我想起了半命题作文

我想起了半命题作文（共15篇）

我想起了半命题作文 篇1

想起了半命题作文1：母校，我想起了你。

夜有雨，注定我一夜无眠!

――题记

天空阴霾了云彩，淅淅沥沥雨顺着星星点点的星光飘落我心里，一点一点地绽开，勾勒出淡淡的涟漪……

曾几何时，你我十指连心，漫步于街道之中。川流不息的人群永远不会将我们打散，因为你的手总是会紧紧地拉住我，将我们牢牢地缠在一起，刻下永不分离的誓言……

誓言刻在沙子上，狂风带走了它，时间带走了你。小学毕业时，我们的手掌还在对彼此呢喃，但偏偏雨渐渐，大得我看你不见。只能眼睁睁地看着你脱离我的视线，回味着手掌上残留的温暖……为何雨下得如此得大，连睁大眼睛也无法看见天上的云彩?幸好此时空虚的身体里，手上你残留下的温暖还没被雨水冲刷带走…… 有点可惜，没能和你分在一个班。找不到你的影子，闻不到你的呼吸。这里的一切，因为你的消失，我觉得好陌生;你常挂在嘴边的话，我都乐此不疲地回忆了一遍，仿佛你还在我身边……

誓言刻在手掌上，狂风带不走它，空间也带不走你，可时间，完完全全将你夺走了。它抢走了我们在一起的时光，抢走了我们最珍贵的友情。

那天，我给你打电话，问你在中学生活的怎样。你淡淡的，没有情感的说了句“我很好，你呢?”这是你说出的话吗?以前的你有着一份天生的热情，现在怎么，冷冰冰的?突然有种想哭的冲动，难道你已经完全适应了现在的生活?又交到了像我一样的好朋友?于是，我们简单的聊了几句，挂了电话。

时间越来越快，我们的感情也越发淡了。以前见了面会无拘无束的嬉笑，有时还会打起来。现在，一个眼神，点一下头，就一代而过。为什么?我问自己，我们究竟发生了什么?昔日的好朋友，现在却不如一个普通同学?

后来，我明白，是时间，这个残酷的东西，把我们生生的隔开了。现在，我也适应了没有你的生活，时间，把我们安排在了不同的环境，也把我们引向了不同的道路，我们终究没有一直在一起。现在的我已经看得淡了，人生中陪伴你的朋友还有很多很多。而小学时刻骨铭心的友情，也许是最容易遗忘的吧。

今夜有雨，翻出小学的同学录，不由得想起了我们在一起的点点滴滴，不由得想起了你，眼神竟舍不得离开它……

雨下整夜，我的想念溢出就像雨水;院子落叶，跟我的思念厚厚一叠。我用手中的笔，在纸上来来回回，写出我对你剪不断理还乱的思念……

想起了半命题作文2：想起了我的母校

我想起了那教育了我六年的母校，在母校里收藏了我那六年来的点点滴滴 。

母校的大门朝南。从大门沿着校道走进，两旁种满了各种各样的花。

我记得 我在六年级时，老师分配我和我的同学们 帮花儿浇水。我们一边为花儿浇水，一边嬉水。你泼水给我，我泼水给你，有时候还把头发、衣服都弄湿了呢!但我们总是嘻嘻哈哈的，多么快乐啊!

接着，便到了操场，操场上有两个蓝球架，每到傍晚时昏，老师们常常在这里打蓝球，有时还会在此进行比赛。而我则和我的好朋友在一旁为自己心仪的老师加油、喝彩!

在操场的左下方，有一块绿茵茵的草坪。在这里充满了我的喜怒哀乐 。

有一次考试，我因某种原因而考差了，很伤心 。下课了，我伤心地跑到草坪上，然后找一个地方坐起来。我在那里反思：为什么会考得那么差呢?为什么别人能考得那么好?我越想越伤心。这时，我很想哭，但我又不敢哭。我静静地坐在那里。一阵微风吹来，就如母亲般的温柔，又像母亲用手轻轻地抚摸着我，我仿佛听到了：“孩子，别害伯!想哭就哭吧!”这时，我不禁地流下了泪。过了一会儿，又一阵风 吹来，风带着母校的话来了：“孩子!这次考差了，没关系，下次努力考个好成绩。一次失败算不了什么。只要不放弃，坚持下去，你就一定能成功的!”我听着，抹去泪水，振作起来回到了教室……

过了没多久，老师又考了一次试，这次我得了第三名。我拿着试卷飞快地来到草坪，大声地喊：“我成功了，我考了第三名。”这时母校笑着向我点点头。

在操场东边上便是我们的教窒了。

教室是每个孩子成功的起点，也是每个孩子受教育的宝地。

在教室里，充满了我和向学、老师们的回忆。在教室里，我们曾一起读书，一起讨论问题，一起谈心等。

母校，我想起了你。

想起了半命题作文3：想起了童年

童年，在人生中只拥有一次，而对我来说，童年已成为一种永久的记忆。

童年是快乐的。

还记得那一次，阳春三月，风和日丽，我与兄弟姐妹们一起到那青草山坡去放风筝，春天的气息弥满整个大地，连整个人都好像要饱满发芽了似的。

我们让一个人拿着风筝，另一个人拿着线，高高兴兴地跑起来。或许我当时还太小，拿着风等一直跑，都不知道是不懂得放手了，还是希望细小的风筝可以把我带上天空?

