公务员面试高分秘籍

公务员面试高分秘籍（精选10篇）

公务员面试高分秘籍 篇1

公务员面试高分秘籍

主持人：听了两位老师的介绍，我相信大家这次对考试的一个整体得分数有一个具体的印象吧。下面我们请三位老师谈谈对这次面试做一些什么样的准备呢？

田亚东：什么叫面试呢？我的理解是说，面试是特殊的人群在特殊的环境和压力下，达到一个特殊的效果，因此对于考生来说要求很高，素质要求是很全面的。但是，我们有很多的考生在这个方面的认识是不到位的。我想要真正打好这个面试仗，我们要做好四个方面的工作：

（1）转变观念。很多人认为自己家里背景很强，自己有很强的关系网。笔试过了就没有问题了，其实我们公务员发展到今天，讲究的是公开、公平、公正，所以说这个方面我们一定要意识到面试的公正性和有序性，我希望我们有那些关系的同学，一定要丢掉思想观念，要把面试好好的分析一下，取得好的成绩。

（2）加强认识。有很多人认为面试对他不难，无非就是聊聊天，其实不然。我在培训面试过程当中，有很多市长、副市长我都培训过，在考试过程当中，我觉得他们的表现其实是不尽人意。这个不仅是心理素质的体现，更重要的是一种知识、各个方面权威的提升，才能真正的张扬自己的个性，达到非常精彩的表现，所以，我们要转变认识。

（3）把握机会。一个领导说机会像什么？“机会就像小偷，来的时候无影无踪，去的时候损失惨重”。笔试到面试这一个多月的时间，对于我们来说就是一个机会。我大概预测，我们的笔试成绩估计是在5月20号以后到5月底之前应该会公布成绩。经过我们的人事部门的筹备，一般来说笔试成绩发布之后，面试考核什么时候开始呢？给我们的准备时间就是20天到一个月的时间，有些地方相对长一些，一般来说就是一个月的时间。一个月的时间对我们刚刚走出大学校门的应届毕业生来说，对于那些虽然有工作经验的，但是对面试了解不透彻的人来说，我们要好好把握面试的准备，才能取得这场战争的胜利。

（4）在这段时间，我们在面试方面应该采取哪种方式或者是应该学习一些什么。我在这个之前我讲三个人，第一个是李云龙，他是自信和霸气。我们在面试过程当中不提倡霸气，但是我们希望学员们要有一种霸气和勇气。第二个方面，我想谈谈李小龙，他提倡的是无招胜有招，无剑胜有剑。我们不强调面试太多的套路和模式化，我们要强调的是无招的架式，真正简单化。第三个是诸葛亮。他很从容和儒雅，其实那是知识的体现。把这三个人物牢牢刻在我们脑海当中，对我们复习来说会起到重要的作用。

接下来我们要学习什么呢？我认为要关注热点、关注一些新闻评论。在这个方面收集一

些材料，积累一些素材。第二个方面加强心理素质。第三个方面买一些面试书籍，好好的参考和领会，领会其精髓。第四个方面在学习过程当中我不建议一个人待在家里学习，因为效果不明显。可以有几个同学、朋友一起来加强互动和训练，或者是找一些有经验的工作人员、一些老师指导一下，我觉得效果还是非常好的。

李国斌：我接着田老师的话说一下，有很多考生认为现在考完试了，想好好放松一下。等成绩下来了，进入面试才开始准备。我认为从成绩下来到面试，站在国家的角度来说，他是不希望培训的。他是希望今天有成绩，明天就可以面试。但是这个时间安排不开，会有十天到二十天的培训，成绩下来以后，面试最高一批就是6月5号到6月10号开始。就算是你赶到后面，也最多就是20天的时间。很多同学说面试就是说说，其实这个就显示你又没有内在，当然你也无法表达外在的形式。

我觉得面试分为三个步骤：

（1）思想上要认识到。我们带过很多学员，遇到过很多考生，目的有很多，有的为赚钱，有的为养家糊口，但是不管怎么样，你内心要有一个神圣的使命，你是为人民群众做事情的。

（2）素质和能力。不但心里要认识到面试的时候有话可说，你罗罗嗦嗦的说一些没用的不行，我们带学员的时候，站起来一说话就哼、啊的，所以说我们说你们要把这个去掉。因为他是在用一些没有用的语言来堆砌这三分钟、五分钟的时间，主要是因为他肚子里没有墨水。

（3）外在的形式上。从穿衣打扮到举止言谈，我们要对人有一颗感恩和尊重的心。在面试的时候男孩子一定要穿西服，女孩子要穿正装。如果平时的时候男孩子喜欢穿休闲装什么的，到面试的时候才穿，那西装就别人的一样。所以说平常的时候就要穿。还有要对考官表达出一种恭敬，又不是惧怕的态度。比如说我们尊重东西，递一个东西要两只手递，如果你现场去学的话，用两只手去递，人家一看就特别的虚伪。我们一定要劝大家从现在开始，我们一定要着手准备面试，即使你最后没有通过公务员的面试，但是你这段时间的培训和熏陶，对你的一生也会起到极大的作用。

我以前就这样一个问题问过学员，就是在工作当中领导抢了你的工作怎么样呢？很多考生听到这个问题以后，我有的学员会说领导抢了我功劳，我这辈子也没有什么能耐，抢了就抢了，我也不生气，但是他内心会十分的生气。还有的学员就说领导抢了我功劳，首先要冷静。显然你这些话一说出来的话，就已经证明你无法掩饰自己内心的不冷静和气愤。但是学员就问，老师我应该怎么说呢？大家一定要记住，领导抢了你的功劳，显然这句话不是领导给你说的。而是谁会这样想，也不是考官这样想的。显然这个是你自己认为的，领导的工作能力比你强，年龄比你大，工作时间比你长，工资比你好，各方面都比你好，他为什么抢你那点功劳？他看都看不上，这个实际上就是你内心的不和谐。

有的学员说我讲一些套路的话，但是切记，这个不应该这样说。比如说在工作之前领导把这个工作交给你，这个是因为领导具有一双慧眼，能够识别你具备完成这项工作的能力。如果工作过程当中，领导拖了你的后腿，那你就不会顺利的完成工作。显然领导会给你很多的帮助，让你把工作顺利的完成。工作之后，领导把这个工作成绩报上去，这样的领导是不折不扣的好领导，站在这样的角度你还去认为他怎么怎么样，这只能说明你自己有问题。

