易班培训个人小结

易班培训个人小结（共10篇）

易班培训个人小结 篇1

易班学习小结

第6组

机械1104班

贾济铭

经过近期参加易班的培训，我收获了不少的经验。下面我分三点来做一个小结。1.本次易班培训主要分了以下几个方面展开，首先在前两次培训中，通过老师，学生代表，上级领导和各负责老师的对易班使用方法的讲解和分享一些他们工作的经验。使我们进一步加深了对易班的背景，发展，以及未来的规划的了解。随后，我们第六组在黄老师的指导下进行了一次线上主题活动，此次活动的宣传活动做得不够理想，所以只取得的了30的浏览量。不过这为我们的进一步的工作增强了信心。我们有能力在下次的线上活动取得一定的效果。

2.在本次的培训中，我们一起参加了名为“易班知多少”的知识竞赛，在此次竞赛之前，我们研读了易班工作手册，为考试做足了准备。在考试后，我们便能熟练的对自己班级的易班社区进行操作。我通过这次考试，发现了许多自己从未想过的问题，这也使我积极得去寻找答案去解决问题，这避免我对自己班的易班工作出现问题。

3.本次活动后，我能在第一时间将各种照片，学习资料和一些讯息发布到我班的易班平台上。能做到“班级离不开易班”，“易班离不开班级”。同学们也纷纷将自己的学习资料共享，我们班真正得利用了易班这个有用的网络社区做到了资源共享，信息共享。

在这里我想着重说一下我们组的线上活动，我们组的主题是庆东华一甲子。主要分三个版块进行。第一个板块是“我的新居”，其内容是我们的同学，可以布置自己的宿舍，然后拍成照片传到我们的易班社区上面，这个版块可以使同学们分享属于自己的新天地，同学们可自行创作。第二个板块是“东华知多少”，我们主要采用问卷的形式，下发给同学然后回收，可惜由于时间原因，没有完成这个版块的活动内容。第三个版块是“对东华校庆的祝福”，大家可以在网上发布自己的祝福。总之最后活动还是有一定的回复量的浏览量。对此次活动，我的看法是，我们组的组员没有能够起带头作用，因为我们是各个班级选拔出来的易班管理员，我们应该以身作则，严以律己。做到一个管理员应该做到的事。所以，如果我们组有机会再做一次线上活动的话，我们应该吸取这次活动失败的经验，再接再厉。争取有一个质的飞跃。

对于易班的使用情况，我也在这里做个小结，我基本班里有活动就写通讯发到易班上，同学们会把自己的学习资料和照片拷给我，我会整理这些资料，并做适当的修改。目前我班的网盘中已经有了许多文件夹：C语言，新大学化学，一元微积分，画法几何和工程制图这几个学科的资料。并且在不断的更新之中，我相信以后，同学们一定都能做到这种资源共享。我班的相册里也是有许多的相册，有机械学院的迎新晚会，沙特馆，国庆上海游，辩论赛等相册。里面都记载着我们班同学的活动瞬间。这将是我们永久的记忆。最近我又增加了一个相册，是专门记录同学们日常生活的相册，供同学们分享。这又是一个对生活的记录，相信再过个一二十年，当我们再翻出这些照片是绝对，是我们这一辈子最珍贵不过的东西了。

此次活动，增强了我和大伙的认识，增进了我们之间的友谊。这个团队，这个第六组，也是我珍贵的记忆。因为，这之间有太多汗水，太多艰辛。我们克服了一个又一个的困难。我们完成了我们的使命，只因我们是一个团队，我们是一个小组，我们是第六组。我们有那种精神，也有那种动力，更有那种毅力。我们会努力的，无论有多少不可翻越的沟壑，无论有多少不可跨过的江河。我们都将为克服它，付出自己的全部精力，我们会全身心投入到这份工作中。

最后，在东华60华诞到来之时，献上我对东华深深的祝福，祝东华生日快乐！另外。我们的老师，在此我也感谢你们对这次易班的培训做的努力和工作。希望能多办几期这样的活动，这样既可以增强我们的团队凝聚力，也能加强我们对易班的关注。

党校培训个人小结 篇2

通过党课的学习，我们将会更深入地去学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和三个代表思想，并且扎扎实实地从小事做起，时刻以大局为重，为别人着想。我们要端正我们的入党动机，明确作为一名党员所要具备的素质，所要具备的奉献精神，所要为人民做的，才能经得起党和人民的考验。我们从这次的党课中还学习到，全心全意为人民服务并不是非要我们作出什么惊天动地的大事，而是立足于我们的日常学习工作生活中，一点一滴的做出我们的贡献。

首先我谈谈学习期间对党的进一步认识。要进一步认识中国共产党，必须要对其性质有比较深入的理解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。这一性质注定了中国共产党是一支无私奉献的伟大的党，奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨，我们党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设中始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南，党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。

