建设工程中介协议

建设工程中介协议（通用8篇）

建设工程中介协议 篇1

项目工程中介协议

甲方：

乙方：

乙方委托甲方策划中介****·****建筑安装工程施工项目，经友好协商，签定如下协议，共同严格履行。

一、甲方责成专人负责前期联络、了解情况，寻找可靠关系，联络乙方同项目单位领导见面，并从中策划，帮助乙方同项目单位签定施工协议或合同。

二、乙方提前支付甲方前期项目经营费二十万元。经营成功后从中介费中扣除；若经营未成功，余下的钱全额退回。

三、中介成功，合同签定之日，乙方付给甲方中介费（项目合同金）额50%；项目施工单位预付乙方工程款5日内，乙方再付给甲方中介费50%。

四、甲方帮助乙方联系中介业务过程中发生的一切费用由乙方承担，甲方概不负责。

五、甲方帮助乙方联系业务成功并签定了有关协议，乙方不能按协议规定按时支付中介费用，同意甲方从项目单位拨付的工程款中代扣。

六、此协议一式两份，从签定之日起生效。未尽事项，另行协商。若有争议，提请福州市中级人民法院仲裁。

甲方代表签字乙方代表签字

年 月日 年 月日

建设工程中介协议 篇2

一、国内外科技中介服务体系发展现状

发达国家科技中介服务体系已经运行近百年, 我国在改革开放后, 随着市场化机制日益完善和高新技术产业的兴起, 科技中介服务业也逐渐发展。然而和发达国家相比, 我国科技中介服务体系还存在较大差距和不足。

发达国家为提升科技对社会发展和本国经济的贡献率, 大都依托科技中介服务机构建立起科技与经济、社会之间的纽带, 经过多年发展已初步形成“建制架构系统化、服务内容多样化、服务程序规范化、执业资质专业化”的行业特征。发达国家中以美国硅谷孵化器为代表的科技中介服务机构已成为企业开展技术创新、增强核心竞争力的重要支撑。

根据科技部2012年对科技中介组织的统计, 我国各大中城市共有包括生产力促进中心、创业服务中心、企业孵化器等科技中介服务机构9万多家。30年间, 我国科技中介在组织规模上突飞猛进, 在人员素质上不断提高, 成为我国科技创新的重要保障力量。一批科技水平高、综合实力强、发展潜力大的科技中介机构不断涌现, 在长三角地区, 科技中介服务体系已得到良好的建立。然而我国科技中介服务体系与发达国家相比仍有很大差距, 主要表现在服务竞争力弱、服务内容差异化不明显和从业人员素质不够高等。

二、大庆市科技中介服务体系建设现状

近些年, 我国科技中介服务机构发展很快, 各省市陆续建立了各类科技服务机构和平台, 其中发展较好的如上海研发服务平台、西安科技大市场、科易网等, 大庆市也有一些规模较小的科技中介机构, 但大部分集中在高校院所, 主要面向校内科技需求, 导致社会认知度较低、服务对象单一。大庆市目前拥有一批优势学科和门类, 具有科学原创能力, 但是科技中介的服务功能不够健全, 企业与高校院所、科技人员和科技中介之间缺乏足够联系, 导致大量科技成果与社会需求脱钩, 造成有限社会资源的浪费。

通过和长三角地区科技中介体系建设各类指标对比, 大庆市由于思想观念落后, 参与意识不强、发展环境欠佳等制约因素, 导致科技中介体系建设较为缓慢, 服务模式单一, 服务内容不全面, 特别是在多层次、多领域、跨学科合作方面较弱。

三、增强大庆市科技中介体系建设建议

在了解并掌握国内外科技中介体系发展现状, 以及大庆市科技中介体系建设发展状况的基础上, 建议可从完善科技中介服务业外部环境、加强科技中介机构内部建设两方面, 提高大庆市科技中介体系建设。

(一) 完善科技中介服务业外部环境

1. 优化科技中介机构与政府之间关系

政府可从战略高度出发, 对科技中介机构的社会地位及在经济中的作用予以明确肯定, 通过行政和经济手段支持科技中介发展, 从全市科技计划项目确立上对科技中介机构予以政策和资金上的倾斜, 促进科技中介服务体系健康发展。

2.建立科技中介服务网络平台

由于科技中介服务需要大量各行业专家提供咨询服务, 而机构本身的专家队伍远不能满足科技中介快速发展的需求, 因此科技中介服务体系应建立“小核心、大网络”的组织形式。根据大庆市科技中介现状, “小核心”可为政府出资成立的生产力促进中心, 政府从资金和政策方面扶持中心为体系核心, 引导各类科技资源整合;“大网络”即充分利用各类社会优势资源, 选择适合科技中介机构业务开展的主体, 如大学院所、企业及专家个人等科技中介服务主体, 从而确定体系的紧密层和松散层。在全市乃至黑龙江省建立广泛的协作网络, 充分运用网络化、信息化等手段打造科技中介信息服务平台, 全面发动企业和社会力量共同建设一个功能强大、覆盖面广的网络平台和全社会共享的开放性数据库。

(二) 加强科技中介机构内部建设

1.改进科技中介服务模式

大庆市科技中介机构可在对科技服务市场需求系统分析的基础上, 本着资源共享、优势互补的原则, 建成业务联盟型的组织形式, 明确联盟内各组织机构的形式和功能, 最大限度发挥各自优势。通过联盟化服务模式将有利于改变大庆市科技中介服务业目前相对单一、服务功能缺乏特色的状况, 建立一体化、多功能综合化的科技中介体系。

2. 建立完善科技中介市场机制, 量化评价标准

为大庆市科技中介服务体系能够持续稳定的发展, 必须探索建立包括相关评价制度、评价指标、评价方法、评价标准以及评价机构等形成的有机整体评价体系, 对科技中介服务进行量化研究, 评价体系应遵循可操作性强、着眼全局性、具有前瞻性等原则。

3. 增强科技中介服务人才队伍

科技中介服务业要求从业人员既要有广博的知识结构, 还要具备丰富的法律知识, 保护相应的知识产权等。这就需要吸收具有理工商法等两种或两种以上专长的高学历人才, 大力从高校院所等具有相关技术的专业师生、企业有丰富实践经验的技术人员以及留学回国人员中吸取优秀人才, 立足全省, 着眼全国去建立科技中介服务业的人才库。同时, 也要从多方面培育现有从业人员, 设置具有强实用性和针对性的课程, 重视从基础培养中介人员素质。

参考文献

[1]朱桂龙, 彭有福.发达国家构建科技中介服务体系的经验及启示[J].科学学与科学技术管理, 2003, (2) :94-98.

[2]杨稣, 贾明德.关于我国科技中介服务体系的创新与发展[J].西安电子科技大学学报, 2004, (4) :93-97.

[3]刘助仁.科技中介机构发展与政府行为分析[J].中国科技成果, 2006: (8) .

[4]熊小奇.发达国家科技中介服务业发展的经验及启示[J].中国科技论坛, 2007, (11) :50-53.

[5]骆光林, 余向平, 陆江东.浙江省科技中介服务体系的现状和发展思路[J].科研管理, 2008, (3) :145-151.