一个人离开一个团队是起不到任何价值，比如说我叫做李国斌，如果你到网上搜“中公教育李国斌”，你会搜到我的很多培训和视频核材料。但是你把“中公教育”去掉的时候，你会搜到很多“李国斌”，而这里面有的就不是我。所以说我们要站在一个团队的角度去考虑这个问题。还有前段时间有一个冠军获奖以后站在领奖台上首先感谢的是父母，很多网友就在网上进行了激烈的辩论。其实我们站在祖国和人民的角度，我们觉得这个话说的没有错。还有就是只有把人民放在心中，你说这个话才会讲的不虚伪有底气。如果说达不到这一点的话，即使你笔试过了，你面试也过不了，甚至心地不够善良的话，你学的东西越多，对社会危害越大。大家一定要注意这些。

边耀楠：当我们结束了笔试考试之后，马上就沉下心来准备面试考试了，第一个方面我们应该从理论、内容上从充实。《申论》回炉学，为什么要这样说呢？面试是口头的《申论》，我们一方面，可以把我们之前同学们准备笔试的《申论》当中理论性的材料再拿过来重新看看，为的是让我们有一种政策的意识。像很多的面试题会结合理论，让我们对此谈谈看法。像我们原来遇到北京某部门考一道面试题，他说请你谈谈，要想农民富必须减少农民这句话。我之前培训的时候，有一个学员听到这句话的时候，要减少农民是打还是杀，结果越说越恐怖。

我们回过头来看这个问题，其实胡锦涛总书记强调的是要走中国特色的新兴的城镇化道路。那么要想农民富必须要减少农民，就是要让农业人向非农业人口的转移，我们结合这个政策再把这道题结合起来，应该说会谈的更好。

还有一些题会谈一些社会实践的题，原来有一道题东莞有一个猪肉店招聘研究生来卖猪肉，结果引来了1500名研究生来应聘，因为他的年薪是10万。像这种类型的题你可以赞、也可以批，先扬后抑，先抑后扬。有的同学是持批判的思路，这个问题结合“十七大”也可以谈的比较大，因为十七大在社会建设过程当中谈到就业，就业主导的思路就是以创业带动就业，也就是说党中央、国家政策号召我们到中小企业从事工作，如果再从赞扬的角度来看，应该会更合适一些。我们也可以看到这些大学生就是眼睛向下看，身子往下沉。从事一些基层工作，在基层工作当中不断提升自己、锻炼自己，如果我们在面试题的过程当中结合申论的一些理论基础知识，能够把这些题答的特别好。

第二个方面，我们可以多上一些网站，看看理论性的材料，还有社会热点事件。一方面

可以完善我们的知识体系，另一方面在答题的时候可以做到自圆其说。其实面试是排他性质的考试，因为他没有标准答案，你怎么说，最终能不能通过面试，不仅取决于你自己，还取决于其他考生的表现。有一道题是“你怎么看待海外淘宝团”的看法。第一个男生是不知道这个海外淘宝团是什么，就流汗。第二个女生表现也不好。第三个男生也不知道，但知道“淘宝”两个字，就分析了淘宝网在目前运行的问题，提出了几个建议和问题。同样三个同学的表现，第三个同学更容易通过面试，因为他之前补充了很多的内容，也可以让我们在考场上遇到一个不熟悉的题也可以把它引入到自己熟悉的话题当中。

公务员面试高分秘籍 篇2

品牌优势

拥有具有教学经验的机关、企事业单位退休及在职干部, 参与机关、企事业单位公务员、工作人员招录和面试工作的实操团队。

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拥有人力资源管理实战经验的国家、省市直科研单位从事行政管理、人力资源管理研究的高级咨询顾问团队。

多年坚持高薪聘请来自国家人社部、国家公务员局、中央党校、国家行政学院、北大、清华、人大、北师大、人民公安大学等单位的原命题、阅卷、面试考官等权威专家任教或教学指导。

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才智教育中心公考研究室开展针对性培训, 学员可通过对数量关系、判断推理、言语理解、资料分析、常识判断以及申论理论的深刻学习, 提高理解、把握事物间量化关系的能力、分析推理的能力、对资料综合理解和分析加工的能力以及对政治、法律、经济、科技等方面知识的综合运用能力。申论应试中, 学员能够有较强的阅读理解能力、综合分析能力、提出问题和解决问题的能力以及文字表达能力。

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公务员面试高分策略 篇3

公务员面试考试中，考官考察考生各个方面的能力、素质及潜能，是否能适合或胜任一名国家公职人员。其中分为五部分，用孔子的一句话概括即正心、修身、齐家、治国、平天下。国家公务员考试面试答题时考生的立场是最首要的，公务员作为政府工作人员，其思考的出发点应该是 “平天下”，回答问题一定是正统官方观点。

一、了解时政热点、关注国家大事

公务员面试是为了选拔公务员人员，而公务员人员最终是公共权力的行驶着，直接关系到社会与人民的福祉，关系到政府的形象，关系到和谐社会的构建。这就决定了公务员面试必须和公务员职业特点紧密结合起来。要求考生对社会问题有着细致入微的观察，有自己独立的思考与判断。与企业面试不同，公务员面试必须体现与时俱进的思维品质。

现在越来越多的面试题以政府的公共政策作为背景，通过一些时政热点让考生谈一谈对政策的理解与看法。那就要求考生在作答时应与中央最新精神匹配。并给自己明确的定位，身为一名国家公职人员，遇到类似的问题应该怎样去做。考生要了解新近发生的、具有一定影响力的且与中央有关精神相联系的社会热点。

公务人员是为国家和人民服务的，这就决定了必须对公务员的政治鉴别力和政治敏感度有较高的要求。很多考生以为面试大多数的考生还是存在错误的认识，认为面试没有什么可以准备的。有同学简简单单的理解为类似于企业的面试，考生如果能意识到自己所报考的是国家公务人员这一特定角色，在回答问题时能有意识地联系到时下国家的大针方针和热点问题，一方面可体现出考生关心国家发展、关注社会民生，另一方面也可彰显出考生思想的高度和深度，让考官感受到你不是一个鼠目寸光的人，而是一个高屋建瓴、视野开阔的人。

二、回答问题以公务员处理问题的思路展开

面试过程中，考生回答问题的过程体现的是思考问题的思路。

例：

问题：银行经常经常只开设很少窗口，造成大部分人员排队等候，同时又开通VIP窗口方便重要客户，你的看法?深层次意义?