其次通过学习，我也意识到入党条件之多，要求之高，发现自己身上尚有许多缺点和不足，距一个真正的共产党员还有一定差距，我觉得自己以前的入党动机不够端正，光想到了入党后的好处，很少想到入党后应该承担的责任和义务。为此，我深感惭愧。以前对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，只有肤浅、简单的了解，未曾在实际中认真学习、体会，并在实践中应用它，指导自己正确认识客观世界。我们应该从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念，不惜牺牲一切，为实现共产主义而奋斗终生，并在实际行动中表现出来。它全面改善了我对党的认识，为我的入党工作打下了良好的基础。希望党组织加强对我的培养，教育和考察。我要在党的熔炉中锻炼自己，我相信通过自己的不断努力，提高自身修养，能给自己创造入党条件的。

军转培训个人小结 篇3

一个月的军转干部培训学习，使我感觉到军转干部培训班是军转干部缓冲适应、调整心态的站台，是定岗任职、提高能力的舞台，是增强意识、提高法律的了望台，是广交朋友、交流学习的平台。

在学习中我能够正确处理好工学矛盾，克服个人和家庭存在的困难，坚持学习，做到了不缺课，不迟到，课后认真整理笔记、撰写学习心得。通过培训学习使我受益匪浅，现将学习情况总结如下：

一是增长了知识和才干，提高了认识，转变了观念，树立了信心，有了重新定位社会的平常心。这次培训，教师队伍层次高，经验丰富，既有政府部门的领导，又有专家教授。他们的语言引人入胜，讨论、座谈、交流等灵活的教学方式，让我收获颇丰。他们不仅单纯的传道授业解惑，还教我们如何做人、如何做事、如何做官，既讲精辟的理论，又举鲜活的事例，极大地提高了我的学习兴趣。所讲课程既符合今后的工作实际需要，又满足了我求知欲望。

二是调整了心态，端正了思想，工作激情得到进一步鼓舞。通过培训学习使我重新认识了自我，明确了目标，端正了思想，摆正了心态，增强了动力。这次岗前培训，既是一个学习的过程，也是一个心理调适期，这次培训使我心灵上得到了安慰，精神上得到了升华，心态上得到调整，使我保持了一个军人应有的一颗进取心、自信心和平常心，又为今后走上新的岗位，开展新的工作，开始新的生活的调整过渡提供了一个契机。

三是加深了了解，增进了友谊，增强了集体荣誉感和团队意识，进而对融入新集体充满了信心。军转培训班为我们这批军转干部相识相知搭建了一个很好的平台，提供了广交朋友、沟通交流的契机。在紧张的培训中，通过学习和聚会活动，增进了大家之间的了解；在相互之间的交往中，增进了友谊。

岗前培训个人小结 篇4

2007年8月1日我怀着激动的心情成为了宁常镇溧公司的一员，参加了公司在镇江交通技师学院的岗前培训。来到学校的那一天看到的是公司井然有序的管理，体会的是公司领导深切的关怀。

当天下午公司组织了开学典礼，通过公司刘步存总经理及控股公司领导的讲话使我很受启发，在接下来的军训和学习生活中我做到了严格遵守学习纪律，尊重老师、尊重教官，一切行动听指挥，严格要求自己，自觉接受严格的训练，遵纪守法、遵守各项管理规定，按时作息，令行禁止，团结互助，为今后的工作、生活打下坚实的基础。要刻苦学习业务知识，提高自身素质。大家来自五湖四海，能够被招收到高速公路工作，非常不容易，要倍加珍惜工作机会要在新的岗位上做出更大贡献。培训是紧张的，但不乏求知的乐趣，在这里，有真诚的交流，激烈的讨论，又有获得友谊的愉悦，这很容易让我想起一个企业培训教材上的比喻，一车钢筋混凝土，只有加入水，并经过充分的搅拌，才能形成坚固的实体，发挥作用。一个有战斗力的团队，也应当是这样，创造良好的气氛。高速公路这支队伍在自身的建设中无疑是涵盖了这些因素，我相信这个充满了活力的团队，将沿着可持续发展的道路走下去。

我庆幸，并不是每个人都有这样的机会的。强烈的责任心和荣誉感，趋使着我们中的每一位同志不可松懈，努力提高。只有通过不断的学习，注重外在的提高，内质的锤炼，才能更好的做好本职工作，为宁常镇溧公司增光添彩。如今，我们就像羽毛初丰，起步飞翔的小雏鹰，让我们在宁常镇溧公司这片蔚蓝的天空上飞得更高、更远。

我在今后的工作当中，要坚持一以贯之，把军训、培训中的良好作风带到新的工作，把我们的团队精神带到新的工作岗位，始终保持昂扬斗志和团结进取的精神，严守纪律，敬业爱岗，团结互助，艰苦奋斗。要坚持学以致用，结合工作实际，把所学到的法规、政策、知识、技能很好地运用到工作实践当中，同时积极创造性开展工作，不断学习、探索、总结，提高业务水平、管理水平、服务水平，做到干一行、爱一行、钻一行，争当岗位能手、岗位标兵，为把这条路打造成一流服务质量、一流管理水平、一流收费队伍、一流工作业绩的高速公路，树立高速公路的良好形象，打出江苏高速公路的响亮品牌做出新的更大的贡献