论我国保险中介市场的发展与建设 篇3

【关键词】：保险中介保险中介市场监管

保险中介是指介于保险经营机构之间或保险经营机构与投保人之间，专门从事保险业务咨询与招揽、风险管理与保险安排、财产价值衡量与评估、损失鉴定与理算等中介服务活动，并从中依法获取佣金或手续费的机构或个人。从上述定义可以了解到，保险中介是连接保险公司和投保人之间的桥梁，满足双方相互了解信息，—方面，保险中介机构是保险公司重要的信息渠道，另—方面，消费者可以通过保险中介机构了解更多的保险公司的产品。

一我国保险中介市场的发展情况及存在问题

保险中介在世界上已经有上百年的历史，我国的保险中介始于1999年，起步较晚，但是发展至今也已经形成了不小的市场规模。我国的保险中介机构是在有了保险公司之后，在保监会的积极稳步推进下，才逐步创建、发展的。这一点与市场经济成熟国家的保险中介市场发展存着本质的不同，发达国家在保险业出现之时，销售环节就由保险中介公司来做，也就是说，保险中介市场是与保险市场同时产生、共同发展起来的。基于我国保险中介市场的特殊性，它必然也舍存在较之国外中介市场相对更多的问题，主要表现在如下几个方面：

1我国保险中介发展不平衡

我国目前选择的是以保险代理人为主体的中介制度模式，但该模式却导致了我国保险中介发展不平衡的情况。首先，个人兼业代理人快速超长发展，而专业代理人却发展缓慢，其次，保险经纪人、保险公估人发展相对缓慢。使我国的保险中介市场只能停留在低层次的发展水平上，严重阻碍了保险中介在保险市场中的融通作用，进一步也阻碍了保险市场的发展。

2我国保险中介监管不力

1998年中国保险监督委员会的成立，才宣告保险中介监管职能从中国人民银行向专门监管机构的转移。短短10年的发展使保险中介监管存在着严重的力度不够，方法不当等问题。例如中介监管资源相对于现行的中介监管方式明显缺乏，中介监管干部基本上疲于应付事务性工作，缺乏精力深入市场，发现风险，掌控全局，监管法规不完善，中介机构可以通过各种手段来钻法规的空子以逃避监管，监管法规的操作性有待进一步加强，部分经营规则虽有规定但没有相应的处罚措施相对应，导致保险中介公司即使犯错也没有遭受到处罚，也就起不来以法律法规来约束保险中介行为的目的。

3保险中介诚信缺失问题严重

作为一个处于起步阶段的新兴行业而言，保险中介之所以出现投保人和保险公司都不信任的地步，诚信缺失是最重要的因素之一。欺骗、误导客户，挪用、拖欠、侵吞客户保费，违规操作、违诺事件时有发生，这不仅造成客户普遍对保险从业者缺乏信任感，也造成了保险业构成体之间的互不信任。这既是我国保险中介从业人员自身素质的缺失，也是我国保险中介监管不力的表现。

4保险中介市场专业化程度低，服务意识不强

根据保险中介的定义可知，保险中介本该是连接保险公司和投保人的纽带，能够为双方交易提供便利。但现今的保险中介人只集中从事一些无意争力的保险业务，加上保险中介人根据自身的信息优势，对保险公司和授保人进行双向欺骗，既伤害了保险公司又伤害了投保人，使投保人宁可舍近求远，直接与保险公司进行合作而避开与中介入胎作。

二对我国保险中介市场发展的建议

1创造适合保险中介健康发展的市场环境

为保险中介公司创造宽松的市场环境，主要可以体现在如下几个方面：鼓励有条件的地区、企业积极投资设立中介公司，鼓励现有中介主体向中介公司少的地区开设分支机构，促使各地域的协调发展，在维持保险代理人发展的前提下，鼓励保险中介人，保险公估人更为迅速的发展，鼓励有条件的中介公司联合，兼并和上市；鼓励国内中介公司与国外中介公司的良性竞争，在竞争中不断发展壮大自身的业务水平。

2加强保险中介的监管力度

保险中介的监管，既包括保险中介监管机构的监管，也包括保险中介机构自身的监管。就保险中介监管机构而言，应该提高对保险中介机构的准入要求，制定一系列可行的保险监管法规，加强各金融监管部门的合作，合理配置监管资源。就保险中介机构自身而言，要建立起适合公司需要又适合市场需要的监管体系，加强对保险中介从业人员的监督。

3提高保险中介机构专业化程度

提高保险中介机构专业化程度主要体现在保险中介机构从业人员上。保险中介机构应该建立严格保险从业人员筛选制度，提高保险中介从业门槛。对从业人员加强培训，提高专业技能，灌输客户至上思想。加强对从业人员的管理，建立严格的奖惩制度，鼓励更多更好的高素质人才加入到保险中介行业中来。以高质量的服务吸引顾客，树立保险中介机构在市场中的信誉。

4加强诚信建设，获得社会认可

保险中介机构要想发展并且发挥其在保险市场中应有的作用，就应该取信于人。加强诚信建设，应该加强对保险中介从业人员的诚信教育，让保险中介从业人员树立人无信不力的观念；应该要针对诚信问题制定专门的惩戒制度，对失信行为的责任人要严惩不贷，最后，积极配合监督机构的监督，并且时时应该以监督准则规范自己。

技术中介合作协议 篇4

合作技术中介协议

合作方（甲方）：

地址：

电话:

合作方（乙方）：

地址：______________________

电话:

甲乙双方本着互利互惠、共同发展的原则，经过友好协商，决定充分利用双方各自的优势，资源互补，在委托方（技术受让方）购买技术方（技术出让方）的多晶硅技术一事的项目上进行合作技术中介。特订立本协议。

第一条 合作技术中介的内容

乙方负责将委托方和技术方的情况详细告知甲方,甲方负责将委托方的委托事项完成。并负责收取技术中介费。

第二条 合作期限

自甲方与委托方签字生效日起，至甲方与委托方终止协议为止。

第三条 合作方式

1．双方各自承担本次合作技术中介过程中的费用。

2．甲方统一对外洽谈技术项目，乙方协助甲方洽谈,在本次合作技术中介过程中，乙方无权利代表甲方签署任何有法律责任的文件。

第四条 利润分配

1．利润定义:技术中介费收入。

2．分配比例:甲乙双方利润按甲方税后5:5分成。

3.分配时间:甲方在收到委托方每笔费用的10个工作日内,按照分配比例电汇至

[键入文字]

乙方账号,乙方开具正式发票给甲方。

第五条 免责

如因委托方和技术方原因或不可抗拒因素，导致合作技术中介终止，甲乙双方不负法律责任。

第六条 违约责任

甲乙双方各自承担合作任务，若任何一方违约而给对方造成经济损失或名义损害，违约方承担全部赔偿责任.第七条 协议终止

任何一方都有权终止本协议，但应该提前30个工作日通知对方。提前终止方不得参与技术中介费的分配。

第八条 保密条款

有关本次合作技术中介，甲乙双方提供的所有资料只能用于本次业务，甲乙双方应将对方提供的资料视为机密文件。

第九条 知情权

具体合作项目进行期间，所有的交流、对话、协议、成交等均需甲乙双方进行或在对方知晓的前提下进行。在乙方不知晓的情况下，甲方不得单独对外签订任何协议与达成任何交易。

第十条 其它

本协议中未尽事宜，双方协商解决，可另行签订补充协议。

第十一条 生效

本协议一式两份、甲乙双方各持一份，在双方签字盖章后生效。

甲方：乙方：

签字：________________签字：____________

日期:日期: ____________

保密协议(中介机构) 篇5

保密协议

甲方：

乙方:

鉴于甲方现委托乙方就甲方拟与就项目合作相关事宜提供专业服务(双方另行签订协议)。由于上述事务将涉及到公司和自然人的商业秘密，因此，乙方完成甲方委托事务过程中所获知的数据及信息，甲方已经采取了保密措施。现双方特签订保密协议如下：

第一条

本协议中的商业秘密，是乙方（及其雇员、代理人以及任何业务关联人，下同）在与甲方的业务往来中所可能接触、知晓、了解的口头、书面或其他任何载体所反映的甲方的经营信息或技术信息。

包括但不限于：在合作过程中，乙方从甲方（或公司、或公司员工、或参与本项目的其他人员）获得的与本项目的任何商业、营销、技术、运营数据或其他性质的资料，无论以何种形式或载于何种载体，无论在披露时是否以口头、图像或以书面方式表明其具有保密性。

此外，乙方基于甲方的信息所做的记录、摘要、编辑等整理文件，亦属于甲方的商业秘密。

第二条

乙方在此承诺：

1、乙方严守甲方的所有商业秘密，并采取必要的保密措施和制度保守该秘密（包括但不限于乙方为保护其自有商业秘密所采用的措施和制度）；

2、乙方不得泄露任何商业秘密给任何第三方；也不得泄露给乙方内部无关的人员；

3、乙方除用于履行与甲方的特定合同之外，任何时候均不得利用该秘密；

4、乙方仅有权在最小限度内使用甲方的商业秘密。

5、乙方必须保证其工作人员在在职期间乃至退职以后都应严格按本协议的条款规定保守秘密；/

46、如果乙方被任何行政或司法机关要求披露甲方的商业秘密，乙方应告知该机关此信息的商业秘密性质，并要求该机关采取合理的保密措施。同时，乙方应及时书面通知甲方此等情况。

第三条

在本协议或本协议所对应的所有相关合同履行过程中所形成或延伸的一切商业秘密，其所有权或其他相关权利均为甲方所有。无论是本协议或本协议所对应的所有相关合同的履行，或是甲方同意披露相关商业秘密及信息的行为，都不应解释为许可乙方以任何形式部分或全部地取得任何商业秘密或信息的现有或延伸的权利。

第四条

乙方应根据甲方要求，在履行各类相关合同过程中随时返还或销毁指定的商业秘密资料，并且乙方应该在甲方提出此等要求之后的十日内返还或销毁。

自各类相关合同终止之日起十日内，乙方应将所有从甲方处获得的商业秘密资料妥善归还甲方。

第五条

本协议所涉商业秘密的保密期限，自本协议签订时始，至甲方书面通知乙方解密之日。

第六条

本协议不得被视作或解释为甲方有义务向乙方提供任何信息、与乙方进行商业交易或签订任何最终协议，除非甲方以书面形式决定向乙方提供信息或与乙方签订与交易有关的最终协议。

第七条

甲方并未就其向乙方披露的任何商业秘密信息的准确性、可靠性及完整性作出明示或暗示的声明或保证，且对乙方、其代表人员或其他使用该等商业秘密信息的人员不承担任何责任。

第八条

1、乙方违反本协议条款的，应当承担违约责任，一次性向甲方支付违约金人民币壹拾万元，乙方因违约行为所获得的收益应当全部归还甲方，并且乙方对其所获收益数额负有举证责任。

2、在此基础之上，甲方有权追求乙方的违约行为给甲方造成的实际损害。

3、前款所述损失赔偿按照如下方式计算：

①损失赔偿额为甲方因乙方的违约行为所受的实际经济损失，计算方法是：因乙方的侵权行为导致甲方的产品销售数量下降，其销售数量减少的总数乘以每件产品的利润所得之积；

②如果甲方的损失依照①款所述的计算方法难以计算的，损失赔偿额为乙方因违约行为所获得的全部利润，计算方法是：乙方从每件与违约行为直接关联的产品获得的利润乘以在市场上销售的总数之积；

③甲方因调查乙方的违约行为而支付的合理费用、律师费和其他必要费用，应当包含在损失赔偿额之内。

4、因乙方的违约行为侵犯了甲方的合法权益，甲方可以选择根据本协议要求乙方承担违约责任，或者依照有关法律法规要求乙方承担侵权责任。

第九条

因本协议而引起的纠纷，如果双方无法协商解决，任何一方均有权提起诉讼。双方同意，选择甲方住所地、符合相应管辖法律规定的人民法院作为双方合同纠纷的管辖法院。本协议的准据法是中华人民共和国的实体法。

第十条

1、本协议的修改必须在双方同意的前提下以书面形式进行。

2、本协议中未规定的事项，应在甲乙双方协商的基础上加以解决。

3、如果本协议与双方此前的任何口头或书面协议有冲突，则以本协议为准。

4、本协议书的效力不受甲乙双方内部人事变动的影响。

5、本协议自双方签字或盖章之日起生效。

6、本协议书一式四份，双方各持两份，具同等法律效力。

第十一条

双方确认，在签署本协议之前已经仔细审阅了本协议的全部内容，并完全理解本协议各条款的法律含义。

（以下为签署栏，无正文）

甲方：

法定代表或授权代表：

日期：

乙方：

法定代表或授权代表：

船舶中介服务协议 篇6

浙东船舶交易网

委托方：（简称甲方）

受托方：（简称乙方）

根据国家有关法律、法规和相关规定，甲乙双方在平等、自愿的基础上，就乙方接受甲方委托，为甲方出售船舶（以下简称“本船”）提供信息中介服务达成一致同意签订如下协议，以资共同守信。本协议一式贰份甲乙双方各持一份。

一、船舶资料

船名_________________ 载重吨_________________(吨)总长_________________(米)

型宽_________________(米)总吨_________________(吨)净吨_________________(吨)满载吃水_________________(米)主机型号/功率_________________

建造时间/地点_______________________________ 报价____________________________ 其他事项_______________________________________________________________________

二、委托事项

甲方委托乙方为其出售船舶提供信息中介服务。并代办__________________________等相关事宜。

三、甲方的义务

1、甲方为乙方如实提供_________船舶的基本技术资料(以船检证书为准)和甲方报价,作为船舶交易的部分依据。最终船价由甲方和买船方商定，船舶规格以看验船时为准。