解题思路

分析出现排队现象的原因，提出相应对策。

【就事论事】银行排队的现象，给广大中小储户带来极大的不便，很容易引起客户的不满，影响了银行的形象，破坏了和谐社会的构建。

【分析原因】出现这种现象的原因主要有：(1)银行柜台资源利用不充分，普通窗口与VIP窗口的开设数量与客户人数之间不协调。(2)银行的自助服务利用的不够充分。

(3)银行职员的工作效率不高，办理业务的技术 不够熟练。

【对策】(1)银行方面应该合理的安排开放窗口数量，在周末、节假日等可能出现办理用户高峰的时段，应灵活的加开一些窗口，或者将VIP窗口临时向普通客户开放，来缓解用户排队的情况。(2)在用户较多的银行附近建立银行自主服务营业厅，方便用户自行办理一些业务。鼓励用户采用电话银行、网上银行等渠道办理个人银行业务。(3)加强对银行志愿的培训，提高志愿的工作效率。

【深层意义】反映了我国广泛存在的服务资源供不应求的现状。现在全国性的银行数量不少。但几乎都是“全能”，不但企业银行业务你争我夺，个人银行业务也是“寸土必争”，高端的VIP客户谁都想抢，低端的大众金融同样不能放弃。严重的同质化竞争，导致每家银行的客户群体既“臃肿”又“杂乱”，什么都做的结果只能是什么都不精。因此，在风险可控制的前提下，允许更多类型的资本，设立更为多元化的金融机构，才能最终让更多的客户不再“排队”。

最后，想要成为一名国家公职人员首先要思想要端正，有正确的人生观、世界观和价值观，有正确的政治态度和价值取向。在近几年的公务员考试培训中，都强调考官要讲党性，就是为党为人民选拔人才。因此，对时事的准确理解和把握，才能在某种程度上证明考生在价值观和个性品质等方面与公务员的要求是相契合的，让考官认定你是非常适合进入公务员队伍的，你是“自己人”。

3、用好八耻八荣

【阅读提示】2010年国家公务员面试即将开始，针对考生普遍反映在思考问题时缺乏政府的立场和公务员的思维这一情况，山东公务员考试网专家结合丰富的面试辅导经验，提醒各位考生注意党和国家领导人的讲话，在答题时可以信手拈来，达到水到渠成的效果。下文将结合胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”，讲解政府立场和公务员思维在答题中的重要性，以帮助各位进入国考面试的考生顺利过关。

“八荣八耻”的主要内容是：“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”。这八句话中第三、四、五、六、八句尤为重要，请考生们务必认真钻读、活学活用，掌握这些经典语言，可以在面试答题中增加亮点，提升理论高度，使答题符合政府的立场。下面看几个例子。

【例1】你对农村有钱修庙，无钱修校怎么看？

在答这一社会现象类题时，我们应当承认现实，全面分析，针对原因，提出对策，再适当扬弃，如果考生能将胡总书记的“八荣八耻”中的第三句话“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”作为开头，将会为答题增色不少。

【例2】某大学新生报到时，一位学生家长因为大学宿舍没空调而哭泣，请谈谈你的看法。

针对这一现象考生可以从高校、社会、学生家长以及大学生自身加以分析，若再加上“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”，会让考官眼前一亮，觉得考生具备公务员的思维，是站在政府的立场上考虑问题。

【例3】现在社会制假、贩假很多，假烟、假酒、假文凭层出不穷，你怎么看？

在回答这一题时考生可以活用“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”，从诚信的角度展开思路，这样符合一名初任公务员的基本素质要求。

“八荣八耻”是针对社会上一些消极的现象提出来的，针对的主要是拜金主义、享乐主义、见利忘义、损公肥私、不讲信用、欺骗欺诈等消极现象。“八荣八耻”引导人们摆正个人、集体、国家之间的关系，正确处理好个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系。再如，题目中若出现团结互助类的信息，考生就可以将“以团结互助为荣，以损人利己为耻”融入到答题中去，将达到水乳交融的效果。

“八荣八耻”的内容涵盖了爱国主义、集体主义、社会主义思想，体现了中华民族传统美德和时代要求，反映了正确的世界观、人生观、价值观，明确了当代中国最基本的价值取向和行为准则，是新时期社会主义道德的系统总结，是以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观的重要组成部分，更是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针。专家提醒考生注意，在答题过程中如果能做到灵活运用“八荣八耻”，将体现考生良好的政治理论素养和坚定的政治立场，为最后的面试表现添砖加瓦，发挥极为重要的作用。

握这些经典语言，可以在面试答题中增加亮点，提升理论高度，使答题符合政府的立场。

4、考生在回答问题时尽量用事例

公务员面试高分秘籍 篇4

2014年浙江公务员考试笔试已经尘埃落定，考生接下来即将面对的是面试的角逐。公务员考试可谓千军万马过独木桥，对于参加2014年公务员考试笔试的考生来说，笔试是第一道独木桥，但更为重要的起决定性作用的独木桥——面试还等待着他们。如果说笔试考查的是考生答题速度与技巧，那么应对面试则不仅需要多方面的知识素养，还需要迅速的应变能力、语言表达能力、敏捷的思维能力作后盾。对于应对笔试所向披靡，而对面试却如履薄冰的考生，中公教育采访近100位国考状元考生，探秘临场考试高分心得，组织多位现任公务员面试考官进行深入会谈，解密现场真实考评标准，总结为以下十四条忠告。机会总是留给有准备的人，广大考生要积极备考面试，力争做最充分的准备，以最坚定的信心、最平和的心态迈进最后一道关口，十四条忠告助你冲刺公务员考试面试90分!

