国旗下讲话稿(总结上周文明守纪情况)

国旗下讲话稿(总结上周文明守纪情况)（精选6篇）

国旗下讲话稿(总结上周文明守纪情况) 篇1

老师们，同学们，大家早上好。

时间过得很快，学校组织学生成立督查队来督查文明守纪情况已经过去了五周，从这五周的整体表现来看，学生督查的效果是明显的，教学楼内看不到追逐打闹、听不到骂人说脏话，同学们上学时主动下车入校，主动检查自己校徽、红领巾是否佩戴，不带零食、零花钱，放学时主动排队，定点解散，口号嘹亮，整齐有序。做操时努力积极，认真锻炼。在你们的身上，我依稀看到了一个名校学生的身影，我们学校刚刚成立，还仅仅是一所二流学校，但是你们，在文明守纪方面，已经成长为一流的学生，南华学校因你们而骄傲。

同学们，我们所取得的成绩是显著的，但同样暴露出一些问题。

在上周的督查中，做的最好的是放学路队。得到满分的班级占到总数的2/3，特别要提到的是小学部低年级段的一二班，这个班级也是小学部低年级段唯一的一个满分。

在上周的督查中，做得最不好的是上学入校。放学走的好，上学却出现问题。第一个问题就是校徽的佩戴，这个问题一直存在，但在前几周，未佩戴校徽的人数是逐渐减少。但是在上周，未佩戴校徽的人数暴增，不仅仅是小学部低年级段，小学部高年级段还有中学部各个班级都出现了这样的问题。经常有学生问我，老师，我们为什么要佩戴校徽。这个问题问的非常好。首先，什么是校徽，校徽，就是学校徽章的简称，上面标有学校名称，是一所学校的象征与标志。第二，为什么要带校徽，校徽，是一名学生的标志，佩戴校徽不仅是你们形象的一部分，也是一名学生的行为规范。校徽，在知识分子心中，包含着自豪、荣耀，还有对母校的归属之情。所以，我们不仅要带校徽，而且要对校徽特别的爱惜。

我接着说一下上周的课间操。我们的课间操包括跑操和广播操。广播操同学们是越做越好，各位领导、老师都是有目共睹。但是我们的跑操是好一周坏一周，有时候整齐划一的让人交口称

赞，有时候懒懒散散的让人摇头叹息。现在天气是越来越热，我们运动的热情是越来越低。伟大领袖毛主席说过，身体是革命的本钱。我们不仅要文明守纪，还要向善健美。天气越热，我们越要振奋起来，本周，我要看到你们的整齐划一，我要听到你们的口号嘹亮，我要感受到你们的满腔热情。希望你们不要让老师失望。

最后我说一下上周教学楼内的督查情况。督查了五周，现在的教学楼内是井然有序，和谐温馨。除了一楼还有几个小同学偶尔追逐打闹，在教学楼内几乎看不到类似的情况。但是个别班级的个别学生依然出现了一些问题，比如说脏话，七三班、六二班、六一班、四二班就有个别学生出现问题，甚至还有一些是女生，这些学生的姓名我就不再公布，但是你们是谁，自己心里应该清楚。作为学生，说脏话骂人是非常可耻的行为，我希望你们真心改过，好自为之。另外是破坏公物，七年级的张乾、金博、耿文浩以及六年级的谢亚奇都犯了这样的错误，在学校破坏公物你们进的是德育处，出了学校破坏公物你们进的就是公安局甚至是监狱，不仅这些犯错的同学，所有同学都要警醒。在所有学生都在歌唱课前一支歌的时候，个别班级内比较乱，在班级内打闹的情况时有发生，尤其是小学部高年级段问题比较严重，希望班主任老师严加要求。

最后，希望同学们在新的一周努力学习，加强锻炼，文明守纪，向善健美。谢谢大家。

第9周国旗下讲话文明守纪 篇2

同学们，在我们学校大部分同学都能遵守纪律，举止文明。但同时我们也感受到在校园中存在着一些不和谐的音符。比如做操时，有人急冲冲地下楼，奔向整齐的队列，有的人缓慢地集合，懒散地做着动作。课间休息时，有的同学在楼道里互相追逐，大声喧哗，在楼梯上跑跳拥挤，随手乱扔果皮纸屑等等。是什么原因使我们的同学有如此的表现呢？ 原因之一是一部分同学的思想意识不到位，文明守纪的习惯未能养成。原因之二是我行我素，缺乏一种集体的团队精神。纪律对于我们学生来说，就是我们必须遵守的《小学生守则》《小学生日常行为规范》还有我们学校的校规校纪、班规班纪，它通过我们一段时间的坚持与实施，成为我们自觉的习惯，长期的行为。有良好的纪律是每个学校,每个人, 每件事获得成功的保障。好的纪律会给我们带来益处,不良的纪律会给我们造成严重的后果及影响。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。所以，我们从现在起要养成好的行为习惯和学习习惯。在生活、学习中我们有着各种不同的习惯，当我们做某件事情时，首先要想一想，你的做法是否对集体、对他人有利，损害集体和他人利益的事我们坚决不能做。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。课堂上，专心听讲是对老师最大的尊重。只要我们以《小学生守则》《小学生日常行为规范》，学校的校规校纪、班规班纪来规范自己的行为，我们就一定能成为一名合格的小学生。

