的针对性和实效性，实现了对我们教师自身专业发展的有效引领和资源支持，提高我们的教学水平和教研能力，提高课堂教学质量此文来自优秀斐斐,课件园必将起到巨大的作用。当然，前提条件是我们必须努力去学会、去熟练，并且时常去运用。想一想，当我们能熟练的运用教研网络了，我们许多教师在一起运用这种网络交流的方式。不仅能交流教学方法，教学经验，教学资料，更重要的是交流我们之间的教学思想。对于我们一线教师来说，白天在学校工作，晚上上网找资料，非常方便，尤其是教学设计和制作课件。在网络平台上通过交流回复，互相学习，互相促进，共同解决难题。网络使教师们的课堂更加精彩，将是一件双赢的事情。

关于大集体备课，张主任在他的报告《如何搞好网络大集体备课》已经说的很清楚了。在以后的教学中我们去努力的做好，发挥它应有的集体智慧结晶。并充分应用到我们的课堂中去，提高我们的课堂教学质量此文来自优秀斐斐,课件园。

在听了徐长青大师的课《退中的数学》后，我陷入了深深的反思。教学的艺术;艺术的教学，在徐大师的身上体现的淋漓尽致。课堂如行云流水般流畅，他渊博的知识积淀、诙谐幽默的风格、自然得体的教态、和蔼可亲的面容……让学生在欢笑中经历了“退―――退―――退―――，进―进―进―。回头看，找规律。”的学习的过程，相信学生们对于学习的“一个大数能否被撕纸的方法撕出，和一个n边形内角和的求法”，会深深印在脑海中;相信学生们对于学到的数学方法与数学思想将会终生受益，这是更重要的。是最值得我们学习的。