爱心作文：爱心奉献给老人

爱心作文：爱心奉献给老人（精选5篇）

爱心作文：爱心奉献给老人 篇1

世界上的任何生物都逃不过生、老、病、死这个无法抗拒的自然环节，当然，也包括万物之灵长——人。我们虽然无法阻止时间到来，令人老化的脚步，但我们依然是有情有义的，我们可以用实际行动来上时间证明：岁月无情人有情，人类，依然可以互相关心，互相爱护，互相帮助。

可我实际见到的却不是这样的。

正值酷夏，我顶着火辣辣的太阳，匆匆往家赶，我的目光漫无目的地漂游着，这时，我的目光定格在一位老人的身上，也许是经历了太多的风吹日晒，他给我的第一印象便是黑，在好奇心使下，我走近了他。这时我才发现，老人穿得破破懒懒，脚边放着一个脏兮兮的麻袋，这袋子蔫蔫的，活像饿了几天的狗无精打采地趴在地上。我开始重新审视这位老人，这次，我看到了他比树皮粗糙的皮肤下，一团团的污垢正无声地遮盖着他本来的肤色。他的背弯成了半圆，头简直就像是探出去的。因为太瘦了他的脖子显得又细又长，一根根筋骨明显易见。他正吃力地拧开瓶盖，颤颤巍巍地往嘴里灌使劲昂起头时，他的背弯得更厉害了。与此同时，他所需要的关爱更显而易见了。然而，对老人的悲惨，围观的人们竟然无动于衷，一些路过的人们甚至流露出了鄙夷的神色。

我们渐渐长大了，可是养育我们的父母，老师，亲人，都会渐渐衰老，渐渐从强大变得弱小，渐渐需要我们的庇佑和关心。帮助老人并不难，只需要一个动作，一句问候，甚至一个眼神，都能完成。公交车上，给老人让个座位，过马路时，把老人扶过，到养老院去看望老人，问候他们，给他们关心的一瞥，便能让他们心中充满温暖。所以，关爱是一句问侯，给人春天的温暖；关爱是一个眼神，给人无声的祝福…生活中只有充满爱，才会让我们的心灵变的博大。

心与心的交汇，必将会使整个社会充满爱，既然我们无法阻止时间的脚步，那就让我们用自己的真心关爱老人，用自己的诚心温暖老人，用自己的奉献让他们在微笑中快乐地生活。

我相信那句歌词：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

把爱心奉献给孩子 篇2

文献标识码：B文章编号：1008-925X(2012)07-0236-01

我本是一个极平凡的人，因为做了教师，我的人生才有了不平凡的意义。如果我能做一颗流星，我愿让生命的热量为教育事业而燃烧。我坚信，我的生命，我的心灵，必将在孩子们的欢笑中永远年轻！

岁月的流逝总是不知不觉的，算算自己从2004年上班到现在一转眼已经度过了8个春秋。这几年间，经历了从当初出校门雄心勃勃但却缺经验和小老师，慢慢的成长一位有了自己教学风格，受学生喜爱的“老”教师的成长历程。其中既有苦涩也有甜蜜；既有失意也有成就。总之，虽路有坎坷，但终将通往彼岸。

当季节已远离心中的记忆，悲欢已成为过去，回眸时，我们无法留住什么，但心中却涌现出过去的点点滴滴，使人陷入深深的思索与甜蜜的畅想之中。

刚参加工作的时候，心里总有一个“伟大”的想法，希望自己的一言一行能够影响自己的学生，或者是自己的某句话打动某个学生的心，让他在今后的岁月中能常常想起，进而影响他的生活。现在想来，当时真是幼稚得很，想是大学课堂的理论知识学得多了，真以为一个人能对别人形成那么大的影响。不过，那也是初为人师的一种雄心壮志吧。当我日渐灰心的时候，一件事情却真实地影响了我。