在给出十四条忠告之前，我们先了解一下，公务员面试的评分标准。面试内容分为若干测评要素，主要包括综合分析能力、言语表达能力、应变能力、计划组织协调能力、人际交往的意识与技巧、自我情绪控制、求职动机与拟任职位的匹配性、举止仪表和专业能力。

给冲刺90分以上的考生十四条忠告：

一、听清题意

当考生倾听考官念题或者阅读题本时，考生必须认真仔细，很多考生由于题目听错而直接失分。更有的考生，明明题目一个字也没听清，为了显示自己不紧张而故作镇定地揣摩性的答题，显然这是欲盖弥彰，给考官印象是不懂装懂、做事含混蒙事，不值得信赖，必然招致失分。

如果考生没听清，可以礼貌的向考官致歉，请考官重复一遍。

二、论点鲜明

面对任何一道题，考生首先应该亮明自己观点，然后再展开论述。否则就是无的放矢，长篇大论的半天，考官还不知道你的论点是什么，显然条理性太差。

三、不要撑时间，解决问题是硬道理

一部分考生认为，面试时间应该尽量充分运用，所以常有考生为了撑时间而用尽心力展开内容，其实这是舍本求末。追求形式上的丰满，却招致内容上的臃肿不堪。

每一道面试题都有其测评要点，考生应该围绕一个中心去答题，而不可随意的旁逸斜出，联想翩翩。

言简意赅的回答试题是高分要点之一。

一般面试时间都给的比较充分，20分钟的面试时间，15分钟左右就可以回答的比较精准有利了。没必要画蛇添足。

四、充分了解部门或职位

对报考的单位一无所知，考官看来，这说明你对这份工作并不感兴趣，或者不是很重视。

考生必须做好功课，提纲挈领的了解该部门或岗位的能力素养要求，还需要知道对方的工作内容和流程、组织文化、核心价值观等等。

考生应该在答题时，联想未来工作岗位具体来谈，体现个人最这一工作的了解和重视程度。

五、情绪紧张招致失败

很多考生进入考场后，由于情绪紧张而出现很多让考官大跌眼镜的言行，于是出局。

考生必须学会情绪调节，同时要学会掩饰个人紧张情绪。

常用舒缓情绪措施：

1)考前对真题进行学习，心中有底才能做到情绪放松。

2)提前勘察考场环境，熟悉环境可以缓解陌生感带来的紧张

3)面试时，考生可以通过喝水，或请求暂停，来调整自己的情绪

4)不论考官严肃或者和颜悦色，考生都应该把他们当作可亲可敬的长辈，缩短心理距离。

事实上，考官也不会故意为难你，只是按照工作要求来开展面试工作而已，与你不存在利害关系，所以考官会公平公正的与你交流来测评你的真实能力和素养。

六、逻辑混乱，前后矛盾

在回答问题之初考生会树立一个观点，而由于紧张，考生会在后面的论述过程中贸然提出与前文相冲突的观点，自己给自己拆台。导致逻辑混乱，论证不充分。

七、缺乏真诚 刻意迎合国学大师季羡林先生曾经说过这样一句话：只说真话不说假话，假话全不说，真话不全说。

有些考生在面试中会出现刻意迎合或取悦面试考官的一些答题内容或语气。

比如问你为什么报考?很多考生大篇幅的谈为人民服务，而回避谈个人的一些物质方面和精神方面的一些个人权益，这显然是可以迎合而不切合实际的答案。

公务员面试高分秘籍 篇5

组织管理“调研”类考题高分技巧

组织管理能力是公职人员必不可少的一种能力，基于能力的考察，近两年在国考中也频频出现组织管理题。而所有的组织管理类题中，调研调查类又是考查的一个重点，成为近两年命题人追捧的经典题型。

一、答题误区

调查研究是各项决策的起点，也是基层工作人员的日常性工作。但是很多考生往往会缺少这方面的直接经验，因此在回答调查研究类的组织管理题时可能漏洞百出、空洞无物。笔者总结以往考生的现场表现，归纳出如下一些常见的答题误区：

1、开篇直入：对于题目中调研的目的和意义缺乏明确而又清晰的认识，采取模板化的方式，如：领导将这项工作交与我，是对我的信任。

2、对象单一：未能围绕调研主题选取丰富的样本群体，调研的数据缺乏有效性，整体的调研层面过于单一。

3、方式欠妥：调查方式选取不合理、不全面，未能根据题目中具体的调研要求和调研场景有针对性地选取科学合理且多元化的调研方式。

4、有头无尾：调研工作后劲不足，忘记了调研的最终目的是形成可行性报告或者问题处理方案，只有调研过程而没有调研结果。

二、答题思路

调查调研的目的是为获取全面、真实、有效、可靠的数据，那如何才能做到？笔者认为以下几点是大家在回答调研类活动时不可或缺的要素：

1、调查对象：全面，通常多个对象（2个以上）

2、调查方式：针对调查对象选择科学的调查方式，可采取明查和暗访、问卷调查、访问调查、面谈调查、专家调查、电话调查、新闻媒介调查

3、调查内容：针对性

4、调查人员的选取及分工：选取有责任心、耐心细致的人员担任调查人员

5、调查中注意态度、时间：以便让调查对象更好配合6、形成调研报告：整理、统计并给出建议

三、真题演练

国家公务员| 事业单位 | 村官 | 选调生 | 教师招聘 | 银行招聘 | 信用社 | 乡镇公务员| 各省公务员|

政法干警 | 招警 | 军转干 | 党政公选 | 法检系统 | 路转税 | 社会工作师

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下面给出一道例题，大家可先根据以上思路自己思考，然后再来对比参考答案，从而找出不足，相信多多练习，大家必能掌握这一解题方法。例：关于“改进社区治安管理”的调研。【参考答案】

社区治安涉及千家万户，关系到人民群众的切身利益，如何做好社区治安管理，让群众更加安心、放心地从事自己的活动，对促进经济社会稳定发展具有十分重要的意义。此次调研，旨在查找出治安管理上的漏洞和不足，为改进社区治安管理提供指导性的意见。我会以认真负责的态度去开展此次调研。

第一，我会跟领导及有经验的同事交流，明确此次调研目的，确定此次调研的对象，如物业公司负责人、社区保安、社区居民等，其中把社区居民列为此次调查的重点对象。然后确定此次调研的方式，可以采用问卷法，还可以结合电话访问等方式对不常在家的居民进行调查。考虑到大多数社区居民工作日需上班的情况，因此调研会安排在周末或是傍晚进行，以取得更好的效果。对于物业公司负责人及保安，将采取面谈形式。将相关活动要素确定后，我会写成一份完整计划，汇报领导。