尽管哥哥骂了我很多次，但我还是笑嘻嘻的，好像被快乐冲昏了头脑。终于，风筝被我们放上了天空，我们快乐地跑着，笑着。

累了，我们就躺在草地上望着天空向别人诉说着自己最伟大的理想。尽管我没有说话.但傻傻的我还是咧着嘴，笑嘻嘻的表达着我的快乐。

童年也是伴随着忧伤的。

小时候我跟爷爷的感情最好。他给我讲故事，带我去摘荔枝，和我一起去看田野的白蝴蝶。然而最早离开我的却是爷爷，当爷爷躺在床上奄奄一息的时候，家中的大人就围着爷爷转，当时我就觉得不对劲。最后看着爷爷躺在床上怎叫也叫不醒的时候，我害怕了，嚎啕大哭起来。那是我记忆中最伤心的一件事。

可孩子就是孩子，爷爷去世后的几天，我天天叫嚷着要找爷爷。但一段时间后，新的玩伴会替我抹去悲伤与思念。但我清楚地感受到无论多久，心中带有的一丝哀痛永远无法抹去。

人生哪有一帆风顺、永远快乐无忧的呢?即使是无忧无虑的童年也会带上伤悲，然而，没有痛苦的经历我们又如何能走向成熟呢?

就让我们心中永远留着那纯真，独一无二的童年吧。

命题作文“我心里的一亩田”导写 篇2

阅读下面文字，按要求作文。

在我们心灵深处，总有一个地方，珍藏着我们的秘密，镌刻着我们的情谊，生长着我们的信念，承载着我们的悲欢离合……

请以“我心里的一亩田”为题，写一篇不少于600字的记叙文。

【思路点拨】

这是一个充满诗意、蕴含深意的作文题，意在考查考生的写作技巧与表达能力。写作此文要想抢人眼球，获得高分，可从如下方面突破：

一、理解意蕴，立意求深。结合提示语，我们不难发现“一亩田”涵盖丰富的内涵，这亩田中不仅可以种桃，种李，种花朵，还可种希望，种情谊，种信念，种快乐……在这一亩田里，你种下什么，就会收获什么。在这亩田中，我们唯有种满阳光和鲜花，才会收获明媚春光。因此，作文之时，我们要紧扣其象征意义立意，拓展“心田”的深刻内涵，使得文章既有新意又有深度。

二、深入思考，化虚为实。写此文时，不妨从如下方面深入思考：这亩田中生长着什么？它在成长过程中给了“我”怎样的力量？它让“我”受到何种教益？然后围绕这些方面构思行文。行文中，我们还要善于展开联想，化虚为实。往前走，是那亩田，儿时的记忆在其间开满了花，快乐在心间跳跃；那片田野，长满茂盛的向日葵，为了那金色的理想，“我”在疯长；“我”的心田上长着一棵繁盛的大树，它的名字叫亲情……我们不妨从多个角度联想，化虚为实，由物及人，层层拓展，使文章内容具体而丰厚，情感真切而动人。

三、方式多样，语言求美。这是一道充满诗意的作文题，关键是要处理好虚与实、叙与议、写景与抒情这三者之间的关系，只有把握好这三者的关系，作文才会与众不同，闪亮登场。因此，行文中一定要采用多种表达方式为文章增光添彩，还要在语言的表达上下功夫。我们可多用排比、对偶、比喻、反问等修辞手法，增强生动性与感染力；还可灵活地运用短句和长句、整句与散句，使语言富有韵味；还要巧妙引用，灵活化用，提升文章品位。不仅如此，还可从用语的新鲜、叙述的巧妙、句式的别致、炼字炼句等方面美化文章，使其表达灵动，分外出彩。

【学生佳作一】

我心里的一亩田

湖北省松滋市南海中学 杨柳逸

稻田里正是一片金色的海洋，四周弥漫着浓稠的稻香。田头依旧，是他忙碌的身影，那是我心中最美的稻浪。

又到了收稻的季节，爷爷清早就换上了那旧得褪了色的衬衣和一双破旧的军鞋去了田头。

已是周日，我早早地写完了作业。过了中午，妈妈递给我一个保温盒，叫我将饭送给爷爷。家离稻田不是太远，到时看见爷爷已是满头大汗。爷爷见我来了，于是停下了手中的活，脱下那双沾满了泥的手套。“下午就要去学校了吧！”爷爷边喝水边说道。“嗯。”我小声回答。然后他又拿出一个塑料袋，铺在地上，示意我坐下。

我看着这大片的稻海，风儿一吹，便翩翩起舞，心中自然轻松了下来。再向远处眺望，只有一小片空地，爷爷忙活了一大早上才收了这么一点儿稻谷。爸爸要他租收割机帮忙，可爷爷却不答应，他借着这好天气，想快点儿将它们收完。

爷爷打开饭盒，还是热的。爷爷先吃了一大口，然后又关切地问我：“吃了吗？”“吃了。”我依旧是轻轻地回答。我转过头，看见爷爷正在大口吃饭，忙了大半天的他现在是又饿又累。

过了一会儿，爷爷美美地吃完了，高兴地放下饭盒，又喝了一大口水。我没等他开口，就急切地说：“我来帮您吧！”爷爷起先笑了笑，摸了摸我的脑袋，有些迟疑地说：“好吧！”于是，我们爷俩拿着锄刀，走进了稻田。

