小学生看图作文：小小足球赛

小学生看图作文：小小足球赛（精选11篇）

小学生看图作文：小小足球赛 篇1

激烈的小足球赛 在一个长满野草的建筑工地上,一场激烈的小足球赛就要拉开帐 幕. 很快, 孩子们分好了队. 只见裁判大人把帽子一挥, 比赛开始啦! 首先是红队的队长抢到弓了球,只见他敏捷的带着球直奔向蓝队 球门.正要射门的一瞬间,却被对方队员用脚一铲,球乖乖地飞向了 另一个方向.红队的队长气愤地大喊了一声,又急忙去抢球.蓝队啦 啦队们可高兴了,激动地直喊“蓝队加油!蓝队加油! ” 一边观看的人们也开始紧张起来,只见他们目不转地盯着赛场, 生怕会漏掉一个精采的场面.随着时间一分一秒的过去,赛场上更加 激烈了! ! 啊!蓝队的队长太棒了!一个人单枪夺马为蓝队赢得了第一分. 红队啦啦队们急得再也座不住了,只见他们双手挥舞着,神情激动, 脸都涨红了“红队加油!红队加油! ”一个个都声嘶力竭.真是恨不 得自已去帮他们踢一脚. 而其中在一旁坐着的一位叔叔的笑容可是从 心底里露出来,因为这蓝队的队长正是他的儿子.他的嘴角虽露出了 一丝微笑,但还是紧握着拳头为儿子捏一把汗. 就在这时,红队机会来了.红队队员脚一勾抢到了球,这名队员 飞快地突破蓝队的重重拦截后,直杀向对方球门.这一幕让观众们一 个个紧张了起来.人们的目光都集中在这个球上了,一个小男孩整个 人都挺了起来,伸长了脖子,目光趆过前面的高个子,猜想着这球会 不会进. 当然现在最紧张的应该是守门员了吧! 他弓着背, 双脚开立, 微蹲,两只手分开伸着,绷着脸,眼珠子都快蹦出来了,一幅严阵以 待. 天啊! 快看他的膝盖上还缠着纱布, 原来昨天他在训练时摔伤的. 可是,他还是坚持参加了比赛.啊!球直向球门飞过来了,全场哑雀 无声,随即只听见“啪”一声— “太棒了!太棒了! ”全场一片沸腾.他勇敢地挡住了这个球, 他胜利了! 最终,这场小足球赛以 4:4 的成绩告终. 两个书包—球门;几块长木条料—观众席;一顶帽子—哨子;一 片草地—球场.是多么简单啊!可是,比赛却是激烈地! !

小学生看图作文：小小足球赛 篇2

看图作文是材料作文的一种, 它是以一幅画或一组画 (通常是漫画) 的内容为题材, 按照一定要求来进行写作的。它的材料是图画 (有的图画上还配有文字) , 这是看图作文的本质特征。看图作文常见的写作类型有:对画面进行说明介绍的说明文;对画面所表现的内容进行联想和想象, 加上自己“创作”, 并将构想的故事叙述出来的记叙文;还有要求对画面所表现现象进行评判的议论文。看图作文与其他类型作文的不同之处在于:除了要求考生有一定的语言表达能力外, 还要求考生有观察能力、分析能力和想象能力。

看图作文的主旨, 常常隐含于所给的画面之中, 通过画面人物、风景等表现出来。如果审题、读图时, 稍有不慎, 就可能误入歧途, 所以写好看图作文, 审图确定图画的主旨是关键性的第一步。只有弄清图画的主旨, 才能抓住特点, 把握关键, 写好作文。

