关于作品和人品的话题高考作文:以“文”难辨人

2024-10-16

关于作品和人品的话题高考作文:以“文”难辨人

关于作品和人品的话题高考作文:以“文”难辨人 篇1

(浙江卷)古人说:“言为心声,文如其人”。性情偏急则为文急促,品性澄淡,则下笔悠远,这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。金代元问好《论诗绝句》却认为“心画心声总失真,文章宁复见为人”艺术家笔下的文雅不能证明其为人的脱俗。这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。

以“文”难辨人

届 李颖出

文如其人,在我看来总是一种先入为主的判断。于我而言,文学是宣泄情感、表达思想的方式,为作者与读者之间搭起无形的桥梁,共享一段故事或心声。文学的力量不容小觑。一字虽小,汇集起来却可以抵御千军万马,否则鲁迅先生也不会毅然决然的提笔为枪。而文学有时又是虚幻的。文字描绘出了理想国、乌托邦,文字可以勾勒未来世界,也可以编造王子和公主从此幸福永远的童话。真真假假,都汇于字里行间。文如其人,和文学本身,都只是浪漫的臆想吧,只因为生活都太现实,而人性太也复杂。

首先想起的人是顾城。在那个狂热的年代里,“诗人”这个头衔仿佛时刻散发着耀眼的光芒,闪烁在各种“运动”的前线,顾城是其中之一。他写过太多动人的诗句,笔尖透露着温柔、孤独又神秘的气质。他和妻子谢烨在火车上邂逅,之后更是执手天涯,在新西兰的小岛隐居。然而生活真的如诗般美好么?文明开化后的躁动给过他最自由的舞台,也似乎埋下了隐患。1993年,诗人顾城因感情纠葛砍死了妻子谢烨,随后上吊自尽。他笔下的你和我,云、风和叶子,都是那样的静谧,而他本人的骄傲、偏执和自私却也和文采一起迸发,终究难以控制。文学给他炽烈的感情一个宣泄的出口,却没有教给他如何脚踏实地地生活在烟火人间。如果有另一个世界,我希望他真的像诗中所写,“在大地上画满窗子,让所有习惯黑暗的眼睛都习惯光明”。

第二个想起的人是郭敬明。这仍然是一个狂热的年代,物质得到极大充实的同时,人们的精神世界却像是难填的沟壑。一切媒体和社交网络都是娱乐至上,而文学也在慢慢成为消费品。初中时,我也读郭敬明,那时候的他还是初出茅庐的少年写手。如今,十多年的时间过去了,他借着非议的曝光率反而站稳了脚跟,把青春文学做成了产业。不谈抄袭与否,他的文字对于少男少女们来说还是新鲜的。每个人的青春里都有那些懵懂而不可言说的小情愫,他把它们放大,揉合华丽的词藻和描写,赚取了无数少女的眼泪。而他本人真的是45度角仰望天空默默伤感的美少年吗?几部《小时代》电影下来,郭敬明赚得盆满钵满,他早已不再是作家,已然是个商人。他在早期的作品中写到,“我们以文字为生,以文字取暖”,本来是比喻,却好像一语成谶。

因此,我更加相信“心画心声总失真,文章宁复见为人”。约翰·德莱顿说:“天才与疯子比邻。从天才到疯子,仅有一步之遥。”语言的艺术家们有时需要异于常人的状态才能激发出灵感,他们是精神世界里的造梦者,在现实世界的规则中却可能单纯的像个孩子,甚至成为低能儿。他们留下了优质的作品流传后世,却可能辜负了朋友亲人。而文学的可塑性又可以与利益挂钩,成为作家追名逐利的棋子。眼睛看到的,耳朵听到的都不一定真实,更何况以文章辨人。但我期冀着文学可以脱掉卖点的包装,源于生活又高于生活,真正由心而发,由感而发。

謝謝闫老師發起了這麽有趣的活動!一直想回去多看望老師,每次回國時間都太短,現在我在加拿大了,也計劃以後在這邊定居。闫老師對我的鼓勵曾經給了我很多力量,一直記在心裏,有時候回頭看都覺得再沒有當年寫東西的靈氣了。最好的年代裏感謝有老師的鼓勵和賞識!祝願老師及家人一切順利!

【老闫說】這女孩是我第一屆學生中悟性幾乎可算是最好的一個,那時我剛大學畢業,僅長她七歲,那時我最喜歡批她的周記,多年後我開始玩珠子,而那時她寫周記,我批語,依稀記得有好長一段時間我倆探討的是禅機佛意。她以612分考取南開大學中文系,也成爲我的學生中第一個選擇讀中文系的愛將。轉眼七年過去,此次倡議的小小活動,她自然成爲我的08屆中第一個想到邀請的人。

作者:2008届 李颖出

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