这可真是个体力活，没过多久我就累倒了。不仅那稻茎难割断，而且不时还有许多小虫子和稻粒飞到你的身上，钻进衣服里，弄得你浑身不舒服。爷爷见了心疼地说：“你先回去吧！等一下还要上学，先去洗个澡。”我看了看爷爷，他干了这么久都没喊累，我也不会被累倒，于是继续割稻子。他一把抢过我手中的镰刀，把我扶到田埂上，长久没劳作的我实在是心有余而力不足了，一下子就瘫软地倒在田埂上，歇了好一会儿才缓过劲儿来，与爷爷懒懒地挥挥手，有些愧疚地回家了。

回到家，已临近三点，再洗了个澡，歇了一会儿才返校。走时，我那倔强的爷爷依旧没有回家。

爸爸送我去学校，途中正好路过那片稻田，我瞥见那枯瘦的身影在金色的稻田中格外显眼。孱弱的爷爷依然在田里忙碌着，调皮的风儿吹得他酒醉似的摇摆，我心中莫名地涌出一股酸楚。爷爷，我的爷爷，我多想再帮您多收些谷子呀，可是我也要去完成我的使命，但愿您这副老筋骨能扛得起这片田亩，我在心中默默地祈祷。

如今爷爷已不在了，那片稻田已种上了别的作物。然而，爷爷的稻田却成为我心中那最美的风景。

【教师评语】

本文选材典型，情感浓郁，于细微之处凸显精神，于平凡之处开掘深意。由于“我”体谅倔强的爷爷，全力帮忙瘦弱的爷爷收稻子，爷爷贴心地关爱使“我”感动不已。孙子爱爷爷，爷爷疼孙子，祖孙两代的浓浓真情在这“一亩田”中交织，形成一幅动人的画卷，因为“彼此的深爱”而永不褪色。文章语言饱含深情，融情于叙，寓情于景，虚实结合，把相互关爱的亲情写得具体可感，触手可及，让读者思绪万千，意犹未尽！

【学生佳作二】

我心里的一亩田

湖北省松滋市南海中学 邓婷悦

心中的田，以爱之光照耀，就会生长出无限希望。

——题记

这是个惆怅的周五，“犹抱琵琶半遮面”的太阳躲躲闪闪，似明还暗的光将天空晕染成了凄凉的昏黄。好不容易回到乡下奶奶家，我却打不起以往充沛的精神。

也许是我的扑克脸太过僵硬，爸爸走了过来，偏着头温和地笑了笑：“你不开心吗？”我闷哼了一声，低下头，叹着长长的气。“出去走走吧，阳光似乎明媚些了。”我将信将疑却仍失落地跟在他身后。

“你还记得这些芸英吗？”爸爸问道，语气中透着藏不住的期待。我点点头，注视着近处的紫色小花，默默地踏上了田边小道。微风扫过，花儿们轻轻战栗，仿佛每一朵花的花瓣上都写满了恐惧与迷惘。“生活并不总是一帆风顺，挫折与困难也是其中不可或缺的部分。”爸爸的声音和着风，染上了一抹哲思的色彩。

我们没有停下脚步，阳光也变得明亮了，风势稍大了些，田地中央的紫芸英仍随风飘摇。“但只要你把它们作为一份特殊的礼物，心怀感激地去接受，结果就会大不一样了。”不同于平日的斩钉截铁，爸爸的语气变得舒缓而柔和，镜片折射出的微光甚至让我有了一丝信心。阳光下，花朵们手拉着手翩然而舞，肩并着肩为光与风轻轻吟唱着动人的歌谣。

已到了田地的尽头，爸爸拍拍我的肩头，让我转身放眼回望身后。那是一片紫色的海洋波浪在快乐地奔流涌动，连风儿竟然也爆发出阵阵欢笑。蜿蜒的田梗将这亩田紧紧环抱，流动的紫瀑为这亩田平添了无限生气。“不要害怕任何困难，当你渡过难关之后便会发现，那只是生命中翻腾过的一朵浪花罢了。”爸爸说道。我没有应答，心中却被某种力量深深震撼了。“就像这亩田，四季轮回，周而复始，它所孕育着的希望从来不会被任何风雨所扼杀。”我默默地念叨着。

我紧紧握着爸爸温暖的手，心里泛起层层涟漪。我愿这生长着希望的田亩永驻我心，让我去笑迎狂风，不畏暴雨，拥抱阳光，努力生长。

我想，只要充满信心，就一定能战胜困难，迎来生命的春天，收获心底的一份甘甜。迎着那紫色的光环，我仿佛看见心田里长出了希望的绿洲……

【教师评语】

这是一篇选材真实、意蕴深刻的佳作。开篇借景抒情，引起下文，接着生动叙写了父女的一场对话，巧借田亩中的紫芸英之生机，抒写个人信念的生长，最后拓展到拥有迎战困难的勇气，心田生长出希望的绿洲。层层铺垫，步步深入，含而不露，如此构思行文，使得文章跌宕起伏，引人入胜。本文由叙事到写景再到抒情、议论，融情于景，寓理于事，虚实结合，将人物的情感变化与内心体验写得细腻动人，更增强了文章的生动性与感染力，使得文章主旨鲜明，动人心弦。最妙的是语言精美，描写生动，尤其是结尾段富有哲理，点亮了全篇，使得文章的语言含蓄隽永，耐人寻味，让人读之如品佳酿，唇齿留香。