看图作文既可以写成记叙文, 也可以写成议论文、说明文或童话。看图作文的要求包括看图和作文两个方面。

1.看图, 就是观察。

观察要有顺序, 单幅图一般多采用从整体到部分, 再回到整体的顺序进行观察。多幅图则一般采用从局部到整体的顺序进行观察, 也就是要先看懂每幅图的内容, 再找到各图之间的联系, 把一幅幅图的意思连缀起来, 形成一个整体, 最后从整体上准确而完整地理解这几幅图所要表达的主题。一般情况下, 看图作文在提供图画的同时还附有简要的文字提示, 我们可以利用文字提示去正确地理解图意。切忌孤立地看图而忽视文字提示。图画与文章一样, 内容上也有主要和次要之分。一般说, 画面上处于主要地位和突出地位的。是主要内容, 属于重点;而处于非主要地位或非突出地位的, 是次要内容。看图作文, 就是要抓住重点, 把重点写详细, 写具体, 从而展示图意。抓住重点, 并不是说画面上非主要的内容不要写。围绕重点, 有选择地描写画面上非主要的内容, 可以起到绿叶扶持红花的作用。

2.作文, 就是表达。

它要求将观察所得, 围绕图画的中心, 有条理、有重点、具体地写出来。因此, 写作时应从图画的细节出发。所谓细节, 是指图画中的人物、事件、地点、环境、时间、动作等。依据图画细节写作, 就可以把图画的内容用文字具体而生动地表达出来。此外, 还要发挥合理的联想和想象, 以便准确地理解图画的主要内容和中心思想。

这类题型在审题中容易出现的主要问题是对画面理解有误。由于图画表意高度简化, 它所要表达的内容往往比文字表达得更隐蔽, 一切“尽在不言之中”, 而且有的图画从不同立足点看内容也不尽相同, 因此, 审题时分析画面、推敲含义就更显得重要。具体做法:一、总观全面, 细心审阅画面, 并有步骤地进行观察。二、观察背景和人物, 如画面的背景反映了什么, 近景和远景怎样配合, 它们和画面上的人物有什么关系;还有人物的身体、年龄、活动情况等。三、观察细节, 如人物表情、服饰、用具等。四、体会作者的创作意图, 对一幅画的主题抓得准, 看图作文才能写得好。这样, 我们就要细心体会作者的创作意图, 他在画中提倡什么, 反对什么?颂扬什么, 批评什么?他要说明什么?又是怎样把自己的意图融化在画面之中的?尤其要注意它以小见大的手法。

【素材积累】

1.请大家观察左边这幅漫画《假文盲》, 它所反映的内容, 图画上展现了一群身强力壮的男人无视“母子上车处”的标牌和一旁的母子俩抢着上车的场景。通过这幅漫画作者呼吁人们要遵守公共道德行为准则, 树立文明新风。再引申开来想一想, 其实, 在我们的生活中也有不少的“假文盲”。比如, 在公共场所经常可以看到“不准吸烟”、“不准随地吐痰”的警示牌子, 可是, 人群中, 总有些人在那里吞云吐雾, 甚至旁若无人地把浓痰吐在地上。

小小足球赛看图写话 篇3

在花儿围成的“赛场”里，绿草铺满了地面，孩子们在激烈地“战斗”。赛场十分简单，球门是书包与书本堆成的，草地也并不平坦，但丝毫不影响小队员们的兴致。

场边的观众也静静地观看着球员们的精彩表现。一只小白狗乖巧地平趴在草坪上，神情严肃，似乎也想参与进来。一位戴着黑帽的绅士，原本是坐在这里静静地看书，可能是因为球赛的精彩吸引了他，让他回忆起自己儿时的比赛经历，他索性放下书，不时的为球员们打打气儿。

比赛进行到了白热化阶段，守门员眼睛紧紧地盯着在地上滚动的足球，丝毫不放松警惕。他双手放在膝盖上，右腿膝盖上比赛时留下的伤痕没有妨碍他，反而让他暗暗地下定了决心，一定要守住球门。

对方球员奔跑，传球、勾球、头球，危险已经慢慢靠近，观众们屏息凝神，守门员看准时机上前一扑，足球被他死死地抱在手中，守住了宝贵的一分。

在后方的替补队员也严阵以待，一边做着准备活动，一边为自己的球队呐喊助威。看前锋队员突破了对方的拦截，成功地来到球门前，射门!球在空中划过一道完美的曲线，进球了!队员们激动着，欢呼着!