2015暑期培训个人小结 篇5

第1篇：暑期培训个人小结

弹指间，短短的三天暑期校园长培训已结束。本次培训学习，使我提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识，而且在培训中有幸倾听了众多市、区专家的精彩讲解，使我对教学有了更多新的认识。在暑期校园长培训学习日子里犹如冬日里的暖阳，温暖着，照亮着我们的心。培训给我许多思考，深刻的体会到自己有很多东西要去学习。如《在共享中成长》、《不一定第一 但绝对唯一》等给了我深刻的印象。现将本次的培训体会总结如下：

一、聆听专家讲座，更新已有的知识

打开暑期培训的笔记本，回顾着3天来培训的日子，每一位专家的讲座报告赫然引入眼帘：幽默风趣的徐则明老师用一个个生动的案例给我们做了《这些年 我们一起追着幸福》的讲座，带给我们深思，如何提升教师的“教师的职业认同”，帮助教师获得“职业幸福”，专家徐则明告诉我们，通过团队示范引领、课程中的孜孜以求、研磨中寻求突破来领略同甘苦的幸福、收获追逐梦想的幸福、体验睿智收获的幸福。

二、提高班子建设，增强团队凝聚

要搞好学校班子建设，培养团队精神，应以身作则，率先垂范。班子团结才有凝聚力和战斗力，只有坚强团结的战斗集体才能将学校不断地走向发展与辉煌。作为学校副职，做事更要民主，做人要大肚。要主动关心、帮助每一个班子成员，善于与他们沟通，在学校工作的各个方面以身作则。要求教师做到的，自己必须先做到。

三、树立终生学习观，修生养心

树立正确的终身学习观至关重要。当今社会是一个学习型社会，知识更新非常快，竞争越来越激烈，留给我们真正静下心来去思考，去学习，去探究的时间很少。如不加强学习，及时更新知识和观念，就必将被社会所淘汰。唯有学习，学习，再学习，才能适应新形势，做到与时俱进。所以很感谢这次学习的机会，洗去了附着在我身上的一切关于浮躁的东西，让我回归本真，静心学习。真正做一名研究型的教师。修心—修行—修能。真正做一个成功的幼教着，需要不断的努力，努力塑造好的幼儿教师形象。

以上三点，是我在暑期校园长培训的最大收获。我相信：“以人为本”的学校管理，会给我们幼儿园带来强大的生机和活力，会加速推进我们的教育步伐，朝着建设和谐的校园迈进。

第2篇： 20xx年暑期培训个人小结

时间匆匆，在江苏教师网已学习半个月，在网上看到名教师上地课，作地讲座，开阔我的视野，增长了我的学识，使我受益匪浅，接下来谈谈我的一些收获。

第一，这次网络培训，使我感觉到与以往一些培训有很大不同，既有视频资源的学习，又有文本资源的研习，既有比较成功的案例展示，又有比较深刻的理论论述，也有学员之间交流。在学习的过成中，我还分享了同行们精彩的讨论和回帖，有专家们在实际教学中的独特理念和教学经验等等，让我让我足不出户就学到了许多教育教学新理念。第二，这次网络培训，使我感觉到有一种紧迫感，我的教学思想和理念跟专家、名教师相差一大截了，首先这就促使我转变教学观念，变“教师的教”为“学生的学”。新课程所倡导的课堂教学，不再是我教你学、我讲你听、我说你记、我读你划（书），也不是课本剧、教案剧的表演，更不是教师的灌输，而应该是教师走进教材、走进学生的心灵，在教师、学生、文本三者之间的对话中，启发学生思考，从而实现为学生服务的目的。所以教师更多应该考虑“怎样学学生才能愿意学？”、“怎样学学生才能学会？”这样的问题。如果教师没有转变教学观念，忽视学生学的问题，一厢情愿地“灌”，不但没“灌”进去，结果连学习兴趣也弄没了，学生有的在发呆，有的在想心事儿，有的在放松休息，有的在......教师的付出没有回报，好心无人领会，从而导致教学无效。其次促使我改变备课角度，变“备教师课程”为“备学生课程”。学生学习的成效取决于学习者根据自身经验进行意义建构的能力而不是取决于学生记忆和背诵教师讲授内容的能力。所以备课中教师既不能在用知识去解释抽象的概念、原理上下功夫，也不能一味地在教师自身已有的经验中找素材，而应当在创设与学生生活实际有密切联系的具体情境上仔细斟酌，应该选择与学生生活实际有密切联系的具体情境材料。同时也引导学生根据自己的经验认识到学生的重要性，从而让学生热爱学习。

第三，这次网络培训，使我深深感到小学数学老师要想更有效地为学生传授知识，培养能力。教师的视野必须开阔，不能做井底之蛙，因此，我要在日常教学之余读一些本专业的书，还要对教育学、心理学、儿童学等学科领域长期保持关注并且需要不断更新相关知识，力争提升学科素养，提高教学质量，尝试实现自身专业化成长。

总之，这次网络培训，让我发现了自身的一些优势和存在的不足，一方面增强了自信，增强教学业务，另一方面要不断的学习，特别重要的是能够在与同行的交流中相互取长补短，帮助自己形成一些好的习惯，形成自己的一种有效的教学方法。俗话说：学无止尽；活到老学到老；通过此次学习我也深深的感受到，做为一名即将退休的老教师，在教育第一线工作几十年的老同志，要学习的地方还是很多的，我会继续学习下去，让自己在工作岗位发挥光和热。