想起了半命题作文 篇3

这次期中考试试卷发下来以后，应对着语文、英语这两门考的不理想的成绩，我是多么的郁闷与失望。在我难受之时，我的脑海中浮现出您的微笑，我一下子开朗了许多。这是善解人意的微笑，这是温暖人心的微笑，这是鼓励我奋发向上的微笑。

我在您这春风般的微笑下长大，让我变的更加坚强勇敢，让我学会把挫折当做成功道路上的垫脚石。暑假的一天，我和爸爸在楼下院子里踢足球，当我向爸爸显摆刚从电视上学来“无人可挡”的射球姿势时，不料一脚踢空，失足摔在地上，我立刻“哇”的一声哭了起来。您听见我那“惊天动地”的哭声立刻跑下楼来。我从泪眼模糊的眼睛里隐约看见您朝我微微一笑，额头的皱纹随着您的微笑深深地陷了下去，之后拍着手鼓励我：“不就是擦破一点点皮嘛，咱们是小小男子汉，来，勇敢地站起来!。”此时您那慈祥的微笑仿佛是一剂镇痛剂，我的疼痛顿时缓解了许多，我坚强地爬了起来，一步一步走上楼去。

在小学时我有好几次考试因粗心而失分，在爸爸妈妈的唠叨与责骂声中，我那暴躁而又任性的坏脾气一下子爆发出来。我一咬牙、一跺脚，然后一声不吭地疾步走去您那儿。您耐心问明白原因后总是微笑着用温和的语气安慰我，并语重心长地教导我，这时您的微笑仿佛是一剂镇静剂。我的烦恼顿时抛到了九霄云外。我鼓起勇气，慢慢地走回家去，诚恳地向父母道歉并虚心理解他们对我的意见。此时，我的情绪舒畅了许多。

想起了半命题作文600字 篇4

每当看到鸟儿的身影划过天际，

每当看到流云四散，

每当看到发丝在晨风中轻扬，

每当看到……

我就想起了飞翔!那种自由的，空灵的，无与伦比的飘荡。十三岁回首走过的青葱岁月，我想起了飞翔的感觉。

那是一种心灵的放飞!当漫步在温暖的回忆里，天仿佛都为我而蓝，每一个片段，每一份珍藏都然我那么陶醉，无论快乐忧伤……

那是一种灵魂的腾升。每当必须面对时，我就感觉到翅膀在脊背成长。在我每次参加比赛之前，我中是问自己：我飞得起来吗�D�D带着梦想的翅膀?那是一种怎样的煎熬与磨难，痛苦地计算，还有多长时间必须面对!回想起一遍遍修改参赛作文，一次次熟记演讲稿，一趟趟往辅导老师家跑，那写压抑、沉淀不是每一个人都会体会到，然而那种厚积簿发，呼之欲来的快乐也不是每个人都有同样经历。就好像，你站在这边的悬崖上，可以后退但你不甘，可是向前你就必须用尽所有的力量提升，展翅，飞翔，飞过万丈深渊，千里快石，百年孤寂，然后落在开满掌声的草地上，一切喧闹过后，留下你的孤独，你才发现为了梦想，你已满身是伤!

你却是快乐的，欣慰的，就算没人陪伴。

考试在即，又是飞翔的季节与空气，我知道，只有努力才有方向……去体会那些痛苦过后的酣畅，13岁的年纪，正是青春的肩膀承担起自己的年纪，我是花，想要开到最美，就必须绽放。

去飞，去飞，去飞……

我学会了半命题作文 篇5

单车终于买回来了，我十分开心，叫上姐姐和祥娃下楼骑车。祥娃骑得真好呀，姐姐骑得也不错。我呢，却连一米也骑不到，还跌了许多跟头。我哭了起来，边哭边使劲踢车。姐姐走过来说：“晨曦，做什么事都要有耐心啊!你再试试，也许就能骑了呢!”我嘟哝了一句：“现在再怎么能骑，都是侥幸!”姐姐还是拉我骑，劝着我。我闷闷不乐地爬起来，骑上了单车。

姐姐教我：手要握紧把手，千万不能松。脚要踏紧踏板，尽量不要踩空了。在姐姐和祥娃的指导下，我终于能跌跌撞撞地骑出好远了，大家都很高兴，我也不例外，围着单车跳起了舞。

命题作文导写与示例这就是我 篇6

“我就是我，是颜色不一样的烟火。”每个人都是与众不同的存在，每个人都有独特的人生经历。请以“这就是我”为题，写一篇作文。

要求：①给自己画像，要突出自己的外貌、个性等。②叙写要真实，语句要流畅，尽可能运用个性化语言。③文体自选，不少于600字。（50分）

写作提示：

1.审题。提示语第一句引言源自于张国荣脍炙人口的歌曲《我》，此句以生动形象的比喻阐述了人个性的千差万别，引起了我们的强烈共鸣。从题目看，这是一篇自我介绍的文章，要以写人为主，要采用第一人称来叙述。