2、甲方应根据船舶动态安排乙方勘验船事宜，乙方同时安排甲方和买船方的洽谈事宜。

3、如该船买卖成交，甲方应支付乙方佣金及应得款项。

4、甲方应在签订船舶买卖合同后，将合同副本壹份交乙方备案，以便乙方及时了解交易进程。

四、费用的支付

甲方应当按照本船买卖支付议定的佣金及应得款项。

应付金额为___________________________________在本船买卖合同签订后3天内向乙方支付中介费及应得款项。

五、违约责任

甲方有下列情形之一的，应当承担违约责任。违约金为支付应得款项外加标的额的1%（百分之一）：

1、甲方借故中介不成，中途撇开乙方再与买船方在本合同生效后就同一标的私下交易：

2、甲方通过其他控股公司与买船方就本船签订买卖合同的（此时均视为乙方完成提供中介信息的服务，甲方应按本合同规定支付中介费并承担违约责任）：

3、与他人串通损害乙方利益的；

4、未能按合同约定支付中介费、应付的款项及代办费用的；

六、争议解决方法

若有合同争议或其他未尽事宜，双方应协商解决，若协商不成，依法向人民法院提起诉讼。

六、其他约定事项

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

七、合同生效

本合同经甲乙双方签字后生效,有效期至中介费及应得款项付清之日止。合同壹式贰份，双方各执壹份。

甲方： 乙方：

代表： 代表：

公司： 公司：

地址： 地址：

电话： 电话：

身份证号码： 身份证号码：

建设工程中介协议 篇7

中介语语料库在语言教学和研究中所起的作用日益受到学界的重视。陆俭明(2012)指出,汉语中介语语料库的建设和应用有助于我们客观了解汉语学习者的习得表现和发展过程,有助于揭示学习者汉语学习的规律,是进一步改进汉语教材、革新汉语教学方法、提高汉语教学质量的基础。近年来,汉语中介语语料库建设有了较快发展。为了推进这一发展趋势,促进学界的交流与合作,南京师范大学和北京语言大学先后于2010年和2012年主办了两届汉语中介语语料库建设与应用国际学术讨论会。目前已有多家高校建成了一定规模的汉语中介语语料库(崔希亮、张宝林,2011;肖奚强、张旺熹2011),不但为汉语教学和研究提供了丰富的语料,也为语料库的建设积累了宝贵的经验。不过从目前已建成的语料库来看,基本上都属于共时语料库,即采集的语料为学习者的横向共时语料,相比较而言,纵向追踪语料仍十分缺乏。

长期以来,纵向研究被视为儿童母语习得实证研究的基本工作。在儿童母语习得领域,研究者们很早就开始采用纵向语料来研究儿童的语言发展。Leopold(1939～1949)通过对自己两个女儿习得英语和德语的纵向个案追踪调查,历时10年撰写出版的4卷本著作是采用这一方法的范例。大约30年后,Brown(1973)通过对不同年龄母语学习者的调查完成了一项典型的群案纵向研究。国内很多学者对汉族儿童母语习得的研究也是建立在纵向调查的基础上。例如,上世纪20年代我国著名教育家陈鹤琴对自己的儿子从出生开始进行了长达808天的追踪记录,写成的《儿童心理之研究》是我国儿童早期发展研究的开创之作;李宇明(1995)在对女儿6年半语言发展追踪日记的基础上,撰写的系列研究论文和《儿童语言的发展》一书是汉族儿童母语习得纵向个案研究的范例。除了个案研究以外,也有很多群案的纵向调查。例如,李讷、汤珊笛(Li & Thompson,1977)对17名台湾儿童习得汉语声调过程所做的为期7个月的追踪调查,吴天敏、许政援(1979)对5个婴儿从初生到3岁期间言语发展的追踪记录和研究,等等。为了支持汉族儿童母语习得研究,实现资源共享,目前学界已经建成了一些汉族儿童母语发展语料库,例如,华东师范大学的“汉语儿童语言研究语料库”Doughty & Long(2003:1)所指出的:“(由于)纵向研究极少,大量的二语习得研究是横截面式的,使得在一些重要问题上所得出的结论存在严重的限制。”例如,很多二语习得研究利用学习者早期横截面语料得出了二语形态句法线性发展和固定的习得顺序,但Fillmore(1976)、Huebner(1983)等学者的纵向研究却显示,实际上学习者的早期语言产出很大程度上依赖预制的语言构式,有些句法特征看起来习得了,其实它们仍然不是学习者的句法系统中可分析的部分。因此,只有通过纵向追踪调查才能全面了解学习者由预制的套语到可分析的语言结构、由重复模仿他人话语到自主生成第二语言的习得过程。

在二语习得理论的历史发展过程中,纵向发展语料及追踪研究起了重要作用,Ellis(2008)指出,二语习得的许多理论框架受到了早期纵向个案研究的影响,Van lier(2005)也认为这些纵向的个案研究以相当实质性的方式帮助了整个二语习得领域。由于纵向追踪研究能观察较完整的二语发展过程和发展过程中的一些关键转变点,因此特别适合习得过程研究(王建勤,2009;文秋芳、胡健,2010)。从宏观层面来看,二语习得研究的目标之一是总结第二语言发展模式,关于二语习得模式,长期以来存在线性(linear)和非线性(nonlinear)发展模式之争。线性发展模式认为,学习者的二语水平从零起点到本族语水平的发展是日渐进步、稳步提高的过程。这一假设得到了很多实证研究的支持,包括词汇发展研究、句法复杂性发展研究、写作流利度发展研究等。与此相对,非线性发展模式认为,二语发展并非总是连续上升的过程,学习者的整体语言水平或某些语言特征在某个阶段出现发展停滞甚至倒退并非偶然现象,学习者的进步模式除了线性上升或下降形式以外,也包括N形、V形、Ω形、U形等不同模式(文秋芳、胡健,2010)。以往根据跨层共时语料进行的汉语二语习得顺序和发展过程的研究,基本上都得出汉语二语特征线性渐增的结论,但基于纵向语料的研究会发现一些新的规律。例如,邱野(2012)、冯瑶(2012)等根据南京大学留学生汉语中介语纵向语料库所做的研究发现,汉语二语习得也同时存在U形或者W多波形等非线性发展的特点,尽管学习者在不同发展阶段对不同语言特征的习得总体呈现增长的趋势,但局部存在发展停滞甚至退步的现象。

二语习得是一个动态的发展过程,学习者并非从目的语规则的“零知识”突然跳跃到对规则的完美习得,而是要通过一系列的发展过渡阶段才能到达彼岸(施家炜,2006)。通过纵向追踪调查,对二语学习者获得第二语言能力的渐进过程做出准确的描述,研究贯穿整个学习过程的二语发展步骤和模式,可以帮助我们认识二语习得规律,在规划和实施二语教学活动时,把握二语发展中的关键转变点或临界点。因此,对于研究汉语二语习得过程,既需要截面数据,也需要纵向数据,纵向追踪语料库起着共时语料库难以替代的作用。不同类型的语料库各有其效用,我们需要推动各种类型的汉语中介语语料库的建设与发展。

二 中介语纵向语料的采集

中介语纵向语料的采集首先要考虑采集的时间问题。二语发展纵向研究多长时间比较合适?Ortega & Iberri-Shea(2005)认为受到生物时间和教学时间两种因素的潜在影响。第一,由于被试生理、心理发展条件的变化,二语纵向研究跟生物时间有关;第二,教学机构的学期、学年制是最方便的语料采集和研究时段,从已有研究可知,一个学期、一年和四年时间为很多纵向研究采用。不过如果研究的目标不是整个二语发展过程,而仅仅是某项二语特征的习得过程时,一种常用的方法是选择学习这项语言特征的时间(从发生到掌握)而非学习者的生物时间或者教学单位固定的学期或学年。