第3篇：暑期校本培训教师个人小结 教学是教师本职的工作，校本培训的根本着力点就是提高受培训教师的师德素养和教育教学业务能力，为提高学校教育工作质量奠定基础。这次为期2天的暑期校本培训，学校从轻负担高效能、基本功技能提高训练、及教育科研能力培养等诸多方面对全校教师进行了培训，现将我的参训体会小结如下：

一、更新教育观念：这次校本的培训，把我带入了一种求学的氛围。俗话说：“逆水行舟不进则退”，要在教学这片土地上找到自己的乐园，学习才是唯一的路！我曾经一直认为在教学上能出成绩的教师就是好教师。因此，我在前几年的工作里，很大部分精力都集中到教学这一块，备课、上课、课后总结、批作业、辅导，几乎每天都在重复这样的五步曲。随着培训的深入，我深深地意识到：一名优秀的教师没有先进的教学理论充实自己，那么，他的教学在达到一定程度后就难以提高了。而要想成为一名优秀教师，就要努力地提高自身素质，理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。所以今后，我会更加努力，不断搜集各种教育信息，学习新的教育理念，增长专业知识。同时，我还要注重更新自己的教学观念，改变教学模式，努力提高课堂效率，从而更快达到真正提高自己的目的。

二、在反思中进取：美国心理学家波斯纳认为：没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能是肤浅的知识。他说，如果一个教师仅仅满足于获得的经验，而不对经验进行深入地反思，那么，即使是有20年的教学经验，也许只是一年工作的20次重复。因此，现在的教学更注重反思的实效性。作为一名小学教师，努力把学习的理论知识转化为实践动能，使之有效地指导教学工作的同时，我们也不能忘了要时时反思。通过校本培训，我学会了变换角度审视自己的教育教学工作，在新理念的引领下，不断反思、调整自己；在进行微格教学片段、无生上课时，我都认真地准备，精心设计。上完课后，我都认真地进行了反思，反思这节课成功地方和不足的地方，有哪些地方要改进，写好课后小记，单元小结。我想，只要我坚持这么做，对我今后的教学工作一定会有很大的帮助。扎实的教学常规是作为一线教师最基础的工作。为此，对照教师工作常规守则，我认认真真做好每项工作。备课是上好课的前提，是提高课堂教学质量的保障。虽然备课是电子稿，但这只是别人的适合别的班的学生的教学设计，是否适合本班学生，作为教师的我，不能实行“拿来主义”。因此，每次课前我都根据学生实际水平，借鉴他们好的教学环节，进行大面积的修改。上课面对全体，使每位学生都能参与课堂是老师的要求。所以在课堂上我很关注优生、中等生和学困生的课堂参与情况，对他们的要求有所不同。对于那些思想不集中，爱做小动作的学生，稍微难一点的问题，他们也不会回答，他们举手很少，甚至不举手，沉浸在自己的世界里。针对这种现象，我不会因为他们不举手就不请他们回答问题，而是经常请他们回答比较简单的问题，或重复别人的答案，让他们在课堂上能经常参与其中，减少思想不集中的情况。对于优生，我总是把一些难的问题留给他们。中等生是最容易被忽视的，在课堂上我给他们一定的机会。课堂上我尽量做到让每一位学生都参与进来。从学生的作业中最能体现一堂课的成功与失败，也最能体现学生是否认真在学习。所以，每次的作业我都很认真批改。对于一些粗心错的同学，我便在作业本上写上“你好粗心哦”，对于有进步的学生，我便在旁边写一些鼓励性的评语。如；你有进步了；今天的作业做的真棒，每天都这样你的成绩马上就上来了等等。对于不懂的学生，我对他们进行面对面的辅导。对于态度极差，书写很差的学生，我会严厉地批评，让他们重写。

三、专家指导撰写案例：教学科研是每位老师必走之路。老师们都感觉到现在做老师好难，要教好学生，首先老师自己要不断的学习，不断的反思。为此，学校特意聘请了专家给我们指导“如何撰写教学案例”。在专家指导后，我们才更清楚的了解到该怎样写案例，怎样的案例值得写。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。学习是教师的终身必修课，在信息化时代，只有坚持不断的学习，才能适应时代发展的需要而不致于落伍，教师尤其应该如此。校本培训与时俱进，重在指导教师学会学习，提高教师的实际动手能力。在今后的教育教学工作中，我将努力改善自身，不断学习先进的教学理念，不断反思，不断提升自我！第4篇：暑期培训学习个人总结

20xx年8月4日——6日，我参加了全县小学数学骨干教师暑期培训，说实话，刚一开始对这次培训并没有抱多大的期望，因为这次培训主要是由一线教师自己来完成的，总觉得起点低，学习效果肯定没有保证。但是学完之后，才真正发现由一线教师完成的培训比着由专家来完成的培训更贴近我们的需要，一线教师才知道我们更需要什么。这次培训主要由五部分组成：1.互动评课，评课稿展示； 2.我心目中的高效课堂汇报； 3.报告：小学数学有效课堂探究；4.展评集体备课修订稿； 5.教材通研重、难、疑点解析。其中印象最深的就是高效课堂汇报、有效课堂探究。