第二，为了保证工作有序地开展，我会选取有经验、耐心细致的调查人员并进行合理分工，保证各司其职，有效展开工作。在调研的过程中主要调查：当前社区是否有发生偷盗等治安事件、存在哪方面的漏洞与不足、有何意见及建议等。

第三，在调研的过程中要注意工作人员的态度，只有以谦诚的态度来对待，居民才会跟我们很好的配合。同时，为激发被调查人员的积极性，还可以适当发放一些小礼品表示感谢。最后，我会根据统计的资料，群众反映的建议，进行收集整理、并用科学的统计方法进行分析，写一份详细的调研报告，尤其对于现存治安管理上的漏洞在报告中予以体现，并给出自己的一些意见和建议，呈送领导。同时我会自我总结，将调研过程中出现的情况做一个详细的记录，以免在以后的调研过程中出现同样的问题。

国家公务员| 事业单位 | 村官 | 选调生 | 教师招聘 | 银行招聘 | 信用社 | 乡镇公务员| 各省公务员|

公务员面试高分秘籍 篇6

来源：国家公务员网

2012年国家公务员面试高分技巧

2012国家公务员面试怎么能够拿高分?笔试过后，距离2012公务员面试时间也就近了，首先需要了解国家公务员面试的题型，国家公务员结构化面试主要包括综合分析、人际沟通、组织管理、自我认知与职位匹配，应急应变五大类试题，针对不同的题型，有不同的应对策略，国家公务员考试网专家特对2012国家公务员面试高分策略全面解析，介绍2012国家公务员面试技巧：

2012国家公务员面试怎么能够拿高分?

一、应急应变类2012国家公务员面试高分策略

在回答这类试题时，一是要注意心理的稳定性，迅速分析情况，积极思考相应对策，提出恰当的措施。二是要注意身份定位，身临其境，将自己置身于题中设定的情境中。这类试题经常会设定身份，那么考生的答题立场就必须以新的身份为出发点，进入一个处理突发事件的模拟过程。三是要扩宽思维，多提对策。一个突发事情往往不止一个解决办法，考生应针对不同假设情况做出相应对策，并权衡利弊选择实施，最终将事件顺利解决。

二、组织管理类2012国家公务员面试高分策略

组织管理类试题要求考生计划、组织一次活动，来考察计划、组织、协调能力。近年来这类试题的考察点越来越细化，注重考生的实际工作能力。如真题：“很多干部去基层锻炼，都是走过场，或者度假，如果你是组织部的人，负责干部锻炼的监督，现在让你针对下基层做一个调查，你怎么做?”对于组织管理类的题型，总体的答题思路有三个：第一，要有始有终。这个思路是指在答这类题时，要注意按照事情发展的时间顺序和逻辑顺序，按照准备、组织、协调、控制、总结的步骤依次进行计划和安排。第二，要全面考虑，其中对人的安排是核心。在进行准备时，不仅要确定活动的形式和流程，还要将人、财、物、地、时等活动要素考虑到位。在此须牢牢把握，一定要把对人的安排放在首位。第三，要把自己放在活动情境中去考虑。组织管理类的题包含的类型很多，如接待、调查、会议、培训等等，各有各的特点，不能一概而论，在答题时要凸显该类活动的特点，杜绝套路化。同时，在组织管理类试题设问时，也有微观、中观、宏观之分，都要求考生在相同时间内答出，这就要求考生对答题的详略和侧重要有所区别，抓住重点、表现亮点。如某省公务员面试真题：“市里开展灭鼠灭蚊的活动，你是街道负责人，你怎么组织?追问：重点难点是什么?”这里的第一问比较宏观，需要考生全盘考虑如何组织一次活动，涉及方方面面的活动要素;而第二问则是微观的，需要考生抓住整个活动中的某一个或某几个环节，具体展开论述。可见，考生必须从题目设问出发，把自己放在特定的活动情境中，具体来进行分析，做出有特色、有针对性的安排，这样才能避免模板化，取得高分数。

三、综合分析类2012国家公务员面试高分策略

在很多地方的公务员面试中，综合分析题一般作为第一题出现。综合分析类考题类型主要包括社会现象类、名言警句类、漫画类等，其中社会现象类试题几乎为必考题。如：国家选派一批优秀公务员到美国等发达国家各部门挂职，对此谈你的看法。“骏马能历险，犁田不如牛;竖车能载重，渡河不如舟。”请谈谈你的理解。

对于综合分析类的问题，首先要进行定位。定位包括对题目中所反映的问题的性质进行定位和对与之相关的知识点进行定位。对性质的定位指的是判断题目中的现象是积极类的、消极类的还是辩证类的，对知识点定位是指迅速判断题目所反映的问题是属于政治、经济、文化、还是民生，是与我们党和政府的哪些大政方针相关，主要参考依据如十七大报告、十二五规划和当年的政府工作报告等。定位之后，要具体分析问题，分析问题的思维一定要发散，包括对问题所产生的原因、影响、对策等进行分析。

综合分析题答题时要有三度，即广度、高度、深度，从公务员的立场出发来考虑社会问题，多角度分析社会热点，从政府的高度出发来提出对策，解决问题。同时，为了体现答题的个性化，考生可以适当结合自身情况来展开论述，如举例、表态等。综合分析题的答案要点一般都比较多，那么在答题时就要注意逻辑顺序清晰，层次分明，重点突出。

四、自我认知与职位匹配类2012国家公务员面试高分策略

对自我认知与职位匹配类试题，有三种主要类型：

第一类是直接型。设问方式有如下几种：“请问你有那些优缺点”、“请问你为什么要报公务员”等。对于直接型试题，考生要注意自己的答案一定要与公务员的职位要求相匹配，重点挖掘自己的优点，这些优点反映在自己的学习经历、工作经历、个性特点上，强调自己所具有的这些特点恰恰就是自己报考的这一职位所需要的。第二类是间接型，比如“你的座右铭是什么”、“你最崇拜的人是谁”等等。事实上是以比较隐蔽的方式来考察考生的价值观，考生在要注意挖掘自己所回答的内容符合所报职位的要求。第三类是压力型。通过给考生施加压力的提问来考察考生的应变能力与心理素质。比如：“你的专业似乎和我们的要求有一定距离，请你谈谈你的看法。”对这类试题，考生要保持冷静淡定，既要承认自己离理想状态还存在差距，又要尽量说服考官自己在所报考职位上具有的优势。

五、人际沟通类2012国家公务员面试高分策略

人际沟通类试题通常会设定一个人际交往的障碍情境，例如误解、冲突或矛盾，要求考生“身临其境”地对其中涉及的复杂人际关系进行处理，协调各方利益，解决情境中的人际交往障碍，以一道真题为例：“你的办公室有你和处长还有个老同事，老同事老把他自己的工作给你做，影响了你的工作进程，处长因此批评你，你怎么办?”