小学作文：看图作文小足球赛 篇4

“叮零，叮零。”放学铃响了。小刚已经和同学们约好一起去踢足球了，他们又来到空地。可是把书包丢在哪儿?这时小刚说：“我们用书包来做球门吧!”小伙伴们回答：“全票赞同。”

球刚开始踢，观客就已经坐满了。小刚是守门员，一个球飞了过来，脚一跳，手一抓。哦!一屁股坐在了地下，可是小刚还是接了一个好球。“真厉害!加油啊!”一旁的小粉丝说。一个队员把球放在地下，站在远处往前一冲，脚一踢，球马上飞了出去。球在远处，穿红色衣服的捡球员跑了过去捡球，又回来了。

几场激烈的比赛过去了，这是最后一球了，胜负就看这最后一球了。小刚十分紧张。再看观众席上，一个抱着自己的弟弟的小男孩、头上戴着一个红色蝴蝶结的小女孩、戴着红色帽子和戴着黑色帽子的小男孩都全神贯注地盯着这最后一场球看。还有一位大叔，头戴一顶黑色帽子，穿着西装，特别关注守门员小刚，难道……(设置悬念，留给读者想象的空间。)只见小刚带着一双手套，他膝盖破了，血已经快染红了他的一半的腿(此句描写与图片不符。)，可是他还是要赢得这激烈、刺激的一场球。

小小足球赛_小学生五年级作文 篇5

他们拿着自己的书包搭成一个临时球门，这期间，陆续来了一个个小朋友观看这场比赛。看，那个守门员膝盖上都缠上纱布，看来是在上一场受伤了。接着又来了一位高个子叔叔坐在旁边的长椅上，看那个小朋友搂着小弟弟全神贯注地注视着场上的队员的一举一动，他旁边那位小朋友一直观望着战况，很紧张。他后面的一位戴着蝴蝶结的小姑娘看不到，干脆站了起来。

一位小姑娘生怕被人挡着，就一直往前探头，那一位戴着风雪帽的小朋友一直目不转睛地看着场上。

那位守门员，既使膝盖上缠着纱布，也坚持着守门，一位身穿红色运动服的小男孩站在那个守门员的后面，腆着大肚子，双手背在腰间，好像是候补的守门员，他一定在想：对面都进了一球，我们还一球都没有进，而且对面的守门员也太狂了吧！我如果能上场，看我怎么“收拾”他！观众们都看着守门员的腿，都认为他不会再坚持，谁知他毫不在意自己的伤势，就像没有受伤一样。一只漂亮的小白狗对球赛一点也不感兴趣，躺着闭目养神。

小学生一年级踢足球看图写话作文 篇6

今天，晴空万里，明明来到马路边人行道上，拿出他最恋恋不舍的足球踢了起来。可这一脚，没想到把足球踢歪了，足球就像长了一双大脚丫，自己跑到了马路上。

就在明明要闪电般地去救他那唯一的足球时，一辆汽车开来了，正在旁边散步的小红一把拽住了明明，说：“你不要命啦！明明！”于是，小红把明明拉到了人行道上，明明说道：“小红，那我的足球怎么办呀？”这时，司机把车停在了马路边，打开车门，捡起马路中央的足球，拿到手里，递给明明，说：“小朋友，以后不可以在马路边踢足球了，知道吗？太危险了！”明明垂下了头，说：“我知道了，叔叔，我下次一定不在马路边踢球了。”

天空变得更蓝了，鸟儿们正在枝头上唱着动听的歌。

小小足球赛作文 篇7

他们把书包、帽子等物品堆起来，作为球门。

一场不用海报、不用裁判、不用分场的“小小足球赛”开始了!