听了张老师和几位教研员的报告，我对自己的课堂进行了反思。我的课堂有效吗？我的课堂的高效吗？如果按课程表上课，一个星期只上五节课能很好地完成教学任务吗？我深深感到了自己的不足。听了他们的报告，我也找到了自己努力的方向：

1、课前做好充分的准备。要想用好课上四十分钟的每一秒，充分的课前准备就显得非常重要了。首先，教学目标的定位要难易适中。就跟打篮球一样，篮筐太高了学生再怎么努力也投不进，自然就丧失了信心；而篮筐太低了，学生就会轻而易举地灌进篮筐，当然也就没有战胜困难的喜悦。其次，教者在制定教学目标的时候，要充分考虑到三维目标的统一。知识与技能、情感态度与价值观、过程与方法，这三个方面同等重要，缺一不可。再次，教学目标的制定也要兼顾好、中、差三个层次。对于优等生我们可以在课外延伸一些略带挑战性的练习；而对于那些后进生，我们也可以为他们制定一些浅层次的要求，让他们循序渐进。

2、通过有效的引导，恰当的提问让学生的思维总处于活跃状态，积极地探索知识并试图将刚刚获得的知识转化为能力。教师要善于根据具体教育情景，灵活运用各种教育方法，教师要时刻牢记学生才是课堂教学的中心，要精心设计能调动学生课堂学习主动性的方法。课堂教学的效果，最终要体现在学生身上。只有通过学生的亲身实践和领悟去获得知识，才是最佳学习途径。

3、做好培优补差工作。培优补差工作不是课后的工作，而是课堂教学的重要内容。加强课堂教学中的培优补差工作，尤其是补差工作值得我们重视。补差，首先是“治懒”，差生之所以成为差生的原因首先是“懒”，包括思维上的懒和练习中的懒。思维上的懒常常表现为学习过程中的心不在焉、注意不集中；练习中懒的表现为练习速度慢，作业完成不及时，家庭作业拖拉等。二是给他们板演的机会，让他们养成良好的练习习惯；三是课堂作业堂堂清，教师要严格监督，不给他们抄袭的机会；四是不能让他们有拖拉家庭作业的机会，一经发现及时进行批评，并严格处理。

再就是由张老师提到的我县高考中每15个考生中才有一个考上一批本科，即使考上一批本科，他们将来的生活一定幸福吗？显然我们的教育绝对不是仅仅教给他们知识，让他们考上大学。一句教育名言说得好：“什么是教育，那就是学生把在学校所学的东西都忘记以后剩下的东西。”我想，我们每一位教师在上完一堂课后，该问问自己：当学生把这堂课所学的知识点忘记以后，还剩下些什么？十年，几十年以后，当学生把所学的知识全忘掉以后，我们给他们留下些什么？我们的教育，能否给孩子们留下正确的思维方式，留下解决问题的能力，留下他们真正需要的种种？

骨干教师培训个人小结 篇6

甘溪中学：蔡晓军 2009年7月，在学校推荐下，我有幸参加了由县教育局举办的县级骨干教师培训，我编在初中数学班。在沿河四中及沿中培训转瞬即逝，紧接着是为期一年的实践。经过自己不断的学习，一年的时光也转眼而逝。在此特将从开始培训到自主学习，这一时期的学习过程做如下总结：

一、师德表现

忠诚党的教育事业；遵纪守法，具有良好的职业道德和健全的民主法制观念；热爱学校，关心集体，谦虚谨慎，团结协作。严格做到 “学高为师，身正为范”，严格要求自己，热爱学生，尊重学生的人格和自尊心，遵循学生身心发展的特点与规律，关爱每一个学生。

二、掌握教育教学理论

认真学习新课程课改行动纲领、理念、课程标准等，大量阅读教育教学理论及课程改革书籍，注重教学素养和科学人文素养的养成，积累丰富的教学经验。在教学中注重制定切实可行的课时目标，把握学科特征、精选教学材料、丰富教学过程，并从农村数学教学评价的层面指导课堂，注重课堂反馈的实效性。我非常重视课堂教学五环节，认真备课，备教材、备学生，对教材的重点、难点，心中有数。对任课班级的学生的差异、接受知识的能力，心中有数。对于新知识，怎样使接受能力差的同学听懂，复习旧知识时，怎样让好的同学感到温故而知新，做到心中有数。课堂教学中，注重双基教学，注重三维目标的计划、实施和完成，注重学生探究能力的培养，注重学生知识获得的过程，让学生在探究中体验知识的形成过程，有效的组织分层教学活动，因材施教，以学生活动为主，精讲多练，举一反三。真正做到向40分钟要效益。当堂的知识点当堂掌握，内容当堂消化理解。同时注意发展学生的观察能力、思维能力、逻辑推理能力和动手能力。注意学生之间的互动。注意培养学生的兴趣，善于发掘和激发学生的潜力，注重培养学生的创新意识和创新精神。