纵向语料的另一项基本特征是采集多波数据(multiwave data),因为数据是重复收集的,而且通常至少要收集两次,才能描述随着时间的推移学习者语言发生的变化和增长。因此,数据收集的频率和时间间隔需要仔细考虑。在决定多长时间观察和收集一次数据时,既要考虑到教学单位的时间安排和被试的情况,也要考虑到研究的总时长、样本的大小、研究目标及其精细度等多方面的因素。例如,教学强度大、研究精细度高、发展变化快的被试语料采集的间隔时间就要短一些,反之,则可以长一些。

数据的可比性也是收集纵向语料时需要仔细考虑的重要问题。Gass & Mackey(2011)指出,第二语言数据收集方法主要有两种:一种通过观察、录音、录像的方式获得自然数据(Naturalistic Data),另一种是通过问卷的方式获得诱导产出数据(Promoted Production Data)。如果采用不同的任务和话题诱导产出数据,在分析某项语言特征的纵向发展变化时,有时很难分清变化究竟是由时间因素引起的,还是由不同的话题或任务因素引起的。因此,在每次数据收集时应尽可能保持相似的程序和内容,从逻辑上讲,这样做可以最大程度地减少其他因素的影响。然而,从另一个角度来看,这也并不能保证不会产生新的问题。例如,如果研究者在较长一段时间内的语料采集精确重复同样的任务和话题,一方面前面相同的任务和话题势必会影响到后面的话语产出,另一方面多次重复相同的任务可能减弱被试的兴趣,甚至造成被试消极应对,因而严重影响到数据的有效性。鉴于以上因素,目前收集纵向语料比较常用的做法是,采集被试自然环境下的产出语料,或者使用循环而非重复的任务导出学习者的语料。

高质量的二语习得研究依赖于高质量的语料。Myles(2008)认为高质量的语料库具有以下四个特点:口语的、纵向的、包含着足够的学习者、代表了广泛的母语—目标语配对。首先,口语语料能更好地代表学习者语言产出体现的语言系统,由于受到在线言语产出的压力,与书面表达受到较多监控处理特征相比,口头表达相对来说更能反映学习者的语言能力。其次,要真正研究学习者的语言发展变化,纵向语料比跨层语料更加适合。再次,要概括学习者的语言发展规律,需要有足够的学习者作为研究对象。最后,由于语言类型上的差异,如果要了解语言迁移的作用,调查学习同一目标语的不同母语学习者非常重要。

在上述理论的指导下,我们在南京大学建设了两个小规模的汉语中介语纵向语料库:“外国留学生汉语口语纵向语料库”和 “美国学生汉语作文纵向语料库”。

外国留学生汉语口语纵向语料库收集了100多位外国学生共计约400个小时的口语发展语料,其中包括90多位学生期初、期中和期末口头报告录音录像,期初和期末OPI口语考试录音,讨论课录音等以学期为单位的低密度纵向跟踪音频和视频语料共约200个小时,还有对10名外国学生为期半年到1年的自然谈话高密度跟踪录音共约200个小时。目前已转写了其中6人大约140个小时的录音,共约150万字的语料。自然谈话语料的采集,我们采用每人每1～2周1次、每次1个小时的面谈方式,由调查者跟学生进行一对一面谈。面谈内容参照美国外语教学学会OPI模式自然进行,主要围绕被试的个人经历,从日常生活、近期所见所闻及所感所想谈起,逐渐过渡到对一般性社会话题再到各种抽象话题的讨论。谈话过程全程录音。目前,我们正在进一步扩大外国留学生汉语口语纵向语料库中自然谈话语料的规模,计划把其中的自然谈话追踪语料建成一组取样更为平衡的数据。为此,我们制定了语料补充采集计划,即在已采集语料的基础上,最终达到下述均衡要求:为期一年的纵向跟踪访谈对象12名,初级零起点的新生和中、高年级分别已学了一年与两年汉语的外国学生各4人,在每个水平等级的4名学生中,来自欧美的学生和其他地区的学生各2名。

美国学生汉语作文纵向语料库是单一国别的留学生作文语料库,收集了90多位美国学生为期一个学期到一年的60多万字的作文发展语料,包括课堂限时作文和课后不限时作文,既有必须选择给定语言点的限制性写作,也有无指定语言点的自由写作。平均每位学生的作文10篇。我们根据学习者的语言水平把语料划分为三级:初级、中级和高级。初级学习者相当于在中国大学学完半年到一年汉语的留学生,中级学习者相当于在中国学完一年到两年汉语的学生,高级学习者相当于在中国学完两年以上汉语的学生。作为发展语料,我们按照写作的先后顺序对每一篇作文语料进行了编号,并根据语言水平分级存放。

三 汉语中介语纵向发展的分析方法

语料库的建设往往跟一定的研究目的和语料分析方法紧密相关,如何对语料进行分析,不仅直接决定语料采集的内容和方式,也会影响到后续的整理、标注和检索。早期的汉语中介语语料库以偏误分析为研究目标,因此,除了能提供少量的“基础标注”(张宝林,2010)信息以外,主要提供的是偏误信息。虽然这些偏误信息可以很好地用于偏误分析和研究,但要想进行更加全面的“表现分析”(刘珣,2000),偏误语料库提供的信息则明显不足。因此,如何进行中介语的表现分析以及如何对相关信息进行标注是汉语中介语语料库建设需要解决的重要问题。

目前,汉语二语习得表现分析研究的维度仍然比较单一,通常只限于语言表现的正误层面。例如,对于汉语二语习得过程研究,目前最常用的方法仍是对学习者使用特定语法项目的正误频率进行统计分析,从而推断出不同语言项目的习得次序(acquisition order)或某个语言项目的发展过程(developmental sequence)。又如趋向补语的习得顺序、“把”字句的习得过程等。这种聚焦于中介语在准确性单个维度上的发展分析方法,我们称之为分立式测度法。虽然这一方法简明易控、操作性强,能够较好地描述中介语在准确性方面的状态和发展变化,不过却存在测量指标单一、难以揭示中介语的全貌及在不同维度上的动态发展轨迹等问题。

根据国外学者的研究(例如,Wolfe-Quintero et al.,1998等),测量学习者语言发展的综合表现通常包括三个维度:复杂性(complexity)、准确性(accuracy)和流利性(fluency),简称为“三性分析”(CAF analysis)。“三性分析”是对语言表现进行多维度综合测量的方法,我们称之为“综合式测度法”。“三性分析”最早来源于对儿童母语成熟度的测量手段研究(Hunt,1970),后来Skehan(1989)提出把它用于测量二语学习者的语言表现。不过直到上世纪90年代中后期,才发展出一套针对二语学习者在不同任务条件下的语言表现进行测量和分析的比较完整的测度指标,并形成了相对可靠实用的操作框架(参见Skehan & Foster,1997;Skehan,1998;Wolfe-Quintero et al.,1998;Ellis & Barkhuizen,2005;Ellis,2008; Housen et al.,2012等)。近年来,一些学者就如何完善以“三性分析”为核心的综合式测度法提出了新的建议,Skehan(2009)认为应该把对词汇使用的测量补充进“三性分析”,文秋芳、胡健(2010)则提出在“三性”的基础上,需增加一项多样性,与复杂性、准确性和流利性一起作为“四性分析”。在传统的“三性分析”中,多样性属于复杂性的一部分,从纯学理的角度来看,这样的归类不无道理,不过在这种分析框架中复杂性承载的内容太多,范畴不够显豁,从有利于测量的角度考虑,笔者赞成把多样性从复杂性中分离出来,单独作为一个测量的维度,这样新的语言表现分析框架就是由准确性、流利性、复杂性和多样性四个维度组成的综合测度指标系统。