不过一会儿，路过的小弟弟小妹妹走过来了，一个大个子叔叔走过来了。足球场上热闹起来：每进一个球，就会传出一阵阵的欢呼声和掌声。

一个金发小男孩，他正是这一方的守门员，正虎视眈眈的盯着远处的足球，连膝盖磕破了也毫不在意了。他半蹲着，还带了一副皮手套，好像真的把自己当成了一个在国际赛场上的守门员了。

在他的后面还站着一位红衣男孩，估计是替补吧，似乎在想：快点换我上场吧!也学还能扑到几个球呢!

一个抱着洋娃娃的小女孩伸长了脖子，不愿意错过任何一个画面，在她的后面，有一位戴风雪帽的孩子，也许是被抱娃娃的女孩挡住了视线，所以，他索性探出身子看球赛。

那个大个子叔叔从一开始，脸上就挂着丝丝抹不去的笑，不管是哪一方进球，他都会鼓掌、欢呼。好像是回到了自己的童年时代踢球的情景吧!

小小足球赛作文 篇8

瞧!今天也不例外，他们今天又要来一场激烈的足球比赛呢!小弟弟小妹妹都被吸引来了，一位路过的大个子叔叔也饶有兴趣地加入观众队伍的行列，看起了比赛。

在几个书包叠成的简陋的足球场中间，站着一个金色头发的小男孩，只见他的汗一滴一滴地往下滴，眼睛直视前方的球，恨不得在一秒钟之内抢到球。他的脸色严肃，身体半躬，手放在膝盖上，似乎要扑下任何一个企图进门的险球。进攻者更是如此，准备随时进球，所以守门员显得更加紧张了!

现在让我们把目光转向观众台上吧!只见那位大个子叔叔正饶有兴趣地看着球赛。只见他的脸上充满了笑容，眼睛睐着，他时而为一个精彩的进球而呐喊欢呼;时而为一次巧妙的防守而兴奋;时而为被抢去了球而叹息。不管哪一方分数高，不管哪一方分数低，大个子叔叔始终保持中立状态，似乎他就是这场比赛的那公平的裁判员。

忽然，一个抱着小婴儿的男孩子，眼睛一亮，脸上露出了兴奋的神色，手不停地挥动着，大声叫着：“好好!打得好!”哟!原来是他支持的一方的球员用一个狡猾的回旋踢，球轻轻松松地绕过守门员，进球!他的这些动作并不能发泄出他真正的`愉快，他还用力地踩了踩脚才坐下来。

可他旁边的那只小狗可不同了，小男孩的情绪万分激动，可小狗仍是无动于衷，它似乎与这场球赛格格不入，还正在那里睡大觉。

忽然，一个头上结着蝴蝶结的小女孩站了起来，愤怒地喊：“怎么踢的?脚怎么那么臭!”小运动员才不管她呢。足球场上，仍然是声音震天，快乐无比。

小小足球赛作文 篇9

五年级的同学在放学的时候，小伙伴们成群结队的去了一个公园，他们要在公园的一块空地上进行一场足球赛。

当一个小伙伴喊足球赛要开始的时候，一场激烈的足球赛正式开始了，一个小伙伴站在守门员的身后，看着的样子心里非常的急切，当时有一个过路的叔叔，他正是足球运动员，他坐在小伙伴的旁边，心情也是非常的急切，一些小伙伴们有的站起来，有的坐下，总之都是在目不转睛地看着足球赛，地下还有一只正在睡觉的狗狗，黑白相间的，真可爱。守门员站在球门前，防止对方的球射门，在很严肃的盯着对方。最后，这场球赛以5比0的好成绩生出了对方，他高兴的欢呼起来，兴奋的跳跃起来，激动地喊起来！

那位球员对他们说：“你们踢得很好。”球员表扬了他们，就转身离开了，孩子们非常的高兴，在心里暗暗下决心：“下回足球赛，争取还能得第一！加油！”