2.立意。立意并不难，只要调动生活积累，表现出自我特点就好。要直面“我”的内心世界。要仔细地审视自我，無情地剖析自我，逼真地描写自我，客观地评价自我。要描绘属于自己的、独特的生活经历或心灵历程，展现出与众不同的自我形象。

3.选材。写作时要选择新颖的角度切入主题。例如可以从自己的兴趣爱好入手，从自己的外貌特点入手，从别人的评价入手，从自己某一方面的特点入手等等。行文时要抓住自己性格中的主要特点，选取几件具体的、典型的事例来表现主题。

面对什么我流泪了半命题作文 篇7

天，淅淅沥沥地下着小雨，还略带有一丝凉意。我在公交车站等车，空气中弥漫着一股清新的气息。我无聊地四处张望。突然，我将目光锁定在对面的公交站台上：一袭橘黄色的衣服映入眼帘。定睛一看：哦，原来是一位正在小憩的环卫工人!

她轻轻斜靠着站台的一块广告牌，身体随着凉风微微摇晃，似乎就要倒下，两眼微闭，一手拿着一把扫帚，一手扶着一个簸箕。手上满是皱纹，似乎还有些被水泡过的红肿。刮过的凉风夹着细细的雨丝，飘打在她的脸上、身上，渐渐地，渐渐地，她的橘黄色的工作服已被细细的雨丝打湿。

我怔住了。此情此景，深深地触动了我的心灵，我的眼角渗出了热热的液体，慢慢地流淌到嘴角，一丝感动的甜甜的味道……我因泰州有这样任劳任怨的环卫工人而感到自豪：他们凌晨四五点钟就要上班，将泰州打扫得一尘不染，以一种崭新的面貌迎接清新的一天的开始。这是感动的泪，这是幸福的.泪。我为我们泰州有这么勤劳朴实的“城市美容师”而感动;我为“城市美容师”给我们打造的美好环境而感到幸福!

此时，我真想把我的雨衣给她披上，这时16路公交车进站了，我被拥挤的人流不由自主地带上了车。

车子缓缓前行，环卫工人离我暂行暂远。慢慢地，我开始有些后悔：也许，她身体有些不舒服?也许，……?要是我早一点把雨衣送给环卫工人，她就可以早点免受雨淋之苦，或者早点免受疾病之苦。不知不觉间，两行热泪落到唇边。这股悔恨的泪，是那么的苦、那么的涩，恰似我那时的心情……

再回头时，一把小红伞撑在了环卫工人的头顶，鲜艳的红领巾在细雨中随风飘扬……

我学会了半命题作文300字精选 篇8

我的本领有很多：轮滑、骑自行车、折纸都是我的强项，但其中，我最喜欢的是折纸。

那天上午，妈妈带回来一包彩色折纸，我欣喜若狂地拿了过来，但是没等我第一步折好，折纸就撕了。爸爸妈妈见状，哈哈大笑起来。我生气地说：“这是我第一次折高跟鞋难免会有些失误，有什么好笑的!”“那今天下午再试一试!”妈妈边笑边说。“试试就试试!”我没好气儿地说。

到了下午，我拿了一张折纸折高跟鞋。第一步到第三部折的都挺好，到折第四步的时候，纸又撕了。这时妈妈告诉我：“不要骄傲，要用心。”最终经过了我反复练习之后，我终于学会了。

想起你就让我感动 篇9

“我一定要在过年前找到一份工作，要不然到了过年后，从家里出来找工作的人多了，我就更难找工作了！”我心里这么想着，就更勤奋地找工作，并不断降低了寻找好工作的要求。

苍天不负有心人，我终于在深圳市布吉镇的一个工业区找到了一份工作。虽然这是一份“生产杂工”的工作，但它却解决了我快没钱要挨饿的燃眉之急，又完成了我的心愿——进了厂，结束了我的流浪生活。

生产线上的杂活，你还别说，可真多！到仓库领货、送货是常事，有时拖地、擦桌子的事都干，总之，一个字：杂！没办法，工作难找，除了勤劳，我别无选择。

由于我经常出入仓库，久而久之，便自然而然地认识了仓库的李主管。李主管四十开外，香港人。她很爱笑，很热情，对下属很温和，我从未见她骂过人。

到仓库领货、送货，都必须填单。李主管见我填的单，写的字很好，就时不时夸我几次。一次，我填完领货单后，她笑着对我说：“说说你的字是怎么写的？写得这么好。”

我说：“写多了，就自然写得好了呗！”

“你平时经常练字吗？”李主管问。

“不是，我平时就爱写写文章啦。”我有些不好意思地说。

“写文章？”李主管有些惊讶。

“嗯。”我点了点头。

“有没有在报刊上发表过？”李主管问。

“有，在一些报刊上发表过几篇，但少。”我说。

李主管略有所思地说：“不错嘛！如有机会，调你来仓库工作，你来不来？”

我笑了笑说：“好啊，但是没有机会呀！”