三、带教等方面

注重教学研究，主动承担指导年轻教师的教育教学，经常与带教得年轻教师进行交流，发挥骨干教师的带头作用和

辐射作用。遇到问题我们共同商量，互相学习，共同提高。

四、业务进修方面

党课培训登记表个人小结 篇7

通过党课培训，我对中国共产党的章程、性质，科学发展观的内涵和精神实质以及中国梦有了进一步深刻的了解。我知道了共产党员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，必须全心全意为人民服务。

我们要提高政治觉悟、政治理论素养，学习、掌握党的基本知识理论，端正入党动机。要做到在组织上入党之前思想上先入党，在群众、同学中起到模范表率作用。只有在实践中不断总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机，才能具有持久的动力，才能更加自觉地贯彻执行党的基本路线，才能把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献，才能够在日常工作、学习和生活的各个方面，更加严格地要求自己。只有这样，才能真正认识到：全心全意为人民服务，为共产主义事业奋斗终身是入党的唯一动机。在今年的两会中，总书记提出了“中国梦”，实现中华民族的伟大复兴，凝聚了几代中国人的夙愿，是170年来中华儿女矢志不渝的奋斗目标，是中国人民的跨世纪梦想。实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这一时代解读，既饱含着对近代以来中国历史的深刻洞悉，又彰显了全国各族人民的共同愿望和宏伟愿景，为党带领人民开创未来指明了前进方向。

通过这次培训，我深刻认识到，要成为一名共产党员，必须要树立坚定的共产主义信念。要用党员标准严格要求自己，自觉地接受党员和群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点和不足，努力做好工作，加强学习，全面提高自己。作为一名入党积极分子，我将在自己的工作岗位上勤勤恳恳，与时俱进，开拓创新，不断钻研业务知识，接受党的教育，以党员标准严格要求自己，奋发图强，为建设有中国特色的社会主义事业尽自己最大的力量。

校党校培训之个人学习小结 篇8

为期五周的校党校培训临近结束，这四周的党校学习使我受益匪浅，感受颇深，学到了很多以前没有接触过的知识。不但在理论上使自己得到了进一步的充实，拓宽了眼界，同时作为一名入党积极分子在思想上也有了新的飞跃，在认识上也有了本质上的提高。我意识到既然有幸能得到班级同学的信任，辅导员的举荐，我就更应该努力追随共产党的步伐，将她学好发扬，服务于众。不辜负身边的大家对我的期望。

通过四周的党课学习，我深刻地感觉到现在的我对党有了进一步的认识，思想上也有了进一步的提高。无论是马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民的“三个代表”重要思想的研习思索，还是对党的先进性、新党章、党的基础知识系统化的学习思考，对我而言，这一次次形式新颖，内容丰富，全面系统的理论知识学习过程，都成为我拥有的一笔宝贵财富。使我更明确了党员的职责和义务，坚定了为共产主义事业奋斗的理想和信念。

“坚定型”，“荣誉型”，“情感型”，“从众型”和“功利型”这五种入党动机是我们体育部郑楚荣老师为我们入党积极分子列举的。他说，要入党，须先端正入党动机。在一天的讲座中他帮我们列举了端正入党动机的方法分别是：作为现在的入党积极分子，很少能做到第一种“坚定型”的，能够有坚定的理想信念，对中国社会主义的前途充满信心，乐于全心全意为人民服务。端正入党动机是争取做一名合格党员的起点，有了正确的入党动机，才能在困难和挫折面前保持积极乐观的态度，勇于克服前进道路上的不利因素，朝着既定的目标前进。事实证明只有端正入党动机才能经受住各种考验，只有端正入党动机才能真正做到思想上入党。不论组织上是否入了党，都应做到首先在思想上真正入党，在实践中长期检验自己。

其次，正如我校思政部苏勇老师讲的：“作为一名入党积极分子了解中国共产党的发展史是必不可少的。” 苏勇老师提到八七会议是第一次国内革命战争失败以后，在关系党和革命事业前途和命运的关键时刻，中共中央政治局于1927年8月7日在汉口召开的紧急会议。给正处于思想混乱和组织涣散的中国共产党指明了新的出路，为挽救党和革命作出了巨大贡献。遵义会议是在红军第五次反“围剿”失败和长征初期严重受挫的情况下，为了纠正王明“左”倾领导，并第一次独立自主地运用马克思列宁主义基本原理解决自己的路线、方针政策的会议。在极端危险的时刻，挽救了党和红军。是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，标志着中国共产党从幼年达到成熟。而十一届三中会议是根据华国锋主席的指示讨论把全党的工作重点转移到社会主义现代化建设上来。全会实现了思想路线的拨乱反正，恢复了党的民主集中制的传统，作出了实行改革开放的新决策，起到至关重要作用。吾辈莫忘前人之辛劳我们更要努力学习，刻苦钻研，精益求精，不断提高自己的理论水平、文化素质和工作能力；要时刻牢记“科学发展观”重要思想的要求，在完成各项任务中起模范带头作用。