小小足球赛作文700字 篇10

耶!随着一声欢呼，放学的铃声已经打响，同学们像从笼里飞出的小鸟，投向了蓝天的怀抱。同学们欢呼着，飞奔着，像一匹匹脱缰的野马在田野上飞奔。 咦!这一块空地可真是一个踢足球的宝地呀!放学以后，同学们又勾肩搭背地来到了这里。他们分成两组，把各自的书包、帽子、水瓶堆在了一起做球门，接着就拉开阵势比起赛来。小弟弟，小妹妹也放学了，他们都争先恐后地来观看足球赛，连一个下班路过的叔叔都禁不住诱惑停住了脚步，也坐到了场边，观看这一场震撼人心的比赛。 瞧，那一个留着黄色头发的小守门员，他警惕地注视着前方，膝盖被磕破了也毫不在意。他戴着一双黑色的皮手套，分腿弯腰，上身前倾，全神惯注地盯着对方的球，样子与一个真正的守门员不相上下。守门员身后有一个身穿红色衣服挺着一个圆滚滚西瓜肚的小男孩，他好像一个候补对员，看他那一副着急样就知道例子一心想着快一点让他场，扑信几个险球，显一显他的真本事，好不让人误解他只是一个摆设。 守们员和观众都目不转情地望着远处的场地，肯定是双方队员正在抢拼。那个戴红色帽子帽边是白色的小女孩生怕别人挡住了他的视线，她的身体使劲向外探着，屁股都要从椅子上掉下来了。她的眼睛盯着远处，身体一动不动，就像一座雕像。坐在她旁边的黄头发的小弟弟伸直了脖子，真像一只长颈鹿呀!那一个扎着一个漂亮的红色蝴蝶结女孩个子比较矮，别人挡住了她，所发她索性站起来，双手插腰，像一位霸气的小公主。搂着小弟弟的那一个小男孩可能离家比较远所以来迟了，他虽然坐在最边上，但也全神贯注地注视着足球蹇的局势发展情况。咦?这是谁家漂亮、可爱的小白狗呀!跟着自己的小主人来了，小白狗也对球赛非常感兴趣，一直汪!汪!汪!叫个不停，叫累了就在旁边闭目养神呢!那一个抱洋娃娃的小女孩最与众不同，她背挺得直直的，脸上没有喜怒哀乐，好像谁输谁赢与她没有任何关系。坐在她旁边的小男孩显得紧张、激动，好像从来没有看到这样激烈的足球比赛。 对这一场足球赛看得最有兴趣的要数那一个叔叔了。他面带微笑，看得津津有味，好像世界上什么都消失了，什么都没有了。这一场足球比赛可能让那位叔叔回忆起了他那自由自在、无忧无虑的童年时光吧!

小小足球赛作文550字 篇11

周围十分静寂，谁都不吱一声，生怕打扰了这一次激烈的小足球赛。一股淡淡的芳香随风飘进了人们的鼻腔。一朵朵鲜艳的花儿正朝着球场舞蹈，仿佛在给球员们加油呢！

夕阳的余晖撒在男孩们的脸上，一颗颗汗珠顺着他们的脸颊流淌下来。只见一个守门员身体微微向前，弓着腰，半蹲着身子双手支撑着膝盖，随时准备迎接着对方的射门。他的右膝虽然受伤了，但他一点儿也没有放弃的意思，绷带一打就上场了，继续担任着守门员这一重任。双眼死死的盯住前方，生怕对方把球射入球门中，他的后边还有一个腆着肚子的小男孩，也许是个候补队员，正在想着自己什么时候才能上场呢！

对方球员也不甘示弱，只见后卫传球给了前锋，前锋控制住了球，再慢慢地把球运上前去。对方球员来了，他就立刻绕过他，回传给后卫，转身就跑，后尾等他到了没人防他的地方，又把球直塞传给了他，前锋立刻一个虎跳用头用力的把球顶了出去，而我们的守门员怎么可能给他这个机会呢？他也用力向前扑去双手抱住了球，根本没有给对方射门的机会。守门员一个大脚传给了己方球员，那个球员用他那强有力的脚把球踢了出去，球在空中划过一条优美的弧线，最终进了球门。