想要答好人际交往题，就必须从题目设定的“角色”出发，通过适当行为和措施，有效地解决情境中的矛盾或冲突，进而维持良好的人际交往和协作关系。一个总体的思路就是多在自己身上找问题。人际沟通类试题按照题目中所设定的场景，考察考生处理与如下几类人群打交道的能力：第一，与自己上级之间的关系;第二，与自己同事之间的关系;第三，与自己亲人之间的关系;第四，与自己朋友之间的关系;第五，与自己服务对象之间的关系。关于处理与自己上级之间的关系，主要思路是服从领导，尊重领导的权威;处理与同事之间的关系，要热心帮助同事，遇到矛盾要从大局出发，多忍让，不激化矛盾;处理与亲人之间的关系，要尽力做到事业家庭两不误，原则性与灵活性的统一;处理与朋友之间的关系，原则性是第一位的，对于交友要谨慎;处理与自己服务对象之间的关系，要热情有耐心，全心全意为群众服务。

在回答人际沟通类试题时，考生可从自己的过往经历中发掘一些有效沟通技巧，或者通过图书或培训来学习一些沟通的“高招”，并在答题时运用。通过一些具体的沟通方法来显示自己与人打交道的能力，而非大而化之，处理任何问题都是“沟通”两字带过——那样的答案平庸无奇，反映在得分上也不会太高。

公务员面试高分秘籍 篇7

一、关于为什么不谈谈你自己

【解析】这是个自由度很大的问题，好范文版权所有，全国文秘工作者的114!看似谈什么都可以，没什么难度。不过你要注意，滔滔不绝地讲上一两个小时绝不是考官所希望的。显然，提问者想让你把你的背景和想要得到的位置联系起来。

【突破技巧】有几个基本的方法。一个是直接简要回答所问的问题，另一个是在回答前要求考官把问题问得更明确。在上述两种情况下，你都要很快地把你的答案转到你的技能、经验和你为得到目前这份工作接受的培训上来。

【致胜妙答】“我来自一个小家庭，有一个弟弟，父母都还在工作。中学毕业后，我攻读市场营销学士。期间在一家商业机构担任行销执行员，学了不少管理方面的知识。例如，我全权负责的一个批发销售公司的业务，销售总额一年为200万美元。在那里我学习到怎么管理人事，在压力下解决问题。我希望能更好的运用我的技能。我相信我的经验和学历将让我迎向未来更大的挑战。”

只简单的介绍了个人历史，很快的将重点话题转到与工作有关的技能和经验上来。你也可请面谈者把他确实想了解的东西集中到一点，如你可问：“你是不是想知道我受过的教育，或者与工作有关的技术和经验”等，大多雇主都会乐意告诉你他们感兴趣的是什么

二、关于我们为什么要录用你

【解析】这是个很不客气的问题，也许有时候这个问题不会问得这样直接、正面，但是会在其他问题之后被提出来。

【突破技巧】直接的问题需要直截了当地回答，为什么他们要雇用你呢最巧妙的回答是对他们而不是对你有利。这个问题会使你向他们提供证据以证实你可以帮助他们改进工作效率、降低成本、增加销售、解决问题(如准时上班，改进对顾客的服务，组织一个或多个管理工作等)。

【致胜妙答】“我是个经验丰富的经理，在员工队伍建设方面，从组织项目的实施到鼓励员工合作，我都得心应手。多年来，我已经掌握了一套雇人和留人的技巧。此外，我还擅长帮助公司顺利实现技术改造和员工培训。我经常对主要客户进行示范讲解，我们的销售额在过去两年平均增加了87。”在这样的回答中，其巧妙之处在于让事实说话，直接而自信地凸现自我优势。

三、关于你有哪些主要的缺点

【解析】这是相当棘手的问题。如果回答不好的话，相当于自暴缺陷，自己把自己置于不利的境地，但又非回答不可，怎么办呢

【突破技巧】回答这样的问题应诚实。完满的回答应该是用简洁正面的介绍抵消反面的问题。

【致胜妙答1】“工人们指责我对工作太投入。我经常提前一点上班安排好我的工作，晚一点下班，使要干的事得以完成。”

【致胜妙答2】“我需要学会更耐心一点。我的性子比较急，我总要我的工作赶在第一时间完成。我不能容忍工作怠慢。”

诸如此类的回答虽是自身的缺点，但对工作的积极性抵消了其反面，因而收到了正面的效果。

四、关于你对金钱的欲望和你的物质要求

【解析】这也是个让考生两难的问题。如果你对工资的要求太低，那显然是贬低自己的能力；如果你对工资的要求太高，那又会显得你过于看重金钱，和公务员的素质相去甚远。在商业招聘中，一些雇主通常都事先对招聘的职位定下开支预算，因而他们第一次提出的价钱往往是他们所能给予的最高价钱。他们问你只不过想证实一下这笔钱是否足以引起你对该工作的兴趣。

【突破技巧】在此，我们建议你在商谈薪酬之前，调查了解一下自己所从事工作的合理的市场价值。在与对方商谈时，不妨尽可能插入“合理的和市场价值”语汇。记住：商谈时降低原来的开价轻而易举，但一旦开出低价后想再提上去就难乎其难。

【致胜妙答1】“钱不是我惟一关心的事。我想先谈谈我对贵单位所能做的贡献——如果您允许的话。”“我对工资没有硬性要求。我相信贵单位在处理我的问题上会友善合理。我注重的是找对工作机会，所以只要条件公平，我则不会计较太多。”

【致胜妙答2】“谢谢你给我提供工作机会。这个职位我很想得到，但是，工资比我想要的低，这是我无法接受这份工作的原因之一。也许你会重新考虑，或者以后能有使我对你们更有价值的工作时再考虑我。”