再者，借助党小组活动的契机对身边的共产党员访谈学习，参观鲁迅纪念馆和校史陈列室。在访谈身边的共产党员的活动中让我感受到现今社会的共产党主流大多具有责任心，思想进步，工作上甘愿奉献，将自己的得失摆在最不起眼的位置。不辞辛劳服务于人民群众。

在党小组参观鲁迅纪念馆时，其中最让我记忆犹新的是那一条布满各个时代鲁迅的作品集，如《藤野先生》、《<坟>的题记》、《为了忘却的纪念》、《狂人日记》等等，以及一些珍贵的文献资料，鲁迅将他的革命思想通过笔头下的文字展现在我们面前，直至逝世后，被发现摆在案几上所写的未完稿《因太炎先生而想起的二三事》，仿佛在向我们无言的倾诉先生是用自己的笔战斗和劳作到生命最后一刻的，那种先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的精神，令人肃然起敬，激动不已。

在参观校史陈列室时，使我影响最深的是在陈列室里摆放着一张机电工程学院前校友留下的零件图纸，图纸巧夺天工，分明透出一种通过高科技绘制而成的韵味，却难以置信的是由铅笔所作。可以想象当初的学员学习之用功，钻研之刻苦。从心底里佩服那些学长的精神，他们是称得上成功的。

我深深的感到，作为新时期的先进青年，先进大学生，我们应该在学习上，以“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的精神，不断增加新的科学文化知识，不仅仅提高自我政治理论修养，努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。在生活里克勤克俭，严格要求自己，用一种平衡的心态来对待社会中各个层面的同志，尽自己一份绵薄之力来维护公共秩序，追求宏图之志的同时反省自己的根本。不忘本不自傲 ；在工作中走在同学们的前头，勤勤恳恳，播撒爱心、救助

他人是我们义不容辞的职责。积极参与公益活动，传乘文明风尚，国防建设，我要成为社会文明公约的倡导者和实践者,推进依法治国的义务宣传员。

不断增强贯彻党基本路线的自觉性；这不仅是一种政治责任，也是一种精神追求，是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。

组织上入党是一生一次，思想上入党是一生一世！要做一名合格有责任心的党员，第一，要在平常时刻看得出——对学业有激情，对工作有热情，对同学有感情。第二，要在关键时刻站得出——遇到困难，问题，矛盾或是遇到组织挑选等等都要勇敢地站出来。第三，要在危险时刻豁得出——遇到政治事件，自然灾害，违法犯罪等时都要勇于担当，不惜生命。从提出入党申请的那一天起，就应矢志不移、孜孜不倦地为党工作，从一点一滴的小事做起，踏踏实实地学习与工作，为周围的同学树立先锋模范作用，经得起各种考验，争取早日加入党组织。

就像党课老师在讲座中说到的：人要有奋斗目标！作为一名入党积极分子，第一，要坚持理想信念，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗；第二，要坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想本领；第三，要坚持党的根本宗旨，始终不渝做到立党为公，执政为民；第四，要坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩；第五，要坚持遵守党的纪律，身体力行的维护党的团结统一；最后，要坚持“两个务必”：1.务必使同志们继续的地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风2.务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风以及坚持“三大作风”：理论联系实际，密切联系群众和批评与自我批评。

“从我做起，从现在做起，从每一件小事做起。”通过党校学习使我受益匪浅，也让我真真正正的了解到了要做一名党员身上所肩负的责任，我们是祖国的未来，社会的未来，从今天起，我就要以一名党员的标准来要求自己。来增强自己的党性修养！在未来做一名合格的，光荣的，自豪的中国共产党员！

湖北美术学院团干培训个人小结 篇9

油画系 赵晨

2010.12.23

我在湖北美术学院参加了两周的团干培训班使我感受颇深，首先我了解到作为一名团员要明确自己的目的。其次是作为一名干部要为班级团员作出自己的贡献。

六次的培训使我学到了很多，让我对团员有了个更好的了解，让我知道中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军，是祖国未来的希望。

第一次培训，领导给我们讲述了共青团的作用，学习了党的有关精神，培养团学干部队伍。让我认识到了此次培训的重要性，政治学习为主，分组交流经验。这就要求我们具备良好的道德素养，做一位新时期的团学干部。培养勤奋的学习态度，把学习方位第一要务，实践学习，做人学习。要有创新精神，观念的创新，要注意自己的工作和学习中更新，不断的研究新情况工作方法要创新，努力提高工作的效率，要顾及全局与局部的关系，工作方法要于是俱进。

并且还讲述了关于青春的话题，让我感触颇深，青春、我们的关系，然我深刻的理解到了，体会到了自己身上肩负的责任。第二次的培训，由李书记发言讲了《如何搞好班级建设》班级的构成要素，班级建设中出现的问题，以及如何加强班级建设。作为学生干部，这堂课然我受益匪浅。

第三次的培训师《如何做好一名学生干部》，学生干部的定义学生干部应有的“五种素质”和《学生干部如何正确处理“五种关系”》。

第四次培训讲的是于团的关系。不能没有你，我的青春我的团。我“恨”我“爱”你。用心即用脑勤奋又技巧等等。这让我们知道了在学生干部工作岗位上锤炼自我，讲政治、顾大局、谋作为、善创造、会协调、懂清廉。