说完，我和李主管都开心地笑了。

聊完天后，我也没有在意，我想那不过是随便聊聊而已，又岂能放在心上？没想到，后来仓库缺人，李主管真把我“要”了过去。

在仓库做物料员真的比在生产线上做杂工轻松多了！我和李主管没有半点亲戚关系，我也没给她送半点礼物，她却想方设法把我从“生产杂工”调为物料员，真的很令我感动。

更让我感动的事还在后面。

不久，我妻子身怀六甲，临产时，我向厂里请了假，回了趟家。一星期后，我回到厂里竟然发现厂里没给我报“陪育假”，要扣我工资。

我很生气，去找了厂人事部主管。人事部主管告诉我说，一个月前，厂里的员工不但可以享受“陪育假”，还可得到100元的生育礼金，但现在取消了……

面对如此答复，我无语了，一连好几天都闷闷不乐。一天，我竟将一批发往生产线的货物发错了，幸亏生产线的组长及时发现才没有造成较大的损失。

我原以为李主管知道后，定会将我狠狠地训斥一顿，没想到那天她来到我身边，却只字未提此事。就在我忐忑不安之时，李主管微笑着说：“小蒋，你当爸爸了，恭喜你呀！”

我有些惊慌，有些不知所措，连忙说：“谢谢！”

“这是我给你小孩的红包。本来，我想早点给你的，但因有事耽搁了，莫要见怪呀！”李主管说着，递给我一个红包。

我不要，李主管笑了笑说：“这是我对你小孩的一点心意，一定要的！希望你做一个关心孩子的好父亲，体贴妻子的好丈夫！”

我还能说什么呢？我接过红包，一时激动得只是一个劲地说：“谢谢，谢谢！”回到家，打开红包一看，足足300元，我感动得眼睛都湿润了——要知道，我那时的工资底薪才750元一个月呀！

后来，由于种种原因，我离开了那家工厂，想起李主管，就让我感动！

不知道李主管现在过得可好？真心地祝愿她一生平安、幸福！

责 编：熊正红

什么变了半命题作文 篇10

它是一只加菲猫，有着很长很长的毛，像一只巨大的蒲公英，大部分毛发呈淡黄色，而腹部和腿部则是雪白色的。它最大的特点是——脸是平的，鼻子小小的、扁扁的，天生一副苦大仇深的表情，每次我不开心的时候看到它，就像找到了一个比我更不开心的知己，心情就会好很多。

可是忽然有一天，它变了。

那是一个周末的清晨，我早早地起床，简单梳洗了一下就下了楼。楼下的姥爷已经在车里等我半天了，我坐上车忽然惊喜地发现车上居然有一只兔子。我问道：“姥爷，这是哪儿来的兔子啊?好可爱!”姥爷又好气又好笑地说：“这哪里是兔子啊，你再看看?这是啾啾!”我疑惑地仔细一瞧，哎呦，可不是嘛!还真是我的那个“知己”啾啾!不过，它现在可不像一只巨大的蒲公英了，真的很像一只没有长耳朵的大兔子。“它得了猫癣，我把它的毛给剃掉了。”姥爷解释道。

变了半命题900字作文 篇11

我快乐的生活在一个环境优美的校园里，那里有令我尊敬的老师和可爱的同学。只要一想的这一切，幸福就装满我的胸口。

夕阳西下，我漫步在美丽的校园里，望着一棵棵郁郁葱葱的“忠实卫士”，心绪又回到了上一年级那一会儿：

操场上矗立着一幢三层的教学楼，孤零零的，操场四周只有几棵小树，不见绿草鲜花，一到冬天，“呼呼”的北风一刮，铺天盖地的黄土席卷而来，教室里的桌椅“面目全非”，为此，老师们总是将教室的门窗关得严严实实的，就连一只苍蝇也别想钻进来。同学们在校园里难得呼吸新鲜空气，课间十分钟，操场上活动的同学聊聊无几。课堂上，同学们面对的只是黑板和教科书，看不到现代化的设备，电脑是遥不可及的，英语更是望尘莫及。大家都十分羡慕城里孩子，他们的课堂是那样的丰富多彩，现代化的气息包围这会他们。

望着三三两两离去的同学，我的思绪又回到了眼前。

如今，我已经是五年级的学生了，这段时间我们的学校变化可大了，不仅校园环境优美了，而且教学楼的设备也更加完善了。你看，操场上井列有序的是绿树和鲜花，蜜蜂在花丛中唱歌，蝴蝶在翩翩起舞，同学们欢快地在操场上追逐`嬉戏;有的同学在操场一角的乒乓球桌上奋力撕杀，那儿传来了围观人群的呐喊声，看着眼前的一切，我感到无比的幸福。

更令人高兴的是学校在三层楼上加盖了一层用做多媒体教室，教学楼最顶层架着“以人为本，和谐发展”八个大字，在阳光的照耀下闪闪发光。我们有了多媒体教室`实验室`电脑室等。你知道吗?在多媒体教室上课时，每个同学的兴奋和激动如同决了堤的洪水哗哗啦啦地从大家的心里倾泻了出来，在也无法隐藏那份斯文了，所有的东西都充满新奇，不是东摸摸，就是西看看，嘴里还发出阵阵赞叹声。

在这里，我们感受到了科技信息时代的精彩，它让我想起了一首老歌——《社会主义好》，党把少年儿童视为祖国的未来，为了下一代的健康成长，制订了一些有利予发展教育的好政策。我们今天才能这么安然地坐在这宽敞明亮的教室里接受教育，我们的校园就是在《春天的故事里》越发娇艳的。

我想起了柴米油盐 篇12

作文题目：我想起了 。

在横线上填写合适的词语，将题目补充完整，然后写一篇500字至1000字的文章。1．文体不限，如写诗歌不少于20行。2．文中不得出现真实的人名、校名和地名，否则扣分。如果不可避免，请用××代替。