即使拒绝对方，也要为协商留有余地。好范文版权所有，全国文秘工作者的114!如果雇主需要你，他会乐于满足你的要求。一旦你对他们提出的标准说“不”，录用恐怕就不成了。

五、关于你以前的工作和现在有无联系

【解析】这个问题主要是针对你以往的工作经验能否使你适合现在的工作岗位而设计的，回答不好的话，它会暴露你背景中的弱点。

公务员面试高分秘籍 篇8

面试不是考生的“独角戏”，而是考生与考官们的交流。面试，它是一个整体呈现过程，也是一个识别与判定过程，需要考生注意整体表现与细节注意。面试答题需要扎实的语言功力，在面试现场的整个过程基本是通过语言表达与沟通来完成的。

虽然当前多省份的面试题中，少见直接性题型对考生的言语理解与表达能力进行测查。但是，在整个的面试过程中，考官对考生的直观感受大部分是通过一个考生的语言表现来得知的。实际上，通过一个考生具体的语言表现，可以直接或间接地测查考生的实际能力。因为考生的语言表现，具体表现可直接测查考生的语言表达能力，表达方式与内容可间接可以得知一个考生的思维方式、价值观、内驱动力等。生活经验丰富的考官，通过考生的言语表现，可以间接得知考生的平时行为方式以及工作表现。

为了众考生在面试备考中，对语言表达有更加深入理解，在面试现场获得高分，从三个最重要的方面对语言表达的具体要求予以指导。

一、表达流利，整体流畅

这是考生面试得高分的最根本要求，直接表现为考生有较好的语言表达能力，能较好的组织语言内容，并直接呈现。这也是考生能顺利完成面试，间接得知考生的知识积累的体现，以及考生的思维能力与语言组织能力的展现。

在整个过程中，考生要做到面试语言表达流利，给考官一个好的语言呈现，就需要平时多训练。注意加强对题的精准分析与快速反应，要想表达流利，提升思维能力也是必不可少的。当然在面试现场，还得注意语言表达禁忌，不使用偏激与极端性词语。

【专家建议】 多做模拟练习，多积累语言素材。平时可自我训练快速提高思维能力，学会发散联想，注意是有目的的联想，提高表达能力。在平时表达中，尽量减少诸如“嗯、啊，呃”之类口语。

二、抑扬顿挫，沟通到位

好的语言沟通，可以让人舒服，引起考官的重视与注意。

经常所见，一些考生答题时，一副腔调始终未变，这样听着要么是让人犯困催人睡，要么是心理倍感压力。这些都是考生在紧张或没认真表现的真实反映。

面试现场想要获得高分，就要获得考官们的认可。好的答题内容与思维素养是需要通过语言沟通来达到的。因此，考生一定要提升自身的沟通能力，要注意面试实际的真实交流，在现场要还原真实的自己表现。

【专家建议】 要做到沟通到位，平时说话与训练时，应注意到沟通的基本要求，如眼神交流，真情流露，展现真我。在语言表达时，注意抑扬顿挫地表达自己的真实想法，在备考时注意与同学或同事交流时，吸引他人的注意力。

三、要点突出，重点强调

这是考生在面试现场最容易忽视的问题，也是面试获得高分最需要注意的地方。很多考生觉得自己答题内容在理在点，整体流畅性好，而且很有深度与亮点，但是最后的得分却不高。究其原因，除考生考虑不周全、分析不到位外，还有一个重要的原因，就是答题内容没有引起考官们的注意与重视。

有些考生在面试备考时其思维能力已经很强，但是面试的结果并不如人意。这除了考生在面试现场发挥不失常外，还有一个重要的原因就是考生在答题时，未将自己的真实想法全面地展现出来。答题时过于自我表达，要点不突出，未将每题的答题重点与核心点强调出来，让考官不知所云，或是理解偏离。

【专家建议】考生在平时训练答题时，应注意使用逻辑词，使答题富有条理性和说服力。学会要有深度性思考，注意联系现实，做到有针对性分析，并在答题时突出要点，在关键时强调重点，使考官更易明白与感受。

总之，面试现场高超的语言表达艺术不是一夕之功所能完成，所谓“冰冻三尺，非一日之寒”。

中考作文高分高分秘籍 篇9

巧妇有米才炊

荀子曰：“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”俗话说：“巧妇难为无米之炊。”写作文，首先要有积累!那么，怎么积累?如何积累?积累什么?

第一，要明确素材积累的要诀——人无我有，人有我优，人优我新，做生活的有心人。积累的途径和素材多种多样：生活中人世间的真善美，教材中的动人事例，课外阅读的经典名著、热销新书、每日新闻、媒体专栏、网络论坛……那么，积累了那么多，目的还是要拿高分!在考场上，究竟哪类素材最容易“千人一面”、“扎堆写”、“撞车”呢?哪类素材最容易在评卷场上脱颖而出，备受青睐呢?下表的统计为随机抽取最后得分分别为一等文、二等文和三、四等文的广州市中考考场作文各200篇，对它们进行选材分类统计如下：

可看出，这一统计比较准确地反映了本次考场作文中考生们的选材走向，可以清楚看到，选材扎堆在“学习活动”和“与人交往“这两类。取得高分的考场作文大多都选材独到，写别人所不能写，选他人之所未及选。获高分的作文素材前三位依次是：”参加比赛“、”编创故事“和”课余活动“。作文的积累应来自于同学们对生活的独特、真实而真诚的体验。卓越牛师特别提醒同学们，积累素材固然重要，然而对素材进行多角度的解读才是更高层次的选材，同样写妈妈，为什么有同学写得老套至极，有的同学却可以拿满分呢?

作文一级重在积累，从生活的各个方面筛选主题，而作文二级是在一级的基础上对同学们深感欠缺的语言方面进行润色和全方位的升级，让“流水账”?“白开水”?全滚一边去!

第2招

语不惊人死不休

首先，同学们要明确中考作文对语言的要求——规范、准确、连贯、语意畅通，没有生造词，没有乱用方言。平常同学们的作文语言中容易存在两种问题：一是随意，表现为口语化、网络化、粗俗化;二是造作，故作深沉、堆砌辞藻、言之无物，这不仅使语言生涩、不流畅，还减弱了表情达意的作用。所以，在写作之前，同学们务必要明确：我写的作文要让别人看得懂!