在汉语二语习得研究中,有部分学者采用综合式测度法对汉语中介语表现进行过探索性研究。例如,施家炜(2002)采用“平均句长”“平均停顿次数”和“正确使用频次”三个量化指标对一名韩国学生汉语句式的发展过程进行了追踪研究;靳洪刚(2007)认为汉语作为一种“主题突出语言”,在语法和篇章结构上跟印欧语言存在明显差异,提出以话题链代替T单位作为汉语结构成熟度测量指标的设想;袁芳远(Yuan,2009)对二语习得研究中流利度、准确度、复杂度三方面的指标研究进行了回顾,提出在汉语二语习得研究中也可以采用一套综合测度指标;曹贤文、邓素娟(2012)从流利性、准确性、复杂性和多样性四个维度以及汉字、词语、语法等多个层面,对中越两国学生的书面语言表现进行了测量。这些研究具有一定的开拓价值,为我们采用综合测度指标分析汉语中介语表现打下了一定的基础。

我们认为,汉语中介语系统的纵向发展是一个使用准确度、表达流利度、结构复杂度和类型变化度等多维语言能力协同发展的过程,一个熟练的说话者能够采用复杂的结构、丰富的词汇和格式、准确流利地运用语言。因此,在建设新的汉语中介语纵向发展语料库时,需要从以上角度考虑如何采集语料,如何标注和提取中介语综合表现信息,突破以往只能从中介语语料库中检索偏误信息的模式,为研究汉语中介语系统提供比较全面的综合语言表现信息,以便全面地测量汉语中介语的动态发展轨迹。

四 语料的转写、标注和相关工作

在建立口语语料库时,口语语料的文本转写比较费时费力,我们曾尝试用电脑软件把汉语中介语录音自动转写成文字,但效果不佳,经比较,还是人工转写更好。在人工转写文本时,我们一开始是音档和文档各开一个窗口,但听、写过程中窗口频繁转换非常麻烦。后来找到一款辅助转写录音的软件:SitMan PC 复读机,这款软件把语音和文本融合在一个界面上,可边听边写,而且具有完备的复读复听功能,使用起来很便捷,大大提高了转写的效率。在转写时,如何处理语音错误,涉及到转写文本的真实性和质量,我们的处理办法是:

(1)如果是口误,如把“学习”说成“学校”,或是心理词汇记忆错误,如把“舞厅”说成“跳厅”,或是类推错误,如把“牲口”说成了“动物口”,都按照学生的实际录音语料转写成文字。

(2)如果只是发音不到位,不影响听辨和交际的发音问题,暂不考虑,直接转写成相对应的文字(具体发音错误留到语料发音标注时再处理)。

(3)在听不清学生到底说的是什么时,用相似的拼音或者音标符号标出。学生说了英语词或者其他母语词,就直接转录成英语或者相应的母语,如果听不懂学生的母语或外语词,也用拼音或音标符号标出。

当说话者的一个话轮结束后,我们在句末标上结束的时间,例如3’22”,表示这段话是在录音文档的第3分22秒处结束的,以便于今后的语料库中流利性信息的提取。

作文语料的整理相对容易一些,我们收集到的外国学生汉语作文原始文本包括两类:一部分原始材料本来就是电脑输入的电子文本(学生交作业时直接把电子稿寄到教师邮箱中或者上传到专用教学网络平台上),另一部分原始材料是手写的纸质文本。对于电子文本,直接保存并编号;对于手写的纸质文本, 根据真实性原则统一录入电子文本,在文本转写过程中,碰到别字和非汉字词语,原文照录,碰到缺笔少画、多笔多画、错笔错画的错字,则用“*”代替,并在后面的括号中标出正确的字。

如前所述,标注的信息取决于今后的研究目的和提取信息等方面的要求。由于涉及到中介语在准确性、流利性、复杂性和多样性等多个维度以及汉语字、词、句、篇等不同层面的“语言表现”指标非常多,如果语料库中对所有这些指标都进行标注,实际操作中并不可行。另外,一些指标的分析并不需要专门的人工标注,只要设计软件或利用已有软件就可以进行自动统计和测量。因此,首先要对“语言表现”的测度指标进行合理的筛选,把不需要专门标注的测度指标与其他测度指标分开。例如,涉及到字和词的种数与例数在流利性、复杂性和多样性等方面的各种测量指标基本上都可以用已有软件工具解决,不需要专门进行标注。其次,要区分通用简洁型语料库和专用复杂型语料库在语料标注时对测度指标的不同要求。通用简洁型语料库只需要从准确性、流利性、复杂性和多样性每一类测度指标中选取最有代表性的一两种进行标注即可;而专用复杂型语料库则需要围绕特殊的研究目的,从准确性、流利性、复杂性和多样性每一类测度指标中选取多项指标对语料进行标注。再次,口语语料与笔语语料的测度指标与标注内容既有共同之处,也存在差别。有些测度指标只适用于口语的测量,如与发音准确度和口语表达流利度相关的测度指标等;另外也有一些测度指标只适用于笔语的测量, 如与汉字准确度、复杂度和多样度相关的测度指标等。

就中介语“语言表现”的综合标注来说,目前可选的方案主要有两种,一种是借鉴“基础标注+偏误标注”模式,在偏误标注基本不变的情况下,把其他综合指标参数纳入“基础标注”部分。另一种模式是按照准确性、流利性、复杂性和多样性四个维度分为四个子系统对共核语料分别进行标注,然后合成一个精加工的熟语料库。经过对小规模样本的标注实践和分析,我们认为前一种方式简明实用,可以满足建设通用简洁型纵向语料库的需要,而后一种标注方式更符合专用复杂型纵向语料库的需要。南京大学“汉语中介语纵向语料库”为通用简洁型语料库,我们借鉴了北京语言大学 “HSK动态作文语料库”的偏误标注形式③,同时增加基础标注的内容,例如,增加了话题链作为复杂性标注信息,不当停顿(大于1秒)和自我修正(重复、错误话头、重组等)作为流利性标注信息,“把”字句、被动句等常用的语法格式作为准确性和多样性的标注信息,从准确性、流利性、复杂性和多样性四个维度对语料进行了简洁性标注。