【满分作文】

我想起了柴米油盐

深圳一考生

生活的滋味，如同柴、米，油，盐的滋味。

——题记

柴

柴在深山。绿着的时候是树，或者灌木。青春在风中，摇动久藏的秘密。是绿，你就还原于野山；是梦，你就随风一路走远。但你就是柴，你就是我们曾经依靠过的温暖。柴的火焰始终照亮一个人的一生。柴的灵魂呵护着一个从生存走到文明的事实。当生活在柴的手掌中熟透，当我们在柴的焦味中远离陈年旧事，再回首，柴的意义已不仅仅只是简单的图腾或燃烧，它早已是涅槃之后的另一种高度。而无论如今的年代怎样地与柴陌生起来，在大部分平常的家庭中，我们的日子，仍然还跟在柴的后面。

米

一眼盯着今日，一眼盯着未来，米就走进了我们的日常生活。再之后，看见了米的生长、成熟的整个过程。在乡下成片的田垄上走过，稻谷的含义绝非一顿饭的阐释。米是五谷之首，每个人都平等地享用着它，人在物质生活的本质上没有界限。谁都可以为温饱不成问题而挺直腰杆做人。但精神生活呢?由于受教育的不同，在人与人之间有一道无形的沟。我们需要雅俗共赏的精神粮食来缩短人与人、心与心之间的距离，让我们的精神生活也没有界限。

油

油溶解不下整个世界，它只是一种载体。让生活从一个地方过滤到另一个地方，仿佛河流溶解着日子的来来往往。一些临时的渡口，一些永久的码头，在行走处都被时光打磨。生活的故事老之又老，从粗糙的源头，直到演绎成柔弱的光华。千百年，甚至更远的梦，很难说清是否已经流完?岁月在油中析出，前生后世的因果已不容多想。经过的或者抵达的结果都是一样，油在流浪与停泊的叙述里，除了渴望，仍然还是渴望。渴望一生的幸福溶解了丰富的内容；渴望最远的距离成为最近的归宿。到头来却不知：生活是怎样的无奈!

盐

无盐便无味，生活淡于白水。盐于生活，是种流动的静止，不前不后，包容着哲学的朦胧。生活与盐的对话，一个大智若愚，一个望穿秋水。而我离盐太近。多年以来，一直在生活允许的范围里，以疲惫谋生。盐的平凡影响了我的平凡，盐的路程牵引我行走的一生。生活在盐的中间。不浓，不淡。这是我所渴望的最完美的一段距离。理解生活，从一粒盐开始；而理解盐，就要让盐走进我们的心。

简评：面对同样的事物，我们或许会熟视无睹，或许会思绪连翩，这是为什么呢?写作亦是如此。写作时我们决不能苦苦等待灵感的出现，更需要的是学会关注生活、热爱生活、思考生活。柴米油盐可以说熟悉不过，可又有谁来思考这些平常之物呢?别出心裁的材料，让文章变得耳目一新。文章形式新颖，情理交融。写柴，想到了一种生命的温暖：写米，想到了人性的差异；写油，想到了对幸福的渴望；写盐，则联想到了智慧的高低．由物及理的笔墨，令文章魅力四射。

评荐老师：晓君

什么来了半命题作文 篇13

其实，我更想要一个弟弟。于是，我便天天恳求妈妈：“妈妈，我求求你了，你就给我生一个弟弟吧，你看那些有弟弟妹妹的同学，天天都在QQ上、微信上晒他们和弟弟妹妹一起玩儿的照片，可是我呢?却整天自己在家里的角落里玩儿着机器人……妈妈，你给我生一个弟弟吧!”可是妈妈每一次都不置可否地说：“再说、再说。”

有一天，妈妈对我说：“宝贝，妈妈如果生了弟弟，爸爸和我就不能把精力都用在你身上了，要花更多的时间去照顾弟弟了。而且，本来属于你一个人的东西也要和弟弟分享，你觉得可以吗?”我听后斩钉截铁的说：“没事儿，有了弟弟的时候，我已经长大了，也懂事了，我不但不会跟弟弟抢玩具，甚至还可以帮你们分担一些工作，比如可以哄他睡觉，给他念故事书等等。”“好吧，如果我能生，你可要兑现诺言哦!”想了一会儿，妈妈高兴地说。

一天晚上我们一家人正在家里看电视，妈妈突然要生孩子了。我们连忙去了医院，把妈妈送进了产房。过了一会儿，我们听到了一阵婴儿的啼哭声，妈妈生了。是个男孩儿，“太好了，正如我所愿，果然是个弟弟，终于有人陪我玩儿，陪我踢足球了!”我高兴得跳了起来。

从此以后，我每天回家写完作业的第一件事就是陪弟弟玩儿。可是我那么多玩具都是长大一点儿才会玩儿的，弟弟那么小，不会玩儿，这可怎么办?于是，我开始耐心的教他玩儿，刚玩儿了一会儿，他就不耐烦的爬开了。哎，小孩儿就是小孩儿呀，真没有耐心。没办法，我只好把他拽回来，再教一遍，直到他愿意拿起来摆弄两下为止。看来，他真的不适合干这行。周末，爸爸带我们来到了游乐场，我心想，这小家伙对玩具不感兴趣，那对摩天轮总该感兴趣了吧。于是，我们就带着小家伙登上了“梦幻”摩天轮。刚上去时，这小家伙还挺高兴，可是，当摩天轮开始运转时，这家伙就开始了“个人演唱会”，其实就是吓得哇哇大叫，怎么也哄不好，直到运行停止，才停止了哭喊。哎，看来我这个弟弟只能在家里躺着吃奶了!