遵守纪律是一种尊重，遵守纪律是一种美德，遵守纪律更是一种责任。同学们，当我们获得成就和荣誉的时候，当我们取得成功和胜利的时候，你是否想过正是因为有了纪律这位严肃的朋友从早到晚伴随在我们身旁。正是因为它的魔力，我们的秩序才更加井然，我们的生活才更加自由，我们攀登的脚步才更加坚实。

国旗下讲话稿(总结上周文明守纪情况) 篇3

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家上午好！今天我国旗下讲话的题目是《学守纪讲规范，建设文明校园》。

同学们，当你们迎着朝阳踏进校园，一定希望展现在自己面前的是清洁的环境、明亮的教室；一定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学；一定希望自己能在和谐文明的校园里健康、快乐地成长。

赏心悦目的环境可以使人心旷神怡，和谐文明的校园能塑造美好的心灵。然而，在我们校园，还存在着一些不和谐的音符，每天同学们清扫干净后，总有些不自觉的同学把垃圾随手乱丢；课间有的同学大声喧哗吵闹，上下楼梯推搡拥挤……同学们，和谐、文明的校园需要我们每一个同学去创造，更需要我们用自己的一言一行来构建。

当老师和同学们从你身边经过时，你点头微笑、致以问候；当你走进教室，轻轻推开关着的门；当地面有垃圾时，你弯腰拾起……这些都是建设文明和谐校园的要素。事实上，我们身边的许多同学就为大家做出了榜样。多少次，他们随手捡起地上的纸屑；多少次，他们捡到物品主动上交；多少次，他们拭去墙上的印迹，使校园变得和谐文明！

在我们充满自信积极奔跑在人生跑道上的时候，请不要忽略“学守纪讲规范”。有了它们，我们的秩序才会更加井然，我们的学习才会更加投入。同学们，让我们携起手来，从现在做起，从我做起，规范言行举止，养成文明习惯，为建设文明、和谐的校园而共同努力。

遵规守纪国旗下讲话稿 篇4

大家好!

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

常言道，三岁定八十。孔子云：“少年居性，习惯之为常。”可见，幼年养成习惯的好坏对人的一生有直接影响。少年儿童行为习惯的养成教育，决定一代人甚至几代人的基本素质程度，决定整个民族素质优劣的大事。我们作为教育者，肩负着社会赋予我们培养二十一世纪人才的重任，必将踏踏实实、一丝不苟，严抓学生的良好行为习惯的养成教育。我们相信，少成若天性，习惯如自然!随着养成教育的深入，文明之花一定绽放在美丽的校园!

同学们，当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会”宽于待人，严于律己”的时候;当你敢于承认自己的错误的时候;当你志存高远而又脚踏实地的时候，你所做的一切，不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗?

所以，同学们清除陋习需要我们要从小事做起，从身边做起。讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不乱扔垃圾;仪表整洁大方，尊敬师长;团结同学，爱护公共设施，不在桌椅上乱涂乱画。

社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。让人们心灵相通，友好相处，在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上，重建新的、体现时代要求的文明礼仪，让中国在成为经济强国的同时，也成为新世纪的“礼仪之邦”!

同时，我们要严格要求自己，不要因为是一名中学生，就原谅自已的无知和懒惰;不要因为一时的小小挫折就放弃成功的梦想。既然选择了学习，就要无怨无悔地走下去，即使风雨兼程，也要风雨无阻!让我们一起努力学习，高呼青春的宣言：积极进取、学有所成、服务社会。争做文明中学生!

同学们，让我们携起手来，让文明礼仪之花开满每个角落，遵规守纪，争做文明中学生!