第五次是《放飞心灵》做一名健康快乐的优秀大学生、由心里健康教育中心杨梓演讲。给我们分析了各种关于心里上的问题。如情绪的调节批评是一种艺术完美主义的特点等等。

第六次是讨论会，发表了自己的看法和不足，互相加强了交流。

通过学习，我充分认识到，新时期、新形势下的青年工作，要始终保持与时俱进的精神，要注意青年工作的创新精神，要研究青年的需求，研究变化中的社会，研究变化中的青年。以研究带动工作，更加务实地开展青年工作。特别是在工作方面要加强与时俱进的精神，不断创新工作理念、工作内容和工作方法，不断加大青年工作力度。采取生动活泼、丰富多彩的工作手段、载体和形式，使共青团活动成为青年体验和释放青春激情的舞台，感悟和树立人生信念的平台。为青年服务是共青团的立团为本，我们的共青团工作必须从青年的特点出发，服务青年，服务社会。

我认为我们要在工作、生活上体现一名团员的先进性，更要体现一名团员干部的价值。

在工作中，我们要解放思想、大胆实践、开拓创新，做到实事求是、与时俱进。对待本职工作有事业心有责任感，刻苦钻研本职业务，日常工作中发扬团结协作精神，努力完成各项工作任务。

在生活上，要时刻牢记自己是一名共青团员干部，时刻注意用团员干部的标准要求和鞭策自己，不断增强做一名共青团员的光荣感和责任感，努力成为遵纪守法的模范。这样我们才算是一名合格的团员干部，一名合格的新时代的大学生。

任何国家只有不断发展先进生产力，才能富强；只有建设先进文化，并且不断前进，才能成为文明、民主的国家。反之公司生产力的发展和先进文化的前进方向也需要不断地发展和学习才会进步和强大。

这次培训为各位团干部提供了一个很好的交流平台。大家可以暂时放下工作的繁杂，用充分的时间和轻松的心态互相交流经验，互相了解，互相学习，取长补短。这样不仅增进了彼此感情，也对今后工作大有帮助，而且为日后可能的工作联系打下了良好的基础。短短几天学到的不仅是理论知识，它更能转换为无穷的动力，指引我们在团工作中攻坚破难、破解难题，开创未来。

广大团员青年的价值取向趋于多样化，行为更加务实。团员青年在发挥先锋模范作用、为社会尽职尽责、无私奉献的同时，还要求社会予以承认和重视，满足其物质和精神上的需求，达到个人、集体、社会的兼顾，奉献与获取的统一。学习优秀，工作开展顺利，为当代大学生所看重，也是他们追求与努力的目标。

中青年干部培训个人小结 篇10

5月20日-6月24日，本人有幸参加了由市委组织部在上海复旦大学举办的XX市中青年干部公共治理高级研修班的学习。这次一个多月的集中培训，内容丰富，形式多样，安排紧凑，使自己获取了大量的信息和丰富的知识，拓展了思路，启迪了思维，开阔了眼界，增进了友谊。

一、明确目的，端正态度，增强学习的自

觉性和主动性。此次培训有针对性地安排了政治经济、科学治理、领导艺术、法律知识等课程，可以说，这是我们广大中青年干部成长的必修课，也能有力地促进大家综合素质的提高。本着这个学习目的，我十分珍惜这次难得的机会，以饱满的参与热情、端正的学习态度、严格的组织纪律和健康的交往方式，严格遵守学习、生活、考勤和请假制度，积极、认真地投入到学习和讨论中，努力完成各项培训任务。

二、认真学习，丰富知识，努力提高自身的综合素质。一个月来，通过由浅及深的学习，由表及里的接触，由生疏到融入的适应，觉得学到不少东西，悟得不少道理。学习“当前国际形势与热点”、“经济全球化与中国发展”、“中国当前经济形势与财政政策”、“人民币汇率对中国经济与社会的影响”等课程，从宏观到微观，从全球到中国，使我对新时期下中国面临的形势和任务以及如何建设社会主义有了充分的了解和理性的熟悉，第一次感觉到国家的大政方针离我这么近，也使我把握国家大政方针有了方法，做到“知其然，更能知其所以然”。学习“治理思维方法”、“组织行为学”、“人力资源开发和利用”、“创新思维”、“公共治理”、“危机治理”、“政府公共关系”、“法律专题”、“社会调查方法”等课程，提高了我们战略思维、创新思维、治理谋略以及综合分析、解决疑难问题的能力。学习“领导科学”、“治理心理学”等课程，让我懂得领导要科学，更要讲求艺术；要正确看待权力，做到大公无私和先公后私，树立服务、责任意识；要善用权力，学会沟通和协调，调动一切积极因素，化被动为主动、消极为积极、腐朽为神奇。今后我要在这方面多加学习和实践，做到学以致用。联系以前的工作实践，做得好的地方原来是暗合了治理学或领导学中的某个原理，而做得不好的地方正是不符合治理学中的道理。通过集中培训和实地参观考察，在理性基础上增添感性熟悉，加深领会和理解，从不同方面拓展了我们的知识面，对改善知识结构、丰富人生阅历、改进工作方式方法也有很大的启发意义。