什么变了半命题作文 篇14

新闻报道说事发后“迅速围拢了100多的群众，但没有人下水施救。”少年落水处有渔船，同学都给船老板跪下了，老板却说：“长江上哪天不死人，不死几个人我们靠什么挣钱啊?”“活人不救，只捞尸体”，如冷箭射入每个尚存热血的心灵。但我们仍不愿相信，船老板们在如这些救人学生一样年轻的时候，会说出这样市侩而绝情的话语。或者易地而处，若他的孩子身处绝境，他向人求助时听到这样的答话，会作何反应呢?

我们曾经都是好孩子为什么现在你们~却变得如此无情，当我看到你们那无情的话时，我的泪已经在眼眶里打转…多么年轻的生命啊!究竟是什么是你不在善良，不在有同情心了吗?_是金钱吗?如果是金钱是你们不再善良，那么你有们有算过生命和金钱的天平称哪个更重…!——— 如果是你身临其境你会多么期望大家的救援!

那么，当大学生救人的群雕塑起的时候，“人命关天”的搜救队还不能建立吗?

我一定会想起曾经爱过 篇15

在过去的一年中，我把这几行变成设问句，问了好多人——你在死之前会想起爱过的人还是爱过你的人？他们的答案往往都是前者，爱过的。他们眼神随之飘忽起来，假想着生死离别，似要隔着一个人世间，回望所爱带给自己的心痛。

不痛，怎衬得起爱？大抵总是这样，稠人广众之中，她一双秋水清目，很作怪地，一瞥，就看见了他，一点点游子的倦，一点点才子的清，一点点中年的暮气，一点点俱往矣的英雄落寞，明明置身热气腾腾的人群中心，偏是一番飘然在外的若即若离。她穿越城墙一样的人群，凝神观看，她心里细软一动，这一动，竟也是一生。

爱一旦深了，就成了祭品。能够用于日常消耗的，是亲情。相对于爱情的刻薄，亲情更显敦厚，也更经得起日夜相守，赤裸以对。

心底藏爱的人，都是输不起的人，男也好女也罢，无不小心翼翼，字斟句酌。也因此，爱的表达，如同封锁线一般难以突破，不绷到万不得已绝不轻易脱口。我有个表叔，一辈子寻找横刀立马的感觉，样貌事业统统出众，却应付不了生活。45岁那年离了婚，自此打消再婚念头。

接下来的岁月，毕竟还俊朗，爱情是防不胜防的，来来回回，他也算赢过种种女人。上个月，65岁的他病危住院，儿子在美国上班，请鬼佬准假以及安排行程需时日，所以，表叔床前无人的时候，我会去坐坐。表叔看过我的字和画，以为我能解了人生的哀愁，就相告了一个巨大的秘密。原来，他心底藏着一个人，想在离开人世前告诉她，他爱她。

他们最后一次收割对方是在十多年前，从此仇深似海。

现在，他就要被世界放掉了，他决定抢先一步放掉留在世上的恨，不带一腔丛生的荒凉去天堂。

《再见，总有一天》里的男主角丰，其桥段与表叔虽有出入，其实质竟也是殊途同归。睽违了煌煌的25年，丰再见情人，猛烈地发现，他一直爱的是她。他决定放弃一切，放弃半生打拼赢来的家庭、地位和财富，以命相待。可情人沓子得了绝症，一面之见，双双雪崩，不久于人世，从此阴阳尘埃相隔，他只有用回忆度过余生——就像她用回忆度过了分别之后的25年。

而那个端庄优雅的妻子，结婚前已经知道了丈夫的隐情，却选择了沉默和守候，用灵魂爱着所爱，亦是25年的千山万水。

说来说去，命运这只推手，没人闹得过它。生活比剧本更残酷，我们都是富有的直接体验者。

既然爱这么痛，何不做个被爱的人，收受爱的贿赂，被娇宠、被纵容、被臣服？像个女王或帝皇。

答案是众口一词的“不”。

惟独在爱别人的过程中，我们发现了自身的潜力——原来，我们也可以宽容，可以坚强，可以假装遗忘，可以真切地原谅。我们为了在他或她的面前少一点自卑，而去做最好的自己，用渐渐闪亮的自己去讨好，去引起注意，并渴望换取的回报。

不够幸运的是，他或她还是走了。但当初为了爱而做出的种种已变成我们的惯性，沉淀为我们的基因，我们强大了，也美丽了，最终成为爱的光芒的最大受益人，成为别人的所爱。

我们安抚了别人，我们又凭借心中的爱超度了自我。

真正地爱过，是会让人触摸到永恒的。那个人，10年，20年以后，仍然留在我们的心里，让我们回首时——惊觉那种心动，近如昨日；惊觉岁月流逝，短若一霎。也许今天，故人已经散落在人海，往事早已风飘云散，那不变，却如许坚硬，还在我们心深处。