记得事情发生在二年级时，我们班一个超胖的男孩儿，叫马天宝，是后转到我们班级的，还戴着一副超大度数的眼镜，肚子上的肥肉走起路来还一颤一颤的，比同龄学生还高出一大截，同学们都笑话他。因为刚转到我们班，作为班主任的我还说了其他同学，让他们以后应该多帮助他。可是他课堂上经常是想说就说，想喊就喊，上课的老师和同学们总是被他弄得措手不及；课间也是打闹成性，大错误常有，小错误不断，而且从来不承认自己不对；学习成绩更是一塌糊涂。种种事让我这个老师也对他产生了厌烦。这个男孩儿因为胖，力气大，所以平时负责换我们班级饮水机的水桶。有一天，另外几个男孩儿向我告状说马天宝换水时偷懒，把水桶弄破个洞，水洒了一地，我一听气坏了，正好借机教训他一顿，当时也非常气愤地对他说：以后你不用负责换水了，用其他同学。他一听，当时就哇地大哭起来，我当时也吃了一惊，平时根本没看到他哭过，只看到过他大笑不止过，今天是怎么了？我问他：你有什么好哭的？你还委屈了？他说：“老师我从来没偷过懒，是其他同学让我一个人抬水桶从一楼到三楼，我是太累了，所以不小心才把水桶弄破的。我还想为班级换水。”我问了其他同学是不是他说的这样，其他同学也无语了，我当时明白了是怎么回事。我听他这么一说，那一刻我的心为之一颤，一股暖流在心中涌动。心想：我算是一个称职的老师吗？对学生平时换水的情况都不了解，他们那么辛苦，并且水桶还那么重，对于二年级的小孩子来说是多么艰难的事啊？我感觉我的心在流血，一种愧疚感油然而生。当时我就对马天宝说：“对不起孩子，是老师错怪你了，老师不了解情况，以后你还继续换水好吗？”马天宝听我这么一说，竟然擦干眼泪开心地笑了。我也当着全班同学的面表扬了他，说他热爱集体，有一颗为集体奉献的爱心，同学们也为他鼓起掌来，他笑的更开心了，超厚的眼镜片下面的眼睛眯成了一条缝，我也感觉他比以前更可爱了。马天宝自那以后更愿意为班级服务了，每次劳动都抢着干，并且累得满头大汗，我和同学们都夸他是个好学生了。

事情虽然过去一年多了，但这件事一直萦绕在我的心头。面对这些天真可爱的孩子，我时时暗暗地告诫自己：每当我们发现了孩子天真的过错，不能一味地去批评和训斥，一次不经意的过错，就可能会挫伤孩子纯真稚嫩的心灵。育人工作，责任重大，特别是少儿教育，关系到孩子的一辈子。我们要用自己的满腔爱心去珍视孩子的童心，去呵护孩子的童真。这件事实实在在地教育了我，它让我懂得在今后的教学工作中，我应该做的是什么，应该去扮演一个什么样的角色。给学生一个充分展示自我的平台，让他们充分发挥自己的能力。教学应该是对话，是交流。

我们一直强调 “学生为本”的教学新理念，可在实际教学中，为了应付考试的压力，大部分時间我们都在实行“教师为本”的教学方式，向学生灌输大量的书本知识，提高他们的应试能力，在一定程度上忽视了能力的培养，忽视了素质的提高，抑制了学生的创造能力。天真活泼的孩子，成了学习的机器，他们失去了自由，失去了欢乐，失去了乐趣，失去了对生的信心。倘若不能按照老师的要求完成任务，以至影响班级整体成绩，他们就会看见老师不满的眼神，恼怒的表情，听到家长严厉的斥责，严肃的警告。天长日久，他们可爱的小脸变得冷淡，清澄的双眼有的过早近视，活泼的天性开始消失，烂漫的年华开始枯萎，这是多么可怕的现象啊？不错，孩子们需要学习，需要知识，但他们更需要温情，更需要爱！当我们真正把教与学互动关系处理好，让学生真正能在学习中找到自我时，他们就能做自己的老师，就能把握自己的前途和方向。只要教师们给予学生一定的指导、一定的影响，他们就能走得更稳、走得更好。

苏霍姆林斯基说过：“进步的愿望是一种精细而淘气的东西，形象地说，它是一枝娇嫩的花朵，有千万根细小的根须在潮湿的土壤里不知疲倦地工作着，给它提供滋养。我们看不见这些根须，但是我们要悉心地保护它们，因为我们知道，没有它们，生命和美就会凋谢。”绿色教育的理念提倡“让每个孩子抬起头来走路”

让生命自由地展开。爱是一种美好的感情，也是孩子最基本的心理需要。师爱的力量更是神奇而伟大的，那一刻我才深深地体会到，一份关爱对于一个孩子来说是多么的重要，真爱的付出会扣开心门，爱是一把万能钥匙，有了它便前途无阻。其实，用爱可以编织一个美好的世界，只是需要你我他肯于奉献，甘于奉献！所以我要对每一位老师说：“请奉献出你那无私的爱，张开你温暖的怀抱去爱护你的学生，理解你的学生，那么我们将能在新世纪里奏出一曲太阳底下最光浑的乐章！

路，总是要有人铺的，为了那无数充满期待的年轻生命，我甘做一个铺路人，为了生命的延续，铺设一条通往未来的坦途。努力吧，年轻的朋友们，只有趁着大好日光把平凡的灵感写成独特的佳句，我们的年华才会永远在奔腾不息的历史长河中煜煜放光！

爱心作文：奉献爱心 篇3

爱心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘记生活的苦涩;是一首动听的歌谣，使生活枯燥的人感到生活的乐趣;爱心是一眼潺潺流动的泉水，使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜;爱心是一首优扬动听的.歌谣，使踽踽独行的人感到人生的美好。说道爱心，大肯会想起雷锋，他在自己短暂的一生中，他帮助过的人举不胜举，雷锋在自己有限的生命中创造了无限的价值，虽然雷锋叔叔已经离我们而去，但是世界上还不断地涌现像雷锋一样的人，而一个出生于黑龙江省的一口人家就有一个“活雷锋”!