国旗下讲话稿(总结上周文明守纪情况) 篇5

大家早上好！今天我国旗下的讲话是《遵规守纪 从我做起》。

期中考试后，我们很多学生放松下来了，逃课、迟到、在人生的大舞台上，我们每个人都扮演着自己的角色，忙忙碌碌地做着我们应做的事。在漫长又短暂的学生时代中，我们扮演的最重要的角色就是学生，因此我们每个人都要对自己的角色负责，不管是今天还是明天，惟有认真地对待，才不会留下不可弥补的遗憾。中学生国旗下讲话稿 遵规守纪 从我做起。

作为学生，我们应当明白，没有规矩，不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由，约束个性，而是为了维护正常的教育教学秩序，维护学生生活与学习的权益，并为安全提供保障，提高同学们守规守法的自觉性，这才是校规校纪的实际意义。我们每一位同学都是学校的形象代表，希望同学们严格按照学校各项规章制度，争做尊规守纪的学生。当我们用理性和智慧真正理解和认识规则之后，那么规则和纪律就不再是一种强迫的任务，而是一个利己的选择和道德的义务，我们就能让真正的自由在有纪律的秩序中尽情发挥，让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。

孔子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿动”这就是告诉我们“懂礼仪，讲文明，守纪律”是做人的根本，作为一名新时代的中学生，作为一名致力于仪表美，语言美，行为美，心灵美的中学生，时刻审视自己的一言一行，时刻遵守学校的一规一纪，我们责无旁贷！我们应经常用《中学生日常行为规范》中的要求来调整自己的言行，努力提高遵守校规校纪的能力，做一名严于律己的合格学生。同学们，作为旧口二中的一名学生，我们应当感谢学校对我们的重视，从现在做起，从我做起，从身边做起，不但自觉遵守各项校规校纪、法规法纪，养成良好的习惯，而且，积极主动作好宣传。这样做不仅为了使学校环境更加美好，更为了使我们能够健康的成长，有效的学习，使我们每一个人都拥有一个更加美好的前程，成为对社会有用的人。

国旗下讲话稿(总结上周文明守纪情况) 篇6

国旗下讲话《学守纪 讲规范》

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是：《学守纪 讲规范》。火车之所以能够奔驰千里，是因为它始终离不开两条铁轨；风筝之所以能高高飞翔，是因为它总是情系着手中的线；自然界有它自身的法则，人类社会也是如此，军队的战斗力来自于铁的纪律，同样，学校的生命力则来自于严格的校规校纪。

同学们，在生活中我们有着不同的生活习惯，但遵守纪律却是我们每一个人都应该重视并牢记的。学校作为我们接受与传授知识的神圣殿堂，自然更是需要铁的纪律。然而，在我们同学中，上课迟到，课堂上写纸条、睡觉、作业相互抄袭甚至不做，校内大声喧哗吵闹、乱扔废弃物等等一切现象似乎都理所应当,还堂而皇之地将此解释为“张扬个性”。殊不知,别人只会对你的行为低头叹息、当成笑料。

人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考：我在做什么？我做得怎么样？我要成为什么样的人？“做什么样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。而对我们学生而言，一个文明的人就是一个遵守纪律，规范自身行为的人。为什么在一个环境幽雅清洁的地方，很少有人会随地吐痰？为什么在庄严肃穆的场合，人们往往善于自律？这是因为环境提升了人的道德认知。于是有人说，”不是我不文明，而是环境太糟”。好的环境的确可以创造良好的道德氛围，但受环境影响而实现的道德约束是被动的、表面的和肤浅的。没有环境的激励，尤其是独处的时候，更是检验我们道德养成的最佳时机。更何况，我们处在一个环境幽雅的校园里。每当我们与那些破坏校园良好文化氛围的人理论时，总能听到这样的回答："要你管呢？又不是我一个人！”也许的确不是你一个人，但是我们为什么总是习惯于把自己定位于相对较低的道德水准呢？为什么不向有道德和讲文明的同学看齐呢？实际上,道德就是要求我们有足够的意识和能力控制自己的行为，引导自己的情绪。我们不要因为原谅自己而拒绝别人的忠告，贬损自己的价值。

俗话说：“没有规矩，不成方圆，”作为学生更应遵守学校的规章制度。一个良好的学习环境，一个环境幽雅的校园都需要有一定的规章制度来约束。现在我们正在为自己的前途而忙碌，我们努力，我们勤劳，我们从中获得了很多的成功和喜悦。然而，在我们为将来而倾注所有精力的同时，请不要忘了，作为一名学生要注意自己的一言一行是否符合一个合格小学生的标准，是否遵守了学校的规章制度，是否学会了尊重他人。

同学们，在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候，在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候，请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的严肃的朋友——那就是纪律、规范。有了它，我们的秩序，更加井然，有了它，我们的生活更加灿烂，有了它，我们才能和谐共处。