说到语言，同学们肯定觉得高分作文一定是非常有文采的，有很多华丽的词句，但是，一篇文章是不是华丽辞藻越多用的修辞越多就越能拿高分呢?接下来，恐怕要颠覆同学们这一想法!下面，让我们一起来看看这个例子!

可以看出，第二个片段明显比第一个要有文采，然而，很多同学只是追求语言的华丽却忽略了最为重要的一点，作文的中心是“找准自己的位置”，重点落在“位置”二字。虽然二者都运用了排比的修辞手法，但是很显然，片段一比片段二更加切合题意。由此可见，华丽的辞藻能为文章增色但不一定都能拿高分，语言表达需要我们关注细节。

第3招

动人之处在乎细节

细节描写是指对表现人物、情节有特殊作用的细微动作、神情和物件、景色等细枝末节的具体生动的描写。好的记叙文动人之处在于细节。当代著名作家贾平凹说：“我可以告诉你一个秘诀，这也是我多年没有告诉别人的经验——那就是多写细节……细节是生动的，像春天的树干上生出的绿叶和花朵。有了它，文章就有了生气。”细节从何而来呢?怎么才能写出动人细节呢?透过下面的示例马上为你揭晓答案!

GRE阅读备考高分秘籍 篇10

解决掉你的GRE词汇

首先是词汇关，据小站教育老师讲，GRE阅读材料中的单词并不需要所有都要认识。甚至要尽量保持文章中一些名词不认识，这样可以去猜，练习猜词的能力，毕竟考试中肯定会有词不认识，要根据上下文推测下。但是一些重要的形容词，名词，动词还是要认识的，因为这些词反映了作者的态度和文章的转折啊之类的结构。

而且对这些词要很熟练，一看到就能反应过来是褒义还是贬义，不能反应个半天的，大家可以去背下阅读39+3后面的那个生词表，然后自己平时坐阅读时对于重要的可以推理作者态度的词也总结背下来。

坚持长难句分析

每天都看看GRE阅读中的长难句，不要看答案，自己尽量分析，用他的方法。每看完一句长难句，都做一下他的意群训练，这个对提高阅读速度非常非常有帮助。看长难句最好每天都看一个小时，可以增加预感，也破除了对阅读的恐惧感，看的同时做意群训练可以增加阅读速度。

因为长难句都是阅读中的句子，再看阅读会发现轻松很多。

提高你的阅读速度

看阅读的速度快了，一个是读的快，就像大家读中文可以一目十行的感觉，还有一个就是对新GRE考试阅读的逻辑框架熟透了。比如看到作者第一句话就知道提出了一个老观点，然后马上就下意识到找接下来一定出新的的转折，然后找新观点。然后再看是用什么方式论证的，是指出老观点不足呢，老观点错哪儿了，还是形式变化了等等。这样看完，把逻辑框架就把握住了，做主旨题，结构题，作者态度题就很轻松了。

GRE阅读真题之OG2

Computers cannot accurately predict climate change unless the mathematical equations fed into them adequately capture the natural meteorological processes they are intended to simulate. Moreover, there are processes that influence climate, such as modifications in land use, that scientists do not know how to simulate. The failure to incorporate such a process into a computer climate model can lead the model astray because a small initial effect can initiate a feedback cycle: a perturbation in one variable modifies a second variable, which in turn amplifies the original disturbance. An increase in temperature, for example, can boost the moisture content of the atmosphere, which then causes further warming because water vapor is a greenhouse gas.

For the following question, consider each of the choices separately and choose all that apply.

1. The passage mentions which of the following as adversely affecting the accuracy of computer predictions of climate change?

A. Failure to allow for some of the processes that influence climate

B. Mathematical equations that do not accurately reflect natural phenomena

C. An overestimate of the role of feedback cycles

2. In the context in which it appears, “amplifies” (line 11) most nearly means

A. exacerbates

B. explicates

C. expatiates

D. adds detail to

E. makes louder

GRE阅读真题之OG2

The decrease in responsiveness that follows continuous stimulation (adaptation) is common to all sensory systems, including olfaction. With continued exposure to chronically present ambient odors, individuals’ perception of odor intensity is greatly reduced. Moreover, these perceptual changes can be profound and durable. It is commonly reported that following extended absences from the odorous environment, reexposure may still fail to elicit perception at the original intensity.

Most research on olfactory adaptation examines relatively transient changes in stimulus detection or perceived intensity—rarely exceeding several hours and often less—but because olfactory adaptation can be produced with relatively short exposures, these durations are sufficient for investigating many parameters of the phenomenon. However, exposures to odors in natural environments often occur over far longer periods, and the resulting adaptations may differ qualitatively from short-term olfactory adaptation. For example, studies show that even brief periods of odorant stimulation produce transient reductions in receptors in the olfactory epithelium, a process termed “receptor fatigue.” Prolonged odor stimulation, however, could produce more long-lasting reductions in response, possibly involving structures higher in the central nervous system pathway.

1. According to the passage, the phenomenon of olfactory adaptation may cause individuals who are reexposed to an odorous environment after an extended absence to

A. experience a heightened perception of the odor

B. perceive the odor as being less intense than it was upon first exposure

C. return to their original level of perception of the odor

D. exhibit a decreased tolerance for the odorous environment

E. experience the phenomenon of adaptation in other sensory systems

2. The passage asserts which of the following about the exposures involved in the “research on olfactory adaptation” (line 11)?

A. The exposures are of long enough duration for researchers to investigate many aspects of olfactory adaptation.

B. The exposures have rarely consisted of reexposures following extended absences from the odorous environment.

C. The exposures are intended to reproduce the relatively transient olfactory changes typical of exposures to odors in natural environments.

D. Those exposures of relatively short duration are often insufficient to produce the phenomenon of receptor fatigue in study subjects.

E. Those exposures lasting several hours produce reductions in receptors in the olfactory epithelium that are similar to the reductions caused by prolonged odor stimulation.

3. The author of the passage discusses “receptor fatigue” (line 24) primarily in order to

A. explain the physiological process through which long-lasting reductions in response are thought to be produced

B. provide an example of a process that subjects would probably not experience during a prolonged period of odorant stimulation

C. help illustrate how the information gathered from most olfactory research may not be sufficient to describe the effects of extended exposures to odors

D. show how studies of short-term olfactory adaptation have only accounted for the reductions in response that follow relatively brief absences from an odorous environment