建设工程中介协议 篇8

[关键词] 技术转移 中介服务体系 福建省

1 科技中介机构对技术转移的作用

“十二五”期间，我国经济发展面临着产业技术升级、更新换代的紧迫任务，这关乎到我国经济与社会可持续发展的大局，关乎中华民族的伟大复兴。一方面，我们要加大自主创新的力度，实现从“中国制造”向“中国创造”、“中国品牌”的飞跃，另一方面则要把已有的科学技术成果运用到生产中去，解决我国长期存在的绝大多数专利成果束之高阁的问题，促进技术研究与企业生产的有机结合。科技中介机构是技术转移中介服务体系的重要组成部分，对促进技术转移，起着不可或缺的作用。

从技术商品的特性上看，技术作为商品，具有一般商品所具有的本质特征；但技术作为一种特殊商品，具有无形性、使用价值的间接性、使用价值的增值性、有偿转让的多次性等特性。技术商品的特性使得技术转移相对于一般的商品贸易更为复杂，由此需要有技术转移第三方存在。科技中介机构将利用自身的专业能力和网络资源为供需双方服务，提供可信的可行性论证、市场价格评估等专业咨询报告，降低技术转移中的交易风险和交易成本。

从技术供方的转化能力上看，技术成果的产业化和商品化是技术转移的最终目的，对于技术供方来说，面临的最大一个问题就是科技成果转化率低，主要表现为一是具有市场前景的技术成果由于推广运作的不力失去市场机会，二是技术成果自身过于强调技术而不具备市场价值，根本无法产业化。科技中介机构可以为供方提供包括市场推广和技术需求对接等服务，由此解决信息不对称及市场错位等问题。

从技术需方的运营能力上看，技术需方的技术吸收能力将是技术转移成败的关键，企业的生产加工能力、产品战略、销售策略等诸多环节都是企业能否从技术转移中最终获得收益的关键。为提高技术转移的成功率，对技术需方进行后续的服务已经成为技术转移能否成功的关键。而技术供方在提供后续服务方面往往力量不足，这就需要科技中介机构的帮助。科技中介机构可以为需方提供包括对企业自身发展硬件环境的支持、技术条件支持、管理咨询支持以及融资贷款支持等服务。

从沟通渠道上看，有关技术的各个细节交流，供需双方的合同细则谈判，以及各方的资信情况等，都可能影响到技术转移的最后成功。科技中介机构作为中介方，可以站在公正的立场，在时间、地点、形式上为双方提供便捷高效的沟通机会，并且通过自身的专业能力和良好的信誉为双方最终的合同签订提供细致的咨询服务（法律，市场，技术等）和可靠的保证，为双方在技术转移过程建立高效的沟通渠道。

从信息流通的角度上看，技术供需信息的收集与整理、筛选和评估是技术转移得到成功以及实现价值最大化的基本前提。对于单一的技术供方和需方来说，系统的信息分析能力往往并不具备，而且单纯为了一次技术转移而建立信息库既没有必要、也会增加交易成本。科技中介机构因为专门从事技术转移中介服务，它必须建立供需双方基本信息的数据库并随时加以更新。这样，中介机构既可以通过自身的信息网络建立面向某一行业或者是某一地区的信息平台，成为一个技术供求信息的集散地，提供广泛的面上服务；也可以接受技术转移一方的委托，为其提供信息的搜集、筛选、评估等更为专业和个性化的服务，使技术转移得以顺利实现。

2 福建省科技中介机构的发展现状

改革开放以来，我省科技中介机构有了较大的发展，目前已经形成了地区性、行业性的生产力促进中心，国家的工程技术研究中心，国家级、省级的科技成果推广中心，科技企业孵化器，大学科技园，科技咨询机构和国家重点建设的国家技术转移中心等比较完整的技术转移中介服务体系。《福建年鉴（2010）》统计显示，截止2009年，全省生产力促进中心、科技企业孵化器、工程技术研究中心、技术市场、专利事务所、高新技术产权交易所等各类科技中介服务机构已达2000多个，其中全省共有国家技术转移示范机构4家，企业孵化器26家（其中国家级6家），生产力促进中心88家（其中国家级9家、省级17家）。《全国技术市场统计年度报告（2010）》统计显示，2009年全省输出技术成交金额23.26亿元，位居全国第18名；吸纳技术成交金额55.55亿元，位居全国第13名。

但与国外科技中介服务机构，特别是与美国、欧洲、日本的科技中介机构相比，我国特别是我省仍然面临一些急需解决的问题。主要表现在：

2.1 科技中介机构竞争力不强

在国外的中介机构中，有资质的中介服务人员，相当部分具有创业经验，在运作企业方面都有过成功的经验或失败的教训，而我省相当部分中介机构的服务人员大多不具有这方面的经历，对市场前景、技术先进性的评判、技术价格的评定、技术风险的预测、投资管理、企业经营策略的谋划缺乏经验；在创业及风险投资方面缺少火眼金睛，难以发现好的项目去投资；在技术交易服务方面基本上是简单的牵线搭桥，欠缺市场分析和开拓。这些问题的存在使技术交易的风险度难以降低，技术供需双方缺乏信任度，影响了技术转移的成功率。

2.2 科技中介机构“官办”多、“民办”少

与国外科技中介机构多为民办的情况相比，我国由于科技中介机构的性质不同，背景各异，在市场不规范的环境中，存在着严重的不平等竞争，使中介机构的发展不能实现优胜劣汰。相当多的中介机构是从政府部门分离出来的，有的则是某些政府部门的下属事业单位，与政府部门都有着利益的联系，这类中介机构可以毫不费力地得到一部分资源，甚至控制某一行业的市场配置，致使在一个系统内亲疏关系差别很大；而大多数地方的或民营的中介机构要从部门或行业争得委托项目是有相当难度的，它们的业务来源不足，“等米下锅”或者“无米下锅”的现象比较严重，仅仅依靠服务收入很难维持正常运转。这既不利于中介机构自身功能的发挥，也给民营中介机构的发展带来不公平竞争。

2.3 支持科技中介机构发展的公共信息基础设施薄弱

科技中介服务涉及技术研发、成果评价、技术交易、技术咨询、科技投资、创业孵化等技术转移的全部内容，需要有一个完善的、专业化的中介支撑体系。国外科技中介一般都有较完善的公共信息基础设施支撑，而我国目前仍不同程度地存在公共信息资源由各部门、各单位独占的现象，难以共享，导致科技中介机构获取信息、处理信息的能力较低，更多通过社会关系和非正规渠道。完善的公共信息平台是科技中介机构获取信息的重要保障，但我省的公共信息平台等基础设施建设，还远不能满足科技中介机构的发展要求。

3 技术转移中介服务体系建设实践的新特征和新趋势

当前，国际技术转移中介服务的理论发展很快，出现了一些新的特征和新的趋势。

3.1 技术转移中介服务内容上不断丰富拓展

哈佛大学的罗斯布鲁姆认为，技术转移并不是单纯地把技术从一处移到另一处，而是在这种转移中重视技术与环境的适应性。在传统的技术转移服务理论中，中介服务仅仅是限于在技术供方和需方的因素确定的前提下，为促进技术商品的产业化提供服务。但是，在现实技术转移活动过程中，对技术转移前期的技术开发服务和对技术转移后期的企业技术实施服务则成为促进科技成果转化的关键所在，因此，项目合作开发、技术交流、委托开发以及企业孵化、为企业提供技术、管理咨询服务、提供融资服务等诸多服务类别均成为技术转移服务的重要内容。