郭明义伯伯在黑龙江省齐大山铁矿工作，他家里有两个80多岁的父母和一个妻子，还有一个上小学的女儿。他做的好事中，最让我感动的就是：一次，齐大山铁矿号召职工义务献血，郭明义立刻报了名。郭明义说，看到对社会、对企业、对他人有意义的事情时，总会想到自己是一名共产党员。这是郭明义第一次献血。也就是因为这次献血，他了解到他们献的血能挽救他人的生命，可血库却经常血源不足。从此，他年年坚持无偿献血，有时一年两次，了，从未间断。，郭明义又开始捐献血小板，开始时从800毫升血浆中提取一个单位的血小板，后逐渐增加到从1600毫升中提取两个单位的血小板，每月捐献一次，已捐献40多次。据介绍，一个体重75公斤的成年人，全身血液大约是6200毫升，截止到上半年，郭明义已累计献血6万毫升，(平均每次献血1。1升，每年献血2。7次)。相当于他身体全部血液量的10倍多。这是一个多么让人惊叹的数字啊!他总是为别人想得多为自己想得少，这是多么让人敬佩啊!

在生活中不仅仅是郭明义，还有许多人把这种乐于助人的精神发扬下去。就在上个月重庆市教委号召我们为保护我们的母亲河——长江，进行一次捐款活动。同学们听了。捐出一块、两块……而在前来捐款的人群中，一个瘦小的身影，手里攥着五十块钱，在白织灯光的照耀下，显得富有了生命，他坚定地盯着那张五十元，说：“王文涛。我捐五十元!”我看着那张五十元，终于回过神来，定睛一看，原来是张文松，我一看眼中充满了诧异和不相信，他家是低保户，爸爸已经50多岁了，只靠妈妈一个人打工赚钱来养家糊口，他怎么会捐50快呢?同学们看见了迅速传播到全班，大家都惊异的望着张文松，仿佛心中感到一阵阵羞愧，又纷纷掏出钱包里的十块、二十块……老师见了也露出了欣慰的笑容。不仅是捐款，在上次“把绿色植物来进教室”的活动中我们看见3班的植物十分漂亮，我便和陈新宇、王成曦……一起去弹子石花市买花，可是，当我们来到弹子石花市时，结果花市早就关门了，我们竹篮打水一场空，但明天就就要了……“我们可以去南坪大花市呀!”不知谁说了一句。于是我们都把希望寄托在了南坪大花市。坐了40多分钟的车我们终于来到了花市，我们精挑细选终于选好了便满载而归。

奉献爱心作文 篇4

春天，生机勃勃、万物如新。可也在这阳光明媚的春天里，我们学校有一位同学住进了医院。怎么回事呢?当我问过其他同学才知道，原来他是一个四年级小朋友，因为得了白血病不能上学住进了医院。而且他每天要交二十多万的医药费，这对一个极为普通的家庭来说是多么庞大的数字啊!于是我们学校就展开了一个“奉献爱心”活动。

老师告诉我们明天要捐款时，我们也都知道要帮助白血病儿童，就叽叽喳喳的讨论明天带多少钱。我把这个月父母给我的零用钱捐了出去。我的好朋友也一下捐了两百元。我们交给班主任是刚刚看见体育老师将五百元放入捐款箱。我们虽然捐的不多，但我相信“涓涓细流可以会聚成万里长江。”只要我们奉献爱心，就可以挽回一条生命。

我们班所有同学一共交了三千多元，学校在早晨的升旗仪式上举行了这一活动。伴随着“感恩的心感谢有你”这首歌，我们各班班级代表走上国旗台，将钱放入捐款箱。

我们都知道白血病很难治，我也未曾想过这种病会在我们身边出现，然而一个不到十岁的小男孩却患了这种病，又怎么不让别人心疼呢?

爱心奉献作文 篇5

我们班有个同学，叫罗婷婷，是四年级转来的。她非常漂亮，全班女生都非常喜欢她，很乐意跟她做朋友。然而，不幸却降临在了这个仅仅12岁的女孩的身上。五年级时，她因为身体不好，休学了一年，在六年级下学期，她又来上课了，也受到了大家的爱戴。可令我们万万没有想到的是，一向仁慈的老天，这次却不知怎么了，它纵使病魔向婷婷伸出恐怖的双手，当知道婷婷已被确诊为白血病时，大家都惊呆了……

我怎么也没有想到，婷婷居然会患上这种可怕的病症，我的心里难受极了，狠不得插上翅膀，飞到广州去看她。后来，医院找到了骨髓，大家心里都欣慰了许多，但是，换骨髓要50万，这对于一个普通家庭来说，是多么困难啊!于是，大家发动了捐款，因为婷婷平日在班里的地位，所以大家都很积极，我也从自己的压岁钱里取出300元，交给了吴老师。这次我们班一共捐了一万四千多元，加上别班的，共有两万多元，这是以前绝无仅有的事。我觉得，这是我一生中做的一件最有意义的事!