3.2 技术转移中介服务形式上更加专业化

在技术转移中介服务体系中，大量的中介机构趋向于从事专业化服务，并出现三种情况：一种情况是机构本身拥有较强的市场经营实力，自身形成了将科技成果产业化的能力，从技术转移中介服务机构转变为技术型企业；第二种情况是机构本身拥有较强的技术实力，自身形成了强大的科技成果生产能力，逐渐转变为技术输出机构；第三种情况是技术转移中介服务机构逐渐在服务中形成某一方向的强势服务能力，逐渐转变为技术转移相关咨询服务机构。因此，从现实经验可以看出，技术转移中介服务机构更加朝着专业化发展。

3.3 技术转移中介服务方法上组织网络化特征日益突显

技术转移中介服务机构的一大特征是在能力许可范围内尽可能承担较多职能，提供较多服务，由此建立起能够维持自身生存和发展的良性循环，建立起一个社会网络服务体系。比如美国联邦实验室技术转让联合体（FLC）建立的技术信息网络体系就覆盖全美，FLC最主要的直接服务是信息集散、中介交易和人员交流等服务。因此，在近年实际发展中，社会网络体系的建设对技术转移中介服务机构而言变得越来越重要，而网络体系的建设则是由机构自身的性质、功能定位以及资源优势所决定的。

4 加快福建省技术转移中介服务体系建设的对策建议

4.1 加强体制创新，推进技术转移中介服务的功能社会化

创新技术转移中介服务机构的体制，可以确保中介服务机构的良性运行。一方面，可按营利性和非营利性划分技术转移服务中介机构的功能定位。营利性机构实行自主经营、自负盈亏，改制为企业或按企业化管理，完全按照市场机制发展壮大；政府要创造公平竞争的环境条件，鼓励其不断拓宽业务领域，大胆实践多种形式的营利模式。非营利机构要以服务为宗旨，将主要业务集中到难以取得相应经济回报的服务领域，建立绩效考核制度，政府给予必要资助并与绩效考核挂钩。另一方面，政府有关部门应采取必要的措施与政策，加速非独立的技术转移中介机构与隶属单位脱离行政关系，使其真正转化为独立经营的社会化服务组织。加快转变政府职能，将一些政府可以不做，但社会有需要的科技中介服务积极稳妥地转移或委托科技中介机构主办，着力强化科技中介组织的独立性与社会化转制进程。

4.2 加强专业分工，推进技术转移中介服务的知识专业化

在技术转移过程中的不同环节需要不同的中介机构，在不同的技术领域需要有不同背景的中介机构提供服务，这一特点表明，要求某一个科技中介机构面面俱到地提供服务是不现实的，我省的科技中介机构必须结合自身特点，术业有专攻，形成适合自身特点的专业化服务能力，比如建设专业化的科技咨询机构、专业化的孵化器、专业化的生产力促进中心、专业化技术服务平台等等，这样专业化机构不但有助于集成优势资源，而且有利于打破公共机构之间在资源占有方面的条块分割。在专业化的公共技术服务平台技术方面，我省已构建了院士专家技术成果转移转化服务平台、塑胶行业技术公共服务平台、陶瓷行业公共技术服务平台等等，其成效已经初步显现。

4.3 加强横向联系，推进技术转移中介服务的组织网络化

加强中介机构与大学、研究机构、政府、企业之间的联系，建立横向联系机制。随着技术转移服务内容不断丰富拓展，单凭一个中介机构的力量，很难解决科技中介业务问题，这就需要科技中介机构之间的链接、科技中介机构与大学及科研院所的链接、科技中介与科技型企业的链接。通过这一机制，首先能够使科技中介机构充分利用科研机构和大学的专业知识人才、技术开发和检测设施，以此作为开展科技中介服务的重要支撑；其次能够与法律、会计、资产评估等服务机构和投融资机构协调配合、相互集成，为科技创新的全过程提供综合配套服务。这种机制，既降低了科技成果转化的交易成本，又提高了资源利用效率和科技成果的转化效率。

4.4 加强平台建设，推进技术转移中介服务的手段信息化

政府要建立先进的信息系统和共享数据库，解决公共信息渠道不畅、供应不足、不及时的问题。加强科技资源投入的顶层设计和宏观调控，尽快制定科技资源共享法规，明晰科技资源归属权，成立科技资源共享管理机构，整合跨地区、跨行业的信息资源，将政府部门、科研机构、中介机构的信息网络连接起来，建立覆盖全省的公共信息网络平台，最大限度地使科技界、企业、高校和公众都能共享政府信息资源，降低技术转移中介机构的商务成本、提高服务效率，为促进技术转移活动创造良好的环境和条件。

4.5 加强联盟建设，推进技术转移中介服务的协作一体化

我省科技区域资源差异较大，区域经济发展也不平衡。技术的跨区域流动可以弥补区域科技资源差距，成为优化科技资源配置和推动区域协调发展的必然选择。打破区域界线和行政隶属关系，充分发挥各方的优势，促使科技资源在不同经济区域的综合集成和高效配置，加速跨区域的技术进步与经济发展。近年来我国环渤海技术转移联盟、长江三角洲科技中介战略联盟和东北技术转移联盟等技术联盟的组建，说明跨区域技术转移协作化特征日益凸显。我省应发挥海峡西岸经济区对台区位优势，结合我省重点产业特点，建立海峡技术转移联盟，加强两岸中介机构之间的联系，联手打造相对独立、各有专长、侧重的技术开发、中试、转让、应用等一体化服务体系，共同为区域的科技、经济发展，形成同速前行、互动互利的双赢局面。

4.6 加强能力建设，推进技术转移中介服务的运行规范化

针对我省科技中介机构竞争力不强的问题，必须加强中介服务机构经营能力和服务能力建设，建立规范化的运行机制。中介服务机构是市场经济的产物，要树立以市场为导向，在市场中求生存、求发展的经营机制，把市场需求作为经营的出发点和落脚点，开拓更大的生存和发展空间；要做好市场调查和预测，识别具有市场前景的技术，加快技术转化的进程。技术转移服务人员需要高素质的复合型人才，要懂得法律、心理学、经济、哲学、专业技术等方面的知识；还要站在国内外科技的前沿，知晓每一项具体技术的“含金量”。因此，应该通过学历教育、执业培训和高级研讨等多种方式 加强从业人员的服务能力建设。同时引进更多的高素质中介人才，为技术转移中介服务提供强有力的人才支撑。

参考文献：

[1] 张玉臣. 技术转移机理研究[M]. 北京：中国经济出版社，2009.

[2] 李丹， 肖贤勇. 创新的桥梁——技术转移中介机构的角色[J]. 科技管理研究， 2010（20）：8—10.

[3] 李晓燕. 中国国际技术转移研究[J]. 科技和产业， 2007（11）：42—44.

[4] 马敏象，屈娥，李金玲. 美国技术转移服务体系运作经验及借鉴[J]. 云南科技管理， 2012（2）：46—50.

[5] 徐雨森，蒋杰. 技术中介在技术转移系统中的影响机理实证研究[J]. 研究与发展管理， 2011（5）：41—48.